【导语】下面小编给大家整理的写不完的十八岁作文1200字（共13篇），希望大家喜欢!
篇1：写不完的十八岁作文1200字
写不完的十八岁作文1200字
十八岁的欢笑，十八岁的忧伤，十八岁低沉的眼泪，十八岁的种种……
笑容或眼泪，幸福或悲伤，都已被这一年的雨季模糊了焦影，十八岁的悲伤总是特别多，或许认为自己什么都懂，亦或许觉得自己什么都不懂，就这么毫不反抗地让悲伤笼罩了自己，
别人都不懂十八岁的我想要的是什么，最害怕一个人，却每天都要一个人，一个人面对心底里隐藏的某些东西，夹着惆怅和一去不复返的昨天，浩浩荡荡地穿越我单薄卑微的青春。每一次，我都不厌其烦地回头张望我走过的日子，伫足，然后，时光和开心都狠心地扔下我，轰轰烈烈地追逐着自己的脚步，
我写不完自己十八岁的点点滴滴，也编不完对十八岁的所有愿望……
我好喜欢回头张望自己走过的路，尽管每看一次，心都会被拉扯出止不住的疼痛，喜欢在黑夜里，闭上眼睛怀念着某一个人，或许只有在如此暗淡的夜里，我才敢这么肆意地想念，想象着自己未来的成就与幸福，但从不曾想过那幸福会与我有关。
倘若时光能倒流，也许每个人都会说“我想回到，我希望回到，”但我不会，我不会选择回到过去，尽管在从前的某一地点，某一时刻，我是很快乐，很幸福，也不曾想过回到那一点。这么的辗转反侧有什么意义？所有的快乐与悲伤也只不过是平分秋色而已；或留恋、或忘记；只是在这过程里，心会被回忆莫名地绞痛，时间久了、便习惯了、然而-----也被潜移默化了，
有些想说的话，放在心里就好了；有些幸福的过往，让它走过久算了。不管是爱情还是友情，最在乎的一方，往往都是伤得最深，输得最惨的一方。尽管知道是这样，也常常忍不住偷偷地在乎着、想念着，但也只是偷偷的，这么拼命地掩饰，我只是为了保护自己那点点卑微而早已被别人冷落的自尊。
我的自尊被他们撕得零零碎碎了，最后，却是自己一个人无力地蹲下，一片一片捡起，像拼拼图一样拼好，之后，再用冷漠把自己包裹起来，
明明心里并不想这么做的，却偏偏把谎话说得那么冠冕堂皇，曾经他说“我们会是永远的.好朋友”我就真的以为我们会是永远的好朋友，曾经她说“我不会离开你的”我也就真的以为她不会离开我了。而现实却用最刺耳的声音告诉我，我是个白痴！！而我、却还慢条斯理地安慰自己“没关系，习惯就好”
可是，我觉得自己的自尊心被她们拿在手里，丢到地上，摔了个粉碎。那种痛开始层出不穷，一点一点蔓延，我，只是恻然------
我的十八岁真的是个多雨的季节，我却那么喜欢雨，那么喜欢着暗涔涔的天；我想在这阴暗的世界里躲着，更肆意地希望大雨将我彻头彻尾冲洗一遍，把那不该有的忧郁都冲去，但却不曾这么做过。因为我的朋友比我还要担心我的身体，他们从小声地关心我，到提醒我，最后到警告我，都在说“一定要注意身体，一定要按时吃饭”所以啊！！我不能那么自私，不能老是让他们担心，我要好好听话，因为我怕他们也会像某些人一样狠心地丢下我，不要我。因为我叛逆，我任性，我不听话，
我无法把她们对我的关心表达地琳琅满目，但只有在他们的面前，我的悲伤才显得那么淋漓尽致，因为她们了解我，我是幸运的，虽然我丢失了心里面很重要的东西，可她们是我最重要的朋友，她们陪我成长，关心我，帮我，她们对我那么好、那么好，让我如此依赖，尽管不在我身边，但却从来不曾觉得远……
篇2：写不完的十八岁周记
十八岁的欢笑，十八岁的忧伤，十八岁低沉的眼泪，十八岁的种种……
笑容或眼泪，幸福或悲伤，都已被这一年的雨季模糊了焦影，十八岁的悲伤总是特别多，或许认为自己什么都懂，亦或许觉得自己什么都不懂，就这么毫不反抗地让悲伤笼罩了自己，
别人都不懂十八岁的我想要的是什么，最害怕一个人，却每天都要一个人，一个人面对心底里隐藏的某些东西，夹着惆怅和一去不复返的昨天，浩浩荡荡地穿越我单薄卑微的青春。每一次，我都不厌其烦地回头张望我走过的日子，伫足，然后，时光和开心都狠心地扔下我，轰轰烈烈地追逐着自己的脚步，
我写不完自己十八岁的点点滴滴，也编不完对十八岁的所有愿望……
我好喜欢回头张望自己走过的路，尽管每看一次，心都会被拉扯出止不住的疼痛，喜欢在黑夜里，闭上眼睛怀念着某一个人，或许只有在如此暗淡的夜里，我才敢这么肆意地想念，想象着自己未来的成就与幸福，但从不曾想过那幸福会与我有关。
倘若时光能倒流，也许每个人都会说“我想回到，我希望回到，”但我不会，我不会选择回到过去，尽管在从前的某一地点，某一时刻，我是很快乐，很幸福，也不曾想过回到那一点。这么的辗转反侧有什么意义??所有的快乐与悲伤也只不过是平分秋色而已;或留恋、或忘记;只是在这过程里，心会被回忆莫名地绞痛，时间久了、便习惯了、然而——也被潜移默化了，
有些想说的话，放在心里就好了;有些幸福的过往，让它走过久算了。不管是爱情还是友情，最在乎的一方，往往都是伤得最深，输得最惨的一方。尽管知道是这样，也常常忍不住偷偷地在乎着、想念着，但也只是偷偷的，这么拼命地掩饰，我只是为了保护自己那点点卑微而早已被别人冷落的自尊。
我的自尊被他们撕得零零碎碎了，最后，却是自己一个人无力地蹲下，一片一片捡起，像拼拼图一样拼好，之后，再用冷漠把自己包裹起来，
明明心里并不想这么做的，却偏偏把谎话说得那么冠冕堂皇，曾经他说“我们会是永远的好朋友”我就真的以为我们会是永远的好朋友，曾经她说“我不会离开你的”我也就真的以为她不会离开我了。而现实却用最刺耳的声音告诉我，我是个白痴!!而我、却还慢条斯理地安慰自己“没关系，习惯就好”
可是，我觉得自己的自尊心被她们拿在手里，丢到地上，摔了个粉碎。那种痛开始层出不穷，一点一点蔓延，我，只是恻然——
