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关于读书的五年级作文500字

时间:2022-05-24 08:13:31 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】这里小编给大家分享一些关于读书的五年级作文500字(共29篇),方便大家学习。这里给大家分享一些关于读书的五年级作文500字(共29篇),供大家参考。

关于读书的五年级作文500字

篇1:五年级读书作文500字

「人生的趣味,就在不断的学习。」学习能让我知道鱼為甚麼能在水裡呼吸,学习能让我知道电脑為甚麼能和在千里之外的朋友面对面谈天,学习能让我知道妈妈為甚麼会发胖,人生中时时刻刻都在学习,俗说:「人活到老,学到老」,不管是老人、成年人、青少年、小孩,或是婴儿,每一分每一秒都在学习,可见知识不只在书中,在生活中、大自然中,处处充满了知识,都值得我们去学习。

书是知识的宝库,智慧的泉源,古人把生活的智慧记载在书中,让现代变得便利许多,常读书,可以让人知道更多自己所不知的新知,不断的进步;可以由无知而博学,由平庸而儒雅;可以由「言语乏味」而变得「谈笑风生」,由「面目可憎」而变得「风度翩翩」;可以由讨人厌变成万人迷。

「书」确实能增加我们的知识,但是大家总是说读书能考上好学校,读书能博学多闻,读书能有好工作,读书能有种.种好处,但确实做到的又有几个呢?大家总是「谈书色变」,其实读书并不难,只要你有心,肯用心,必有欣然会意之时。

我甚麼书都爱看,不管是小说、歷史书、诗词散文,还是漫画书,我都爱看,可是唯有教科书,不知為甚麼一拿起教科书,我就会头疼欲裂,倦极欲眠,但是只要豁然贯通,就会发觉,原来,不管读甚麼书,都是人生一大乐趣。

读书的乐趣不仅如此,当读到厌烦时,不如放下书本,走进大自然,因為大自然本身就是一本无字书,用心观察,用情品味,也能学到许多知识,让我们受益无穷。不要因為一时的厌烦,就停止读书,那样损失可就大了!

「世事洞明皆学问,人情练达即文章」倘若我们将书中的知识、自然界的真諦融会贯通,那此时,府拾即是一本令我们感到乐趣的书,唯有到这个地步才叫真正的「乐趣」吧!

篇2:读书心得500字五年级

它主要讲了:主人公保尔.柯察金从小看到了许多丑恶和不平。长大后,冒着生命危险救了许多人。在当兵时,不幸受伤,回到家乡。在工作室,保尔旧病复发,差点死去,保尔不能正常工作,很痛苦,身体一天比一天差,还双目失明。但他始终顽强地与病魔不停斗争,写下了自己光辉的人生。

看完这本书,我的心里像打翻五味瓶—酸`甜`苦`啦`咸五味俱全。我痛恨那些权贵和在、剥削人民;我佩服保尔一样的革命者。保尔拥有着钢铁般的崇高理想和执着的革命信念,他告诉我如何去“炼钢”—锻炼钢铁般的意志。

著名音乐家贝多芬在18,失去了听觉,这无疑对他是一个灭顶之灾。贝多芬在度过一段极度忧伤的时期后,他写信对朋友说:“我要死死地抓住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服``````”。

有一次,我去爬山,可爬到一半,我已经气喘吁吁,累得汗流浃背。本打算放弃时,我想到柏尔,保尔在全身疼痛时坚持写作,可我为什么不能坚持呢?我能!我一定能爬上山,经过一番努力,我终于爬上了山顶。

光阴荏苒,时过境迁,保尔所处的烽火年代已经过去了,然而保尔的精神仍被一代一代传承。我们要怀念保尔那种对革命理想的无限忠诚;怀念他百折不挠的战斗精神;怀念他积极乐观的人生态度;怀念他为人民利益勇于献身而无怨无悔的高尚情操。让我们看一看《钢铁是怎样炼成的》,学习保尔吧!

篇3:关于读书的五年级作文500字

书是人类的朋友,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我最近读了一本书,叫《王子与贫儿》。

书里讲的是在一个英国上 ,生活着一模一样两个人,他们同时出生,一个是在王宫里,他叫做爱德华.都锋;另一个出生在贫穷的家庭里,他叫做汤姆。汤姆的生活过的十分的悲惨,他天天都要出去乞讨,而且如果讨不到足够的钱,还会被他的爸爸暴打一顿。他很羡慕王子的生活,所以常常找几个小伙伴玩“王子”的游戏。而爱德华.都锋过着令人羡慕的生活,丰衣足食,什么玩具都有。

有一天,汤姆照常去乞讨,走着走着,结果走到了王宫,撞上了几个卫兵,卫兵正要把他赶走,。这是王子恰巧走了出来,把汤姆邀请到了王宫里。汤姆看见王子的衣服上挂着几颗闪闪发光的宝石,美丽极了!然后王子带汤姆来到了玩具屋,只见里面堆满了玩具,千奇百怪,样样都有,汤姆既惊讶又羡慕。

王子知道了汤姆的生活和处境,决定和他调换身份。换好衣服之后,王子准备去教训卫兵,可是却被踢出了王宫。只好来到了汤姆的家里,过着吃不饱穿不暖的生活,出去还经常受人欺负。而且他说自己是王子,但是根本没人相信,因为他穿的很破烂。

爱德华.都锋经过千辛万苦,终于回到了王宫,因为汤姆是诚实的孩子,所以和他交换了身份,他们各自过上了原来的生活。

这个故事告诉我们,事物不能只看表面,要学会平等的对待每一个人,还要学习汤姆诚实的好品质。

篇4:关于读书的作文500字五年级

我从小就非常调皮,除了看电视的时候安静一会儿,其他时候不出去玩,就要了我的命,又哭又闹的。不肯看书,不肯写字,一点都不安静。等我上了三年级,愿意看书了,可觉得大部分书都是枯燥、无趣的,只愿意看那些科幻小说、漫画、童话故事之类的书。可是,我上了四年级后偶然的一天,让我爱上了看有知识、对我学习有益的书。那天,中午的自由读书时间到了,我自己没带书,图书柜中《皮皮鲁》、《冒险小虎队》之类的书已经都借完了,剩下的都是我认为枯燥的书了,语文书都复习、预习完了,由于有老师看班,我只好随手在图书柜中拿了一本沈石溪的《第七条猎狗》,我看着,看着就觉得越来越好看,这本书讲的是一个人与狗的感动故事,太感人了,我看的差点都要哭了。

从此,我爱上了读书,写完作业看,空闲时看,睡觉前看,起床时看。几乎每天都在看。

现在,我每听说一个作家的名字,就一定会买几本他(她)的书来品上一品,现在,我的书柜里已经有一百多本书了:法布尔的《昆虫记》它让我了解了许多昆虫的习性;沈石溪的《一只猎雕的遭遇》让我感受到家庭的温暖和自由的快乐,曹文轩的《根鸟》让我明白了坚持就是胜利;尼•奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我学会了坚强……

有一句名言叫“书籍是人类进步的阶梯”,我希望书籍能帮助我登上成功的舞台,成为我终身的良师益友!

篇5:五年级关于读书的作文500字

我从小就非常调皮,除了看电视的时候安静一会儿,其他时候不出去玩,就要了我的命,又哭又闹的。不肯看书,不肯写字,一点都不安静。等我上了三年级,愿意看书了,可觉得大部分书都是枯燥、无趣的,只愿意看那些科幻小说、漫画、童话故事之类的书。可是,我上了四年级后偶然的一天,让我爱上了看有知识、对我学习有益的书。那天,中午的自由读书时间到了,我自己没带书,图书柜中《皮皮鲁》、《冒险小虎队》之类的书已经都借完了,剩下的都是我认为枯燥的书了,语文书都复习、预习完了,由于有老师看班,我只好随手在图书柜中拿了一本沈石溪的《第七条猎狗》,我看着,看着就觉得越来越好看,这本书讲的是一个人与狗的感动故事,太感人了,我看的差点都要哭了。

从此,我爱上了读书,写完作业看,空闲时看,睡觉前看,起床时看。几乎每天都在看。

现在,我每听说一个作家的名字,就一定会买几本他(她)的书来品上一品,现在,我的书柜里已经有一百多本书了:法布尔的《昆虫记》它让我了解了许多昆虫的习性;沈石溪的《一只猎雕的遭遇》让我感受到家庭的温暖和自由的快乐,曹文轩的《根鸟》让我明白了坚持就是胜利;尼•奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我学会了坚强……

有一句名言叫“书籍是人类进步的阶梯”,我希望书籍能帮助我登上成功的舞台,成为我终身的良师益友!


五年级写读书的相关作文:

篇6:五年级读书的日记500字

俗话说的好:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读到一本经典的好书,随时都会让你觉得遇到了一位好老师,碰到了一位好朋友。

从上一年级起,我们的班主任黄老师就一直教育我们要多看书多读书。于是我诵读了许多的经典儿童作品。有《格林童话》、《列那狐的故事》、《西游记》、《安徒生童话》等等系列的优秀儿童作品。每一本书中的人物和那些感人的故事都让我受益匪浅。

读《格林童话》让我明白了生活中的每个人都不可能每天都过得开开心心,在生活中一定会遇到一些挫折,但是只要像书中的那些主人公一样,有坚强的毅力和不屈不饶的精神,一切困难都可以克服。

读《列那狐的故事》让我明白了当我们遇到不认识的人时,不能被他的花言巧语欺骗,不能害怕,要多动脑筋,分辨好坏。这样才能成为既聪明又能干的好孩子。读《西游记》我感叹于孙悟空的神通广大,猪八戒的好吃懒做,沙僧的忠厚老实,以及唐僧的软弱无能。让我明白生活中我们应该做哪一种人。

最近我又在读一本《三国演义》我佩服鲁智深的行侠仗义,欣赏刘备、关云长和张飞之间的侠义和忠诚,无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”。

读书中我收获了善良与乐于助人。诵读经典,享受生活的阳光,它就像我的老师一样,开启了我心中的心灵之窗,让知识的阳光走进我的心灵。让我健康的成长。

篇7:五年级读书的日记500字精选

五年级读书的日记500字1

书籍开启了人类的文明,记录了人类的智慧,读书可以增加我们的知识;读书可以武装我们的头脑;读书也可以让我们的追梦之路更加开阔。

漫步在历史的长河中,我们会发现:许多古人,凭借读书,走出了一条开阔的路,实现了自己的梦想!

