【导语】下面小编给大家整理的四年级童话作文700字（共18篇），希望大家喜欢!
篇1：四年级童话作文700字
兔子有很多朋友：胖胖猪、大头熊、刺猬、乌龟连数也数不过来。
兔子每天和朋友们一起劳动，一起玩耍。他的家里，随时都有许多朋友。
这天，兔子通知朋友们，下午一起去看红叶。他一个一个地通知，怕漏(lòu)了谁，有的还特意到朋友家里去通知。可是，尽管兔子很仔细地做这件事，还是漏了一个朋友：刺猬。
下午，刺猬来找兔子玩，发现兔子家的大门紧闭着。住在不远处的大树上的乌鸦说：兔子带朋友们去看红叶了呢！
刺猬又伤心又生气：他怎么就不叫我呀！他含着泪水，往回走。
傍晚，兔子和朋友们回到了家。树上的乌鸦说：下午刺猬来找你们了呢！
兔子大声叫起来：哎呀，我把刺猬忘了！接着他飞快地向刺猬家跑去。
兔子来到刺猬家门前，敲门：对不起，刺猬，请开门，我实在是把你忘了。
尽管兔子敲了一阵又一阵的门，说了许多道歉的话，刺猬就是不开门。
兔子只好回家。
他不接受道歉就算了，不用愧疚，你又不是故意不叫他的！朋友们说。不，我还要去叫他！兔子说。
第二天一大早，兔子又来到了刺猬家门前：刺猬，请开门，请原谅我
和昨天一样，兔子敲了许久的门，说了许多道歉的话，刺猬还是不开门。兔子只好回家。
你就不要去找他了！朋友们说，你少了他，还有我们呢，他少了你，才痛苦呢！不，我要向他道歉！兔子说。
第三天一大早，兔子又来到了刺猬家门前：刺猬，请原谅我，我真不是故意的
兔子努力了许久，仍不见刺猬开门。他正要转身回家，想着明天再来时，门开了，刺猬走了出来：对不起，我早该给你开门的。谢谢你一直来找我他们紧紧地拥抱在了一起
兔子和朋友们每天又快快乐乐地生活了。
我知道兔子为什么有这么多朋友了，你知道吗？
篇2：小麻雀_四年级童话作文700字
刚出生时，刚刚能看到这个美丽缤纷的世界时，我睁开眼睛看到的是妈妈幸福的双眼有些紧张地望着我。紧接着，一只肥嘟嘟的小毛虫递在我嘴边，我感到有些饥饿，就毫不犹豫地一口吞下了这可怜的小家伙。又张着小嘴抢着要食物。从此，我的“鸟生”就正式地开始了。
我有五个兄弟姐妹，他们和我长得差不多，只是有些很壮，经常把我挤得没有地方，有些则小的令人担心。我的一切活动都与伙伴们一起进行：一起吃饭，一起玩耍，一起学飞。学了飞之后，我们就得离开妈妈了。我们长大了，已经是秋天了，身体与妈妈差不多大，伙伴们陆陆续续去寻求自己的生活了。我也漫无目的的飞着，飞到金灿灿的田野里，天空中弥漫着麦子与红高粱的香气，我迫不及待地停落在麦地上，开始享受起美食来，香甜的谷粒很好吃，可吃了没几口，当我抬起头时，只见一只面目狰狞的魔鬼在望着我！我不顾美食的诱惑慌忙逃命，连翅膀都有些颤抖了，当我回过头明白这是个稻草人时，已经离麦地很远了。我叹了一口气，向前飞去。
我不知不觉的又飞到了森林里。我看到了五颜六色的花儿姐姐争奇斗艳；看到了花色斑斓的蝴蝶妹妹翩翩起舞；看到了慈祥和蔼的大树爷爷白发苍苍……刚才的慌张逃命让我感觉到肚子很饿，我脑海里浮现了一桌满汉全席：烤玉米粒、甜面包渣……突然，我看到地上一个黑影正在放大：老鹰！我狂奔着，不时地向后看，老鹰依然在穷追不舍，还好我灵机一动，躲在小树洞里，老鹰才放弃追赶。这时，我看见松鼠弟弟和黄鹂阿姨都有了自己的巢来过冬，我也衔来了树枝、泥土，做了个窝。我累了一天，蜷缩在家里，很快睡着了。
唉，我明白了，现实是残酷的，当我们没有路可走的时候，只有家才是最温馨的地方；只有家才是最幸福的地方；只有家，才是我们一生中，最依赖，最爱的地方啊！
篇3：小麻雀_四年级童话作文700字
你是那么的小，那么的可爱，那么的坚强，又那么的一去不复返。你，一只小麻雀，就这样闯入我的生活，给我留下了一天一夜的美好回忆。
那天，爸爸偶然碰到了你，，而你还不会飞。爸爸只好把你带回家，希望等你会飞后就把你放走。我太喜欢你了，写完作业就带你练习飞行，你经常回摔倒，但又那么坚强的站在那等着，等着我再次把你托起来，继续练习，似乎丝毫没有感到疼痛。你也真厉害，练习一天下来就能飞一段距离了。
