【导语】下面是小编精心整理的天露初三作文（共27篇），希望能够帮助到大家。
篇1：天露初三作文
天露初三作文
此夜淡然，天幕惧静。
被风吹去的枝叶，可否也喜欢上了动荡。
漫漫小雨，正如慢慢的我，悄然降落到了此地，此街。何处是家，何物似亲，此时的你我似乎忘却了尘世。只希望尽情地“奔放”自己的才能。
就这样，我开始了静静地沉思。你开始了豪情地“奔放”。思忖你的飘动何故，联想你的心语何形。
风儿冲击着你的灵魂，剥削着你的肉体。望着血花四溅的你，我不禁起了怜悯之心，纵使你淋洒着我的躯体，我也不会心存怨意。可你却逃避着我，不想浪费自己的'血肉，狠狠地摔在了一棵又一棵的大树上，也许你知道，浇淋我的发肤不可能使我变强变壮，你觉得这是一种无意义的付出。于是，你甘愿撞上坚硬的枝干，也不愿意滴落于我柔软的肌肤上。
我听见你在笑，天真如孩童般的灿烂笑容。绽放时的那一刻，我觉得你美极了！似幻术，诱惑着我的双眼，那一刻真的将你身体的碎片想成你的分身了，但是我是明白的。双眼虽然被模糊了，但我的心却是意外地明净。在你欢笑的时候，我能听见你肉体撕裂的声音，不是吗？“嘶……”那在我心中可是最唯美的乐音了阿！因为我是知道的，那是你为爱付出的。感情至深，这何以使我不为之心动呢？
汪汪江海漫星辰，遥遥天际撒心语。
我心独爱天露浴……
篇2：天露莹莹
天露莹莹
经文:耶稣回答说,凡喝这水的,还要再渴;人若喝我所赐的.水就永远不渴.我所赐的水,要在他里头成为泉源,直涌到永生.《约翰福音》4章13-14节
作 者：董元静 作者单位： 刊 名：天风 英文刊名：HEAVENLY WIND 年，卷(期)： “”(23) 分类号： 关键词：篇3：天露的作文
上帝一不小心闭上眼睛瞌睡了一下，申城的小雨就一溜烟地消失了。懒懒的阳光偷偷地涂抹着自己的水彩画，破碎的美便零落在大地的角角落落，红色的花，绿色的叶子就相互交织着扯不断的友好。春天就这么轻描淡写地露萌了，潺潺溪流中白云的倒影破碎的声音也那么清晰与动听。
春天就这么来了，难掩萌态，到处生机勃勃。枯萎的草坪上我轻轻地拨开它，啊！小棕色地枯萎中现在有一点嫩绿的弱小的细芽。它们在春雨中喝着凉丝丝，甜蜜蜜的雨水，在暖暖的阳光中生长。
春风一吹，小草们摇摇晃晃叶子长大了，杆子粗壮了，头上开着许多的花儿，有的纯白的，有的粉红的'，有的紫色的，蓝色的，还有的浅绿的……。它们中的花儿惹来了一只只扇动暗花纹翅膀的蜜蜂吮吸花蜜。
小草你可真厉害啊！不怕被风吹，不怕被雨淋，也不怕被人踩碎，更不怕被车轮压扁。
楼下院子里飘来一阵阵清香，哪里来得呢？我奇怪地问道。
是白玉兰呀！树上的花是白色的，每一朵都有淡黄色的花瓣，有的全开了，有的半开着，还有的是小花苞呢！花朵的底下一层浅红色很像三角形一样，那洁白晶莹的白花瓣，就像仙女一样轻轻地落在眼前。
这就是春天，落落的萌态，美的那么矜持。
篇4：天露400字作文
天露400字作文
此夜淡然，天幕惧静。
被风吹去的枝叶，可否也喜欢上了动荡。
漫漫小雨，正如慢慢的我，悄然降落到了此地，此街。何处是家，何物似亲，此时的你我似乎忘却了尘世。只希望尽情地奔放自己的才能。
就这样，我开始了静静地沉思。你开始了豪情地奔放。思忖你的飘动何故，联想你的心语何形。
风儿冲击着你的灵魂，剥削着你的肉体。望着血花四溅的'你，我不禁起了怜悯之心，纵使你淋洒着我的躯体，我也不会心存怨意。可你却逃避着我，不想浪费自己的血肉，狠狠地摔在了一棵又一棵的大树上，也许你知道，浇淋我的发肤不可能使我变强变壮，你觉得这是一种无意义的付出。于是，你甘愿撞上坚硬的枝干，也不愿意滴落于我柔软的肌肤上。
我听见你在笑，天真如孩童般的灿烂笑容。绽放时的那一刻，我觉得你美极了！似幻术，诱惑着我的双眼，那一刻真的将你身体的碎片想成你的分身了，但是我是明白的。双眼虽然被模糊了，但我的心却是意外地明净。在你欢笑的时候，我能听见你肉体撕裂的声音，不是吗？嘶那在我心中可是最唯美的乐音了阿！因为我是知道的，那是你为爱付出的。感情至深，这何以使我不为之心动呢？
汪汪江海漫星辰，遥遥天际撒心语。
我心独爱天露浴。
篇5：游天露葡萄园作文
游天露葡萄园作文
盼到了，盼到了，终于盼到了。今天格外凉爽，我和爸爸来到天露葡萄园……葡萄园到了，只见里面到处都是车，结果堵住了，我决定和爸爸走进去，不一会儿，看到一大串葡萄，我不惊赞叹了，它晶莹透明，像是用水晶和玉石雕刻出来的，又仿佛一颗颗巨大的紫色珍珠，个个水灵灵的，看着就使人口水直流，这时，一位哥哥手拿剪刀，摘下了一串又一串，我迫不及待地对爸爸说：“爸爸，快去摘葡萄。”说着，爸爸向旁边的摊主借了两把剪刀，一个大筐，我赶紧拿起剪刀，开始摘葡萄了，我把葡萄弄得四分五裂，我看看爸爸，他已经摘了两串了，可我呢，一串都没弄好，我跑向爸爸问道：“爸爸，这葡萄怎么剪呀？”“看好了，剪最上面的这一根……”爸爸话没说完，我就已经跑去剪葡萄了，我对准最上面的`这根，另一只手准备接住这串葡萄，“咔”这时候，这一串葡萄掉在我手中，我随手把一颗圆润的葡萄扔进嘴里，啊，好甜呀！汁水顺着嘴角流了出来，我赶忙用舌头舔干净了，之后，我摘了差不多半筐，突然看见一串青葡萄，我听妈妈说：“青葡萄很酸。”我便毫不犹豫的摘下一颗扔进嘴里，谁知这青葡萄不向妈妈说的那么酸，挺甜的呀，“不管了。”我也摘下了一些青葡萄……十分钟过去了，葡萄差不多摘好了，我把剪刀放进筐子，双手提起一筐葡萄，向爸爸那儿走去，一看，爸爸也摘得差不多了，我说：“爸爸，可以回家了。”爸爸二话不说提起葡萄向摊主交钱……回到家，大家都说这葡萄甜，我说这儿葡萄最甜。 游天露葡萄园作文550字小学生作文（中国大学网）
篇6：初三100天复习计划
新的学期开始了，初三课程已基本结束，初三的教学工作即将转入中考复习阶段。做好本阶段工作是事关中考成败的关键，是事关落实教育局培优工程计划的关键，更是事关我校生死存亡的关键。为此我们有必在对初三复习工作做出合理的安排和部署，做好复习过程的监管和督促工作，力争在中考中取得满意的成绩，达线人数能达60人，优生有所突显。
一、做好周密的复习计划
1.学科教研组以新课标为依据，做好复习内容，复习时段，复习重点与难点的安排。
2.每个代课教师根据自己学生的特点，自己所代学科的优劣情况做好复习措施，计划等安排。
二、分阶段复习，理清脉络，抓住重点，突破难点，成绩配套 本学期时间短、任务重，到中考只有100来天的时间，如何把三年的教学任务、教学内容在短短的时间之内完成，抓好阶段复习，安排很有必要，我们计划分三个阶段来复习。
第一阶段：3月15日——4月30日 系统复习
1.理清脉络，系统掌握必要的知识要点。
2.以初三知识掌握为重点，辅以初一、二知识和内容，去枝叶留主杆，做到凝炼，领悟升发。
3.以教材为依据，以新课标为基准，确定重难点，梳理知识点、训练点，精选母题，改造母题，精讲精练，分类复习，提高效能。
4.归类指导，严把检查关，做到节节清，单元练，及时批改、及时评。
第二阶段：5月1日——5月30日
查漏补缺，综合训练，集中精力打歼灭战。
1.以20XX年各省市中考试题为模板，研究试题考查方式，考查知识点，考查能力点，自编自选，自印试卷进行综合训练，每周不少于1次，发现问题及时解决。
2.分层优化，力争优生吃得饱，中等生吃得好。教师要深入题海、学生要走出题海，同层次的学生布置不同层次的作业。
3.注重知识迁移技能的训练和培养，做好基本题，改造基本题，抓住易错点和生活实际的联系点，做到以课本为中心向各个方向辐射扩展，也能从发一、散点聚焦中心。
第三阶段：6月1日——中考 强化训练，培养学生的应试技能
1.加强应考实战演习，按中考时间科目、内容、自编、收集有质量的考题进行4次模拟训练。
2.训练学生的答题速度、答题技巧，答题心理和书写，特别是答题机读卡的填涂技能。
3.强化训练学生的实验操作技能和实验报告的写作技能。
三、分析学情，抓学生成绩配套，促进优生培养工作
我校现有初三学生人数116人，学校中考达线人数计划在到60人，要想完成这一任务，无论师生，还是领导都要出大力流大汗，特别要从分析学情入手，抓好学生七科成绩的配套工作，我们计划补习班27人全部抓，应届班各班抓前20人，各班拉出名单分发给代课教师，对学生各科成绩优劣情况逐一分析，然后采取相应的措施给予帮扶。
