以下是小编整理的学习充实的单元作文，本文共26篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：高中第五册二单元作文：学习写得充实
人教版高中第五册二单元作文：学习写得充实_650字
提到国庆节，你首先想到的是什么？大概是又有几天假日来放松，赶紧打开电脑订购机票去某个心仪的城市看看。许许多多的人如是想，于是造成各种交通瘫痪，马路上只能行人不能行车，景点中看的不是景点是人头攒动······人们以为凑个热闹赶着国庆游就算是国庆。其实恐怕大家就是为了自己能潇洒走一回能走出压抑自己已久的城市而游，哪管庆的是国庆还是别的节日？欢庆是欢庆了，庆的是自由！
什么是国庆节？顾名思义是国节，是中华人民共和国诞生的日子，是新中国的象征与纪念日，是几十年抗日、内战之后得来的新希望，是几十万、几百万鲜活的生命换来明天的纪念！它是一种信仰，是注入了万千先辈的期待与骄傲。他象征着一个国家的新征程。
我们只期盼着国庆节的到来，在别的国家看来，是我们在为迎接纪念先辈的日子而欢腾，只有我们自己知道我们这些呆在中国土地上的中国人却是为了几天的假期而兴奋不已。为什么我看到电视上那些华侨们为了这个纪念日升起五星红旗时满心的'骄傲与正处中国大地为旅游图便利而乱扔垃圾的人形成鲜明的对比？为什么我会看到华侨们为庆祝国庆载歌载舞而我们却在为拥有更多的假期而争吵不休？这是一定要等到没有拥有时才开始怀念和反思吗？
在这样的普天同庆的日子里，我们缺失的是一种民族的认同感与文化的归属感。国庆节年年有，但文化缺失现象依然也有发生。是否应该有人来提醒我们，我们的国庆节不应只这样过。又或者我们应逐渐意识到国庆节不是旅游节，它是一场盛大的节日，以国家为主题。
欢度国庆中“欢”似乎已够，可庆祝的“庆”却没有兴起。这值得我们深思。
篇2：高中第五册二单元作文：学习写得充实
人教版高中第五册二单元作文：学习写得充实_900字
最喜禅宗的一首小诗“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”它短小却富有哲理，人生就应如同禅宗一般淡泊名利，只求内心的高尚与宁静。这样，便足矣。
宋朝理学叫王阳明曾说过：“眼明则花开，眼闭则花谢。”的确，美好的事物并不仅仅只是在眼里，并不会因为眼闭而消失殆尽；最美的事物永远都存留在人们的心中。像是一座大山，愈久弥坚；亦像是一坛老酒，愈久弥香……
“结庐在人境。而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”别人问隐逸的陶渊明，为何住在闹市却不感到车马的喧嚣呢？他仅是一句“心远地自偏”。陶渊明性本爱丘山，但只因错选人生，误落官场，一去便是三十年。他苦吗？他烦吗？他怨吗？他苦，他怨，他恨。但他却因为内心的美好希望，感到人生足矣。为何误落官场且结庐于人境的陶渊明依旧保持乐观的心境？大概是因为他“心远”才“地自偏”吧。他就是因为内心存在着自己归隐田园的美好希望，才能得此快意人生。
“海内存知己，天涯若比邻。”王勃是初唐四杰之一，面对与好友的长久分别他却依旧乐观豁达。只要内心想着对方，即便是天各一方，也亦如比邻。内心的'事物是最美好、最弥久的，即便天各一方，但内心永存的友谊，使彼此天涯若比邻。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”这是苏轼面对被贬生活的感慨。虽是见不着自己思念的人，但是只因为内心对他的牵挂与爱，使彼此感到无限的幸福。内心的事物是最美好的，即便不能亲眼看到对方，但却有着比亲眼看到更浓郁的思念之情。
“君住长江头，我住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。”一对恋人隔着十万八千里，但那又怎样，他们彼此内心思念着对方，即使无法朝夕相处，但只需共饮一江之水便足以化解无尽的愁思了……
内心的事物永远都是最美，它永远都不会消失，永远都不会褪色。它既不会因为眼明而花开，也不会因为眼闭而花谢，因为一切都在乎于你的内心。心中的美好虽是无形却又有形，它是我们的心灵支柱。
正如陶渊明内心居住在闲逸的田园，便有了“而无车马喧”的安逸；
亦似王勃有着朋友间的友谊，便有了“天涯若比邻”的豁达；
又恰似苏轼心存对情人的眷恋，便有了“千里共婵娟”的美好寄托。
篇3：学习写得充实作文
学习写得充实作文
十名最美孝心少年，都用行动表达着对父母执着的爱。面对困难，他们用笑容面对。他们的愿望大多是：渴望学习、感恩社会。看着，感动着，紧紧搂着身边的孩子，感恩现在所拥有的幸福，感动孝心少年的坚强毅力。
在磨难中成长的孩子，似乎都非常懂事。一个微笑，力所能及的做家务，与家长分享好吃的、好看的、学会倾听……这都是孝的表达方式。我们珍惜当下，做好现在。让孝心在幸福生活中开花，绽放！我想那会更美好！
看了这个节目后，我非常感动。这些少年，他们的家境都不太好，大部分都住在大山里。他们都尽以自己最大的能力孝顺父母。“右胜先贤孝为宗，万善之门孝为基。”这是《跪羊图》中说的。“孝”这个字，先老后小，小辈要尊敬长辈，孝顺长辈，让他们老有所依、老有所靠，不再孤单寂寞。
