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下雨时的情景三年级作文

时间:2022-05-24 09:06:58 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编给大家带来的下雨时的情景三年级作文(共19篇),以供大家参考,我们一起来看看吧!

下雨时的情景三年级作文

篇1:下雨时的情景三年级作文

下雨时的情景三年级作文

当蓝蓝的天空刷上一层灰黑灰黑的油漆时,一切都变了,原本热闹非凡的陆地变得一点点声音都听得很清,静悄悄地。

小鸟不再欢快地唱歌了,要好好休息,准备明天的演唱;蜻蜓低飞了,似乎飞得太累了,在寻找休息点;小蜜蜂不飞了,辛勤劳作了很久,正准备返回把自己收集的花蜜送回自己的家呢。

这时,我看见行人们走路的'速度似乎变快了,好像要发生什么事。突然,一滴雨水落在我的鼻子上,咦?这是哪里的水呢?这是不是要下雨了?那一小点雨滴变成了持续不断的雨滴,我急忙跑回家一看,天空似乎穿上了轻纱,我仔细一看,原来是雨滴啊!

“滴滴答——滴滴答”那持续不断的雨变成了倾盆大雨,豆大的雨水从天而降,落到了房屋上、大树上、小草上……你听,“轰隆隆——轰隆隆”一道道闪电直往下冲,我害怕极了。

雨后,我一看地上到处都是水坑,有些小孩子都穿上雨鞋跳起水坑来,大树变高了,反而更鲜艳了,小草更绿了,空气变得清新了,雨后的景色也更美了。

篇2:描写下雨时的情景作文

描写下雨时的情景作文

傍晚,我正在屋里写作业,忽然听见“轰隆隆”的一声,我想:可能下雨了吧!我情不自禁地打开窗户。啊!可真下雨了!

只见雨娃娃“哗哗哗”地唱着歌,仿佛是在帮大地洗澡呢!大风“呼噜噜”地刮着,树叶发出“沙沙沙”的声音,有的.挡不住风雨的折磨,只听见“嚓”的一声就粉身碎骨了。闪电似乎要和人们作对呢!不停“啪啪”地响着。池塘中,青蛙从荷叶上“扑通”一声跳到水中,还时不时“呱呱”地唱着歌。望着这一切,我不禁被雨景深深地吸引住了,连妈妈叫我去收衣服也没听见。终于,妈妈发火了,冲到我房间里大喊:“丽军,快去收衣服!”我这时才回过神来,去收衣服。过了好一会儿,我才“呼哧呼哧”地喘着粗气跑回书房。这时雨早已停了,可我的脑海里仍然浮现出下雨时的情景。

四年级:龚丽军

篇3:下雨的情景三年级作文

下雨的情景三年级作文

雨对我们来说都很熟悉,但你们观察过雨吗?如果你们没有观察过,就让我来给你们讲一讲吧!

下雨前,天空黑沉沉,好像是被一块黑色的布遮挡住了。空气很潮湿,也很沉闷,我都透不过气来了。蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,屋檐下的蜘蛛把蜘蛛网弄得非常的密。

突然,雷公公出现了,它用自己的'大鼓敲着优美、动听的音乐。“轰隆隆——轰隆隆”一道闪电割破了乌云,把乌云分成了两片。

“辟辟啪啪”,晶莹剔透的水珠落到雨伞上,落到地面上,落到车顶上。“叮叮咚咚”落在脸盆里,“滴滴嗒嗒”落在屋檐上,“沙沙沙”落在树叶上。

过了半个小时,雨慢慢地停了下来,乌云渐渐地散开,天空透明了,空气清新甜润,花草树木绽放出甜美无比的笑脸,小鸟也跃上枝头,“叽叽喳喳”叫个不停。真凉爽啊!

