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和音乐一起走过作文

时间:2022-06-07 08:00:13 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的和音乐一起走过作文,本文共21篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

和音乐一起走过作文

篇1:与音乐一起走过的日子作文

也许,是天生就与音乐有些缘分吧,我对音乐,一直有着一种特殊的感受,我们之间,似乎存在着某种奇妙的关系

自记事起,在我的记忆中,就离不开音乐。一听到令我满意的.调调,便会舞兮蹈兮,口中煞有介事地咿咿呀呀,即使大人们捧腹大笑,也丝毫不受干扰,依旧自我陶醉。

长大了,成熟了,对音乐的感情却更浓了,对音乐的理解也更深了。

五年级,还是一个少不更事,心中简单纯洁,天真烂漫的小丫头,头一遭听到《春之声》这样一首令成年人都莫测高深的曲子,竟感受到这般的舒畅、欢愉。在音乐中,我看到了生机勃勃的春天的景象,闻到了碧草的青涩,泥土的湿润与野花的芬芳,听到了各种鸟儿在枝叶间婉转、悠扬、清脆、低吟浅唱的欢歌,伴着落叶那忧伤、留恋、缠绵、令生命动容的绝响,奏出世间最美的天籁。还有那明媚的阳光,钻过树叶间的缝隙,碎碎的一片,投到大地上,投到厚厚的落叶上,投到茸茸的青苔上。空气中有淡淡的雾。整个树林就像一杯不浓不淡的下午茶,荡着一缕清香。一切都那么温暖,那么安详,那么静谧,那么美

后来,陆续听到了二胡曲《赛马》,琵琶曲《阳春白雪》等,不仅能体会到作者的心境,悟出曲意,朦胧中,还隐约有一种久违的亲切感,那么熟悉,就像曾见过不止一面的一个人,很久很久以后,又偶然见到了他或她的感觉。但,我从未听过。日后,方知此曲乃为我胎教时的曲子。想来,冥冥之中,我与音乐竟如此有缘,这也难怪为何我独爱音乐,不喜歌曲了。因为最美的歌是没有词语能演绎出来的。

一晃,几年过去了,当初那个不谙世事的小丫头,如今已上初二,对音乐依旧那么热爱。有一首乐曲《夜莺》,清越的曲调,令我震撼。还有林海的《琵琶语》,像一位从李清照的《漱玉词》中走出来的女子,清秀、淡雅,又像纳兰容若的《木兰辞》中那一句人生若只如初见,何事秋风悲画扇,百转千回,韵味悠长。

也许,你会好奇,为什么我最爱的乐曲有两首。其实,只要你用心去听,世间万声都是天籁,都是至美。

在与音乐一起走过的日子,我得到了许多别人所得不到的东西,也许是一点感悟,也许是一次顿悟。它有形而无形,可见亦不可见,但对我来说,没有它,人生便寡然无味。音乐,是我生命的一部分!

每一个音符,都超越灵魂;每一段旋律,都是天堂;每一首乐曲,都是永恒。

篇2: 与音乐一起走过的日子作文

与音乐一起走过的日子作文

音乐让人深在浮世中,却有皓月当空,清风徐徐之感。――题记

轻灵飘逸

芳草萋萋,满树丁香。春风乍起,花满地,似为布丁作嫁衣。

家旁边有棵丁香树,树下有个卖布丁的女人,女人有一头乌黑的长发,有时她的儿子也在。

“布丁,布丁,萌萌哒的布丁啊。”男孩奶声奶气地喊道。总是有几束目光被吸引过来购买布丁。

我喜欢坐在丁香树下吃布丁,日子一长便互相熟识了。

很巧,男孩也叫“小布丁”,如许多孩子一样天真活泼,他喜欢给我唱歌听。有次我问他爸爸去哪了,他说:“我妈妈说我没有爸爸。”我沉默了许久,小布丁只是哼着歌,踮着脚玩丁香花。

偶尔我会看见他们收摊回家,小布丁走在前面无限热情地模仿奥特曼,唱着主题曲,他妈妈推着小车欣慰地看着他。

“妈妈,我以后会保护你的。”“好啊。”

春风拂过,丁香花缓缓落下,小布丁妈妈的头发随风飘动,小布丁稚气的歌声,轻灵飘逸。

生活不是等着暴风雨过去,而是学着在暴风雨中跳舞,不是吗?

天籁之音

天空湛蓝,纤云不染,远山含黛,和风送暖,忽觉初夏气息。

我坐在公园长凳上,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。

倏地,“沙沙沙”在耳边响起,抬望眼,一抹橙黄在飘动。

细看,原来是清洁工人穿着早已湿透的衣服在劳作,脸已晒的通红。

扫地的沙沙声,是对工作的负责,是对美好生活的向往,热爱,是对劳动的热爱。

刹那间,我的心也随着那沙沙声一齐起伏,似乎与我的内心产生了共鸣,让我体验到了一种从所未有过的情感。

双眸不经意对视,微笑,我的心湖泛起阵阵涟漪。

是他们,用一把扫帚扫出了城市的文明;是他们用一个簸箕端出了城市的整洁;是他们,在每天的清晨奏响了劳动乐章的一个又一个音符。

回到家,翻开书本“劳动创造美好生活。”

我是不是也要做一个热爱劳动的人?

“沙沙沙”宛如天籁之音回荡在我的心间,仿佛在催促我,加快前进的脚步。

轻歌曼舞

秋色连波,波上寒烟翠;道旁梧桐,黄叶随风飘。

安静,是秋天的主旋律,但秋天又是热闹的。

成熟的果实从高不可攀的树上掉下来,“啪”一声奏响了秋天的乐章。

枫叶旋转、升腾、缓缓地、缓缓地飘落,开始了飘零的生活。

枫叶轻轻飘落的声音显得微不足道,却是秋天乐章的主旋律。

蔷薇绽放的声音在这偌大的世界中响起,它与落叶开始了二重奏。

微风轻轻拂过,一大片蒲公英随风曼舞,淡黄色的花那么耀眼。伞一样的种子带着行李,去寻找住所。有风的`地方就有它们。

蒲公英轻轻荡漾的音律,让我有了无边遐想。

蒲公英多么勇敢坚强,即使有一粒种子,只要落到大地的怀中,它就能绽放生命的美丽。

没有成绩,没有考试;没有焦虑,没有烦恼。正轻歌曼舞的大自然,仿佛人生的驿站,还原了最初的我。

大自然音乐的美好,怎能不让我热爱生活?

袅袅余音

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉妆玉砌,皓然一色。

我坐在窗前回忆昔日往事,多美好。

“任时光匆匆流去,我只在乎你……”

高亢嘹亮的歌声就这样闯进我的耳畔。

暮然回首,望见外公引吭高歌,外婆依偎在外公身旁,脸上洋溢着笑容。

外公捂着外婆的手,无声地传达着属于他们的爱――执子之手,与子偕老。

抬望眼,看见夕阳染色了天空。在不经意间,夕阳无声的记录下他们的点滴,用它锋利的光,在天空镌刻下他们生命中漏去的记忆,填补空白。

我总感叹时间流逝得太快,纯真的童年记忆还历历在目,转眼间就变成十四岁的少女。

外公的歌声袅袅余音,回荡在我的心间。正因为人生短暂,所以才更应该珍惜每个美好的瞬间。

如空谷幽兰,像清风拂过琴弦,像落花飘在水上,这便是与音乐一起走过的日子。

篇3:与音乐一起走过的日子高中作文

与音乐一起走过的日子高中作文

我想唱就唱,要唱的响亮,就算没有人给我鼓掌,至少我还能够,勇敢的自我欣赏……

——题记

秋末,我走在空无一人的大街,秋风飒飒,吹动了我长长的发。落叶随之飘舞,像舞倦的蝴蝶,那般轻盈,那般优美,白色的耳机内《秋日思雨》的音乐一遍遍地在我耳边徘徊,点点小雨掠过,像走进了巴黎的深秋,高大的梧桐树树立两旁,我的心伴随着这忧伤的旋律随之舞动,旋转,旋转……

当每天早晨的第一缕阳光从地平线上升起,年轻的生命随之沸腾,青春的朝气随之迸发,我骑上脚踏车驶向学校,车水马龙的世界让我感受到了生活的精彩。“Once upon a time a few mistakes ago ,I was in your sights you got me alone, you found me you found me……”嘴里哼唱着Taylor Swift的《I knew you were trouble》,感受着当爱情来临时的那份内心的小鹿乱撞与烦恼,我加快了脚步,青春懵懂少女的歌声洒满校园……

