下面小编给大家整理的重阳节记事作文，本文共19篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：重阳节记事作文
你们知道今天是什么节日吗？没错，今天就是九九重阳节。
放学之后，我想起今天是重阳节，想给外婆打个电话问候一下：“外婆，知道今天是什么节日吗？”
“节日？今天有什么节日呀？”外婆不解地问。
“你再想想吧。”
“是谁的生日？”“才不是什么生日呢。今天是重阳节，是你们老年人的节日哦！外婆节日快乐！”这时，电话中传出了外婆的笑声。我想，外婆的笑容一定十分灿烂吧。
虽然这次重阳节我不能和外婆出去走走，陪她好好聊聊天，但过得还是很有意义。
篇2：重阳节记事150字作文
重阳节记事150字作文
今天是重阳节，是外公、外婆、爷爷、奶奶的节日。因为外公、外婆、爷爷、奶奶的家都不在上海，所以今天没法帮他们摧催背、揉揉肩了。但是，打个电话还是能做到的。晚上，我给他们都打去了一份问候，问问他们身体怎么样?最近过得顺利吗?他们都说：“不错、不错。”我想虽然我们现在人不能在一起，但我们的心永远都在一起。
篇3：重阳节记事作文200字
每当秋高气爽、菊花飘香的时节，重阳节也来到了。
重阳节的种种风俗习惯，为这个秋天增添了不少的快乐，在重阳节这天，同学们，让我们一起和爷爷奶奶搞些对身体有益的活动吧！现在就听听我的亲身经历吧。
又一次九月初九了，我走到爷爷奶奶跟前，对他们说：“今天是重阳节，是你们的节日。我陪你们到公园去段练吧！”我搀着奶奶和爷爷走向公园。我们看着清澈池水，顿时感觉神清气爽。我们来到公园健身的器材边，我们三个一起运动，瞧，看我和爷爷奶奶段练的多开心啊！
天不知不觉地暗了下来，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，正准备给爷爷奶奶过老年节。上面缀着 各种花纹，有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前，津津有味地尝起了糕点，可好吃了。爷爷奶奶像是年轻了五岁。一家人嘴里甜甜蜜蜜，心里更加甜蜜。爽朗的笑声传遍了……
篇4：四年级重阳节记事作文
四年级重阳节记事作文
重阳节到了，我想为爸爸做一件事。今天就帮爸爸洗碗吧!晚饭吃好了，我对爸爸说：“今天就让我来洗吧!”爸爸说：“好，今天就看你的了。”“我一定洗得比你洗得还干净!”我信心十足的说。
晚饭吃好了，爸爸让我来洗。我撩起袖子，开始洗第一个碗，把碗拿起来，开开水，用洗洁精把碗搓呀搓，一会滑下来，一会滑下来，像一个顽皮的小猴子，逃过我的手掌，我想出了一个绝妙的办法，左手拿碗，右手冲洗，把碗洗得干干净净，给爸爸看，爸爸说我洗得很好，我听了心里甜滋滋的!
记事范文二：
昨天是重阳节，重阳节也叫老人节，也是敬老日。
前一天晚上，我就做好了周密的安排。重阳节这一天，我要陪着爷爷奶奶一起玩儿，平常都是他们陪我玩儿。
早上起来，首先我帮奶奶干家务，扫地，收拾屋子。一会儿的功夫，就把屋里打扫的干干净净了，奶奶直夸我真棒!我心里比吃了蜜糖还要甜。
我问爷爷奶奶，“想去哪里玩儿”?奶奶说：“去如意广场吧，去小树林看红叶去”我说：“好吧”。我拿上照相机，我要给爷爷奶奶拍照。
我们去的真巧，正赶上一对新人和它们的家人在拍婚纱照，他们是朝鲜人，说的话我们一句也听不懂。他们的到来，给广场添了一道亮丽的美景。我感觉他们的衣服一点也不好看，穿上显得那么臃肿，不如中国的旗袍好看。但是，他们衣服的颜色艳丽的让人惊叹!太漂亮了!我拿着相机，咔嚓，咔嚓，拍了好多。然后，我又给爷爷奶奶拍了好多照片。还拍了红叶，秋天到处是美景，爷爷奶奶脸上洋溢着幸福的笑容。
下午，我们又约了我的'好朋友房穆姿，和我们一起去登高。我们又采集了许多又大又红，各种形状的树叶，还采到一个非常大的蘑菇。
奶奶说：“敬老是中华民族的美德，不应只在重阳节敬老”。我非常赞同的说：“天天重阳节，天天敬老日”。听了我的话，爷爷奶奶高兴地笑了。
虽然爸爸妈妈，姑姑，都在外地，但是有我在，爷爷奶奶过了一个，幸福，愉快的重阳节。
可惜我不会把照片发上来让大家分享。
篇5：重阳节登高记事作文
重阳节登高记事作文
【重阳节登高记事作文1】
“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下，故观于海者难为水，游于圣人之门者难为言”--《孟子·尽心上》
提笔作此小文，又值送旧迎新时刻。重温孔子登高望远，难免心生感叹。
孔子当年登临泰山绝顶，极目望远，自当豪情满怀。“登东山而小鲁，登泰山而小天下，故观于海者难为水，游于圣人之门者难为言”，大概这是他登山后发出的感叹，被弟子们流传下来。
这段话表现了孔子远大的抱负。孔子登上东山，就觉得鲁国变小了;登上泰山，就觉得整个天下都变小了。所以，观看过大海的人，便难以被其它水所吸引了;在圣人门下学习过的人，便难以被其它言论所吸引了。登山如此，观水也如此。胸襟的拓展，境界的升华，在这里表现得十分形象，激励人立志向学和提高思想境界，深富哲理。
登高是一种行为，也是一种态度和追求。登高望远，凌生活之顶，鸟瞰世间的苦与乐，才能感受到人类一直追求的幸福。古今中外，只有立于山巅的勇士，才能面对困难不畏缩，面对快乐不极欲。爱迪生正是凭着对科学的幻想，在实验室忍受了失去耳朵的痛苦，却享受到发明成功这非同于世俗的幸福。
登高是一种动力，给人奋斗的力量和蔑视困难的信心。当李白有报效国家的机会时，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”;身处逆境前途迷茫时，他也不失落彷徨，自信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。他的登高望远，是顺利之时更认真，更努力，坎坷之时不抛弃、不放弃。
登高不一定能够望远，但望远必须登高。不仅要有决心和毅力，还需要技巧和方法。牛顿说:“如果说我能看得更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”这句话更多是赞扬前人的努力，但登高而望的牛顿，目光比别人看得更远。位置会影响目光，目光也会决定你的位置。一个生命的意义，需要一个好的位置去实现;一个社会的进步，需要更多的人把目光放得更远。
登高是人生的浓缩，也是人生的延长。登高是艰难的，登高者可能随时都有放弃的念头，正是因为一步步的攀登，才能登临绝顶俯瞰无限风光。生活何尝不是如此?很多事情就是因为放弃才没有成功。在生活中总结出一些道理往往需要、，但在登高过程中，一个星期就可以让你懂得很多。正因为可以在很短时间内总结经验，很多想做的事也就都可以体验实施了。
