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骑驴作文450字

时间:2022-05-25 12:17:25 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编为大家带来的骑驴作文450字(共12篇),希望大家能够喜欢!

骑驴作文450字

篇1:骑驴叙事作文450字

骑驴叙事作文450字

前几天,小妹在朋友圈发了几张自己出去玩的时候,拍的几张骑马的照片跟我们得瑟。我就想起了自己小时候骑驴的事。并且更加得瑟的告诉小妹是,老姐我骑驴的时候,还没有你呢。

我说的话当然是真的。小时候,家里喂着一头特别听话的驴子。而那会家里种的地又比较远。每当我走不动的时候,爸爸就会把我抱上驴背。我就可以不用走路就可以到达目的地。

当然,第一次骑的时候,心里很紧张,很害怕,但是,后面就习惯了,放松了很多。那时候,每当自己骑着驴子从地里回到家里,路上碰到别的小伙伴,都会投来羡慕的目光。这样子,极大的满足了我小小的虚荣心。

只是,后来,因为家里不可以再种地了。爸爸就只好把家里的.驴给卖了。后来,听说是又转卖给谁家了。

如今,这么多年过去了。那头听话的驴子,估计要已经不再这个世界了吧。

只是,每当在路上看到别的驴或者马,总能想起我家的那头听话的驴子,和自己骑驴的事。

真心希望,愿我家那头驴子,无论在地球的哪个角落,都可以过的好好的。哪怕到了另外一个世界,也记得,它曾经给过一个小女孩快乐和满足过她小小的虚荣心。

篇2:骑驴

骑驴

暑假,一个多么令人难忘的假期。我的暑假生活过得既充实又丰富多彩。在我暑假趣事的银河中,唯有一颗耀星独占鳌头。

那是我去乡下伯伯家玩的第二天。这天,天气特别好。我午睡醒来,正在伯伯家看电视,看着看着,突然,听见几声驴叫。我便马上跑了去,原来是驴把草吃光了。见此情形,我便马上将驴拉到草丛中让驴吃草。心想?以前总是我牵着它吃草,现在该让它回报我了,让它驮着我走。

待驴吃完草后,我便将它拉到一棵大树下,手里拿着缰绳,胳膊搂住树身,爬上了树。我抓住一根粗壮的.横枝,身子悬空,松开手一下子就落到驴背上。驴受到了惊吓,不老实起来。它的后腿猛地一蹬,屁股高高地撅起来。我毫无防备,“啪嗒”摔了下来。

我躺在地上,屁股痛得一下也动不了。这时,驴的眼睛流露出得意的神情瞅着我,好像在讥笑我终于吃到苦头!过了好一会儿,我才爬起来。“死东西,竟敢摔我,看我怎么收拾你!”我嘴里唠叨着,脸上怒气冲冲。

我等它安静下来,没有防备时,又照老办法骑到驴背上。这一次我有了经验,不等它撅起屁股动蹄,就已经紧紧地抱住子它脖,双腿紧紧夹住它的肚子。那驴无论怎么狂蹦乱跳都无济于事。它跳累了,终于老实地听从我指挥了。

骑在驴背上,凉爽的风迎面吹来,真舒服!我用枝条抽打毛驴的屁股,毛驴便小跑起来。我高兴极了,喉咙里涌出了我熟悉的一首儿歌:“蓝蓝的天空白云飘,白云下面驴儿跑……”

骑驴,乐趣无穷……

篇3:《骑驴》读后感

今天,我读了一则寓言故事,名字叫《骑驴》。

这篇文章讲的是:一位老爷爷和他的孙子骑驴去北村看朋友。路上的人把自己的看法讲给了老爷爷听,老爷爷反而不知道该自己骑驴还是孙子骑驴了。

我觉得老爷爷一点儿主见都没有,他总是听别人的建议,最后左右为难。我认为老爷爷应该相信自己,他可以自己先骑一会儿驴,再让孙子骑一会儿,这样他们就都不会累了。

说到这里,我想起了前两天发生的事。妈妈检查我的作业时,她发现我错了一道题,告诉我应把下列算式按从大到小的顺序排列。妈妈说:“你应该把算式的得数写在下面,不应该只写算式。”我说:“老师已经告诉我们了,那样写才对。”妈妈说:“我说的才对。”为了这题,我们吵了很久。我坚持自己的想法不肯修改。今天,老师给我批了个勾。回家后,我将作业本拿给妈妈看,妈妈夸我是个有主见的孩子。嘻嘻,我得意地笑了。