每当夜晚,浩瀚的夜空星辰密布,空旷的黑夜,空寂的房间只我一人,内心的空虚使我落泪,华灯初上,灯火辉煌的城市,又有几人能够看清这浮华的`世间,“有一天,我发现自怜资格都已没有,只剩下不知疲倦的肩膀,担负着简单的满足;有一天,我开始用平淡日子感受快乐,看到了明明白白的远方,我要的幸福。我要稳稳的幸福,能抵挡失落的痛楚,在不安的深夜,能有个归宿;我要稳稳的幸福,能用生命做长度,不论我身在何处,都不会迷途……。”陈奕迅的《稳稳的幸福》响彻在空荡的房间,伴随着稚嫩而又坚定的声音,追求着我理想当中的幸福,擦擦眼角的泪痕,与夜长眠。

在与音乐一起走过的日子里,我忘却烦恼,坚定脚步;在与音乐一起走过的日子里,我收获美好,捕捉希望;在与音乐一起走过的日子里,我找到了存在的价值与意义。在与音乐一起走过的日子里,我不再孤单。

篇4:音乐陪我走过愉快的童年作文

音乐陪我走过愉快的童年作文

我很小的时候就喜欢音乐,对旋律更是情有独钟,漫步在街头,每当听到熟悉的,悦耳的旋律时,总会情不自禁地停下来欣赏一番。

去年的夏天,我接触了音乐最常用的乐器之一“吉他”。这使我对音乐的喜爱又进了一层。学习吉他后,我经过老师的推荐开始听国内外各种乐队的歌。这时,我的音乐盒中就不仅仅只有节奏轻快的“布鲁斯”,了许多节奏强烈的“摇滚乐”。

不过我还是更喜欢轻音乐,就比如“水木年华”的歌,轻快中略带着淡淡的悲伤,让你在不知不觉中被他的魅力所吸引。给人以“美”的享受,引起无限的遐想。

我不喜欢情歌,因为我觉得它很俗,反之,那些充满希望,活力的歌却能使我热血沸腾。心情不好的时候听一听“奔跑”之类的.歌,你就会觉得这点困难算什么,笑一笑便过去了,未来是充满希望,美好的。在遇到困难的时候,听歌便是我唯一的消遣,我最喜欢的歌是“真心英雄”,也许他的旋律没有流行歌曲那样的动听,但是只要我一听到这首歌便会从失落中走出来,笑着面对一切。回头想一想,其实根本没什么,人生不会总是一帆风顺的,总会遇到困难的,正如歌中所唱的一样“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。遇到困难就要拿出勇气去面对,把困难踩在脚下,而不是向困难低头,没有自信地说一声“算了”。

除了听歌,我还喜欢收集歌词,那些曾经给过我鼓励的歌词会永远铭记在我的脑海中:“把握生命里的每一分钟,全力以赴心中的梦”。“随风奔跑自由是方向,追逐雷的闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,即使再小的帆也能远航。随风奔跑有梦做翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险再大的浪也会有默契的目光”。

我还是比较喜欢那种回忆的歌曲。那些让我感动并且流泪的歌,给了我心灵的极大震撼,让我有了太多的回忆,那些回忆或者伤痛,或者快乐,但都是我最值得回想的往事,我会永远的把它们记在心中,永远!它就向一杯清茶,一种安静,默默地给你回忆。

篇5:与音乐一起走过的日子作文900字

与音乐一起走过的日子作文900字

也许,是天生就与音乐有些缘分吧,我对音乐,一直有着一种特殊的感受,我们之间,似乎存在着某种奇妙的关系……

自记事起,在我的记忆中,就离不开音乐。一听到令我满意的“调调”,便会“舞兮蹈兮”,口中煞有介事地咿咿呀呀,即使大人们捧腹大笑,也丝毫不受干扰,依旧“自我陶醉”。

长大了,成熟了,对音乐的感情却更浓了,对音乐的理解也更深了。

五年级,还是一个少不更事,心中简单纯洁,天真烂漫的小丫头,头一遭听到《春之声》这样一首令成年人都莫测高深的曲子,竟感受到这般的舒畅、欢愉。在音乐中,我看到了生机勃勃的春天的`景象,闻到了碧草的青涩,泥土的湿润与野花的芬芳,听到了各种鸟儿在枝叶间婉转、悠扬、清脆、低吟浅唱的欢歌,伴着落叶那忧伤、留恋、缠绵、令生命动容的绝响,奏出世间最美的天籁。还有那明媚的阳光,钻过树叶间的缝隙,碎碎的一片,投到大地上,投到厚厚的落叶上,投到茸茸的青苔上。空气中有淡淡的雾。整个树林就像一杯不浓不淡的下午茶,荡着一缕清香。一切都那么温暖,那么安详,那么静谧,那么美……

后来,陆续听到了二胡曲《赛马》,琵琶曲《阳春白雪》等,不仅能体会到作者的心境,悟出曲意,朦胧中,还隐约有一种久违的亲切感,那么熟悉,就像曾见过不止一面的一个人,很久很久以后,又偶然见到了他或她的感觉。但,我从未听过。日后,方知此曲乃为我“胎教”时的曲子。想来,冥冥之中,我与音乐竟如此有缘,这也难怪为何我独爱音乐,不喜歌曲了。因为最美的歌是没有词语能演绎出来的。

一晃,几年过去了,当初那个不谙世事的小丫头,如今已上初二,对音乐依旧那么热爱。有一首乐曲《夜莺》,清越的曲调,令我震撼。还有林海的《琵琶语》,像一位从李清照的《漱玉词》中走出来的女子,清秀、淡雅,又像纳兰容若的《木兰辞》中那一句“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,百转千回,韵味悠长。

也许,你会好奇,为什么我最爱的乐曲有两首。其实,只要你用心去听,世间万声都是天籁,都是至美。

在与音乐一起走过的日子,我得到了许多别人所得不到的东西,也许是一点感悟,也许是一次顿悟。它有形而无形,可见亦不可见,但对我来说,没有它,人生便寡然无味。音乐,是我生命的一部分!

每一个音符,都超越灵魂;每一段旋律,都是天堂;每一首乐曲,都是永恒。

篇6:与音乐一起走过的日子初中作文

与音乐一起走过的日子初中作文

当风铃被风儿吹起时,你是否陶醉于清脆的碰撞?当瀑布发出惊天动地的声音时,你是否赞叹过这气势恢宏的立体声响?当大提琴发出低沉的琴音时,你是否钟情于这迷惘的思愁?人生处处有音乐,它陪伴着你不离不弃。与音乐同行,犹如与故友抵足谈至通宵、与师长探讨学业。

我的生活无时无刻不与音乐为伴。从进幼儿园时起接触了音乐课。看着老师的手指轻轻抚过那黑白键盘,高低分明,神奇美妙的流水声便传遍了整个教室。那时,我就认识了音乐这个朋友,并与它相交甚好。光阴似箭,我渐渐长大了,在寂静的夜晚,坐在院子里,听着钢琴曲,遥望远在天边的星辰,清风来跳舞,蛙鸣来伴奏,这个老朋友与我谈天说地,心情不知有多么愉快。

当《高山流水》进入耳中,心中便浮想联翩,山势陡峭险峻,谷中云雾涌起,从静谧的山谷间流出一道清泉,顺山势而行,突遇绝壁,刹不住那奔跑的脚步,飞流直下,声音震耳欲聋。飞至山脚,骤而形成一眼清潭。一曲终了,余音绕梁,只觉刚入仙境一游,令人似醒非醒,陶醉其中。

我与音乐如同俞伯牙与钟子期,犹如一体,断不能分开。那简单的几个音符,能创造出无数令人魂牵梦萦的曲子,我对音乐多了些敬佩,可真是亦友亦师啊。我喜欢你在阳光下奔跑的活泼的性格,敬佩你令人振奋的火辣辣的霸气与干劲,爱慕你在月光下的温柔与恬静。无论我有时多么生气、伤心、难过,你的出现总会让我拥有一种前所未有的快乐,每天都带着微笑入眠。

