以下是小编帮大家整理的最美好的回忆初三作文开头和结尾800字，本文共14篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：最美好的回忆初三作文开头和结尾800字
我还记得一点点的，那时跟我二个从小玩到大的兄弟一起去烤番薯，还有一些小朋友呢，再加上我隔壁的哥哥，我觉得他对人最好的，我只觉得我们好像一般般的小孩子似的现在暂时什么都不用管，话不多说了，开始进入正题了。
那次我们几个人说烤番薯，找个地方来烤，地方是找到了但是太热了，因为那时是夏天的时候，我们就没有顾虑那么多了，直接开始烤，考的才不多的时候，我隔壁的哥哥就说，去偷摘甘蔗了，我隔壁的哥哥就跟我二个从小玩到大的朋友一起去了，我就去买水，因为只吃甘蔗不是很解渴，我就骑着单车去买了，买了五六瓶水吧，我也不记得了，回来的时候很麻烦，不知道该怎么办好，用袋子装着也是没有用啊，觉得很容易破掉，所以，没有想那么多了，直接装进袋子去，拿去烤番薯的地方，我回去后看见有几个人拿着尿勺追过去，我们打电话给他们，他们以为我们在开玩笑，打了好几个了，还是慢慢的走人家都追上去的。
他们几个被抓了，放到竹子后面，打电话叫我们去领，我都跟他们说了，有人追来，你们就不信，他们说，你笑着说谁信呢，真是的，我们就没有想那么多了，番薯烤好了，我 们几个就没有说那么多直接开始慢慢的吃，我最先开始吃的，我一拿，烫死我了，他们就笑着说你怕没得吃?怎么烫还拿，我尴尬了，不知道怎么说好，就说知道了，过了一段时间我们就开始吃了，我的两个兄弟吃的满脸都是黑黑的，至于隔壁的大哥哥就更黑，至于我呢，跟他们一样。
就这样我们吃的还满开心的，这不知道算不算是最美好的回忆，但对于我来说，就是一生最美好的回忆。
篇2：最美好的回忆初三作文开头和结尾800字
当一缕朝阳映射到您的眼镜上，闪烁出耀眼的光芒，当您手持粉笔在黑板上舞动出秀气的数字，李老师，您在讲台上侃侃而谈的样子，已永远定格在我的心中。谢谢您，李老师，在我极其失落的岁月里，是您温暖了我的心，让我重燃心中的希望。
还记得三年前的那个春天，我们正漫游在数学乐园里，目睹着灵动的数字，感悟着数学的韵味，然而您的咳嗽声却打破了这美好的氛围。您跑到门外，背对着我们，阳光下您剧烈咳嗽，不停地振动肩膀，那血红的背影深深地印刻在我们的心里。
过了一会儿，您强忍病痛，脸上却露出笑容，走回班里，对我们轻轻地说了一句：“没事儿，我们继续上课。”下课了，我们用忧虑恐慌的眼神，目送您走出教室。
当一缕朝阳映射到您的眼镜上，闪烁出耀眼的光芒，当您手持粉笔在黑板上舞动出秀气的数字，李老师，您在讲台上侃侃而谈的样子，已永远定格在我的心中。谢谢您，李老师，在我极其失落的岁月里，是您温暖了我的心，让我重燃心中的希望。
还记得三年前的那个春天，我们正漫游在数学乐园里，目睹着灵动的数字，感悟着数学的韵味，然而您的咳嗽声却打破了这美好的氛围。您跑到门外，背对着我们，阳光下您剧烈咳嗽，不停地振动肩膀，那血红的背影深深地印刻在我们的心里。
过了一会儿，您强忍病痛，脸上却露出笑容，走回班里，对我们轻轻地说了一句：“没事儿，我们继续上课。”下课了，我们用忧虑恐慌的眼神，目送您走出教室。
李老师，如果说与您在一起的日子里，我是穿石的水滴，您就是我动力的源头，如果我是冰雪之中的落难人，您就是为我雪中送炭的朋友。
李老师，是您教会了我如何学习数学，是您教会了我怎样打开心结，敞开心扉，是您教会了我树立理想，追寻内心的光明。谢谢您，李老师，您给我的那段温暖的旅程，是我人生中最美好的回忆。
篇3：最美好的回忆初三作文开头和结尾800字
少年的肩膀，就应该这样才对嘛，什么家国仇恨，浩然正气的，都不要急，先挑起清风明月、杨柳依依和草长莺飞，少年郎的肩头，本就应该满是美好的事物啊。
——题记
清晨的光线竟略带寒意，漫天而过透明的露珠映着天地，絮状的梦如同回到夏季，美得就像记忆。最美好的回忆，在夏天。
夏天有温柔的风和浪漫的黄昏，有喧闹的午夜大街，也有嬉笑怒骂的人群，有冰凉的啤酒和好吃的小龙虾。
童年的夏天在乡下，花一上午的时间看蚂蚁搬家，看小鸟筑巢。趴在草丛中抓蛐蛐儿，然后把它锁在盒子里，拿去给小伙伴吹嘘、玩耍。正午，吃完午饭，坐在屋檐下的石阶上，奶奶端来带有蒜味的西瓜，第一口往往很熏，接着很甜。
