【导语】下面是小编为大家准备的慈孝永存四年级作文（共20篇），欢迎阅读借鉴。
篇1：慈孝永存四年级作文
慈孝永存四年级作文
“慈母手中线，游子身上衣。”这首诗中讲的母慈子孝故事，最能体现我可爱的家乡——慈溪之名。慈溪的由来世人皆知，因东汉孝子董黯故事而成名。如今的慈溪，一样传承着这一份精神，新慈溪人更是“慈惠三北，溪通四海”，秉承并发扬着中华民族的优秀传统和精神。
我是一个四年级的小学生，从小在父母身上看到他们如何孝敬长辈们，关爱长辈们。在父母的教导中，早早地知道孝顺是中华民族的美德，是做人的基本素质。做为一个还没有独立的小学生，我们一样能做到对父母长辈的孝顺。
妈妈是个勤劳的人，每天工作、家务忙得团团转，还得管我的生活和学习。她这样一天天，一年年始终忙碌着，没有一点自己的.时间。看到妈妈这样忙碌，我的心也碎了，真希望自己快快长大，能挑起一份家庭的责任来。晚上，妈妈还在忙着，可是我早己睡在暖和的被窝里了。冬天的夜是那么的冷，妈妈还在用冷水洗着衣服，不时能听见妈妈发出一声：“真冷！”听着，我的内心无比挣扎，可是明天还得上学，如果不早睡，妈妈肯定会不高兴的。怎么样能为妈妈做些事呢？对！
我想到了《三字经》是黄香的故事：香九龄，能温席。我也学学他，学学他的孝子之心。于是我悄悄地爬到妈妈的被窝里，真冷啊。刚从热被窝到冷被窝，一股寒气真冲心田。可为了妈妈，我坚持着。过了许久，听到妈妈晾衣，擦地，洗涮完后，我觉得妈妈快要来睡时，我再悄悄地回到自己床上。妈妈躺下去，发现被窝是暖的，说：“奇怪，被窝怎么是暖的。”看看我睡得这样香，妈妈弄得丈二和尚摸不着头脑。我的心里暗暗开心，终于为妈妈做了一点小事，我高兴又安心地睡去了。
慈孝体现在生活中的点滴中，一句句话，一个个关爱，甚至一个眼神……父母的爱像潮涌，汹涌澎湃；儿女的孝像棉衣，温暖入心。发自内心的爱，不管大慈大孝还是小慈小孝，是最真诚最感人的慈溪精神，发扬这精神，做为一个慈溪人，我们责无旁贷。
篇2：慈孝永存作文
慈孝永存作文
“慈母手中线，游子身上衣。”这首诗中讲的母慈子孝故事，最能体现我可爱的家乡——慈溪之名。慈溪的由来世人皆知，因东汉孝子董黯故事而成名。如今的慈溪，一样传承着这一份精神，新慈溪人更是“慈惠三北，溪通四海”，秉承并发扬着中华民族的优秀传统和精神。
我是一个四年级的小学生，从小在父母身上看到他们如何孝敬长辈们，关爱长辈们。在父母的教导中，早早地知道孝顺是中华民族的美德，是做人的基本素质。做为一个还没有独立的小学生，我们一样能做到对父母长辈的孝顺。
妈妈是个勤劳的人，每天工作、家务忙得团团转，还得管我的生活和学习。她这样一天天，一年年始终忙碌着，没有一点自己的时间。看到妈妈这样忙碌，我的心也碎了，真希望自己快快长大，能挑起一份家庭的责任来。晚上，妈妈还在忙着，可是我早己睡在暖和的被窝里了。冬天的夜是那么的冷，妈妈还在用冷水洗着衣服，不时能听见妈妈发出一声：“真冷！”听着，我的内心无比挣扎，可是明天还得上学，如果不早睡，妈妈肯定会不高兴的。怎么样能为妈妈做些事呢？对！
我想到了《三字经》是黄香的故事：香九龄，能温席。我也学学他，学学他的孝子之心。于是我悄悄地爬到妈妈的被窝里，真冷啊。刚从热被窝到冷被窝，一股寒气真冲心田。可为了妈妈，我坚持着。过了许久，听到妈妈晾衣，擦地，洗涮完后，我觉得妈妈快要来睡时，我再悄悄地回到自己床上。妈妈躺下去，发现被窝是暖的.，说：“奇怪，被窝怎么是暖的。”看看我睡得这样香，妈妈弄得丈二和尚摸不着头脑。我的心里暗暗开心，终于为妈妈做了一点小事，我高兴又安心地睡去了。
慈孝体现在生活中的点滴中，一句句话，一个个关爱，甚至一个眼神……父母的爱像潮涌，汹涌澎湃；儿女的孝像棉衣，温暖入心。发自内心的爱，不管大慈大孝还是小慈小孝，是最真诚最感人的慈溪精神，发扬这精神，做为一个慈溪人，我们责无旁贷。
篇3：慈孝优秀作文
曾经有过这样一句话：“滴水之恩，当涌泉相报。”中华民族是一个拥有传统美德的民族，而慈孝是每个人都应该必备的。
相传，在很久以前的晋国，有一位名叫“王祥”的孝子，他母亲早逝，于是他父亲又取了一个老婆，继母对王祥十分不好，时不时就打他，因此，他经常皮开肉绽、鲜血淋漓。有一年冬天，天气异常寒冷，继母得了重病卧床不起，在临走前她一字一顿地说：“我知道我时间不多了，在临死前，我非常想再吃一条鲤鱼。”可是，外面冰天雪地，哪里有鱼呀！就算有，也只能是藏在厚冰之下，但是王祥没有轻易放弃，他解开衣襟，用身体的温热融解冰块，终于鱼儿从刺骨的冰水中跳跃出来，王祥苍白的脸上露出了会心的微笑……古代孝敬长辈的事迹数不胜数，我们现代也有很多这样的事例，一位九岁的小朋友便是我们学习的榜样，他父亲早逝，母亲双目失明无法工作，他小小年纪便成了家里唯一的顶梁柱，整天日出而作、日落而息，靠打点零工赚来的微薄收入来维持生活，而我们却“饭来张口，衣来伸手”都十多岁了连被子也要爸爸妈妈帮忙叠，真是太惭愧了！
春节即将来临，又要长大一岁了，我要更加懂事，争取成为一个孝敬长辈、有礼貌的好孩子，帮助父母做一些力所能及的家务活或者在爸爸妈妈下班回家的时候递上一杯热茶送上一句温馨的问题或者帮忙敲敲背什么的……
