下面是小编收集整理的小学生庆祝教师节的作文350字，本文共12篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：小学生庆祝教师节日记
我记得曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您曾经教育过我亲爱的老师。您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳。每当夜深人静的时候您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说：“老师您辛苦了休息一会儿吧！”
我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候 老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们；当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说：“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗？在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。
记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说：“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师。
当我踏进进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师！
桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存！
篇2：小学生庆祝教师节演讲稿
教师是园丁，教师是路标，教师是摆渡人，这是对教师传道育人精神的赞美，工人劳动创造出实用的产品，农民劳动创造出丰富的食粮，科技人员的劳动是发明新技术，而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业，教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!
鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的'东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。
在处于成长期的学生的心灵里，教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。
“师也者，教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时，流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文，记录下陈先生对他的“耳提面命”：一个人站在讲台上要有一个样子，和学生的脸是对立的，但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮学生，以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处，加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表，要取得学生的佩服……
正如教育家加里宁所说，教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识，而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度，
教师不仅是用自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识，而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。
父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂!
师者，表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样，那么教师为什么能够成为我们的品行标准呢?教师不仅自己有着高尚的品德，而且时刻做到以身作则。教师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最基本的做人道德规范。
教师是品德示范者
为人师表，率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时，这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人，教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象，而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益，教师的高尚道德让所有人为之感动。
12月5日9时45分，陕西省某地发生4.8级地震。西安市在同一瞬间也感到明显的震颤。与此同时，在西安市某大学校园四楼的一所教室里，一位白发苍苍的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下，所有的学生连同教授的身体也摇了一下。