下午作业跑到湖边去扔石子，握起一颗又小又平滑的石子，惟有技巧地朝湖中心仍去，激起一圈圈涟漪，如一条射线，一发便不可收拾，直往对岸“奔”。我往往只要能打出五圈涟漪便开心得不得了。回到家在井里舀水冲一下脚，井里的水是纯天然的，却比冰水还要凉，冲在脚上特别舒服。
每到夜里，我总爱躺在干草堆里，以地为床，以天为被，望着满天繁星，听着声声蝉鸣，还有一两只萤火虫在空中起起落落，慢慢合上双眼。
后来要上学，便来到了城里。
虽然城市不见乡下那样自在，但也让人十分回味夏天的美好。
学生党的夏天才叫夏天，漫长得让人失去耐性的暑假。蝉声里追偶像剧，空调房里吃冰棍。和同学约去图书馆蹭空调，其实是去楼上找个空旷的地方打牌，发出嘻哈声难免会被管理员骂一顿，但事后仍旧不改，还相对笑笑。
玩累了就趴在桌子上睡着，可以一直从正午睡到黄昏——时光拖得跟树荫一样深远，而大人的七八月，也只能叫做“天很热的那些日子”。
这个夏天，我们将要毕业;这个夏天，我们没法见面;这个夏天，我们将会成长;这个夏天，我们会谈时光之快。
若不是回忆起这几年夏天，我才不会忆起时光之短暂……
篇4：初三时光作文开头结尾800字
初三的时光，该用什么词语来形容呢?无奈?漆黑?紧张?还是……
具体是什么已经没有定论了。
刚上初三时，是炎热的夏天，教室里的风扇开到最大都嫌热，台上的老师汗流夹背，台下的我们昏昏欲睡。整个夏末，就这么一天天的走过去了。夏天过去，秋意开始萦绕，空气里满是秋天干涩的分子，有种冷冷的卓然，看着窗外的天，乌沉沉的云叠在一起，一丝光艰难的从中透出，恍悟，这不正是初三的天空吗?
现在已经到了中旬，等到下雪的日子是，我们就要期考了。第一学期，像飞似的，就快结束了。我开始害怕夏天的来临，因为下一个夏季，我就要中考了，三年的初中生活，就此终结。
翻开封存的画卷，过去像电影一样一幕幕慢动作回放，那些神采飞扬，意气风发，嚣张跋扈的日子，不知道什么时候不见了。时光的流逝，消磨掉了我们的菱角，我们的嚣张。每天上课时死气沉沉，下课时一片“沉睡”，回家后面对一堆白纸黑字的习题，生活枯燥得如同白开水一般，透明，波澜不惊，却没有颜色。
压力一下子降临，在学生的生活里，成绩当然是最重要的，更何况是初三生，成绩压倒一切，我们的情感早已成了它的奴隶，心情随着分数做着从冰点到沸点的极速运动，老师的赞扬，同学的羡慕，家长的关心随着分数或接踵而至或纷纷离去……
残酷却现实。
有时候，也想扔下肩上的重担，但也只是想想，真正实现的几率少之又少。因为肩上担负着的，是未来，怎敢轻言放弃?再怎么痛苦，也要坚持走下去，在初三的日子里，我想我们每个人都是勇敢的孩子。因为在重压之下，别人看不见我们的泪水。感觉像正在被削皮的水果，痛楚，无奈，却只能埋起来，在心底无助的呻吟，心伤的声音，听不见。以为时间久了，会习惯，会对伤痛麻木，习惯了没有感情的面对每天的日出，日落，每天埋藏在那绵延不断的公式和题海里。但每每回到现实时，才会发现，原来自己并不孤独，走在初三，还有许多同龄人，有着和自己一样的困惑，体会着一样的酸甜苦涩。
“青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨落雪飞让我心碎却不憔悴。”很多年前，一个名叫沈庆的人这么唱到。如今，这些青春的记录者已被岁月的残酷打磨的沧桑，憔悴，让人唏嘘不已。而现在的我们正拥有着这份美丽，我们走在初三着爱与痛的交界口，在痛苦中奋斗，在奋斗中成长。
在初三的日子里，也许同学间的关系会慢慢淡化，就如小学生用那块雪白的橡皮，反复倔强的擦着那些美好的画面，只剩下斑斑笔迹，然后看不到曾经的痕迹。但那张纸，那支笔怎会忘记?那样清晰的痕迹，一个微笑，一句问候，都是永恒的记忆。
初三慢慢走向尾声，有人来也有人去，偶尔从题海中抬头，看见那些曾经荡漾欢笑的地方空空如也。景依旧，人不复，高山流水，曲终人散。心里总有一种说不出的难过。有人说“初三像监狱，而我们像正在服刑的犯人。”而那些离开的人，是因为表现好而获得提前释放的吗?我不得而知。这个时候，朋友便给了我莫大的鼓励，在“服刑”中彼此信任，共同体味人生的苦乐。怀着感激的心情，信步走在初三的岁月里，一个会心的微笑，足矣。