1.针对学生实际分别谈心，帮学生树立成绩奋斗目标，让学生立《学习纪律军令状》。
2.好、中学生结对学生帮扶。
3.教师抽课余时间面对面辅导。
4.强科让弱科，给学生宽松的时间补缺。
5.自习课还给学生，让学生自主民展。
6.检查落实学生作业要到位，及时批改、及时发现问题、及时反馈。
7.信心比黄金更贵重。千方百计鼓足学生学习的信心和战胜困难的决心。
四、督促教师备好复习课，上好复习课，增强课堂教学效率。
1.随时检查教师的备课本，考查教师课堂教学的准备情况，了解教学程序，教学内容，训练容量和训练题选择是否典型、有代表性。
2.深入课堂教学，听课评课，发现问题及时指正。
3.开展初三年级复习课互听互评活动，实现资源共享。
五、组织好县局三次练兵考试，开展学习竞赛活动
1.提前公布考试时间、考查范围。
2.每次考试成绩进行全校排名，出榜公布前40名成绩与名次。
3.奖励优生和学生成绩、学习态度进步大的学生。
4.做好试卷分析和学情分析，拨正复习方向。
5.认真组织学生做好答题卡填涂训练，力争做到熟练、细心、不出差错。
六、管好用好复习资料，做到精选精用
1.初三复习资料统一由学校与初三教师经筛选后确定，发放教师手中后，由教师选择合适题型，有针对性地组织复习。
2.复习资料征订由学科教研组集体研究决定，不得任何领导随意征订。
3.学校计划征订一套高质量，对中考有指导作用的试题，教研室三套练兵题外，再征订五套左右的模拟题。
4.鼓励教师以教研组自编训练题5套，要联系学生实际，有针对性、典型性、创新性。
5.开展征集优秀试题竞赛活动，要求每个教师至少收集编写三十道题，平均每月十道。教导处整理登记，然后下发给各学科使用。试题要求新颖、典型，有创新性，联系生活实际，形式多样，符合近年中考要求。
篇7：天堂口初三作文
天堂口初三作文
在这个缺氧的城市，每天都在发生着变化，每天当我站在十字路口都会感觉很吃力，我在吃力的追赶着这个城市的步伐，生怕某天早上起来就会发现自己已经被这个城市抛弃。
生命的长河不是永无禁止的，是人，是生物都会有生命终结的那一天，他们并没有离你远去，而是到了另一个世界，倾听你的悲伤，快乐，与心声。你快乐，他快乐，你悲伤，他悲伤。擦干眼泪，因为他在天堂口看着你，他不愿看你哭泣，因为他是最爱你的人。
枝头说，叶子已随风而去，去寻找属于她的天堂。
你闻到了吗？土香满溢。也许，她已碾化成泥，滋润着寂寞的万物。
那样的声音，喑哑而惆怅。
《别样的天堂》
作者：梦精灵
红娃娃送来盛装
白色的.欧鸟已然启航
灰蓝色的叹号躲在一旁
只有落寞与欣赏
嬉戏着热闹的舞曲
是广袖的舒长
掠过头顶的蔚蓝
是梦语的霓裳
相拥年轻的热烈
来把夏夜品尝
魔幻中的苍穹
可有别样的天堂
这是梦的一首诗，他在天堂会好的，他会重温年轻时的故事，回忆美好的时光。
走好，天堂口的人。
篇8：天泪初三作文
天泪初三作文
花有姹紫嫣红的笑容，雨有飞扬婉悦的心情。当花季有雨，天空中就有了最灿烂的心情，最温情的梦呓。一缕白衣飘落，色彩斑斓的心情在你轻舞的黄昏，拾起一千零一具秘密。
花季的女孩有着如水般的诗韵，躲在自己寻找的宁静之中，注视着窗前那道短短的影子，心雨就在这偶尔的停滞间坠得心旷神怡。只有日期，天气的日记，讲诉了怎样的故事，夹有玫瑰花瓣的本皮，会流淌着怎样的诗韵，那全是女孩回眸的一笑间，那调皮而显略的神情，它懂得只有心雨。
花季的心雨透着黑色的琉璃而变成一缕缕阳光，它有着紫色的淡雅与神秘，它无暇、清澈，如同那晶莹剔透的水晶，书写着无尽的纯真。花季的心雨便是这最闪亮的'那刹间。
快乐不需要理由，思念找不到借口，怎么不曾拥有，只是静静地沉寂在泪水沾湿夕阳的时候。
闭上眼睛，便可以想到泪水沾湿夕阳的情景，心雨就这般肆意上了舞台，轻舞起来，然而，那雨没有一丝的凉意，亦不拥有阴雨的天空，它只是让晴天与雨天共处，让微笑与泪水融合，花季便爱上这雨。
花季的心雨永远拥有着温暖的心质，它可能是炎炎夏日里一杯花茶，可能是隆冬时节里一杯奶茶。或者是黎明时那最耀眼的启明星，傍晚时那一抹金色的晚霞。心雨就这样率性而为，有着痛苦并快乐的最真的感觉，花季的心雨便是最温暖的、最荡人心脾的。
篇9：从那天开始初三作文
从那天开始初三作文
生命如花，从种子破土而出开始，完成最终绚烂的绽放，从那一天起，生命的绝唱已然奏响，而那一天，遇到了你，从此，我的生活中增添了那美妙的乐声。
记得，第一次与你相遇，在我五岁的时候，小小的我站在你这个庞然大物前，心中有新奇，有惧怕还有兴奋。
你黑色的外衣，一尘不染，黑白琴键有规律的交错着，在明亮的灯光下熠熠生辉，。一位优雅的女士在你的身边，纤细手指捋一下耳边的长发，双手轻轻放在黑白的琴键上，流畅地弹奏起来。那琴声清丽悠扬，如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的超膀；又好像塞外悠远的天空，空灵明净，闪耀着着清澄的`点点星辉。
我深深陶醉在了其中，痴痴的望着那位正在弹奏的身影，她优雅极了。轻轻地推开玻璃门，走近了，那声音似一湾清泓，自己的呼吸与心跳，仿佛随着这旋律与节奏起伏。夕阳将柔和的光芒，透过玻璃窗，将我的影子，将钢琴的影子，拉得老长，那一刻，从那天起，那钢琴拨动了我的心弦。
曲毕，她发现了我，起身向我走来。带着甜甜的笑意，伸出纤细的手，拉着我，那一刻我的心融化了。坐下，手指触摸微凉的琴键，心中扎根的琴音开始随着旋律而茁壮成长，杂乱的琴音响起，但耳中回荡的是未来自己的优美曲调。
此后，家中多了一架钢琴。曲音在最初的时间就像弹棉花一样枯燥乏味，急得我直抹眼泪，就在我失去信心的时候，妈妈对我说“要学会一样本领，一定要有恒心，不能打退堂鼓！”。受到妈妈的鼓励，我又增强了信心。一个个春夏秋冬的过去，每一个清晨与傍晚，那琴声从未间断。
从那天开始，有了钢琴的陪伴，我的生命里充满了优雅的乐音，正是从那天开始，生命里有了别样的精彩。
篇10：酿一生天露作酒随感散文
酿一生天露作酒随感散文
“天擦亮嘞，崽娃们嘞，上学堂嘞。”
黑夜如幕，满天繁星滴落着白花花的泪，溅起一地清辉。蟾蜍上早弦，你与星星共眠，却比星星起得更早。
“他在敲碗了，该起床上学了。”
碗筷的敲击终于摩擦出火石，点燃了一处又一处昏黄的亮光，在星光灿烂下隐隐绰约。黑暗里的光，总有暖暖的希望。你并不涉入到我们的生活里，只是这村庄无法缺少你的旋律。你在一方土房里数着星星到天明，做晨的敲钟人，从我记事起，你便是。
可是，江湖夜雨十年灯，十年孤灯相伴，青光已沧桑他的容颜。此刻呆坐在我面前的再不是那个逍遥自在的单身汉，俨然一个历史的寂寞人。
也许是历史长河干枯的泉眼，也许是曾经滔滔已经断流，你的眼睛与你的皱纹记录着生命的潮起潮落，一去难回。
大山深处，雾气重得很，只隐隐约约能显现从山暗绿的脊背。空气湿湿的，吸进肺里很透彻的冰凉。可是今天不同，缭缭白雾下正孕育着新的`希望。大年初一，亲友相聚，一同铸就来年的期许。不过，总有那么些地方，是阳光普照不到的，正如这白雾无法隐藏一切，隐藏你的孤寂，落寞。也许，今天是你最害怕的一天，在中国大地欢聚的时刻你只是孤身一人，十年前是，十年后也是，终身未娶孤苦无依让你复制了一个又一个十年的孤寂；又也许，为了这一天你已经眼巴巴地望着星星数了三百六十五天，这一天，你庆幸自己还能从残破的土屋里翻出你最好的东西，作为你跋山涉水，与你仅有的远房亲戚相聚的筹资，尽管这样的一天，你的等待是一年，尽管这样的一年，你过了十年又十年。
漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月。新年伊始，为驱逐这寒气，我们升起一团火来。众人欢语火苗笑，三分生活七分家常。我与你，一团火焰的距离，如此之近，却听不清你口中念念有词。火光隐隐绰约的映射在你的瞳孔里，如古佛下的一盏青灯。只是十年前遗留下的一点熟悉，让我知道你的语调像是在讲诉着什么，跟众人的讲诉一模一样。可是，你的讲诉又是如此不同，你为何要让你的话语浸入土壤化作地壳深处的一条暗河，任其在黑暗里默默流淌？你为何要让你的话语掺进渺然白雾消逝在高空，一点回音也不留？是否是那一方土墙数十年的清冷早已让你习惯了一个人与宇宙对话，私语银河？
