以下是小编帮大家整理的关于清洁工的说明文六年级小学作文，本文共28篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：关于清洁工的说明文六年级小学作文
可爱的“城市美容师”
想必看到今天这个作文题目，有许许多多的同学都会写一些文品、地位比较高的人吧，但我今天要写的，是平凡又普通的“城市美容师”---环卫工人。
在我家附近有一所垃圾中转站，每天都可以看到许多穿着橙色环保服的环卫工人。他们大都是一些上了年纪的爷爷奶奶，每天不分昼夜的运着垃圾，有时倒一车垃圾要两三个人一起，吃力的很。特别是现在的盛夏，变质、变味的垃圾使我每回走到那里，都会情不自禁地捂起鼻子，那味道实在令我难以接受。可看着他们干得热火朝天的样子，我真奇怪，这些爷爷奶奶一把年纪了，不在家里享受，出来干这些又脏又累的活，每天早上天还没亮，当人们正在甜蜜的梦乡里是，他们就开始扫马路，晚上10点、11点，当人们游玩尽兴回来是时，他们依然在把垃圾运往中转站，他们这样做究竟是为了什么呢?这成了压抑在我心里的一个谜。
有一次，已是晚上十点多钟，我和妈妈一起散步回家，亲眼目睹了一次他们合作倒垃圾，现在想起来还像播电影似的在我眼前回放。一位满头白发的老奶奶吃力的把车骑进了中转站，连口气都没喘，就赶紧倒垃圾，只见她双手扶着车把，用尽全力往后倒，可车后面好像是被什么东西卡住了，纹丝不动，这下可把她急坏了，旁边的两位老爷爷赶快过来帮忙，他们两人向上抽起车身，一人拿着铁锨向下扒，三人喊着口号，好大一会儿，终于把车上的垃圾弄完了，三个人挂满汗珠的脸上像笑开了一朵花。稍做休息后，老奶奶准备离开了，我急忙上前拦住了她，提出了压在我心底许久的问题，可老奶奶极其平淡的回答，令我大吃一惊：“人老了，也没什么用处了，出来找点事做，为家里减轻点负担，也为美化咱许昌的环境做点贡献，也没啥大不了的……”这时，我才打量起这个站在我面前的老奶奶，她朴素的衣服，饱经沧桑的脸上刻满了一道道风吹日晒的皱纹，一滴滴晶莹的汗珠像断了线的珠子，顺着脸颊滚落下来，更难能可贵的是，她有一颗乐于付出的金子般的心!
这些话使我牢记在心，工资很低，还不够养家糊口，还要经受风吹日晒，这些上了年纪的人竟能受得了这些苦，我敬佩这些爷爷奶奶，打心底敬佩他们。他们在自己平凡的工作岗位上，发挥着不平凡的作用，为我们树立了榜样。可是，也有一些人不尊重他们的劳动，总是刚刚扫干净的地，就会有人乱扔果皮纸屑，我真想对他们说：“现在的城市环境多好呀，我们应该好好爱护它，也为社会做一点贡献吧!”在此，我向那些平凡的环卫工人们，致以我发自内心的、最真挚的敬佩之情，向他们说一声：“你们辛苦了!可爱的人!
关于清洁工的说明文六年级作文
篇2：关于清洁工的说明文六年级作文
可爱的“城市美容师”
想必看到今天这个作文题目，有许许多多的同学都会写一些文品、地位比较高的人吧，但我今天要写的，是平凡又普通的“城市美容师”---环卫工人。
在我家附近有一所垃圾中转站，每天都可以看到许多穿着橙色环保服的环卫工人。他们大都是一些上了年纪的爷爷奶奶，每天不分昼夜的运着垃圾，有时倒一车垃圾要两三个人一起，吃力的很。特别是现在的盛夏，变质、变味的垃圾使我每回走到那里，都会情不自禁地捂起鼻子，那味道实在令我难以接受。可看着他们干得热火朝天的样子，我真奇怪，这些爷爷奶奶一把年纪了，不在家里享受，出来干这些又脏又累的活，每天早上天还没亮，当人们正在甜蜜的梦乡里是，他们就开始扫马路，晚上10点、11点，当人们游玩尽兴回来是时，他们依然在把垃圾运往中转站，他们这样做究竟是为了什么呢?这成了压抑在我心里的一个谜。
有一次，已是晚上十点多钟，我和妈妈一起散步回家，亲眼目睹了一次他们合作倒垃圾，现在想起来还像播电影似的在我眼前回放。一位满头白发的老奶奶吃力的把车骑进了中转站，连口气都没喘，就赶紧倒垃圾，只见她双手扶着车把，用尽全力往后倒，可车后面好像是被什么东西卡住了，纹丝不动，这下可把她急坏了，旁边的两位老爷爷赶快过来帮忙，他们两人向上抽起车身，一人拿着铁锨向下扒，三人喊着口号，好大一会儿，终于把车上的垃圾弄完了，三个人挂满汗珠的脸上像笑开了一朵花。稍做休息后，老奶奶准备离开了，我急忙上前拦住了她，提出了压在我心底许久的问题，可老奶奶极其平淡的回答，令我大吃一惊：“人老了，也没什么用处了，出来找点事做，为家里减轻点负担，也为美化咱许昌的环境做点贡献，也没啥大不了的……”这时，我才打量起这个站在我面前的老奶奶，她朴素的衣服，饱经沧桑的脸上刻满了一道道风吹日晒的皱纹，一滴滴晶莹的汗珠像断了线的珠子，顺着脸颊滚落下来，更难能可贵的是，她有一颗乐于付出的金子般的心!
这些话使我牢记在心，工资很低，还不够养家糊口，还要经受风吹日晒，这些上了年纪的人竟能受得了这些苦，我敬佩这些爷爷奶奶，打心底敬佩他们。他们在自己平凡的工作岗位上，发挥着不平凡的作用，为我们树立了榜样。可是，也有一些人不尊重他们的劳动，总是刚刚扫干净的地，就会有人乱扔果皮纸屑，我真想对他们说：“现在的城市环境多好呀，我们应该好好爱护它，也为社会做一点贡献吧!”在此，我向那些平凡的环卫工人们，致以我发自内心的、最真挚的敬佩之情，向他们说一声：“你们辛苦了!可爱的人!