我最感动的是第一个出场的女孩。她生活在大山里，她的爸爸瘫痪了www.duxie.net，身上完全没有知觉。妈妈离家出走了，生活的重担全部压在了她身上。当时她只有六岁，她请电焊工给爸爸焊了一个大铁床，听说上海的医院医术高明，有救治的希望，她便不顾一切艰辛推着爸爸一路走到了上海，路上有不少好心人给她们吃的，让她们搭顺风车。终于到了上海，上海的医生们全面会诊，认为病情严重，束手无策。但她的事迹感动了很多人。最后，她们辗转到了北京，在北京医院医生的精心治疗下，在好心人的帮助下，终于让她爸爸的病情有了好转。
她这样急切的想医治她的父亲，足以表达她的孝心。我希望她离家出去的母亲可以重新和她们团聚，她的这份孝心感天动地。
让我记忆深刻的还有母女两卖烤串的那个女孩，环境是非常的艰苦，为了帮妈妈多卖一点钱。烧烤时稚嫩的小手一不小心就会被烫伤，妈妈还患有疾病，这个小女孩卖的时候很低调，害怕被同学看见嘲笑她们。为了维持生计，她依然每天都帮妈妈做烤串、卖出……
那个叫邵帅的男孩更令我感动，他从小父母离异，自己住在徐州，听说自己的妈妈患了白血病，需要骨髓移植，便不远千里的去见她，然后献出了自己的`骨髓救妈妈，一个人走在漆黑的路上，因为害怕，所以自己编歌为自己壮胆，不禁让我潸然泪下。
这些孝心少年的故事，将永远铭刻在人们的心中。他们都是值得我们学习的榜样、现在，他们再也不用受穷困的干扰，再也不用怕病痛的折磨，正所谓一分耕耘一分收获，他们为父母付出了那么多，收获的应该是人间的亲情，社会的关爱！他们的孝心、善行将是我们前行的明灯。
篇4：高中语文必修五第二单元作文：学习写得充实
高中语文必修五第二单元作文：学习写得充实
抬头仰望蓝天，我明白了苍鹰为何要承受折骨之痛翱翔天际，因为蓝天是它所寻的坚守；细嗅梅香，我明白了梅花为何要忍受刺骨的寒冷傲然绽放，因为留得人间一缕香是它所寻的坚守；轻抚珍珠，我明白了蚌为何要受着沙砾碾压的痛苦默不作声，因为孕育珍珠便是它所寻的坚守。为了心中的坚守，寻寻觅觅不停不休。
清冷的月辉洒在院落之中，他身披单衣颓坐在凉凉的石凳上，眉头紧锁，眸子一片灰暗，闭上眼，同僚阿谀奉承的笑脸，溜须拍马的神态在脑中上演了一遍又一遍。他迷茫，他无助，他寻寻觅觅，总在夜深人静心中一片空虚，心底有个声音在呐喊：去寻觅吧，你的坚守在哪里？终于，他脱下官服，摘掉官帽，他睁开眼一片清明。他乘着小船，心中狂呼：不见了污浊的官场，不见了尔虞我诈的欺骗，他高歌“归去来兮，田园将芜胡不归”。他解除了束缚身心的枷锁，他寻觅着心中的坚守。终于，他看到了，那是月光下对影自酌的闲适，是傍晚采上一朵野菊的芳香，是荷锄而往，荷担而归的充实。他明白，他的.坚守在那山水田园，不为五斗米折腰，不在名利场中。他庆幸，他寻觅，只为心中的坚守。
“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱，停杯投箸不能食……”他一直在寻觅。面对高官厚禄，他毅然离开，那不是他的坚守；面对琼酿玉食，他不能下咽，那不是他的坚守；面对力士脱靴贵妃捧磨的尊贵待遇，他果敢摇头，那不是他的坚守。他寻觅着，在那飞流直下三千尺的庐山瀑布前，在那半壁见海日，空中闻天鸡的天姥山上，在那深千尺的桃花潭边，他寻觅到了，那是不用摧眉折腰的傲气，那是纵情山水的潇洒，那是任尔开心颜的洒脱。他不慕名利，为了心中的坚守，寻觅在山水之中。
轻抚你的心口，寻觅你的坚守，不惧汹涌的波涛，不畏拦路的荆棘，只为心中的坚守，寻觅在这天地之间！
篇5：暑假学习充实的暑假作文
暑假学习六年级作文：充实的暑假
在放暑假的
我的学习计划把我的暑假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光，在
我的暑假学习计划就完成得这么不尽人意，原因是什么?我自己觉得是有点懒散，没有想学习的那股劲头，自制力太差，学习效率太低。我一定要认真改正，让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影，希望在下一年暑假能够过得充实快乐些!
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篇6：学习写得充实高三作文
学习写得充实高三作文
抬头仰望蓝天，我明白了苍鹰为何要承受折骨之痛翱翔天际，因为蓝天是它所寻的坚守；细嗅梅香，我明白了梅花为何要忍受刺骨的寒冷傲然绽放，因为留得人间一缕香是它所寻的坚守；轻抚珍珠，我明白了蚌为何要受着沙砾碾压的痛苦默不作声，因为孕育珍珠便是它所寻的坚守。为了心中的坚守，寻寻觅觅不停不休。
清冷的月辉洒在院落之中，他身披单衣颓坐在凉凉的石凳上，眉头紧锁，眸子一片灰暗，闭上眼，同僚阿谀奉承的笑脸，溜须拍马的神态在脑中上演了一遍又一遍。他迷茫，他无助，他寻寻觅觅，总在夜深人静心中一片空虚，心底有个声音在呐喊：去寻觅吧，你的坚守在哪里？终于，他脱下官服，摘掉官帽，他睁开眼一片清明。他乘着小船，心中狂呼：不见了污浊的官场，不见了尔虞我诈的欺骗，他高歌“归去来兮，田园将芜胡不归”。他解除了束缚身心的枷锁，他寻觅着心中的坚守。终于，他看到了，那是月光下对影自酌的闲适，是傍晚采上一朵野菊的芳香，是荷锄而往，荷担而归的充实。他明白，他的坚守在那山水田园，不为五斗米折腰，不在名利场中。他庆幸，他寻觅，只为心中的坚守。