马克思曾经说过：“有什么能比父母心中蕴藏的情感更为伟大吗？”父母是爱的太阳，是温和的春风，也是轻柔的细雨，就让我们记住“百事孝为先”这句话吧，把“爱的种子”继传承下去吧！
篇4：慈孝优秀作文
慈是至爱的爱，孝是至美的敬。纵观千百年来的中国，慈孝长存。
翻开回忆的相册，我们的成长之路，随处可见父母的影子。在那泛黄的照片中，父母的爱是永不褪色的。父母的话语，永远留在记忆深处。小时候每晚床前故事如今已化为最美的回忆，那一句“儿子，吃饭了”是至爱的`话语；那一次受伤后的鼓励是最有力的加油；那一个抚摸的动作，是最关心的细节。
那一次又一次，源自于父母最深的感情孕育出了世间上最美的――孝敬。
春秋子路百里负米；东汉董永卖身葬父；三国孟宗哭竹生笋；当代陈斌强深情布带……这一切都表明孝是中华民族的传统美德。正所谓百善孝为先，要做好人，首先要有孝，失去孝，就好比人失去心脏，空留一具驱壳在世上。
俗语曰：滴水之恩，当涌泉相报。父母无私的爱，孕育了我们，我们也应该学会反哺。哪怕只是为他们端一盆洗脚水，也许对他们来说都是心灵的慰藉。不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”时才后悔。
人性中的至爱至美早已不是天平所能称量。你的一举一动，殊不知已经影响周围的人，你的慈孝，殊不知已经感染了你身边的人。每个人的慈，每个人的孝聚集在一起，几千年的沉淀，早已聚变成社会的公共美德――慈孝文化。它如同基石，筑起了我们的社会，幸福了我们的生活。
慈孝是人性的光辉，它如同黑夜中的光亮，虽微小却能照亮一方。世间最美莫过于慈，最美莫过于孝。把最珍贵的，给最爱的人。用慈孝回报社会，用慈孝点缀社会。
篇5： 慈孝在我心中作文
慈孝在我心中作文
“这个孩子穿出来的衣服都很漂亮”，“这个孩子穿的衣服都很高级”，“这个孩子的家里肯定很有钱”每当听到同学的'家长这样赞美时，我不知不觉会挺直身子，仰起头。特别在她们的孩子――我的同学，用羡慕的眼光看着我时，我会觉得我是最美丽的，我的父母是最了不起的，我的家是最富裕的。
在我的记忆里，我都这样认为，也这样自信。因为从小我要买的东西，父母都会让我如愿以偿。日复一日，年复一年。我从没有因为东西太贵而被父母拒绝买，或因家里已有而被劝住。我的生活是那样的一帆风顺，甜甜蜜蜜。
我渐渐长大，对父母的谈话也有意无意的听进了几句。一天，父亲悄悄地对母亲说：“孩子的新衣服那么多，人又长得快，不要再买衣服了。”母亲说：“轻一点，不要让孩子听到，我们自己省点，但不能亏了孩子”。在他们的说话中，我知道了家里的经济状况并不像我想象的那样富裕，而且生活还很拮据。但我一直不知道母亲哪来的钱为我买这买那。
时间一天天过去了，我发现母亲常常疲惫不堪回家，而且每当父亲上日班，母亲下班总比平时晚两三个小时。我隐隐约约听到父亲痛心地责怪母亲，但母亲总是以“不要说了”来搪塞父亲的话语。
直到去年寒假的一天，我在离母亲单位很近的地方玩，因为快到母亲下班的时间了，我想与母亲一起回家，于是到母亲单位去，快到门口时抬头看见母亲走出单位，不是朝回家的方向，我觉得奇怪。我悄悄地跟在母亲的后面，她拐来转去，我紧跟在后，终于熬到了母亲停下脚步，我定睛一看，映入我眼帘的是一个工地。原来母亲每天下班后，再到工地扛砖挣钱，来满足我的需求。看着母亲骨瘦如柴的身驱，瞬间我感到头晕目眩，心头一阵疼痛，眼泪夺眶而出。我想赶上去制止，但不忍心让母亲难过，于是我悄悄离去。“可怜天下父母心，可怜天下父母心，”回家的路上，这句话萦绕在我的脑海里久久不能离去。
回家后，我不动声色，暗暗帮父母做家务。在以后的日子里，我懂事了很多，不该花钱的地方，我不花。该花钱的地方我省着花。母亲觉得很奇怪，便问我：“这几天怎么不提买东西了”。我说：“老师教育我们小学生要勤俭节约”。母亲夸我懂事了，但我心里像倒翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心头，我默默告诫自己：不能为了虚荣，而挥霍母亲用血汗换来的钱。从那以后我更加勤奋学习，更加体贴父母，再不莫名其妙提要求了。
母亲，你的恩情比山高比海深。
篇6：认识慈孝-小学生作文
我们中华民族是一个有着五千年历史沉淀的民族，有许多值得思考和发扬的优良传统，“百善孝为先”，孝是一切德行的根本。
我有一个四世同堂的大家庭，过年过节都会很热闹，家里最年长的是太爷爷和太奶奶，被家里人称作：“老祖宗”。聚会吃饭总是听外公，妈妈他们在商量要给牙口不好的“老祖宗”特别准备一些他们咬得动又喜欢吃的菜，让他们坐最舒服的位置。因为太奶奶多年以前中风过，所以行动很不方便，需要坐轮椅，每次大人们去接太奶奶时，那场面十分壮观，推轮椅的推轮椅，遇到台阶三四个人一起抬，太奶奶从来都是笑呵呵的。看到这前呼后拥的情耳读形，我总会想起红楼梦里的老祖宗贾母，呵呵！
在这样的家里目染，也知道了一些“孝”的'含义。但总觉得自己是个小孩子，做不了什