篇3：清洁工小学六年级作文
“嘟嘟嘟!“天才微微亮，几个清洁工便开着车来收垃圾了，几个清洁工将各家各户的垃圾桶里的垃圾倒进大车里，拉着走了。
这些清洁工每天早晨，星星还在疲倦地眨着眼，路灯还在闪烁的时候，他们便开着车来了，傍晚，太阳已经下山，他们却还在忙。
有一天，在这些清洁工打扫卫生时，站在旁边的我全神贯注地注视着一位清洁工，他瓜子脸，白白净净的，弯弯的新月眉下，一双眼睛不大却炯炯发光，他从鼻子到嘴都被口罩蒙着，身体很强壮。我想，他一看就是知识分子，又强壮，为何不去当个修房子的工程师，为何不去找份好的工作，而要在这当清洁工呢？于是，我鼓足勇气问他，我说：“叔叔，您为何要当清洁工呢？”他沉思了一会儿后，意味深长地说：“是的，清洁工这份工作的确很平凡，但小朋友，你想一想，如果没有人做清洁工，没有人打扫卫生，那我们生活的环境不是很脏吗？”说完，他便弯下腰继续打扫卫生。清洁工人的一番话虽然平淡，朴素，但是却寓意深刻。于是，我陷入了沉思。
还有一次，我和妈妈走在大街上，那天由于“赶集”，所以人流拥挤，街道十分脏，我和妈妈走在大街上感觉很不舒服，这时，从对面走来几个清洁工，拿着扫帚，轻轻的扫着地上的灰尘和果皮纸削。过了一会儿，当我在回头望街道时，令我大吃一惊：街道十分干净，看不见一点灰尘和果皮纸削，显得非常宽敞，舒服。于是，
我又陷入了沉思。
清洁工啊清洁工，你的工作虽然平凡，但在人们心中却是伟大的。你起早贪黑的打扫卫生，给人们带来好的生活环境，而你自己，换来的却是满身的泥土和万分的疲倦。你像红烛一样，燃烧自己，照亮别人，又像粉笔一样，牺牲自己，把自己的一生贡献给人类。你是多么伟大啊!
篇4：小学六年级作文无私奉献的清洁工
小学六年级作文无私奉献的清洁工
有的人敬佩伟大的英雄，有的人敬佩高尚的伟人，还有人敬佩万众瞩目的`明星……，但我却敬佩那默默无闻、无私奉献的城市美容师——清洁工。
有一次，像往常一样，我从学校回家。由于天气太热，我实在受不了了，便买了一根冰棒。冰棒到手后，我迫不及待地撕开包装纸，把包装纸往地上一扔，然后若无其事地吃着冰棒离开了。
走了几步后，我无意间一回头，只见一个年级较大的清洁工爷爷把包装纸捡了起来，扔进了垃圾箱里。顿时，我为我自己的行为感到十分惭愧，同时，对这位清洁工爷爷的敬佩之情从心底油然而生。
日常生活中的各种垃圾，过年时人们放鞭炮，烧纸钱剩下的垃圾都是清洁工清理掉的。可想而知，他们为了我们城市的环境该有多么辛苦，他们付出了多少汗水！所以我们应该尊重他们的劳动成果，不要乱扔垃圾，不要轻易破坏这城市中的美！
炎热的夏天，我们都在空调房里吹着空调，寒冷的冬天，我们都在暖气室里不肯离开，但清洁工却不是这样。无论严寒酷暑，他们都起早贪黑的坚守在自己的岗位；每逢过年过节，他们也只有清扫好街道才会回家。他们难道不想早点回家，早点与亲人团聚？但他们知道，要是自己回家过节过年了，那这个城市就会变得面目全非。这种舍小家为大家的精神怎么不令人敬佩呢？
清洁工的工作虽然很平凡，收入又不高，但是他们为我们的城市做出了巨大的贡献。因此，我非常敬佩这些默默无闻的城市美容师——清洁工。
篇5：小学六年级描写清洁工的作文
在生活中，我们离不开清洁工，如果没有有清洁工人，我们的世界将会一片垃圾。清洁工人每天这么累，却从无一丝怨言。
一天，下着倾盆大雨，薄雾笼罩着街道，从远处看，有一个模糊的身影，我走进一看，原来是一位清洁工阿姨，他穿着雨衣，她左手拿扫把，右手拿着垃圾桶，认认真真的工作着。我走上前去问：“阿姨，您每天早上5点多就起床，晚上要11点钟才能睡觉，难道您不累吗?
阿姨微笑着说：“孩子，我们每天虽然累了、苦了，但是想到人们能生活在一个干净、舒适的环境里，看到一个洁净的街道，我们就不累了。”说完，阿姨就拿起工具向街头走去。
无论是寒冬酷暑，还是刮风下雨，一年365天，他们都工作着。
日复一日，年复一年，在别人瞧不起的岗位上默默的工作着，他们为了什么?为的是给我们的家园带来一份干净，一份美丽。
可是生活中有很多人瞧不起他们，鄙视他们，还有的人不讲卫生，随意乱丢垃圾，破坏城市容貌，和这些清洁工比起来，难道不感到羞愧吗? 透过蜂巢，我看见了一只只小蜜蜂，它们在紧张的.酿造蜂蜜，这正不像是清洁工吗?他们也用自己勤劳的双手给我们的生活酿造甜甜的蜜。这正不像是清洁工吗?他们也用自己勤劳的双手为我们创造了干净的环境。
清洁工是千千万万个劳动者的缩影，岁月的年轮见证了他们为社会作的贡献;满脸的皱纹纵横交错，刻记着无私奉献的高尚精神;满头的银丝令人深思着这一切的心血。他们用劳动的双手创造了美好的生活。
篇6：工艺品小学六年级说明文
今天我们在课上，上了手工艺品的课程，课上老师向我们展示了，如何做手工艺品?我们看的都非常的投入，也非常的喜欢，课下老师给我们留下了手工艺品制作的作业，要求我们每个同学，在明天上课之前交上一个自己手工做的工艺品，题材不限，只要是自己操作的就可以。
老师的目的是为了让我们增强手脑并用的能力。于是回到家中，我就抓紧时间找材料准备我的工艺品。
我打算明天上课之前给老师交上一个“布娃娃猪”的工艺品。所以一回到家中，就开始找妈妈，有一些零碎的布头，用来做布娃娃。
妈妈翻箱倒柜，给我找来了一些琐碎的不同，颜色有各式各样的，有红的，有花的还有条纹的，我先把这些碎布头拼在一起，先做出一个布娃娃猪的外体形象，因为不投，是各种形状的，所以拼接起来十分困难，每一块布头与每一块布头之间都要用针线缝合起来，这样一来，我的这个布娃娃猪就变成了花猪。然后开始寻找，在布娃娃猪里面的填充物，我跟妈妈要了一些没有用的废旧棉花，用这些棉花填充到布娃娃猪的身体里面，让整个布娃娃猪饱满起来，大概花费了我一个半小时的时间，终于把这只猪的大体结构做好了，接下来就是一些细节了，猪耳朵，猪的鼻子，猪的眼睛，还有猪尾巴。
