【导语】下面是小编整理的美丽的一中六年级作文（共21篇），欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：美丽的一中六年级作文
美丽的一中六年级作文
我家就住在一中，我每天要来来去去走好多次，美丽的一中。春天来了，一中显得格外美丽。走，跟我去看看吧！
一进一中便会看见一条平坦的水泥路，路的右边是圆圆的操场，如果你围绕操场跑两圈，可能都会累死你。因为，你围绕操场跑一圈都是300米，操场的正中心是踢足球的地方，每天下午有许多喜欢踢足球的人来这里，当然也包括小朋友。
水泥路左边也是运动的好地方，只不过这边是篮球，网球场，乒乓球场。每天下午也会有很多小朋友，大哥哥，大姐姐来打篮球，网球，乒乓球。
运动场前面就是图书馆里面有很多书，每当有些同学遇到不懂的问题，便会到图书查一查，这里是知识的海洋，小学三年级作文《美丽的一中》。
图书馆的对面是办公楼，办公楼就是老师的.天地。
办公楼前面就是教学楼，每天，天才蒙蒙亮是，整各世界还沉浸在浓浓的雾中时，教学楼却早已灯火通明，传出朗朗的读书声。晚上，教学楼里面的灯到12点多了，才会熄灭。每年从这里毕业的学生都会考进全国各地的大学。
教学楼的前面是小花园，小花园可是小朋友的天地，小花园的正之间是一座美丽的亭子，亭子的旁边各有两各工形的小桥。小桥的下面是清清的河水。里面有许多红色的小鱼甩着尾巴在水里自游自在的游来游去。河水里还飘着许多落叶。小鱼常常和这些落叶玩耍。小花园里面有一棵很大的桂花树。当桂花开花时，整个校园睨弥漫着桂花的清香。桂花树的下面有石椅子和石桌子。夏天，人们可以在这里乘凉。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，花儿草儿都开。”
啊！一中真美呀！
篇2：美丽一中作文
美丽一中作文
在我的脑海里，校园生活应该是这样的：阳光洒在校园中的林间小道上，几名学生穿着整洁的校服，抱着几本书，有说有笑的走进教学楼。转眼，在楼梯拐角处碰到面带着微笑和蔼可亲的老师，向老师问好后进入教室开始了学习。窗外婵婵声，窗内琅琅声。这是我一直向往的校园生活，直到踏入一中，我才发现，我的愿望实现了！
来到一中，我惊讶地发现这个学校包含着我所有的想象。校园内，教学楼庄严的矗立着，总是给我一种神圣感，红色的楼与蓝天白云构成一幅美丽画卷。我最喜欢的是教学楼旁的那条小路，路旁的绿树像一把把遮阳伞，为我们遮去酷暑的炎热。树上的小鸟为我们唱出婉转的曲子。和风吹拂，吹走了一天的烦恼。我是最爱从那路上走的。一中的校园是美丽的。
老师也是美丽的。我时常能看见老师耐心的`为学生答疑解难的场景，他们是那么的和蔼，是那么的耐心。讲台上，他们声音洪亮，思路清晰，细心耐心的讲解着每一个疑难点。日复一日，孜孜不倦。
如果说让我评选出一个最伟大辛苦的职业，教师将是我的答案。他们把所有的精力都投入在了我们身上，甚至无暇顾及家人。每天为我们劳心费神，怕我们受到伤害。办公室里他们批改作业的身影，是我见过最美丽最无法释怀的风景。
斯大林曾说过：“教师是人类灵魂的工程师。”不错的，老师们除了教我们知识，更重要的是教我们做人，教我们明廉耻，知是非。教我们树立正确的道德观、价值观，让我们懂得人生的真正意义。谆谆教诲，无不体现出对我们的期望。您默默的奉献，不求任何回报，。“落红不是无情物，化作春泥更护花”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这两句诗赞美老师是最适合不过的了。
美丽的一中里有美丽的老师，美丽的老师教育着美丽的我们，美丽的我们一定会谱写出一中更美丽的明天！
篇3：美丽一中作文
来到一中，第一眼就看见银白色的伸缩门，旁边有一块梯形大理石，刻着“佳木斯一中”五个大金字。
进了大门，眼前出现一条黑色的柏油路，像一条黑色的地毯，带着你走进这神奇的宫殿——一中，楼前的操场像一个人左右对称，五官俱全。比如，左边是艺体馆，右边是科技馆；左边是爱生亭，右边则是尊师亭；左边喷水池，右边是花坛……
在老远就会看见一幢大楼，外面用石头包了起来，楼中间有一个大钟镶嵌在楼的正中间向人们准确地报着时间。进了楼的正门，地面铺着蓝色的大理石。可见一中为这里花费了多少心思，多少经费呀！上了二楼，中间的钢琴发出夺目的光彩，打开琴盖，纯白色的琴键像一排洁白的牙齿。下课了，同学们的手触动了琴键，弹出美妙的乐曲来；三楼，一个生态园给一中增添了不少的光彩，楼上还有地球仪、书法绘画作品等，都充分体现出高中生的课余爱好。