每当我轻轻抚摸着吉他的琴弦,你便出现了。我们如心有灵犀一般,我轻抚着琴弦时,你便唱着舒缓、令人惬意的'曲子;我稍一用劲,你便亮出自己火辣的一面;我放声歌唱时,你便跳起舞来,为我伴奏。这真是一种神秘又奇妙的感觉。时间好像池塘中的静水一般,我只觉得自己在另一个梦幻般的世界中,没有世俗的烦恼、尘世的喧嚣,唯有快乐。

多少人因音乐成为知音、朋友,也有人因音乐变成敌人。宋徽宗因那“汴京第一琴曲”而在民间成为佳话;俞伯牙与钟子期因一曲《高山流水》而成千古知音;孔明和周瑜因各自登峰造极的琴技而恨不能成友,终为敌。

与音乐一起,我总是以微笑面对每日的朝阳,以积极向上的心态面对生活。我的生活因有这位挚友、这位良师而多姿多彩。音乐伴我成长,过去、现在、将来……

篇7:走过作文

走过作文

走过作文(一)

闭上眼睛,仔细临听,用心品味,每一场雨都是一首歌,风风雨雨都有它独特的音律,或绵绵柔柔,或激昂澎湃。雨的韵味正是人生的韵味,走过风雨,天空中,心田中明朗无边。

乌云笼罩了整片大地,顿时暗淡无光。远处,一座座山丘上也笼罩着一片乌云,狂风击打着门窗,“砰砰”直响。坐在椅子上,总也不安心。昨天的考试不尽如人意,试卷已经分发下来了。考卷上鲜红的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此时,我心情烦躁的很,又加上碰上这种天气……唉!

终于,随着一道白色的闪电划过天际,雨点儿就随着那声闷雷落下来。

我烦闷地看着这一切!下吧!下吧!存心不让人好过。老师那句犀利的话还在耳边回响:你要是再这样下去,可就不是单单退步了,你在这一科迟早要读不下去的!……

我没有想过该怎么走过心里这道坎,我总是懊恼于现状却从未想过未来的路途。但是,这一次,好像不是那么回事了!

放学的铃声响起,我望向窗外,雨不知何时停了。在校园的绿化带中,一朵朵小花正在开放。接受了雨的洗礼,它们长得更欢了!一片片绿油油的叶子上还残留着雨滴,在阳光下闪着金灿灿的光,映亮了我的眼眸。仰望天空,一场大雨扫净了阴霾,湛蓝无暇!

看到这些,似乎明白了些什么!如果没有狂风骤雨,大地如何迎来生机,天空如何湛蓝无暇?如果不经历挫折,我又怎能意识到我自己的错误?

心变得明朗了。是啊!只有经历挫折,才能改正错误,走过挫折,就走过了一道道坎,坎后就是一条光明的大道;走过风雨,越过道道艰难险阻!

风风雨雨,打击不了万物生机生存的意念;风风雨雨,使生灵越活越有生机!风雨过后,阳光普照大地!这是共赢!风雨过后,哪个明天不晴朗!

走过风雨,迎向光明!

走过作文(二)

我时常怀念过去走过的路,看过的风景。回忆将每个场景剪辑成图片,像一本翻动的小人书。

时间就像花辞树,总是留不住,我们用匆匆的.步伐丈量过人生,年复一年日复一日。我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫荆,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。()在众多的记忆城,有这么一座桥,从上面走过的是我的三年时光。一条小河穿校而过,绕过图书馆,最终在墙后销声匿迹。河的宽缓处,夏开睡莲秋收莲蓬。可上,有这么一座木桥,很雅观很别致但又是交通要道,走的人多了,自然也不经用。所以,每间年春天学校都会重新漆一遍,但掩盖不住木缝里的吱嘎声。

起初,这木桥留给我的印象并不好。这座桥总会卡住来校探望的家长的高跟鞋,木桥宽度刚够卡进去,却不不够拔出来。初一的一天早晨,我和我们班管班级钥匙的吃完早饭,经过小桥去教室。走到桥上,一直拿在手上甩的钥匙被甩飞了,“嗖”的一下从板缝间穿过,掉进了河里。“怎么办呢?”等到我反应过来的时候,那同学已经脱掉鞋袜站在河里捞了。“我来帮你。”我也赶紧脱掉鞋袜,刚一只脚探进水里就一脚在青苔上滑倒了。

秋天早晨的河水没过脚背,凉凉的。到了冬天,走在桥面上能感觉到它被冻行僵硬,但毫无怨言。等到来年春天,春暖花开的时候,桥面两过总会有很多蝌蚪,黑压压的几片。虽然这些蝌蚪大部分都不是青蛙,虽然它们长出来的模样很恶心,但对我们还是会趴在桥上支捞那些蝌蚪。这座桥,它不会说话,它只会默默地记住每天走它身上经过的人。它不会表达,它只会隐晦地告诉你逝去的风雨。

它不会刻画,它只会偷偷地记录下你的成长。走过的桥还有很多很多,每一样走过的看过的都像是生命中那些温暖而又美好的事。我们徜徉在时间的道上,走过的是欢笑,走过的是成长,走过是风雨,走过的是记忆。

走过作文(三)

我走进汉字王国,让我看到了一个奇妙的世界,它会把我带到知识的海洋中去遨游。当我读到《福尔摩斯》时我似乎变成了一个小侦探,去破解一个又一个离奇案件。当我读到《上下五千年》时一时之间我就跨越了时光,了解了那时的文化。当我读到了《昆虫记》时,我一下子就与那可爱的小生命亲近了。当我读到了《徐霞客游记》时,我似乎和他一起去周游了祖国的大好河山,名山大川。可这却是我现在喜爱的,以前却总在汉字王国门外徘徊。因为那时我觉得读书是那样无聊。一看书,瞌睡虫就来找我了。再说了,读书哪有看电视精彩,打游戏过瘾,出去闲逛潇洒!仅管老师铺置了读书这项目作业,可那密密麻麻的文字看着都害怕,可说那时我对读书早就不感兴趣,置之不理了!直到有一天,妈妈给我讲起故事来。听得我如痴如醉。但刚听到精彩的地方,她把书一合:“对不起,我们还有事,想听请自便!”妈妈给我来了个激将法,我只好自起读己来。

打这事以后,我读书记入了迷。读起书来可真是感同身受,身临其境,情节扣人心弦:书中的人物高兴时,我也开怀大笑起来。伤心时我的眼睛也有些湿润。紧张时我毛骨悚然……从那时起我爱上了读书,爱上了汉字。它们似乎是一只只小精灵,在我心间跳动,把那些好词佳句深深地印在我脑海之中。学多了解,看多少了。写起作文来就更加得心应手,洋洋洒洒满了。用老师的话说就真是巧夺天工!没想到底读书的收获居然如此之多,汉字竟有这么强大的力量!书是人类知识养料,汉字是知识的源泉;书是一盏明灯,为我们照亮前方的道路,汉字是一朵朵盛开的花朵,深深地吸引着我。书是一册看不完,学不尽的宝典,汉字似乎是拥有神奇魔法,使我能在文化浩瀚,壮观的汉字王国中徜徉!

篇8:一起走过作文

一起走过作文

一起走过

我是在还沉浸在分班悲痛的泪水中时第一次好好打量梁sir的,虽然在这之前他已做了两个月我们的化学老师,我对他唯一的印象就是他很快乐,他总能在讲课时捎出“1mol1mol”的笑话,让整个教室的人笑翻,很年轻,瘦削,不高,也不帅,11月17日,是我们这个班级成立的日子,也正是在这一天,这个被我们唤做梁sir的人,在我们许多人的生命中,变得重要了起来.

梁sir是狂妄的,这种狂妄在老师身上似乎很少见,他的狂妄来自他的才华,他的聪明,他算题的迅捷常常让我们瞠目结舌,他在教室后面贴的横幅是“海到天边天做岸,山登绝顶我为峰”,他说,他希望我们永远做到最好,

梁sir是认真而敬业的,同时带四个进度不同的班级,还每堂课都能笑得出,他能连续讲上一上午加一下午,讲到嗓子哑掉,只为在竞赛前把所有课程讲完.

梁sir在会教室中口气严肃的要死的向我们训话,说“你们不要总是理想很高,梦想很美,却又做得很少!”说“一切软弱与纵情,都是逃避”,说“你们高三了,要戒网,谁让我逮到的话,格杀勿论”……但他,也会在同学生日时,送包果冻,写张贺卡“今天你生日,早点休息吧!”

梁sir会在我们成功时,比我们自己还要高兴,也会在我们失败时,告诉我们“人遇逆境要从容”.