司马迁遍读史籍,终成了“一家之言”;诸葛亮饱读诗书,博古通今,终助刘备三分天下;赵普熟读《论语》而宰执天下;李时珍研读医着,着作《本草纲目》;……

他们哪一个不是凭借着读书,为自己的理想走出了一天开阔的路?如果当年他们都不曾努力读书,怎能实现自身的价值呢?将以何流传千古?

在历史中穿行,那些通过读书踏上梦想之路的人,仅是在我国处于最为艰苦的近代,也未曾间断过!

清朝末年,政府腐败,华夏大地,满目疮痍,可就是因为这样,一批又一批的文人志士,用自己的智慧来挽救国家,救亡图存。

他们无不用自己的才能为国为民,他们的才能何来?读书,是读书!读书增长了他们的见识,读书让他们看到了国家的危机,读书也帮助他们完成为国为民之梦。

走过历史,回到当下。当代的楷模们也在用读书园他们各有的梦之路。

当今文坛最明耀的名字--莫言,他的经历是最好的证明:他在小学五年级的时候因事故而辍学,在不可出现事件描述时期又被放到农村去做苦力,命运如此多舛但他却没有放弃过手中的书,依旧努力读书,挺过了不可出现事件描述十年摧残的他不仅没有放松自己,而且还将自己深埋在书的海洋之中,充分吸取书的养料,终成第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍的作者,是什么让他获取了如此之高的光环?读书!

五年级读书的日记500字2

读书是件快乐的事,读书不但增长知识、长学问、益智慧心,还能通古博今。上知天文,下晓地理,且明知于理,晓知于情;读书不仅可以明是非,善是恶,黑是白辨真伪,还能把不明白的事、理、人、情,看得清楚,弄的明白,使自己学会做人做事,待人接物,把不该做的事情放弃,把应该做的认真去做好。读书还可以使人在社会上不断发展,成才和成长,开启智慧,拔出窍门,使笨人变聪明,使读书是件快乐的事,读书不但增长知识、长学问、益智慧心,还能通古博今。上知天文,下晓地理,且明知于理,晓知于情;读书不仅可以明是非,善是恶,黑是白辨真伪,还能把不明白的事、理、人、情,看得清楚,弄的明白,使自己学会做人做事,待人接物,把不该做的事情放弃,把应该做的认真去做好。读书还可以使人在社会上不断发展,成才和成长,开启智慧,拔出窍门,使笨人变聪明,使弱懦的人变坚强起来。

名人说书是良药、是面包,是益友,而我认为书更是船只和顾问。曾经凯勒说过:“一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。”曾经凯勃斯说过:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。

读书的名言有很多,也可以成为自己的座右铭,而我的座右铭是“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗的命令。”

所以我喜欢读书。

五年级读书的日记500字3

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书,在我看来书籍就是知识的源泉,就是知识分子的命根子。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我正是在小学就看是读书了。那时候,我经常看《安徒生童话》,但是我每次都是双眼直勾勾地欣赏书本里的图画。时不时看一眼文字。对于书里的故事,也说不出个大概。

自从到了八岁,我才渐渐地对书有初步的认识。我接触的书中大都是故事书,里面的故事情节都深深地吸引着我的眼球。我之所以那么喜欢小故事是因为故事情节很丰富,非常想要得到故事的结局。其次就是在书中会有好多好多我没接触的新鲜词句,就像探险家挖到宝藏一样,记得有一次,我正坐在沙发上津津有味的看故事书,突然遇到了一位不知名的探访者。脑海不禁浮现出几个大大的问号,心里有些着急。我涨起来,拿出词典,开始翻页查找,一页,两页,啊!找到了!我欣喜若狂,赶忙将笔记上。心中不由自主的呈现出喜悦之情!我挖到宝藏了!就这样,我认识了一位新朋友。

伟大的作家冰心也曾说过:“读书好,读书好,好读书。”我们正是是要积极读书,才能有收获,有了收获,就能有益用,有了这些成就,我们就能写好文章,文章写得好。我认为要多读课外书,把从课外书中积累的好词佳句都利用恰里,等到写作时就都“吐”出来,用在作文上。但是一个重要的原因还是得怎样读书;还是要多积累,多读,多练。

读书有三到,谓心到,眼到,口到。所以,只要我们有一个端正的读书态度,就能让我们在书籍的无限世界里探索无穷的知识。

五年级读书的日记500字4

书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。

书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。

书像一幅溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌。

书,伴我成长。在书中,我看到了李白的神采飞扬,杜甫的忧国之忍;看到火烧连营的惨烈,黛玉葬花的悲凉;看到了抗日胜利的喜悦,新中国成立的兴奋。

在读书中,我成长着。脱去幼年的稚气,走向长大的成熟。从小时的《小马过河》、《龟兔赛跑》到《西游记》、《天龙八部》,再到《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》。从崇拜的郑渊洁到金庸,再到奥斯特洛夫斯基。

终于,我长大了,明白了书不仅可以传授知识,还可以给我力量。

在我失落时,《钢铁是怎样炼成的》告诉我:坚强起来,要相信自己,绝不放弃!在我绝望时,《鲁滨逊漂流记》告诉我:不到最后一刻,就不能绝望,一定要对未来充满信心,只有这样,我们的生活才会十分精彩;在我成功时,《三国演义》告诉我:不用骄傲,骄兵必败,不要因此被胜利冲昏了头脑,像曹操一样,官渡之战后急于统一天下,最后落了个火烧赤壁的惨败。

总之,我在读书中成长着。

五年级读书的日记500字5

书是我们的知识钥匙,当你用这把钥匙打开智慧之门的时候,生活就会变得更美好;书是生活中变换心情的药水,当你喝下药水的时候,你便可以变换心情;书是一种人体不可缺少的营养,当你如饥似渴在书海中遨游的时候,你就会变得博学多才,生活也会更加充满阳光。

读书学到了知识,知识可以改变世界,当今世界先进的火箭,飞机,原子弹,都需要非常尖端的科学技术知识,有了这些保家卫国的先进武器,我们的国家才不会被外国欺负,由此可见知识是多么地重要,而读书就是知识的源泉。“读书好,好读书,读好书。”读书不仅增加知识,还可以让国家更发达,穷人也会变富人,弱国也会变强国。如果你读过书,就会在看完最后一页的时候感受到一股力量在给你引路。

无聊的时候,书是很好的伴侣。有一次我没人陪,感到很无聊时,打开了《哈佛家训》等书,慢慢地把自己融入书的世界,体会书中的乐趣。这时不仅不无聊还懂得了知识,对生活的不如意,也有不一样的想法了。我告诉你一个秘密:我看过的书可以塞满整个书柜呢。

博学多才来源于读书,“书读百遍,其义自见”。读书可以让你知识更加丰富,你虽不能出人头地,但一定比其他人过得更加充实,内心世界更加精彩。读书也伴着你一生,时时给你机会,甚至在人生旅途中带来意外收获。

五年级读书的日记500字6

俗话说的好:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读到一本经典的好书,随时都会让你觉得遇到了一位好老师,碰到了一位好朋友。

从上一年级起,我们的班主任黄老师就一直教育我们要多看书多读书。于是我诵读了许多的经典儿童作品。有《格林童话》、《列那狐的故事》、《西游记》、《安徒生童话》、《皮皮鲁》等等系列的优秀儿童作品。每一本书中的人物和那些感人的故事都让我受益匪浅。读《格林童话》让我明白了生活中的每个人都不可能每天都过得开开心心,在生活中一定会遇到一些挫折,但是只要像书中的那些主人公一样,有坚强的毅力和不屈不饶的精神,一切困难都可以克服。

读《列那狐的故事》让我明白了当我们遇到不认识的人时,不能被他的花言巧语欺骗,不能害怕,要多动脑筋,分辨好坏。这样才能成为既聪明又能干的好孩子。读《西游记》我感叹于孙悟空的神通广大,猪八戒的好吃懒做,沙僧的忠厚老实,以及唐僧的软弱无能。让我明白生活中我们应该做哪一种人。最近我又在读一本《三国演义》我佩服鲁智深的行侠仗义,欣赏刘备、关云长和张飞之间的侠义和忠诚,无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”。

读书中我收获了善良与乐于助人。诵读经典,享受生活的阳光,它就像我的老师一样,开启了我心中的心灵之窗,让知识的阳光走进我的心灵。让我健康的成长。

五年级读书的日记500字

篇8:围城五年级读书心得500字

围城读后感500字1

先哲们曾说过:“外在的敌人纵然强大,但最大的敌人莫过于自己。要征服世界,首先就必须征服自己。”

的确,面对生活,有的人因为曾有过失败,便不敢主动去接触;有的人因为平凡,便以为无能而不想去接触;有的人则因为已经取得过成绩,怕弄不好有损自己的荣誉而不愿去接触。……他们总是生活在自己心灵的阴影中,受到心灵的束缚而不愿去尝试,不愿去拼搏,最终也只能在心灵的围城中越困越深。因而,只有不看自己才能有所突破,才能有所超越。

