这次小编给大家整理了小学与书为友作文，本文共17篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：与书为友小学作文
每一个人都有一个个朋友，当然我也不例外，我有一个特别的朋友，那就是书，一本本富有许多知识的书。仿佛是与我形影不离的好朋友，我的一生都离不开书，离不开那丰富的知识。在我伤心的时候，书陪伴着我，总能让我开怀大笑。在我取得好的成绩时，书中的一句句名言会提醒我不要骄傲，要继续加油努力。
有一次，我答应一个同学在星期六下午一起去公园，可是那天下午，风大的不得了，吹得我睁不开眼睛。于是，我心里想：“算了，这么冷的天，还去什么公园啊！在家看书得了！只要星期一去跟她说一声我有事才没去就行了！这么冷，说不准她也不打算去了，我一个人去那儿有什么用啊。”于是，我便回到房间翻起书来。这时，我偶然翻到了一页，上面写着大大的五个字儿：轻诺必寡信。我看见了，心里又想：“是啊，已经答应了别人的事情就得去好好完成啊，怎么能说不去就不去了呢？”我惭愧起来，连忙起身穿起一件大衣，就顶着大风准备奔到公园。路上，我又犹豫了一下，心里想：“我要过去了，她要是没有过去呢？我不就吃亏了白跑一趟？”可是我又觉得非去不可，都答应了别人了，就算是她不去了，我也得去实现我的诺言。于是，我加快了脚步，不过一会儿，我就到了公园，我发现她早就在等了很久很久，我真后悔，我竟然还怀疑她有没有去，我带着歉意向她道歉，她马上就原谅了我。
这就是我的好朋友：书，它会在我不知道该怎么办时，指引我走向正确的方向，教会了我许多人生的道理，我爱书，我以书为友。
篇2：与书为友小学作文
在深夜的马路上，你抬头一看，会看到一扇窗户散发出紫色的光芒，映着一个小女孩的影子。你可知，在那个房间里有一对好友呢。
那其中的小女孩便是我，我与书结友。我正捧着一本安徒生童话，进入了书中世界，书流进了我的心灵。我进入了那书中漂亮的小花园，在那里快乐的玩耍。可不一会儿，我又流泪了，原来我喜爱的人鱼公主就要化为泡沫浮在海面了。童话使我变得善良、真诚，就好像心灵得到了泉水的洗浴。
我不单单与童话故事书结友，也爱与中外名著结友，《钢铁是怎样炼成的》给我毅力和勇气；《童年・我的大学》给我坚强的性格……我还爱与儿童小说结友，他们让我成长中的问题得到解决，《今天我是升旗手》让我学会了关心、帮助同学，给我植入了一颗坚定的爱国心；《我要做个好孩子》让我的心中竖起了一个榜样，促使我努力学习；《拇指牛》、《飞碟狗》等一系列儿童想象小说让我得到了正直的品格……《小哥白尼》、《世界未解之谜》这一本本科普书籍令我在一个奥妙、奇特的科学世界中翱翔……
我不放过每一个与书结友的机会，连吃饭前、上厕所时，我都会捧一本书静静地看。忧愁时看书会让我脱离苦恼，写作业累了看书会让我变得轻松，无聊时看书我会得到灵感……
我离不开书，我愿意一直与书结友。我融入书中，书融进我的心。
篇3：小学与书为友作文
小学与书为友作文
闻着书香，脑海里划过一个又一个精彩的画面。它——无时无刻陪伴着我的好朋友——它的名字叫做“书”。
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基说的没有错。书籍这个朋友，无时无刻都在帮我们进步。当伸出你的手，翻开书本时，不仅仅不陷入作者的每一个字中，还会无中生有，发现自己的写作水平，在慢慢的提高。脑海中，早已有数不清的好词好句，就等你动笔成章了。这种境界，就是“我在书中，书在心中”。
书，是黑暗中的一盏灯；书，是孤独的一个陪伴；书，是学习上的一个引路者；总之，书，可以带给你无穷的力量。
当你无聊的时候，伸手抽出一本书，你将不会在孤独，因为，你有这每一个好朋友，它的名字，叫做——“书”，它总是默默的陪伴在你的身边，做你永生永世的好朋友。
