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学生写物作文:向日葵的美

时间:2022-06-12 08:13:07 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编给大家带来学生写物作文:向日葵的美,本文共20篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

学生写物作文:向日葵的美

篇1:向日葵写物作文

向日葵写物作文

【向日葵写物作文一】

今天早晨,我突然发现,学校里有了向日葵。向日葵可好看了,一朵朵花盘就像一张张可爱的笑脸。不过,向日葵长了斑,它哭了起来。

我走过去,轻轻地对它说:“向日葵,你不要哭了,我把你的斑遮住,不让别人看见好不好?”向日葵不哭了。

向日葵每天都灿烂地对我笑着说:“你真好!你真好!”我被向日葵的夸赞弄得不好意思了,小脸蛋红红的。

我喜欢向日葵!

【向日葵写物作文二】

你们知道向日葵有多美丽吗?如果不知道我来告诉你吧!在一次偶然的机会里,爸爸带我去郊游,我高兴极了,我们首先来到一片田野,这里无边无际好大好大,我四处遥望看见五颜六色的花开满了田野,最引人注目的要算向日葵了。

向日葵的叶片是绿色的,再看看它那像眼睛似得瓜子,真像一颗颗黑色的珍珠,向日葵的圆盘总是向着东面去的,向日葵就像太阳的弟弟天天和太阳转,还有圆盘边上的花瓣黄黄的招来了许多小蜜蜂,在黄黄的嫩叶上撒下许多花粉。蜜蜂在天空中自由的飞来飞去,好像在和向日葵打招呼,它们多么热情呀!有的瓜子全长出来了,圆盘低下了头,好像不好意思一样,一排排向日葵像一个个小巨人一样在太阳下护着小草,这些向日葵都共同迎着每一天的日出!

【向日葵写物作文三】

向日葵的叶子青翠欲滴,姿态各异:有的舒展开来,有的卷曲开,有的垂下来。像演员们正在表演者不同的舞蹈,那么的投入,那么的轻松美好。叶子有的像蝴蝶,在翩翩起舞,有的叶子像星星一样不停的.眼睛,还有的叶子像彩旗一样起舞、飘扬。

向日葵是黄色的,有的是绿色的,五光十色,美不胜收,向日葵有的才展两三片花瓣,有的花瓣全展开了;露出了可爱的笑脸。瞧,大的向日葵像妈妈,晓得向日葵像儿子。挨挨挤挤,显得很亲密。它们在认真地照着太阳镜子。一个个笑脸,还会随着太阳公公的步伐转动呢!

【向日葵写物作文四】

我最喜欢的花是向日葵,它是一种普通得不能再普通的花了。它的叶子像一个圆形的扇子,花瓣像一只只大眼睛。远处看,它像一个金色的小太阳;近处看,它像一个小娃娃的笑脸。

向日葵没有牡丹花那么高贵,也没有玫瑰花那么美丽,但是它有自己的独特之处。每天只要太阳一出现,它就会朝向太阳露出笑脸,所以人们叫它向日葵。无论风吹雨打,只要有太阳它就会昂起头。我喜欢它,是因为它有积极向上和百折不挠的精神。

可爱的向日葵啊,我爱你,更爱你积极向上的精神!

【向日葵写物作文五】

春天来了,山绿了,水清了,农民伯伯在田里辛苦的播种。一阵春风,一场春雨。向日葵用它那几片有力的嫩芽举着“人”字形的种子破壳出来了。

一阵阵春风,一场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。

一阵狂风,一场暴雨,向日葵在狂风暴雨中摇摆,但它的头却时时刻刻向上,一点也不低头哈腰。

早晨,向日葵就张开笑脸,迎接太阳;向日葵也总是扬起它那金色的脸庞:傍晚,太阳徐徐落山,向日葵面朝西方,依依不舍的和太阳告别。

秋天到来了,在这丰收的季节里,向日葵花盘外的花瓣也凋谢了。农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花子,选最好的奉献给了国家。

向日葵默默无私的奉献他门的一生。我喜欢向日葵。

篇2:六年级写物作文:向日葵

“母苦儿未见,儿劳母不安。”《劝孝歌》里的这句话,说出了母爱的无私与伟大。

寒假时,妈妈带我去医院复查眼睛的视力。首先,医生让我看视力表。表上一排排的“E”像一群顽皮的小蚂蚁,小号的我都看不清,只能认准大号的“蚁后”。我不时偷偷看身旁的妈妈,她的表情越来越严肃,还皱起眉头,心事重重的。

随后,我需要散瞳,要等1小时30分。人很多,好不容易才找到一个空椅。妈妈让我坐下,她却蹲在旁边,一会儿陪我说话,一会儿跟我玩手指游戏。当我坐的很烦躁、要睁眼睛时,妈妈抱起我,给我按摩,鼓励我再坚持一会儿……

最后,检查的`结果是我的近视程度又加大了,需要配眼镜。我看到妈妈咬了咬嘴唇,埋怨自己没监督好我。她一只手摸着我的头,另一只手紧紧地握着我的手。我看到她又着急又心疼的神情,不禁自责起来,平时没有爱护自己的眼睛。

回家后,妈妈开始教我做眼部肌肉运动,还给我做眼部穴位按摩……妈妈无微不至的照顾我,让我非常感动。妈妈还说:“办法总比问题多。既然已经近视了,就要积极地想办法来调整、维护。你要像一株永远追逐阳光的向日葵,微笑着迎接各种考验与挑战,才会把所有的不快乐和阴影甩在身后。”妈妈的话,我似懂非懂。但在我眼中,妈妈才是一株向日葵,她的乐观和爱时刻影响着我。

高尔基曾说:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”妈妈无私的、不辞辛劳的爱着我,为我付出,妈妈的爱是向日葵之爱,让我的生活无比美好。心若向阳,幸福自来。妈妈,我爱您,我也愿做您的向日葵!

