放风筝的快乐小学作文

时间：2022-06-04 08:20:09 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编为大家整理的放风筝的快乐小学作文，本文共27篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!

放风筝的快乐小学作文

篇1：放风筝的快乐小学作文

今天上午，天气晴朗，是个放风筝的好日子。我和爸爸、妈妈一起去五百滩公园放风筝啦！

来到公园，我们看到有很多人在放风筝，形状有老鹰、蝴蝶、蝙蝠等各种各样的，非常好看。风筝在天空中自由飞翔，把天空装扮得五彩斑斓。看见别人的风筝飞得那么高，我也等不及了，于是马上叫爸爸拿着风筝，自己举着手拉着线，说：“三二一，放。”爸爸听见后赶紧放手，我拉紧线往前快速跑去，在风的帮助下风筝缓缓地飞了起来。只见风筝在空中左摇摇、右晃晃，像是喝醉酒似的，可有趣了。

这时，妈妈走过来看我放得怎么样，她不小心碰了一下线，风筝在天上翻了个跟斗，扑的一声，风筝很快就从天上一头栽了下来。于是我们又放了第二次，渐渐地，我的风筝又飞起来了，而且越飞越高。只见那美丽的大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。看着我的风筝，心里真高兴啊！

回家的路上，我回想着今天的快乐时光，心里美滋滋的，因为放飞的不仅是风筝，还有美好的希望。

篇2：放风筝的快乐小学作文

今天我们来到了世纪广场放风筝。

啊！广场的人真多啊！就跟过年似的，有的在放风筝，有的在溜冰，还有的在散步。广场面积很大，可以说是好几个足球场那么大，若是转一圈的话得花一些时间呢。

游戏开始了，老师把学生分成红队和蓝队，两人一组放风筝，等了半天，终于轮到我了，开始放风筝了！我赶紧跑起来，边跑边拉线，同伴对我大声喊：“加油！”我的心“怦怦”直跳。我成功了！我很激动！同伴也为我骄傲。放完风筝后，老师说：“下面我们要进行一个比赛。”听到比赛两个字，同学们如潮水般涌了过来，比赛开始了，同学们大喊大叫！轮到我们了，我如箭一般跑过去，眼看风筝要掉下来了，我赶紧拉线，这样风筝才飞起来，连老师也为大家喝彩，游戏结束了，我们组输了，但是我们努力了啊！老师宣布：“下面我们要颁奖了！”蓝队获得了奖状，红队也得了奖状。老师还让大家在奖状上签名，同学们一个个的签字，游戏结束了，同学们依依不舍的离开了广场。

我爱放风筝活动，更爱春天！

篇3：放风筝的快乐小学作文

放风筝的快乐小学作文

春天，一陽一光明媚，暖暖的春风吹绿了柳枝，也吹来了放风筝的好时机。星期六的下午我和爸爸去学校对面的空地上放风筝。

首先爸爸找对了风向，他举起风筝迎着风站立着，我慢慢的边放线边往后退。大概离他有10米时候我站住了。我大喊一声：“放”。爸爸把风筝用力的往上一送，我就拽着风筝的线轴往前跑。眼看着风筝迎着风飞上了天空。风筝越飞越高线越放越长，线一团一上的线几乎都放完了。

天空中的风筝有各式各样的，有可一爱一的小金鱼，有轻一盈的小燕子，有五颜六色的蝴蝶，还有长长的蜈蚣。它们好像在举行一场飞行比赛，真壮观呀！

风筝飞起来时力气可大了，一定要用力抓住线一团一，不然的话风筝就会随着风飞走的。我们正玩的高兴的`时候，突然我感觉手中的线松了，抬头一看，呀，我们的风筝跟别人的风筝缠到了一起，这可怎么办呀？爸爸赶忙从我手中拿过线轴，快速的收线，好一会的功夫风筝才被分开，真是有惊无险啊！

放风筝真好玩，下个春天我还要去放风筝。你跟我一起来吗？

篇4：快乐放风筝作文

春姑娘的到来把大地变得生机勃勃，小草都探出头来了，太阳公公在天空中露出了和蔼的微笑，晴空万里，正是放风筝的好时节。

星期天下午，阳光明媚，小刚。小明。小红来到宝应生态体育公园，小明看到满天飞的风筝，对小刚说：“你把风筝拽着，我拽着风筝跑。”小刚说：“好的。”他跑了一段距离后，对小刚大声喊：“把风筝线放下去，”这时小明的风筝越飞越高，最后飞到白云旁，小刚说：“一定要比其他风筝飞得高哟！”

等到风筝飞上天空的时候，瓦蓝的天空上，风筝已经全部占满了天空，有的像骏马在空中奔驰，有的像蜈蚣在空中盘旋，有的像老鹰在空中翱翔……。千姿百态。小刚看到这一幕，情不自禁吟诵了一首诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小明听到小刚吟诵这首诗，刮目相看。

小红抱着蝴蝶风筝，用羡慕的目光看着小刚，想：马上我也请教小刚交我怎么放风筝。这时，小红立马对小刚说：“小刚，这风筝怎么放呀？”小刚耐心地说：“先把线轴收一点，开始慢慢的跑，等线变紧时，再把线全部松开，速度跑得快一些，这样风筝就稳稳当当的飞起来啦。”小刚边说边做示范给小红看，小红看完之后，按着小刚的方法放，果真，风筝放起来了，小红非常高兴，虽然风筝飞的不是很高，可是最终还是飞起来了！