走在初三，学会以微笑面对。
“你我相逢在这黑夜的海上/你有你的/我有我的/方向/你忘记也好/最好你能记得/在这交会时互放的光亮。”
篇5：最美的回忆初一作文开头结尾
最美的回忆初一作文开头结尾1
在我的心里，最美的并不是平时生活的城市，而是僻静的故乡。
我的家乡，依山傍水。农民晨兴而出，带日而归，每天的生活都很惬意。
乡村的春天来得很早，小河小溪中的薄冰早已融化。小野花旁边总会有蝴蝶和蜜蜂俏皮的身影；溪水中的小鱼儿轻轻地跃出水面。春天里，我最喜欢的就是阳光了，并不刺眼却很暖，阳光洒在身上有一种说不出的美好感觉。空闲时间里，乡里乡亲总会互相串门走访。乡村的春天，暖的不只是阳光，更暖在邻里的温情。
夏天十分酷热，外面只能看见戴着帽子蹲在田里插秧的农民。虽然家里翻新了房子，空调可以用，电扇也可以吹，但村里的老人们，手里依然拿着芭蕉扇来扇风驱蚊。“昨天晚上风很大啊，你们家庄稼地里的玉米没被吹倒吧！”“哎，你可别说我正愁着呢，昨晚那风把我地里的玉米吹到一片啊！你说这……”乡亲们一句一句的这样聊着。看啦，孩子们也玩得不亦乐乎呢，男孩儿们爬大树捉蝉玩儿，有的在早晨用木棍儿黏住蜘蛛网，在下午的时候到处去粘蜻蜓；女生们有的收集糖纸，有的在树下安静地看着小人儿书。蝉儿吱吱的叫着，叫着，就这样，短促而又安详的一天过去了。乡村的夏天，既有蝉儿的阵阵鸣叫声，也有邻居们的家常。
秋精灵把绿色的麦穗染成了金黄。农民们一排一排地收着麦穗，在后山的果园里，妇女们采摘着果实，园里满是美味的稻香和果子的香甜。那次，我问邻居楚爷爷：“您累吗？我看汗都已经浸透了你的衣裳。”爷爷胡须抖啊抖：“不累呀，这都是我们自己的劳动果实，劳动最光荣嘛，哈哈哈…。”秋风轻轻地吹着，但乡下的秋天并不萧瑟，有的只是热情和希望。
乡村的冬天，其实我并不喜欢。虽然不会下雪，但生冷得让人难受。我最怀念的便是晚上大家一起坐在火炉边唠唠嗑，话话家常。生火的事情一般都交给我的哥哥来做，我就在旁边扇扇风。虽然天气如此的寒冷，周围的邻居还是会来串门，乡亲们的感情好像就是在“串门”中来增进的。乡村的冬天就是大家围在火炉旁，发发呆，说说话。这屋子里的炉火呀，温暖的不只是屋子，更是人们的心。
美好的时光已成过去，但却又感觉昨天才发生。只因那最美好的回忆，一直留驻在我的心间。
最美的回忆初一作文开头结尾2
我的童年是快乐的。我有爱我的亲人。以及伴我成长的儿时伙伴、邻居或者陌生人。
我出生在一个大四合院里。四合院里有不少小伙伴。我和他们一起玩耍一起长大。渐渐的我和他们便关系特别好。我成了孩子王。嘻嘻。
我有一个爱我的老奶奶。老奶奶眼睛花的厉害。有时候我站在她面前他都认不出来我。二叔是个无业游民。整天无所事事。整天拿着照相机说要搞创作。按照妈妈的话来说就是：“搞创作还不如挣多点钱好。”四合院里的地磕磕巴巴的。每次下雨都会积好多的水。那天雨下了一上午。从吃过早饭便淅淅沥沥的下。到了下午二三点便停了。院子里的小孩子是要去上课的。不然会被老师骂。只有我自己在院子里好无聊。
我走到院子外面打算玩水。看到旁边屋里的老奶奶拄着拐杖要出来。我急忙跑了过去。搀扶着她。“双双啊是你把。”老奶奶的声音很慈祥。一如老奶奶的人一样看起来慈眉善目的好像菩萨。“嗯。老奶奶我扶你出去晒太阳。”小时候的我声音特别清脆。我慢慢搀扶着老奶奶。路上有积水我不敢走的太快。我每走一步都小心翼翼生怕老奶奶一不小心摔跤。可是老奶奶却走的清闲。好像腿脚不方便的是我一样。
这一幕刚好被走进来的二叔看到了。拿起照相机“咔嚓”一下就拍下了。搞创作的二叔把照片留给了我。照片上小女孩大概6、7岁的模样，扎着两个辫子，活泼又开朗。老婆婆呢，一脸清闲，被小姑娘搀扶着。嘻嘻。
事隔多年。这照片和我很多珍贵的东西一直放在一起。因为在抽屉里面放的时间太多久远。照片有点微微泛黄。可是这是我最珍贵的回忆。也是我最美好的回忆。
我现在有许多照片。可是我感觉都不及这照片的万分之一。这是我最美的回忆。
最美的回忆初一作文开头结尾3
黑暗里，我的眼前出现了一束明亮的灯光，照亮我的心，给我指引了方向。
