下面是小编为大家推荐的病人笔记-650字作文，本文共24篇，欢迎大家分享。
篇1：“病人”作文
关于“病人”作文
今天，我到医院去看我生病的阿姨，在医院发生的一幕让我震惊。
我走进医院大门，看见一个穿病服衣服的漂亮姐姐坐在铺着报纸的地上看书，起风了，我尾随她一起上楼。
她按了电梯，第一拨人涌了进去，电梯发出难以承受的声音，最后上来的人没有下来的意思，她下来了，等第二趟。
电梯到了三层，一个小姑娘下去的时候，玫瑰掉了下来，她说：“请等一会儿，等我把花给她。”
过了一会儿，她回来了，电梯到四层又停了一下，一个老爷爷拎着盒饭问：“住院部在哪？”
“请等一会儿我带他过去。”
她才刚走，一个女人把电梯门狠狠关上，骂道：“神经病！”然后她又想起了什么，说：“别理她，她是个疯子，在这住了几个月，我知道。”
电梯里的人恍然大悟。
人间自有真情在，每天为他人做一点力所能及的`好事，这难道不是善行恩德吗？
帮助他人，快乐自己，这不正是雷锋精神的传承吗？
人人为我，我为人人，在你帮助别人的时候，别人也会永远记住你，在以后的人生道路上，你不会遇到困难吗？一个不会感动，不懂感恩的人，是不会快乐的；一个不会感动，不懂感恩的社会是寂冷可怕的，所以，社会需要感恩，我们需要感动！
善行恩德好似一位天使，引领我们奔向精神的天堂，善行恩德好似一双翅膀载着我们飞翔在生活的天空，愿善行恩德的种子在世界大地繁茂生长。
篇2：幼儿园大班心得笔记650字
人们常说，孩子们有一百种感受，一百种语言，一百种表达方式，一百种学习方式，因此他们是由一百组成的。那么我们在开展教学活动时，应充分利用这一特点来展示幼儿的“百种”语言。因为语言符号是幼儿多种表达方式的一种。如：一篇故事幼儿可以听、可以谈、可以想、可以画、可以唱、还可以表演。因此，我们以一种尊重幼儿，吸引幼儿的方式开展活动时，幼儿对故事的掌握不单单是续编故事，而是用各种方式表达出来。这就需要让幼儿在一种宽松和谐的活动氛围中以它独特的内在体验和感受，去选择和判断。让幼儿真正走进故事，领略其中的魅力所在。从而获得独特的体验和感受。此时，我们再适时的加以引导和激发，巧妙地推动和提升幼儿的发展。这样，孩子们将获得多方面的收获。各方面也有了很大的提升。幼儿们其乐融融，老师也乐在其中。
上课前，我弹琴请小朋友做律动——“手腕花”。一遍下来，动作很不整齐。我想让动作准确性较好的管淑晗领做。此时，杨帆把手举得高高的，小声说：“我、我”。看着她害羞却又想表现自己的神情，我立刻改变了主意，说：“好，今天请杨帆小朋友来领大家做。”可能是太紧张了，她做的动作乱七八糟的，一点也不对。调皮的书瑶出了怪声，我瞪了他一眼，继续把曲子弹完，杨帆的动作结束了。看着自信而神气的杨帆，我没有责备也没有纠正他的动作，我要留住她的纯真和勇气。我竖起大拇指请小朋友一起夸奖她“棒!棒!棒!杨帆真棒!”虽然几个调皮的小朋友给她竖起了小拇指，我还是在班里表扬了她。我相信，从此的杨帆会变得开朗、。活泼、大方、勇敢、动作也会更准确
篇3：幼儿园大班心得笔记650字
最近发现班上的孩子在练习踏步走时动作总是懒洋洋的，早上晨锻炼，听着有节奏的音乐声踏步走，孩子们好象还是提不起精神，任凭我再三强调“用力些”、“看谁走得最象解放军”，效果还是不太理想。又如，小朋友在盥洗时，很多孩子在洗手时，往往打开水龙头后小手在水龙头下冲一冲就好了，“洗洗干净”“多搓搓”的话语，起不了多大的作用。
这是怎么一回事呢?通过仔细观察和分析，我发现如果对孩子的指令再明确、细化些，孩子的注意力就会明显变集中。如果每次的指示能在本质不变的前提下，言辞稍有些变化，孩子会更感兴趣。于是我就在一些活动中做了尝试。比如，我把踏步走的指令改为“小脚抬高，一二一;手臂摆起，一二一，小胸挺起，一二一。”指令发出后，孩子们的动作果然精神、有力多了。洗手时，我把“小手洗干净”改成了“手心搓搓，手背搓搓，手窝窝里也搓搓”;在美术活动中，让孩子把蜡笔收拾摆放整齐，我的指令是“蜡笔宝宝要回家了，请你把蜡笔宝宝一个一个送回家。”“看看还有哪个蜡笔宝宝没回家的。”在游戏活动时，我把“不要大声说话”“不要在教室里奔跑”的指令改成了“凑着耳朵轻轻说”“一步一步慢慢走”。
在这样的指令声中，效果明显，孩子们兴趣浓厚，一点也不觉得是命令，好像还是在做游戏。孩子这些个体是特殊的，我们在组织孩子进行各种活动时，发出的指令一定要明确到位具体细化，要让幼儿能真正的理解，这样孩子才能按照规则去执行，虽然这样老师讲的话可能就会比较多，但是能让孩子对活动积极投入参与，开心的活动，这才是我们老师工作的主旨。
篇4：幼儿园教学反思笔记650字
孩子虽小，却是一个有独立人格的人，和成人一样有隐私，有自尊心，不想被别人嘲笑，同样需要理解和尊重。孩子有时闹肚子，控制不住自己，大小便拉到裤子里，是常有的事情，如果老师在小朋友面前给孩子换裤子或以此为例提醒其他孩子，这种做法可能会无意中伤害孩子的自尊心，让孩子觉得无地自容。
奇奇是我们班的一个可爱的小男孩，有一次他非常着急的说：“老师我要上厕所。”还没说完他就进了卫生间，我看见觉得很好奇，他从来也没这样啊，我就随他进了卫生间，看见他蹲在那也不出声，我一问才知道他坏肚子，他不想让小朋友知道自己拉在裤子里就进了卫生间。我安慰他说：“没关系，老师在这儿给你换，不告诉其他小朋友。”他点了点头，我从衣柜里给他拿了一条干净的裤子，关上卫生间的门给他换了下来。奇奇说：“老师，千万不要告诉其他小朋友。”“好的，老师一定会替你保守秘密的。”于是，我和他拉钩，他笑着跑回了活动室。
我们要站在孩子的角度想一想，要了解孩子此时的心理状态，在满足他们需求的同时，为他们创造安全的环境，让孩子们感受到老师对他们的爱。
篇5：读《盗墓笔记》有感作文650字
读《盗墓笔记》有感作文650字
橘黄色的灯光寂寞地将长街照亮，蒙布于车身烤漆上的尘埃沙土昭示着它在白日里的奔驰来往。而现在，它们已与城里的万家灯火一起沉寂，轻薄皎洁的月光以孩童般无辜无邪的姿态拥吻着梦乡深沉的，人与物。
可是，就在这座寂静的城里，在某条不起眼的街道旁，一个小小的房间亮起长久而微渺的灯火。那里，曾经有人秉烛夜读，曾经有人伏案写作，曾经有人为惊悚紧张的情节而提心吊胆惊心动魄，曾经有人为字里行间的感情而心生感慨落笔成文。而我，现在便坐在那个被一盏台灯照亮的房间里，在做过“曾经有人”做过的所有事情之后，在这个人们习惯回望旧时光的岁末，开始轻轻叩响现实与虚构的任意门，以文字为时光机，来到那个名叫“盗墓笔记”的平行世界。
南派三叔他真的很会写故事，人们常对自己的故事滔滔不绝，对于他人的故事欲言又止，但三叔则不然。他写吴邪、张起灵、胖子、潘子、小花、黑眼镜……他创造了这所有的人物，后来，他便不再是叙述上的侵略者，而成了一个旁观者，看着拥有着鲜明灵魂的人物在那个叫盗墓笔记的空间里自生自灭。也如在后记中所说：“在后来极长的写作过程中，我从一个作者，变成了一个旁观者。我在上帝的角度，观察每一个人的举动，慢慢地，我甚至能看到他们很多轻微情绪和行为的来历，是他们童年的某一次经历。”