小红看着远处一家三口在放风筝，小红对小男孩的技术赞叹不已！他旁边的爸爸妈妈也笑咪咪的看着小男孩，在夸赞他。这时，天上的风筝越来越多，它们把天空打扮得绚丽多彩。我也想跟着风筝一起自由的展翅飞翔。

今天真是快乐的一天呀！因为风筝给我们带来的乐趣非常大！

篇5：快乐放风筝作文

星期天，阳光明媚，微风习习。小刚、小明和小红相约去草地上放风筝。

他们来到草地上的时候，已经有好多小朋友在这里放风筝了。有一个小男孩正在和他的爸爸、妈妈放风筝。小男孩的爸爸把风筝举过了头顶，小男孩牵着线、顶着风快速地向前跑，不一会儿就把风筝放上了天，且越飞越高。再看天上，天空的风筝五颜六色，各式各样。有巨大的蜈蚣风筝，金色的鲤鱼风筝，漂亮的蝴蝶风筝，凶猛的老鹰风筝。还有三角形的、五彩缤纷的飞机风筝等等，但就是没有燕子风筝。小刚他们见了非常高兴，兴奋地说：“快，快，快把我们的燕子风筝放上天。”

于是，他们迅速地拿出了自己的燕子风筝。小明把风筝牢牢地拿在手上，小刚也学着别人的样子，顶着风向前跑。等小刚跑到几米远的时候，小明用力把风筝往上一抛。可是风筝并没有向天空上飞，而是划了个弧形“哗啦”一声栽倒了草地上。这样，他们放了两三次，风筝还是没有飞上天。这是为什么呢？他们停了下来，看别人怎么放。原因找到了，原来他们的线放得太短，跑的力度也不够。风筝抛出去以后，未能及时地扯动风筝线。按照学来的方法，他们很快把风筝放上了天。他们的燕子风筝非常灵巧，随着线的扯动，越飞越高，真的超过了其他的风筝。看到这场面他们开心极了！

瓦蓝瓦蓝的天空上，飘着不同颜色、不同形状的风筝，显得那么的热闹，那么的富有生气。人们有的敞开了怀，有的脱去了外衣，还有的穿上了春装，大家的兴趣都很高。

不知不觉，已是夕阳西下了，小刚他们才恋恋不舍地离开了草地！

篇6：快乐放风筝作文

春天到了，春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地，装饰得十分鲜艳，这正是放风筝的最佳时期。

我们得知上午第四节课要放风筝时，一个个都兴高采烈，迫不及待地想要下去放风筝了。但现在是第三节课，我们要乖乖的上完一节课才能去放风筝。

第三节课上完了，我们可以去放风筝了！大家拿出了自己的风筝，哇！风筝的样式可真多呀，女生们大多都是：冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢？则是：超级英雄，老鹰、汪汪队等。

我们拿着各自的风筝，排着队，来到了操场，那里已经有好多班级成群结队地在放风筝了。我们也快速地给风筝绕上线，让它在天空中“飞翔”。我正迎着风忘我地奔跑时，突然，觉得风筝就像被人点穴了一样，拉不动了，就立马转过身子，啊！原来我的风筝和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑，走过去帮风筝解开绳子，那绳子绕得就像一团乱麻，无从下手，经过我们的一番折腾，它露出了马脚，我们抓住时机，轻松地解开了。我们又开心地继续放风筝了。我跑了好久好久，那天实在太热了，仿佛是在夏天的烈日下奔跑，满头大汗，又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道：“同学们，快来拍个照吧！”我听到老师说的话，就马上跑了过去，等我过去时，大家正在挤来挤去，争先恐后的想让老师拍到自己。我也挤了进去，抢到了一个拍摄最佳点，老师还说我很上镜呢！

放风筝结束了，大家都陆陆续续、气喘吁吁地回到了教室，谈论自己放风筝时有趣的事儿……

篇7：快乐放风筝作文

小明先把一个大大的燕子风筝举起。小刚拉着线说：”快！快放手，起风了。”小明把风筝猛地一扔，燕子风筝就飞起来了。它越飞越高，比别人的风筝还高。这时，看起来高大威猛的老鹰风筝没有“燕子”厉害，旁边的大蜈蚣风筝没有“燕子”厉害，金鱼风筝更是不敢靠近“燕子”了。在不远处有一家人在放一个三角形的风筝经过，但他们的风筝飞得不高。可是，他们还是很认真地在放，因为他们很羡慕“燕子”呢。

小丽也有一个风筝。小丽风筝的眼睛是用扣子做的，身体是用布做的。小丽也把风筝放起来了，刚开始她的风筝是晃晃悠悠的，后来风筝平衡了，风筝越飞越高，比别人的风筝还高，都快赶上“燕子”了。

过了一会儿，小明怎么觉得风筝动不了了呢？一看，糟糕了，燕子风筝和老鹰风筝打了起来，线都缠在一起了。小明找到了老鹰风筝的主人。说:“我们快想想办法吧。”过了好久，燕子风筝和老鹰风筝终于“和解”了，它们又各自飞上了天。

风筝在天上快乐地飞，孩子们在地上快乐地笑，这是多么美好的春天！

篇8：快乐放风筝作文

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月是个放风筝的好时节。每天，在公园里都有许多人在放风筝。

