【导语】以下是小编收集整理的我们的飞翔中队作文（共12篇），欢迎阅读与借鉴。
篇1： 我们的飞翔中队作文
我们的飞翔中队作文
飞翔中队，那就是我们的六（1）班，一个开心快乐的大家庭，这个大家的主人就是我们这38个孩子。在这个大家庭中，我们每一个孩子有喜有忧，又悲有泪，但是大家都互相帮助，互相竟争，认真学习。
今年开学，我们这个大家庭又焕然一新，窗、门、窗帘、黑板、窗台都换了，成为了我们学习上的新朋友，我们每一个人都很爱护它们。新学期，新面貌，一切都截然不同了。
在新的学期里，我们学到了更多的知识，更喜爱在书的海洋中遨游，一篇篇精美的读书笔记，从我们的手上诞生；课堂上，我们了解到了更多关于节日的风俗习惯。学习园地里，有同学们一篇一篇精彩的作文，有一幅幅美丽的'图画。在现在的教室中，我们可以发挥更多的本领，表演更多的才艺，学习更多的东西。
平时，我们像兄弟姐妹，大家互帮互助，同学之间成了形影不离的好朋友。有的同学哭了，我们就会主动问问原因，去安慰一下。有的同学遇到了困难，大家都一起去帮助他，解决困难。学习时，我们顿时都成为了竞争对手，你最我赶，互不相让。
六（1）中队，是一个大家庭，是一个大团体。有一句话，我们大家都牢记在心，那就是团结就是力量。“飞翔中队”不仅是我们的班名，它更包含了老师和家长对我们的期望。老师们为我们付出了许多。皎洁的月光照着我们那张熟睡的脸时，老师还在备课，批改作业。他们所做的一切的一切都是为了我们，为了我们有一个美好、辉煌的明天，为了我们长大后可以为祖国做一份贡献，他们只希望如此，并没有更多的奢求。我们的每一个同学都有自己的目标，都有自己远大的理想。我们都想为了实现这个目标去努力，去争取，向这个目标前进，为了自己将来的美好明天打下基础。所以，我们取了“飞翔”这个词为班名，以激励我钔奋进。
瞧，这就是我们六（1）班，一个大家庭，一个勇于上进，团结一致的“飞翔”中队。
篇2：我们在飞翔
不曾要人知道
遇到的阻碍
只能让我更强壮
有一只螳螂
不断要飞翔
它迎着风，震着翅
却飞不起来
但它不放弃
因为它认为
阳光洒在路上
就不怕心碎
篇3：飞翔,我们飞翔经典散文
飞翔,我们飞翔经典散文
车，疾驶在309国道上，打开车窗，夏风呼呼拂面而过，眼睛随意望向窗外，道路两旁芳草萋萋，树木葱葱茏茏，群山连绵叠翠，一排排，一帘帘，一陇拢，深深浅浅的绿，浓淡相间，散布在高低起伏的阡陌间沟壑里，拥簇着，覆盖着，披拂着，飘荡着。
层层叠叠的绿，浩浩荡荡的绿，一波又一波地涌动着，像一片绿色宽阔的海洋，车子宛如一艘游艇，于万顷碧波上杨帆遨游，这撩人心扉的绿、铺天盖地的绿、靓丽夺人的绿沿路铺设，像一幅浓墨重彩的天然画卷，赏心悦目，驱赶着我舟车的劳顿。
活力四射洋洋洒洒的绿，随微风轻轻浮动，摇曳，飞舞，自在随意，一种别样的韵致打动了我。阳光下叶片折射出飘忽闪烁的光点，蓊郁苍茫间偶尔还有一抹一抹白色的小花闪烁其中，清雅俏丽，芳菲着山野林间，依稀，能闻到缕缕野花儿的清香，能听到阵阵清脆的'鸟鸣，能看见山间潺潺的流泉，能看到翩翩飞舞的彩蝶。
所有的植物，于这个夏天怒放着属于自己的生命华彩。
“曾经多少次跌倒在路上/曾经多少次折断过翅膀/如今我已不再感到彷徨/我想超越这平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量/我想要怒放的生命/就像矗立在彩虹之颠/就像穿行在璀璨的星河/拥有超越平凡的力量”。
音箱里传出高亢嘹亮的歌声，我想要怒放的生命。我兴奋的心情再次跌宕起伏，思绪难平。一曲催人奋发向上的旋律，触动了我隐藏于心底的年轻的激情，一发而不可收拾。
此刻，只想一颗心在路上，去寻找，去跋涉，去创造，去飞翔，去实现自己心中的梦想。
雪小禅说“我听别人说，这世上有一种鸟是没有脚的，它只能够一直地飞呀飞呀，飞累了就在风里面睡觉，这种鸟一辈子只能下地一次，那一次就是它死的时候。我每读这句话，都会想到路上的人们。不，不要归宿，要飞翔，要永远地飞翔！只有飞翔，才能找到最美的姿势。”
是的，去飞翔，要做传说中的那只鸟，永不停歇地飞翔，去飞翔，不管山高水阔，不管天长地远，以一种绝对完美的姿势，和白云一起凌空飘舞，和彩霞一起共度夕阳。飞翔，让我们意气风发，飞翔，让我们豪情万丈。
“天空中没有翅膀的痕迹，而我已飞过。”
那高远广袤的蓝天，有着致命的魅惑。