篇4:下雨时作文

如同被水墨渲染,天空低沉。大滴大滴的雨滴落下,一遍一遍的洗刷着身边教室里的玻璃。20xx年夏季的第一场雨,带着毁天灭地的感觉,向城里泼下来。

讲台上的老师还在滔滔不绝口若悬河唾沫飞溅的讲着枯燥乏味的语文,听老师讲课像听天书的我们只能对着玻璃上的雨水发呆,昏昏欲睡。恩,“我们”中并不包括那些所谓的学霸。

他们正在抱着一种不成功则成仁的心态,以一种挡我者,灭的表情狠狠地瞪着语文老师(实际上是想要努力集中精力)。真是毛骨悚然。只是可怜了语文老师,到我们这个坏学生多于好学生的班来讲课,而且好学生还都有一股变态奇异庞大的求知欲。吾,反正很罕见就是啦。

看得出来语文老师已经对我们班的嘈杂声忍无可忍了,都面色发白了,恩,还有那些“好学生”的眼睛的功劳。

所以,下课铃声对于我们和老师都简直是天堂的声音。

当老师浑身发抖的走出教室门后,可以用一窝蜂来概括想冲出门外的同学。

然后?没有然后了,只不过教室门坏了,班长正在联系业务管理先生。

篇5:下雨时作文

下雨时,雨就会像珍珠般的落下,有的人喜欢下雨,有些人不喜欢。而我也喜欢和风细雨,不是迷鞯模且带着、意味着淡淡的哀愁,令人毛骨悚然的暴雨。

我喜欢细雨是因为这让我好像身在大自然的树丛中,静静的听着滴滴答答得雨流声,是多么的清静又悠闲。每当下完噢,大家都跟着出来玩,当然包括美丽的彩虹及耀眼得太阳啦!下完雨后,叶子上都会出现透亮晶莹的露珠,真是可爱极了!

虽然很舒服,但是也有他不方便的地方,例如:打篮球、拔河比赛和排球等,都不能在操场上进行,让我感觉烦躁,因为我喜欢打篮球和排球,而且我都很厉害,由其是操场,虽然我们不喜欢,但雨可是花朵的好帮手呢!就像母亲一样,帮助它们洗澡,_得干干净净的.。

雨天的时候,大家总是撑着雨伞,就像起浪的大海一样,人群拥挤,有些人总喜欢踩水喷别人,我的眼镜也是雾的,就像在我的镜片上抹了一层肥皂,湿湿滑滑的,也像雨在跟我玩躲猫猫把我的眼睛起来,真有趣!

雨,是嫩绿的母亲,是鱼儿的家,更是大地的帮手,我们都需要雨,如果没有雨,我们雨天的时候不能生存,雨啊!谢谢你让我们有水喝,有水能用,我对雨真是又爱恨啊!

篇6:下雨时作文怎么写

下雨很美,美得让人窒息,美的让人陶醉。(除了那些暴风雨,本人喜欢绵绵细雨)

儿时的我是多么喜欢,听着屋外雨点沿着屋檐,顺着瓦片慢慢的经过一段难回的经历,最终落到地面的声音,乐开了花。一等雨后,便会邀着伙伴一同到较浅的河中玩耍,不敢走太远,不敢走太远,因为走太远就会被老妈拎回来,呆在家里也玩不成了。

滴滴哒哒,踩着河中的水流,流入脚心,说不尽的欣喜,也说不尽的快乐,到最后还留下来的就是顺着屋檐慢慢流下来的景象了,却包含着儿时最纯真的梦。

而后稍稍长大,对雨又有不同的理解,说是理解,不如说是雨中夹杂着数不尽的优愁,这雨不像以前尝起来甘甜,却尝到了生活的苦涩,浑浊的尘土混入其中,不再看起来清澈明亮,如水晶般亮眼,只会模糊双眼,看不清远方。

