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我欣赏成长的美丽作文

时间：2022-05-28 00:49:17 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编为大家整理的我欣赏成长的美丽作文，本文共29篇，以供大家参考借鉴!

我欣赏成长的美丽作文

篇1：我欣赏成长的美丽作文

我欣赏成长的美丽作文

在成长的路上，美丽如同路边的野花在淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的`冬雪中绽放枝头。用心体会、欣赏成长，在惊喜中你会发现—美丽就在身旁。

在“小荷才露尖尖角”的春日里，我带着被同学们误解的忧愁走进院子，一位阿姨轻轻叫住我：“我买了太多东西，你能帮我拿一些吗？”，我点点头，她便感激地向我微笑，心中的忧愁转眼消失了。我帮助了她，也快乐了自己。

在“映日荷花别样红”的夏季里，乘凉的我打开一本宋词集，默默品读，细细体会，竟感动不已。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮悲情；“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的激情昂扬；“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约。一时间，我爱上了宋词。

在“霜叶红于二月花”的秋天里，看着书本中夹着的枫叶标本，也不知他们在黑暗中度过了多少时日，但他们仍旧平整，纹络蕴涵着不屈不挠的精神一如既往在深秋的顽强，随风飘落的执著，像一盏饱含希望的明灯，照亮了我的心田。

在“千树万树梨花开”的冬日里，总期待下一场雪。那洁白的颜色总让我联想到纯洁，联想到纯净幽香的百合花，纯洁无私的白衣天使。

美丽的禅语云：一花一世界，一叶一菩提。我想：成长路上，一点一滴都是美丽的结晶，唯有用心品味，才会美丽在我身旁。

篇2：欣赏让我成长作文

欣赏，是一种情趣，一种雅致，欣赏，是一种锻炼，一种品德，一个热爱生活的人，会对一切事物怀有感激之情，任何事物必定有它存在的价值，而值得我们去仔细欣赏。欣赏在我们生活中无处不在。

欣赏，让我成长。

人们的欣赏对象无所不有。欣赏，又何尝不是一种学习，就像一个人在社会中承担角色不同，责任不同的说法。一个人如果职业不同，理想不同，那他们的欣赏对象也就不同。

自古以来，人们欣赏着各种各样的人或事。古代，君王欣赏有才能又听话的大臣，文人欣赏名山名水，欣赏各种诗词。现在，画家欣赏画作，音乐家欣赏各种乐曲，演员欣赏多变的演技，普通的人们欣赏明星以及各种才子才女。我们在欣赏的过程中，不断吸取知识补充自身，取长补短。

凡是值得欣赏的，都必定有它存在的价值，可学习的意义。

就像我们学语文写作文时，老师总是会让我们欣赏那些好的作文，把别人的长处转化为自己的长处。欣赏，得是正确的，而不是盲目的抄。抄只会限制我们的发展，谈不上帮助。

欣赏，也是一种美德。我们在成长道路上，总是会碰到许多有才能的人，他们擅长的才能不同。我们可以欣赏他们，这样他们会更有自信，我们也能成为好的知已，朋友，何乐而不为呢？

欣赏，无处不在。就像我欣赏美丽的山水，欣赏安静，庄重又富有韵味的古典音乐，欣赏各种著作，欣赏我身边的才子才女。

欣赏，是一种学习，也是种美德，我在欣赏的过程逐渐成长。

欣赏，让我成长。

篇3：欣赏让我成长作文

欣赏，让我成长。

凡是值得欣赏的，都必定有它存在的价值，可学习的意义。

就像我们学语文写时，老师总是会让我们欣赏那些好的，把别人的长处转化为自己的长处。欣赏，得是正确的，而不是盲目的抄。抄只会限制我们的发展，谈不上帮助。

欣赏，无处不在。就像我欣赏美丽的山水，欣赏安静，庄重又富有韵味的古典音乐，欣赏各种著作，欣赏我身边的才子才女。

欣赏，是一种学习，也是种美德，我在欣赏的过程逐渐成长。

欣赏，让我成长。

世界上每一样东西，都有自己的价值。他们或渺小，或强大，或脆弱，或坚强。不论是你讨厌的，还是你喜欢的，你都要明白，他们身上总有值得你去欣赏，去赞扬的东西。当你能够有发现美的眼睛去欣赏一个人或一件物时，你也就随之成长了。

而最难的，就是学会去欣赏一个你讨厌的人。

在我从小学到初中的生涯中，他是我第一个讨厌的人。平时见面对谁都是笑嘻嘻的，唯独对他，有种打心眼里的讨厌，连话也不愿意多说几句。每次一想到他，总是呼了一口气：幸好初中没分在一个班。

这种情况慢慢在改变。

我渐渐发现他其实是一个很好很可爱的人。他脾气很好，也总是会为别人着想，愿意帮助每一个人，从来不会嫌弃任何一个人。

对他彻底改变认知的，是他的一句话。那是我偶然间听到他和别人说的。他皱着眉头说：“唉，我不给他抄作业是为他好，他怎么就发脾气了，要不，安慰安慰他？……”之后，我也没有听见他在说什么了，在心里悄悄对他说了声“对不起”。

从那以后，每次在路上见到他我都会扬起手，轻轻打个招呼，他也回我以微笑。慢慢的，我们彼此发现有许多共同爱好，成为了朋友。

你看，欣赏能够将一个你曾经最为讨厌的人变成你的朋友。是朋友还是敌人，取决于你能否发现对方身上的闪光点。学会欣赏，也是成长路上的必修课。

当你真的学会了欣赏，不是身体上的长大，而是你的心灵在成长。要知道，心灵上的永远比身体上的更重要，它将会让你的人生绚丽多彩。

欣赏，能让我们成长。

生活当中，我们看到过的树、花以及各种物体都有各自的优缺点。而我们则就会有欣赏二字。欣赏所谓是用喜爱之情去看某个物体。你所用的态度不同，则你看到的物体也是变通的。

苏州园林景色美丽。而在每个角落都欣赏到各种各样的美。而设计者则就要这种效果。但是尽管这样，没有这种欣赏的态度，看出来的则会很普通。当中的池沼和假山更是美得一幅画，还有各种其它的物体也是非常美。