我用两块小的画布，剪成小的三角形，做成猪的耳朵，缝到猪的头上。然后找了一根儿，黑色的小布头，拧成麻花状，用绳子将它固定住，之后再用针线把它缝到猪的屁股上。最后，再用彩笔，给猪画上眼睛，画上鼻子。然后，一只活泼可爱的花猪就做好了。
第2天去上学，我带着我的小花猪来到课堂上。同学们一见到之后都哈哈大笑，但是老师却非常的开心，老师最终把我的小花猪工艺品评为是班级一等奖。
我也非常的开心，这次手工艺品的制作活动，不仅仅帮助我开发手脑并用的能力，而且还为我增加了一项兴趣爱好。
篇7：故宫说明文小学六年级
进了天安门城楼，我看到了一座大门，上面写着“端门”二字，我以为那就适宫的正门，不由地欢呼起来：“进皇宫了。进皇宫了!”妈妈马上纠正道：“不，进了端门并不算进了宫，进了午门才是进了宫。端门只尸廷的‘前奏’，它是端正衣装的地方。”“这么多‘门槛’!”我忍不住嘟囔一声。
过了端门，我看见一个方形广场，广场的东西北三面城台相连，非常高大，“哇，好壮观啊!”我不禁叹道。“这就是紫禁城的正门——午门”。妈妈连忙对我介绍一番。午门前的广场很大，可容纳两万多人。据说当年遇到大举出征，皇帝会在午门发布命令，而大臣如果惹怒皇帝，也是在午门接受“廷杖”的。我看见午门有三个门，当中的正门较大，两侧的门略小一点，听说平时只有皇帝才可以出入正门，皇后只是在与皇帝大婚时才可以走一次，殿试考中状元、榜眼、探花的三人可以从此门走出一次。其他的文武大臣只能按文东武西由两侧门出入皇宫。看来，皇宫的规矩太多了。连走路也不能随意哟。
过午门，我看到一条小河，这就是有名的金水河了。由于故宫里的建筑都是木头建的，木怕火，火怕水，而这适宫里唯一的水，如果故宫里着火了就要用它灭火，所以称做金水。河水曲折多姿，形状像一条玉带，又被称为玉带河，河两边的栏杆与河上的金水桥均用汉白王石建的，非常华美。玉带河是通往太和殿必经之路。
出了太和门，我看到了一座巍峨的建筑，那就是太和殿了。太和殿是紫禁城的正殿，也称“金銮殿”，是皇权的象征。每年元旦、冬至、万寿三大节时，皇帝才亲御此殿受贺;新帝登基、颁发重要诏书等国家大典也在此进行。可惜是太和殿现在正在修缮，无法进殿细细观赏，但从外观看，整个太和殿的建筑堂皇庄严，那三层汉白玉的台基，宽阔的广场，雕刻精美的双龙戏珠的御石路，殿前月台上摆放的铜鼎、铜龟、铜鹤等等，真是非同凡响。
过了太和殿，我们先后看了中和殿、保和殿。它们都修建在三层汉白玉的石阶上，适宫的核心建筑，称故宫三大殿。
穿过乾清门，便进入内廷。内廷分中路、东路还有西路三条路线。我们沿着中路走，途中，我们看到了皇帝的卧室(乾清宫)，放置皇帝印玺的地方(交泰殿)，皇帝结婚的新房(坤宁宫)……我发现有的房子顶上有四只动物，有的有五只有的有六只，最多的有九只，我觉得很奇怪，为什么只数都不一样呢?于是，我去问导游。导游告诉我，这是按地位来分的，地位越高，动物就越多。反之，则越少。最多的肯定是皇上，它的屋顶上有九只，怪不得称皇帝为九五之尊。
最后，我来到了御花园，它在故宫中轴线的最北端, 是皇帝、皇后、妃子休息、游赏的地方。园内亭台楼阁均玲珑别致, 青翠的松、柏、竹间点缀着山石，很好看。特别是御花园口有两棵树缠绕在一起，这就是鸳鸯树，太特别了。
出了御花园，就是神武门了，这适宫的北门。
走出故宫，我不由地频频回首。这紫色的宫墙内曾经住过明清两朝24个皇帝，演绎了多少惊心动魄的历史故事。沧桑巨变，但历史车轮总述滚向前。古老的皇宫，您那无与伦比的设计、美仑美奂的艺术、气势宏伟的风格永远是华夏民族的骄傲。
故宫说明文
篇8：花生说明文小学六年级
今天，爸爸说要带我、妈妈和魏奕俊一起回老家去玩。一路上，我们在车里欢声笑语，大家都特别的兴奋，因为我们又可以去看花生了。
到了老家，我们一起去找花生，看谁找得又快又准。
第一个找到花生的是妈妈，她叫我们一起过去观察，我发现花生的叶子是椭圆椭圆的，稍稍有点带尖，颜色是淡绿色的，远远望去就像铺在地上的地毯。如果你蹲在离花生草最近的地方，偶尔可以看到一些很小的、黄色的花。住在城里的同学可能有一小部分人不知道花生是长在哪儿的吧!我就知道，花生和其他果实不一样，不是在叶子上或径上，而是将诱人的果实埋及泥土之中。拔一株，根上的果实累累，形态基本相同，大小却不一样。有的只有一棵，有的有两棵，有的有三棵，如果你运气好的话可能还有四棵。我拿了一个稍稍熟了一点的，把土瓣下来，再把壳剥开，然后放入口中，哇!好好吃哦，这是我吃过的最新鲜的花生，它还带着泥土的特殊的香味呢!
篇9：花生说明文小学六年级
麻屋子，红帐子，里面住个白肚子。你名字的谜底吗?我来告诉你们吧!就是我们经常吃的花生。
妈妈给了我俩颗花生，我仔细观察，它穿着土黄色的外衣，摸上去有些毛糙糙的，原来外面有凸起的想小格子似的花纹，这些条文非常清晰。
这棵花生的个子不高，是个中等个子，我用尺子比划了下，大约2厘米3毫米。身子很健壮，凹凸不平，他长着一个尖尖的嘴，有一点凸出来，好像在说：“快来吃我啊!我有很丰富的营养，”我猜它肚子里有好几个花生宝宝。
妈妈叫我打开花生壳，我用力的打开花生壳，只听一声脆响，里面穿着红色衣服的宝宝露出来了。它睡得很熟，我凑近闻了一闻，它的香味扑鼻。
我品尝了一颗真香。
提醒你一下，如果吃发霉的花生是不好的。花生真是美味，号吃有健康的食品啊!