我的十八岁真的是个多雨的季节，我却那么喜欢雨，那么喜欢着暗涔涔的天;我想在这阴暗的世界里躲着，更肆意地希望大雨将我彻头彻尾冲洗一遍，把那不该有的忧郁都冲去，但却不曾这么做过。因为我的朋友比我还要担心我的身体，他们从小声地关心我，到提醒我，最后到警告我，都在说“一定要注意身体，一定要按时吃饭”所以啊!!我不能那么自私，不能老是让他们担心，我要好好听话，因为我怕他们也会像某些人一样狠心地丢下我，不要我。因为我叛逆，我任性，我不听话，
我无法把她们对我的关心表达地琳琅满目，但只有在他们的面前，我的悲伤才显得那么淋漓尽致，因为她们了解我，我是幸运的，虽然我丢失了心里面很重要的东西，可她们是我最重要的朋友，她们陪我成长，关心我，帮我，她们对我那么好、那么好，让我如此依赖，尽管不在我身边，但却从来不曾觉得远……
篇3：十八岁的少女作文1200字
十八岁的少女作文1200字
荒凉的山上有一座小小的矮矮的的坟墓，里面安睡着一个才十八岁的少女——大姐。她很懂事，也很漂亮。
大姐十二岁就失去父母，是因为挖煤出事故而双双去世的。大姐在家中是老大，下面有五个弟妹。父母出葬的那天，五个还小的弟妹只是用恐慌的瞳孔看着进进出出的人们，唯独大姐，脸上什么表情也没有，她咬紧嘴唇，挺直腰，用是无助但其中又含着坚定的目光望着每个来往的客人。因为葬礼，家中的钱已是寥寥无几了，几天过去，大姐消瘦好多。
从此，沉重的家庭负担就落在这才十二岁的少女身上。大姐每天都是从早干到晚。她早上要上山挖野菜，虽只是一些野菜，却是一家人一天的粮食。在吃饭时，大姐总是先要让弟妹们吃饱。大姐要经常上山砍柴，卖的钱除添补家用外还要供两个弟弟和小妹读书。大姐的大弟不懂事，是个浪子，他和几个狐朋狗友一起混，只是没地方去的时候才回家住。他还经常会跟大姐要钱，如果拿不到钱，他还会对大姐动手，就因为几次没拿到钱，大姐的脸上总要挂着几条红色的`线条，面对这样的大弟，大姐很伤心，但她没有哭，在弟妹的眼中，大姐是植物，不会哭，不会笑，也很少说话，然而对于他们的学习却十分严格，所以几个弟妹的成绩一直在班里名列前茅。
十四岁时，小妹在学校曾被人欺负，回到家中哭着跟大姐说，大姐没有说话，只是默默地摸了摸她的额头。晚上，小妹睡着了，大姐把单薄的被单严严实实地盖住小妹，灼热的液体从大姐眼里滑落。她到那个同学家，跪在门口从半晚夜到黎明。从此，小妹再也没被人欺负，这样平静地过了二年。
一天，大弟兴冲冲跑进家：姐，我想跟盟友去外地打工。你放心，我一定赚好多钱来，让弟妹的生活得以改观。可我要些盘缠钱。大姐见大弟终于懂事了，兴奋得眼泪直往外涌，忙问：要多少？只要35元。大姐手中的针深深扎进手指里，鲜红的血顺着针孔流了出来。好，明天给你。于是，大姐半夜就起来去上山砍柴，回来后就挨家挨户地问哪家要买柴。终于十元钱凑足了，大姐想：枕头下还有23元，这下该有了吧，大弟还在等呢然而正在这时，迎面开来了一辆汽车，大姐根本没发现。嘟——随着一声长长的刹车声，大姐被摔出好远，倒在血泊里，然而肇事车辆却畏罪潜逃了。
不久，大姐的五个弟妹都赶到倒在血泊中的大姐的身边，她手中还紧紧握那10元钱。大弟握着大姐那只满是血污的紧握着10元钱的手痛不欲生
这事被记者知道了，很快在电台及报纸上报道这事，有很多好心人捐了钱，帮大姐置办了后事，大姐被葬在她常去砍柴的山中。
二十年后，几个弟妹都学业有成，大弟已成家立业，日子过得比较幸福美满。可是唯独大姐还在那个小山村的山上，几根枯树耸立，落叶吹起又落下，一个小小的矮矮的坟墓上，几根枯黄的草在风中飘荡
篇4：我的十八岁作文1200字
我的十八岁作文1200字
十八岁的欢笑，十八岁的忧伤，十八岁低沉的眼泪，十八岁的种种……
笑容或眼泪，幸福或悲伤，都已被这一年的雨季模糊了焦影，十八岁的悲伤总是特别多，或许认为自己什么都懂，亦或许觉得自己什么都不懂，就这么毫不反抗地让悲伤笼罩了自己，我好喜欢回头张望自己走过的路，尽管每看一次，心都会被拉扯出止不住的疼痛，喜欢在黑夜里，闭上眼睛怀念着某一个人，或许只有在如此暗淡的夜里，我才敢这么肆意地想念，想象着自己未来的成就与幸福，但从不曾想过那幸福会与我有关。
倘若时光能倒流，也许每个人都会说“我想回到，我希望回到，”但我不会，我不会选择回到过去，尽管在从前的`某一地点，某一时刻，我是很快乐，很幸福，也不曾想过回到那一点。这么的辗转反侧有什么意义所有的快乐与悲伤也只不过是平分秋色而已;或留恋、或忘记;只是在这过程里，心会被回忆莫名地绞痛，时间久了、便习惯了、然而也被潜移默化了，
我的自尊被他们撕得零零碎碎了，最后，却是自己一个人无力地蹲下，一片一片捡起，像拼拼图一样拼好，之后，再用冷漠把自己包裹起来，
我的十八岁真的是个多雨的季节，我却那么喜欢雨，那么喜欢着暗涔涔的天;我想在这阴暗的世界里躲着，更肆意地希望大雨将我彻头彻尾冲洗一遍，把那不该有的忧郁都冲去，但却不曾这么做过。因为我的朋友比我还要担心我的身体，他们从小声地关心我，到提醒我，最后到警告我，都在说“一定要注意身体，一定要按时吃饭”所以啊!!我不能那么自私，不能老是让他们担心，我要好好听话，因为我怕他们也会像某些人一样狠心地丢下我，不要我。因为我叛逆，我任性，我不听话，
我无法把她们对我的关心表达地琳琅满目，但只有在他们的面前，我的悲伤才显得那么淋漓尽致，因为她们了解我，我是幸运的，虽然我丢失了心里面很重要的东西，可她们是我最重要的朋友，她们陪我成长，关心我，帮我，她们对我那么好、那么好，让我如此依赖，尽管不在我身边，但却从来不曾觉得远……
