【导语】以下是小编为大家准备的写鸡的作文三年级(共30篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:有关写鸡的三年级作文
我的老家有一座山,伯伯在山上养了很多品种的鸡,有公鸡,母鸡,珍珠鸡,乌鸡。养的最多的还是公鸡和母鸡。
公鸡长得雄赳赳气昂昂的,一双炯炯有神的眼睛,头上顶着一顶好看的皇冠,尾巴上的羽毛乌黑发亮,就这样一直翘着,走起路来昂首挺胸的,像威武的战士。母鸡相对个头比较小,头上的皇冠也很小,虽然没有公鸡那么威武霸气,但是母鸡为我们生出了美味鸡蛋,还孵化出来可爱的小鸡,就跟我们的妈妈一样伟大。
每次去伯伯家,我都会逗这些鸡玩。它们在我的身边跑来跑去,飞来飞去,和我一样开心。
公众号:东明小桔灯
篇2:写鸡的作文三年级
我家买了九只小鸡,毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。
小鸡挺怕冷,妈妈把电灯开着放在盒里,它们就安静了。中午,我把盒子搬到院子里,让它们晒太阳。一打开盒盖子,它们立刻欢乐起来,发出悦耳的叫声。小鸡有各式各样的姿态:直的抬起头,睁着小眼睛向外望,好像说:“这是哪里呀?”有的扑棱着那对还没长齐毛的小翅膀,向上蹦;有的眯着小眼睛,让四月温暖的阳光硒羞,像在休息;有的在梳理羽毛,散步。
小鸡要是饿了,就“叽叽叽”地叫,像是说“饥饥饥”。这时只要把米碟放进盒里,立担。鱼会一窝蜂似地围上来,一边啄米,一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食,仰起头,小嘴一张一合吃了起来;一只小鸡啄得太多了,怎么也咽不下去,直眨眼;一只小鸡只顾埋头啄食,一不小心踩了另一只鸡,那被踩的鸡就“叽”地尖叫一声,不问青红皂白地和它“打”了起来;一只小鸡为了半粒米,被别的小鸡包围住,出不去,就想出了好办法,从包围它的小鸡肚子底下拱出来,把米吃了。
小鸡虽然没有妈妈,但也合群。要是有淘气的跳出了纸盒,它们就会拼命地叫,呼唤它们的伙伴。这时我就把它托回盒里,另外八只小鸡就马上围拢来,显出亲热的样子。
篇3:写鸡的作文三年级
今天放学回家在楼下看见两只可爱的小鸡,妈妈说是一个奶奶养的。
我靠近这两只小鸡,只见它们长着嫩黄色的`绒毛,眼睛又大又圆而且又黑又亮,像一颗黑珍珠。橘黄色的小嘴尖尖的,东啄啄西啄啄,一刻也不闲着。小腿细细的,跑起来可不慢,150字作文《关于写小鸡的作文150字》。它们看到我靠近,小身体一耸一耸的跑了,可爱极了。让我情不自禁想抓住它们,和它们来个亲密接触。追了一会我才好不容易抓住一只,它很不甘束手就擒,拼命在我手里挣扎,嘴里发出唧唧唧唧的声音,好象在说:“快放我下去,快放我下去,我有恐高症。”我把它捧在手心里,哪知道它一下飞了下去,把我吓一跳,可是小鸡却稳稳落在地面,我很惊讶,没想到它怎么小就会飞了,真是只勇敢的小鸡。
我紧紧地跟着它们,继续观察它们的一举一动。它们在草丛里钻来钻去找东西吃,一边找一边唧唧的叫着,还不时互相啄一下,好象在商量着什么似的,我还看见小鸡很注意自己的形象呢,一会把嘴放到自己身上蹭蹭,一会抬起小爪在嘴巴上抹抹,看起来让人光想笑。多么可爱的小鸡呀!
妈妈喊我回家了,我决定不打扰它们了,恋恋不舍的回家了。
篇4:写鸡的作文三年级
我们家有两只小鸡,我很喜欢它们。
小鸡那与生俱来的模样可爱极了。一身金黄色的羽毛,在阳光下闪闪发光,色彩熠熠。圆圆的脑袋谁见了都会忍不住去轻轻地抚摸一下。一对明亮的眼睛下面,是两个圆圆的小洞洞,那是它们的鼻孔。
小鸡白天吃食物时可好玩了。两只小鸡都好像在捣乱似的,把头和翅膀使劲往里面钻,看谁的力气大。吃完“午饭”,两只小鸡变成了小丑,头上、翅膀上都沾上了水,而且还使劲地抖,仿佛要把身上的水都要弄下来似的。它们在草地旁的水泥板上跑来跑去,一串串脚印变成了一幅幅梅花图。
这对看似要好的朋友,有时也会变成“竞争对手”。要使这对朋友变成对手的东西也只有它们喜欢的食物了。别看平常它俩玩得跟亲兄弟一样,一见到面包渣什么的,它俩肯定你追我赶,谁也不放过谁,以电光火石般的速度去争食,谁看见对方的食物多了就会扑上去,把它挤到一边去,然后再神不知鬼不觉地啄上一大块跑掉。可是到了晚上,就不约而同地挤在一块睡觉,如果它们会说话,一定会说:“哇!真舒服,真暖和呀!”
这就是我家的两只小鸡,有时互相抢食,有时又互相挤在一块儿,可爱吧!
