精彩的活动作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的精彩的活动作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
精彩的活动作文 篇1
天色刚亮，就听见小鸟在树上兴奋地唱歌；蝴蝶也早早地起床，似乎在为元旦节庆祝；花儿也早早地起床，绽放出美丽的笑脸……太阳公公见到这情景脸上露出了开心的笑脸。
今天风和日丽，是个喜庆的日子，小朋友们久久期待的元旦快来了，他们又陷入了忙碌。
刚到学校，就见到同学们在排队时议论纷纷。
有的说：“你说今天谁是游戏的游戏王。”
有的说：“今天是个喜庆的日子，我们应该干些有意义的的事情。”许多同学都在走廊上议论纷纷。
不一会儿，同学们又开始议论纷纷了，有些同学说：“没能跟其他班一起玩游戏真是有些遗憾。
时间飞快的流到了上午第三堂课，同学们怀着激动的心情期待着即将到来的游戏。
何老师是以九个小组分别来玩游戏的，我们很幸运的排到了第三小组。当第一组踩气球时，我好像瞬间变成了啦啦队，为她们组加油，打气。当老师宣布他们组胜利了，我激动地跳了起来。
当到了我们组时，我一马当先地踩破了一个气球，鼓舞了我们队当时的士气。在最后一个气球到了我脚边时，我居然意外的没有踩破。虽然队员们没有怪罪我，但我的内心还在不停的怪我自己。当一阵熟悉的声音在我耳边响起，“张皙窈，你没事吧，其实这只是一个游戏，你不必太在意。”我没有说任何话，但我要谢谢她。
经过了这次游园活动，让我更加珍惜身边的每一个朋友，也让我懂得了团结就是力量。
精彩的活动作文 篇2
我参加过许多活动，可是最使我忘不了的活动就是学校里举办的校园韵律操比赛。
11月7日的下午，我们学校开展了一年一度的韵律操比赛。那天早上，我本来想去问老师下午的比赛是穿老师指定的白衬衫?还是副校长说的校服?这时，我看到了一同站在讲台边的姜铁柱，我就随口问了一下姜同学，老师听到了我们的对话，就征求全班人的意见，大家都同意穿白衬衫。
下午，我们穿戴整齐，等到了校门口，发现其他班级的同学都是穿校服，而我们班却成了校园一道“独特而亮丽的风景线”。比赛开始了，我既紧张又兴奋，等到我们班表演时，我就更紧张了，我似乎觉得大家都做反了，连领操的张博宇好像也做错了，我的心乱跳。但随着音乐的节奏，我逐渐投入进去，用心做好每一个动作，并不断鼓励自己，我一定行，我要加油!加油!随着音乐，我们“翩翩起舞”，我的目光看到我们班的同学都在认真做操，连评委都拿着手机接连给我们拍照，我更兴奋了，做操更起劲了。
我班结束了比赛，在返回的班级位置的途中，我问了一下我后边的同学我是否做反了?同学说没有，我这才放下了我那颗忐忑不安的心。但是我又想，张博宇同学是不是失误了，我那颗放下的心又被提了起来，生怕评委扣我们的分，影响班级的总成绩。
剩下的班级也表演完了，在评委算分期间，有几个班还表演了唱歌，当然也包括我们班。开始公布比赛结果了，一二班二等奖、二二班二等奖……还是没有我们班的名字，我们都很紧张的等待?回事什么结果呢?当听到宣布五二班一等奖的时候，我们班沸腾了，大家尽情地笑着。我为我们班感到骄傲，我也懂得了一个道理：付出才能收获，付出才能享受快乐。
精彩的活动作文 篇3
星期日，我们四年级举办了“粽叶飘香情浓端阳”为主题的队会活动。因此，在前几天里，整个四年级十分忙，既要排练，还要复习。
活动开始了，我十分紧张，生怕出了错误，因为我要完成大队长的任务。沈老师告诉我，我这一步决不能出错，一出错后面的活动就要乱套了，所以我在活动正式开始前，就一直在念稿子、背稿子。我拿着话筒，在台上说，我心想：千万别出错啊！一出错大家的努力全都功亏一篑了。我终于把我的稿子念了下来，一个字都没出错。