“大雪压青松,青松挺且直。”面对困境与束缚,只有战胜自己,才能取得成功。爱迪生作为美国的发明大王,在他的发明中,经历了无数次的失败。就如发明灯丝而言,他就历经了1000多次的失败,但他并没有放弃,并没有因此止步不前,而是在困境中振作,从失败中奋起,坦然地面对挫折,最终,他取得了成功,成为大名鼎鼎的发明大王

弥尔顿曾说:“人是有意志的动物。”意大利小提琴家帕格尼尼就是这么一个人,一个真正的人。他很平凡,甚至比平凡人还要平凡。因为他先天残疾。但他并没有就此而放弃自己。他坚信“瀑布是江河走投无路时创造的奇迹。”因此,他努力克服着自己的自卑心理,战胜自己并不断尝试,不断奋斗,最终成为意大利首屈一指的小提琴家。被人称为是:“在琴弦上展现了火一样的灵魂。”

“失败是成功之母”,这是新一代哲学家们的提法。在世界各国的印象里,中国女排是一个神话。她们曾经创造了奥运会的五连冠,她们创造了骄人的战绩,她们取得了巨大的成功。但她们并没有在成绩面前沾沾自喜,更没有怕有损自己的荣誉而不愿拼搏,她们没有像克拉克那样束缚在心灵的围城里。她们不断地奋斗拼搏,因此她们成功了。她们再次取得了奥运冠军。

的确,“心有多大,舞台就有多大。”在失败面前,我们不应当气馁;在平凡面前,我们更应当执着;在成功面前,我们更应当拼搏。人生最大的对手莫过于自己,只有走出心灵的围城,才能取得成功。

围城读后感500字2

从小学到现在,《围城》只看了三遍,却一直不能忘怀苏文纨那句:“冷若冰霜,艳若桃花。”官小姐出身的苏文纨本身就有了高人一等的权利,再加上留学博士的头衔更是让她把爱情看得特别珍贵,不肯轻易施与。然而留学归来的她,也许是受到了方鸿渐和鲍小姐亲热的刺激,也许是回国后受到封建正统思想的“熏陶”,她的“冷若冰霜”早已热得蒸成了汽了。在赵辛楣、方鸿渐和曹元朗中游离,看着他们三个男人为她“争斗”成了她最大的乐趣。

有人说,一切都会变,除了改变没有什么是一成不变。也许正是如此吧,时光如梭,命运如滚滚车轮将我们带往未知的世界。看到赵辛楣与方鸿渐的针锋相对时,有谁会想到半路杀出个程咬金——曹元朗来,还最终和苏文纨结了婚。在看到唐晓芙和方鸿渐之间的不断互相爱慕、猜疑和争吵这些小打小闹的时候,有谁又会想到晓芙将会远去,而方鸿渐却被孙柔嘉“骗婚”。也许正是因为方鸿渐和孙柔嘉之间本身并无感情基础,平常的三天一小吵五天一大吵才会发展成为最后的离家出走。良好的感情基础对于婚姻来说真的很重要啊。

在书中,婚姻中的“平等”也是从头到尾反复强调的一个问题,假如婚姻中有一方过于强盛而一直对另一方不公平的话,婚姻便时刻处在崩溃的边缘了。方逐翁说过:“嫁女必须胜吾家,娶妇必须不若吾家。”只可惜后来他儿子并没听他的话,娶了个背景比他好得多的孙柔嘉,仗着个好管闲事的姑妈,压迫得方鸿渐喘不过气,逼得婚姻进了死胡同。

也许这正好应了那句话:围城里的人想出来,而围城外的人想进去。我们的世界正像这么一个大染缸,缸外的人瞅着这鲜艳多彩的繁华而羡慕不已,而缸里的人,却回想着这外面的.纯洁干净的好。婚姻不过是两个人的一种协议,却有着这无穷的吸引力,让全世界的人们都为之疯狂。

围城里的好戏还在上演,而围城外,羡慕的人们仍在继续渴望着。

围城读后感500字3

读《围城》,跟读一般的小说感觉很不一样。总觉得大师的作品吧肯定是生硬晦涩,至少是我很难读懂的,要想读懂,也要摆上好几本字典在旁边,才能有读下去的勇气,《围城》不是这样,它通俗得可以,从身边琐事娓娓道来,总有那么一处是撞击到你尘世的灵魂。本来觉得40年份的作品,是太公太婆辈的事了,想要找到一丝与现实相关的东西无异于到秦始皇的墓里挖计算机。谁知道读的时候,它竟多次引起我的共鸣,很多的事情就象是发生在身边,人物的心情,就像是从自己记忆中掏出来的东西,贴切的让人吃惊!仿佛去看心理病的人被人一下戳中了心事一样,有几分不可思议,又有几分难堪,却有几分爽快!

《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部小说,堪称中国近、当代小说中的经典之作,这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生,妙喻送出的幽默外表下,深藏着令人低徊轻叹,令少不更事者怅然若失。因此,它是一部以看似超然的调侃语调诉说人生无奈的笑面悲剧。

生活本就是一座围城,婚姻与事业,学习与娱乐,发展与落后,成功与失败,都是这座彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一功人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这样围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿浙也会喜欢。假装丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想。

围城读后感500字4

《围城》对人物的刻画也堪称典范,往往三言两语就把人物性格描绘得活灵活现。哲学家褚慎明自称与英国哲学家罗素熟识,吹嘘“承他瞧得起,请我帮他解答许多问题”,事实上罗素确问过他“什么时候到英国”,“有什么计划”,“茶里要搁几块糖”这一类非他自己不能解答的问题,读来令人捧腹之余,又深深感到对此类人丝毫不觉陌生,也许还能回想起自己在某一阶段曾做过这样的人。

历史系主任韩学愈的假的文凭被方鸿渐当场揭穿后,仍不动声色,把子虚乌有的克莱登大学煞有介事地称作“很认真严格的学校,虽然知道的人很少——普通学生不容易进”,当场忽悠住了同为克莱登大学“毕业”的方鸿渐。联想到此前网络上闹得沸沸扬扬的学历打假事件,可见中国人对学历证书这一镀金法宝的不懈追捧,也是数十年如一日的。

而对于中国的大学,钱先生也有一番辛辣的见解:“中国是世界上最提倡科学的国家,没有旁的国家肯这样给科学家大官做的。外国科学进步,中国科学家进爵”,“从前大学之道在治国平天下,现在治国平天下在大学之道,还是条坦道大道”。今天总有评论家在振臂高呼,抨击现行教育制度,教育改革的力度一轮大过一轮,最终却沦为形式。问题的根源,钱先生早已一针见血地摆在公众面前,只是如此“大学之道”“治学之道”已根深蒂固,难以动摇。大众总在感叹中国整体科研水平落后,并不是找不到原因,而是要改变这种现状,殊非易事。

读《围城》常常可以找到生活中熟悉的影子,偶尔甚至也能从中照出自己。钱钟书先生以犀利的笔触,游刃有余地描摹着那个年代知识分子的群像,戏谑地旁观着由这群人上演的剧目。在阅读时,我们也就能够暂时上升到作者的高度,冷眼观察身边的人,周遭的事,以致灵魂出窍般地审视自我,带着一种全新的认识,再度回到自己城内或城外的生活。

围城读后感500字5

印象中,好象有人说:“《围城》什么都有,就是没有小说!”。对于什么是小说,怎样称得上是小说,我不敢置喙?被誉为现代文学奠基人的卡夫卡,在他的《变形记》开头就是“一天早上,格里高从不安的梦中醒来,发现自已在床变成了一只巨大的甲虫。”小说,原来还可以这样写!

再往深一层想,也许这句许真的说对了,说《围城》是一本小说,倒不如说是一本充满睿智的书更适合。小说,一般都是通过故事情节,人物形象反映生活,表达思想,可并不是所有的小说都能给人启迪,能让读者省视自已的灵魂。但《围城》就像一面镜子,映出了人性的种.种美和丑!“什么都有”,就算不能等同包罗万有,但至少是能反映出人生百态。我真的很惊诧,惊诧于作者有这种洞若观火的本事,对人性的理解,人情百态的观察,细腻和深刻得让人难以致信。

《围城》全都是生活中种.种细节,极其普通的琐事,然而正是在这些琐事中,在这些微不足道的细节中,一个个活生生的生活场景,一个个活灵活现的人物,呈现在读者眼前,是那样生动和逼真。文中对当时社会环境的着笔很少,所谓的历史容量,时代风云只是点到为止,一笔带过,我却觉得这正是本书的成功处,因为它不以特定社会下的典型人物为目的,而是反映共同的人性、生活世态。我敢说,象方鸿渐的不学无术,董斜川的附庸风雅,曹元朗的庸俗无聊,褚慎明的欺世盗名,孙柔嘉的胸府心计,鲍小姐的轻浮肤浅,李梅亭的厚颜无耻,高松年的老谋心,这一类人,以前有,今天有,以后还会有;至于“文化沙龙”的无聊,三闾路上的奇闻逸事,学校里的人情世故,上海滩上的稻梁谋,大家庭内的口舌是非,无不这样真实,又这般深刻。

围城读后感500字6

去年暑假,我就看过电视剧《围城》,当时还是被里面的一些情节吸引了,引起了我读《围城》原著的好奇心,只是一直没有时间,手头也没有这本书。直到这个暑假,我从朋友那里借来这本书后,才慢慢读着。