高中的我_高一日记400字篇二
过去的岁月令人回忆，回忆起往昔的岁月心里有万分的感慨。不知为什么我最近特别喜欢一句话，“我们生活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。”是啊!在这个“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的茫茫人海中，我们是最微小的存在，然而有些人曾经“存在”后来消失了，有些人存在着却忽视自己的“存在”，而现在的我们正值风华正茂、意气风发的年纪，我们努力用绚烂的青春证明自己的“存在”
怀着这一颗懵懂，紧张又有一丝喜悦的心就来了，稚气未脱的脸庞染上天边的红霞，两只小手不知该放何处紧紧攥住书包带，心里默念道高中。我来了。初中，再见。不要太想我啊。
面对着新学校新同学新的一切我感到了一丝丝莫名的恐惧，在那一张张新的面孔下暗藏着什么，在那一张张笑脸下又包含着什么，算了。不想了，那只会让我的脑细胞加速死亡。哎，我的高中生活就这样开始了，在数百名学生中我显得毫不起眼，独自一人坐在位上，看着陌生的周围，哎，该来的总要来。
篇5：十八岁的天空观后感1200字
电视剧《十八岁的天空》，试图仿效日剧《麻辣鲜师》，构建一种新型的师生关系。孔圣人的“三人行，必有我师”，即早就确立了教育乃亦师亦友的关系。可惜，我们能一脉相承的，永远是他浮于纸张的文字而已，至于精髓，只留给空想的教育家们编织美好的“象牙之塔”，然后掀起一轮接一轮的改革。
古越涛出彩的登场。像是轮换中的一种新教育模式。跌跌撞撞中预示着他必将由“挫折”走向“成功”。他的“新型”——无论是外表，着装，还是话语。透露着他和学生将会是无距离地共同成长。就像两条行进中的直线。交集是彼此理解的关爱。
全剧的铺陈，交织着以下几条线索。古越涛充当了每条线索的关键人物，或者说是交汇点。而代表他的符号是“新型的教育改革者”。
在解决每一个学生的困境中，他和学生互换感情，共同成长。这是线索一;和以凌主任为代表的传统教育继承者的“交锋”中，互相审视，弥补，最后融合中进步，这是线索二;当然，作为一部其实本质是偶像剧的电视剧，古越涛和裴佩的爱情是必然的线索之一。
荧屏上古越涛的新式教育。几乎顺应了所有学生的心。学生由渴望发展为极力呼吁这样的“新型教师”，其执着一年复一年。人与人的感情是双方的付出和收受。两者必须找到一个适合双方的平衡点。不是人人都可以做孔子似的“圣人”。即便是孔子，他提倡的民办教育仍是建立在物质基础上的。奉献理所当然，但前提是物质的保证。教师并非是个个衣食无忧，爱心爆棚到可以用足够大的胸怀包容所有的学生。就算是亲情，尚且也有唇齿相碰的时候。更何况，教师只是一种职业，而不是行善的角色，学校也不是奉献的舞台。《十八岁的天空》里提出建立新型师生关系，这个出发点绝对OK，但现实中，我们不难发现，学生永远只是单方面要求教师成为他们心目中的类型，或者社会的约束要求教师怎样的“为人师表”，可是，人们却忽视了，作为学生所应该履行的责任，或者大众应该给予教师应该有的保障和权利。
作为“对立方”的师生，原本就不可能达到真正意义上的平静融合。在现有的教育制度下，教与学，已经变成职业的教和被动的学。当学习变成一种被动的接受，学生就永远不可能真正意义上理解教师，和教师成为益友。
在《十八岁的天空》中。我们不难发现，学生之于学习，是有主观能动性支撑的，换句话说，他们明确学习的目的所在。而剧中出现的矛盾，主要围绕他们“独立”的性格，在融入到“集体”这个“大同”里，而引发的个体周期性“变异”。但即便是这样独立的性格，并不构成他们延误自己未来的缺漏所在。Star---石延枫的存在，是学生和教师——两者矛盾的焦点所在，但这样和新式教育产生矛盾的，并不是，他对学习的抵触，而是他的“个性”，他属于青少年的“叛逆”。就算是班里的滞后的学生，例如胖子，也知道为了争取外语在短期内突破，而主动去寻求外国人的帮助。剧中，全班同学为了挽留住“古越涛”——其实是预示着他们在潜移默化中接受了这种新式教育，在外表冷漠的“石延枫”的引领下，集体超越，突破，终于迎来了班级成绩的顺利转变。这样的结果，某种意义上来讲，预示着“古越涛”的新式教育由此成功。由此，我们观望“古越涛”的新式教育，其实倒不是在教学上有何独树一帜的地方，关键还是在于和学生之间的情感交流。
情感式的教育由来已久。但情感教育，不是情感泛滥教育。你的付出，还是要看是否有人真心实意地接受。不然，这和单相思，又有何区别。现实中，我们在苛求教师高素质的同时，责骂教师“无爱心”的同时， 我们的学生又是如何一番情形?我们姑且不讲学习。学习这个东西似乎因人而异，要探求的东西太深太广。更何况，在目前的教育体制下，大谈发挥主观能动性的学习，一不留神，难免和我们的教育空想家们，思想相悖。
我们谈学生现在普遍自诩的：个性。个性是什么?个性在学生这边被肤浅地认为，穿名牌，抵触学习，拉帮结队，无原则地充当帮凶，和老师冲突……当学生的思想发展已经严重偏离正常的轨道时，作为负责任的教师理所应当地应该加以引导。我们的教育在课堂上讲究师生共同探究，那为何不在其他方面端正下学生的思想呢。教师付出“情感教育”，学生又有多少人能真诚感动并且接受呢。大部分是左耳进右耳出罢了。学生垂涎的“古越涛”似的教育，实则是“一叶障目”，或者“掩耳盗铃”，他们看不到“古越涛”的学生们的行动，也看不到，师生在学习上付出的努力。他们看到的，只是一部分，他们可以钻漏洞的东西，以此来反映，他们对教师的要求。