梁sir有时象哲人一样深沉:“用塌实代替浮躁,在成长的道路上,脚印端正即精彩”有时又象孩子一样骄傲地宣布“我已经戒烟一个月了”然后等待我们噼里啪啦为他鼓掌.

不知不觉中,我们提到梁sir时,已习惯于说,“我们梁sir”了.我们为我们这个班级骄傲,更为拥有梁sir骄傲.

我们骗出梁sir的身份证查出他的生日,那天,我们在黑板上写满了祝福的话,在讲桌上点了3支心型的红蜡烛,那天是梁sir的30大寿,他走进教室,由惊愕到惊喜,烛光下,他笑得那样幸福,他用照相机把黑板照了下来,后来,我还在他的办公室看见了我们送他的那3个蜡烛,排成一圈,如三个被娇宠的孩子.

我们为让梁sir 在生日时如此高兴而得意,在近一年后,我们才知道那天并不是他的生日,原来,他身份证上写得是阴历生日,但是,梁sir并不计较,原来.我们才是他最简单的快乐的源泉.

梁sir总说,他人生的最高目标就是要我们他的学生,过得幸福,快乐,但,我总觉的,他时常退却,他好象越来越明哲保身,越来越喜欢紧守中庸之道了.

新年联欢会之前,我们费劲了唇舌和高一一个班级的学生争布置教室用的绒窗帘,他们抬出了他们的老师,气势汹汹地去办公室找梁sir,梁sir居然笑笑说,让给他们吧.

我们去海边野炊,有人围海收费,说我们带了西瓜,怕污染环境,让我们交押金以保证不乱扔西瓜皮,我们下午要走时,把周围收拾干净,把垃圾扔进他们拿来的垃圾带里,走到门口,居然不给退押金了,理由是,押金押的是西瓜皮的,必须拿西瓜皮来领.我们和这种不讲理的人争辩,梁sir居然拉着我们走……

有时,我们觉得梁sir 是在社会的沉浮中逐渐磨掉了他自己棱角.

下乡时,我们坐在田间休息,几天工夫,梁sir就已和负责我们活动的村长混得很熟了,我们听他们聊天,听梁sir讲他那在农村的家,讲家乡的老墙,讲他的父亲,讲他的童年,讲他在初中前没见过火车,农村的婚丧嫁娶,“份子钱”……许多许多对于我们来说是很陌生的词汇.我终于了解了梁sir走过的路,那条由农村走向城市,由安静走向繁华的路,那条靠自己的奋斗走出的路,也终于明白了梁sir身上的永不服输同时却也质朴宽容的品质的来源.

许多天后的一天,打开好久没开的电子邮箱,里面居然有一封邮件,是梁sir发来的,看看日期,恰是那次野炊的晚上.Sir说;echo,不知今天的事情你怎么想的,但我只能做那个决定,因为我不想你们受到伤害.我想你觉得很委屈,可是,我们无法阻止丑陋的人和事继续存在.我们只能等以后,你们有所作为,让这些社会的败类全部下岗……

这就是梁sir,一个还在信仰着“师道无尘”的人,他用他独特的方式陪我们走过成长的道路,他希望我们懂得做人要大气,学会宽容,他知道社会的黑暗,却用了全部力量保护我们少受到污染,少受到伤害.

祝梁sir快乐.

一起走过

时间如白驹过隙,一载光阴来也匆匆,去也匆匆。我尝到了酸甜苦辣,但令我难以忘怀的还是您对我的不倦的教诲和细致入微的关爱。

曾几何时,那个未脱稚嫩的八年级的我的语文几乎一贫如洗。每次我问您答题方法、这几句话该怎么概括……您总是孜孜不倦地给我讲解,我发涩迷茫的眼睛顿时明亮起来。听了您对我的讲解,那真是久旱逢甘霖啊!

慈归慈,严归严。

哪一次我没有完成您布置的任务或超过了完成任务的时间,您的钢尺拍打过来一点也不比其他同学打得轻。虽有疼痛担心中仍是美滋滋的。我知道这也是您对我严格的爱啊!您就像“慈父’’一般多么对我望生成龙啊!

您又是那么一个和蔼可亲的人,这让我对您增添了几分好感。您戴着一副眼镜显得文质彬彬。每次我向您打招呼您总是和蔼地向我招手,黝黑的脸上露出了价值连城的`笑容,给人一种安全温暖的感觉。

有时候觉得,一日复一日,一年复一年,今天的一天像昨天的复制品,昨天的一天又像前天的复制品……永远那么无新奇新意,就像被烈阳晒焦的枯叶,刚囔囔的。生活的枯燥,让我失去动力,日子漫无目标……

曾看到一个文段‘取向无关紧要的事,去想风吧,’于是合上眼帘,只想风,渐渐,陷入回忆。

我庆幸留了那么多回忆给自己看。

一定会想到有关亲情的回忆,亲情是最能基于我们帮助的回忆,

一起走过

是否还记得从前美丽的天色

那时天很蓝我们的未来都在不远地方晴朗着

一切都变了生命不止是快乐

浓浓黑雾笼罩我们暴风雨就要来了

但谁说不能肩并着肩站稳

我们用心和用爱创造让新的世界诞生

在我心中我知道这是永恒的长袍

好不容易来的这里

明天还要追更多荣耀

把自己的角色扮演好全力以赴每一秒

和我的家人和我的朋友

向着目标手牵手一起走到

这又是起点我们有一样心愿

当我们团结狂风巨浪也不能阻挡我们向前走

谁害怕改变只要紧握着信念

心中有梦没有遥远跨出去就在瞬间

但谁说不能肩并着肩站稳

我们用心和用爱创造让新的世界诞生

在我心中我知道这是永恒的长袍

好不容易来的这里

明天还要追更多荣耀

把自己的角色扮演好全力以赴每一秒

和我的家人和我的朋友

向着目标手牵手一起走到

世界人口问题

医疗卫生事业的发展使得人口出生率和成活率迅速提高,死亡率大幅度下降,引起全球人口急剧增长。

世界人口递增的时间越来越短。工业革命时期18到1839年,世界人口由10亿增加到20亿,到1960年为30亿,1975年为40亿,1987年7月为50亿。发展中国家占世界人口比重由50年代的66.8%上升到80年代的74.9%。至全球人口增加到61亿,其中85%的增加大多集中在亚洲、非洲和拉丁美洲。

而在未来的30年中,人口增加率将会减缓,到2030年时,世界人口的总数将为80亿。人口增长率将达到历史性的低点。

从文化教育程度看,目前,全球有9.6亿文盲,其中1.3亿儿童。发达国家许多成绩优秀的高中毕业生不愿选择理工等相对艰苦的专业,使得在培养艰苦岗位上所需合格人才陷于困境。发展中国家无力培养更多的人才,而人才从发展中国家向发达国家的流失更加剧了发展中国家的人才危机。以印度为例,到1990年为止,在外谋生的科学家和熟练技术人员达41万,到年达54万。

从健康的角度看人口素质,许多疑难病、奇特病的增加表明人口素质的下降。如艾滋病、变异链球菌、奥罗凯病毒、登革热病毒、非典病毒等,正以惊人的速度吞噬人类的生命。

发达国家的人口问题:

人口总规模萎缩,人口老龄化。1991年,瑞典老人比重18%,英国16%,日本12%。造成的问题:①社会经济负担加重②劳动力老龄化③生产率低④社会问题多。

发展中国家的人口问题:

农业人口多,出生率高,“越穷越生,越生越穷”恶性循环。引发的社会问题是,①贫穷与饥饿②失业③奇型城市化,其后果是失业加剧,人口分布奇型,出现大量工棚区。

迟到

睁开眼一看,我触电般地从床上跳起,顾不上严冬的寒冷,套衣服,拎书包,破门而出。一看表,7点整!还有30分钟,有希望!

一屁股坐上自行车,踩了半天,自行车不动,啊,忘了开锁!又是一阵手忙脚乱。我的双腿似乎特别来劲,踩着车,一点不觉累。自行车以极限速度向前冲着。到了十字路口,红灯。管不了这么多了,量车子也不敢碰我。正在这时,迎面来了一辆公共汽车。危险!把车头往右一打,我和自行车撞上了路边的电线杆,一垃圾箱被撞翻。行人纷纷指责……管不了那么多,我扶起自行车继续踩,又踩不动。上帝啊!今天必迟到无疑了!真倒霉!一根“调皮”的树枝卡在后轮中,我抓起树枝狠命往后一抽,树枝出来了,但我的胳膊肘结结实实地撞在身后硬邦邦的电线杆上。顾不上那催人泪下的疼痛,我看了看表,7点27分,有希望!