篇5:写鸡的作文三年级
放暑假时去爷爷家,刚进屋,我看见了一个特大号的纸箱子,我迫不及待的跑到箱子旁边,才发现原来是——小鸡!瞧,那小鸡们又黄又亮的羽毛,加上它们那小巧玲珑的身躯,多么可爱,整体上看,就像一个毛茸茸的小绒球。它们不时去小水盆边喝上几口水,再不就是喜欢和同伴追逐打闹,因为这里是它们的“天堂”,不会关在笼子里,也不会有人捉它们,想怎么玩就怎么玩,想有多么开心就有多么开心!这时,我想逗逗它们,于是我拿来一瓶盖,装满了水,对准一个小鸡的头上面,立刻把手松开,正好落在那只小鸡的头上,小鸡好像被浇了个透心凉,小鸡立刻把盖子顶开,又快速的抖了抖身子,被抖出来的水花溅到了另一只小鸡的身上,那小鸡见状,怒了,和它打了起来,最后,它们打的筋疲力尽,双方只得休息,现在已经是两败俱伤,打不成了,双方也停止了战斗。我一看,心中暗暗高兴。
接着,我慢慢地摇晃箱子,箱子里的小鸡被弄得叽叽喳喳,有的东倒西歪,我看了,又停止了晃动。
这群小鸡多么天真可爱,又有趣啊!
篇6:赶鸡三年级作文
赶鸡三年级作文
有一天,我正在外婆家做作业,突然听到“咕咕咕”的叫声,我低头一看,原来是隔壁邻居家的三只花母鸡来串门了。妈妈说鸡随时随地都会解大便,很脏的,让我把它们赶出去。
我起身想把它们赶走,没想到,其中一只花母鸡不但不走,反而一头钻进了屋子里。我立刻转身去赶它,它竟然拍拍翅膀飞到了凳子上,还“咕咕咕”地叫着,好像在说:“别赶我!别赶我!我们可是好邻居呀!”我怕它在凳子上拉大便,马上又去赶它。这回它居然连飞带跳地跑到了桌子上。这可怎么得了!妈妈也加入了赶鸡的.队伍。这下屋子里更热闹了!花母鸡先飞到地上,再钻到椅子下面,接着跑到了床底下,后来因为我和妈妈的左右夹击,它又飞到了床上,最后终于被我们抓住了。
我抱着花母鸡,感觉它胖胖的,羽毛又丰满又柔软。它在我手里乖乖的,一动不动,真好玩!可我怕它在我手上拉大便,赶紧一松手,它就飞快地逃走了。
篇7:写鸡的作文
关于写鸡的作文
每当我看到毛茸茸的小鸡,我就会想到小时候奶奶给我买的五只小鸡,它们给我的童年带来了无数的快乐和欢笑。
它们刚到我家时,还是一只只像茸球似的小鸡。金黄的茸毛,嫩红的小鸡冠,小而锐利的鸡爪,淡黄的小尖嘴,两只水汪汪的大眼睛镶嵌在脸上,走起路来一摇一摆,甚是可爱。
小鸡们一天天长大,成了我爱不释手的“玩具”。我常常去鸡舍看望它们。有时小心地把一只小鸡捧在掌心,一边用手轻轻地抚摸它毛茸茸的身子,一边和它说着悄悄话;有时我用它们爱吃的嫩菜心逗它们,我会故意把菜心拿高,它们够不着食物的时候,着急地原地直打转,逗得我捧腹大笑……
一次放学回家,我一进家门就迫不及待扔下书包去鸡舍瞧小鸡们。我刚把鸡舍的门打开一条缝,它们就争先恐后地往外冲,五只小鸡正好并排,全卡在门口,一个也出不来,它们没法动弹,你望望我,我瞅
瞅你,然后一齐发出阵阵叫声,好像在说:“哎呀!我的`身子都被你们挤瘪了!”看着它们又憨又萌的
样子,我真是哭笑不得。
小鸡们也有“使坏”的时候。有时,它们肚子饿了,却偏偏“闹脾气”,不吃饭盆里的鸡食,也不吃草地上的野菜野草,竟悄悄钻到菜地偷吃邻居张伯伯家种的大白菜,把张伯伯的菜地倒腾得一片狼藉,害
得奶奶连连向张伯伯赔礼道歉。有时,它们“齐心协力”把饭盆推到路边,就跑一边去贪玩。等他们回
来时,邻居家的小狗把饭碗舔得颗粒不剩。它们可真“大方”呀!