静静地坐在家里看书，你能得到许多许多：你不但能知道地球上有多少种动物，而且能知道这一些动物的习性。你能得到一些别人都不知道的知识。
但是，开卷也未必有益。当你因为打开一本漫画，而放弃了学习，你有没有想过自己的未来呢？沉迷于不好的`书中，只会无益。当然，如果你适当的看一看漫画，也会劳逸结合，给自己带来意想不到的未来。
沉浸在书香中，品尝着书的味道，这是多么美好的感觉呀！在书的世界中，得到不一样的快乐，得到许许多多的知识，看见一个不一样的世界。
让我们与书为友吧！
篇4：与书为友小学作文
与书为友小学作文
“书是人类进步的阶梯”。曾有一位名人说过这样的话。
在这个世界上将会有很多的聪明人就是因为有位最忠诚的朋友——书。
我爱书，我更爱读书。我已经和书成了“无话不说”的好朋友。我一向是坚持着：“读书好，读好书，好读书”的信念。
当我在生活中遇到问题的时候，我就会向这位“朋友”求救。要它帮我解决一下问题;当我有题不会做的时候，我也会找这位朋友，我会用我和它之间的语言说话，再从它的身体中得到解析。当我遇到一些新问题的时候，这位朋友又出现了，从它的体内，我能找到许许多多的答案。
在这个世界上，不断地产生新问题。就因为这样，我对书要说和话也是千言万语，一言难尽。在这个世界上，有许许多的书，有许许多多不同类型的`书，我读也读不尽，看也看不完。
书，我的一位好友，它带着我走向五彩缤纷的广大世界，带着我走向世界的未来，带着我走向成熟。伴随着我走过这多姿多彩、完美、善变、充满生机、充满希望的美好人生。
同学们，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。现在是我们读书的好时光，一定要抓紧时间，努力学习。
篇5：与书为友小学作文
对我来说：书是我最好的朋友，读书也是我心中最美好的事情。
我还记得我三岁的时候，就爱上了听故事，天天缠着妈妈给我讲故事。时间长了，能说一两句。慢慢的，我上了小学。听故事已经不能满足我对文字的渴望。我开始拿起又小又亮的书，看起来很漂亮。
“哇！画面很美！”我不禁惊呼。翻着图，我猜测着可能发生的故事，指着一些简单的文字读了起来。刚开始的时候一个字一个字一个字看，慢慢连接成一句话几个字。读书的过程很辛苦，但是每次读完一节，就有一种特别的成就感。喜欢《凿壁偷光》《坐井观天》之类有趣的成语，喜欢《柳林风声》《夏洛的网》之类曲折的儿童小说，喜欢博大精深的中国古代文化。
在我的世界里，书可以当饭吃。无论我去哪里，我都会随身带一本书，方便闲暇时阅读。阅读时间也是从半小时开始到一小时，到两小时，再到停不下来的节奏。每个周末，我都和我的伙伴——本书一起度过一整天。
泛读让我受益匪浅，愉悦了身心，增长了见识，让我在阅读练习中脱颖而出。
我爱看书，想和书作伴！
篇6：与书为友小学作文
都说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，的确，赞美书的名言简直是不计其数。但我觉得它们都各有其道理，比如与书交朋友，你就会发现书中有许多有趣的`地方。
我二年级时不怎么爱看书，但那时我们班上有位小书迷：沈丹。她自从看了书之后，学习成绩在我们班总是名列前茅，快把我羡慕死了！受了沈丹的启发，我立刻下了决心：要和沈丹一样博览群书。
刚刚放学回家，我便翻一本刚买的新书，津津有味地看了起来。
第一篇文章的题目立刻把我吸引着了—————“我家的三国演义”。我知道三国演义是中国古代四大名著之一，怎么会在“我家”发生呢？带着疑惑，我开始阅读正文：
孩子国、父亲国、母亲国要展开一场战斗……