么事情孝敬长辈。今年过年大家聚在一起吃饭，我和姐姐们先吃好了，坐在沙发上看电视，这时，妈妈喊我给爷爷盛饭，我不情愿地站起来，接过饭碗，盛好饭直接往爷爷跟前一放，转身就又去看我的电视了。晚上睡觉前，爸爸妈妈神色凝重地对我说：“爷爷是家里的长辈，我们大家都很敬重他，你作为小辈，今天盛饭的时候不应该把饭碗往桌子上一丢就跑了，应该双手端着递给爷爷。”我意识到自己做错了。第二天吃饭时，我主动帮爷爷盛饭，笑眯眯的两只手端给爷爷。爷爷笑了，说我长大了！嗯！我长大了，孝敬长辈我也可以做到。我是了不起的00后，应该做得更好，比如管理好自己的生活和学习，不让爸爸妈妈再为我操心。不和长辈顶嘴，要理解长辈的良苦用心，00后要以理服人！爸爸妈妈平时都很忙，再忙也不会忘记我的生日，我也要在他们生日的时候送上我的祝福，爸爸要是在生日时收到我的E-mail一定会开心的吧！
我们每一个人心里都播下一颗“慈孝”的种子，真真正正开始行动，那么世界会因为我们变得更加美好！
篇7：关于慈孝的三年级作文
慈孝
慈孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。这不，近60岁的奶奶刚刚知道自己的生日。知道此事，我们全家便好好孝顺奶奶一番。
妈妈买了一束花，爸爸买了一个大蛋糕。生日那天，我还给奶奶做了一个卡通生日帽，戴在奶奶头上似乎使她年轻了20岁。我小心翼翼地把蛋糕从盒子里取出，那是一个“新美心”水果蛋糕，蛋糕周围淋上了一些巧克力，甚是好看。我插上生日蜡烛。“这蜡烛怎么点呀?”奶奶看见这个新型的电子生日蜡烛，不知所措。“用火去点燃蜡烛的中心，它就会喷出火焰，唱起歌。”我帮奶奶点燃了火种，递给她。奶奶的手微微颤动着，拿着火种，轻轻碰了生日蜡烛的中心。忽然，蜡烛中心喷起火花，点燃了周围的蜡烛。随即，生日蜡烛内置的小喇叭唱起了《生日快乐》。我们也跟着唱了起来。奶奶粗糙的脸庞上露出了会心的微笑，连说“谢谢，谢谢”。
“我不爱吃蛋糕，你们吃吧!”奶奶吹灭了蜡烛，把蛋糕往我们这儿推了推，说道。“今天是奶奶的生日，应该奶奶多吃些!”我说道。奶奶看了看我，笑了。
奶奶的第一次生日将永远留在我的心中，因为这次生日包含了我们全家对奶奶的孝顺。
慈孝篇——菜场回来的路上
大年二十八，又是一个下雨天，因为爸爸、妈妈还在忙着工作，所以我和外婆一起去买菜。这菜场不去不知道，一去真要吓一跳!你猜怎么了?黑压压的一片全是人，我们俩快要被这场面雷倒了。我和外婆的双手紧紧拉着，生怕我们俩哪个走散了。家家户户都在准备年货，所以买菜的人都是大包小包好几包，我们也不例外。外婆买了鸡、鸭、鱼还有土豆等等。。。不知不觉就装满了一大包一小包。看着外婆已经疲惫的样子，我自告奋勇地走在外婆前“夺”走大包，哟!还真重!我使出九牛二虎之力硬是把大包抗在肩上。外婆问我：“彬彬，这么重的大包你能行吗?“我坚定地问答：“外婆，我能行!”这时，天不下雨了，真是助我们一臂之力哪!我和外婆并肩前行。走了一半的路，一大包沉甸甸的菜把我的肩膀直往下压，快沉受不住了啊!可是，我咬着牙，坚持再坚持。这条回家的路我突然感觉好长好长。。。我不能让外婆背这么一大包菜，因为我的外婆身体不好，前段时间腰又压缩性骨折，不能提重的东西，所以我不能让外婆太劳累。因为我的外公去年因病去逝了，所以我要做一名称职的小小男子汉，平时多帮外婆做做力所能及的事情，不能让外婆太辛苦。也许是慈孝的力量吧!我背着一大包菜忽然感到肩不痛腰不酸了，于是我更加有力地加快步伐和外婆一起向前进。虽然风呼呼地刮过我脸颊有点隐隐作痛，但是丝毫打退不了我前进的步伐。终于，我们到家了，我和外婆放下沉重的大包小包菜，总算松了口气。通过这件事情，我明白了慈孝的力量是无限强大的!慈孝是中华民族的传统美德，所以我要做一个善良的人，做一个孝敬长辈的人。慈孝永远在我心中。
慈孝在我心中
从乌鸦反哺到羔羊跪乳，无一不显示了中华民族“百善孝为先”的良好美德。
古代众人皆知的“二十四孝”有多少是我们可以做到的呢?像“负米养亲”“卧冰求鲤”，现在生活条件好了，我们没必要去做。但是我们可以将自己的事做好，把学习成绩提升上去，不让父母在工作之余还要担心我的作业有没有做完。在空余的时间里做一些家务，给父母多一些休息的时间。
就像孔子说的：孝是一切德行的根本，也是教化产生的根源。人在世上遵循仁义道德，有所建树，显扬名声于后世，从而使父母显赫荣耀，这就是孝的终极目标。
在这个世界上，最爱我的人就是我的父母。是他们孕育了我，让我来到这个五彩缤纷的世界。如果我是一条自由自在的鱼儿，那父母就是无边无际的大海;如果我是翱翔在蓝天白云之间的雏鹰，那父母就是湛蓝深远的天空;如果我是一朵含苞待放的牵牛花，那父母就是我茁壮成长中不可缺少的木杆;如果我是一只无拘无束的斑马，那父母就是我赖以生存的大草原。
父母总是为我们操劳着，当父母赶不上你的步伐时，记得牵着父母的手，一起走!就像…那是他们为你操劳着一样。就像…那时他们牢牢地牵着你的手一样。
爸爸妈妈总是日夜陪伴在我的身边，不论多大的事他们总会保护着我。当我长大之后，一定也要多多陪伴在爸爸妈妈的身边。就像…那时他们日日夜夜陪伴在我的身边一样。
当父母有一天和你起了争执，请你不要和父母顶嘴，用心地与你的爸爸、妈妈沟通。就像…那时他们用心教导着你一样。
让慈孝永远留在我们心中!