篇3:三年级写物作文 向日葵

一朵向日葵静静地倚在同伴的身边,她的目光从未离开过那片湛蓝的甚至还泛着光的大海。她勾着浅浅的微笑,展开双臂呼吸着海风吹来的气息。

“面朝大海,春暖花开……”向日葵总会在日出的前一秒说出这句自己很喜欢的话语。

向日葵喜欢旧夏天,喜欢那带给她光明和温暖的阳光,可是她爱的是那一望无垠的海,她觉得有一天,如果自己离开了这片土地再也见不到这片大海,她会死去,她的灵魂会随着风回到这里,回到大海的身边。

“葵,你为什么总是望着大海,海有那么好看吗?”同伴总会不解的询问,可是他们总是不能琢磨透这朵向日葵的感受和心思。

“我爱着大海,我不能没有这片海。”向日葵也总是用这句话回答所有问她的葵花。

“向日葵只能离不开阳光,离得开大海。”不懂她的向日葵总是会觉得自己是正确的然后反驳她,纠正她的错误。

“我并不这么认为。”葵只是轻轻地回答着,然后便会对远处的大海露出会心的一笑。大海,我爱的是你,不是阳光。

向日葵总是日复一日的对着阳光与大海相交的地方望着,再望着……

因为向日葵知道,总有一天她会离开这里,虽然这并不是她的本意。

果然,她的主人卖掉了这片无与伦比的土地,她将离开这里,可能永远都回不去。

大海,我爱的是你,不是阳光。

第二天,当葵睁开惺忪的双眼,太阳也从这一刻缓缓升了起来。橘红色的阳光将周围的天空染了色,如同披上一件幻彩的纱衣,那么美就连白云也不忍得离去。

“大海啊,我将要离去,面朝大海,春暖花开……”向日葵试着强颜欢笑,她的心在滴血,对,向日葵也有心脏。葵捂着心脏的位置,那颗心脏在急速跳动着,仿佛告诉她,这一刻葵真的要离开了。她的视线开始模糊起来,蓝天太阳还有她最爱的大海融在了一起,就像泼墨山水画般美得淋漓尽致。她的耳边传来了瑟瑟的海风,风在呜咽,

“葵,别哭,离开这里你会过得更好。”同伴轻轻拂过她黄瘪的脸颊,为她拭去泪水。葵回过头,看着这一切。我还会回来的,大海。

葵还是离开了这里。

她的心每天都在疼痛,她的脑海总是想着那片大海,她开始沉默寡言,她开始觉得世界那么无情,那么冷淡。

“大海,葵在这里。”向日葵绝望了,她知道现在的她根本回不去。如果生命的意义就是找对一样东西,那么她已经找到了,只是她无力再撑起她的思想,她只想快快回到大海的身边。

“葵,大海给不了你需要的一切。”同伴都来劝她,不要再执迷不悟下去。

“我知道,可是我真的不能离开海。”葵不怕她的偏执会变成偏激。海,我愿意为了你,放弃我的生命。

我还可以微笑下去吗?没有你,真的可以吗?

终于,葵还是走了。但在这之前葵说,我的生命虽然很短暂,可是我已经拥有了世界上最难得到的东西――思念的痛。

大海,我爱的是你,不是阳光。

大海,我爱的是你,不是阳光。

大海,我爱的是你,不是阳光……

篇4:三年级写物作文 向日葵

初夏,天水碧,草木苍翠,山花烂漫。

艳阳下,一簇簇闪动的金色光芒在眼前跳动,熠熠生辉,那是生命之光,那是金色的向日葵,那是在为我展开了一幅充满希望和阳光的美丽世界。我被深深地震撼了,青春亦是如此,奔跑在路上,不管经历了多少磨难,都会酝酿出生命的灿烂辉煌。

那是一个阳光慵懒的夏日午后,天蓝水净,地绿山青。我踉踉跄跄地走在小溪边上,这段时间,因为学习压力太大,总是感觉很累,非常压抑,悲伤在我心里悄悄落下了根,对什么都不再感兴趣。曾经爱看的书,如今却充满乏味的字眼;曾经动听的旋律,变成了一些忧伤的音符;多彩的画笔,在我眼里,却画出灰暗的色调;甚至对自己喜欢的小提琴,也只有想把它砸碎的冲动……

我停下了脚步,静坐在潺潺小溪边,思索着,脑海里满是昨天跑步时,差别人一大段距离。闭眼沉思,黑暗中是那试卷里的红叉叉,我愤怒地将一块小石头扔进水中,层层水波,从石头落处向四周扩散,水波荡漾处,落叶在水中摇曳,也扰乱了我的思绪。我苦涩地叹息一声,起身,漫无目的地奔跑起来。

不一会儿,我就汗流浃背了,脑袋昏昏沉沉的。突然,脚下一个踉跄,是小小的一颗石头,可恶!心里更是一波悲伤与痛苦排山倒海地席卷而来,我强忍着即将落下的泪珠,痛苦地撑起身子,就地坐着。

夕阳欲颓,周围,尽是一片如绸缎般的柔和红。

很想用手触摸一下那柔和的夕阳,于是,我站了起来,慢慢地走着。不知不觉间,远处,呈现了一片金色的海洋。靠近了,原来是一片向日葵的花海。

从未见过开得如此灿烂的向日葵,我被这片金碧辉煌惊呆了。放眼望去,一朵朵光彩照人的向日葵风姿绰约,那一张张金色的脑袋高昂着灿烂的笑靥,犹如一把正在燃烧的火苗,强烈得即将蹦出生命来。铺天盖地的金黄色,摇曳着美丽的花冠,微笑着,昂着头,千万株向日葵,像一个个优雅的芭蕾舞者,修长的腿舞动着,裙摆在阳光下闪耀的金光,散发着艺术的瑰丽。

噢,无论是晴天,还是风风雨雨,向日葵从来不放弃真诚、坦率、坚持,昂然的生命倾注着对阳光无限的忠诚,永远保持的一种向上的姿态,把背影留给黑暗的过去,而将一张笑靥朝向阳光。向日葵那面对着阳光努力向上的精神,震撼着我那颗幼小的心灵,抚慰着我那遍体鳞伤的疤痕。

向日葵的绚丽色彩,美了大地,美了整个世界。我陶醉在一片金色世界之中,任凭时光在指缝中肆意流淌。向日葵给了我对人生新的体会和感悟,君若盛开,阳光自来。

我然醒悟,从今以后,我要像那奔跑的向日葵一样,自信地抬起头,无论是白天黑夜,还是成功失败,都应该坦然面对,积极乐观地看待每一件事物,努力向上,为自己的美丽青春升起永不落下的太阳!

