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关于我和书的作文

时间:2022-05-24 17:22:46 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编精心整理的关于我和书的作文(共29篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

关于我和书的作文

篇1:我和书

书是人类的老师,我们应好好爱护它们。书是一艘船,带着我们在知识的海洋中畅游,无论巨浪还是暴风雨都毁灭不了这艘船,它将带领我们顺利地到达知识的彼岸。

书的种类多得数不尽,有文学类、历史类、知识类等等。我比较喜欢看科普类,因为从里面能得到许多超出平常学习范围的知识。

我非常喜欢经典书籍,尤其是对我非常有益的,例如《绿野仙踪》、《假如给我三天光明》等,我每天都在读这类书,并珍惜它们。

我觉得课本、家里的书的知识还不够,所以我经常到图书馆、书城去看更多其他的书,以弥补我的知识漏洞。孔子对知识的要求是永无止境,更何况我呢?我真希望书店是我的家,那样我就能在知识的世界游览了!

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,你们也要像

篇2:我和书

英国的弗兰西斯、培根曾说过这样一段话:

读书使人的头脑充实,讨论使人的明辩是非,作笔记则能使知识精确。

读史使人明智,读诗使人聪慧。总之,“知识能塑造人的性格。”

我觉的这段话说的太对了,我喜欢读书中的各种有益的东西,这使我的大脑既充实,却又不失色彩,还使我的生活丰富多姿。

书是我的良师益友,它为我打开知识的宝库,让我进去享受,书还给我插上一对翅膀,任我在知识的天空中翱翔。

我又回到了那宁静而又美丽的夜晚,我希望我长大以后能从书中为这个夜晚添上一丝美丽。我会永远握住知识的魔法杖,让它随时随地带我进入书的世界。

简评:腹有诗书气自华,文字之间浸透着智慧和思想。

篇3:我和书

书是什么?书是人类进步的阶梯。读书又什么好处?读书可以增长知识,净化心灵,懂得人生的许多奥秘。记得我以前不认字,那时候我最大的爱好就是躺在床上听爸妈讲故事。到现在好多年过去了,但是有几个故事我还是记忆犹新,例如《九头龙》、《宇宙大战》啊我都记得,爸爸当时还被我们称为“编故事大王”呢,虽然那时幼稚的我对于宇宙的理解还是很模糊的,但我依旧是沉浸在故事的浪漫神秘的故事情节中。也许“我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的故事”这首歌的词作者也有这样的听故事情节,有这样的童年经历吧。后来我学会了拼音,我开始看有拼音的小儿书了,一开始也是囫囵吞枣,有很多不明其意,就缠着爸妈问,渐渐地我认识的字越来越多了,我看得书更多了,我在幼儿园俨然成了周围小朋友的小老师了,经常在我周围围一圈的小朋友听我给她们读故事。《枕边小故事》、《格林童话》、《绿色钱包》……

我都看,在这里我逐渐懂得做人做事都要光明磊落、堂堂正正,好人有好报,坏人没有好下场。也许是喜欢看书的原因吧,我的写作水平也有所提高,这真应了“读书破万卷,下笔如有神”啊。

现在看书我又多了一种方法:在读书时我先看一看插图,然后想象我根据插图能写出什么故事,之后再看作者的文章,再比较看自己的选材、用词、条理有何不当和不清晰,再加以改正,如此一来对阅读和写作都有所帮助。有时候在路上碰到乞丐,我都会浮想联翩,编织他那凄惨而又离奇的背后故事……直到妈妈喊我,我才回过神来,想起给他零钱的任务。书籍远不止是书本,它们就是生活,是过去岁月的精华,是人类生生死死的在奥秘,是生命的本质与精髓 ,读书的我是快乐的,今生我将继续与书为伴!

篇4:我和书

我和书_作文

书是我的伙伴、朋友,童年的伴侣。在2-6岁,书是我的伙伴,伴我成长;在6-8岁,书成了我的朋友让我增长知识;在8-10岁,书是我的童年伙伴,让我打开眼界。原来,看书不是为了玩,是为了学知识,为将来打好基础;现在,我觉得书是一生的好伙伴、好朋友、好伴侣,让我一生过得精彩。

我和书发生了许多有趣的'故事。在4岁那年,奶奶说我是“小书虫”,因为我总是找有趣的书看,像故事书、漫画书等。直到8岁,我的这个名字还没有改掉。现在,我叫“小书迷”了,那是因为我什么都喜欢看,除了故事书、漫画书以外,我还看作文书、科普书等等好多书。

书,我觉得你是一个好东西,你告诉我如何做人,教我道理,教我知识。书,你是一位老师,为我的一切打好基础。书,你还是一个神秘的东西,告诉我:“你的知识是不够的,知识是学不尽的,要努力去学,争取做得最好。”书,我觉得你是世界上最最好、最最珍贵的东西。“生活里如果没有书籍,就好像没有阳光;智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是英国莎士比亚说的。是啊,没有书,就像没有阳光,没有书,就像鸟儿没有飞翔的翅膀。这句话在告诉我们:书是不能不读的,不读书会像没有水的鱼儿,像没有食物的老虎,像……

我看了许多书,知道了许多别的同学不知道的知识。有时在课堂,老师问了几道难题,我一看就能答出来,可有的同学就搞不清楚,我想他们一定是没有多读书。每当这时,我就会因为自己多读了一些书而感到自豪。

同学们,你们也有自己和书的故事吧,快把它讲出来,和大家一块分享吧!

篇5:我和书作文

我和书的故事

读书给我带来无穷的乐趣。在童话故事里,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌舞蹈,和蝴蝶一起捉迷藏,在百科全书中,我知道了水的三种状态,了解了植物的光合作用,懂得了为什么先打雷后下雨了,在脑筋急转弯里,我体会到思维的跳跃和逆转的乐趣。

我在家里看了一本书,书的名子叫做《詹天佑》。詹天佑是以前最杰出的爱国工程师,让我记意最深的是詹天佑要修建一条京张铁路,主要内是这样的,以前我国贫穷,所以有些帝国主义欺负我们,利用他们的强势拿中国的修建权,这件事他们僵持了许久,那些帝国主义都一起商量这件事,最后他们都说,你们要是不让我们来修建,那你们中国来自己修建,他们明明就是来讥笑中国,让中国的名誉受损。

有一天一张报纸上说中国可以修建京张铁路的人还没出生呢!这时詹天佑就气势冲冲的说我来修建京张铁路,看到这时,我欢呼地跳起来说“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”我激动地拿了一个布洋娃娃打了起来,不一会把里面的绵花给打了出来。詹天佑和工人一干活,他们一起吃,一起住,为了我们的国家他们是伟大的。帝国主义的工程师都有点修不好,詹天佑他可能修好吗?这句话是报纸上说的,这时又开始打洋娃娃了。帝国主义要是修的话,要用好几天,但詹天佑只用了三天就修完了。詹天佑真的是很伟大,我们的祖国不但没被朝笑,名誉还上升了许多。这时,我兴奋的跳起来大喊,“詹天佑真伟大,祖国万岁!”