粉红色的荷花芬香扑鼻，香飘十里。炽热的阳光像火炉炙烤着我们，四处一片沉闷。周围的草木也似乎软弱无力。放学后，迎来一片吵闹的喧哗声，此时我已经汗流浃背了。我要去大姑家里吃晚饭，平时，妈妈出门上班不在家的时候，就是她一个人全心全意来照顾我和表妹。走到了她家门口，我就听到了细碎又轻快的炒菜声。香味一涌而进，使我应接不暇，沉迷在香气扑鼻的味道中。我看见了大姑，她穿着一双拖鞋，系着围裙。
太阳西下，黄昏来临，微风吹过我的脸，一阵热风袭来。
我赶紧去写作业，写了不久后，桌上的菜已经摆好了，热气腾腾的。我非常想吃，大姑说等表妹回来了再一起吃饭。我又继续环游在作业中，过了一会儿，表妹终于回来了，我们坐在桌子边，大姑解下围裙，夹了很多菜到我的碗里。我便狼吐虎咽的吃了起来，大饱口福。这时大姑又反复对我们强调：“快考试了，要抓紧时间。”
太阳完全下山了，渐渐的，夜幕降临，吞下了整片天空。
我把饭吃完了，大姑又为我盛来了一碗。她笑了，笑得那么灿烂。那一刻，我突然联想到很多。大姑为我夹菜，无私的帮助我，体贴我，教我做人的道理，帮助我改掉了许多的坏习惯……
回家的时候，我转身而去，灯光下只留下大姑的身影。她，就是我最美丽的回忆。是她让我感受到无限的温暖，让我茁壮成长，度过每一天。
最美的回忆初一作文开头结尾4
生活中处处都有美好的回忆——开心的回忆、激动的回忆、还有难忘的回忆，下面我来说一说我的美好的回忆吧！
还记得三四年级的时候，我是一个瘦弱的小女孩，身体很不好。有一次上体育课到了自由活动时间，我又像往常那样慢悠悠地在操场上闲逛。突然，我眼前一黑，什么也看不清楚了，头也沉沉的，浑身没有一点儿力气。这可把我急坏了：我该不会是得了什么大病吧？好难受啊！不行，我得先找个地方坐会儿！咦，我怎么感觉所有的东西都是红色的了？太可怕了！我摇摇晃晃地走着，不时用双手朝前摸着，生怕撞到什么东西。我终于摸索着来到了升旗台前的台阶前，正准备坐下来歇一会儿时。突然感觉双脚无力，竟不由自主地倒了下去……
此时我隐隐约约感觉有人飞奔到我的身边，把我扶起来，亲切地问道：“江柳玲，你怎么了？”接着又是一声：“老师，江柳玲生病了！”接着更多人围了过来。我费力地睁开双眼，看到了我的好朋友卜清岚，看到了葛老师，看到了一张张熟悉的脸，看到了一双双充满关切的眼睛！太好了！我又看得清周围的东西了，心中的那块巨石终于落地了！同学们把我扶回教室里，我满脸疑惑地问他们：“刚才我怎么眼睛看什么都是红的，我眼睛是不是出血了？”卜青岚倒了杯水给我，安慰道：“没有的事，你眼睛还好好的呢！只不过是有几个顽皮的男生用红外线笔照到了你眼睛而已！刚才老师已经把他们狠狠地教训了一顿。”我喝了水，休息了一会儿，感觉好多了。
妈妈得知我在体育课上晕过去了，让我请了一下午的假去看医生。第二天我一来到学校，同学们就一拥而上，围过来问我：“你怎么样了？得了什么病？”看着他们那着急的样子，我笑了笑，说：“只是低血糖而已，正好撞上男生玩红外线，才晕过去的。我没什么事儿，你们别担心！”卜清蓝左手搂着我的肩膀，右手拍了拍自己的胸口夸张地笑道：“吓死我了！我的半条命都被你给吓没了！你下次再这样的话，我的小命就全没了！你以后一定要多锻炼啊！”此刻，一股暖流涌进了我的心窝——明明生病的是我，他们怎么比我还着急呢？有朋友真好！被朋友关心的感觉更美好！
虽然这件事已经过去了好几年了，但他们那一张张关切的脸庞还时不时在我眼前闪现，那一句句暖心的话语还经常在我耳畔萦绕，那种被关心的美好感觉也将永远陪伴着我……
最美的回忆初一作文开头结尾5
也许流星并不少见，但燃烧的刹那，总会给人间留下最美的回忆，也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，冲到终点的喜悦，总能定格为精彩的瞬间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是重新开始的转折，而终点，则是新的开始！
运动会第二天，期待已久的阳光挥洒跑道，期待已久的比赛即将开始，期待已久的跑道再次踏上。一声响亮的“开始“牵动着我的神经，一个个运动员似离弦的箭闪过我的身旁，来不及反应的我紧随在他们13个人身后。
跑道一圈300米，跑完1000米要经过四次终点线。第一次经过终点，我跑在最后，想过放弃，想过中途退场弃权。但听到同学们一声声地加油，我不再想着放弃，心想哪怕走也要走完全程。