小鸡们还会“拔河”呢!那天,小鸡们正在草地上玩耍,其中一只突然发现了一条鲜嫩肥美的小青虫,它赶紧奔过去咬住小青虫,心想着:这下可有大餐吃了!还没来得及下肚,另一只“眼尖”的小鸡也发现了美食,它扑腾着连跑带跳冲过来,一口咬住了小虫的另一头。它们你拉我扯,互不相让,好像在拔河一样,使劲浑身力气,势必争夺到“战利品”。而它们嘴里那只小青虫,可就惨咯……
这些毛茸茸的小鸡们是我童年画卷上最灿烂的一笔,它们生气勃勃、惹人喜爱的模样,至今还存在我深深的脑海里……
教师点评:
从一个孩子的视角,抓住了和小鸡们相处过程中三件有趣的小事,把小鸡们的可爱和淘气展现得淋漓尽致。
多处用到了比喻和拟人的修辞手法:“像茸球似的”、被卡在鸡舍门口尖叫像在说话、争食像在“拔河” ……形象地将一只只可爱、淘气的小鸡展现在读者眼前。
语言幽默又富有童趣,说小鸡们去邻居家菜地“使坏”、把食物给小狗吃光“真大方”、争夺起美
食来就像“拔河”……尽管它们让你“哭笑不得”、连累奶奶不得不给邻居“赔礼道歉”,但它们仍然
是你“童年画卷中最灿烂的一笔”。字里行间里,流露着你对小鸡们的宠溺和满满的爱,也体现了你的
善良和纯真。
人与动物,理应是自然界中最和谐的音符。相信每一位读完这篇的人,都能从中获益,懂得“爱”与“和谐”的意义。
篇8:写鸡的作文
昨天下午,我去了农场。我们在那里看到了各种常见的禽类。
我看到鸡就想去试试抓鸡。开始时,我不知道怎么抓鸡,就一只只地追,结果全跑了。之后我就开始网鸡,还没有用,就捡了一根枯枝,开始“网”鸡了。鸡从树枝间跑了。然后,我故意把鸡群赶到鸡棚里,用碎瓦片把鸡棚的门给堵上了,再用树枝当门,让鸡进来后把鸡棚的大门用树枝堵上,让鸡进得来,出不去。但鸡都从瓦片上“飞”了出去,也以失败告终。
最后,还是一位叔叔帮我出的主意。我故意把出口变平,然后拿起地上的破桶,准备“守株待兔”。但是鸡群被我搅得心神不安,提心吊胆的。终于有一只鸡上钩了,但由于我太心急了,又让它逃了。试了三次后,我终于成功了。我拿着我的战利品回去了。
临走前,我把我抓到的鸡放了,因为它还没长大,不能吃。
篇9:写鸡的作文
我家楼下养了几只可爱的小鸡,每天放学,我都要去看一看。
小鸡全身毛茸茸的,像个毛球。你别看它毛虽然多,但好像被人用梳子梳过一样,整整齐齐。抚摸上去软绵绵的;两颗透明发亮的大眼睛,像又黑又亮的花椒籽一样,嵌在毛绒中。尖尖的小黄嘴上,还有两个微小的孔。整个身体协调自然。橘黄色的小细脚,脚爪活像“个”字。
小鸡长得真可爱。于是,我给它们起了个外号叫“小可爱”。它们不仅长得可爱,吃起东西更加好玩。
每当放学时,小鸡们见到我,都“叽叽”叫个不停,仿佛在说:“我饿了,能给我一些吃的吗?”我连忙跑回家,舀了一勺米,奔到楼下,把米均匀地撒在地上。小鸡们见了米,连忙奔来,把米都啄光了。我怕它们饿,又捉了一条大虫放在地上。一只小鸡把大虫啄成两半,分给其它的朋友,你一半,我一半的吃起来。吃完了,它们又“叽叽”叫起来,仿佛在说:“谢谢你!”
楼下的小鸡真可爱,我是多么喜欢它们呀!
简评:这是一篇描写可爱的小鸡的文章,文章开篇“我家楼下养了几只可爱的小鸡”直接点题。文章字里行间流露着对小鸡的喜欢。文字细腻生动,文笔清新,是一次不错的创作。
篇10:写鸡的作文
今年春天,邻居叔叔家养了一群小鸡,我叫它们“毛蛋蛋”。我非常喜欢叔叔家的小鸡。