没人能听懂也没人听你零零碎碎的絮语，或许懂你的仅是欢笑的火焰倒映出的你的清冷单薄的影子。或许，历史遗留下的黑暗的角落懂你，或许土屋积淀的尘埃懂你，又或许你的心只与你的寂寞痛在一起，懂你的，唯有你的寂寞而已。
十年前如此，十年后亦是如此。
人的一生中会有多少个十年，又有谁能忍受几个这样的十年？青年未婚，只因家境贫寒；中年无妻，谁愿托付终生于你；老来无子，难道你已经习惯了孤寂？一只破碗，四面土墙，我不知道冬夜寒风剥蚀泥墙的时候，有没有剥开你的疮疤令你生疼；我不知道夏夜星星滴泪的时候，有没有冰凉到你蜷缩的心让你身心俱寒。我不知道你，十年前是，十年后亦是。
十年未见你，你呆望着我似熟悉亦非熟悉，十年之久，我再没听见你碗筷敲击的乐曲，没听见你催促我启程的鼓鸣。一别十年，再见你已霜雪白发，沟壑布满脸颊，成为历史的隐忍者。
你停止了喃喃自语，向每个人甩去一根烟，默默地拾起一根有火头的小木棍，点燃你嘴里的烟屁股。你的烟与深山的雾融为一体，让我微醺，险些落泪。
“他这样的肯定有社会保障吧。”
“有，够他吃了。”
“我怎么没有哟，有嘛、够吃嘛、嗯、够、够”
重重叠叠的山脉也许是上天对他最大的眷顾，封锁他与时代的对话原来是仁慈的抉择。最低生活保障金已能让他满足。让他以为，这个时代其实没有差距，社会其实没有差距，让他幸运地没有被时代的大浪逆袭，让他清贫亦然平和，孤寂亦然宁静。
火苗渐趋熄灭，遗留一缕青烟，淡淡的，隐去在白雾里。暖和了的人也结束了谈笑准备起身回家去。
“把烟抽了再走，还剩两根。”
烟盒在火堆的余温里燃烧致尽化成灰，像谈笑的人群在浓雾里一样消失不见。
也许是山脉对你的守护，也许是深山的雾气太浓重，湮没了你数十年的酸悲苦楚，又也许是大半个世纪的寂寞让你早已沉寂，让你孤寂的心与孤独的身体在沉寂中老去，死去，化作天地之露，酿一生天露作酒，待夜重时，在历史遗忘的黑暗角落独自小酌，用风露与酒打发黑色的寂寞。
篇11：初三作文：向心而露为远而藏
李叔同曾言：“问余何适，廓尔忘言。华枝春满，天心月圆。”此言道尽了其一生的人生追求及最终所抵达的生命境界。
每个时代都不乏勇敢立于潮头搏击风浪的风云人物，亦有忘我出尘、守拙抱朴的归隐之士，露与藏便也在这一念之间。面对红尘喧嚣，名噪一时的李叔同选择了古刹青灯黄卷。曾享尽人间繁华的他，虔诚地跪倒在佛前，谦卑地摩挲着脚下的土地，灵魂却在归隐中升华。当好友夏丏尊看望他时，挥舞着细碎尘埃的阳光落在他打满补丁的僧衣上，夏丏尊默默流泪了。但在李叔同看来，这样的生活对他来说惬意静心，因为心无所求，不被名利羁绊，活得自是潇洒自如。当一颗看破红尘的心归隐于世，他却将最动人的禅语喻于世人。远方的路上，他那丰厚的灵魂诠释着他的不朽与伟大。
我想，将一颗澄澈而真挚的心显露于世人，将抱负与梦想深藏于心底，为了远方便只顾风雨兼程。
远方的路上，我依稀看到苏子悠然徐行的背影。“乌台诗案”之后，那个锋芒毕露的大文豪孤寂地隐遁于黄州，他将自己曾经的少年意气深藏于心底，但在冒雨前行时也道：“何妨吟啸且徐行？竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”苏子如一缕晨光在远方前行的路上微微发亮，当他将悠然而又谦卑的心坦露于世人时，其文名也悄然留于世人心间。
苏子的.藏与露，为世人所深深铭记。这世间亦有后来人露出了世间最为澄澈的心，却也藏尽了自己所有的抱负与牵挂。
试想，若李白没有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的洒脱，又怎能吟出“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”之类豪气干云的诗句。若嵇康畏惧司马氏之权贵进而抵挡不了荣华富贵之诱惑，又怎会作出《广陵散》这一千古绝唱……这些人物身上坦露的高洁与风骨，留给后世的却是永恒的朗月清风！
懂得藏是一种智慧，而懂得露更是一种担当。藏与露往往是对立统一的。或许，这世间从未有绝对矛盾的两者，藏与露的人生态度亦是如此，将心显露，便无愧自己脚下的路；将梦深藏，以期拥抱远方更明媚的阳光！
篇12：初三中考100天誓师大会主持词
雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。在这个播种希望的春天里，我们又迈出了我们奋斗的足迹。此时已号角齐鸣，此时已硝烟弥漫。同学们，没有经过拼搏诠释的青春，只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春，只能是遗憾的。一百天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天。现在，我宣布“奋斗百日让青春无悔，决胜六月为母校增辉”誓师大会现在开始。
为了更好的把握这关键的100天，坚定从容的迎接命运的挑战，实现我们心中的梦，再创25中明日辉煌，就让我们一起来聆听校领导的关怀和嘱托。让我们以热烈的掌声欢迎刘校长讲话。
悠悠数载，父母含辛茹苦，只盼他朝你们能凯歌高奏。父母的付出是无悔的，那么，就让我们共同来感受一下，无悔付出背后的殷切希望。有请------妈妈/爸爸讲话。
同学们，你们的奋斗之路虽然艰辛，可你们并不孤独，同学们的竞争比拼催你奋进，父母的默默关爱伴你前行，老师的无私奉献助你成功。尊敬的老师们，学高为师，身正为范。面对我们孜孜以求的学生，你怎能不我心无悔。现在有请-------老师倾吐他爱的心声。
英雄弯弓，箭在弦上。同学们，请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗勇敢的心，向着生命中的第一座高峰攀登!让我们背上理想的行囊，从这里出发。现在有请三年级学生代表-----发表你青春的誓言。
抖落昨日的疲倦，直面中考的挑战，让花季的天空永远艳丽，让青春的人生充满笑颜。物竟天择，适者才能生存 ，沧海横流，方显英雄本色。让我们向长天发出我们的呐喊。
同学们，你们的自信已充溢了整个会场，你们的热情已感染了每一粒微埃。那么，就让我们拿起手中的笔记录下今朝的风流人物。
百日冲刺，厉兵秣马闯雄关;六月试锋，卧薪尝胆跃龙门。最后，有请郑校长为我们做总结性发言。
同学们，号角已经吹响，让我们拿起武器，背水一战。奋斗百天，让飞翔在六月张开翅膀!奋斗百天，让雄心与智慧在六月闪光!现在，我宣布初三年级百日誓师大会到此结束。谢谢大家。
篇13：初三中考100天誓师大会主持词
第一环节
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：我是来自初三(1)班的曹盟
乙：我是来自初三(1)班的曾亚丽
甲：今天是3月10日，也是中考百日冲刺的日子。乙：这是个激动人心的.日子，我们的梦想已经插上了腾飞的翅膀。
甲：就在今天，我们师生齐聚一堂，只为我们届初三学子圆青春梦想鼓舞士气。
乙：就在今天，我们隆重集会，要为我们寒窗九载的一中同学举行百日誓师大会。
甲：我宣布：六盘水市第一中学“阳光总在风雨后——2015届高三百日誓师大会”
合：现在开始。
甲：首先非常荣幸给大家介绍今天见证我们誓言的领导，他们是
第二环节
甲：如果说中考是一次远航，那么，最后的100天，我们已经看到了金色的彼岸。
乙：如果说中考是一场战役，那么，最后的100天，我们已经听到了胜利的号角。
甲：是的，向往远方就注定我们要一路风雨兼程，最后的100天道路依旧湿滑泥泞，谁坚持到最后，谁就能看到开满鲜花的风景。
乙：是的，参与竞争就要求我们学会一路披荆斩棘，最后的100天道路依旧荆棘丛生，谁笑看挫折，谁历经风雨，谁就能听到鼓舞人心的掌声，看到绚丽的彩虹。
甲：值得欣慰的是我们奋斗的路上从不孤单，不仅有同学的相伴，更有老师的指引。今天这个特殊的日子，就让我们先聆听老师的教诲吧。 乙：大会进行第一项，请年级主任向菊老师发言，大家掌声欢迎。
第三环节
甲：谢谢向老师的精彩发言，我们一定将老师的鼓励化作前进的动力。
一中的校园啊，您承载着我们的梦想，在这里，我们承诺要努力拼搏，从这里摆渡，我们要拼出一个美好的未来!