我一直都认为，三叔笔下的那些密密麻麻的文字是世人与那个时空联通的密道，在那个真实而熟悉的世界里，每一个人物都是一个鲜活的存在，每个人都在走向他们的征途、宿命和未来，一切绚烂至极后又归于平静。无数人为其痴迷，然后沉醉不知归路。
吴邪：“打败我的不是天真，是吴邪。”
他生活在十里荷花风帘翠幕的西湖，明月秋夜淡烟疏雨润泽了他的.天性良善胸无城府。
他是一家名为“西泠印社”的小古董店的老板，是老九门平三门吴家的长孙，岁月给予他的惟有温柔和安途。
他知道战国帛书是爷爷的心头宝，却不知道那残破的丝帛之后隐没的是足以颠覆日月的血光阴谋与人心叵测；
他知道自己的祖上曾是盗墓世家，却不知道这个渐渐衰亡的家族里的历代人遭受过怎样庞大隐秘的操纵，那些他以为的宿命因果不过是他人的一招棋步。
他是所有队伍中最不适合经历危险的人。论功夫，他不及张起灵；论乐天，他不及胖子；论心计，他不及吴三省；论血性，他不及潘子。但无论如何，他就这么以一无所知天真无邪的姿态猝不及防地堕入了一个他在二十六岁之
篇6：看望病人作文
看望病人作文
今天，老师带着小朋友们去看望病人。到医院后，老师说：“每四人分为一组，帮助一个病人。”有四个小朋友在张奶奶的病房里大扫除，小明在扫地，小红帮小明拿簸箕，小方在抹窗户，小洋在抹桌子。他们把房子打扫得干干净净，把窗子抹得晶莹透亮。病人张奶奶笑眯眯地说：“你们真是好孩子！”他们害羞地转过身去。看望病人作文150字小学生作文（中国大学网）
篇7：病人六年级作文
病人六年级作文
病人？什么题目？我带着疑问看了下去，这是一篇稍长的叙事性蚊帐，充分展示了乐于助人的道德主义风范，主人公却被旁人看不起，我无奈地笑了笑，带着对那帮人的愤怒写了下来。
《病人》这篇文章主要讲了她干的几件帮助人的事。写了她傻傻的，电梯警报超重响了，她不图快，而是走下来，等待下一趟。刚上去了电梯，因一位不识路的老伯又扶他出去找楼梯口，而电梯里楼梯口只有几步之遥。一位自言自语的'小伙子问了一个问题，她却热心地回答了他，而她又为了一朵玫瑰，她踏出电梯，亲手交给了主人……
文中的女病人虽然穿着病服，但我还是能感受到炽热的心，从她做的一件件事中，那病服是满载着的，分明是她明晃晃的善心……
再来说说另外那群人。似乎是习惯了冷漠，面对一个个需要帮助的人，他们的双手始终没有离开过自己，就是那一瞬间，在我眼里被定格成永恒。这就是人心萎靡，最可悲的地方，天坍地塌的高楼大厦，人心就这样被悠久的虚无所悠久的吞并。另外群人，你们有没有羞涩了，为什么你们总是不伸出援手，帮助这一点儿小事呢？再回过来看看她，她虽然是个病人，但我看不出她是病人，但是你们，我明显得看出你们是个无情的人！你们为什么总是那么无情？为何不乐于助人呢？我抬起头，仰望着太阳，阳光照在我脸上，泪迹还在脸上停留……
篇8：笔记作文
笔记作文
笔记
依木静静坐在椅子上，听着汽笛声远远近近地循环，自己恍若也在回忆与现实之间徘徊。“小木，来帮我把衣架拿出去。”在房里妈妈叫着。 夕阳，快下山了。天是橙色的，大地却笼罩着一层晶蓝。 “哦。”依木从阳台走到房里，整理着衣架。
“妈，外面好漂亮。”
“现在这个时间，天天都这样。”
依木笑了笑，学校都没有这样的风景呢。
“哎对了，上午颖沫打电话找你。不过你出去了。你等会回过去吧。”妈妈讲着，依木准备出去了，应了一声。
妈妈真的很好，为这个家，操劳了一辈子。
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“小颖？”
“嗯。”
“上午刚好有事出去了。”
“没关系，只是打电话聊聊天而已”小颖说道。
“你好像很忙。”依木看出她说话的匆忙。
“我们换个时间打电话吧，现在我确实有事”小颖似乎没有时间闲聊。
“好，那拜拜。”
“对不起，拜。下次一定好好聊！”
有颖沫的保证，依木安心很多。
颖沫不会很安静，也不会很吵。在千里之外。真正的她，谁也不知道。但是是依木最好的朋友之一。
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晚上七点，依木约了麦凌出来。
“我在这里！”依木点点麦凌的后背，次次都是她迟到。
麦凌笑了笑，披散的头发让人更觉得她的温煦。
“坐在这里真好。”依木仰起头。
一颗颗碎碎的星星。
深深暗暗的天空。
“你在那所学校怎样？”麦凌问道。
“挺好的。”
“你知道吗，现在我们原来班的人……”
……
麦凌是个让人放心的女孩，50分的文静，50分的活泼。和她在一起整个世界都很平静，洁白地像一片雪。离开颖沫以后，麦凌的出现让她平静了许多。只是现在也在不同学校。
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第二天晚上。
“嗨，亲爱的琪琪。”这种话恐怕以前的依木做梦都想不到会从自己口里说出！
只是现在敢了。顺道配上笑脸。
“作业写完了吗？”一见面就是一句。
“唉，一字没动。”依木故作悲凉。不过她是真没动。
“我也是耶！”兴奋，看到兴奋的表情。
教室里，依木和麦凌奋笔疾书地写着作业，只是依木拿着别人的在“参考”。一定要在晚读前PK掉作业。这是依木脑袋里唯一的`想法。
瞥了瞥可琪，芭比娃娃的脸，芭比娃娃的字，工工整整。依木看看自己的，有个人曾用一个词形容过：龙飞凤舞！
当时还心想：“嗯，这词不错！”
依木相处了几个月后的评价是这样的。和可琪在一起是谈心的，最晚遇见，但说得最多的。可琪是乖巧的，是真实的。
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从认识颖沫，到离开作文 你也可以投稿，接着认识麦凌，再到离开，然后认识可琪。
三个人，在依木心中一样重要。一样是一辈子都要记住的朋友。
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PS:算是暖系的文吧。记录平凡却真实的友谊。
篇9：关于关爱艾滋病人作文
【作文一】
你对艾滋病的看法是怎么样的?是害怕还是接受，无所谓?那如果遇到艾滋病病人，你怎样待他们，是歧视还是关爱?我认为，我们不应该歧视，而是选择伸出援助之手去关爱他们。
记得我看过一本书，说一个女士，他哥哥是一名水手，因为扬帆横渡大西洋，患了艾滋病。她很爱哥哥，一开始不能接受，后来才知道与艾滋病病人正常接触没什么坏处。所以就细心照顾哥哥，她的哥哥与病魔抗争了很多年才离开人世。
还记得，几名大学生，戴着口罩，对路人说：“我是艾滋病病人，你能给我一个拥抱吗?”但是，在半个小时内，没有人给他们拥抱。有人说自己知道与艾滋病病人拥抱不会传染，平时注意预防就可以了。
看到这，我很不满，虽然我不是艾滋病病人，但我知道他们得不到他人关爱的痛苦。生物老师讲过，艾滋病只是靠母婴传播，血液传播，性传播。同吃同住，根本就不会传染。
记得小学学过一篇课文，是说一个黑人小孩恩科西，出生后，母亲就因为艾滋病去世了，同时他也被遗传了这个病，幸好有个好心的白人女士收养了他，这让我很感动。但学校不要他，可能因为他是黑人，且有艾滋病，结果闹了轩然大波。
后来，他有一个演讲，讲的就是不要歧视艾滋病患者，要给予他们关爱……在一个国际儿童节，所有儿童欢呼的节日，被折磨得不成样子的恩科西静静地睡去了，那年他才12岁，太可怜了!