这些“毛蛋蛋”还没有一个拳头大,毛茸茸的,颜色各异,有白的、黄的、黑的.、花的……“毛蛋蛋”整天在院子里东奔西跑,唧唧喳喳的,和我们这群顽皮的孩子没什么两样。
每天清晨,“毛蛋蛋”在笼子里“叽叽”地叫着,好像在说:“快开门,我们要出去。”等叔叔一开门,它们就赶快跑出来,扇动着那小小的翅膀想象蝴蝶一样飞来飞去,可怎么飞也飞不高。过了一会儿,它们就到处自己喜欢的食物去了。
中午太阳晒着大地,吃饱的“毛蛋蛋”趴在地上休息。那悠闲自在的样子,简直不可比喻,
傍晚,晚霞映红了西天,“毛蛋蛋”自动地跑到笼子前“叽叽叽”地叫着,好像在说:“放我们进去,我们要休息了。”叔叔听到了叫声,打开笼门,它们一窝蜂似的拥进去,在笼子里围成一圈互相挨着、依偎着,显得格外亲热。
这些“毛蛋蛋”可真可爱!
简评:这是一篇描写小鸡的文章,文章开篇点题“我非常喜欢叔叔家的小鸡”。文章字里行间流露着对小鸡的喜爱。不足之处:语句不通顺,如“它们就到处自己喜欢的食物去了”,应改为“它们就到处寻找自己喜欢的食物去了”。
篇11:写鸡的作文
我最喜欢的小动物有:小狗、小猫、小兔、小鸡、公鸡……其中我最喜欢的就是小鸡了,因为小鸡小巧玲珑非常可爱,所以我最喜欢小鸡。
暑假里,妈妈怕我在家寂寞,买了两只小鸡在家陪我。我给它们起名“金凤凰”“小鸵鸟”。“金凤凰“有一身金黄色羽毛。”两只小眼睛一闪一闪的,好看极了。小鸵鸟“有两条细长的腿,身上的羽毛是淡灰色,就像两个“小黄球”“小灰球”,。他们两个就像两个好兄弟,每天形影不离,亲亲热热,相亲相爱。这两只小鸡给了我不少欢乐。我每次一出门,小鸡就叽叽叽叽地叫个不停,好像在说:”我也想去,我也想去。“现在流行鸡瘟,你们就不能散步了,我以为这样就能逃脱病魔的手掌,但是,我错了。没过几天两只小鸡就不爱吃食了。”金凤凰“没过几天就死了,”小鸵鸟“过了几天也也死了。我伤心不已。
妈妈说:“我回来再给你买几只。“我说:”以后买的鸡再好,也比不上我的“金凤凰”和“小鸵鸟”。
篇12:鸡三年级记叙作文500字
鸡三年级记叙作文500字
我家养了几只老母鸡和几只大公鸡,大公鸡每天早晨‘喔喔’啼,告诉大家一天已经开始了;老母鸡每天为我们下蛋下完蛋就‘咯咯’的叫,提醒主人快来捡 鸡蛋。它们的外貌非常相似,只是公鸡头上的鸡冠火红火红的,看上去像一束束燃一烧的火苗,母鸡的鸡冠是粉红的,而且只有那么一丁点,她们都有一双透亮灵活的 小眼睛,眼睛旁边有一束白色的毛儿,那白毛儿里究竟藏着什么东西呢?啊!原来是它的耳朵,它的耳朵只有两个小洞。
有时它们玩累了,饿了,也会回来吃饭。它们的食物不得不让人发笑,它们爱吃的食物是一盘水和几片菜叶,它们先喝一口水,再跑到远处吃几片菜叶,再跑回来喝 水,我拿了几片菜叶,这些鸡立刻跟着我,在我脚边“喔喔”地叫着,仿佛在向我要食吃,我把菜叶撒了下来,它们都争先恐后地上去抢了起来,不一会儿,刚才还 满地的菜叶,现在一下子变得一干二净了,那些鸡吃饱了,就又出去玩了。
就在这时,我发现还有两只鸡没有出去,还是呆在它们自己的家。它们盯着远处的一片小菜叶,这两只鸡要打起来了吗?难道是这片菜叶的问题,一个个问题从我的 脑海里冒出来,这两只鸡真的`要打起来了,果然,只见公鸡跳上母鸡的背,拼命啄它的脖子,母鸡不服气,屁股抖,一颗屎掉下来,正好掉在公鸡头上,公鸡虾了 一跳,抱头鼠窜、落荒而逃。母鸡是多么高兴呀!