雨的声音依旧没变,滴滴哒哒回响心头,可不再是从屋檐顺着瓦片滴到地面,我曾像找一个可以替代的东西来弥补,找到了可感觉又不一样,如此反复也就找不回了。

我也曾去找感觉,尝试着在雨中找回我曾遗忘的回忆,用手扶摸从天而降的雨,是冰凉冰凉的,拍打在脸上,回响的是已被冰凉雨水熄灭的炽热的心,要绝望了吗?不,看那些花草,被雨打了也焕发魅力,其实是自己想得太复杂了,儿时早就找到了,从未失去过,何必去想生活的无奈,依旧很美,只是你用错了方式去看待,想得太复杂了。

篇7:下雨时作文怎么写

夏天里雨天比晴天好。没下雨时天空灰色而暗淡,在空中有鸟飞,这倒像混浊的池塘里游着的蝌蚪。可惜我甚少在这边的天空中看到鸟飞。风起树摇,裙子飞起,头发分得蓬蓬的,人们行色匆匆,心里都想赶在雨前达到。有了落脚处就可安心的临窗观雨,看雨中的人和物,仿佛彼此不是身处一个世界是的。

大雨来,哗哗的,好像龙王卯足了劲往人间泼水,跟不要钱似的,忒实在。风雨交加时,窗户上往往雨注而下,外面的世界罩在雨雾中,看不清也不必看清。渐渐的雨势减弱,窗户上由雨注变为雨丝,再慢慢变成雨点。真个要不下了,便会瞧见水洼里一星半点掉个雨点,荡起水纹。

有时雨不下了未必立马晴天,天空依旧灰蒙蒙,天上的云开始游走,随着风。有时雨一停太阳便冒出来,晴天了,这世界像被明镜照似的,干净透亮。有时太阳在呢,天就冒雨点,孩子说是太阳雨,挺浪漫的。夏季里的雨天也许真是个浪漫的天气。

篇8:下雨时-小学作文

下雨时-小学作文

下雨时很美妙,它 有无数种奇怪的声音。

下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音,路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着:“汪汪”“汪汪”!车子来了,溅起了“唰啦啦”的.水花,太美了!

“滴答”一声,啊!原来是一个个雨珠跳进了水里,形成了一圈圈涟漪,真是美不胜收啊!小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去,争先恐后的追赶水波涟漪!

小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中,她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声!

雨声——天籁之音!

你是不是也喜欢雨了?我爱雨天,我更爱雨的美妙声音!

下雨时很美妙,它 有无数种奇怪的声音。

下春雨时,春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠,它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”!

下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音,路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着:“汪汪”“汪汪”!车子来了,溅起了“唰啦啦”的水花,太美了!

“滴答”一声,啊!原来是一个个雨珠跳进了水里,形成了一圈圈涟漪,真是美不胜收啊!小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去,争先恐后的追赶水波涟漪!

小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中,她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声!

雨声——天籁之音!

你是不是也喜欢雨了?我爱雨天,我更爱雨的美妙声音!

篇9:下雨时作文700字

下雨时作文700字

下雨时作文700字

下雨时很美妙,它 有无数种奇怪的声音。

下春雨时,春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠,它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”!

下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音,路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着:“汪汪”“汪汪”!车子来了,溅起了“唰啦啦”的水花,太美了!

“滴答”一声,啊!原来是一个个雨珠跳进了水里,形成了一圈圈涟漪,真是美不胜收啊!小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去,争先恐后的追赶水波涟漪!

小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的.海洋中,她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声!

雨声——天籁之音!

你是不是也喜欢雨了?我爱雨天,我更爱雨的美妙声音!

下雨时很美妙,它 有无数种奇怪的声音。

下春雨时,春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠,它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”!

下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音,路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着:“汪汪”“汪汪”!车子来了,溅起了“唰啦啦”的水花,太美了!

“滴答”一声,啊!原来是一个个雨珠跳进了水里,形成了一圈圈涟漪,真是美不胜收啊!小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去,争先恐后的追赶水波涟漪!