篇5:三年级写物作文 向日葵

金色的土地上拥有大片大片的向日葵,它们都朝着同一个方向生长,因为在蓝天的不远处有太阳神阿波罗的希望。

――题记

我从来都没有想过失去阳光世界是怎样一片狼籍,世界混沌?黑暗?我曾经问过一位失明的女孩,“你的世界没有阳光,是不是黑暗一片呢?”女孩的眼睛泛满了泪光,“不,它很亮,阳光洒满了我的心田,我很幸福。”女孩的阳光虽然并不真实的存在,但她却拥有了属于自己的一份阳光,它照耀着女孩,使她所到的地方都开满了属于阳光的花朵。当我失意时,我总会想起这个女孩,她让我明白我的阳光带着周围人的爱和希望,不要总把它收起来,不然心灵的那棵向日葵永永远远也长不大。

《创世纪》中说:“起初,世界一片黑暗,上帝说:要有光,就有了光……”自此,太阳就会从东方升起,西方落下,进行有规律的生活。想到光,我总会想到生命。原因并不是没有阳光就没有了生命或万物生长靠太阳。那是因为我总觉得生命的颜色就是光的颜色。它们没有阴霾,没有颓废,它们都是希望的种子,永远都是那么的抽象,摸不着,闻不到,但每个人却时时刻刻感受着它带来得温暖。梵高的一生画了无数的向日葵,其中长的新鲜的却很少,大多数都是耷拉着脑袋,旁边都是些快凋零的黄叶,但事实上却很传神。我常常想他到底是一个怎样的人,他是阳光的拥有者吗?

还是他很希望拥有大朵大朵的阳光才画了许多的向日葵,可为什么他的向日葵却又那么的寂寞呢?也许,我很胡思乱想。但在我的心灵中总是藏着一大幅景象:那是一大片金色的土地,有许许多多的向日葵,太阳永远都不会落下去,而我躺在向日葵下,沐浴着阳光,吃着向日葵。在那样的季节里,仿佛世界真象是在童话里一样自由,呼吸着那样明媚的空气,在阳光下奔跑当世界的尽头,那对于我来说真是一种幸福。我也会想起梵高,那个离我很远的人。

上小学的课,老师告诉我们,我们以为最纯洁的颜色,那阳光的颜色是七种颜色混合的。我记得当时同学们脸上的惊讶和那么一双双好奇的眼睛。现在回想起来也时常忍不住的笑,失落也不免随之而来.可现在我更是感到阳光的颜色真的很漂亮,它是一个魔术师,将美好的东西都带给了人间。给每个人都给了礼物,那是一盆向日葵,他告诉人们要时常将它搬出来晒晒太阳,因为它是有魔力的。

这个世界很阳光,人们也要很阳光啊。心中晴朗,阳光就会来到你的身旁,心若下雨,那么阳光也会躲到云中的。那些美好的事物,是靠自己才能得到的。当有一天心田的向日葵张大的时间,远方的太阳神会向你微笑和祝福。

篇6:三年级写物作文 向日葵

当夕阳的余晖染红了天边,柔和的霞光洒在一望无际的田野里,此时的我,面对着烟涛浩荡汹涌澎湃的江水,忽然间感觉到自己是那么渺小,渺小的连这江中的一滴水都不如,水滴还能飞溅起美丽的浪花呢!而我呢?我是一匹马,我不能忍受生活重担的压力,我失望甚至绝望。于是,我毫无目的地沿着江河走,咦,那是什么?如此朝气蓬勃,如此充满活力,如此鲜艳美丽,我禁不住朝它走去,啊!那是一棵向日葵,它正对着那轮落日微笑!我被深深地震撼了,一棵向日葵,即使在夕阳的余晖里,也要追求那最后一缕光芒。我,正处于人生的黄金时代,怎么就能没有追求呢?不是有句名言说“天下无难事,只要肯登攀”吗?

“三人行,必有我师焉”。于是,我向自然界的生灵请教。

蜜蜂告诉我:“你要勤劳,一分耕耘,一分收获,只要坚定不移地走向心中的目标,目标一定会实现。”耕牛告诉我:“你要踏实,一步一个脚印,千里之行,始于足下。”乌龟告诉我:“你要坚持,持之以恒能通向成功,半途而废只能导致失败。”蚂蚁告诉我:“你要和别人团结起来,众人拾柴火焰高,这样才会更容易达到目标,集体的力量是无穷的。”苍鹰告诉我:“你要坚强,退缩是失败的催化剂;你要勇敢,勇敢是成功的指示灯。”我还请教了好多朋友,把他们告诉我的宝贵经验积累起来,每当我做事遇到挫折想停滞不前时,我就想起了这些话,于是我就有了做完每件事的信心。现在的我,已经不是那个胆小懦弱,遇事逃避的小马了,我成为了一个坚强,勇敢,有生活目标的马。我要使我的阅历更丰富,使我的生活更多姿,使我的人生更充实。我是马,就应趟过千山万水,翻过三山五岳。

终于有一天,要找一匹马和他一起去西天礼佛,听到这个消息,我喜出望外,因为这一直是我的理想,现在它就要实现了。但我心里明白,实现这个理想并不简单,需要披荆斩棘,克服重重阻碍,但我不怕,因为我是马,一匹不能被任何磨难击倒的马。

一路上,我们又说又笑,快活自在。当然,灾难数不胜数,但我们团结一致,齐心协力,于是一个个“拦路虎”、“绊脚石”在我们面前,犹如急驰的火车旁的一棵棵树退在了后面。每次战胜困难,我们就增长了一些智慧,坚强了许多。真是“吃一堑,长一智”啊!一路上,我饱览了浩瀚无边的沙漠、高耸入云的山岭、广阔无垠的草原……我不再是一匹消极悲欢的小马了,我是一匹乐观自信的马。

望着天边,那轮落日的余晖还是那么柔和,湛蓝的天空中,朵朵白云是那样的飘逸,富有诗情画意。我想起了那枝向日葵,即使在落日的余晖里,也要追求那最后一抹红霞的向日葵……