用尽最后一点力气推开教室门,教室里鸦雀无声,同学们用同情的目光盯着我,班主任像一尊雕像,一排难兄难弟气喘吁吁地站在一边。唉,又迟到了,我摸了摸隐隐作痛的胳膊肘,紧紧闭着双眼。

当我睁开眼,嘿!我发现自己躺在暖和的被窝里,胳膊肘一点儿也不痛,原来是一场梦!我长吁了一口气,伸了个大懒腰,我看了看钟,天哪!7点过了!这下要迟到了。反正总要迟到,不如慢条斯理一点,乐得个自在消遥。于是我像星期天早上那样,先慢慢漱口,再悠悠洗脸,然后拿着面包走出家门,哼着小曲下楼。

马路上,红灯。有几个慌张的同学闯了过去,我心里直骂:关键时候就能看出一个人的素养,看我多好,斯斯文文地等到着绿灯。

到了学校,看见一群手端热干面的同学冲上教学楼,我直摇头,何必呢?反正已经迟到了!推开教室门,值日生冲着我喊:“你迟到了!”

“我早知道,迟到了就迟到了呗!”

“不过挺可惜,只迟到1分钟。”

“会么?!”我惊诧万分,立刻拉过几条胳膊看表,分明竟是7点31分。

我7点起床,那样慢腾腾地到校,只迟到1分钟?哦,我猛然想起家里的钟拨快了一刻,唉!

冬天来了,春天更远

冬来,春也来。然而,春已远去。

逝者如斯,不舍昼夜,冬逝,春会来吗?

时光飞逝,来去匆匆,时光不在,来去何从?

春色也如此,纵然冬来,春也来,春又至,花又开,然而好景不再。

雪莱的“冬天来了,春天还会远吗?激励着我们,却也勾起我们对春天的向往。

冬又至,而春不再。年年都是重复着的单调的景,而每年都伴着不同深度的情,春之于景,重现。春之于情,则只剩下追忆。只因春不再来。

应知,好景不长在逝去的终不再来。时光不永恒,终将归于历史的记忆,事物的发展,虽有规律,但无法相比于往昔。

春,更远了。只是平添了几缕白发,几丝烦恼。或是几点相思,或是滋生点点滴的情意。至多,也就是一点温馨的回忆。

迁客骚人的情怀中,也可以追寻到春来春更远的意象:“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”春的回忆。“春花秋月何时了,往事知多少”春的感慨。

春光的又至,历史也已远去可谓“夕阳无限好,只是近黄昏。”

曾经的时光早已逝去,春又来春又去,带来的是不尽的回忆。

冬天来了。时间的流逝中:童年不再了,记忆泛白了,心思慎密了,心境不同了,物事人非了。春天,却更远了。

此情可待成追忆。冬来了,春已远去,远了,更远了。

来源:m.206428.html

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篇9:走过作文

走过严寒酷暑,

我们依然无知。作文

在茫茫的人海中,

流下我们走过的足迹。

在青山碧水中,

我们尽情的流淌。

也许,

在我们走过的季节,

走过的风雨后。

是我们展望未来希望。

风雨过后必能见彩虹,

困难之后,

是我们喜悦的欢呼。

挑战过后,

是我们胜利的滋味。

走过后,

我才明白,

原来人生如此精彩!

共同走过

五年了,我们共同走过风风雨雨。

不论是酸甜苦辣,

都如此耐人寻味。

篇10:走过作文

我们不惜叫破喉咙,

帮班机加油助威。作文

在校联欢会上,

过去我们不惜浪费自己的时间,

为班级出谋划策。

如今,回忆起过去共同走过的时光,

即使结局以失败告终,

也应我们的努力,变得如此精彩。

转眼见,小学生涯的五年,

即将结束!

但我坚信,

没有一位同学,会忘记

忘记我们共同走过的美好时光!

走过

走过

人大附中郑州分校高三--3

刘洁

篇11:走过作文

东风不来,三月的柳絮不飞

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

跫音不响,三月的春帷不揭

你的心是小小的窗扉紧掩

我达达的马蹄是美丽的错误

我不是归人,是个过客

郑愁予在《错误》里这样表达“走过”。是啊,我不是归人,是个过客。我只是一不小心从你的窗前走过,仅此而已!

那么人生呢?我们每天奔波在城市的街道上,拥挤的公交车上,来回上下的办公楼上,人流穿梭的地铁上,……我们走过的又是什么呢?

也许,在匆忙之中,我们从父母关切的眼神中走过,从朋友衷心的祝福中走过,从老师殷切的希望中走过,从伙伴们贴心的问候中走过。

也许,我们在不知不觉中,从妈妈的发梢中走过,于是青丝变成了缕缕白发;从妈妈的手掌中走过,于是那那双纤纤玉手开始长满了又黄又厚的老茧;从妈妈的脸庞走过,于是光滑的额头上便有了沟壑;从妈妈的眼角走过,于是妈妈的世界开始变得模糊。那是泪啊,是我们在离别之际,不小心解冻了妈妈眼里的泪湖,于是妈妈在我们走过之后开始了思念。

那思念就如同泪湖中的泪水一样,缠绵不绝。是思念,还是泪水?不是,这些都不是。是沙子弄疼了妈妈的眼睛。而我们呢?我们就是这粒沙子呀!

《小妇人》里的母亲教育女儿时说过:“眼因流泪水多而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”可是,妈妈,我可不可以不弄疼您呢?我不要做那些沙子,我不要您流泪!

我们匆忙的脚步走过草地,走过茫茫的沙漠,走过绿洲,走过城市,走过乡村。

我们走过万物复苏的暖春,走过炎炎烈日的盛夏,走过硕果累累的金秋,走过银装素裹的寒冬。

我们走过童年,走过伙伴,走过青春,走过老师,走过生命里那灼热的年华。

瞧,爸爸的背,因我们的走过而变得弯曲了;看,老师的双鬓上的白发,因我们的走过而增加了。在每个人的世界里,都会有许许多多的人走过,而我们也会走过别人的世界,可是现在的我们,不是归人,只是过客。

于是,我们寻觅的眼光开始投向远方,去寻找我们真正的归宿!

微笑走过

每一寸阳光,照耀着宽广的大地。每一分钟,为你而走过。每一个季节,有着它特殊的色彩。每一个人有着不同的经历,而我们都曾经走过青春的.岁月。

“每一个人都需要微笑。”无意从《方与圆》书上阅过,却一直深入我的脑海,深陷。

回想,曾经,有一个人说过:“每一个人心中都有一个守护天使,而天使要看着你微笑的成长。”

天使,纯洁的化身,上帝的使者,保护着每一个人。而他,又何尝不是那样呢?微笑,不带走半丝云彩。留下炫丽的每一天,给了每一个人。作文

他――微笑的使者。

当他匆匆的走过,却也没有忘记溜下微笑。才肩而过的偶然,我走过了,也错过了。作文

错过了他那没有半丝隐藏的微笑。而我,努力的寻找着,为自己寻找着那么一个微笑,我再次走过,而不愿放过,捉住了微笑,持之以恒的坚持着

只有微笑的最美,她说。一个微笑足以填满空虚。

在古朴的街道上,特殊的环境,铺满了经历年轮的石头砌成的街道,那么古朴,没有丝毫华丽的影子,而走在哪遍上,不要忘了,到每一个地方,留下一个美好的回忆,不要走过就错过了,他说着,快到尽头,回头望去,那又何尝不是道风景呢?

古道,70年代的两层低矮的楼房,绘画出的那道记忆中的美景。

春雨滋润了万物,刚生长出来的婴儿也茁壮成长,河流缓慢流过,树木渐渐的恢复以往的翠绿,他在河边悠闲的漫步,轻轻地走过,留下的是那乐着的微笑。

走在泥泞的小路上,撑着雨伞,有些倾斜。摔倒,他没有爬起来再哭的勇气,他继续的,以他那微笑战胜一切。

走过困难、挫折,他是欢乐的。

当他走过风雨,他仍相信着总有一天,他能看到晴天。

为了明天,他努力的把美丽的世界都走过!