出了后门，看见一根高高的旗杆，旗杆上面有一面五星红旗，简直可以和天安门广场相媲美，后面的足球场上种着草，草都一样高，真是踢球的好地方。足球场和篮球场中门被一排树分了开来，这有一排挺拔的杨树和柳树。柳树那狭长的叶子和细长的柳条垂下了头，像哪个同学犯了错误，害羞地低下了头；杨树则像一位军人，一动不动挺立在操场上。大大的叶子像一只只可爱的小手，为学生，为老师遮阳。偶尔吹来一阵风，柳条飘动起来，像一个妙龄少女在翩翩起舞；杨树的叶子被风吹到一起，发出沙沙的响声。
啊，一中真不愧为花园学校。
篇4：美丽一中作文
我家就住在一中，我每天要来来去去走好多次。春天来了，一中显得格外美丽。走，跟我去看看吧！
一进一中便会看见一条平坦的水泥路，路的右边是圆圆的操场，如果你围绕操场跑两圈，可能都会累死你。因为，你围绕操场跑一圈都是300米，操场的正中心是踢足球的地方，每天下午有许多喜欢踢足球的人来这里，当然也包括小朋友。
水泥路左边也是运动的好地方，只不过这边是篮球，网球场，乒乓球场。每天下午也会有很多小朋友，大哥哥，大姐姐来打篮球，网球，乒乓球。
运动场前面就是图书馆里面有很多书，每当有些同学遇到不懂的问题，便会到图书查一查，这里是知识的海洋。
图书馆的对面是办公楼，办公楼就是老师的天地。
办公楼前面就是教学楼，每天，天才蒙蒙亮是，整各世界还沉浸在浓浓的雾中时，教学楼却早已灯火通明，传出朗朗的读书声。晚上，教学楼里面的灯到12点多了，才会熄灭。每年从这里毕业的学生都会考进全国各地的大学。
教学楼的前面是小花园，小花园可是小朋友的天地，小花园的正之间是一座美丽的亭子，亭子的旁边各有两各工形的小桥。小桥的下面是清清的河水。里面有许多红色的小鱼甩着尾巴在水里自游自在的游来游去。河水里还飘着许多落叶。小鱼常常和这些落叶玩耍。小花园里面有一棵很大的桂花树。当桂花开花时，整个校园睨弥漫着桂花的清香。桂花树的下面有石椅子和石桌子。夏天，人们可以在这里乘凉。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，花儿草儿都开。”
啊！一中真美呀！
篇5：美丽的一中
金秋八月，阳光灿烂的日子，我们开学了，800多名青少年带着希望，带着梦想，带着憧憬......走进了新晃一中这个美丽的校园。刚进入这所学校的时候无论老师，同学，还是校园环境，一切都是那么陌生，这一切让我既兴奋又紧张，我怕我融入不了这个大家庭，但随着时间的推移，我发现我的担心是多么的多余。
在一中充满爱的事情太多太多，短短的三言两语是道不完的，下面我就带你们去感受一下我的寝室生活吧。
我家离学校比较远，读书都是在学校住宿，所以我更能体会把学校当成家的感觉。寝室的环境和氛围对我的学习和生活更是有很大的影响。初中的时候，大家虽然同在一个寝室，但关系比较冷漠，更谈不上有什么交流，班主任也只关心寝室卫生扣不扣分。那时候觉得，寝室就是一个休息的地方，没有什么特别的，但到了高中，在新晃一中我体会到了家的感觉。
我住在502寝室，在这生活了一段时间后，感觉和初中有明显的不一样。首先，同学间的关系变得很亲蜜，很融洽。比如，每天回到寝室都会互相打个招呼，或是相视一笑，然后大家坐在一起聊聊以前的趣事，谈谈自己的所见所闻所感；现在天气比较冷了，我们也会互相提醒：“多加点衣服”，“别感冒了哦”；还有的同学喜欢赖床，所以每次起得早的同学都会叫一下起得晚的同学，这样的日子真的很温馨。然后，更不一样的，是班主任老师对我们的关心。
一个周末的上午，班主任找到我（我是寝室长）对我说：“寝室是你们住宿生的家，你们抽空把寝室布置一下，这样你们住着也会比较舒心。”我听到这个消息很意外，也很高兴。意外的是，我想不到老师居然也会关心这些以前初中班主任从来不闻不问的事；高兴的是，我们终于可以按照自己的意愿来布置我们住的地方了。在晚上的时候我跟同寝室的姐妹们说了这件事，大家都很开心，于是都积极的出谋划策，一起商量布置的方案，只等明天。
第二天上午后我们去街上买了东西，一回到寝室，就开始分配任务。丽娟和芳玲负责贴床头，筱茜负责剪纸，小彩和阿丹负责遮储物柜，我呢就是负责整体的格调，大家忙得不亦乐乎。
但是在遮储物柜的时候发现买的图钉不给力，钉不进墙，这下可把我们难住了，我们只有暂时把储物柜放在一边。我赶紧去找了班主任，跟班主任说了我们的困难，班主任安慰我说：“没事，别担心，我帮你们想办法。”
到了下午，班主任找我过去，给了我一盒新钉，笑着问道：“准备要做得充分一点嘛！弄得怎么样了？”“呵呵，谢谢老师。快了，晚上您就来吧！”我答道。
回到寝室，在大家的一起努力下，终于把这最后一项工作完成了。“哇！终于搞完了，看，不错吧？”“嗯，是挺漂亮的！”…..你一言我一语的议论着。虽然很累，但却很快乐，大家脸上都露出了发自内心的笑容。
晚上，班主任早早就来了，看了我们寝室的布置，笑着说：“嗯，弄得不错，很漂亮！你们再完善一下，我准备把你们寝室评为一个模范寝室。”