篇7:写向日葵的状物作文

向日葵,是我最爱的花,母亲为了满足我,所以买了一幅凡高的《向日葵》的画,无限的激动在我心头喷涌着,但是,必须要小心翼翼。

花在淡黄色的花瓶里凌乱地插着,花朵即将面临死亡。几朵花,在阳光的照耀下,它们正在凋零,但又快活着,嬉戏着,玩闹着。看那朵挨着花瓶的,花朵已渐渐枯了,但它仍不低头,挺立在花瓶上,上面那朵好像已经枯萎,但花型还在。花啊!你真像一位战士,在临死之前还昂首挺胸。

在这幅向日葵中,还有几朵美丽的花,有几朵?在我印象中已经模糊不清了。但我仍记得它们的样子,微笑地面对着生活,微笑地面对同伴…

清晨,我刚睁开朦胧的睡眼,隐隐约约,一缕柔和的阳光洒向日葵上,它们面对阳光,好像在和久违不见的阳光父亲敬礼。怎么记得它们已经枯萎呢?现在怎么又打起精神了同,沉睡了一晚,也应该变得更好!花瓣还是依旧,那么金黄,那么耀眼;花蕊还是依旧,饱含着水份又带着甜蜜。啊!如果我能变身,我愿作凡高笔下的一朵向日葵,永远昂首挺胸,永远带着希望,永远面对太阳。

又搬家了,但我还是带着这幅向日葵。只不过,它总是在一瞬间又焕发生机,焕发着青春,因为我知道,画像中的向日葵是永不凋零。

之后,我的房间容不下它,但它依旧伴随着我,度过春夏秋冬。那永不凋零的`花啊!我要像你一样,永远昂着挺胸,永远充满希望,永远不凋零——即使我凋零了,也会在人们的心中永远绽放出美丽的笑脸……

篇8:写向日葵的状物作文

葵花,又名向日葵。为什么叫它向日葵呢?这是因为葵花的花盘会转动。每天早晨,太阳刚出来,葵花的花盘就面向太阳,从早到晚,不论太阳在什么位置,花盘始终都朝着太阳。

那么,葵花的花盘为什么总是面向太阳呢?有这么一个传说:太阳神原来有好几个儿子,他们轮流在天上值日。其中有一个儿子偷偷溜到人间来玩,可他一从天上下来就不能发光了。于是,也只好落在一棵小树上。日久天长,他就和树长在一起了,成了一株葵花。这时,他想回天上去了,却怎么也飞不起来,从此,他只能在地上看着太阳兄弟轮流值班了。

查阅了大量资料,我对葵花为什么总是向阳有了科学的认识。原来,葵花的花盘背后,有着一种对光的辨析能力特别强的物质。这种物质喜阴不喜阳,为了避免受到光照,这种物质使葵花盘的正面不断改变方向,永远跟着太阳转。

葵花是一种一年生的草本植物。葵花和大多数植物一样,也是春种秋收,它一般在芒种前后播种。到了成熟的季节,葵花足有 三米 高,甚至超出这个数。粗粗的茎秆上顶着一个金灿灿、沉甸甸的大花盘。花盘四周有一圈金黄色的大花瓣,相比之下,盘中的小黄花就逊色得多了。待它完全成熟了,这些大花瓣和小黄花就会脱落,露出里头黑色的葵花籽来。

葵花具有多种价值:葵花籽儿可以食用,也可以榨油;葵花秆可以做篱笆,也可以做燃料;葵花的叶子可以做肥料……

篇9:写向日葵的状物作文

夏天到了,可房间里和院子里的色彩却都是那么单一,让人心生一般烦躁,莫名地渴望色彩,于是,我便想到了种花。

种什么花好呢?全家人围在一起七嘴八舌地讨论。有的人说种桃花,有的人说种梨花,还有的人说种梅花。这时,爸爸拍着桌子站了起来说,“种向日葵”。我和妈妈相互对视,都笑着点了点头。

说干就干,我们把银粒儿一般地种子种了下去,浇上了水。可一个星期过去了,它没动静。二个星期过去了,它还是没动静。到了第三个星期,正当我准备放弃时,它竟伸出头来。刚发的芽,细的像针。过了几天,便抽出了嫩嫩的叶。

终于在某天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶上,闪出了三朵娇嫩的小花,小巧玲珑,或红,或黄,或紫。最初的花朵,像彩霞一样耀眼,像长虹般绚烂,像宝石般夺目。

阳光越是炽热,它就开得越灿烂。看到这美丽的太阳花,我们全家异口同声地说:“来年我们一定还要种更多的太阳花。”

篇10:向日葵状物作文

到了,到了。随着大家的一阵惊呼,我抬起头望去,果是一片壮丽的美景。夕阳西下,一片迷人的金黄,那么亮,简直要闪瞎我的眼,嗬!向日葵,果然是但美很美的哩。

下了车,便是一种大自然的气息扑面而来,那样清鲜,好有种卧倒在田中的冲动。朵朵向日葵对大阳是那样的痴迷,那亮闪闪的大眼睛一眨不眨,专注的很,似乎十分欣赏大阳独有的万丈光芒。大片大片的向日葵那样坚贞地看着太阳,如同一个个训练有素的士兵,既让人羡慕,又使人疑惑,这样可爱的花,怎愿意乐此不疲的追随太阳的身影呢?是啊,我是不解。

再看这花,也和百花不大一样。褐色的花盘,嫩绿又粗壮的枝叶,最引人注目的,就非这金灿灿的花辨莫数了,那金色的花瓣在暖阳的沐浴下,舒展了腰支,挺直了茎叶,让自己浑身都充满了太阳的味道。有人说,太阳怎么会有气味?不信,你就去向日葵那里寻找答案吧,相信在沐浴太阳光的向日葵身上,你能闻到暖和和,香喷喷的迷人气息。再看向日葵田,顿有种头晕目璇之感,四周氤氲着甜香甜香的快乐。

每次路过花田,总有男女老少欢笑着和向日葵合影留念。我终于明白了,追求光明便会快乐常在。

篇11:向日葵状物作文

在万紫千红的百花世界中,我不喜欢鲜艳的月季,不喜欢味浓的兰花,偏偏喜欢普普通通的向日葵。

向日葵的茎是绿色的,粗粗的,上面布满了白色的小绒毛,还有许多小刺,摸一摸,有点扎手。它叶子的`大小不一,边沿还有很多小齿,像一把把锋利的小锯子。向日葵的花瓣又细又长,像半个瓜子壳。它的花瓣层层叠叠的,远远望去,像一个金灿灿的太阳,还像个大圆盘。它的果实其实就是我们经常吃的瓜子,黑黑的,呈椭圆形,特别饱满。它们在大圆盘中挨挨挤挤的,好像再说∶“我最饱满,我最好吃,摘我!摘我!”我再偷偷地告诉你们,一颗向日葵大约能结一千多粒瓜子呢!