乙：多情的狮山啊，您启迪了我们的心智，在这里，我们留下了奋斗的足迹，结下了深厚的情谊，也曾流过遗憾的泪水。
甲：现在只剩下100天，我们有多少千言万语未曾对母校、老师、同学倾诉。
乙：大会进行第二项，请学生代表初三(1)班申璐璐同学发言，大家掌声欢迎。
第四环节
甲：三年的时光太匆匆，我们总以为还有大把的青春可以挥霍，转眼间留给我们的就只有百日时光。
乙：三年的时光太匆匆，我们总以为老师的叮嘱有些小题大做，现在却想遗憾地发问：这样的教诲我们还能聆听几次?
甲：100天，这也应该是一个激发我们斗志的数字，请相信，“一万年太久，我们只争朝夕”!
乙：100天，老师说这100天变化莫测，坚持100天，奋斗100天， 勇往直前，就能拼出个精彩的明天!
甲：那么，就在今天让我们大声激励自己，坚持拼搏，喊出我们的豪情壮志的誓词。
乙：大会进行第三项，请各班同学宣誓
甲：下面，有请初三(1)班的同学宣誓。初三(1)班的同学向前三步走。开始。
乙：下面，有请初三(2)班的同学宣誓。初三(2)班的同学向前三步走。开始。
甲：下面，有请初三(3)班的同学宣誓。初三(3)班的同学向前三步走。开始。
乙：下面，有请初三(4)班的同学宣誓。初三(4)班的同学向前三步走。开始。
甲：下面，有请初三(5)班的同学宣誓。初三(5)班的同学向前三步走。开始。
乙：下面，有请初三(6)班的同学宣誓。初三(6)班的同学向前三步走。开始。
甲：下面，有请初三(7)班的同学宣誓。初三(7)班的同学向前三步走。开始。
乙：下面，有请初三(8)班的同学宣誓。初三(8)班的同学向前三步走。开始。
甲：下面，有请初三(9)班的同学宣誓。初三(9)班的同学向前三步走。开始。
乙：下面，有请初三(10)班的同学宣誓。初三(10)班的同学向前三步走。开始。
甲：下面，有请初三(11)班的同学宣誓。初三(11)班的同学向前三步走。开始。
乙：同学们的誓词掷地有声，已经深深地打动了我们自己，请我们记住今天的誓言，阳光总在风雨后!
甲：那么，再让我们全年级一起喊出我们的口号：
合：学而不厌、自强不息、相信自己、坚持到底!
第五环节
甲：大会进行第四项，请朱校长对今天的大会进行总结
乙：谢谢朱校长给予我们的关注、关心、关爱，我们一定铭记学校的厚爱，用汗水和青春撑起未来!再次用热烈的掌声感谢学校、感谢朱校长、感谢各位辛勤的老师。
甲：同学们，奋斗百日，我们定能拼出一个灿烂的自己，请相信自己。 乙：那么，最后就让我们在《阳光总在风雨后》的歌声中点燃生命的激情，奋斗百日吧。会唱的请跟着一起唱。
甲：勇于拼搏，奋斗百日，我们定能拼出一个灿烂的自己! 乙：今天的誓师大会到此结束。
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篇14：初三中考100天誓师大会主持词
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：我是来自初三(1)班的曹盟
乙：我是来自初三(1)班的曾亚丽
甲：今天是3月10日，也是中考百日冲刺的日子。乙：这是个激动人心的日子，我们的梦想已经插上了腾飞的翅膀。
甲：就在今天，我们师生齐聚一堂，只为我们届初三学子圆青春梦想鼓舞士气。
乙：就在今天，我们隆重集会，要为我们寒窗九载的一中同学举行百日誓师大会。
甲：我宣布：六盘水市第一中学“阳光总在风雨后——2015届高三百日誓师大会”
合：现在开始。
甲：首先非常荣幸给大家介绍今天见证我们誓言的领导，他们是
第二环节
甲：如果说中考是一次远航，那么，最后的100天，我们已经看到了金色的彼岸。
乙：如果说中考是一场战役，那么，最后的100天，我们已经听到了胜利的号角。
甲：是的，向往远方就注定我们要一路风雨兼程，最后的100天道路依旧湿滑泥泞，谁坚持到最后，谁就能看到开满鲜花的风景。
乙：是的，参与竞争就要求我们学会一路披荆斩棘，最后的100天道路依旧荆棘丛生，谁笑看挫折，谁历经风雨，谁就能听到鼓舞人心的掌声，看到绚丽的彩虹。
甲：值得欣慰的是我们奋斗的路上从不孤单，不仅有同学的相伴，更有老师的指引。今天这个特殊的日子，就让我们先聆听老师的教诲吧。 乙：大会进行第一项，请年级主任向菊老师发言，大家掌声欢迎。
第三环节
甲：谢谢向老师的精彩发言，我们一定将老师的鼓励化作前进的动力。
一中的校园啊，您承载着我们的梦想，在这里，我们承诺要努力拼搏，从这里摆渡，我们要拼出一个美好的未来!
乙：多情的狮山啊，您启迪了我们的心智，在这里，我们留下了奋斗的足迹，结下了深厚的情谊，也曾流过遗憾的泪水。
甲：现在只剩下100天，我们有多少千言万语未曾对母校、老师、同学倾诉。
乙：大会进行第二项，请学生代表初三(1)班申璐璐同学发言，大家掌声欢迎。
第四环节
甲：三年的时光太匆匆，我们总以为还有大把的青春可以挥霍，转眼间留给我们的就只有百日时光。
乙：三年的时光太匆匆，我们总以为老师的叮嘱有些小题大做，现在却想遗憾地发问：这样的教诲我们还能聆听几次?
甲：100天，这也应该是一个激发我们斗志的数字，请相信，“一万年太久，我们只争朝夕”!
乙：100天，老师说这100天变化莫测，坚持100天，奋斗100天， 勇往直前，就能拼出个精彩的明天!
甲：那么，就在今天让我们大声激励自己，坚持拼搏，喊出我们的豪情壮志的誓词。
乙：大会进行第三项，请各班同学宣誓
甲：下面，有请初三(1)班的同学宣誓。初三(1)班的同学向前三步走。开始。
乙：下面，有请初三(2)班的同学宣誓。初三(2)班的同学向前三步走。开始。
甲：下面，有请初三(3)班的同学宣誓。初三(3)班的同学向前三步走。开始。
乙：下面，有请初三(4)班的同学宣誓。初三(4)班的同学向前三步走。开始。
甲：下面，有请初三(5)班的同学宣誓。初三(5)班的同学向前三步走。开始。
乙：下面，有请初三(6)班的同学宣誓。初三(6)班的同学向前三步走。开始。
甲：下面，有请初三(7)班的同学宣誓。初三(7)班的同学向前三步走。开始。
乙：下面，有请初三(8)班的同学宣誓。初三(8)班的同学向前三步走。开始。
甲：下面，有请初三(9)班的同学宣誓。初三(9)班的同学向前三步走。开始。
乙：下面，有请初三(10)班的同学宣誓。初三(10)班的同学向前三步走。开始。
甲：下面，有请初三(11)班的同学宣誓。初三(11)班的同学向前三步走。开始。
乙：同学们的誓词掷地有声，已经深深地打动了我们自己，请我们记住今天的誓言，阳光总在风雨后!
甲：那么，再让我们全年级一起喊出我们的口号：
合：学而不厌、自强不息、相信自己、坚持到底!
第五环节
甲：大会进行第四项，请朱校长对今天的大会进行总结
乙：谢谢朱校长给予我们的关注、关心、关爱，我们一定铭记学校的厚爱，用汗水和青春撑起未来!再次用热烈的掌声感谢学校、感谢朱校长、感谢各位辛勤的老师。
甲：同学们，奋斗百日，我们定能拼出一个灿烂的自己，请相信自己。
乙：那么，最后就让我们在《阳光总在风雨后》的歌声中点燃生命的激情，奋斗百日吧。会唱的请跟着一起唱。
甲：勇于拼搏，奋斗百日，我们定能拼出一个灿烂的自己!