微笑、阅过。

走过今天

今天,是现在进行时的ing,是无限闪耀的光环,是朝日般的亮丽。走过今天,是一般将来时的will和shall,是不可预见的未来,更是迷惘中的坚定与信念,相信和追逐。 走过今天,需要足够的勇气和坚强,需要坚定的信念和顽强的坚持。如果做不到,就会在生命旅途的跋涉中遭遇逆反。成长的岁月需要走过一个又一个今天,每一个今天都必须一步一个脚印,脚踏实地走过,每一个今天都不应该因为艰难和困苦而退缩和放弃。也许,走过今天的途中,有时会失去一些诸如荣耀、金钱、他人的羡慕、自己引以为豪的光环等等,因为丢失,有些人在旅程中退却了、闪躲了、害怕了、放弃了。但也有人始终坚持着,执着地走过了今天,历练与蜕变过程,他们经受了检验,也沐浴了最美好的阳光,更拥有了一个绚丽灿烂的明天,一个美好的未来。 北京奥运会110米栏的比赛,世界瞩目,全体国人翘首以待,观众席上更是坐无虚席,人们注视着期待着中国田径飞人刘翔的再一次爆发,为国争光,创造奇迹。出场―预备―起跑・・・,我们最担心最不愿意看到的一幕还是出现了,人们心目中的大英雄刘翔由于伤病黯然退赛。**骤起,人们纷纷猜测着飞人的未来,已经年近30岁的刘翔能战胜伤病吗,会不会离开他钟爱的跑道・・・。终于,在时隔一年多以后,在世界田径赛上,沉寂的刘翔又一次春风满面的站到了跑道的起点,再度爆发,跑进了14秒,紧接着又轻松取得了全运会的冠军,实现了三连冠。提及伤病和如何走出困境,面对众多记者和闪光灯,他豁达乐观而淡淡的回答说:“不难啊,有什么好难的,我一点也不觉得难”。刘翔勇敢坚强的战胜了伤病,战胜了自己,重回自己心爱的赛场重新以王者的姿态站回曾经的起跑线,他承受的压力、经历的困苦不得而知,我们见证了刘翔走过的昨天、坚实的今天,也一定会看到刘翔和像他一样勇敢坚强的对未来充满信心的人们的美好未来。 哲人说:人一生只有三天:昨天,今天,明天。我说:人的一生由无数个今天组成,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。只有抓住每一个“今天”,走过一个个快乐丰硕盈实的“今天“,才会拥有健康而充满希望的明天! 走过今天,坚信未来。把握今天,创造未来。

来源:m.06/05148093.html

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篇12:走过作文

走过

人的一生会走过很多的阶段。因为走过,才会明白情的可贵;因为走过,才会明白友谊的难得;因为走过,才会明白生命的意义;因为走过,才会明白成功的要素。走过,意味着会经过人生的困苦和磨难,最终走向成功。

著名诗人刘禹锡,他的一生走过了辉煌,也走过了平淡。由于自己为人处事的态度而三番五次地被贬。“二十三年弃置身”这是他为官的失败,可他“积习不改”,只要走过便无怨无悔。一篇《陋室铭》向人们显示了他安贫乐道,不慕荣利的情怀。因为走过,便今生无悔!

“悬梁刺股”的苏秦和孙敬,早已家喻户晓成为激励孩子学习的动力。他们为了自己的心中梦想,即使在晚上,困倦不已,也要坚持学习,甚至不惜伤害自己。因为走过,他闪才更加知道了,成功需要有一颗永恒的心,更要有坚持不懈的精神。

汉代史学家司马迁,遭受宫刑之后,不气馁,不灰心,用一颗坚强的心走过困难,而写成第一部记传体史书《史记》,被大文豪鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,坚忍的司马迁,因为走过,而更加明白,身上的和心上的伤痛不算什么,只有历经千难万险完成自己的夙愿,才是唯一的追求。作文

走过,每个人都会经历,可正是因为走过,才会经历坎坷,正是因为走过,才会使人更加坚强!

篇13: 一起走过作文

一起走过作文

阴郁的冬天走了,明媚的春季来了。我却病了,病得不轻,就像老师同学说的那样。

我也知道自己不该上课自言自语、下课藏人家东西……可是,我好像被什么控制,身不由己。我,该怎么办?问天问地问自己,偌大的房间里却静得出奇,没有人给我答案……

走出房间,清粥的香气扑鼻而来。循着清香,看到刚刚出院的你的背影。穿一款老式的.睡衣,在厨房里忙碌,时不时捋一捋额前的发。一种莫名的涌动在胸腔里翻腾,想开口而又咽了回去,想说点儿什么又不知说什么好。

“啊,起来了!”略显疲惫的声音,“热点儿牛奶,早饭马上就好。”

“哦。”不知从什么时候起,我对你没有了亲昵,交流时,只用“哦、恩”代替了。

餐桌前,我埋头,潦草地吃着。为了不听见你的唠叨,吃的很干净。斜眼看到你脸上的满足,连那深重的眼袋也在晨光中微笑起来。

临出门,一声“再见”也没说。“啪!”冷漠的关门声,却把你的热切的“再见”声锁在了门内,似乎还有一只扬起的手掌,一声叹息。

又是无数个一天中的一天。不停犯错,不断挨训。就像学校林荫道两旁的树叶,在春天不断坠落。

最后一点余晖淹没在天际,空荡的校园里寂静无声。时间的沙漏,点点滴滴,一刻不停歇。

“小华……小华――”是你的声音。似一只孤鸿在渺杳的天边飞来,悲鸣声直入耳膜。昏黄的灯光下,飞虫聚集,围着灯光飞舞。路灯旁,是你枯瘦的身影,老旧的水泥路,将你被光拉长的影子割裂,扭曲的光影诉说着焦急和慌张,这一切的一切印在我的眼里,我的心上。

不由自主的奔向你,执起你的手。原来,你的手早已没了记忆中柔软,脱皮的指腹触到我掌心的那一刹那,我的心柔软了,如一池春水被微风吹皱,漾起情感的涟漪。

“妈,我们回家。”凝视你的眼眸,我看到了自己的影子,还有从前的美好……

挽起你的手,仿佛又回到了从前。

病床前,你愁容满面,却因我一声“我要吃粥”,阴云尽散;台灯下,我奋笔疾书,你静静守候,悄无声息;赛场上,我忐忑不安,你为我鼓掌,为我打气……晚饭后,乡间小道,一大一小两个身影。幼稚的孩子对年轻的妈妈,一边比划一边说:“妈妈,我以后要做汽车的设计师,赚了钱,给你买大房子。”听了这话,妈妈“噗嗤”笑出声来。“好。”这两个身影越走越远,留下一片温馨。

而今,我长成少年了,渐渐忘却了对妈妈许下的承诺。妈妈,你却始终如一,默默陪伴,不论寒暑,不计得失。在这段阴晦的日子里,其实,你就在我触手可及的地方,不曾走开。你的陪伴和守候,给了我莫大的安慰,提醒我不忘初心。

篇14: 走过作文

思绪一下子飞到了一年前的夏天,那时的我,还只是一个孩子,一个无所事事的孩子。

在经过那片花圃时,总会沉醉的看上几眼,甚至伸手去抚摸,只是听说那家花圃的主人极其的凶狠,才让我没有下手。

我真不知道那家的主人是怎么将花圃里的花,培养的那么好。

OO@@的雨点滴在了地面上,行人都急匆匆的赶回了家,正巧这家花圃的主人也用公文包遮在头顶,快速的走到了自家门前,看见站在那里陶醉的我,顿时阴下了脸对我训斥:“快走,快走。”我心一惊,不敢正视那人的脸迅速低头离开了。

再每每经过那片花圃时,我总会想到这件事情,于是也敢多停留,快速的走过。

而这一天却出乎意料的,在经过那片花圃时却看见了大大小小的行人围在那里看着热闹,我这才壮起胆子,走过去想瞧一瞧,原来是这家花圃的主人正开着大门,邀请那些爱花得人进去看一看呢。年轻人嘛,总是有好奇心的,我便也想进去看一看那片花圃的真正样貌,但一想起那天被他训斥,就有些胆战心惊了。花圃的主人似乎也看出来了我的心思,走到我旁边对我轻声说道:“小妹妹也想进去看一看吧,那进来吧。”

我疑惑的看着他,他给了我一个微笑,我这才走进去看看那片从外面就可以看出来无比美丽的花圃。花圃的大小不算大,相反来说是很小,但是里面却有很多很多的花,大部分都是我叫不出名字的,同我一样进来参观的人也是那样多数都认不出来。其中一个十六七岁的年轻人对花圃主人说道:“老板,这些都是什么花啊?”花圃主人轻微一笑,对我大家说道:“这些都是在普通不过的花了,全部都是在那些树林子里面带回来的,我自己也叫不出名字。”那些人都未想过,原来树林子里的野花,竟然也会这样美丽。

对于花圃主人的变,也不止我一个人疑惑,大家都是很疑惑的,毕竟以前这个花圃主人的性格住在这里的人都明白。

“花种着就是要用来看的嘛,以前没有领悟到这个道理。”

其他人再也没有询问下去了,安静的赏着这不同寻常的花。

假若有一天当这些不起眼却又不同寻常的花展现在大家面前,他们又是一个什么样的表情呢?想到这里,我笑了一下,同时又忽然想到其他那些养花的人们,如果他们有一天也这样性,不知道有多少人会惊讶。

然后我便没有再想其他的,和那些人一样,只是赏着花。

“老板这是什么花啊?”