欣赏还有一层含义，那就是有更深的一层感情在里面，而且带有敬佩的感情。更是要欣赏出每个物体的特点和特征。就比如说：我们所学的《爱莲说》，文中的莲就是一种普通的花，为什么作者要写莲呢？就因为作者陶渊明用欣赏的目光发现了莲的本质特征，并说出了莲是花中的君子。这样的品行就应该要去学习。

在我们生活里，欣赏用得很多，就在家里，学校甚至社会中，也会用到。每当欣赏一个人。也是很有意义。每个人的特点性格都不同。欣赏的结果也不同。

我也会用欣赏的目光去欣赏每个人。发现他们的优点，并且也要学习他们的优点，这样才能让我们成长。才能让我们知道生活的意义。

尽管平凡的人，也要用欣赏的目光去欣赏他，因为欣赏他人才能让自己成长更多。如果以敌对的方式，去看待别人的缺点，则永远都不会知道成长的意义。欣赏每一个人，则你就会有更多的成长。

成长是什么？我以为成长是用心去欣赏他人，并为自己确立更好的目标，以他人的优点为动力，让自己的成长更进一步。

不要忘记，成长总会伴随着我们，计我们欣赏他人和自己，做一个优秀的中学生，做一个有成长的中学生，让我们一起奋斗成长吧！

夏天，我独自走在小路上，呼吸着新鲜空气，太阳炎热到你睁不开眼睛，但是外面生机勃勃地让人很是喜欢。

某年某月某日某时，我走在路上，上学，下学都是这条路，路的两旁都是树，树的外面都是店，人人都只注意到店，因为里面有小吃，书本，无人注意到那些树。树挺拔笔直地立在那里，像一位军人一般，坚韧不拔，我欣赏它为人们挡住灰尘，前赴后继，争先着，我欣赏它的气质，笔直体现它的尊贵气质。正是因为它们，我们才能有那么新鲜的空气让我们呼吸，

冬天，我在楼下小区里晒太阳，在那儿和小伙伴们玩，冬天的太阳更温和，更细腻，照射下来的阳光让人们在寒冷中多添了几分温和，清晨，走在花园里，花草树木上都沾满了露水，还记得以前因为还小，不知道它们这些露水是从哪儿来的，便认为它们因为寒冷没穿衣服留下的眼泪，现在才知道，原来是一个物态变化。每一滴露水慢慢融合就成为一支河流，每支河流慢慢融合就会成一个湖泊，每个湖泊慢慢融合就会成为一片海洋，虽然甘露会使地太滑从而引发人摔跤，但是我们欣赏它们的好处。像阳光，春夏秋冬的阳光都很不一样，可是春天的阳光融化雪，给予四季的开始一份绿意，夏天的阳光使植物们经历坎坷后见到秋天的阳光，阳光非常温暖，尽管有时候很炎热。冬天的阳光在寂寞中多添了几分娱乐。

如果我们细心观察，一定可以看到春、夏、秋、冬四季变化的样子，那是多么地明艳动人啊！

一会儿，不久之后又是一个新年了，今年的花草树木多么具有生命力啊！

在生活的.岁月中，我们有许多难忘的事情，那一抹微笑让我自信，那一句话语，使我感动，那一张白纸令我温暖，但那一次欣赏，让我成长。

依稀记得在小学时光有着这样的一个人，他个子不高，体型偏胖有着一个大肚子，他肚子里不仅是食物，更多的是知识，还有他那迥迥有神的眼睛仿佛会说话，上课是一个严厉的眼神，我们全班都是乖乖的，下课了，那双眼睛会引得我们大笑，他就是我的老师，刘老师。

那时我的成绩不差，但是那一次考试让我难以忘怀。那次期中考试我什么也没有复习去考试，我的内心十分忐忑。来到学校就冲进教室，希望多记点知识，但是，过了十分钟，我们进入考场的铃声已经响起，我们纷纷赶往自己的考场。

考试卷子一发下来，我心中仿佛落了一块铅石在上面，因为我看见了卷子就犹如看到了课本，卷子上的知识课本上都有，但是我因好玩没有去记。

考完过后，我迈着沉重的步伐向家里走去，十分担心父母问我：“今天怎么样？”我更担心考试的分数。

果然试卷发下来我的成绩果然很差，但是老师并没有批评我，并和我讲道理，我听了后决定努力学习，老师如此看重我，我一定要考好。

我只有拼命的努力学习，才能变得优秀，但是只要努力，即使没有考好，父母，老师也不会怪你。到了期末考试，我心中已无当时的铅石，迈着希望的步伐走向考场。这一次，我不再紧张，一发试卷，我认真，仔细的做题。

当试卷发下来，我的分数担高了非常多，感谢老师的欣赏与鼓励，感谢父母的关心和批评，只有在失败中成长才能获得成功。但成功的背后总会有你被欣赏和努力的脚步。

每个人都要有一个历练的过程就好比说欣赏，欣赏别人与别人欣赏都是一种历练的过程。或艰难或简单。

我不会排斥任何人，因为我没有资格去排斥任何人，每个人都没有资格去排斥任何人，我们要懂得欣赏，善于欣赏。

从小，父母就培养我怎么欣赏别人，又怎样得到别人的欣赏。

在我四岁的时候，妈妈把我放在幼儿园里，那是我第一次走进幼儿园，看着那一张张陌生的面孔，使我装饰我自己孤立了起来，不愿意和幼儿园里的小朋友们一起玩耍。有一天，老师关注到我了，她轻轻地走到我旁边来了，拍着我的肩膀轻声细语地对我说：“怎么了？为什么不和其他的小朋友一起玩呢？”我没有说话，只是呆呆地望着地板。老师拉住了我的手，将我牵到小朋友们中间，对小朋友们说着：“这个小朋友有点不开心，你们愿意和她玩吗？”我听见小朋友们齐说道：“愿意。”顿时一股暖流涌入我心中。我在想，这大概或许就是一种别人对我的欣赏吧。因为这种欣赏使我从内向变得外向了起来，喜欢交朋友，爱好交朋友。

