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石榴初中生作文

时间:2022-05-24 09:02:28 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】下面小编给大家整理的石榴初中生作文(共26篇),希望大家喜欢!

石榴初中生作文

篇1:石榴初中生作文

石榴初中生作文

正是石榴上市的时节。

那饱满的果实,再配上黄中带红,红中带橙的外表,使人不喜爱。

石榴的外表美丽而又可爱。它包着内在的美,鼓鼓囊囊,也毫意。为?石榴皮?

翼翼地剥开石榴的皮。里面满载着颗颗晶莹剔透、小巧动人的“珍珠”。晶莹的“珍珠”还呈现出淡淡的粉,就小看见了陌生人,白净的脸蛋害羞地涨红了。此时,是一张张微笑着的脸,在迎接刚接触到的另多彩的.世界。“好高兴!”的欢笑。“好高兴!”在叫嚷。

粒的小果实光滑圆润,饱满的果肉里包着白色的小种子。放入口中,石榴的味道好!甜中带酸,而酸中又丝丝甜意。细细品味,惬意。

此时的似曾相识。哦,我明白了,给过我!

我高兴时,和我一起欢笑,心里充满了甜味;我伤心难过时,在一旁安慰我,激励的话语让我酸中带甜。那种惬意就是扑在的怀抱里,的舒服,的温暖。石榴珍珠果肉保护着延续后代的生命之种,你挤压它,都伤害不了中间的种子。种子多,果肉也多,占据了空间。有些果肉也被挤压成了有棱的形状,可它仍无怨无悔地保护着种子。奉献精神和母亲!石榴的绚丽外表也尽所能地看护着内在的美丽。好的石榴!

母亲与石榴,尽职尽责,无私地把爱奉献给下一代。世间万物中,缺少不了的爱。

篇2:石榴

我最喜欢吃的水果——石榴。

石榴长得像苹果,只不过上方多一个小皇冠。它身穿一套红还带点黄,表皮粗糙不太光滑,没有苹果好看,像一个小胖墩。

我第一次吃石榴的时候,不知道怎么剥皮。外婆告诉我剥石榴皮的方法:用刀尖在石榴的皇冠处的缺口向果体划四刀,然后剥掉其中的一块皮以后,用力一掰——石榴剥开来了。我按这种方法试了一下,终于艰难的掰开了石榴。

我慢慢地撕开了一层像薄纸似的石榴间隔皮,只见里面载满了晶莹剔透、小巧动人的玛瑙。晶莹的玛瑙还呈现出淡淡的粉色,就好像小女孩看见陌生人似的,白净的脸蛋害羞地涨红了。此时,我的眼前仿佛是一张张微笑着的脸,在迎接刚接触到的另一个多彩世界。好高兴!他们在欢笑。好高兴!他们在叫嚷。

每一粒小果实都是那么光滑圆润,饱满的果肉里包着白色的种子。放入口中,原来石榴的味道这么好!甜中带酸,而酸中带有一丝丝甜意。细细品味,这种感觉十分惬意,你越吃越想吃。

据说石榴皮煮水喝可药用止泻。石榴花堵住鼻孔,可以防止鼻子出血。多吃石榴,可以美容养颜、消食。

石榴在西班牙还是国花呢,西班牙的国徽上就有红色的大石榴,石榴花开于初夏。绿叶萌萌之中,燃起一片火红,灿若烟霞,绚烂之极。两三个月以后,也就是现在,红红的果实又挂满了枝头。在西班牙50万平方公里的土地上,无论高原山地,市镇乡村,房前屋后,还是滨海公园,到处可见石榴树。

现在在中国生长的石榴,是汉代张骞出使西域带回国的。人们借石榴多籽来祝福子孙繁衍,家族兴旺昌盛。石榴是富贵、吉祥、繁荣的象征。

石榴,我喜欢你。

篇3:石榴

我家有棵石榴树,它就站在院子里,伸展着四肢,欢迎着我们与我们家的客人们。

石榴树的皮是深棕色的,它的树干不粗,但非常结实。它的叶子比我的大拇指小一点儿,两头尖尖的,中间呈椭圆状。石榴历来象征繁荣昌盛、和睦团结,寓意着子孙满堂,是名副其实的吉祥果呢!

春天,石榴树抖掉身上的雪,吸收营养,一心一意地吐新叶,没过几天,就瞧见树上长满了嫩绿的叶子,阳光沐浴下,石榴树散发出勃勃生机。

夏天来了,树上又多了一些新的颜色——橘色瓣黄色蕊的花。石榴花花头非常大,柔软的花瓣下有一个橘红色的壳。石榴花还可以入药呢!《本草纲目》中记有石榴花主治:阴干为末,和铁丹服,一年白发如漆,干叶治心热吐血,又研末塞鼻止衂血。亦傅金疮出血。

爽爽的清风送来了秋天。八月十五到了,家家户户都吃着月饼赏月亮。我家呢,还多一种好吃的水果——石榴。剥开它厚厚的壳,你会发现,里边有无数晶莹的籽粒,像无数颗红宝石,晶莹剔透,中间还有一层层淡黄色的“窗帘”,不信你不流口水。当你迫不及待地把这些“宝石”塞进嘴里的时候,你就更加赞叹不已了:又酸又甜,而且汁水多,真是没有治了!

“金格橱,银格橱,格格橱里放珍珠。”

朋友,你猜出这是什么了吗?

篇4:石榴

今天放学,我和同学约定要一起去奇龙超市。

我原先是想买些水果回家。我先买了些桔子,据朋友介绍我还买了一些石榴,说真的从小到大我还没尝过石榴的味道,我想尝尝鲜但不晓得其味道如何,所以我只买了一颗。

回到家,不出所料,他们(弟弟妹妹)首先关注的不是我的而是我手上拎的食物。由于他们也都不晓得什么是石榴,妹妹就奇怪地问:“这是不是芭乐?”我告诉她不是。妹妹又问:“那这是什么?”我说:“这是石榴,等你吃了就知道了。”

我解开包装袋,用手去剥石榴皮,可是它就像受惊的花蛤死死地闭着嘴怎么也剥不开。于是我取来刀轻轻地在石榴上划了一道口子,用手指夹在缝中剥一端的皮。有一块皮被撕起来了,露出水灵灵的红色,他们就像玉米瓣一样整齐有序地排列着,在饱满的红色中还可以清楚地看到中间还有一粒淡黄色的籽儿。我在剥的时候不小心把一颗弄破了。从那颗里面渗出浅红色的汁水,尝一口,冰凉的汁水瞬间从舌头滑到了心里——啊!甜啊!

