下面是小编整理的书市活动作文，本文共17篇，希望对大家有所帮助。
篇1：书市活动作文
20xx年最后在学校里的周五中，我们进行了小小书市的活动。
听到铃声一响，整个校园立刻沸腾了起来。大家售卖的物品琳琅满目，有故事书，有科幻小说，有小本子，还有各种漂亮的小玩意等等。
走到店铺天，还没等你开口，铺主就已经开始叽里呱啦地向你推销了起来：“这位同学，你看看这种小本子吧！买一送一哦！”当你微笑着摇了摇头时，他又会说：“那这本《XX》也很好看哦，而且买了送你一本本子和一支笔，如果不喜欢小礼品的话，你可以自己挑……”这时你如果还不“下单”的话，他会一直跟你说个没完没了的！
当铺主也很好玩，虽然我不会一直叽里呱啦地讲个没完没了，但本铺的销量也不错：“同学！你的这本书要多少钱呀？”我又会说：“10元钱！”她也不会砍价，于是10元入手。
铃声又响了，难忘的小小书市即将拉下帷幕，但同学们的说笑声将会在校园里回荡……
【书市活动作文十篇】
篇2：书市活动作文
久违的校园书市终于又盼来了，这次我要把我看过的书都卖出去，也就不买书了，这样我就可以既不做赔本生意，又能让我的书库轻松一下。
这次的校园书市开的异常隆重，一走进学校，整个操场都是小摊，密密麻麻、热闹非凡。我把摊摆好，刚想吆喝吆喝，找点顾客，就有阿姨被我的书给吸引住了，问：“这些是必读书目吗？”我说：“是的！阿姨都看看，我这大本卖5元，小本卖3元，都是亏本生意呀！”阿姨正在犹豫不决时，旁边许宏宇帮我一把：“这都是必读书目，都很用的，买了吧。”那阿姨禁不住我和许宏宇的极力劝说，就买了我所有的故事书。我连忙趁热打铁想把所有的'书给清仓，说：“阿姨连这些杂志也都买了吧，我连书包都送您。”那阿姨微笑的说：“我已经买完了，谢谢你。”现在开始卖杂志，我忙喊：“一摞10块。”我的嗓子都快喊哑了，就是不见生意上门。我只好用跳楼价，一摞7元来卖。我想了一下就开始喊：“杂志一摞7块了，7块钱买不了吃亏，7块钱买不老上当，都看看吧！”时间就这样过去了。待书市快结束时我看到了大救星，终于有一位阿姨肯买了，我说：“您这多合适呀！当初老妈给我买时可远不止这个价钱。”阿姨给我7块钱，抱着一摞书开心的走了。
终于收工了，我捧着满满一手的钱，开开心心的数着我胜利的成果。
篇3：书市活动作文
“卖书喽，超便宜，快来看，快来买”！……听，是谁在叫喊？这是从我们学校穿出的叫卖声。星期四下午，我们举行了书市活动。
准备工作就不多说了，什么搬书呀，画招牌的同学们积极的好像要参加什么重大的比赛似的，极力想要表现自己。终于等到中午那个让人兴奋的时刻了，我们就像是出茧的蝴蝶一般，寄出了教室直奔操场。这时操场上已经有很多人了，你挤着我，我挨着你眼睛都不够用了，生怕自己想卖的书被别人抢走了。
“小弟弟，要不要看看这本书呀？这本书现在很火的呦，而且现在还是半价”！一个高年级的男生笑着对路过他摊前的一个低年级小男孩喊到。小男孩停下挪动的步子，接过递过来的书翻了翻说到，“好的，给你钱”。
类似的场景操场上处处可见，有开心的一看就是找到了自己想要的书，有嘟着嘴的一眼就能看出是被别人抢了先，有的同学已经迫不及待的坐在操场边看起了书，还有的同学三三两两的围在一起讨论着什么。
就这样，我们度过了一个愉快的下午。
书是我们的朋友，精神食粮。它能充实我们的生活，丰富我们的内心，开阔我们的见识。很开心学校能组织这样的活动，给我们创造机会，丰富自己。
【关于书市活动作文6篇】
篇4：书市活动作文
国家有难，不能不帮。前段时间，台湾遭受到了一次不可避免的天灾——“莫拉克”台风。为此，我们学校决定在今天举行“义卖书市”这个活动，把卖书的钱捐给台湾受灾地区。