学生，家长，社会对教师苛求那么多，可是现实中教师的权利和保障又真正能有多少。每个人都有自私之心。凭何要求教师就该“无私”奉献。教师学习教育理论，努力实践“情感教育”，可谁和他们交换“情感”?无原则地放纵学生，叫“误人子弟”;负责任地管辖学生，不凑巧碰上“情感脆弱”的，免不了遭受道德社会的“谴责”，甚至触犯“法律”。任何一个群体都有腐败的存在，但绝不会因为这个群体有腐败的存在，而抹去了这个群体的所应该有的法律保障。社会要求，教育家要求，家长要求教师的教育必须有个度。什么是“度”，古人讲“因材施教”，所谓的“度”也是个人制定的标准而已。但大部分教师并不是“恶魔”，也犯不着以折磨学生为乐。可现实中，偏有那么多“脆弱”的学生，以死证明了自己的“清白”，接受惩罚的只能是教师，细想下，不难发现，这样的学生也实在是“异类”罢了，全班，乃至全校，为何偏偏只有这一个学生，自诩不堪忍受教师“变态”似的教育——答案不得而知，本身这个学生就是变态。就如“狂泉”的故事里喝了狂泉的人一样，正常的人，在他的眼里倒成“变态”了。
篇6：十八岁的天空观后感1200字
“十八岁的天空”是一部讲述高三年级八班师生间的故事，很有趣，也很感人。故事的主角之一古越涛老师是一个很善解人意的班主任。他不注重学生对老师的礼节方面，很尊重信任自己的学生。在他的课上，每个人回答问题只需举手不用老师叫，甚至坐在座位上也能发言。我真羡慕他们，不过我又想：他们之所以能在课堂上畅所欲言也是因为他们很遵守纪律，假如大家都随便说话就会乱套的。古老师幽默风趣，自己也像一个大男孩，与自己的学生像是好朋友一般。他教学方法新奇独特，不仅让学生们学好了功课，又使他们没感到压力，轻松快乐。古老师关心每一个同学，课下总是与他们聊天，开导学生。裴佩老师是教三年八班英语的，她青春漂亮有活力，也是一位难得的好老师。她上课并不死板，总是让课堂气氛很活跃，所以深受同学们的喜爱。学生中的男主角石延枫，英文名叫“Star”。他是一个豪门子弟，但他并没有因为家庭的优越而自负自傲。外表看上去冷冷，酷酷的Star其实内心很阳光，而且乐于助人，对友情很真诚。他不喜欢说话，但总让人感到亲切。“十八岁的天空”中有很多个性不一的人物，讲述了三年八班丰富多彩的故事。
看完《十八岁的天空》，思绪万千。蓝菲琳、石延枫、唐宋、古越涛、裴佩……他们似曾相识，如我的门生，像我的同事，宛若他们就在我的身旁，时而清楚时而模胡。这些人物形象给我留下了深入的印象，经常显现在我的脑海中，挥之不去，
他们往往从我的记忆中跳出来，引发我对旧事的回想，对教学的回首，对自我的参剩十八岁的天空是多彩的
蓝菲琳，摩登而娴静的女生，精致沉稳，有着雄厚的内心世界，她心细又敏感;石延枫，俊秀洒脱，有着不羁的外表，而心田极想遭到别人的注意;唐宋，稚气未脱，当真念书，乐于为人人服务，比其他人“稚子单纯”的一班之长……他们有着差别的家庭配景，他们有着差别的阅历，他们声张着各人的性情，他们怀揣着各人的设法，走进了高三新组建的班级。在短短的1年中，他们成长着，思索着，成熟着，缔造了一个又一个的“事业”，使人惊异。
我时不时地在心中发出呼喊：如今的门生真难以想象呀。贴在墙上的志愿有人居然“朝令夕改”;吴丹丹转学到校第一天居然“大言不惭”地对着男生说“别把太多的时候糟蹋在我身上”;汪君泽居然用应当还校长的钱预定咖啡座约请吴丹丹;唐宋和汪晨居然能合作编写全班的温习讲义;廖士兴想成为年夜记者，居然道听途说加之自己的胡乱推理，发布着教师的“绯闻”;高敬雷居然在举家蒙受车祸一夜之间成为孤儿的伟大悲哀中大胆的站起来，走出阴霾，走进高考的讲堂……他们其实可爱，他们确凿标新，他们有着许许多多的花花点子，有着很大很大的内涵能量，实在让人受惊，让人赞叹。他们有着差别的目的，有着差别的欲望，他们头顶着一片属于自己的天空，刻画着斑斓的颜色。教师带着赏识的目光，关注他们，审视他们，发掘他们，一道道亮丽的颜色显现在十八岁的天空，使十八岁的生存粉饰的多姿多彩。
实在好好地回忆一下，咱们的门生未尝不亦是如许?他们会在漫笔中编写出缠绵悱恻的爱情故事，让你为之动容，乃至潸然泪下;他们会为争得来之不易的篮球赛冠军抱住一团哭成一片;他们也会由于讲哥们义气向教师启齿借钱说要请客吃饭……凡是教师想得到的，门生都做得出;教师想不到的，门生照样做得出来。面临这统统，关键在于咱们教师怎样去看待他们，怎么样去引诱他们，怎样去教育他们。
古越涛教师，一个刚踏上工作岗位的小伙子，是他顺从同砚的设法，采用同砚的建议，使这个其他教师感到辣手的班级一步一步走向有序、连合、踊跃、进娶卓越。古越涛教师，让同砚们自己组建班委，让同砚们写出心中的欲望，让同砚们自己肯定温习内容和进度，让同砚们自己面临挫折拿出勇气战胜，让同砚们自己千方百计解决难题，让同砚们自己克服自己超出自己……
裴佩教师、夏清心教师、高子文教师……这群年青老师，他们朝气蓬勃，他们活跃迅速，和门生同样有着各人的性情，有着各人的天空，但他们以自己赤诚的心爱护着门生，沾染着门生，吸引着门生，使门生走出了“自以为是，各自为政”的“浑沌状况”，走向了自信快活协调的新天地，从失意走向了胜利，也使自己在教学路途上跨出了胜利的一步，走向极新的境地……
篇7：高二作文：十八岁出门远行-1200字
高二作文：十八岁出门远行-1200字
白首独坐窗前，年年岁岁已过，夕阳的光线柔和温暖，看着邻居家的妈妈深情拥抱即将出国留学的女儿，我仿佛看到了当年的自己，活力，勇敢，无畏，眼中是对未来的无限幻想和期待，那一年，我十八岁，那一年，是我生命中最美好的时光，那是我的十八岁出门远行。