大大小小的风筝，图案也各不相同，有蝴蝶的，有小鸟的，有蝙蝠的，有蜈蚣的，有的上面是个可爱的卡通人物的可漂亮了。看着这些漂亮的风筝，飞在空中，我也有点眼红了。

回到家，我也拿出我珍藏已久的风筝到公园去放。我的风筝叠在一起的时候，它那长长的“尾巴”就会随风飘舞。把它打开，那美丽的图案你一定也会非常喜欢。精致的三角形风筝上画的是海绵宝宝，可爱的海绵宝宝穿着一双大大的黑皮鞋，奔跑在绿油油的草地上，它的手伸的高高的，在它的四周还盛开着美丽的鲜花，空中还飞着几只蝴蝶。怎么样，我的风筝漂亮吧！

到了公园，我就迫不急待的想让我的风筝也能飞上天空。我拿着风筝，像只无头苍蝇一样，一阵狂跑。有时风筝掉落在地上，还发出“滋滋”的响声，可是无论我跑的在怎么快，可风筝还是飞不起来，却把风筝上的海绵宝宝蹭了一身灰。我可怜的风筝呀！可真对不住啦！第一次放飞失败。

第二次放飞开始，总结第一次失败的经验，我也算长了点记性。这次我选择了比较平坦的地面放，等有风时候在用力跑。正当风筝飞起来时（由于飞的不高），竟然挂在了树枝上，还好树不高，不然可就完了。哎！真可惜，就差那么一点就飞起来了，又失败了。

连续的失败，我对自己还能不能放飞风筝，都不报太大的期望了。可我还是尽力试了一次。但最后还是以失败告终。

虽然没这次没有把风筝放飞，但是我还是玩的很开心。

篇9：快乐放风筝作文

春风轻轻吹，花儿在跳舞，今天，我和妈妈去公园放风筝。还没到公园我就发现，已经有很多风筝在天空上翩翩起舞。其中有蜈蚣、老鹰还有飞机……真是各式各样，有趣极了。

飞机风筝的主人是个小男孩，他正在学习怎么放风筝。我看到了，赶紧对妈妈说：“快快快，把咱们的燕子风筝拿出来。”“好的。”妈妈说道。说着我就顶着风奔跑起来，差不多跑了五十米之后，就对妈妈大喊：“放吧！”可是这时候居然没有风了，所以我的风筝就没有飞到天上。

“别灰心。”妈妈说，“你可以再试几次呀！”“好吧。”我说。接着我又试了一次，这一次说“放”的时候，妈妈还跳了起来。这一次风来了，我的风筝飞上了天空，简直跟大树一模一样高了，我开心得跳了起来。

我的风筝越飞越高，越飞越远。天空中的风筝都在尽情地翱翔。我这只美丽的燕子风筝，翘着两只翅膀，好像在百花丛中飞来飞去，我觉得它是所有风筝中最好看的一只！

虽然今天放风筝很累，我满头大汗，但是玩得好开心。放风筝既有趣还能锻炼身体，下次我还要约上好朋友们一起来放风筝。

篇10：快乐放风筝作文

星期天早上，爸爸带我去白鹭洲的草坪放风筝。我学会了放风筝，觉得非常快乐。

我和爸爸手里各拿着一只风筝，站在草坪上。只见爸爸将手中的风筝轻轻一抛，风筝就飞向天空，我羡慕极了，也学着爸爸的样子，使出吃奶的力气使劲向天空抛，可是，风筝怎么也不听我的指挥，乖乖地升向蓝天，惹得我气急败坏。站在旁边的爸爸看出了我的心思，对我说：“放风筝是有诀窍的！”“什么诀窍？快告诉我！”“首先，要观察风向，然后……”“为什么要观察风向呢？”我问。“因为放风筝都要逆风而放。风筝在天上时，就要将线一拉一放，它就不会往地上飘了。”原来是这样啊！我恍然大悟。过了几分钟，我心想：真有那么神吗？会不会是老爸在骗我，看他的样子，根本不在观察风向。先试试看吧！不然怎么才能知道是对还是错。我站在那儿，耍出我的秘密武器——辫子，只要感觉到辫子往后飘，我就拿起风筝，将它抛向空中。尝试了好几次，风筝终于在蓝天上飞翔。我小步跑着，看到风筝越飞越高，我的心也跟着它高飞。

这天，我学会了放风筝，感到很开心、很快乐。在平凡的日子里，我多么希望有更多的快乐来陪伴，让我天天心情愉快。

篇11：快乐放风筝作文

春天到了，不禁让我想起了那句诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”结果这个星期天，爸爸和妈妈真的带着我一起去放风筝。

我们来到新城生态公园，里面的风景好漂亮，桃花好像对我说：“小朋友们，欢迎你们来放风筝！”梅花挨挨挤挤的，好像争先恐后地看我们放风筝。一进大门就看到天上飞着各种各样的风筝，有飞机形状的在天上飞来飞去，有蜈蚣造型的在天上爬来爬去，有金鱼形状的……

看，远处的一家人，爸爸妈妈帮小男孩放风筝，不一会儿，他们的风筝就飞上了蓝天。

我们也拿起我们的风筝，一个帅气的小狗图案的风筝，第一次起飞我们没有成功，因为我跑得太慢了，而且没有掌握好风来的时机，所以风筝在天上晃了两下就落下来了，摔了“狗啃泥”。我们赶紧去看了看，还好没什么损伤。可是该怎么让风筝飞上天呢？