许是那时候我年纪尚小，还不怎么了解艾滋病。去年，看电视时有个纪录片说：“有一个黑人小男孩得了艾滋病……”我惊叫起来“恩科西”又说起那些事，不过这时我对这些事有兴趣了，认认真真地坐在沙发上看了。
我要告诉大家的就是我们生物老师说的那句话：“和艾滋病病人同吃同住不会被传染……”我们要以“反对歧视，提倡关爱”为主题的宣传口号，向周围的人宣传。
【作文二】
有这么一个特殊人群，走到哪里人们都畏惧，或许他们身体会被隔离，或许那颗心总很孤寂，朋友远离，亲人抛弃。他们恐惧，恐惧世间已容不下他们。
从此他们的生活将会变得悲惨无比。当他们知道自己会死的时候才发现天那么的蓝，草那么的绿，世界那样地美好，可是这一切的美好他们都将失去，他们会想一个我们从不想的问题：如果能够再好好的活一次，如果能不得艾滋病……
可是，他们并不需要怜悯，不需要施舍，对于上帝，他们也没有什么过高的愿望，只想要，每个人那一点点爱而已，也许只是敞开双臂的拥抱，也许只是短短的玩上五分钟，短暂的一生，在他们心里，直到死，永远都会记着你，或许因为生命真的太短暂了，或许因为对他们来说，爱真的太奢侈。
或许世界已经抛弃了他们吧!但，你会忘记他们吗?
他们，仅仅是想要正常的生活，也从不奢求可以成为艾滋病史上的奇迹，仅仅是，不希望人们畏惧，不想被隔离，不想心总那么孤单，想和朋友、亲人在一起。
如果，世界已抛弃了他们，你会厌恶、害怕他们吗?还是……深爱他们?
请深爱他们吧!让他们有生之年感到有意义，帮他们抵挡怪异的目光，平等的看待他们吧。
那样，他们会永远活着，即使只是在我们的心里。
【作文三】
一条简单的红色丝带意味着什么?当你不知晓它的含义时，它只能是一条没有意义的红色带子。
在20世纪80年代初，美国一些艺术家用红丝带来默默纪念因艾滋病而死亡的同伴，在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解，一条长长的红丝带被抛在会场的上空。红丝带便有了生命的意义，它逐渐成为呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际性标志。
或许就在昨天，我们还在高枕无忧地谈论着印度和泰国艾滋病的严重程度，但如今严峻的事实也出现在我们面前，我国艾滋病患者的数目正在以令人心惊的速度增加，而与此同时，有关专家指出，歧视艾滋病病人比艾滋病还可怕，如果社会不接纳艾滋病人，一味的指责、歧视他们，长期下去，艾滋病人就会产生报复社会的过激行为，这样会使我们生活在水深火热之中。
所以我们要关心艾滋病病人，需要你我伸出温暖的手!
篇10：病人与红包作文
张辉是绿豆医院一名普通医生，他一心想救治更多被病魔折得死去活来的病人，
病人与红包作文
。于是，他饱览医书，成为了一名别有名气的外科教授。随着名气越来越大，他的视线从病人慢慢转移到了红包上，他不在认真仔细地为病人看病，如果不给红包，张辉会对病人骄傲地摇摇头，“无奈”地耸耸肩。因为他医术高明，来治病的人接踵而至[注: 指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。]。张辉看着别的医生，收了许多红包财源滚滚而来，他的红包越收越多那怕病人已经鸠形鹄面[注: 形容身体消瘦，面容憔悴。]，如果没有给红包，张辉的头就会摇的如拨浪鼓一般。
一日，张辉正冥思苦想[注: 绞尽脑汁，苦思苦想，
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]地改文件，一位病人匆匆来到。轻声问道：“医生，我这有个红包，您说？”病人的话还没说完，张辉立即打断了，头也不抬地说：“我这不收红包！”心里却暗自窃喜，又有人往他的腰包里送钱了。漫不经心地翻翻文件，等着病人送红包。可张辉不知病人所说的红包，指的是头上撞的红包，病人看看张辉觉得莫名其妙，看看他的神情似乎又明白了什么，便缓缓走出医院，张辉过了许久，才猛一抬头，却没见病人，百思不得其解。来张辉这看病的人越来越少，张辉只好无聊地在办公室里[1] [2] 下一页
篇11：医院看病人作文
医院看病人作文
今天，笨笨熊还在熟睡的时候，朦胧中隐隐约约听到妈妈接电话的声音，挂了之后，妈妈对我说：“快点起来，你姨奶，奶奶都来了！快起来！”我打了一个激灵，睡意全无。缓过神来后，对老妈说：“你慢点上来，等我穿上衣服再说！”妈妈下去开门去了，我以超人般的速度穿着衣服，吐，仔细一看，啊，居然穿反了，我又急急忙忙的脱下，穿上，穿上，脱下。百般折腾，终于穿好了，我又以短跑冠军的速度冲进卫生间，洗脸，刷牙，梳头这一系列的步骤在一分钟内完成，对着镜子笑了笑，审查着自己的容貌是否整齐，端庄。通过检查后，我站在门边，这时，奶奶他们一行人已经上来了。在沙发上坐了一会儿，兴致勃勃的聊着天，对于他们的.谈话我丝毫没有兴趣。突然，他们好像说谁谁住院了，一会要去探望病人，倒霉，我被拖去一起去医院（我最讨厌医院的那种味道）。
我们在楼下坐上36路公交车，经过一路奔波和无数次转车，终于来到了第一人民医院，我抬头一看，哇！医院的楼好高哇！我不禁发出感慨。然后又走进病房区等电梯，电梯的门缓缓打开了，人像马蜂涌向蜂窝的那样涌进电梯，突然，电梯里传来了一阵滴滴滴的声音，我抬头一看，哦！原来是超载了，电梯里的一位戴着眼镜的胖叔叔只好下了电梯。电梯里的空气很不好，我被憋得难受，恍惚之间，十五楼就到了。我和妈妈奶奶走进了其中的一间病房。病房里的一群人便围了上来。奶奶坐在病人的床头，和病人聊着天，因为病房里人太多，空气很浑浊，我便走到窗前，打开窗子，使劲的呼吸着新鲜空气，我低头往下一看，哇！真美哇！底下的人都变成了一个小黑点，漯河的美景尽收眼底。过了一段时间，大人们聊完要走了，我才依依不舍得离开了窗头。