高考过去了，我拖着沉重的大拉杆箱来到了a市，我在熙熙攘攘的火车站中挤过，看着人来人往的人，我却一下子没了方向，有一步算一步的走了下去，在这全然陌生的城市里，我是那么的渺小和无助，只是那夕阳的红光很好看，我顺着光线看了过去，注意到了一家咖啡馆。
那是一家充满北欧风情的咖啡馆，雕花玻璃上的白漆微微退去，窗边是一盆盆不知名的小花，开的那样好，我透过暖光打量着店内的装潢，一个温婉的中年女子探出头，“小姑娘，你是要来应聘的么？”我瞥见门边的招聘，想想自己反正也没什么目的，点了点头，进入了这家咖啡店。
老板的女儿在法国读书，她甚是想念她，于是便她视我为女儿般照顾，有了吃住的地方，我便放心下来的在咖啡馆度过一日又一日。我是从心底喜欢这家咖啡店的，咖啡的醇香弥散在空中，低沉的爵士乐优雅散漫，时间都慢了下来，一个个衣装不同，面色迥异的客人们走进，做着自己的事，带着不同的故事，或许一坐就是一下午，我就坐在那儿，看着他们的神态，猜着他们背后的故事，乐此不疲。小小的店面并不热闹却温馨十足。
近来，一个男子每日都会光临，下午最悠闲的时刻，他进入，点上一杯咖啡，开始画一张插画，画画完了，他便离开。我好奇于他的行事，缺什么也猜不透。直至有一天，在我给他端上咖啡的时候，他说道：“你愿意听听我的故事吗？”于是，我坐在他的对面，看着他拿出厚厚的一叠插画，听着每一张背后的故事，有感动，有惊悚，有无奈，有雀跃。在这反复的交往之中，我想我是爱上了他的，他身上的艺术气息在发光，他的故事让我心驰神往，我开始期待他每天的`到来。
后来，我知道了他是一名记者，所以才到了那样多的地方，经历过那样多的事，而最近，他正在休假。“我本来是想要做画家的。”他笑着说，我摆弄着一张张精美的插画，暗暗下了下决心，开口道：“能给我吗？这些画。”他惊讶了一瞬，却点了点头。
后来的后来，我们在一起了，那是我生命中最美好的一段记忆。我同他在一起了，十八岁的我还未曾退去幼稚和冲动的外衣，为了同他一个城市，为了同他见面，我退了大学，来到了a市，申请了一个与最初相差甚远的学校。我的疯狂举动被家人指责，被朋友劝阻，可是我却义无反顾，来到了他的身边。甚至是他，都惊讶于我的决定的，我用尽了全部去爱，竟像是下了一次赌注，倾尽所有，至于是输是赢，我却不得而知。若是他负了我，我便在a市开一家咖啡店，如此度过余生也罢。
十八岁出门远行，不可逆转的，我的生命轨迹改变，我踏上了另外一条充满冒险的路。
结局呢？我坐在咖啡馆中，捧着一杯红茶，感受着那温热的温度，白色的蒸汽徐徐升起，我看向那推门而入的男子，他还是会给我画各式的卡片，还是会微笑着讲一个个小故事。我想，如此，平淡一生又何妨？
篇8：写人作文1200字
父亲!一个通俗的称号，而在我的心中却认为他是多么伟大的人物啊!他给予了我生命，告诉了我一个作为父亲的责任和义务，培养了我吃苦耐劳的精神，或许这是我一生的幸福，因为我正在享受与常人不同的幸福，那便是父爱!
我的父亲是一个不高不矮的中年人，眼睛很小，不过他有一个很特别的地方，那就是嘴唇。他的嘴唇非常得厚，是一般人的两倍，吃得饭也是一般人的两倍，所以我与姐姐便叫他“猪嘴爸爸”。还有那鼻子下面的胡须，一般他都要1~2个月才会去刮，不然是决不去刮它!更奇怪的是他的头发，差不多都白了，这或许便是爸爸太过于操劳导致的结果吧!
我还记得前的那一天，那刚好是吃晚饭的时候!因为我当时年龄还不怎么大，便让妈妈给我喂饭。可是爸爸却说：“孩子长大了，是应该自己的事情自己做了，不要在这样宠着他了。”我却恼怒地说：“不嘛，我年龄还小，爸爸应该多多的帮助我。”而爸爸却非常生气地骂到：“正因为小，才要更懂事。正因为小，才要更听话。你这不争气的孩子，永远只会依靠父母，要是父母哪一天病逝了，你又该怎么呢?”我从这话中，知道父亲是不可能退步的了，便赖着母亲叫道：“我的好妈妈!我还这么小，请不要让我自己喂自己，好吗?”可是妈妈却依从父亲的指令，并且还劝解我说：“好宝贝!爸爸这都是为了你好，你应该听从他的命令。”我听到这句话便垂头丧气地拿着母亲手中的饭碗，走到饭桌上，坐下了。
因为我当时充满了怒火，一个劲地往嘴里塞饭，再加上又是第一次自己吃，当然会不时的落下几粒米饭。当父亲看着我坐椅下有许多的饭粒，便火冒三丈地向我投来凶煞的眼神，那时多么可怕的眼神!当我看到父亲那般眼神，竟吓得连饭碗都拿不起了，心中还时不时颤抖着。我想解释这一切，却被父亲不时地一个巴掌拍消去了，我哭着跑出了家门，虽然那个巴掌并不算重，但却打到了我内心的深处，我痛恨他，恨之入骨，多么希望他能不久于人世。但是这不是永远的恨，只能算是我为了安慰自己而创造的谎言。
因为那时外边正下着雨，雷声也带着一阵哭喊声，那便是我在哭泣的声响，忽然我身旁来了个熟悉的背影，那正是我的爸爸啊!他淋着风雨来找我，全身以是湿漉漉的，他安慰我说：“孩子!或许是爸爸管得你太严了，请原谅爸爸的过错。”他刚说完，便伸出一只手，表示要带我回去，我却毫无顾虑的拉紧父亲的手，向父亲投去幸福的笑容，父亲也向我投来幸福的笑容。一路上，父亲都照料着我，甚至拖下他那件厚厚的皮袄给我穿上，深怕我会着凉，或许这时便是我最幸福的时刻吧!
到了家中，我自己给自己洗澡换衣，不再去依赖父母的帮助。当我上床睡觉时，父亲与母亲都在议论着我的事情，但是其中一句话使我非常深刻，那便是爸爸说的那句话“我不配当爸爸，更不配当一个好爸爸，我不仅仅伤害了孩子幼小而又纯真的心灵，还伤害了他对我这个爸爸的信任。”听完这句话，我便泪眼汪汪地直流，心里暗暗地想：不，那个人并不是你，而是我，因为我的缘故造就了这一切的一切，是我不配做你的儿子啊!爸爸!