“好啊！”大家听到这个消息都拍手叫好，就像一个小孩子得到了妈妈的表扬一样。班主任看到我们这兴奋样也很欣慰，我们高兴地争相跟班主任拥抱在一起，一家人分享着那份快乐与喜悦，内心是那么的'骄傲与自豪。
正如我们的祖国是由无数个温馨幸福的小家组成一样，我们的校园又何尝不是由我们这些温馨幸福，团结友爱的寝室乃至班级组成的呢？我爱我们的502寝室，爱我们的1211班，更爱我们的新晃一中――我的家！
点评：作者细心地抓住了寝室这个在校园里以往并不起眼的地方，将浓浓的师生情，同学情在中体现得恰到好处；当然，窥一斑而知全豹，展现在我们面前的，不仅仅是这间作者所在的502寝室，更是这间寝室背后所体现的温馨和谐的校园氛围与人文关怀。
篇6：美丽的一中
美丽的一中
我家就住在一中，我每天要来来去去走好多次，美丽的一中。春天来了，一中显得格外美丽。走，跟我去看看吧！
一进一中便会看见一条平坦的水泥路，路的右边是圆圆的操场，如果你围绕操场跑两圈，可能都会累死你。因为，你围绕操场跑一圈都是300米，操场的正中心是踢足球的地方，每天下午有许多喜欢踢足球的人来这里，当然也包括小朋友。
水泥路左边也是运动的好地方，只不过这边是篮球，网球场，乒乓球场。每天下午也会有很多小朋友，大哥哥，大姐姐来打篮球，网球，乒乓球。
运动场前面就是图书馆里面有很多书，每当有些同学遇到不懂的问题，便会到图书查一查，这里是知识的海洋。图书馆的对面是办公楼，办公楼就是老师的天地。办公楼前面就是教学楼，每天，天才蒙蒙亮是，整各世界还沉浸在浓浓的雾中时，教学楼却早已灯火通明，传出朗朗的读书声。晚上，教学楼里面的灯到12点多了，才会熄灭。每年从这里毕业的学生都会考进全国各地的大学。
教学楼的前面是小花园，小花园可是小朋友的天地，小花园的.正之间是一座美丽的亭子，亭子的旁边各有两各工形的小桥。小桥的下面是清清的河水。里面有许多红色的小鱼甩着尾巴在水里自游自在的游来游去。河水里还飘着许多落叶。小鱼常常和这些落叶玩耍。小花园里面有一棵很大的桂花树。当桂花开花时，整个校园睨弥漫着桂花的清香。桂花树的下面有石椅子和石桌子。夏天，人们可以在这里乘凉。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，花儿草儿都开。”
啊！一中真美呀！
篇7：美丽的一中学校作文
美丽的一中学校作文
走进一中的校门，就看见了两栋五层的教学楼和科学馆。校园里到处都是绿茵茵的草地，美丽的小树和各种颜色的鲜花。往左边看，有一个小花园，花园里有一个大丰碑，丰碑上有一个青年托着一个科技卫星在腾飞。丰碑后面刻着考上清华北大学生的名字。奶奶说：“你要努力学习，以后考上清华北大，你的'名字也要刻上丰碑。”我点点头。再往里走，就有几个篮球场，还有一个足球场，周围是四百米的跑道。有男生公寓和女生公寓。还有师生食堂。登上一百三十三个台阶，上面是天门楼，面对天门山。天门楼上面有一个大钟，每一个小时都要敲响，报出北就时间。登上天门楼的最上层，向四周望去，就像看到了整个世界了一样。天门楼是读高中的地方，考上清华北大的学生，就是从这里出来的。奶奶告诉我：“张家界市一中是全省的重点学校，每年都有好多学生考上清华北大和其它的重点学校。”我很喜欢一中，我好想到这里来读书。美丽的一中学校作文350字中国大学网 小学生作文网
篇8：有一中美丽作文800字精选
一家五星级幼儿园要招聘一名园长，许多人对这个职位早已觊觎已久，光是来报名的就有数百人，但通过层层选拔而留到最后的，只剩下了小钟和小羽。
这天傍晚，她们俩收到了一条通知：第二天上午八点将举行演讲比赛。这可把小钟乐坏了，因为小钟人长得漂亮，在大学里经常参加各类演讲活动并多次获奖，明天的演讲比赛对她来说那还不是老虎吃豆芽——小菜一碟?而小羽则十分淡定地准备明天的演讲稿。
第二天上午八点整，演讲比赛在幼儿园的活动厅里拉开了序幕。小钟果然不同凡响，一开场就用抑扬顿挫的语调和字正腔圆的吐音搏得了评委们的赞赏，而小羽自然真情的演讲也同样赢得了观众的一致好评，经过十多分钟的研究考虑，小钟最后以一分优势领先。然而正当她们走出幼儿园大门时，却忽然发现马路边站着一个正伤心哭泣的小孩。面对此景，小钟视而不见，一心只想着赶快把获胜的好消息告诉自己的好朋友。而小羽则蹲下身来，掏出纸巾一边为小孩轻轻地擦拭脸上的泪水，一边温柔地询问他为何哭泣。当小钟正要过马路时，一位评委将她拦住了。“难道还要办什么手续吗?”小钟不解地问。评委指着那个小孩，说：“你错了，这里还有一道试题，只可惜你并没有通过。”顿了顿，他又说：“做人并不是要外在的豪言壮语，而是要内在的真情流露。所以，本次的优胜者是小羽。”
以前我认为美丽仅仅指的是外貌，但是今天故事里的小羽用她的实际行动为我完美地诠释了美丽的真正含义，也让我明白：心灵美才真正的美!