亚马逊平原上，一种号称飞行之王的雕鹰，飞翔速度之快令人惊叹。谁能知道他壮丽的飞翔之后蕴含的滴血的悲壮？雕鹰震撼人心的飞翔三部曲是雕鹰妈妈心中的伤痛，但她强忍眼中的泪水，因为她知道，“如果不经过这样的训练，孩子们就永远不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。”她残忍地折断幼鹰的翅膀把他推下山崖的同时也是为孩子们构筑自己的蓝天。
好心的猎人把幼鹰带回家喂养，但“鹰却只能飞到屋顶那么高便要落下来。那两米多长的翅膀已成为累赘。”
原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。
“雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，“而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰涅重生，将能长得更加强健有力。如果不这样，“雕鹰也就永远失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。”
没有人能够帮助雕鹰飞翔，除非他自己。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。雕鹰，以超常的顽强毅力、坚韧不拔之志战胜了自我，超越了平凡的生活，自由翱翔在万里长空。
人生，总会有梦想。我们每个人，都拥有一片理想的天空，只要拥有足够坚定的意志与信念、拥有足够的激情与勇气作为挥舞的翅膀，同样也能像雕鹰一样在蓝天展翅翱翔，然而，每个人成功的道路不可能一帆风顺，但我们遇到挫折的时候，被命运折断翅膀的时候，疲惫无助的时候，是否也能像雕鹰一样“强忍剧痛，拒接怜悯，永不坠落地振翅飞翔”呢？
篇4：我们飞翔去吧作文600字
如果你注定不能做一只搏击天空的老鹰，为什么不试着做一只在花间自由飞舞的蝴蝶呢？虽然生活空间没有老鹰那样广阔，但谁能说你破茧成蝶的坚持，不是一种壮美呢？
从你出生的那一刻开始，你就注定要遭人排挤，因为你是一只丑陋无比的、黑乎乎的毛毛虫，你和许多同伴一起，靠着啃食树叶而过活。当暴风雨来临，你那柔弱的身躯被吹落在地，孤零零的你，要怎么去面对生活中的苦难？闭上双眼，等待死神的来临吗？不，我的梦想还没有实现，我不要一辈子都做一只遭人排挤的毛毛虫，你坚定地告诉自己。
面对眼前这棵几十米高的大树，你开始了自己的寻梦之旅。你记得妈妈曾告诉过你，只要爬上最高的树干，就可以变成美丽的蝴蝶了，这是一个多么美丽的梦啊！妈妈是不会骗你的，因为妈妈自己就有一双薄纱般透明的，在阳光照耀下闪烁光芒的翅膀。（编者指瑕：形容蝴蝶的翅膀，“薄纱般透明”不合适，改为“色彩斑斓”之类的词语比较好。同学们在使用修辞手法时，一定要抓住描写对象的特征。）
一步、两步、滑落……同样的一幕不断地重复上演着。
你已经筋疲力尽了。绝不可以放弃，你暗暗地告诉自己。一步、两步，暴风雨再次来袭，它无情地拍打着你那柔弱的身躯，真的好痛，可是你仍然死死地抓住树干，绝不松手。没有人知道，你是怎样忍受过来的，只是当一切都风平浪静时，你知道，你胜利了，你战胜了风雨。
一步、两步……
终于，终于，终于到达了。
阳光透过树叶洒在你身上，暖洋洋的，你太累了……当你再次醒来时，你已经处在一个黑暗的匣子里，这就是妈妈所说的茧吗？应该是吧！妈妈说过，只要冲破这道茧，就可以变成蝴蝶了。你兴奋极了，你努力寻找出口，但它太严密了，没有一点缝隙。你快窒息了。“坚持住呀，孩子，妈妈等你！”是妈妈，你听到了，是妈妈的声音。妈妈！你大声呼喊着。是对光明的渴望吗？是对妈妈的渴望吗？是对自由的渴望吗？突然又充满了力量的你最终冲破了这道茧，化身成蝶。你看到了妈妈，还有曾经失散的兄弟姐妹，它们都和你一样，拥有了一双美丽的翅膀。我们飞翔去吧！你说。
天空中划过一道美丽的弧线。
满分解密：
读罢全文，让人联想到安徒生的《丑小鸭》。本文成功地运用托物言志的手法，借毛毛虫最终变成美丽的蝴蝶的经历，赞美了奋斗的精神，揭示了奋斗就是快乐的道理。
文章采用先抑后扬的手法，由毛毛虫的丑陋、受排挤写起，运用形象的描写和反复的修辞手法突出它命运的艰难和它奋斗的精神。毛毛虫最终变成了一只美丽的蝴蝶，这就是奋斗的快乐，从而突出了文章的主题。文章运用第二人称叙述，读来令人感到十分亲切，结尾富有动感和诗意，让人回味。
篇5：我们飞翔去吧作文600字
我们飞翔去吧作文600字
如果你注定不能做一只搏击天空的老鹰，为什么不试着做一只在花间自由飞舞的蝴蝶呢？虽然生活空间没有老鹰那样广阔，但谁能说你破茧成蝶的坚持，不是一种壮美呢？