早上8点多，活动就开始了。我们刚来到操场上，就见这人流如潮、热闹非凡，叫卖声此起彼伏，桌上一本本书井然有序的摆放着。每个人的脸上都挂着兴奋的表情。老师刚分工完毕。同学们就迫不及待地冲入了人群中。
我在上半场卖书，于是就走到了自己的岗位，紧张地等待着买主。“这本书多少钱？”只见一位大姐姐微笑着问我。我轻声说：“5元钱。”“能不能便宜点，”大姐姐问，“4元行不行？”我壮了壮胆说：“不行，已经很便宜了，原来要10元呢！”听完，大姐姐皱起了眉头，想了一下，说：“好吧！我要了。”说着，把5元钱递给了我。我有些受宠若惊，举起手战战兢兢地接下钱，放入了义卖箱，大姐姐捧着书满意的离开了，我如释重负般的笑了……
很快，我又迎来了我的第二位买主，这是个二年级的小弟弟，他红苹果似的脸上略带着羞涩，双手举起一本书，双目充满了如饥似渴的眼神：“大姐姐，这本《格林童话》多少钱？”有了第一次的成功经验，我已胆大了许多，自信地说：“不贵，才三元。”“大姐姐能不能便宜点？”“这可不行，原价要8元呢！”“那好吧！”说完就很不情愿地付了钱。之后，顾客又骆驿不绝地光临了……
今天我真是太开心了！因为我为台湾同胞献出了我的一份力！
【【精品】书市活动作文四篇】
篇5：书市活动作文
今天，是一年一度的阅读节，同学们都十分开心，因为红领巾书市活动再一次在校园中拉开了序幕。
早晨，早来的同学们刚踏进教室，就和其他人一起聊起来，他们聊的都是“你带了什么书”、“好不好看”之类的问题。看来，大家都很期待今天的红领巾书市活动。
下午终于到了，当铃声响起，教室里从一片寂静一下子变成了喧哗的吵闹声，这里闹闹，那里吵吵。几分钟后，老师带着我们来到了中心广场。
来到中心广场，只见人山人海，人头攒动。同学们像商人似的买书、卖书。我们来到一片空地，摆上摊子，等待同学来买。
可是，不知道怎么回事，好久都没有人来买我的书。我决定到处走走，看看有没有人要买我的书。二十分钟后，我顺利地卖掉了几本书，而且赚了不少，但是我手里还有三本《冒险小虎队》没卖掉。我便大声喊：“走过路过，千万不要错过！三本书总共要四十多元钱，但我只卖二十元！……”来来往往的同学却好像没听见我的话。没办法，只好让我的好朋友小刘来帮帮我。他爽快地答应了我。过了五分钟他对我说，二十元有人说太贵，十五元还有人说贵，所以只好十元钱卖掉了。十元就十元吧，至少小刘努力帮了我一个忙。接着，我又拿着手中的钱去买了几本书……
这次活动，让我学会了交易，同时有买到了一些书，我很开心。
篇6：书市活动作文
“天哪”我们全班人一起大叫，原来是一年一度的淘宝拍拍乐来临了。
中午12点到了，老师带着我们来到了我们五(3)班卖书的地方，摆好我们的书和宣传画，操场上人山人海像一个瀑布。开始卖书了，我们小组每看到一位顾客来到这个摊位都会喊：“看一看，买一买啊!走过路过千万不要错过哦!好书都在这里。”说了好一会儿时间，我们终于等来了一位小客人，她指着一本作文书说：“怎么卖啊!”共5元钱。”我甜甜的回答道。小妹妹有点失望得说：“能不能便宜一点，我没有这么多钱，只有四元钱。”我心想：五减四等于一，只差一元钱，应该没什么的吧。我说道：“那就四元钱吧!”说完我们就一手交钱一手交货参加了。
过了好一会儿，我就去别的摊位买书。我来到了五(4)班的摊位去买书，我看中了一本《木偶历险记》便去问：“这本书多少钱?”她说道：“4元钱。”我便向他讨价还价，说：“你这个那么贵，实在令人无法接受。”经过我这翻话。价钱便降到了2元钱。我付钱成交了，拿着买来的书，当时心里乐开了花。
回到了教室，我们点了一下钱是31。5元，由于我们卖出的书很多，老师发给了我一点奖金，好开心哦!
