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老师的爱,让我留恋作文

时间:2022-05-24 15:12:03 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编帮大家整理的老师的爱,让我留恋作文(共16篇),希望对大家的学习与工作有所帮助。

老师的爱,让我留恋作文

篇1:老师的爱,让我留恋作文

老师的爱,让我留恋作文

拿起毕业照,我的心难过起来。6年来的那一幕幕仿佛就发生在昨天。

第一次走进校园,一块立在花坛中的大石头上,分明有力地刻着两个字——求真。“教人求真,学做真人”。这句话不禁回荡在耳边。回想起来,六年来,老师给了我们太多关爱,同学给了我太多关心。

记得那次的演讲比赛,我没有取得成功。我伤心地将稿子撕得粉碎。真的!我失败了!我跑出会场,泪水夺眶而出!仿佛永远也止不住了!一阵风吹过,大树晃了晃手臂,仿佛在嘲笑我的无知与愚蠢。我辛辛苦苦的练习,竟然得不到回报!而当初对自己的那份信心,早已烟消云散。

我趴在走廊阳台,大声痛哭。这时,一双有力的大手扶在我的.背上,我满脸泪痕地转过头,看见语文老师正站在我身旁微笑,我看到她那关切的目光,对我充满希望的目光。“老师……”我微微地说。“孩子,老师知道你已经很努力了。参加比赛,输赢并不是重要。你已经努力地付出了,虽然没有获奖。但这努力的过程中你有了许多收获,这才是最重要的。你如果把这件事看得很大很大,那么它就是阻碍你成功的大石头:如果你把它看得很小,那么终有一天它会磨砺成一颗耀眼夺目的珍珠!”老师边说边将我耳旁散乱的头发轻轻地撸到耳后。

老师对我如此有信心。我拭干眼泪,抬起头,又一次看到了老师那双对我充满期待充满信心的眼睛。老师,谢谢您!您为我们付出了太多。每次有同学参加活动时,你总会为他们买礼物;每当过节时,你也会和我们一起庆祝。您就像姐姐一样关爱我们,让我们从未感受到伤心。我们也会调皮,可您却从未生过气,只是用个笑话,便让我们安分了。您一直以来都是那么信任我们。出黑板报,您会让我们每个人都有机会尝试;您会发现连我们自己都不知道的优点。评选”明星之星“时,选出升旗手,填运动报名表,您都让我们毛遂自荐,自己写下自己的名字让我们发现自己的闪光点。

几阵清脆的鸟鸣将我拉回了现实。我拿着毕业照,泪水已将它浸湿……

如今,我将离开学校。我不会忘记您的!我的老师!您让我们变得如此自信。谢谢您!

篇2:让我留恋作文500字

闲情漫步,偶遇那一方天的,深深地触动了我的心弦,忘却了一切凡尘。唯有你天长地久的停留在我的心记忆深处。纤陌红尘中,我的凡心因你而感动,生活因你而精彩。

早晨已过,细雨蒙蒙。走过你的身旁,张开双臂,去寻找你的清新。我宁愿永久地站在那儿,享受你给予的欢愉。草地因你而更显能录,处处展示秋季的生机。阳光穿过云层,像一个跨越时空的精灵,来探索这个世界的的奥秘。风轻轻拂过,飘来阵阵桂花香,侧目望去,桂花开的正茂盛,金黄的花瓣在雨中更惹人喜爱。它没有金子那样耀眼,却也散发出独属自己的那一份魅力。伫立在雨中,深深地吸一口气,我闻到了泥土的清香,沁人心脾。拾一片落叶,我似乎看见了它那繁复的纹理;捡一块石头,轻轻敲击,我听见了远古火山爆发的声音;嗅一朵落花,我仿佛感受到它生命的颤动。

毛泽东喜欢北国风光,千里冰封的壮丽景色,但我却唯独留恋那一方净土。细雨思思,似乎能洗涤我的心灵,朋友,相信吧,这里能使你的灵魂得到升华,这里,能是那颗充满红尘的心得到平静。