盈盈的汨罗江缓缓流淌，他身着白衣披发行吟泽畔。他痛苦，他狂呼“众女嫉余之娥眉兮，谣诼谓余以善淫”，他无奈，他无助，“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民”。于是他不再迟疑，不再哀叹，他要去寻，去寻那心中的天堂，他纵身一跃，此刻万籁无声。他走了，但他用他的《离骚》在寻觅，寻觅一种让自己满腔报国热血得以释放的归处。最终他找到了，轻身一跃，不是面对残酷现实的逃避，不是不能报国而消沉的怯懦。他要用自己的生命去寻觅对国家的坚守，他要让自己的灵魂永伴在楚国的天地间。在那悠远的《离骚》中，他轻轻一跃，寻觅到了对国家的坚守，寻觅到了对故土的爱恋。
“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱，停杯投箸不能食……”他一直在寻觅。面对高官厚禄，他毅然离开，那不是他的坚守；面对琼酿玉食，他不能下咽，那不是他的坚守；面对力士脱靴贵妃捧磨的`尊贵待遇，他果敢摇头，那不是他的坚守。他寻觅着，在那飞流直下三千尺的庐山瀑布前，在那半壁见海日，空中闻天鸡的天姥山上，在那深千尺的桃花潭边，他寻觅到了，那是不用摧眉折腰的傲气，那是纵情山水的潇洒，那是任尔开心颜的洒脱。他不慕名利，为了心中的坚守，寻觅在山水之中。
轻抚你的心口，寻觅你的坚守，不惧汹涌的波涛，不畏拦路的荆棘，只为心中的坚守，寻觅在这天地之间！
篇7：学习写得充实的高三作文600字
学习写得充实的高三作文600字
提到国庆节，你首先想到的是什么？大概是又有几天假日来放松，赶紧打开电脑订购机票去某个心仪的城市看看。许许多多的人如是想，于是造成各种交通瘫痪，马路上只能行人不能行车，景点中看的不是景点是人头攒动······人们以为凑个热闹赶着国庆游就算是国庆。其实恐怕大家就是为了自己能潇洒走一回能走出压抑自己已久的城市而游，哪管庆的.是国庆还是别的节日？欢庆是欢庆了，庆的是自由！
什么是国庆节？顾名思义是国节，是中华人民共和国诞生的日子，是新中国的象征与纪念日，是几十年抗日、内战之后得来的新希望，是几十万、几百万鲜活的生命换来明天的纪念！它是一种信仰，是注入了万千先辈的期待与骄傲。他象征着一个国家的新征程。
我们只期盼着国庆节的到来，在别的国家看来，是我们在为迎接纪念先辈的日子而欢腾，只有我们自己知道我们这些呆在中国土地上的中国人却是为了几天的假期而兴奋不已。为什么我看到电视上那些华侨们为了这个纪念日升起五星红旗时满心的骄傲与正处中国大地为旅游图便利而乱扔垃圾的人形成鲜明的对比？为什么我会看到华侨们为庆祝国庆载歌载舞而我们却在为拥有更多的假期而争吵不休？这是一定要等到没有拥有时才开始怀念和反思吗？
在这样的普天同庆的日子里，我们缺失的是一种民族的认同感与文化的归属感。国庆节年年有，但文化缺失现象依然也有发生。是否应该有人来提醒我们，我们的国庆节不应只这样过。又或者我们应逐渐意识到国庆节不是旅游节，它是一场盛大的节日，以国家为主题。
欢度国庆中“欢”似乎已够，可庆祝的“庆”却没有兴起。这值得我们深思。
篇8：充实的小学寒假学习生活作文
充实的小学寒假学习生活作文
转眼间，一个寒假即将消逝，我们又长大了一岁。回想起这个寒假，既有快乐开心的娱乐生活，也有充实的学习生活。
张闻天曾说过：时间如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。所以，这个寒假的学习生活中我抓紧时间学习，让我收益匪浅。就拿语文来说吧，它让我深刻体会到：读文章、诗要反复的朗读，这样才能深刻体会到作者更深一层所表达的含义。比如说我在读张继的《枫桥夜泊》这首诗时就出现了疑问：第一句“月落乌啼霜满天”的“霜满天”并不符合实际啊，霜话应是在地上而不是在天上。那为什么要说是“霜满天”呢？我经过反复的品读，结合诗。他这样写虽然描写不切合实际，但却完全切合诗人的感受――在深夜，刺骨的寒意从四面八方围向诗人的小舟，使诗人感到身外的'茫茫夜气中正弥漫着漫天霜华。这一句堪称名句，既日落写所见，乌啼写所闻，霜满天写所感，又层次分明地体现出一个先后承接的时间过程和感觉过程。体会到了这一切，让我感受到了多读的好处和胜利的喜悦。
这个寒假的学习生活让我受益终生的有很多。我以后会在实践中更加努力，获得更好的学习方法。
篇9：学习写得充实高三作文1000字
学习写得充实高三作文1000字
寒冬腊月，梅花迎寒傲然开放，花告诉枝头的孤傲，枝告诉花它的经历，花与枝的静然对话构成令人仰望的冬梅园；桂林山水，以其秀丽的风光而闻名天下，山告诉水它的灵性，水告诉山它的隽永，山与水悄然间的对话，构成的壮丽景象让人沉醉；北海沙滩，海告诉滩它的波澜壮阔，滩告诉海它的痴痴等待，海与滩的默默对话令人沉思。一花一枝，一山一水，一浪一滩，所有一切被自然赋有灵性的事物皆在对话，或随性，或深刻。
花与枝的对话，告诉世人映衬的写作手法。映衬，用此种事物的特征去衬托另一种事物的特点，使语言表达生动形象，耐人深思。“举杯邀明月，对影成三人。”月光下的李白，将映衬的写作手法以完美的方式展现给后人。他定是读懂了酒与月的对话，月告诉醇美的酒它独居天穹的孤寂，美酒告诉月它独居酒美的忧愁。李白用月的朦胧映衬酒的忧愁，用酒的忧愁映衬自己的孤独。月因酒而更添朦胧，酒因人而更显苦涩，三者在无言的对话中相互映衬，其所要表达的内心的孤寂之感早已跃然于纸上，永远留驻在无言的对话中。