短文进入高潮，我也屏着呼吸，好人胜利了，我也安心了。可以说，我已经全身心地投入到书里面去了。
看完这篇文章，我舔了舔嘴，好象吃到了山珍海味，又好象挖到了真正的黄金屋。
与书交上朋友后，我的成绩也渐渐进步了。但我没有松懈，仍然坚持阅读课外书籍，不断增长丰富我的知识。
篇7：与书为友
从识字到现在，我就一直很喜欢读书。从儿时的童话故事到现在的四大名著。虽然还没有读完所有的好书，但我也算是“肚子里有点墨水”了吧。
以前在小学时，我写得如同流水账一般。所以自己开始到处找书看，以提高自己的水平。现在的我，虽不敢说很棒，但也比以前好多了。
自从五年级以来，我迷上了悬疑小说。只要一有时间就会捧着小说看。那段时间要是自己一个人回家，还会神经兮兮的，总认为后面有人跟着我。现在想想当时真是好笑啊。
在孤单时、无聊时，书都是陪伴在身边的朋友。在小学时我就被称为“书痴”了。这个称呼的由来是有好几次我在看书时别人和我说话我都没有听见。
升入初中以来，我渐渐对一些著名书籍开始感兴趣。读完这些书后，我的知识面也广了，也学到了更多的课外知识。对自己的各个方面都起到了很大的作用。
一些现代作家在近两年也进入了我的视野。比如：郭敬明、饶雪漫等。虽然他们年龄尚小，但是他们的文笔很唯美。他们所写的书也很受我们这么大孩子的欢迎。
相信在我的周围有很多同学都很喜欢杨红樱所写的书。因为她的文字字里行间都透露着一种青春与活力！就比如《淘气包马小跳》，这是一本轻松搞笑的校园小说。广受大家欢迎。
其实在不知不觉中发现，书时我们最好的朋友。它永远不会抛弃我们，它会一直带给我们无穷无尽的知识。所以我们要爱惜书，珍惜这个朋友！
篇8：与书为友
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”鲁迅先生也说过要多读书。
我的生活一天都离不来书，书像一颗糖果溶进水里一样溶进了我的生活。书是我最好的朋友，能让我开阔丰富人的眼界；书是一座桥，能带我走向成功的彼岸；书是一把钥匙，能打开智慧的大门……
在上课的时候，我们，都要用到语文书，数学书……如果我是花坛里的一棵小树，那么，这些书是帮助我成长的肥料。每天晚上，躺在床上翻开一本有趣的书，惬意的看着，一页又一页奇妙的文字，像一块磁石一样吸引着我……我时常被书中的故事感动，得泪流满面，也常常因为某一篇文章结局的悲伤让我痛哭流涕，像《卖火柴的小女孩》结局小女孩死了，但她让我心中充满爱；《绿野仙踪》让我明白团结合作的重要性；《老人与海》让我懂得了坚强；《西游记》使我热爱孙悟空的活泼机灵、神通广大……看到《南京大屠杀》这一篇时，我的脑海中浮现出南京的同胞们受到侵略者的欺负，心中不禁涌出悲愤之情。看《三国演义》时，我被刘，备的重情重义所打动，又为诸葛亮神机妙算的智慧而喝彩，在他草船借箭时，我又为他捏一把汗……
书中有很多很有趣的故事情节，哪一本书不是我的好友知己？他们每天都陪伴着我，帮助我越长越高，越来越茁壮。
篇9：与书为友
书是一块小点心，需要你慢慢品尝；书是一片花海，等着你去探索她的美丽；书是一位益友，在你困难时帮你答疑解惑……
与书这位好朋友的缘分从妈妈肚子里就开始了，我伴着许多美丽的童话故事、绘本成长起来。随着渐渐长大，我读的书的类别也丰富起来。科学类、校园小说类、人物传记类、自然百科类还有文学名著类，我疯狂地汲取着书中的营养，伴随着一天天的阅读，我觉得自己不再随波逐流，对事物有自己独到的见解和认识了。
有一天，妈妈给我买了本包装精美的励志故事书，封面特别漂亮，画着一幅美丽的图片，我高兴极了，连忙把书放在书柜里，好好地保存，打算慢慢地品读。在一次考试成绩不理想，老师批评过后，我非常不开心，忽然想起那本励志故事书，便拿出来津津有味地读起来：张海迪身残志坚，勇敢地向命运挑战，创造出了许多奇迹；海伦·凯勒是个盲人，但她善于用心倾听世界，写出了许多文章；尼克·胡哲天生没有四肢，但他不顾身体残疾，不懈努力，最终成为了一名励志演讲家……这些名人的故事慢慢地抚平了我心中的委屈和烦躁。恍然间，我明白了心态的重要性。刚才的不快乐，也立刻烟消云散。