白日里还未得到尽情的舒展,黑夜便悄悄的来临。当一切悄悄地流进梦乡的时候,我再次毫无目的的来到这里,躺在柔软的草地上,享受黑夜的神秘。星星的光格外柔和,闪闪烁烁,在我诉说一个不为人知的秘密,月光柔柔的洒落在大地上,给一切披上了银装。闪着银光的树,在黑夜中显得格外浪漫。我想,即使是最棒的画家也画不出如此美卷,静静地,我仿佛听见了贝多芬的月光曲,悠悠扬扬的从远方飘来,诉说那份不平凡的经历。

闲情漫步,偶遇一方天地,它使我的心得到了升华,情感变得开阔。他是我感受到了宇宙的奥秘,在这纤陌红尘中,它是我的一方净土。红尘散落,唯有它能在风雨中绽放。

篇3:让我留恋作文500字

在我身边,发生过许多让我留恋的事情,但我觉得,下面这件事才应该是令我永远不能忘记的事。

记得今年二月份,我在老家写完作业,刚进后院我就看见爷爷在火盆里点燃了一堆树枝树叶什么的,我便对“火”产生了兴趣,随后就想到了钻木取火的步骤了,所以我心想应该能成功取到火。第一步钻棒:我打算在爷爷准备冬天烧的木头堆里找钻棒。我费了九牛二虎才总算把合适的木头从木头堆拨出来,又费了好大的劲才把钻棒削尖,而且我这个钻棒和普通的钻棒不同,因为要在钻棒上套上尼龙绳,所以要提前削出一个小槽。第二步钻板:钻板就简单了,我直接在木头堆里拿了一块木头,但要细加工就不太容易了,不仅要在木头边削一个槽,而且还要削一个小洞,不过经过我的努力将它完成了。第三步:火绒和尼龙绳,尼龙绳家里有,可火绒上哪儿去找?对了,门口枯草枯叶,说干就干,又是拔草,又是捡树叶。终于材料都准备齐了。最后一步:要不停的搓钻棒,尼龙绳两头转开套在大拇指上,绳子中间放在钻棒的小槽,这样可以有效防止手指往下滑。开始“工作”,钻钻,钻钻,钻钻!半小时过去了,我摸了摸钻棒已经很热,可是我已经没有耐心了。现在有两个选择摆在我面前:一是直钻出火为止;二是半途而废,停止钻。我选择了后者,继续坚持。终于,有烟了。我加快了速度,有火星了,我赶快吹了吹火绒,并把小树枝放在上面,火点燃了!

我那时太兴奋了,因为我的'坚持还来了成功!

篇4:让我留恋作文500字

时间流转,一年已经过去了,初三开学,我们又要换一栋教学楼,来到另一间教室,新的环境。

回想起一年前,我初次来到这间教室,看着这里的环境,并不比之前的教室差,大小和之前的差不多,令人唯一心寒的是那经历了岁月的摧残,早已破烂不堪的课桌椅。虽然说环境不怎么样,但是只要好好学习,什么都不是问题。

随着时间的推移,慢慢的,我们便接受了这间教室,即便有些地方不够好,例如,电脑经常不好使,讲桌里有许多令人意想不到的东西。

转眼间,一年的时间过去了,初二的最后一次考试,我们坐在这间教室里,抓紧复习。我坐在座位上,回望着教室,恨不得眼睛是一对相机,把教室的每一处都拍摄下来。我恐怕再也见不到这间教室,那种离别的痛苦,就好比亲人离世般,令人心痛。

考试过后,我与同学回到这间教室收拾考场,看着摆放的整整齐齐的桌椅,虽然他们破烂不堪,但却陪伴了我们一年,我的眼前似乎浮现出了教室里坐满了学生的场景。明年就要和这间教室分开,突然觉得有点不舍。窗外下着倾盆大雨,似乎是这间教室与我们难舍难分之情的流露。一年前对这间教室的陌生,到一年后对这间教室的难舍难分。这一年间发生的所有事情都似珍珠宝玉般珍贵。