山与水的'对话，告诉给世人淡泊的心态。游览桂林山水，人们通常乘一小舟观察路途的风景，倾听山与水的对话。山告诉水它的高耸、伟岸、挺拔和苍翠，如同造物主般看着这个世界，看着世人对它的仰望。世人仰望它的挺立，仰望它的隽永，仰望它的伟大。水告诉山它的灵性、奔波和希望。世人俯视着水，水不畏惧山的高度，伏在山的脚下匆匆流过，时间已不止千年。千年之中，它淡泊名利，愿意成为山的陪衬，陪它一起倾听时间划过的痕迹。千年之中，它是在以自己独有的对话告诉着世人，倘若依旧不能成为自己金字塔的顶端，为何不放下名利，淡泊心智，用自己的梦想和希望去造就只属于自己的大悟，就算给他人做陪衬又有何妨。船上的人们大悟，在纸上挥洒下淡泊，他们已经领悟到沉静对话中的含义。
海与滩的对话，告诉人们一条回家的路，海告诉滩它的波澜壮阔，滩告诉浪它的痴痴等待。在这没有语言的对话中，滩等待着浪的回来，又看着浪的离去，又期盼着浪的再次归来。浪的短暂回来又短暂离去，短暂得来不及拥有一句属于它们的对话，但浪却在滩上冲出了一条属于世人们回来的路。遥望着这条路，可曾听到浪与滩的对话是母亲远在家乡对自己的呼唤与思念。落叶归根，望着冲刷出来的路，我们倾听对话，挟手回家。
我们人的一生都处于对话之中，少年时期同纸对话，将满腔热情挥洒纸上；中年时期同心灵对话，将淡泊品性洒在心间；老年时期同浪滩对话，寻问出回家的路，一起回家。
篇10：生活充实作文
我的寒假生活非常充实，因为我在快乐中还收获了知识，本领和懂得了道理。
大年初一的下午，我和爸爸妈妈和哥哥去看了一场电影，名叫《新喜剧之王》，讲的是一个人从不出名的小演员，经历了千辛万苦，靠自自己的本领成了大名鼎鼎的女主角。这个电影告诉了我，人生就是为了理想而奋斗，我们长大了，就应该向自己的理想而努力奋斗。走出电影院，我非常高兴，因为这个电影让我明白了道理，激励了我努力前进。
我还在寒假里学习了骑赛车，我学骑赛车的时候就想，骑赛车应该和骑自行车一样，所以我就没把骑赛车当成什么难事。学骑车完的时候，我才发现赛车比骑自行车难，因为骑赛车的速度快，容易刹不住车，拐弯时容易打滑。
刚开始的时候我骑得很慢，过了一会，我觉得自己已经学会了，就开始骑快。还没超过五分钟就出事了，事情是这样的，我骑啊骑在一个拐弯处没有提前减速，就摔了个狗啃泥，磕破了皮，出了血就只好回家休息了。
过了两三天，我又练几次，每一次豆会磕破皮，每次都会总结一些经验，最后我终于学会了骑赛车，想想还是非常艰难的过程啊。
我的寒假生活还是很充实的，既收获了知识，又收获快乐。
篇11：生活充实作文
生活中处处充满乐趣，只要我们用心去感受，去发现，就会知道，原来世界如此美妙，生活如此美好。
在我们生活的周围，有许许多多有趣，美妙的事：大街小巷的人群你来我往，汽车川流不息。人们有的围在一起下象棋，有的聚在一块闲聊，有的围成一圈斗蛐蛐……笑声不断。
而我最喜欢的生活就是在盛夏的夜晚饭后散步，树下赏月，带着对音乐的忠诚和热爱在树林里唱歌……这样无忧无虑的生活是最快乐的生活。
每年夏天，我们一家人就坐在小院儿里聊天，吃西瓜。夏天的月亮皎洁的，我们院里的小朋友总爱写完作业后打开客户，爬在窗前痴呆呆地望着天上的月亮。我也不例外，我爱搬着小椅子坐在门前仰望天空，傻傻地幻想着自己是嫦娥，能拥有这么美丽的传说……
每年秋天，一回到奶奶家就兴奋不已，黄昏的时候爬到半山腰去看夕阳，晚上到地里去偷好吃的，然后被隔壁人家的狗偷袭，第二天带着伤早早到房顶看朝阳……
每年冬雪后，我总爱到雪地滚来滚去，然后滚成一个名副其实的雪人，走着机械步，到处去吓人……直到被冻感冒才罢休……
啊，我喜欢这样的生活，这种无忧无虑的，充实的，快乐的生活！
篇12：生活充实作文
我的课余生活丰富多彩，有看书、唱歌、画画、喂小鸡……其中我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。
下课了，同学们纷纷奔出教室，我也不例外，请来了五六个好朋友，来跟我一起玩老鹰捉小鸡。第一局开始，只见我摇身变成“老鹰”，恶狠狠地向“小鸡”们扑去，“母鸡”紧紧地盯住我，张开双臂护着“小鸡”，无论我怎么往前抓去，都抓不到。我想了想，总结了刚才自己失败的原因，原来，我刚才只是往前抓的，而母鸡一直挡在前面，所以我抓不到呀！
这次我改变了策略，悄悄地趁母鸡不注意，靠近一只“小鸡”的旁边，以迅雷不及掩耳之势抓到了一只“小鸡”。“啊”小鸡”们尖叫起来，等他们发现我，我又抓到了一只“小鸡”了！
第二局开始了，这下换我当“母鸡”，我死死地盯住“老鹰”，当“老鹰”快靠近我们时，“蹲下！”在我的一声命令下，“小鸡”们集体蹲下，当“老鹰”想歇息时，我带领着“小鸡”飞跑起来，我们就像一条彩带飘来飘去，欢笑声、尖叫声在校园里久久回荡着。
老鹰捉小鸡不仅是一种游戏，还能锻炼我们的灵活能力，使我和同学的友谊变得更深。这样的课余生活不是很充实吗？
篇13：生活充实作文
云朵儿在天空中飘过，风儿从面颊边拂过，时间在我的成长中流逝……转眼间我就即将进入三年级了，两年的青园小学学习生活像电影画面一样浮现在脑海，一幕一幕……
我记得第一次进入校园，我看见高大的教学楼;庄严的升旗台和迎风飘扬的五星红旗;辽阔的足球场上学长们在挥洒着汗水;宽敞明亮的教室里摆放着整整齐齐的课桌椅;第一次看见了和蔼可亲、满脸微笑的刘老师。从那一刻起我正式成为了一名光荣的青园小学一年级学生，开始了我的学习生活，心中兴奋不已!