玩累了,也斗累了,它的两只翅膀分开,趴在地上睡着了,睡的特别香,梦也做的特别甜!
篇13:做鸡蛋汤三年级作文
做鸡蛋汤三年级作文
在我的生活中,都是家人给我做饭,这次我要给他们做饭。
当时,我们在西安,我趁中午没事,找出鸡蛋、碗、糖、筷子。我先将鸡蛋打入碗里,再用筷子搅拌,最后把搅拌好的鸡蛋倒入开水锅里。
接着,我把爸爸和妈妈、哥哥叫起来,给他们一人舀了一碗,给里面加上糖,让他们品尝。他们喝了一大口,接着脸上露出一种敢以让人感觉到的表情,我不安地想:“难道不好喝?”我用微小的声音问:“好喝吗?”他们异口同声地说:“好咸呀!”我不明白地想:“为什么咸?我放的.是糖啊!”妈妈看了一眼我的糖,大笑道说:“那是盐,不是糖。还有,你没有将蛋黄搅匀,不然汤里会有蛋黄的!”“啊?那我失败了。”我失望地说。
我准备重新做。我将鸡蛋打入碗内,仔细搅拌,将蛋黄搅拌得非常好,再倒入锅里!
等了足足20分钟后,我给他们一人又盛了一碗,又拿出真正的糖加到里面。我让哥哥先尝,我顺便还用很自信的眼神看着他。他尝了一口,接着喝了一大口。爸爸妈妈看见哥哥很开心,就也喝了起来。喝完后,一起说:“不错!”
这就是我第一次做鸡蛋汤。
篇14:三年级暑假作文:小黑鸡
三年级暑假作文:小黑鸡
一天,老母鸡带着几只小鸡去野外找食吃,一只小黑鸡贪完,它悄悄离开了大家,自个儿玩了。小黑鸡玩累了,饿极了。它看见一棵树上有一只毛毛虫在爬,就扑过去,谁知落入了猎人的陷阱里。
小黑鸡又累又饿,便在陷阱里大哭起来,一只小老鼠走过来,关心地问:“小黑鸡,怎么了。”小黑鸡哭着说:“我和大伙走丢了,我又掉进了猎人的陷阱里,救救我吧!”小老鼠说:“我来帮你!”小老鼠向小黑鸡伸去细细长长的尾巴,可小老鼠的.尾巴还是太短了,小黑鸡够不着,小老鼠叹了口气说:“对不起,我帮不了你。”话还没说完,小黑鸡又大哭起来。
大象听到小黑鸡的哭声,走了过来,对小黑机说;“孩子,别哭了,我来帮你。”小黑鸡听到大象伯伯的声音,停止了哭泣,大象用长长的鼻子把小黑鸡卷到地面。
小黑鸡谢过大象伯伯,便去寻找妈妈和同伴,妈妈也正在焦急地寻找着小黑鸡,看见小黑鸡,妈妈大步向小黑鸡跑去,把小黑鸡抱进怀里,语重心长地说:“孩子,以后可不能离开同伴,独自去玩啊,离群很危险的,知道吗?”小黑鸡连忙点头,心想:“这次要不是大象伯伯,我就再也见不到妈妈了,我再也不离群了。”
篇15:五年级写观察鸡左右
星期天,我无意间看到远处有一群鸡在觅食。看到了我越走越近,许多鸡争先恐后地飞奔而来,似乎很欢迎我观看他们的表演。
它们表演的第一个节目是独舞吃米。一个高大的鸡先生出场了,它脖子上有一圈黑羽毛,仿佛是为自己精心扎了一个耀眼得得领结。表演开始了,只见它慢条斯理地走到饲料盆前,头一伸一缩地啄起米来。由于鸡先生的表演过分投入,我使劲地为它鼓掌。
喝水是它们表演的第二个节目,只见一只花鸡昂首挺胸地来到水盆边,每喝一口水都要抬一下头。当它发现自己的翅膀上溅了一点儿水珠时,便使劲抖动全身并且用它尖尖的嘴把羽毛梳理几下。花鸡的表演十分精彩,让我不禁跷起了大拇指。
接下来的节目是双鸡舞拔河。一只肥胖的大母鸡一摇一摆首先登台,它嘴里叼着一条虫子。另一只母鸡看见了,伸长了脖子,扑闪着翅膀奔过来,跟肥胖的母鸡抢着吃。不料它毫无投降之意,紧咬着虫子不放。你一拉我一搡,两只母鸡又蹦又跳,把虫子扯得笔直。最终肥胖的母鸡保住了战利品,另一只母鸡知趣的溜走了。表演得真棒,我忍不住大笑了起来。
哎,怎么啦,一只只鸡都坐在地上一动不动?我用竹梢挑拨着,它们也不理睬我,哦,原来是它们在表演最后一个节目睡懒觉呢。
临走时,我抓了一大把饲料放进盆里,奖励它们刚才精彩的表演。以后有机会,我一定会再来欣赏它们有趣的舞蹈。
篇16:观察日记鸡怎么写
我这个人特别喜欢小动物,我一直想要只小狗、小猫或小鸡什么的,不过家里养的只有植物。但今天我梦想成相真了!我爸爸出差回来给我带回了四只非常可爱的小鸡。
我发现它们睡觉时非常安静,可能是觉得冷都挤在一起睡,看起来真有可爱。而且每次一到吃饭时间,“小毛球”们都争先恐后地往前凑,谁也不让谁,它们非常爱吃菜叶,一次当我把菜叶放进它的箱子里时,一只小鸡可能是等急了,不管三七二十一,一口夺过我手里的菜叶在箱子里跑来跑去地躲着其他小鸡。其它小鸡们生气了,它们紧紧地跟在那只小鸡后面跑。另外一只小鸡抢过那只小鸡嘴里的菜叶一口吃了下去,直到这时这场小**才算平息。但结束的仅仅是这片菜叶,有几次小鸡们还因为一片菜叶而打架呢!
我有时带它们下楼去进行户外活动,它们到外面左看看右看看,感觉很新奇,和它们一起玩真开心……
我真喜欢它们!
篇17:鸡的英文怎么写
Thallium content of chook is also lower than safe edible value.
鸡的'不同器官中铊含量均低于铊的安全食用标准。
An arched back and tucked in elbows helps create that authentic 'chook' look.
后背弓起,手肘收起,让参与者看起来更像一只真正的鸡。
Oh I have been running around like a headless chook. I just haven't had a break.
哦,我一直跑来跑去的忙得不得了。连一下都没有休息过。
篇18:写鸡的作文400字
驯公鸡
“啊”!院子里又响起了我的惨叫声,是因为我正在驯一只脾气很大的公鸡。这只鸡的毛五彩斑斓,它的喙尖锐无比,一双眼睛如饿狼一般恐怖。刚才这只鸡啄了我一下,现在伤口鲜血直流,这已经是我第X次失败了。
我就不信邪了,带上“套鸡索”,就让我想起一句改过的歌词:套鸡杆的小子,威武雄壮。冲啊!跟它搏斗了十分钟,它终于体力不支,败下阵来,哟吼!我现在是百鸡王子。
驯母鸡
这只母鸡可比那只公鸡温驯多了。看它全身棕色,好像一只迷你熊,再看它那小小的肉冠,所以,我又使用“套鸡索”,将它收入我的囊中,又多了一只驯化鸡。
孵小鸡
咯咯达!母鸡下蛋了,我立刻拿走了鸡蛋,准备将它孵出来。不过咋孵嘞?有了!做一个人工鸡窝,用棉花围成一圈,再在上面放一个母鸡玩偶。大功告成!不过咋不出来鸡呢?一定是不够热,我又把棉袄盖在了鸡窝上。“吃饭喽!”这件事就被我抛到了脑后。几个星期后,从院子里传来一声稚嫩的鸡叫声:“叽……”
小鸡孵出来了,是母鸡“窃”走了鸡蛋,然后把它孵出来的。我又给小鸡套上了棉绳,超级鸡联盟F4成立了!溜鸡去喽!
篇19:写鸡的作文600字
今天我在我的作文书上看见了一只巨大的公鸡,当时我大吃一惊,我瞪大眼睛,张大嘴巴,呆呆地看了它半天,我心想:这只公鸡不会是来自火星的怪物吧!