篇10：花生说明文小学六年级
我的家乡在中原河南，我的家乡有好多特产，灵宝的苹果、原阳的大米、延津的金银花……我最喜欢我家乡的花生。
每到秋天，家乡都会呈现出一片欣欣向荣的景象。农民伯伯就回到田里收获一年的粮食，为过冬做好储备工作。
今年秋天，我就和姥姥一起在家乡度过了这一美好时光，田地里，一片丰收的景象。我和姥姥一起到花生地里收花生。这时，我忽然想起一个谜语“麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体，白白胖胖一身油，建设家园出力气。”我想你们一定猜出来了吧?对了，就是花生!姥姥在辛苦的把花生从地里拔出，胖胖的花生就从泥土里跳了出来，我也没闲着，做在小板凳上把花生宝宝从花生棵上拽下来，放在早就准备好的大筐里。
第二天大早，姥姥喊我起床，原来姥姥把前一天我摘的花生煮了一大锅，就等着我来吃了。热腾腾的花生冒着诱人的香味，哇!真是太美味了!
这就是我家乡的特产——花生!你流口水了吧?
篇11：花生说明文小学六年级
今天课上，老师给我一颗花生，因为它长得像大豆一般，所以我给它取名叫豆豆。
豆豆披着一件淡黄色的衣服，像一个刚出生的小葫芦，我拿起豆豆，放在鼻子下面，闭上眼睛轻轻地闻了一下，那股泥土般的香味一下子钻进了我的鼻子里，真想咬一口。我给豆豆画上了眼睛、鼻子、嘴巴和头发，这时的豆豆更加可爱了，“豆豆，我可以吃你吗?”“可以啊，可以啊，我很香的!”我高兴极了，用两个大拇指使劲一掰，露出了两颗白白胖胖的宝宝，像两个婴儿睡在两张婴儿床上。我直接把果肉放进嘴里，感觉脆脆的，而且又香又甜呢!
老师给我的花生真好吃，我太喜欢吃花生了!
篇12：花生说明文小学六年级
今天，上作文课的时候，方老师从口袋里拿出两包大花生，说：“今天我们就来吃花生吧!”全班高兴地欢呼起来。
方老师把花生发下来，每人三颗花生。方老师让我们拿起花生，先仔细地看了看。我觉得我其中的一颗花生长得特别像一只胖乎乎的、可爱的“小小鸟”。另外一颗花生长着瘦长的身子，像是在跳瘦身舞。我的最后一颗花生长着圆乎乎的身子，好像是走在大街上的孕妇。
方老师说：“现在你们可以开始吃花生了!”我们迫不及待地拿起花生，我先在花生的肚子上掰开一个小缝，再顺着小缝“啪”地一声把花生掰成了两半。有些花生的肚子里面装着两个小宝宝，有些花生装的花生宝宝只有一个。我的花生里面就有两个花生宝宝。我先拿起其中的一个花生宝宝，把它身上软软的衣服相吻合搓掉，再把它放到我嘴里，香喷喷地吃了起来。当我把这颗花生吃完了之后，我又拿出另外一颗花生，当我掰开这颗的肚子后，却发现这颗花生的肚子里只有一个花生宝宝，但我的这颗花生宝宝非常的大，我又接着高兴地吃了起来。
我把花生放到嘴里的时候，香喷喷的，美味极了。花生刚放到嘴里的时候是咸的，可过了一会儿就没有味道了，花生可真神奇啊!
最后花生吃完了，我只能眼睁睁地看着别人吃了。
篇13：清洁工小学作文
每天一大清早，就有一群妇女推着垃圾车，拿着扫帚，在仔细地清扫着街道、公路，她们用两只手紧握扫帚，弓着身子吃力地扫着，脸上不时还会露出一丝笑容，这些妇女穿着金黄色的外衣，穿着、打扮很朴素，她们是谁呢？原来是我们勤劳的清洁工人，他们为了我们有一个舒适的生活环境而默默无闻地奉献着，不管是风吹雨打，还是烈日炎炎，总有他们的身影在大街小巷穿行。
春天，万物萌生，大地刚刚复苏，早上，我很早就起了床，准备去上学，站在窗边发现清洁工人早已到来，打扫了好一阵了，身上、头上虽然铺满灰尘，但她们毫不在乎，有力的大手那么干净、利落，一堆堆垃圾被铲上了垃圾车，推走了，身后留下了一条清洁的街道。
冬天，寒风呼呼地刮着，冷得我刺骨，我以为清洁工人不会再来了，可是早上七点半的时候，她们准时来了，只不过比平时穿得多了一些，刚扫了一会儿，就累得满头大汗了，顾不上擦汗水，仍旧不停地扫，很快就把路扫得干干净净的，露出了久违的笑容，我也甜甜地笑了.