教授的心一惊：“可能是地震。”然而，当他开口时却说：“同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么，鱼贯而出。
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篇3：小学生教师节诗歌，庆祝教师节诗歌
小学生教师节诗歌(一)
您用火一般的情感
温暖着每一个同学的心房，
无数颗心被您牵引激荡，
连您的背影也凝聚着滚烫的目光„„
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂„„
老师啊，我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽，
刻在石头上的名字也未必流芳百世;
老师，您的名字刻在我们心灵上，
这才真正永存。
您的思想，您的话语，
充溢着诗意，蕴含着哲理，
又显得那么神奇呵，
在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，
可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦
诚服，自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;
您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;
您的品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――人类灵魂的工程师，
唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的!
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!
在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上，
老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。
――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
庆祝教师节诗歌
庆祝教师节诗歌(一)
传说天使下界的时候会唱动听的歌
我刚巧从那岔道口经过
枝头清冷寂寞相和
一朵梧桐花的幽香
一缕透净的微光
你叠了只纸鹤握在手上
笑容悠长
呵，这是怎样的静谧与喧狂
热闹的孤独凝望远方
我不能把你想成雕塑或者别的
像千万种行走一样
轨迹曲折而必有自己的方向
常问，到底什么才值得赞美
默默无闻还是惊天动地
啊，我简直无法用思想勾勒
忽然，你就回头
微笑浮在窗口
只要一个比喻
只要一种想象
最动人的希冀原来是不经意的一眸
激情沉淀，又上心头
庆祝教师节诗歌(二)
我不知道最美的语言生在何处
韵脚纷纷散落
我只听到麻雀的叫声歇在窗口
梦中是梧桐花的一朵
或者还有星星
以及灯火
各自闪着各自的光
清冷抑或温存
不是因为执着你才固守沉默
不是因为幻想你才有些喧狂
像所有的人一样
你平凡又不平凡
开拓着自己的方向
无须景仰的目光
也不用那么仰望
风吹过，雨停落
隔岸飘来微云一抹
庆祝教师节诗歌(三)
当你努力长出一片新的叶
就迫不及待的召唤我
看着我
嚼碎你的奉献
当你为我有结出一颗红葚
就欣喜的
召唤我
听着我
贪婪的咀嚼的响声
多少的日夜里
你喂饱了我晶莹剔透的身体
自己慢慢老去
却从未抱怨只字片语
也不期许
永恒于我的记忆
懵懂的我并无一言半辞
专执于年少的游戏
不觉中天荒地老
也退却在了遥远的天际
直到懂得为你流泪的今天
今天
我才知
我是你永远的蚕
离不了你香甜的肩
躲在你柔软而结实的支腋
享受你撑开的巨大的冠
筛下的阳光碎影
温暖我每一个无知梦幻
啊
直到今天
今天
我才懂得为你流泪
我才知
我是你永远的蚕
我昂起小小的、晶亮的头
却仍说不出任何
爱的语言
篇4：小学生教师节作文350字
小学生教师节作文350字
教师节到了，天气格外晴朗，万里无云，蓝蓝的天空仿佛在祝贺教师节，我连蹦带跳地来到学校。哇！教室里挂上了彩带、彩花、彩灯……我和同学们都迫不及待地等待着活动的开始。
老师带着亲切的笑容，迈着轻盈的脚步走进教室，说：“同学们，今天是教师节，我们要开展教师节活动，因为今天天气很热，所以我们在教室里开展教师节活动。”活动开始了，老师带领着同学们开展了丰富多彩的娱乐活动，首先是包雪缘的《小红帽》，她一会唱，一会跳，唱完了，老师不由自主地鼓起掌来。然后是李晓双、包洋洋、宫越演的《三只小猪》，演的.可真棒!接着是刘博研的《朋友的酒》，唱得真好！最精彩的就是我演奏的钢琴曲，我一手弹高音，一手弹低音，抑扬顿挫，我弹完了，台下一片哗哗的掌声。我高兴地一蹦三尺高。接下来是包雪缘演唱的《数鸭子》，一边唱、跳，表演得特别好！同学们一起鼓掌。最后是王旭、苏菁广、冯家奇的《三个和尚》，真逗！逗得我和老师及同学们都哈哈大笑起来。然后是田韩美合、张馨月、王瑞琪演的《龟兔赛跑》，哈哈！表演得特别生动！表演结束后，得到了老师的高度赞扬。
9月10日教师节，这一天，老师们收到了许许多多小礼物，都是同学们亲手制作的小工艺品，这礼物是包含着同学们内心深处对老师的敬意!老师，您辛苦了！
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篇5：教师节小学生作文350字
教师节小学生作文350字
教师节到了，天气格外晴朗，万里无云，蓝蓝的天空仿佛在祝贺教师节，我连蹦带跳地来到学校，小学生教师节作文350字。哇！教室里挂上了彩带、彩花、彩灯……我和同学们都迫不及待地等待着活动的开始。