第二次经过终点，我仍然在后面，随着汗水的挥洒，渐渐地，我放慢了脚步，但加油声越来越大，越来越响亮，是呀，同学们都没有放弃为我加油，都没有为我的失利而减弱加油声，反而愈加响亮，我又开始加速，逐个地超越。
第三次跑过终点，我已跑到了第二位，紧跟着第一名。这时，我往左边一看，发现我的后勤——谢浩政一直在陪跑，我刚张开嘴巴，就被迎面的空气堵住，说不出话。他大口吸气地看着我说：“看什么，专心比赛，加油！”他的这句话，加强了我对赢下比赛的欲望，于是，我拼尽全力跑在前头。
第四次即将冲到终点时，我已手脚乏力，跑不起来了，但这时，所有人都集中在前方，他们的目光似绳把我拉向终点，声声响彻云霄的“叶涛、加油！”声将我推到终点，冲过终点后我如释重负，即使没能拿到第一名。
不为鲜花的环绕，不为刹那的荣耀。只有执着的信念，化作不停的奔跑；心中的欲望，同学们的加油声，化作不停的步伐。冲向只属于我们的最美终点吧！
最美的回忆初一作文开头结尾
篇6：初三作文开头结尾
(一)排比、比喻
1、面对着苍茫的群山，面对着无际的原野，面对着清澈的小溪，面对着芳郁的野花，面对着浅浅的草叶，我沉默，我惊叹，我欣喜，我欢乐，我无言。
4、追求，就是千年不变的至情，百代流传的绮梦;是沁人心脾，令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。
因为有了追求，才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求，才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。
5、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
6、有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈;有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅;也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑;更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅。
当暴风雨来袭时，林海枝舞叶涌，俯仰起伏，万千树干就是万千根摇曳的琴弦，弹奏出惊心动魄的交响乐;云雾涌来，一切淹没在白茫茫的浪涛之下，变成一片摇摆晃动的海底森林;但当热带雨倾泻过后，太阳重又照耀，亿万叶片上的水珠，闪烁出亿万晶莹的星星，眩人眼目。
而我，唯独钟情于雨。
(开头)
7、是的，童心无价。
拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐的面对人生;拥有了童心，你便会懂得如何面对生活，享受生活。
8、人生好似调味盘，酸得是惆怅，苦的是锻炼，辣的是过程，甜的是成功。
9、花一样的你，花一样的我，花一样的年华，花一样的世界，花一样的未来。
不要在虚度光阴，不要在碌碌无为。
经常同自己谈话吧，你会更了解自己，你会过的更充实，你会更真心地热爱这个美好的世界。
(结尾)
10、亲爱的朋友们，不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫，其实艰难困苦就是你成功的摇篮，让长风的翅膀携你过尽千帆，让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。
只要心中的风景不凋零，生命的叶子永远不会枯黄腐烂，永葆一颗接受磨砺的心，人生将会永远是春天。
(议论)
(二)引用诗词、名言
11、爷爷告诉我，奶奶生前最爱梧桐。
李清照‘梧桐更兼细雨’是一种思愁;李煜‘寂寞梧桐深院锁清秋’是‘剪不断’的离愁;周邦彦‘桐花半亩，静锁一庭愁雨’寄托的也是一腔愁绪。
在梧桐树下，我学会了很多诗词，也渐渐地懂得了诗人们的心情。
12、我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日江花红胜火”的秀丽江南。
