【导语】下面就是小编给大家整理的我美丽的智慧学校小学四年级作文（共16篇），希望您能喜欢！
篇1：我美丽的智慧学校小学四年级作文
我美丽的智慧学校小学四年级作文
学校是让我增长知识和智慧的地方，那里绿树成荫，鸟语花香，充满了欢声笑语。
进入学校大门，首先看到的是升旗台，每周一我们都在这里进行升旗仪式。
往右边走，有一片小竹林，这是我最喜欢的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子刚刚冒出芽来，嫩嫩的、绿绿的；夏天，小竹林的叶子更密了，夏天天气炎热，在书吧里看书的同学就转移到这里看书；秋天，竹子的叶子变黄了，可它还是不干枯，仿佛在说：“生命只有一次，我要活下去”！冬天来了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被冻僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。
沿着小竹林再往里走，大老远就能听到阵阵读书声在你耳边回荡，那就是我们上课的地方——教学楼。
我们在课堂上吸收着不同的知识，来充实我们的小脑袋，可最有趣的就数那节课学科了。
记得那一天，王老师刚走进教室，就对我们说：“孩子们，今天我们来上一节实验课，大家自己动手来做好不好？”我们欢呼：“好！”老师把我们六人分成一组，并给我们发了实验用的杠杆尺和钩码。让大家先动手试一下，怎样才能杠杆尺保持平衡！”我们纷纷开始实验，我们把相同数量的钩码分别放在杠杆尺两边，杠杆尺居然倾斜了。为什么呢？我们困惑了，这时，王一豪灵机一动，咱们的杠杆尺都没调好，支点没在横杆中间！我们马上调整好杠杆尺，并把两个5克的钩码分别放在杠杆尺两端，杠杆尺轻轻的晃了2下，慢慢平衡了。“yes，成功啦！”老师告诉我们，这种现象叫做杠杆原理，杠杆原理还分为省力杠杆，费力杠杆，既不省力也不费力杠杆。我们听的`都入迷了……这时老师提出了一个问题：“大家知道生活中都有那些是杠杆原理吗？”“剪刀，称，跷跷板，开瓶器……”大家七嘴八舌，争先恐后，在这充满欢乐的教室里，我们一点点涉取知识的养分，一天天成长。
我们的校园风景如画，我们的校园歌声清脆，我们的校园书声朗朗，我们的校园欢声笑语，我爱我那美丽的，带给我们知识与智慧的，充满欢乐的校园！
篇2：我的智慧学校小学四年级作文
我的智慧学校小学四年级作文
我们新建小学是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐又温馨的大家庭。我就是这个大家庭中的一员。
走进我们的智慧校园，一眼就看到了“新建小学”四个大字。在接下来，就是我们的升旗台了，每到周一时，只见几位高年级学生踏着秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的红星红旗下，把国旗升上去，我们少先队员感到无比的`自豪。
再往里走就是我的教学楼了，每天早上七时四十分，都会有朗读声，真让人如痴如醉。
参观完教学楼，再往南走就来到了我们开心快乐的游戏场所一一操场。这里宽阔无比，一圈就是二百米。每到运动会的时候，在这宽阔的大操场挥洒着多少同学的辛苦汗水，无论操场多少大，他们都坚待跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是草坪，每到课间活动，这里就是最热闹的地方，同学们有的跳绳、有的跳高、有的踢毽子、还有的在切切私语，相互谈话
。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表同学们的生活是多么多彩!我们校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为生活在这一个幸福快乐的大家庭而自豪。
这就就是我的智慧校园一一我的大家庭。你喜欢这个校园大家庭吗？
篇3：智慧学校四年级作文
智慧学校四年级作文
我的学校是新密市直第三小学，是我接受知识和教育的第一站。在学校里我学到的知识可以让我阅读所有的'书刊。老师教会我们知识就是一切。我的学校是一个智慧校园。它还有另外一个名字一新密八一红军小学。我的智慧校园是不是让人感到骄傲和自豪啊……
进入校园第一眼看到的就是升旗台上高高飘扬的五星红旗。在红旗下面我曾高举右手郑重宣誓：热爱祖国，好好学习，天天向上。
走过升旗台，就是教学楼了。穿过教学楼，就来到了足球场。宽阔的足球场上，每天都看到那一个个奔跑灵活的身姿。足球场是我们课余时间的娱乐场所。同学们在这里尽情地玩，开心的闹。