我缓慢地走出教室,走出那栋A教学楼,心中默默地说出一句,再见了A楼的那间教室。

篇5:让我留恋作文500字

辗转流年间,物是人非,早已随处可见,指尖玩弄的花早以落败,时间从指缝中溜走,唯有我们那间教室还保存如初。

曾记得我在这间教室里与同学们共同学习的日子。流下的是汗水,扬出的是梦的风帆,午后的阳光依旧那么炽热,我还是我,这间教室也是我记忆中的教室。花儿被晒的低下了头,唯有同学们个个埋头苦学,教室里只有翻书的声音,在此时奏出了快乐的乐章。还记得与老师在课堂上互动学习的日子,每当老师迈向大讲台,台下的同学们的掌声定不会少,课堂上看见老师被同学们逗笑的美丽的样子,和同学们在这欢笑中学习的时光,多么希望时间定格在这一秒,欢笑永驻在这教室里。

这间教室承载着我一年的青春、汗水、辛勤和快乐。它仍然伫立在这片土地上,这是属于12班的教室,沉淀着曾经12班的点点滴滴,在扎板同学们的奖状,板报同学们勾画的图线,窗台上那生机勃勃的植物,还有那排排的课桌,每当迈进这教室闻到的是家的味道,给予的是拼搏的力量。曾经的记忆时间的飞逝,让我永远记得这间教室记得与我发生了一切,我留恋这美好,贪恋这滋味。

当时间为过去画上句号,那过去的就不会再回来。它永远活在记忆中,活在生命里。指尖的花开了,那a楼的教室就在我记忆中浮现,在我眼前呈现,使我留恋。

篇6:让我留恋作文500字

记得那是我上一年级的时候,一次数学考试没考好,才55分,还没有告诉妈妈,想蒙混过去结果妈妈知道后二话没说,就把我关到了门外。

走廊里空无一人,我忽然想起人贩子最爱在没人的.地方拐走小孩,不由得害怕起来,赶紧敲门,一下、两下、三下敲了很长时间,可妈妈就是不开,也不搭理我。吱嘎一声,刚搬过来的邻居老奶奶探出头来,关心地问:孩子,你怎么了?

我犯了错误,妈妈

她脸上挂着浅浅的微笑,一副慈祥的样子,听我说完,连忙拉过我的手,让我到她屋里坐一会儿,看着他家的门,我犹豫了一下,才迈了进去。奶奶看我还是站着,就拉我坐到沙发上,打开电视让我看,又跑到厨房,不知忙什么去了。过了一会儿,她从厨房走出来,端着盘子,里面有洗好的苹果,奶奶递给我一个苹果,我有点不好意思接,奶奶硬是把苹果塞给我。时间一分一秒地过去了,到了该睡觉的时候,奶奶对我说:等一会儿我把你送回去,你回家以后跟妈妈道个歉,就没事了。我们又回到家门口,奶奶先敲了几下门,妈妈开门见到奶奶愣住了,奶奶说:我是你刚搬来的邻居,说着把我推到了前面,孩子也不是故意犯错的,你就原谅他一回吧。进门后,妈妈对我说:看在老奶奶的份上,就原谅你了,下次不许再这样了。

后来,也许是没有再犯过那样的错误,也许是没有什么合适的理由,我再也没去过奶奶家,但我每次出门看见她家的房门,总是有一种温馨的感觉,这时,我才意识到,这个我曾经驻足过的地方,是如此让我留恋。

篇7:让我留恋作文500字

时光的长河川流不息,带走花开花落、月出月落,也带走往事云烟。而里我记忆里有的却是那间承载了一季春夏秋冬的教室。

还记得吗,我们身披朝霞、略带寒意地走进校园里那座A楼的教室,手握书卷,眼含求知渴望地晨读起来。还记得吗,我们顶着烈日、流着汗水地小跑入回那座A楼教室,忍着烦躁,手提着中性笔来做午自习的任务。还记得吗,我们伴夕阳余晖、迎习习凉风地走出A楼的那间教室,有些不舍,却又深沉地回头望了望教室的门。是啊,我还记得,即使离开教室一年,我依旧思念着,思念着在那间不大不广的教室里取得丰功伟绩,思念着与朋友结下的深厚友谊!