最后，我依依不舍地离开了操场，可还在回想着。希望以后能再来一次。
篇7：书市活动作文
今天，我们学校要组织一个书市活动，就是买书和卖书，也可以拿自己的书和别人交换，但是每一个人至少要带两本书。
因为我带的书非常的多，所以就要代表我们班在校园摆摊，我刚摆好书。人就像潮水般地流动过来，真像赶集呀！各班的同学都在找自己喜欢的书籍。今天的收获还不错，因为我出的价钱非常的低，一会儿就卖出了两本书，我看了看我旁边的吴士潇，比我还牛，带了五本书，就还剩下一本书了。
正当我们兴高采烈的卖书的时候，老师过来，说书市活动还没有开始，又过了好一会儿，终于开始了。
我们又卖起书来，我卖的可真快呀，一回到的功夫就卖出去了七八本书。又看看我旁边的王博源，一本书也没有卖出去。于是他就高喊着我也跟着喊，卖书了！卖书了！特价处理！
时间像飞箭，一会的功夫就放学了，我恋恋不舍的离开了卖书的现场。会出数了数钱，出发的时候一分钱也没有带，现在就赚了四十多块钱。心情喜悦极了。想，要是再有这样的活动，我会比这次做得更好，赚得等多，向大款一样。
篇8：书市活动作文
这个周一，我们举行完升完国旗仪式以后，大家都兴奋不已的期待着跳蚤书市的开始。
我们大家排着整齐的队伍，有序的来到操场上，老师在讲完了注意事项以后，跳蚤书市就开市啦！
当妈妈牵着我的手，说要带我去买书的时候，我迅速的抽回了我的手，告诉妈妈：“我想自己去买书”，妈妈笑着答应了。
于是，妈妈给了我30元钱，我便兴冲冲地跑到书摊开始挑选，哇！《勇气》！这是妈妈交代给我的买书任务之一，勇气的标价是四元钱，看着摊主哥哥很欢迎我，我便请求哥哥，能不能便宜一点，没想到哥哥笑着同意了，说“我给你便宜两元，你自己算一算，这本书需要多少钱？”呀！这不是我们最近才学的新知识“认识人民币”吗？这道题太简单啦！四元减去二元就等于二元，那么我只需要付二元就好了。看着哥哥赞许的目光，我不禁有点小得意。但另外一个问题，又要我解答“那么哥哥应该找你多少钱呢？”摊主哥哥又提出了一个问题，我现在手中有一张十元的纸币和一张20元的纸币，我只需要付十元的纸币就可以了。十元减去二元，等于八元，那么摊主哥哥就要找回我八元。摊主哥哥看我迅速地给出了答案，赞叹不已，还送给我了一个漂亮的小王冠呢！
通过今天的买书，让我对人民币的认识又有了更深的了解，我也学会怎样购买东西了！今天真是收获满满的一天啊！
篇9：书市活动作文
周一下午老师告诉我们：这周星期三下午，全校同学要在学校的操场上参加“跳蚤书市”活动，要求把自己看过的好书拿出来和同学们互卖、互换。听到这个好消息后我们都十万火急的赶回家，手舞足蹈地要把这个好消息告诉爸爸妈妈，告诉爷爷奶奶，就连路过家门口的小猫咪也告诉它。我饭都顾不上吃，就快速地把我要卖的书全部整理了出来，还精心地做了一份漂亮的广告牌。
终于迎来了周三的下午。虽然天气不怎么晴朗，但是这也阻挡不了我们参加活动的喜悦。同学们纷纷来到操场上，操场顿时就热闹了起来，很像我们老家的“交流会”。大家都忙了起来：有的在铺垫子，有的在摆书，有的在组装广告牌。同学们三个一伙，五个一群，很快就建立好了自己的书摊，然后大声地吆喝起来：“走过路过千万别错过。”“过来瞧一瞧，总有自己喜欢的书。”……
我们小组四人：一人负责大声吆喝，我负责迎客，剩下的两位负责介绍和收银。我们的书摊卖的最红火，不一会儿出售了好几十本儿呢。