“走过。”花圃主人淡淡的回答着。看着那些人不解的脸色,他又继续给我们这些人讲解,“这种话那些走过的人都会多看几眼,但却都是留下了一种鄙夷的眼光给花,这也是这种话叫做走过的原因。”

其他人便明白了,那些走过的人怎么也想不到走过这种花竟然是如此的美丽吧。

篇15: 走过作文

人的一生要走过多少路,看过多少风景,才能明白人生的意义只不过是你和我在世界的两端,而我却看不到你。

“喧闹――”,我站在幼儿园的门口,微笑地看着一张张稚嫩的笑脸,一双双小手,还有樱桃小嘴:在唱歌,在谱写着人生最美的诗篇。他们虽然现在还在牙牙学语,但是,我相信,他们此时是最快乐的,没有烦恼,没有担忧,只要想着:怎么快乐就怎么做。

“下一个――”,那群孩子进了小学,他们依然是快乐的。只是多了些责任。他们首次尝到了学习的快乐,尝到了什么是课堂。每一次考试,他们都以轻松对待;每一次失败,他们都不会放弃。懵懂青春。

中学了,他们的眉宇间多了份成熟。拼命地学习,只为了考上一个好的大学。此时,他们认真了,对待人生中的每一次都更加认真了。因为他们知道,这也许就是最后一次。他们有了自己的思想,开始独立自主。

散发着青春与活力。一切差不多已摇锤定音。闺蜜间手挽着手,商量着之后去哪里逛街。哥们儿挤在宿舍里,讨论着要共同干一番大事业。自信?骄傲?

最后,我站在麦田上,张开双臂,任风吹拂着我的脸颊。这是一片丰收的果实。也是那群青春人最后的结果。麦田旁边,是盛开的花儿,倔强的小草,树上的蜜桃为我指引着方向。我,满意地笑了。

人生的旅途,我才刚刚开始。其实,我始终都没有见到那片麦田,以及麦田旁边的桃树。这一切,都只是我的幻想。但我会努力,会坚定地,抬起头,仰起胸脯,向那片神圣之地走去。

篇16:走过作文

走过

朋友,我并不知道你是谁,你要前往何处,但你确是从这里走过,你可能是对前方的路懵懂无知的少年人,也可能是对此经验丰富的老年人,但你必定要记着,你曾在路上走过。

记着,前方的路并不好走,你走的路是没有尽头的的,路上的石头如天上的

一切的一切都在候着你。朋友,当你迈上这条路时,你的一生注定在这条路上渡过,生与死都会在这条路上发生。你可以后悔,但你必须把另一条腿迈上这条路,这条路便是这样,所以你想踏上这条路,必须有足够的勇气、信心、智慧,还有钢一般坚强的心。走过

朋友,请不要赖在这里,你必须作出抉择,你必须以人性为标准作出决择。这条路上你的武器是光明的,是强大的,是弱小的,是无奈的,

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篇18:一起走过作文

一起走过作文

一起走过作文(一)

回想起我们那些一起走过的日子,有难同当,搏击呼啸的风雨,抵挡势如猛虎的雷电,反抗那坎坷的命运,战胜那支注定强大的军队。

明月风清,正享受着温适与恬静,而你却把我带入了一场生死攸关的战争。我沉默无语,我知道我是没有办法战胜那支百战百胜的军队。当他们如猛虎扑食般杀来的时候,我们早已溃不成军。终于,我离开了。又是在明亮的月光下,我睡着了。任凭风拂过我的脸颊,感到一丝不大自然的惬意。我没有发现,你就在我身边注视着我,终于流下了泪水。正是这滴泪。把我打醒了。

我以无所事是,贪婪的享受着大自然的暑寒更替,日月变幻,还自得其乐地认为并非不是件好事。直到有一天,我已饿得不行了,你才出现。把我从幻想中带入了现实。而你,也和我一起去了那里。现实终究比幻想要糟糕,我不得不和你一起走过,也正是有了你,我才会重操旧业。有了你的帮助,即使是辛苦,也是快乐;即使是苦涩,也是甜美。不必在乎结果,只要与你在一起,便会快乐。

月还会挂在我的头顶,依旧是微笑着对我,你坐在我的身旁,和我一起去摘那只玉钩,只要有了你,不可能一定会变成可能,梦幻一定会变成现实。有了你,我不会放弃生命中的每一个希望;有了你,我不会枉弃生命中的每一点时光。

尽管我牺牲了很多,只因为你!而你却给我带来了更多的回报,我无法感谢你,因为你不需要任何东西。只用我心头的一小点力量,便能安慰你。我想你与我一样,是快乐的,因为在浩如烟海的人群里,我愿意与你同甘共苦!

坚强,你永远同我一起走过那段坎坷的道路。我的生命因你而精彩,你的价值也会通过我体现出来。这条路,我们永远一起走过!

一起走过作文(二)

桌上的表已过了十点,向窗外望去,黑漆漆的一片,只有一两家还在亮着灯。此时的我正在题海中畅游,穿过小溪小河,做完一科又一科的作业,我转过头看见妈妈还在为我钻研着物理全解,妈妈见我转过头,她立刻笑着说:“好好学,无论你学到几点,妈妈都陪着你。”我使劲的点了点头,然后转身拭去眼角的泪水。

每一个夜晚都这样平凡、安静的度过,每一个夜晚都是我和妈妈一起度过,我们一起睡觉,一起起床,一起开始第二天的征程。

我常常对妈妈说:“你累了你就睡吧,我有不会的题时再问你。”可妈妈总是说:“我陪着你吧,这样我的心里会踏实一点。”其实,我知道妈妈真的很累,每天晚上她从单位拖着疲惫的身子回到家中,可疲惫的她总是鼓励我,陪伴我,看见妈妈那么劳累,台灯的灯光映在门的玻璃上折射出妈妈憔悴的脸庞,我的眼泪不由自主的流了下来,但是我多么想冲上去抱住妈妈,()对她说一句:“妈妈,您辛苦了,我一定会努力学习的!”

可是天违我愿,原以为考的不错的我居然退步了,我很伤心,我无法面对为我操劳的父母,我不忍心把试卷摆在他们面前来伤害他们。那天晚上,我心灰意冷的回到了家里。妈妈看到我这样一下子就明白我这次考试没考好,但她看见我失落的`样子生气的说:“做人要有志气,要坚强,不能一副无精打采的样子,无论遇到多大困难,都要越过这个坎!”妈妈说着接过我的书包掏出卷子,然后仔细的给我分析试卷,发现我有许多马虎错的地方,为此我捶胸顿足,这时妈妈严肃的对我说:“考场如战场,会做的题一定要做会,不要在之后留下遗憾。之后,就又是那样一个平凡而又安静的夜晚。”

第二天早晨,当我将要上学时,妈妈对我说:“宝贝,加油,妈妈爱你!”我转过头,略带哭腔的说:“我也爱你!”

在下楼时,泪水又悄然下落,我在心中暗暗对自己说:妈妈,由您陪我走过,我一定会加油的!