我记得课堂上老师耐心的谆谆教导;我记得每当我们取得一点进步和成绩时，老师对我们的赞许和勉励;我记得每当我们成绩下降或犯错误时，老师忧虑的眼神。
我记得文艺汇演前老师和我们一起辛苦的排练，演出成功后我们开心的拥抱在一起，老师眼中流露出的欣慰。
我记得老师和同学们一起春游、野炊时的快乐;我记得和同学们在一起课间玩耍的无忧无虑;我记得我受到挫折而气馁、沮丧时同学和老师的安慰和鼓励。
我还记得……
一点一滴，一幕一幕的喜怒哀乐编织成我幸福而充实的青园校园生活，我爱你们，我的同学们，我的老师，还有我美丽的学校——青园小学!
篇14：生活充实作文
时间过得飞快，转眼间，假期已然消失过半，在满怀惋惜之际却又倍感满足，我终究还是没有白白浪费这个暑假，过得还算是充实。
如同往常一样，我在近乎七点余刻起床，随后出去散步，回来拿起手中“等不及”的笔，开始做完那堆看似怎么做也做不完的作业，时间的流逝总是这么平淡无常，迅捷时却又让人倍感迷茫，而无论内心空虚与否，书籍，总会是你最忠实的朋友，我所看的基本都是些科幻书，面对大刘——刘慈欣等作家的天马行空，我不禁感受到宇宙的苍茫与世界的辽阔，人与人之间的谎言竟然也能当做因果律的武器。俗话说开卷有益，不管是什么书籍，多读点书，长点见识总是比整天泡在游戏里要好得多。故此，我更爱在书中度过我充实的一天。
我同样热爱自然，以致于达到了古人所谈的——痴，这一境界，每到夜晚，我总会缠着父母，要他们带我出去看夜景，城市里的夜景无非就是彷徨大气，而乡村就不同了，一条无人过路，幽静迷离的小路其所展现的魅力，可曾让我深夜都难以忘怀，不愿归去
假山，清水，石池......无数的景物都能带给你别样的感受，万千事物，总是会有那么一件，触动我们那早已尘封的童年回忆，自然，美在瞬间。
时间的流逝我拦不住，但我能够不违背本心，便已经知足。我的暑假，非常充实！
篇15：生活充实作文
当你摔了一跤备受嘲讽之时，最需要的是一只来扶你起来的手；当你学习成绩一落千丈之时，最需要的是有人为你讲解错题；当你忘带东西之时，最需要的是一只递过来东西的手。这些，都是助人为乐的行为。你是否换位思考过，自己帮助了别人以后自己是什么心情？是像吃了蜜一样甜。快乐与帮助是想通的，让友谊源于快乐，让快乐源于帮助，帮助别人可以充实生活。
我今天就看到两例截然不同的帮助，令人深思···在排队买火车票时，我看见上面的字幕上写：老弱病残孕需要帮助，请让它们坐在休息区。不要袖手旁观。一位老奶奶颤巍巍地走来了，一位年轻女士为奶奶让了座，两人都露出会心的微笑，这一幕温暖人心。为让座起了个头。在我排队等候时，就有人接二连三地让了座。
下午，我又来了。就看见一位女士给一位残疾青年让了座。残疾青年生气地说：“我不需要！”那位女士也很生气，随即坐下了。这十分令人深思：人都是有尊严的。残疾青年为了自己的尊严拒绝坐下，是可以理解的。但这样就会造成两方都很生气。我认为他在拒绝时不应大声喊，二应该说：“对不起，我不想坐。”
这种现象虽然是偶尔发生的，但还会令一些人忧心忡忡，不敢让座。甚至害怕老奶奶讹钱，不敢扶他们起来。在别人需要帮助时明哲保身，虽然明智，但也未免太自私了。所以，赠人玫瑰，手有余香。帮助了别人，你的生活会变得充实、快乐。别人也会感激你，让这种美德充满世界的每一个角落吧！
篇16：生活充实作文
你在寒假里过的充实吗？我过的很充实，因为寒假里，我收获了我就说两件事吧。
猜灯谜
在元宵节里，我们去了一个游园猜灯谜，我一到就飞奔到场地，摘下一个题就读，而我的哥哥却不紧不慢地看，我看了件多遍，却怎么也猜不到，顿时，我的心里像烧了一团火那样着急。哥哥笑了，对我说：“慢慢来，心急吃不了热豆腐！”我听了后便静下心来慢慢读，最后，我终于猜到了，答案是花菜。
猜灯谜结束后，我们满载而归，我得到了一个计数跳绳，哥哥得了一个本子和两个肥皂。
这件事告诉我做任何事都要慢慢做，即使再急也要慢慢做，不然，不仅做不好，还会做得很糟糕。
看马戏
在开学前一天我们去马戏团看马戏，演得有空中飞人、脚登陶罐、狮子跳火圈……空中飞人就是两个人拉着丝带，
在空中风翩起舞，我一看到就想，如果他们掉下来怎么办？
脚蹬陶罐是一个人平躺下来，用脚蹬着陶罐，陶罐中间还有人坐在里面呢！狮子跳火圈，是把火圈点燃狮子在里面跳，我的心都提到嗓子眼了，它会不会被烧到呢？可从头到尾，从没出现意外，我不禁佩服起演员，他们为了一场表演吃了多少苦头。
这告诉了我只要努力就可以成成功。
这个寒假我的生活很充实，我从生活中悟得道理，激励自己不断提高自己。
篇17：生活充实作文
从古至今，试问哪一个成功者不是劈风浪，斩荆棘，上刀山，下火海而有所成就；哪一个不是勤奋+汗水+实践而取得成功的。
每一个成功者的背后都曾流过无数的汗水，尝过苦涩的滋味。就像《成功的花》，若不是有着《爱拼才会赢》的信念；在《六月的雨》中竟相开放；与《舞娘》在《布拉宫广场》的花园中跳舞，哪能引来《两只蝴蝶》，使其《心醉》呢？人也同样如此。