在人群茫茫中走来了一位小弟弟，大大的眼睛，圆圆的脸蛋儿，笑嘻嘻地伸手递给我一毛钱：“姐姐，我可以买这本书吗？”我想：“一毛钱能卖吗？妈妈知道我把书卖一毛钱会不会生气呢？”我又想：“书是人类进步的阶梯，在文明史上发挥了不可替代的重要作用，而且这本书它已经帮助了我很多，我已经全部记在心里了。”于是，我决定把这本书卖给小弟弟，希望能帮助他更多。我看得出小弟弟是个很爱惜书的人，他捧着那本书开心地对我说：“谢谢姐姐。”我笑着对他说：“不客气。”
通过这次活动，我们收获了经营的经验，交易中学会了理财，学会了讨价还价，学会了沟通，学会了诚信，体验到了销售的乐趣，也体会到付出也是一件很快乐的事情。如果下次再举行这样的活动我还要积极参加。
篇10：书市活动作文
“书是人类进步的阶梯”为了让同学们多读书，读好书。我校将在星期四下午举办一场别开生面的“跳蚤书市”活动。这次的活动要求同学们先把家中的旧书带来，换成购物，再将这些书摆放在各班的书摊上，最后用购物来购买自己喜欢读的书。我们期待的日子终于到了。星期四这天，我带着喜悦的心情走进教室，看到同学们个个兴高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想马上去淘书。上课铃终于响了，老师一声令下，同学们像一匹匹野马挣脱了缰绳，向操场飞奔而去。我到操场一看，顿时惊呆了。操场上人山人海，各个班级的桌子上井然有序地摆放着琳琅满目的书，顿时间整个操场成为了一片知识的海洋，真令我眼花缭乱。我把各个班级都审视了一遍，我发现五年二班的周围挤满了人，我心想：“莫非这里的好书最多！”我挤了进去，在桌子上看来看去。
突然，一本《猫和老鼠》呈现在我面前。“太好了！我终于找到你了！”我迅速看看价格，我惊呼道：“才四元钱啊！平时在书店都要卖十几元，现在才四元钱！”我以迅雷不及掩耳之势，把四元递给售货员，满心欢喜地拿着书，从人群中挤了出来。接下来的时间，我又浏览了几个班级，经过我和售货员的一番讨价还价，我接连采购了《小学生作文医院》、《创新作文》等许多好看的书。我捧着这些书，心满意足地回到教室里。这真是一次别开生面的淘书活动啊。我不但买到了物美价廉的书，而且还开阔了眼界，培养了交际能力。
【书市活动作文(集合15篇)】
篇11：书市活动作文
星期日的早上，我稀里糊涂地被拉去参加朝阳公园的书市活动。听了半个小时的讲座后，我明白了此次活动是为了让小朋友们交流分享好书。而像我这样的高年级小学生，是以志愿者的身份参加书市活动，比较内向的我，可以通过活动来锻炼语言表达和社交能力。
讲座结束后，大家伙开始积极地进行准备工作，有的人搬书，有的人画招牌，场面十分热闹，好像要参加什么重大比赛似的，都在极力想要表现自己。半个小时后，书市活动正式开始，作为一名志愿者，我也不想眼巴巴的看着，于是趁着活动刚开始，人还很少，我赶紧溜进书市里“淘宝”。
待我淘完书，不知不觉已经到了中午，书市里的人渐渐多起来。我赶快回到了自己的岗位上，虽然我不是推销员，但毕竟干站着也无聊，于是我就看起了大家是怎么推销的。
你挤着我，我挤着你，生怕自己想买的书被人抢了。每个摊位前，卖书的和买书的人都挤在一起，我看在眼里，不禁感叹：淘书的乐趣就在此吧！只见人人脸上都挂着笑容，好像如获至宝一样。
正当我看得入迷时，一位小妹妹拉了拉我的手，问道：“姐姐，你可以带我去漫画区吗？”