到现在的我长大了，欣赏已经伴随了我许多年了，直到有一次我的好朋友要参加一个舞蹈比赛，她很怕上台，台上的灯光洒在她脸上会有一种恐惧感，因此我日夜地忙着帮她练习，因为她只有我这个朋友了，她的父母都因车祸去世了，她在这个世界上没有亲人了，我现在是她最亲的人。到了比赛的时候了，我比她要来的更紧张一些。她要上台了，我在观众席为她加油给她鼓励“啪”灯光亮了，我生怕她会紧张，舞蹈跳到一半时，灯光闪到了她的眼睛，她突然眼前一黑，停下了，就此她失去了比赛资格，从此她的舞蹈梦破灭了。她失落地像我走来，我一把搂住了她，对她说：“没事的，在我心中，你是最棒的！”她对我会心的笑了，因为我对她的欣赏，使她重振旗鼓，忘却了以前发生的事情。

欣赏，可以伴随人的一生。

欣赏，可以让我成长。

篇4：我成长我快乐作文欣赏

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的.地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。生活总能教会我什么？分辨何为真实，何为虚假，何为拥有，何为放弃，何为庸常，何为重要。

生活不是游戏，也不是影视剧，没有太多的大起大落，一个高潮接着一个高潮，大喜大悲，扣人心弦。平平淡淡也罢，轰轰烈烈也罢，人总得一切顺其自然真实地过日子。常会听到身边很多人说：生活没劲！这或许是一种心理老化的标志，生命慢慢流逝，没有浪花、没的激荡，让人没有任何感觉，渐渐的生出许多厌倦和空虚，白天黑夜周而复始重复着相同的内容，做一些表面上应该做的、必须做的、可以做的而实际上毫无兴趣的事，就像一艘船在无边无际的大海中找不到岸边，夜深人静时扪心自问：生活有何意义？

生活教会我放弃，永远不要把过去所犯的错误想得那么分明，不要去自责那个过程，就把它像标本一样在记忆中永恒的固定，有些事必须放弃，不值得为它总结，忘记它最好的方法是绝不回头，最好的改正就是永不重复。不要总是在失去中忧伤，而要在新的得到中美丽。人要活得粗糙一些，这其实就是多爱自己一点，世界太大了，想做的事太多了，人生有限，能都做过来吗？舍得放弃，才会拥有。

生活教会我活出真性情，要为自己而活，它是一种朴素而自然的事情，不是在众人面前的杂耍。人生有相聚就有分别，有欢乐就是寂寞，于是组成的生命的旋律。寂寞是大喜大悲之后，心中生起的感觉，大喜过后的寂寞让人快乐，大悲后的寂寞让人痛苦不堪。这是生命的一部分，每个人都应该学会，在寂寞中体会人生，努力缓解心理压力，学会放大优点，避重就轻，日子才能一如既往地过下去，或许这样心灵的空间变窄了，但生活不会把我淹没。

生活教会我：一棵阴暗的心永远不能托起一张灿烂的笑脸！

篇5：成长作文欣赏

成长作文欣赏

成长是什么？对于我来说，成长是苦涩的咖啡。为什么呢？咖啡。有甜的，也有苦的。甜的如同蜜，苦的如同黄莲......

幼儿时的我们，只会在父母怀里撒娇。那时我讨厌咖啡的苦，喜欢糖果的甜。而不知道咖啡的甜。

六七岁时，我渐渐尝出咖啡的甜，可我任然讨厌甜味十分淡的咖啡。那时我如一只无拘无束的小鸟，想干什么，就干什么。也就在那时，我渐渐改变了对咖啡的看法。有一点喜欢上了咖啡！加糖的咖啡，有胜利和喜悦的味道......苦涩的咖啡如同失望和伤心的化身......可是还算不上十分喜欢。

我慢慢长大了，成了一名小学生。以前无忧无虑的生活没有了，取而代之的是永远也写不完的`作业和上不完的补习班......和言悦色的父母没有了，只有不断唠叨的严父严母。渐渐的我提会到了学习的负担和劳累为的是什么。也从书中学到了许多知识和道理，我也拥有了自己的梦想可并不如意。这时咖啡又再次给了我力量！我也渐渐习惯了让它的涩味充满了我的世界。细细品味，苦中有甜，甜中有苦。那是一种十分美妙的滋味！我也接受了苦涩的咖啡，放弃了加入许多糖的咖啡。刚开始有点难以接受，可细细回味，又让人无法遗忘.......

咖啡百味，正如成长一样。成长也是百味的。品味咖啡，正如品味成长中的点点滴滴。也在品味人生中的失败与成功。

篇6：我欣赏那美丽作文

我欣赏那美丽作文

日复一日，年复一年，许多人都会不禁感叹：“生活太单调了。”

然而，他们并不曾发现生活中有许多美丽的人与事。这些人与事可能会在不经意之间打动了你，就像一颗石子“扑通”落入平静的水面，荡起一圈圈美丽的涟漪。仔细用心，就可以发现他们，欣赏他们的美丽。

我欣赏那美丽。

早晨在公园里晨练的那些叔叔阿姨爷爷奶奶们，在公园里跑步，练拳，锻炼身体。他们的一个个动作如同游动的蛇，又似那欢舞的鹤，在晨光下熠熠生辉。每次我上学从他们身旁经过时，都会心生欣赏之情，他们似乎已经成为了城市里一道亮丽的风景线。