篇8：初中慈孝的作文
曾经有这样一句话：“滴水之恩，当涌泉相报”，中华民族是一个拥有传统美德的民族，而慈孝是每个人都必备的。纵观千百年来中国的发展史，不少名人是从小就孝顺母亲，尊敬长辈的，正是因为有这样的良好品质，才使他们获得了巨大的成就。
春秋末期有位叫子路的人，他小时候家里并不富裕，甚至买不起米，常年靠吃粗粮野菜度日。但有一天，年迈父母想要尝尝喷香的米饭，可家里根本没有米，也没有积蓄买米。年幼的子路不愿看到父母失望，翻山越岭走了几十里路，从亲戚家背回了一小袋米，让父母吃上了可口米饭，满足了父母的愿望。可见，自古代起，就有了孝敬父母的例子，而现代，一位9岁的同学便是我们学习的榜样。这位同学的母亲双目失明，父亲又不幸早逝，也没有可以依赖的亲戚朋友，于是，家庭的重担落在了他小小的肩上，但他并无怨言，默默承担了下来，以自己微薄的支撑着这个家。
读着这些，我的脑海中不禁浮现出我平日里的生活。在这个世界上，关心我的人有很多，而最爱我的人，就是我的父母。是父母给了我生命，让我有幸来到这个世界目睹它的美丽，让我拥有绚丽的人生。还记得，当我淘气时，父母总会给予包容;当我伤心时，父母总会给予我安慰;当我高兴时，父母总会和我一起分享;当我不懂事时，父母总会以身作则，教会我做人的道理……在我的记忆中，总有他们的身影，为了我，他们付出了太多太多。我常想，如果我是鸟，父母就是深蓝的天空;如果我是鱼，父母就是无边的大海;如果我是花，父母就是甘甜的春雨。孟郊的游子吟中写道：“谁言寸草心，报得三春晖。”父母对我的恩情，就如春天里的阳光一般，面对这重如山，深如海的恩情，我应该帮助他们做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。爸爸妈妈每天下班相对较晚，我在空闲的时候便煮好饭，缩短一些做晚饭的时间，让爸爸妈妈下班后能够早些吃上饭。在生活上，我也渐渐走向独立，尽力做好每一件事，让父母不用为我操心。平日，为了让父母有充足休息的时间，我便抽空做些家务，减轻父母的压力，使其能够轻松一些。虽然，这些小事比起父母十几年来的呕心沥血，并不算什么，但是，这是我报答父母唯一能够做的。我就像路边的小草一般，接受着父母无私的爱，茁壮地成长，最华丽的.语言也无法表达我对父母的感激与敬仰之情。
马克思曾经说过：“还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!”这句话让我感触颇深，作为中国的下一代，我们应该发扬传统的美德，从小播下慈孝的种子。“百善孝为先”，让慈孝在我们心中永存!
篇9：友谊永存作文
分分秒秒，已经过了一年了。当我得知你即将转学，心里有一丝寒酸，只能默默祝福着你。
我从不会流泪，哪怕伤心，也只能噎着。但因为你的走，也许我真的会伤心，会流泪，曾经，我一直听着《最后一个夏天》，我想起了你。最后一个夏天，我们就要说再见，很想知道你会记得我哪一点。
梦还是一样甜，我们都还是我们，从来就不曾烦恼过时间。当天上那颗星子明亮得闪着，我早已对它许下了愿望，祝愿着我们的友谊永存，祝愿我们的友谊化成川流成为那颗星子。
这一刻，我很想哭，想念着你・・・・・・你是否听见了，是否听见了我在为你伤心，为你哭泣？
若你真的要走，我会把那张张明信片永远珍藏着，它是我永远永远的回忆，你是我永远永远的好朋友。
篇10：芬香永存作文
那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。
妈，你走后我变乖了。为了纪念您，我变得勤快多了，把屋子扫得干干净净;把物品放得整整齐齐;把家具擦得闪闪发亮。一切都像您从前为家里做的一样，就像您从未离开;以前您爱唠叨我乱放东西，说女孩子怎么会有这样的坏习惯，得改掉。每次我总是向你嘟起嘴巴，撒娇说有妈在我怕什么。您在世的时候怎么也没办法改掉这坏习惯，总爱依赖您，现在您走了，我居然就把这坏习惯改掉了，要是您看到我变得这么乖，该有多高兴啊，是吗，妈?我真的很希望您能听到，为了纪念您我改掉了。
妈，您走后我更关心妹妹了。为了纪念您，我对妹妹就像您从前待她那样温柔，我时常检查妹妹的作业、考勤情况等，您放心好了，妹妹也很听话，我们都长大了，不会像以前那样总爱发脾气，动不动就吵嘴惹您心烦，也许您不知道，连邻家的九大娘都四处夸我们两姐妹听话懂事，还说要她的二狗娃以我俩为榜样别再老跟他小弟打架。妈，您听到了吗?为了纪念您，我变得更像姐姐。
妈，您走后我就把头发留长了。为纪念您，从不留长发的我———您那假小子似的女儿决定把头发留长，留得长长的`，像您当年一样。走在村里，他们都说这孩子越看越像她妈呀。妈，以前您总怪我把头发剪得那么短，说一点儿女孩子的味都没有，叫我把头发留长，我死活不肯，总说往后一点再说。现在我的头发长了，真的很长了，而妈妈您却不再在身边，您却看不到了。妈，我多想您能看到。为了纪念您，我把头发留长。
妈妈，您走了，整个世界都变得那么陌生，我无所适从。我开始独立，学会做各样的活儿。我把家布置得跟您生前一样，妈妈您知道吗，是为了更好地纪念您。您的音容笑貌，您的言谈举止早已深深地印在了女儿的心上。我愿意相信灵魂的存在，那样，妈妈您就会知道女儿用了这些特殊的方式来纪念您。
妈妈您对我的好就像芬香永存，女儿却只能做这些小事来纪念您，愿妈妈安息。
芬香永存作文400字（2）
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。
沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳，那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所，无家可归的时候，犹太人们仍抱着复兴的希望，他们从不放弃，从不妥协，他们坚守信念，传递勇气，因为他们有一个信念???来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙，记录着民族的苦难与过去，光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下，纪念自己的前人，正是这份纪念的心情，让这个民族保存着自信、坚韧，让他们再一次在地平线上高高站立。
沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫，在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后，她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉，而她，这位感恩的科学家，立即想到以“Po”来命名这元素，以纪念她的祖国波兰，或许正是这份时刻惦记着祖国的心情，让居里夫人一直不懈努力着。之后，她又提炼出“镭”，并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。
沙滩上有一颗感恩的贝壳，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助，就在这时，有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草，并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动，她在《有人送我一棵草》中写到：“草会枯萎，我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心，这份感恩的心传递开去，去帮助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了，她用细腻的文字和真挚的感情，感动和滋润着读者们的心灵，这便是她的纪念方式。
有人从黄河的各水段中采集不同的样板，来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外，仍随身带着泥土，纪念自己的祖国;而我们，在细雨纷纷的清明时节，总会带着思念，去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩，怀着一份信念，我在沙滩上拾取几颗贝壳，珍藏在身，纪念历史，心中已准备好，创造未来。
篇11：永存优秀作文
永存优秀作文
一
小时候并不是喜欢看“书”的孩子――“书”在这里指代经典名著。
我不明白那些读遍《三国演义》《水浒传》《史记》《上下五千年》的孩子究竟拥有怎样的耐心和毅力，或者说他们的父母有多么执着，才使得他们从各式各样的动画片中抽身，强迫自己以面对一排又一排的方块字为乐趣，度过与众不同的童年。
记得小时候的那些儿童版名著，拼音和无数插图似乎透着一股亲切，文字简单易懂，故事缩了又缩，但我依旧生不出半点好感，通常读完第一章或第二章，便将其扔进书柜的高层，任其积满时光的尘埃。原因再简单不过，对于一个涉世未深的孩子来说，他的心灵负荷不了名家写进名著里的沧桑、人情世故和社会现实。无法理解，无法感同身受，无法触及到内心的某个异常柔软的角落，即使再伪装成简单的样子，也注定无法沉溺。
孩子就应该阅读孩子应该阅读的书。
回忆中的儿童文学作品依旧是那时亲切的模样。文字里没有丝毫晦涩的暗示、苦涩的经历，构造出一个个真正单纯的世界。在大人们眼中，它浅显、对课业没有意义；在孩子眼中，它却有难以言表的趣味等待他们去挖掘。什么是责任，什么是勇气，什么是爱，在大人们的言传身教过后，是那些被多数大人定义为“浪费时间”的儿童文学作品，将它们教给了我。
它们在我童年的时光中永存。
二
每个人都有选择自己偏好的权利。
并不只有那些被列进教科书必读书目的名著才是值得翻阅的。列进必读书目的.名著往往歌颂人性的闪光点，引导人们走向正确的道路――这些是我们需要摄入的，却不是我们唯一需要摄入的。一些作家或许在成名后会感到自己肩负重责，又或许经历了时光的历练，总之，他们在作品中开始追求单纯的美好和高尚，试图用主人公的崇高品质拯救误入歧途的读者，相比这些，我更喜欢他们在早期作品中揭露的人性的真实和弱点。海明威的《太阳照常升起》便是这样。
有些书，不管你怎样逼迫自己，都无法让那些字在你的心中停留片刻。而有些书，只要你微微沉静下来，便可以感受到作者渴望传达的情感。这种情感，无法言喻，甚至你无法完全理解它的含义，但你的的确确、真真切切地感受得到。
或许这也是由一个人的阅历所决定的。不知等到我经历了时光的打磨后，等到我的心随时光沉淀后，是否会觉得，那些在现在的我眼中“一味追求高尚”的无趣经典，开始变得亲切和温暖，终于拥有足够的分量敲开我的心扉。
至少现在，我愿意偏执地仅仅为符合自己偏好的书籍留出大把时光。倾听。思索。沉溺。凭借那些我热爱着的文字，窥探世界表面之下的真实。
它们在我年少的时光中永存。
三
终于有一天，我们会感到疲倦。
我们会不愿为了自己的欲望而厮杀。我们会不愿为了爱恨对错而争执。
波澜不惊。我们不再随时表露情绪。云淡风清。很多事情都变得犹如浮世的尘埃，挥一挥手，便消失不见。
我曾经不喜欢的书，我曾经没有时间了解的书，或许会在那段时光静静等待，等待我去了解它们真正的价值，等待我让它们在那段时光中，成为永恒的存在。
它们在我未来的时光中永存。
四
感谢那些书籍，以它们各自独特的价值，在我的生命中筑起一座城。
那是一座永存的城。
篇12：精魂永存作文
精魂永存作文
五千年悠久的历史，光辉灿烂的文明国，雄狮一般巍然屹立在世界的东方，我们伟大的中华民族啊！站在世界之巅，俯视着那万里长城，亚洲腾飞的巨龙――中国。
它孕育了五千多年文明，发扬了璀璨的传统文化。然而，最重要的是那一股正气永存的魂魄！那一股中华民族的不屈之魂！
古往今来，在这片大地上，仁人志士层出不穷。岳飞的“精忠报国”，霍去病的“匈奴未灭，何以为家”，还有文天祥的.“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”……这些不正是中华民族精神的最好写照？打开泛黄的历史篇章，回忆沾满鲜血的华夏大地。这里曾经被侵略者任意践踏，他们似豺狼虎豹吞噬着中国，欺压着中国的百姓。圆明园的那场大火，南京大屠杀的屠刀和鲜血……这段屈辱的历史永远不会在国人的记忆中磨灭。然而，中华人民是不会屈服的。在这动荡的年代，涌现出一个又一个的爱国身影。王凤阁将军在日本侵略者的威逼利诱下誓死不屈，在柳条沟门刑场大义凛然，英勇就义。董存瑞舍身炸碉堡，黄继光用胸口堵住敌人的枪口等。捐躯赴国难，视死忽如归。头可断，血可流，但中华人民决不低头。抛头颅，洒热血，渴饮刀头血，睡卧马鞍心，这就是中华民族顽强不屈的精神。
长城、秦始皇陵的兵马俑令世人赞叹！的奥运会、神舟七号让世界瞩目！翻开崭新的一页，如今的中国早已不是那“亚洲病夫”，如今的中国巍然屹立在世界的东方！经历了无数自然灾难的中国并没有倒下。那些救援人员和全国人民团结一致，谱写了一首大爱的史诗，他们的精神和爱国英雄、伟大先烈们一样激励着我们。最后让我们敲响那古老的编钟，让这浑厚的声音带我们穿过中华五千年的历史，让那伟大的中华魂在心中荡漾，在心中永驻！