“漫……漫画区，对吗？”我小心翼翼地又问了一遍。面对小妹妹的求助，我开始矛盾起来：有点担心我会迷路，虽然我来得比较早，也熟悉了几遍该怎么走。可是就凭我这路痴属性，再加上旁边的一些陌生人，我着实紧张起来！“
”嗯！“小妹妹十分肯定地回答了一遍。我不知如何拒绝她，只好轻轻拉起她的小手，开始寻找漫画区。我们俩走东走西，绕了好几大圈后，终于找到了漫画区。小妹妹没有埋怨我，还轻轻对我说了一句：”谢谢姐姐！“我悬着的心终于落地了。
后来也有好多人来找我问路，我不再紧张，一个一个地把他们带到了他们想去的地方，此时我已轻车熟路，慢慢自信起来。
这次书市活动锻炼了我的社交能力，让我不再害怕和陌生人交谈，战胜内心的恐惧，敞开心扉主动帮助他人，真是一个见证自我成长的时刻呢！
篇12：书市活动作文
今天是我们学校开展书市的活动，我们全校的同学都积极的参加了这次活动，同学们都把自己喜欢、看过的书带到这里，和别的同学进行交换和买卖，同样，我们班的同学也是万事俱备，只欠东风了。
今天上午，老师根据同学们带书的数量来给同学们分配小组，第一组是带书超过八本，或等于八本，不能是漫画和画报，我同位就因为带了很多画报，所以没有选中在摆摊的那一组。第二组呢，是带书在五本以上，我呢，就参加了这一组，本来打算带五本，可下午带的时候，我带来了九本，我也好想参加上一组。我们这组，在校园里到处看，有什么好书买，也给别人看看自己的书，看有没有人买。下一组就是在教室里的同学了。
书市开始了，我和李湘淋刚从教室里出来，我们组的成员，早已跑的无影无踪了，我们要找他们，可又记不清，哎。书市正式开始了，我、国力桂、刘明烁我们三人负责看好同学们的书，不让别的班的同学拿走和损坏。书市开始时，先是校长、书记等人，致词，书市就正式开始了。
书市刚开始，我和李湘淋就向四年级的别的班级飞奔而去，我们来到四（3），之间李湘淋看中了一本作文书，李湘淋问买书的同学这本书多少钱，那位同学看了看书的价格说：“这本书二十元。”
李湘淋听了就开始讲价：“这本书都这么旧了，你还买二十，原价才多高呀……”李湘淋的讲价水平太高了，不一会儿，就把二十元钱的书，讲到了十一元，她太厉害了。
过了一会儿，我看中了一本书：“瞧，着群俏丫头。”李湘淋也是从二十元讲到了十五元。
时间像水滴，不一会儿就过去了，我这号呆滞那一大袋子的书回到了教室，今天我可以说是满载而归了。
篇13：书市活动作文
国家有难，不能不帮。前段时间，台湾遭受到了一次不可避免的天灾——“莫拉克”台风。为此，我们学校决定在今天举行“义卖书市”这个活动，把卖书的钱捐给台湾受灾地区。
早上8点多，活动就开始了。我们刚来到操场上，就见这人流如潮、热闹非凡，叫卖声此起彼伏，桌上一本本书井然有序的摆放着。每个人的脸上都挂着兴奋的表情。老师刚分工完毕。同学们就迫不及待地冲入了人群中。
我在上半场卖书，于是就走到了自己的岗位，紧张地等待着买主。“这本书多少钱？”只见一位大姐姐微笑着问我。我轻声说：“5元钱。”“能不能便宜点，”大姐姐问，“4元行不行？”我壮了壮胆说：“不行，已经很便宜了，原来要10元呢！”听完，大姐姐皱起了眉头，想了一下，说：“好吧！我要了。”说着，把5元钱递给了我。我有些受宠若惊，举起手战战兢兢地接下钱，放入了义卖箱，大姐姐捧着书满意的离开了，我如释重负般的笑了……