我欣赏那美丽。

听，窗外的“唰唰”声，一听就知道是环卫工人的扫地声。每天早上，当我还在睡梦中时，窗外就已经响起了这些悦耳的“交响曲”，听到之后我也就不好意思再赖床了。看着他们在晨雾中忙碌的身影，想到他们为了城市的清洁而仅仅只领取微薄的薪水，他们无疑是最值得被欣赏的。他们默默付出，坚守岗位，是多么的美丽。

我欣赏那美丽。

那些早起卖早点的小摊主们，为了让早起上班上学的人们吃上热乎饭，也许三四点钟就点起了灯，离开了温暖的被窝，忙着准备材料了吧。然而，他们疲惫的`身影却没有一个人看到，或许他们看到客人吃的心满意足就是他们的快乐。无论刮风下雨，还是酷暑严寒，他们总会把一碗热乎的早餐端到客人面前。

我喜欢欣赏人的美丽，事物的美丽，生活的美丽，更喜欢欣赏这美丽的世界。

篇7：我欣赏那美丽作文

美会在凝视者的眼睛里。

题记

日复一日，年复一年，许多人都会不禁感叹：生活太单调了。

然而，他们并不曾发现生活中有许多美丽的人与事。这些人与事可能会在不经意之间打动了你，就像一颗石子扑通落入平静的水面，荡起一圈圈美丽的涟漪。仔细用心，就可以发现他们，欣赏他们的美丽。

我欣赏那美丽。

听，窗外的唰唰声，一听就知道是环卫工人的扫地声。每天早上，当我还在睡梦中时，窗外就已经响起了这些悦耳的交响曲，听到之后我也就不好意思再赖床了。看着他们在晨雾中忙碌的身影，想到他们为了城市的清洁而仅仅只领取微薄的薪水，他们无疑是最值得被欣赏的。他们默默付出，坚守岗位，是多么的美丽。

我欣赏那美丽。

那些早起卖早点的小摊主们，为了让早起上班上学的人们吃上热乎饭，也许三四点钟就点起了灯，离开了温暖的被窝，忙着准备材料了吧。然而，他们疲惫的身影却没有一个人看到，或许他们看到客人吃的心满意足就是他们的'快乐。无论刮风下雨，还是酷暑严寒，他们总会把一碗热乎的早餐端到客人面前。

我喜欢欣赏人的美丽，事物的美丽，生活的美丽，更喜欢欣赏这美丽的世界。

篇8：我欣赏那美丽作文

人们说：“生活中从不缺少美，而是缺少欣赏美的眼睛”。岁月更迭，请你带着欣赏的眼光去看待这世界的一切，就会发现原来这世界如此美丽。

拾一片花瓣，欣赏“花中四君子”之美丽。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。一剪寒梅，傲立雪中，凛冬将至，百花凋零，唯有寒梅不惧风雨，坚韧不拔。我欣赏那坚韧之美；“空谷幽兰”，不论身处何方，兰花也不随流俗，高洁绽放，散发幽香。我欣赏那高洁之美；“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，不论风雨，竹子立根还在破岩中。我欣赏那搏击之美。深秋黄菊，秋高气爽，在万千硕果中绽放着属于自己的美丽。我欣赏那朴实之美。

花中之王，不畏艰险，搏击风雨。

捧一卷诗书，欣赏中华古诗词之美。“白头吟，伤离别，努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀”，一位果断、刚毅、坚贞的女子跃然纸上。我欣赏卓文君那果决之美。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，只想放歌纵酒，拔剑指天涯。我欣赏苏轼那豪迈之美。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，一眼千年，等待着他的转身，他的爱恋。我欣赏辛弃疾的婉约之美。

中华诗词，流淌千年，欣赏诗词之美丽。

览一处旧址，欣赏中华古建筑之美。走进长安，扑面而来的不是兴奋，亦不是新鲜，而是历史的厚重感。仿若穿越千古，看到女皇武则天君临天下，万国来朝的盛景。我欣赏那十三朝古都的历史厚重感。走进故宫，在中轴线上漫步，仿佛已领略故宫的四季之美。能够看到紫禁城中人，春日负喧，夏日幽坐，秋日登高，冬日扫雪，我欣赏那故宫背后的闲情生活。走进开封，犹记当年包拯铁面无私，在此断案。开封府楼宇林立，红砖绿瓦。我欣赏那开封的严肃之美。

生活因欣赏而美丽，生命因欣赏而精彩。欣赏我们所遇到的一切，人或事，亦或物，他们都散发着自己独特的美丽。

愿你我都有一双发现美的眼睛，一颗欣赏美的心灵！

篇9：我欣赏那美丽作文

冬已经将近过去了一半，雪才姗姗来迟，悄无声息。

雪刚来的那一天上午，我们正在操场跑步。忽然，一小点冰晶飘到我的脸上，我的心一颤，下雪了！天空中渐渐飘来无数这样的冰雪小精灵。它们被困在云层之上一年之久，早被憋坏了。现在，它们在空中与风应和，迟迟不肯落地。远远望去，好像被冰冰冻的火星在空中跳动，十分奇异。不知不觉，树上落满了一层一层的雪，仿佛结了一层霜，煞是美丽。雪装点着地面上的一切事物。雪愈下愈大，仿佛天空中有一个棉花枕头破了一个大洞，无数棉花普天盖地地飘了下来。有的落在了大地上，给地面盖上了一层棉被；有的落在了树上，将树仔细地打扮了一番；有的则落在了人们的头发、眉毛上，将行人变成了老爷爷、老奶奶。风也参加了这场冰雪派对，天气愈发凛冽了。雪像疯了一样，往人们的脸上、袖子里，甚至领口内疯狂进攻。在空中飞舞，看似杂乱无章的雪，仿佛在作一幅以天地为画板的水墨画。画画完了，向远处望去，天地交织，浑然一体。月色逐渐笼罩了大地，雪又化身为光的使者，窗外白昼一样。在雪之下，好像蕴藏无数生命力。走近这幅画，听雪声脆响，感受冷空气扑在脸上，自己也化身为了雪，融入这上下一白的世界。不论何时的雪，都有它独特的美丽。让我们走进它的世界，去感受，去体会，去欣赏那美丽！