如果我是一只小鸟,那么书就是任我飞翔的蓝天,如果我是一条小鱼,那么书就是任我傲游的海洋。我快乐地读书,就在海阔天空中放开着我的梦想。

篇6:我和书作文

它是一把钥匙,帮我们开启智慧的大门;它是一只小船,把我们带到知识的海洋里遨游;它是一颗启明星,把我们指向正确的道路;它是一位忠诚的朋友,在我们无助时,伸出双手帮助我们……它就是——书,它让我懂得了知识,获得了快乐。

我看书可“有”过瘾了。有一次,我看书看得太晚了,妈妈三番五次地催我睡觉,我只是漫不经心地应了一句,仍然再看书。过了一会儿妈妈来看我睡觉没,就走进了我的房间,结果我没有注意到她,这时妈妈发火了,对我吼道:“你再看书的话,我就把你的书没收了。”哎“军令如山”我只好依依不舍地把书放回书架,钻进被窝里,可是我怎么也睡不着,就翻来覆去地想办法看书,突然,我灵机一动,把书装进怀里,然后就“哎哟哎哟”地叫肚子痛,不一会儿妈妈闻声赶来,问我怎么了,“我肚子痛,妈妈。”我“痛苦”地说道,可妈妈却要我吃药,我连忙说:“不用了不用了,我只上个厕所就行了。”妈妈爽快地答应到。我赶快跑进厕所,翻开书,我像一匹饿狼贪婪地读着读着......一直读到了深更半夜,我的眼皮也像铅块一样重,然后就回房睡觉了,顺手把书放进了洗衣机里,第二天,妈妈来洗衣服时发现了一本书,把我叫了起来,问我怎么回事,我只好把事情的来龙去脉说了出来,妈妈听后哭笑不得。

读书不但让我闹了许多笑话,还让我尝到了许多甜头。

一次,科学老师问了我们许多有关于人体的知识。这时,同学们听后都目瞪口呆,而我却不假思索地回答出来,像三月的春风,像小溪的流水,滔滔不绝、连绵不断地说了出来。结果得到了老师的赞许,同学们投来羡慕的眼神,我的心里像喝了蜜一样甜。

科罗廖夫说:“人们不读书就像离开了空气一样,不能生活。”而我说:“人们不读书,就像鱼儿离开了水一样不能呼吸。”

篇7:我和书作文

每个人都有喜欢的书,当然,我也有。

这本书的名字叫做《绿野仙踪》。我也忘了是怎么得到它的,但说起来,要感谢我五年级的语文老师。是他的一个举动,让我看起这本书的。有一次,老师让我们写一张摘抄。于是我回到家,在书架上左翻翻右翻翻,想找出一本好书来抄一抄。这一本?不行!没有什么适合的句子摘抄。那一本?也不行!读起来干巴巴的,什么感觉都没有。直到我在书架的角落翻出了这本书。我拍散了它上面的灰,露出了《绿野仙踪》四个大字。在这本书封面靠上的位置,我看见了14个字:学生课标必读·世界经典文学名著。我立马开心地跳了起来,“终于有书摘抄了!”于是,我就开始摘抄了。

过了几天,我又打开了这本书,刚读了一小段,我就被它深深地吸引了。里面写了一个小女孩叫多罗茜,她和她的房子被龙卷风卷到了一个美丽的国度,但她一心只想回到家乡,于是她启程了。一个北方女巫告诉她,只有到达翡翠城,找到强大的奥芝(一个强大的魔法师)才能让她回到家乡。她在去翡翠城的路上遇见了稻草人、铁皮人和胆小狮,他们都去了翡翠城,向奥芝寻求帮助。多罗茜想回到家乡,稻草人想要一个大脑,铁皮人想要一个心脏,胆小狮想拥有勇气。于是他们找到了奥芝,但是……“你看看几点了?还不快上床睡觉?”马上就知道奥芝和他们怎么了,结果爸爸妈妈让我赶紧上床睡觉。唉,只能下次再看了。

这本《绿野仙踪》教会了我一些道理,比如:遇到困难不放弃,朋友遇到困难及时帮助……

这就是我的一本课外书,我喜欢这本书。

篇8:我和书作文

我的小舅有一个“秘密基地”,每次除了吃饭,其余时间基本都窝在“秘密基地”里。有好几次我都想跟着进去一瞧究竟,结果总是被无情地“轰”了出来。小舅说那里面有很多他珍藏的“宝贝”,弄坏了是要遭殃的……可小舅越是这样说越让我心里痒痒,越想知道里头的“宝贝”是什么东西。

这天大家正聚在外婆家吃晚饭,我趁着大家聊得兴起时,闹着小舅带我去“秘密基地”。小舅为了不扫大家聊天的雅兴,终于答应了让我进去一探究竟。当我激动地把门打开,瞧了瞧这个所谓的“秘密基地”,才发现根本没有什么宝贝,里头除了书还是书。我扫兴极了,正想回去吐槽一下我的小舅,转念一想:既然是宝贝,就肯定不会放得那么明显,应该有什么机关,像电视里头那样,把书抽出来说不定还有另一扇门呢。

于是,我开始了“翻箱倒柜”找机关,结果没有找到任何机关,倒是先被书架掉下来的一本《笑猫日记》给吸引了。咦?猫也会写日记吗?我怀着好奇心,开始津津有味地看起了这本书。没过多久,我就被这本书深深吸引住了。正当我看得入迷,突然有谁敲了敲我的头,我抬头一看,原来是小舅。“丫头,找到宝贝了吗?”小舅说。这时我才恍然大悟,原来小舅所谓的宝贝就是这些书啊。

从此,我和书成为好友。每次一去外婆家,就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书给我带来无穷的乐趣,在童话故事里,我和小鸟一起飞上蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全书里,我知道了水的几种状态,了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在脑筋急弯里,我体会到了思维跳跃的快乐。

篇9:我和书作文

爸爸妈妈告诉我,在我刚满一周岁的时候,按照传统的习俗,我应该进行一次“抓周”。那一天,面对琳琅满目的玩具,各式各样叫不出名字的物品,我却牢牢地抓起了一本小书。从那时起,我就和书结下了不解之缘。

我的爸爸妈妈一向都鼓励我多看书,漫画书、寓言书、童话书、故事书、小说,还有百科全书。可以说,书一直伴随着我成长,成了我形影不离的好朋友,直到今天,关于书的记忆也还是那么记忆犹新。

当我三年级的时候,班里成立了一个小书架,书架上一本叫《夏洛的网》的书把我的目光吸引住了,我就每天中午利用午休的一点时间去读,可是每次看得入迷的时候上课的铃声就响起来了,我只好恋恋不舍地放下书,强烈的求知欲让我迫不及待地想知道下面的内容。放学回到家,我就缠着妈妈给我给我买一本《夏洛的网》,一向都支持我看书的妈妈毫不犹豫地答应了。第二天,妈妈不但给了我一本《夏洛的网》,还送给我一本《爱的教育》。妈妈说:“这两本书的每一章都有一个感人的故事,你一定要细细地去读,去品味。”我用手捧着这两本书,仿佛它们是一件无比珍贵的宝贝,令我爱不释手。我还给它们穿上了漂亮的花外衣。