我分了一些给弟弟和妹妹,他们吃完了还抢着要,还预定了石榴。妹妹说:“姐姐,我下礼拜要一颗石榴……”还没等妹妹说完,弟弟就抢着说:“姐姐,我也要,你也要给我买!”

石榴外表非常平常,似乎没有可以吸引人的地方,但它却拥有美好的“内心”!就好比我们不可以以貌取人一样。

篇5:石榴

每个人的人生历程中都有一些触动灵魂深处的感人故事,影响着他们的成长。在我心里,珍存着一只大大的红石榴,这颗红石榴下埋藏着一个永不泯灭的高尚灵魂和一颗母亲的心。

一个星期天的早晨,我来到了解放碑。那里人来人往,热闹非凡。连背街小巷里都听得见叫卖声。

百货大楼里的商品琳琅满目、应有尽有。我来到书城旁,准备进去看书。就在这时,旁边一个工地上的妇女吸引了我。

那是一个破旧不堪的工地,脏乱,满是垃圾。我心想:这种环境,怎么可能还有女人去干活儿?于是我开始仔细地打量起她来。

那妇女大约三四十岁,白霜已悄然爬上她的双鬓,布满皱纹的脸上写满沧桑。我穿上了厚厚的皮大衣,她却还穿着破烂的单衣。显然,她的家庭并不宽裕。

她努力地劳动着,瘦弱的身躯背负着沉重的水泥袋,一步又一步艰难地走着,走着……

忽然,那个妇女一个趔趄,摔了一跤,膝盖上划了一道2寸长的口子,还溢出血来。我怔了怔,连忙跑过去,扶起了那位阿姨,可那妇女不但不领情

还一把推开我,叫道:“别扶我!我还要背沙袋!”于是,她又站起来背上沙袋继续走,她的衣服破了,她的脚步变得越来越沉重,可她还是那么坚定地走着,走着……

我看不下去了,一把拉住了她的手,问道:“你为什么要那么拼命呢?”她过了好久,才喃喃地说:“我女儿从来没有吃过石榴,她一直想尝尝石榴到底是什么味道,所以,同学们都笑话她。

我一定要让女儿找回尊严!”

我愣住了,一个妈妈,是在怎样支撑起贫困的家庭啊!这件事,让我终生难忘。在我的心中,那只火红的大石榴给了我战胜困难的勇气。

因为我知道,一个贫困家庭的母亲,可以为了她的子女而去打拼,这就是爱的力量。

篇6:石榴

第一次吃某种水果,我总会闹出点笑话,比如石榴。

那时我只在书上见过石榴。从未品尝过。一见到它,兴奋的大叫一声,差点吓的老爸的心脏病发作。

老妈把石榴放在我身前。我仔细地打量了它的外表。那是桃红带大红带黄的一种混乱的颜色,凹凸不平的黑斑点少说也有十来处。圆得一点儿也不规则,看得我感觉不舒服。但老妈把石榴剥开后我马上被它的籽迷住了。籽儿多美哇!有红的,有白的。红的华美诱人,透着一股华贵的气息,就似一颗水红色的钻石。白籽清新,饱满透明。整颗籽儿像一颗艺术品。银白,带淡淡的雪白,有种圣洁的气息。

这么漂亮味道一定好。我剥下一粒红籽,扔进嘴里,哇!青!爽!甘!甜!妙不可言!香的舌头都要掉了!我比吃了可乐还兴奋。抓了四五颗,塞入嘴里,哇!真是甜她妈给甜开门---甜到家了!

吃白籽!我择了几颗白籽塞进嘴里。哇!涩啊—苦啊---吐啊---我把白籽吐了出来,看样子,非把肠子吐出来不可!

老妈在旁笑了:“这是生籽。”

爸爸也说;“石榴的生籽是涩的,熟籽是甜的。但每个熟籽都曾是生籽。人一样,成熟前都曾青涩过。”那时,我似懂非懂。现在,我明白了。人生不经吹雨打,怎能见彩虹?

我爱石榴!爱她的美,味,以及那个将使我终生受益的道理。

篇7:石榴

随着几下较重的颠簸,车子已经拐过了弯。我用力拽紧了身旁的两个大行李袋,由于一路一直保持这个姿势,感到很麻木。前方隐约就是目的地,眯起眼看着清楚,还是离去时的那个样,但惟恐已物是人非了。

迎面袭来一阵熟悉的味道,却是那醉人的石榴香。我深呼吸,精神稍稍振作了些。探出头来望去,原来是路旁的石榴林。那隔着一道小沟的篱笆墙内一片郁郁葱葱。石榴树的枝干穿过了篱笆,将丰硕的果实炫耀给路人看,令人羡慕,我又何尝不想炫耀呢!

我换了个姿势,较舒服倚靠着行李,享受这阵醇醇的香。节节零碎的记忆也随着想香气涌现。三年来,这段走过不下千遍的道路,也是由于这片林子而变得不乏味。没有果子的季节,我们会津津乐道的谈着,咽下充满石榴香的想象;果子成熟的季节,我们则兴奋地数着枝头的石榴,做出一个个如何偷摘果子的设想。除了我们,这片林子也是小鸡和鸭子的乐园。曾记得自行车车技不精的我,碰到从林子里钻出欲过马路的鸭子,总要等它们一只只摇摇摆摆的走过。想着想着,我不禁笑出了声。

回忆散了,香味还在,空气依然闷热,仍要感慨这无奈的酷暑。

学校快到了,车夫渐渐放慢了速度。突然,他开口问,你是这学校的。我“唔”了一声。“读书很辛苦啊”,他又说,我没有作答。

我无力地靠着,看着那片石榴林。我不解,那最令人无奈的酷暑却结出了最令我迷恋的果实。难道一定要有残酷的煎熬,才能拥有这股香醇?到达目的地,除了那些沉重的行李,还留有石榴淡淡的余香。我只能期盼,下一个石榴飘香的季节,会有属于我的果实。