第二次，妈妈鼓励我说道：“小旭，我们再来一次吧！”我点点头，举起风筝拿出吃奶的劲向前跑去。这次跑得快多了，我听到妈妈说：“放”，马上放开手上的风筝，风筝稳稳的飞上天了，我想这次应该没问题了，突然一阵风吹来，把风筝给吹到了树上。我手忙脚乱，大声喊：“呀！风筝飞到了树上了！”爸爸和妈妈听到喊声连忙过来帮忙，通过一番努力，爸爸顺着线的方向把风筝给拿下来了。爸爸说：“这次运气真好！”

我接过失而复得的风筝开心的奔跑起来，这次风筝终于飞上了天，虽然不是飞得最高的那一个，但是我依然开心极了，仿佛我的心也跟着飞到了蓝天上了啊！今天真是开心的一天！

篇12：快乐放风筝作文

我最喜欢的课余生活是放风筝。

一天早晨，风有点大，我和小雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。

我们开始放风筝了，我带了美人鱼的风筝，小雪带了老鹰的风筝，我说：“小雪，我们来比谁的风筝飞得高吧。”小雪说：“好！”我们放了风筝，像流星一样奔跑着，我们的'风筝一下高一下低，最后我赢了。

我们刚想放掉绳子，忽然前面有一个电线杆，小雪立刻刹车，把风筝收回来了，我跑得太快了，刹不了车，我的风筝卡在了电线杆上，我想：惨了，怎么办啊！我的风筝被卡住了。后来，有一位很高的叔叔说：“小朋友，你怎么了？”我说：“叔叔，我的风筝卡在电线杆上了，你能帮我拿下来吗？”叔叔说：“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前，把树干往上一抛，把风筝打下来了。

我们跟叔叔说了再见后，就离开了这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。

篇13：快乐放风筝作文

今天，是个阳光明媚的日子，太阳公公放着灿烂的光芒，小鸟也在天空中歌唱。

今天，我带着风筝高兴地跑到花坛旁放风筝，我让风筝飞上天空，这粉红色的风筝跟小鸟唱歌，给太阳公公讲故事。啊，这风筝给静静的天空带来了几丝生气，让天空变得更加引人注目了。

突然，我发现我在放风筝时，不小心踩坏了几棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒了，别想了，还是开溜吧。我把风筝收起来，刚想来溜。

可是我刚想走时，我看见天空中，太阳公公皱着眉头，好像在责怪我，小鸟也飞走了，好像我不该这样做。我想：怎么办呢？我灵机一动，想到了好主意。

我跑回家，小心翼翼地拿来了两棵花苗，一双小手扒开松土，把花苗栽进去。

然后，我又开始高兴地放风筝了，这时风筝又飞起来了，变得更加美丽了。

太阳公公高兴地笑了，发出了更灿烂的光芒，小鸟也唱着愉快的歌。

篇14：快乐放风筝作文

我最难忘的一件事就是放风筝，每当看到天空中飘荡着的风筝，我就会感到无比快乐。

四月三日这天，风和日丽，天空万里无云，湛蓝湛蓝的，好似一块蓝水晶。上体育课时，同学们都带着风筝来到操场。操场上的人可真多呀！放眼望去，到处都是满天飞翔的风筝，它们五颜六色，形状各异。有凶猛的老鹰，在天空中盘旋着，像是在专心致志地捕猎；有美丽的蝴蝶，在天空中飞舞着，仿佛在展示它那独一无二的花纹；有肥嘟嘟的小金鱼，在天空中游动着，好似在炫耀它那色彩斑斓的尾巴……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，忽高忽低，忽远忽近，真是漂亮极了！

我放的是可爱的“阿狸和桃子”，我先把线稍微放长一些，然后等个风大的好时机，一边向前跑，一边快速放线。就这样，风筝缓缓上升，越来越高，越来越远。仰面看去，我的风筝已经是最高的了，我不禁欢呼起来。我知道自己放飞的不仅是风筝，还有心中那满满的快乐！

美好的时光总是短暂的，时间过得可真快，转眼又下课了，我们只好把风筝收起来，恋恋不舍地回教室了！

篇15：放风筝的快乐小学作文400字

放风筝的快乐小学作文400字

今天晴空万里，上午不上补习班，作业也写完了，干什么呢？哎呀！我才想起来我不是有两个风筝吗？和弟弟一起去放风筝吧！说干就干，便拿起我的“老鹰风筝”向湿地公园出发了！

到了地方，我把我的“老鹰”放上天空中，我弟弟的“小白兔”也上来了，老鹰在天空中飞来飞去，弟弟不会收线，不一会儿就落地了。正当我乐呵弟弟风筝落地时，没顾着收线，老鹰“啪”地一声掉在了树梢上，我好不容易才把风筝弄下来。只见弟弟却在哈哈大笑。哎，这个老弟真是的.！我说再来一次，说罢，便拽着风筝跑。弟弟在后面拽着它的“小白兔”也在跑。跑呀跑呀，我实在跑不动了，就停了下来。一股风又让“老鹰”升高了，跑到了“群体”里面。这下弟弟急了，便蹦了起来，急忙放线，只见他快到“群体”里面去了。我连忙说：“乐乐，看那有一架大飞机！”他往后看，我连忙放线，超过了“群体”。他扭过头来一看，傻眼了，他急忙说：“不玩了，不玩了，哥哥耍赖！”“哈哈，没有呀，是你技不如人哦”……吵闹声伴着微风把我和弟弟的风筝吹了下来，她像一个慈祥的母亲一样让我们停止了这场比赛。