从你出生的那一刻开始，你就注定要遭人排挤，因为你是一只丑陋无比的、黑乎乎的毛毛虫，你和许多同伴一起，靠着啃食树叶而过活。当暴风雨来临，你那柔弱的身躯被吹落在地，孤零零的你，要怎么去面对生活中的苦难？闭上双眼，等待死神的来临吗？不，我的梦想还没有实现，我不要一辈子都做一只遭人排挤的毛毛虫，你坚定地告诉自己。
面对眼前这棵几十米高的大树，你开始了自己的寻梦之旅。你记得妈妈曾告诉过你，只要爬上最高的树干，就可以变成美丽的蝴蝶了，这是一个多么美丽的梦啊！妈妈是不会骗你的，因为妈妈自己就有一双薄纱般透明的，在阳光照耀下闪烁光芒的翅膀。（编者指瑕：形容蝴蝶的翅膀，“薄纱般透明”不合适，改为“色彩斑斓”之类的词语比较好。同学们在使用修辞手法时，一定要抓住描写对象的特征。）
一步、两步、滑落……同样的一幕不断地重复上演着。
你已经筋疲力尽了。绝不可以放弃，你暗暗地告诉自己。一步、两步，暴风雨再次来袭，它无情地拍打着你那柔弱的身躯，真的`好痛，可是你仍然死死地抓住树干，绝不松手。没有人知道，你是怎样忍受过来的，只是当一切都风平浪静时，你知道，你胜利了，你战胜了风雨。
一步、两步……
终于，终于，终于到达了。
阳光透过树叶洒在你身上，暖洋洋的，你太累了……当你再次醒来时，你已经处在一个黑暗的匣子里，这就是妈妈所说的茧吗？应该是吧！妈妈说过，只要冲破这道茧，就可以变成蝴蝶了。你兴奋极了，你努力寻找出口，但它太严密了，没有一点缝隙。你快窒息了。“坚持住呀，孩子，妈妈等你！”是妈妈，你听到了，是妈妈的声音。妈妈！你大声呼喊着。是对光明的渴望吗？是对妈妈的渴望吗？是对自由的渴望吗？突然又充满了力量的你最终冲破了这道茧，化身成蝶。你看到了妈妈，还有曾经失散的兄弟姐妹，它们都和你一样，拥有了一双美丽的翅膀。我们飞翔去吧！你说。
天空中划过一道美丽的弧线。
满分解密：
读罢全文，让人联想到安徒生的《丑小鸭》。本文成功地运用托物言志的手法，借毛毛虫最终变成美丽的蝴蝶的经历，赞美了奋斗的精神，揭示了奋斗就是快乐的道理。
文章采用先抑后扬的手法，由毛毛虫的丑陋、受排挤写起，运用形象的描写和反复的修辞手法突出它命运的艰难和它奋斗的精神。毛毛虫最终变成了一只美丽的蝴蝶，这就是奋斗的快乐，从而突出了文章的主题。文章运用第二人称叙述，读来令人感到十分亲切，结尾富有动感和诗意，让人回味。
篇6：军训我们逆风飞翔作文
军训我们逆风飞翔作文
伴随着洪亮的哨音，我们开始了军训生活。军训很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳时机。
军训中虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日下暴晒，我们的皮肤变得黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一份更好地朝人生目标前进的勇气，同时也增添了一份完整的自我信心。
我们的王教官给大家留下了深刻的印象，在我们心目中，他是所有教官中最好的一个，大家都很喜欢他，深受同学们的欢迎，他的一声口令可以让我们势气大振。训练时，他与我们一起流汗，一起加油。训练中，他非常的严格，当我们累了，总会提醒我们在阴凉处休息，喝口水，而自己还一直被太阳晒着，很少坐下来休息；带领我们拉歌时，他激情澎湃；和同学谈话时，他妙趣横生；带领我们训练时，他严肃认真。
人人都说军训苦，可为什么回来的时候大家总有千千万万个不舍呢？为什么大多数人还要哭泣呢？为什么有的人想留下来不走了呢？这么多为什么，不用去解释，因为绿色的军营情节已经在每个人心中生根发芽。
在最后的阅兵仪式上，我们429班是全校高一年级中人数最少的一个班，但人少不等于没有士气，我们要的是一种精神，一种力量，这也是王教官一直在我们耳边对我们的教导。那一天，我们25个人抱着这个信念，以最洪亮的口号声，以最整齐的队列步伐走过主席台，我们听到了老师和领导的掌声，那一刻，我相信我们是最棒的.。
在军训中我学到了集体感，团结性。尽管我们来自不同的地方，尽管我们素不相识，但“集体”这名词将我们30多个人牢牢的捆在一起。我知道，我并不是一个人，我们是一个集体，这么多兄弟姐妹都在这个大家庭中好温馨，值得珍惜。军训十天，我们学会了团结，懂得了集体荣誉感的真谛。
这次军训不但拉近了我和同学们的关系，更是一个激发我们潜能的平台。逆风的地方才更适合飞翔，去展现自我……