篇13：雷锋精神永存作文
雷锋精神永存作文
有人说雷锋时代已经过时了，不存在了，但在我们的身边，却时常能看到许多活雷锋。
那是星期五中午，火球似的太阳高挂在空中，刚上完4节课，疲倦的我们立刻跑到饭堂吃饭。当我们吃完午饭准备走时，只看见林亭廷满头大汗地走来，而叶倩华却一拐一拐的，痛苦极了。我听见林亭廷说：“老师，叶倩华的脚扭伤了！”原来是林亭廷把她从教学楼背到饭堂的'。汤老师对此进行了表扬，然后对我和练雅迪说：“等一下你们和亭廷送叶倩华去医务室看看医生。”本来我想回去做作业的，因老师的话而泡汤了。我有点不想去，想说我们要回去做作业，可看到叶倩华的脚和她那痛苦的表情，我们的决心被动摇了。
我们决定轮流背叶倩华到医务室，大家一致同意。林亭廷首先挺身而出，自告奋勇地背着叶倩华飞快地走了一大段路，而我们却比她们走得慢很多。轮到我背了，刚背起叶倩华，我就放下了她，觉得像背了一只大象一样，沉重极了，令我无法移步，看到我这样，其他同学争着背。最后经过我们的齐心协力，终于把她安全地送到医务室，经医生检查后，说：“她的脚严重扭伤，最好不要走路移动。”这时林亭延自告奋勇要背她，她这种乐于助人的精神非常令我敬佩。本来我心中却有点想偷懒，不愿背。看到这种情景，我也决定留下来和林亭廷一起把叶倩华背回教学楼。刚出校医门口，就遇到了一位校卫队的保安叔叔，他问清情况后，二话不说就帮我们骑车把叶倩华送回了教学楼。看着他高大的身影，心里涌起一股暖流，保安叔叔真是活雷锋啊！
刚到教学，我们就碰到了班主任李老师，李老师得到消息早在这里等着，放下手中的作业本，就把叶倩华背回了课室。当同学们看见李老师这样关心同学时，他们都鼓起了雷鸣般的掌声。
这时，我觉得非常愧疚，为当时不该有的想法而惭愧。当我抬头看到太阳时，忽然觉得他们那种助人为乐的精神就像太阳光一样，永远都发出耀眼的光芒……
是啊！雷锋叔叔的那种乐于助人的精神在我们生活中真的有许多许多，虽然时代不同，但雷锋精神却永存。
篇14： 孝永存作文
孝永存作文
父母是我们这辈子遇到的最可爱的人。如果可以，我愿采集最温暖的阳光扑在他的怀里；我愿在夕阳的余晖下同他品一壶好茶；我愿替他搬上一把摇椅静静细数往事。孝，是孩子对父母的深爱。
我敬仰祖先，将孝字背负在人生旅途中，不曾舍弃。我感谢祖先，将孝道传承上千年的时光，不曾断流。
厚重的板车带深嵌在那瘦弱的肩头，安徽到北京，千里路程，几度奔波。我看得见她深夜里独自一人流下的委屈泪水，路程中咬紧嘴唇滑落豆大的汗滴，面对敞大上海和前方道路的迷茫。可贵的是，一直的坚守，为爸爸求医是她的一种力量。年迈的奶奶，瘫痪的爸爸，只有一辆木板拼成的板车，有小小的她来承担，一过就是多年。她没有公主一样的光环，没有美丽的衣裙，没有可任意撒娇的怀抱。但是她如同天使一般可爱，拥有最美的内心。还记得她说过，有爸爸的地方就有家。这是世间女儿对父亲深情的告白。孝如精神之花，开遍黄凤的心田，弥漫温情的香气。
孝如清泉流过幽谷般平静，如瀑布拍打岩石般热烈。
孝如日光，灿烂明亮。孝如月影，寂静绵长。
命运并没有让你过多享受童年，而是在最活泼的年纪让你担负大山。13岁，怎样的大好年华，怎样的英姿飒爽。母亲是你全部的爱，深深地依恋。你不在是一个需要母亲呵护的'孩子，而是可以将母亲紧紧搂在怀里的儿子。你在菜场仔细挑选妈妈最爱吃又最实惠的菜，你在医院长椅上等候治疗完的妈妈，你将家里收拾的仅仅有条明亮干净，好似一个成熟的人。但这一切磨砺你好象又不觉得难以忍受，就是孩子一样绽放那么开朗的笑容。你说，妈妈，您一定要好好活着，只要您陪着我，再苦的日子都是甜的。我想可以看见一个幸福的母亲。
孝是一种责任，从抬眼看见父母那一刻就被赋予。孝是一种永恒，放在心头从儿时到白头。
家庭是人一生中最重要的组成。它不仅是一个可以安顿的居所，更是一种亲情的交汇。父母对孩子是深沉的爱，孩子对父母是厚重的爱。俩种爱，都是精神的浇灌，感情的深化。
孝，是父母爱护子女收获的美好，是无论何时都不可丢下的信念。
篇15： 永存善心作文
永存善心作文
上帝说要有光，于是世界便有了光。 ――题记
雨，滴滴答答的下来，声音像是无数的海水在相互碰撞挤压所形成的高分贝。这条小路上已经没有多少人在走，他依旧执着的跑着，身上已经湿透了，冷酷的夜色在路上弥漫，远处隐约可见的小桥上灯光通透明亮。
手中原本十分欣赏的荧光棒不知什么时候已经成为累赘，蓝色的光幽幽的散着。多么想就这么放弃啊，丢掉手中的荧光棒，然后慢慢地走回起点……脚下咯吱咯吱的水声提醒他，他内心的“交易”也在被雨水侵蚀，他停了下来。不远处有一个可以暂时避雨的通道，昏黄的灯光在夜色中犹显依赖。
他挤捏着衣服上的'水，想减轻身上的负担，不久后发现这是徒劳的，滂沱的雨依旧会压在他的身上。甩甩脚上的鞋，一大串水珠四溅，他想：也许可以等雨小一点再走，但这雨似乎没有丝毫小下来的痕迹……
如果说人生是一个痛苦与快乐交织的过程，那么他注定也是一个帮助与被帮助的过程。或许你的一次心血来潮，可以帮助别人的一生，或许你的不经意的一个善举，可以让人找到生命的意义……
光，米粒之光，灿若晨星；星星之火，可以燎原。
即使经历莫大的苦痛与长久炼狱，也要坚持心中的希翼。到达终点，近在咫尺。
与自然不期而至的倾盆大雨，让我们志愿者们接受了一番别样的自然洗礼，心身有些狼狈，可终止不了我们奔跑的脚步。
活动的组织也许并不很成功。但通过活动，我们青年们承受了人生第一次暴雨中并没有感冒发烧的症状。相信，参加了这次公益活动的人一样不会忘记。
此次公益荧光跑中以个人名义捐赠的钱全部捐于ICC（International China Concern）的孤残小孩。敬祝大家，在生活中帮助弱小的人，永存善心。
篇16：雷锋精神永存作文
雷锋，一个平凡的名字，一个平凡的人，他用平凡的双手创造了一件件平凡的事，这一件件平凡的事演绎了他不平凡的一生。
雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但是他通过不断的学习充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们要在学习上提倡这种‘钉子精神’，善于挤和善于钻。”这就是著名的“钉子精神”。
雷锋的一生同样是助人为乐的一生，是奉献的一生。
又一次，雷锋出差去安东，参加沈阳部队工程兵军事体育训练。他出差一千里，好使做了一火车。