乙：今天的誓师大会到此结束。
篇15：初三中考100天誓师大会主持词
雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。在这个播种希望的`春天里，我们又迈出了我们奋斗的足迹。此时已号角齐鸣，此时已硝烟弥漫。同学们，没有经过拼搏诠释的青春，只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春，只能是遗憾的。一百天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天。现在，我宣布“奋斗百日让青春无悔，决胜六月为母校增辉”誓师大会现在开始。
为了更好的把握这关键的100天，坚定从容的迎接命运的挑战，实现我们心中的梦，再创25中明日辉煌，就让我们一起来聆听校领导的关怀和嘱托。让我们以热烈的掌声欢迎刘校长讲话。
悠悠数载，父母含辛茹苦，只盼他朝你们能凯歌高奏。父母的付出是无悔的，那么，就让我们共同来感受一下，无悔付出背后的殷切希望。有请------妈妈/爸爸讲话。
同学们，你们的奋斗之路虽然艰辛，可你们并不孤独，同学们的竞争比拼催你奋进，父母的默默关爱伴你前行，老师的无私奉献助你成功。尊敬的老师们，学高为师，身正为范。面对我们孜孜以求的学生，你怎能不我心无悔。现在有请-------老师倾吐他爱的心声。
英雄弯弓，箭在弦上。同学们，请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗勇敢的心，向着生命中的第一座高峰攀登!让我们背上理想的行囊，从这里出发。现在有请三年级学生代表-----发表你青春的誓言。
抖落昨日的疲倦，直面中考的挑战，让花季的天空永远艳丽，让青春的人生充满笑颜。物竟天择，适者才能生存 ，沧海横流，方显英雄本色。让我们向长天发出我们的呐喊。
同学们，你们的自信已充溢了整个会场，你们的热情已感染了每一粒微埃。那么，就让我们拿起手中的笔记录下今朝的风流人物。
百日冲刺，厉兵秣马闯雄关;六月试锋，卧薪尝胆跃龙门。最后，有请郑校长为我们做总结性发言。
篇16： 初三中考100天誓师大会主持词
各位老师、同学们：
大家好！今天是4月7日，距今年中考还有60多天，有效的学习时间还有40多天，从上周检测考试成绩来看，我们的差距还很大，在中考冲刺的关键时刻，我们举行中考冲刺动员大会，目的很明确，那就是要我们大家高度重视，明确目标，全力拼搏，决胜中考！
今天的会议议程有以下项：
一、学生代表发言
二、科任教师进行学法指导，
三、XXX主任讲话，
四、XXX讲话，
同学们，前面学生代表进行了富有真情的发言，让我们感受到了同学们努力拼搏的信心和决心；X老师给我们进行了学法指导，也从各个方面提出了建议和要求，我们倾听到了老师的心声；X主任和X校长也给我们进行了语重心长的劝导，可谓苦口婆心；我们的家长在家里或外地，内心又是何等的焦急与期盼！中考确实是我们人生的一次很重要的转折点，虽然不至于决定我们的命运，但一定影响我们的前途。
从本次检测考试成绩来看，我们的差距还很大，全级“六合”的为人，500分以上为人，400―500之间也只有人，这样的成绩离我们的目标还很远，所以，我们大家必须要努力。
给同学们的建议：
（一）学会做人
在学校遵守纪律，服从班主任和任课老师的管理，同学间互相帮助，给七八年级学生做个好榜样；在家里，孝敬父母、尊老爱幼、懂得感恩，听家长的话，做个好孩子。
（二）善于复习
1、充分认识到九年级学习的重要性，并付诸行动。复习阶段要持之以恒、勤奋刻苦，
2、明确目标。通过本次检测，我们要找差距，寻不足，定目标，迎头赶上。
3、注意复习的方式方法，善于抓住重难点、要点，勤动手动脑。学会把知识归纳、整理、分类。
4、要树立强烈的时间观念，提高学习效率。学会抓住一些零散的时间，真正做到争分夺秒。
同学们，60多天，实在是太短了，这是一个无法改变的事实，但这有限的时间会因为我们的扎实和勤奋而变长，也会因为我们的消沉和尽情地玩耍而变得更短！现在各门功课都已进入了总复习的提升阶段，只要我们抓住机遇，每个人都还有从头来过的机会，决定学习成败的不是智商，而是学习态度。所以，希望同学们在接下来的这60多天里，能够端正态度，制定好复习计划，科学合理的利用好时间，运用适合自己的复习方法，努力拼搏，提高复习效率，让这60多天过得有价值、有意义，让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。
最后预祝全体同学学习进步，前程似锦！祝全体教师工作顺利，身体健康！
篇17： 初三中考100天誓师大会主持词
老师们、同学们：
开场白：春风添画意，岁月赋新诗。在这充满阳光和希望的日子里。我们走到了初三最关键的时刻。带着虎年大吉的喜庆，带着对美好未来的憧憬，我们桑柘中学初三年级全体师生在此隆重举行中考百日冲刺誓师大会。
今天是3月5日星期一，再过14周加两天（大家算算多少天）我们就走进中考的.考场了。也就是说，今天距中考只剩100天！过去的三年，我们的老师呕心沥血，为我们树起理想的风帆；家长也日夜嘱托，让我们能以优异的成绩考入理想的学校。
老师的期愿，成为了我们拼搏的动力。
家长的期盼，铸就了我们坚韧的毅力。
我们只有苦战，不能苦熬。才能书写生命的辉煌。今天的百日誓师大会：
是圆青春梦想的动员令，是扬人生志气的进军号，是表壮志豪情的鸣奏曲！
九百多天我们从风雨中走来，在这最后的冲刺中我们决不能气馁，让我们用自己的勤奋来迎接命运的挑战，创造桑柘中学20**年崭新的辉煌吧！
一、现在，我宣布：桑柘中学20**届中考百日冲刺誓师大会现在开始！（全体起立，奏唱国歌）（请坐下）
二、庄严的国歌是我们奋斗的呼声，飘飞的国旗是我们灿烂的形象。
九年寒窗还有一百天，一百天等于九年寒窗的付出，一百天浓缩了今后的生活轨迹人生前途。这个警钟应该时时刻刻在我们每一位初三学生的头脑中敲响，时时刻刻提醒我们，鞭策我们，彩霞朝夕有，玫瑰不常开。（下面掌声有请学校领导、年级组长、教师代表、学生代表一起为我们“百日倒计时”揭幕。有请礼仪嘉宾）
（掌声激励）
三、100天，在人的一生中不过是白驹过隙，忽然而已，在历史长河中更可谓跳丸日月，弹指一挥。但对初三年级的同学来讲注定是一生中需要浓墨重彩的一笔！如果不好好去把握，它将成为瞬息，稍纵即逝，留下的将是终身遗憾；如果牢牢把握住这100天，它将足以改变我们的人生，改变我们的命运！
（下面掌声有请学校校长为我们做中考百日冲刺誓师的总动员。有请校长）
四、谢谢校长意义深远，激情洋溢的动员！亲爱的同学们：如果把初中三年的学习比作万里长跑，那么此时此刻，我们已跑过最后一个弯道，距终点只有百米之遥了。在此，我们的老师们以统一的思想、高度的责任助我们一臂之力。请听教师代表发言，并带领全体初三全体教师宣誓。（有请我们的全体初三教师上台一起宣誓）
（先发言，再宣誓）
（教师誓词：荣誉至上，同舟共济！热血为笔，生命做纸！恪尽职守，潜心教学！全力以赴，永不言弃！我是桑中人，用桑中的声音感天动地！我是桑中人，用桑中精神续写新的传奇！像孩子们一样共同奋斗一百天！）
五、孩子们，听到了吗？宣誓感天动地；看到了吗？精神气壮山河！
中考百日会战，苦战必能胜；人生几回打拼，爱拼才会赢！梅花香自苦寒来，辉煌成就拼搏中；学子拼搏一百天，只为灿烂在六月！（下面有请学生代表代表全体初三同学做表态发言。）
（先发言，再宣誓）
（学生誓词：在未来的一百天里，我们决心做到：全力以赴，争分夺秒，勤奋苦读，讲究方法，奋力拼搏，永不言弃。
请父母放心：我们是有良知的人，一定不让你们伤心。请老师放心：我们是有骨气的人，一定不让你们失望。请学校放心：我们是有潜力的人，一定续写母校辉煌。珍惜一百天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀；
奋斗一百天，让青春的智慧在六月发出光芒；
拼搏一百天，让父母和恩师在六月畅想期望。
六、同学们，我们一定要好好把握初中时期最后的100天，最后的2400小时，最后的14，4000（一十四万四千）分钟，最后的864，0000（八百六十四万）秒。