自从拥有了那两本书,每天完成作业后,我都如饥似渴地读着,当我读到《夏洛的网》中最精彩有趣的地方,仿佛我也是书中的主人公,和书中的人物一起喜怒哀乐。而《爱的教育》里的故事也仿佛就是发生在我们身边的事情,教会我如何宽容地对待别人。

直到现在,虽然每天的学习负担比较重,我仍然保持着读书的好习惯。书让我认识了外面的世界,书让我明白了做人的道理,我知道在将来,书仍然会带给我更多的惊喜。我爱书,读书已经成为我生活中必不可少的内容,在书的海洋里遨游,是一件无比快乐的事。

篇10:我和书作文

伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”培根也说过“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”……这些名人名句如我的精神食粮,时时刻刻激励我前行。

由于爸爸妈妈读书不如意,所以他们把希望寄托在我和姐姐的身上。白天,他们工作,晚上,无论多疲惫,都会拿出一些励志的书籍来读,要是读到感人的地方,就叫我们姐弟俩围拢过去,把故事里的令人感动的那一段重读给我们听。我们都知道,父母的用意,因此,父母呼,从不敢怠慢。渐渐地,爸爸妈妈的读书习惯也感染了我们姐弟俩。书已经成了我形影不离的好伙伴。

妈妈为了让我学到更多的知识,特意给我订了一年的《简妙作文》和一些课外读物。我知道,这些钱都是从妈妈牙缝里挤出来到。如果不买这些书,妈妈可以买到几条新衣服。所以,我很珍惜妈妈送给我的“美味佳肴”。

我不止一次为《卖火柴的小女孩》的悲惨命运而流泪;不止一次为《西游记》里的师徒四人一路化险为夷,最终取得正果而高兴;不止一次为《三国演义》的诸葛亮的“空城计”而拍手叫绝。

我每天喜欢泡在书本里,因为书里蕴藏着许多宝贵的知识。你听,那不是贝多芬和命运之神抗争的《交响曲》吗?你看,那不是等待我们去探索的宇宙太空和海洋吗?你闻,那不是辛勤浇灌的园丁们散发出的香味吗?

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基爷爷说的好呀。的确,好的书,他能丰富我们精神世界。我爱书,书如同我的终生伴侣。

篇11:我和书作文

英国的莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我认为书籍是哆啦A梦的“任意门”。能带我去任何世界“探索”。所以我非常喜欢看书。

不过,我五年级的时候,被妈妈下了看课外书的“禁令”。那是因为我看课外书没复习好英语,第二天考试“飞流直下三千尺,英语成绩落九天”。妈妈把所有课外书,装进她的衣柜里,在用锁把衣柜锁住,。我看课外书的哪一点希望破灭了。不过,一天一个天大的机会出现了。一个星期六上午,妈妈去上班时让我读英语书。突然,我发现衣柜钥匙在桌子上,我心想:“天助我也!”我急忙拿起钥匙打开衣柜,拿出一本《海底两万里》,又关上衣柜,轻轻地把钥匙放回去。这是,妈妈回来取钥匙了。她看到我,问:“你在干什么?”我急忙把书塞进衣服里。“哇!透心凉呀!不过为了看书,值!”我心里大叫道。然后我急忙回答说:“我,我在喝水,正要回房间呢!”这是,表妹走了过来。妈妈对她说:“你,看着哥哥读书。”“是!”表妹迅速回答。“呀!又不能看书!”我感受到我的心真在泪奔。表妹在我的房间门口昂首挺胸地拿着玩具枪,装出威严的样子,我怕她会把我的行为告诉老妈,只好乖乖读书。

到了晚上,我看书的机会来了。我拿起手电,拿起书,来到床上施展我的忍术“被子隐身术”。把被子盖在身上,打开手电,翻开书本和阿龙纳斯先生登上了尼摩船长先进的“鹦鹉螺”号,开始了深海之旅。可当我读到他们来到“自由海”时,快要接近地球最南边时,被妈妈发现了。她要把书拿走,我不肯,抱着书滚成球,不让她拿。妈妈只好放弃了。来到六年级,老师布置我们每天要阅读半小时课外书,我高兴得不得了,整天笑得合不拢嘴。

篇12:我和书作文

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对书的情有独钟。其实,对任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。书是朋友,带你打开知识的大门;书是老师,让你懂得更多道理;书是人类补课缺少的精神食粮。

记得我八岁的时候,发生了一件令人难忘的事。下午,我漫步在新世纪广场旁,看见不远处有家书店,我立马跑了过去,我抓着楼梯扶手,来到二楼,踏着轻快的脚步走了进去。我在书的海洋里遨游了一会,突然眼前一亮,看到了一本书,心想:这不是妈妈常说的四大名著之一的《三国演义》嘛。我怀着好奇的心情走了上去,瞄了瞄价格,不贵!才二十多而已,我又摸了摸口袋,只有五块钱,还远远不够呢!

我十分想买那本书,立刻跑回家,叫妈妈帮我买下来,可哪想到,家长们都去上班啦!我绞尽脑汁,突然想出了一个馊主意:拿妈妈的钱去买!反正妈妈很支持我看课外书。我蹑手蹑脚地走进妈妈的房间,小心翼翼地拿起钱包,望了望后面,就抽出二十块钱,一溜烟地跑去了书店。

到达目的地后,我迅速拿起《三国演义》,给了钱就跑回家了。回到家后,我把书藏进了书柜,不一会妈妈就回来了,她走进房间,没过多久就怒气冲冲地走了出来,我的心顿时砰砰直跳,心想:不会让妈妈知道我拿钱买书了吧?妈妈看了我一下,下一秒,便爆发了:“你!是不是拿了我的钱?”我吓得毛骨悚然,用颤抖的声音说:“我……我去买书了……是《三国演义》……”听了我的解释后,妈妈立刻平静了下来,对我说:“呀,是这样啊,妈妈向你道歉,不过,下次买书要记得跟我说啊!”我也露出了笑容,说:“嗯!”