登高未必就征服了高山，但登高会使人收获良多，引发你从哲学角度面对生活。人生道路犹如登高，是一道抛物线，过了顶点就开始下降。巴顿将军说，看一个人不仅要看他处于最高峰的时候是什么样子，更要看他从最高的位置上退下来之后，是什么样子。人的生命，好比沧海中之一粟。然而漫漫长路，总有险滩，总有荆棘，只有登高望远，才能处在喜悲之外，才能淡看江湖风雨;只有登高望远，才能攀登道德、学识、事业的高峰。登山不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好。登高没有诀窍，只是坚持、再坚持，在艰难、执着的攀援中留下坚强，奋斗的足迹。一旦回首曾经的征途，萦回在心的将永远是心香绵长。
【重阳节登高记事作文2】
昨天到今天，他在漂泊。今天到明天，他注定还要漂泊。一颗孤单的`心灵漂泊到了每一处大唐角落，处处留下他艰难的脚印。一路走来，他步履蹒跚;一路走来，他踉踉跄跄;一路走来，他孤苦、伶仃、落寞。他活得太忧太愁，可我依然从心底对他产生敬佩之情《登高》让我心里涌起万丈波澜……
一路走来，他虽无李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的感慨，没有李白的潇洒，可他何尝不活得充实。“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，他受尽苦难，饱尝人间辛酸。半聋、偏瘫、肺病，这些全让他一人肩负，他太不幸。可他并未放弃，无论何时，心系祖国、心系百姓。“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，在自然中，每个人都很渺小，杜甫亦然。在空中徘徊，寻家的鸟儿正如杜甫，可杜甫却连家在哪儿也不知道，谈何“寻家”。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”落叶盘旋在空中，要归落了。可对杜甫他该归到哪儿?对他，无法让人高呼:落叶归根喽“在哪个悲凉的秋天，杜甫的生命也达到了秋天，让人心中撩起一股无名的感觉――是同情，是悲，我也分辨不清。我只明白，杜甫真的很苦，如果说李白为中国文学有很大的影响，那杜甫何尝不是，没有杜甫，谁高呼:“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，谁控诉:“新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾……
一路走来，历尽艰难，可他不悔。我一路走去，也会永不言败。不论悲苦，定会走出一条属于自己的道路。在孤单中保持一份快乐，在困难中拥有一种坚强，也许我不会走的像他一样难、苦、悲。
【重阳节登高记事作文3】
落叶萧萧，流水潺潺，一席不食人间烟火清静之地，燕雀横飞，蜂围蝶阵，一处远离纷扰之所。
山头，腐化的岩石上，白衣少年，衣袂翩翩，如血的夕阳就缀在那一扭紧锁的眉宇上，双眸忽明忽暗地消失在远处的青山上，很久，很久……思绪随风起，被树枝划成一条条，一段段……
小时候想着长大，憧憬着未来湛蓝的天空和清碧的海水，憧憬着意气风发的年代喊出“指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯”时堆满眼角的笑容……然而，在一个月散星稀的夜晚独坐庭院，听着树叶瑟瑟的声响，却吟出了“举杯邀明月，对影成三人”这般孤寂的诗句。
我知道，就在那一刻，一切都已改变，青春的私语爬上心台，像一个迷足的孩子，摔得浑身是伤。是谁在午夜时分唤起你峨眉轻蹙，叹息阵阵，是谁在深夜默念着谁的名字，直到残月西沉……因缘?宿命?错落的过往?我不知道，心已在逝去的时光里一点点剥落，无瑕去追思那种难舍的依恋到底有多少真实性，只是在万籁俱寂的时刻用文字缝补着过去的点点滴滴，借着灯光的影子营造出淡淡的孤独氛围，逡巡，浸泡，沉醉其中。
不思量，却又日益难忘怀，难忘怀，却又故作不思量。矛盾，迷茫充斥着孤寂得落寞的心海，将灵魂抛在绝壁上，跌跌撞撞地行走。几许愁，几多忧，折折叠叠，堆堆砌砌，盈得满目皆疮痍。生命的色泽慢慢潮湿，褪色，落得一纸朦胧的黄。
恨自己为何喜欢勾勒出旖旎的明天，却又不曾去追求那跳动的画面，究竟缺少什么?勇气?信念?还是一双紧握的手?我不知道，回忆支撑着生命的继续，蜿蜒连亘出沟壑道道，悠游其中，痛苦并煎熬着，望尽红尘天涯路，黯然消魂，拾得忧伤缕缕。没有缘由，是与生俱来的，暗藏在体内，到某个阶段便会倾城而出。
夕阳已隐褪层去后，烧得天边妖红欲滴。登高，只愿心随风去，空空地感沉山野中如诗如画的风光，却没想到举趾投足已抖落满地惆怅，像遣留在地的花瓣，被风轻轻托起，翩飞，远去……
为何这般不解风情，总撩得我心意烦乱，难道没有地方能够净化，淡然如此凌乱的思绪……
罢了!罢了!孤独也好，寂寞也罢，都是一个人的事，又何必去打扰别人。思落此处，理理发梢，转身，向山下走去……
篇6：重阳节300字记事作文
农历九月九日，为传统的重阳节，又称“老人节”，取谐音“久久”，长寿之意。因为《易经》中把“久”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。
重阳节有许多习俗：插茱萸，赏菊花，登高远眺。插茱萸，是辟邪的一个习俗，茱萸又叫辟邪翁。人们经常把它插在门上。菊花又叫长寿客，送给老人可以表达对老人的尊敬。
在中山公园里，很多人陪着老人来欣赏美丽的菊花，有红的，白的，紫的，黄的，把中山公园装点的像一个五彩缤纷的大花园。超市里，许多人为老人准备着礼物，有的买保健品，让老人更加健康；有的买轮椅，让行动不便的老人出来呼吸新鲜空气。
明天就是重阳节了，我的爷爷奶奶，姥姥都在外地，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，我明天一定要给他们打一个电话，祝他们节日快乐！
篇7：重阳节的作文400字：重阳节记事
重阳节前的感想
明天就是重阳节了，预祝天下的老人健康幸福快乐，长命百岁!都说家有一老赛过一宝，现在才明白其中道理，家里的老人让你想想就感觉温馨也生出对家的无限依恋，每当夜幕降临，畅游车河时，万家灯火中总有一盏灯是属于你为你而留，心中顿有暖流缓缓淌过……
这个重阳节快到了，想起我的奶奶和姨婆还有爷爷，希望他们在天堂里快乐安康!经常会想起他们，很少会梦到他们，相信他们在那里一定是快乐安好的在我还是个毛毛头时，奶奶把我接回来，和姨婆一起把我带大，我的童年考试吧无虑，她们对我宠爱有加，特别是姨婆对我偏心偏得来是地球人都知道最遗憾的是她们一天我的福也没享到，在我还没开始工作赚钱她们就都走了，虽然这些年我总是尽我所能为她们做佛事，总弥补不了心中的缺憾……到现在还记得姨婆看到我就说阿囡啊……放学后每天偷偷给我买奶油小方还叮嘱不能告诉表妹……过年奶奶为了劝说我去表姐家作客需要先答应我的条件---买连环画外带拷扁橄榄，我才同意去的……奶奶做的五彩圆子，青团，松糕……在我的记忆中那是空前绝后的美味随她一起走了……
树欲静而风不止，子欲养而亲不在……抓紧时间，多陪陪家中的老人，陪他们多聊聊，哪怕多一个电话，以后都会少一个遗憾……
九九重阳节
今天是九九重阳节，在网上搜了一些关于重阳节的来历，和大家分享!