在那间教室里,墨笔书写间,我懂得了为人处世,也明白了世间百态,我学会太多太多。我和同学们挥洒青春与汗水,不负师恩与韶华,在最美的年纪里奋力拼搏,只为荣誉披洒一身,成为老师的骄傲。在那间教室里,只充盈着我们的欢乐和悠闲,没有学习的压力,更没有放弃学习的念想,每个同学团结一致,畅游学海,互帮互助,一起成功过,也失败过,留下笑声过,也挥洒泪水过,但绝没有认输过,也绝没有放弃过,有的回忆太多太多……

盼望着初三,盼望着回到A楼的那间教室,只为给初中的三年画上一个圆满的句号!

那,是我的起点,我的美好记忆,更是我的期待,我将带头冲锋,勇往直前,走在铺满卷子的路上,夺回属于我们的`辉煌!

篇8:让我格外留恋作文

站在石泥路上,眼前窄窄长长的一条向前延伸着,此刻,我仿佛又看到祖孙俩说说笑笑的影子。

一颗颗大小不一,形状不同的小石子被深棕色的泥土包裹着平躺在路上。路边的杂草野花争相生长着,交错着,散发着诱人的清香,这条路如此静谧,令人神往!

云推着太阳升起,天明了。

爷爷推着自行车,早早的送我去幼儿园。爷爷的老式“坐骑”很旧,在阳光的照射下泛着锈光,发出“吱吱”声,而我很喜欢。一路上,迎面吹来的晨风中透着诱人的芳草,朵朵野花仰着头,接受着阳光的沐浴。而我坐在“坐骑”的后座,两手紧紧地抱着爷爷的腰,依偎着爷爷,自行车载着我们祖孙俩向幼儿园摇去。“爷爷,快看,您的影子好大,我的好小啊!”我指着地上的影子大叫道。“是啊,孩子!你还小。”爷爷摸了摸我温暖的小手。他的这双手如老树皮一般粗糙,充满着茧子,但我很喜欢爷爷抚摸我的感觉。阳光下,爷爷的屡屡胡须,额头上的条条皱纹依稀可见,印在石泥路上,印在我心中。

云拉着太阳下山了,西边只留下那一抹殷红的夕阳。

幼儿园门口,爷爷仍推着自行车向我走来,要接我回家了。晚风徐徐地拂送来阵阵幽香,朵朵野花低垂着眼脸,预备着美梦的到来。石泥路上这阵阵幽香扑面而来,扑走了大人们的烦恼和疲惫,也扑来了我可亲可爱的爷爷。就这样我跳上了爷爷的“坐骑”,车轮不停地撞击着小石子,我抱着爷爷的腰,坐在后座上下起伏着,一路上也不停地“咯咯咯”笑着。“爷爷,你看我们的影子变大了,但您的还是比我大哦!”影子里的爷爷笑了,眼角的鱼尾纹揉成一团,额头的皱纹也更深了,温暖、慈祥。

天明天暗仍不停地交错着,读小学后,我再也没有去过那条石泥路。不知是我忙了,还是爷爷更老了。和爷爷骑上自行车去那条路成了我的奢望。

对石泥路、影子的留恋越来越浓!初中级段放月假一天,我终于抽出时间,在储藏室里找到那辆可爱的自行车,一路狂奔地推到爷爷的跟前。爷爷似个大孩子样地裂开了嘴,我们俩扶着“坐骑”,迎着阳光一同踏上了那条石泥路。

“爷爷,您瞧!这下是我的影子大了,您的小了吧!