喧嚣的`浮华的生活是令大多数人向往，甚至说是有些人一生梦寐以求的目标，但是苦涩的生活，远比那些喧嚣的浮华的生活来得充实。像双目失明的海伦.凯勒，虽然她三岁起就在黑暗中度过，但是这苦涩的生活并没有打消她生存的信念。最后成为世人敬佩的人。再如贝多芬，他虽然中年后双耳失聪，但是他对音乐的热爱并未为此而减少，不仅创作了大量的音乐，而且还能指挥大型音乐会，成为“世界文艺史上三大怪杰之一”。
而现实生活中一些人，生在福中不知福，虚度年华，蓦然回首，空悲切，生活虽富福，过得舒坦，却活到头一无所获，空手来到人间，空手离开天堂。因此，作为中学生的我们，要牢记苦涩的生活，远比那些喧嚣的浮华的生活来得充实。
要抓住机遇，抓住时间，对眼前的困难，挫折，勇敢直前，冲刺未来，冲刺明年的中考。
篇18：生活充实作文
元旦到了，我可谓是心花怒放。
做了一会儿作业，我便打开电视机，去看关于火箭队的篮球赛事。我坐在沙发上，边喝饮料边看着电视，沐浴着从窗外透进来的阳光，整个身子顿时感觉暖洋洋的。
元旦的下午，是我最快乐的一段经历了，我和妹妹一起去同学家玩了个痛快，我们几个曾经在“抹黑”战场上的老战友又再度相逢，在夜晚重战沙场。
夜深了，灯熄了，沈鼎勋像猫头鹰一样，朝我们这儿摸过来，我只能用“离谱”这个词来形容他，不仅在原地死缠烂打，还对着椅子一阵乱踢，可他哪里知道，越是这样越暴露出他作弊的迹象。
我蹑手蹑脚得像他那里走过去，可谁也没有想到，就在我站稳在他面前的一刹那，他二话不说，扇了我一个耳光，我一下子给打懵了，跌倒在地，脸上散发着火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我却恨不得将沈鼎勋痛扁一顿，他仍然是死不认账，故作玄虚，可怜巴巴地直枉！
终于，报仇的机会来了，我的眼睛半睁半闭，朝沈鼎勋步步紧逼，他见势不妙，赶紧转移位置，我也不依不饶，他不得不东逃西窜，管他呢，作弊就作弊，绝不能饶了他！我也穷追不舍，一把揪住了他，他终于尝到了哑巴吃黄连，有苦说不出的滋味！
这个元旦过得充实而又快乐，我会期待下一个元旦的到来！
篇19：充实自己作文
我曾经以为慵懒闲适是我要的生活，只是当我的目光望向远方，只有空洞和虚无。于是，我选择充实自己，在忙碌中找到了追求的快乐和人生的意义。当时光流逝，时间的长河会带走所有物质、名利和欲望，唯有充实自己才能不被岁月剥夺得只剩躯壳。
一个周末对中学生来说是多大的幸福。放纵自己，听歌、看电视，玩电脑，我想这是大多数人的安排。曾经的我也不例外，以为这些就是我生命的全部。于是我脆弱、懒散、傲慢。无论母亲邀请我参加什么活动我都拒绝，躲在自己的小小世界里，无法自拔。
直到一个阳光明媚的下午，突然停电了。我的世界一下子昏暗了，我平时的爱好显得如此渺小。于是我呆坐在沙发上，目光呆滞地看着窗外。我还能做什么呢？我问自己。没有答案。以前喜欢捉迷藏、捏泥人，可是这些都已经不再适合我了。直到现在我才发觉，原来我早已被这个世界抛弃了。失落中我想起自己半年前买的一本书，我打开许久没开过的书房门，那本书就静静地躺在书桌上。
阳光透过窗口撒在浅蓝色的封面上，我迫不及待地拿起它，却发现灰尘早已堆积了厚厚的一层。我突然感觉到愧疚和自责，用手拂去灰尘，暗暗下定决心，要把以前丢掉的全部找回来。当我沉浸在书中曲折的情节中时，来电了。电脑主机运转的声音催促着我，而我则毅然选择了继续体验读书这奇妙的旅程。
仿佛过了很久，我一直读到了故事的结尾。我抬头望了望窗外，已是黄昏了。下班回家的路人步履匆匆，几只小鸟停在屋檐上嬉闹，天边只剩一抹暗红。我伸了伸懒腰，感到无比的充实和安定。我想我找到了自己想要的生活。
从此以后，闲暇时光里我会选择看书或外出游玩。以前，我浪费了太多的时间在虚拟世界里，现在我要开始在现实世界中找回自己，充实自己。一本书，一次散步，身边那些寻常的风景、那些可以看得见的亲情、友情，都可以成为我生命中最宝贵的财富，在漫漫的岁月长河中，伴随我走完幸福的人生旅程。
篇20：充实自己作文
年少无知的我们，谁没有过贪玩任性，谁没有过不知所措的迷茫。
初一初二的我把时间都用在吃喝玩乐上，没有过付出，亦没有过收获。初三的我，厌倦了看着别人骄傲，厌倦了用羡慕的眼神仰望他们。我告诉自己：别人能做到的，我一定也可以。我知道自己要付出更多的努力;我知道选择的道路充满了坎坷;我知道总会有人冷嘲热讽。但，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，又何必在乎伤痛。
可我还是没有坚持，看着别人一步一步的向前奔跑，自己却徒然放慢了脚步。
总有那么一些人，明明很累，但还要那么刻苦;总有那么几个人，没有回报的依然付出。我认识的她们，就是这样的人。
她们可以每天睡得很晚，起得很早，即使分数并不那么称心如意;她们可以每天练习跑步，立定跳远，及时体育总还是倒数。我知道，她们很累，只是比我多了份坚持。她们可以在委屈的时候痛哭一场，她们可以在失败的时候一言不发，但从来没有说过放弃。我知道，她们很累，只是比我多了份忍耐。即将面临中考的我们，学习的压力已经压得我们快要喘不过气。可有的人依然给自己加压，强制自己跑步，强制自己复习。我知道，她们很累，只是比我多了份自制。