重阳节起源于汉代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山，登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗!史记记载，重阳糕又称花糕，菊糕，五色糕，制无定法，较为随意。九月初九这天还要赏菊饮菊花酒。古代把这个节日过得非常的容重!直到1989年，我国把每年的九月初九定为老人节，传统与现代巧妙的结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。
我突然想到有位歌唱家是这么唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”我相信这个优良传统将延传千秋万代!小朋友们从今天起，去爱护我们身边的每一位亲人和朋友!
重阳节敬老
九月初九重阳节，又称为老人节。我准备帮奶奶洗一次脚，因为从小到大都是奶奶给我洗脚的。我记得每一次都是奶奶把脚盆拿到我面前，轻轻地揉着我的脚，那感觉真是太舒服了。
晚饭刚吃过，我就把洗脚盆和毛巾准备好了，准备给奶奶一个惊喜。这时奶奶走进来了，我立即把洗脚盆和毛巾端到奶奶面前说：“奶奶，我想为你洗脚。”奶奶笑得合不拢嘴，开心地说：“好孩子，真是奶奶的乖孙子!”
我先让奶奶坐在凳子上，放上满满一盆热水，用手试试，水温差不多了。然后蹲下来轻轻地把奶奶的鞋子、袜子脱下来放在一边。“奶奶把脚放进来吧!我会好好伺候你的。”我开心地朝奶奶一笑。当我的手摸到奶奶的脚时，不禁心里一颤，原来奶奶的脚是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦劳累了一辈子，到现在还要天天做家务，我心里真是惭愧啊!我慢慢地把奶奶的脚洗了一遍，然后轻轻地按摩了一遍。我很认真地对奶奶说：“奶奶，我以后天天给您洗脚。”奶奶开心地笑了。
篇8：重阳节敬老的记事作文
重阳节敬老的记事作文
农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又名“老人节”。今年的重阳节过得特别有意义，因为我们学校组织了三，四，五年级的中队长和五(1)班的全体同学到东成敬老院送温暖，献爱心，陪老人们度过一年一度的重阳节。
来到敬老院我们按照辅导员的.吩付在敬老院门前的大空地集合，然后提着抱者花花绿绿的营养品和日常用品走向公公婆婆们。公公婆婆看了我们后，心花怒放，立刻排成两队队伍欢迎我们。好象当我们是他们的孙子了。
后来，红十字会的一位阿姨和华润超市的一位哥哥姐姐们还有我们学校的校长轮流上台演讲。最受人欢迎的要数华润超市的一位哥哥了!他冲冲忙忙地上台说了几句祝福的话，就说“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演说就暂告一段落。
我们非常醒目，立刻把礼物交给了公公婆婆，而且我还对我前面的一位老公公说了一段祝福的话：“祝老公公老当益壮，身体健康”呢!老公公听了乐呵呵的好象十分开心。为了哄公公婆婆开心，我们几个同学找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，给她按摩，听她讲故事。虽然讲的是那些老掉大牙的故事，但是仔细一听，故事里蕴含着老婆婆的热情和好客，使我百听不厌。
快乐的时间过得真快啊!我们要回去了。一路上，我没有了像刚才来老人院时的兴奋，心里好像有什么想不通似的：我看见东城敬老院里的孤寡老人，触景生情，担心我老了之后也会在那里安家，没有亲人来看望，每天孤孤单单，生不如死。不过，经过一会儿思考我那个想不通的事情已想通了。现在老人院的工作人员已经改变了很多，对公公婆婆像对自己的父母一样好，所以，我又恢复来时的心情，和朋友聊天、歌唱……
篇9：高三记事作文：重阳节赏菊
秋姑娘在瓜果和落叶的喜悦簇拥下来到人间，而以“人。菊花。人居环境”为主题的福建省第三届菊花展览南平展区也在延平区的江滨路九峰公园拉开了帷幕。自古以来，多少画家、诗人赞颂、描绘菊花，因为菊花是坚强、勇敢的象征，在瑟瑟的秋风中含苞欲放，这就是她的品格。然而“百闻不如一见”，这次赏菊让我真正体验到菊花的魅力。
步入展区，我仿佛被菊花的海洋所包围。那些菊花白得似雪，红得似火，粉得似霞，黄得似金，还有的红中带黄，黄中带绿，真是美不胜收。在百花争艳的展区中，首先映入我眼帘的是一幅鲤鱼跳龙门的造型。两条全身墨绿的鲤鱼纵身跃向拱门，而下面则是各式各样的菊花，在绿毯般小草的衬托下，显得生机勃勃。那些菊花有的大如碗口，好似小姑娘的一头卷发;有的小似弹珠，好像一簇鲜红的火苗;有的花瓣宽大、浓密，好象一个绣球;有的花瓣细小松散，好像一条条细细的丝带。秋风拂过，菊花纷纷摇曳起柔软的枝干，就像在欢迎我们的到来，顿时清香四溢，吸引了勤劳的蜜蜂和光彩夺目的蝴蝶在一起翩翩起舞。瞧，这朵菊花朝天怒放，好像一张天真的小脸，好奇的张望着周围的世界;看，那朵菊花在叶子后边悄悄绽开，好象是一位害羞的女孩在和我们玩捉迷藏。每朵菊花都有着自己独特的姿势，令人眼花缭乱，让我陶醉在菊花的世界中。“万众一心”、“拥抱自然”、“走向繁荣”、“神六凯旋”，一个个景点都是那样五彩缤纷，就连树上也布满了星星点点、五颜六色的花朵，这里不是春天，却胜似春天。
在这数不胜数的景点中，最令我难忘的是“白鹤寄情”这个景点，三只黑白相间的仙鹤站在涓涓流水中，嬉戏着，其中最特别的还要数站在低处的那只仙鹤，它伸长脖子，单脚独立，活灵活现。而清澈的小溪旁自然有五颜六色的菊花做为点缀，使这里有一种乡间风景的韵味。而再往后走，就是……
天色渐渐地暗了下来，我只好三步一回头地走出展区，虽然我参观了几个小时，但依然感觉时间不够。这次菊花展览在我心目中留下的就是一幅美丽的画卷。菊花那勇敢、坚强的品格也深深地烙印在了我的脑海之中。
篇10：高三记事作文：重阳节赏菊
树叶黄了，河水绿了，一阵秋风吹来，又是秋天了。秋天是观赏菊花的大好时节，一天下午我拉着妈妈兴高采烈地来到公园观赏菊花。
一进大门，一阵阵清香扑鼻而来，我大步跑到菊花旁边，哇!这真是菊花的海洋!无数的菊花颜六色、千姿百态。有的向外舒展开来好象空中绽放的礼花;有的向里转着好象一个大圆球;有的花瓣才刚刚开出几片好象睡醒的孩子;有的还是花骨朵，胀鼓鼓的好象马上要破裂似的;有的'向外一歪着，好象很不服气说:“你们有什么漂亮，我比你们更美;”有的把脸藏在浓浓的绿叶后面，只露出一半脸，好象害羞的小姑娘;有的几个拥在一起，好象是一个个好朋友;有的一朵长在旁边好象淘气的小孩避开了伙伴。菊花颜色多种多样，红色的菊花象一轮朝阳;白色象一团团白雪;粉红色的好象一朵小桃花;有的绿绿的，象翡翠。真是五颜六色，风情万种啊!