读了这本书,印象最深刻的就是书中的主人公方鸿渐了。方鸿渐这个人,在钱钟书的笔下似乎是一个除了会点舞文弄墨、缺有百般缺点、一无是处的人。他的文凭是买来的,志大才疏、胸无点墨、性格软弱又好强要面子。在和朋友的交往中,表现出假装清高、不通人情世故,有时还很虚伪。但是就是这样一个人,给了我深深的印象。他做事小心、对爱情执着,有时候往往透着一些可爱。

在学业上,出国留学的他居然没有取得文凭,他居然花钱买张假的,这里就体现出他的可爱来。既然作假,国内又很难被查出,自己却还是担惊受怕,怕被发现。好像是一个偷吃了蜂蜜的孩子,怕被母亲发现。

在爱情上,方鸿渐也透出他的可爱来。他同事和三个女性交往,既爱这个,又喜欢那个。后来结婚后,居然发出谈恋爱无用的.感慨。事业上,方鸿渐是不得志的。处处是别人的棋子,可是方鸿渐却无奈接受,工作换了一个又一个,却没有放弃,表现出坚持的可爱来。

看《围成》这本书的过程中,里面的幽默、讽刺的用语给了我欢乐;看完后,对主人公方鸿渐的悲剧有深深的感慨。

围城五年级读书心得500字

篇9:名人传五年级读书心得500字

名人传读后感 1

“自由和进步是艺术的目标,正如它们是我们整个人生的目标一样”,这是伟大的音乐家贝多芬的名言。

今年寒假,我读了一本名著—名人传》。这本名著深深触动着我的心灵。《名人传》的作者是法国的罗曼·罗兰,此书由《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记组成。

这三篇传记,每篇都让我有所启发。其中,最震撼我的就是《贝多芬传》。贝多芬一生的心血都倾注在了音乐上,然而,命运总是在捉弄他。童年的他,体弱多病。到30岁,听力逐渐衰退,作为音乐家,这是致命的打击,性格坚毅的他没有向命运低头,继续在音乐道路上前进着。中年的他,听力已完全衰退,只能用笔来与人交流,但是这并没有使他停下创作的脚步,而是抛开所有的不行,投向大自然的.怀抱,继续谱写着不朽的音乐篇章。

《命运交响曲》是贝多芬所有作品中我最熟悉也最喜爱的作品。贝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饶、坚强不屈,就像贝多芬本人一样用痛苦谱写与命运抗争的音乐。每当我闭上眼睛,用心倾听这首曲子时,脑海就浮现这样的场景:一位勇敢的骑士,手拿利剑,困难、挫折和痛苦就像敌人,骑士在前进的道路上不断遇到敌人,骑士没有闪躲,而是一路砍杀,越挫越勇,最后凯旋归来。每当曲终时,我慢慢睁开眼睛,我发现自己渐渐有了勇气,有了战胜困难的勇气,战胜自己的勇气。从这以后,每当我气馁时,就在心里默默哼唱《命运交响曲》,鼓励自己要像贝多芬那样不因悲苦与劫难而一味沉沦,要做扼住命运喉咙的强者!

“人啊,你应当自强不息!”这是贝多芬告诫人们的一句话。是的,人不能依附于草木,用坚韧果敢的心创造生活,创造艺术!

名人传读后感 2

自习上,老师让我们阅读课外书籍,我便飞速拿出自己喜爱的《名人传》,翻到音乐家—贝多芬。贝多芬,在铿锵的《命运交响曲》中,他改写着命运。他家境平寒,自幼矮小丑陋。几次相亲失败,他选择放弃,唯有心爱的音乐可以支撑起他人生的信念。

然而,命运却又安排了一次劫难给他—作为音乐家,在他事业的巅峰时期,竟遭遇了毁灭性的终身性耳聋!苦难就像一根绳子紧紧地套在了他的脖子上,一只勒着他的命运。但也就是这样他在自己黑白的世界里纤细的手指演奏了铿锵般的《命运交响曲》,并发出“我要扼住命运的咽喉他绝不能使我屈服”的誓言,于是,音乐坛里就有了一个不朽的名字—贝多芬,他用音乐谱写出坚韧的旋律。

回眸昨天不断自己,突然感到无边的羞愧。因为,四十分钟的晚自习在我偷偷摸摸玩耍的欢笑中悄然溜走,留下的只是一张老师布置的数学卷,上面空空如也,但为了应付老师,只好以抄了之。快下自习时,老师让大家背诵出自原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》的一段文字:“人最宝贵的东西是生命。

生命只有一次,一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的.时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧—这样,在他临死的时候,他能够说‘我整个的生命和全部精力,都献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”这段曾经被我引为座右铭的文字,为何我现在做不到呢?走在餐厅的路上,我落下了懊悔﹑伤心的泪……但是,昨天的,就让他过去吧,因为我下定决心变成一个时时鞭策自己,甚至可以寻找竞争对手的人了。因为我明白,要想出人头地,必须先懂得珍惜时间,不虚度年华,坚强奋斗!

名人传读后感 3

我向大家推荐一本书,书名是《名人传》。它的作者是罗曼·罗兰,这本书里主要讲了三位人物:贝多芬、米开朗基罗、列夫·托尔斯泰。他们的共同特点是: 在生活中都经历过磨难,但是都勇于面对,以顽强的毅力与磨难作斗争。

顽强拼搏,最后取得成功。 三位人物中,令我感受最深的是贝多芬,贝多芬小时候很喜欢音乐,但是家里穷,贝多芬二十六岁的时候竟然双耳失聪了,这对一个音乐爱好者来说,已经画上了句号。他想过自杀,但是他最后还是嘴里咬着一根小木棒敲击钢琴的键,用听小骨来感知音乐,他克服了对于一个音乐人来讲致命的`打击,在那样令人窘迫的境地下进行创作,从辨识音节开始到创作简单的乐曲,久而久之这个打击竟然变成了好事,可以使他不受任何外在的干扰、心无旁物地完全沉醉于创作之中,于是一部不朽的音乐巨作诞生了,这就是举世闻名的《第五交响曲——命运》。

每当我想起《名人传》中的大音乐家贝多芬,想起他那些感人至深的故事,总会胸口发紧仿佛一种力量充满在心中,我在困难面前没有理由退缩!记得有一次我在做数学方程题,有一道题我想了快一个小时还没想出来怎么写,所以我决定不写了,可是我又想起《名人传》中贝多芬坚持不懈、勇于面对困难的精神,就继续琢磨那道题,经过一番冥思苦想我终于解开了这道难题。 看了这本书,我从中明白了一个道理:坚持不懈、勇于面对,一定能克服困难获得成功!我希望没有读过这本《名人传》的同学一定要读一读。

名人传读后感 4

借名人光芒,擦亮双眼------《名人传》读后感阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是2世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在82年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

读了《名人传》,我不禁深深地思索起来:作为2世纪的一名小学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。

名人传读后感 5

《名人传》是一部对名人事迹叙述的书,它由《贝多芬转》,《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰》汇成,题为《英雄传记》。该书描述了处于不同年代,不同世纪的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美》。

作者罗曼 罗兰认为他们不单单是天资聪颖的人,而是一些和自己的时代紧密相连并且用自己的艺术作品体现世人所关心的`问题的人。这一点特别清楚地在《贝多芬传》中。罗兰笔下的贝多芬对自己所处的年代具有广泛的兴趣,他为法国革命的英雄壮举而欢欣鼓舞。罗兰写道:“革命吸引着全世界和贝多芬。”贝多芬尽管受尽折磨,以及最后对于一位音乐家来说是最致命的打击——耳聋。但是,在精神上,贝多芬仍然坚强不屈,最后在欢乐的凯歌声中完成了《第九交响曲》。

《米开朗琪罗》传分上下编,上编“战斗”,下编“舍弃”,还有尾声“死”。我不能不钦佩米开朗琪罗,他尽管遇到了无数的障碍,但仍旧冲破重重困境,创作了许多作品。这本书正如罗兰其他的传记作品一样,倾注了作者巨大的劳动!在《托尔斯泰传》中,罗兰阐明了俄国伟大艺术家的美学观。

在这些传记中,作者极力颂扬作品主人公敢于正视黑暗现实,鞭挞腐朽社会,渴望自由,主持正义的精神,赞美他们以造福人类为己任,为坚持真理和信仰,追求“真正的艺术”而受苦受难的意志。

在痛苦和挫折面前,他们用坚强的意志取得了最终的胜利。在生活中,挫折是难免的,但我们不能悲观,我们要坚强地面对生活中的不如意,用钢铁般的意志迎接美好的未来,迎接灿烂的曙光!

名人传读后感 6

曾经,我是多么渴望成为一个举世闻名的伟人,领导着全世界走向高端社会;有多少次,我总想和爱迪生一样,发明出独一无二的高科技产品;也想像贝多芬一样其实耳朵听不见,也能创作出不朽的曲子,更崇拜比尔·盖茨,连大学都没读完,就可以制作出举世无双的“微软”,成为一位成功的商人。那时的我总觉得成功很简单,做名人,也是那么容易直到我翻开名人传,才改变我心中的想法。

古往今来,传记几乎都是记载名人丰功伟绩的,而名人传却恰恰相反,它使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦,挣扎与矛盾。罗曼·罗兰指出人生是艰苦的,生活里充满贫困,忧虑,孤独与辛劳,即使是名人也不例外,有时他们的工作条件十分恶劣的`,就如贝多芬的屋子乱七八糟的,可这却是他找回了灵感,这正不是我们当今社会年轻人们的需求吗?