我想如果一年以后的她们并没有考上理想的高中，她们也一定不会为此伤心流泪，因为她们曾经拼命追求过。真的很累，因为我们身上承担了太多这个年纪并不属于我们的责任，只为了一年以后决定命运的现场考试。
是的，很累，但很充实。
篇21：充实自己作文
清明节期间，经历了一些事情使我获益匪浅。
故乡风貌
放假的第一天我、爸爸和妈妈就要回故乡看望我哪早已上年纪的奶奶和爷爷的。在途中，我看到了乡村的美。
马路已经变成了沥青路，以前的泥巴路，是凹凸不平的，车子走在上面，就像是浮在海面上似的，波澜起伏，颠簸动荡，老年人要是在车里一路奔波下来，骨头都会散架。
同时，路边的楼房已不再是以前的茅屋了，而是一砖一瓦盖出来的，每家每户都是别墅，虽内设环境不怎么好，但好歹也是双层的，面积大，看起来已经摆脱了“破落户”的帽子了，显得气派多了。
乡村的改头换面，让我看到了它的进步，妈妈说正是因为乡村的人勤劳苦干、流汗付出，才能有今天的局面。
登临蜀山
回家接过爷爷、奶奶后的第二天，我们就来到了大蜀山的脚下。我不经往上一看，发出感叹：“啊，好高啊，这要爬到什么时候呀！”这时爸爸听见了，严肃地对我说：“高并不算什么，关键在于你愿不愿意去攀登。你若是爬上去了，你就可以‘欲穷千里目’。”在爸爸的激励下，我爬到了在我眼里那高不可攀的山峰。到了山顶，我往下一看，这可真的是“一览众山小”啊！
我收货了：一件事只有硬着头皮去做，就过去了。
放飞风筝
这是放假的第三天，我和妈妈准备去放风筝。妈妈给我买了一个风筝。我刚到杏花公园，就迫不及待地放起了风筝，妈妈怕我跌倒，不得不追赶我。这时我往天上一看，看到了我的风筝，它的前面是三角形，后面接着一个大三角形，迎着风颤了颤。我看到身后那个气喘吁吁的妈妈，好像我就是那个小三角形，而妈妈就是那个大三角形，无论天空多么辽阔高远，总有大三角形保持风筝整体的平衡。
我不由得停住了脚步。
篇22：充实自己作文
又是一年考试季，万千学子，谁言放弃？但在夜深人静之时，大雨滂沱之时，独自奋斗之时，是单调或是寂寞陪伴着我们，这也许只有学生能体会，但沉沦绝不是我的理由……
夏雨至，风拂过窗边树叶，树欢愉地摇晃着身体。雨滴从树叶上静静滑落，带走尘土与不为人知的愁。鸟鸣之声断断续续，清脆悦耳，远处传来那未曾谋面的布谷鸟的叫声，总觉得心里空荡荡的，似乎残缺了什么。还是未曾了解，自己真正需要什么？
忙绿的日子不断重复，事情多而繁琐，总是忙个不停，停下来的时候早已忘了做过什么，如同落入黑暗的深渊，不知何时何处能够觅到光明。尽头是深海，而我这只未历经风浪的小船如何才能到达，也许你所恐惧的地狱正是我别无选择的天堂。
也许黑暗荡涤出的光亮是对现实残酷而又无情的审判，也许我只是在自圆其说，也许吧！当太阳落下帷幕，黑夜便毫不客气的登场了。我托举着脑袋，在作业上留下那好不真实的字迹。广播依旧清晰，它陪伴着我度过一个又一个挑灯夜读奋战的日子，主持人飞翔总能带给我无尽欢乐。
他那毫不掩饰的坏坏的笑似乎拨动了心中的某根琴弦，鼻子酸酸的`，那温暖而又晶莹的泪液在眼里打着转，终于无声划过脸颊而落下。这个世界此刻是充实的，如同眼泪般是触手可及的，笔在纸上跳跃着，舞动着，它不愿停下，那么就勇敢地向前前进吧！
当零点到来之时，一切都没有改变。但此刻新的一天又开始，只是你我并未察觉。齐宣那娓娓道来的音调开始，随遇而安便是她今日的主题。人活着，就应该淡然面对一切，不轻言放弃。当她那张来自国外的街头艺人翻唱的CD响起时，我笑了，那沧桑的声音是对随遇而安的完美诠释，我醉了。
正如这首歌的歌名《What Wonder Girl World》，多么精彩的世界啊，猛然发现我的生活是如此充实，也许吧，充实了，淡然了，也就快乐了！
篇23：充实自己作文
人生如同漫漫长路，又如顽皮的爱捉弄人的时间，令人难以琢麽。在一生中难以一路顺风，载着一艘平安船一路走好。也许这就是天意吧！
有一幅 对联写得好——上：不要怕。下;不要悔。人生只有象一块块绊脚石一样的困难和挫折，才得以完美。也许只有经起困难和挫折共铸的暴浪才真正成长。我现在只是 一个乳臭未干的孩子，可我已经懂得要经得起一切失败和打击。上帝不会因为你是一个孩子就会宽容你的一切，而你.我.他只有靠自己的力量去改变自己已经定的 命运。我相信世间有我们信仰的上帝，但我却更相信奇迹。奇迹是靠我们的力量才会出现，这种力量正是陪我们一生的精神，我们一生的精神依靠。在年轻的时候我 们只要敞开心扉，不屈服于自己命运，向命运挑战才会成功。老了，不仅会想起自己年轻时的一切，那时就应该相信自己，宽恕自己的过错，不要把后悔带入你幸福 的生活。要不不如把自己的一切忘掉，保持持久快乐的心态。
有句话说要“干就干好，不干就不干。”
如果你被迫干你不愿意干 的事，那我劝你不要强迫自己。既然你不愿意，那干出来的决不是最好的，要干就要干出成就，不要很辛苦的干却还一事无成，那你的一生更多的是埋怨.后悔，不 会开开心心的度过每一天。其实每个人的希望自己出人头地，做一个令人羡慕的人。为此，我们就要具有宽容的的心态，渊博的学识才拿成功。