下面有请各班班长在班主任的指挥下带领全班同学进行集体宣誓，让苍天和大地记住我们。（顺序是1、2、3依次进行）
七、我们不做流星般的过客，因为我们曾用智慧培育理想。我们不摘青色的苹果，因为我们曾用汗水浇灌希望；我们不做漂泊的扁舟，因为我们曾迎风破浪，度过学海茫茫；我们不做退缩的懦夫，因为我们曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。我们只希望――飞得更高，走的更远。用笔记下我们永恒的誓言。（有请我们的老师和同学进行中考百日誓师签名。有请我们的工作人员）（先教师、后学生）（音乐《真心英雄》）
八、老师们、同学们：鲜红的名榜记下了我们铮铮的誓言，让天空记住我们，让大地记住我们，让桑柘中学的一草一木记住我们，在冲刺的一百天里，让我们再次带上领导的嘱托吧！（有请我们的领导做后期要求的讲话）
九、誓言铿锵感人，激情梦想成真。让我们带上嘱托：奋战一百天，给父母一个惊喜！
奋战一百天，给学校一个奇迹！
奋战一百天，给未来一片光明！
（有请学校领导为我们桑柘中学20**届中考百日冲刺誓师班师授旗。有请校长，有请礼仪嘉宾）
全体同学在主持人的带领下大声齐呼中考口号。风雨同舟，荣辱与共！
珍惜100天，拼搏100天，苦战100天！
中考在即，英雄弯弓，箭在弦上，骑马闯关！
拼搏今朝，收获六月，决胜中考！
老师们、同学们：我们雄心威震蓝天，我们的激情成就梦想
青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓，
宣誓的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。
珍惜吧！让我们勇往直前，向光明的未来前进。
奋发吧！让我们不弃不馁，用决心和行动战胜荆棘险阻。冲刺吧！让我们拼搏争先，勇过中考的独木桥！桑柘中学20**届中考百日冲刺誓师大会到此结束。依次退场（音乐《飞得更高》）
篇18： 初三中考100天誓师大会主持词
尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们：
大家好。
甲：听，冲刺的钟声已经敲响，三年的初中生活犹如千米赛跑，今天就要进入百米冲刺。
乙：再过一百天，同学们将带着自己的使命和梦想去打一场没有硝烟的战争。
丙：缅怀过去，展望未来，我们要说，中考战场，谁主沉浮？请看我丽阳学子，卧虎藏龙。
丁：今天，我们丽阳中学全体师生在这里隆重集会，举行初三学子“百日冲刺”誓师大会。
乙：前来参加此次大会的有学校领导，毕业班全体师生及学生家长。
甲：下面我宣布丽阳中学20**年中考百日誓师大会现在开始。
第一项：
升国旗，唱国歌，全体师生起立行注目礼。
第二项：教师代表
丁：俗话说：大海航行靠舵手，万物生长靠太阳，如果一块黑板就是一片浩瀚的大海，那么老师便是海上一名优秀的水手。下面有请贾老师上台发言。
乙：感谢贾老师对我们的鼓励。中考一百天，我们将让青春无悔，我们将为母校增辉。下面有请李老师发言，掌声欢迎。
第三项：学生代表
甲：感谢李老师的发言，老师的发言让我懂得的了自己要对自己负责，用努力来创造奇迹，用拼搏成就未来。
丙：初三是奔跑，是冲刺，伴随着九年的拼搏与努力，我们将迎来中考，说到这，相信很多同学都和我一样，内心激动不已。下面有请胡续武同学上台发言。丁：听完了胡续武同学铿锵有力的言辞，动情豪迈的表述向全校教师及毕业班家长表达了初三全体同学面对中考必胜的信念和决心。下面请王思宇同学进行发言。
第四项：家长代表
乙：感谢王思宇同学的发言，我们从他的发言中汲取营养，促进生长。
甲：学校教育离不开家长，家长们为了同学们的健康成长，付出了艰辛的劳动，其拳拳之心日月可鉴，其眷眷之情光照天地。
丙：各位家长，你们的孩子已经长大，望子成龙，望女成凤是你们的心声和美好的愿望！孩子们的每一寸进步，每一份成长，都来自你们源源不断的父母之爱的力量！有你们做坚强的后盾，相信在剩下的100天理=里，孩子们更会不懈的进取攀登，在百日备战中，我们相信家长也将与我们同舟共济，共铸辉煌！下面有请家长代表****发言
第五项：各班宣誓
乙：这位家长的话很实在，里面充满了对我们儿女的爱和期待，希望我们用最大的努力来报答他们。
丁：激情，在这神圣的时刻剧烈燃烧；理想，在这庄严地时刻盘旋开腾。今天，我们怀揣着成才的梦想，屹立在这青春的战场，就是要给我们的奔跑助一把力，给我们的冲刺呐一声喊。首先请出激情澎湃，活力四射我们的一班宣誓。
丙：一班的宣誓气势不小，但2个一班才如一个2班，我相信我们2班更有力量，更有激情。下面有请2班代表上台宣誓。
乙：你们两个班的气势的确把我吓到了，但是实力使用声音证明的，是不是三班。下面有请3班代表上台宣誓。
甲：1、2、3班，你们的誓言划破天空，我相信4班的誓言震撼天地。下面有请4班代表上台宣誓。
小结：同学们的誓言掷地有声。回首往昔，我们闻鸡起舞，琅琅书声，唤起日出东方，我们披星戴月，奋笔疾书，换来如水年华；我们披荆斩棘，翻越重重书山，我们劈波斩浪，泅渡无垠题海。千锤百炼中，我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士；千磨万击中，我们已成长为大考当前面不改色心不跳的儒将。
第六项：爸爸妈妈，对你说
中考倒计时已经拉开帷幕，请同学们全体起立，面对你们身边的父母或长辈；如果家长没有参加的同学请你们仰天闭目遥对远方的亲人，向他们表达发自内心的问候：爸爸妈妈，您辛苦了！
第七项：我的誓言
甲：当我们刚刚在母体中孕育生命
乙：这生命就倾注着父母的无限深情
丙：当生命坠地发出了第一声啼哭
丁：就呼唤着哺育他成长的阳关雨露。
乙：让我们向长天发出我的呐喊，让父母倾听我们的心声，同学们上台喊出你的誓言吧！
第八项：校长讲话
甲：我相信同学们说的都能做到，借此机会我真心的祝愿大家能够如愿以偿，考上理想的学校。
丁；请父母放心，我们是有良知的人，一定不会让你们伤心；请老师放心，我们是有骨气的人，一定不会让你们失望；请学校放心，我们是有潜力的人，我们一定会续写母校辉煌！下面有请范校长讲话
乙：感谢樊校长的讲话，听了校长的讲话感触很多，我认为时间不能被浪费了，青春不能再被虚度了，听得出樊校长对我们倾注了极大地期望，面对这份期望，我们不忍辜负爱我们的人，所以让我们用最大的努力来回报他们。
第九项：中考签名
甲：亲爱的中学，我们学子信心百倍，严阵以待。我们有电一般的敏捷的思维，我们有虎一般王者的风范。一百天，战场演练，我不退缩；一百天，考场挥毫，我能胜利；让雄心与智慧在6月闪光，让飞翔的翅膀在6月张开。
乙：奋战100天，让青春之花烂漫；奋战100天，让父母展开笑颜；奋战100天，成就人生1；奋战100天，把青春的辉煌流传。
丙：不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负人生的重托，不负青春的理想，不做懦弱的退缩，无悔初三，中考必胜
丁：看，中考冲刺的战旗猎猎飘扬；听，决战中考的战鼓已经吹响；想，师长殷切的期盼铭记心头。不做懦弱的退缩，不做无意的彷徨，最后让爱我们的人展开笑颜
丙：现在让我们伴随着悠扬的歌声，同学们走上台前，书写自己的梦想，见证自己的未来。
篇19：站在初三的天空下
站在初三的天空下
突然感觉很冷，明明是夏季却自己抱着热水杯发呆，真的不知道自己是害怕自己的成长，还是时光的流逝，总之一切都很无情、很残酷。开始回忆起以前岁月过往中生命的存在感。
看着学长们都在感慨这些点滴中的琐碎，我有些担心，有些怀疑，想起那天拿回来的成绩单自己都不敢目睹的可怕分数，我不知道今后的学习会怎样，不时地有些害怕，看着自己落魄的样子，更是觉得可笑，总告诉自己这些都不重要，可爸爸的失望眼神已经告诉我那些成绩正一步步吞噬着我的灵魂，更是压着我喘不过气。当妈妈又一次在我耳畔唠叨起“别人家的孩子”时，突然感觉自己很差很糟糕。原本以为自己可以走出低谷，会很快度过这段消极情绪的星期。不行，我还想真的做不到，每天早上我都努力打起精神，可换来的却是同学们一次又一次的，冷漠的甚至不近人情的白眼，我受到的打击一次又一次的扩散知道遍布我的全身。我不知道等待我的究竟还有多少是关于内心与友情的考验。我不是超人，不可能永远坚强，我哭了不是因为我矫情，我的抗打击能力也会有极限值，只是哭给该死的自己，从没有巴结任何人的同情，也不需要任何人的安慰。因为我是透明的，有一天我静静的死去，可能不会有人知道我的存在，当然也没有人会理这个该死的我。