最可爱之处是只要我把你放到盒子里，轻轻一吹，载哼一段小曲，你就睡了。你似乎很喜欢音乐呢！当我弹琴时，你就会闭上眼睛，细细聆听，你知道吗？那简直比大师级的认可还棒！
你还很倔，不肯吃东西。后来，我把水蘸在手指上喂你，你才肯喝一点，把小米塞到你嘴里，想让你多吃点，你又吐出来。你知道吗？当我看到你吃完一颗米粒后，我心里别提有多开心。因为，你如果饿着了，那就是我的严重失职。
真的，我从来没有这么关心过一个小动物。怕你睡觉冷，我给你盖上一块小碎布；晚上，工地在施工，我一下就醒了，关上窗户，怕噪音吵醒你；早上，一向起床磨蹭的我竟然心灵感应似得，五点钟就醒了，扭头一看，你的小脑袋也伸出来了，正在东张西望呢！我喂你吃了一点东西，可你总是在叫，我猜你一定是想下楼了。果然，一到楼下，你就飞上了一棵小树，不高不矮。我差那么一点碰不到你了、想起爸爸的话，如果我碰不到你了，就放你回家吧。也许你能找到你的爸爸妈妈了。我依依不舍的与你挥手道别。爸爸买菜回来告诉我，你已经飞走了。我听后，心中有喜有悲，喜的是你能够回到自己的家里，悲的是舍不得你离开我。现在，偶尔听到类似你的叫声，我就趴在窗户边寻找你的身影。我是这么的想你，你有想过我吗？总之，我是忘不了你站在我手上的那种感觉。
祝你幸福！
篇4：小麻雀_四年级童话作文700字
我是一只小麻雀，无忧无虑的在天空中飞翔。飞过高楼，飞过大厦，去过属于我自己的快乐生活。
有一天，我在飞行时没注意，一不小心飞到了一户人家里。这里的一切是那么的陌生，恐惧油然而生，挣扎着想要飞出去。可是我的脚却不知道被什么东西缠住了，越是挣扎就缠得越紧。我没有办法，只好消除逃生的念头。过了一会儿，走来一个人类，他发现了我，小心翼翼的把我从绳子上解救下来。出于对人类的恐惧，我不停地挣扎，可他却用手扎住我的翅膀和身体，使我动弹不得。我没办法，只好依着他。他用一根很细很细的绳子，紧紧的绑在我的腿上，栓到一根柱子上，在我的周围放了一些吃的和水。不过我只有一小片的活动范围，不能飞翔。
妈妈原来教过我，说这是祖祖辈辈得出的结论:不要相信人类，他们会害死我们的。因为这句话，我始终不敢吃他们给的食物，所以我就这样渡过了一天一夜，直到现在饥肠辘辘，已经奄奄一息了。就在这时，开门进来了一个人，这个人类看起来要比昨天的小很多，我也不知道是不是我饿昏了产生的错觉。这个人类看到我倒在地上，连忙解开绳子，把我带到了另一间房子里，用一个硬邦邦的东西把我的嘴撬开，灌了许多东西。我心想：人类一定是又给我灌什么药物了，这回我死定了。可没想到，时间慢慢过去了，我逐渐变得不那么饥饿，过了一会我竟又恢复了原来的活力。我对人类的戒心一点点的在减少。
一次偶然的机会，我变得能听得懂人话了，还能说人话。我听到了人类在讨论怎样能使我变得更强壮，让我变得更加健康。
现在，我已经完全信任人类了。我的小主人也对我非常好，我还是他的小助手，无聊的时候还能帮他解解闷。我明白了：其实人类也有许多是善良的，祖先们的经验有时候也会出现偏差。
篇5：小麻雀_四年级童话作文700字
大家好，我是一只小麻雀，现在居住在一个空气清新，景色怡人的公园里。嘿！可别小看我。我可是经过了一次起义的有力才来到这儿的。下面我来给大家讲一讲这段难忘又惊险的故事吧。
我以前生活在一个美丽的大森林里，那儿山清水秀、鸟语花香、绿树成荫。许多小动物在那儿过着无忧无虑的生活。每天早上，我就出去觅食。中午回家休息，或是去找小动物们玩。一会去和鹦鹉弟弟打个招呼，一会又去黄鹂姐姐玩耍。享受着天伦之乐，就像生活在世外桃源里。然而，谁也没想到，这美好的生活会被打破。有一天，一群工人带着电锯来到森林里，“突突突突―轰”许多大树在无情电锯下KO了。当我觅食回来，我的家已经“牺牲”在了电锯下。正当我欲哭无泪时，我感到一个物体击中了我的头部。我昏了过去。只模糊听见有人说：“这只麻雀那么肥，一定……”
