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描述新闻作文七年级合集

时间:2022-05-24 08:17:45 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编帮大家整理的描述新闻作文七年级合集(共30篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

描述新闻作文七年级合集

篇1:十九录音新闻(七年级)

十九录音新闻(七年级苏教版)

十九录音新闻

教学目标.

1.了解录音新闻的特点以及它与其他新闻形式的异同。

2.体会口语与书面语的自然结合。

3.理解本文报道的安排顺序。教学重难点

1.体会口语与书面语的自然结合。

2.理解本文报道的安排顺序。

教学准备

小黑板或.课件。

设计思路

收听广播新闻,了解录音新闻的形式;结合课文,比较它与其他新闻形式的异同,学习形象准确的语言特点;通过模拟播音,锻炼具有播音员那样富有感情地朗读。安排一课时。

教学过程

一、课前学习

1.通过收音机听2―3则有意义的广播,并做详细笔录。

2.朗读课文,准备模拟播音。

二、导入新课

师导入:1982年10月,正当党的十二大召开之际,我国向预定海域发射运载火箭获得成功。当时中央人民广播电台报道了这一重大事件,今天,我们就来学习这一广播稿。(板书课题_o)

三、自主学习

师:本文是一篇录音广播稿,和一般广播稿的不同之处在于,它是由文字和现场

录音结合起来报道有关事件的`,比一般的广播稿更全面、更具体,生动报道事件的具体情况,使人犹如身临其境。

检查课前学习情况:

1.组织学生读一读新闻广播的笔录。

2.组织交流、评价,学生发表见解。

下面自学课文,注意以下问题:(出示幻灯片1。)

1.认真读课文。朗读或轮读,选用你最喜欢的方式阅读全文,注意朗读的节奏和重音,熟悉课文内容,初步体会录音新闻的特点。

2.画出并掌握课文中的生字词,画出你认为好的词、句、段。

3.再读课文,了解火箭发射过程,找出新闻的标题和导语,从文中画出表示时间的词句。讨论分析:本文是如何条理清楚地报道运载火箭水下发射的?

4.三读课文,体会口语和书面语自然结合的语言特点。

5.找出自学中的疑难问题。四、合作学习

1.以小组为单位相互解答自学中存在的疑难问题。

2.在班上研究讨论小组解决不了的疑难问题。五、反馈交流

1.给加点字注音。(出示幻灯片2。)

抛锚欢呼雀跃瞬间

要求:让一名学生起来读,如果有读得不正确的,请其他同学进行纠正。

2.再读课文,了解火箭发射过程,找出新闻的标题和导语,从文中画出表示时间的词句,讨论分析:本文是如何条理清楚地报道运载火箭水下发射的?

明确:(标题:《喜看我国运载火箭水下发射成功的壮观景象》。导语:课文第二自然段。第一自然段是个引子,交代通讯员和新闻标题,是录音新闻的特有形式。这则新闻,以时间为顺序报道事件的发生过程。先报道运载火箭发射情况,再报道运载火箭落水情况。报道运载火箭的发射,从一小时准备开始写起,再写到“还有两分钟”,“离发射时间还有一分钟”,然后报道运载火箭的发射。报道运载火箭落水情况。先报道测量船的情况,后报道直升机的情况,也是按照时间顺序进行报道的。这样安排,使事件的发展十分清楚,便于听众的收听。)

j3.三读课文,体会口语和书面语。自然结合的语言特点。

明确:(口语和书面语的自然结合是这篇报道的语言特点。作为广播稿,对语言要有特殊的要求,录音广播稿由于有许多现场报道和采访,这一要求更加明显。这则新闻,在这方面非常成功。引导学生从文中找出一些例子并加以说明。)

4.读自己喜欢的段落,并把喜欢的原因与同桌交流。(同桌交流后再找部分学生在全班交流。)

5.重点研讨播音指导。

(1)学生读课文,通过小组合作学习,完成下列题目:(出示幻灯片3。)

①结合课文,谈谈如何根据所播送的内容,选择正确的语气语调?

②师生讨论“探究・练习”第三题。

(2)小组代表交流发言。

明确:(①语气语调应根据所报道的内容来确定。如报道运载火箭发射海域的情况。朗读时应有欣喜之情,但不是很强烈,语调可平缓些,语速不应过快。又如报道火箭出水升空的过程,语调重些,有一种激动兴奋的情感。再如为引起听众注意,强调所要报道的内容,语调应平缓,语速慢一点,语音重一点。)

(②第l句是描写运载火箭发射的海域。朗读时,应有欣喜之情,但不是很强烈,语调可以平缓一些。语速也不宜快。第2句描写运载火箭出水升空的过程。看到这个场面,一定会令人激动兴奋,朗读时应充满激动之情,但语速也不宜很快,以表现其“过程”,但末两个分句应加快,以体现其速度。第3句是为了引起听众的注意,向听众说明要报道的内容,是说明性的表达,语调应该平稳,“实况”的定语部分应该说得慢一点,重一点,让听众听得清楚明白。第4句是向听众叙述直升机进行照相测量的情况,带有欣喜之情,语调应该平稳,语速不宜快,“已经”“精度”播音时应读重一点。第5句叙述测量船上人们的反应,表明运载火箭水下发射成功。欣喜的感情比上一句强烈,语速应稍快,有节奏,语调高亢。)

(3)模拟播音。

①学生以课文为基础进行模拟播音。

②小组推荐交流并互评。

六、梳理巩固

学生谈本节课的收获。(不必只局限一个方面,也不必面面俱到,只要学生能说出某些方面即可。)七、拓展训练

(如果有时间的话,可在课堂上进行,如无时

篇2:十九录音新闻(七年级)

教学目标 .

1.了解录音新闻的特点以及它与其他新闻形式的异同。

2.体会口语与书面语的自然结合。

3.理解本文报道的安排顺序。教学重难点

1.体会口语与书面语的自然结合。

2.理解本文报道的安排顺序。

教学准备

小黑板或课件。

设计思路

收听广播新闻,了解录音新闻的形式;结合课文,比较它与其他新闻形式的异同,学习形象准确的语言特点;通过模拟播音,锻炼具有播音员那样富有感情地朗读。安排一课时。

教学过程

一、课前学习

1.通过收音机听2―3则有意义的广播,并做详细笔录。

2.朗读课文,准备模拟播音。

二、导入  新课

师导入  :1982年10月,正当党的十二大召开之际,我国向预定海域发射运载火箭获得成功。当时中央人民广播电台报道了这一重大事件,今天,我们就来学习这一广播稿。(板书课题_o)

三、自主学习

师:本文是一篇录音广播稿,和一般广播稿的不同之处在于,它是由文字和现场

录音结合起来报道有关事件的,比一般的广播稿更全面、更具体,生动报道事件的具体情况,使人犹如身临其境。

检查课前学习情况:

1.组织学生读一读新闻广播的笔录。

2.组织交流、评价,学生发表见解。

下面自学课文,注意以下问题:(出示幻灯片1。)

1.认真读课文。朗读或轮读,选用你最喜欢的方式阅读全文,注意朗读的节奏和重音,熟悉课文内容,初步体会录音新闻的特点。

2.画出并掌握课文中的生字词,画出你认为好的词、句、段。

3.再读课文,了解火箭发射过程,找出新闻的.标题和导语 ,从文中画出表示时间的词句。讨论分析:本文是如何条理清楚地报道运载火箭水下发射的?