我们按照原路返回，一回到家我就累得倒在沙发上，不过，好像还很有意义呢！
篇12：病人与医生作文
病人与医生作文
有个人生了病，医生问他怎么样，他说出汗过多。医生说：“这很好。”第二次又问他怎么样，他说畏寒怕冷，抖得十分厉害。医生说：“这也很好。”第三次医生再来问他的病情时，他说现在泻肚子。医生说：“这仍很好。”病人有一个亲戚来看他，问他怎么样，他说：“我就因这些很好而快丧命了。”
这故事是说，只讲好话的人会给人们带来危险。
篇13：作文：关爱艾滋病病人
作文：关爱艾滋病病人
【作文一】
因为艾滋病具有极高的传染性，所以我们对艾滋病人歧视。其实艾滋病的传播没有那么的可怕，我们不要歧视艾滋病患者，其实对于他们痛苦的不是只身体上的，还有精神上的，他们在和病魔斗争，还有去承受别人鄙夷的目光，这对他们是很大的创伤。所以大家都应该学习和了解艾滋病的传染途径，因为日常的接触是不会传染上艾滋病的。
在日常生活中，要关爱艾滋病患者。如果身边发现了艾滋病病毒感染者，不用害怕，更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是：同情、关心并尽力帮助他们，使他们能够正常生活和工作，不扩散他们的病情。艾滋病病毒感染者的家人既要承受亲人患艾滋病的巨大痛苦，又要承担对病人的照顾和料理，是非常不容易的。我们对待艾滋病病毒感染者的家人，要像对待其他一切不幸的家庭一样，给予充分的同情、关心和帮助。这对于创造一个有利于控制艾滋病流行的安全的社会环境，是十分必要的。
“艾滋病患者是弱势群体，要像关爱自己的兄弟姐妹一样关爱艾滋病患者。”
现在，我们得树立社会责任意识和正确的性道德观，志愿向同伴和他人分享防治知识，关爱和帮助艾滋病感染者，提供支持与关爱，减少歧视的创伤，我们大家伸出友爱、关怀之手来帮助那些身受艾滋病毒折磨的人。帮助青少年增强社会责任感，从身边做起，积极进行预防艾滋病宣传让艾滋病患者感到温暖。
在这个全世界人民向艾滋病作斗争的统一日子里，关注艾滋病，开启心灵之窗，点燃心灵的光，重新照亮人生的路段，给人以无限的关爱。
因此，我们应让心灵的花朵开绽，散播着爱的花香。莫对着艾滋病患者蜚短流长，莫引导他们走向死亡。我们应该拿起智慧的枪杆，与艾滋病做誓死的对抗。让生命的大树更加坚强，让我们的明天充满希望。
【作文二】
艾滋病固然可怕，但我们应该拿出爱心，去关爱艾滋病人，相信病魔一定会有所屈服的，因为我们有红丝带，因为我们相信人间自有真情在……
艾滋病的`可怕之处便在于此：人一但感染上艾滋病，全身的防御系统即被破坏，全身回出现大量的疱疹;人的免疫功能丧失后，艾滋病毒就会乘虚而入，而且还会通过遗传来传染给后代;艾滋病患者就因为一次小小的感冒和发烧就有可能夺去他们的生命据统计，我国患有艾滋病的人数已经高达70余万人，已经成为夺取我们生命的三大疾病之一。
每年的12月1日被联合国卫生组织定为预防艾滋病日，宗旨就是“遏制艾滋，履行承诺”。艾滋病的传播方式主要有母婴传播和血液传播等几种方式。正常人只要不和艾滋病患者有太过与亲密的接触，正常的交往是不会被感染的。
预防归预防，最主要的是要去关爱艾滋病患者有一则骇人听闻的事例让人们现在想起来还有些后怕。有一年夏天，一位艾滋病患者因为心理不平衡，为了发泄心中的不快，竟抽出自己的血液注射到了一车西瓜里;幸亏被工商局及时查获，不然又要有多少人要被感染上了一些人知道此事后大声咒骂、谴责那个人。其实，他也是非常苦恼的呀!因为人们不正眼看他，所以使他产生了一个这样报复社会的念头。
一些人鄙视艾滋病人，瞧不起他们，这是他们感到十分自卑，无形中扼杀了他们生的尊严和权利，让他们想尽办法，要通过一些极端的手段来报复这个“黑暗”的社会!有一些艾滋病人甚至产生了死的念头，先要用死这个方法来离开这个令人悲伤和失落的伤心之地。为了他们宝贵的生命，我们应该施以爱心，不图回报，用心去关爱他们，让他们感受到社会的温暖，让他们自由、高昂的生活!我们要用心去关爱他们，用爱去鼓励他们。我们要主动和他们拉拉手，做朋友，帮助他们走出失落的低谷，让他们沐浴着爱的阳光，在同一片蓝天下，同我们一起生活!
拿出爱心，与艾滋病患者同行!拿出爱心，洒向世界，让世界充满爱!
篇14：特殊病人作文500字
特殊病人作文500字
二五六七年，我开了一家星球医院，成了一名环保医生。
有一天，我刚到医院，就看见门口挤着一大群来求医的星球。我边让他们自觉排好队，边给身边的木星看病。我问：“您哪儿不舒服呀？”木星痛苦地捂着肚子说：“我、我肚子疼呀！”“啊？您向来身体硬朗，怎么会得肚子疼这种病？”木星说：“唉，是一个脏兮兮的星球传染给我的。”别的星球也纷纷说是一个肮脏的星球传染的.。我问：“是哪个星球呀？”听了我的话，星球们都指向排在队尾的那个病怏怏的星球。
我大声说：“您到这儿来，我先给您看看。”这个星球拄着拐杖，慢慢地走到我面前来。我仔细一看，这不是地球妈妈吗？我忙问：“您哪儿不舒服呀？”地球妈妈费力地说：“我……我哪儿都不舒服。”我意识到问题的严重性，赶紧拿出宇宙神光器给地球妈妈拍了一张x 5神光片。我拿来一看，地球妈妈的病真不少！皮肤病是因为水土流失严重，沙漠日渐增多引起的。败血病是因为体内部分血液受到污染，清澈干净的江河湖海逐渐由清变黄的，由黄变黑，淡水正在加速枯竭。脾气暴躁是因为大量物种消失，使性格变的孤僻，容易发脾气。比如：动不动就刮台风、发洪水、闹地震……
听了我的话，地球妈妈哭着问我：“我的病能治好吗？”我叹了口气，说：“你的病我治不了。只有人类才能治好你啊！”我刚说完，地球妈妈哭的反而更加伤心了。
唉，人类，快觉醒吧！我们只有一个地球！请珍惜她吧.