篇10：《自信引领我成长》作文欣赏

但丁说：能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。自信有这么神奇吗？那时的我不信这个邪，但这时的我信了。

你要相信自己

你要相信自己。这句话不知道被多少人在我耳边翻来覆去的念过。

在有一次考试之前，我问我爸，如果有一道题，你在两个答案之间踌躇不定时，应该怎么办？只见他双手紧握方向盘，双眼向前凝视了许久，两根眉毛皱在一起思索了很久，开口给了我一句话：你要相信你自己！我有一点不以为然，相信自己就有这么管用？自信可以扫除一切困难？他在敷衍我？看到我难以置信的表情，有给我一句话：信不信你自己试试看。

那一次考试，恰好证实了这一句话。我恰好没有选择自己心想的那个答案，而是凭老师讲过的原题的答案来填写。结果，那是失之毫厘，差之千里，一字之差，分被全部扣完了。我反省自己：自信——相信自己有这么管用？

我半信半疑。

自信可以是力量

妈妈对我说：自信可以是力量。我想，有这么巧吗？我的铅球比赛要的就是力量。

比赛时，我倒数第三个出场，后面就是还有三个人。我站在黄线以外，眼巴巴地看着一个又一个的对手，走到场内，将身小体重的铅球向前轻轻一掷，在空中画了一条完美的弧线，自信地走下场。一个比一个壮，一个比一个狠，一个比一个远。我忧心忡忡：怎么办。我要是输了怎么办？我要是输了，我平时的训练岂不是白费？手中不禁的多了许些汗，手放在衣服上擦了又擦，搓了又搓，直到手心泛白，还是手滑。

教练接过我的外套，拍拍我的肩膀说：上吧！我都看着呢。我呆呆地点点头，扯开嘴一笑，我妈不是说过，自信就是力量吗？我需要尝试一下，不然又像上次考试一样，不听老人言，吃亏在眼前。

我再擦擦手中的汗，甩甩手，深吸一口气，心里暗道：加油！大步流星地走到场内，心中油然而生的是一种壮士已去的悲壮，还有那微不足道的自信。摆好姿势，双手盯着自己的鞋子好一会：我可以！我可以！第一次，没有超过现排名第三的人，我有点慌了；第二次，还是一样，我着急了。把手抬高一点。旁边的教练也急了。好吧，最后一次，我只能相信自己了！

后知后觉，那铅球像是一颗流星飞过阻碍，正躺在了远方的草地上。身旁一阵喝彩，我超过了前面的人了。我好像相信了一点。

自信源于自我

自信顾名思义自己相信自己。

几个同学聚在一起聊天，聊到自信这个话题。

这可是一种很玄妙的'东西，又可以说是一种很现实的情感，但一切都取决于你的态度。她说，那是一种积极的感情。不止是别人相信你就行，更重要是自己相信自己。比如，相信自己的能力，肯定自己的想法。他说。我想，那一切都来自自己，更何况是相信？

人生的道路很崎岖，很蜿蜒。我相信自己的答案，那是自信；我相信自己的努力，那是自信；我相信自己的力量，那是自信。那都是从一次次实践中得出。还真是应了我爸的那句话信不信你自己试试看。

我完全信了。

篇11：我欣赏的美丽新城作文

我欣赏的美丽新城作文

我眼中的美丽新城——浦口···南京市浦口实验小学六七班张思妤我的家乡在浦口，它是一座美丽的新城。春天到了，浦口的一些公园里开满了樱花。这樱花，一堆堆，一层层，好像云海似的，在朝阳下，绯红万顷，溢彩流光。湖面上碧波荡漾，偶尔会有几只小船划过来。远处的高山像一个巨人矗立在浦口一方。夜晚的浦口格外美丽。在灯光的照耀下，浦口亮如白昼。

长江大桥像一条巨龙横跨江面，把浦口与南京主城区紧紧相连。它是由数亿人的智慧和汗水凝结而成，小学六年级作文《我眼中的美丽新城——浦口作文》。马路上的车辆，在宽阔的道路上秩序井然地行驶着。渐渐地，渐渐地，人们都进入了梦乡。浦口变得安静了。浦口的'变化真大！在这里，一座座高楼大厦拔地而起，道路、大桥、高架桥、隧道随处可见。有人认为主城区比浦口好，但我并不这样认为，你想：人人都想生活在一个空气清新的世界里，主城区汽车排放的尾气多，污染指数也很高。而浦口就不一样了，这儿有许多花草树木，净化空气的能力也比主城区强。它们能给人们带来许多清新空气，使人们的心情舒畅，身体更健康！每逢节假日，四面八方的游客大量涌入浦口的各个旅游景点……我坚信，在大家的不懈努力下，浦口的明天一定会天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人民更幸福！这就是我眼中的美丽新城——浦口！

篇12：成长的作文欣赏

很多时候，我在思考着，我存在的意义是什么？为什么我会存在在这个一点都不美好的世界上？

为什么？

在小时候，我一直觉得所有事情都是安排好的，像爸爸和妈妈走到一起生下我，然后让他们为我操尽了心，（赫赫）而我，也会像他们一样，读书，从小学到初中，再到高中，之后再到大学。一切看起来都是那么的顺理成章，就像是被设计好了一样。

后来，有些事情慢慢改变了。

后来，我长大了。我也见到了很多的人，有好人，有坏人，当然也有一些社会上的“成功人士”。当然，父母是希望我成为那些成功人士当中的一员。

当然，我妈妈也经常教育我说,要我做一个对社会有用的人。

什么叫对社会有用？社会又是什么东西？是什么？

后来知道，社会是一个巨大的，看不见的牢笼，将每一个人囚禁在里面，外面是梦想，或者说是理想乡，渴望而不可及。我害怕以后我会失去了我的梦想，失去了理想，最终为生活所奔波，成为茫茫人海的一滴再普通不过的一滴水。但我好奇，我好奇为什么有那么多的人知道那里不是他们想呆的地方，却依然呆在哪里，甚至希望所有人加入他们，甚至下一代。