篇4: 《骑驴》读后感

前几天,我们学了《父子骑驴》一课,内容主要讲的是:有一对父子,从外地做生意,在回家的路上,他们牵着一头毛驴在路上走着,这个时候走过来一位老爷爷,老爷爷说:“世界上竟然还有这么笨的人,有驴不骑!”于是父亲就让儿子骑上毛驴。走了一会儿,迎面来了一位老太太,她说:“现在的孩子真是不孝顺啊!”听到这里,父亲就让儿子下了毛驴,自己骑了上去。走着走着,又碰到了一个年轻的母亲抱着孩子说:“世界上还有这么狠心的父亲”。于是父亲又让儿子也骑了毛驴。他们迎面又跑来了一群小朋友,他们说:“这俩人真狠心,一起骑毛驴”。那可怎么办呢?听谁的呢?好像谁说的都有理。父子俩想了想,决定两个人还是牵着毛驴走,谁累了就骑上休息一会儿。(.)

读了这个故事后,我明白了一个道理:无论做什么事情都要动脑筋多思考,不要光听别人怎么说,要有自己的主见,这样才能成功地做好一件事情。

篇5: 《骑驴》读后感

今天我看了语文园地上的一篇文章《骑驴》。这篇文章写的是做事应该有自己的想法,不能总听别人的意见。

文章讲的是:一位老爷爷和他的孙子骑驴。中年人说:“两个人骑,快把驴压死了。”老爷爷让孙子骑驴,自己走路。老人说:“孙子骑驴,让爷爷走路,多不尊老人啊!”老爷爷让孙子下来,自己骑,一个孩子说:“没见过这样的爷爷,自己骑驴,让孙子走路。”老爷爷下来,和孙子走,种菜的又说:“有驴不骑,真笨。”老爷爷不知道怎么做了。

看完这篇文章,我觉得老爷爷不应该别人说一个意见,自己就做。应该别人说得对,自己就听,别人说得不对,自己就不听,应该有自己的主见。

我想起了昨天,妈妈给我检查作业,妈妈说我错了两道题,我仔细一看,我果然错了一道题,另一道题我对了,可是妈妈说我错了,我坚持自己的做法。今天,老师给我批了一个鲜红的对号。妈妈夸我是一个有主见的孩子。

通过这两件事,我知道了做事要有自己的主见。

篇6: 《骑驴》读后感

今天,我读了《骑驴》,内容是:爷孙俩骑一头毛驴去北村看朋友,在去的路上,他们听了几个路人的话,结果他们一起陪着毛驴走,我觉得他们爷孙没有自己的主意,被别人的话所左右。

如果我是他的小孙子,我会先让爷爷骑着毛驴走,一直到我走累了,我会让爷爷下来走一会儿,我骑一会儿,就这样,我们就会很快走到朋友家,我们不会很累,毛驴也发挥了它应有的作用。

我明白了:无论什么时候,都不能只听别人的意见,没有自己的主意,不然会误了大事。

篇7: 《骑驴》读后感

今天,我读了《父子骑驴》这篇课文,它深深启发了我。

这篇课文主要讲的是爸爸和儿子在骑驴问题上听了老先生对他们两人的嘲笑放着好好的驴子不骑,还听了老太太批评儿子的不孝,听了一位年轻的母亲对爸爸指责对儿子的.狠心,还听了一群爱护小动物的小孩子批评他们二人欺负驴子,爸爸决定还是按照以前的方法,还是骑着驴子走,谁累了就坐上去休息一下,最后,他们高高兴兴地回家了。

做事情要有自己的主见,认为对的就应该坚持做下去,不要盲目的别人的意见而改变自己的做法,以后,我们不能盲目地听从别人的意见,要有自己的主见。

篇8: 《骑驴》读后感

读了《骑驴》这篇短文, 故事说的是一个老爷爷和他的孙子到底谁应该骑驴回家,路人的指指点点,让老爷爷不知道该自己骑驴还是该孙子骑驴,我感觉老爷爷太不相信自己,他总是相信别人说的话,到最后自己都不知道该怎么办了。

在回家的路上,你们不要相信别人,不要总是按别人说的去做,要相信自己。为了不累着小毛驴他们可以交换着骑。老爷爷骑一会儿,孙子也骑一会儿,这样他们都不会累了。只有这样他们才可以开开心心的回家。

篇9: 《骑驴》读后感

学习了《骑驴》这一篇短文中,我觉得里面的老爷爷和他的孙子,老是听别人说的话,都没有自己的主见。

要是我遇到了这种事,我认为老爷爷和孙子一块骑那一头小毛驴,因为两个人压着驴了没事,驴子 就是用来骑的。如果只让孙子骑,老爷爷走,就是不尊敬老人。如果让老爷爷骑驴,孙子在旁边走,那就是大人不爱护小孩。如果都不骑,那么这头小毛驴还有什么用呢?所以我就说是老爷爷和孙子一块骑。当然,如果小毛驴累了,就一起停下来休息一会儿,然后继续赶路。