你瞧，那盆黄菊和平开得多么灿烂，它的花瓣长长短短大约几厘米，最里面的一层向上转，中间一层向上翻，最下面一层向下倒。黄和平它的花蕊是黄的，整体一看象一个旋涡。他的颜色纯黄纯黄的，没有一点杂颜色好象一朵朵黄云又好象一堆堆黄金，它那浓浓的绿叶好象翡翠，衬托着黄色的花就更美了。这时一阵秋风吹来绿叶随风飘动，好象在向我招手。看到这景色使我留恋忘返，真想用几句诗赞美它，可是一时又想不到优美的诗。
帘转西风，听到这个名字，我想到了一阵阵西风吹来吹去发出一种沙沙的声音，把珠帘吹得帘飘动，让我感到一种优雅安闲的生活情调。想到这我不由得慢慢欣赏观察帘卷西风起来。它那花瓣长长的细细的，向外披散，最上一层花瓣向上转着，下面一层直着带一点弯像一个一个小勺子。整体一看像妈妈的卷发，又像一把把小银勺，还像在春风中吹的柳条。我不由得用鼻子闻一闻它的花蕊，一阵清香扑鼻而来。怪不得花上面有蝴蝶蜜蜂从四面八方飞过来。帘转西风的叶子衬托着粉红色的花格外漂亮。从你身上看到了 啊!菊花你虽然没有牡丹红那么富丽，可是
你却给人们一个优美环境。啊!菊花你虽然没有荷花那么亭亭玉立，可你却傲霜斗雪品质高尚。菊花你虽然没有水仙花那样洁白，但你却把自己的芳香送给了人们。菊花，我你坚强品质，你那傲霜斗雪的高贵的精神。
菊花，我爱你，爱你那美丽的外表，更爱你那高尚的品质，把自己的芳香送给了人们。
篇11：重阳节敬老爱老记事作文
重阳节敬老爱老记事作文
【重阳节敬老爱老记事作文1】
金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等习俗。下面我就来介绍一种“登高”习俗。在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。
相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家有人丧命，这些百姓受尽了折难。它也夺走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辞别了妻儿，决心出去访仙学艺，为民除害。他四处访师寻道，最终在一座最古老的山，找到了一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险和路途的遥远，终于找到了那个神奇法力的仙长，从此恒景刻苦练出了非凡的武艺。一天仙长把恒景叫来说:“明天是九月初九，瘟魔又要作恶，你本领已经学成该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河。突然闻到香和酒气，便戛然止步，这时恒景手持宝剑几个回合就把瘟魔刺死。后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。双九还是生命长久、健康长寿的意思，重阳节便被做为老人节。
这使我也有所感受，在这一星期天中，我们老师让为自己的长辈洗一次脚或洗一次头等。我突然心血来潮，准备，在星期天给来我家串门的姥姥洗一次脚。
“凡凡，凡凡……”哦，我姥姥来了，我赶忙把姥姥请进屋里。赶紧把妈妈叫来。趁着妈妈与姥姥交谈这来之不易的机会，赶忙拿来盆子，倒了一些热水，一摸水，呀，烧死了!我又倒了一些凉水，哎，又凉了。此刻，想起了“永不气妥”这个词，顿时提起精神，又倒了一些热水，这会算是差不多了。我又拿起肥皂和擦脚布。摇摇晃晃的端到姥姥面前说:“姥姥，马上就要过重阳节了，我今天特意为您洗一次脚。”姥姥说:“呀，灿灿真的是长大了，懂事了，姥姥为你感到骄傲啊!”我把姥姥的脚放入水中，泡了一会儿。又用肥皂把脚周围搓了一遍，在用清水冲洗。连续重复几次，就差不多OK了!但是，当我摸到姥姥脚跟时，有什么扎了我一下。我一看，原来是一层厚厚的茧子。我想起姥姥操劳日久，每天洗衣，做饭。便更加仔细的去洗脚了!洗完后，望着姥姥干净的脚，喜出望外。姥姥和妈妈都欣慰的笑了!
这一年的重阳节让我过的很充实，很完美!即使在平时，我也会多多的为长辈做事。为什么呢?因为我是一名初中生!
【重阳节敬老爱老记事作文2】
每年农历九月九的重阳佳节，既是人们赏菊、登高的传统节日，更是尊老敬老的节日。做为一名小学生，我当然要积极响应学校的号召，为老人做一件力所能及的事。
星期六晚上，我来到奶奶家想为奶奶献孝心。正巧，奶奶准备打水洗脚呢。于是，我连忙走过去，亲热地对奶奶说:“奶奶，让我来给您洗脚吧!”奶奶被我这突如其来的话弄得丈二和尚--摸不着头脑。她笑着说:“今天太阳打西边出来了?”我连忙解释说:“您每天这么辛苦，孙女帮您洗洗脚，也是天经地义的嘛!”经我再三请求，奶奶终于答应了。
于是，我先从客厅端来一把椅子，让奶奶坐下，然后又跑到卫生间拿了一个洗脚盆，倒上水。当然，我也没忘了试试盆里的水温。确定是温水之后，我把盆端到奶奶身前放下。
一切准备就绪了，我开始帮奶奶脱鞋袜。刚把袜子脱掉，我就惊讶地发现奶奶的脚是那样苍老，脚上的皱纹多得像用抽水机抽过似的，一个个老茧好像一个个肿起来的包，看着让人心疼。我定了定神，先让奶奶把脚放在热水里泡一会儿，然后用手给奶奶搓起脚来。摸着奶奶长满老茧的脚，我不禁思绪万千:奶奶作为一个家庭妇女，干了一辈子的脏活累活，洗衣，买菜，打扫房间，这一切都归功于这双苍老的脚:她的双脚不知走了多少路，但她从不叫苦，从不喊累。而我长这么大，还是第一次摸到了奶奶长满老茧的脚，第一次真正感受到奶奶的辛苦。想到这里，我有点儿抑制不住自己，为了掩饰要流出来的眼泪，我边搓边问奶奶:“我小时候，您给我洗过脚吗?”“洗过啊，你小时侯洗脚可不听话了，小脚丫一放进水里就扑腾，常常会溅我一身水。这时我会假装生气，朝你的小脚板上拍一下，你就会‘呵呵’笑个不停。”奶奶兴奋地说着我小时候的事，沉浸在幸福的回忆中。直到脚洗完了，我帮奶奶擦干时，她才回过神来，问我:“咦，你怎么突然想起给我洗脚?”我故作神秘地回答:“这个嘛，保密!”