清洁工人，我真敬佩你们，你们为我们付出了这么多却毫无怨言，而大多数人却认为你们很低贱，不想亲近你们，而是鄙视你们，瞧不起你们，到处乱丢垃圾，甚至侮辱你们，这是多么可耻的行为啊！没有你们的辛劳，哪有我们舒适的环境呢？我想大声说：“理解清洁工人，尊敬清洁工人！”
篇14：清洁工小学作文
打开记忆的窗户，发现我们身边有许多感人的故事：吴斌舍身救人，最美女教师张丽莉勇救学生……但还有那么一个人，那么一件事却久久地留在我心灵深处，让我为之感动。
在我们的村子里，有这样一位清洁工：中等个儿，皮肤有点黑，那饱经风霜的脸上布满深深的皱纹，见人却总爱笑，一副乐呵呵的样子，对待工作兢兢业业，不论是骄阳似火的夏天，还是风雪交加的冬天，他都准时来到家家户户的门口清理垃圾。大家都亲切地叫他“老王”，可我却不怎么喜欢他，因为每次他来收垃圾，老远的，我就闻到了他身上那种难闻的味道。
有一次，我去倒垃圾，不小心被一块石头绊倒了，手脚摔得生疼。老王看见了，连忙放下手中的活，三步并作两步来到我身边。他正要伸手扶起我的那一刹那，看见自己的手又脏又臭，不由自主地往身上抹了抹，然后，二话不说就把我扶起来，还乐呵呵地对我说：“小朋友，哪摔疼了，我给你揉揉，以后可要小心点儿。”我红着脸，小声地说：“没，没有。”此时，我不再讨厌眼前的这位老王伯伯了，他那身上的阵阵臭味也仿佛变成了屡屡清香。
此后，每天清晨，他的身影还是准时地出现在那个点，重复他那既简单又平凡的动作。但我对王伯伯的认识发生了翻天覆地的变化。是他，让我真正明白爱是没有香臭之分、贵贱之分的。
篇15：清洁工小学作文
在严寒中，你会看到很多不一样的东西，如：坚持站守的警察叔叔，救死扶伤的医生……但“你个死老头，怎么比我起得还早，你快回去。”他却没有说话。而是默默地把垃圾收好。我看到这一幕，被清洁工感动了，我无地自容，只好把扫帚拿来，帮清洁工扫地，看着干干净净的街道，我十分的开心。
清洁工是无私的，是伟大的，是和蔼可亲的，是纯洁的是值得我们学习的。
篇16：清洁工小学作文
在我们每个城市里，有许多清洁工，他们干着最脏的活，却给我们带来了最美的环境，他们是城市的一道风景线，作为学生的我们，应该好好爱护环境，珍惜他们的劳动成果。
一个过路的中学生把垃圾扔在地上，还吐了一口亮晶晶，粘乎乎的痰。
阿姨走上去说："这位中学生，你把垃圾扔在道路上，污染了环境，你应该把垃圾放在垃圾桶里。你随地土痰多不好啊，不要说污染地面，传染疾病，看上去也不文雅啊。
篇17： 清洁工小学作文
假如生活中没有清洁工，那又会给我们带来哪些不便之处呢？
清洁工可以帮我们处理垃圾，使我们在既干净有舒适的环境下生活、成长。假如生活中没有清洁工，那么我们的环境肯定是越来越差了，走在大街上，马路上，低头一看，脚下全是垃圾，怎么走。我们个个都怕脏，嫌脏，难道那些清洁工就不怕脏了吗？而且，垃圾有很多细菌，如果有许多垃圾堆在一个角落，那么细菌就会向四周传播，传播到我们体内时，我们就会生病，严重时，会导致死亡现象，因此，我们要爱护环境，保护环境。
我们不能瞧不起清洁工，如果没有他们，我们的世界会变得多么脏，多么丑。
篇18： 清洁工小学作文
无论你走在哪一条街，哪一条路上，总能看到他们默默付出的背影。
每天早上6点，我都要准时去站点坐班车。每次起床，我都揉着眼睛，依依不舍地离开床上，心里暗想：真是的，起这么早，估计都没人比我起得更早了。
可我刚走出家门，就震惊了：在空荡荡的大街上，有一位穿橘黄色衣服的清洁工阿姨，正在默默地清扫着路面。我慢慢地走上前去，问：“阿姨，您几点出来的？”她微笑着回答我：“嗯――大概四五点吧。”我惊呆了，心想：她不累吗？
阿姨似乎看出了我的疑问，回答：“阿姨不累，只要你们方便，阿姨就不累。”说着，给了我一个微笑。她的脸上布满了皱纹，可是，却给人一种温暖的感觉。
见我不再说话，她便转过身去，继续干活。只见她拿着扫把，走到要扫的垃圾旁，再扫入垃圾袋中，井井有条，一丝不苟。
望着她远去的背影，我心中升起一股敬意，一个能对他人无私奉献的人，怎能不让我们敬佩呢？
篇19：六年级有关清洁工的作文
你虽然平凡，但做着伟大的工作。
记得那次天气很热，热得像个蒸笼，太阳火辣辣的挂在天空，如同一个火球。我走着热，打着伞也热，无奈只好买个雪糕，吃完了，见路边正在打扫卫生的你，便把垃圾扔进了你的垃圾桶!“谢谢。”你低沉的声音在我耳边响起，我怔住了。我随意的一个动作，没想到却换来一句谢谢!我停住脚步，仔细地打量起了你：
你有头凌乱的白发，头上戴着一顶帽子。尖尖的脸上挂着一排抬头纹，看起来有些年纪了吧!一双无神的眼睛旁，有着不少鱼尾纹，像是一条条蝴蝶的幼虫。大大的手上布满了茧，上面还有伤口，应该是打扫卫生时受的伤吧!
“好辛苦啊!”我内心不禁想到!你发现我正看着你，于是，你对我微微一笑，继续拿着扫把扫地!你的手一会儿往前，一会儿往后，动作很有节奏，像在表演一段动人的舞蹈。不一会，你就扫完了一地垃圾，这时你已经大汗淋漓，一颗颗汗水，如同珍珠一般闪闪发光，特别迷人。
回家后，我跟妈妈讲起你，从妈妈口中，我才知道，原来你们是那么重要，没有你们的地方垃圾成山。是你们付出了宝贵的时间，不分昼夜在严寒酷暑中工作，你们做了地球的医生，给了我们美好的环境。
清洁工阿姨，有你，真好!