书是我的益友,书是我的良伴,跟书在一起,我感到了无比的充实和无限的快乐。

篇13:我和书作文

书,是知识的海洋;书,是森林里被埋藏的秘宝;书,是人类进步的阶梯;书,是蜜蜂辛苦采集的甜美花蜜;书,是使人们放松心态的心灵按摩师——

我爱读书。

一天早上,阳光灿烂,空气清新,我捧着一本书专心致志地读着,这本书也像有了魔力似的,一直吸引着我,我仿佛置身在这本书的世界里无法自拔,使我爱不释手。这本书是这学期的必读书目,叫《特别的女生萨哈拉》,我十分喜爱它,也特别珍惜它。我读得津津有味,却在不知不觉中时间已经飞快流逝,现在已经将近吃午饭的时候了。

“吃饭啦!”妈妈喊到。我这才回过神来,这时,我已饿得饥肠辘辘,却还舍不得停下来,所以,我决定忍着饥饿继续读下去。五分钟过去了,十分钟过去了,……我还是全神贯注地读书!突然,一团黑影罩在了我的书上,我猛地一抬头,发现老爸正站在我的身旁,只见他眉头紧皱,双手背后,怒气冲冲地盯着我。我立刻明白了老爸的意思,才合上书,依依不舍地去吃饭。

下午的时候,我要帮妈妈扫地,可我又想把书读完,这时,我脑瓜子一转,想到了一个自认为绝妙的主意:我把书拿在手上,边扫地边看书,两全其美。看到一些精彩片段时,我便如痴如醉,读到一些有趣的部分的时候,我就开始小声嘀咕,不再扫地了。妈妈见到我这个样子时,便走向我,说:“看书就回房间看,不要三心二意地做事。”这时,我吓了一跳,一时语塞,说:“哦……好。”我放下扫把,跑回房间里继续徜徉在书海里。

书不仅是人类的朋友,更是我们的老师,教会了我们许多知识;书是一片绿草地,供我们愉快地尽情玩耍;书是全世界的财富,是我们精神粮食。

篇14:我和书作文

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”因为这句话,我打开了一扇读书的大门。

书籍就像面包,总是可以给饥饿的人们补充精神食粮。而我在闲来无事时会为自己充充电,在我看来,坐在自己书房的梯子上,捧着一本自己心爱的书是一件幸福的事情。

上小学时,我为小说痴迷了好一阵,但我大多数情况下都是囫囵吞枣地读上一遍,然后,那本小说便永远地封印在书柜里了。我读得很快,堪称一目十行,所以过一段时间之后整本书的内容已经忘的八九不离十了。当我重温经典时,又会从不同的角度领悟出不同的道理。

现在的我读书,总会从头到尾地读上一遍,过一段时间后再读一遍,每每我为主人公着急时,我总会紧锁眉头,咬牙切齿,我想那时我可能真的已经全身心地投入到书中设置的情景中去了。

读书让我的课外生活更丰富了。记得自己刚有图书馆的借书证时,高兴得不得了。每逢暑假,我就和小伙伴们一起去图书馆借书、还书、换书,整天泡在图书馆里看小说和漫画。在六年级时我迷上了哈利·波特,里面的故事情节曲折,让人总想读下去。一个个有趣的故事情节吸引着我,让我一读就是一天。

现在的我喜欢阅读优秀美文,对于一些阅读工具书很感兴趣。但我买了阅读工具书之后却往往不爱做题,而是身临其境地去读故事情节,模仿作者的写作特点。积累多了,写作时就能“下笔如有神”。经过日积月累,我的作文水平已经有了很大的进步。

美文的积累很重要,可古人的诗句更为重要。在短短的几十字当中,把景物描写得唯美动人,好似一幅泼墨山水画,把作者的情感也流露得淋漓尽致。

如今,书已经成为了我生活的一部分,我和书的故事又岂能是几百字可以叙述完整的。

我和书的感情颇为深厚,无论是现在还是未来,读书已成为习惯,书已成为我的良师益友,参透书中真理是我读书的重要目的。

篇15:我和书作文

俗话说:“读万卷书,行万里路。”虽然我不太明白什么意思,但在妈妈的严格要求下,我渐渐喜欢上了读书。

正因为有了书,我才发现世界上有这么多的故事,有这么多的人。书中的内容,有幽默的、有悲伤的、有快乐的……读书,使我开阔了眼界。

我印象最深的是《老鼠捉猫》这篇文章。一只老鼠竟然咬死了猫,真让人百思不得其解。

文章描述了一只“享尽人间清福”的猫,在主人的溺爱下,丧失了捕鼠的能力。在跟一只硕大无比的老鼠争肉时,被老鼠咬死了。

读了这篇文章,我想了很多。首先,猫贪图享受,连自己的本职工作都干不了,所以才得到这样悲惨的下场。其次,是主人的溺爱,让猫过上了“衣来伸手,饭来张口”的生活。如果主人对猫没有那么溺爱,猫就不会丧失捕鼠的本领。

由此,我想到了自己。我就像文中的“猫”,衣来伸手,饭来张口。爸爸妈妈让我干点家务活,我总是不情愿。现在想想,爸爸妈妈是为了锻炼我,才让我去做力所能及的事。

以后,我决不做文中的猫,不能做家里的小皇帝。我要勤动手,多动脑,做一个新时代的小主人。

篇16:我和书作文

我相信,你肯定读过各种各样的书,如课本、小说、漫画、史书、童话等等,这些书都能让你得到知识和乐趣,手潜移默化的熏陶。如果让我挑的话,我一定会选择漫画书的。

其实,前几天,我就因为一本书而被妈妈打了一顿,这也是漫画书惹的祸。前几天,我去了一次书报亭,在书报亭里看见了一本我最爱看的,而且是最新出的一本《终极米迷》漫画书,于是我把妈妈每天给我的五元零花钱赞起来,足足攒了四天,终于攒够了二十多元。下午,一放学,我飞速的冲向了书报亭,买下了那本书,往家走的路上,我津津有味的看着书,走着走着,转眼间,就到了楼底下,正往前走了几步,突然,想起来妈妈从来都不让我买《终极米迷》这样书,我想了想,悄悄的走到了楼底下一个没人的角落,我把裤带解开,把书塞进了裤子里,然后把裤带再系上,就看不出来了,我又装作若无其事的上楼回家,立刻回到自己的屋子里,把书藏到一个非常隐蔽的地方。晚上,吃完饭后,我写作业时思想总是跑毛,盯着《终极米迷》,于是,我悄悄的把门关上,把书拿出来,藏在卷子底下看,时间哗哗的流过,转眼间,就过去了一个小时,谁知,我正看得入迷,妈妈已经站在了我的背后,妈妈一把从我的手中抽走了漫画书,在我的脸上扇了一巴掌,我痛得要命,眼泪哗哗的往下流,从那以后,我再也没有偷看过书。

经过这件事,我明白做事时,要认真、专心、保证学习的质量,提高学习效率,这样快快的写完作业,就可以大大方方的看书,合理的安排我的业余时间。

篇17:我和书作文

书是什么?书籍是人们发展的台阶。读书又什么好处?读书能够增长知识,修心养性,明白人生道路的很多奥秘。记得我之前不识字,那时我较大的喜好便是在床上听父母讲故事。到现在很多年过去,可是几个故事我还是难以忘怀,比如《九头龙》、《宇宙大战》啊我还还记得,父亲那时候还被大家称之为“编故事老大”呢,尽管那时候孩子气的我针对宇宙空间的了解或是很模糊不清的,但我依然是沉浸在故事的烂漫神密的故事剧情中。或许“大家坐着高高地谷堆边上,听妈妈讲那以往的故事”这歌的词曲作者也是有那样的听故事剧情,有那样的儿时历经吧。之后我懂得了拼音字母,我逐渐看有拼音的小孩书了,一开始也是不求甚解,有很多未知其义,就缠着父母问,慢慢地我了解的字愈来愈多了,我觉得得书大量了,我还在幼稚园宛然变成周边小孩子的小老师了,常常在我周边围一圈的小孩子听我给他们读故事。《床边小故事》、《格林童话》、《绿色钱包》……