看着奶奶干净的双脚和兴奋不已的神情，我的心里感到阵阵内疚:如果老师不布置这样一项作业，我会想起给奶奶洗脚吗?不过，亡羊补牢，为时未晚，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，从今以后，我一定要用自己的.实际行动为老人们献上一份孝心。
【重阳节敬老爱老记事作文3】
今天是农历九月初九 ，它是我们中华民族一个传统节日——重阳节。在古时候，每年的这一天，人们都会登高山、佩茱萸(zhū yú )、饮菊花酒 ，以求长寿。而在今天，重阳节又叫老人节 ，是敬老、爱老、助老的日子。关爱老人也是我们中华民族的传统美德。
敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己!随着我国老年人口的急剧增多，维护老人，敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。
我们是在爷爷奶奶外公外婆的呵护下长大的，是他们不怕苦累地在关心我们的一切:每天早晨，为我们准备丰盛的早餐;每天下午，准时地来接我们放学;半夜里，一次次地起床为我们盖被子;冬天里，为我们灌好暖暖的热水袋……在今天这个属于他们的节日里，我想在庄严的国旗下向大家发出倡议:
1.早晨起床、放学归来，都主动向长辈问好;
2.尊敬长辈，听他们的话;有好吃的，先给爷爷奶奶吃;
3.帮爷爷、奶奶做力所能及的事，给他们捶捶背。
4.乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位等等。
亲爱的同学们，期中考试就要到了，我们能够做的，便是用心复习，认真考试，用满意得分数换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容。
在重阳节即将到来之际，请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿，平平安安!我们衷心的希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩!
篇12：重阳节记事作文：一次敬老院之行
一年一度的重阳节就要到了，我们班组织了一次慰问敬老院的活动。
下午两点，天阴沉沉的，还下起了蒙蒙细雨，我们班同学穿着整齐的校服，准时来到敬老院门口，阵阵秋风吹在身上有着丝丝凉意，可我们鲜红的校服和灿烂的笑容却像一朵朵盛开的喇叭花鲜艳夺目。我们悄悄地走进了敬老院，我的心情又兴奋又激动，我想:爷爷奶奶见到我们会不会很高兴?我会给爷爷还是奶奶打扫房间?我会跟谁分到一组呢?
穿过一条露天的小路，我们来到了表演的场地，那里已经聚集着一些爷爷奶奶，在等待着我们的演出。伴随着一阵欢快的音乐，演出开始了，第一个节目是我们全班同学的古诗背诵，同学们声音洪亮，各个精神抖擞，我们火红的校服映红了爷爷奶奶的脸庞，他们都沉浸在朗朗的古诗声中。
背完古诗，赵老师问:“谁会给对方系红领巾?”我跳了起来，连声说:“我，我，我。”赵老师马上给我发了一条，我来到一位奶奶面前，这位奶奶剪着齐耳的短发，看上去很精神，眼睛里闪烁着和蔼的光芒。我不费吹灰之力，就把红领巾系在了奶奶的衣领上，奶奶说:“小伙子，谢谢你啊!”我向奶奶敬了个队礼，才回到队伍中。我刚站好，就听到郑博艺说:“哎呀!我系错了。”我和周围的同学都笑了起来，我们可都是在家里操练过的哦!接下来的节目丰富多彩，有快板、合唱、舞蹈、萨克斯、葫芦丝、小提琴演奏，爷爷奶奶都听得入了神，脸上洋溢着快乐的笑容，还给我们报以最热列的掌声。
演出结束后，我们分小组负责把爷爷奶奶们送回房间，我和海桐瑞分到了一组，扶着一位老奶奶回房间。到了房间，我们就要帮奶奶打扫卫生，可是被她拒绝了，哎!这是一位不太好客的老人。我们俩又一起来到聪聪扶着的奶奶房间，我们不但给奶奶打扫了卫生，还给奶奶按摩肩膀、捶腿，我们还给奶奶奶奶表演了悠悠球，并和她愉快的聊天，奶奶高兴地合不拢嘴。本来想多陪她一会儿，可广播响了，让四一班的同学到大门口集合。奶奶慈爱地说:“是叫你们的吧，赶快回去吧!你们都累了，有空常来玩。”我们依依不舍地和奶奶告了别，向大门口跑去。
敬老院的慰问活动结束了，可是我的心情久久不能平静。虽然爷爷奶奶都很高兴，我们也都很兴奋，可是他们平常还是很孤单和寂寞的.，他们一定也会想自己的儿孙们。我和几个好朋友约定，以后一定要经常来陪陪敬老院的老人们，让老人们感受到儿孙满堂的幸福和快乐。
篇13：记事作文
今天，老师给我们布置一个任务，回家拥抱一下父母。我一听，呆了，该怎么做呢？回到家里，妈妈还没有回来，我在床上想如何骗妈妈，然后顺势给她一个拥抱。对，装病！妈妈回来了，我的心跳得很厉害。
妈妈见我躺在床上，以为我生病了，走过来摸摸我的额头，我一把抱上去，紧紧地抱住妈妈。妈妈呆了，问：“干嘛呀？”我只是笑，不说话，也不告诉妈妈是老师的作业。
篇14：记事作文
我最喜欢的就是画画了。我在美术补习班时画得很好看，什么大房子，柳树，蓝天，山，乌云等等，我都能画出来，可是由于那个美术补习班，等老师走了一直就没人教我所以我画画的水平就下降了，我现在的话化水平只能是一般了。
这几放假的时候我都自己在家里画画，画自行车，大房子这些都画不好。我姐姐画画还可以所以这几天就是我姐姐叫我画画，画什么汽车，飞机什么的。但是由于时间的关系每个星期只能画两三天，现在我的姐姐都上了高2了再过一年姐姐就走了，所以姐姐教我画画的时间越来越少。虽然姐姐要走了，但是我画画水平有点提高了。有一次，大哥在包头上大学我把我的画的大房子和小汽车给大哥发了过去，大哥说：“这是在哪里卖的”。
我希望我的画越来越好看！也让大哥早点回来。
篇15：记事作文
大家看到‘猪'这个字，可不要以为他们是吃货哦。他们的这个雅称，可是大有来头呢！接下就听我来介绍介绍吧！
一猪名叫相珍威，我们又叫他相珍珠，珍珠又谐音‘珍猪’，大家就这样喊了呗！另一猪名叫顾祥惠，也不知是谁喊的时候快了些，大家听成了‘贤惠’，于是就流传开来，反正贤惠也不生气，哈哈！那贤惠又怎会和‘猪’扯上关系呢？ 因为啊，贤惠和珍猪是兄弟，我们认为既然是兄弟，那么贤惠也应该是猪家族一员，所以我们就叫他‘贤猪’，谐音‘咸猪’。这就是俩猪名字的由来了。