其实善待自己并不难，只要你不要总认为自己要俭朴，不能奢华.享受一下。那也许结果会比太俭朴要好。
命运不会惠顾你自己，只有你才能善待你自己。
篇24：充实自己作文
一棵没有根的树容易被风拔起，一艘没有货物的船容易被浪打翻，一颗没有内涵的心容易被挫折击碎。只有不断地充实自己，心才会饱满起来。
充实自己，也许只要一杯温水和一本带着淡淡墨香的书。温水入喉，奇妙的文字在眼前跳跃。我就曾这样，在《大卫科波菲尔》中得到了克服困难的勇气和信心;在《水浒传》中明白了人与人之间的情与义、善与恶;在《鲁浜逊漂流记》中学会了自立自强;在《红楼梦》中品味了大观园中的人情冷暖。在阅读中，一会儿与简爱漫步，倾听她那卑微却又高贵的故事，一会儿在羊脂球的马车上，观看异国的那一场场的闹剧。我的心随着书中的人物一起跳动，他们笑，我也笑;他们悲，我也悲。在这些阅读中，我的心渐渐地充实起来。
充实自己，也许只要一路的风景。明媚的阳光，或是细细的雨丝;树上的绿光，或是芬芳的花香;宽阔的马路，或是泥泞的山间小道。这一路上，都是大自然的馈赠，无论是你喜欢或是不喜欢，你都身在其中。你静下来，远离世俗的干扰，这个世界只剩下你和自然作伴。这时候，大自然会教给你远比书本还多的知识。只要你肯留心这一路的风景，你的心便会充实起来。
充实自己，也许只要短暂的和亲人在一起的时光，尽情享受亲情和温暖。当你开心时，亲人为你高兴;当你受挫时，亲人给你鼓励;当你伤心时，亲人给你最真切的安慰。我会将这份温暖珍藏，让自己的心充实起来，并传播给更多的人和更多的心。
充实自己，有时就是这么的简单。无需太多的东西，它可以让灵魂更加饱满。
充实自己，从现在开始。无论你身在何处，都要让你的心变得充实而强大。
篇25：充实自己作文
小时候的生活总是无忧无虑，不知道什么叫忧愁烦恼。
大概是五、六岁的孩童时代，我与爷爷共同坐在院子里的躺椅上，享受着徐徐的凉风。爷爷用那布满岁月痕迹的手，握着老式蒲扇，一晃一晃慢悠悠地说：“唉，真是岁月不饶人啊!不知不觉我都已经老了!想做什么都做不了了”随后响起的是我稚嫩好奇的声音：“爷爷，你为什么这么说呀?”爷爷收起他的蒲扇，敲了敲我的头回答道：“以后你会明白的。”于是，我盼望着自己快点长大，
上小学了，年轻美丽的老师总是用耐心的话语来教导我们。而那时的我们也是乖巧听话，每每都是端端正正地坐在桌前听讲。学期末了，老师站在讲台上一字一句地给我们布置暑假要求。具体的事情我现在已经记不太清了，唯一印象深刻的是，老师再三强调要我们利用暑期充实自己，多做有意义的事。那时，“充实”一词仿佛瞬间触动了我的记忆，儿时爷爷说的话顿时浮现在我的脑海里。我似乎明白了其中的一些道理。
当我迈进了中学的大门时，突如其来的繁重的学业让我每天都仿佛掉在无尽的书山题海中。我没有被困难吓倒，而是一步步迎向困难，接受困难的挑战，攻克学习上的难关。虽然常常会面对挫败，但也有收获成功的喜悦。在课余，我也会放松自己，享受生活的快乐。我已经适应了这种生活，学会了去追求生活给予我们的乐趣。我想，我找到了生活的意义，这就是充实自己。
现在，我终于明白了爷爷那句话的含义。只有不断地充实自己，人生才不会留有遗憾。
我的心中曾经有一颗种子，现在它已经长成参天大树，它的名字就叫“充实”。
篇26：充实自己作文
没有童年时的无限趣味，没有外出时的满满好奇，假期是把枷锁，假期之外是繁忙的学习生活，假期里又是琐碎无趣的汇聚基地。生活让自己无暇去饱满我的人生，渐渐，笔头生硬了，言语迟钝了，充实的青春怠慢着，进步的机会渺茫着……
这就是我对假期的感慨，满满的期待，却又全是失望。推掉所有的课程，却并不能换回一份轻松。想想还是课堂的欢声笑语更能激起我的热血澎湃。懒惰和失落充斥、徘徊。
我要让自己的生活充实起来，想想和别人交流时可以思路清晰，对答如流，不咄咄逼人，而是从容随和，生动婉约。想想笔下有期待般的曲折精彩，更是有颇多的感慨。想想面对自己的人都默默赞叹，这样的我，就不会空虚了。
我要从现在努力起来，重新拾起我的爱好，让习惯进入我兴趣的乐园，我要让自己发现，善于玩耍的习惯和善于学习的习惯。有人说，生活中的情调要靠自己去创造，与其苦苦地去追寻，不如先体会现在的快乐。到可以在书籍中寻找情趣，在网络中满足好奇，在音乐中体会闲情雅致，也还能贯穿古今，和朋友探讨那些奔赴沙场的名将，自信满满的军师，的古人之恩，学今人之道，琴棋书画，四书五经。
妈妈告诉我，很多人百思不得其解，为什么自己每天吃山珍海味，却不如每天背着窝头上山的老人活得充实。为什么自己两口子穿戴全是名牌，却不如穿粗戴俗的老年夫妻恩爱，过得有滋味。为什么我们就不能像他们一样不考虑生活的节奏，在闲暇时种花，饭后到公园散步。我们同样可以感到充实，感到激情，感到生活的乐趣。
来也匆匆，去也匆匆，都不如坐下来下盘棋来的实惠，就让我化解所有不愉悦，逃避所有厌倦无助，精神空虚。让自己充实起来！
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