足球场右侧就是教学楼。教学楼分为四层。一二年级在一楼，四五年级在四楼。上课铃声响过，教学楼道立刻寂静来，随后听到教室里朗朗的读书声和老师讲课那宏亮的声音。这里是知识的殿堂，是成长的摇篮。在这里我学会了写自己的名字，学会了团结和帮助。
这里是知识的海洋，我学会了A.B.C。
我的校园到处是绿树红花。清晨，鸟儿在欢快的唱歌。透过明亮的窗户，阳光照进教室，空气带着花香，让我听讲更认真。我更要加倍努力学习，掌握科学知识，做一个好学生。
我的学校是一所红军学校。这个特殊的荣誉让我更加好好学习。只有好好学习，才能健康成长。
智慧校园，让我和你一起成长吧！
篇4：我的智慧学校四年级作文
我的智慧学校四年级作文
我有一个智慧学校，它很普通，但却对我意义非凡。在哪里我学到了知识；学到了道理；学到了智慧。
不知道别的学校是什么样子，但我们学校就是一个操场，一个篮球场，几栋房子，几块草地所组成的。很普通，也很普遍。
那个操场记载着我们的欢声笑语；那个蓝球场承载着我们在篮球比赛时的呐喊助威声；那几栋房子储存着我们上课时朗朗的读书声；那几块草地有着我们冬天打雪仗的笑声。这些东西陪伴我度过校园生活，成了美好的回忆。
周一到周五的每天早晨，我会伴着明媚的晨光开始我一天的校园生活，又在每个晚上，伴着亮晶晶的星星结束我一天的'校园生活。
每天，我都会学到一些东西，可能是知识，可能是道理，又可能是智慧。这些东西印在我的脑海里，使我的大脑变得越来越充实，我也变得越来越富有。
可爱的同学，亲密的好友，孜孜不倦的老师成了我在学校的重要角色。老师教给我知识，教会我一些道理，同学则让我学会如何为人，好友给予我友谊。他们都让我变得越来越智慧，我开始成长。
我喜欢在那充满智慧的地方学习，它让我变得越来越充满智慧，我喜欢那里。
篇5：我美丽智慧校园四年级作文
我美丽智慧校园四年级作文
我有一个智慧校园，这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。
我的学校是市直第三小学，校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，有时眉头紧皱，有时露出甜美的微笑，有时急得就要哭出来??那神情，有趣极了！令人琢磨不透，似乎书本已经和他的世界融为一体，书中的`每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。
校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真艳啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花真奇啊，像美丽的仙女，像张开双手的孩子。
这就是我的校园，一个充满智慧的校园，我爱我的智慧校园。
篇6：美丽智慧校园四年级作文
美丽智慧校园四年级作文
我们的班主任宋老师说过，这学期有优秀路队牌评选活动。优秀路队牌就是在出校门和离校门很近的时候要保持住不说话，要安静，优秀路队牌也是有级别的.。五周获得到红色优秀路队牌就可以得到绿色优秀路队牌，中间有一次没有连着话，要从起点开始。绿色五周后是银色的优秀路队牌，中间一次没有连着那就要从红色开始，银色就这样一依次类推，中间一次没有连着就从绿色开始，最后是金色。老师说这就像个游戏。为了小五班的荣誉，大家开始“战”吧！我相信你们能行！只要我们团结友爱、齐心合力一定能获得的！
我们一定要获得金牌！所以我们要齐心合力、团结、守纪律地走路队。在离校门远一些时，“嘘嘘嘘小战士”就会出动，意思是提醒那些说话的人别再说话。在走出校门的那一刻，是非常安静的。在这两处让我深深的感觉到了我们的团结、友爱、齐心合力,我相信我们班这学期一定能获得金牌优秀路队牌。
我们班的这种品质深深地打动了我，所以我们要一直保持这种势头,这样才能有机会获得到金牌优秀路队牌。这时，我恍然大悟，这个活动表面上是得到优秀牌和让我们走路队安静，深一层知道后，才发现这是培养我们团结、友爱、齐心合力的品格。
大家一定要学习我们这种优秀的品质！
篇7：美丽智慧校园四年级作文
有关美丽智慧校园四年级作文
每个人都有自己的校园，也爱自己的校园。我有一个既漂亮又美丽的校园，它美丽的像一座花园。那里的春天鲜花盛开；夏天绿树成荫；秋天桂花挂满枝头；冬天白雪茫茫一片。
来到宽广而高大的校门口，便可以看见那几个铿锵有力的大字——“新密实验小学”。走进校园，映入眼帘的是干干净净的塑胶操场，塑胶操场中央有个又高又大的主席台，在每星期一升旗的时候，校领导以及同学代表就可以在主席台上讲话。就连主席台四周的乐学楼、勤学楼和教学楼也都穿上了铁红色的衣服，美丽极了。
春天，鲜花在孩子们读书的时候悄悄地绽放了；在孩子们的.玩耍下绽放了；在老师们忙碌的时候绽放了；在......