4.三读课文,体会口语和书面语自然结合的语言特点。

5.找出自学中的疑难问题。四、合作学习

1.以小组为单位相互解答自学中存在的疑难问题。

2.在班上研究讨论小组解决不了的疑难问题。五、反馈交流

1.给加点字注音。(出示幻灯片2。)

抛锚欢呼雀跃瞬间

篇3:七年级下第五单元《新闻》

苏教版七年级(下)第五单元《新闻两篇》

溧阳市旧县中学 王云琪

人民解放军百万大军横渡长江

毛泽东

学习目标;

1、了解新闻的有关特征。

2、能根据新闻的特征理清内容、结构和体会语言的真实准确。

3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。

教学设想:

本课主要学习新闻的文体知识,掌握新闻的特点,初步学习新闻.写作。因其由两篇组成,拟安排两课时,各一课时。

学习重点:目标2、3。

学习难道:目标2。

教学设想;1、课前准备:

制作学习卡,解决生字、词及疑难句子,初步把握内容。

收集有关渡江战役的资料。

2、教学方法:教师引导,学生自主学习。

3、教具:图片、投影仪、录音机。

教学过程:一、导入。

今年是新中国成立54周年。在新中国成立以前,中国共产党带领中国人民与国民党反动派进行了几次大回合,渡江战役就是其中之一。(交流有关资料,特别展示图片)

板书课题:人民解放军百万大军横渡长江

二、交流读书卡中积累的字、词和预习心得。

三、明确学习目标。(投影展示)

四、初读课文,整体感知。

1、 借助题注,简介新闻。

2、 学习新闻的结沟特点。

听录音。要求:听后分别用一句话和一段话说出新闻的主要内容。(师生合作)

自主学习,研究归纳。将自己的答案与课文相对照哪些内容与答案一致?(标题对应一句话,导语对应一段话,其余部分为主体)

五、研读课文,合作探究。

过渡;导语部分和主体部分在内容上有总分关系。那么,主体部分是怎样对导语部分展开叙述,表现人民解放军横渡长江的英勇气概和无畏精神的?

1、 思考:消息的主体部分可以分为哪几个层次?详写了哪层?

为什幺将中路军与西路军放在一起写?先从中路军写起?

2、 思考并讨论:句子及加点词语的作用。

此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定有很大关系。

西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。

3、 自主探究。学生举出相似的例子。(言之有理即可)

小结:主体部分从东、西、中三路军锐不可当的渡江气势及敌军的纷纷溃退两方面,重点展示了我军所向披靡、一往无前的英勇气概和无畏精神。

六、拓展延伸,锻炼能力。

活动题目:看谁读得好

活动目的:进一步体会新闻的体裁特点,提高阅读能力。

活动过程:主持人一名,评委3―5名,其它同学模拟电台播音员,按新闻播音的要求,开展朗读比赛。

七、.总结本课,布置作业。

今天我们学习了一种新的体裁――新闻,联系本课的学习谈谈你对新闻的认识。(200字左右)

板书设计:

人民解放军百万大军横渡长江

毛泽东

新闻:包括标题、导语、主体三部分

英勇无畏 锐不可当

(人民解放军)

西(较详) 中(略) 东(详)

_________-_________________________________________- 横 ↓ ↓ ↓ ↓ 渡 长

_______________________________________________ _江

(国民党反动派)

不堪一击 溃不成军

中英香港政权交接仪式在港隆重举行

学习目标:

1、进一步学习新闻的体裁特点。

2、 比较阅读的方法,活跃思维,扩大视野。

3、了解香港的历史问题和香港回归祖国的重大历史意义,激发学生的民族自豪感。

学习重点:目标2、3。

学习难点:目标2。

教学设想:

1、课前安排:制作学习卡,解决生字词,初步解读课文。

2、教学方法:学生探究为主,教师引导合作。

3、 教具:多媒体。

教学过程:

一、导入。香港自古以来就是中国的领土。但自从1840年鸦片战争以来,香港被步步割让,遭受帝国主义的蹂躏。7月1日,是一个不同寻常的日子。这一天,离开了祖国100多年的香港回到了祖国的怀抱。今天,我们要学习一则新闻,它就是报道这件激动人心的事件的'。(板书课题)

二、阅读课文,感知内容。

1、 播放中英香港政权交接仪式的实况录象。提问:你从中感受到了什幺?(香港回归的重大和庄严)

2、 快速阅读课文,熟悉内容。交流学习卡中的生字词,补充对课文的理解。

3、 理清课文内容。思考:

根据新闻的有关知识,请找出消息的标题、导语、主体部分想一想,主体部分重点讲了什幺?(教师引导 学生合作)

引出结语。谈谈结语部分在文中起什幺作用?

(作必要的交代,使报道事实完整)

消息除了采用叙述报道事实外,还采用了哪些表达方式?有何作用?

三、拓宽思维,比较阅读。(研讨方式)

要求:根据新闻特点,对《人》《中》两篇课文作较为全面的比较分析。

1、默读后讨论。四人小组展开讨论,选取代表发言。(师作点评)

2、师生合作,列表比较。

四、课堂练习。

阅读《语文学习指导用书》p149阅读理解(二),将原文改写成一则消息。(互评)

五、.总结课文。(达成学习目标)

六、课后练习。完成书上的《探究与练习》。

板书设计:

中英香港政权交接仪式在港隆重举行

导语:香港回归的重大意义。两个“这是”,两个“传向”。

主体:叙述交接仪式的全过程。

查尔斯王子的讲话

重点叙述 降旗、升旗仪式(特写)

江泽民主席的讲话(重点)

结语:出席仪式的其它成员及各国记者人数

(时效性 真实性 简明性)

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篇4:七年级课文新闻两则预习作业

一、给下列多音字注音并组词。

二、下列词语中加黑的字的字形、字音、字义都正确的是( )

A 锐不可当(dǎng阻挡、抵挡)

B 馈退(kuì馈败)

C 歼灭(jiān消灭)

三、填空。

新闻,又叫 ,主要包括标题、 、导语和主体等几部分。《人民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻的导语部分是从

至 。主体是从 至 。

四、阅读。

(一)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。

这段文字主要运用了什么表达方式?在文中有什么作用?

(二)分析下列句中加黑词在句中的含义和作用。

1 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江,西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。

百万:

不含:

均是:

2 此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,……封锁长江。

较为:

然:

一切:

五、选做题。

我们的老顾问余凤英离休了。她老早就说过,离休的时候要送给我们一件注着特别感情的礼物。那天她来了,抱着一盆自己亲手栽培的马兰花,把它放在办公室的窗台上,深情地说:“马兰花,一看到它我就不由想起了延安。”

余老太太是个“老延安”,特别喜欢马兰花。她家的小院里从不种玫瑰,也不种丁香,更不种什么柱顶红之类,却栽种着一簇簇的马兰花。春天,马兰花蓬蓬勃勃地生长,十分惹人喜爱。特别是那修长苍劲的叶子,托着盛开的蓝而带有紫纹的花瓣,活似一张张乳燕的小嘴。花虽不艳,却散发着沁人的清香。这时候,余老太太的心就像盛开的马兰花,温柔的笑总是挂在饱经风霜的脸上。你若带孩子到她家作客,她准会拿出好多用马兰花编成的小动物,诸如花蝴蝶、青蛙、鸽子等等。孩子乐得直跳。大家都说,余老太太与马兰花有着特别的感情,并把这感情与她不肯随便扔掉半块纸头的***惯联系在一起。可谁也说不清这事的缘由。