篇20：清洁工_小学生六年级作文
在我第一眼看到这次的作文题目时，我着实愣了那么一下下。教室外的一堂课？是的，在我记忆里的深处，深深烙印着一个值得我去学习的回忆。
大家应该都知道，“清洁工”是帮忙做什么吧？那其中的工作并不轻松。然而，在刚来上海的几个礼拜，我确确实实学习到了什么是“认真负责”。那天，风雪交加，我一路缩着脖子来到了“少年宫”学习长笛。天气真冷啊！寒风刺骨，简直让人受不了。突然一阵刺鼻的臭味冲刺着我的神经。是附近臭水沟的臭味。那水沟不知是哪些没水准的人往里面丢水果皮，废纸的导致水沟的堵塞。我不以为意地拉了拉围巾，直直往“少年宫”走去。待学完长笛出来后，再经过那条路时，那里，多出了一个身影。是一个三十岁出头的阿姨清洁工，长得眉清目秀，五官端正。她此时正用双手把臭水沟的盖子打开，把垃圾污物一把把捧出来。过路人闻到了臭气便马上捂住口鼻绕了开去，唯有清洁工阿姨不怕脏水不怕臭地清理着水沟。眼看水沟就要通了！却见一块石头卡在了那里。好家伙！原来是那块石头让水沟堵住了啊！只见清洁工阿姨皱了下眉，从旁边拿来根铁丝，去捅那块大石头。捅着捅着，阿姨的手因摩擦而出血了，她却毫不在乎地继续捅，在阿姨的努力不懈下，那块石头被捅掉了，水沟也恢复了通水。待阿姨抬起头后，发现路人们都用赞许的目光看着她时，她只微笑了下。然而那笑容在我看来，犹如荷花般出淤泥而不染。寒风依旧呼啸，但我的心却是暖的。阿姨是有权力不去管那水沟的事的，但她却忍脏忍臭，只为了因为她是个清洁工，她的工作就是负责清扫地面。而我？单单是一个学生。学生多么轻松啊！只要读读书就好了，但我却常常偷工减料，不认真对待自己的学习成绩，只为了一时的轻松。
但我明白，或许有些人看了这篇文章会不承认地撇撇嘴。有人会说：“这算什么？她要这么辛苦是她家的事。”有人会冷笑着说：“她只是为了拿奖金，听别人的赞美声！”也有人会说：“这点小事算个什么？这种事多的是！”但我却会执拗地跟那些人说：“这个阿姨，是我在教室外的一堂课，一个学习的对象！她让我学习到了负责二字的真正含义，明白了做人做事定要负责！”
篇21：清洁工_小学生六年级作文
寒风中的清洁工远在千里之外。黄云在白天。北风吹着雁和雪。弥漫的云层遮住了太阳的光芒，鸟儿在北风的咆哮下向南飞去。
风聚在一起，都冷了。隆冬的下午，校园一片寂静。我们大队部的几个学生干部在值班。寒风中校园的气氛很冷。这时，传来一个声音:“嘿，别把垃圾扔在地上。那边有一辆垃圾车！”看着声源的方向，我们看到一个学校清洁工。她总是戴着一顶军帽，一件深红色的大棉袄，一条黑色的裤子，脸上有很深的皱纹以显示她的年龄。好吧。她指的是胡艺，他把她吃的那袋薯片扔进垃圾车。当她看到这一幕时，她什么也没说，只是专心扫地。又是一片寂静。突然，她抬起头，放下灰桶和扫帚，向我们走来。小梅和刘延锡下意识地后退了几步。我和胡艺沉默不语，等着她说话。
你应该好好照顾这些学生，不要乱扔垃圾，破坏学校的卫生环境！她对我们说。这时，我注意到她的手上覆盖着劣质的胶布。我立刻明白了，这位老人每天都来学校打扫地面。
在这么冷的天气里，她的手被冷风划破了。然而，仍然有一些人不去想别人，仍然把他们抛来抛去。即使我们不在乎，她已经遭受了寒风。另外，在走廊的长椅子上，有很多没人想要的衣服，一件在东边，一件在西边。你不觉得可怜，我觉得可怜！她继续说我们是否在听。
但是当她这样说的时候，我已经非常内疚了。每天放学后，办公室的角落里一定会有一些丢失的衣服。没人会认领它们。难道他们不知道父母赚钱不容易吗？他们不明白钱的价值吗？你可以做也可以不做，但是你可以捐给灾区。在这个寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服？但是你为什么这样放弃它？老人为这种浪费感到抱歉！她可能没有任何文化，她可能不像我们知道那么多单词，但就道德品质而言，我觉得她比我们好得多。看着老人饱经风霜的脸，我被湖南省衡阳市耒阳市雷老师附属小学六年级深深地感动了。一开始，我引用了对环境的描述，用带有强烈感情的形容词来渲染气氛，给我们造成一种冰冷的感觉。与文章结尾那位老人高尚而热情的道德观相比，它是非常紧张而有价值的。人物塑造基本符合现阶段学生写作的要求。如果你想提高，你可以试着用一些有强烈图像感的限定词来提高文章的视觉质量。
美国和中国的缺点是角色语言的一部分，有点不真实，没有生气。有人建议作者应该考虑一下，一个没有读过很多书的老清洁工是如何用一种语调说出这些话的。此外，可以在老人的表达和行动上做出努力。愿作者继续努力。
篇22：清洁工_小学生六年级作文
有人说，名人就像灯塔里的灯，指引着我们前进。但是，在我心里，一个品质高尚的人，就像一颗在困难的时候闪耀着善意的星星。
他是我的邻居。他每天早起变得贪婪。公鸡报晓时，他匆忙离开家。他的脸因为长期的阳光而变黑；他的脚因为日复一日的行走而变得很细；而他的手是纯洁美丽的手。
他是李爷爷。他今年54岁。岁月在他脸上刻下了无数的痕迹，头发粘在额头上。黎明前，他听到垃圾车的铃声。村民们一个个看到他，都避开他，厌恶地看着他。但他从不在乎，因为他的工作是至高无上的――清洁工。
那天天气很热，人们总是抱怨空调里的热量；那只狗在阴凉处爬行，伸出舌头。我边吃冰棍边走，突然发现一片荒芜的平地上挤满了人。这是什么？为什么这么多人？我怀着强烈的好奇心走进人山人海，眼前的景象却让我反感：一只苍蝇在空地上游荡，一袋垃圾静静地躺在那里，散发着一股酸味；旁边还有一座“罐头山”.