篇15：看望病人作文400字
看望病人作文400字
当妈妈告诉我张惟奕从医院回来后，我就兴致勃勃地带着礼物和照相机来到了她们的房间。我告诉自己：一定要让张惟奕开心，那样就能转移她生病带来的疼痛。
我一进门就发现张惟奕有气无力地靠在床上，手里还捧着水杯，目不转睛地看电视呢。她的妈妈坐在旁边，不停地让她多喝水。我赶紧拿出相机就偷偷地给她们拍了几张照片，还把张惟奕吃药的模样以及她看电视全神贯注的样子也给录了下来。突然，阿姨问我：“哎，王云飞，你干什么呢?”我连忙说：“阿姨，我给你们录相呢。”我又接着问：“张惟奕到底发烧到多少度呀?”“三十八度五。”阿姨说。“对了，张惟奕，你别看电视了，我给你看照片吧。”我眉飞色舞地说。“好啊!”张惟奕微微一笑地说。于是，我把刚才拍到的照片和录相放给她看，还没看完，她就已经开始呵呵笑了。耶!我的'计划成功了，明天张惟奕一定会好的。张惟奕的笑声越来越大，最后我把在火车上拍王子鉴爸爸睡觉的那张给她看时，她已经笑得上气不接下气了。
临走时，我拿出精挑细选的礼物——油漏，递给了张惟奕，说：“这个送给你，希望你喜欢。”“谢谢!”
篇16：关爱艾滋病人作文
关爱艾滋病人作文
世界艾滋病日到了，艾滋病这几个字已经越来越多的被我们提起，都已经忘记了是从哪一天开始的，艾滋病这个略带西方色彩的字眼闯如了我们的生活。它惊醒了沉睡中的我们。让我们认识了艾滋病，了解了艾滋病，惧怕了艾滋病，远离了艾滋病人。
人性就在这时体现了。普存忻这个我们熟知的演员，同时也是有名的`艾滋病大使，我从心里崇拜他，因为他有一颗剔透的心，高尚的灵魂。其实我心里也知道，艾滋病是靠性传播，血液传播，母婴传播的。可是就是人性的自私，我也保护我自己，如果有一个人他站在我面前说要和我握手，而且告诉我他是艾滋病人，恐怕我也会胆怯，我也会踌躇。可是他呢！毅然的和他们握手，吃饭，交流。也许这些在正常人与正常人之间太微不足道了。可是如果是一个正常人和一个艾滋病人之间，那么是多么的崇高的一种气节。是多么的伟大。他们做到了，可是今天的我还做不到，因为我心里会害怕。
人之初，性本善。也许是自私抹杀了我的善良。也许是自己保护的意识让我收起了善良。我对以前的我说声对不起。今天我在这里高唱凯歌，百般称赞那些能做到和艾滋病人平等的人，而且，从今天起，我也要勇敢的面对艾滋病，关爱艾滋病人，他们应该得到更多的温暖和关怀。
篇17：关爱艾滋病人作文
关爱艾滋病人作文
有那么一群人，走到哪里人们都畏惧，或许他们的身体会被隔离，或许那颗心总很孤寂，朋友远离，亲人抛弃。他们恐惧，恐惧下一清晨初升的太阳已不属于自己。
他们会在生命末期前夕发现天是那么的蓝，草是那么的蓝，世界是那样的美好，可是这一切的美好他们都将失去。
可是，他们并不需要怜悯，不需要施舍，对于上帝，他们也没有什么过高的要求。他们需要的只是我们的一个拥抱，只是我们发自内心的一句问候，只是我们面对他们的微笑。只是这样，他们就会感激你，并一生记住你对他的微笑。
或许因为生命真的太短暂了，或许因为对他们来说，爱真的太奢移。也或许，世界已经抛弃他们了吧！你呢？会不会用异样的.眼光扼杀他们的尊严和脆弱的心灵呢？
艾滋病就如一个从瓶里放出来的魔鬼，无情地吞噬着我们的灵魂。尽管现在不断地提出、呼吁要对艾滋病病毒携带者多一份关爱，减少社会对他们的歧视，可他们却摆脱不了人们对弱势群体的待遇。当被查出被艾滋病病毒感染便不可能像一个正常人一样生活在这个世界。
他们，仅仅是想要正常的生活，也从不奢求成为艾滋病史上的奇迹，仅仅是，不希望被人们畏惧，不想被隔离，不想心总那么孤单，想和亲人、朋友幸福地在一起度过余生。
如果，世界已抛弃了他们，你会厌恶、害怕他们吗？还是……深爱他们？
请深爱他们吧！让他们有生之年感到有意义，帮他们抵挡怪异的目光，平等看待他们吧！
那样，他们会永远活着，即便只是在我们心里。
篇18：关爱艾滋病人作文
近年来，我们对艾滋病这个词可以说是即“熟悉”又“陌生”，熟悉是因为我们听到这个词的名字太多了，陌生是因为我们对艾滋病的了解和认识极少。
艾滋病是什么，说实话我并不太了解，但是我知道艾滋病并不像传闻中的那样可怕，这几天和同学们在一起研读了一些关于艾滋病方面的内容，使我受益匪浅。
艾滋病是英文Acquirdmmumo——DeficioneySynderome的缩写，中文全称为“获得性免疫缺陷综合病”，在很多国家艾滋病被称为“世界瘟疫”或现代的“黑死病”，尽管从发现到现在只有20余年的时间，但其已在全球大规模流行，其实已经证实一点艾滋病是可以预防的，日常生活接触并不能传染艾滋病，艾滋病传播有三条途径：“性传播、母婴传播、血液传播”，只要我们牢记就好，同时也要知道：共用游泳池、拥抱、同桌吃饭、共用餐具、共用办公办学用具等途径是不传播艾滋病的，因此艾滋病患者不应该被歧视。
艾滋病患者在生活中应被我们呵护关心，我相信他们的心里也同样害怕，假使我们不给他们关怀还歧视他们，那么他们还怎么有和病魔做斗争的勇气呢?我们应给予他们的是更多的鼓励，对他们所遭受的痛苦给予同情和帮助。这种宽容可以赢得社会各种人群的协作，使社会力量集中起来减少艾滋病的危害。
篇19：夜救病人作文
夜救病人作文
那是发生在两年前的事情了，但至今却清晰地烙印在我的脑海里，令我感动，叫我惭愧，并让我懂得了许多做人的道理。
那是个飘着小雨，刮着寒风的冬日的晚上，爸爸骑车载着我从琴行回家。当我们行至西湖公园附近时，看到一群人正在远远地观望，并在叽叽喳喳地议论着。爸爸停下车来想看个究竟，眼尖的我一眼看到一位伯伯倒在路边栅栏旁的水洼里，口吐白沫，两眼翻白，身体卷曲成一团不停地抽搐着，表情十分痛苦。从来没有见过这种可怕场面的我，顿时吓得哭喊着：“爸爸，别管了，他一定得了什么传染病，我好怕，快走呀！”可爸爸却安慰我说：“不用怕，这位伯伯犯了羊癫疯，如果不快点送去抢救，就会失去生命。”