不知过了多久，我醒来了，却发现我被困在了一个笼子里。还有黄鹂姐姐。我问她：“姐姐，这是哪？”黄鹂姐姐说：“我们被人捉住了。”还没等她把话说完，我就被一个小男孩提了回家。哦！我被“拐卖”了！从此，我在也高兴不起来了。小男孩家很豪华，他特意给我一个小乐园。尽管小男孩对我非常好，每天都给我好吃的，但是我觉得没森林里的果子好吃。他每天都逗我玩，可我觉得没有森林里的小动物更友善。整天以泪洗脸。小男孩发现后，去告诉了他的爸爸：“爸爸，为什么这只小鸟整天都不开心呢？你看，它在哭。”“因为小鸟属于大自然，我们不能夺走它的自由。听话，把小鸟放了吧！让他回家吧”他的爸爸说。小男孩点了点头，把笼子打开，说：“小鸟，走吧。回到大自然吧。”就这样，我又回到了大自然。并找了一个家。
这就是我，一只小麻雀，一只极不平凡的小麻雀。
篇6：小麻雀_四年级童话作文700字
大家好，我是一只自由自在，在天空翱翔的小麻雀。我可是一只非常贪吃的小麻雀哦!可是有一天，“贪吃”这个毛病使噩梦降临在了我的身上!我“来”到了一个“铁箱子”里，我的逃生生涯也从此开始了……我叫风姐姐来帮忙，风姐姐惊奇地问：“你怎么被人类捉进这个‘铁箱子’里了?”“唉!”我叹了一口气，说，“别提了，那天，我在天空搜寻食物，在看到地上有一块可口的面包时，馋得口水直流，不假思索，直接冲下去叼起食物，津津有味地品尝起来，谁知有一张大网把我牢牢地捆住了，后来，我就在这‘铁箱子’里了!”风姐姐说：“以后不能这么贪吃了，我帮你把这个‘铁箱子’从上面摔下去，看看会不会有裂痕，，如果有裂痕，你就一直啄着那条裂痕，争取啄出一个逃生洞!”话音刚落，这个“铁箱子”便被狠狠地摔在地上。果然，“铁箱子”下方出现一丝裂痕。这时，我看到天空飞过一群我的麻雀朋友，我急忙大叫：“帮帮我，帮帮我!”朋友们闻声赶来，不一会儿我们便商量出了计划，每天早晨“恶人”出去，晚上才回来，他出去的这段时间，我们就“开工”!
??每天，早上和下午我们就“砰砰砰”地啄着箱子，过了半个月，终于啄出了一个小洞，这让我们“士气”大增，干得更卖力了。可是有一天，那“恶人”发现了那个洞，便把洞给封了起采。这次，蚂蚁“乡亲”们和仙人掌“爷爷”也采帮忙了!“乡亲”们搬着“爷爷”送来的“针”，那些“针”如一把把锋利的大刀和“守着洞口的怪兽”大战，最终“大刀”获胜。洞又重新打开。十几天后，我又重新获得了自由。
??当我来到天空；当我来到我们的家园；当我来到大树叔叔的怀抱时，我终于悟出了自由的真谛。此时，我发现自己已经长大了，我现在是一只成熟、谨慎、不再贪吃的麻雀了。
篇7：童话作文700字
曾经错过的童话
记得小时候，有这么一首儿歌：“秋风起，麦叶黄，大雁排成行……”这是多么美的一幅图画啊!秋风萧瑟，树叶儿枯黄，大雁排着队向远方飞去……不知从什么时候起，我就再也没看见过这种景象了?
小时候，我总爱踩着枯叶看秋天的天空，那是一种梦幻般的蓝，像蓝汪汪的水晶石。天空上不时飞过一群大雁，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，像天空的哨兵，又好像是大自然的精灵。后来，我上学了，再也没有时间去看大雁南飞的壮美景象。偶然一次机会，我又走在了那条宁静的小路上，大树依然，枯叶依然，天空依然，可那群雁呢?它们哪儿去了?我用力揉了揉眼睛，还是不见那群“精灵”的影子，到底是我的视力下降了，还是……
怀着难过的心情，我走在了回家的路上。凉风吹皱了院子里的一池秋水，我突然回想似乎有好几个夏天都没有听见蛙叫，心里疑惑那青蛙王子是不是和公主相会去了。回到家，桌上摆满了一大桌丰富可口的饭菜。“这是什么?”我指着一盘制作精美的菜好奇地问，“是蛙肉。”妈妈说。泪水一下子就涌进了我的眼眶，我心里像堵着一团麻线，剪不断，理还乱。原来那些青蛙早已被人们当成美味佳肴;那些大雁，莫不是也被人们从天空中把它们打下来吃了?我的脑海中浮现出一幅幅画面：一只大手迅速将一只青蛙的皮撕下，露出血淋淋地肉;一只黑洞洞地枪管瞄准了一群大雁，“砰”的一声，一只大雁无力地从空中坠落……我不敢再想下去了，我宁愿相信青蛙变成了王子与美丽的公主相会去了;我宁愿相信大雁早已飞到了南方，过上幸福的生活了……