13、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。
语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。
语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。
语文就是杜少陵“感语文就是时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
14、追求者的目的也不尽相同。
贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”，真正的“君子坦荡荡”。
15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽，万千心事难寄” 中聆听李清照国破家亡的心语、、、、、、
(三)诗化语言
16、母亲拨亮了那盏昏暗的油灯，温暖顿时洒满了简陋的屋子。
灯光下，母亲又颤颤地对准了针眼。
一次，又一次;一次，又一次。
母亲就这样用那根细细的线，串起了一个又一个艰辛的日子。
每一针，都仔仔细细;每一线，都饱蘸深情。
看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑综合体纵横的脸;泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。
17、友人来访/不小心碰翻一杯乡愁/浓浓的气氛四溢弥漫/情绪漂泊成不系之舟。
18、风说：忘记她吧/我已用尘土/把罪恶埋葬/雨说：忘记她吧!我已用泪水/把耻辱洗光!只有小草不会忘记/因为那殷红的血/已经在花朵里放出清香。
19、月光如水，水如天。
静静的夜，柔柔的月光，我站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我无语。
我慢慢地听，给我以心静，给我以力量，这就是情，无须说什么，毋想什么，就这样，很美，很静……
(四)活用名人、生活事例
20、命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。
命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问。
命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。
命运就是保尔双目失明后写下的骨气就是那一页页辉煌的诗文。
21、骨气就是孟子“富贵不能淫，威武不能屈”的忠贞不渝。
骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵，使我不得开心颜“的刚正不阿。
骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。
22、啊!原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动……
23、风在大，雨在大，鸟儿不会怕，因为它有家;海再深，浪在大，鱼儿不会怕，因为它有家;天再冷，雪再大，鹿儿不会怕，因为它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我们也不会怕，因为我们也有一个家——我们的班集体。
24、朋友之间就是这样，相交平平淡淡。
但在你失落时，她会和你聊聊，为你消除郁闷;在你痛苦时，她会真心帮你排遣;一起玩时，大家快乐无比;见面时，会有聊不完的话题;分别时，割舍不下的是浓浓的祝福、、、、、、
25、众山间，还印着徐霞客的足迹;溪流里，还刻着李白的诗句;飞瀑中，还响着方孝儒的长叹;青烟里，还飘着严蕊的哀怨。
26、小时候，渴望得到父母的宠爱，渴望听到母亲亲切的呼唤，渴望看到父亲慈祥的笑脸;上学时，渴望得到老师的表扬，渴望每周周会课上得到老师奖给的小红花，渴望看到老师欣慰的.笑脸;
(五)气势充沛式