篇8:石榴

饱满的果实,诱人的香气,红里透黄的外皮,轻轻品尝,香甜的乳汁和那一颗颗“珍珠”,一起送入口中,令人爱不释手,这就是我们家乡的石榴。

石榴的果实呈粉红色,里面有一个小得如指甲盖儿般的“水晶”,显得十分饱满。别看这颗“水晶”很小,它的用处可大了,吃完的石榴核种在地里,还能重新长出新的硕果,石榴的外表像一个洋葱,外表布满了凸凹不平的疙瘩,虽然外表不华丽,但里面可谓全都是宝,那一个个可爱的“娃娃”,绽开了灿烂的笑脸,十分讨人喜爱。每年九月份,石榴飘香,硕果累累,摘下来尝一口,有一点酸涩,果实是青粉色的,外皮黄黄的,呵呵,要想吃到鲜美的石榴,就要把石榴放在水里浸泡一天,第二天的石榴就会变得很甜,外皮红通通的,十分光滑,散发出诱人的香味,令人垂涎欲滴。

石榴不仅形色艳丽,而且能“医治百病”。入药,可医治消化不良、咳嗽、头痛等多种疾病,石榴可以帮助精神消沉者恢复精气神,可以帮助食欲不振者增强食欲。石榴的果皮中含有碱性物质,具有驱虫功效,而石榴花有止血功能,用石榴花可以泡脚,还有明目的效果,把石榴籽榨成汁,喝下去有防治疾病、延缓衰老的良效,夏天石榴汁可抗暑散热,石榴汁中含有大量的维生素和矿物质,水浸泡后的石榴皮敷在皮肤上,能使肤质更加水润,更加柔滑,石榴可谓是水果中的营养品,药物中的美味品,礼物中的精美品,也是老少皆宜的水果盛品。

细细品味,不知不觉陶醉在其中,不由赞叹:“真可谓缤纷磊落,垂光耀质,滋味浸液,馨香流溢啊!”

啊!家乡美,家乡的石榴更“迷人”。

篇9:石榴

石榴外表小巧可爱,讨人喜欢。样子比较圆,一般的大概有我的拳头那么大。皮属于光滑族。石榴的“精华”在石榴皮里面,轻轻地剥开,里面呈现出颗颗晶莹剔透、小巧动人的“珍珠”,这些珍珠还呈现出淡淡的粉色,那样子就像是一个怕羞的小女孩看见陌生人似的,白净的脸上涨红了害羞的红晕。

石榴的果实只有南瓜子那么大,酷似一粒粒珍贵的宝石,红如玛瑙,白似水晶。取一小粒放入口中,哇!仿佛吃到一生中最好吃的东西,开始觉得甜里透酸,再吃一会儿又觉得没了酸味,越吃越甜,越吃越香,越想越想吃。结果,不一会儿,一个大石榴就被我全歼了。

石榴不仅好看又好吃,而且还有很高的药用价值。首先,石榴可以延缓衰老。如果你能每天适量饮用石榴酒或石榴汁,就可以健康长寿。另外,石榴还可以预防心脏病。石榴皮也有很高的医用价值:用石榴皮和槟榔放在一起煎熬,喝了以后可以蛔虫病。把石榴皮放在碗里用温水浸泡二十四小时,过滤后,然后放在锅里蒸熟,分两次空腹服用,再服十克玄明粉,对驱除绦虫有一定疗效。

石榴生长的最佳温度逝二十五摄氏度到三十摄氏度。石榴喜欢温暖、潮湿、阳光充足、通风良好的环境。喜欢生长在略带粘性,富含石灰质的土壤里,沙壤土最好。石榴种类很多,有月月榴、重瓣红榴、白石榴、黄榴、玛瑙榴等。石榴产地在我国各地几乎都有分布,其中最好吃的是四川会理的。那里的气候环境又有利于石榴生长。

瞧!石榴浑身都是宝,而且价钱便宜,真是物美价廉啊!以后要多买多吃。石榴便宜又好吃,而且营养价值高,我来做石榴推销员,建议大家多吃石榴。

篇10:石榴

五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的`最可爱的一种。

石榴有梅树的枝干,有杨树的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。

最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华韦华,那可不是夏季的心脏吗?

单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它在逐渐泛红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样的犀利的剪刀也都剪不出那样匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?

单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但客观存在却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金,殷、周时古味盎然的种青铜器,博古家所命名的各种锈彩,它都是具备的。

你以为它真是盛酒的金吗?它会笑你呢。秋一来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地,破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?

我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。

有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。

篇11:石榴

我家门前种了一棵石榴树,它的树枝弯弯的像一只大手轻抚在地上。妈妈经常去浇水施肥,嘴里总是嘟囔着:“石榴树是丰收的象征,是棵吉祥树,吉祥树咧。”

春天,她慢慢地抽出了青绿色的嫩芽,像一个刚出生的小宝宝,可爱极了。渐渐地,叶子慢慢向四周伸展,开出了朵朵雅淡的白色小花。一朵紧挨着一朵,一阵微风吹过,小花在枝头上轻轻摇曳,像美丽的舞女的裙摆,又像绽开的笑脸。

夏天,石榴花落了,结成了拇指样大的石榴崽儿。经过了几个月,就长成了拳头般大的石榴,经过太阳公公的照射,雨露的滋养,它吸取了大自然馈赠的精华,长得越来越大,越来越健康,可神气了。这时,奶奶经常和邻居阿姨、姨婆们搬来摇椅,悠然地坐在石榴树下乘凉,唠嗑,十分惬意。因此,石榴树下变成了人们欢聚时的天堂。

秋天来了,石榴更成熟了。一个个圆溜溜的大石榴活跃在枝头上,真像绿色的小灯笼。风儿轻轻吹过,好像得意地对我说:“我经过了春夏的滋养与考验,变得更好了!”这时,爷爷经常到石榴树下,左瞧瞧,右瞧瞧,发现有成熟的,摘一个下来,捧在手心里,带给我们解馋。一口咬下,香,甜、脆温暖着我的味蕾,很是满足。这比市场上卖的实在好吃太多了。

冬天,石榴树的叶子都落了,光秃秃的,让人看着有些心疼。我在心里默默对她说:“谢谢你,石榴树,感谢你给我们结那么多又大又甜的果实。”

这就是我家门前的石榴树,想吃石榴吗?记得秋天到我家做客哦。

篇12:石榴

它!有着红卜卜坚硬的外壳,尖尖的小觜,像石头一样有大有细,肚子里藏了200多个晶莹通透的小宝宝。它是谁?它是我最喜欢水果 一石榴! 石榴长在树上,成熟了就像是一个个挂在树上的红灯笼。石榴外型,大的有婴儿的头这么大,小的有鸡蛋这么大,像块石头,这些取决于石榴的生长环境了。它的底部有个尖尖的小嘴像沙漏似的。石榴与其它水果的最大区别是石榴多汁,多籽,果肉少,由于籽多,总是东藏藏,西躲躲一吃起来就大半天,所以多数人都不太喜欢吃石榴,石榴籽子很特别,它的肉透明得像水晶石一样,外面有一层薄如蝉衣的皮包住了,一摘下来里面的汁就会漏出。