英雄的伟大不全部在于他们的体格,而是心中的品德,书中的三个伟人,他们为了人类理想的事业而奋斗着,这一奋斗,就是一辈子了,最让人遗憾的是他们一生中却从未享受过爱情的甜美与幸福,贝多芬虽在社会上颇受欢迎,但知道他失聪的人却寥寥无几;也有几人知晓雕塑家米开朗琪罗一生忍受不知多少怨恨和辱骂,可却照样乐观的面对一切;又曾可想作家托尔斯泰为了不受社会的压迫,不与世俗同流合污,放弃了无数人渴望的贵族生活,他们为了的不是名利,而是心灵的永恒与伟大。

我深深的被这三位名人的创举所感动,再想想如今就因为一点小小的事而抱怨时,想想三位名人在面对困难时的乐观冷静,简直时不值一提,所以遇到困难麻烦时,第一反应不是抱怨而是去面对,去勇敢地挑战!

篇10:读书的乐趣五年级作文500字

读书的乐趣五年级作文500字

星期天的早上,我巴八点就起了身,刷牙洗脸。吃早餐,我急忙向书店跑去,

我爱读书,更爱读名著,所以,我经常去书店里看书,书店里的'书太多了,每本都是我喜欢名著,只好每天都去看,妈妈看见我每天都是这样跑来跑去,怕我被太阳晒黑了,所以妈妈说每天只能去一次,时间要在八点至十一点之间,十一点到了,就要回家。妈妈给我定的时间虽然很好,但这一点点时间对我来说实在是太少了,但总比不能去好多了。以后每天都是这样一大早起床吃早餐,吃完我就在中表下等候着八点钟,只要秒针指正十二,时针指正八的时候,我就向飞的一样向书店跑去,中午11点的时候,我马上放下书,走出书店回家去。

暑假过了,迎来了一个新的学期,妈妈给我定的时间已经不再允许我再去书店看书了,妈妈说,总会有时间给你去书店的,不如,就在中午十二点到一点半吧。妈妈定给我的时间只有一个多小时,中午我去到书店只能看几页(爱的教育)再看几页(红楼梦),虽然是几页书,但已经用了一个小时了。

读了这些有意义的书,让我从这个小儿童懂得了,凶恶与善良,正义与邪恶,这些书给了我智慧,给了我快乐。

篇11:读书的快乐500字五年级作文

从懵懂无知的小孩,到今天能书善写的少年,是书籍一直在陪伴着我成长。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

莎士比亚说:“书是全世界人类的营养品。”

我喜欢读书,源于伟人对我在思想上的引领,更源于自己的切身感受。读书,丰富了我们的课余生活,让我足不出户,便能了解大千世界;让我阅读文字,便能思绪万千。

我是爱幻想的男孩,所以,对幻想类的书籍也就特别着迷。最近,我又迷上了《哈利·波特之混血王子》一年级作文:读书的快乐一年级作文。这是一部奇幻作品,徜徉其间,能够让读者感受魔法的奇妙,来到一个丰富的想象世界

书中的人物性格鲜明,有血有肉,描写栩栩如生。既有动作片般的精彩,吸引你的眼球,又有奇峰迭起的故事情节,引人入胜。看着看着,我常常会忘记吃饭,忘记睡觉,甚至忘记做作业。

如果你没看过这本书,你大概会觉得奇怪,这本书中到底有怎样的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一点点吧:在魔法学校里,哈利从教室的储藏柜里翻到了一本魔药课本,它的前主人是“混血王子”。从此,哈利在神秘的王子的帮助下成为“魔法奇才”。于是,他与伏地魔进行惊心动魄的较量,揭开伏地魔不同寻常的身世之迷;与马尔福进行斗争,揭穿他的阴谋……

你也是个爱幻想的孩子吗?你想领略书中更多的精彩?那就和我一起来看这本书吧!相信,这本书一定会让你展开奇妙想象的同时,充满智慧,充满快乐!

读书的快乐500字五年级作文

篇12:读书的快乐作文500字五年级

人生,像一局落子无悔的棋,像一场锣鼓喧天的戏,像一片波涛汹涌的海……虽然我只是生活中一个平凡的过客,但也有一份我自己的精彩。

生命因书而精彩。书,可以武装人的头脑,开启人的智慧。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。古人也有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”之说。人生最惬意的事莫属于夜深人静,坐再窗下,一杯香茶,一卷名著,四面荡漾的茶香与书香,使我的灵魂飘飞,慢慢升腾……

书,使我飘飞的身心来到荒岛,与鲁宾逊一起开始流浪生涯,面对并且克服困难;使我飘飞的心来到了黄土高原,体验安塞腰鼓的惊心动魄,激越高昂;是书,让我走进一个别人无法走进的世界,让我懂得什么是挫折的可贵,什么是顽强和勇气,什么是善良和邪恶……总之,是书让我感受到了生活中一个又一个精彩。

诗人的兴趣是优美的诗歌,作家的兴趣是一篇篇感人肺腑的文章,而我呢,我平凡得什么都不是,难道就没有自己的兴趣嘛?不,不是的,我有,我的兴趣就是书。当我虚度光阴时,我会用“少壮不努力,老大徒伤悲”来警告自己;当我和朋友分别时,我会用“海内存知己,天涯若比邻”来见证我们的友谊;当我对自己失去信心时,我会用“天生我材必有用,千金散尽还复来”来鼓励自己。正因为这些书,我的人生路才变得花团锦簇。

我希望每一天都能沉浸在淡淡的书香中,享受读书的快乐……

篇13:我爱读书五年级500字作文

我爱读书五年级500字作文

书籍是人类进步的阶梯。书是我成长过程中不可少的朋友,因为读书让我从无知变成富裕,读书给了我很多知识;读书使我变得丰富多彩。

记得有一次,放学回家路上读者朋友借我的一本书—《非常事件》这本书的作者是杨红樱。主要讲了马小跳和他的朋友发生了很多事情。我读的津津有味,尽管身旁的同学都在叽叽喳喳的说个不停,可这并不影响我。我走着走着,突然有人拽住我,原来是前面有棵树,还好身旁有人不然脑袋就要开花了。

记得还有一次,我放学回家后,认真地完成作业后,拿起桌子上的一本《爱德华的奇妙之旅》这本书主要讲了一只名叫爱德华的瓷兔子被几个小男孩不小心扔到海里,后来被人打捞起所发生的故事,我觉得这本书彩色插图及其精美,写实的画面让爱德华的这趟幻想的旅程变得更加真实。该吃饭了,可我还在看着爱德华被一个男孩从稻草人取下来送给她妹妹的`那段。妈妈说:“吃饭了,快来吃饭!”我还是没有搭理。妈妈终于坐不住了,我已经在空气中闻到了妈妈那浓浓的火药味了。我知趣的放下书,可还是忍不住的瞟了几眼,妈妈皱皱眉头,从我手里一把夺过书,愤愤地说:“没收!”我正想反驳,妈妈瞪了我一眼,我只好乖乖的闭上了嘴。

我爱读书,书就像一艘轮船,带我驶进知识的海洋。

篇14:读书伴我成长五年级作文500字

读书伴我成长五年级作文500字

我非常喜欢读书,书就像我的一位伙伴,从小伴着我成长。

我刚上幼儿园时就非常爱看书,虽然看不懂字,但我会看上面的图画。我记得那是我最爱看《喜羊羊与灰太狼》的图书,有一页里灰太狼紧追喜羊羊,然后,灰太狼一扑,喜羊羊及时闪躲,灰太狼就撞在石头上晕过去了,喜羊羊就回羊村了。幼儿园发的图书我也非常爱看,上面的图画丰富多彩,很好看。我睡觉前喜欢听故事,总缠着妈妈给我讲故事,之后,我会在好听的故事中甜甜地进入梦乡。

渐渐的,我7岁了,上了一年级,懂了拼音,妈妈就给我买了带拼音的图书。我有许多字不认识,都得看拼音,我看完一个字的拼音,就知道这是个什么字了,可等我看完了一句话的拼音后,前几句我又忘了是什么。因为这样,我读起来会很不流畅,即使不流畅也不能破坏我读书的心情。

很快,我三年级了会看作文书、故事书……我看了很多的作文书,比如,作文大全、同步作文、满分作文……我的作文书特别多,因此,我在班上的.作文水平是数一数二的。我的故事书也很多,比如,格林童话、安徒生童话、一千零一夜……这些故事书都很好看,让我明白了许多道理呢。

转眼间,我五年级了,现在的我已经什么书都看得懂了,上次我看了《雷锋的故事》从中我知道雷锋小时家里很穷,生活很清苦,十几岁就参了军,一直都在助人为乐,最后死于一个意外……我还看了四大名着,《西游记》让我懂得了,要做好一件事,就得经历千辛万苦;《红楼梦》让我明白了,在一个大家庭里要团结互助;《水浒传》让我看到了一些英雄事迹;《三国演义》让我……

我爱读书,我长大后还要读更多的书,学更多知识。

篇15:小学五年级作文喜爱读书500字

读书使枯寂的生活变得润泽;读书使贫瘠的生活变的丰富;读书使平庸的人生变丰富多彩。

我喜欢读书,你要是问我为什么喜欢看书,那还要从上幼儿园开始说起,在幼儿园妈妈就培养我的读书习惯。之前是妈妈给我读,后来我认识的字多了,就自己读了。生动的故事情节、优美的语言文字、人物的真善美,时时时感染着我,从此开始我就喜欢上了读书。

我读了许多书,这些书让我懂得了许多道理。笛福的《鲁滨逊飘流记》让我懂得了遇到困难时要冷静思考;罗贯中的《三国演义》让我看到了战场上的英雄豪情;列夫·托尔斯泰的《穷人》让我知道了穷人的善良;海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我明白了无论你遇到什么困境都不要悲观。

读书让我增长了许多见识,我的作文水平也提高很快,同时也给我带来了快乐。记得那次我参加了《我爱家乡》的征文比赛,我得了镇级二等奖,老师表扬我,同学们羡慕我,全家人都夸我有进步。那一段时间我一直被赞叹声包围着,但我知道这都是读书的益处,我不能骄傲,要继续努力。