我默然，现实是残酷的，你不想接受也得接受。我们人类为了贪得一己之私，疯狂的残害身边的动物，可是我们似乎忘记了，他们也是我们的同胞，同样也是大自然的儿女啊。
“秋风起，麦叶黄，大雁排成行……”这首歌谣难道只是梦境中才有的吗?那青蛙王子的童话难道仅是南柯一梦吗?我们一天天长大，可那些美妙的童话也一点点地离我们远去了。
留点童话给自己
童年呵。是梦中的真，是真中的梦，是回忆是含泪的微笑……
――题记
开始的开始，我们都是孩子，世界是童话编制成的彩虹，童话是彩虹上的舞台，而童话便是这台上的主角，我们是台下的观众，坐在台下，欣赏“童话”的载声载道，梦想自己也是这剧中的主角。
时间点点流过，时间是最无情的，它从我们夺走了梦中的童年，步过几个年头，蜕去了的幼稚，有童话的味道，逝去了的无知，有童话的影子，逃走的时间，有童话的幻想。
也许有一天，童话雨现实分成了两条路，一条是美丽的童话，一条是残酷的现实，我踏着泥泞的土石，来到它们面前，我想选择从未有人涉足的童话。而现实吧我拉拢过去也许留下“童话'路往后再见，可是现实的路途遥远而无尽头，也许这辈子我再也无法与现实再会，于是我便把童话倾注于现实中……
现实我才知，现实没有期待中的惊喜，没有童话中可以吧灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有可以接受鲜花的舞台。我们平凡如旧，不是不想潇洒自在，不是不想放纵，不是不想幻想，只是，现实吧我们和童话分成两个世界，曾经的彩色照片变得灰白，曾经一瞬间，我看到了它们的差距，曾不顾一切追寻与憧憬的生活，原来是空梦一场……
我深知生活不是童话，也并没有童话，也许每一个孩童在早晚来临的某一天，那份至深至纯的情感，在并不懂的编织的童话世界中摔得粉碎，但是，他们都始终也相信童话一定存在。
是啊，也许童话真的存在，而他不在现实中，而是变成残花碎蝶，永远是在我的记忆中，只是，留一点童话给自己，让自己去追寻那逝去的梦，让自己在现实中重新寻找我那编织的世界，在尘嚣中寻找曾经的宁静……
留一点童话给自己，留一点幻想给自己，留一点真实还自己……
童话——兄妹奇遇记
北风呼呼吹，丹丹觉得这风像把尖刀刺入骨髓，冷透了。她躲在一个背风的墙角里，还是冷嗖嗖的，嗳!原来身上少了件毛衣。
这时走来了一个老爷爷，说道：“好孩子，别冻坏了，快到我身旁来取暖， 我是火爷爷，身上很热，挨着我就不冷了。”丹丹往火爷爷身边一站，果然暖和极了。丹丹说：“谢谢火爷爷。”
第二天，太阳出来了，火爷爷说：“现在不冷了，我要走了。”说完话，他脱下衣服，变成一团火苗，慢慢地往天空飞去。
丹丹一人在街上走着，突然飞来了一只鸽子，站在丹丹的肩膀上，鸽子的脚上系着一卷纸，丹丹拿下来一看，原来是石马少年和小天鹅姑娘写来的信。信上说，他们俩已经打败了自己的敌人——魔女，现在他俩已经结婚了，过着幸福的生活。另外还说道，送给丹丹一个宝石戒指，戒指套在鸽子的脚上。丹丹拿着戒指，想送给擦皮鞋的男孩子，但男孩子已经不见了。丹丹托着鸽子，亲了亲它，说了声：“谢谢你，小鸽子!”就把它放了。鸽子飞远了，还不时回过头来看丹丹。
哥哥还没找着哩!丹丹继续往前走。前面的小河已经冻冰了，丹丹可以从河面上过去。她低头看见清澈的冰层里，有几十个长长的、银白色的东西，便蹲下来看，啊!原来是一群小鱼，冻结在冰层中，还保持着游动的形状。丹丹自语道：“准是你们不听爸爸妈妈的劝告，非要游到水面上来，现在竟把自己冻在冰层中。唉!你们这些不听话的小鱼啊!”
丹丹站起身来，若有所思地继续往前走。
话分两头说，淘淘从家里出来后，确实是上小树林里去了，他在那儿悠了很久，迷路了，只好在树林里瞎逛，累了，便坐在草地上休息。草地上长了一棵草莓秧，上面结了一个又红又大的草莓。淘淘伸手摘了下来，正想往嘴里放。突然，身边这棵草莓秧不见了，变成一个小男孩，小男孩说：“嘿!谁叫你拿我帽子上的红宝石?”