知道我为何喜欢吃石榴呢?告诉你吧!我6岁那时,姨妈给我买了一又大又红,外皮光滑的石榴!在灯光下还能发亮呢!姨妈帮我把石榴切开来,当切到一半时汁水已经流下来了,我猴急地用手指沾下汁水放进嘴里,哗!味道酸酸甜甜可好极了,真让人垂诞欲滴呀。

我发现石榴里由3个大部分组成,每个部分有2,面毎面太约有40-50颗晶莹通透的籽,让我爱不惜手,舍不得吃,但最终忍不住还是把石榴吃了,而且吃得津津有味。

石榴营养多含有维生素C及B族维生素,有机酸,糖类,蛋白质,脂肪及钙,磷,钾等矿物质。具清热,平肝,补血,活血和止泻攻效。

我喜爱石榴,喜欢它的酸甜可口多汁的味道,喜欢它漂亮的籽,所以石榴在我水果名单里排在首位,有了石榴,秋天也变丰富多彩!

指导老师:广东中孚教育何斯雅

篇13:石榴

“石榴里有多少颗石榴籽?”“每颗石榴籽都一模一样吗?”老师笑眯眯地问。同学们个个目瞪口呆,有的头摇的像个波浪鼓;有的瞪大了眼睛,傻傻地坐着没有反应;有的直直的站着呆住了。我也像只热锅上的蚂蚁急的团团转,心里嘀嗒着“什么好“简单”的问题?石榴肚子里的籽如天上的星星,又似沙漠里沙子,数都数不清。”

“那就让我们一起来研究研究吧!”老师话音未落,我们就如饿急的狼,“扑”向石榴,仿佛那石榴是宝石做的,但老师却完全不管我们,依就我行我素慢慢的分着。我好不容易分到一小瓣珍贵的石榴,小心翼翼地剥开石榴。

我拿起一颗石榴籽细细观察,只见小石榴白里透红,有的红的似火,有的白的如雪,有的粉的像霞。颗颗形态各异,有三角形的,有五角星的,有六边形的…….个个千奇百怪。我顺手拿起一把尺子,可这石榴完全不听话,,一会儿在尺子上跑来跑去,一会儿滚落到桌上,活像一个调皮的孩子,让我无可奈何。

没办法,我只能用嘴征服石榴。我拿起颗石榴,放进嘴里,一股清甜瞬间涌入心田,我越吃越快,越吃越多,感觉没有两颗石榴的味道是一模一样的,有的清谈,有的浓甜,有的微苦……,但在这千万种味道中有一点是相同的,那就是——好吃。

“石榴可真好吃呀!”没有成果的“科学家”个个发出感叹,看来,我们只是一群山寨版的科学家。

篇14:石榴

“叮铃铃,叮铃铃……”“咦,是谁的电话?”我一边想着一边接起了电话,原来是大妈妈打来的。接完电话,我就兴奋地对爸爸说:“爸爸,大妈妈让我们帮她去给石榴树剪枝,对了,什么是剪枝啊?”

爸爸乐呵呵地说:“你都没搞清楚什么是剪枝,瞎高兴什么呀!”

“哎呀,快说剪枝是怎么回事!”

“剪枝呀,就是把树干上多余的小树枝给剪了。”

“那为什么要剪枝?”我打破砂锅问到底。

“剪枝是为了让树在下一年里能长得更健康,能结出更大、更甜的果子。”

我迫不及待地说:“那我们赶紧过去吧。”

“好的!”爸爸爽快地答应了。

大妈妈家门前是个四四方方的院子,院子周围是密密麻麻的“桂花树篱笆”,院子里种了樱花树、李子树、铁树,占地面积最大的就是石榴树了,它有碗口粗的树干,树干往上都是光秃秃乱七八糟的树枝,有几根树枝下还挂着烂石榴果。

见我们一到,大妈妈就拿出一把锯子,两把大剪刀和一把两米多高的搭梯子。我争着往梯子上爬,却被爸爸拦住了。他说:“剪枝不但是力气活,还是技术活,哪些要剪哪些不用剪都是有讲究的,你先看着。”说完,爸爸就上了梯子卖力的干起活来,我则在地上收集起纷纷剪下来的树枝。

过了一个多小时,石榴树的“头发”被爸爸剪的整整齐齐,枝是枝,干是干,看起来清爽多了。我想,石榴树一定很感谢它的理发师——我爸爸吧!

篇15:石榴

小时候,家里养了一只可爱的小猫,取名“石榴”。

“石榴”浑身洁白,像一片白雪覆盖在身上一样。它的眼睛一只是蓝色的,一只是黄色的,常常出神地望着我,好像要跟我说什么似的。四只小爪子的肉垫是粉红色的,有时它会伸出来让我抚摸。两只小耳朵好像是两根雷达天线,整天警觉地听着什么。尾巴经常竖起来,很神气的样子。

“石榴”是一只精通“艺术”的小猫。有一次,我在家里练习唱刚学过的一首歌。“石榴”听见了便立起身随着我的歌声转圈儿,不小心摔倒了,一骨碌爬起来还坚持“跳”着。“石榴”转了一圈,又蹲下,一只爪子向前伸,一只爪子向后伸,好像在劈叉。我也被它滑稽的动作感染了,不禁陪着“石榴”跳起来。而“石榴”此时却停住了,只用尾巴来“打节拍”。等我不跳了,它又“跳”了起来,不住地摆尾巴,爪子故意抬得很高,似乎想练模特秀,然后又是一个快速转身,向后面的我抛了一个“媚眼”又向前走。走着走着,它的姿势又变了,爪子还是抬得很高,走得却非常慢,好像在夸耀自己呢,随后又非常快地走,还不停地向左右看,像个大明星似的。

“石榴”不仅懂艺术,还非常乖,在家里从不打坏东西。人们都说猫是奸臣,可是“石榴”从来不偷吃东西,更不会随地大小便。这使妈妈的负担轻了不少。它从不把那“刀”似的爪子露出来,让我感到和它在一起很安全。我叫它到沙发上来,它马上就来;如果叫它下去,它绝不会赖在沙发上不走。别人都说它太听话了。

像“石榴”这样的猫,算得上是猫中的精品了。这样的小可爱,谁能不喜欢?