这只公鸡可真大啊!它的身高比一般的成年人还要高一点,它的体重估计也有一千多斤,它的影子可以容好多个人站在里面。它头上的鸡冠子又大又红,像一层层起伏的海浪。如果把人的帽子戴在它的头上,没准儿会破出一个大窟窿。它的眼睛又黑又亮、又大又圆的,有碗口那么大。它那坚硬的嘴巴如同那锐利的宝剑,如果你不小心被它啄一下,我想肯定会被啄得鲜血直流。它的脖子如同一棵大树的树干一样粗,双臂环抱都抱不过来。它的鸡领就像大象的耳朵左右摇晃。它的肚子又圆又大,鼓鼓的就像一个充满了气的大气球一样。它的翅膀张开,就像两扇大门。夏天,可以容十几个小朋友去乘凉。它的腿比人的胳膊还要粗。它的爪子像一个巨大的叉子,如果它在沙子上行走,那么沙子上就肯定会有一道道爪印。它高高竖起的大尾巴如同孔雀开屏一样美丽。
这只公鸡要是我的该多好呀!它有许多好处:它可以做我的坐骑,每天早上我骑着这只威风的大公鸡出去玩儿,小伙伴们该多羡慕我啊!我还可以让它带我飞上蓝蓝的天空。去实现我的太空梦。我仔细一想,大公鸡也有很多坏处:它的个儿头那么大,吃的当然很多,它吃的多很快会把我家吃穷的。还有它那么大,让它住哪儿好呀!真是个让人头疼的家伙。
这只公鸡可真大呀!这只公鸡如果真是我的,我会开一家私人动物园,这样肯定会有很多人来参观。
篇20:写鸡的作文600字
夕阳西下的时候,随着野生动物保护协会的张叔叔手里的相机“咔嚓”一声,一张我和妹妹与野鸡的合影定格在了相机里。漂亮的野鸡就要被张叔叔带走了,我的心里却久久不能平静。
这只野鸡是妈妈从试验基地带回来的,它十分漂亮,挺拔的身体上穿着一身彩色的衣裳,高昂的脑袋上长着一对明亮的眼睛。它十分神气,像野鸡中的领导,对这位“领导”我们可不敢怠慢了。我给它准备了许多好吃的:小麦、小米、大米等等,我经常喂它,我和妹妹都很喜欢它。
我每天放学第一件事情就是喂它,逗它玩。今天我又给它买了饲料呢。然而,当我喂它的时候,我发现它好像并不快乐。我想:你为什么不快乐呢?“哦,”我恍然大悟,“是因为失去了自由,对吗?”“大女儿,那你打算怎么办呢?”没想到我和野鸡的对话被爸爸听到了,“我……我……我打算……”我支支吾吾。就在我犹豫的时候,它那忧郁的眼神感染了我,“放生!”我脱口而出。爸爸说:“好!我看是个好主意。”
奶奶从厨房跑出来,“放掉可惜了,我给你们炖一锅野鸡汤,保证味道好极了。”“不行,不行!野鸡是国家保护动物”,妹妹的头摇得像小布郎鼓一样。爷爷和妈妈听到争论也跑了过来,并且都赞成我们的意见。最后,大家一致决定送到野生动物保护协会。
我和妈妈赶快给野生动物保护协会打电话,接电话的是张叔叔,他除了表示谢意之外,说半小时以后就到我家。我和妹妹又急急忙忙给它喂水喂食,并准备把剩余的饲料也一并带走。我手里准备着,心里却酸酸的。我心里默默地重复着:再见了,漂亮的野鸡!再见了,我的朋友!它也好像看出了我的心事,今天显得特别温顺。
“叮铃……叮铃……”是张叔叔在按门铃。我抱起野鸡,妹妹拿着饲料,四目相视,然后怀着恋恋不舍的心情走下楼去了……
篇21:三年级童话作文:狗与鸡
终于到了周末,这几天都没睡好觉,好像都有黑眼圈了,不行,今天得补回来。
一觉睡到自然醒,真是惬意啊……但是很快就出现了一个不协调的现象——肚子很不争气的叫了起来。无奈,只好起来找东西吃。
在冰箱里发现了几片吐司,拿出来走到沙发前坐下,又打开电视,哇,这种日子真是美得无法形容啊……
啊,老妈突然从房间里走出来,吓得我忙往后缩了缩。但,我不是被老妈的突然出现吓到,而是被她今天的穿着震撼了。
看到此景,我脑中浮现了一个念头——老妈今天是不是脑子进水了,她平常不是特别讲究素颜美的吗……只见老妈一身红色,妖娆万分,她的高跟鞋起码有10厘米长,我当时特别想问一句:妈,您穿这么高不累吗,小心摔着。但怕她动怒,话到嘴边还是咽了回去。
“怎么样?”老妈在我眼前很矜持地转了一圈,然后问道。
“嗯……这个哪个,其实……”我一时不知道说什么。
“快说。”老妈有点不耐烦了。
“要听真话还是假话?”我问。
“废话,当然是真话。”
“可是你叫我说的啊。”
“嗯。”
“说实话,这件确实不咋地,颜色也不适合您老人家……”我的话一出,老妈的脸色就变了,看是不妙,只好溜回房间。
篇22:三年级童话作文:狗与鸡
狗刚生下来不几天,就被主人从狗妈妈那温暖的怀抱里抱来了。主人家还养着一只母鸡。就这样狗和鸡相识了。
小狗高兴地和鸡打招呼:“鸡姐姐,以后我们就成为好朋友啦!”鸡不屑地瞪了狗一眼,傲慢地说:“我每天都下蛋,主人非常喜欢我。你这小小的东西,连叫都不会叫,就别提有用了。还想和我做朋友?”尽管狗一次次地和鸡问好,但换来的却都是她的冷落。
时间在流逝,天越来越冷,狗渐渐强壮起来,看家的本领也一天比一天强了。可是鸡却不下蛋了,掉毛了,样子越来越丑陋。主人说:“你看这鸡,样子越来越丑,还不下蛋了。倒是这狗越来越叫人欢喜。”母鸡听了,伤心地流泪了。这时狗走到鸡面前,安慰鸡说:“鸡姐姐,你不要难过,明年春天你还会长出新的羽毛,还会照样下蛋,主人也会照样喜欢你的。”鸡听了,既感动又不好意思地说:“以前我那么看不起你,你不但不计较,现在还来安慰我……”狗说:“鸡姐姐,在这里只有你和我,我们要和睦相处才对。”
从此,鸡和狗成了一对形影不离的好朋友。
篇23:三年级童话作文:狗与鸡
洞头有“八大巧”:“水船用火烤”“驾舟靠双脚”“纸灯水上漂”“动物满船跑”“鸡鸭桌上叫”“熟饭用粉包”“猫耳朵下水煮”“美人儿任你咬”。而我最喜欢的就是“鸡鸭桌上叫”了。
这里所说的“鸡鸭”可不是一桌鸡鸭鱼肉,而是冬至时节每家主妇制作的米塑小吃,闽南语“鸡母狗馃”。
过去我们洞头,养鸡下蛋,是家庭的主要副业之一,换盐换糖换火柴,靠的就是那些蛋。为了确保来年禽畜兴旺,尤其是免受鸡瘟,便在冬至时节做鸡母狗馃来拜土地公、敬菩萨,求得庇护。
我的奶奶是做鸡母狗馃的高手。奶奶做,我经常在旁边看。先将米粉搓成个圆团,再用十指擺弄一下,一个鸭子的形状就被捏出来了。奶奶还会妙用剪刀:轻轻一横剪,鸭子的嘴巴张开了;稍稍一竖剪,鸭子的尾巴翘起来了……再拿出山上采集来的野生植物,把里面黑豆般的果实取出来,往上一嵌,鸭子的眼睛睁开了,一只栩栩如生的小鸭子就诞生了。除了剪刀,牙签、叉子等都是她信手拈来的工具,不一会儿,小鸡、小狗、小兔子都已经摆在桌子上,每一个形态都不同,真像是一次动物家庭大派对。
接着把鸡母狗馃摆放在蒸笼里蒸熟,出笼后晶莹剔透、香味四溢。让人既想吃又舍不得下嘴。轻轻咬上一口,糯糯的、香香的、甜甜的,实在是太好吃了!