哎呀！我才意识到已经中午了，不说了，我要把坠下来的风筝收起来了，朋友们快来帮我呀！

篇16：小学放风筝

吉丽来到江边，那一阵阵扑鼻而来的花香让她顿时轻松了不少，微风吹佛着刚发芽儿的柳枝，那柳技轻轻地亲了亲吉丽那红润的小脸蛋。

灾区的清晨，城市已是一片度墟，毫无春意，刚发芽儿的柳树被石头压断了柳枝，紧张的气氛，让初来乍到的`救援队员战栗不已。

吉丽举起风筝，一阵清风吹过，把她的小风筝吹上了初春的天空。吉丽兴奋地欢呼了起来，但很快，她就沉默了。她皱了皱眉，若有所思地低下了头。

救援人员跑步来到废墟之中，他们的脸上挂满黄豆般大小的汗珠，即使汗水布满了他们的脸，也遮不住救接人员脸上焦急的神情。

江边刮起了大风，忽如其来的大风，让瘦弱的吉丽往后退了好几步。风筝也越来越不稳定，吉丽使劲儿往回收着风筝线。过了几分钟，邪风渐渐小了。吉丽长舒了一口气，满脸忧愁地说：“如果刚才媚媚在，她肯定会帮我的，可是……她再也回不来了……”

“把那块大石头搬走，你，去把探测器拿来，看看这还有没有活着的人。”指导员大声地指挥着队员们。救援人员一会儿跑到这儿，一会儿又抬着担架跑过去，他们争分夺秒地忙着，想把埋在石块下的人们救出来，这是一场与死神的争夺赛。

吉丽借着微风摆动风筝线，风筝晃晃悠悠地再次飞向高空。她向着明媚的阳光，她微微一笑，目不转睛地盯着风筝，眼泪在眼眶里打转，心想：媚媚，你看到了吧！我对你想说的话都在上面了，你慢慢看，我把它送给你。想着，吉丽从口袋拿出一把小剪刀，一下剪断了风筝线……

“心率是多少？血压是多少？”抢救仓里传出紧迫的声音，医护人员一会儿推着急救推车去这儿，一会儿又提着氧气包去那儿。在这里，每一秒钟都是那么的重要；在这里，医生的每一个操作都能决人生死。吉丽望着天空，淡蓝色风筝在金黄的阳光下，竟变成了青草绿，风筝越来越小，越来越小，最终变成一个小黑点儿，不见了。吉丽心想：也许是媚媚收到信了吧！迎春花的花瓣被一阵清风带着落到了吉丽头发上，柳技温柔地抚摸着吉丽那泪水未干的脸蛋。

“今天，咱们救援队救了100多人呢！大家都辛苦了！”指导员激动地说道。救援队的小伙子们面露欣慰之色，但都没有说话……

“指导员，这个小女孩的家人都没救过来，她也10岁，小名也叫媚媚！您看是不是有点像……”护士小丁带着个小女孩走了过来，说话时，两眼已充满了泪水。

风筝越飞越远，飞到了灾区，看到了指导员满眼泪水地紧紧地抱着那个陌生而又熟悉的“媚媚”……

篇17：小学放风筝

今天下午体育课上老师，带着我们到体育广场去放风筝，同学们可高兴了。到广场不大一会儿，广场上的风筝就是满天飞了起来，但是今天的天气不是很好，风不太大，又很热不利于放风筝。大多数同学都失败了。

我也试着放了起来，我让同学帮我拿着风筝，我拉着绳子，准备就绪后，我喊了一放，同学立即将风筝扔到空中，我一个手拿着线团，一个手拿者放风筝的线，就飞快的跑了起来，出乎我的意料之外，我的风筝飞起来了。不过没过多长时间就掉下来了，我又试了好几次，可就是放不起来。老师看到后过来给我们讲解了要领后，我们按照老师交的办法去做，一会儿风筝就飞起来了，我高兴急了。

正当手拉着线心里美滋滋的时候，没有注意手里的风筝线没了，风筝一下子就飞了，我和我同学马上去追，幸亏风筝飞的不太高，很快就要追了回来，不然就会挂到前方一建筑施工现场的铁住上，这一次可把我吓坏了，要不然这个风筝就会毁于一旦!