读书是一种美好的事情,它可以陶冶情操,也可以丰富语言,还可以增长知识。我常常因为读书误了事。那次,妈妈在做饭突然叫我,“邹红静,你去给我买袋糖。”而我却在津津有味地看书呢。“听到了,这就去”我拿走桌上的钱,路上我还在思考有趣的故事情节。到了超市买一袋盐回来了递给妈妈,就去看书了,一会妈妈怒吼道“邹红静,你给我过来”我正纳闷着她叫我干什么?妈妈生气地说:“我要糖你怎么买的是盐”。这样的事经常发生,所以大家给我一个外号美其名曰:“小书虫”。

在这里我引用一句名言“一日不读书,尘生其中;两日不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎。”不论什么困难都阻挡不了我读书的热情。

篇16:读书体会五年级学生作文500字

我看了很多书,例如,,,等。其中我最喜欢的是。它让我懂得学习要讲究方法,生活要劳逸结合。

我刚学习了五年级第一单元的知识后,明白了很多关于读书的方法,阅读一本好书,就是跨越时间和空间,这是多么美妙的事情啊!中的小女孩渴望读书,她如饥似渴,贪婪地偷偷读着书。里的大树对小苗说过:小时候要背200首诗,50篇古文。让我明白了一本你喜欢的书就像你的朋友,你的家人,就算是读了100次,你还是能从书中了解新的东西。在里,作者让我知道:平时要多积累好词好句,这样天长日久,你的文章就有了优美的词句,写作时,你就可以大显身手。

写到这,我发现自己有一个缺点:对于我不喜欢读的书,我不会认真去读,只是随便翻翻。我一定要改掉这个毛病,就像书上说的,管你读哪本书,它都是你一个人的东西,因为世上没有两个人会用同一种方法读同一本书。

我的读书体会是:小时候要多看多背,不管你看什么样的书,都要认真去读,一定会有收获的。同时我们要养成良好的阅读习惯,一生都与好书相伴,不要把看书当成一种负担,而是要把看书当成一种供自己娱乐的习惯。

篇17:读书体会五年级学生作文500字

读书是每个人生活中不可缺少的一部分,我们也要在读书中寻找快乐,在读书中成长,体会苦与甜。

时光。我从书柜里取出几本平时最爱看的小说,津津有味的看了起来,我看完了一大半,也不知过了多长时间,突然,一阵敲门声把我从书中惊醒,我走到门口时嘴里还嘀咕着:“烦死了,正看着精彩的故事片段。”。打开门一看,哦,是妈妈。妈妈提着菜走进门就问:“水烧开了吗?”“水、”?我突然想起妈妈的嘱咐的话来,“啊”,糟了,我大叫一声,赶忙跑到厨房,一切都晚了,水已烧干,水壶也从此罢工。妈妈因为这件事好几天都不给我开笑脸。

这是苦的故事。下面说甜的。

从三姨家回来的我,极其不情愿的在家呆着。为啥?家里有好吃的有好喝的,这么优越的生活条件为什么不要,还不是因为那本书,那啥名字:《儿童文学》。妈妈听了这个书的名字,说“这孩子可是爱看这本书了。妈妈说你三姨就是爱看这书,文章才写得好。”我想《儿童文学》真有这么好。

然后又提起陈年旧事,最后问:“真喜欢看?”我点点头。当天,爸爸妈妈就给我买了本《儿童文学》,我心里的那个甜啊真叫甜。主要是因为书的内容非常的好精彩。

这就是我在读书中体会的甜与苦。同时,也在这种甜与苦中的锻炼了我的成长。

篇18:读书体会五年级学生作文500字

今天,我读了一篇文章,题目是《感动美国法院的爱心》,主人公是一位修鞋的老人。这位老人在法院门外修鞋,养成了一个习惯,每当法院开庭,他就会随着人流进入法院,去旁听各种案件的审判。

一天,一个满脸悔意的年青人被带进法院。老人认为这个青年又是一个在公共场所“酗酒闹事”人。那是只需被告人委托别人交一小笔保释金,便可判一年“监外守行为”。

老人悄悄地问起他的犯罪经过。青年诚恳而内疚地告诉老人,由于父母早已离异,他一直跟着爷爷过。因喝醉酒打了人,他感到对不住年迈的爷爷,自己有一份不错的工作,又有一个很好的女友……说着青年泪流满面。开庭时,老人从容地走向法官,表示自己愿意做青年的担保人,保释青年出去。法官想了想说:延期三周判决。三周后,老人亲自陪同青年返回法庭。这是老人说:以上帝的'名义发誓作证说:以上帝的名义发誓作证,青年三周来滴酒未沾,一直勤劳工作,照料祖父,空余时间还去教堂做义工。法官一见大喜,当场释放了青年,并象征性地罚了一美分。青年从此变成了一个守法的好公民。

以后的中,老人又为2千多人做担保,他的爱心改变了两千多人的命运。

读了这篇短文,我认为,老人宽容的爱最终改变了美国法律的历史,这是爱的伟大和它的神奇。朋友,不要吝惜你的爱,奉献出来,你会看到一个美妙的世界。

篇19:我爱读书五年级作文500字

我的书架上已经有好多书了,整整两个大书架也放不下我的'书了,于是妈妈帮我只了两张借书卡,这样,一个星期我就可以读上两本书了。

我家的书多,我也喜欢读书,书永远也读不完,可带给我的知识却是无限的,我常常沉浸在书的海洋之中,在书海中遨游,在墨香中飞翔的时光,便是我一天中最快乐的时光。我随着主人公的乐而乐,随着主人公的哀而哀。当然我并不是只会看小说或童话,我也常在安静的地方看散文,看《荷塘月色》,看《海燕》,看《栀子花开》,看《荷花》。我在这些作家的笔中,知道了如何写作文主,如何写好作文。

在我的“读书生涯”中,我从各种类型的书中明白了,各式各样的道理。我从知识丰富的《百科全书》中知道了许多关于历史、植物、动物、人类及宇宙、太空的奥秘;从趣味盎然的《绒兔子找耳朵》中明白了遇到困难,不要哭,要勇敢去面对,从感人的《青春之羽》中,我明白了无论是孤儿还是失去了亲人的人,我们都要和他(她)处好;从《根鸟》这本书中,我被根鸟感动了,想必,只要像根鸟一样努力,追着自己的梦想勇往直前,定全明白生活的真谛了吧!

书,是你给我带来了知识,俗话说得好:书中自我黄金屋,我在书中找到了属于我自己的“黄金层”。属于我个人的书世界,我像蜜蜂似的吮吸着书给我带来的好处,多读书吧!

篇20:爱读书爱生活五年级作文500字

俗话说:“学到老,活到老。”

有的'人认为读书是很乏味的、很无聊的,而有的人认为读书是很有趣,多姿多彩的。

为什么会有这样明的对比呢?原因很简单,那些觉得乏味的人,从来没有静下心来,认真的看过一本书,他们领会不到书的世界里的乐趣。甚至他们认为读书的人是死读书。

爱读书,爱阅读的人。他们会觉得知识如海洋,无穷无尽,可以在阅读中找到知己,一起读书,互相分享,互相交谈彼此的感受,还可以互相鼓励。古人常说:人生得一知己,死无遗憾。我们平常生活中若不是相互学习,相互交流感受的,哪来的趣味相投的人,甚至找不到。

爱读书,爱阅读的人。内心都是很有个人的想法,个人主张的人,他们内心充满热情,对待任何人任何事情都会冷静分析、勇敢面对,因为他们从书中的海洋里读懂很多东西,领会其中道理。

爱读书,爱阅读的人。无论你是那一行业的人,都会在茫茫人海中寻找到爱阅读的人。俗话说:“三十六行,行行出状元。”状元哪里来的,他们也是经常阅读、了解关于自己行业的书籍,从中领会,找到突破,做到最好,加上自己的想法,创意,成就今天的状元。你只看到状元光辉的一面,却看不到背后的心酸,不为人知的一面。

爱读书,爱阅读的人。无论走到哪里,都懂得充分利用时间,打吊针的时候,等人的时候,坐车的时候……可能很多人认为那是读死书的表现,却领会不到,书的乐趣,当你看到一些情节很有趣,很激烈的时候,你会情不自禁的想要往下看。

现在很多在封建思想中走过来的长辈,也都随着社会的发展,社会的进步,摒弃了那些陈旧的思想,他们以前所学到的技术和理论,可能已经被后人所反驳,所以他们也需要多看书,多增长自己的知识,增进自己对社会的看法,加强自己的技术。

爱读书,爱阅读。会让你自己受益无穷,增长知识,好好享受知识的海洋吧!让你的生活充满乐趣,丰富无穷!

篇21:爱读书爱生活五年级作文500字

“书籍是人类进步的阶梯”“书是逆境中的慰藉”……名人们都以书为伴,以书为友,可见书在人类生活中有多么重要,带来的好处有多大。

我从小就有一个好习惯,就是爱看书。因为看书,让我的知识面扩大,写作水平提高了不少,让我的成绩也从一般上升到中上……这一切都归功于老师~老师每天布置的作业里,都有看课外书这一项,久而久之,我慢慢的喜欢上了看书这种消遣方式,看书也慢慢成为我生活的一部分,每天睡觉前都要看至少半小时的书…… 说到看书的好处,那可真是数之不尽…… 看书带给我最大的好处就是作文水平的提高。因为看书,脑子里积累了许多许多的好词好句好段,也能通过这些好句子自己酝酿出带自己风格的词句。每次写作文时,那些好词句就一下子浮现在脑海中,文思泉涌,脑海中就像蝶舞芳香,泉水叮咚,鸟儿欢鸣,有无限的创作灵感涌上心头,笔下“刷刷刷…”就写出了优美的词句,那词句的美,浑然天成,让人读着读着就像进入了那个境界,令人心醉…… 读书还能让你十分快乐。每当你看书看得入迷时,就会不由自主的陶醉了,书就像是知识的大海,又好比是快乐的天堂,需要好好去品味才能悟出真谛!