有一个原因使我迷恋向日葵。那就是它的花语:向往光明,因此给人带来美好和希望。每当我遇到困难的时候,我都会看看窗台上的向日葵,是它给了我战胜困难的勇气和信心。我要学习向日葵向阳的精神,因为这种精神,人们也称它为太阳花。

啊!向日葵,你是希望之花!我喜欢你。

篇12:我爱向日葵写物的作文

仲夏时分,走在向日葵田中,成千成万的向日葵整齐划一的昂首迎著朝阳,在微风中舞著美丽姿态。此时,我有了深刻的感想。向日葵的外观就像太阳一样,热情的绽放;它也像一位笑容满面的女孩,勇于面对一切困难;它更是一位胸有成竹的青年,正朝著自己伟大的幻想迈进。向日葵,就是我最爱的花朵。

我爱向日葵。向日葵亭亭的迎向阳光,它暗示我们:要朝向光明、正确的方向前进。我们须设立自己的目标,只要那是正确的,就要勇于尝试。如果想完成幻想,必须对自己有信心,并努力充实自己,豪不退缩,把握每一次学习的机会。向日葵让我领悟到自信的重要,这也是它的花语――骄傲所蕴含的意义。

我爱向日葵。向日葵的生命力茂盛,绽放的花朵似乎时时刻刻挂著甜蜜的笑容,它提醒我们:要乐观面对遭遇的挫折与挑战。人生不如意事,十常八九。人生不可能一凡风顺,难免会有跌倒的时候。但是,失败了绝对不可一蹶不振、自暴自弃,只要给自己一个微笑,重新振作,屡败屡战,总有一天就能成功!

我爱向日葵。向日葵花瓣不时散发出的金色光芒,温暖人们心房。,世界上,有许多人需要我们的帮助,期盼每一个人都能点燃心中那盏爱的烛光,发挥人饥己饥,人溺己溺的精神,让生命因此而发光发热,让世界充满像太阳及向日葵般温暖的'人情味。

身处在向日葵花海中,我深深体悟到大自然的奥妙。向日葵光挥的特质,鼓励著人们以积极、正向的态度看待人生。

倘佯在这般灿烂、美好,充满生命力的美景之中,你是否也和我一样,深深的爱上向日葵了呢?

篇13:学生写物日记

抬头往窗外望去,那棵玉兰树仍矗立在百草中。

高大的树干,枝叶纵横交错,斑驳的阳光打在细长而洁白的玉兰花瓣上,显得那么亭亭玉立,俏皮可爱。翠色 欲滴的绿叶,给人以心旷神怡。一绿一白的搭配,让人“一见钟情”。

夏日里难得一丝凉风,轻轻的拍打着玉兰树。玉兰花瓣纷纷扬扬的落下,在空中打两个转儿,像下了一场“花瓣雨”,有如偶像剧中的情景,情趣盎然。走入其中,充满了浪漫气氛,叫人看一眼就深深爱上此番美景。落花演奏着一支支小曲,沙沙的琴声此起彼伏,你应我和,颇像大自然中的小精灵。

时间接近正午,阳光越来越猛烈。可玉兰树毫不畏惧,伸了个懒腰,沐浴着温暖的阳光,小作休息。显得慵懒儒雅,静静挺立。

我不由得又想起了去年那场大暴雨。

九、十月又是阴晴不定,风雨大作的季节。那天早上,才九点半多一点,天空已阴沉的像晚上九点。乌云密布,压得人喘不过气来,异常闷热,吱吱作响的电风扇完全不起任何作用。

突然划过一道闪电,天空的一角明亮了不少。顿了两三秒,骇人的雷声“姗姗来迟”,让不少女生不自觉的害怕起来,缩在一边。

紧接着,雨来了,快的让人措不及防。比黄豆粒还大的雨点打在走廊的不锈钢护栏上。狂风推搡着门窗,发出令人讨厌的声音。

而窗外,玉兰树摇摇晃晃,庞大的树冠被吹的歪倒在一边。它试图站起来,但并不成功。柔软的枝条完全压倒了,还折断了几根树枝。而树叶经不起狂风暴雨的摧残,霎时间落了一地。

摇摇欲坠的玉兰树让我担心起来——万一它被风吹倒了怎么办?它给我们带来了阴凉,替我们遮风挡雨,可是校园里大,最可爱的树啊!

但它并没有因对手的强大而放弃,仍紧紧地抓住泥土,一刻也不放松。它坚持尝试站起来,不畏狂风的阻拦。粗壮的枝干支持着整棵玉兰树,丝毫不敢松懈。

雨终于停了,玉兰树稳稳当当的挺立着,散发着骄傲的神气。

我不禁为此动容,为这棵坚忍不拔的玉兰树,更为这种大自然的神力。既然树都能坚持到底,那我为什么不行呢?

篇14:学生写物日记

竹,有梅花一样的气节,有杨柳一般的品质,有菊花一样的忠贞。竹孕育着梦想,寄托着希望,陪伴着人生。

窗外细雨纷飞,没有一丝一毫的阳光透过云层来到大地,仿佛一切都是那么黑暗那么冰冷!

我蜷缩在被窝里硬是不肯出来,母亲连忙斥责,可是我丝毫听不进去。母亲无奈之下,竟将我的被子掀开。可我仍旧纹丝不动地坐立在床上。

真是可恶,母亲居然将窗户打开。一阵凉风向我袭来,我不禁打了一个寒颤,我如闪电般将衣服穿好,并且与母亲发生了争执。

我洗漱完毕以后,心里越想越不是个滋味,心中如有一颗定时炸弹,不知啥时爆炸。我不断地进行深呼吸,想安抚我那颗受伤的心。

窗外的雨越来越大,雷声和闪电使我的心怦怦乱跳。打开后 门,竟然不觉得外面很冷,竹子密密麻麻地排列着,几乎没有一丝缝隙可言。

它们没有摇动,与恶劣的环境斗争得越来越激烈,它们在坚持,团结一致的恒心仿佛连自然也惧怕它们。

它们是高贵的,是纯洁的。坐立了很久的我似乎沉醉在这优美的梦境下难以自拔,寂寞难奈,找不到一个倾诉苦衷的人,即使是竹,也不能进行言语沟通。

我的心慢慢地平静了下来。我与竹似乎能够取得心灵上的沟通。交流使我逐步的陷入悲伤,我感伤为什么没有竹一样的气节。我不断地懊恼,不断自责,诘问自己,我为什么不向竹学习呢?