篇7：我们爱科学中队活动方案
我们爱科学中队活动方案范例
一、活动理念：
二十一世纪是科技的世界，科技的时代，科学技术的突飞猛进已成为现代社会最显著的特征。高科技术的发展是一个国家兴衰存亡的关键，提高国民素质，增强科技意识，培养创新人才是学校教育的当务之急。通过自主设计主题活动，自主收集活动资料，自主动手制作作品，培养少先队员具有科学的头脑和实践的能力，突出了教育面向未来的迫切性。
二、活动目标：
1、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法，获取相关资料，然后通过自编自导自演，用演唱、讲故事、诗朗诵等方式，培养少先队员对科学的意识和对现代科技的兴趣；
2、通过活动强化队员科学意识，更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想，培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。
三、活动准备：
1、查阅资料，做到讲一个科学家的故事，集一条科技前沿信息。
2、排练节目，准备器材。
3、布置教室，营造氛围。
四、活动过程：
（一）、列队报数（报告之前和之后俩人都要互敬队礼）中队长主持：请各小队汇报人数。
各小队长面向本小队：第×小队全体起立，立正。小步跑到中队长面前，互敬队礼：报告中队长，本小队应到队员×人，实到×人，报告完毕。 中队长：接受你的报告。（互敬队礼。）
小队长跑回本小队：稍息。
各小队长依次汇报完毕
中队长：全体立正。
跑到辅导员面前，和辅导员互敬队礼：
中队长：报告中队辅导员：我中队应到队员42人，实到42人，一切准备就绪，请您批准并参加我们的活动。
辅导员：接受你的报告，预祝你们活动圆满成功。
（二）、中队长：全体立正，出旗、敬礼。礼毕、唱队歌。
（三）、中队长讲话：当远古时代的原始人，开始用火做饭、取暖；当爱迪生发明了第一盏电灯；当杨利伟搭乘“神舟”五号飞船胜利完成了太空之旅。人类在科学中成长，世界在科学中前进。让我们扬起理想的风帆，让我们插上科学的翅膀吧。四（4）中队《我们爱科学》主题班会现在开始！有请主持人。
（四）、活动过程：
甲：在世界科技的舞台上，中华，我们的祖国啊，曾经是一颗明亮的星星。 乙：中华民族有五千年的光辉历史，中华民族有五千年的伟大成就。 合：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结成累累硕果，留下了一笔笔光辉灿烂的科技发明。
甲：请欣赏汤嘉旭等同学带来的快板《四大发明》
四大发明放光芒，中华文化多辉煌。
四大发明放光芒，宋代发明指南针，海上航行有方向。
四大发明放光芒，蔡伦发明造纸术，书写绘画用纸张。
四大发明放光芒，毕昇发明印刷术，活字拼版印文章。
四大发明放光芒，劳动人民造火药，劈山开路打豺狼。
四大发明传天下，造福人类万年长。
甲：科学技术是神奇的，科学技术是有趣的，科学技术是威力无比的！ 乙：人们想要千里眼，科学家发明了——望远镜
甲：人们想要顺风耳，科学家发明了——电话机
乙：人们想要上天，科学家发明了——飞机、火箭。
甲：科学真是太神奇了！请欣赏视频《神舟十号上天》。
甲：生活因为有了科学而更美好，科学让我们的生活变得加快捷方便。 乙：世界因为有了科学而更精彩，科学为世界创造了前所未有的辉煌。 甲：在这些辉煌的背后有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽的故事。
乙：下面就请大家来说说科学家的故事。
故事1：牛顿——苹果落地
牛顿是英国人。他从小就好学不倦，喜欢动脑筋研究问题，长大以后成为世界上有名的大科学家。
一天，他坐在苹果树下乘凉，一个苹果从树上掉下来。牛顿看见了，觉得很奇怪，他想：这个苹果为什么会落下来呢？“一定是因为它熟透了。”牛顿自言自语地说。可是为什么苹果只向地下落，不向天上飞呢？
牛顿发现了这个问题，就专心致志地去研究。后来，他终于发现了苹果向下落是因为地球有吸引力。这个地球吸引力的发现，对人类有很大的贡献。
故事2：爱因斯坦小时候的故事
爱因斯坦出生在德国，是一个犹太人。爱因斯坦小时候学习成绩不好，但是他非常善于动脑筋，经常会相到一些别人不容易想到的东西。