小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中,她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声!

雨声——天籁之音!

你是不是也喜欢雨了?我爱雨天,我更爱雨的美妙声音!

篇10:下雨三年级作文

下雨三年级作文

一天,天气晴朗,浅蓝的天空高挂着火辣辣的太阳。在浅蓝空上,飘着几朵洁白的云朵,像一只只绵羊。

可惜天有不测风云,一个小时前还晴朗的天空,这会儿却变了样。

原本浅蓝的天空变成了一片灰黑,洁白的白云也被灰色的乌云覆盖了,整片天空阴沉沉的,已经没有了刚才的勃勃生机。我知道就要下雨了,便趴在窗外静静地等待。

果然,过了一会儿,天上“飘”来了几滴雨滴,这些雨滴又细又小,只能任由风把它飘动。我鸟瞰窗外,人们似乎没有察觉到雨的存在,或许,是雨太渺小了吧。

“啪啪啪……”这是雨啪打在窗户的声音,此时的雨已经大了起来,他应该是想引起人们的注意吧!它的目的`达到了,人们已经知道了他的存在,撑起了一柄柄五颜六色的大伞,从窗外往下看,宛如一幅美丽的风景画。

过了一会儿,雨停下来了。刚刚黑乎乎的乌云也被洁白的白云替代了,阴沉沉的天空变得明亮起来了,温暖的阳光照射在宽阔的大地上,隐隐约约还可以看见一道淡淡的彩虹。

这一场雨,冲刷了城市的宁静,让这座城市变得更有活力了。

篇11:每当下雨时作文700字

每当下雨时作文700字

在夏热炎炎的暑期,总让人想下雨,不是说湿润庄稼,而是去淋雨。

我热爱淋雨,因为淋雨有着释放的快感,好像可以摆脱掉很多学习和生活带来的疲倦和压力。所以每当下雨我都会上天台淋一下,面对乏味的灰色天,没有朋友的陪伴,总让人觉得无聊,于是很快就下去冲洗。

我突然想到有个女生比我还爱淋雨,有一次体育课下大雨我们就这样冲出去了,她冲的比我还快,我们横穿着操场在假草地快速跑着,水随着每一个脚印溅得很高,鞋子和裤腿马上就湿透了。操场上传着我们疯子般的笑声,很快就可以说是全身湿透,头发服服帖帖的黏在了脸上,裤子衣服都湿湿的,稍微有点沉重,但是却很凉快。

她撇了撇挂在额前的碎发,慢慢走去沙池找了根棍子画了起来,因为下雨沙池里的沙子表面都湿了,画画不会散开。我也拾起一根木棍,蹲下来画了起来。我们什么都画,她低着头细心的.画着,雨还在下着,一滴水顺着她的碎发滴在了地上,她还在笑,没笑出声,我从来都没有看过她笑得那么开心,她不断的画着笑着,我凑过去看她究竟画了什么,”哈哈真难看!”当我看到她画的画时就直接下定论了,”那你呢你呢!!”她有点激动,翻了个白眼问我”我画的被我踩平了”我笑着答。

雨势减小了不少,我们突然忘记了刚才在雨中释放的感觉,尴尬的回到班级,我们快速回到座位,找纸巾抹干头发。这节体育课是最后一节,老师说怕雨再大所以要我们快回家不留堂,因为她家住和我家很近,我们撑开伞一路聊着天回家,撑伞是因为要保护书包。回到家就冲热水啊,淋雨会感冒的,所以要快。

也好久不见她了,因为暑假的关系我们都要上课,看着窗外的太阳我不禁皱起眉头,多想回到那个下雨的体育课。窗户上依然贴着许多小水珠,是上一场雨留下而未被阳光带走的限时礼物,和那场雨一样。