书是我的益友，它在成功时劝我戒骄戒躁，它在迷茫中为我启迪，它使我明白了人生的道理，让我变得善于思考，我的人生因书而更精彩！与书为友，其乐无穷！
篇10：与书为友
与书为友，生活不再孤独；与书为友，生活在进步；与书为友，生活变得更有乐趣。
小时候，我总喜欢手捧一本书，吸引我的先是故事中有趣的情节，可每当“囫囵吞枣”地读完后，我总感觉意犹未尽。长大后，再次翻阅这本书，竟有了不一样的感觉，吸引我的不再是有趣的情节，而是人物的悲欢离合，它们常常使我牵肠挂肚。
以书为友，我的生活已不再孤独。手捧一本《西游记》，仿佛我是里面的孙悟空，为遇到火焰山烦恼不已，为封佛而兴奋不已，我仿佛融入了这个世界，仿佛懂得了这个世界，仿佛是里面的一员。我为师徒四人取经路上遇到的重重险阻而忧虑，为他们各自封了不同神号而兴高采烈。
以书为友，我的情感在不断的改变。每当空闲时，我便双腿盘坐在沙发上，捧起一本《红楼梦》，宝黛的爱情令人叹息，姻缘被封建式的家庭拆散。宝玉和宝钗却因“金玉良缘”结为夫妻，让人可笑。封建势力的统治者令人痛恨。在封建势力下，有多少人为这而受苦呢？又有多少人的“良缘”被拆散呢？
以书为友，我的生活变得有乐趣。拿起一本《五年级的烦恼》五个主人公在五年级的烦恼如同播放3D电影一样，从我们眼前掠过，让我们受益终身，使我们成长。
读书开拓了我的视野，教会了我做人的道理，使我懂得了爱和谦让，更学会了面对挫折时要保持乐观向上的态度。毛泽东主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读，”只要我们好好读书，好书就会陪伴我们一生，相信它必定会让我们受益终身。
篇11：与书为友
书香阵阵飘，暖意满心房。——题记
我有一位好朋友，它无时无刻陪伴着我，熏陶着我，我也会一辈子与它为友，绝不分离！因为它教会了我很多很多，它教会了我友好待人，它教给了我文明礼仪，它丰富了我的知识面，它陶冶了我一份情怀。这个它就是——书！
早晨，一米阳光照进窗子，洒满了整个房间，我的被窝里充满了阳光的香味，我坐在床上，一边喝着牛奶，一边慢慢品味着书，我喜欢这种和书在一起的休闲的时光，它为我纯色的生活添上了一道绚丽的彩虹，我的朋友就这样静静地陪伴我。
每次做完作业，我的手都很酸，心情也很不好这时候，我就会找书朋友诉苦，我捧着它，一个一个字阅读的时候，我能忘掉一切烦恼。做完作业时，书能抚平我的心情。
睡觉之前，我会习惯性地捧起一本书，静静地坐在床上，月亮的银辉照在我的脸上，我和书相互作伴。书，让我这个平凡的女孩多了一份韵味。睡觉前几十分钟，书香伴我入眠。
生病了，我在医院打吊瓶，一切都是那么枯燥，医院里那种悲伤的气氛让我感到压抑，我想逃出这个空间。这时候，我的书朋友总会安慰我，慢慢看着他，我又得到了我向往的心灵的宁静。生病时，我最依赖书朋友。
我原本是一个非常平凡的女孩，我不是才女，我不诗意，我不浪漫。可是，自从我和书交上朋友之后，我变了，我的身上多了一层彩色的光圈。是书，它带我走进了这个大千世界，是书，它带我融入了这个现代社会。我爱书！我永远和它做朋友！书香的味道令我陶醉，与书为友，是我最大的快乐……
篇12：与书为友
我喜爱看书，家里也有好多书，只要一有空我就“贪婪”的看着书，常常忘了做其他的事，妈妈经常提醒我该吃饭了、洗澡了、睡觉了……我看了好多好多的书，我感觉《四大名著》、《老鼠记者》、《昆虫记》、《中华成语故事》等都是好看的书。