呼吸着纯洁的空气,没有一丝杂质。此时空气犹如花香一样沁人心脾。竹忍受着孤独,只是因为找不到志同道合的朋友,只能在阳光下享受大自然带给它的温暖。

一切的一切都似乎太清楚了。我以迅雷不及掩耳之势站了起来,我的心似乎就要爆发了,不是愤怒而是喜悦。

雨似乎快要停了,我深切感受到,不是生活忽略了我,而是我在逃避。阳光只能给我一时的温暖,而竹却能够给予我一把温暖的永恒的钥匙,这钥匙将打开我尘封的勇气,解开我心中的枷锁。

篇15:学生写物日记

在日光灯下,残于管中的几滴余墨闪着蓝宝石般的色泽;仍剔透的笔杆上有着些许雾面,是各个主人的手,日积月累所磨出的痕迹;已被写钝的笔头,代表着这些年来的辛勤工作。我是因世代家传所留下的一支原子笔。如今,油墨用尽的我已无本钱挥霍了,只好被摆在博物馆的展示柜中,斜躺在一块镶金边的红色丝质软垫上。享受着匆匆的日子过后的安宁,享受着被操纵多年后的独立思考,我不禁忆起陈年往事。在我的工作生涯中,大多的人只是伸出来摸摸我的手,却也有一些主人与我相处的日子,令人回味无穷、值得眷恋......

对于生产的过程,我没什么回忆,只知道我是原子笔世家中,最早之一。而我的第一位主人,是在一间小玩品店发现的。他从十多支几乎一模样的笔当中选了我。我因而来到了这作家的家中,昼夜不休地在书桌前陪着他。昏暗的烛光下,我在苍白的稿纸上跳跃;随着音乐,跳出一支支动人的舞。从笔尖流露到纸上的油墨是替主人留下的泪:感动、悲伤、气愤、甚至喜悦;我记录了当时的生活,也诉说着岁月悠悠。

就这样,从第一任作家主人的手里,我被传了下来。随着家族没落,我来到了一名会计师手里,他的父亲临死前交给他的遗物就是我。从那天起,他便随时提起我为他人记帐。从笔头流出的是一些对我来说无意义的数字,懵懂的了解,只要越大越好。记录着富人的帐单,总觉得自己也很富裕哩!在有钱人旗下多年的主人将因一张张、一张张的帐单所赚来的钱存起来,有一天,也致富了。

想到这,我用笔笑的方式──笔杆拉张──笑了。抬头,看到对面的墙上贴满了后来成为名作家的主人的千古名作,旁边是他生平事迹,在过去一点的标示牌,写着我那个会计主人的致富传奇,我有些得意。我最敬爱的主人成功了,而我正是他们的幕后推手。那磨损的笔身,是我曾为主人卖力的最 佳证明。

篇16:写向日葵作文

当赤日炎炎的夏天来临时,你一定会被那一派生气勃勃的夏景所吸引,鲜花盛开、万紫千红、百花争艳、树木茂盛。然而,每当这时,你有没有想过那被人瞧不起、被人遗忘的向日葵吗?它那忠实的性格:生命力顽强和无私的精神是相当惊人的。我爱向日葵,我赞美向日葵。

每当春天一过,向日葵便告别了它那美妙的童年生活,它变成了一个年轻的“小伙子。”在我眼中,向日葵的花足以和牡丹、芍药相媲美。向日葵的花是椭圆形的,远远望去,就像个小太阳,它的花瓣是桔黄色的,远看像金针,近看像个略扁的椭圆形。花朵的中间部分,是一个圆形,它是花籽的“家”。到了夏天,果实还没有成熟的时候,它是嫩黄嫩黄的,等到秋天时,它的颜色就变成了黑色。花朵背面还长着一些深绿色的萼片,想鱼鳞一样很美丽。它为夏天增添了一处景色。

向日葵很忠实。早上,他太阳高高的挂在天上,它和太阳打招呼;中午,太阳仍然挂在天上,脸上露出一丝微笑;晚上,太阳已经落山了,向日葵很孤独,希望太阳明天能早早地升起来。向日葵不仅忠实,而且抗热。

你看,花坛里的小草被太阳晒得趴下似的。田野里的树木被晒得低下了头。然而,向日葵一动不动地顶着太阳的照射,到了最后,太阳落山了,它还望着太阳,望着······

向日葵很无私。你看,它那粗壮的茎每天支撑着花和叶子,使他们尽快生长;到了秋天,人们把向日葵收获后,把茎当成了柴。给人们取暖,它燃尽自己,温暖别人。绿色的叶子像芭蕉扇,为可以吸收二氧化碳,净化空气,起到了光合作用;果实:把刚结出的籽儿让人们吃,让人们榨油,还能实用。这怎么能不叫人油然而生敬意,不叫人由衷热爱呢?