老师带着亲切的笑容，迈着轻盈的脚步走进教室，说：“同学们，今天是教师节，我们要开展教师节活动，因为今天天气很热，所以我们在教室里开展教师节活动。”活动开始了，老师带领着同学们开展了丰富多彩的娱乐活动，首先是包雪缘的《小红帽》，她一会唱，一会跳，唱完了，老师不由自主地鼓起掌来，小学生作文《小学生教师节作文350字》。然后是李晓双、包洋洋、宫越演的《三只小猪》，演的'可真棒!接着是刘博研的《朋友的酒》，唱得真好！
最精彩的就是我演奏的钢琴曲，我一手弹高音，一手弹低音，抑扬顿挫，我弹完了，台下一片哗哗的掌声。我高兴地一蹦三尺高。接下来是包雪缘演唱的《数鸭子》，一边唱、跳，表演得特别好！同学们一起鼓掌。最后是王旭、苏菁广、冯家奇的《三个和尚》，真逗！逗得我和老师及同学们都哈哈大笑起来。然后是田韩美合、张馨月、王瑞琪演的《龟兔赛跑》，哈哈！表演得特别生动！表演结束后，得到了老师的高度赞扬。
9月10日教师节，这一天，老师们收到了许许多多小礼物，都是同学们亲手制作的小工艺品，这礼物是包含着同学们内心深处对老师的敬意!老师，您辛苦了！
篇6：小学生庆祝教师节作文600字
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右。
小学的童年生活如闪电般地度过了，其中有烦恼和悲伤，也有快乐和感恩。
感谢师长，是他们教我们读书，写字，传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活，处理好同学关系。在我们学习时，是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时，是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时，是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时，也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长，有一副对联：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
如果没有师长，我们就不懂得礼义和道理，就学不到文化、科学、知识，就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”，对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲，牢记师长的要求和期望，不断地学习，刻苦地专研，努力地工作，有所作为，做到“青出于蓝，而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步，师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
篇7：小学生习作：教师节庆祝活动
周五,学校为了庆祝教师节,特别举办了教师节庆祝典礼。虽然我是主持人，但焦点不是我，而是老师哦。
庄严的大队活动结束了。先是六(3)班梁小慧同学一曲深情的《老师》。她唱的每一句包含了她对老师真挚的爱。一首独唱后，得到了全校热烈的掌声，一波接一波。
下一个节目，是六(2)班集体诗歌朗诵。诗歌中感谢了老师的辛勤付出，却从不留“英名”。老师的爱与父母的爱相比，简直不分伯仲。他们的声音洪亮，感情真挚，真正歌颂出老师的那份辛苦。同样，他们的朗诵赢得了全校的掌声和喝彩。
老师的爱报答不尽。各班同学做了爱心贺卡，献给老师。一张张贺卡贴在墙上，形成一堵“贺卡墙”，让大家看得心旷神怡。
老师像园丁，只为哺育花儿，让花儿茁壮成长。教师节庆祝活动，就这样圆满的画上了句号。我想对老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
陈老师评：条理清楚地写出了教师节的活动过程，文字中也洋溢出对老师的真挚热爱。如能描写更具体些感染力会更强呢!加油!
篇8：庆祝教师节小学生优秀演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是“感恩老师”。
教师，是世界上最普通的人。
他们没有明星的光彩照人，但他们培养了世界上所有的明星;他们没有金融巨头的巨额收入，但那些金融巨头曾经是他们的学生。他们是普通的，普通得就像一棵大树的树枝。
教师，是最无私奉献的人。
为了自己学生的成长，他们无私奉献，就像春天的桑蚕吐出它们最后一根丝。为了学生的健康，他们是无私奉献，即使是献出青春，血液甚至生命。
教师，也是最有爱心的人。
每个老师都爱自己的学生，他们爱学生就像爱自己的孩子一样。
同学们，我们应该感恩老师。感恩老师教会了我们做人的真理，教会我们克服困难，克服挫折;教会我们思考生活，面对生活;培养我们良好的行为习惯，教导我们尊重父母，尊重长辈。
我们应该感恩老师。感恩的老师教会我们知识，培养我们的能力，让我们拥有在未来生活道路上飞翔的能力，实现自己一个又一个的人生梦想。
我们应该感恩老师。感恩老师锻炼了我们强健的身体，培养了我们健康的心灵，使我们能够勇敢地面对一个接一个的挑战。
我们感恩老师，不需要昂贵的礼物，也不需要金钱，需要的是我们对教师劳动的尊重，需要的是当我们在生活中取得辉煌成就时，我们能记住每一位经过精心修改你家庭作业和深入辅导的老师;需要的是发自内心深处的说一句“老师，我爱你!谢谢你!”
同学们，“教师节”作为节日只有一天的时间，但我们对教师的热爱应该是永远的'，我们应该在生活的每一天都保持对教师的热爱。
谢谢大家!