“是啊!长大了,长大好啊!”爷爷乐呵呵地说着,便依偎在了我的身边。

石泥路上,阳光洒下一片,影子里的祖孙俩说说笑笑着。。。。。。

篇9:让我格外留恋作文

“嗨”我微笑着同路上的同学打着招呼,同时,擦肩而过。

而他们,在同我打完招呼之后,继续说说笑笑地往前走了。自始自终,我都只是一个人。如同远离太阳59亿千米,被踢出九大行星的冥王星,在阴冷黑暗的太空中蹒跚前行。

突然,目光像是被什么抓住了,我忘了看路,抬头,便看见了一道黑色的身影。原来,是一只蝴蝶,它纯黑的翅膀上有一条蓝色的印记。它煽动着翅膀,没有围着花去打转,而是围着一棵树,一棵绿得深沉,绿得如它翅膀那么黑的树。

惊讶于它的行为,但我并未忘记自己的目的地,低下头又匆匆走过。

接连几天我都看见了它,总是在这个时间,在那棵树旁遇见它。它总是绕着那棵树飞,打着圈的飞,上下地飞。我不禁开始注意它了。它不仅不绕着花飞,甚至在它的身边从未出现另一只蝴蝶。更让我诧异的是它不是绕着整棵树飞,而是在树的一边飞着,不知疲惫。几天来,我未曾看见过它在哪片叶子上停留过,只是,傍晚在经过时,它就不会在哪儿了。

后来的日子,中午与它的相遇成了我一厢情愿的约定。看着它翅膀上那条蓝色条纹如同来回晃动的手臂时,我总是会情不自禁地压低了嗓音说声:“嗨”!

直到有一天,当我高兴地来到树旁赴那场约定时,它却不在了。我微微失神,突然耳边传来一声“嗨”!恍惚间,他们走到了我的面前,同我打着招呼,挥动着手臂,一如那条蓝色的条纹,在那棵树旁挥舞。蝴蝶又回来了。

我笑了,同他们打着招呼,然后,同他们擦肩而过。这一刻,我想起来了,冥王星能在黑暗的背景中前行,因为它有与它相依为命的伴星卡戎。蝴蝶伴着那棵树,正如那些微笑的招呼伴着我。即使那么弱小,也是我在这条道路上蹒跚前行的唯一陪伴,让我如此留恋。

篇10:故乡,让我留恋作文

记忆里,对故乡的留恋就像喝了一杯陈酿的酒,每一滴都滴得人心醉。故乡就像一幅墨迹未干的风景画,每次翻开它,都有一种不同的清新感觉。这种感觉牵引着我诗意的脚步,即使我身在遥远的城市,这一份浓浓的乡恋,也像故乡枝头挂满的果实,每咬一口,都能透出蜜一样的甘甜。

故乡的土地肥沃丰饶,有满山盛开的野樱花,有满树鲜亮血红的野樱桃……这一束束花,这一串串果,长在了记忆的山野里,供我一辈子用心去采摘。

绵延的群山是围绕乡村的墙,一条弯曲的小路,拉长了乡村与文明的距离。牛背上,依然载负着手拿竹笛悠然的牧童,只是多了一支支似拧得出咸咸汗水的山歌。

万绿丛中,一间用茅草铺叠的草屋,静静的站立着,春雨刚过,屋檐上仍挂着清亮的水珠。在低矮的栅栏中,一头老牛用牛尾拍打着躯体,一声声亲昵的呼叫,惹得看家的狗儿欢快地转圈。草屋周围,一棵棵桃树、李树竞相开着娇艳的花朵,白的、红的,仙境般的画面。炊烟升起来了,在渐渐迷朦的天空下,一抹抹彩霞,映得碧天璀璨绚烂。父亲长满老茧的手轻轻拉开竹篱门,身后是母亲温顺、知足而又疲惫的目光。年迈的外婆手抬一簸箕的稻谷,她的周围,温昵地簇拥着各色的鸡儿,“咕咕、咕咕”,金黄的稻谷雨点般落下,鸡儿们飞扑着各自抢食。而此时,外婆的目光像一缕月,清亮了万籁寂静的农庄。