篇16:石榴

美丽,朴实的石榴花你注意过吗?你喜欢红红的石榴吗?是的,他的确没有牡丹那样美丽,那样招人喜爱,而我还是那么喜欢石榴。

石榴树的枝干粗壮。树干是灰褐色。石榴树树姿优美,它向四周展开,像一个美丽的姑娘在那里跳舞。椭圆形的叶子顶端尖尖的,用手一摸,很是扎手,叶面光滑无毛,表面还有光泽。初夏,石榴花开放,远远望去,像是燃烧着的熊熊烈火,又像是绚丽的晚霞。如果你走近看,那一簇簇的石榴花,像是一个个小喇叭花似的。花瓣中间的星星点点的淡黄色的花蕊,好看极了。一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花,都在金色阳光中点头微笑。你看,石榴树多美呀!

中秋时节,石榴树上挂满了石榴,虽然叶子都凋谢了,但留下了丰硕的果实。它的外皮先是淡黄的,渐渐地变成了红红的,最后变成啦深红色,像一团火。石榴成熟了,他们裂开了大嘴巴,在“嘻嘻”地笑着,露出一排排红红的牙齿。不要看外表好看,里面更美。只要你剥开它的皮,就会露出白里透红、水灵灵的籽,取下一粒丢进嘴里,轻轻一嚼,那甜滋滋的味一直甜到你的心里。

石榴可谓是全身是宝,果皮、根、花都可以入药。果皮有驱虫功效,石榴花则有止血功能,而且石榴花泡水洗眼,还有明目的效果。石榴汁有助于消化,益寿延年的功效,而且对饮酒过量者,有解酒的奇效。

小小的石榴就有如此多的宝,而且,最近科学家还发现石榴可以治癌,看来,小小的石榴是人们必不可少的药材。那我们就来爱护石榴吧!

篇17:石榴

不用我说,大家肯定都吃过石榴吧,石榴的籽儿酸酸甜甜,一颗颗石榴籽就像一张张粉嘟嘟胖乎乎的婴儿的小脸。而且,我们学校还举行了大型的石榴节活动,又大又红的石榴令我们垂涎欲滴,想听我们怎么摘石榴的`吗?那就请点击下一段。

准备

今天下午,就是石榴节了,在教室做完准备工作以后,随着老师的一声令下,教学楼里的同学争先恐后地冲出来,顷刻间,教学楼内空空荡荡,而楼下,大家整整齐齐地排好队伍,静静地等待着开幕式。

开始

石榴节开幕式结束后,同学们一窝蜂地冲向石榴树,采摘每棵树上最大的石榴,至于树顶上的大石榴,他们只能望尘莫及了,要等待“援军”的帮助,只见同学们搬椅子的搬椅子,抬桌子的抬桌子,拿竹竿的拿竹竿,有了“援军”的帮助,一棵棵石榴树很快就被洗劫一空……

结束

时间如流水,很快,时间就在我们的欢声笑语中渐渐流去,可是我们的收获可不小:一大筐大石榴+两小盆中等大小的石榴=圆满丰收。

篇18:《石榴》

教学设计

《石榴》是一篇托物言志的优荚散文。教学时,引导学生在熟练诵读全文的基础上,用自主、合作、探究的学习方式分析石榴的形象(特征),领会作者对石榴的喜爱之情,进而体会作者借对石榴的描写,所表达的志向、抱负。

过程设计

教法学法:在指导学生熟练朗读全文的基础上,引导学生自主学习,把握文章的基本内容。通过合作、讨论等方式领会作者所托之志,培养学生积累优美语句的兴趣和习惯。辅之以多媒体教学。

教学流程

第一课时

(一)导人新课

1、一边利用多媒体展示石榴的图片或实物,一边让学生说出有关石榴的诗句(课前布置学生搜集有关石榴的诗句和资料)。

2、教师补充石榴的有关知识。(课件展示)

石榴又名安石榴、若榴等。属石榴科,落叶灌木或小乔木,夏季开花(花有结实花和不结实花两种),果在秋季成熟。石榴原产伊朗的扎格罗斯山?喜欢阳光和温暖的气候。我国在西汉时由张骞从西域带到中原,后传布南北各地。山东枣庄有我国最大的石榴园,有“天下第一榴园”和“冠天下石榴园”的美称。此外云南、四川、新疆等地也是石榴的'主要产区。石榴叶翠绿,花大而鲜艳,故各地公园和风景区也常有种植以美化环境。根据花的颜色以及重瓣或单瓣等特征又可分为若干栽培变种,如月季、石榴、白石榴、重瓣白花石榴、黄石榴、玛瑙石榴等,这些变种主要供观赏。

(二)作者简介

郭沫若.(1892―1978),原名郭开贞,四川乐山人。中国现代杰出的作家、诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家o 19赴日本留学,原学医,回国后从事文艺活动,19开始新诗创作。抗日战争期间,积极从事抗日救亡运动。主要作品有:《女神》(诗集),《屈原》、《蔡文姬》、《棠棣之花》(历史剧)等o《石榴》写于1942

年10月31日,当时正是抗日战争极端困难的关头,一些文化人士变节投降,苟且偷生。在此背景下,作者写成此文,托物言志,借石榴寄托情怀。

(三)检查预习

1.词汇积累(结合注释,明确一些词语的音或义)。

奇崛    枯瘠    犀利    辟易    金垂    安普刺    忍俊不禁

骨朵    柔媚    争妍斗艳    古味盎然    光嫩    潜溢

2.请学生用简洁的语言概括文章的主要内容,并试说说作者的写作意图(对于写作意图,学生回答可能不够准确,教师可指出,但不必作结论)。

(四)整体感知

1.朗诵全文(配以轻松愉悦的古筝音乐)。

(1)教师范读第一自然段。  (提醒学生注意听老师朗读时对语气、语速、重音、情感的把握和处理)。

(2)学生朗读2--9自然段(每人读一段),然后让其他学生对朗读情况进行点评。(教师稍加评价,意在指导朗读)

2.学生自由品读课文,思考完成下列问题。(可以讨论、交流)

[4]

篇19:石榴

这是我们每个人都很熟悉的谜语:“外面杏黄衣,姐妹抱一起,打开仔细看,都是一瓣瓣。”“小小坛子,装满饺子,吃掉饺子,吐出珠子。”“黄瓷瓶,口儿小,打破瓷瓶口,挖出红珠宝。”显然,这几个谜语的谜底都是石榴。