篇9：有一中美丽作文500字以上
美丽指漂亮，好看;即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界，使各种感官极为愉悦。本不可以指动词，而我认为等待也是美丽。
我的QQ好友有许多，我们无所不谈，畅所欲言，但美好的时间总是短暂的，总会结束的。但是有的时候，大家结束的未免也太过于仓促，还没等我将那“拜拜”二字打完，对方的头像已变成灰色，我只好将那二字敲掉。但我仍然坐在电脑旁，怕是他遇到什么要紧的事，久久不敢离去。这是一种牵挂中的等待。
表弟八岁时，我去照顾他了一天。我对小孩子一向不感兴趣，甚至有些厌烦，但在我妈妈的强硬要求下，不情愿的去了。表弟在家写着作业，我向他打了个招呼就坐在沙发上看书。眼看到了中午，我走到他身旁看他的作业问：“有没有不会的?”他指着一道题说：“这个。”我思考了三秒，便鼓励他说：“自己再想想!很简单。”我等待着，过了一会儿，我又问他，他还是不会，我就稍稍的给他透露一些线索，我又等待着。“噢!我会了!好简单呀!”他欣喜地说道。这是放手中的等待，让他学会耐心思考，不浮躁。
眼看到了中午午饭时间，我走到冰箱旁边，拿出了火腿，鸡蛋，挂面等食材。跑到了煤气灶前，烧开水，把食材依次倒入，接下来，就是等待，等待食物煮熟，过了许久，面下好了，香喷喷的味道是等待。就像人的一生，从年少到老年，一点点，一点点，慢慢成长。
下午的休闲时光，我和表弟一起烧好水，泡上了茶叶，茶叶浸泡在水中，随着水流波动而上下起伏，随着时间的流逝，在人生的烈焰下，加热、沸腾、升华，在夕阳的沐浴下，闪耀出七彩的光芒。
等待的过程可能是无聊的，漫长的，但是如果让自己平静下来，你会发现原来等待也是一种美丽。
篇10：美丽的一中校园500字作文
美丽的一中校园500字作文
12月18日上午，我非常荣幸走进厦门一中，近距离接触和了解一中。
走进一中高中部校园，就看见一条长长的楼梯和“捷中图书馆”五个大字，好大气啊。一中的哥哥姐姐们领我们到大会议厅。首先学生会主席播放了一中的110周年校庆的宣传片，了解一中的建校历史及光荣传统;随后我们又观看了一中学生自导自演的微电影，从中看到一中哥哥姐姐的多才多艺;接着学生会朱部长介绍一中团委学生会，由许多社团组成，社团内容丰富多彩，有十佳歌手、美食节、精英峰会、奔跑吧一中、足球段赛等。如此多的社团活动并没有影响到他们的学习成绩，他们做到学习与活动兼顾。这点非常值得我们学习。
最后一中的姐姐带我们参观他们的校园。美丽的校园给我印象最深的`是他们的操场。踏上红色的跑道，映入眼帘的是深浅不同的绿色小草，以及操场周围美丽无比的画：漫画、卡通画、漫画和卡通画相结合的等等，这些画展示了他们超凡的画技。操场旁梯形的建筑进入我的视野中，姐姐告诉我们，那是体育馆，它的边角非常尖，共有三层，第一层是室内篮球场和羽毛球场，第二层是游泳馆，第三层是乒乓球馆，他们社团经常在这三个场合举办各类球段赛。有健康的身体才能更好地学习。
走在美丽的一中校园，追随着一中姐姐的步伐，暗暗下定决心 ，五年后，自己也能跟这些哥哥姐姐一样成为一中校园的小主人。
篇11：参观一中作文
放假了，暑假来临了，姐姐参加的“雏鹰假日小队”的活动开始了，我跟随着他们“圆梦小队”一起参观了南京市第一中学高中部。
首先我们来到了一楼的古生物地质陈列馆，看到了各种化石，有恐龙化石、恐龙蛋化石、各种鱼的化石，还有植物化石等等。
接着我们来到顶楼看到了望远镜，望远镜还穿着衣服，由于空气不好，怕对望远镜造成伤害，老师没有脱去望远镜的衣服，只给我们讲解了观测台，
其中我印象最深刻的是看星空。在一间教室里，仪器在屋顶放出南京夜晚的星空，感受了物换星移的奇妙，认识了星座，了解了星座的由来。
参观完了，我们一行又奔去体育馆，打排球、踢足球、打乒乓球，我们个个玩的满头大汗。
活动结束了，我们不仅玩得很开心，而且还学了许多知识，真开心！
篇12：定远一中作文
定远一中作文
定远一中是全县有名的中学，那儿培养了许多人才。 上个星期六晚上，我和妈妈去定远中学参观。