后来，到了初中，有些事情改变了，我有妈妈高了，但还没有爸爸高。我发现，有些事情我自己可以做主了。当我第一次存钱买了台PSP之后，那种激动，没有讨论，没有向父母答应任何的关于学习的'条件，我有了一台psp，当然我是没日没夜地在玩。我开始叛逆，我在最疯狂的时候，好像是在初一下学期吧，带领全班男生反对当时的班主任，仅仅是因为不喜欢她上课老师要骂人。

但是，后来我发现，爸爸，妈妈，老了，他们不再像我小时候一样骂我，打我，甚至满院子追我。我的脾气也变得暴躁，我不希望有任何人来干扰我。

到了高中，我发现人要奋斗，为自己的将来，为自己的未来。但是自己的未来就是在那么3天的考试之中么？难道没有什么方法吗？我们到大学难道就是为了那一张文凭么？

以后的工作，难道就不需要自己去奋斗了吗？后面还有漫长的几十年要去奋斗啊！！

人的大脑就像是一块CPU，一连串复杂而又精细的电路紧密地联系在一起，形成了蓝宝石电路，于是我们开始思考，开始变得复杂，一连串电流被赋予了特别的意义，也就会造成不一样的结果，甚至是我们不想要的结果。

篇13：一路欣赏一路成长作文

一路欣赏一路成长作文

在众星繁华的时代天空下，潜藏以“鄙视链”为名的生存方式。有人因鄙视得到自我满足，寻获自我价值。但事实上，我们需要的不是虚无的价值，而是由欣赏而来的真实的成长。

鄙视链背后所反映的是时代错误的价值观，是对自我的虚伪的满足。正如米兰·昆德拉所说：“轻，是对生命中无法躲避的沉重表现出来的一种苦涩的认可。”那么，鄙视则是对自己微不足道的优越感的'一种可怜的伪装。简单来说，就是以鄙视他人来取悦自己。

鄙视由“比”而来，但我们的成长不能止步于“比”。将自我与他人比较，在最初而言，是一种利于双方的好事。只是在自视甚高的一方的主观臆想下，渐渐成了对另一方的压迫和轻视。于是，原来是双方成长动力的“比较”，成了扼杀成长的第一凶手。自我感觉良好者自命不凡，沉浸于自我满足，被比较的一方则自怨自艾，最终二者都忘记了要去成长。

你的价值，无须标榜。在一定意义上，国际游的确比国内游优越，知乎确实比贴吧高端，欧美原版动画片实在比国产动画片优质。然而，这不能为鄙视他人的依据。你的价值，你的优秀本就不是一蹴而就的，必要经历你所鄙视的几个阶段。此时，若自己用鄙视他人的方式将其一标榜，这价值就变了味，颇有过河拆桥的意味。优越感的存在，往往使人迷失。价值从不是由鄙视他人而来，从不由标榜而得。

他人的优劣，不由你评判。鄙视他人是对其价值一种妄自评定，可笑的是，你不拥有这个资格，除非你能证明他们的存在毫无价值。显然这是不可能的，因为事物的存在皆因其被需要着，即拥有一定的价值。

鄙低他人、拔高自己和兼益二者，孰对孰错，孰轻孰重，不言而喻。你所贬低的也许在你眼里只是一颗石头，而在需要它的人看来却是一颗宝石；而你所自视甚高的，可能也正是别人所贬低的对象。如此循环、轮回，似乎便不存在什么优与劣，高与低了。而那些自我感觉良好、瞧不起他人的行为，不免显得可笑。正所谓身在井隅，也能眼望星光，心底有诗，自在远方。鄙视既不是欣赏别人，也不是欣赏自己，于自身成长毫无益处，只能造成价值观的扭曲，导致畸形成长。所以，欣赏别人的价值才是自己最好的价值。

我们没有资格鄙视，但我们有价值欣赏。一路欣赏，才能一路成长。

篇14：成长,谢谢你作文欣赏

成长像一本厚厚的词典，记载着人的一生所有经历。从童年到青年，从青年到中年，从中年到生命的最后时刻，全要感谢成长。

成长，谢谢你，谢谢你给了我智慧。只有随着时光流逝，我们才能懂得更多的`知识。一年级，你给了我启蒙，学会了拼音字母、简单的算术题，美术的画画技巧，美妙的音乐二年级我懂得了更多的道理知识，让我树立了自信心，三年级，你送给我希望，我的作文写的还不错，经常得到教师表扬，让我树立了当作家的愿望。一晃到了四年级，我当上了向往以久的班长，可数学让我提心吊胆，低级错误真让我哭笑不得，我下定决心，一定会克服数学这所大门的。

成长，谢谢你，谢谢你让我懂得什么是诚实。在成长中，有一件事让我非常家愧疚。那天，我没有完成作业，却对妈妈说完成了。我心里可真是十五个水桶打水——七上八下。我怀着惴惴不安的心走向校门。来到教室，当老师问我作业时，我张开嘴刚想说忘了带，可怎么也说不出来，我想：瞒得了一时，可瞒不了一世呀！我就鼓起勇气说：我没有写。老师眉头紧锁，紧紧盯着我，那目光使我刻骨铭心，让我一辈子都忘不了。从此，我就变成了一个诚实的学生。