篇12:描写下雨时的作文

今天清晨,我彻底被那烦人的傻瓜闹钟给吵醒了。我眯着不听使唤的睡眼朦胧的一对迷糊眼,极不情愿的拖着双腿,缓慢的向前挪步。

“啊!”下雨了,我兴奋的大叫到,刚走出卧室,就看到玻璃窗上溅起了几片模糊不清的水花。我神志不清的样子立刻被激活过来,抓紧每一分每一秒的时间,洗脸,刷牙,吃饭,换衣服……一切搞定,我就迫不及待的背上书包,“嗖”的一下冲了出去。我跑了出去,在泥泞的小路上无忧无虑的跑着,尽情的享受大自然的魅力。

瞧,小水花也甘示弱,跳起了欢快的舞蹈。有的边跳边哼起了小曲儿,还有的不唱歌也不跳舞,从天而降,扑到大地妈妈的怀抱里撒娇。

雨,总是有一种无法描述的美感,它迷迷濛濛,淅淅沥沥。它是最原始的敲击乐与弹拔乐,雨串为琴弦,草木为琴身,纤指温柔的抚琴,美妙的琴音响彻天地。

我喜欢雨……

篇13:描写下雨时的作文

雨对于春天来说是那么的寻常,可是今年不知怎么的,雨下起来就没完没了,且不像往常那样的温柔,下起来就是那么的残暴,瞬间就是倾盆大雨,无情的摧残着万物,犹如一位怨世者。

昨天傍晚,还是一轮明月当空,星罗棋布。吃过晚饭,不知怎么的竟然下起了下雨,飘飘洒洒的,后来雨越下越大,不再是细雨,而是倾盆大雨,从空而降,电闪雷鸣。我模糊的看见不远处的花朵,被雨水打落,雨是那么的果断,迅猛,没有丝毫一点怜香惜玉的样子,一会儿这一盆盆的鲜艳的花朵就被打落在泥水里。

那稻田里,人民刚抛下的抛秧就被雨水打散了,刚才还是整整齐齐的的秧苗,现在就全部浮在了一块了,人民一天的劳动成果就这么化为乌有了,有的人们坐在家门口望着田里叹息。雨越下越大,雨越下越久,直到今天吃过早饭,雨势才有所减退,河里涨了大水,把沿河的一些农田也淹没了,经过一夜的搏斗的草地纷纷的躺在了地上,树梢因风大也折断了。

雨是多么的残暴呀!

篇14:有关下雨的优秀作文:下雨时

今天,乌云密布,就像太阳惹恼了乌云,所以它委屈得准备大哭一场。

小蜻蜓飞得很低很低,小鱼儿从水里弹出脑袋想要呼吸新鲜空气。我有预感,今天一定会下雨。

你听,雨水“滴答滴答”地往下流,那是春雨姐姐在唱着她月而动人的歌呢!

你看,很多人在转着五颜六色的小花朵,下 雨天,那是他们的伞。雨伞上溅出的小水花像晶莹剔透的水晶。这些闪闪发光的水晶飘到我的脸上,冰冰凉凉的,真像从喷泉里出来的一样。

我今天真开心呀!不仅不用做跑操,还可以踩水坑,可有趣啦!

雨停了,空气非常清新,彩红姐姐笑弯了她的小嘴巴。

下雨的今天,真是一个开心又令人难忘的日子。

公众号:同人书院黄龙校区

篇15: 师生话别时的情景作文

师生话别时的情景作文

时间飞快地流逝,转眼,我踏入初中的校门已四月有余。在这消逝的日子里,我无时无刻不在思念我的母校、我的老师,想起离别前的情形――

那一天,是毕业考试结束的第二天,我们如约来到学校。走进教室,我发现平日里喧闹的教室在那一天显得沉闷了许多。同学们有的呆望着天花板,有的彼此说着悄悄话,有的坐在座位上写着什么――总之,安静代替了平日里的疯赶打闹,同学们都是默默地坐着、想着,有的同学甚至还眼含泪水――