总结的说,书就好比一扇知识的大门,关键在于你有没有勇气去紧握那把钥匙,打开大门。书就像一片汪洋大海,主要在于你有没有意愿当那条自由遨游的鱼儿。多读书,多快乐。爱生活,爱读书!

篇22:五年级作文我爱读书500字

书香袅袅,捧着一杯异香袭人的清茶,我徐徐走到书房里,如欣赏珍宝般的,翻开了那一本本带着油墨清香的书……

“书是人类进步的阶梯”高尔基的这一句名言一直激励着我,书是我的生活中必不可少的,他可以使我感受到莫大的快乐,大人喜欢钱,而我却是喜欢书。

总爱翻看书本的扉页,感受书本巨大的知识内涵;总爱抚摸书的页本,享受它那无声的教育;更爱漫步在书香的丛林中,吮吸它那墨香的气味。书,我发现我迷上你了。

书虽然没有玫瑰那么迷人芬香,热烈奔放;也没有荷花那么清幽高雅,香气扑鼻。但

它在我心中,即使没有迷人芬香、清幽高雅,但是它的墨香涵养确实弥漫在我的心田,我无法自拔。

儿时的我,拿起一本书,只看里面的故事,现在我拿起一本书,看的是里面的涵养,儿时我看书是津津有味,现在我看书是修养净身。现在我而是问问一番香味。说书香醉人,并不是说书香有多芳馨,有多甜蜜,有多温暖,而是因为书香是书本的内涵,是书本的魅力所在。

当读者吮吸着知识的甘霖时,那醉人的书香会萦绕在他身边,一切困惑,一切疲倦都被这神圣的香味驱走。因为书香使人振奋,使人喜悦,使人不觉得劳累,总会让人想起那荡气回肠的“为中华崛起而读书”。

书香浓浓,书香醉人,书香是书里的春天,永远催人上进。

篇23:五年级作文我爱读书500字

我是一个爱读书的女孩,书从小陪伴在我的身旁,像朋友,像老师,又像妈妈一样细心地呵护着我成长。

在我还是婴儿的时候,妈妈就开始捧着一本书给我念,我便在十个月半开始说话了,书给了我成长的营养;上了幼儿园,我虽然还不认识几个大字,却总是自己拿书看,书给我带来了成长的快乐;上了小学,学会了拼音,认识了很多字,我就开始独立地看书,书又让我成长了一大步;现在,我读三年级了,我更加热爱读书,读书成了我生活的一部分。

我很自豪,我的成长路上一直有好书相伴。只要是好书,我都视它们为珍宝。无论哪一类的好书,都增长了我的知识,开阔了我的眼界,滋润了我的心田,启迪了我的智慧,丰富了我的生活。翻开童话故事书,让我走进了一个美丽的童话世界中,惊险刺激的场面,幸福美满的场面,忧伤凄惨的场面,……一个个都让我身临其境,同故事中的主人公同呼吸、共命运;读着寓言类书籍,我可以从好听的故事中悟出一个个深刻的道理;看着幽默类书籍,我倍感轻松、快乐,而且很快消除了我学习的疲劳;打开科普类书籍,让我知晓天文和地理,了解大自然的奥秘;读读名著,我认识了神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齿的王熙凤,身残志坚的保尔,忠义双全的宋江……正因为有了好书,我发现这个世界,这条历史的长河中竟有这么多精彩纷呈的故事,竟有这么多的英雄好汉,竟有这么多的奇思妙想。

我从小读书,对书有着特殊的感情,在我的心里,书是一盏铮亮的灯,它照亮了我努力的方向;书是一对洁白的翅膀,它带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;书是一叶小舟,带我驶向知识的殿堂。所以,我爱读书!

篇24:五年级作文我爱读书精选500字

”书是人类进步的阶梯。“这是苏联高尔基的名言,这句话让我爱上了读书。从那以后,我就变成了一只名副其实的”小书虫“。一见到书我就津津有味的啃起来。

有一次,爸爸带我到新华书店看书。新华书店的书多如牛毛,让我眼花缭乱,爱不释手。我立即拿起一本《十万个为什么》看了起来,一直到了很晚,书店要关门的时候我才恋恋不舍的离开了。

我最喜欢的书是《老榕树下的心愿》因为它让我明白了团结一致才能战胜困难。记得有一次我和我的好朋友陈少雄参加两人三足趣味赛,可是我们只知道顾自己的步伐,根本不顾对方的步伐是大还是小,因此才拿到了一个第三名。所以只有合作才能成功。因此我和陈少雄再次参加比赛,这次我们喊出口号步伐一致,拿到了第一。

我还喜欢《鲁滨孙漂流记》因为它告诉我只有坚持不懈才能成功。有一次,老师叫我们回家做实验,第一次我失败了,但是我还是坚持不懈地,我试了一次又一次,终于成功了。所以只有坚持不懈、永不放弃才能克服一切困难。

书给我知识的力量,告诉我坚持不懈、永不放弃、团结一致才能成功。

我爱读书,因为书是精神食粮,既为我们补充了知识,也为我们带来了力量和智慧。

篇25:五年级读书作文300

五年级读书作文300

五年级读书作文300

1.

人们都说:“鸽子是和平的象征”,可我却从没仔细观察过鸽子

一天早晨,我站在阳台上,抬头仰看微蓝的天空,看见鸽子在自由地滑翔,便想把他们引过来,于是,我在空调的室外机上放了一点米粒,然后躲在一旁,希看奇迹能出现

没想到,鸽子的眼睛仿佛安装了探测仪,不一会儿,就有两只鸽子飞过来,落在上面,我惊呆了,我在公园里看见过雪白色的鸽子,还看见过黑白相间的鸽子,却从没看见过这种鸽子

这种鸽子真漂亮,灰白相间的强壮翅膀衬托着粉绿相间的脖子

一落下来,它们就像将军一样昂着头,大踏步地走来走往,似乎在观察四周有没有敌情

觉得安全时,就开始啄米,啄两粒米后立即缩回脖子,然后脖子一鼓一鼓把食品吞下往了

虽说米只有一点点,但它们你不争我不抢,慢条斯理地把米吃得一干二净,我想这也许就是人们用鸽子来象征和平的'原因吧!吃完后,它们有善地看了我一眼,冲我咕咕地叫起来,似乎没吃饱似的,但是我怕吓着它们,不敢再放米,它们扇扇翅膀,啄啄身子,无可奈何地飞走了

很多人爱养鸽子,不养鸟,由于鸽子放出往还会回来,假如把鸟放出往,他就再也不会来了

正由于这点,我也越来越喜欢鸽子,长大后,我也要养鸽子,不仅给它们一个热和的家,还给它们一个展翅翱翔的天空

2.我家的小狗嘟嘟

大姑姑从老家带回来一只刚满月的杂毛西施狗,毛绒绒的,眼睛水汪汪的,很机敏的,可爱极了。我看见它,就不由自主地想抚摸,它也乖乖地给我摸。那时,它还没有断奶呢!

小狗一天天长大,能啃骨头了,但它牙没长齐还不能啃大骨头,它饭量也越来越大了,长得胖嘟嘟的,我给它取了个名字叫嘟嘟。

嘟嘟很小气。每次啃骨头的时候,躲在一边,生怕别人跟它抢似的。

它也很喜欢上街玩,每天到了晚上,它都会吵着要让我带它上街,但是,带它上街也并不是一件省心事,要注意行人,过往车辆,每次回来,还要帮它洗脚,可麻烦了。

嘟嘟开始认人了。记得有一次,一位阿姨对我说话,嗓门大了点,小狗听见了,就朝她汪汪大叫,好像在说:”谁?是谁在骂我的主人?“你瞧,它还会为主人出头呢!

嘟嘟又长大一些,很喜欢舔人了。一次,小狗正在楼梯口啃骨头,我拿着碗去到厨房洗,这家伙以为我跟它抢骨头,我冷不防地被它咬了一口,好疼啊,一阵剧疼,直往心里钻,我的怒火已经升到喉咙那儿了,拿起一条小软鞭,要好好教训它一顿,嘟嘟耷拉着脑袋,好像在求我宽耍看着它那可怜的样子,我把怒气抛到了九霄云外,抚摸着它的头,对着它说:”以后可别这么做了。“它好像听懂了我的话,把我手上的小软鞭咬下来放回原处,再跑过来,舔得我的手满是口水。

小狗跟我越来越熟了,要上学了,它就会咬住我的裤脚,舍不得我离开。 我每天放学回家,它早在家门口等着我。 炎热的夏天来了,嘟嘟特别爱洗澡,洗完了,就疯了一样,到处跑,到处跳,还自觉的跑到楼顶去晒太阳,把毛晒干。

深夜,不知从哪儿窜来一只小老鼠,OO@@弄得家里人一晚上没睡好。一个清早我打开房门,发现嘟嘟咬着一条血淋淋老鼠尾巴,我明白怎么回事,蹲下来抚摸着它,说:”嘟嘟,你真有本事,小猫都抓不到老鼠,你却抓到了,你真聪明,今天奖你一条鸡腿。“ 中午我拿起一条鸡腿,嘟嘟馋得直流口水,舔嘴巴,只一跳,我一闪身,小嘟嘟扑了一空,它趁我不注意的时候,看准时机,一蹦,终于咬到了,美美的吃着。

你说我家的嘟嘟,可爱吗?