这俩头猪啊不仅关系好，就连长得也像——圆圆的脸上都有适中的眼睛和小小的嘴巴，还有哦，个子都矮矮的。而且都爱‘啃书’哦！你看！刚下课，他俩就拿出书来，坐在凳子上，把书摆在桌子上。不过咸猪啃的是课本，珍猪啃的是武侠小说；咸猪嘴里念得是：“公元前651年，×××…”另也一个不时的站起来，挥动拳头：“无影流星拳！嘿！”。他们看的书那么天差地别，成绩大家也应该知道了吧！没错，咸猪总是班级前三名，珍猪则总是垫底，所以珍珠还有一个雅称--垫底王。
“成绩总是不好，生活费用嫌少，吃饭大喊大叫，上课大吵大闹。”这首诗送给珍猪一点也不过分。尽管如此，但他们的感情好的真是有点让人嫉妒。记得有一次，珍猪在宿舍忘我陶醉，把牙杯当成话筒，握着柄，大吼一声：“兄弟们，一起high起来！”说着，扭动屁股，大声唱着珍猪版《自由飞翔》：“是谁在放屁？污染了空气…”他这一嗓子出来，真是惊世骇俗，宿舍全体成员跟着一起来，搞得校长和老师都大驾光临。查出主谋是珍猪时，要重罚他，于是他的难兄难弟--咸猪，便以1km/s的速度从隔壁宿舍飞了过来，说自己是主谋。珍猪泪眼汪汪的看着他的难兄难弟。
虽然咸猪替珍猪顶了罪，但死罪可免活罪难逃，被罚和咸猪晚上不许睡觉，一起把全区打扫干净。打扫的时候，珍猪还是泪眼汪汪的看着他，咸猪问：“兄弟，你眼进沙了？”珍珠带着炫耀地说：“我在向你表示感谢，你不觉得我的眼睛特传神么？”说着，还眨了眨自认为很大的眼睛。咸猪望着扫帚，说：“兄弟，我觉得回答你的问题比扫地难。”然后，拿起扫帚，继续扫地…
我很喜欢这俩头猪，你喜欢他们吗？
篇16：记事作文
今天，我和姚思阳、纪思齐三家人去森林公园玩。我觉得里面最好玩的是“枪林弹雨”玩野战游戏。
教官帮我们戴上迷彩帽，穿上迷彩服，我们一个个神气极了，像一个个刚上战场威风的勇士，作战时间是一小时，半场为三十分钟。中间可来喝水补充体力。工作人员把我们几个分成红队和蓝队。我和另一个不认识的小男孩分为红队，姚思阳和纪思齐分蓝队。
上了战场才知道，里面有很多较深的壕沟，还有很多处供隐蔽的城堡和围墙，还有一条地下暗道呢！很宽也很深，我跨不过去，就只能先溜下去，再慢慢地爬上去，真有些困难啊！突然，我发现前面有一个目标在动，我跑过去他细侦查，发现真的是敌人――纪思齐，我瞄准方向，朝她头上的点猛的射击，“咚”的一声发出惨叫，哈，我打死了一个敌人。
我继续向前方侦察，想多打几个人，在前方的城堡里，我发现了几个人影在晃动，我心中暗自高兴。哈，看我怎么把你们这些人收拾了！我猫着腰，放轻脚步，向城堡移动，近了近了……我快步上前，绕到他们的后面，迅速瞄准他们，发现他们并没有感到危险，还在向前方张望，“咚咚咚”我连续打了三枪，发出了三声惨叫声。他们还没明白是怎么回事，就被我打死了。
正在我暗自得意之际，突然我的后肩发出“嗡”的声音，我回头一看，原来在我的正后方，有一个大姐姐正在朝我开枪。坏了，我也丢了一条命，还剩十四条命，于是，我继续追击，这时候碰到了一个战友“大胖子”。我不认识他，我们分头行动了。我特别想找到敌人“姚思阳”，他是我的死对头。这时，我发现有越来越多的新战士，加入了作战的行列，我马上明白了，我是“红队”，只要不是“红队战士”，肯定都是我们的“敌人”了，我要多打敌人。
“哈，我射中你了！”姚思阳在我后方大叫。“啊！”我被暗算了。我连忙还击，“咚咚咚”他也中枪了！我看见后面有一个大哥哥正要朝我发射，我假装没看到，于是，他发射了，我朝下一蹲，打到了姚思阳头上的点。
这一次“野战”游戏，持续了一个多小时，我们一个个累得满头大汗，身上也沾上了不少灰尘，跟画了个“大花脸”似的，大家你笑我，我笑你，闹得不可开交，似乎还没有玩够哦。
啊！这次“野战”游戏真是玩得太爽了。我真期待下一次再来玩一场。
篇17：记事作文
[现状分析]
记事的作文是小学生必须掌握的一种记叙文。遇到写事的习作，我们有些学生就会感到头疼，觉得身边没有什么可写的事情，有的东抄西摘，有的左凑右拼，这样，老师改起来也感到乏味。开学初，我曾经在班上进行了关于记事的习作的状况分析，调查结果为：36％的人在写事时通常是觉得无事可写，习作时就胡编乱造一番；32％的人觉得生活平淡如水，无惊天动地的大事或没有什么新鲜事；21％的人觉得虽然有事可写，但写起来比较空洞，无真情实感；只有11％的人认为有事可写，能写出有一定的中心、有具体内容的作文。这样的调查结果发人深省，对于一个高年级的同学来说，关于记事的习作感到如此困难，值得深思。
[改进对策]
那么，在作文课堂教学中，该如何有效地指导学生写好记事的习作，经过一学期的实践，我从以下几个方面进行指导，起到了较好的效果。
一、平时注意积累素材
不少学生感到无事可写，不是生活中没有可写的事情，而是我们的学生平时没有去仔细观察，没有去留心身边发生的事情。这样，学生身边发生的一些有意义的事就会稍纵即逝，没给他们留下痕迹。因此，我们教师要善于指导学生平时注意积累素材。我在这方面的做法是：开学时就叫学生准备一本记录本，也叫材料库，记录每天发生的一年些有意义的事件，哪怕是一件小事，短至三言两语，长到一两段话，甚至一篇习作。老师并进行定期检查，对于记得好的学生及时表扬，给予鼓励，让学生产生浓厚的兴趣。另外，老师还告诉学生，写事不一定非要写惊天动地的大事，其实生活中点点滴滴的小事，只要有一定的意义，都可以作为习作的素材，老师并适时给予指导，看到或听到一些有意义的事，及时指导学生写下来。如：有一天写字课上，坐在前面的郭成同学不小心把后面的何康同学的墨汁瓶打翻了一点儿，不少墨水泼到何康的大字本上。这时，班上的顾盼同学立即拿出口袋里的雪白的餐巾纸递给何康，并帮他把墨水吸干。看到这里，我对班上的同学讲，这不是一件很好的事吗？体现了顾盼同学乐于助人的精神。我于是叫同学们当场记录下来。学生如能每天坚持下去，定会养成每天记录的好习惯，小小的`记录本便成了学生的“材料库”。这样，遇到写事的习作时，学生只要打开材料库，一件件鲜活的事就历历在目，学生也就不愁没有事情可写了。
二、力求写真实的事件
写事的习作，我要求学生力求写真实的事件，这样写起来就不会空洞，也有一定的真情实感。《语文课程标准》中指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”教育家叶圣陶也早说过：“作文就是用笔来说话。作文要说真话，说实在的话，说自己的话，不要说假话、说空话、说套话。”可见，真实的重要性。因为只有写真事，才能抒真情。