石榴无论从哪个方面看都是一幅美丽的图画。它弯弯曲曲的躯干犹如勤奋了一声的累弯腰的老人,

却仍然刚毅。粗壮的枝干,盘虬卧龙般错杂交织,每一枝都是那样坚实有力。密集的小叶像涂上了浓绿的颜料那样青翠欲滴,使人觉得其生命力是何等的旺盛。

也正是由于石榴花、石榴籽都溢满了诗意,所以自古以来它就备受诗人的喜爱。王维有“夕雨红榴拆,新秋绿芋肥”的佳句。而在吟咏石榴的佳作中,宋代诗人杨万里则写得别有特色:“身着红蓝染暑裳,啄成文玳敌秋霜。半含笑里清冰齿,忽绽吟边古锦囊。囊壳作房珠作骨,水精为醴玉为浆。刘郎不为文园渴,何作星差远取将。”诗中不仅描写了石榴果实众多、绚丽多彩的外在美,还展示了石榴果实的内部形态和玉液琼浆般的品质,歌颂其内在美。诗人犹如剥笋般对石榴由外到里一层一层地描绘,显示了诗人对石榴的钟爱。而中间两句写成熟之际石榴的“半含笑”,更给后来人留下了很多启示。

说起石榴,还有很多美丽动人的传说典故,至今仍很迷人。传说杨贵妃不但爱吃荔枝,还非常喜欢石榴,并爱穿绣有石榴花的裙子。唐明皇依其所好,在华清池、王母祠等地遍栽石榴供其观赏,又因石榴有醒酒的功能,当杨贵妃醉酒时,唐明皇常常一边欣赏其妩媚的醉态,一边剥石榴籽喂到她嘴里,朝中大臣对此极为不满,故而见到杨贵妃时常对其侧目而视,拒不跪拜。杨贵妃心里十分不悦。一次,杨贵妃给唐明皇弹琴时,故意将琴弦弄断,唐明皇问其何故,杨贵妃说,大臣们对她不恭,见其不拜,司曲之神为其鸣不平,故而弦断。唐明皇信以为真,随即降旨,凡见娘娘不行跪拜之礼者,概杀不赦。此后,大臣们看见这个爱穿石榴裙子的娘娘便诚惶诚恐,拜倒在地。过后,大臣们私下常以“拜倒在石榴裙下”解嘲。从此,这句话便在民间传开来,并流传至今。

石榴的花期很长,石榴花从五月一直盛开到十月。经春而夏,历夏而秋。特别是在夏天,当许多植物在炎阳的照射下枯萎低头时,只有那绽开的火红的朵朵石榴花,依然坚挺在枝头。

篇20:石榴

西瓜、桃子、草莓、桔子……都是我喜欢的水果,可其中我还是最喜欢吃石榴。

石榴的外皮一半儿红,一半儿黄,脸上还布满了“小雀斑”,可比不上苹果那红润的脸蛋;表面还凹凸不平,可不像苹果有着光滑的表皮;而且,它还扎着一条土里土气、又粗又短的小辫儿,可没有苹果那样还带点儿卷的小辫儿漂亮。

石榴的表面那样难看,还不知道里面是什么样呢!我迫不及待地想用手指剥开石榴皮,没想到石榴皮如钢铁般坚硬,我怎么也剥不开来。这时,张老师拿出一件法宝——小刀。只见她用刀尖在石榴皮上开了一个小方口,玛瑙般的石榴籽儿露了出来,一颗颗水红水红的,在阳光的照耀下,还亮晶晶的呢!我们索性全部切开,只见石榴籽儿们一颗颗紧偎在一起,像是一群刚入学的小朋友,还不会排队呢!石榴妈妈为了让小宝贝们睡得舒服些,还用黄色的薄膜给他们分了几个“小房间”,石榴宝宝可不怎么听话,有的甚至撑破了妈妈的肚皮,迫不及待地和伙伴们一起张望这五彩的世界。石榴籽儿们想:外面的世界可真精彩,以前的我们真是“井底之蛙”。

我赶紧抓了一大把石榴籽儿往嘴里一塞,嗯!真好吃,酸溜溜、甜津津,顿时感到清爽无比。

石榴全身都是宝。不仅肉甜,它的外皮可以入药,叶子可以泡茶,花朵可以止血。

现在我可不再觉得它难看了,只觉得它处处都比其他水果好看。瞧!它扎着一条活泼可爱的冲天辫,“国”字脸上泛着两朵粉红色的红晕,她笑得多欢哪!她越看越像一个人见人爱的“中国娃娃”!

今天,我和妈妈去逛天润发,我们买了两个石榴。

回家后,我迫不及待地拿出石榴左看右看,石榴真可爱呀!你看它又大又圆,像一个婴儿的头,上面还扎着个冲天辫。它一半红一半黄,摸上去滑滑的。我把它切开,哇!里面装满了珍珠似的石榴娃娃,粉粉嫩嫩的,亮晶晶的,里面还有一颗白白的种子。我剥掉一层透明的薄膜,发现它们紧紧地靠在一起,就像一群可爱的婴儿睡在双层床上似的。剥下一颗,放进嘴里,一咬,石榴汁喷到了我的舌头上,真甜呀。我嫌一颗颗吃太麻烦,就一把把地送到嘴里,直到吃完还没过瘾。石榴真好吃啊!

本周星期二下午,庄老师带着我们兴高采烈地来到学校操场边去观看石榴。一来到操场边,我们就看见一棵棵像巨人一样高的银杏树,一棵棵像伞一样的石榴树和一棵棵像蘑菇一样的黄杨树。

我们走近仔细观察,发现石榴树的叶子长得茂盛,绿油油的。许多又大又红的石榴垂满枝头,像挂着一个个小红灯笼似的,好看极了。这时,一阵风吹来,我们好像听见石榴在喊:“我熟了,我熟了,你们快把我摘下来吧!”这时,庄老师顺手摘下来一个成熟了的石榴放在手里,只见石榴顶上开了一个小口,像是一朵盛开的鲜花,又像小朋友红通通的脸蛋,你瞧,它正朝我笑呢!

过了一会儿,庄老师用手掰开一个石榴,里面有许许多多小石榴籽,像一个个晶莹透亮的小珍珠,又像一颗颗红宝石。它们还像一群可爱的小孩子挤在一间大房子里。

这些成熟的石榴,惹得我们个个垂涎欲滴。庄老师分给我几颗小石榴籽,于是我迫不及待地剥了几颗石榴籽放进嘴里轻轻一咬,酸甜酸甜的汁水四射,滋润着我的喉咙,真是好吃极了。

提起吃石榴,在我小时候发生了一件趣事,那是我四岁时,有一次我在吃石榴的时候,不小心把石榴籽给咽进了肚子里,吓得我大哭起来。爸爸问:“你怎么哭了?”我说:“把籽咽到肚子里了,那会长成大树的。”爸爸听了哈哈大笑地说:“傻孩子,肚子里没有土,怎么能长出石榴树呢?”我又放心地笑了!