火光映红了农家人的脸,外婆催眠般的童话故事,让倦意阵阵袭上弟妹天使般的脸孔,一阵酒香飘来,父亲的身躯在火光前摇晃。“醉喽”,母亲温愠的声音搀扶着父亲蹒跚的脚步。跳动的火苗,映亮了用土坯冲制的墙面。

当满山遍野的野樱花红遍山谷,一群群采花的少女,把满筐的樱花装缀在各家的茅屋,清铃似的笑声沸腾了孤寂的村庄,一曲曲委婉的山歌夹着少女如春的羞涩,漫过了一道又一道的山谷。

当一轮明月升起,酒桌上的汉子把喉咙叫得山响,酒意猩红了刚烈的性格,这些苦尽甘来的日子,让父辈们粗茧的双手变得红润,变得溢彩流光。

故乡是一本书,在我湿润的笔尖下越编越长;故乡是一轮月,无论我身在何方,它的光都会将前行的路照亮。

篇11:那件事让我留恋作文

那件事让我留恋作文

在我身边,发生过许多让我留恋的事情,但我觉得,下面这件事才应该是令我永远不能忘记的事。

记得今年二月份,我在老家写完作业,刚进后院我就看见爷爷在火盆里点燃了一堆树枝树叶什么的,我便对“火”产生了兴趣,随后就想到了钻木取火的步骤了,所以我心想应该能成功取到火。第一步钻棒:我打算在爷爷准备冬天烧的木头堆里找钻棒。我费了九牛二虎才总算把合适的木头从木头堆拨出来,又费了好大的劲才把钻棒削尖,而且我这个钻棒和普通的.钻棒不同,因为要在钻棒上套上尼龙绳,所以要提前削出一个小槽。第二步钻板:钻板就简单了,我直接在木头堆里拿了一块木头,但要细加工就不太容易了,不仅要在木头边削一个槽,而且还要削一个小洞,不过经过我的努力将它完成了。第三步:火绒和尼龙绳,尼龙绳家里有,可火绒上哪儿去找?对了,门口枯草枯叶,说干就干,又是拔草,又是捡树叶。终于材料都准备齐了。最后一步:要不停的搓钻棒,尼龙绳两头转开套在大拇指上,绳子中间放在钻棒的小槽,这样可以有效防止手指往下滑。开始“工作”,钻钻,钻钻,钻钻!半小时过去了,我摸了摸钻棒已经很热,可是我已经没有耐心了。现在有两个选择摆在我面前:一是直钻出火为止;二是半途而废,停止钻。我选择了后者,继续坚持。终于,有烟了。我加快了速度,有火星了,我赶快吹了吹火绒,并把小树枝放在上面,火点燃了!

我那时太兴奋了,因为我的坚持还来了成功!

篇12:让我留恋的往事

三、中考

我相信寒窗十载决非只为今昔中考。但不得不承认中考是一副完美的枷锁,钳制了本该自由的日子,带来了一种近乎死亡的恐惧。三年前我们就在担心,三年后的今天,即使在考场上背水一战的日子已过去,但我们还在经历不眠之夜。等待成绩,等待录取,等待揭晓最后的胜利者。此时此刻,我正很阿Q地安慰自己:不管怎样,经历了便是胜利。

对,解开了“中考”,我们都胜利了,我们都是胜利者。

但仔细一想,无论胜利或失败,他们都代表着一种结局,只要我们把一切都装进心灵的储罐,封存起来,那便是最珍贵的记忆。

篇13:让我留恋的往事

前言:我提起笔,绞尽脑汁开始在纸上爬格子。但刚想出来的东西却在格子里定型,意象也在萎缩。我开始怀疑,自己尚未成熟的.手笔是否已失去了前进的动力。于是我试着学七生,将字写在香烟壳上,过时的信纸上,甚至是厕所的♂♂♀(是不是好好笑)因此,我成就了这种凌乱的记忆。