走进童话世界
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”正当如此，这天我拿着一本《安徒生童话》的书看着，看久了我有些困，趴在桌子上睡觉了，渐渐地进入了甜蜜的梦乡。
我走在一条大街上，看到人们都站在舞台下，上面是一个光着屁股的皇帝在走着。原来我来到了《皇帝的新装》这个故事里。我站在旁边一直笑，肚子都笑疼了。皇帝走来了，瞧了我一眼，又大摇大摆走了过去。这个皇帝真肥，他没穿衣服，肚子上的肥肉一抖一抖的，大腿肉比谁都粗，可边上的人却说：“皇帝您的新装真漂亮……真帅啊!”原来是这些人怕得罪皇帝。皇帝从我的面前走过，咦!屁股上黑黑的圆圆的是什么东西?近看一下，呵!原来是颗痣呀!我大叫声，皇帝看了看他自己身上真的连一件衣服也没有，生气极了。我有一种不祥的预感，就赶紧逃了。
跑着跑着，我来到了一个金碧辉煌的王宫，我变成了一个宫女，手上还捧着水果。原来我来到了《海的女儿》这个故事中，婚礼马上要开始了，我连忙跑到王子面前，对王子说：“王子，其实救你的人是美人鱼，如果没有美人鱼还不知道你现在是死了还是活着呢!她真是好心没好报。你还不知道吧，她为了你，还到巫婆那要些魔药，把自己的鱼尾巴变成双脚，她每走一步都像踩在尖刀上似的。她还丢去了她那甜美的声音，你知道吗?她的歌声以前是多么动听啊!另外那个公主是骗你的，如果你不娶美人鱼，她将变成泡沫，永远消失在世上，那时你将会后悔一辈子的。王子觉得我的话很有道理，就取消了和邻国公主的婚礼，并且娶美人鱼为妻，他们过上了幸福的日子。
我站在海边上，打开双手闭着眼睛感受海边的美景，这时突然响起一声刺耳的声音，我睁开眼睛一看，是闹钟响了，我尽然趴在桌上睡觉了。原来刚才那一幕是我的梦境。
妈妈的童话
妈妈的童话是一曲歌谣，轻轻的，却足以拨动我的心弦。
清晨寂静的大海，漾出鸟语啁啾的涟漪。海滩上一双大脚叠着一双小脚，铜玲般的笑声飘荡于那涩涩的海风，欢乐响彻着大地。母亲喜欢海。小时侯，黑暗还没散去，母亲就带我来到海边.那诺大的海边，只有我与母亲。头上无垠的天空是静止的，而那无休止的海水喷腾澎湃。我总躺在母亲那舒服得如绵绵白云的臂弯里，而母亲总惬意的对我说“孩子，你看大海多美啊，看一看，心也宽了。
但对我来说，大海最具吸引的还是海滩那闪烁着金色光芒的沙子。母亲安闲地坐着看海，我则在旁边摆弄起沙子，我用沙子建造美丽的城堡，捏造出七个小矮人，捡起色彩斑斓的空贝壳，我给城堡装上全世界最有趣的窗户，正当我津津有味地观赏这伟大“杰作“时，一个汹涌的海浪毫不留情的摧毁我的“杰作美人鱼公主”。
我哭着鼻子对妈妈说：“城堡没了，七个小矮人都死了。”妈妈慈爱的刮着我的鼻子，绕有趣味对我说：“小呆瓜，你知道你的小矮人去哪里吗?”我摇了摇头。妈妈把我揽进她怀里：“海里住着可爱的美人鱼公主，她很孤独，她想要你的小矮人去陪她。我天真地对妈妈说：“那她没爸爸妈妈，吗?”“她没有一个亲人，你看她多可怜呀，所以美人鱼公主，才让你的七个小矮人去她那里玩，宝贝，你舍得让美人鱼公主没有朋友吗?”妈妈说。
我信以为真，立刻又捏了几个可爱的小矮人，我用枯叶编成小舟，微笑着把小船漂浮在茫茫大海上。我对着大海大声地喊：“美人鱼公主，我送你小矮人和小船，他们陪你玩，这样你就不会孤独了”。妈妈摸着我的头发，笑得宛若夏日的灿花。大海涌起了洪波，妈妈说：“那是大海在欢笑，大海在为美人鱼公主有新的朋友而高兴。”我兴奋地拍起手掌。
多年以后，我来到海边，看着正在玩沙子的小孩，我不经想起与妈妈一起看海的日 子，想起妈妈“美人鱼”的故事，嘴角不由得向上扬起，我也明白那句“看看海，心也宽了”
我会努力做一个像大海一样的人。
篇8：童话700字作文
公主和王子永远小学生作文大全
他望着他的公主，不，是王子的公主在最闪耀的灯光下的温柔，视线渐渐出现盲点，模糊了场景，头一偏，倒在了角落。
十年后，美丽的公主依然，但她帅气的王子在三天前征战时牺牲了，举国披丧，她也在新国王的登基礼上被驱逐出皇宫，身无分文的流落在街巷，再也没有人会记得这个落魄的妇女就是十年前风光婚礼的公主。不对，除了他，从街巷的阴影中走出的他领着公主在海边重新搭建了一个房子，开始了新生活，公主却很悲伤的接受着他帮助的一切，她还是没法忘掉王子的死，她爱情的终止。
一个月后，公主慢慢习惯了这种等待他打渔归来为他系缆，吃着清淡的小菜的生活，一天，她突然放下碗筷，问他：“以前你去哪了，那时我整整找了你十天。”他——骑士嚼着嘴里的饭菜，头也不抬淡淡的说：“没什么，只是等了你十年和一个月。”