27、何谓潇洒 我国悠久的人文历史中，高人雅士的言行分明闪烁着潇洒的光辉：庄子有“鲲鹏展翅九万里”的潇洒;屈原将“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”视为潇洒;诸葛亮“淡泊明志，宁静致远”谓之潇洒;苏东坡唱出“大江东去，浪涛尽，千古风流人物”的潇洒曲调;谭嗣同喊出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的潇洒强音、、、、、、
28、何谓潇洒 潇洒是对苦难的抗争，对弱者的同情，对邪恶的惩治;潇洒是逆境中的大关，是痛苦后的表现;潇洒是一种得心应手左右逢源的从容，是一种不动声色大智若愚的大气，一种无需声张不理哄闹的微笑;潇洒是“如烟往事俱忘却，相逢一笑泯恩仇”的宽容，潇洒是“不已己悲，不已物喜”，执著于自己的追求而具有的一种精神优势;潇洒是凌驾于一切成败祸福的豁达胸怀。
潇洒是为自由献身的斯巴达克斯，是终日捣着炼锅的居里夫人，是泰坦尼克号上把生的希望慷慨的留给妇女儿童安然唱着赞美诗微笑着迎接死亡的那些绅士。
29、我们的家长怎么了 在向孩子嘴里大口大口塞着奶油面包方便面的时候，是否也该充实一下孩子那贫瘠而又平庸的大脑呢 我们的学校怎么了 在带着孩子题海泅渡竭力扒分的时候，是否要教会他感悟人生思考社会探索真理呢 我们的传媒怎么了 在不断向大众推出“欢乐总动员”“超级大赢家”等娱乐快餐时，是否该想着为我们的下一代服一服精神上、人格上的“龙牡壮骨冲剂”呢 唯有如此，我们民族的明天才能够真正的潇洒。
(六)文言语言
30、那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽仁礼让之胸襟、大度能容之气概，化士干戈为玉帛，止争斗于未起。
篇7：回忆的作文开头结尾
时间匆匆，六年时光转瞬即逝，告别童真的小学生活；告别昔日那懵懂的我；告别那情义深重的朋友；告别那言传身教的老师；告别那熟悉又陌生的母校……
不知友情是否会各奔西东，不知未来会发生怎样的事……。
从未体会过现在的心情。不是风吹散的，不是雨击垮的，是那时光，又一次让熟悉变成陌生，让我体会那从未体会过的心情……
……
再回首，校园的一砖一瓦依然那么熟悉；再回首，教室里还有我们朗朗的读书声；再回首，操场上还有我挥洒的汗水；再回首，演讲台上还有我的精彩演讲与一项项荣誉的颁发……
我现在在即将登入另一个舞台的路上，要将那回忆藏在心里，让它们化为我新的动力……
篇8：回忆的作文开头结尾
小学生活无比精彩，它蕴含着我们时时刻刻的喜怒哀乐。小学生活无比丰富，它展示着我们一年又一年的成长与荣誉。小学生活也同样充实，它流露出我们童年的分分秒秒……
它是一座桥，横跨“儿童“与”“少年”；它是一碗汤，有着五味杂陈；他是一条船，为人们渡过天真与简单；它是人生中的第一个里程碑，记载着过去；它更是人生中浓墨重彩的一笔，点亮人生，开导人生。
……
我的小学生活就要结束了，在这珍贵的时间里，我一直在寻找着人生真谛，但愿在接下来的日子里我继续努力奋斗。考上好的中学，为家人争光，为自己争光，为班级争光，为学校争光！
篇9：回忆的作文开头结尾
真快，还有一个月的时间，我就要告别我的母校，来到新的环境中，认识新的同学，学习新的知识，但在小学里，总有些事情怎么也忘不掉，比如这个学期的春游，我就怎么也忘不掉。
这最后一次的春游去的是杭州的孤山，有着浓浓的文化气息，山顶有众人皆知的西冷印社，东北有几年林如清的放鹤亭。并且紧靠西湖，十分美丽。
……
我马上意识到了错误，把瓶子里的蝌蚪全都“请”了出来，并一一向同学们说明，他们也好像若有所思，把它们放回了水中。看着这些“精灵”们在水中游弋，我不知有多高兴。回到“营寨”，发现许多同学围在岸边，往水里投着东西，仔细一看，是面包。我也拿着面包去喂鱼，投了两三块，想了在花港观鱼时的教训：鱼是不能吃油性食物的！我赶紧叫那些同学停止，他们反倒投得更厉害了，水面上形成了一张大大的油膜，五颜六色的。我现在还在为那些鱼儿担心。
我还有许许多多的记忆没有写出，但小学生活，我绝不会忘记。
篇10：回忆的作文开头结尾
是否感觉有点熟悉？想想，六年级的同学应该不会陌生。对！《十六年前的回忆》。想一想六年来我们美好的小学时光，一想到即将毕业了；即将跟好朋友分开了。我不禁感到失落。