10年渐渐的过去了，我已经不再是那个幼稚而纯真的他，我时常记得10年前的那件事，想其它，我就会时不时的流下一滴又一滴的泪水。啊!亲爱的父亲!你是我最留恋也是最舍不得的人啊!无论怎样，我都忘不了你啊父亲!
篇9：写人作文1200字
我在门前闲适的躺着，细细的品味着那久留余香的橘子，品着味蕾之上的甘甜与酸楚，回忆着住在我心里的那个人……
初秋午后，灰黑的柏油路上铺满了一层层金黄的秋叶，残留着夏日余温的阳光宛如一段细腻的.丝绸，轻挲婀娜，嗅着果铺上的金黄的香气，口水一滴滴地渗进了泥里，而我和表妹倚着破旧的木门槛，呆呆地望着人们手中的一个个金橘，发干的唇与洁白的牙在脸上来回的扭动，像是我们自己也在嚼着这甘甜之物。
“表哥，我想吃橘子。”妹妹合拢了嘴，起身用自己留有补丁的袖口擦了擦嘴，而袖口的蓝也早已幻化成天空之上一片朦胧的灰。我也站了起来，轻轻地用食指触了下她的眉头，娓娓说道：“傻丫头，别想了，买一个橘子比买一个速食面包还贵。”我俯下身去拍了拍膝盖上的灰，无奈的叹了口凉气，将无味的口水顺着干枯的喉咽了下去，摇摇头，转身走进屋去。而她好像在门口独自伫立了许久，也许是半个小时，或是更多，才转身进屋。留下了一个空空的背影，夹杂着巷口的风，像是明白了什么。
好像是在某天，表妹急切地跑了过来，紧张的靠了过来，用手轻轻地拉了拉我的衣角，将一小团冰冷的东西塞进我的手里。她的手很小，但却又那样的温暖。我漠不关心的将手掌摊开，并微微地抬起头望了她一下，眉头皱了皱，唇间微微地冒出一句：“什么呀?搞得这么神秘。”而当我张开手之后，竟意外地发现我的手上挺立着一枚小小的金色的果实，它徐徐地散发出令人垂涎的幽香，是那般的平静。那般的动人。眨眼间，我猛然意识到，这个在我手心中不盈几寸的东西，便是我朝思夜想的美味——橘子!没错，就是橘子!
我小心翼翼地抚摸着这个珍宝，它的每一寸肌肤。每一缕脉络，都从我的手心上缓缓淌过。我心中的激动像波涛一般，奔涌不止。而当我回过头来，茶色的瞳孔之中映出那个丫头的傻笑，是如此的自然。如此的迷人。“这……这是哪儿来的。”我的牙齿疯狂的打着寒颤，眼中射出一束束惊讶的光。可她却眯了眯眼，嘴角露出弯弯的虹彩，稚嫩的脸颊上的一丝温红透露出一种不知名的温暖，嘴中轻轻地说道：“哦，这是我爸的同事送给他的，我偷偷地拿了一个。”
“可是……”我的眼中露出一丝担忧，，可还没等我说完，她便用手挡住了我，并比了一个“V”字，语风中附和着些许的顽皮与些许的可爱，语气忽高忽低地说：“没什么可是的，不就是一个橘子么，不用担心。”她又笑了，像一个Angel，尽管巷口的风是那般的寒冷，可心中却满是暖暖。之后，她便永远住进了我的心里，我的回忆里。
也不知过了多久，我偶然从晚班那儿得知她被父亲打骂的消息，转过身，我不禁潸然泪下，口中再次涌起那股酸甜的味道，好久…好久…然而，就在那之后的三年，她便和父母去了广州，大约相隔之期可能已有三年，也许更久。
再次站在那扇破旧的木门之前，吃着廉价的橘子，望着熟悉的街道，舌尖上的酸甜，久久不散;蓦然回首，脑海中依稀可见那个住在我心里的人，我亲爱的表妹……
篇10：写账本作文1200字
写账本作文1200字
教师节快到了，我又不由地想起了给我印象最深的马老师的小账本。马老师走到哪儿就把小账本带到哪儿，形影不离，把小账本当成小宝贝一样随身携带！
就拿今天早上说吧，我刚到教室门口，就听见马老师在叫李一尘、黄佳乐马老师又在拿小账本喊着有错字的人催账，我心想：这可怎么办？我听写的错还没改呢。于是，我在外面冥思苦想。终于想出一条妙计！于是我大步流星地走到教室对老师说：马老师，我想上厕所！马老师说：去研究厕所去吧！我在书包里拿起本子和钢笔把它们藏到衣服里溜到厕所，这才松了一口气！在厕所里，我边唱着歌，边改着错，终于改完了。可以摆脱那臭气熏天的。得意洋洋地哼着小调把作业交给马老师！马老师看了我的错，生气地说：错一个字改十遍，你为什么只改了五遍，下去每个改20遍！我一听垂头丧气地回到位置改了一遍又一遍，终于赶完了。拿给马老师看，她的眉头又皱成了一个大包，脸色立刻晴转阴严肃地说：这是你写的字吗？这么糟糕，去改50遍。我吓得差点晕了过去，拿下去我左写一遍右写一遍，少写了几个字。心想：马老师一定看不见。可马老师真是火眼金睛，一下子就看见了我少写的几个词，气得火冒三丈地说：王昱卓，你改了三遍都没好好写，这次一个改100遍。我顿时傻了！一个词语不缺地写了100遍。终于写完了！把马老师的帐还清了。我再也不逃账了，这次可把我累得像头老黄牛！
还有一次放学了，我看见马老师向妈妈走过来。心里像揣了一只兔子七上八下跳个不停，想：马老师又来算账了。可出乎意料的`是马老师却在妈妈面前表扬我，说了一堆好话！妈妈的脸都笑成了一朵花，夸我是个好孩子！这次小账本可让我长脸不少！
不管谁上课认真听讲，谁表现优秀，谁犯了错误，马老师都会记在小账本上，他喜欢拿着小账本和同学们算帐，让同学们知道和改正自己的缺点！小账本帮了马老师，更帮助了我们改正了所有的坏习惯。你们说这个小账本厉害不厉害。它让我们收获了快乐和进步。成了马老师和同学们的好朋友、好老师！
我要感谢马老师，更要感谢小账本，它记录着我们每一次的成绩和进步，还有欢乐的童年！
我爱马老师的小账本，我更爱马老师。
篇11：高三写不完作文
一个人，穷尽一生，也不能走完整个世界的角角落落。但是，当你拥有了书，便拥有了整个世界。
——题记
书，可是由来已久，早在3000多年前的殷代后期，就出现了有关占卜的书。但当时没有发明纸，人们就用龟甲和兽骨，这便是最早的图书——甲骨的书。
从龟甲兽骨到木头、竹子，再到纸的普及，甚至现代的电子化。书伴随着历史的成长。但是你不知道的是，书也在伴随着我的成长。