二年级:不是大神丶
篇9：四年级童话作文：小燕子的故事作文700字
小燕子的故事作文700字
一天，燕子妈妈正在喂食，可是太多张嘴，一点点食物根本不够，所以，燕子妈妈又去找食物了。
正好，一个小女孩走过，看到了燕窝。心想：哇！好多燕宝宝，他们的妈妈一定很辛苦。然后就回到屋里了。过了一会儿，因为太多燕子了，燕窝装不下了。所以有一只小燕子被挤了出来。一下就掉到了地上。小燕子想：“这一跤摔得我屁股真疼啊！现在得回去了。”刚拍动翅膀，就发现了自己还飞不起来。就坐在地上瞪着燕窝，想一个兄弟姐妹来救他。就在这时，一只饿的都喘不动气的小花猫气喘吁吁的爬了过来。本来有气无力的。可是当看到小燕子后，一下就精神了。也能跑了。小花猫心想：啊哈哈，啊哈哈，想不到我花猫也有可以吃得上饭的一天。”花猫的脸上露出了恐怖的奸笑。他慢慢的走进了小燕子。突然一个转身，来到了小燕子的面前，然后叫了一声：喵~。因为没有吃的，叫的也不响了。小燕子，看到花猫后，就不停的拍动翅膀，还不是的叫着；救命啊，救命，猫在吃燕了，快来帮忙啊！”可是他怎么叫也没人理他，因为声音太小了，这是小燕子心想：“为什么我以前不好好练飞，现在可惨了”可是怎么后悔也没有用了，因为花猫的舌头已经接近小燕子的鼻子了。花猫刚要张嘴，就在这千钧一发的时候，小姑娘出来了，他看到了花猫正在吃小燕子。随手抓起一块石头来，一下就把猫给砸跑了，这时的猫跑得比兔子还快。女孩扔完石头后，就朝小燕子走去。小燕子心想：刚逃出猫的魔爪，现在又落到人的手中。悲剧啊！。可是另燕子意想不到的是发生了，女孩拿着小燕子，把它放回了窝，小燕子心想：人真好啊。不过现在我要赶紧练飞行了，省的以后再发生这种事。
从此以后，这只小燕子整天练习飞行。现在呢？已经成为领头燕了！
篇10：四年级童话作文
本组课文选取了不同作家、不同风格的4篇童话。旨在让学生通过本组课文的阅读：走进奇妙的童话世界，了解童话的内容，品味童话的语言，体会童话的特点。通过学生对课文的阅读和课后的语文实践活动帮助学生建立起学生对童话这种文学体裁的初步认识。
因为童话这种儿童文学想象丰富，语言生动、夸张又通俗易懂，故事引人入胜，所以很吸引学生的眼球，学生的阅读兴趣也很浓厚。
在教学时，除了引导学生感受童话的语言特点，体会童话说明的道理上，我还把教学的重点确立在语言的理解、积累和运用上。
一、感受童话的语言特点。
教学中引导学生在读书中感受童话的特点，尤其是一些表现语言特点很明显的句子。例如《巨人的花园》中“这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。”《幸福是什么》中“说完，姑娘突然不见了，正像她突然来到一样。”
二、体会童话说明的道理。
在阅读童话中学生不仅享受到语言美、意境美，更能受到思想美的启迪，因为每一篇童话都能说明一个净化人们心灵的道理。阅读本组的四篇童话引导学生体会到：分享、奉献、守信、学会本领的道理，在他们幼小的心田里播撒下善良、诚实的种子。
三、学会理解、积累、运用语言。
语文的学习重点是语言的感悟、积累和与运用。在感悟中学会积累，在积累中尝试运用。故在教学中，充分利用教材这个凭借设计了多次的语言积累与运用的练习。如《巨人的花园》一文中，作者只用了“鲜花盛开、绿树成荫、鲜果飘香。白雪一片”四个词语就把花园的一年四节的美丽描写的生动、细致，并给人以丰富的联想。教学时，我抓住作者这一表现手法，引导学生美读后，让学生分别说出像这样的四个描写四季的词语，学生说出“万物复苏、花朵飘香、秋高气爽、大雪纷纷”“生机勃勃、百花齐放、果实累累、白雪皑皑”两组词，然后我让学生把这两组词放在课文中进行美读，学生读自己创作出来的句子，不但更加得投入感情，更有一份成功的'愉悦感。还有在教学《去年的树》一课中，我抓住第一自然段的“天天”一词，以及补白鸟儿再赶回来给树唱歌的路上的心理活动来引导在体会鸟儿与树的感情深厚的同时学会表达、运用。
每个孩子都喜欢看童话，对童话故事用浓厚的兴趣。因此，在教学完本组课文后我推荐学生阅读童话故事，希望在童话伴随孩子成长的童年里让孩子们不但更多的了解童话，而且更能得到心灵的净化，情感的熏陶、品德的培养。
篇11：四年级童话作文
丛林里住着石头硬硬、大树高高、小草青青，有一天他们三人争着吵着都要当丛林之王。
硬硬说：“比谁坚硬!”话刚说完，只看见硬硬跳起来把地上砸了一个大坑，自己却毫发无伤。硬硬得意的说道：“看我厉害吧，让我当老大吧!”