捏鸡母狗馃,吃鸡母狗馃,其乐融融,代代相传。
篇24:三年级童话作文:狗与鸡
从前,有一只狗和鸡,狗心地善良.乐于助人;鸡却和狗恰恰相反。可是,它们俩竟然是一对很要好的朋友。
有一天,狗和鸡出去玩,走着走着,狗看见大树旁边有一个黑黝黝的东西,狗仔细看了看,原来是一个钱包。它打开钱包一看,里面有一大堆钱。狗急忙对鸡说:“鸡老弟,我看今天就别去了吧!先把失主找到吧。”“狗大哥,你傻不傻啊!我们把钱平分了,不就成了森林里的大富翁了吗?”鸡说。狗说:“不行不行,失主会着急的。”鸡见说不动狗,就只好陪着狗去找失主了。
狗和鸡问了很多户人家,都没有找到失主,这是天已经黑了,鸡对狗说:“狗大哥,你看天都黑了,你就先把钱包放在我家吧!”狗说:“那好吧,明天我到你家拿。”“恩!”
第二天,狗打听到失主鸭大婶丢了一个钱包,狗跑到了鸭大婶家,问:“鸭大婶,听说你丢了一个钱包是吗?”“对,你怎么知道,难道你是知道它在哪?”“对,我带你去。”狗带着鸭来到了鸡家,看见鸡从远处醉醺醺的走过来,身上穿着很珍贵的东西,它看见狗马上逃跑了。鸭问:“我的钱包呢?”“被鸡那个家伙拿走了。”狗说,“鸡穿的这么好了,干吗拿我的钱,我看是你干的吧!”鸭说。鸡又马上跳出来,说:“对,就是它拿的。”
狗可真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!从此以后,够看见鸡就就叫个不停,追个不停。
篇25:三年级童话作文:狗与鸡
今天,我和爷爷在回家的路上看到了一幕罕见的情景。
一条浑身油光黑亮的野鸡,头顶红冠子,神气活现的,像一位勇猛的大将。它正在田地里津津有味地吃着鲜嫩的小草,它一啄一啄的,爷爷说:“这野鸡可营养得很,比自家养的鸡更营养更鲜美。我小时候家里穷,粮食不够吃,就常常去抓野鸡宰着吃。这回我再抓一次,让你尝尝那野鸡的味道。”我开心地说:“哦!我可以吃野鸡喽!”
可还没等爷爷出手,一条黄狗也盯上了这只野鸡,它蹑手蹑脚地靠近野鸡。野鸡察觉到了自己身处险境,就立刻挥动它的翅膀“扑腾,扑腾”地飞了起来,对着狗的头开始攻击,它用爪子抓狗头,狗也毫不示弱,张开血盆大口向野鸡咬去。野鸡的反应慢了些,还是输了。
狗刁起野鸡走到主人家的田地里,正在地里干活的主人看到这一幕嘴巴张得大大的,很吃惊的样子,一定在想:这没良心的奴才,为什么不把野鸡刁回家,孝敬孝敬我呢!
我和爷爷眼看着到嘴的野鸡被狗刁走了,很是惋惜。
篇26:三年级童话作文:狗与鸡
开始读文哩……
这篇文章就是写左雅婷在开学时第一次见到余博超时的感受:他(余博超)的身高足有一米六五,而我呢(左雅婷),才一米五多一点;他的皮肤那么白皙(我觉得这个词好像不太适合用于男生吧),而我确是小麦色……等等,总之就是写她对余博超的“羡慕嫉妒”啦。
一节课很快过去了,下课后,我忙着写老师刚布置的作业。余光朝同桌那扫了一眼,他也在奋笔疾书,爱学习滴好孩子。
于是,我也埋下头开始写。
大概两分钟后,我听见有人用一种很嗲的声音向同桌余博超说:“小超超……”
我抬起头,余博超身旁的左雅婷正向他“撒娇”,声音充满了稚气(装出来的):“小超超……大伯……uncle(大家看得懂这个英文吧)……”
大伯?神马情况?我纳闷。
哦,原来如此。取余博超名字中的”博“,谐音就是”伯“,至于那个”uncle“,想必也是这么来的吧!