有一次手工课上，老师教大家叠纸盒。正当大家都忙于叠纸盒的时候，老师却发现爱因斯坦趴在桌子上。老师以为准是小爱因斯坦懒惰，不想动手，于是走过去问爱因斯坦为什么不动手叠纸盒。爱因斯坦抬了抬，问道：“老
师，您知道一张纸的厚度吗？”老师说：“这个很好测量啊，你先测出100张纸的厚度，然后除以100不就得出一张纸的厚度了吗？”爱因斯坦拿出直尺，准确地测量了一下，然后计算得出一张纸的厚度是0.08毫米。老师这时候想出一个问题，便问大家：“同学们，现在一张纸的厚度是0.08毫米，那么我要是把这张纸对折30次以后，该是多高啊？”听到老师的问题，同学们开始七嘴八舌地讨论起来，“大概有10多米吧，”有的同学回答道。老师说：“太少了”老师是摇头，到底有多高呢？只见小爱因斯坦站起来说：“应该比阿尔卑斯山还要高。”他刚说完，就招来同学们的一一阵哄堂大笑，怎么可能呢？小小的一片纸折了30次就会比一座高山还要高，同学们都以为他在吹牛。这个时候，只有老师没有笑，因为他已经开始注意到这个小爱因斯坦了。“爱因斯坦的回答是正确的。”老师的一句话把在座的同学都震惊了。“会有那么高吗？”同学们都在怀疑。爱因斯坦不慌不忙地站了起来，走到前面，拿了支粉笔开始了他对一张纸对折30次后的厚度计算。只见他在黑板上写下这样一个算式： 0.08×(2×2×。。。。。×2)=85899米，确实要比世界上任何一座高山都要高。
从那以后，同学们都开始对爱因斯坦刮目相看了，最后爱因斯坦成为一名著名的科学家。
故事3：《数星星的孩子》
晚上，满天的星星像明珠一样闪亮。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，对着夜空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗？” 孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。” 爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给 它们起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。” 爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。 这个数星星的孩子叫张衡，是东汉人。他长大后刻苦钻研天文，成了著名的`天文学家。
甲：正是因为有了勤奋和钻研，他们才成为了发明家，科学家。
乙：因此，我们必须勤奋学习，从小培养爱科学、学科学、用科学的意识，树立远大理想，将来才能担当中国崛起、民族振兴的重任。
甲：请听诗朗诵《科技人生 魅力一生》
探寻科学的人生魅力无限
追求科学的道路遍布荆棘
人类的世界 因参详科学的奥妙而精彩
科学的海洋因改变人类的生活而澎湃
从蒙昧到文明
从被动的听天由命到主动的改变世界
科学永远是人类赖以生存的法宝
科学永远是民族进步发展的基石
谁掌握先进科技 谁就会占尽先机
中国崛起的希望 民族进步的梦想
寄于我们——中华少年
从华夏先祖的血液中走来
从祖国饱受沧桑的记忆中走来
埋下科学的种子
辛勤浇灌 茁壮成长
像牛顿、像诺贝尔、像爱因斯坦
迈向科技人生 收获魅力一生
崛起中华 走向世界
胜利的掌声与你我同在
甲：从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇！
乙：这世界千姿百态，五彩缤纷。
甲：这世界一日千里，面貌一新。
乙：请欣赏曹何天、于婧婷等同学带来的小合唱《天地之间的歌》
甲：学习、思考、创造，这是通向成功的金光大道。
乙：邓小平爷爷曾说过：“科学技术是第一生产力。”
甲：华罗庚爷爷说：“勤能补拙是良训 一分辛苦一分才。”
乙：只要我们勤动脑，多动手，一定会有收获的。
甲：下面请欣赏于徐阳同学带来的诗朗诵《少年畅想曲》。
少年畅想曲
我要驾驶航天飞船，
到太空造一个太阳站，
利用原子能发电，
让世界上所有机器运转，
我是宇宙空间的千里眼，
能看透地球心脏的资源。
我要造个不吃不喝的机器，
指挥他在火山口上察看，
派他潜入海底打捞沉船，
命令他飞向银河去探险。
我不用蛋生鸡、鸡生蛋，
只用空气、水和无机盐，
放在玻璃管里做试验，
合成吃不完的鸡、鱼、蛋。
我要用细胞培植人的零件，
将患癌的肝换上人造肝，
将瞎眼装上人造眼，
让人健康长寿多作贡献！
爱科学吧，亲爱的朋友！
它将给你求知力量的源泉；
畅想吧，祖国的少年！