对书的认识，是在我的孩提时代。那一本本迷幻神奇的连环画，绮丽的色彩、夸张的画面，常常使我陷入了对美好世界的遐想。“丑小鸭”饱经折磨，蜕变成美丽的天鹅。这时，我手舞足蹈，会让自己作天鹅样，幻想着飞上了湛蓝的天空。
年龄渐长，我开始钟情童话故事。想去金碧辉煌而又神秘的宫殿，寻找化成泡沫的美人鱼;去寻找飞上天空的丑小鸭，问问它如何成为白天鹅;去富丽堂皇吧的宫殿一览睡美人的芳泽;再到卖火柴的小女孩那里买下她所有火柴，让她开开心心地蹦跳着回家，过一个快乐的新年夜。
告别了如梦的童年，我来到了红领巾的时代，我迷上了四大名著。被《水浒传》中的武松的豪气而吸引;对《三国演义》中诸葛亮的空城计而折服;为孙悟空的大闹天宫而拍手叫好;也为林妹妹的弱不禁风而唏嘘叹息……感受到罗贯中的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的气慨恢弘，也聆听到曹雪芹笔下黛玉的“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的忧伤……
走进初中，我开始阅读世界名著。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金出身贫寒，但却没有自怨自艾，而选择自强不息、坚持信念。身残志坚的他用那惊人的毅力，手中的笔奋斗到生命的最后一刻，读到这儿，我不禁潸然泪下，他的精神激励了我要努力，不放弃;《鲁滨逊漂流记》告诉我要勇于探索，勇于克服困难，面对挫折要冷静，从理智中解决问题，不鲁莽不慌张，从容应对各种问题。
书，让我了解世界各地的风土人情;书，让我了解了人体的组成奥秘;书，让我知道科学知识;书是我的良师，书是我的益友。因为有书为伴，我的成长路上春暖花开。
高三写不完作文大全2
从小到大，我读了不少的书，既然我们是学生就也应该多读书，不仅仅是课本上的课文要读，也要增强课外阅读量，这样，不仅能得到乐趣也会得到很多意想不到的收获。
高尔基曾说过：我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上。看来高尔基读书的渴望是多么的强烈，父母为我们创造了良好的读书条件，我们应该知足，努力读书。你可知道现在贫困山区的孩子盼望着读书，可是因为没有条件读书，我们既然有条件，我们更要读书。狄德罗说过：不读书的人就会停止思想。如果我们长久的不读书和不思考的话。脑子将会生锈。你的思想也会停止。现在的文学家等其他名人，哪位名人是对书没有兴趣的，不仅是是有兴趣，而是对书有着强烈的渴望。名人是那么的有地位，还要读书学习，我们更应该以他们为榜样，向他们学习。
书就像一盏灯，当你遇到挫折时。你可以拿起一本《钢铁是怎么炼成的》，读完后你就会鼓起勇气，来面对困难。因为你体会到了主人公保尔那种不向命运屈服的顽强精神。看到了保尔的挫折。就知道自己的困难根本不算什么，更要勇敢的来面对挫折、把它消灭。我们要做生活中的强者。永不服输，抗争到底。
书就如一阵神奇的风，它会来推开你心灵的窗户。拿上一本《爱的教育》，来擦洗心灵的窗户，让你知道这个世界是充满爱的，让你懂得父母是多么爱你，我们从书中得到了许多的道理。也听了不少的感人故事，才发现我们比书中的主人公要幸福多了，但是还要总是抱怨父母对自己不好，没有满足自己的要求。还有从书中的故事里，还发现了在现实生活中的态度，脾气都是很不尽人意的，总是摆着一副大小姐或小皇上架子，对这个不满意那个不满意，还埋怨到别人身上，也没有想一想自己有没有让别人对他满意。我还从读书中学会了改正自己的脾气，还学会了宽恕别人，看来书对人的帮助是无限大的。
书就像一瓶清洁剂，来擦去我们心灵的污点。我看了一本《心灵教育书》。里面写着怎样教你做人，还讲了爱心比金钱重要和我们的爱国情怀，这让我悟出了做人的道理，这本书非常值得一看。
书像人生的调味瓶，里面装着各种酸甜苦辣。书像一缕春风，滋润我们的心。书像一把万能钥匙，来开启我们通向智慧的大门。书像一位老师，帮我们解决各种疑问。书像一根蜡烛，照亮我黑暗中前进的道路……
书，给我了莫天的快乐，书让我一天天的长大。一天天的让我明白我的价值和生存意义，爱书，就等于爱自己。
篇12：高三写不完作文
我总是想着如何去躲避所有的失败和挫折，却从不曾想过换上硬装，即使在寒风里，即使在烈日下，即使在窄小的土地上，即使在拥挤的人群里，都能用自己满身的骄傲与执着去寻找真正的自己，傲然挺立在广袤的天地中……
因此，我恋于玫瑰。喜欢它在旭日东升时，追随着阳光，让那温柔如慈母般的光芒映射在它妖娆鲜艳的花瓣上，尤其当清晨的露珠还没有完全的消失，在青翠欲滴的叶片上似落非落，放大了叶子的脉络，亦投射进了那抹柔和的光，叶与花，似是在争夺人们的眼球，又是那么和谐的融合在一起，动人心魂。
我总是呆呆的望着，有时望的快痴迷时，心里会慢慢的临摹玫瑰的每一个地方，在心里仔仔细细的画着玫瑰花的美丽与诱人。那时候我的眼睛是不会眨一下的，等感觉到眼睛的酸涩时，微微闭一下眼，再睁开时，晶莹的泪珠便会划着脸颊落下，眼眶是湿润的，模模糊糊，让我看不清楚。可不知怎的，我总觉得这时候的玫瑰是最美的时候，泪水模糊了视线，连带了模糊了我视线里的玫瑰。不似平时那般红艳艳的红，绿油油的绿，花瓣更粉嫩了，叶片更青涩了，真的难以用我稚嫩的文字来表达那一刹那的魅力。
有时候我也会想，为什么我会那么喜爱这玫瑰花呢。要说它美丽，这世上自然有比它更动人的花，要说它能挺直腰杆，坚强的盛开在小小的泥土地里，可是那凌雪而开的梅花更是比它顽强。我为什么独爱玫瑰呢?