爸爸将我送到路边的饮食店蔽雨。此时的我吓得浑身颤抖，哭成了泪人，可爸爸却不顾我的呐喊，拨开看热闹的人群，焦急万分地冲向犯病的伯伯。爸爸将伯伯从水洼里抱起来，安放在边上能蔽雨的榕树下，然后迅速用手机拨打了“120”。不一会儿功夫，“120”急救车就呼啸而来，爸爸积极协助医务人员将伯伯抬上了救护车。目睹着救护车鸣着警笛飞驰离去，爸爸终于如释重负，长长地吁了一口气。当我们准备回家的时候，爸爸却再也找不着他那辆崭新的单车了。原来，爸爸因救人心切忘了给单车上锁，单车被可恶的小偷“顺手牵羊”了。后来，现场一位好心的叔叔知道事情的原委后，主动开着私家车将我们送回家中。
爸爸因单车丢失而恼火，但他并没有因此而后悔，因为他用自己的爱心，成功地营救了素不相识的'生命。那天晚上，爸爸与我聊了很久，使我明白了“正直、真诚、善良是做人之本”的朴素道理。我为自己一时的胆怯而羞愧，更为爸爸高尚的行为而敬佩，爸爸的形象在我的心目中变得更加高大起来。
记得有一首歌中这样唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。愿我们每个人都用真心和真情播洒着友爱的种子，让真善美的花朵蓬蓬勃勃地绽放，温馨着世界的每一个角落。
篇20：作文;拥抱艾滋病人
作文;拥抱艾滋病人
你是否愿意给这么一群人一个拥抱?他们，因为疾病，被人歧视，被人隔绝，被人指指点点。他们渴望得到一个拥抱，渴望与常人握一下手，渴望和常人一起生活，一起工作学习。可这一小小的愿望，对于他们来说，却很难实现。他们，就是艾滋病患者。
每年的12月1日是世界艾滋病日，这一天，我在街头看到的那一个个画面，使我的心久久平静……
那天，我和姐姐在奶茶店喝奶茶，对面的街头站着一位青年人，脖子上挂着一块牌子，上面用正楷写着：“我是一位艾滋病患者，渴望得到您一个拥抱!”过路人都用一种异样的眼神看着他，避之不及，没人上前给他一个拥抱，哪怕是握一下手，从他的眼神里我看出了他的无助，无奈，失望。
这时，一位姐姐路过这里，停下来看了看那位青年人，心里犹豫着：该不该给他一个拥抱呢?他确实怪可怜的。算了，我还是走吧。她正打算离开，但似乎又想起什么，转过身向那位青年走去。此时，那位青年显得十分紧张。那位姐姐走到她跟前，给了他一个充满爱的拥抱。如今，那位青年人眼里不再是先前的无奈，无助，失望。而是充满了感动，惊讶。泪水溢满他的'眼眶，嘴里不停地说着谢谢。这时，有不少人停下脚步，欣赏着这一充满爱的画面，眼神里满是诧异。接下来，陆陆续续有人给他投去一个个温暖的拥抱。那一个个画面，成了路边一道亮丽的风景线。
给他一个拥抱，让他感受身边的温暖，给他一个拥抱，让他感受身边的美好，给他一个拥抱，让他感受身边的爱。如果以后你在路边遇到这样一个人，那么请你伸出双手，给他一个拥抱，或是握一下手。我们的举手之劳，将成为他们最美好，最幸福的回忆!
篇21：关爱艾滋病人作文
关于关爱艾滋病人作文
【作文一】
你对艾滋病的看法是怎么样的?是害怕还是接受，无所谓?那如果遇到艾滋病病人，你怎样待他们，是歧视还是关爱?我认为，我们不应该歧视，而是选择伸出援助之手去关爱他们。
记得我看过一本书，说一个女士，他哥哥是一名水手，因为扬帆横渡大西洋，患了艾滋病。她很爱哥哥，一开始不能接受，后来才知道与艾滋病病人正常接触没什么坏处。所以就细心照顾哥哥，她的哥哥与病魔抗争了很多年才离开人世。
还记得，几名大学生，戴着口罩，对路人说：“我是艾滋病病人，你能给我一个拥抱吗?”但是，在半个小时内，没有人给他们拥抱。有人说自己知道与艾滋病病人拥抱不会传染，平时注意预防就可以了。
看到这，我很不满，虽然我不是艾滋病病人，但我知道他们得不到他人关爱的痛苦。生物老师讲过，艾滋病只是靠母婴传播，血液传播，性传播。同吃同住，根本就不会传染。
记得小学学过一篇课文，是说一个黑人小孩恩科西，出生后，母亲就因为艾滋病去世了，同时他也被遗传了这个病，幸好有个好心的白人女士收养了他，这让我很感动。但学校不要他，可能因为他是黑人，且有艾滋病，结果闹了轩然大波。
后来，他有一个演讲，讲的就是不要歧视艾滋病患者，要给予他们关爱……在一个国际儿童节，所有儿童欢呼的节日，被折磨得不成样子的恩科西静静地睡去了，那年他才12岁，太可怜了!
许是那时候我年纪尚小，还不怎么了解艾滋病。去年，看电视时有个纪录片说：“有一个黑人小男孩得了艾滋病……”我惊叫起来“恩科西”又说起那些事，不过这时我对这些事有兴趣了，认认真真地坐在沙发上看了。
我要告诉大家的就是我们生物老师说的那句话：“和艾滋病病人同吃同住不会被传染……”我们要以“反对歧视，提倡关爱”为主题的宣传口号，向周围的人宣传。
【作文二】
有这么一个特殊人群，走到哪里人们都畏惧，或许他们身体会被隔离，或许那颗心总很孤寂，朋友远离，亲人抛弃。他们恐惧，恐惧世间已容不下他们。
从此他们的'生活将会变得悲惨无比。当他们知道自己会死的时候才发现天那么的蓝，草那么的绿，世界那样地美好，可是这一切的美好他们都将失去，他们会想一个我们从不想的问题：如果能够再好好的活一次，如果能不得艾滋病……
可是，他们并不需要怜悯，不需要施舍，对于上帝，他们也没有什么过高的愿望，只想要，每个人那一点点爱而已，也许只是敞开双臂的拥抱，也许只是短短的玩上五分钟，短暂的一生，在他们心里，直到死，永远都会记着你，或许因为生命真的太短暂了，或许因为对他们来说，爱真的太奢侈。
或许世界已经抛弃了他们吧!但，你会忘记他们吗?
他们，仅仅是想要正常的生活，也从不奢求可以成为艾滋病史上的奇迹，仅仅是，不希望人们畏惧，不想被隔离，不想心总那么孤单，想和朋友、亲人在一起。
如果，世界已抛弃了他们，你会厌恶、害怕他们吗?还是……深爱他们?