最近我才了解实情。当年余老太太大学刚结业,地下党把她从上海送到延安。那是抗日战争最困难的时期,边区纸张奇缺,组织上把她分配到一家印刷厂工作。当时的用纸要自造。每一天,她把不知道经过多少人的手做好的纸浆刷到粉白光滑的墙上,干了再取下来,拿去印报纸,出刊物书籍,如马克思、列宁、毛泽东著作和党的文件。巴掌大的纸头都十分金贵,谁也舍不得扔掉。余凤英那时逐渐与马兰花结下了不解之缘,工作之余,除了培育马兰花,还学会了用马兰草编制各种各样的玩具,送给延安的孩子……

□→□→□→□。马兰花热烈地开着。那墨绿的叶子,那略带紫纹的蓝色花朵,朴素而雅洁。

1 文中□→□→□→□应填入下面四句话。请在题后的方框内依次填上最合理的序号。

①她的马兰花留在办公室的窗上。

②余老太太离休了

③还是闪烁千秋万代永远激励我们奋发向前的一种进取精神

④那不只是一盆花

这四句话的顺序应是:□→□→□→□

2 标点运用。

①文中“老延安”加引号的作用是 。

②关于文中第三自然最后一个标点符号的用法,下面有两种意见,其中正确的一种是 。

A 这种用法是正确的。

B 省略号后面还应当再加一个句号。

3 修辞方法。

文中画 的句子是一个比喻句,它的比喻词是( ),喻体是( )。

4 下面是关于这篇短文中心意思的概括,其中正确的一项是 。

A 表现了马兰花清香而朴素的特征。

B 说明余凤英喜爱马兰花是为了用马兰草给孩子编制玩具。

C 表现了余凤英晚年非常怀念在延安的生活。

D 表现了老一辈意味深长地把奋发向前的进取精神传给下一代。

六、作文。

1 范围:写人的记叙文。

2 要求:运用正面描写(描写人物的语言、行动、外貌和心理活动)与侧面描写(人物衬托)相结合的方法,夹叙夹议,来刻画人物。

3 参考题目:①受人尊敬的(老校长)②为四化争分夺秒③好(爸爸、妈妈、奶奶……)④他(她)给我留下了深刻的印象⑤他(她)变了⑥(人物的个性特点)的(称呼)

【例文】

生活的浪花

——黑色的送煤老汉

汗水淋漓不止。黑色的汗水,带着黑色的煤尘,沿着铜黑的脸膛,渗入了黑色的纹沟;乌黑的大手,紧紧地攥着油黑发亮的车把;黑色的身躯,拉着黑色的煤车。

这是一位普普通通的送煤老汉,正艰难地拉车上桥,敦实的腰背躬成了直角。潮湿的路面上,留下了一长串黑脚印和车辙印——一条老汉辛劳的轨迹……“直角”终于恢复原状了,老汉停车抹了一把汗,凝视着前方,黑眸子闪出了欣喜的光芒,接着,他又下桥上路了。

他太平常了,平常得如同大海里的一朵微微的浪花,不炫耀,不引人注目。

“啪!”两块蜂窝煤颠出了破旧的木格,一沾地,便四分五裂了。老汉丝毫没有察觉,依然前行。他又聋又哑,世界对他说来,永远是悄然无声的。车辆碾着残存的碎煤块,轮底扬起一阵阵黑雾,路面上便出现了数道交错的渐渐淡去的墨线。

老汉拉着煤车,走大街,穿小巷,挨家挨户地送煤。他没有文化,既聋且哑,长年累月地送着煤,淌着汗。拉着满载的煤车出店,拖着空车回店,再装,再送,他就是这样毫无怨言地终年操劳着。人们对他也都怀有特殊的感情,虽无需启齿道谢,但每次总是向他报以感激的微笑,或送上一杯解渴的茶水。老汉满足了,每当这时,他才深深感到自己对于社会的价值:人们需要他。于是,送煤的疲劳被甩到脑后,他又信心百倍地拉车启程了。

然而,他终于感到老了,虽说退休年龄刚过,他想到过退休,但煤车还没有新主人,人们依然需要他,他也乐意坚持下去,但年龄终于使他力不从心了。

一天,送煤途中,一阵目眩,他栽倒了……

洁净的病床上,躺着这位黑老汉倔强的身躯。他微微地睁开了双眼,望着周围的人们,望着那些店里的年轻人,目光深情而灼热,青筋直暴的大手,颤动着。他那期待的目光久久地停留在那些青年身上,双唇一张一翕,喉结蠕动着,发出断断续续的几声嘶哑的“啊啊”声,略略抬起手掌,紧紧地握着青年们的手……

洁白的床单蒙住了黑老汉的身躯。从此,周围的居民只得顶风雨,冒寒暑,自己拉煤了。人们拉着黑老汉拉过的煤车,艰难地上桥,走街穿巷,每个人都在怀念着这平凡的黑老汉。

“他如此平常,却又如此重要啊!”望着那油黑发亮的车把,店里的青年们深沉地思索着。……

篇5:七年级课文新闻两则预习作业

一、

二、C

三、消息、电头、人民解放军百万大军,均是人民解放军的渡江区域。20日夜起,业已切断镇江无锡段铁路线。

四、(一)议论。这段议论分析了人民解放军取胜的原因。一方面突出人民解放军的战斗力强,另一方面揭露了国民党反动派拒签和平协定的反动本质,及其军队没有斗志的军情。这样写增强了这篇新闻的思想性。

(二)1 百万:从内容看,中路30万,西路35万,东路35万,约合百万。交代了人民解放军渡江的人数,同时,写出了解放军的所向披靡的气势。

不含:不包括。因九江当时尚未解放,这样写体现了新闻必须真实准确的特点,不会产生歧义。

均是:都是。写出了人民解放军渡江战线之长,烘托出战绩辉煌。

2 较为:比较。与上文中路军、西路军相比,抵抗比较顽强。同时呼应上文“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的”,说明敌人确实负隅顽抗,做了垂死挣扎。

然:但是,表示转折。充分写出人民解放军不畏强敌英勇善战的气概,也说明敌人的抵抗终究抵挡不住人民解放军的强大攻势。

一切:所有的。写出敌人失败得非常彻底,说明人民解放军力量强大。

五、

2 ①表示特定的称谓或需要着重指出的部分 ②A ③ 依次是:似(或“活似”),乳燕的小嘴(或“小嘴”、“一张张乳燕的小嘴”) 4 D

六、见例文

篇6:新闻作文

新闻作文

新闻作文(一)

**年3月5日,是一个特大新闻的日子。不仅是雷锋纪念日,而且还是胡锦涛致电给普京当俄罗斯总统,下面请看华新网的最新报道。

胡锦涛再致电中所,进入新世纪,俄罗斯人民为实现国家稳定和发展作出了不懈努力取得了巨大的成就。相信俄罗斯人民在国家富强和民族振兴的伟大事业中将创造更加辉煌的.业绩。中俄两国是友好领邦和全面站略协作伙伴,不断巩固和睦邻友好,扩大互利合作,生化战略协作,对促进两国共同发展和振兴,对维护地区和世界和平与稳定具有重要意义。