它生命力很顽强。只要在肥沃的田野里,或是在贫瘠的土地上,它就能顽强的生长着,不管风吹日晒,还是狂风暴雨。

我爱向日葵,更爱具有向日葵精神的人们,他们为祖国而奋斗着、工作着。

篇17:写向日葵作文

这世界上的花儿有千千万万,我却独爱向日葵,因为它的花儿永远朝向太阳,象征着朝气蓬勃,永不放弃理想。

我有一盆向日葵,那是我过生日时妈妈陪我种下的。还记得那天我刚放学回家,妈妈神秘的朝我扬扬手中的`东西,原来是几颗不起眼的瓜子,妈妈语重心长地告诉我:“我和你一起种下这向日葵,你们一起成长,希望你能像它一样。”“同它一样?”我很纳闷,但是妈妈卖关子,轻轻地对我说,“过一阵子,你就会明白了”。于是我带着好奇的心情精心培育着这盆花。

我天天放学都要去看看它,终于有一天,我看见泥土被顶开了一个小口,向日葵发芽了。过了几天小芽越来越大,长出了两片豆瓣一样的小叶子,嫩绿嫩绿的,好像一碰就会把它折断。向日葵渐渐长大了,叶子碧绿碧绿的,茎也是绿的,茎和叶子上面还有一层白白的小绒毛,摸上去软软的扎扎的。有一天我发现它长了一个小小的花苞,形状就像古代的一个酒樽,花苞紧紧地包裹在一起,就像包裹着一个秘密。我还是没有看出它和别的花有什么不同。

一天清晨,我踏上阳台,便闻见一股淡淡的清香,我跟着香味来到向日葵前,一朵小小的黄花,低着头,黄的就像太阳的颜色,那么浓烈,那么灿烂。这是妈妈也走了过来,问:“你有什么发现吗?”我摇摇头说:“种了这么久了,我什么也没发现,到底是怎么回事?”妈妈笑笑说:“过一会儿你就知道了。”太阳越升越高,奇迹出现了,刚才还低着头的向日葵,慢慢地昂起了头,向着太阳的方向望去,一直追随着太阳。啊!我恍然大悟,太阳就是向日葵的梦想,妈妈是让我为自己的梦想永远坚持,永远追逐下去,永不放弃。这一刻,我明白了妈妈的良苦用心:她让我学习向日葵的执着、勇气、坚强。

我要像这向日葵一样,托举着自己的梦想,永远追随着梦想!

篇18:二年级学生写物作文

二年级学生写物作文

小白兔

俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是啊,有些人喜欢大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。

小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。

有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃完后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头看着笼子里的小白兔,小兔子的眼睛张开了,正看着我呢!好像在说:“再见了,小哥哥”。

怎么样,可爱吧!相信你也会像我一样,喜欢小白兔的吧!

小狗

生活中,我们见过的动物数不胜数,有人喜欢机灵的小猴,有人喜欢可爱的小猫,而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。

我家的小狗浑身像雪一样白,所以我给它取名为小白。小白的脸有点像瓜子脸,在这瓜子脸上嵌着一双小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一个去了顶点的等腰三角形,长长地披在脸的两边。它的尾巴十分奇特,别家的小狗尾巴都大约有十厘米,而它的尾巴却短得可怜,只有五厘米。

小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我仍超市买了一根火腿肠。一回家,我就顾不上别的,第一件事就是迫不及待将火腿肠切成了四份,准备分给小白一份,小白一看到我要给它送“人间美味”,便围着我转了一圈。嘴里还不时地发出“汪汪”的声音,好像在说:“小主人,谢谢你!”,我刚把火腿肠放在地上,它便叼着火腿肠飞快地跑开了,好像生怕我和它抢似的!我拿着剩下的火腿肠一蹦一跳地准备回房间里看会儿电视,没想到刚打开电视机,小白又走到我身边“汪汪”直叫,好像在说:“主人,再给我一根吧!”再看看地上火腿肠早已不见踪影。我对它说:“你真贪吃呀!今天我就不给你,看你怎么办!”刚说完,小白仌然在我身边不停地转悠着!不停地“汪汪”直叫,我有些无可奈何了,只得又拿了一根火腿给它,它叼着火腿肠以迅雷不及掩耳之势一溜烟地跑开了。

这就是我家的贪吃小狗,它的贪吃已经在我家旁传开了。

仙人掌

在我的家里养了许许多多的花,比如迎春花,,竹子,月季,石榴,仙客来,其中最美的要属仙人掌,因为仙人掌一年四季都是全身披绿。

其实仙人掌不仅形态奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。仍身上随便掰一块,插进花棚,不久就长成了一个圆圆的“手掌”。就这样,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圆形碧绿的小扇子,罗列在一起,格外好看。

那仙人掌的花呈白色,开花时间短暂,这是仙人掌和其他鲜花不同的地方。人们很少能见仙人掌开花,因为它仍栽培开始,要经过两三年精心培育才能开花。这可能就是“仙人”之一吧。

妈妈告诉我,仙人掌还可以药用,可以消毒、消肿。那它身上为什么长刺呢?这是因为它原来生长在炎热的沙漠,为了减少体内水分的蒸发,所以叶子就变成了刺。这就是仙人掌,它的特点就是一年四季都是全身披绿。

菊花

金秋十月,不仅是菊花怒放的时候,还金桂飘香的季节。

早就听说学校要举行金秋菊花展,今天,我们如愿以偿,一饱眼福。一大早,我们在老师的带领下,到操场看菊花。菊花真多啊!一朵朵,一丛丛,一簇簇,一盆盆菊花围成一个五彩缤纷的大花坛。

菊花的颜色真多啊!金黄的、淡黄的、洁白的、黄中带绿的、黄中带紫的、紫红的、粉红的。这些菊花姹紫嫣红,看得我眼花缭乱。

这些菊花真是千姿百态。有的菊花正在怒放,像妈妈脑后的发髻;有的菊花含苞欲放,像害羞的少女;有的还是花骨朵,过不了多久,他们就会开放。

这些菊花可真漂亮!一片片叶子形状各不相同,那叶子绿的仿佛是无暇的翡翠。花茎也是绿的,有的花瓣像千丝万缕的金丝;有的'像太阳放射出的万丈光芒;。花蕊也是多姿多彩。

这次菊花展让我们大开眼界,令每一位参观的人流连忘返。

仙人球

我家有一盆仙人球,满身都是刺,远远望去就像一个大刺球。

过了二天,仙人球长出了一朵花骨朵,像害羞的小姑娘。我仔细观察它,它的茎长满了像羽绒似的东西。第三天,我发现仙人球开花了。仙人球的花像一个长长的喇叭,对着蔚蓝的天空愉快的吹着。雪白的花瓣活像天鹅的羽毛,美丽而又光洁。那金黄色的花蕊,散发一种淡淡的芳香。可是当我午觉起来时,花儿就谢了,它的生命力真脆弱呀!我非常喜欢仙人球的花。它是我见过最纯洁美丽的花。

仍那时起仙人球的花成了我最爱的花。

观察菊花

在这金风送爽,秋色迷人的日子里,也是菊花开得最旺盛、最美丽的季节。

下面我就给大家介绍一下菊花吧。我家的菊花是淡黄色的,花只有一个小碗大,但这淡黄色的菊花的花瓣有许多层,看上去很丰满,好似一个皮球。花蕾小而密,淡黄中带深绿色,很好看的。它的茎只有30厘米长,但是很粗壮,上面长满白色的小绒毛。菊花的叶子是墨绿色的,为了使花朵更好看更美丽,菊花的叶子就把自己的营养也传递给了花朵,所以它的叶子长的较小。小叶衬托着花朵,我越看越美丽,简直是菊花在对着我们笑。

我们要向菊花叶子学习,学习它的牺牲精神。人们说得好:黄花虽好,也要靠绿叶扶助!