很快，我又迎来了我的第二位买主，这是个二年级的小弟弟，他红苹果似的脸上略带着羞涩，双手举起一本书，双目充满了如饥似渴的眼神：“大姐姐，这本《格林童话》多少钱？”有了第一次的成功经验，我已胆大了许多，自信地说：“不贵，才三元。”“大姐姐能不能便宜点？”“这可不行，原价要8元呢！”“那好吧！”说完就很不情愿地付了钱。之后，顾客又骆驿不绝地光临了……
今天我真是太开心了！因为我为台湾同胞献出了我的一份力！
篇14：书市活动作文
今天下午第二节课到了，用我的话说，就是激动人心的时候到了，因为今天下午要卖书，我们都信心满满，相信自己会大有收获。
书市活动开始了，大家都手忙脚乱地摆起了摊子，非常杂乱，不过过了一会儿，大家都井井有条了。操场上的五星红旗在空中随风飘动，我们开始吆喝起来，还没喊出口，就看见一位小顾客拿着五十元走来，他东看看，西看看，然后选中了一本《查理九世》，付了钱，便匆匆走了。
慢慢，大家都拿着我们班级大家拿起《作文星空》出去推销，可大家都是垂头丧气地回来，一眼就可以看出是一无所获。于是我拿着《作文星空》出去碰碰运气。
我一只手拿着书，一只手放在嘴巴，准备喊起来。我边喊边走，看见了一个人，就问他要不要买这本书，结果有人说：谁要啊！人家作文写得可好了，用不着作文书，更何况还是三年级的呢！我又接着问了几个人，但他们都用了不同的方式拒绝我，我也只好一无所获地往回走。
马上就要到摊前了，突然遇见了徐艺馨，她两手捧着书，书上放着两包水果便签纸。徐艺馨说：我们一起吧！我答应了，又一次出发。徐艺馨说这次有赠品便签纸应该卖得出去，果不其然，一下子卖出去了两本，都是因为有赠品。于是我和徐艺馨又回去找赠品。
我们拿上了赠品又一次出发，可却不像刚才那样大有收获了，而是和以前一样一无所获，我们只好把价格降低再降低，最后降到了四块钱，他让我用一块钱出售，我只好摇了摇头。
很快，活动的时间到了，我不由感叹到：卖书可真辛苦呀！
【关于书市活动作文10篇】
篇15：书市活动作文
“书是人类进步的阶梯”为了让同学们多读书，读好书。我校将在星期四下午举办一场别开生面的“跳蚤书市”活动。这次的活动要求同学们先把家中的旧书带来，换成购物，再将这些书摆放在各班的书摊上，最后用购物来购买自己喜欢读的书。我们期待的日子终于到了。星期四这天，我带着喜悦的心情走进教室，看到同学们个个兴高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想马上去淘书。上课铃终于响了，老师一声令下，同学们像一匹匹野马挣脱了缰绳，向操场飞奔而去。我到操场一看，顿时惊呆了。操场上人山人海，各个班级的桌子上井然有序地摆放着琳琅满目的书，顿时间整个操场成为了一片知识的海洋，真令我眼花缭乱。我把各个班级都审视了一遍，我发现五年二班的周围挤满了人，我心想：“莫非这里的好书最多！”我挤了进去，在桌子上看来看去。
突然，一本《猫和老鼠》呈现在我面前。“太好了！我终于找到你了！”我迅速看看价格，我惊呼道：“才四元钱啊！平时在书店都要卖十几元，现在才四元钱！”我以迅雷不及掩耳之势，把四元递给售货员，满心欢喜地拿着书，从人群中挤了出来。接下来的时间，我又浏览了几个班级，经过我和售货员的一番讨价还价，我接连采购了《小学生作文医院》、《创新作文》等许多好看的书。我捧着这些书，心满意足地回到教室里。这真是一次别开生面的淘书活动啊。我不但买到了物美价廉的书，而且还开阔了眼界，培养了交际能力。
篇16：书市活动作文