胡锦涛强调协作“战略协作伙伴”现他希望普京上任时,让他搞好中俄之间的关系,督促全面战略伙伴,胡锦涛希望中国增加强大,更强美好,更希望外交关系会更好。所以从这些华中能体现出普京会对中俄关系的重视,说明胡锦涛时时刻刻处处方方面面都为中国着想。

今天的新闻到此结束,下次再见。

新闻作文(二)

阳春三月,访延陵故邑。3月31日中午,春光明媚,我们江南晚报的小记者前往延陵故邑申港,体验、感受着当小记者的快乐。

第一站长江珍稀鱼类科普馆。在采访中,我们了解到:科普馆建设面积3000平方米,总投资1500多万元,设有鲥鱼、刀鱼、河豚等00多个长江流域珍稀鱼类标本馆。在科普馆,有许多鱼类:有体形小小的餐,有又小又透明的银鱼,有黑白相间、鳍上有花斑的胭脂鱼……其中最最吸引大家眼球的可要数长江鲥鱼了,它不是真的,但是却又一米多。

第二站季子祠。这里不仅有季子墓、季子祠的有关历史文字记载,更有季子文化的根和魂。随着解说员的讲解,我们了解到:江阴申港是春秋战国时期吴国公子季札三让王位避耕的地方,素有“延陵故邑”之称,文化底蕴深厚,2500多年来,申港儿女秉承了祖先德行创造了灿烂的文明。

在回校的路上,春风徐来,令人神情气爽。季子精神将代代相传,哺育着江阴儿女创造一个又一个奇迹。

新闻作文(三)

我校小学生五年级跑操比赛,经过激烈的角逐,与4月8日在实验小学体育场落下帷幕。五年级七班以99.1比98战胜五年级四班,获得冠军,五年级四班屈居第二名。

五年级七班是一个经验丰富的班级。班级同学不仅缺席少,而且队员多,同学配合默契,口号喊得整齐。尤其是体育委员,带队好,让所有同学找到自己的位置,为五年级七班获得换军力下了汗马功劳。

五年级四班队员没有缺席,班级人数少,所以导致口号喊得声音小,由于其中的一两个同学步伐不一致,所以以1.1分之差失利。

参加这场比赛的一共有七个班级,五年级二班战胜五年级一班,获得第三名,五年级一班获得第四名,五年级三班、五年级五班、五年级六班,分别是5、6、7名。

篇7:新闻作文

新闻作文

我看了新闻:北京在召开全国人大会议,已经有好几天了。全国的.代表们带着老百姓关心的问题提交人大审议。

新闻作文50字

小学生作文(中国大学网)

篇8:新闻作文

新闻作文

孝陵卫中心小学六(三)班

XX年3月5日,是一个特大新闻的日子。不仅是雷锋纪念日,而且还是xx致电给普京当俄罗斯总统,下面请看华新网的最新报道。

xx再致电中所,进入新世纪,俄罗斯人民为实现国家稳定和发展作出了不懈努力取得了巨大的成就。相信俄罗斯人民在国家富强和民族振兴的.伟大事业中将创造更加辉煌的业绩。中俄两国是友好领邦和全面站略协作伙伴,不断巩固和睦邻友好,扩大互利合作,生化战略协作,对促进两国共同发展和振兴,对维护地区和世界和平与稳定具有重要意义。

xx强调协作“战略协作伙伴”现他希望普京上任时,让他搞好中俄之间的关系,督促全面战略伙伴,xx希望中国增加强大,更强美好,更希望外交关系会更好。所以从这些华中能体现出普京会对中俄关系的重视,说明xx时时刻刻处处方方面面都为中国着想。

今天的新闻到此结束,下次再见

篇9:关于新闻作文

春节将至,有不少默默无闻的人为了人民也为了祖国,仍旧坚守着自己的岗位,勤勤恳恳不曾回家与家人团聚。

在农历12月29日那一天,我与家人同坐在沙发上,看着电视上的新闻联播,忽然跳出的了一则新闻瞬间抓住了我的眼球。公交司机春节在连续工作22天,为出行的人们能够快捷方便,七小时不曾喝水。这是怎么回事?我紧紧盯住屏幕,等待下文,原来是这样:今年45岁的胡学才,从292路开通这条公交线路以来,就一直在这条线路上工作,今年春节七天,他每天都要跑足六趟,三个来回。正月初一,他早上上班,当日凌晨4时30分,他就来到位于汉口火车站的292路起点站发车准备,6时,他发第一班车,直至下午1时才下班,全天六趟,每趟至少耗时一个小时,由于乘客流量大,他与其它司机一样,为了节省时间,确保乘客随到随走工作七小时,连一口水也没有喝,只是为了不上厕所。

春节是中国人合家团圆的喜庆节日,节前又是人们一年中似乎忙碌的日子。在忙碌的人群中,人们是为自己一家人团聚或办年货而奔波,而有一部分的人是为了让大家过一个欢乐吉祥的春节而辛苦工作,就如同45岁的胡学才一样兢兢业业。有了这些人无私的奉献,才有了一个小家的团圆,才成就了一个国家的繁荣与富强,有了那些交通警察的存在,使回家的路不再堵塞,有了那些航班飞行员的存在,使回家的路速度变得极快;有了那些环卫工人的存在,使得回家的路变得干净、通畅……试问一下,若是没有这些人默默无闻的辛劳,在大年将至时依旧不去与家人团聚,把这个回家的机会让给人们,那又是怎样的一种情景呢?正如工作在292路的司机胡学才那样,要是他不那么勤勤恳恳、爱岗敬业,那么,出行的人们会是那么便捷安全方便吗?我知道,为人们过好春节的人何止千千万万,全社会几乎所有的力量都动员起来了,在为一年一度的新春佳节进行准备。在“拜年”声响起时,我特别想对那些为我们过好春节而辛劳忙碌的劳动者都道一声谢谢。因为有了他们,我们的春节才显得充满爱的包容和德的厚实。

世界是千变万化的,人生是酸甜苦辣的,生活是丰富多彩的。这一切,都因为有了爱,有了心系他人的爱,爱就像一对翅膀,承载着梦想高飞,这就是爱的奉献。

篇10:关于新闻作文

通讯员姚文浩9月12日报道新学期,新气象,初二14班班主任晏伯纯老师与纪律委员、学习委员们商讨制订新班规。新班规更加严格,学习和课外活动时间安排更加紧凑。

首先是下课。原本下课教室热闹程度高,新班规规定下课了教室也要保持安静,同学们可预习或复习,以便于更好巩固课堂学习内容,同时也以此来提高课堂效率。

其次是上课。每天安排值日班干负责全班纪律,每讲一次与课堂学习无关的话都会扣分,每周五统计扣分情况,扣分到达5分的,将督促其家长来学校,与家长商讨整改措施。

然后是早读。一是关于迟到,除非有特殊情况或已请假,只要是晚于规定时间进入教室的同学都将记作迟到。第二是补作业,补作业在班上很少发生,但有时也会发生,其原因大概是“昨天晚上没有带这本作业回家”,“我忘了有这个作业”等等,新班规规定,补作业同样扣分。第三是早读时课代表坐镇讲台,监控全班,值日班干行走于各小组,发现有人不读书,第一次给予警告,第二次则记名扣分。午读管理与早读相同。

最后是中午。在校吃饭的同学,放学后必须在半个小时内回到教室。

篇11:关于新闻作文

各位老师、各位同学,大家好!