篇9：庆祝教师节小学生优秀演讲稿
亲爱的老师、同学们：
我自豪我有这样一位好老师，她就是我的班主任张老师。当我刚升上五年级一班的时候，就听说我们的班主任是一位优秀的教师。于是，我怀着紧张而又激动的心情，默默的在心中想象这位优秀教师的形象。
在我焦急的期盼中，终于等到了与老师见面的时刻。她扎着细长的辫子，眉毛长长的，眼睛大大的，一双明亮的大眼睛充满了对我们进步的期盼……紧接着，老师的温柔与和善深深地烙在我的心里。
张老师不仅是我们的班主任，还担任我们的语文课。张老师不像其他老师，只要我们犯了错就让我们”挨板子“。张老师经常对我们说：”你们都是五年级的学生了，也要面子，我也不想伤害你们的自尊心，只希望你们能自觉对待学习。“记得有一次，一位同学作业没写完，老师把他叫来，语重心长地对他说：”学习是学给自己的，不是学给别人，你自己都对自己不负责，老师还有什么办法呢?作业本拿回去，把昨天的作业补齐了。“那个同学低着头，一声不吭地回到了座位上，从此，他再也没有犯过同样的错误。怎么样，我们老师厉害吧?不打不骂就把这个同学”治服了“。
后来，我又发现了张老师的另一个特点——很爱干净。有一次，付帮豪的作业本写的又脏又乱，很邋遢。老师很生气，那是老师第一次生气，严厉地批评了他，并罚他重写。老师说，一个人不管学习成绩如何，都要有一个干净的形象，一颗纯洁的心。
虽然她在课上非常严格，但是课下她就不严了。她经常与我们一起聊天、打乒乓球，爆一下料，我们老师的球技很厉害哦!她待我们仿佛自己的亲人一样，如果我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，那些心事就会奇迹般的消失。同学之间的矛盾，只要到张老师的手里就会被迎刃而解。所以，同学们都喜欢和张老师倾诉内心，分享喜忧。
在我心中，张老师是最好的老师，她把自己的知识毫不保留的传授给我们。老师，您辛苦了!今后，我一定好好学习，不辜负您的期望。
篇10：小学生教师节演讲稿 庆祝教师节的演讲稿
亲爱的老师、同学们：
我的老师虽不像舞台上的明星那样闪耀夺目，但她敏锐的眼神透露着智慧的光芒，令我们是那样的着迷，她挺拔的身姿站在讲台上是那样的高雅。
记得开学第一天的傍晚，一排排伫立在月光下的树木，包围着偌大一个操场，整个校园是那样的宁静·祥和。家长们在教室开会，而我们这些稚气未脱的孩子就在楼道里上窜下跳，不时还偷窥几眼教 室。一个漂亮的阿姨站在讲台上，她有一双大大的，有神的眼睛，她的鼻子高挺，马尾辫扎在身后，走起路来也随着节奏一甩一甩的，我认定她就是我心目中的好老师，我愿意去听她的话。
一年级的时间就这样飞似的流过指尖，我当上了课代表，每次我踏入办公室时，我总是深情的凝望，您总是重复一个动作，埋头看作业，手中的笔。快的在纸上滑动，眼神也随着笔移动，有时会停到 一个地方，指尖在下巴壳下来回滑动，认真思虑着。即使抬起头来也是与老师们讨论几句或喝口水，又继续聚精会神的工作，有时也会让我叫一两个同学给他们单独讲解。您的眼神有时温柔有时焦急， 但同样是那样耐心的为他们纠正错误，每回看着看着，坐在面前的仿佛就是我的妈妈，当被她的手抚摸的时候我感觉好温暖，好温暖······
您一直教高年级，第一次教我们这些一年级的新生，您说自己那个冬天都不知道是怎么熬过来的。我们对新学校新知识茫然无知，大部分同学听课的时候是如坐针毡，一会挠挠这儿，一会挠挠那儿， 问问题从不经过大脑，现在我们觉得简单的不可思议的一道题或许那时却思考半天呢。一向雷厉风行的您被我们急得又咳嗽又发烧，那年冬天您一直的咳嗽，却没有耽误我们一堂课，即使打针也只抽出 下班时间。不舍得拉下一堂课。
现在的课堂上，几乎没有人不听课，我们一双双小眼睛就这样看着您，耳朵仔细聆听，或许有些老师的课堂无滋辣味，但只要您在每节课都会变得生动诙谐，同学们也都乐在其中。
您有一颗童心，和我们在一起，我们就把您当作知识渊博的朋友，您把我们当作您的孩子，把知识不遗余力的传授给我们，这就是我们的语文杨老师，这就是我身边的好老师，同学们仰慕，家长尊敬 的好老师!