我要看,在这儿我慢慢明白为人处世都需要敢作敢当、光明磊落,好心有好报,恶人]有不得善终。或许是喜爱去看书的缘故吧,我的写作能力也逐步提高,这真应了“读书破万卷,下笔如有神”啊。

如今去看书我又多了一种方式:在读书时我先看一看插画图片,随后想像我依据插画图片能写下哪些故事,以后再看创作者的文章内容,再较为看自身的选料、措辞、逻辑性有为何不当和不清楚,再多方面纠正,如此一来对阅读文章和创作都有一定的协助。有时走在路上遇到乞讨者,我都是会心潮澎湃,手工编织他那凄凉而又诡异的身后故事……直至妈妈喊我,。我转过神来,想到给他们零钱的每日任务。书本远远不止是书籍,他们便是日常生活,是以往岁月的精粹,是人们暮暮朝朝的在奥秘,是生命的本质与精粹,读书的我是开心的,此生我将再次与书为伴!

篇18:我和书作文

书与我有着密不可分的缘分。如果我一天不读书,就好像缺了水的鱼,呼吸困难。

大概从我一岁开始,爸爸妈妈就给我买带着图画和拼音的识字卡。每当我看到大哥哥、大姐姐在读书,就会很好奇,他们手里拿的是什么,也总想摸摸。我从那时起,就开始对书有兴趣了。

我真正意义上第一次接触书,是两岁多打吊瓶时。当时,我还很小,打针爱哭,妈妈为了不让我哭,就会给我买好多吃的和书。至今,我还清晰的记得,我生命中的第一本书的名字叫《幽默笑话》。只要我打针,妈妈就给我讲书中的笑话。我也很好奇,区区一本书,怎么有那么多有趣的笑话呢?

三岁时,我上了幼儿园,就会认识一些简单的字了。爸爸妈妈会给我买带图画、带拼音的故事。开始,我只看书中的图画,觉得这印着小猫小狗的纸非常有趣。渐渐地,我认识的字多了,就开始读书中的文字。也会经常因为拼音拼错而闹笑话,可这丝毫没有减弱我对读书的兴趣。

小学三年级,刚开始写作文,我总会因为写不好而苦恼。妈妈知道了,给我买了《小学生作文起步》这本书。看了这本书,我的作文提高了不少。有一次,老师命题要写一种动物,我写的熊猫。这时,我发现作文书上有写熊猫的,再结合我的观察和搜集来的资料认真完成了习作,我的那篇作文得了“优+”。从此,我也喜欢上了作文书。

现在,我上小学五年级了,属于小学高年级了。随着认识的字的逐渐增加,我读书也不需要拼音和图画了,我读的书种类也多。我读过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》等等。我在《昆虫记》中领略了昆虫界的千奇百怪;在《三国演义》中感到了诸葛亮的机智和张飞的勇猛;在《岳飞传》中感受到了秦桧的阴毒和岳飞的忠诚;在《水浒传》中理解了一百单八将好汉替天行道救百姓于水火之中的心情……

现在,我已经读了上百本书了,可我觉得还不够。书已成为我生命中不可割舍的一部分了。

篇19:我和书作文

以前,爸爸的微信名居然叫“平安好运666”,我问爸爸为什么取这个名字,爸爸说他想不出再好的名字。但当时的我读书少,也想不出再好的名字。

我没读书的时候,听爸爸说过头悬梁锥刺股的故事,好像是勤奋好学的。那时的我一听人夸我就美滋滋的,所以想证明一下我的勤奋。当时我还很矮,只能够到桌子高的位置。我站在桌子下一动不动,还不时摇晃,引人注意,爸爸看见了,大笑起来,对我讲了这个故事。

自从这件事后,我就认识了书这个新朋友,我们之间,还发生了许多有趣的故事。

现在,我渐渐喜欢读书了,记得最深的一次,我边刷牙还边看着书。妈妈着急上厕所,站在外面大声催促我快一些,我看着书,叼着牙刷说:“马上!”妈妈一连催了我三遍,我才刷完牙。

对了!今天不放假,我得收拾书包,快去上学。我裤子才穿一半,正要接着把裤子提上来,书却像有魔力似的把我吸过去,我看得入了迷,踢掉裤子,爬上床接着看,妈妈却把我踢了出去……

在班里,我坐在第一排,带着最危险的地方最安全的心理,津津有味地看起书来。不过有时“不走运”会被老师发现,把书一下子抽走“充公”……

现在我和书的感情十分浓厚,我们的故事也没有结束,书将伴我成长……

篇20:我和书作文

我和书作文

我和书

“书是人类进步的阶梯”这句话出自前苏联作家高尔基之口。他告诉我们要多看书才能进步的道理。

书是人类的精神食粮,人的一生不管缺少了什么都不要紧,但是如果缺少了书籍的话,生活就会变得乏味、枯燥了。

现在人人都喜欢看书作文 ,也把书当作自己生命中的一部分,并且为了看书而废寝忘食。比如说我就是这样的一个人。

我已经把书当作了我生命中的一部分,我只要一拿起书就进入了忘我的境界,在书的海洋里遨游,在知识的宫殿里探索,我很快乐。

那是一个阳光明媚的星期天,我吃完了早饭就去看书,我看了一篇又一篇作文,吸取了别的同学的长出来弥补自己的.短处,并且记下了好词好句,这让我受用不尽。不知不觉地,太阳公公从我的脚下升到了额头,不是飘来一阵阵饭菜香。妈妈的声音传来了:“俊俊别看了吃饭了!”妈妈这一嗓子把我丛书的怀抱里拉出来,一看表,原来到了十二点了,肚子也唱起了空城计。

还有一天晚上,我正再看《哈尔罗杰历险记》这本书,我犹如身临其境一般,正看在兴头上,妈妈一把夺过书说:“还看书,都不看看几点了,快睡觉!”这我才发觉到了九点了,我只好不情愿的躺下睡觉,可是故事中的情节深深地吸引着我,等妈妈睡着了我又拿起书看了个通宵。哎!真爽!

我经过长期看书明白了一个道理:书中有优美的词句,动人的故事,为人处事的方法……看书就是好!