今天是6月2日,星期四,农历四月二十七。欢迎收看七彩校园“新闻播报”节目。6月1日是国际儿童节,人大附小第五届“六一小妙会”在附小主校区成功举办并圆满收官。本届小妙会分为上午单数班和下午双数班两个场次。

今年的小妙会旨在落实郑校长“七彩育人”理念,保留了历年来的特色项目。让同学们在“我的节日我做主”中尽情展现自我。使活动办得有乐趣、有新意、有内涵、有特色,让同学们充分享受到了六一儿童节的乐趣。

小妙会现场划分有多种特色活动区域。美食区设有甜品、冷饮、小吃等摊位,才艺展示区由学生和家长共同表演。游戏区由学生独立开展,有投沙包、射击、套圈等项目。义卖区包含书画作品、文具、书籍、杂志等。在多功能厅开设有电影展示区,所播放内容均是前期同学们一手构思创作的微电影。

人大附小自创办“六一小妙会”以来,已成功举办五届。这一活动为孩子们提供了增强沟通能力、灵活适应能力、协调组织能力、解决问题能力和自主创新能力的平台,让学生们学会认知、学习做事、学会共处。人大附小始终把践行社会主义核心价值融入校园学习生活,让全体师生懂得在自己快乐的同时不忘需要帮助和关心的人。本届小妙会义卖捐款总额252,770元,均通过市妇女儿童发展基金会捐赠给房山区的贫困儿童,使“六一小妙会”作为在孩子心中播种爱、传递爱的媒介,使同学们在提高自己动手、动脑能力的同时增强了社会责任感。

以上就是本次新闻的全部内容,感谢您的收看。再见!

篇12:关于新闻作文

丁奕菲

随着裁判员按下发令枪的同时,激动人心的200女子预赛开始了,紧急着她像风的一样“嗖”的飞了出去,甩了后面好远保持领先,快过弯道了,她不慌不忙,提起速度往前冲,到我们这边时,几乎是所有人不由自主的站了起来,为她喊到:“郭芳羽加油!加油啊!果然,功夫不负有心人,她以第一名过了终点。

篇13:关于新闻作文

“还有谁去参加长跑?800米。”

“我。”刘洋宏应声回答。

班主任笑了笑,说:“好……现在,是1500米报名……我把那些素质好、爱长跑的同学全部报上去……当然成绩嘛……要你们给我一个实实在在的回答。”

这是校运会前,初一10班班主任伍清华老师组织班上同学报名的情景。

听了班主任的话,班上立刻炸开了锅,然而只有刘洋宏与众不同,他淡定的坐在那里,仿佛什么事情都没有发生。好事的同学看到了报名表里,1500米跑也有刘洋宏的名字。这真是太好了,班里长跑最好的同学就是他了,他报名了可以稳定军心。

不久,就到了运动会,1500米比赛开始了,发令枪一响,十多位同学一起跑了起来。王意诚跟着刘洋宏——陪跑。之前班主任说长跑时,每个运动员旁边要有一个同学去陪跑,主要任务有二:一是运动员太累了、如果要倒下时,可以搀扶搀扶他,二是可以帮他记记圈数,以便提醒运动员,为运动员鼓励助威。

已经跑了两圈,刘洋宏不紧不慢地跑着,但只是第六名,第一名已超过了大约100米了,班上同学暗暗为他着急了,怎么回事他落下这么多了呢?难不成是因为跑不动?不可能呀,他跑马拉松都不知道跑过多少次了!事情果然在同学们的意料之中——

跑完第三圈后,同学们发现最前面的几个人都越来越慢,仿佛没有力气、没有吃饭一样,这时刘洋宏大步流星地追了上去,第五名,第四名,第三名,第二名,他离第一名只差十多米了……但那个第一名也不是吃素的,他还是比刘洋宏快了两秒,夺得第一名。不过,同学们还是为他感到自豪,因为他最后一圈能连续赶超四个同学,实属不易——因为他昨天还跑了800米,脚还歪了一下呢。

刘洋宏,真是了不起!

篇14:关于新闻作文

紧张而又刺激的男子4×300米马上比赛开始了,随着发令枪的声响,第一棒,如同一只弓箭咻的一下飞了出去,直接超过其他运动员,在最后的冲刺时刻,他貌似听到了同学们为他加油呐喊!跑得更加努力。紧接着第二把,也是以很快的速度冲了过去,但与另一个班的运动员势均力敌,让我们的心砰砰跳了起来。接下来该第三棒了,又一次超越了另一个班级,暂时排在第一名的位置,随后便一直保持着优势,到最后一棒,优势变拉的越来越大,我们也是稳稳的拿到了第一名。他们都是我们四十三班的骄傲,所有人都欢呼雀跃。

篇15:关于新闻作文

郭鹏贞

运动会已经正式开始,其中最刺激的是女子4x300接力赛。因为长跑等项目使我班可上场人员大减,令最后的比赛更加紧张。接力赛的前两位同学发挥不好落一些距离,当我们心灰意冷时。第三棒猛然发力,超越了一个又一个,从倒数第二超越到了第二,全班同学都在为她喝彩!为她加油!最后拿到了一个不错的成绩。

篇16:新闻作文

暑假里的一天,我和妈妈去瓜果摊买水果。来到一个水果摊前,趁妈妈和卖水果的人讨价还价时,我就东看看,西瞧瞧。忽然,我发现不远处有一筐黄橙橙的梨,看样子那梨很好吃,突然,我发现这个卖梨的人居然是个年轻的小姑娘!她穿着一身简朴的衣服,看来是一位朴实的农村姑娘。

这时,随着人山人海的人群,走来了一个涂着口红,画着浓妆的中年妇女领着一个四五岁的小女孩儿。她们来到梨摊前,那个中年妇女问道:“这梨多少钱一斤?甜不甜?”“两元五角一斤,很甜。”“那,我尝尝,不甜我是不会买的,哼!”那个妇女东挑西捡,最后挑了一个又大又黄的梨,用纸擦了擦,就吃了起来。“妈妈我也要尝尝!”小女孩儿仰起天真的小脸儿,伸出胖乎乎的一双小手来。“小孩子能尝出什么味道来”那位妇女虽然嘴上是这么说的,但是她仍然挑出了一个和她先前那个挑出来的梨一样给了小女孩。

中年妇女吃完了梨,擦了擦嘴说:“这梨不甜,不买了,走,女儿,我们回家!”她拉着小女孩正要走时,小女孩却喊了起来:“甜,梨子真好吃!妈妈爱骗人。”那个妇女一听十分生气,顿时气得脸都红了起来,“啪”的一巴掌打在小女孩的脸上,“哇”的一声小女孩坐在地上哭了起来,一边哭还一边说:“妈妈爱骗人,妈妈爱占小便宜,妈妈是坏妈妈!”在那个妇女再次扬起巴掌准备再打小女孩的时候。卖梨的小姑娘一把接住了她的手,把她的手放下后从筐里拿出几个梨给小女孩,看也不看那妇女一眼,把车推到了另一个地方卖梨去了。那个妇女在人们的指责声中,一下子不知道如何是好了,呆呆的站在原地一动也不动!