夏天，绿树成荫，大树在夏姑娘的帮助下，终于长成了参天大树。让孩子和老师们在树下既能乘凉玩耍也能得以闲时小憩。
秋天，桂花满枝黄。老师们在树下闲时聊天；孩子们在树下玩耍；秋天在孩子们的欢声笑语下；在老师的谆谆教导下结束了。
冬天，白雪茫茫一片。下课了，孩子们纷纷跑出教室。有的站在走廊上观赏景色；有的跑下楼梯在操场上玩耍；有的在雪地里堆雪人、大雪仗，可高兴啦！
这就是我的校园，一个充满欢声笑语的校园；一个书声琅琅的校园。我爱你，我的智慧校园！
篇8：智慧小学四年级作文
智慧小学四年级作文
我的学校是位于嵩山脚下的登封市崇高路小学，这是一个美丽的花园式小学，更是一个充满朝气、充满智慧的小学，小学的每一个角落都充满了文明气息。
早晨，踏进校园，映入眼帘的便是鲜艳的五星红旗随风飘扬。向前继续走，高大的崇高石，鲜红的崇高两个大字，让你记忆深刻。再向左边走，黄色的栅栏两旁有着五颜六色的读书漂流框，旁边坐的全是读书的学生。
移步向前我们来到了教学楼，听到的全是朗朗的读书声，没有一点杂声，楼道的最下方有一个玻璃房，这是我们的图书室，这里跟外边一点也不一样，里边很安静，连一根针掉的声音也可以听得到，上课前和放学后这里是同学们读书的地方。来到了教室，同学们礼貌地向老师问好，同桌之间也会互道一声：“早上好。”美好的一天就这样开始了。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，同学们像火箭似的跑了出去，有人玩跨大步，还有的在玩全员加速中。有的在玩走栏杆，从来没人在楼梯间，路道上，打打闹闹。
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，同学们走回自己的'座位上，等着老师的到来，老师走进教室，同学们立马站起来，说了一声：“老师好”。老师说：“同学们好，今天我们来用一件特殊的工具，它对你们的帮助很大。”同学们在下面议论纷纷，老师接着一个个点名，点到名的人，纷纷跑上讲台领一个小卡片回来了，老师终于点到我的名字了，领回来了一个“优教通”电子答题卡。“以后老师会在网上给同学们出作业题，同学们可以在电子卡上答题了，看谁答得又快又准，我们期末来个评比好不好？”，“好！”同学们越听越起劲。
这就是我们的智慧校园，给我们知识，教我们做人的殿堂。
篇9：智慧作文小学四年级
有一天，老虎在隔着森林和村庄的一条小河边喝水。在不经意间，老虎看到曾经打败过自己的水牛居然被一个看起来弱不禁风的老农吆喝着耕地。老虎既吃惊又好奇，它想：一个弱不禁风的老头子怎么把打败我的水牛给拿下了呢?