我们班上有大书柜叫读书角，都是同学和老师自发带来的，我也带去了几本课外书，过了没多久，班上的书也被我一扫而光，我和同学们都喜爱这个图书角，达到了老师建立图书角的目的。
看到我那么爱看书，妈妈给我办了一张借书卡，周末只要一有空，我就让爷爷或爸爸妈妈带我去图书馆借两本书，有一次我自己去图书馆，却下起了倾盆大雨，我只能在图书馆里面等雨停了现回家。于是我就在书柜边抽出了一本《老鼠记者》，看到书中的杰罗尼太好笑了，我不禁笑了起来，等了好一会儿，我的脚都站酸了，但雨还没停下来，我只好坐在地上，一本书马上让我看完了，于是又抽出了另一本书继续看。这本书实在好看，我继续往下看，这时我真想有人给我搬来一把椅子坐着全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了，空中出现了一道彩虹，我马上带上选好的书，乘着公交车回家了。
篇13：与书为友
自打从懂事起，我就迷恋书，迷恋于这个真实而又虚幻的世界中。但是，奶奶反对我看书，认为看书影响学习，因此，一场书的“游击战”轰轰烈烈地打响了。
奶奶将家中的课外书大半卷到了她的房间，只给我留下几本少得可怜的作文书。但可谓“上有政策，下有对策，”奶奶刚踏出房门去烧饭，我便溜进奶奶房间，拿起一本《说岳全传》就溜之大吉，回到书房津津有味地看起来。
可是“魔高一尺，道高一丈，”第二天，宝贝书又被“囚禁”了。啊呀，不好，未等我这个“小小福尔摩斯”侦探出书在哪儿，门已给我拉响了警报“咔嚓嚓……”奶奶来啦!我只得仓惶逃回书桌前，装模作样做起作业来，心中却想着对策。哈，奶奶总爱把书放在衣柜中，我便借口喝水，直奔衣柜。嘿嘿，果然《说岳全传》在衣柜露出了蛛丝马迹，我便顺手牵羊拿走了我的宝贝书，满载而归。
嘿嘿，虽然曾被发现了，但是好歹还是被我读完了这本书。偷偷告诉你，我还把一本好书藏在了……哎呀，不好，奶奶来了，我得赶紧闪。
我和奶奶之间时时刻刻都有着书的“游击战”，我因为那份对书的热爱，一次又一次地向奶奶发出“反击”——努力藏书和努力寻找被奶奶缴获的书。
篇14： 与书为友
人离不开书本，就像树离不开水分一样。人需要知识，就像草需要营养一样。
书像是我人生的朋友。小时候，我就把书当成我的朋友。我在书里获得知识，明白人生的启迪……有时候妈妈问我：“湘懿，你怎样不下去和朋友玩一齐玩儿呢？”我总会天真的回答道：“书就是我的朋友啊！”当看到妈妈那无可奈何的表情时，我总会疑惑地想：我的那些朋友只会和我一齐玩耍，而书却能教会我无穷无尽的知识。长大后，我更认为书是我的朋友。每当翻来一本书，我都会流露出期盼的表情。而在我津津有味的读书时，我就像来到了天堂，与小天使们一齐来“哺育我们的灵魂”，又像来到了作者的内心世界，去体会他当时的心境，他为什么这样写？还像来到了海阔天空。我在大海自由激荡和天空自由翱翔，去感受海洋的波澜壮阔与天空的无尽情怀。
书又像我的知己，它能够随时随地明白我在想什么，这是我那些朋友不明白的。书又像是另一个我，在我无聊时，给我逗趣；在我悲哀时，来安抚我。
书，我的挚友，你是我人生中的另一个“我”……我要永生与你为友。你像天边的朝霞，给我带来人生的第一抹阳光，并永远照亮我人生前进的方向！
篇15： 与书为友
每一天应对枯燥无味的“加、减、乖、除”弄得我整天晕头转向的。哈哈......总算又熬到晚上了，不如睡觉前来点“尽兴”吧！好！就这么办。