这时同学们已经筋疲力尽了。这一次让我懂得了做事要有一定的技术，还要专心致志，千万不可马虎大意，只有坐到这几多成功才会属于我们。

同学们可高兴了。到广场不大一会儿，广场上的风筝就是满天飞了起来，但是今天的天气不是很好，风不太大，又很热不利于放风筝。大多数同学都失败了。

篇18：小学放风筝

“迎着和煦春风，迈开轻快的脚步，亲爱的小伙伴们，走，我们一起放风筝。”在去西太湖放风筝的路上，我的心里兴奋极了，像得了多动症一样，一刻都不能安稳。

到了集合地点，许老师拿出一只水墨长龙让我们小朋友放。哇塞，从来没有见过这么长的风筝，我们二十几个小朋友站成一排都没有它长。这只水墨长龙是由几十个小风筝组成的，每个小风筝都用宣纸和竹条扎成，上面还用毛笔勾画着简单的图案，站在远处看，真的像一条银色的长龙，难怪取名叫水墨长龙呢。许老师让我们小朋友一起放飞水墨长龙。由于我们互相配和得不好，水墨长龙一头栽进了旁边的小池塘，尾巴上湿漉漉的直滴水，还破了好几个洞。我们一下子傻了眼，不知道该怎么办。许老师像变戏法一样，将一张一张的塑料纸片从一个塑料编织袋的里拉出来，哇，一条五彩缤纷的长龙出现在我们的眼前，它的名字叫七彩玲珑风筝，每个小风筝的下面还拖着一个红色绸带和透明塑料做的流苏，稍微一动就哗啦啦地响，又稀奇又漂亮。在场的叔叔伯伯们主动帮我们放七彩玲龙风筝。他们一个拉着七彩玲龙的尾巴，一个拉着七彩玲龙的中段，还有一个掌握着线轴。许老师像指挥官一样指挥三个叔叔和伯伯把风筝拉成一条直线，挥舞着手臂大喊；“一、二、三、放！”可是只有中间的一位放了手，其他两位抓住龙头和龙尾，像拔河一样死命不放。七彩玲珑风筝在风中不停抖动，似乎想挣脱这俩只“魔掌”，重获自由。就在七彩玲珑快要粉身碎骨时，许老师当机立断叫他们停下，这才救了七彩玲珑的驾。妈妈们非常不满，摩拳擦掌，亲自上阵，借助风势，一口气把风筝飞上了天。广场上的人欢呼起来，都抬起头欣赏这只在碧空中遨游的长龙，有的人还举着相机，按动快门，为水墨长龙留影。

七彩玲珑飞上天，最开心的要数我们小朋友了，大家争着掌握线轴，都想亲自操纵这条巨龙。好不容易轮到我了，我死命地用双手拉住线轴，感觉这只龙就像一只牛一样，拼命拉着我往前跑，我感觉如果我稍微踮起脚，人就会变成风筝飞到天上。

就在我们争相掌控风筝的时候，突然风停了，风筝线卡在树枝上，这条长龙瞬间就像被抽了筋一样，软绵绵地挂在树上，再也神气不起来了。我们想尽办法，怎么也解救不了它，只好把风筝线剪断，让它成为一面旗帜，永远飘扬在西太湖。

这次放风筝，我的心随着风筝时高时低，坐了一次过山车。

篇19：小学放风筝

有天，我和妈妈还有我的叔叔去柳州市市民公园放风筝，叔叔神秘地问：你们知道风筝的来历吗？我想了想，小声地说：不知道，那你告诉我们呗！叔叔眼睛一转，说：风筝起源于中国，古时候风筝用于军事地，可以传递信息，飞跃险阻。后来传入民间，风筝就成为人们喜爱的娱乐玩具了！我不禁感叹，风筝居然有那么大的作用，我已迫不及待地想把它放飞到蓝天白云上了。

这时，我已来到广场的中央，我看到了各种各样的风筝在天上自由飞翔。有龙头蜈蚣、七仙女下凡、八仙过海的串式风筝，他们随风飘摆，仿佛天空中的巨龙在腾云驾雾；有海豚、金鱼和小粉猪等立体风筝，他们一个个肚子胖乎乎的，像喝了醉酒似地左右摇晃，非常可爱；还有最常见的板式风筝：方形的老鹰、梅花形的蝴蝶、三角形的燕子这些形状各异，漫天飞舞的风筝在广场上空正举办一场盛大的舞会呢！

开始放风筝了！我兴奋地呼喊起来。于是，我一手拿起线轴，一手托起小海豚，努力地向前奔跑着。心想：小海豚你快飞起来吧！可是无论我怎么跑，小海豚都像没吃饱饭似的，耷拉着脑袋，一直跟在我身后。此时，我已经跑得气喘吁吁、汗流浃背了，我百思不得其解这是为什么呢？

这时，叔叔笑眯眯地跑过来悄悄地对我说：不要着急，放风筝是需要两个人配合的。一个人拉好连接风筝的线，一个人高举风筝过头顶，两个人配合助跑，等风力合适的时候，高举风筝的人松手，拉线的人慢慢放线就可以飞起来了，你试试吧！于是，我们静静地等待风来，呼呼风终于来了，我高兴地对妈妈说：妈妈，你赶紧拿起‘小海豚’，我们跑起来吧！妈妈立刻高举起小海豚和我欢快地向风跑去。刚开始，小海豚在低空中不断地转圈圈，不一会儿就像飞机一样缓缓地起飞了，它那可爱的手臂时不时地上下摆动，活成一只栩栩如生的小海豚。当风大的时候，妈妈说：快放线！我就赶紧放开线；当风变小的时候，妈妈就说：快把线收紧！我就把线抓得紧紧地，此时我真的是太开心了。

我忽然觉得自己仿佛就是那只小海豚，在蓝天上俯视着整个市民公园，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，我飞过郁郁青青的草坪，飞过波光粼粼的湖面，还飞过枝繁叶茂的丛林这时候，一只小鸟向我飞来，告诉我它旅行的快乐；一条长龙在我脚下游过，向我述说它今天的历险记过了好一会儿，我才反应过来，我不是那只小海豚，我是在放风筝呢！放风筝这件事让我明白了盲目地努力是没有用的，必须按正确的方法去做才能成功。