活动内容十分多，有“传说端午”、“诗画端午”、“才艺端午”……其中啊，我最喜欢的就是“才艺端午”了，董李菲带来的扬琴独奏《映山红》十分好听，美妙婉转，听得我如痴如醉、心花怒放。同学们画的画也十分好，栩栩如生。一幅幅赛龙舟的画面出现在我们眼前：只见龙舟上的人奋力往前划，汗流浃背、汗如雨下，打鼓的人口里喊着：“一二三，加油！一……二……三，加油！一……二……三，加油！”同学们自己动手做的香包十分漂亮，有黄的、红的、蓝的'、绿的……真是美不胜收、琳琅满目。写书法的两个同学也十分棒，他们写的书法也不错。
这真是一次有意义的主题活动啊！
精彩的活动作文 篇4
今天，我们班参加了学校一年一度的迎接20xx，放飞梦想主题中队会和游园活动，度过了有意义的一天。
我们的班会既精彩又开心。首先是主持人介绍关于元旦的知识，然后很多同学都上台献出自己准备已久的精彩节目。有的表演唱歌，有的表演小品，还有的表演话剧。最令我印象深刻的是费祺越带领着6个同学表演的《给皇上拜年》这个节目。费祺越当皇上，一开始两位同学来给皇上送礼，一个说送一副棺材，另一个说送什么没听见，结果两位同学惹恼了皇上，结果皇上就宣告把两位同学拖出去斩了。“屠夫”李尚师在他们俩的背后各插一个令牌，拿着一把“菜刀”向他们“砍去”，那两位同学一下子倒地，其中一个手舞足蹈，说些怪话，逗得我们哈哈大笑，班里回荡着一片欢快的的笑声，我也笑得前仰后翻。
接着，在班会课进行的同时，何老师就给我们派发了气球，让我们把气球吹鼓。于是就发生了各种闹笑话的事，同学们不是吹不起气球，就是不会给气球打结；气球不是漏气了，就是给弄烂了。我吹的还行，就是有一个漏气了，吹不起来。同学们吹到一半时，谢思宇同学着急的对何老师说，他的气球吹不起来，又把我们逗笑了。在历经了一番“吹气球之旅”后，气球挂在教室后面就像一道美丽的彩虹。
班会结束了，到了我们开心的游园活动“踩气球”时间。我们分小组来进行游戏，同学们要在10秒钟内踩爆4个气球。我是第三小组的成员，所以不久就轮到了我们。我上去时，一下子就瞄准一个觉得容易踩爆的气球，一开始就努力的踩那个气球，结果一脚把气球踢的老高。我想这位“气球先生”一定是生了一肚子的怨气吧。
接下来我去参加了“贴鼻子”活动。活动现场气氛热闹，同学们兴奋地大叫，场面十分热烈。在这之后，我们还进行了大食会，同学们有的玩，有的吃，有的同学跑来跑去，还有的同学在玩游戏，同学们看起来开心极了！
这次的活动可真是精彩啊！希望明年还能参加这样的活动。
精彩的活动作文 篇5
星期天，我报了小记者活动“我爱记诗词”，我和我的外婆一起去参加。我准备了17首诗，有《咏鹅》、《春晓》、《绝句》、《静夜思》等等。到那以后，我先去登记，进了教室，我看到有很多小朋友已经到了。一位阿姨要求我们先做自我介绍，然后背诵古诗。我们轮流做自我介绍，我排到第11个。当时我非常紧张，排在我前面的小朋友把我准备的诗背了很多。我和外婆讨论我要背什么诗，最后终于想好了，我想到的是《清明》和《等幽州台歌》。当我上台时，我声音非常洪亮，吐字非常清楚，那位阿姨还表扬了我呢。但我上去时，还是有那么一点点紧张，回来以后就不紧张了。接下来是第二个环节“猜一猜”。游戏规则是抽签，抽到哪首诗，就背哪首诗。如果不会背的话，就可以背学过的诗来替代。游戏开始了，我抽了不会背的，所以我就用《绝句》来背。我背的时候很有感情。这首诗是杜甫写的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”我觉得这首诗很美。当第二个环节进行完以后，活动就结束了。我就和我的好朋友严与随回家了。
我的感想是：通过这次活动，我知道了还有不少诗我还不会，但也增长了知识，我很开心。遗憾的是，组织者为什么没有当场把比赛的结果报出来呢？
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