突然想到了李爷爷，原来的尊重变成了讨厌：说全村都要干净是骗人的！大家七嘴八舌地喊：“怎么回事？怎么这么脏？”“天哪，这是垃圾场吗？老李的垃圾是不是天天都倒在这里？”大家都义愤填膺，却又无可奈何：是啊，抱怨有什么用？我们每个人都敢碰那个垃圾。
当我们大吵一架时，李爷爷的身影映入眼帘。大家伙一见，指着垃圾车上的垃圾问：“老李，没想到你的心这么恶毒，把垃圾留在这里了！”李爷爷看了看，说：“这垃圾不是我倒的。你看，我不是来处理的吗？”走下车后，他用脏手捡起来。阳光无情地照在他身上，每个人的脸上都充满了愧疚。
这时，一个高分贝的声音响起：“你在干什么？这么热闹？”是刘阿姨。她提着一个大袋子里的东西，满脸困惑地问道。所有人都惊呆了。他们看到她手里拿的东西，马上明白了什么，就“折磨”她：原来村里的垃圾站太远了，刘阿姨做了一个快速的计划，所以在这里留下了很多垃圾。可是垃圾越堆越多，没人知道，她不顾别人的想法继续扔垃圾。
刘阿姨听了大家义正词严的话，很愧疚。她把自己的垃圾一个个扔进垃圾车，走过去对李爷爷说了声“对不起”，然后和他一起打包。
过了很长时间他们才打包完。李爷爷上了公共汽车，骑着马走了。大家看着那个瘦弱的身影，陷入了沉思。
啊！清洁工，你一个个扫，一个个捡，当着市里美容师的面。不管垃圾有多脏，你都坚持要清理干净，保持干净。你是多么受人尊敬和爱戴啊！
篇23：清洁工_小学生六年级作文
在我生活的小区里，住着一位这样的老人，一张憨厚老实的笑脸，一口浓重的外地口音，一个高高的身影每天都会出现在我们住的那栋楼里。
每天早上起床，都会听见我家大门外轻轻地“咣当”声，无论是春夏秋冬，还是风花雪月，每天都非常准时，从不间断。时间久了，我就不禁有点好奇起来，听声音好像是楼梯防火门开关门的声音。不对呀，我家可是住在25楼，这么早会有谁来这么高的楼层呢？难道是小偷？不会，哪有这般胆大包天的小偷，还敢明目张胆地天天进进出出。为了探个究竟，一天我特意起了个大早，勤劳的妈妈早已经在厨房奏起了交响曲，刚上完厕所，“咣当”熟悉的声音又如约而至，我赶紧冲到我家的`大铁门边，透过铁门上镶嵌的圆形的猫眼可以依稀地看到，一位老爷爷，他左手拿着一把扫帚，右手扶着垃圾桶，正弯着腰，弓着背，全神贯注地在扫那墙角，几乎看不见的灰尘。我轻轻地推开了门，开始仔细地打量起眼前的这位老人来，这位老人穿着一套灰色的工作服，衣服已经褪了色，估计洗了不知道有多少次了，旧的不能再旧了。脸上爬着几丝皱纹，像极了一块晒干了的橘子皮。瘦长的手皱巴巴的，不停地挥舞着扫帚。他突然抬头，一眼就看见了我，脸上露出招牌式的笑容，连忙跟我打招呼：“小朋友，你那么早起床去上学吗？”那个声音温柔亲切，熟悉而又陌生。我点了点头，然后他又又继续埋头扫那已被扫得可以照见镜子的地板。
还有一次，妈妈在家打扫卫生，把家里所有的绿萝全部拿出来浇水。打扫完卫生后，还留一盆放在门外的护栏上，忘记拿回家了。护栏旁的窗户也刚好没有关上，露出了一丝的空隙。顽皮的台风不知道什么时候发脾气了，把护栏旁没有关上的窗户都给掰开了，空隙越来越大，聚成了一股强烈的大风，把旁边的绿萝给吹倒了，满盘绿萝的黑土立刻和盆子分了家。一团小绿箩苗儿七零八散的，孤零零地趴在地上，周围散落一大片的黑土。中午我们一回来，妈妈随手捡起地上的绿箩和盘，直接扔到栏杆上，就匆匆地又出门了。等到下午妈妈接我放学回来，走廊里竟然干干净净，亮的都能照出人影来。“咦！地上的黑土怎么不见了呢？明明我没有扫呀”，妈妈一脸的纳闷，“妈妈，我猜肯定是那个清洁工爷爷扫干净的”我自信地解释道。忽然，一种感动从我的心中瞬间升起，扩散开来。
不知道什么时候开始，清洁工爷爷被调到别的地方去了，可老爷爷高大的身影总是在我的眼前浮现，令人难以忘记。
篇24：关于清洁工的六年级的作文
在生活中，有些人认为清洁工人是一种最低贱、址无用的织业。可是在我的心目中，清洁土人是非常勤劳的，并且值得人们尊敬。
每当清晨，我们那栋楼的前面，总是出现一位年迈的老人。他身穿一件干净的深蓝色劳动服，白色的鞋上布满了尘土。他清瘦的脸上泛着红光，儿根洁白的头发稀稀疏疏地盖在头顶上。老爷爷随身总是带着“四件宝”：一把半秃的粉红色扫把，一把黑黑的拖把，一个旧旧的垃圾铲，一个红色的水桶。每天，他就是用这些工具辛勤地工作着，给人们一个千净祭洁的环境。www.sanwen.com
清晨，当人们正在梦乡时，老爷爷用那‘“四件宝”已将这幢楼的里里外外打扫得干干净净。此时，这栋楼犹如一个穿上新衣服的小孩子，笑迎新一天的到来。
春天，存风存雨使万物复苏。老爷爷用这‘’四件宝”描绘这栋楼的无限春色。
夏天，老爷爷胃着火热的太阳，把松栋楼打扫得干干净净，花草树木在他关怀下茁壮成长。
秋天，秋风伴落叶在地上四处乱窜。然而，老爷爷把这些树叶用他的宝物驯服得像小绵羊一样，乖乖地进了垃圾桶。
冬天，寒风呼啸，老爷爷冒着寒风，继续用他那“四件宝”把楼前楼后打扫得一尘不染。
生活中有许多值得尊敬的人，但我觉得清洁工最值得尊敬。因为，他们有一双勤劳的手，有一颗纯洁的心，有一双善于发现关的眼睛。清洁工带给人们的永远是无尽的关丽。
篇25：清洁工作文600字六年级
可敬的白衣天使，治病救人，值得称赞;伟大的人民警察，为社会保平安，值得称赞;教书育人的老师，培育人才，值得称赞;而普通的清洁工人，净化环境，也值得称赞!