从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就主动动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人让座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身携带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策，一直忙到沈阳。
在沈阳车站换车时，雷锋看到一个老大婶在那里为难。他走上前去问：“大婶，你有什么困难？”老大婶说：“我从山东老家来，到吉林去探亲。在这换车吃饭把车票丢了，想补票又没钱，心里着急……”雷锋忙安慰道：“大婶，别着急，跟我来吧。”雷锋把她领到售票处，给她补了一张车票。雷锋从安东回来，又在沈阳转车。在过地下通道的时候，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着。雷锋走向前去问道：“大娘，您到哪去？”老人上气不接下气的说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子！”雷锋一听跟自己同路，立刻把包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到抚顺。”进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞到了大娘手里，并跟她聊起了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方。说着，掏出一封封信，雷锋接过一看，上面的地址自己也不知道。但他知道大娘找儿的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮你找到他。”雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。这就是助人为乐的雷锋。
我们应该弘扬雷锋精神！现在很多中小学生已经充分领悟到助人为乐的快乐了。
记得有一次我去公园玩，发现几名初中生正在地上捡垃圾，呼吁人们不要随地吐痰，保护好花园里的环境。当然也有很多小学生不甘落后，在小区内帮助老年人们做事，还给他们讲笑话哄她们开心。
这些都是雷锋精神，它无时无刻地在我们身边，时时提醒我们。不管是学生，还是大人，不管是工人，还是商人，只要向需要帮助的人伸出你们的援助之手，就可以得到一种与众不同的快乐！
让我们一起弘扬雷锋精神！一起去帮助他人！让我们以雷锋为榜样！雷锋的精神永远跟着时代而前进，跟着我们的助人为乐的心前进。
雷锋精神永存！
篇17：雷锋精神永存作文
三月的春风唤醒了万物，同时也唤起了人们对那平凡而伟大的战士的怀念。每次想起雷锋，就想起这一段话：“有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀”。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚，永远像一颗小小的螺丝钉。雷锋，这个影响了几代的人名字。早已超越了名字本身的意义，成为我们永远的榜样，把“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神不断地弘扬与延伸。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴望的那种温暖，像阳光一样永远成为人类永恒的需要。时代呼唤雷锋，我们的成长需要雷锋精神。
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的`，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知珍惜的民族则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，他所创造的财富需要我们每个人去珍惜。雷锋从来不会离开我们，我们也永远不会离开雷锋。雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人，我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，为祖国的繁荣富强贡献力量。
学习雷锋，除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，我们要学习他的钉子精神。”若非一番寒彻骨寒，哪得梅花扑鼻香“。人们常说”雷峰三月里来了，四月里走了“。我希望大家能够像钉子一样，钉在学习上，在学习上我们应该珍惜时间，勤奋学习一丝不苟 ,牢记水滴石穿 ;对别人的批评应该抱着 虚心指教；钉在校园中，在校园里我们应该尊敬老师，遵守纪律，完成作业，爱护公物；钉在班级里，在班级里我们应该乐于助人，团结友爱。钉在家庭里，在家庭里我们应该孝敬父母，和睦邻里。
闲时，看了《雷锋的故事》，感慨颇深，只愿雷锋精神永放光彩！雷锋同志是一个普通的汽车兵，然而他在平凡的工作岗位上，做出了不平凡的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来，用共产主义的思想指导自己的言论和行动，表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。
三月是雷锋月，虽然雷锋仅仅在人间度过了二十二年，但是他走到哪里就把温暖带到了哪里。有句话说得好：”雷锋出差一千里，好事做了一火车。“雷锋说过一句话：”生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。“我们要把雷锋无私奉献的精神发扬下去。
其实在我们的身边就有很多像雷锋的人，比如说我的一个朋友。那天我和他一起出去玩，看到了一个孤儿很可怜，那个孤儿直愣愣的看着我们，我的朋友就问了一声：”你饿吗？这是我妈妈给我带的面包，我不吃了，给你吧。“那个孤儿眼泪一下子就出来了，接过面包说了一声：”谢谢！“，我的朋友听到他的声音，感觉到他好久没有喝水了，二话不说直奔着旁边的小超市过去买了一瓶水，给了那个孤儿。自从那件事之后我的那个朋友有了个小外号叫”活雷锋“。
通过这件事我知道了雷锋就在我的身边，但需要帮助的人也在我们的身边，我也要做一个”活雷锋“。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。也因此雷锋才能一直活在人们心中，这就是雷锋的价值，也是我们所要追求的人生目标，也正是有了这样的目标，我们的行为才能更加完善我们自己。