定远中学位于南环路中端，从南大门走进去，两旁是美丽的花坛。花坛里载满了球形的小树，和茂盛的小草。花坛的左面和右面是两片小树林，那儿有高高的松树，地上铺着光滑的鹅卵石。树林的`旁边有一个停车场，那儿摆放着数不清的自行车和电动车。树林的正前方是一座6层半的教学大楼，像一位顶天立地的巨人，守卫着一中的安全。
走进教学大楼，大楼里鸦雀无声，许多学生在那儿上自习课。
来到教学大楼的后面，可以看见一座高高的假山，假山立在一片小湖面的中心，假山上的水”滴答“滴答”的滴在小湖面上，湖水很清，也很静。清的可以看见假山下面的青苔，静的像一面镜子。
假山前面是行政楼，供教师休息和备课用。左面是科技楼供学生们玩电脑用，假山的右面是试验楼，那儿都是一中的尖子生
树林上立着一座小亭子，叫：阁峰亭，亭子旁有郁郁葱葱的树木，阁峰亭旁还有一座蘑菇亭，十分像一个大蘑菇。
定远一中真美啊！！！
篇13：一中记忆作文
一中记忆作文
盼望着，盼望着，东风来了，星期五的脚步近了。
大家盼望着这一天，不仅因为它的到来意味着双休日的临近，更因为最近恰逢我校开展“五金”系列校园文化活动，每周五下午，校园就成了是我们的“快乐大本营”！
今天，继前几周的“金百灵——歌唱比赛”和“金画笔——绘画展示”活动之后，“金手指”活动又要开展了！什么是“金手指”呢？跟我一起去看看你就知道啦！
下午一节课后，随着《运动员进行曲》，同学们就像是一只只欢快的小鸟飞出教室，来到操场集合。天气很好，天空瓦蓝瓦蓝的，万里无云，一阵微风吹来，大树翠绿的叶宝宝们都“沙沙”地鼓着掌，树下开得正旺的淡紫色鸢尾也微微点着头，仿佛在迎接“金手指”活动的到来。
“金手指”，顾名思义，大多就是乐器演奏，活动的前半部分就给了我们一场听觉盛宴。萨克斯、葫芦丝、马头琴、吉他，各种乐器在同学们手中像是有魔力一般，优美的旋律把校园变成了维也纳的“金色大厅”。我班的“钢琴王子”秦林也上台演奏了，他灵巧的手指在琴键上跳动，流淌出的'声音如展翅的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，忽疾忽徐地在花丛中飞舞……
当我们还沉浸在音乐的海洋中时，接下来的节目把整个活动引向又一个高潮。只见一位皮肤白皙，身着黑西装，戴红色领结的男生轻快地走上舞台，他拿的不是什么乐器，而是几个不同的魔方。我心想：拼魔方也能上“金手指”?这有什么看头啊。记得去年我拼魔方可是用了两小时也没拼出一面来，然后就再也不想玩了。可他，竟然把魔方拿到舞台上来?只见他把魔方随便递给同上舞台的搭档，好像是让她们乱扭一通，然后把打乱的魔方放在托盘中。
他对着观众深鞠一躬，劲爆的音乐响起，魔方表演开始了。只见他的手指快速扭动着魔方，他先拼的是二阶魔方，在台下看节目的我都看不清他怎么扭动的，在我还在定睛看魔方企图学习他的方法时，他忽然转身背向我们，把手背后转动魔方，只几秒，他就把转好的魔方高高举起，嘴角还噙着淡淡的微笑。台下的同学都不约而同地低呼出声，原本还漫不经心观看节目的同学也开始关注起台上这个“魔方达人”来。接下来的三阶四阶魔方的还原都未超过一分钟，到第四块镜面魔方时，他好像遇到了点麻烦，只见他眉头微皱，不停的翻看着魔方好像在寻找突破口，而这时台下满怀期待的同学们也异口同声的喊着“加油，加油”，在同学们的一声声鼓励中，他完成了镜面魔方的还原，他的搭档宣布：计时四分零九秒！全场爆出一阵热烈的掌声！
今天的“金手指”可真让我开了眼界，真是“三百六十行，行行出状元”啊！
篇14：有一中美丽唤醒了我作文600字
不忘初心，方得始终。
这是我懂事以来，用多少次的失败和微不足道的成功总结出来的经验。
“什么样的年龄，就得做什么样的事。”这是大人们常告诫我的一句话。可是，人正少年，怎会没有轻狂，没有那幼稚的思想?初二是关键的一年，于是妈妈就托人把我送到宜阳锦屏中学，想让我在这里得到好的教育。经过一个暑假的调整，我心中也产生了一个信念：总有一天，这个学校会因我而骄傲、自豪。开学伊始，上课我专心听讲，课下认真完成作业，对待学习一点也不马虎。
可是时间一长，我熟悉了环境，熟悉了老师同学，学习就不卖力了。当别的同学在教室里奋笔疾书的时候，我却控制不住自己到外边玩;当别的同学在晚自习后还在教室里学习的时候，我却待在宿舍里打发时光;当别的同学在为理想努力拼搏的时候，我却忘记了最初的信念，忘记了我的初心。
我，还是那个满腔热血的我吗?