篇20：放风筝小学作文

今天是一个阳光明媚的日子，下午，校长决定由老师带着我们四年级的学生去广场放风筝。我们拿着自己准备好的风筝，排着整齐的队伍，高高兴兴去广场放风筝。

到了广场，老师就开始让我们放风筝了。我拿出我美丽的金鱼风筝，就开始放了。刚开始，我放了好几次都没放高，每次都是刚放高一点，风筝就掉了下来。我迷惑不解。一看别的同学，才知道他们是迎着风放，风朝哪边吹，他们就往哪边跑。我一试还真是这样。等风吹来时，我立刻朝着风跑，一边跑，一边均匀的放线，哇!风筝果然飞高了，之间风筝凌空而起，越飞越高，似乎碰到了云彩上，过了一会，我累的满头大汗，就放下风筝一边休息，一边看风筝。只见天上的风筝密密麻麻，不可计数。从形状上看，有美丽的蝴蝶，有活泼的金鱼，还有可爱的蜻蜓……各式各样，千姿百态。从颜色上看有红色的，黄色的，蓝色的，还有紫色的……五颜六色，美丽极了。只见满天的风筝像无数展开的花朵，在天空中飘着，再加上我们这些祖国的花朵，穿着各式各样的衣服在广场上奔跑，天上和地下形成了一幅五彩缤纷的画卷。

篇21：放风筝小学作文

今天是星期六，下午爸爸带着我一起来到田野里放风筝。我们做的风筝那是一只飞机风筝。

来到田野里，爸爸挑了一处地方对我说：“我们就在这里放风筝吧！”“好呀，我们就在这里放！”我拿着线，爸爸拿着风筝，爸爸说：“你快向前跑！”我说：“知道了！”我就跑了起来。爸爸在我的身后把风筝往上迅速一送。风筝很快就在我身子后面的上方飞到了天空中去了。我们放上去的风筝在天空中威武地飞来飞去，真像一架威武的飞机在蓝天上空巡逻。

我看到风筝放上去了，就把线慢慢放出去。风筝越飞越高，线也放得越来越长。那飞机风筝好像已经飞到了云彩上面去了。这时，一只小鸟飞过来好像要和我们的飞机风筝比一个谁高谁低似的。我继续放线，飞机风筝还在往上飞。那只小鸟只好低下头飞走了，好像承认自己输了。

线全部放完了，我不能够再放线了。于是，我只好不停地拉放那连住风筝的线，让风筝尽可能地飞得更加高。唉呀，不好！那风筝不知道怎么搞的，降落下来。我赶快跑动拉线。好了，现在风筝又往上飞了，又飞到了天空中去了。

吃晚饭的时间就要到了，爸爸叫我收线。我只好把风筝收下来，跟着爸爸回家去了。

篇22：放风筝小学作文

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，正是放风筝的'好时节。我和妈妈到银杏公园放风筝。

“哇！这里人好多啊，简直人山人海！”我走进公园感叹道。只见小草从地上探出小脑袋，东张西望，好像在好奇地打量这个世界，又好像是在寻找他的同伴。花朵也争先恐后地从泥土里钻出来，贪婪地吮吸着春天的甘露。柳树姑娘在河堤旁一边照镜子，一边梳理着自己的长发，真美啊！人们不约而同地来到公园里放风筝，这里成了欢乐的海洋。

看着天上的风筝迎风翩翩起舞，我心里直发痒，立刻对妈妈说：“妈妈，我要放风筝。”妈妈答应了我。

我迫不及待地拉着妈妈来到一块空地上，兴奋地说道：“我们快来放风筝吧，我数三二一，你就向空中抛风筝，我来牵线。”我拿起线轴，一边说着，一边向前走了两步。“三二一，可以抛啦。”妈妈像接到“圣旨”一样，连忙踮起脚尖，双手高高举起风筝，像一名专业的举重队员，接着，她的身体轻轻向上一跳，将风筝重重地往上一抛，抛出了一道美丽的弧线，我急忙扯着线飞跑起来。

“耶，我的风筝飞起来啦！”我高兴得又蹦又跳，正在我高兴的那一刻，调皮的风筝像故意跟我作对似的，又慢悠悠地飞回到碧绿碧绿的草地上，我那开心的劲儿顿时烟消云散了。爸爸说：“风筝比较轻，放风筝不能顺风而行，顺风容易打转飞不起来，要逆风才行。”我恍然大悟，准备再试一次。

妈妈拿起风筝，听我数到“一”再把风筝向空中一抛，我赶紧逆着风飞奔起来，还不时地扯了扯绳子。可是风筝似乎更喜欢地面，他一点儿也不听我的“指挥”，好像喝醉酒的醉汉，东倒西歪，又好像是一只笨重的呆头鹅，摇摇晃晃，最后一头扎进了草丛里，我急得直跺脚。

妈妈说：“你不能跑得太快，力度要均匀，拉线的时候不能太用力，否则风筝会头朝下栽下来；世上无难事，只怕有心人，加油！”

听了妈妈的话，我又接连试了好几次，终于找到感觉了。我又信心十足地放了起来，妈妈把风筝抛上天。我一边慢慢地跑，一边轻轻地拉，还不时回头看看风筝，风筝听话了许多，乖乖地乘风破浪，越飞越高，渐渐地，我的风筝超越了威武的“鹞鹰”，超越了健壮的“巨龙”，超越了可爱的“兔子”，还超越了绚丽多彩的“凤凰”……

又过了一会儿，我的风筝已经在和白云握手，在和蓝天招手，在和大树告别了……

望着越飞越高的风筝，我心里比吃了蜜还要甜，也让我明白了失败乃成功之母，明白了功夫不负有心人，以后不管遇到任何事，不能知难而退，只要勇于尝试，找对方法就一定会成功的！