听庄老师说石榴含有丰富的维生素b1、维生素b2和维生素c及烟酸、钾和植物雌激素,对人体健康十分有益,石榴皮还能治腹泻呢。吃石榴有个麻烦就是核多,要是农民伯伯能栽种无籽石榴那该有多好啊!

篇21:石榴

我最喜欢的水果有许多,如香蕉、桔子、西瓜、桃子,但我最喜欢的水果还是石榴。

姥姥家门前有棵石榴树,让我看见了石榴的成长过程。春天到了,细雨如丝,石榴树贪婪地吮吸

着春天的甘露,一片片叶子在雨雾中欢笑着。六、七月份,石榴树上开满了红色的小花,引来了舞蹈家蝴蝶,引来了歌唱家百灵鸟。

金色的秋天来了,石榴树上挂满了石榴,随手摘下一个,剥掉石榴的皮,一粒粒珍珠般的石榴籽呈现在你的眼前,摘掉一粒粒石榴籽丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁淌满嘴里,一直甜到心里,真是余味无穷。

没有熟透的石榴又酸又涩,有一次,我发现石榴树下有一个青石榴,就剥开石榴皮,摘下一粒石榴籽丢进嘴里,结果弄得我嘴里又酸又涩,过了好大一会才恢复,我才知道没有熟透的石榴是不能吃的。

听爸爸说,石榴籽还可以做酒呢!啊!石榴我爱你。

星期五下午我们星海学校举行了一年一度的石榴节活动,以迎接中秋节的到来。

下午,当我高高兴兴地来到教室的时候,教室里早已热闹非凡了。大家围在一起,兴奋地讨论着“作战计划”。

第一节课,我们的活动正式开始。我们飞快地跑到楼下,按组排好队,老师把我们带到指定位置采摘石榴,有两个同学拿着小鹏,有一个同学拿着箱子,用来呈装同学们采下来的石榴。石榴像一个个小灯笼,又像一个个小皮球,小球的上方长了一朵小花,像戴了一顶小红帽。大部分的石榴不像火龙果那样鲜红,也不像香蕉那样金黄,而是把两种颜色混在一起,一半红,一半黄,速死童话故事里巫婆给白雪公主的毒苹果。看着他们一个个可爱的样子,我心里不禁涌起一股愉悦之情。在老师的一声令下,我们像小鸟一样飞奔到树下,七手八脚地摘了起来。霎时间,叫喊声,欢笑声,校园汇成了一片欢乐的海洋。我在枝叶深处摘了一个大拇指一样奇怪的石榴,拿给老师看后,本想和同学们一起品尝,结果,酸的不得了,都咧着嘴叫到:“太酸了!太酸了!”后来大家把石榴都品尝遍了,发现有些酸有些甜,倒有些“金玉其外败絮其中”的感觉呀,但是大家还是很幸福,毕竟这一次是个难得的集体活动,一直到放学,校园里仍洋溢着欢乐的笑声。

这令人难忘的石榴节不仅让我们感受到了分享的快乐,更要感谢大自然对我们的赏赐啊!

盼呀盼呀,凉爽的秋风送来了校园石榴的丰收,今天下午,我们终于盼来了一年一度的星海石榴节。

此时已是下午,我们虽然坐在教室等待着广播宣布石榴节的开始,但我的心早已飞到石榴树下,生怕别人赶早把石榴摘光了。等呀等呀!终于,我们听到广播宣布开始了,大家一拥而上,像一只只欢快的麻雀活蹦乱跳地跑到了摘石榴的场地。此时,我们惊呆了,那一个个红彤彤的石榴都张开了嘴巴,露出一颗颗晶莹剔透,小巧动人的“珍珠”,呈现出淡淡的粉色,真像一个个调皮的小孩,乐呵呵地看着我们。我们看着它们得意忘形的样子,心想:哼,还在笑呢,一会你就成了我们的口中美食啰。我们把一颗颗枝叶茂盛的石榴树围得水泄不通,只听老师一声令下,大家有的用竹竿把高处的石榴捅下来,有的十分敏捷地爬上树把树中间的石榴摘了下来,还有的提着一个袋子把较低的石榴快速地摘下来。大家都争先恐后,忙得不亦乐乎。当然,我也是其中的一员,我的任务是爬树摘石榴,我一边用脚紧紧地踩到树枝上,另一脚使劲地往上蹬。虽然石榴树很低,但是它的树枝不仅十分杂乱,还长满了小刺,一不小心皮肤就会被划伤。但这一切都丝毫不能减少我们摘石榴的兴致。大家仍然兴高采烈地采摘着那使人馋涎欲滴的大石榴,有的石榴见我们将树枝“压”低,只得乖乖就范,有的还自觉地往下掉呢。我们摘完了大石榴,高兴地把它们抱回了教室。

这些石榴真大呀!我小心地把皮剥开后,里面呈现出一个美丽的世界,淡黄色的薄膜把石榴内部隔成一个个别致的小屋子,屋里摆着一颗颗晶莹透亮的石榴子,我把一颗红红的、亮晶晶的石榴子放在手里,就像捧着一颗璀璨的珍珠,将它吃进嘴里,啊,真甜。再回头看看同学们那兴致勃勃的样子,收获的喜悦溢满了整个教室。

吃着亲手采摘的石榴,我们真的希望石榴节不要远去,下一个石榴节早点来到。

篇22:石榴

从小一身绿,长大一身红,掰开肚皮,一朵花儿金灿灿。这是一则关于水果的谜语,你猜对了吗?对,它是石榴。 今天下午,爸爸带我和方子俊去超市观察水果,最后我选了石榴,它和桔子苹果一样都是圆圆的,但是石榴比桔子苹果大一些。石榴跟苹果的颜色差不多,都有一点红色和黄色,不同的是,苹果的红色上面,黄色在下面,石榴黄色在上面,黄色在下面。石榴和桔子苹果最大的不同是石榴的上面有一个样子奇怪的角,那个角有六个紧紧闭着的瓣,方子俊说那个角很像香蕉,我也这样觉得。爸爸轻轻掰开那些瓣,我们便看见里面有许多黑黑的丝,爸爸告诉我们:“石榴果是由石榴花变成的,这些瓣其实就是花瓣,里面的这些其实就花蕊。”这就是我观察的石榴,如果你还想深入观察石榴的话,就买一个回家吧!