如：苏教版第11册习作7的习作要求是：这学期快结束了，回忆这学期的学习生活，更有许多值得写的事，如帮助别人的事，取得成功的事，使自己后悔的事，幼稚可笑的事，要求叙事清楚，重点突出。我在课堂上指导了约10分钟，然后给学生近两堂课的时间习作，当堂完成。在习作中，我着重提出一点要求：力求写生活中真实的事件，如能做到，我给你提高一个等级。经过我这么一说，学生倍受鼓舞，立即打开“材料库”――记忆的闸门，认真阅读，精心挑选，饶有兴味地习作，一气呵成。经过我这么一指导，班上还真出现了可喜的现象。打开同学们的习作，只见大多数同学写的都是生活中的真人真事，选材也很广泛。由于写的是真事，所以同学们都有话可说，写得也比较具体，充满着真情实感。如：唐颖同学写的是她跑步时不慎跌破手，凡洁同学立即帮她洗净并包扎的事；周恒同学写的是陈薛强到省体校训练，他与陈薛强依依惜别、互赠礼物的感人情景；洪磊写的是有一次写作业时自己没有带尺，而姜诚同学把自己的一把新尺折成两段，把其中的一段给他的动人情景；李亚晨同学写的是在一次征文比赛中获得成功的事；曹雅文同学写的是有一次，自己骑自行车，不小心摔了一跤，导致脸上破相，令自己后悔的事；崔天鹏写的是今年第一次去秋游由于下雨结果未去成，让人扫兴的事；程茜茜写的是一次和同桌发生矛盾，结果大打出手，受到老师的严厉批评，犯了大错的事；周为写的是两个不学无术的职业骗子在街上乞讨，令人感到气愤的事；周娅写的是“小鬼”当家发生的有趣的事……这些事例正是学生五彩生活的体现。
三、善于从平凡的小事中发现新意
生活中，惊天动地的事情是不多的。我们经历的事大多是平平淡淡和细小的事情。有些同学看见一些好作文便会感叹：这些材料，我也知道，怎么就没想到把他们写出来呢？原因很简单，就是因为这些同学缺少从平凡小事中发现新意的能力，缺少以小见大的认识水平。所以，我们在日常生活中，如果对事情多加留意，尽可能深入地想一想，不止注意事情的表面现象，还要尽可能地看到事情的里层，去挖掘它的本质，就会发现其中蕴含的新意或深意。比如说，有一次，我校举行秋游时，由于第二天早上突然下雨，所以秋游只好取消了，正常上课。同学们非常伤心，也很生气。我叫同学们写下了习作《秋游**》，有的同学说：“唉，盼望已久的秋游被一场秋雨PK了。”有的同学只带了秋游包，没有带书包，上课只好和同学合着看，所以，他在文中的结尾写道：“通过这件事，我明白了：做任何事都要做好充分的准备，要学会随机应变。”有的同学则说：“虽然秋游没有去成，但是老师让我们在班上举行了一次别开生面的‘美食餐会’，别有一番情趣在眼前，同学们的心一下子由阴转晴，真是‘塞翁失马，焉知非福’。”，有的同学说：“想不到陈老师允许我们习作写完后，可以在教室里尽情地享受美食，真是‘山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。’还有的同学说：“从这件事中我明白了有的事情是有得又有失，我们要辨证地看待事情，要以积极乐观的心态对待事情的‘失’，这样，你就会有更多的收获。”经过这么一想，文章就有了新意，也有了一定的深度。因此，要写出一件事情的新意，不只是体现在写作材料的新鲜和少见上，还体现在对事情认识的深度上。
四、写齐记叙的六要素
记叙要素齐全是一篇记事习作的基本要求。因为一件事总离不开时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果这六要素。只有把这六要素都交代清楚，才能把事情叙述清楚，否则会使人看了摸不着头脑。例如，徐向奕同学写的记事的作文《看数字猜成语》对六个要素交代得很清楚：
时间：上周日
地点：在家里
人物：我和我的小伙伴
起因：我们要和陆爷爷玩“看数字猜成语”的游戏。
经过：“看数字猜成语”游戏的过程。（看猜“七上八下”；看0+0=0猜“一无所有”。在写猜成语的过程中，注意了对人物神态、动作、语言、心理活动等描写。）
结果：“看数字猜成语”游戏的意义。
这样写，六个要素写得清清楚楚，整篇文章就显得非常有条理，读者看得也很清楚。
五、按一定的顺序记叙
有了具体的作文材料，还要考虑按什么顺序写：哪些材料放在前，哪些材料放在后面。总的说来，记事的作文，常用的有顺叙和倒叙。其中，顺叙是记事的作文最常用的，它包括按事情发展的顺序、按时间顺序、按地点转换的顺序这三种。
（1）按事情的发展顺序写。现实生活中的一些事情总有一个发生、发展的过程。我们习作时，可以根据事情的这一发展顺序来叙述，即按照事情的“起因 经过 结果”
（2）按时间顺序写。每件事的发生、发展在时间上总有先后，按时间顺序写，就是按时间顺序排列，发生在前的先写，发生在后的后写。在写时要注意写清楚点明时间变换的词，并注意前后照应。
（3）按地点转换的顺序写。事情总发生在一定的环境里，有时，随着事情的发展，地点会有变化。在这种情况下，可以按地点转换的顺序来安排材料，使叙述的内容条理清晰。
关于倒叙，就是先写出事情的结果或某一重要情节，然后再回过头来叙述事情的发生、发展过程。采用倒叙手法，要注意交待清楚顺叙和倒叙的转换点。
写一件事情，究竟选择哪种顺序，要根据具体情况决定。
六、注意围绕中心习作
对于高年级的同学来说，对于写事的习作有了进一步的要求，不仅要做到条理清楚、语句通顺、内容具体，还要求有一定的中心，做到重点突出。即在习作之前，首先想一想，我写这件事的目的是什么，是想说明什么、歌颂什么，还是想启示什么、讽刺什么等等。或者反过来，先定好习作的中心，然后围绕中心选材。在习作时，要把最体现中心的那部分内容写具体，做到重点突出。因此，在习作之前，我首先让学生先拟好提纲，然后再写作。这样，写出来的文章就不会偏题，还有一定的中心，突出重点。我仍以苏教版第11册习作7为例，请看其中一位同学列的提纲：
选材：我与陈薛强依依惜别。
中心：反映我俩之间的深厚友谊。
起因：陈薛强要到省体校训练半年。（略）
经过：这一天，我们不忍分别。晚上，我们互赠礼物的感人情景。（详）
结果：我们依依惜别。（略）
七、具体写出事情的经过
在六要素中，应把事情的经过写具体，要写出事情的发展变化,因为生活的道路、思想的发展一般都是曲折的，有曲折才有悬念，有悬念才能吸引读者，才能让读者进入情节。另外，事情是人做的，记事离不开写人。所以，要对主要人物进行具体刻画，要学会对人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等进行细致的描写。这样，你写的事情才能具体，才能感动人。
我还以以苏教版第11册习作7为例，请看周珩同学写的《友谊》开头一段：
我的书橱里放着一本日记本，每当我翻开它，一个面带微笑的男孩便出现在我的眼前：乌黑黑浓密的头发下面有一个圆脸，弯弯的眉毛下有一双闪闪发光的大眼睛，紫色的衬着一件花哨的衬衫，这样一个聪明活泼、天真无邪的儿童把我带回到了刚开学的那段日子。