请深爱他们吧!让他们有生之年感到有意义，帮他们抵挡怪异的目光，平等的看待他们吧。
那样，他们会永远活着，即使只是在我们的心里。
【作文三】
一条简单的红色丝带意味着什么?当你不知晓它的含义时，它只能是一条没有意义的红色带子。
在20世纪80年代初，美国一些艺术家用红丝带来默默纪念因艾滋病而死亡的同伴，在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解，一条长长的红丝带被抛在会场的上空。红丝带便有了生命的意义，它逐渐成为呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际性标志。
或许就在昨天，我们还在高枕无忧地谈论着印度和泰国艾滋病的严重程度，但如今严峻的事实也出现在我们面前，我国艾滋病患者的数目正在以令人心惊的速度增加，而与此同时，有关专家指出，歧视艾滋病病人比艾滋病还可怕，如果社会不接纳艾滋病人，一味的指责、歧视他们，长期下去，艾滋病人就会产生报复社会的过激行为，这样会使我们生活在水深火热之中。
所以我们要关心艾滋病病人，需要你我伸出温暖的手!
篇22：作文 换笔记
作文 换笔记
周四傍晚，我正在写作业。突然，我的脑海里想起一件好玩的`事。我从笔袋里拿出一支水笔芯认真地写作业。这时，妈妈走进书房，严肃地说：“杨婧琦！你没事找事，用水笔芯写作业，亏你想得出来！”我狡辩道：“水笔里不就是水笔芯吗？所以我每天都是用水笔芯在写作业的呀！”妈妈不屑地看看我。看着她这种恐怖的神情，我的汗毛都快竖起来。我只好拿出水笔来写。可我心里仍不服气，暗暗地想我怎样才能让妈妈看不见我用水笔芯写呢！我灵机一动，趁妈妈烧饭的时候，我小心翼翼地又拿出水笔芯认认真真地写作业，妈妈往我这边一看，我就飞快地换成水笔，就这样反反复复来了好几次，不知不觉中放松了对妈妈的警觉，就在我写得过瘾的时候，妈妈走到我身后，大叫一声：“杨婧琦！又用水笔芯，难道你把我的话当耳边风吗？”我心想：妈妈什么时候来的，我怎么不知道呢？妈妈气乎乎地说：“这支笔芯由我保管。”我只得垂头丧气地拿出水笔继续写作业。
这件事认真想想，我觉得其实也很无聊的。但是有时候孩子的天真，大人一时是无法阻止的。
上海市新黄浦实验学校四年级:杨婧琦
篇23：青春笔记作文
早已忘记了是从那一天起。我们从陌生的城市，穿越不同的道路，不顾一路风尘仆仆，相聚在同一个屋檐，在茫茫人海中相遇。忘记了，第一次见你时发生了怎样的故事，我们是否有过相视一笑的默契，或是，曾有感到过似曾相识。就这样，当初懵懵懂懂的我们走到了一起，为了同一个目标，为了不同的理想，为此我们相聚。那时我们年少，贪婪的分享着彼此的青春，乐此不疲。在彼此的青春中肆意猖狂叫嚣，却也都不会计较。留下的只是离别后对那段往事的斑驳记忆，却又铭记于心。面对离别，更多的应该是感谢当初的相遇，而不是计较今日的离别，早知当初我们相遇相知，相互珍惜，又何必今日，面对离别，苦诉离殇。离别，请相互祝福。只求曾经拥有，不在乎是否天长地久。
一个转身，结束了我们只见无数次的相逢，洗尽铅华，仍记得当初的那份纯真，当所有的过往，终成为记忆，最美好的总是过去的点点滴滴，那些陪伴着青春的少年强说愁也变得美好。曾经为我们的相遇感到多么的幸运，也执着相信相遇是我们之间的缘分，后来离别，才明白，当初所有的意外相遇，只是为了有朝一日的离别，要是早知当初的相逢，只是和日后的各奔东西的一个约定，又何必今日像是怨妇一般整日感慨数不尽的离愁别绪。感叹“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”感叹“桃花潭水深千尺”却不及同窗之情，感叹长亭外，古道边，芳草依旧，相识已离去。
曾记否，同檐共处千百度，一朝离别，将客他乡；莫言儿女情长，相濡以沫，不如于江湖相忘，君子之交淡如水，江湖之情薄如翼；陪君醉笑三万场，不诉离殇，天涯志各一方，各有梦想，江湖账，终成过往。
正如，当初风尘仆仆的走到一起，如今，有风尘仆仆的奔向自己应该去的城市，又忙着赴了另外的人的约，只是那些人换了脸庞，不再为我们所认识，从此他们成了你生活中的影子，每天与你发生着我们所不知道的故事，我们偶尔的联系，只剩下越来越少的话题，生活中的交集，也不再那么多了。想象着你是如何带上行囊，头也不会的离开了这座生活过的城市，带着还没捂热呼的录取通知书，带着一心欢喜，奔向那座也许从未听说过的城市。你走过之后，这座城市依旧如此，夏天依旧会起风，秋天，叶子一样会准时黄去。公交车上，也并没有应为你们的离去而空出许多的座位，无论是一路车，还是九路，十六路放学高峰期依旧人满为患。离开了，你们在这生活的痕迹也随之消失不见了，教室里又有了另一些人，穿着和我们当初一样的衣服，面对这同一块黑板不住的打瞌睡。和我们当初一样大扫除时会一边抱怨一边拿着钢丝球擦地板……那座城堡，依旧。这座城市，依旧。
现实就是现实，没有电影里的浪漫情节，没有在分别之时电影里惯用的瓢泼大雨，隐藏起我们不舍的泪水，也没有一场意外的告别晚会，没有离别前有谁对自己喜欢的女孩表白，甚至，没有离别前的握手告别，拥抱祈福，没有一张合影去定格这场我们离别的仪式。就这样也好，显得真实。离别本是自然事。有的还没来得及在车轮之前当面道声别，老少爷们儿还没来得及献上最后的一点矫情。也没来得及说声再见，好吧，就当作一切竟在不言中吧。偶尔联系问声“好吗？”千篇 一律的惯用伎俩回答一致，不知何时“我挺好的”成为了固定句式，不必计较，知道不是感情淡了，而是即便知道了彼此过得不怎么样也无能为力。这就是传说中的美丽的谎言。善意的欺骗，只是，真的希望你们可以过得很好。
祝福太多便会显得聒噪，话太多不免会变得俗套。总之吧，既然又去赴了别人的约，就要好好的……
篇24：青春笔记作文
曾经不被珍惜的时光往往是最为留恋的，即便平凡无华，却是安逸。正是因为留恋，所以每每回忆起陈年忘事，也会有别样的感动。
我不是一个善于讲故事的人，所以我只能写写自己的事。当年中小学的老师布置的叙事的作文，我都是非常的头疼，我只能说那时候我写的作文连我自己都看不下去，与文章格格不入的各种“好词好句”被我运用得连老师都汗颜，屁大点事儿都能给我流水账似的写成一大片浮夸的文字。我记得老师平时要我们把“好词好句好段”都抄在笔记本里背诵，然后我老老实实的照着做，不管什么文章，只要能搭上边的，我都拿着所谓“好词好句”往上套，有时候就是很任性的一个字都不改，实是可笑之极，然后发展到现在，我就有种“浮夸”风。