这个故事告诉我们,遇到问题要善于思考,有自己的看法,不能光听别人说。

篇10:骑驴700字作文

骑驴700字作文

家乡的变化真大呀:原来的土房都变成了宽敞明亮的瓦房;以前坎坷不平的.路都变成了宽阔平坦的大道。总之,很多东西都变了,那头跟随爷爷多年的小毛驴,虽然已经没有了用武之地,但是爷爷仍然像宝一样留着。

暑假的一天,我和爸爸妈妈回到了爷爷家,我一眼就看到了那头小毛驴,要知道,以前逢年过节,它可是我们家的“交通工具”呢!我连忙过去打招呼:“嗨,老朋友,我来了,怎么样?带我走一圈吧。”

我连蹦带跳地跑过去,本来卧着的毛驴“嗖”地一下站了起来,撒腿就跑。我心想:为什么它要跑呢?哦,大概是把我忘了吧,看来是把我当成陌生人,怕我欺负它。行,那我慢慢来。好,靠近了!我轻轻地抓住小毛驴的背上的毛,左脚踮着地,右脚跨到驴背上去。这时,毛驴回过头来,狠狠地瞪了我一眼,好像不欢迎我这个不速之客,我心里慌了起来:不对呀,以前,小毛驴挺温顺的呀。我心一虚,手一软,便重重地摔在了地上,一瞬间,我的眼前漂浮着无数颗大小不一的星星。我慢慢地站起来,揉了揉屁股,拍了拍身上的土,准备再试一次,可毛驴却不理解我的心情,将我再一次重重的摔倒了。哎,驴没骑成,反而倒被毛驴耍了,真不好意思呀!

这回,我请来了救兵——一爷爷,他把我抱上了毛驴,毛驴也不甘示弱,左蹦右跳的。爷爷立马拽住驴的缰绳,驴终于像被念了咒语一般,停了下来。爷爷抖了抖缰绳,毛驴迈起了均匀的步伐,在爷爷的陪伴下,我才顺利地骑着牵着毛驴回到了家。

在路上,我不解地问爷爷:“爷爷,以前,毛驴都会乖乖地让人骑的,今天是怎么了?”爷爷慈爱地抚摸着小毛驴的背,像是对我说,又像是对小毛驴说:“现在呀,农村人生活好了,人们出门,不是开汽车,就是骑摩托车,谁还骑驴呀,它呀,是不适应喽!”

我这才恍然大悟,哦,原来,毛驴早就是“失业”了呀。

篇11:《骑驴》续写

你们怎么不听呢?”爷孙俩还是理都不理就走。

回到家后,爷爷高兴地说:“我们不能够盲目听信别人的话,要有自己的主见。不然的话,你长大以后会永远听别人的。”孙子点点头说:“知道了,我以后会有主见的。”

说完,爷孙俩都笑了。

简评:续写内容符合要求,对话描写比较出色。只要努力,相信你会更上一层楼。加油吧!

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篇12:父子骑驴读后感

父子俩牵着驴进城走半路上有人笑他们:真笨,有驴子不骑!

父亲便叫儿子骑上驴,走了不久,又有人说:真是不孝的儿子,竟然让自己的父亲走着!父亲赶快叫儿子下来,自己骑到驴背上,又有人说:真是狠心的父亲,不怕把孩子累死!父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说:两个人骑在驴背上,不怕把那瘦驴压死?父子俩赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着。经过一座桥时,驴子因为不舒服,挣扎了下来,结果掉到河里淹死了!

当我看完这个故事之后,我觉得它们父子太没有主见了,光听别人的话,自己一点主见也没有,反而会把事情搞的越糟糕。

遇到事情要自己有主见,在生活中如果遇到什么困难的事情,别人的意见只可以供自己参考,而不是照别人的方法去做,要自己拿主意,千万别轻易听别人给你提供的意见,要有清醒的头脑,把别人的的意见和自己的意见想想,看看到底谁的意见好,就用谁的,而不要轻易的相信别人的意见。

在遇到问题是,不要总听别人的不要生活在别人的理论中,要自己有自己的意见,一个人要有主要具有判断人的事情事情好坏,事情的是非,要靠自己的脚步走路,才不会被别人的意见左右,不要活在别人的舆―论中要靠自己的脚走路,自己的你脑袋思考。

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