通过这样一段外貌描写，一个活泼可爱的小男孩就出现在我们的面前。
再看其中的一段：
我敲了一下门，门开了，陈薛强一见我来了，两眼兴奋地冒花了，拉住我说：“我知道你会早来的，看，我准备了一本日记本，你满意吧。”我翻开本子，只见扉页上的赠言赫然写着一个又大又粗的感叹号里！陈薛强风趣地说：“我要把这几年来我们共同度过的快乐时光都融进这个感叹号里！”突然，他一拍脑袋说：“哎，不好意思，请你稍等一下，我日期忘了写。”写这几个阿拉伯数字要是在平时，根本就是几秒种的事，可他现在却一笔就是一笔，认认真真、端端正正地写着，写好后，我望着他，他望着我……最后，他长长地叹了一口气，好久，才说：“只恨这时光过得太快，我们就要分别了。不过，半年后，我们会见面的，我还是你的好朋友，对吗？”我使劲地点了点头，好久，才挤出“yes”这个英语单词。
读了这一段对人物的语言、动作、神态的描写，让我们感受到同学之间浓浓的友情，我们也不禁为之感动。
面对现状，我们不抱怨、不叹息，而是勤于思考、勇于实践，找出最佳的解决问题的方法，总结出切实可行的做法，努力提高课堂教学的有效性。通过以上的训练、指导，我们班关于写事的习作的确有了可喜的进步，值得同行们借鉴。
篇18：记事作文
我的同学有许多，但有一位却是最特别的。他的个子不高――只比我高出一点，头发永远像鸟巢一样蓬松而杂乱，但他一点也不在乎，而他最大的特点就是――幽默。 有一回我们打篮球，我左冲右突进不得内线，这时，只听他在外面大喊一声：“给球啊!难道我不是人吗?冲不进去就扔出来啊!”这一声如雷贯耳，我的手不由自主地便把球给了他。
三分线外，只见他接到球，起跳同时大喝道：“进去!”，我们一听，纷纷冲到篮板下，但球却在空中划过一道美丽的弧线后，直奔篮筐而去。二分钟后，他再度拿到球，历史重演，正当我们一群人在篮筐下挤得晕头转向之时，篮球又一次旁若无人地钻进了蓝筐，我们一起“愤怒”地望着他，却见他郑重地托着球，一脸严肃地说：“球啊，我知道你喜欢篮筐，可是，你也不能就这么甩了一直追你的我的朋友们啊!”天啊，这人实在太能推了，把责任推到球身上，还说得振振有词，其脸皮之“厚”，当今世上恐无人能出其右。除此之外，他还“学富五车”、“满腹经纶”。
上次我正在为作业之事而奋笔疾书，只见他满脸堆笑，一脸诚恳地来到我身旁，谦虚地问道：“你知道海为什么是蓝色的吗?”我看了看他，说：“大概是与天对应吧，因为天是蓝色的嘛。”我用大多数同学的话回答他。“no，no，no”他一边摇着手指，一边阴阳怪气地说，“答案是：因为海里有鱼。那有鱼为什么就是蓝色的呢?”只听他接着解释，“因为鱼会吐泡泡，而吐泡泡的声音是‘blue(卟噜)blue(卟噜)’哈哈哈!”说完，他便大笑起来。其实当时，我正为一道难题而绞尽脑汁却仍百思不得其解，心情可以说是糟糕到一个境界了。可正是他的这个冷笑话，让我在紧张之余有了一丝轻松，让密布在我心头的乌云随着这一笑飘到了九霄云外。你可不要认为他是个不学无术，又妨碍他人的人，其实，他是个思维敏捷、成绩优异的好学生。一次，作业中出现一道经典的等腰三角形问题。
同学们都是“训练有素”的人才，一个个走马观花似的粗略一扫题目，马上就得出结论，共二种可能，随即便下笔去解决这一碟小菜。而我也算是班里的数学精英，自然是仔细“观阵”，果不其然，答案还有一种。哼哼，小菜一碟?是陷阱一堆吧!不过，在我面前还敢班门弄斧，也实在太目中无人了吧!做完后，我便去找他，看我们是不是英雄所见略同。谁知这不看不知道，一看吓一跳――他竟做出五种答案。本人本着求学精神，自然不耻下问。待他讲完，我方才恍然大悟，但仍有一处不解，便再次询问。
可是，他先把手放在我的额头上，再放在他自己的额头上，然后很认真的说：“爸，该吃药了!”啊?我一听，正要发怒，再一想，又顿时羞愧得无地自容，如此简单的“弯”，我竟没绕过来!难怪他这么说我。这就是我的同学，一位既能给我带来快乐，又不容小觑的竞争对手。
篇19：记事作文
我今年12岁了，有一双水汪汪的大眼睛，一头黑黑的短发，你一定以为我是个男生，那么你错了，我是一个普普通通的女生。我是一名“正宗”的上海人，世博会快到了，身为上海人的我总想去当一名志愿者，为世博出分力，可我还是一个中预生，要怎样才能当上世博志愿者呢？正巧，学校里在举办“12。5”国际志愿者的活动，我赶紧去报了名。哦，心里那是乐开了花！
12月5日我们班的十四个志愿者来到闵行区的红园公园里，为公园的环境出一份力！下午三点，我们乘车来到公园，到了那儿，队长简单地分配了工作，大家就干了起来。有的人捡垃圾、有的人擦椅子、有的人擦指路牌、还有的人蹲在地上，将路上的枯叶捡起来，为游人“捡”出一条干净的路、还有的人……不一会儿，每个人的脸上都挂满了汗珠。你瞧，我们队长，她什么都做，捡枯叶、擦椅子、擦指路牌，大家见了也都抢着干活。我也不甘示弱，擦柱子、擦椅子、捡枯叶，走到哪里干到哪里，还纠正游人不在草坪上乱踩。
当我走到划船的地方时，我看见两个小学生趴在湖边，伸手到湖里去抓鱼（那个地方工作人员看不见），我马上跑过去，对他们说：“你们不可以在这里抓鱼！这里太危险了！"其中一个小男孩反驳我说：“你说这里很危险？有什么危险？我认为这里没有什么危险啊！我又说：“你们很容易掉到水里，天这么冷，万一掉下去怎么办？”那个小男孩白了我一眼，又转过头去抓鱼。看到他们根本不理会我，依旧我行我素，我心里很着急，那该怎么办呢？这时我看见远处世博吉祥物海宝正微笑着向大家招手。
我灵机一动，柔和地对他们说：“小弟弟，知道我们上海开世博会吗？作为上海的小主人，我们是不是应该为世博出份力呢？”他们两个抬起头，疑惑地看着我，我再接再厉：“你们看，为了世博，湖里放了许多可爱的金鱼供游人观赏，马路边新栽了许多花草树木美化环境，小区里新添了许多健身设施，给居民健身。那我们呢，是否也能做一些我们力所能及的事呢？你看，对面还有几个孩子在玩水、向湖里扔石头，我们要去制止他们，一来可以不破环环境，二来可以避免不出事故……”那个小男孩站了起来，对我说：“姐姐，你说得对，我们也要为世博出份力！”于是，我们三个人到湖的对面，将那几个孩子劝走了，虽然说得我们口干舌燥，但心里还是乐滋滋的。
经过一个小时的世博志愿者活动后，我明白了：环境要靠大家来维护。城市，让生活更美好！志愿者，让世博的精神传得更远！
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