我的一切都不够无私，所以我只会为我自己透明着活着，即使没有人理会我。最近听说了学校实验班考住的人数，既羡慕又恐惧，羡慕是因为他们不用再饱受夏季复习时的汗水滋润，而恐惧则是我该死的成绩，我愈来愈发地觉得自己的差劲，我开始怀疑自己，怀疑自己的努力，我真的有实力吗？我越来越不相信我自己，我的生命终究没有燃尽一切的光与热，这样的人生，我不想再次拥有。
那天清晨，哥哥从徐州矿院打过电话，第一句问候语竟然是“准初三党，加油吧！”是啊，我都初三了，怎么自己都不觉得呢。现在站在初三的大门前，突然觉得为什么时间过得这样快，快到我还没有准备好，中考仿佛就来了。明知道自己的`该死，却也不甘放弃地想要争取一下自己的想要拥有的一些美好，只是不甘落后，只是不想给自己的青春留下遗憾。可能过去懵懵懂懂，混沌轻狂，但那早就成为过去，可能我只是需要一段时间去缓冲我自己的心情，然后再拼命地在扑倒在我辛勤耕耘的土地上，不受任何羁绊，去感受初三兵荒马乱的小时光，把松散的心拉成了一根紧绷的弦般，用从容镇定的心态来面对这8个多月的初三生活！人生的第一个十字路口，只能自己一个人来选择……初三，一个华丽而颓废的名词；初三，似乎桌子成了唯一的依靠；每天拿着笔在纸上写写划划，没有丝毫的陌生，也没有丝毫的怠慢；反反复复，重演着昨天的动作——这大概是我眼中的初三，可能只是我的奋斗史的开始，随时等待着斗争，我会在恢复原来的样子，夺回属于我的东西。
初三加油！那些人，我们一起努力吧！
篇20：盛露煮茶，静看时光清浅初三作文
盛露煮茶，静看时光清浅初三作文
又是一季春来到，一池春水，浸润万物复苏。无论是漫步游园，还是独坐小窗，皆可携几缕春光入梦！春光无限好，只是风相扰。若非如此，又如何唤醒那些沉睡已久的梦？
走过了喧嚣，经历了纷繁，终是于一处纯简之地驻足。任凭时光如何流转，唯清宁，才是属于内心的最终归宿。
泡一壶新茶，赏一树繁花，将经年所有的心事融于一盏茶香中，淡淡品尝，静默回味。焚一炉香，听一首古曲，盛露煮茶，泼墨为画，静看时光清浅，默悟佛理禅机，这便是这个季节独有的恩宠。
佛说，红颜白骨皆是虚妄，青青翠竹尽是法身，郁郁黄花无非般若。草木参禅，亦知世间情意，虽荣枯不由主，爱憎却由心。
我虽不是那置身深山古刹的修佛悟道之人，却也有一颗虔诚修行之心。年华易逝，聚散有定，却唯有心，能够伫立风尘之中而愈发洁净。
人生总是有很多事情难求完美，生命中的每一场聚散分离，始终都是随着缘分使然在自由流转。该来的自然来，该走的留不住。灯火阑珊处，唯有那百转柔肠，打捞着每一程走过的悲喜。
都说今生种种，皆为前世所因；今世种因，必为来生之果。这看似寻常的人生，却在无形之中隐藏了许多禅机。
其实，人世间的`修行，皆是自然简明，不留痕迹。那些瘦减的岁月，更是还我一副落落姿态，不喜与人多生嫌隙。一切喜乐皆随缘自然。固有柔软，不过是人性本善；纵有执念，亦不过是对草木长情，于旧物多了几分痴心。
笑看尘世间，不过一个你，不过一个我。有缘则遇，无缘则散。无情岁月下，任谁都不能更改那诸多生死别离的演绎。淡看花开，无非一场轮回，落英缤纷，随风自飘零。
烟火迷离，时光知味。或许，越是平淡的生活，内心越是接近绚烂。那些太过张扬的东西，必定都是虚张声势的。只有内心的清宁，才更干净、纯粹，更加接近那个叫作灵魂的地方。
总是羡慕师父，羡慕所有远离世俗纷扰而寄居于自然山水之中的出家众。一袭袈裟，抛却万千繁华，青灯古佛，不恋尘世牵挂。虽不染人间烟火，却入了情境，万物生灵。到后来，一言一行，一茶一饭，皆见禅理。
而我，虽身处喧嚣红尘，亦是清淡如水。无论陌上多少锦绣繁华，我都只求安稳自持，平静闲逸。
过往太多的执着，如今已逐渐淡然。很多事情，选择放下，更是对自己的一种慈悲。那些曾经遍布岁月的深情寄望，而今，不过是一窗走过的风景。春荣秋枯间，早已变换了模样，何来最初的旖旎？
世俗的我们，忙碌里，谁都有难处；现实中，谁都有苦楚。有些事想不通就不去想，有些人猜不透就不去猜，有些路若走不通，就不去走。放下执念，终点，亦是新的起点，结束，更是为了全新的开始。
人生如寄，缥缈若萍。而我，此时已是风雨中归来，洗尽铅华。任世间千红百媚，关于门外，视而不见。感恩这一世有缘相识，能有一人相知相守，占我满心荒芜，伴我细水长流。纵是满目山河，在我心中亦不敌一人安暖。
信仰，是灵魂的升华，我早已跳出烟火迷离，独守一池春水，只为莲荷自在开！为避俗世尘嚣，宁可无视万千风景，只愿独影成双，与一株花草，共话天长。
闲暇的日子，丰山瘦水都解风情，晴光雨色皆是言语。风起日落间，内心多少彷徨已于那一卷经书中禅定。星耀月明时，我亦是淡泊光阴如水，大隐隐于市。低眉，做最安静的自己。煮一盏闲茶说过往，留半窗明月看流年。
篇21：懂事的卡露作文
懂事的卡露作文
在一个树林里，有一只小兔叫卡露。它和兔妈妈相依为命。兔妈妈每天都起早晚睡，都不舍得花钱，就是为了卡露，让它好好得读书。
有一天，卡露被兔妈妈送上了学校。卡露一开始在学校，觉得这一点都不好玩。可是，过了几天而已，卡露已经渐渐的喜欢上学校了。因为这里的'老师很和蔼，同学们也很友爱，并且这上课也很有意思，每天都能把自己的任务完成。
放学了，卡露在路上高兴的说起来：“我又考了100分，妈妈肯定会很高兴的，我一定要努力，把最好的成绩拿给妈妈看。”卡露一回家，就拿出作业做了起来。兔妈妈回家，便说：“卡露，妈妈累了，去床上休息一下啊，你把作业好好的做啊！”卡露已经知道了，妈妈工作肯定太劳累了，卡露很心疼，心想：我一定要为妈妈做一些事情，让它好好地休息一下。于是卡露先去了野外采了一些白白嫩嫩蘑菇和一些绿油油的小白菜，首先把它放在清水中洗一下，然后自已找了一些火柴，把它点燃，再把一只大锅放在上面，然后把一些蘑菇和白菜放进了锅里，过了几分钟，一锅香喷喷的晚餐出来了。这时，妈妈起来了，看见这一碗碗的食物，脸上出现了舒心的微笑，因为妈妈发现卡露已经懂事成熟了。
这一晚上，它们母女俩开开心心地吃起了这甜蜜的晚餐，卡露也别提多开心了。卡露于是拿出那张考了100分的试卷拿给兔妈妈看，说：“我一定还会加油的。”
篇22：露珠儿作文600字
自然界的事物都有它独特迷人之处，然而我却最喜爱那小小的、迷人的露珠。
天刚蒙蒙亮，雄鸡报晓的啼鸣在耳畔萦绕，我从睡梦中醒来。我走出门，开始了每日必行的野外散步。
一出门，就与微风撞了个满怀。晨风吹来，格外清爽，大伙儿都热情地与我招手、问好、寒喧着。突然，我被大自然中的一群“小精灵”给深深地吸引住了，它晶莹剔透，千姿百态，它——就是迷人的露珠。
看！那无边的绿叶上，闪动着无数晶莹的珍珠，一颗、两颗、千颗、万颗，啊！像夜空摧灿的繁星；像碧波上撒满了的宝石；又像千百万闪光的眼睛。啊！迷人的露珠，无处不在。它在绿叶上唱歌、跳舞；在花瓣怀里聊天、谈笑；在嫩草丛中捉迷藏、玩游戏。多么快活的小精灵呀！
尽管露珠身体微小，生命短暂；尽管露珠不如太阳那么明亮，不如月亮那么皎洁，更不如鲜花那么艳丽。但在我的眼里它是最迷人的。它总是在夜幕中降临，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着大地万物，为大自然披上了一件件美丽的盛装，更为大自然增添了无限生机。它白天隐身于空气中、泥土里，夜晚无声地在黑暗中工作。它默默地无私奉献，又默默地逝去。它把短暂的一生献给了自然这位伟大的母亲却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，默默地培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田。
露珠的形象在我心里留下了深深的印记，露珠精神将永远在我心头闪动。它那样洁净、那样透明，那么平凡，又那么可爱。
篇23：露珠儿作文600字