六年前，我们像一只只蹦蹦跳跳的小青蛙，走进课堂里，和陌生的同学们打招呼，无忧无虑的。相比现在，那可真是惨不忍睹：每天面对着叠起来像迪拜的帆船酒店一样，可想而知。谁叫我们是毕业生呢。为之奈何。
……
QQ我是在五年级才接触的，其实我3年级就知道有这么个东东，所以QQ9位8开头的，但那时都并不理会，只顾着玩（我还有个是3开头的呢），玩QQ，是因为那时候学习压力太大了，同学都没时间在周末玩，只好玩QQ，全是压力惹的祸！我现在都带小眼镜了！气死我了！
六年来，这并不能表达我对同学们的爱，但能够表达我对同学们的心！即将毕业了，不是回忆过去，而是期盼未来！为中学生活前进！
篇11：回忆的作文开头结尾
一眨眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。在即将毕业的日子里，我们又能做些什么呢？
现在，离毕业考试已经只剩下几十天的时间了，和同学、老师在一起的时间也屈指可数，因此，彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。
……
马上就要毕业了，班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录，发给同学、老师填写。我们都想在若干年之后，给同学们留下美好的回忆，所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……
篇12：回忆的作文开头结尾
岁月的铃声滴滴答答的敲打着，提醒着我们小学马上就快结束了，这六年的小学生涯永远的留在我回忆的深处，有时候回忆小学生活，也会情不自禁的低头一笑，这段岁月无疑是最令我难忘的，因为这段岁月里包含着我无忧的童年生活。
同学们的情谊让我难以忘怀，每天早上到教室，总会有同学跟你道一声早上好；课间一起嬉戏打闹，即使被老师责骂了，我们也是相互对视一笑，立即就懂了对方的意思；在我生病的时候，班里的同学还会来家里看我，给我带做好的'笔记和作业……这一切的一切，怎能不让我动容？
……
我不舍得说分别，啊，母校，我要感谢您给予我的快乐，给予我的幸福，给予我家的温暖，教会了我人生的道理。
篇13：回忆的作文开头结尾
光阴似箭，日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑，闭上眼来那些往事历历在目。
我们的学校有一个非常大的门，进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木，在开春之时，树上的嫩芽已经占满了树梢，嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅，你已经为此景所感动。
……
在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事，记得我们上英语课，因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记，有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。
是啊小学六年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限；有的人就此沉沦；有的……我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光！
篇14：回忆的作文开头结尾
时间过得真快，又是一周过去了。因为是星期五，放学放得早，我和几个伙伴打算去小学逛一逛，走一走。
一踏进小学，就会看见一张张熟悉而又温和的面孔，就感觉到那春风一异常柔和地吹在我的脸颊上。这里有我们最熟悉的环境，最熟悉的老师，更有我们最熟悉的味道。
……
现在，我们的小学学习生涯就快要结束了，学习的负担也加重了许多，我们再也不能像小时候那样痛痛快快的玩耍，嬉戏了，而是要加紧学习，把精力都集中在学习上。
小学里曾有我们玩耍的身影，有我们无忧无虑玩耍时的一片片欢声笑语，更有我们快乐的童年回忆，我是多么想念小学生活呀！
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