篇23：放风筝小学作文

今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。

公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼??天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊！

我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。

在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，好像要挣脱我手中的线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！

一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。

小学生放风筝（二）

今天早上我没买风筝，班里的人几乎都买了风筝，我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风，小屋的风筝比赛那就取消。我心想：“下午应该有风吧。”我对孙杰说：“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

孙杰一看见我就说我忘恩负义，真伤脑筋呀。

到了下午，杨老师说：“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快，谁知老师话还没说完，后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样，心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去，后操场人山人海、火热朝天。

孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

我和王琦一边跑一边放，只听“嗖”的一声飞向蓝天，二三秒飞了下来，我和王琦试了好几种方式来放风筝，比如我来拿着线，王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线??这都不行，后来章老师来了帮我们弄，只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎，章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况，哎呀，情况不妙呀，哈哈，还我。后来我这帮忙，那帮忙??搞得我都快累死了，然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去，爬了上去，那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝，时间很快得过去了，放学了，我心却乐呼呼的，今天是我第一次放了失败的风筝，但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝，比别人飞得更高！

篇24：放风筝小学作文

星期天上午，我和姥爷去海边放风筝，那里景色宜人，风光秀丽，风不大不，真是一个放风筝的好地方。我们找一个比较空旷的地方，开始放起风筝来。

我们一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声：“放！”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢，我们快活的喊叫着，在沙滩上拼命的奔跑，在“风姑娘”的帮助下，风筝似乎飞到云彩上，大家都羡慕的看着我们。

空中有好多风筝，有美丽的蝴蝶，有勤劳的蜜蜂，还有勇敢的海鸥，五颜六色的风筝在天上翩翩飞舞着，看得我眼花缭乱。我们的风筝放的最高，已经只能看见一个点点，姥爷心翼翼的把线的交给我，我不知所措，手忙脚乱的，紧张极。突然，风筝倏地一声冲下来，“啪”的一声摔坏。我赶紧跑过去，把它捡起来，当作宝贝似的。虽然它是一个很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。

我相信，靠我的力量一定可以学会放风筝，所以我给风筝起名叫“快乐使者。”

篇25：放风筝小学作文

在这个草长莺飞、风清气明的时节，让我们去到辽阔的公园草地，来一场放风筝的户外运动吧。

星期天，这一天风和日丽，阳光灿烂，我约了小丽和小明一起去公园草坪上放风筝。来放风筝的人可真多呀！你看不远处，就有一个小男孩正兴高采烈地拨动他手里那一根线，风筝线的那一头是一只五颜六色的彩虹风筝。而他爸爸妈妈，就在一旁安安静静地看着他。这个画面多么温馨幸福啊！

远远望去，天空飘着几朵白云。放飞着各种各样的风筝。有金鱼，有蜈蚣，还有老鹰它们五彩斑斓，忽上忽下。

我带来的是一只活泼机灵的燕子风筝，而小丽带来的是会翩翩起舞的蝴蝶风筝，我开始拿着线轴奔跑，还时不时地扭头看看风筝，努力地调试风筝线尽量让风筝能够顺利飞起来，小明紧跟在我身后高高地举起风筝也跑起来。可是风筝像考验我们一样，总是在半空中掉下来！我们并没有放弃，接着重新再来。刚好一阵大风吹来，我跟小明说“放手”，小明使尽全身的力气往高处一跳。迅速的把风筝抛向空中。“风筝飞起来了，风筝飞起来了！”小丽大声地吆喝着。还迫不及待地说：“快点啊，快点帮帮我，我的风筝也要飞到天上去。”经过我们得到的经验，小丽的蝴蝶风筝很快地飞上了蓝蓝的天空。

当我看着风筝在天空中自由翱翔，我终于明白了一个道理。无论做什么事情，只要你有耐心和信心。并掌握一定的方法，必定会成功。

篇26：放风筝小学作文

我们去了水磨房，远远看去里面有一个大磨盘，磨盘上有一个小洞，上面有个东西好像是“幸福岛，”我们欢天喜地跑去一看，“唉，原来是一大盘还没磨的黄豆。”我们没精打采地跑了出去。

我们又去了花园，看见花朵上有一群花蝴蝶正在翩翩起舞便问：“花蝴蝶，你有看见身体形状和你一样美丽的大风筝吗？”花蝴蝶笑笑说：“看见是看见了，我只看见了它往树林里飞去了。”我们以最快的速度朝树林跑去，生怕它被人拿走了。我们沿着树林飞快的找了一圈，连个影子也没有，很失望地对着天空大叫“亲爱的‘幸福鸟’，你去哪了？快出来呀！快急死我们啦！”

接着，又去了草原，绿油油的草原一眼看不到边。我们累了便躺在了草地上，发现身边有一群可爱的蚂蚁正在做操，我们仰着头仔细地搜索着天空，希望能看见“幸福鸟”。

最后，我们看见炊烟袅袅从村中升起时，我们再次对着天空放声大叫：“幸福鸟，我们会永远记住你的，不管你在哪里？我们相信你能听见！”接着我们一蹦一跳地往家跑，我对伙伴们说：“我们下次再做一个跟‘幸福鸟’一样漂亮的风筝，来代表我们对它的喜爱。”“好！”大家异口同声回答道。

“幸福鸟”不管你飞到了哪里，我们永远不会忘记你曾经给我们带来的快乐，再见了！“幸福鸟”。