当太阳升起时，它正躺在一株小草的叶子上——多么舒服啊！青青的小草，清新的空气，暖暖的阳光，还有它自己：一滴清晨的露珠，这一切都多多么令人陶醉……
当它静静享受这一切的时候，一个危险无声无息的发生了：慢慢的，它飘了起来，屋顶。树梢。电线杆。高楼。山丘都出现在了它的脚下，害怕与恐惧顿时涌上他的心头，它竭力想下去，却发现自己只是一丝水汽，不住地向上飘，越飘越高。飘了好久，他才感觉到自己的身体凝固了起来，它觉得自己现在可以下去了，可是它飘得太高太高了，它几乎不敢看自己的脚下。它随着云层飞啊飞。不久，它飞到一处干旱的地方——那里没有清新的空气，没有暖暖的阳光，没有青青的小草；只有那飞扬的灰尘，只有那毒辣的太阳，只有那耷拉着脑袋的腐草……更可怕的是……那里也没有露珠……
它看到了，它感到自己的渺小，它想要拯救这里，因为这里没有那早晨的露珠。它不顾一切的冲了下去，似乎忘记了自己会摔的粉身碎骨，忘记了同伴的劝阻，忘记了那一直拽着它不放的白云，冲了下去！当它落在地上，被那干枯的小草贪婪的吸收时，它的同伴看到了，白云也看到了，它们被感动了，所有的小水滴也冲了下去，白云也不加阻拦，放下了组成自己身体的小水滴。云层慢慢消失了，一个个小水滴接踵而至，想当初的那个小水滴一样——不顾一切都冲了下去！为那干枯的大地带来
一场及时雨……当次日清晨的太阳升起来的时候，一切已与昨日截然不同，看，那千千万万的露珠，躺在青青小草的绿叶上——它们不再感到自己是无力的，因为是它们拯救了这里……
篇24：露珠儿作文600字
如果有人问我幸福像什么，我会毫不犹豫的回答：“幸福像展翅飞翔的雄鹰，他那宽大的翅膀给予了我温暖；幸福像高耸入云的高山，他用坚强的体魄教会了我遇到困难要努力面对；幸福像温暖的阳光，它把万缕阳光照射在我们身上，真温暖！”
当夜幕悄悄离去，哪一个个晶莹的露珠就会在那“蹦蹦床”上欢快的跳跃，天边出现了一轮火红的太阳，阳光洒满大地，露珠在那软软的床上跳越有劲头，这就是享受的幸福；可当它一不留神从“滑滑梯”上划了下来，它也不会放弃自己的理想，努力与泥土凝结在一起成为植物的养料，这便是奋斗的幸福。
小小的露珠是这样追求自己的幸福的，那我们人类又是怎样追求的呢？有的吃、有的睡、有的喝、还有人疼。我觉得这不是我们真正的幸福。真正的幸福，你只要把握好时机。假如，你面对一张试卷，你努力去写，去思考，这就是努力的幸福；朋友的关心照顾，亲切问候，这就是拥有的幸福；而对于一个成功的挑战，这又是一种拼搏的幸福。
记得有一次，老师叫我们写一篇说明文，我死命的动脑子，就是想不出一个好写的，我想的不耐烦了，便去外面看电视，妈妈知道这事后，叫我去观察那一只只芝麻大小的蚂蚁，我想了想，拿起放大镜就外门外跑。经过我的一番调查后，终于把这篇文章搞定了。事后，我尝到了努力的幸福，心里也别提有多甜。
其实，现实生活中蕴藏着许多幸福，他们都等着我们去挖掘、寻找。只要你抓住了这一瞬间的幸福，他们就会给你带来每天的快乐。祝：所有的人都能拥有像露珠一样的幸福晶莹、光亮。
篇25：露珠的作文：露
小翠语：一花一世界，一露一感悟，小小露珠，大大学问，作者用心观照万物，品读人生，可赞！
文/高二（1）班 方辰宣
雨后的的校园，空气格外清新美丽，万籁俱寂，一片盎然。这时节，梧桐叶下潇潇雨，风景旧曾谙。漫步在校园的小路上，四周的青树翠蔓，在雨中涤荡尽尘埃，愈发空灵。或徘徊四顾，或欣然驻足，在这一碧万顷之中，任雨丝拨动起心的旋律。
此时此刻，目光所及，皆为风景。
独自撑着伞，向青草更青处漫溯，不知不觉来到竹林前，眼前豁然一片郁郁苍苍的青绿。我的目光忽然被什么闪烁了一下，沿着闪光方向看去，视线尽头，原来是几颗晶莹的露珠。
快步上前，细细观察起这被遗忘在角落的风景。露珠静静地挂在叶尖，欲坠而又未坠，那晶莹剔透的样子，像极了一颗颗珍珠。我伸出手指，用指尖小心翼翼地托起一颗白露，仿佛在照看一个微小的生命，它应是上天赐予我的.礼物，是雨的结晶。我将它托过头顶，骤然间目光再一次澄澈起来，从它的眼中，我看到了滋养它的新竹，看到了碧绿的倒影；我在里面，校园在里面，日月星辰也在里面！多么动人的生命啊，一滴露水中，有整个世界。
渺小的露珠，它曾在云端飞翔，在高处俯视大地，茫茫尘寰尽收眼底。它的心中，早已包罗万象。今日它在这里，用沉默诉说它风花雪月的曾经。那种深意，是我不能看见、不能想象、不能追寻的，但确确实实存在过，而今深深地埋藏在它的脑海、它的记忆中。
我想起大海，一望无际，虽有千千万万个露珠之大，到底也只是浑浊不清，一片虚无。反倒不如露珠微小，内心世界却神秘莫测，丰富多彩。渺小与伟大，从来就不是由外像决定，人或物的深度啊，只取决于他的内心世界。
雨后的校园，依然是清新美丽。我不由自主地抬起头，仰视着这高贵的生命。偌大瀛寰，此时都凝缩在我手上的露珠中，只待云销雨霁时，它随晴风飞上云层，继续游览世界，完成它旅行的梦……
篇26： 字字露真情作文
字字露真情作文
翻开书页，再一次热泪盈眶，为青铜，为葵花，为书中许许多多的人物。一次次地阅读，并没有消磨我对这本书的热爱――我愿意在一次次感动中体会那人间真情，并不厌倦，因为每一次阅读，都是一次爱的旅程。
青铜很疼爱妹妹葵花，葵花在学校参加一个节目，需要一条项链，那个有项链的女孩不愿借给葵花，青铜知道后，摘下屋檐的冰凌，为妹妹穿了一条冰项链，当看到妹妹在节目中大展风采时，青铜开心地笑了。从那个故事中，我们可以体会到青铜对妹妹的疼爱。
青铜，一个普通的农村孩子，还是个哑巴，本应该注定一生目不识丁，却因为葵花的出现――那个父亲早亡的城里女孩，从而得到了翻天覆地地蜕变。从他那次与写墙字的老师“斗气”的那一个小故事，将一个有着犟脾气的可爱男孩的形象生动地展示在我们面前，然而，就是这个犟脾气的男孩，又是多么疼爱妹妹葵花啊――尽管他们之间没有血缘，但是他们之间的兄妹情比亲兄妹还要深，还要浓。试想一下，当今社会，因为财产，因为私利，无数兄弟之间断绝了手足之情，见面时还要恶毒地对骂，比起青铜葵花的兄妹情来，这些人就是不值得一提的，相比之下，青铜葵花之间的兄妹情就是比山还高，比海还要深啊！
那些因为私利而断绝手足之情的人，读到这个故事，难道不该觉得为自己而汗颜吗？――就因为区区的一个“利”字，竟不惜断绝手足之情，这样的人，难道值得我们去学习吗？然而，青铜和葵花之间的感情，却让天地动容！
合上书本，脑海中不由得想起那位20xx年坚持带着捡来的妹妹上学的洪战辉。20xx年啊，竟可以做到带着一个毫无血缘的`妹妹上学，他本可以找各种理由推脱，但是，他毫不犹豫地承担了这个责任，多么令人感动的兄妹情。洪战辉的事迹值得那些见利断情的人学习啊！
情感之所以珍贵，就是因为拥有情感的人都有一片真情，金钱可以买到许多东西，但金钱并不是万能的，金钱除了买不到时间以外，还买不到真情。拥有真情的人，才是最幸福的人！
篇27：初三心中有片蓝蓝的天作文
那个男孩是一个癌症病人。那一次，医院里的他，和干净的她相遇了。他，眉间带着忧伤，见到她，竟是解开了。女孩看着眼前的男孩，也有了失神，却没想，这一次的相遇，确实为了更好的离别。之后，男孩与女孩渐渐相处，成为了最好的……朋友，两人心许对方，却没有一人坦白自己的心。第三次遇见，是永别，男孩，走了，只留下了一封告别信，信中写的却让女孩心碎，最后一句，是：
对不起，我不爱你，不是不想，是不会，后会无期。
男孩，患有癌症，为了让女孩放心，他选择了走，与女孩断绝关系。半年后，男孩没有坚持住，去世了，最后一句竟是：对不起，我不能爱你。男孩选择了在梦里与女孩道歉，女孩永远都不会知道。
故事如此悲伤，讲故事的，却不是女孩，而是，女孩的一个朋友。那年，女孩不相信男孩会走，找了半年，终于在男孩的一个朋友口中得知男孩重病的消息，在男孩死后的半小时后，赶到了，女孩悲痛欲绝，想与男孩单独相处，没想到，竟是自杀在男孩身边，和男孩合葬了。女孩的一位朋友，见证了一切，心中感动，便独自旅游世界，将故事讲给了许多人，最后竟是老了。
窗外有片蓝蓝的天，窗边有着孤独的人。誓言有时，却不如默默。
★夏露作文
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