书现在和我寸步不离,就这样,我和它结下了不解之缘。

篇21:我和书作文

我常希望自己是爱书成癖的人,或者,等而下之,是爱钱成癖的人。能两者都是当然更好──那就雅俗共赏了。

我们似乎对爱书的人,一向另眼看待。晋书《皇甫谥传》说:“谥耽玩典籍,忘寝与食,时人谓之书淫。”如果他不幸耽玩的是别种东西,不是书,那就是罪恶了。而且通常“淫”字与别的字连在一起,总是坏事居多;惟独和典籍攀上关系,就可以入传,垂诸永久,几乎可以同近世的名誉学位媲美了。

可是爱书也要几分天赋,废寝忘餐,不同于政治舞台上人物的疾病,是装不了假的。像梁书《刘峻传》所载,这位耽玩典籍的书痴,不仅没有红袖添香伴读的福气,连烛光都没有,于是“常燎麻炬,从夕达旦”。这种人如果不是对书有癖好,必定是精神上有异状了。此类痴情,不能像早起、守时等等习惯,可以从培养得来,多少是天生的。

这种天赋,我不幸没有;对我的妻小而言,是幸而没有。虽然我不能做违心之论,说书与我无缘;但我之爱书,是若即若离,还不到成癖、如痴的程度。因此对西方书痴“面包可少而书不可少”的崇高境界以及北史李谥博士“丈夫拥书万卷,何假南面百城”那份不可一世的英雄气概,甚少起感情上的共鸣。说老实话,我手边的钱,若仅够糊口,一定先买大饼,次及典籍。我生来大约就缺少诗人的气质,起早通常是为了赶路,不是为了看花。虽然也喜欢坐在院子里看月亮,到该睡的时候,还是蒙头大睡,并不舍不得室外的清光。总而言之,是个俗人。将近二十岁的时候,照说是诗人气质占上风的年纪,但是记得──已经是二十年前了──有一次,在一本牛津诗选与一个月的伙食二者不可兼得的局面之下,我还是毫不犹豫先缴清了伙食钱。那时通货已经微微膨胀,等到我行有余力,可以买书,书又水涨船高,高攀不上了。约摸有两年时间,那部牛津诗选,成为我生活中一个小小的讽刺。青年人原多幻想,可望而不可及的东西,往往是很多的;但就我而言,在那时,诸多可望而不可及的事物中,没有比那部诗选更具体、更咄咄逼人的了。

后来,有一天我手边的通货,居然迎头赶上那部书的价钱了,那时可惜还没有克难成果这一类名词,否则我一定要掠美了。一个穷学生,偶然能阔气一下,是件大事,个中滋味,说来局外人是甚难置信的。它与暴发户很生硬的豪华不同,与浪子挥金如土也不同。它缺少这两种人有恃无恐的心理状态。自己既知道这种快乐是不会常有的、盛筵难再,就不免希望三五分钟即可银货两讫的交易,能拖得长久一点。寒士偶有余力能买把本心爱的书,那层兴奋与狂喜,大约没有比英国散文大家兰姆(CharlesLamb)写得更传神的了。他在《古瓷》(OldChina)一文中,借乃姊的口气,叙述买回波芒与富莱乔(BeaumentandFletcher)的集子之前,两个人瞧着那本书,差不多瞧了几个星期才下决心去买。刚买回来时,时已深夜,但是兰姆怎么也不忍让脱散的书页挨到天明,于是乃姊只好用糨糊赶忙去修补。接着,他仍借乃姊的`口吻问道:“做个穷人难道没有快乐吗?”

这种快乐,到了买书能随心所欲,就不存在了;同时,买书能随心所欲,就难免失之于贪,失之于滥,摆设的意义重于浏览,往往甚少终卷的余裕了。世上甚多藏书甚富之人,严格说来,只是收藏家,寝馈其间的反是书蠹,倒是分工合作,各得其所。我平时十分同意西班牙人的一句谚语,那就是:“好书好友,为数不必过多。”人生知己,不过三五人而已;若为数三五百,那一定是有共同信仰的同志或教友了。好书能有上百数十本,已颇不寒伧,至少这数目,我还只有心向往之的份。我日常甚少买书,买了就想能终卷,班乃特说得好:“一本好书之是否为好书,以及你配不配称它做好书,要看你是否已读完它。”

但是读完一本书,也并不容易。这世界是不是一年比一年进步,吾升斗小民说不上来,不过生活在这世界上,一年比一年忙碌,是千真万确的,至少升斗小民同有此感。大约有些有识之士,也有见及此,于是为这些匆匆行路之人,安排好一些精神上的干粮。因此名著有浅述,新书有摘要,省时省事,真到了家。还有更省时省事的办法,就是看报章杂志上的评介文章,不仅对那本书略知梗概,茶余酒后,还可搬出别人的唾余,略陈管见,一举两得。我有不少事情,尚可勉强跟着大时代的巨轮向前滚,惟对于读好书摘要的时尚,自甘落伍。法国的散文大师蒙丹纳的文章,有甚多深奥之处,我不甚了了,但是有一句话论到好书摘要的,十分浅显好懂。他说,“任何好书的摘要,都是愚不可及的东西。”这位老先生若生在今日,一定劝人多写散文,少作说部。长于撷取精华作节本的人,碰到英国的培根、兰姆,法国的蒙丹纳,多少要有束手无策之感。我之不喜读摘要,一半也由于贪啬。一本好书,一如一位绝代美人,不能隔着帘子看。更不能神龙见首不见尾,支离破碎,要别具慧眼的人才看得出其动人之处;在常人眼里,总是不美的。所好我的职业,不用多少学术根基;在读书方面,也就毋庸装门面。即使当众承认没有读过什么什么书,也无伤大雅。现在已渐入中年,知道来日无多,心中也常黯然,某些书还未读过,总是此生对不起自己的事之一。然而脾气依然固执。总不想用市上的浅述或节本,来弥补我因循的过失。书对我完全是一种享受,享受可以没有,但不能打折扣,一打了折扣就不成其为享受了。书的节本或浅述,都是打了七折八扣的牺牲品,属于经济小吃一类,不容易朵颐称快的。

当然,朵颐称快,要有财力与时间,二者缺一不可。有钱至多只能做到一个收藏家,买一本书的乐趣,与多添一只花瓶,没有多大不同。升斗小民通常时间金钱都不宽裕,因此我买书少,读书也少。我生平不大服膺“开卷有益”这句古训,这叫人对文字起近乎迷信的崇敬,是不妥当的。尤其近世印刷发达,印成书的形式而并不算得是书的东西,真是汗牛充栋。我们要昧了天良,才能劝人相信“开卷有益”这句话中确有至理。“开卷有益”这种见解,在西方也曾盛极一时,塞万提斯在《吉诃德先生传》(DonQuixote)中说过,“任何坏书,都会有点好处。”美国作家贺姆斯的譬喻就更妙,在《用晨餐时的诗人》第十一章中,他说,一本坏书,就像一艘有漏洞的船,在智慧的大海中航行,总会有些智慧从漏洞中流进去的。这些见解意在说明天下无绝对的坏书,坏书亦自有其好处。以训子的书翰为世所称的齐士特菲尔男爵也是开卷有益的信徒,他认为看任何书,总比不看书好。这些都是有闲阶级好整以暇的看法。披沙捡金,自然是好事,有乐趣,也有价值,奈何为生活奔忙的人,时间不许也;而且生在两三百年以前的人,也想象不出今日充塞市上只是书的形式而不配称做书的印刷品,有若是之多,否则他们也要修正那―类的见解了。