篇19:二年级状物作文:向日葵

我家住在一楼,后面有一个小院,小院里经常长满各种不知名的花草。今年的春天,我打算种一些向日葵。

于是,妈妈帮我买来种子,我翻开小院里铺砌的砖块,开出一小块土地来,松松土,把事先浸泡过的葵花种子,小心翼翼的埋在土里。由于种子泡过后刚刚冒出小丫尖,很娇嫩,我真担心它们活不了呀。于是我每天放学都会去看它们。一天、两天、三天,怎没还没长出来呀,可是第五天一大早,我跑到院里一看,呀!我的向日葵长出来了,小芽儿弯弯的,还带着瓜子壳呢,好可爱啊!

我学着妈妈浇花的办法,每天用收集起来的淘米水给小向日葵浇水,它们生长的很快。又细又长的嫩芽慢慢变粗、变壮,终于长出了第一对小叶子,嫩绿嫩绿的。花茎越来越高,叶片越来越多也越来越大,我种的向日葵们一片生机勃勃,真是令人兴奋!当向日葵的叶子长到手掌那么大时,花杆顶端长出了一个小小的花头,有核桃那么大,紧紧地包着,花杆和叶子上长满了细密的、白色的小毛刺,有点扎手。再过些日子,花杆更高了,叶子也更大了,花头也像一个小碟子那么大了,棋盘一样的花盘上,开满了小黄花,花盘外圈是长长金黄色的花瓣,开花了!

随着向日葵一天天长大,我看到有蜜蜂来采蜜了,花盘上小黄花下面开始有了白色的小葵花籽。可是又下雨了,看着我的花儿们淋着大雨的样子,我好心疼,它们太娇嫩了,每次下完雨都深深的低下了花头,只有太阳出来时,它们才又张开笑脸。等啊等啊,我终于看到花盘上的葵花籽变成黑色的了,挺胖的样子,我迫不及待的抠下一粒子儿来,呀,怎么没有仁儿啊?可能是还不到成熟的时候吧?又过了一些日子,叶子已经开始变色了,花盘也越来越低垂下来,沉甸甸的,妈妈说向日葵应该成熟了,我迫不及待的剪下一个花盘,抠出子儿尝尝鲜。嗯,不错,真好吃,可是怎么还是有那么多没有仁儿的呢?长得挺不错的呀?

带着疑问我上网查阅了资料,资料上说:葵花结籽一般靠蜜蜂和风力授粉,干燥的天气有利于蜜蜂授粉,多雨的天气却对授粉不利,容易空壳,一般在百分之四十以上,但可以人工授粉,把两个花盘互相摩擦就可起到授粉的作用,每两天一次,有三五次又会有很好的效果。啊,原来如此,看来没有点种植知识就不会有好收成啊?明年,我还会种向日葵,不仅有种植的辛苦,还有收获的喜悦和增长的知识呢!

篇20:二年级状物作文:向日葵

科学课上,老师发给我们一袋种子,告诉我们:“如果有同学愿意,就回家把种子种下,观察它们的生长过程。”

回到家,我把一个一个细小的种子从口袋里面取了出来,准备播种。我发现里面有凤仙花种子、绿豆种子、红豆种子……这些种子躺在里面呼呼大睡呢,只等春风来把自己唤醒。“啊,向日葵种子!”我在口袋的最里面发现了一颗向日葵种子,硬硬的壳,尖尖的脑袋,我这是头一次种向日葵呢,我充满了期待!

我和爸爸妈妈从花卉市场买回来两口袋营养土和一个花槽,开始了播种。我先向花槽里面倒入了一袋半营养土,然后把种子一颗一颗放在里面,又将剩下的营养土倒了进去。我提着一把绿色的浇水壶,浇下了水。下雨啦,哗啦啦,哗啦啦,小种子们快发芽……

我耐心地等待着它们发芽。

一天、两天、三天……一周过去了,种子们发芽了,它们从土壤里冒出了一个个稚嫩的小脑袋来,但是我看了看花槽里面埋下向日葵种子的左边那个角落,它怎么了?一点儿动静都没有呢。向日葵,快醒醒吧!大家都在等你呢!日子一天天又过去了,其他的种子一天比一天生长得欣欣向荣,只有向日葵种子还在继续沉睡。

一天上午,我又来到阳台上观察我的微型植物园。我惊喜地发现花槽里面多了一棵又细又长的植物,由于它的位置刚好在花槽的左边角落,我以为它就是“向日葵”。

晚上,我看完书以后又去看那些小苗,我发现“向日葵”不见了。难道,它还拔腿逃跑了吗?于是,我去问妈妈:“妈妈,我的向日葵呢?”

“哪里有什么向日葵啊?”妈妈一脸的疑惑。

“就是花槽左边角落里那棵又细又长的小苗啊!”我告诉妈妈说。

妈妈耐心地为我讲解:“那其实只是一棵杂草,它会抢其他小苗的营养,妈妈把它拔了。”

“什么?”我大失所望,自己最期待的向日葵居然变成了杂草!

假如那不是一株杂草,而是一棵向日葵,该有多好!那天晚上我做了一个神奇的梦,我梦见我的微型植物园里面长出了一棵又高又直的向日葵,它一会儿把自己金黄色的脸蛋朝着太阳的方向哈哈大笑着,一会儿又把脸蛋转过来看看房间里面认真学习的我。假如这所有的一切都是现实,那可真好!

上周我又种下了几粒向日葵种子,每天给它们浇水、施肥、除草,我想我的努力不会白费,这次一定会梦想成真的!

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