看到这一幕,我的脑海中留下两个身影,一个是那么的高大,一个是那么的渺小。

篇17:新闻作文

我外公很喜欢看电视新闻,中央台的《新闻联播》他一天也不肯落下。

一天晚上,我陪外公看《新闻联播》,电视里有这样一则新闻,讲的是菲律宾妄图抢占我们中国的黄岩岛,但他们的狼子野心却。没有得逞,被我们赶跑了。我不明白这件事,就问外公:“菲律宾人算老几,为什么敢公然来抢占我们的黄岩岛?”外公耐心地告诉我:“黄岩岛是南海中部的一个小岛,是我们中国固有的领土。因为黄岩鸟比较靠近菲律宾,再加上黄岩岛周边拥有丰富的海洋资源,菲律宾人眼红了,所以他们要来抢我们的海岛。”

我又不解地问:“我们中国这么强大,对付菲律宾这样的小国家不就是小菜一碟、轻而易举吗?”外公笑着说:“对付菲律宾自然不在话下,可他们背后有美国在撑腰。”我反问:“菲律宾抢占我们的海岛是强盗行为,美国为什么会去支持他们呢?”外公严肃地答道:“美国也是个很霸道的国家呀!因为我们中国强大了,大大动摇了美国的地位,所以美国一心要把我们中国压下去,但他们又不敢公开出面干,只好偷偷地支持菲律宾来捣蛋。”我听了后恍然大悟。

外公摸着我的头。语重心长地说:“你们是祖国的未来,将来建设祖国、保卫祖国要靠你们这一代了,好好学习吧。”我在心中默默地记住了外公的话,并且还暗暗地下了决心。

篇18:新闻作文

3月28日,8点半到9点半,北京的鸟巢、水立方、玲珑塔、上海的东方明珠等城市的标志性建筑熄灯一小时,以响应世界自然基金会发起的“地球一小时”环保行动。与此同时,全国其他城市石家庄、香港、大连、南京、顺德等地也同时参加了系等活动。一些地方还以烛光晚餐、观测星空等活动让公众享受黑夜。

通过这件事,我感受到越来越多的人开始关注自己所生活的环境。蓝天是白云的家园,树林是小鸟的家园,小河是鱼儿的家园,泥土是种子的家园,而地球就是我们人类共同的家园。地球妈妈给了我们丰富的水源、郁郁的森林、清新的空气,给了我们美丽的家。可是我们人类又是怎么对待地球妈妈的呢?公路上一辆辆飞奔的汽车在不断的排放着有害气体,让湛蓝的天空不再蓝;一些只顾自己的利益的工厂将废水排进了原本清澈的小河,使活泼的鱼儿闭上了双眼;还有一些人利用自己的职业权利乱砍乱伐,使小鸟失去了自己的家园……全球气候变暖,臭氧层遭到破坏,越来越恶劣的大气环境使我们赖以生存的地球妈妈日益苍老了,也使人类可能面临着极大的灾难。

地球是我们温馨的大家庭,是我们的母亲。为了我们共同拥有的地球能有美好的未来,让我们拉起手来,阻止那些破坏环境的行为,从身边做起,从我做起,留住那清澈的小河,绿色的森林,蓝蓝的天空……让我们的生活环境更加美好。

篇19:新闻作文

“风声,雨声,读书声,声声悦耳;家事,国事,天下事,事事关心。”话是如此,虽然我只有12岁,但也常常听新闻,关心国家大事。

今天,我像往常一样打开电视机,按到十七频道,看着新闻我的心情就此起彼伏了。什么朝鲜发射卫星引起多方面关注,那个美国要加强海军了,法国总统萨克齐怎么了,哪国的总统竞选人在澳大利亚坐牢了,我都看得津津有味。忽然,电视上出现了一行触目惊心的字:叙利亚首都遭两次袭击,死伤人数过百。接着,一幅让人心惊肉跳的画面,房子塌了,车子毁了,人死了。这哪是叙利亚的首都呀!人们都说,越偏僻的`地方越荒凉,越中心重要的地方就越繁华。可这就简直像个阎罗王的地盘嘛!

在下面,照片上车子、马路被炸个稀巴烂!车子的车头被炸坏了,马路被炸馅进去了,而且,车上,路上,血迹斑斑,仿佛有冤魂在叫冤,真是惨不忍睹。最悲催的是,老百姓住的房子也没了,许多孩子,和我们相龄的孩子一脸迷茫,一脸恐惧……是啊!这家在哪?温馨的家在哪?而且,新闻里还采访过一位被炸弹炸伤,躺在病床上得老奶奶,她满脸的银发,哭着说:“现在房子也没了,我还被炸伤,这是为什么……”我疑惑地问爸爸:“谁投的炸弹?”“是反对派!”爸爸说。“为什么反对如此猖狂?”我更不明白了。“因为他们得到西方国家的支持,包括美国、英国、德国、法国。”我起得牙齿咬得咯咯响,上次八国联军侵略我们就是他们,这次又是他们,世界什么时候才能和平呀!

篇20:新闻作文

“奕汝,你看看这条新闻,一个近视的人因为早上起来找眼镜,不小心把花瓶打碎了,割破了自己的脚,在医院里缝了十几针呢!”正在看报纸的妈妈叫了起来,“你看看你,整天玩电脑、看电视,要是你近视了,你就可能会像报纸上的那个人一样哦!”

“啊,不要!”

我最怕缝针了,有一次我大舅要缝针,我偷偷打开门看了一下,好恐怖。妈妈大概知道了我的心思,便趁热打铁,“奕汝,现在你要怎么做啊?”“我再也不看电视,不玩电脑了!”“嗯!”

妈妈笑着点了点头。

我怕我忍不住还会玩电脑和看电视,便在电脑和电视上贴上了两张“公告”:“不想缝针,别玩电脑!”和“不想缝针,别看电视!”

爸爸回来了,看到电脑旁边的纸条,马上把“公告”撕了,开机上线了,我看着爸爸玩电脑,心里又很痒,可是因为“缝针”的惧怕,我想玩的念头又都吓跑了。

我想出了一个能让我彻底不玩电脑的方法,那就是:把我们家的电脑和电视的电源关掉。我爸发现当然不肯了,问谁把电脑和电视的电源关掉的,我不承认,爸爸没办法,只好自己去把电源重新开启,我只好看着爸爸玩,自己忍着。

这则消息让我坚持了三天远离电视电脑,可后来就渐渐淡忘了,我又玩起了电脑,看起了电视。一条“近视新闻”的影响力仅能让我自己乖乖不玩电脑不看电视三天!

篇21:新闻作文

这几天,发生了一件事,称得上是我们班上的“头号新闻”,以“天动地动,人人都动,唯我不动”为格言的大懒虫魏明竟大胆包天地花钱请“冬瓜”李冬帮他打扫卫生。并获得了每168小时(一周)一度的“诺贝尔卫生奖”,得到了“卫生流动小红花”,老师知道后,气得嘴唇发紫,但还是耐心地给他们讲道理。

具体的经过是这样的,“守财奴”加“财迷”李冬放学时,魏明偷偷把他叫到一个角落里,求李冬帮他打扫卫生,并亮出了10元的钞票,李冬见钱眼开,立刻答应了。结果,教师被打扫得干干净净,桌子整整齐齐,一尘不染,比消毒了的化验室还干净。到了周末评比,魏明因李冬打扫得干净,获得了“卫生流动小红花”,十分得意,成为了班上的“大红人”。谁知,正在魏明春风得意时,突然“东窗事发”,李冬因心里不舒服,将此事告诉了老师,这突如其来的打击,犹如“晴天霹雳”,将魏明打成了“茄子”,听了唐老师一个小时的道理,头晕脑涨,发誓以后再也不干这种事情了。唐老师可是“唐僧”传人,讲两个小时道理不带重复的,光讲话也能唠叨死人,所有同学犯一次错误就不敢再犯了,怕再挨一顿唾沫战。当然,老师的道理也是很有感化力的。

在我看来,魏明和李冬都有错,魏明错再补自己动手,花钱枚“荣誉”,不劳动,偷懒;而李冬则错在见钱眼开,为了钱什么都干。要知道,钱买不到荣誉,纸包不住火,谎言总要被揭穿,我们一定要诚实,用自己的努力获得真正属于自己的荣誉!