上课铃声响了,班主任吴老师走进教室。顿时,教室里鸦雀无声,一双双眼睛望着老师,那眼里写着期盼。老师亲切地望着大家,语重心长地说:“同学们,你们已经顺利结束了你们的.小学学习生活。在这里,你们快乐地度过了你们的童年,留下了你们成长的足迹,打下了扎实的学习基础。我希望这所学校给你们留下的是美好的回忆,并祝愿你们在新的起点,通过不懈地努力,取得更加优异的成绩――”

吴老师的话还没有说完,教室里,啜泣声、呜咽声、抽嗒声响成一片,我也情不自禁地哭了。这时,我的眼前浮现出各种情景:当我成绩下滑时,是老师为我仔细分析原因,找出我努力的方向;当我上课不认真听讲时,是老师善意地提醒我,指出我的不足;当我遇到不懂问题的时候,也是老师耐心地为我讲解,解答我的疑惑;当我稍有进步、取得成绩时,还是老师在背后为我敲响警钟――想到这,我再也忍不住,放声大哭起来。顿时,哭声、呜咽声成了教室的主流,同学们对老师的谢意都化作泪水汩汩而出。再看看老师,她也几次擦拭眼角――

好一会儿,同学们才平复了心情。有些同学拿出事先准备好的毕业纪念册,请老师在上面签名――平日里觉得漫长的一节课,那天一溜烟就过去了。该离开了,大家收拾好书包,依依不舍地走出教室――

时至今日,当初分别的情景仍历历在目。我深深感谢我的老师!是他们,激起我对知识的渴望;是他们,为我撑起理想的风帆;是他们,让我的人生,有了好的开始!以后的日子里,我会发愤图强,报答老师对我的谆谆教诲!

简评:文章回忆了小学毕业时师生话别时的情景。语句通顺、连贯,段落间衔接自然。

篇16:下雨三年级作文400字

下雨三年级作文400字

下午,天下起了阵雨。

起初,天色渐渐暗了下来,空气潮湿,又闷又热。不一会儿天下起了倾盆大雨,雨声“哗哗”的响个不停。后来,雨越下越大,那声音,犹如一条小瀑布向下奔流。又过了一会儿,雨渐渐变小了,天也慢慢亮了起来,空气里充满了湿湿的、清新的水汽。

放学了,走出教室。外面的空隙那么新鲜、清新,还有一点点泥土的潮湿味在里面。楼下,草坪上的小草青青的,似乎比以前更加娇嫩了。树上,一片片绿色好像用翠玉装扮了一番,新鲜、美丽。在一些花儿上,还带着晶莹透亮的露珠呢!那些花儿好像戴上了珍珠项链,更加美丽了。我和同学们欣赏着美丽的花朵,小声的'赞美着。花儿们好像听懂了我们的心意似的,开地更美了。晶莹的露珠,也好像一个个小娃娃,在草上滑滑梯,在树上蹦跳,在花朵上睡觉。晶莹的露珠,更像小草大大的眼睛,大树水汪汪的眼睛,花儿美丽的眼睛。

天黑了,雨又下起来了。这时,我想到了一句唐诗“随风潜入夜,润物细无声!”希望小草、大树、花朵今晚都喝的饱饱的,明天更美丽!

篇17:下雨了三年级作文

一天下午,天空突然间暗了下来。忽然,一群燕子排成了一个“一”字,划过天空。仿佛留下了一条“银河”,我多么希望能像“多拉A梦”那样有“时空穿梭机”回到那一瞬间。

咦!这味道怎么那么熟悉?喔,原来是雨姑娘的“高级使者”。这个“使者”还真不赖,一会儿,果真下起了雨。

雨水的声音并没有变,还是那么清晰,那么有着“作曲家”的风范。雨滴在我家的葡萄叶上,有了鲜明对比,多么年个晶莹;多么美丽;多么纯洁啊!总使我不想让这一刻消失,甚至只是短暂的停止。雨滴在地上,看起来就像一颗颗闪耀的星星,是谁说白天看不见“星星”的,又是谁说雨天看不到“星星”的,难道此时出现的不正是星星的“化身”吗?