至于我。读书纯为了享受,在选择上是不免斤斤计较的。买书也斤斤计较,为的是财力还不准随心所欲。书少买,也就少累赘,至少在逃难时不致发生一手抱孩子,一手还要抱书,或者抱了孩子就不能抱书,抱了书就不能抱孩子,那种难舍难分的狼狈状态。这时书无疑是一种灾害。此类书灾,我尚未尝过。买书少,在选择上斤斤计较是难免的,那情形可能近乎手边不甚宽裕的主妇去买件把衣料。

我一向不大喜欢陪太太进布铺,我也从不请太太陪我去买书。

篇22:我和书作文

书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游,莎士比亚曾经说过:〃生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。〃我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。

记得有一次,是在我小时候。我从书柜上找了一本《妈妈的爱》。那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚,而且还很重,费了九牛二虎之力才把它翻开。但是,那书里的心,只有表哥才能看懂,我为什么看不懂?我问了

现在,对我而言,读书,就像吃东西一样,香甜可口,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我,在我们身边的每一个人都是这样,因为在每天的中午,我们都有一个“快乐阅读二十分钟〃的看书

冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。〃这句话让我记忆犹新,并一直努力地这样做着.

篇23:我和书作文

有墨香的纸架、铅印的字体,薄薄厚厚的这便是书;有优雅的语句、深沉的思想,长长短短的这便是书;有古人的思想、未来的畅想,深深浅浅的这便是书;有书相随的日子总是快乐的,掐指一算,我已度过了近十年的书生生涯了,

我和书作文

儿时,翻开五彩的画卷,美人鱼的善良、坏皇后的恶毒、唐老鸭的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假丑恶。

童年,翻开猜想的世界,《十万个为什么》摆在最显赫的地方,《少儿百科全书》也不甘示弱,亚里士多德、伽利略、牛顿、玛丽•居里,这些伟人都在向我招手,让我看到那科学顶峰的

现在,翻开厚实的篇章。《十万个为什么》以退居二线,我更爱翻那些砖头厚的书,《小学生作文大全鲁迅让我看见他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的精神,看见当时社会迂腐、人的麻木,他不仅只惊醒当时之人,也唤醒几十年后的我,不再无知愚味。余秋雨让我看见世界之广、地域之宽、文化之深。敦煌不仅有辉煌,也有耻辱。现在我开市读诗,一行行长短句在洗涤我的灵魂。在其中,我读得更多,想得更多,书使我渐渐成长。

书是我的朋友,在我有难题时,它给我帮助;当我失去信心时,它给我鼓舞;当我失意时,它给我快乐。书给了我无穷的知识,我爱书!

篇24:我和书作文

享受着春雨的滋润,漫步在夏夜的星空下,拾取秋日火红的枫叶,享受着冬雪的自由纷飞,四季的美丽编织着我和书的故事。

小时候的我从来不看书,因为我觉得书太枯燥乏味,一点儿意思也没有,所以书从来都激不起我的兴趣。妈妈觉得这样下去怎么能行,就给我买许多书让我看,而我总说:“我不看,我不想看!还不如给我买一些好吃的呢!”妈妈总是叹着气,摇着头离开。而我则开开心心地跑到电脑跟前“踏踏实实”地玩起游戏来。直到有一次,姐姐硬拖着我去买书。

“哎哟,姐姐,我不想去,为什么硬要拖着我去呀?”我极不情愿地说。而结果依然是我被姐姐强行拖到书店。姐姐在认真地挑选着书籍,而我则蹲在一旁“思考人生”。姐姐问我要不要买,我把头扭到另一边,说:“不要!”姐姐则不理会我,继续去挑选书。

最后姐姐买三本书:《狼王梦》《鲁滨孙漂流记》《汤姆索亚历险记》。我就一路上抱怨姐姐买书慢,姐姐只是笑笑。回到家后,姐姐拿起《狼王梦》,津津有味地看起来,如痴如醉。这倒是勾起我的兴趣:这本书有那么吸引人吗?后来我越来越好奇:到底是什么内容让姐姐这么入迷?好奇心驱使我去看这些书。当我看完这些书,父母开心地笑,而我也明白让姐姐如此着迷于书籍的原因:作家高超的写作水平,使人着迷;紧张的故事情节,使人着迷;文中人物高尚的精神,使人着迷。从此以后,我让妈妈给我买很多书:《唐诗三百首》《海的女儿》《男生贾里》。我爱上看书,和书交上朋友。

书犹药也,善读之可以医愚。书犹如一杯清茶,令人回味无穷;书犹如一泓清泉,滋润干渴的心田;书犹如一盏照明灯,照亮前进的方向。

篇25:我和书作文

俗话说:“读万卷书,行万里路。”虽然我不太明白什么意思,但在妈妈的严格要求下,我渐渐喜欢上读书。

正因为有书,我才发现世界上有这么多的故事,有这么多的人。书中的内容,有幽默的、有悲伤的、有快乐的……读书,使我开阔眼界。

我印象最深的是《老鼠捉猫》这篇文章。一只老鼠竟然咬死猫,真让人百思不得其解。

文章描述一只“享尽人间清福”的猫,在主人的溺爱下,丧失捕鼠的能力。在跟一只硕大无比的老鼠争肉时,被老鼠咬死。

读这篇文章,我想很多。首先,猫贪图享受,连自己的本职工作都干不,所以才得到这样悲惨的下场。其次,是主人的溺爱,让猫过上“衣来伸手,饭来张口”的生活。如果主人对猫没有那么溺爱,猫就不会丧失捕鼠的本领。

由此,我想到自己。我就像文中的“猫”,衣来伸手,饭来张口。爸爸妈妈让我干点家务活,我总是不情愿。现在想想,爸爸妈妈是为锻炼我,才让我去做力所能及的事。

以后,我决不做文中的猫,不能做家里的小皇帝。我要勤动手,多动脑,做一个新时代的小主人。

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篇26:我和书作文

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”因为这句话,我打开一扇读书的大门。

书籍就像面包,总是可以给饥饿的人们补充精神食粮。而我在闲来无事时会为自己充充电,在我看来,坐在自己书房的梯子上,捧着一本自己心爱的`书是一件幸福的事情。

上小学时,我为小说痴迷好一阵,但我大多数情况下都是囫囵吞枣地读上一遍,然后,那本小说便永远地封印在书柜里。我读得很快,堪称一目十行,所以过一段时间之后整本书的内容已经忘的八九不离十。当我重温经典时,又会从不同的角度领悟出不同的道理。