我们人类真是可悲!总是抱着侥幸的心理，认为成功的大门会向自己敞开;往往爱产生一种幻想，一种不切实际的幻想，认为不学习，我依然可以万众瞩目，可以出人头地，依然可以像马云、像比尔·盖茨、像乔布斯那样成为举世闻名的金融大鳄。可是，我想说：“你骨子里没有那一腔热血，你灵魂里没有不屈的信念，你身体里没有一颗坚定的初心。你!拿什么去和人家比，去和人家拼?”
期末成绩册上，可怜巴巴的67分(数学)给我当头一棒。老师为我的退步而忧心，家长为我的成绩而揪心，我为自己的不努力而痛心。痛定思痛，我找回了最初的信念。我要怀揣着梦想，带着家人的重托，坚实的走在成长之路上!我要牢记班主任老师说的“吃得苦中苦方为人上人”、“爱拼才会赢”的道理。我要在学习之路上不怕吃苦，勇于攀登，因为我有初心!
不忘初心，原来也是一种美丽啊!
篇15：有一中美丽为话题的作文800字
同学们，大家对“美”这个字不陌生吧。美，是在烈日当空下的一片阴凉;美，是困难时伸出援助的手，美，是别人犯错时一个宽容的心;但有一种美叫坚持，因为只有经历暴风雨的洗礼才能见彩虹。
“发明大王”爱迪生，相信大家对他并不陌生。爱迪生82年以来，发明了大大小小的发明共多种，2000!这是何等大的数字呀!没错，他就是靠的两个字______坚持，坚持不懈的努力!就拿他的发明白炽灯来说吧。爱迪生为了造出一种体积小、亮度大、寿命长，可任意开关的灯泡，他用了3年的时间，经历了上万次的实验，才找到最合适的钨丝。
“天才就是%1的灵感+%99的汗水，但那%99的的汗水比那%1的汗水更重要。”爱迪生的精神值得我们学习。
《老人与海》中的桑迪亚哥也有通样的精神。他已经连续89天没有钓到鱼了，但是他并不放弃，终于钓到一条接近船那么大的马林鱼!是的，他也坚持了下来。但是，好景不长，马林鱼被鲨鱼给吃了，只剩下了骨头，但他的坚持得到了全村人的认可与称赞。
朋友，有一种美叫坚持!
篇16：参观华夏一中作文
参观华夏一中作文
参观华夏一中砂子塘小学三（4）班 全若金今天，天上下着雨，乌云到处漂着，寒风袭人。因参加全国青少年健美操锦标赛，我们坐着汽车来到华夏一中。我被美丽的校园景象吸引住了，那里的楼前布满了鲜花，有红的、白的、黄的，真像个鲜花大世界。一排排楼房耸立在校园里，楼与楼之间由又结实又平稳的连心桥连接着，为了保护好同学们的安全，楼房周围都围上的'不锈钢护拦。长方形的楼房颜色红白相间，非常引人注目。楼房里有存放着各种丰富精彩书集的图书室和又大又宽敞的教室，五颜六色的地砖甚是好看！体育馆中有一排排五彩缤纷的椅子，晶莹剔透的玻璃窗将体育馆装扮得更加亮丽。场地周围都圈了红线，意思是过了红线，就要扣分。只要往场上一站，你就可以跳出健美的身姿。脏兮兮的楼梯让卫生员擦得干干净净，人们走在上面“咯吱、咯吱”的响，好像是在谢谢工作人员把它擦得那么干净。这就是又大又漂亮的华夏一中，它会永远陪伴着小朋友们快乐的成长！参观华夏一中作文350字小学生作文（中国大学网）
篇17：一中之旅作文550字
一中之旅作文550字
小考比我想象中要快，没几天，我就能天天守在电脑前了。无聊地打发着时间，连成绩都不知道。盼考个优A吧，这样我就能上第一中学了。是的，这不仅是我所盼望的，也是父母所盼望的。从一年级起，我便知道了一中。老师说一中好，家长说一中好，周围的人都说一中好。我也是这样认为的，可我竟还没有见过它呢。
爸爸说要带我去看看，我自然高兴。上午被安排得慢慢的，先去花鸟鱼市，再去一中，然后是图书馆。在路上路过了好几所学校，几乎是清一色的，都有着宽大的操场，高大的教学楼。我想，一中也是这样的，学校们都是这样的。
因为没有见到我喜欢的鹦鹉，很快便离开了花鸟鱼市，绕了好几个弯，到了一幼，门口的几个家长正等着他们的.孩子，离一中不远了。转过一个弯，布满爬山虎的栅栏显现出来，好像是个大院。
“爸，这儿哪啊？”
“这不就是一中吗？”
自行车飞快地骑着，顺着栅栏望去，这，就是一中？
一中的门口相当气派，没有一般中学镶着金字的大牌子，而是两个只有故宫才能见到的柱子矗立在面前，黑色的栅栏卧在旁边。放眼望去，被分成格子的圆形大花坛摆在正中间，里面开满了各种花儿，粉红色的一片。花坛后面便是教学楼了，楼顶上的光球顶在铁丝网上。