初夏的一天，瓢泼的大雨下个不停，整个世界都在雨中模糊了视线，路上积满了水，路旁有造就了两条小溪，不过小溪的尽头是流向下水道，来不及流走的水也不停的在下水道入口打漩涡，雨水四溅，掀起大大小小的水柱，我的眼前成了水的世界。
放学了，同学们打着雨伞，急匆匆的往家里赶，我心想，赶紧回去，到家就好了。路上的行人渐渐邵乐乐，车辆也渐渐稀疏了，家家户户都关上门窗，雨越下越大了，我心想，还好，拐个弯就到家了。
突然，我发现下水道旁，蹲着一个穿雨衣的人，下这么大雨，谁会在那里呢?我好奇的往前走去，才发现，原来是一位50多岁的伯伯，他那饱经风霜的脸上有雨水夹杂着汗水顺着脸颊往下流，帽子下露出几缕头发，他旁边放着一把铁锹，手里拿着一根两尺来长的撬棍，正在那掏着阵阵恶臭的淤泥，他不断的把淤泥提起，积水又不断的把淤泥冲下去，为了使水能不断的冲下去，他费了很大的劲，最后，看着畅通无阻的下水道，伯伯的脸上露出了一丝笑容。
我被他的举止所感动，轻轻的走到他的身旁，用雨伞挡住雨水，他抬起头微笑的对我说：“谢谢你了，小朋友。”我微笑回答“更应该谢谢您!”后来我跟他聊了许久，得知他是一名清洁工人，他告诉我，“下水道得经常掏，否则会堵塞的!”最后他收拾好工具，冲我微笑再见。
时间如流水般悄悄流逝，而那任劳任怨、风雨无阻的清洁工伯伯，那辛勤工作的动作，我依然铭记于心。每每想起，都不用肃然起敬。
如果说城市是一颗大树，那么清洁工就是那啄木鸟，无怨无悔的为大树清洁除害，渺小却不可或缺;
如果说城市是一塘湖水，那么清洁工就是那水草，无怨无悔的净化湖水，渺小却不可或缺;
如果说城市是一片广阔的土地，那么清洁工就是那蚯蚓，任劳任怨的改善土质，渺小去不可或缺。
篇26：水污染说明文六年级作文小学
前些年，走在乡野间的小路上，一抬头，就能看见水，水如映空明镜，深深的吸引着你，如果你是开车，不管你开的多快，它总是不离你的视野。
这些年，变化如此之快，我在镇上住了几个月没回家，前些天由于压力有点大，想回家看看那清澈见底的小河放松放松，可是没想到，我来到我熟悉的小河边，到了之后我发现我对这条小河好陌生，水里面到处都是垃圾、农药、剩菜剩饭、零食包等遍布了整个小河，没有一处是干净的，河里的鱼，虾都死了，清澈见底，如映空明镜的小河没了，这是为什么呢?如今的社会发展迅速，人的条件越来越好，可是素质越来越低，条件好了，每条路上都有垃圾桶，可是人们为了图省事，就倒在河里，尤其是靠近河边的人们。
看到如此痛苦的小河，不由的心疼她，人们为了自己的利益，不惜破坏小河。路上的垃圾有环保工人们打扫，而且素质好的人都没扔进垃圾桶，而河里的垃圾却没有人打扫，里面的垃圾只会越来越多，其实并不需要打扫，只有你们多走几步把垃圾倒入垃圾桶，也许就是你的举手之劳，便可以改变满地垃圾的境况。
小河的难处又有谁会理解，又有谁会心疼小河，又有谁会懂小河的苦难。水的污染，罪魁祸首还是人类，如果人人都能少扔一份垃圾，河水就不会被污染。
水是我们的生命之源，水也是一切生物依赖生存的基本条件之一，更是人类生存和发展的重要条件。所以请你们不要再破坏水源了。
篇27：凤仙花六年级说明文小学作文
在我家，每年夏天四月份时，窗台上总会有一种桃粉色，花瓣像扇子似的花朵，它就是凤仙花。凤仙花，又叫做指甲花。因为它的花头、花翅、花尾、花足俱翘然凤状，所以有叫名金凤花。
凤仙花发芽生根一个月左右后，在花茎的上面，就长出一个相似碗的形状的托盘;几天后，托盘越长越大，越长越大，在托盘的中间，又长出一个小花骨。五天后，花骨长得很大，花骨的两旁胀鼓鼓的，像一个啤酒肚，又像一个孕妇的肚子。慢慢的又长出花蕾，两天后，凤仙花开出了粉色的花朵。到了凤仙花成熟的季节你会发现，这时，凤仙花的果实会从花骨的两旁爆开，哪怕你只用对它轻轻地吹一小口气，它也会爆炸开来，就像是一个炸弹似的，种子就在这时被发射到离母亲很远的泥土上，明年就会有许许多多的生命在这片土地上成长起来。
相传很早以前，在福建有一个叫凤仙的女孩，她十分美丽，和一个叫金童的男子相爱。有一天，县官的儿子路过这里，见凤仙长得这样漂亮，调戏凤仙，结果被骂了一顿走了。凤仙知道自己闯了祸，县官儿子肯定要找她麻烦。于是决定和金童一起离开。凤父、金母、凤仙、金童连夜赶路。途中金母生病，只因为所在地无处求医寻药，四个人只好停下休息。
县官听说儿子被骂了，命令手下捉住凤仙，马上就要追上了，无奈之下凤仙和金童拜别父母，跳入万丈深渊。两位老人悲痛欲绝，将二人合葬。晚上两位老人依坟而卧。凤仙和金童托梦给父母，说山涧开放的花能治母亲的病。次日醒来，山涧全都是红花、粉花。老人采花煎汤，服后药到病除。后来，人们就把这种花叫做金凤花以示纪念。
这就是我家的凤仙花，美丽吗?
篇28：小学蛐蛐说明文六年级作文
蟋蟀也叫蛐蛐，它是一种好斗的昆虫。成年的蟋蟀身长约30毫米，是黑褐色的。头上长着一对长长的触角，比身子还长一些，他们有六只腿，前面一对又细又短，中间的稍微粗一点，长一些，后面那对足最长，并且长着许多小刺，公蛐蛐有两条又细又小的短尾巴，而目蛐蛐却有三条尾巴，中间那根最长，就像一个横写的“山”子。
秋天，是蛐蛐最活跃的季节。在郊外的草丛里，在旧墙的砖缝里，经常听到它们那似“弹琴”般的歌声，这声音可不是从嗓子里发出来的，而是它的翅膀振动发出来的，蛐蛐的内翅大多数已经消化了，这倒为我们捉蛐蛐提供了一个很好的条件。
斗蛐蛐是一种很有趣的游戏，两只蛐蛐一见面就生气，身子往后退一步，浑身抖动，像对方示威，然后迅速扑向对方。咬的不可开交，几条腿在地上蹬来蹬去，这是他们再斗勇，斗智斗体力的阶段。过一会，你就会看到一只坚持不住，败下阵来，夺路而逃，胜者则得意地叫起来，有时，胜者还想扩大战果，不加思索的追过去就会被对方踢去老远，反胜为败。
蟋蟀不及好斗，它们在建筑住宅上更有意思呢!
蟋蟀没有特别好的工具，也并不是挖掘技术专家，他们的工具非常软弱，秋末冬初，它用前足扒土，还用“钳子”搬掉大的土块，他用有力的后足踏地，将泥土退到后面，倾斜的铺开。如果感到疲劳了，就在未完工的家门口休息一会，不大一会，家的重要部位就完工了，洞就有两寸深了，够宽敞了，余下的每天做一点，渐渐的就全完工了。
蟋蟀只要一叫，就意味着秋天要到了，蟋蟀其实是一种挺有意思的昆虫呢。
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