为了早日实现崇高的理想和心愿。
甲：同学们让我们一起来畅想吧！
乙：下面进入“奇思妙想”环节，说说你想发明什么？
生A：摩托车越来越多，排放的废气造成了大气污染。我想设计一种二氧化碳能摩托车，这种车运用植物吸收二氧化碳转化成氧气的原理，以空气中的二氧化碳等废气为动能，同时从排气管排出氧气。它是最受推崇的新一代环保摩托车。
生B：良好的环境要靠大家共同来维持。现在，有一些人不讲卫生，文明素质太差，就连自己居住的环境都不爱护，随手把垃圾放在楼里，发出异味。我想设计一个如同清洁工人一样的机器人垃圾筒，它会走，又能吸附垃圾，还能清扫楼梯。
生C：半夜里起来拿东西或小便，穿着拖鞋，漆黑一片，万一绊倒了怎么办？我想发明一种能照明的鞋子。在拖鞋的上方装个小木盒，前面装个灯泡，后面安装导电片，用电线接通，这样，一装上电池就会发光照明，方便人们在夜间行走。
生D：盲人叔叔走路太不方便了，我想：要是有这样一种眼镜那该多好啊！这种眼镜的杆上装有两个很小的雷达，能迅速接收信息并把这个信息直接传到盲人的脑子里，这样一来，盲人叔叔就能“看“到景物了。
生E：炎热的夏季，天气热得让人睡不着觉。我想发明一种电凉席，就像人们用电热毯一样，用电凉席来制冷，就可度过一个“凉爽”的夏天。
甲：迎着灿烂的朝阳，迈开轻快的步伐，跨世纪的一代新人，将插上科学的翅膀飞翔。
乙：科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌。
甲：请欣赏歌曲《科学之歌 梦想的翅膀》
甲：让我们从小树立热爱科学的思想，让我们从小培养勇于创新的精神。
篇8：夸夸我们的中队优秀作文
夸夸我们的中队优秀作文
尊敬的老师、亲爱的同学：
早上好！
我是四（2）班的陈诗颖，在这样一个阳光明媚、金风送爽的日子里，我很荣幸地站在国旗下，来说说我们的中队。
在校园的一角，有着我们五十二名少先队员共同的家――四（2）班。
每天早晨，同学们早早地来到教室，把地面打扫得一尘不染、桌椅排得整整齐齐。窗明几净，阳光柔柔地照在玻璃上，发出明净的光，同学们琅琅地读着书，组成了一幅多么美妙的学习图呀。。。。。。
教室的一角，贴着同学们优美的文章和有趣的图案，仔细一看，别有一番韵味。教室的后面，是我们自己的板报：小花、小草是我们自己画的；资料、图片是我们自己找的；散文、名篇是我们自己摘的，这里面有我们的辛劳，更有我们的欢欣。
走进教室，你总会看到一张张灿烂的笑脸和一个个生龙活虎的身影，他们有的虽然顽皮，但顽皮中不时透出几分憨厚；有的虽然羞涩，但羞涩中又不失几分机灵。在这一张张笑脸中，你会看到戴着眼镜的“智多星”季粲然；梳着羊角辫的“小能人”邓文君；爱画画的“小画家”陆扬；爱弹琴的“钢琴家”缪天润； 还有“数学家”仇康隆、戴微丽；“舞蹈家”
谢可馨、王h；“田径健将”胡一成；“游泳健将”董润南；“篮球迷”谢亦然，别忘了，还有我这样一个“小小书迷”
哟……
正是这群男生女生，组成了我们这样一支积极向上、团结温馨的中队。我们是一个团结的大家庭，是一个奋进的大家庭，是一个多姿多彩的大家庭，更是一个充满关爱温馨的.大家庭。
瞧，学习上，尽管参次不齐，可我们中队，学习好的，更加努力；成绩差一点的，在同学们的主动帮助下，也渐渐赶了上来。大家暗暗较劲，看谁得第一，比谁进步大，这不，上学期的期末测试中，我们中队的语文平均分一举获得年级第一呢。
运动会上，更精彩了，我们中队曾获得过连续几年的团体一等奖的殊荣，个人奖项当然就更多了。
生活中更显温馨了：一位同学生病了，就会有许多同学去问候、去关心；一个同学遇到困难了，总有那么多同学去帮助、去支持。每当同学犯错误的时候，不会有人责怪他，而是真心帮助他，让他进步，不让他成为落伍的大雁……互相帮助、互相关心蔚然成风，生活在这样的中队是多么地温暖呀。
因此，我们的中队多次被评为优秀中队呢。
当然啦，这一切成绩的取得，这一支优秀中队的产生、这一个团结氛围的形成，无不凝聚着我们的班主任、我们的任课老师的心血和汗水，无不体现着我们所有的老师和校长对我们的教诲和培养。在此，我代表我们中队全体队员向所有辛勤的园丁致以深深的敬意：老师辛苦了，谢谢老师！
一滴水汇不成大海、一朵花形不成花园，我们每个人就是一滴水、一朵花，我们的中队就是知识的海洋，我们的中队就是美丽的花园。
天还是那么蓝，阳光还是那么明媚，站在国旗下，我以我们中队的名义，以我们鲜艳的红领巾为证，我们四（2）班全体队员将以我们的团结和互助，以我们的勤奋和汗水，共同努力，携手并进，以优异的成绩，来报答我们的老师，来报效我们的祖国，为红领巾增彩，为国旗添辉。