篇22:新闻作文

有关新闻作文

有关新闻作文

1旧书摊上淘来的“宝贝”“……我们先慢慢地走到湖滨,在公园里坐了一会,然后雇了一只小舟,在万道水波中,荡漾开去。小舟慢慢地摇着,那全湖的风景,便也了然在目:湖滨的翠柳,随风婀娜地飞舞;红光夺目的桃花,夹植在垂柳中,倒映得满水皆红;同时,那些山呀、屋呀,它们的影儿在湖中微微荡动,真是一幅绝妙的‘西子书’!”

这篇《暮春时的西湖》便是今年7月出版的《民国小学生作文》丛书中的一篇。该丛书第一、二辑收录了民国时期336篇优秀小学生作文,并配有108幅精美木刻、石印插图,一经问世,果不其然又一次触碰到中国人那根绷了多年的敏感神经――“基础语文教育”。

丛书策划人符马活告诉记者,今年3月份,他在北京潘家园淘旧书,在一家旧书店偶然发现了一本民国时期出版的《学生作文精华》,随便翻了几页立即被书中小作者的文笔所深深吸引。

记者了解到,这套《民国小学生作文》的内容主要来自上海三民图书公司印行的《初级模范作文》、上海春明书店印行的《高级模范作文》、上海春江书局印行的《新编小学模范作文》、南光书店印行的《学生作文精华》、上海国光图书公司印行的《小学生作文精华》、北京书店刊行的《小学模范作文》等十几种书籍。编者瞿世镇、董坚志是民国时期学生教材读本编纂人,编过《初级模范作文》、《中学国语读本》。

这些集子除了在旧书店淘来的外,还有一部分是从藏书家手中借来的。记者问及书中作文选取的标准,符马活表示“首先是好的作文,其次是与孩子的生活贴近的”,“以作文内容来说,涵盖了民国时期少年儿童生活的方方面面;以作文体裁来说,包括了记叙文、说明文、应用文和议论文等几乎所有常见文体。总之,它们是民国小学生作文的一个缩影,基本反映了白话文应用初期的小学生作文风貌。”今年10月《民国小学生作文》系列还将出版另外两册。

符马活表示,出版《民国小学生作文》这套书,并不是想要一鸣惊人地拷问中国现行教育制度,“中国语文基础教育的道路怎么走,对我来说,这个问题过于沉重和复杂。我们的.初衷只是想让大家知道,小学生也可以用另外一种更合乎他们天性的方式写作文,退一万步讲,即使不能通过写作文让孩子们掌握高超的写作技能,最起码也不要败坏他们的人格”。

2展现新文化启蒙时期的诚实和趣味“带着新文化启蒙时期的诚实和趣味”、“没有人云亦云”……许多关于《民国小学生作文》的评论文章中,共同将这批早期学生作文的优点归结为两点:思想感情上的澄澈、真挚;文字表述上的生动、活泼。

“明白如话,简练、干净、真实、亲切。”“新概念之父”、《萌芽》杂志主编赵长天认为,无论文章主题是夏季雨后乡村的清幽景致,还是对病逝四年的弟弟的思念,毕业典礼上分别的不舍,或者“勤于攻读,努力前程”的相互勉励,这些产生于白话文方兴未艾之际的文章,多数作文都是在说发生在作者身边的、“具体的事情”,首先旨在把事情讲述清楚、把人物叙述生动、把情绪表达充分,而现在小学生作文中最大的问题,太强调“主题明确”。“这些民国时期的作文,往往重在都不是讲什么道理。虽然在文字上不是特别成熟,但是没有废话和套话,作文的内容更多的是一种情绪的表达,很鲜活,让我们看到了白话文在社会普及推广初期时的形态。”

一位年过八旬的退休干部李伯告诉记者,上世纪30年代他在内地接受的小学教育,还残留着私塾的性质,古文经典仍是重点,白话作文并不是强制性的考试项目。“当时的作文要求很松,老师出的题目也很具体,比如写‘我的教室’、‘我的同学’。作文大约一个月写一次,只要文从字顺、说清事理就可以了”。

在对民国小学生作文铺天盖地的溢美之词之中,也能看到个别网友“挑刺”的评价,针对部分篇目行文中出现的“凄灯”、“苦雨”、“幻梦”、“惆怅”等字眼,有读者感叹,“怎么小学生就这么肉麻?”“比今天的‘45度仰望’之类的有过之而无不及。”

针对这类“概念化的想象”,文学评论家解玺璋认为,“有一些是对于古文作品的模仿,也有词句不是从心中涌出,而是从书中直接得来”,但是就整体上来说,没有今天作文教育“主题正确、观点鲜明、中心突出”等重重束缚。解玺章的儿子是在上世纪80年代上的小学,有一次去北京龙潭湖公园捞鱼,回来把这件事写在了作文里,写得很有趣,结果老师居然找家长谈话。“老师说,这样的作文写得再好也是二类文。要写好人好事,才能是一类文”。这件事让他感到既无奈,又可笑。

篇23:新闻作文

南京市第26届“小百灵”歌唱比赛落下帷幕,宇小获得冠军

20xx年3月6日南京市举办了一次“小百灵”杯歌唱比赛。歌唱比赛于3月6日下午4时30分在玄武中专学院会堂中落下帷幕。其中宇花小学在比赛中尤为突出,获得了冠军。

宇花小学歌唱团是一支歌唱方式独特的团队。队员们个个都是精英中的精英,受过专业的训练。尤其是校园“小歌星”王宇泽,她以在合唱中领唱的方式,用清脆响亮的歌喉,唱出了合唱所不能达到的效果。王宇泽的歌声使观众和评委们眼前一亮。在听惯了合唱之后,忽然听到了另一种清脆响亮的领唱声,就想吃多了巧克力奶油蛋糕后吃到了同样清甜但很爽口的哈密瓜,让人心旷神怡。为在决赛中以《快乐的小队》这首歌打败琅玡路小学的《okok星期天》起到了决定性的作用。

琅玡路小学歌唱团虽然在决赛中输给了宇花小学歌唱团,但其实与宇花歌唱团只相差0.2分,背后的竞争艰苦可想而知。当之无愧的获得了亚军。

参加这次比赛的共有30支队伍。北京东路小学与小营小学实力都不弱,比分一直互咬着上升。但由于小营小学的刘天悦和季新雨同学在领唱时出现了跑调的现象,而北京东路小学却趁此时分高低音部,把《蹲鱼》的味道表达得淋漓尽致最终,小营小学歌唱团以1分之差输给了北京东路小学合唱团,取得了第四名,北京东路小学获得季军。