我站在阳台上感受着大自然的风;大自然的雨;大自然新鲜的空气。忽然,我觉得手上似乎有东西在爬动,原来是一只小蚂蚁。我便来了个“人工造风”,想把这个“不速之客送走。可它停住了前进的脚步。也许是因为它们有着自知之明,知道自己很渺小,不可能和人甚至是上帝作对,所以用这种方法使自己留在原地。突然,突然之间,我觉得虽然有着“大块头与大智慧的刘德华很厉害,但是“小块头有小智慧”的蚂蚁也很厉害哟!

好景不长,雨似乎悄悄的和我们说了再见。雨是天的“眼泪”,可是在人类眼里很平凡,但是如果要永远留下它的足迹却比登天还难。我们的眼泪何尝不是呢?


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篇18: 下雨啦三年级作文

下雨啦三年级作文

星期四早上的那场大雨是打开夏季窗户的一场雨,使我难以忘怀。

那天我像以往那样醒来,耳旁萦绕着北风呼呼咆哮的声音,我心想:情况不妙,要下雨了!连忙把原先准备好的短袖换成了长袖。

看到雨,我只能说:这雨岂止大,而且疯狂!乌云使出了最大的力气,把天空撕开一个口子,把水从那里往下一个劲地倒。

这瓢泼般的大雨淋湿了小草,淋湿了小花,还淋湿了孩子们的小裤脚。曾经在阳光明媚的.早上,学生们蹦蹦跳跳地去学校,现在倾盆大雨的早上,走路的弓着腰,骑车的驼着背,开车的则开得很慢,生怕溅起一片水花。

到了学校,校门口变成了一个湖,有些人选择的是“走小桥”,而有些人选择的却是“水上漂”。我也选择了“水上漂”,踮着脚小心翼翼地走过“湖”,成功地到了教室。

在上课时,雷公来了。它大笑了几声,命令闪电娘娘照下明,然后拿起麦克风吼了几声,使人们吓了一跳,接着继续吼,继续吼。吼到精疲力尽为止。

不久天晴了。乌云和雷公都没劲了,把天空让给了太阳和白去,现在我只恨我为什么换了衣服。

夏天的雨,来得快,去得更快。

篇19:三年级作文:下雨了

三年级作文:下雨了

刷刷刷,下雨了,整个城市都弥漫着雨的气息;轰隆隆,打雷了,把陷入沉睡的人们惊醒了;嗒嗒嗒,雨停了,城市的音乐却任然在奏响。

早晨,刷刷的雨声把我唤醒,我沉思的望向窗外,那无形胜有形的雨丝,似牛毛般细,似空气般密。美,很美,一种独特的韵味在城市里蔓延。雨的气息,润物细无声。痴痴地陶醉了……

走出门外,雨丝打在脸上,温柔的如同母亲那慈爱的双手拂过。脚踏在潮湿的水泥路上,看着露珠止不住往下掉。轰隆,打雷了,陷入陶醉中的`我被惊醒了,却见天空中划过一道绚丽的闪电,似乎想要把那群聚的乌云打散,让太阳重见天日。一道又一道,一声又一声,他在为了他的梦想奋斗。

雨越下越小,安静的城市只剩下了嗒嗒嗒的水声,走到江边,水涨了,水中还有少量的涟漪泛起波纹,一圈扩大。走回家中,看到玻璃窗上水滴划过,不留痕迹,仿佛他从未来过这个世上,可路上的湿润却依然能证明,那我们来到这个世上的目的是什么呢?我们是否留下过什么痕迹?

城市焕然一新,空气也被进化了,下雨了,好美,好美……

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