我们顺着校外的栅栏走了几圈，绿地很多，到处都装满了绿树，那林中的小路真想让人上去踩一踩。望望那教学楼，里面一定不错吧！一定是这样的。
一中的变化真大，至少爸爸是这么说的。想起一中，便想起成绩，还不知道是什么呢！
篇18：情牵一中作文600字
情牵一中作文600字
门前老树吐了新芽，停栖麻雀叽喳不止，独自走于校园，任它牵我缕缕情思……
校徽上的丁香花，仿佛流转了年华，吐露着沁人的芬芳。我想作那么一朵丁香花，面朝希望，洋溢青春。
最爱走僻静的街道，就好像能刹时触到梦想。怀揣着对未来的希冀，于这寂静的校园，任风拂过脸庞，掀起发丝，那一份渴望又愈加真切澄明。嗅着校园中独有的.书香，我深信在这里，是可以使我获得成功的地方。
前方柳条微漾，好像荡迷了我的心房。我可以想到我的未来，在如此美丽而又承载着希望的校园陪伴下一起的未来，灿烂而又绚丽的未来。
在操场上挥洒的不仅是汗水，更多的是我们的青春。能在青春年华，遇到您，便是我的幸福。
您说您会把全部都援于我们，可我得到的却是一种精神。少去华丽辞藻，少去长篇大论，简单朴实的语言却能直击我的心灵。您给予的是炙热的力量，我看到的是您对我们爱的炙热，奉献的光芒。
您说让优秀成为一种习惯，可我内心觉得最值得学习的人便是您。承担这教书育人重担，体现着人格的魅力，您的优秀在慈爱的眼神中，在默默的言语中，在无尽的付出中。
您说要相信自己，未来的路只有自己走下去。可我却如此依赖您啊，我不敢想象没有你的时光，没有您的陪伴，再多的成长都化为乌有。老师，我把您当成我的家人，当成无穷黑暗中那一瞬的光亮；老师，我相信自己，可我更信任您，老师，谢谢您！
您说的每句话都扎根在我心灵最深处，而您，是支撑我一直向前的力量……
夕阳下的校园仿佛透着希望，这里的一花一草一木，这里的相遇相知相伴，都在诉说着一个动听的故事，一个阳光下的故事。
篇19：一中的况味作文
一中的况味作文
初踏异土，远远便望见那标志性的大门。它的设计确有另一意味，如同敞开石扉迎接莘莘学子隐入书海，而里面是如何一个花果洞天？
天很晴朗，风很漂亮，太阳踏着地平线，蔚蔚空中飘浮着瑰丽的云彩，洋溢着平稳的热烈，正值炎夏，却也有种莫名的惬意，丝毫没有鹊桥上洒落的凄凄楚楚。缓缓地移动着我的步伐，绕右手道的圆形路挪动。放眼望去，满湖靓荷映入眼帘，旁立一碑，原来，这就是大名鼎鼎的洗墨池啊！我站着去揣摩这范仲淹曾读书洗笔之地的美。
池水是静的，宛如明镜一般，清晰地映出天的蓝，云的白，花的红，树的绿；池水是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；池水是软的，微风习习吹袭日光的素纱；波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸，拂掉岁月的风尘；池水是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽，映着记忆的衣襟。步云桥优美地延伸着，围成了这一弯温柔的池水，坐后乐亭，漫三皇山，疏影横斜水清浅，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
也很美了，引一池翰墨，浇满麓新篁的学府遗墨，格物、致知、诚意、正心的四幢大楼，厚德载物，自强不息的.校园最高点，博观约取，厚积薄发的图书馆，还有正式庄严又不失“灵气”的三栋教学楼，还有……这儿的一切美不胜收，时间失去了滴答滴答的声音，仿佛停滞了一般，这里的每一名成员似乎要争先在这瞬间展示最美丽、最永恒的自己，温暖的心看什么都是美丽的……
没有多数普通高中的松懈懒散，也没有少数一级高中的死气沉沉的读书氛围，一中在教学方面也有独特的况味。
教室外鸟语呢喃，绿树葱郁，有一个可以仰望天空的良好视角以缓解疲乏。教室内氛围农厚，张贴了每个班独有的标语“静专勤思，”“净静竞进，”“志存高远，脚踏实地，”“博学多能，经世致用”等等。在这小小的一方土竟形成了一座隐形的无尽大山，要成功先发疯，头脑简单向前冲。但老师总在孜孜不倦地教导：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。品行比分数重要，习惯比智力重要，责任比能力重要！德才兼备也是一中的况味。