老虎忍不住猫抓似的好奇心，越过小河这条分界线来到田地间。老虎一过去就开门见山地问水牛：“兄弟，就你这一身的力量怎么还怕一个老头儿?”“是这样的。”水牛不紧不慢地说，“你别看人没有我们的力量，但是他们有我们没有的东西。”“兄弟，大家都是认识的，你就别再卖关子了。”老虎对水牛的不紧不慢的态度有些小小的不满地说。“好。那我就直白地说了。人有智慧。”水牛把自己的语速提快了些说。老虎转过头来看向农夫，说：“你能不能给我看看你的智慧啊?”老农夫的眼珠子转了转，说：“这当然可以啦。只不过……”“只不过什么?”老虎好奇地问。“只不过我今天把智慧忘在家里了，我可以去拿。但是我得先把你捆起来，免得我走后你把水牛给吃了。”农夫说。老虎迟疑了一小会儿，答应了。农夫用绳子把老虎捆起来之后，飞快地走回了村子。不一会儿，农夫回来了。只是他的身边多了好几名村民和一个铁笼。老虎这才觉得不对劲，可是它又跑不了，只好被村民们装进铁笼。老虎进了铁笼后，老农夫对它说：“这就是我的智慧。”老虎只好认了人类比较强这个说法。
老虎仰天长啸：“要是我早点儿察觉出不对劲儿，那我也就不会被活捉了。智慧果然很有用啊!”
篇10：智慧作文小学四年级
我是个十分喜欢读书的女孩子，在我的书房里有许多课外书，只要一有时间，我就爱钻到我的小书房里看书。看书有很多好处，它不但能让我们增长知识，还可以让我们拥有无穷的智慧和力量。
秋天的时候，我在家里养了两条小金鱼，它们长着长长的尾巴、红红的鳞片、大大的眼睛、小小的嘴巴，可漂亮了。
一天，我朋友来我家找我玩，一进门，她就被放在桌子上的两条小金鱼给吸引住了，围着鱼缸转来转去仔细地琢磨着。突然，她好奇地问道：“咦?这两条可爱的小金鱼一直睁着眼睛，难道不睡觉吗?”这时，我想到了我曾经看过的一本书叫《十万个为什么》，上面讲到：金鱼其实也需要睡觉的，只不过它的眼睛没有眼睑，无法把眼睛闭上，所以它睡觉时总是睁着双眼。金鱼在鱼缸里游来游去，那是在运动玩耍;如果它在水中不动，只有鳃在一开一合地喘气，那就是在睡觉。我把知道的都告诉了她，她说：“哦，原来是这样呀，那你能把那本书借给我看看吗?”“没问题!”我从书房里找到《十万个为什么?》借给了她。我还对她说：“以后我们有时间，还是要多看书，读书可以让我们了解更多知识。”
书，在我的生活当中，就像无边无际的大海，而我就是大海里的那只小帆船，正在不停地划动着知识的双桨，去探索大海深处的奥秘。
篇11：智慧作文小学四年级
有了眼睛，你可以凝视;有了耳朵，你能够倾听。你的感观为你在脑中精巧地重现了世界。但除非你拥有智慧，你不能懂得它。金钱只是外表，智慧才是它的内核。赞美给荣耀织了多如繁星的皇袍，可只有智慧是它独一无二的权杖。如果你对知识感到饥饿，请把智慧看着一眼清泉。只有它的甘甜能滋润干涸的心田，只有它的清凉能化解盲目的炽热。若是知识是植物的养料，那么智慧就像阳光，至少现在，它还能提供近乎不竭的能量。
也许你对智慧的印象就像黑夜里一点朦胧的星光。只要你渴望它，你很快就能发现，你家门前卖烧饼的老板和你的律师一样具有智慧;博击长空的苍鹰和歌唱婉转的黄鹂一样具有智慧。它是万物胸中流淌的暗河，它是一切声音背后的指挥，一切图象背后的思考。它存在你的体内，却时常神龙见首不见尾。你只消渴望它即可，用你的渴望呼唤它，给它在尘世铸一副躯壳。只要你熔掉心中的冰快，你就能听智慧欢快地流淌着的声音。
你只消渴望智慧就好!