一、草园

教室门口的白玉兰开始凋零,散落一地的眷恋。我悲哀地收起已聚焦的眼神,悲哀地忆起白色、阳光、斑斓的美景。就在这时,教室后的一片荒地闯进了我的视野。那一刻,忽然发现,不加修饰的事物原来可以这样美丽白色的小花成片成片地开在蜿蜒的小路旁。淡淡的清香浪漾在空中,弥漫到我的鼻尖。暗香浮动,引来了成群飞舞的白蝴蝶引来了成队翱翔的鸟儿引来了一个个敏感的女生。大家争先恐后地将花儿采撷到自己的水杯中。渐渐地,越来越多的奇花异草被发现,教室也快成了花的海洋。我饶有兴味地把这片荒地定义为“附中的百草园”。现在想来,这“草园”的确伴我们走过了初三那段难挨的日子。

二、童学

一直傻傻地以为告别小学,我们就不再是孩子了。却忘记成长也应该有一个蜕变的过程,而初中三年仅是这个过程的开始。所以,大家仍是孩子。我是,静是,萝卜也是,还有牛,叶子,秀……每个人都在单纯地活着,单纯地学习:想笑的时候,张大嘴巴,不介意牙齿参差不齐想哭的时候,放开声音,不介意泪腺并不发达。这样的生活虽会被定义为幼稚。但天真,童心未泯的人终究会快乐。人活多年,就当快乐多年。我感到三年所封存的记忆中有“童学”就有欢乐。

篇14:这画面让我留恋作文

幼年是天真快乐的,童年是愉快轻松的;少年是欢乐幸福的,青年则是严肃温馨!但在这其中最让我留恋的还是轻松愉快的童年时光,在这些时光里,我曾和小朋友们一起玩耍打闹,曾和同学们一起学习读书。

在童年时的我是快乐天真的,记得那时的生活是那么的有规侓:早上起床后叼一个面包赶紧去学校,晚上回家后,做一做作业,然后再出去和那些哥们儿一起“疯”一会儿,一直玩到父母喊我回家吃饭再恋恋不舍的回来。啊!现在想起来是多么的有趣、是多么的留恋啊!

记得我童年时非常喜欢捉迷藏,就说有一次吧:那是一个凉爽的下午,我把作业做完后便像笼中之鸟自由了一样,飞一般的冲了出去,来到了院中,看见了好几个小朋友在玩捉迷藏,我马上来了兴趣,便申请加入,他们热心的接受了,我们便开始了正式的游戏当中。记得游戏规则是这样的:选出一个人来找,其他的人躲,然后找的那个人找到了谁就该谁找!比赛开始了,我赶忙躲了起来,可又不知道躲在什么地方,我用我那尖锐的眼睛寻找着,突然,我发现了一个宝地:草丛中!便麻利地转钻了进去。开找了,那人显示站在那不动,好像是在感觉哪有动静,我紧张的憋着气,就怕发现了我。忽然,他猛地一动发现了树后有动静。终于,他把其他人都找到了,就是没有找到我,正当他们四处找我的时候,一只蜜蜂飞到了我的身边,最害怕蜜蜂的我不仅“啊”的一声惊叫,跳出了草丛,同伴们看了都哈哈大笑起来,我也害羞的笑着!这些日子是多么的`令人留恋、令人回味无穷啊!现在回想起来还真有点悔恨自己当时没有好好珍惜这些美好时光!

篇15:这画面让我留恋作文

如果说时间就像一架相机,那么记忆就是一本相册,每当我翻开记忆的相册,总有那么几张照片触动我的心灵,被标记为最美的画面,让我流连——————题记

我以前就读的小学是一所绿化做得很完善的学校。校园里随处可见各式各样却叫不出名字的小花小草。每到春天,各种鲜花争奇斗艳,朵朵都是那么娇嫩欲滴,引来许多同样美丽的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。然而给我留下最深刻印象的,还是操场上那几株木棉树。