篇24:新闻作文

我校小学生五年级跑操比赛,经过激烈的角逐,与4月8日在实验小学体育场落下帷幕。五年级七班以99.1比98战胜五年级四班,获得冠军,五年级四班屈居第二名。

五年级七班是一个经验丰富的班级。班级同学不仅缺席少,而且队员多,同学配合默契,口号喊得整齐。尤其是体育委员,带队好,让所有同学找到自己的位置,为五年级七班获得换军力下了汗马功劳。

五年级四班队员没有缺席,班级人数少,所以导致口号喊得声音小,由于其中的一两个同学步伐不一致,所以以1.1分之差失利。

参加这场比赛的一共有七个班级,五年级二班战胜五年级一班,获得第三名,五年级一班获得第四名,五年级三班、五年级五班、五年级六班,分别是5、6、7名。

篇25:新闻作文

阳春三月,访延陵故邑。3月31日中午,春光明媚,我们江南晚报的小记者前往延陵故邑申港,体验、感受着当小记者的快乐。

第一站长江珍稀鱼类科普馆。在采访中,我们了解到:科普馆建设面积3000平方米,总投资1500多万元,设有鲥鱼、刀鱼、河豚等100多个长江流域珍稀鱼类标本馆。在科普馆,有许多鱼类:有体形小小的餐,有又小又透明的银鱼,有黑白相间、鳍上有花斑的胭脂鱼……其中最最吸引大家眼球的可要数长江鲥鱼了,它不是真的,但是却又一米多。

第二站季子祠。这里不仅有季子墓、季子祠的有关历史文字记载,更有季子文化的根和魂。随着解说员的讲解,我们了解到:江阴申港是春秋战国时期吴国公子季札三让王位避耕的地方,素有“延陵故邑”之称,文化底蕴深厚,2500多年来,申港儿女秉承了祖先德行创造了灿烂的文明。

在回校的路上,春风徐来,令人神情气爽。季子精神将代代相传,哺育着江阴儿女创造一个又一个奇迹。

篇26:新闻作文

今天,我从《小周热线》里看到了一则新闻,说的是义乌一名女教师放弃了家乡富裕的生活,和网友们一起去贵州的贫困山区支教的感人事迹。

新闻说的是义乌一名女教师在网上看到了一则去贵州贫困山区支教的消息,她就毫不犹豫地放弃了家乡幸福而富裕的生活,志愿加入了支教的队伍中。她们去时带了许多文具、衣物……送给贫困山区的孩子们,另外,她们还带去了150斤大米。没想到最受欢迎的却是那150斤大米,看着比我还小的小朋友们都捧着一个大大的碗只顾狼吞虎咽地吃米饭而不去吃菜,我感到非常惊讶。后来听记者说这是他们第一次吃大米饭呢!

我不敢相信我所看到的这一切都是真的,比起他们我们实在太幸福了,我们有这么优越的环境还身在福中不知福真是不应该。所以我决定今年不买烟花了。我和爸爸还决定把省下来的钱来完成《寒假生活倡议书》上的课题之一——慰问孤寡老人。如有剩下的来的钱就拿去买书,做做有意义的事。

篇27:新闻作文

在我们的生活中,难免会和别人有矛盾。在这时,我们要心存善念,学会宽容。

那是一个星期天,我正在沙发上看书,忽然很想看看手机,刚打开手机的浏览器,一个新闻就印入我的眼帘,我好奇地看了一遍,一时间很感动!

原来一位上班的小伙子骑车不小心撞倒了一位老大爷,根据路人描述,那老大爷当时神情很痛苦,但他却摆摆手,对那位撞了他的小伙子说:“不要紧,我买了医保,你赶快去上班吧!”这句话震撼了许多围观的人,也感动了无数看这条新闻的人。

而事后经调查,那位老大爷并没有买什么医保,他只是一位普通的环保工人,每天还要照顾脚有问题的老伴,每月只有元的工资。可虽然是这样,这位老大爷还是以宽广的胸怀原谅的小伙子,并让他赶紧去上班!他虽然说谎了,让谎言却是善良的。

从这件小事中,我明白了一个深刻的道理:我们要以宽广的胸襟去对待身边的人,这样,我们的世界才会充满宽容与友善。

篇28:新闻作文

新闻——也叫消息,它是通过报纸,电台,广播,电视等媒体途径所传播信息的一种称谓,是记录社会,传播信息,反映时代的一种文体,新闻概念有广义与狭义之分。

还记得那天晚上吃过饭后,我都会准时收看中央电视台的新闻联播,一则新闻立刻引起了我的注意,内容是这样的:清晨5点左右在合肥市芜湖路与宁国路交口东侧发生了一起车祸,一名环卫工人在做路面保洁的时候,被一辆汽车撞倒当场昏迷,后送医不治身亡,而肇事司机却弃车逃离现场……"。看完这些之后,我心里感到愤愤不平,我了解到:光就有一万多名环卫工人,因驾驶员违反交通规则被撞伤或死亡。试想,如果我们身边没有这些可敬,可爱的环卫工人,我们美丽的地球将会变得怎样?满天的纸屑,满地的垃圾……。

我要从自己做起,也要呼吁人们不要往车窗外面扔垃圾,请驾驶员一定要遵守交通规则。希望我们大家都能尽自己的一份力量,为降低环卫工人们工作的危险而努力!

篇29:新闻作文

今天我在电视上看到一则新闻,据统计现在一共有20种对身体有害的食品,有人因此还丢了命。

听到这我不禁愤怒了。为什么媒体会曝光?因为有人投诉。为什么会有人投诉?因为有的厂家想赚钱就不择手段。为什么?为什么?为什么相关部门到出了事才开始调查呢?如果相关部门早一点调查说不定就会少一条人命,希望以后不要再发生这样的事。

有一次我和妈妈一起去买鸡吃,买到了鸡回到家,妈妈用菜刀一切,里面流出很多的水,妈妈骂道:“什么人呀,放这么多的水在里面,鸡的价格都变贵了。想赚钱就这样,也太坏了吧。”

现在还有西瓜加了膨大剂,让西瓜早一点成熟,给桔子染上色素让它外表诱人,火锅调味料一滴香会让火锅的汤更加鲜美了等。真正的危险不在门外而是在我们家餐桌的上方等待机会。黑心的商家们,你们的开心建立在别人的痛苦之上,你们的金钱建立在别人的死亡之上。你们的良心何在?

人类啊,快觉醒吧!

篇30:新闻作文

扬子晚报上有这样一则新闻——徐州市一个不满十八周岁的男孩在父亲病逝后,母亲又患有精神病,无法承受上天的考验,用绳子、电线亲手勒死了自己的母亲。看后,我的心顿时降到了零下几度。

我可以想象得到男孩那时感觉天塌了一样,不知所措的样子;可以想象到母亲一瞬间清醒时的失望和痛心。这个男孩的所作所为简直丧尽天良。男孩,是谁抚养你长大?你有没有想过你要像母亲疼你那样疼她?你有没有想过,没有母亲你的生活是什么样的?……

如果我是那个男孩,我会打工赚钱,为母亲治病,再给母亲找个伴儿,让她安享天伦之乐。我不会把母亲舍弃,我会承担起这个家庭,因为我是顶天立地的男子汉!我要面对困难,不是知难而退而是迎难而上。人生中的绊脚石不会成为前进的阻碍,反而它是进步的阶梯。让我们一起,向进步的阶梯迈进吧!

七年级下第五单元《新闻》

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