篇23:石榴

石榴

1石榴

教学内容

教材第2-4页

教学目标

◆知识与能力

1.积累文中出现的生字和新词。

2.揣摩关键词语和关键句子的深层含义、表达作用。

3.体会咏物记叙文的特点。

◆过程与方法

1.通过阅读课外辐射材料来了解作品的时代背景,通过听记熟悉了解石榴同学的介绍,来了解石榴的特点。

2.通过辐射阅读其它作品或作品片段,来促进学生对课文文体的理解。

◆情感态度价值观

1.通过品位课文中描写石榴枝干、叶片、花、果实和子粒特征的句子来理解作者的思想感情

2.通过揣摩文章的开头和结尾,理解作者执着坚定的`信念和热切的追求。教学重,难点及教学突破

◆重点

通过课文中描写石榴枝干、叶片、花、果实和子粒特征的句子来理解作者的思想感情。

◆难点

正确领悟文章的主题,理解作者执着坚定的信念和热切的追求。

◆教学突破

本文教学难点和重点可采用练习和点拨的方法,采用“辐射阅读与教学”的原则予以突破。    ’

教学准备

◆教师准备

给学生复印有关的学习资料,有关石榴的图片。

◆学生准备

课代表准备一盆石榴,用课前用几分钟的时间给全班学生介绍。

教学步骤

(第1课时)

第1课时教学流程设计

教师指导               学生活动

1.情景导入            1.初读课文

2.抓住特征指导分析    2.分析石榴的特征

3.引导学生深入探究    3.领会文章的中心

一、情景导入指导初读(约  分钟)

教师活动

学生活动;

工作

1.老师带领学生认识石榴,观察

讲台上的一盆石榴。

2.引导学生描述自己观察到的石

榴。

3.带领学生.总结石榴的特点。

4.指导学生分析描写石榴枝干、叶

片、花、果实和子粒特征的句子,

并积累词语。

1.观察讲台上的石榴,先请这盆石榴的主人

向大家介绍有关石榴的情况,然后请熟悉

篇24:石榴

今天我和妈妈剥石榴了,剥石榴是很不容易的,不好剥的就请妈妈给我剥,由于我使的劲太大了有些石榴都被我压出水来。

白白的石榴壳拨开只看见红红的石榴,就像红宝石一样,吃下去美滋滋,自己劳动的果实,真甜啊,我下次一定要剥好石榴,学好剥石榴。

篇25:石榴

火红的花瓣拥抱着一簇嫩黄的蕊,便构成了我最喜爱的石榴花。

春雨轻轻地下着,一棵棵石榴树贪婪地吮吸着春雨妈妈的乳汁,它们伸展着娇嫩的枝条,抽出了嫩芽,红里带绿,慢慢地又变成了深绿。到了初夏,石榴树开出了火红的花,远远望去,像是燃烧的.火把,又像艳丽的晚霞;近看一朵朵石榴花,像一个个小喇叭似的。花瓣中间星星点点的花蕊在抖动着,那一片片椭圆形的叶子,夹着美丽的石榴花,在金色的阳光下芬芳四溢。盛夏来到了,树上挂满了小石榴,小石榴圆圆的,只是嘴上有六个花瓣,如同一个个参娃娃。石榴挂满了一树,石榴把每棵枝条都压得弯弯的,低低的,到了中秋,它们便在绿叶底下偷笑,有的笑裂了嘴,有的干脆笑破肚皮,露出了鲜红的果肉。

没有熟透的石榴表皮是青的,随后变成淡红色,接着又变成红黄相接,一看就想吃。这时候,只要你轻轻地剥开它,就可以看到晶莹剔透的一堆堆红玛瑙。它那鲜红跟豆子差不多大小的果粒,挨挨挤挤,相互依偎着,红里透白。

没有熟透的石榴酸溜溜的,熟透了就甜滋滋的,不吃也想吃。记得有一次,小石榴还没熟透,但是我的口水已经流到了三尺,我就随手摘了一个吃了,开始还不觉得怎样,过了一会儿我感到嘴里竟是又酸又涩,我这才知道,没有熟透的石榴是很酸的。

我爱石榴。

篇26:石榴

在丰收的秋天里,我成熟了,黄黄的肚子里装满了红珍珠,你们猜猜我是谁?没错,我就是――石榴。

我身着一件黄色皮夹克,头上戴着一个长长的皇冠,远远望去就好似一个大肚子花瓶。别看我外表普通,但只要人们剥开我的外表皮,便能看见我的“满室珠宝”了,那一片片白色的薄膜像屏风一样,将“珠宝”划分在错落有致的空间,别提有多赏心悦目了!

我生长在海拔300-1000米的山上,在平时闲暇的时间,喜欢晒晒太阳,而且我很怕寒冷,所以我和大多数伙伴都生活在气候温暖的南方,并且在生长过程中我不需要太多的水分,对土壤的要求也不高,不需要人们太多的照顾。

我的妈妈――石榴树会在温暖明媚的春季发芽,随着天气一点一点变暖,枝叶会逐渐茂盛起来,并开出一朵朵娇艳动人的小红花,等花谢了以后,茂盛的树叶下便挂满了我和我的兄弟姐妹们。

这时的我们还很青涩,就像一个个小小的青花瓷一般。可待到秋风袭来,万物飘黄之时,属于我的“春天”便来临了。人们会搬来梯子和架子,将高高挂在枝头的我们摘下,送往各个水果店。当我们整整齐齐地排列在柜台上时,来购买的人们络绎不绝,我们都快被抢断货了!

其实我们之所以如此受人们喜爱,除了果肉美味以外,还有许多你们意想不到的优点。

我的营养非常丰富,果肉中有大量的维生素C,含量是苹果和梨子的2倍。许多小朋友可能认为石榴籽不能吃,但是我很负责地告诉你们,石榴籽不光可以吃,而且还有一些特殊的功效,吃了我的石榴籽,不仅可以有效地抗衰老,还可以美白人们的皮肤,所以石榴籽又常常被制作成各类护肤品和口服液,并且受到了广大消费者的一致好评。

我不仅美味可口,而且营养丰富,怎么样,你们还不来水果店将我带回家吗?

观察石榴作文

石榴作文300字

石榴作文600字

石榴花开作文

石榴作文400字

《石榴》 设计

《石榴》读后感

石榴说课稿

石榴 郭沫若

石榴500字优秀作文

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