谢谢大家！
篇9：蓝天下，我们幸福飞翔作文
蓝天下，我们幸福飞翔作文
蓝天下，我们幸福飞翔
蓝天下，我们幸福飞翔 蓝天下，我们幸福飞翔――读《成长的味道》有感
张家港市万红小学六（1） 马B仪
“蓝湛湛的天空，蒲公英随风飘飞，快乐的孩童脸上绽开了烂漫的笑容，他们嬉戏玩耍．．．．．．”封面上的画面让我心飞扬，一眼就喜爱上了它――《成长的味道》。
屋外，冬雨绵绵；屋内，温暖如春。我陶醉在书中的每一个故事中，时而笑，时而泪，时而怒，时而悔，时而羞；或无声细雨滋润心田，或暴风骤雨荡涤灵魂，或惊涛拍岸撞击心灵。“我好幸福！”这一感触温馨地萦绕着我。
幸福于我有挚情的父母。《父爱是一棵树》中一个四岁就没有了父亲的十五岁少年――徐星，这样呼唤：“家里要有父亲有多好！”这是他内心无数次的期盼，这是他无数次落泪的原因，这是他最大的奢求。而我呢？回顾生活中的一件件往事，一幕幕情景，令我心潮起伏，浮想联翩。当取得优秀成绩时，有父亲那铿锵有力的话在激励着我；当遇到困难时，有父亲那个温暖的大手携我向前；当我生病时，有父亲忍受着寒风刺骨的痛把我送往医院；当我迷茫时，有父亲把我扶起，使我一点点成长。这一切的一切都来自于“父爱”！父亲的.爱，就如同一棵大树为我们遮风蔽雨；父亲的爱，就像一望无际的大海，我们就像大海里的一叶扁舟；父亲的爱犹如一盏明灯，照亮前程让儿女们远航。
幸福于我有优秀的老师。《亲亲我的萧老师》中“温柔的萧老师，我们爱戴的萧老师，我们怎么就不能亲她一下？”读着这样的话语，我从萧老师的身上找到了我的蔡老师的影子，她既是慈母，又是良师，也是挚友。她教育我们读书做人，她在运动会上陪我奔跑，她在课堂上带头给我掌声，她在我稚嫩的心田里播下了文学的种子，她让我感到快乐，感到自由，感到温暖。
幸福于我有伟大的祖国。《摇摇黄河源》让我懂得了人间自由真情在，大爱无疆，大爱神力，人间只要有了爱，一切困难都是渺小的。有了爱，特大雪灾会融化蒸发；有了爱，奥运五环会连接得更紧密；有了爱，地震面前我们会学习坚强；有了爱，患病同学也会顽强与病魔斗争；有了爱，我们众志成城，齐头并进。
闻着指尖散发出来一缕缕的书香味，反复抚摸着这本书，我又幸福于手中有这么多的小说供我欣赏、学习、品味，那些语言文字就像一个个精灵吸引着我初中作文 ，传递给我的是友情、爱、正义和快乐。这些都是无数文学耕耘者的努力、探索和奉献啊！
掩卷感叹：我成长的天空是那么广阔深邃的，是那么自由美妙的，那是爱的天空。我终于品尝到了成长的味道，酸甜咸苦辣，五味调和出一种味道――好幸福！
（辅导老师：蔡娟）
篇10：作文：让青春指引我们飞翔
作文：让青春指引我们飞翔
在青春的路上，我们因为年轻而无所畏惧;因为热情而充满活力;因为勇敢而奋不顾身。都是因为青春啊，青春指引着我们飞翔。
在青春的路上风雨兼程，但我们要坚强， 在青春的路上，彩虹永照，但我们要努力，在青春的路上，阳光明媚，但我们要有青春的活力，在青春的路上，充满阴云，但我们要充满自信，在青春的'路上，充满热情，我们要释放自己的热情与豪迈，在青春的路上，让它在青春的路上，指引我们前进，指引我们飞翔
时间犹如是一滴淡水，而过往就像是一滴咸水，将淡水滴到咸水里，我们能感觉到它的存在，但他已经变成过去，永远都无法回到最开始。但是上帝在关上一扇门时往往会开启一扇窗户,当你获得一些东西时，就要失去一些东西。前提是我们必须弄清楚获得的东西和失去的东西相比什么更重要。回忆与未来亦是如此，我们必须在两者中选一个为获得的东西，另一个为失去的东西，我们不可能同时去获得，所以也要选择，看看你选择未来还是过去，但我们必须知道哪一个才是更重要的
我们的责任重大，我们还太小，有太多的东西要你学习，我们还没踏入真正的人生，我们还要去完成未完成的梦想，有太多的事没有经历，人生的使命还没有完成，所以那是一个残缺的人生。但是我们必须牢记：这些就意味着你要放的下过去的所有所有，我们要放下快乐的童年，去接受社会的险恶，勇敢的走下去。
青春就是这样，有太多的无奈。但是风雨之后一定会有彩虹，我们要乐观的面对一切。
在青春的路上，我们在始点一起出发，途中，我们偶尔会因为种种原因而想返回，但我们还是要坚定的走向人生的终点，梦想的终点。在途中，会有很多人会加入我们，而我们也要学会接受他们。我挚爱的朋友们，让我们迈着坚定的步子蹋上青春的旅途，在梦想的终点再会!