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！虽然现在已经是21世纪，可是我们现在社会仍然需要雷锋这种人民的好公仆，想到这里，我又想起50年前毛泽东主席挥笔写下”向雷锋同志学习“的情景，愿雷锋精神永存！
篇18：雷锋精神永存作文
雷锋，一个平凡的名字，一个平凡的人，他用平凡的双手创造了一件件平凡的事，这一件件平凡的事演绎了他不平凡的一生。
雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但是他通过不断的学习充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们要在学习上提倡这种‘钉子精神’，善于挤和善于钻。”这就是著名的“钉子精神”。
雷锋的一生同样是助人为乐的一生，是奉献的一生。
又一次，雷锋出差去安东，参加沈阳部队工程兵军事体育训练。他出差一千里，好使做了一火车。
从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就主动动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人让座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身携带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策，一直忙到沈阳。
在沈阳车站换车时，雷锋看到一个老大婶在那里为难。他走上前去问：“大婶，你有什么困难？”老大婶说：“我从山东老家来，到吉林去探亲。在这换车吃饭把车票丢了，想补票又没钱，心里着急……”雷锋忙安慰道：“大婶，别着急，跟我来吧。”雷锋把她领到售票处，给她补了一张车票。雷锋从安东回来，又在沈阳转车。在过地下通道的时候，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着。雷锋走向前去问道：“大娘，您到哪去？”老人上气不接下气的说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子！”雷锋一听跟自己同路，立刻把包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到抚顺。”进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞到了大娘手里，并跟她聊起了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方。说着，掏出一封封信，雷锋接过一看，上面的地址自己也不知道。但他知道大娘找儿的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮你找到他。”雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。这就是助人为乐的雷锋。
我们应该弘扬雷锋精神！现在很多中小学生已经充分领悟到助人为乐的快乐了。
记得有一次我去公园玩，发现几名初中生正在地上捡垃圾，呼吁人们不要随地吐痰，保护好花园里的环境。当然也有很多小学生不甘落后，在小区内帮助老年人们做事，还给他们讲笑话哄她们开心。
这些都是雷锋精神，它无时无刻地在我们身边，时时提醒我们。不管是学生，还是大人，不管是工人，还是商人，只要向需要帮助的人伸出你们的援助之手，就可以得到一种与众不同的快乐！
让我们一起弘扬雷锋精神！一起去帮助他人！让我们以雷锋为榜样！雷锋的精神永远跟着时代而前进，跟着我们的助人为乐的心前进。
篇19：快乐永存作文
校园里有一群阳光般的孩子，手牵手走过叶色枯黄的草坪，走过朝气勃发的青春。她们笑着向前走，我在身后，低头拾起一串串银铃般的欢乐，她们却忽地在一瞬间都消失了。我知道，那份快乐已经储存起来了。
一
余晖不经意地洒在我们身后，拉出长长斜斜的影子。我们一路踢着石子或小跑，那么放荡地处理着自己的心情。
她不经意间甩给我一个微笑，在那仓促间，我知道我们已进入到对方的心灵，所有的艰辛都在那安安静静的一瞬间找到归宿，灿烂的笑容就如一圈水波在逐渐扩散。那时，便忽地忘却了所有的一切，忘记了那些生活的磨难，只有一种愉悦，一种满足告诉我快乐的感觉真好。
我们仍然手牵手把自己交给黄昏，一路上多了些快乐的色彩。
二
秋月在一点一滴地焕发最完美的色彩，照着树叶摇摆不定的身姿。街上行人很少，我们一起享受这仅属于我们的时光。
我们一起唱歌，一起蹦蹦跳跳，或相视一笑。在这什么也不用说，什么也不必说的日子里，我们用美好的旋律进行心灵的沟通。在那份甜甜的心情里，在那盛开的笑容里，快乐毫不吝啬地蔓延。
那些笑声洋溢的日子就那么一页页地翻过，只在记忆中留下了一些心灵的感动，那些虽然一纵即逝却不能淡忘的故事，都会在心中，渐渐累积，渐渐沉淤成一份最凝重、最美丽、最隽永的快乐，任岁月侵蚀，心境变迁，永不会漠视，永远的珍惜。
篇20：快乐永存作文
快乐，无时无刻不存在。只是每个人对待问题的方法不同。一束玫瑰，有人看到是刺枝上那美丽的花，而有人看到的是花中那丑陋的刺。那么，看到花的人无疑会快乐起来，而看到刺的人无疑会感到沮丧，心灰意冷。
或许我很特别，记得读幼儿园时我上了四年。在第四年里，我比别人高一个头，比别人饭量大，比别人强壮。在那一年里，我和小朋友交流很少，我以前的朋友都上了小学，留下我和一批新同学，我很苦恼，只能无奈的、孤独的'在幼儿园又待了一年。我猜想，我可能不太寻常，为什么爸爸妈妈要让我多读一年呢？这是一个一直令我费解的问题。
昨天，老师跟我们讲了“朝三暮四”的故事，故事中果子的数量并没有变，变的只是角度。突然之间，我明白了：父母让我读一年幼儿园，是为了使我养成好的学习习惯，为日后的学习打下坚实的基础。在上一年级时，我就比别的同学聪明，比别人成绩好，似乎全是多上一年幼儿园的功劳。我这才理解爸妈让我多上一年幼儿园，是看到我读书年龄虽然离规定的年龄只差两个月，但心理年龄却很小。而我又比较好动，考虑到等我成熟点再上小学，所以才会让我多上一年幼儿园。其实父母是在换一个角度帮助我。有这么好的父母，我是多么幸福啊！
角度一变，境界大开。只有从不同的角度去看待每一个问题，从而寻找一个最佳角度，快乐天使就会永远在你身边。
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