高高说：“你那算不了什么，我们比比谁高!”高高一边说一边天上长，眼看就要摸到太阳姐姐的脸蛋了。“哈哈，还是我本事大吧，让我做丛林之王!”
不服气的青青说：“你那没什么了不起，我们比比谁绿!”青青转身一变，一片青翠的草原出现在眼前，一阵微风吹来，青青就好像亭亭玉立的舞女，随风翩翩起舞，说不出来有多美了。“怎么样，我做丛林之王，你们服吧?”
“不服，不服，我不服!”硬硬和高高抢着说。就在他们争吵着没有结果的时候，不知从那冒出了一根竹子，使出了青青、硬硬还有高高身上所有的本领。青青站出来对竹子说：“竹子哥哥你真厉害，你叫什么名字啊?”竹子说：“我叫壮壮。”“那你做丛林之王好吗?”硬硬接过话说。青青和高高连忙点头。看看到他们这样，竹子壮壮只好答应。
最后硬硬、高高、青青再也不争吵了，过上了开兴的生活。
篇12：四年级童话作文
我，是一张普普通通的桌子，专为同学们看书、写字、画画等。可有一天，我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的样子，真是难过至极。
一次，我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着，忽然，一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为丁丁要裁纸呢！便没在意。谁知，他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我脸上刻画。我脸色煞白，大声喊道：“不要！不要??”没等我提防，他便在我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转，不，不！我小心的摸了一下伤口，便疼得昏睡过去??等我苏醒时，我的脸成了一块写字板：我的鼻子边画了一个小人，旁边写着×××到此一游。更气恼的是，一个个字入木三分。
我泪流满面，小主人丁丁呀！你好狠！我就不知道疼吗？你看看！墙大哥身上不是贴着：爱护公物，四个字吗？我与你素昧平生，无冤无仇，你凭什么这样伤害我？“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸王”。
还有，不止小丁丁一个人，许多人都用水笔在我脸上写算式，涂修正液等。如果，别人在你脸上划一刀，涂鸦，写算式??你会怎么样？你会笑吗？
篇13：四年级童话作文
从前，有个心地善良的农夫，他的家境贫苦，还有个生病的孩子。
有一天上山砍柴，发现了一只受了伤的小白兔，于是便把它带回家养伤。不久，小白兔的伤养好了好了，她告诉农夫说：“我是一只玉兔，你治好了我的伤，为了报答你，送你一朵七色花，它可以帮你实现七个愿望。”说完玉兔便消失了。
农夫欣喜若狂，赶忙往家跑，看到生病的孩子便摘下一个花瓣对着它说：“让我亲爱的病重的孩子快点好起来吧！”话音刚落，便看见他那可爱的孩子，面色红润的从床上跳了下来，向他跑来。
农夫又看见自己家里的房子破破烂烂，无法遮挡风雨，不能让孩子再生病的，便摘下第二篇花瓣说：“让我拥有一套宽敞的别墅吧！”一眨眼，他面前的破房子变成了一幢宽敞豪华的别墅。
农夫越来越贪心，接下来的愿望是：让我有一个大公司、让我成为一个世界第一大富豪、让我的公司成为世界第一强、让我成为大股东、让我有一套无比大的房子。
农夫的愿望用完了，他也无比的后悔了，因为他的公司破产了。他又变成一个家境贫苦、没钱的农夫。
这个故事告诉一个道理：人不要太贪心，如果太贪了就会像农夫一样，到最后会失去所拥有的一切，变得一无所有。
篇14：四年级童话作文
有一次，小鸭子散步一不小心掉进了坑里。小猴子，小象和小熊看见了，急得满头都是汗。这时，小猴子眼珠一转，想出了一个办法。它让大伙凑过来，悄悄地说：大象呆会儿你用长鼻子试一试，大象你把它抱上来试一试，我呢?就用长尾巴钩上来试一试。“
于是，它们开始按刚才的计划执行起来了。可是，洞太深了，这个办法真不行。
小猴子向远处望了又望，好象在找什么东西似的，突然，小猴子好象看到了什么，它向远处跑去。不一会儿，小猴子回来了，它手里拿着一根长长的棍子，原来它要找东西救小鸭子。小熊从身上拿出一个网子，小猴子把网子装在棍子上。只见小猴子用了全身的力气才把棍子拿起来。大象对小猴子说”让我来帮你吧，我的力气比你大。“小猴子说”好呀，谢谢您的帮助。“
于是大象接过棍子不费九牛二虎之力就把小鸭子捞上来了。就这样，小鸭子得救了!