我踮着脚尖，弓着腰，留意翼翼地来到我的书架前，嗯......看哪本书好呢？不如就看《雷锋的故事》吧，我蹑手蹑脚地拿出这本书，拿起手电筒，悄无声息地回到我的“安乐窝”里，把被子蒙在头上，津津有味的看了起来，书中那雷锋乐于助人的品质深深打动了我，他用自我的津贴给丢了车票的大婶买车票；碰到下雨天，他主动把自我的雨衣脱下来，给需要帮忙的人，自我却淋着雨......我的心被雷锋舍己为人，为人民服务的精神深深地震动了。咦！我的脖子怎样凉飕飕的呢？会不会是......我来及多想了，我张徨的回过头，看到了妈妈那怒目圆睁的脸，两个巴掌不由分说地抽到了我的脸上......我只好停止在书中的遨游了。
有一次，我看一本书看得正入迷的时候要上厕所了，可我又不肯错过这紧张的时刻，于是一边上厕所一边捧着书蹲在厕所里有滋有味地看着，我看得很入迷，看得很入神，仿佛与世隔绝，整个人都沉迷于书中直到我看不清了为止。我看了看四周，哎哟，天已经黑了下来。我吐了吐舌头，走了出去，可怜的我却被妈妈说成了偷偷地去玩了。唉！我又走回自我的书房，继续在书的海洋里遨游。
这就是一个既爱看书又倒霉的我。
篇16： 与书为友
书籍是人类进步的阶梯”是的，正如莎士比亚所说，多读书，能够让我们提高我们的阅读潜力和写作水平，能够让我们变得有修养，还能够让我们增长见识，了解许多事情，充实我们自我知识的宝库……
书像黑夜里的一盏明灯，指引我们走向正确的方向；书像我们学习生涯中的一艘小船，带我们驶向成功的彼岸；书像我们身边的一位朋友，陪伴我们度过每一天。
俗话说：“读书能够明智。”书，就像我们身边的一位好友一般，能够让我们了解到自我身上的不足之处，并及时改正，让我们明白自我的优点，并在以后继续发扬，做得更好。
书是我们的好朋友，他像一个无所不知，活泼可爱的小精灵：它有时十分幽默，将我们带入一个充满欢声笑语的国度，给我们带来一次难忘的旅途；它有时十分深奥，告诉我们许多大道理，让我们慢慢体会；它有时十分聪明，教我们用一些十分巧妙的方法解决我们身边令我们困惑的难题；它有时十分温柔，在我们生气或急躁的时候让我们的.心变得沉寂；它有时十分勇敢，在我们害怕的时候安慰我们，陪着我们，带给我们安全感……
书时而委婉，时而冷酷，时而严肃，时而巧妙，教会我们许多方法，时而深奥，引我们深思。
高尔基曾说过：“我身上完美的一切，应归功于书籍。”书籍像我们身边的好友，带给我们知识，促进我们成长，让我们与书为友，勤奋学习，让这位朋友陪伴我们一齐爬上知识的高峰，让我们的未来变得更完美吧。
篇17： 与书为友
书籍是人类进步的阶梯，书是与我同行的伴侣，书是我生活中的长生果。书中的喜怒哀乐令我受用无尽，回味无穷。
我喜爱读《冒险小虎队》，它是一部神奇的书，只有认真思考，才能掀开它那朦胧的面纱，它让我知识丰富，学会做一只威猛的“老虎”。
我喜爱看《笑猫日记》，它充满趣味和沉思，仿佛让我回到了多姿多彩的童年，又好像喝过一碗美味的心灵鸡汤。
我喜爱看《十万个为什么》，它身体中藏有许多奥秘，让我学会了亲近大自然，爱护小动物，做一个爱生活、懂生活、眼中有美的人……
我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人，是书这把知识的钥匙改变了我。一天，科学老师问了一个问题：为什么北极熊不怕冷？顿时教室里鸦雀无声。我心想：这个问题不是《十万个为什么》上方有的吗？于是，我回答了，老师表扬了我，我心里美滋滋的。于是，我又悟出了一点道理：书就是我认识世界的窗口。
读了这么多好书，我明白了“读万卷书，行万里路”的含义。读《三国演义》，像是穿越时空，和历史人物一齐同苦同乐，读《卖火柴的小女孩》，心里充满了对小女孩的同情，真想把她请到家来吃排骨、喝鸡汤，让她有个幸福美满的家……
书就像一位无声的老师，书就像我迷失方向时的指南针，书就像黑暗中的一道光线……让我们与书为友，做一个爱书的读书郎吧。
★与书为友
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