我是好奇的，好奇的只想解开谜题时，我便会竭尽全力的去满足自己心里的好奇。
清晨无事的时候，我依旧望着玫瑰，只是我的手却不由自主的伸向了玫瑰。是的，我想摘下这一束让我着迷的花，我真的很想知道我对玫瑰的执着，也很想保留这一份独特的美丽。印在阳光里的红绿，透在风中的香味……当我的手终于碰到了玫瑰时……
“啊——”我看着已经透出血滴的手指，我低头望去，那染着我的血的玫瑰，根上的刺让我刹那领悟——我对玫瑰的为何如此爱之深。
因为它骄傲，因为它执着，因为无论它在哪里，哪怕是再恶劣的条件下，它都不会害怕自己的生命会随时结束。它会毫无畏惧的挺直它的身子，望向那双伸向自己的，企图摧毁自己的人类的手，用自己那满身的刺，毫不犹豫的刺向人们娇嫩的皮肤，叫嚣着自己的胜利，完美的保护了自己，那勇气，是我所学不了的……
可是，看着自己的手，我好像又明白了。
勇气是锻炼出来的，只有不断的克服失败与挫折，在川流不息的人群里昂首挺胸，迈向我的成功，那一瞬间，我就能拥有勇气。那一刹那，我就成长了。
高三写不完作文大全5
成长的过程中，有许多美好的记忆，像美丽的蝴蝶，翩翩起舞。而在这许许多多的蝴蝶中，有一只蝴蝶，深深地触动了我的心，永远停留在我的心中。
有一年国庆假期，我和月月、小熊一起去旅游。我的心情郁闷极了，因为小熊总是和我作对。到了目的地。我们的眼光就立刻被那里的青山绿水吸引了。一座座高山巍峨耸立，山上满是青草绿树，仿佛给山们穿上了一件绿绸衣，美极了。山下的湖水也不甘示弱，向我们展示着她的美。我们在那里嬉戏了一整天，我的心情也变得愉悦起来。
晚上，我们拖着疲惫的身躯回到了酒店。进了房间，月月直接扑向一张床，“咚”的一声，月月立马捂着脑袋跳了起来，嘴里喊着：“疼死了，疼死了!这床怎么这么硬啊!我都要被磕出脑震荡了!”我这才仔细观察了一下房间，这时双人间，而因为我们有三个人，所以酒店为我们加了一张床。这张床硬的似坚冰，窄的似羊肠。“哪怕给我全世界的美食，我都不会睡这张床!”我在心里暗想。于是我悄悄向左边挪了几步，向局外人一样把东西扔到了一张柔软的大床上，若无其事的吹着口哨走进了卫生间。从卫生间出来，我发现月月因为被那张小床吓到了，再也不敢碰那张床，所以早早地就在另一张大床上睡着了。现在房间里只剩下我和小熊了，房间里的空气都凝固了，气温仿佛下降到了冰点。“小熊平时就总是和我作对，这下好了，我要怎么和她分床呢?要是她也想睡大床怎么办，我怎么反驳她呢?”我紧张极了，连眼睛都不敢眨一下，死死地盯着小熊。没想到小熊什么反应都没有，默默地拿起自己的行李，走向了小床。她的眼中没有一丝厌恶，没有一丝憎恨与不甘，她的眼中唯一有的，就是坚定与平静。那一晚，我翻来覆去的睡不着觉，心里全是小熊坚定平静的目光。
第二天我们坐火车回家了。经过昨晚的事，我彻底被小熊感动了。她面对艰苦的条件和同学的排挤，不但不生气，反而坚定的默默的忍受着一切，没有一句怨言。
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篇13：写错误的作文1200字
错误
不知何时开始，只是微微想起：公车站牌下，你漫不经心地站着，头发遮住了一部分的眼睛，耳朵里塞着白色的耳机，白线从胸口绕下，消失在衣服的某个褶皱里。你是这么安静地站在香樟树的树荫下，像是隔在了一个独立的时空里。那个时空里只有你一个人，所有的事物静止不动，你抬头低头便成一道亮丽的风景：而你的眼睛带着些苍茫的雾气，像是清晨笼罩了寒雾的湖。
哈，一个多么特别的男孩，他就站在我的身边。
于是，我开始每天留意身旁。你依旧是一尘不染的白衬衫，风吹起了衣角，晕染开来，像是夏日盛开的那朵纯白，阳光从叶与叶的缝隙中洒入，照在你那白皙面庞上，你面容安详宛如新生婴儿一般。渐渐地我发现，每天早晨偷偷观察你，已成了一种习惯，透入血管，深深扎入骨髓。――他在身旁。――可是，他为什么每天站在我身旁？
――难道，是他对我有好感吗？
各种各样的想法从脑袋里钻出来，像是海底翻涌出来的气泡，冒出水面，就啪地破开。
夕阳映红了上空，黑夜上升白昼下降，黑鹭上升，白鹤下降，我悬浮于上空，茫然回顾。
好友们都劝我去问问，她们说：“没关系的，去试试吧，是真的话，那就是成功了，皆大欢喜，若失败了，也没有什么损失。”
可是，我能这样做吗？
最终，在N个夜晚的无数次挣扎中，我下定了决心，我豁出去了，真的，请相信我，当时我的神情有点像狼牙山五壮士，如此大义凛然。
早晨，我早早地等在公车站牌下，四周笼罩着香樟树的树荫，望着身边来来往往的人群。你从他们中间走过，带着夏日特有的清香，缓缓地向我走来，那时，我的心狂跳不已，血液像是有了生命似的，全部涌上面庞，你此时就站在我身旁。
我抬头，望向你：“请问，能向你请教些事吗？”那时你微微低着头，望着双颊潮红的我，依然是那双充满大雾的眼，说：“嗯，你说。”
“我只是……只是想问问，为何……你每天，都站在我身边？”
你望着我的'眼，轻启双唇，“我只是觉得，”你扶了扶耳机，“这样子，就不会感到太孤单了，如果给你带来了困扰，对不起。”
“不，是我该说对不起的。”是我想多了。
仍旧是每天清晨，在布满香樟树树阴下的站牌，阳光透过叶与叶的空隙，洒到心里，只是身旁少了一抹纯白色的身影，消失了，那夏日盛开的纯白与清香。
错误的开始，扎尾在错误的结局。
其实，当真正发现自已逃避不了一件事的时候，才发现错误的一切早已在结尾处生根繁衍。我不知道自已该怎样去描述，或是，怎样去记录，好像从头到尾的一切，都只是年少时氤氲开来的梦。
唉，但一切都无法从头说起，我会记着的，那年夏日，记忆中的你，还有我那曾经氤氲开来的青春年少的梦。
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