篇12：我美丽的智慧校园小学四年级优秀作文
我美丽的智慧校园小学四年级优秀作文
我想，我们每个人都有一个书声琅琅、充满智慧的校园。下面就让我做一名小导游，带领你们畅游我的美丽校园！下面就让我给你讲讲我们校园美丽的景象吧！
大家的校园里一定都有树吧，我们的校园里也有，那两棵粗壮的合欢树，可好看了。春天到了，合欢树抽出了新的枝芽。我看见过粗壮有力的松树，也看见过挺拔壮丽的橡树，可他们都比不过我们校园那两棵合欢树。合欢树真粗啊，粗的好几个人都合抱不过来；合欢树真奇啊，像那弯腰的老人，像那可以顶天立地的大柱子；合欢树真黑啊，黑的仿佛那夜晚的天空，犹如黑色的颜料，涂在了树干上。
大家的校园里一定有花儿吧，那是当然，我们校园也有。我看见过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，可他们都比不过我们校园的月季花。月季花真艳啊，艳得犹如天上的仙女，降临了人间；月季花真秀啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花也很奇，像美丽的仙女，又像张开双手的孩子。
忘了给你们介绍我们的.教学楼了，这是我最喜欢的地方，也是最值得观赏的地方！它像一座城堡，高大的立在那里，我们每天进进出出，都会慢慢的变聪明，好神奇！
我们的校园坐落在郑州市惠济区的师家河村里，进入校园，你首先看见了我们的操场，虽然操场很小，但我们也很爱护它。大屏幕上闪烁着五个大字:师家河小学，比门口的那几个字明亮多了！
走进校内，在第一层你会看到东楼梯的一个图书角，我们就是在那里看书的，西边还有科学实验室、储存室等等的教室。走上二楼，那里有许多教室班级，有一年级的、二年级的、三年级的等等。我是四年级的学生，我们的教室在三楼，三楼不光有我们四年级的教室，还有六年级的教室、计算机教室、总务处等教室。继续走到楼顶，也就是四楼，那里的教室可多着呢，有音乐教室、舞蹈教室、烙画室、烙画展览室等教室，我最喜欢的教室就是四楼的图书馆了，那里有许许多多的书，童话书、文艺书等等。
“叮铃铃”，呦！熟悉而又动听的上课铃声响了，我的导游工作也到此结束了，这就是我的校园，一个充满书声、充满欢声笑语、充满智慧的校园！
篇13：我爱我的智慧学校四年级作文
我爱我的智慧学校四年级作文
我的智慧校园是位于杏湾路的绿都城小学，它的里面充满了智慧，就让我带你去看看吧！
走进学校，一座凹形的教学楼展现在眼前，共四层，楼顶上有一个大钟表，地面上种植着各种各样的花草树木，教学楼的墙漆成了淡褐色，非常地显眼，好看极了。瞧！孩子们坐在教室里认真地读书，那朗朗地读书声传到了操场上。操场就在我们的教学楼后面，四周绿树成荫，为孩子们遮去了夏日的炎热。操场上有一个二百米的红色塑胶跑道和一个足球场地，跑道旁边是篮球场和乒乓球台。课间操，孩子们争先恐后地跑到操场上玩耍。放学了，孩子们在老师地带领下排着整齐的路队，口中背着唐诗宋词，高高兴兴地回家了。
我的`学校不但充满了智慧，还充满了知识。学校有一个图书馆、借阅室和梦想教室（阅览室），图书馆里面摆满了书架，每个书架有四层，每层约放50多本图书，上面摆放着各种各样的图书，有：科技类，故事类，童话类等等；每本书都有编号，由A，B，C，D等二十六个英文字母和数字组成。如果有人进入去借阅图书，就会觉得自己好像是一条鱼儿，身体处在书的海洋里畅游。阅览室是用鹅黄色的桌子配着葡萄紫或淡黄色的椅子，坐在上面看书别提有多开心了！
这就是我的智慧校园，充满了智慧和知识的校园，我爱我的智慧校园！
篇14：这就是我的智慧学校四年级作文
这就是我的智慧学校四年级作文
我的学校是在登封市书院河路小学，那里环境优美还充满着智慧的校园.让我带着你们来参观一下吧！
进入学校大门，首先看到的是一个升旗台，每到周一早晨就有一位升旗手扛着一面五星红旗，迈着那整齐的步伐，开始隆重的举行升旗仪式，唱着那庄严的'国歌，看着那国旗缓缓升起，在阳光的照耀下五星红旗显得那么灿烂.