现在的我读书,总会从头到尾地读上一遍,过一段时间后再读一遍,每每我为主人公着急时,我总会紧锁眉头,咬牙切齿,我想那时我可能真的已经全身心地投入到书中设置的情景中去。

读书让我的课外生活更丰富。记得自己刚有图书馆的借书证时,高兴得不得。每逢暑假,我就和小伙伴们一作文起去图书馆借书、还书、换书,整天泡在图书馆里看小说和漫画。在六年级时我迷上哈利・波特,里面的故事情节曲折,让人总想读下去。一个个有趣的故事情节吸引着我,让我一读就是一天。

现在的我喜欢阅读优秀美文,对于一些阅读工具书很感兴趣。但我买阅读工具书之后却往往不爱做题,而是身临其境地去读故事情节,模仿作者的写作特点。积累多,写作时就能“下笔如有神”。经过日积月累,我的作文水平已经有很大的进步。

美文的积累很重要,可古人的诗句更为重要。在短短的几十字当中,把景物描写得唯美动人,好似一幅泼墨山水画,把作者的情感也流露得淋漓尽致。

如今,书已经成为我生活的一部分,我和书的故事又岂能是几百字可以叙述完整的。

我和书的感情颇为深厚,无论是现在还是未来,读书已成为习惯,书已成为我的良师益友,参透书中真理是我读书的重要目的。

篇27: 我和书作文

书,似春风染绿了我那片幼小的心田。书,似雨露滋润了我干渴的心田。书,似暖阳温暖了我整个漫长的冬夜。我喜欢读书,书是我最好的朋友。

小时候,《安徒生童话》是我最好的伙伴了。洗完澡翻开,多彩斑斓的小人物跃然纸上,瞧!皇帝的新衣是愚蠢又是那样的智慧,让我学会了人不能自大。丑小鸭是那样的可爱又是那样的美丽,让我知道了我们应该坚持自己。可爱的拇指姑娘是那样大方又是那样勇敢,让我学会了要懂于追求自己的幸福。啊,我喜欢和书在一起。报着美丽的童话书,安然进入那美妙的梦乡。

后来啊,我体会了朱自清的《春》。坐在树下细细感受来自朱自清笔下的春。春姑娘带着氧的味道来了,似母亲的手轻抚过你。小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的,我用手抚摸着这新生的嫩芽,生命的力量在手心回旋。蝴蝶蜜蜂也来拜访春姑娘了,小小的身影在花丛中穿梭着。我喜欢书,它带我领略了春的美丽。

长大后,我迷上了《水浒传》看那花和尚帅气的倒拔垂杨柳。瞧那各路好汉劫法场的英勇身姿。学那吴用机智的窃取生辰纲。我喜欢书,它带我走进了义的世界。

我喜欢和书在一起,看那不一样的世界。听那多彩的声音。拥抱那五彩的世界。我遨游在书的海洋,学更多的知识。听更多的声音。

我与书携手前行!

篇28: 我和书作文

我和书作文

我们老师常说:知识就是力量。知识从何而来?自然是从书本中。因此,为了获得源源不断的力量,读书成了我的最爱。可这仅仅只是我爱上读书后的动力,以前的我可不这么认为。

我以前爱看电视剧。有一次看一部电视剧的时候,里面出现了一个书生,是个配角,但他满嘴的之乎者也,或许你觉得他很有文采吧,但我却不这样认为,我觉得他肯定是学成了一个书呆子,还是晚期的,无药可救的那种。因此,我为了不变得和他一样,成了书呆子,十分反感读书,并且讨厌读书人。可那一次彻底转变了我的思想,改变了我对读书的看法。

那天早晨,我朋友叫我出去玩,约定好在新华书店门口碰面,我答应过后,匆匆忙忙地吃过早饭就出发了。

我准时到达,却发现她还没有到,我不是个喜欢等人的人,但因为她是我的朋友,还是在等她。一分钟,两分钟……十分钟过去了,我心里百感交集,有无奈,有气愤,有不耐烦……我坐于不是,站也不是,低下头换手机吧,可我又是个不习惯在外面玩手机的人,无聊,真的很无聊,又是十分钟过去了,我实在等不下去了,猛地抬头,映入我眼帘的是文轩书店的牌匾,想到古人说“书中自有黄金,书中自有颜如玉”,我很好奇,又想到那个书呆子,我同样好奇,反正我那朋友也放我鸽子,干脆一不做,二不休,走了进去。

进去之后,我看到了很多人,他们有的坐着,有的站着,有的倚着书架斜靠着,姿势不尽相同,但他们都有一个共同点,手里都拿着一本书,这股氛围化作一只无形的大掌,推引着我,我自顾自的`走到书架旁,拿起了一本书,那本书的名目我到现在还记得:《狼王梦》。我津津有味儿的读着,不知不觉中,一日已过书店要关门了,因为我没带钱,所以只好依依不舍的放下书,离开了书店,但在心里暗暗的对自己说:明天一定要把那本书买下来。

之后我去了车站,在等公车的途中,我接到了我朋友打来的一个电话,说的什么我已经记不清了,只知道我是这样回答的:我今天去发现了一个新大陆。

随着年龄的增长,我读的书也会越来越多,但我不怕读成一个书呆子,因为书中有黄金屋,有颜如玉。

篇29:我和书作文

书,有各种各样的,有小说、散文、童话、寓言等等各类。但所有类型的书,都有一个共同的特点:每一个小故事,都会告诉我们道理,不同的道理,不同的令人深省的道理。这对我们的成长存在好处。

每年的读书节我都积极参加,虽然不是每一次都有获得奖项,但我记住了参加的过程以及脑海保存了写过的文章。小学时,我还参加了故事班,文学社,积极参与了不同书本的儿童剧演出,不管是好是坏的角色,我都参加演出排练,因为我知道演了这个人物,可以深入的了解这个人物的优点及缺点,可以从他们的经历中学习到一些人生道理与为人处世。

在我的心里,书等于老师,等于朋友,或者说,书就是我们的老师,就是我们的朋友!其实,老师除了教我们知识,还教给了我们怎样做人;朋友除了陪伴我们一起生活学习,还陪伴着我们一起领悟做人的道理。书本在我们的生活中,也正起到这样的作用。从学习如何做人之中,我们也提升了自身的修养。这不正是我们当代中学生所要达到的目标么?

当我们爱上读书,我们会在一个个故事中长大,在一个个故事中明白道理,在一个个故事中学会做人,在一个个故事中提升修养……

书是我们的良师益友。我喜欢拥有许许多多、不同类型的书。修养在读书时提升,读书使我变成了一个有修养的航中人。

所以,读书会提升修养,修养会改变人生,那么读书就会改变人生。

五年级作文我和书

我和书高一作文

我和书高一作文

我和书作文700字

我和书的趣事作文

作文我和书的故事

我和书作文300字四年级

我和书的不解之缘作文

我和书抒情作文400字

作文 我和书的故事

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