高中生活是人生航程的重要驿站，是理想试飞的阶段，而它将由这神圣的地方――一中来引导，由高尚的使者――所有老师们来伴随我们演奏琴弦上的一个个音符，使一中的况味变得意味深长。
这里为我们提供养料，助我们酝酿花开，这是一中给我们的礼物，而我们将开出什么样的花，开得灿烂不灿烂，这是我们给一中的礼物。
在这里，我享受着陌上花开，可缓缓归矣的乐趣，徜徉这花果洞天，俯嗅氤氲馨香，接受阳光的沐浴，吸收这一切美好的事物，异土似乎不再陌生，我爱我校，爱这况味，爱得深沉！
篇20：梦一中作文700字
梦一中作文700字
春风从耳边轻轻拂过，唱着动听的春日的欢歌，撑一把伞独自在校园中漫步，不惊扰那悄悄的梦……
雨渐渐停了，几缕阳光从云的缝隙中洒下来。空气中夹杂着一些泥土的气息。一中的春天是五彩斑斓的，淡粉色的樱花，白紫色的丁香，蓝绿色的孔雀和灰白色的'鸽子，在光的照耀下为她披上了一件色彩缤纷的，春的嫁衣，与那雨后天边的彩虹相互映照。
夏天的一中一切都显得绿意盎然。又是一年轮回，那粗壮的树干上又多了些蜿蜒的树枝和苍翠的树叶，树叶相互交错，洒下一片阴凉。不经意间她已悄悄披上了一件承载着希望的绿衣。
秋天的一中有些寂静，沙沙的风声好像讲述着：“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归雁南翔。”秋风吹过，几片金黄的落叶随风回旋着飘落下来。慢慢的，成片的落叶为校园的小路铺上一条金黄色的毛毯；静静的，她竟着了一件金黄色的盛装，随风中的落叶一同舞蹈。
寒冷的冬天，洁白的雪从空中落下，为树添上了些白色的“叶”。雪还在不停息地下，校园里静的没有一丝声响。散步，看这美丽的、洁白的她，像从未受到世俗污染一般地纯净自然。此时的她沉默不语，在那静默中为自己换上了一件白色的纱裙。虽沉默不语，去无声地诉说着她的美丽端庄。
梦，在春天和绿草、枝叶一同萌发，雨露是它的滋养液；夏天，光悄悄洒下，照亮梦的前方；秋天，梦的困扰被载着落叶的瑟瑟秋风一同带走；冬天，冰雪融化，用冰雪的融水，为梦滋润灌溉。
一中在雨中静默，用雨声诉说欢快的心情；在光下欢唱，用歌声唱出最美的青春；在风中沉默，用风声讲述经历的往事；在雪中舞蹈，用舞步绘出美好的未来。
一中用鸟鸣声教会我们歌唱。即使，她沉默不语，却仍教会我们成长，用沉默承载着我们的梦。
一中梦，梦一中……
篇21：一中与路作文
太阳永远是这么大方，尽管自己的英姿和地平线失去了联系，也不忘无私地将自己地光芒与所有人分享，
一中与路作文
。沐浴着夕阳的余晖，踏着坚实的柏油路，我和妈妈来到了汉川一中， 这是我第二次来到这儿了。大理石簇拥着一中的大门，门开着，虽有看守，但我和妈妈还是轻而易举的进去了。我和妈妈再一次走在教学楼前幽静的林荫小道上，中途还有一个不大但造型还算漂亮的小池。说这是林荫小道并不假，大约两米宽的小路两旁罗列满了树，稍一留心，就能从树间的缝隙中看见后面密密麻麻的蜘蛛网似的树。树虽多但并不杂乱，纵是纵，横是横，有模有样，给这庄严的教学楼营造了良好的学习氛围，偶尔几声汽车的鸣叫也被那不停息的蝉鸣所覆盖。我所留心地也就是听起来不太清晰的老师授课的声音，时不时停下脚步屏住气息侧耳聆听
再往前走，我看见了四个车棚，几十辆自行车随便摆放在车棚里。车棚后就是学生宿舍了，我仔细看了看：假如我考上一中是一定要住校的，这宿舍比我小学生作文大全再向前走，是一些运动器械，到底是一中，十多个乒乓球桌和篮球架都光鲜程亮，看不出岁月的痕迹。然后是宽阔的操场、通往凉亭的曲折的石桥、不大的植物园、随处可见的标语……最绝的是在这台三角形近似圆锥的建筑下还有一架小型模型飞机，鼓励学生参加国防事业。一中的环境都这么好，孝高、华师一附中不是仙境？这一刻，我暗暗下定决心，三年后，我的高中最差都一定要是一中！
一中逛完了，我和妈妈踏上了回家的路。 回家的路途中有一条笔直而又漫长的路，我想知道这条路需要走多少步才能走完，于是我很反常地没有一路叽叽喳喳地说个不停。我心里默默数着：1、2、3、4、5……每走完100步，我就会停下来和身旁的妈妈说：“已经100步了！已经200步了！已经300步了……天空的脸色越来越不好看，而这条笔直的路的另一端向我挥舞的手也越来越清晰，近了，更近了……当我的脚迈过了
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