其实，有些时光留恋归留恋，我们还是要活在当下，任何放不下过去的人，最终都将一事无成。
到了高中，我彻底的变得不像以前的自己，我开始学会了逃课，学会抄作业应付老师，学会了去打架，也许当年初中觉得不可思议的事情我都干了，我俨然从一个别人眼里的“乖乖男”转变成了一个不爱学习的坏小子，当然这种改变我都不知道从何说起。
我是个自立能力特差的人，高中以前我都是活在母亲的关怀之中，不用自己洗衣服，似乎有点“饭来张口，衣来伸手”的感觉，自从住了校，我就得学会自己洗衣服，自己照顾自己，但是生活还是一团糟，有时候也就没什么心思去学习了，所以自从上了高中，我的成绩就一直走下坡路，加上生活习惯不好，高一的那段时间一直都是病怏怏的，请假出去看病是家常便饭，成绩也就难以好转了。
就高一那段时间，我心态也不怎么好，感觉活的挺累的，有时候想静下心来去好好反省一下自己，到底为什么会变得这么糟糕，可是当我在思考的时候，时间就过去了，我都不知道自己做了什么，又混过去了一个又一个星期。当一切都变得很糟糕的时候，我都不知道拿什么去弥补生活的漏洞，我觉得那将会是一件很大的工程，我就是脑子里空有那种被别人甩开一条街的紧迫感，却又感觉到深深的恐惧，在相当长的一段时间里我都是这种迷茫的状态，也许是心存惰性，也许是根本没有勇气去奋斗了，我无可奈何的陷入到了深深的自卑中无法自拔，学习学不好，生活打理的一塌糊涂，这就是那时候我的真实状态。
之后每一次考试完就是我最痛苦的时候，有时候我真的用心了，却拿到了一个我不愿接受的成绩。到最后我已经无所谓了，那时候就有点自暴自弃的意思吧。最可悲的不是我的成绩，而是我的感情，我并没有在一个不合适的条件中谈恋爱，我说的是友情。
都说女生之间的感情最为微妙，我想男生也是一样，也许每个人都都有自己的感情困扰，我也一样。男生间的交际也许不会表现的那么微妙，但是的确挺烦的。我刚刚进到高中的成绩还是不错的，旁边的同学都跟我挺玩的来的，我么也把自己有的东西都跟别人分享，说些压心底的话，总之，那个时候我没有半点心机，玩得来的就是朋友，对于朋友我真的是毫无保留。后来总总原因，我成绩变得不堪入目，变得不爱学习，变得性格古怪，在焦躁与不安中，很多人选择远离我。我真的极其的不解，有的时候难免会失落，也对啊，我的高中是当地最好的学校，没有人会和一个成绩很差的人在一起，之前玩的很好的小伙伴也渐渐疏远了我，这是一个相当长的过程，当念完高一，我发现我的身边已经剩下为数不多的几个人。或许我这个人的确很奇怪，那时候的我跟不会隐藏自己的情绪，有了情绪就直接写在脸上，无意间的一句话也可能中伤我身边的人，再加上我无可言喻的自尊心，也许我真的不愿接受自己褪去光辉的样子，我只是用糟糕的成绩去解释我被疏远的原因，我就是找个借口不肯承认自己的失败和不足，仅此而已。
后来我身边就剩下了为数不多的朋友，那些都是足以我珍惜一生的人。还是现在某个挚友说的好，“你并不是要和每一个人都做朋友，每个人都有自己选择的权利，当过去很多年依然没有走散的人，那才是这辈子最美的财富。”这是他的原话，后来我也就释然了，我觉得真的不用让自己活在别人的世界里，过去也好，以后也罢，更何况，你并不是要和所有的人都成为朋友。
“你要离开，我知道很简单，你说依赖，是我们的阻碍”，这首《彩虹》是我最爱的歌，虽然是一首情歌，但是同样适用于我。就算朋友也是一样，我会有深深的依赖，最美的故事不是多么轰轰烈烈的感情，不管爱情还是友情，都是要经得起平淡的，平淡之后才知道有些事物存在生命里久了就会融入整个身体，那时失去了便会触及到生命的要义，而长久的陪伴足以让我感动一生。
对于高中前段的记忆我一直比较混乱，每天几乎都是浑浑噩噩的过着日子，我也不想花很多心思去梳理，毕竟我们每个人心里都有一段不愿提起的往事，也许我的高中也可以写成很长的一段文字，只是我并不想再让自己陷入到深深的回忆泥潭里，我怕我会恐惧，会无法自拔。
我的生活有了转机是在高三，那是20xx年的年末，临近高考。
那段日子真是格外的迷茫与浮躁。我的成绩依然还是在班级里倒数，甚至又一次月考直接到了全年级倒数十名内，以至于我的父母都替我感到焦急，他们一度考虑让我在高考报名的时候填上“专科”一项，却又不忍心伤害我那颗孤傲的心。只是真的，惨淡的生活让我看不到一丝希望。这注定是我人生中第一次这么无助与煎熬，真的，你们能体会到那种感觉吗，就是老师上课讲解习题抑或是教授答题技巧，你只能听懂一大半，那该是多么痛苦。到后来我就干脆上课也不听了，我开始看书自学，去补习之前拉下的功课，在压力面前，我没有其他的选择，我只能拿着我最后的耐心去拼一把，输给了别人至少我不能输给自己。
我并没有想到，那么几个月的时间，我的成绩竟然有了起色，说起来也是搞笑，从高一以来未曾考过及格的化学我竟然勉强能够及格了，数学也不再拉我的分，似乎短短的一两个月时间就弥补了相当多的内容。也是在一点点的改变中，我慢慢的找到了久违的轻松感，纵使依旧面临高考的压力，至少我心里对自己有了一点底气，至少我不再那么慌忙无助。
我终于找回了当年的自己，面对一切的时候都能够从容不迫，我敢肯定，高三的最后几个月是我最最怀念的时光之一，即使苦涩，但是充实且幸福。“你没有付出汗水，你不会知道攻下一道难题的愉悦；你没有用心，你不会明白认真的自己是多么优秀。”这是高考前夕我写给自己的话，其实真的没有所谓的差等生和优等生，有时候他们的转化仅仅在你一念之间，你愿意为此付出辛劳与汗水，那么结局注定会是美好的。
高考前夕，我并没有想太多，我只是一心一意去做着自认为对的事情，也许每个人都可以走不同的道路，但是对于我来说，只能靠自己的努力去学习，以求获得更好的平台去发展。虽然出生于中产阶级的家庭不至于让我吃不饱穿不暖，我很感谢父母给了我一个良好的成长环境，能让我安心的学习，但我真的不可能一辈子靠父母，我的父亲也曾对我说，有时候你也该自立一点了，要学会担当，以后的路，还要靠你自己慢慢走。这句话看似朴实，其实蕴含了太多太多的情感，我觉得这是一个父亲对孩子的期望，我真的不想把他们对我的期望变成绝望。
可惜的是，我明白得太晚。我曾以高傲的姿态去面对我的父母，只因为我曾经也让他们自豪过，我也曾经是优等生。现在我一直不知道他们对我在高中的表现会怀着什么样的想法，我只知道我根本没有资格在父母面前肆意发脾气，没有父母的承受与付出，就真的不可能有现在的我。其实，我还是要感谢高中那段有些黑暗的人生经历，没有经历过磨难，真的无法让我认识到这么多。
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