篇11：小学生教师节演讲稿 庆祝教师节的演讲稿
亲爱的老师、同学们：
教过我的老师值得我夸的太多了，夸夸谁呢?哦!还是先夸夸我的语文老师吧!
我的语文老师四十多岁，经常穿着藏蓝色的套装，是学校发的。她有一双锐利的眼睛，那怕是一点小事，也休想逃脱她的眼睛。她的嘴就更厉害了，不仅课讲得非常棒，批评人也是让你心服口服。 她有一颗爱心，时时关爱着我们，就像亲妈妈一样。
她对我们是无微不至地关怀，那次，李洪旭从门里往外走，突然，一个同学从门前跑过，把李洪旭撞到了门框的锁头上，顿时鲜血流出来，那个同学吓傻眼了，一时不知所措。老师赶快把李洪旭送 到校医室，校医一看，不行，伤太重，处理不了。我们的老师连忙把李洪旭送到医院，他的伤口缝了五针啊!医疗费可是我们的老师给花的呢!
她的眼睛能洞察一切，嘴让人敬畏。一次，在上美术课时，不小心把颜料色甩在了雪白的墙上，我知道闯大祸了，我是班级干部啊!可当我发现没人看见时，我暗自庆幸自己走运，要是不认账，“ 嘿嘿!”——很快老师发现墙上的彩色颜料，就询问是谁弄的，同学门都摇头说不知道。老师张大眼睛，将目光从这个同学的脸上移到另一的脸上，我感觉她的目光像一道利箭直刺进我心头，看得我 心慌意乱，脸热辣辣的。她扫视一翻之后便开口说：“现在我已经知道是谁干的了，但我先不说，让他自己来承认。请赶快出来坦白吧!好汉做事好汉当嘛，做人就应该坦诚，做错事不怕，就怕不认错 ，那才是最悲哀的!”然后用鼓励的目光看看我，我顿时脸红了，连想都没想什么就勇敢地站起来说：“老师是我干的，我错了，放学后，我要把墙壁弄得干干静静的。”老师开心地笑着说：“恩，你 真是个勇于承认错误的好学生，好班级干部!”
像类似这种事是常有的，简直就像天上的星星，数也数不清。
她是我心目中最好的老师，我敬佩她，将来我也要做个像她这样的老师!
篇12：小学生庆祝教师节活动方案
小学生庆祝教师节活动方案
金风送爽，丹桂香飘，我们迎来了一年一度的教师节。老师们用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。不需要鲜花、不需要掌声，我们的老师们就是这样默默地工作着。为营造我校和谐的文化氛围，活跃节日气氛，结合学校实际情况，我们五年级组开展了教师节贺卡制作活动和教师节专刊展示，具体活动要求如下：
一、活动目的：增强师生感情，体现尊师重教的优良传统。
二、活动主题： 岁月如歌 师恩如海
三、活动要求：
1、贺卡需手工自制，不得购买。
2、贺卡要求围绕活动主题进行创意设计。
3、在贺卡上写出一句你最想对老师说的话。
4、每班板报组成员精心设计，出好教师节专刊。
四、贺卡设计好后，可以赠送给自己尊敬的老师，包括现在的.老师和曾经教过你的老师。也可以张贴于教室的墙面，营造尊师的温馨氛围。
活动小结：通过本次活动，加深了师生间的情感，引导了学生关心老师、热爱老师、理解老师，并由此了解了和教师节有关的知识。
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