我对这种”装“的女生很反感,却又拿她没办法,只好低下头继续写作业。
数学课。
俺们的数学老师上课实在是无聊,同学们都是处于昏昏欲睡中,只有少数人还在听老师讲那些。我也是第一次见到能把课上到这种程度的老师,真乃境界啊!我深感佩服。
整节课我都没怎么听,好在小学也学过这些内容,暑假时老妈也让我自学了,所以听不听也不所谓了。
篇27:三年级童话作文:狗与鸡
星期天中午,我吃好午饭就听到外面“汪汪汪”和“咯咯咯”的叫声。我迷惑不解,便跟随声音找了过去。我看见了我家的小狗“小黄”正在和一只老母鸡斗得欢。
我想不能够妨碍它们的争斗,于是。我便站在远处观看起来。
这时,我家的小狗像脱缰的野马飞快地向母鸡冲过去。老母鸡也毫不示弱,张开它那一双丰满有力的地翅膀,箭一般地向小狗冲过去。我看着看着,越看越有劲,它们的战斗也越来越精彩,越来越激烈。突然间那只老母鸡站住了,它伸长了脖子,竖起了鸡毛,好象非要把我家的小狗打败不可。“咯咯咯”它冲了上去。“汪汪汪”小狗也冲了过来。它们冲在一起,争斗了起来。那只老母鸡叼掉了小狗身上的一些毛。而那只狗也咬破了母鸡身上的花衣服。两只小动物都显得十分愤怒,好象火山就要爆发一般。
我再也看不下去了,不忍心它们中的任何一方会受到伤害,于是,我大声叫着:“小黄,回来!”小狗听到了我的叫声乖乖地跑过来了。那只母鸡看到小狗走了以为自己赢了,于是,它就“咯咯咯”地高唱凯歌班师了。
这一次鸡狗相争,真让我开了眼界!
篇28:三年级童话作文:狗与鸡
从前,公鸡和狗是一对邻居,狗十分善良,公鸡十分狡猾。
在一个阳光明媚的早晨,公鸡和狗一起去散步,他们走着走着。突然,狗看见一棵大树后面有一个黑乎乎的东西,他走近一看,原来,是一个红色的钱包,打开一看,里面有一大叠钱。狗对公鸡说:“公鸡,这里有一个红色的钱包,是谁的呢?”公鸡撇了一下眼睛,把钱包拿过来,说“我知道!”
晚上,狗翻来覆去睡不着,它想:失主到底是谁?
第二天,狗出来寻找失主,它找呀找,找呀找。终于找到失主——鹅大姐丢了钱包。狗马上跑到鹅大姐家,说:“鹅大姐,您是不是丢了钱包?”鹅大姐说:“是的,你知道钱包在哪里?”狗点点头,鹅喜出望外,狗带着鹅大姐来到公鸡家门口,狗敲了敲门,里面没有声音,狗就坐在公鸡家门口等。一直等到夕阳西下的时候,公鸡穿着一身崭新的衣服,手端着一瓶酒,喝得醉醺醺的,摇摇摆摆地从远方走来。狗对鹅大姐说:“就是公鸡把你的钱包拿走了。”“不会的,公鸡是我的外甥,不可能会把我的钱包拿走。”鹅大姐说道。狗无话可说,它真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
从此以后,狗一见到公鸡,就叫个不停,追个不停……
篇29:三年级童话作文:狗与鸡
这三种动物真合不来。牛老弟,狗老妹,鸡不用说,当然是大姐了。
我的老弟老妹吵架可厉害了,一天不会少于三次,我这个做姐姐的,劝架都把口水给说干了,依旧没摆平他俩。
记得有一次,我从河里洗好菜回来,发现老弟老妹又在吵架。我放好菜就来劝架,可他俩竟然异口同声地说:“我们吵架,你插什么嘴!”真是气死我也。他们的口水就把我给淹死了。我很不服气,继续劝架。他们就把的良心当了狗肺,两个人都哭了起来,说是我把他们打哭的,拉我去妈妈那里告状。妈妈问明情况后,打了他俩一顿,我就在一旁看好戏,心想:看你们以后还吵不吵架。弟弟说:“我干的活比你多,你应该听我的话,我叫你干嘛你就干嘛。”妹妹反驳道:“我干得多。”
就这样,他俩一直都在吵呀吵,声音像打雷似的,一个比一个大。我见情况不妙,就上前去劝架。他俩竟是穿同一条裤子的。我口水都讲干了,还是拿他俩没办法。只好把老大找来。经过妈妈的一番臭骂,他俩终于挂出了免战牌。
唉,你看,他们的姐姐真是够惨吧!
篇30:三年级童话作文:狗与鸡
动物不是只会吃、喝、玩、睡的东西,它们和人类一样具有情义,有思维、有灵性的。为了证实这一点,我给大家讲个故事。
一场鸡瘟,让一户人家的母火鸡和小火鸡差不多死了个干净,只有一只小火鸡幸存了下来,主人便把小火鸡送到了老母狗那儿当小狗崽,母狗便真的像对待自己的亲生小狗一样对待小火鸡。小火鸡出去找虫子的时候,老母狗从不会让小火鸡离开自己的视线。
就这样,小火鸡慢慢长大了。可有一天老母狗却摔断了两条后腿。兽医说,骨头虽然能接上,但是它老了,恐怕再也站不起来了。小火鸡发现狗妈妈站不起来了,就用激将法——跳到它后面,啄一下狗妈妈的头,母狗便会追赶一会儿。
日积月累,狗妈妈跑得越来越快,距离也越来越长了。突然有一天,母狗一口咬住了小火鸡的脖子,可是它又慢慢的吐了出来——它明白了小火鸡的用意:想让她站起来。
看来,小火鸡这是在报答狗妈妈的养育之恩呢!
所以,当你再次看到小鸟时,请不要拿弹弓打小鸟;当你再次看到小猫小狗的时候,请不要惊吓、追赶它们;当你再次看到小兔子的时候,请不要揪着它的耳朵,把它晃来晃去。正如开头所说,动物是有情义、有思维、有灵性的,不是吗?
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