篇11：让爱在我们心中飞翔作文
让爱在我们心中飞翔作文
又到了圣诞节，同学们买了大包小包的礼品、贺卡，但有谁想到了自己朝夕相处的父母？在大家赠送礼物时，殊不知父母在单位工作，而那一张张贺卡、一个个礼物难道不都是父母辛辛苦苦挣来的吗？
今天，为了让我就爸爸妈妈过一个快乐的圣诞节，我就给爸爸妈妈做了一张“让爱在我们心中飞翔”为主题的贺卡。
我先把一张淡粉色的卡纸折成两半，再剪成一个大大的心形，代表：爸爸、妈妈、我一家人心心相印，永远快快乐乐的生活在一起。我在电脑上搜集了一些关于歌唱爸爸妈妈的歌曲，并打算学会唱它，给爸爸妈妈分别演唱一曲。可是，找什么样的歌曲呢？我找了许多，可没有一个是令我满意的，正在这时，我听见屋外传来一阵优美的歌声――烛光里的妈妈，那一句句动人的歌词令我震撼，我忙在网上查出这首歌，我边唱，边用最漂亮的字体抄起了歌词“妈妈我想对你说，话到嘴边又咽下。妈妈我想对你笑，眼里却点点泪花。噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发为何泛起了霜花？噢妈妈，烛光里的妈妈，您的`脸颊印这多牵挂……”
唱着唱着，我的眼前浮现起了往日一个个动人的场景，眼里真的泛起了点点泪花，此刻的我不想停下，手中的笔“刷刷”的写着，点点泪花渐渐化成了一颗颗“珍珠”……
我擦擦泪水，开始抄歌颂爸爸的歌曲《父亲》，这首歌也很感人，是一位儿子借歌表达自己对父亲的爱，回忆自己的父亲对自己的爱，和此时父亲衰老的面容……
我抄完了歌词，剩下的就是写祝福语和装饰了，我把贺卡中间贴上一个可爱的情侣贴画：一个是爸爸，一个是妈妈，再从中间剪开，剪成两半心，也把贴画剪成两半：一半是男，一半是女。里面装饰完以后就该外面了，我用银色的彩纸剪了一串字母“I
Love
You!”又写上了祝福，“让爱在我们心中飞翔”主题贺卡便完成了。
我手持贺卡走进客厅，叫出爸爸妈妈，把写歌唱父亲的一面交给爸爸，写歌唱母亲的一面交给妈妈，爸爸妈妈看了以后，激动的说不出话来，许久，妈妈一把搂过我，高兴地说：“这是我收到的最最好圣诞礼物！”说罢还亲了我一口，爸爸也十分高兴，在我另一个脸颊上亲了一口……
父母不求自己的儿女给自己多大的回报，只求孩子能够健康、快乐，作为孩子我们也同样深爱自己的父母，让爱在我们心中共同飞翔！
篇12：让诚信伴我们飞翔作文
让诚信伴我们飞翔作文
尊敬的叔叔阿姨、亲爱的同学们：大家好！
我是来自**中心小学的**，今天很荣幸能与大家一起探讨一个永恒的话题诚信。什么是诚信？诗人说，诚信是三月的春风，是五月的花海；商人说诚信是宝贵的信誉，是无价的财富；爷爷说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约；我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。
中华民族素有言必信，行必果的传统美德。在遥远的历史长河中，我们的祖先就大力倡导、弘扬诚实守信。诚信的例证，更是不胜枚举：汉代的季布一诺千金是诚信；同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信；刘皇叔三顾茅庐，临终托孤是诚信；诸葛孔明鞠躬尽瘁，呕心沥血也是诚信先哲们用自己为人诚信的高尚作风，谱写了一曲曲千古不朽的赞歌。
当历史的车轮驶进新的世纪，我们的社会为什么用沉痛的声音呼唤着诚信？请看调查资料：
我国由于不诚信造成的经济损失每年达6000亿，其中由于逃避债务造成的损失1800亿，由于合同欺骗造成的损失55亿，由于产品质量伪劣造成的损失至少2000亿。多么惊人的数据，多么可怕的事实！我们不想说商业场上的尔虞我诈，勾心斗角；也不想说杀人奶粉造出的大头娃娃；更不想说公开课上的出色配合当打假也成了假打的时候，我们还能说些什么？2001年4月16日，一向很少题字的朱熔基总理，也为上海国家会计学院亲笔立下了不做假帐的校训。不做假帐，字字千钧！
我们，作为小学生的我们诚信了吗？你也许要安慰自己说，诚信是大人的事，我们还没有长大呢！如果是这样，那么你就错了，大错特错了！当你在考场上冷静地抄着同方的试卷时，你诚信了吗？当你把果皮扔到干净的`操场时，你诚信了吗？当你告诉老师生病了却躲在家中吃生日蛋糕时，你诚信了吗？当你看见老人上车而假装闭目养神时，你诚信了吗？当你的思想品德优秀，却对长辈吆三喝四时，你诚信了吗？我们惊讶地发现，自己有太多的不诚信！
你一定对自己很失望！其实，没有关系，人的成长中不可能没有缺点，也不可能不犯错误，这并不可怕，可怕的是逃避错误。你还来得及做一个诚实守信的人，因为知错能改是最大的诚信！还等什么，从今天开始，做一个诚实守信的人吧！因为诚信是我们做人处世之根，安身立业之本。一个人没有了诚信就像断线的风筝，失根的兰花，甚至会留下千古的骂名，周幽王烽火台戏弄诸侯，秦桧**亭谋害岳飞就是典型的例子。
在科学技术突飞猛进的今天，社会对于人们的思想道德素质也有着更高的要求。当今世界，日趋激烈的经济竞争和综合国力的较量，归根到底是科技和人才的较量，这儿所指的人才不仅需要具有网络化的知识，卓越的科学技术，更重要的是必须具备高尚的道德，而诚信就是为人的核心。所以，做一个诚信的人，不仅是做人处世之根，安身立业之本，也是我们祖国的需要！
同学们，让诚信伴我们飞翔吧，因为诚信是清晨窗前一缕温暖的阳光，是耳畔吟唱的小鸟的清啼，是寒冷时身边红红的炉火，是烈日下头顶的一片绿荫！
我深信，有了诚信，我们会飞得更高，飞得更远！
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