在浪涛似的成长中，我们收获了果实，在成长中，我们获得了喜悦，我们有了成长，才能谱写出人生美丽的篇章。

篇15：小学作文欣赏成长

小学作文欣赏成长

成长是一个几乎天天都会听到的词语，青青碧草要成长才能随风舞动，纤纤树苗要成长才能傲迎狂风，小小足迹也要成长才能踏遍世界的每一个角落。但成长又何尝不是残酷的呢？一个脚印一场大雨就能让那碧绿的小草付出的苦苦努力付诸东流，一道闪电一声响雷就能让那挺拔的小树刚刚伸直的'枝干骤然断裂。至于我们的成长，看似是和风细雨，无忧无虑，实则却电闪雷鸣，千难万险。可是，这偏偏又并不是成长的本性。所以，如果要用什么词语来形容这令人惊喜连连又饱受磨难的成长的话，我想冬天是最合适不过的了。冬天是缓缓地走来的，他将一切生机尽数摧毁，只留下被白色所覆盖的苍茫大地，这就好像是成长带给我们的重重磨难一样。可是在冬意退后的初春，我们又看到了些什么呢？千里白雪铸造了万里鲜花，低垂的冰柱融成了高昂的碧草，银装素裹的松柏焕发出了更加耀眼的光辉——没错，冬天过后就是春天，就是那焕然一新的春天，展露无疑的春天，拥有新的气质的，更加夺目的春天。

我畏惧成长的前奏，却又无奈地一步步向它走去。我希望聆听成长的尾音，所以也欢喜和它距离的缩短。这是一种十分矛盾的心情，我惧怕成长，也希望成长，兴许正如同《一千个错误》中那个天使所说的一样“成长本身就是一个错误。一个谁也逃避不了的错误。”所以我想，我大概还是挺愿意接受这个错误的。因为可能与惧怕相比，我对成长的感情还是喜欢要占多数。不过这并不是说我就不惧怕成长了，毕竟它是我一直最害怕的东西，一个我害怕了却越来越喜欢的东西。

篇16：我在挫折中成长作文欣赏

我在挫折中成长作文欣赏

窗外的柳条枯了又绿，园中的栀子花败了又开。时间在一天一天的流逝，我已由当年那个懵懵懂懂的小女孩蜕变为一个活泼开朗的初中生。这短短的几载，我成长了许多，而这也全归功于生活中的每一个挫折。

随着课业的增加，考试已如家常便饭般的平淡了，可我却一如既往的担惊受怕。世间的事总有太多不如意，面临着每一次那惨不忍睹的考试成绩，我实在快乐不起来。

“发试卷啦！”班里又是一阵哄鸣，大家都十分迫切的想知道自己的考试成绩，可我却真希望自己的试卷可以不翼而飞。昨天的考试我几乎全不会做，怎么可能会获得一个让我喜心望外的成绩呢？

意料之中的事发生了。我的考试成绩如期而至，当小丁把我的试卷交给我时，他瞟了一眼，即见他瞪圆了双目，失望而又鄙夷的走开了。那眼神真让人不寒而栗。接着，没想到的是，我那张令我难看的试卷竟如风暴一般，袭卷了我们全班！大家都知道了我的考试成绩，他们唏嘘不已的嘀咕着，明目张胆的谈论着……面临着这双层打击，我实在承受不了这几天考试失利的结果，泪水不安分的跑了出来……

我怨，我恨，为什么总是我在一直倒霉？

这是，阳光终于普射进我的心房。当晚老师给妈妈打了电话，“汇报”了我的成绩。可妈妈并没有责怪我，当我放学回家后，妈妈和蔼的问我：“最近学校生活过得怎么样啊？”我听了，有不由自主的哭了起来，闪着委屈与不甘心的泪花，给妈妈讲了我最近的考试。

妈妈听后，她笑了笑，语重心长的对我说：“林贺，你也长大了，要知道，考试就像打仗一样，没有场场都赢得。所谓的.百战百胜也需要之前的失败而总结出的经验得来。这么一点点小挫折就把你打倒啦？那以后可怎么办呢？妈妈总不能一直陪着你，面对挫折，你应该勇敢的去面对，而更应该努力的微笑啊！”

妈妈的话说得温柔，但却深深的烙在了我的心间。是啊！没有哪一个人的人生道路上是没有荆棘的，是一帆风顺的。可面对挫折能挺胸向前的人又能有几个呢？而只有这样的人才能走到最后，才能够真正的成长起来。如果面对一点小挫折就退缩，就止步不前，那又像什么呢？那又怎么能有所成就能呢？那样幸运女神的橄榄枝就永远不会垂青于你。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”我深刻的理解了这句话的含义。

篇17：我在读书中成长作文600字欣赏

我在读书中成长作文600字欣赏

毛主席曾经说过:“觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，但书不能一不看。”因此，我十分爱读书。

当第一缕阳光散落在我家的窗前，一个小女孩伏在书桌上，正津津有味地看着书，这个小女孩就是我。我正在看《青铜葵花》，看着葵花与爸爸分离，我的泪如涌泉；看着葵花终于有灯照亮做作业，我便开怀大笑；看着葵花家的房子被冲毁，我会黯然神伤；看着葵花大冬天有棉袄穿，我就欣喜若狂……仿佛我就是葵花，葵花就是我。

我不仅把自己融入到故事里，而且我还会把这个故事继续编下去。

比如《青铜葵花》，我就会想：青铜从房顶上摔下来后，去世了吗？葵花还会回来吗？葵花什么时候才回来？青铜和葵花又能一直在一起吗？一系列的问题在我脑海中转来转去，不一会，一篇文章就诞生了。

现在，我每天都要读一本书，读到不懂的我便会问妈妈。所以，我积累了许许多多的好词佳句，名人名言，有高尔基的'“书籍是人类进步的阶梯”，有莎士比亚的“书籍是全世界的营养品”……都使我受益无穷，好几次我的作文都受到了好评。不过我要改掉老是借鉴别人的作文坏毛病。

如今，我的作文和阅读常常得到老师的表扬，我很高兴，但并不骄傲，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这一切一切，都是我从书中学到的。