这个月是阅读月，于是学校把星期五定为专门跟读书有关的日子。安排是这样的：上午第一、二节课是纯阅读，不可以做其他事情，第三届课是各班级有各班级的活动，我们五（1）班是修改阅读报。下午第一节课是听儿童作家演讲，最后几节课进行书市活动。
星期五的早晨，同学们陆陆续续地进入教室。我发现，每个同学手上都拎了一个比书包还要重的袋子，里面放满了书。
早读并没有马上开始，同学们都在讨论自己带了什么书，带了多少钱，准备看什么书等等，有说不完的话题，每个人脸上都洋溢着笑容。
很快就到了下午，第一节课也在迷迷糊糊中度过，但下课铃一响，同学们马上来了精神，拿好自己的袋子，准备开始书市活动。
广场上黑压压一片，只能看见人的脑袋，像是一大片乌云盖在广场上。我们很快就找到了自己买书的位置。我没有带书，就帮别人推销书。
我先帮小程推销，我问了价钱，就拿起了书开始推销。我漫无目的的走着，寻找着买主。可我兜了一大圈也没人要，我只好沮丧地回到了摊位。小程看我没有把书推销出去，便亲自去推销，我又没了工作。
小范看我闲得很，把两本《虹猫蓝兔七侠传》交到我手上，说：“小顾，我和你一起去推销这两本书吧！”我高兴的抱了一下小范，便兴致勃勃的'和小范推销去了。兜了大半圈我才知道，现在的小孩也很精，有的小孩是看也没看我们一眼就绕着我们跑掉了，有的是说了声“我的钱不够”或“没钱了”也跑掉了，有的问了价钱，没听懂我们话的意思，也走掉了。当时我真想大喊一声，发泄心中的不满。终于到最后，老天开了眼，让我推销出一本书。
回到教室，同学们还意犹未尽，而我的心情就像蒙上了一层灰色的纱。现在想想还是不开心，但这次的书市活动却让我难忘。
篇17：书市活动作文
“快来买书呀！”“走过路过别错过！快来买书呀！”每间教室不时地传出这种声音。
今天参加广播操比赛后，又开始“哗啦哗啦”地下雨，我已被学校布置大活动的日子给崩溃了！几乎每次做什么活动不是下雨，就是下雨。好吧，我们的书市活动只好在教室举行。桌子移动的声音，引来了顾客，可惜又走了，移好位置后，铺上桌布，一个小小卖书位布置好了。过了五分钟，店里依然没有一点起色。看来我只好把“秘密武器”拿出来了。
我拿着抽奖盒，斗志昂扬地走出后门，便使出了我的九牛二虎之力：“同学们，过来抽奖啦！奖品多多，优惠多多，一元三次，快来抽啊！”我大喊了半天，也没有一个人前来。在一旁的符迪，他拿着一个鞋盒，喊道：“大家快来抽奖啊，一元两次，一元两次呀！”这一叫可不得了，竟然咆出了东北狮子吼。但这并不见效，这实在是逼我的呀！我小心翼翼地走进一(四)班，仿佛我是一个小偷进了个地主家。我蹲下来，询问妹妹：“小妹妹，你抽奖不？”“不要！”一连问了一（四）了班的几个人，她们异口同声地说：“不！”我心灰意冷地走了，但幸运儿在某个地方等着我呢！
我走进一（三）班，再次蹲下来问：“小妹妹，！你要抽奖吗？”她不但没摇头，反而还说：“可以呀”我高兴极了，立马把抽奖盒递给她，小妹妹先抽了一张，“无”。又抽了一张还是“无”。到第三次的时候，她表情像是被一盆刚刚从冰箱里拿出的水一样，泼到了脸上。她挑挑捡捡，最后选了一张白纸条，她像放慢了动作一样。小心翼翼地打开纸条，是“无”！但别灰心，我们这个抽奖要是全都抽到“无”，可以拿一个鼓励奖一根笔芯。
受到了一（三）班小妹妹的鼓励，我觉得生意越做越好，最终，我赚了几元！虽然肖尚东他们赚了300多元，是我的30多倍，但没有亏，也算是弱者中的强者了。
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