篇26:五年级读书作文

五年级读书作文大全

五年级读书作文大全

1.《五年级上册作文大全》

在上一次,我和爸爸一起去了奶奶家。我们和哥哥一起去了附近的鱼塘钓鱼。 我们先拿了一把锄头来到田里,然后开始锄,抓几条蚯蚓来当诱饵,蚯蚓准备好了,我们拿着鱼杆和一把米,就出发了。你们会想知道这米是什么用的,但一会你们就知道啦! 我们来到那个鱼

- 在上一次,我和爸爸一起去了奶奶家。我们和哥哥一起去了附近的鱼塘钓鱼。

我们先拿了一把锄头来到田里,然后开始锄,抓几条蚯蚓来当诱饵,蚯蚓准备好了,我们拿着鱼杆和一把米,就出发了。你们会想知道这米是什么用的,但一会你们就知道啦!

我们来到那个鱼塘。首先,我们先把诱饵放到钩子上,然后用力往外面甩。到现在,我们的法宝--米,就要派上用场了!我们把米撒在鱼钩子附近的水域上,这样的话,鱼看到米,也会过来的。好了,我们的准备工序做好了,要开始真正的`钓鱼了。我开始钓了,我把钩子奋力一甩,但还是甩不出去,而爸爸和哥哥已经开始钓了,我不甘示弱,用全身的力气拽了出去,终于甩出了五六米。我们坐在椅子上,开始垂钓。我开始的时候津津有味的,一直目不转睛看着鱼杆上的浮子,只要一动,我就马上拉上来,可拉了好几次,还是没有鱼。我开始有点不耐烦了,看了看爸爸和哥哥,他们还是在那里静静地垂钓。我开始纳闷:”姜太公钓鱼,没钩子都能钓到鱼,我有钩子都钓不到。可能是我技术太差了!"就在这时候,我的鱼杆突然重了起来,我马上站了起来。我预感到有鱼了!我使劲的拽着鱼,但它游来游去,把我的杆子拉来拉去。这时候爸爸和哥哥看到了,就过来帮忙了。爸爸帮我一起拉着鱼杆,而哥哥却去拉鱼线。眼看鱼已经到岸上了,可哥哥一急,线被哥哥扯断了,鱼马上一个屁股跑走了。我失望的回到家,心想:哎,要是钓到了那条鱼,那就好了!

这一次钓鱼,告诉了我,凡事都要认真,都要努力!

2.

小猫记事

我的好朋友徐媛媛家养了一只小花猫。它玲珑的小面孔上,嵌着一对明亮的眼睛,长着一身赤褐色的毛,美丽极了。圆圆的头上坚着一对三角形的耳朵,嘴的两旁长着三根胡须,那四条不太粗的脚掌上长着锋利的爪子。

小花猫非常机灵。有一次,我到徐媛媛家去玩,正好徐媛媛的妈妈给她煎了一条小鱼,并嘱咐她小心一点,别让小猫看见了。她点了点头,从妈妈手中拿过煎好的小鱼向外屋走去。刚走几步,就听见小猫喵喵的叫声,她说:“小猫可能在外面。”她转头向屋里走去,把门关得紧紧的,又跑到窗前,把窗户关得严严的,心想:小猫不会来了。就放心大胆地吃起鱼来。没吃几口,面前好像站着什么东西,一看,原来是小猫。当时,徐媛媛非常惊讶,小猫是从哪里来的呢?正在这时候,小猫已经跑过来跳到徐媛媛的腿上,伸着爪子正要抓她手中的小鱼。徐媛媛急了,连忙喊了一声:“妈!”小猫听见徐媛媛叫,马上从她腿上跳下来,好像怕徐媛媛的妈妈似的。过了一会儿,小猫见徐媛媛的妈妈没有来,又开始抓她的小鱼。她不让,把小鱼举得高高的。小猫用两只爪子使劲抓徐媛媛的小鱼,把她的手抓了几道白樱徐媛媛只好把小鱼扔在地上,它马上从徐媛媛腿上跳下来,跑到鱼旁,对徐媛媛叫,好像在说:“你输了。”说着,低头吃起鱼来。

我喜欢徐媛媛家的小猫!

篇27:读书五年级作文

眼前明晰地掠过那夹着心跳的画面。瞧!站在我跟前的是沈石溪大师!他的一举一动正生动地映射在我闪烁的瞳孔中,激动,捏着书角的手心微微出了点汗。快轮到我了!紧捏着的《狼王梦》,心头阵阵地波动起伏着,是紫岚它们给我的触动,是对梦想的一份执著,一份热爱,一份张扬的渴望。

紫岚,拥有一个狼王梦,可望不可及的狼王梦。四起四落,她的含辛茹苦却仍旧无法触摸到“狼王”这个措词。这个狼的故事,笔法是略带些浪漫的,可那“狼道”是冷酷无情的。而那爱,生命,梦想,又是炽热的!而那孩子,或许是悲哀的。

我无法否认紫岚的残忍,她残忍地咬断蓝魂儿的喉管,强迫双毛捕食,又害自己失去一条腿。而我的抑郁,始终在为双毛汹涌着。

那一刻,当狼王洛嘎垂死时,自信的咆哮起来时,当双毛从小根深蒂固的怯懦和自卑重新爆发出来时,注定最终,双毛将死在狼王脚下。我第一次,感受到自信沉甸甸的力量。与此同时,我又在庆幸我是幸运的!

我,自以为已是一个尖子生,所以,我身上会弥漫着一种感觉——自信!我的脸上常常会挂着微笑,那象征着的是一股自信!可能,有人会认为我自负;可能,有人会认为我自大。或许,微笑带来了我的自信,高傲的神情,促使别人畏惧,感觉我难以挑战吧!

我爱笑,我经常笑,我笑在不经意间,我笑在时时刻刻。我爱在下“战书”时,带着微笑,这是我自信的表现,我的世界里有一条“公式”:微笑=自信=杀伤力。微笑,是我对敌人永远的“下马威“。

我有一个心中的相信,一个微笑,可能会吹绿枯萎的杨柳,唤回南飞的燕子,也可能会收获绚丽的彩虹!

花开花落,杨柳拂起又落下,缺少了微笑,就是一幅残缺的风景。

让我们嘴角微抿,画出一道温柔甜美的弧线,张开自信的风帆,与不悔的心奔向远方!或许,不单单是我,没有人愿意去重演双毛的悲剧,别再有那么多的那一刻。多一份微笑,多一份自信,给人生一份把握,也给自己多一次机会吧!

蓦地,我的手心仿佛不再汗津津的了。终于轮到我了!我微笑着仰起头,双手向沈石溪大师递上《狼王梦》。

笑意中我说道:“沈老师,我很喜欢看你的书”

“哦?是吗?同学,你几年级了!”

“五年级”

篇28:五年级读书作文

星期天的早上,我巴八点就起了身,刷牙洗脸.吃早餐 ,我急忙向书店跑去,

我爱读书,更爱读名著,所以,我经常去书店里看书,书店里的书太多了,每本都是我喜欢名著,只好每天都去看,妈妈看见我每天都是这样跑来跑去,怕我被太阳晒黑了,所以妈妈说每天只能去一次,时间要在八点至十一点之间,十一点到了,就要回家。妈妈给我定的时间虽然很好,但这一点点时间对我来说实在是太少了,但总比不能去好多了。以后每天都是这样一大早起床吃早餐,吃完我就在中表下等候着八点钟,只要秒针指正十二,时针指正八的时候,我就向飞的一样向书店跑去,中午11点的时候,我马上放下书,走出书店回家去。

暑假过了,迎来了一个新的学期,妈妈给我定的时间已经不再允许我再去书店看书了,妈妈说,总会有时间给你去书店的,不如,就在中午十二点到一点半吧。妈妈定给我的时间只有一个多小时,中午我去到书店只能看几页(爱的教育)再看几页(红楼梦),虽然是几页书,但已经用了一个小时了。

读了这一些有意义的书,让我从这一个小儿童懂得了,凶恶与善良,正义与邪恶,这些书给了我智慧,给了我快乐。

篇29:五年级读书作文

书是全世界的营养品。这句话,是莎士比亚说的。是呀!对于我来说,一日可不吃饭,可不睡觉,但是,不可不读书。不读书,怎么能进步呢?

我是从几岁开始读书的,我记不太清楚了。可是,因为酷爱读书,我也闹出了一些笑话。有一次,我正在读书,看到精彩的片段时,我不禁拍手叫好可我却忘了屁股底下摇摇欲坠的椅子。扑通!我被摔下了椅子。地很硬,我却丝毫不觉得痛,爬起来接着看。

读书的时候,我也会在书的世界里流连忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一个屋檐下。在我读《卓娅与舒拉的故事》时,看到卓娅忍受酷刑,却毫不披露斯大林的动向,咬着牙说不知道,我的眼泪差点流了下来。多么好的姑娘!多么凶残的德寇!虽然,他们是外国人,可是,正义的种子通过这本书而深深埋在了我的心底。在我读书的时候,当我看到故事里的主人公家里发生了重大的事情,而他自己还毫不知情时,我会急得跺脚;看到书的圆满结局时,我又会兴奋地跳起来。看来,我真是走火入魔了。

我喜爱的书与作家有很多比如《傲慢与偏见》、《格列佛游记》、《简爱》……杨红樱、秦文君、曹文轩……他们交给了我做人的道理,给予了我丰富的知识。

我爱读书!我在阅读中成长,在阅读中感悟;领略人生的真谛,看懂社会阴暗的角落。

我爱读书!我从书中得到了写作的方法,写作的笔路。

书,永远是我们的良师益友。让我们爱上书,和书做一个永不分离的好朋友吧!

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