没见过木棉花的人,绝对无法想象木棉花纷飞时美丽的景象。腊月里,木棉树的枝头就已然绽放了几多鲜艳的木棉花,开花时的木棉树是没有叶子的,仿佛要把所以的精力都注投入那些似火般的花儿上。和那些名贵的花儿比起来,木棉花也许并不美丽,但那独特的火红色却比任何名贵的花都有“味道”。站在操场上,仰视那些火红、绚丽的颜色仿佛要把眼前映红。蓝天、白云、木棉花,那么青春那么耀眼。

等到那片火红逐渐褪去,留下的是雪花一样纯白无暇的白。夏日略带浮躁的微风吹过,漫天都是纷纷扬扬的木棉花籽———洁白无暇的木棉花籽,轻轻捕捉着空中浮躁的气氛,随风飘散。风停了,纷飞的棉絮才得以短暂地喘一口气,难得地躺在地上,远远看去,就像是下了一层细雪,抑或是铺了床丝薄的棉被,但稍有风吹过,“棉絮”们就又开始翩翩起舞,如四月的飞雪,那么轻那么柔。

校园里的木棉花开一年又一年,一年一年的木棉籽在我们头顶的天空飘过,终于飘到了最后一个相聚的夏天。离别的伤感梗在心头,提不上,咽不下。然而告别的日子却一天天逼近。那么巧,拍毕业照的那天恰好是满天木棉花籽最多的一天。洁白如雪的木棉花籽。即使握在手中也会不经意飞去的木棉籽,就在我们这群初次品尝离别滋味的孩子身边飘舞过。唱着无声的离歌,木棉花籽是那么灵性,在空中旋转飘起,飞落,踩着拍子,跳起了告别的华尔兹,我们那一张张虽千般不舍却仍保持笑容的脸,在木棉花籽的映衬下,那么温存那么美。这动人的一刻被时光定格成永恒,纷飞的木棉花籽,孩子们的笑颜,四周围绕的离别惆怅,一同构成我记忆中最美的,让我不断流连。

篇16:让我留恋的事作文

朋友,你是否留恋过,那“半江瑟瑟半江红”的夕阳西下?是否留恋过,那“危楼高百尺”的雄伟壮阔?是否留恋过,那“已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉”的凄美意境?是否留恋过,那“绿树村边合,青山郭外斜”的农村优美风光……而我最留恋的却是西湖的美景。

俗话说“上有天堂,下有苏杭”。去年暑假,我就来到了这样一个天堂。

我们行车来到了西湖。远远望去,西湖像是被笼罩上了一层轻纱,好看极了,那西湖就像是一位“两湾似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目”的轻柔女子。我们登上船去,这时天空正在下着小雨。隐隐约约,我看见了一座桥,我心里正纳罕,不会是“湖市蜃楼”吧?导游阿姨给我们讲解了,那座桥叫作“断桥”。哇,太神奇了!船缓缓向前驶去,我坐在窗边,欣赏着这如痴如醉的美景。一滴雨水飘在我脸上,感觉凉丝丝的,这正是“水光潋滟”啊,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”细雨如丝,把西湖装扮得具有一种“朦胧美”。啊,西湖真是太漂亮,太美了!前方还有一座“雷峰塔”,据说是当年压白娘子的地方,西湖的美真是别具风韵啊!

正当我出神的时候,忽然有人喊:“雨停了,雨停了!我定睛一看,雨水真的停了,太阳还是没有出来。天公板着个脸,像是很生气似的。这时,我又发现了西湖又有一种别样的美,湖上还是笼这轻纱,但是湖上却没有了雨水拍在湖面上“滴滴嗒嗒”的声音了,水平得像一面镜子。西湖半点声音都没了,这大概就是一种“冷血美”吧。

船登岸了,我依依不舍地看了一眼西湖,此时天空中又飘起了小雨,西湖就像是仙女提着灯笼,朦朦胧胧。

在西湖的这段日子,的确是我现在最留恋的日子,留恋西湖,留恋杭州。西湖啊,来年有机会我一定还要来看你!

让我留恋作文

故乡,让我留恋的作文

这样的人让我留恋作文

老师的爱让我感动作文

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