再往前走就是我们的教学楼，是我们学习的地方.早晨，走进校园就能听到同学们朗朗的读书声.教学楼旁边是我们的图书馆每到下课许多同学都去那边兴奋的选自己喜欢的书籍.
我的教室是在二号楼~三楼的第三个班，我的教室宽敞又明亮，桌子和椅子都放的整整齐齐.我们每天都能端端正正的坐在教室里聚精会神地听老师讲课，认真的记笔记。
智慧校园里充满着智慧，看那些练书法的正在认真地写字，写出的字真好看。
再往前走就是我们的操场，热闹的操场上有的在跳绳，有的在踢足球，有的在跑步等。
这就是我的智慧学校，环境优美充满着智慧的校园。
篇15：我的美丽的智慧校园四年级作文
我的美丽的智慧校园四年级作文
清晨，我们迎着朝阳，伴随着优美动听的音乐，排着整齐的队伍走进了美丽的智慧校园。顿时，花香、草香、书香迎面而来!
在庄严的国旗台下，宽广整洁的操场上，面对着飘扬的五星红旗，我们全校学生排着一列列整齐的队伍，开始了早操运动。做起了足球操、绳操、小苹果操、弟子规操，真是让人激情澎湃，意气风发！做完了早操，我们像流水一样，整齐有序的纷纷流入了每个教室，打开书本准备上课。此后，老师的讲课声，同学们的问答声，歌声笑声，各种各样的声音犹如一首首的交响曲，此起彼伏的从每个教室里涌出，到处呈现出勃勃生机！
“学而时习之，不亦说乎？......”“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文......”。听，中午我们伴随着郎朗的读书声，排队步入校园，读书声响彻整个校园，还飘荡出了校外。中午是我们国学阅读时间，听老师讲，我国的国学博大精深、源远流长，汇集了很多传统思想和美德，如孝、礼、勤、诚、耻，以及珍惜时间、尊老爱幼等等。在每天的国学阅读中，既长了知识，又学会了如何做人！老师希望我们每个人都成为一个自信、独立、坚强、快乐、勇于承担责任的人！国学教育是我们学校的特色呢，国学使我们自强不息，奋发图强！
除了国学，我们学校还开展了校本课程，爱动的`同学可以选：足球、篮球、乒乓球、啦啦操等，爱静的同学可以选：中国画、陶笛、创客、大合唱等。同学们都热情高涨，兴奋得很！
整齐干净的校园，博学多才的老师，彬彬有礼的学生，这就是我的美丽的智慧校园！
篇16：美丽的学校小学四年级作文
美丽的学校小学四年级作文
我们学校是一个美丽的大公园。
首先走进我们的学校，慢慢向前走就会发现，有十几位名人的雕像，那是鼓励我们好好学习的标志，雕像下面有名人们的名言，它会时刻鞭策着我们。
站在操场中间，就会看到许多的同学在碧绿的绿色操场上做游戏，有的在上体育课，有的在踢足球，有的在跳长绳，操场的四周有许多的大树环绕着，四周有许多的小草、小花，微风吹过，小草在身我们点头微笑。
在向前看，就会发现有一个大的主席台，向后望可以看见一面鲜红的国旗，国旗随风飘扬，好像在对我们说：“好好学习，天天向上。”
在向前走，就会看到我们的教学楼，走到大楼旁就会听见同学们朗朗的读书声。放眼看去有的班在读书，有的班在考试，有的班在做作业，有的在认真听课，大家都是那么的`专注。
教学楼的地板很干净，不会出现一点垃圾，同学们发现垃圾会主动把垃圾捡到垃圾桶里，见到老师会主动向老师问好。
向东望去，可以看风一个游泳馆，和致远大楼，游泳馆是我们小朋友夏天最喜欢的地方，致远楼是同学们观看画展的地方，那里的画没有几幅是相同的，很漂亮。
这就是我们美丽的学校。
文档为doc格式