篇18：欣赏成长的美作文

欣赏成长的美作文700字

许多人感叹童年不再来，慨叹不再拥有儿时的单纯的快乐，悔恨拥有时不懂得珍惜。拿着儿时的玩具，回想过去嬉戏的场景……难道成长遗留的只是这些？

每当看到小孩子无忧无虑的玩耍，我都会有一些惆怅。我羡慕他们可以毫无顾忌的干自己想干而又毫无道理的事情；羡慕他们可以有不必承担后果的权利。他们可以挖蚁穴，不看见“蚁后”绝不回家；趴在地上整天观察青虫怎样可是青菜，不顾一身的'泥土，脏兮兮的跑去告诉妈妈他的答案；可以蹲在路边用湿乎乎的泥捏出奇形怪状的动物，再宝贝似的捧回家摆在窗前；可以顷刻间将冰箱里的零食扫荡一空，捧着肚子坐在地上，望着父母无奈的目光……殊不知，成长也是一种美。长大了便不在幼稚，自然也不会有这些稚趣。成长赐予了我们更多更美好的东西。我们不在满足于随意的玩乐，而是有了自己独立思考的能力，敢于怀疑，探索，实践，可以挣脱父母的庇护去独创一片新天地。长大了，有了自己待人处事的原则，又了志同道合的朋友，也隐隐约约感到了肩上的担子。是的，当我们学会用独到的眼光看待这世界，看待周围的人的时候，我们自己也在不断改变。在不断磨练自己的过程中，才能使自己更加顽强。“能在困苦中体会到的快乐才是真正的快乐”，这种快乐是更深层次的，是孩提时从未享受过的。

成长，便意味着拥有了另一种快乐。头脑充实了，便不再单纯。虽然我们在不经意的时候失去了曾经最单纯的美好，但只要我们意识到了，便能更懂得了如何珍惜，如何把失去的找回，而不会因此抱怨自己的成长。如果说孩提时代美好的生活的感受是一种自发的，那么成长中的我们对生活中的理解却是自觉地，理性的。当我们逐渐学会把自己和外界和谐的融合在一起的时候，谁又能说这不是一种一种美呢？

朋友，睁大你的双眼，学会欣赏，成长也不失为一种美。

篇19：欣赏与成长作文500字

好久没有去关注微笑小天使的消息，在我看来，这也是一种成长。

因为一次偶然的机会，我发现那些同样关注他的群体，居然都是极其的优秀，不仅有着漂亮的覆历职业，更有让人惊叹的高收入。

再一对比自己，觉得同样是欣赏，但应该把更多的时间放在关注自我成长方面。于是无意中，就真的控制自己不再把过多的时间精力去关注他。

距离产生美，有一段的冷却期之后，再回头去看他发现，他还是那样的优秀且在时间与经历的锤炼下越发地成熟且睿智。

同样的，如果不戴着有色眼镜去欣赏，也会发现其实还有很多如同他一般优秀的人。

而自己，也因为把更多的时间花在学习与提升上，心态方面也有些不同。

我在想，这才是真正的吸引力真正的欣赏应该带来的积极的层面吧。

不用离的太近，但是能被你的光芒所吸引，去把自己也引向优质。如果一个人不努力，你只能远远地仰视着你所欣赏的人，你只是众多人群中的一个，并不显眼。而你足够地努力，也许还有机会站在和他同等高的位置，他一个转身，可能就能望见你。

我并没有这样的幻想，而只是单纯地被他们身上的闪光点所吸引。同时希望自己也能够向他们学习，把自己成长得更优秀，也成为一个可以让他人欣赏与学习的优秀者。

篇20：成长的作文欣赏阅读

有关成长的作文欣赏阅读

暮霭沉沉，沿着窄窄的小径往前走，习惯性地向街道一瞟，果真望见了她熟悉的背影。

我对她并不感冒。一条条皱纹，雀斑占领了她臃肿的脸，宽大厚实的肩膀，虚胖的.体格，一副标准的大妈身材。衣着朴素的她总是显得如此渺小，尽被茫茫人流所埋没。

就是一个如此不起眼的人，看到她，安心之感会油然而生！

我快步走去，那身影逐渐清晰，熟悉的轮廓一层层从暮色显现出来，她的头发有些稀疏，眼神也十分暗淡，苍老的双手不自然地垂放着，好像还在焦急地寻找着我“梁奶奶，你等了好久了吧？”“唉，不久不久，我们快走吧！”她无多少言语，只是伸出手挽我，可是犹豫了半天，却又颤抖地放了下去，脸上流露出一种难以言喻的尴尬面容，带着秋风的凉意，我悄悄地低下了头。

以前梁阿姨每次来学校接我，看到她，我都会立刻悄悄地离开与我热聊的伙伴，小心翼翼地猫步向前“梁奶奶，我们快走吧。”过了几回，梁奶奶每天就站在远远的，一直这样直至小学毕业。“汇汇，我买了面包，你吃点吧！”梁奶奶递给我，眼神里流露着期盼。我不敢看她一眼，只是忐忑地捧在手心，久久未动口，我悄悄地啃了一口，她看着我，笑了，她的脸竟不再一片死灰，竟有一分神采奕奕。车站旁，梧桐叶已被染成金黄，踮起脚尖在树梢上打转，铺了一地碎金。路上车水马龙，伴着落日缱绻的余晖，宛如金色的画卷，吸引人们的眼球。可梁奶奶不为所动，只是始终愣巴巴地盯着我看，脸上洋溢着幸福的微笑。

回家的路上，我走在后面，路灯的光芒无比温柔地笼罩在梁奶奶的背脊上，她的背影却在我眼里显得越发挺拔，暮色缭绕，我却在这样纯洁月光下想起一切梁奶奶与我们美妙回忆，“梁奶奶，你以后还是在校门口接我吧！”

在时光的洪流中，经历了无数次拒绝与她并肩行走，成了我现在读懂她如苍松般坚定的一块又一块垫脚石。

我经历，我成长！

作者：葛汇文