一起走过作文(三)

我无缘与那些伟大的思想家睿智的眸子对视,很遗憾。于是我只好选择读书。为了弥补遗憾,也为了充实自己的灵魂。在无数与书一起走过的日子里,我有过快乐,有过悲伤,有过愤慨,有过迷茫。这一切都是我将珍藏一生的宝藏。那独抱节杖望断南飞雁的大汉使节是你吗,苏武?荒漠广袤,哪里才是家乡?磐石坚,草枯黄,岁月在你的额上写下沧桑。漠北的风在你的眼中刻下凄凉。你日复一日的长叹,回应你的只有身边无知的群羊。衣不覆体,食不果腹。但你心中只有一个愿望――永远守住节杖。那是大汉的尊严。有节杖就有信念、就有希望。苏武,你用行动向我完美地诠释了什么是坚强。

那曾经破釜沉舟、意气风发的是你吗,项羽?你是当之无愧的西楚霸王。当曾经踏过千万具尸体的乌骓马也不再有力气载着你奔驰于战场;当心爱的虞姬的鲜血沾上你的胸膛;当四面楚歌想起在你的耳畔;当刘邦小儿高声叫嚷“大风起兮云飞扬”。你究竟会做何感想?你是否会后悔鸿门宴上因慈悲之心使刘邦脱离了自己的手掌?不!你怒吼,大丈夫敢作敢当。终于,你重提宝剑,选择了“生当做人杰,死亦为鬼雄”、选择了自刎乌江。鲜红的血水映出了你坚毅的脸庞。你是真正的英雄。

与书一起走过的日子里,我还看到黛玉在花冢旁洒泪,暗自神伤;我还看到辛弃疾醉中抚剑,为报国无门而惆怅;我还看到诸葛武侯在五丈原上点起四十九盏明灯,照亮一代智者老去的身影;我还看到……

我很幸运来到这个世上,有书伴我走过一个个春夏秋冬。而今,脑中又浮现起那幅对联:得好友来如对月,有奇书读胜观花。真的不错。

朋友,一起走进书的世界吧!那里没有俗世的喧嚣,红尘的吵嚷,只有属于自己的清风细雨;只有属于自己的静谧的明月夜、短松冈。

篇19:走过作文

走过作文

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――生活只是一杯被水冲淡了的茶,把青春的不安与愧疚铭记于心,回首,依稀记得我曾走过。

纸碎蝶梦落。

一个咖啡色浓郁的下午,我独自在家做作业,隔壁的床头柜上是作业的答案……

轻轻翻开那一张薄滑的纸,那满目的文字激起一阵不安的心跳,房间的纱帘轻掩,斜斜的光烘托出一片寂寥的苍白,我不知所措地闭上眼,一边是繁多的额外的作业,一边是一张诱人的`答案纸,看还是不看,在这十字路口,我选择了用利益承担风险。

我的掌心密密地渗出汗来,纸,握住的时候,手却不易察觉地往下一沉,冰冷的,那种虚无感仿佛一下把我的心抓住,紧紧的,几乎无法喘息,右手中笔尖在作业本上滑行的速度不禁渐渐紊乱,房外洗衣机的喧杂声和着楼道里上上下下的脚步声无形地刺激着我的心,在诱惑面前,我做出的抉择令自己汗颜。

沙沙――妈妈握着的红笔在试卷上飞速地摩挲着,和答案的惊人一致,结果不言而喻。

抬起头,接触到的那是一束怎样的目光,深栗色的瞳仁里闪出愤怒、无奈和失望。

仿佛有一个世纪那样漫长吧……何如?妈妈,对不起,金菊傲霜,翠竹抱虚,寒梅争妍,无一不是大智慧,可是我没有,我让智慧孤独前行,变成了小聪明……

“慎独,慎独啊!”妈妈一遍遍地念叨着。是啊,独处是一种考验,克制是一种考验,诚信更是一种至上的考验啊!

可惜,我现在才懂……

一丝无奈,些许后悔,我都应该勇于承担。

无妨,有些事总归要走过,走过才能迷途知返,总有些摸爬滚打,朦朦胧胧。

这,才是青春。

篇20:走过什么作文

出了老街,一切都恍恍然,很不真实。那一方僻静,给了我不一样的恬淡,好似走过江南刚落完雨的巷子,湿润了心,朦胧了思绪。

远村光景如画,红树间疏黄一片。

在街道旁漫无目的的走着,眼看着桥头的人越来越少,西天的红光也渐微弱,街灯亮了,暖色调的橘黄掺杂着富足感撒了一地。

脚步无意识地绕到那条老街。巷子窄得很,高低不平的石板上还带了些深绿的青苔。古铜色的砖瓦铺成的屋檐黑漆漆的,遮住了半条小道的宽度。白天地上只有一条光带,受不到多少阳光。

镇上是少有这种建筑的。深邃,神秘,让人不由得想靠近。

刚落脚,便听到了一声脆生生的“嘎达”,石板街很是稀疏,坑坑洼洼,不好走。两边都是老旧的房屋,新漆过的白墙根处,青黑的痕迹也已斑斑点点。

这里多是老人居住。一扇门虚掩着,粗糙的门面上倒映出了电视模糊不清的彩色。看的是戏剧,老远便听见了。电视的画面不清楚,屏幕也花花的,但他看得很起劲。透过窗看到他学着角儿旦儿的样子,手在空中摆弄着,晃着脑袋,倒是有些样子。屋里昏暗得很,仅有那老旧的电视机发出的几缕光亮,照亮了他的脸庞。我觉得,这一处小小的地方,也成了他的舞台。我扬了扬嘴角。

一路向前,到了巷子的中心路口,前面是条小河,但已是干涸的了。只有岸边几丛杂草,正值旺相。拨开杂草,只见一群光亮飞起,然后各自散开,似坠落凡间的群星。它们点着小烛,散漫自由地乱舞,没有让人陶醉留恋的盛景,却亦有几分诗意。我不由得看痴了。

天空中传来一声空灵寂寥的鸟鸣,四下无人,手指间泛出些微凉。回去吧,我想。

旧路。青墨色的天空中,飘渺着似有似无的炊烟,似一曲梵音,愈飘愈远。我慢慢地走着,在这老街前走过,仿佛时间都变慢了,缄默不语,却摇曳生姿,拨动我的心弦。

我从老街前走过,身后的俗世喧嚣繁华粉黛皆无颜色,只有一份淳朴安宁在空气中弥漫,让我的心更加平静。

篇21:走过什么作文

年初的各种酒席上,孩子总能成为焦点。自然,那些外向开朗些的孩子总归是讨喜些的――过年嘛,大家都喜欢热热闹闹的也正常。我也一直认为小孩子应当外向活泼些,于是无形中形成了对内向者的偏见。

内向和外向有优劣之分吗?外向的人又是站在哪个优势上要看不起内向的人?我不明白,但却又站在了这样的偏见之上,理所当然的认为外向好,苦口婆心地劝内向的人们改变自己“不好”的性格。

这样的偏见究竟是从何而来的?或许是在这个社会中,开朗外向的人总是占主导地位,他们热情,外放,我们能较容易的了解他们。但内向的人便不一样了。于是我认为,这种偏见是源于不了解。

“外向”与“内向”这两词诞生之初,只是为了区别不同的性格。而如今因为偏见,外向变为活泼、阳光,内向便成了自卑、阴暗的代名词。内向似乎变成了一种缺陷――但事实果真如此吗?

人们往往把社会交际当做一种必不可少的能力,却忽略了独处也有独特的魅力;如果说内向是一种性格的弱点,那么不能领会独处的快乐也是一种灵魂的缺陷。

只是因为偏见,大多数人似乎习惯把“内向”看作是一个人的缺点,好像内向的性格就是不好的。但内向者也有许多被忽视的优点:敏感细腻,洞察力很强,内心世界丰富,善于自省与反思……

外向的人从社交中汲取力量,而内向的人从自身。一个放而不肆,一个收而不敛。这样看来,这个社会对内向者的偏见,实在是一种误解。

酒桌上,那些安安静静的孩子,并非性格不好,而恰恰相反,他们也在发散不一样的光彩。虽然不为人所知,但那是心灵的火花。

这个世界上的偏见太多了,明知它们不合理,但我们却一直放任它们存在着,像一双无形的双手,扼住了被误解者的心弦。至少,了解事情的真相后,我从这样的偏见前走过。

“内向的性格,也是一种礼物。”

我很庆幸,我从偏见前走过,没有回头。我希望这个世界,也能从偏见前走过。――但我自己有没有掉进许多偏见而不自知呢?这个世界如果从所有偏见前走过,这会是个什么样的世界啊?我无法想象,但却莫名有一种惆怅。

但,就算是围城一般没有尽头,我从偏见前走过,至少也迈出一步,走出一座城――向外走,总比待在原地感慨“不可能”要愉悦得多。

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