篇15：四年级童话作文
有一天，小明出去摘苹果，小明走道里一个非常美丽的森林里去摘苹果。小明走到了森林的一个地方看到地下有几个蘑菇，小鸟说：“这些蘑菇有毒不能采，小鸟问：“小明你要去哪里，小明说：”我要去摘苹果，小鸟说：“我带你去摘苹果好不好，小明说：“好。小鸟说：“我带你去摘苹果，小鸟把小明带到了一棵有很多苹果的树，小明说：谢谢你小鸟，小明就摘了两苹果吃完了，小明就在树下睡了一个很舒服的一觉。
小明睡好了就去了小子的家，小明说：“你要不要苹果小兔子，小兔子说：“我要一个苹果，小明就给了小兔子一个苹果．小明就去了小熊家：＂小熊你要不要苹果,小熊说:”我要两个苹果可不可小明,小明说:“可以,小明给了两个苹果给小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看见了小鸟,小明说:”小鸟我们又见面了,小鸟也说:“我给你一个很漂亮和很香的花好不好，小明说:”好.小明拿到小鸟送给的花，小明就和小鸟：“再见，小明就高高兴兴地回家了。
篇16：四年级童话作文
寒冷的冬天过去了，春天终于来临了。万物复苏，冰雪融化，太阳高照，阳光明媚。小鹅每天睡在草地里，等着鹅妈妈给他送来各种美味食品，他就可以在阳光下尽情的享受。
几个星期过去了，小鹅像吹泡泡一样，越来越胖，连走路也不会了，游就更游不动了，鹅妈妈着急了，把所有的好朋友都叫来商量办法，看谁出的主意最能帮助小鹅。
大家七嘴八舌地说着自己为小鹅想的办法，鸡大婶出了个主意，她说：“赶快把小鹅送到医院去吧。”于是狗大哥和猫大哥把小鹅抬上了救护车直奔医院。
来到医院，河马医生查了又查，皱起了眉头。办法倒是有，就是让小鹅饿上几天，鹅妈妈下定了决心，坚定的点了点头。小鹅一点一点瘦了，河马医生又让他每天坚持做早操、跑步等各种体育运动，还叫他参加各种劳动。
经过一段时间的坚持劳动锻炼，小鹅出院了，精神饱满，神气极了！他学会了劳动，经常帮助好朋友干活，送信，还在运动会上得了好几个第一。
大家都夸小鹅长大了，成为了一个真正的男子汉！
篇17：四年级童话作文
在超市里，小伟买了一包面粉和一块五花肉。回到家里，小伟把面粉倒进了碗里和水搅和均匀，面粉很快就变成了面团。接着他把五花肉放置在菜板上，拿起砍刀，把一块好好的五花肉刷刷切成肉末。肉末和面团在小伟的巧手下融合成就了包子。
在笼屉上经过四十分钟桑拿，它睁开了眼睛，发现周围一片黑暗。“叮！”肉包看到了一丝光亮，紧接着锅盖开启的那一瞬间，肉包看到了明亮的世界，而小伟一眼就看到了这个又大又香的肉包。肉包觉得自己饱满光滑，满心欢喜地望着小伟。小伟也不负所望，把肉包放到盘子里。这时，肉包的香味儿飘进小伟的鼻子，咽了咽口水后，小伟系上了餐巾，一口把那个又大又香的肉包吞了下去。
肉包顺着小伟的食管下滑，一边翻腾一边滑，许久许久后又分离成面团和肉。接着又滑到了小伟的肠子里，“哈哈，这滑滑梯也太好玩儿了！”面团喊道。“是啊，看我还能做高难度动作呢！”肉尝试做出一个前滚翻，面团和肉在肠道里左右移动，快乐极了。
“咕噜——咕噜”小伟的肚子响了，“哎呀，中午吃太多了，肚子疼。”小伟快步冲进了厕所。
随着冲水声，肉包又不知会到哪里历险呢……
篇18：四年级童话作文
一天，我去小猪皮皮家做客。皮皮的妈妈很热情地招待我，我一坐下来，皮皮妈妈就端了一个大碗过来，里面装的都是糖，有水果夹心糖、水果软糖、山竹糖、巧克力、棒棒糖……我还没吃呢，皮皮自己就已经吃了好多草莓巧克力了。皮皮妈妈怒气冲冲地对皮皮说：“皮皮，客人还没吃呢，你已经吃了多少个了！”皮皮不好意思地说：“就是这糖果太好吃了。”我等皮皮妈妈走了以后，喝了一口水，接着跟皮皮说了一个故事：“从前有一只小兔子，它很爱吃糖，有一天兔妈妈买了一大包糖果，小兔子开心极了！于是撕开大包，吃好吃的糖果。小兔子不到一个星期就把糖果全吃完了，可是它的肚子像皮球一样大，这是怎么回事呢？原来是狡猾的狼把糖卖给兔子，让它们长胖，跑不快了，这样狼就可以吃掉它们了，结果小兔子就被它吃掉了。”
小猪害怕地说：“我再也不吃糖了。”
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