下面就是小编给大家分享的陷阱优秀作文，本文共27篇，希望大家喜欢!
篇1：陷阱优秀作文
看破了的回忆，能值几斤几两呢。
我们曾经不屑于在一条路上看破红尘，可以后来却也渐渐的发现，很多故事都已经变得不再是那样独特，因为他们在路上就已经掺杂了其他因素，不复当初的纯净。
我们看懂了的回忆，其实或许是别人的偷梁换柱也说不定。我们只是在想着，看破红尘，之后退出红尘，所以是非，以后再也不会沾染。
可是当我们再次来到那条路上，感到前所未有的清闲之后，却也开始根据自己从未有过的烦恼，而不断地烦忧起来。从来都不会因为这些问题而反复纠结的，可是现在却很容易就陷入了这样的漩涡。
简单，困难，是谁的对。
风雨，波折，到底多难。
有时候，这一路上的风景，必须要我们自己全部经历过之后才懂得孰是孰非，那些被遗忘在时光旧迹的果实，早已变成了其他人所看不破的回忆。
那些难处，后来也扁扁的，成了自己的爱慕与难处。
故事也许到了最后，没有谁会反复的同情，因为有了一种引人入胜的绝望，之后再多的甜蜜都像是陷阱。
篇2：陷阱优秀作文
诗人杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”，“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基充满哲理的一句话。我认为一本好书是一个指南针，指明我们前进的道路；也是我们的精神营养品；为我们提供不断进取的一种正能量；还是我们开启知识大门的钥匙，解决生活中的大小问题。
书籍告诉我们什么是对的，什么是错的。它向我指向一条光明大道，不会让我们走向犯罪的深渊。
为什么说书是人类的营养品呢？请听我细细道来，在小学三年级的一天，那天，妈妈有其他事情，回来地特别晚。我的肚子早就饿得前胸贴后背了。我突然想到了莎士比亚的一句话“书是全世界的营养品”，我想：书可以当营养品，死马当活马医吧！信它一回吧！于是我便拿起了一本我最喜欢的《狼王梦》。细细读来，我真得一下子忘记了饥饿。当妈妈叫我吃放时，我竟然反问：“妈妈，我还没吃饭吗？”
书有时也会“害”我犯错误，，有一次，我正津津有味地看书时，突然说：“唉；帮我买两包味精。快去快回哦！”我想：我刚看到最精彩，看完这些再说吧！过了一会儿 ，妈妈怒气冲冲地对我说：“都过了十分钟了，还不快去买味精，小心你的屁股！我只好依依不 地放回书，帮妈妈买味精了，心理还想着书中的精彩内容，我不折不扣地落入了书的“陷阱”。
书是我一生的良师益友我与书的情缘永远不会有句号，只有省略号。
“读书好，好读书，书好读”是世纪老人冰心说过的一句至理名言，它将指引我今后的学习、生活的方向。
篇3：网络陷阱优秀作文
网络陷阱优秀作文
如今，网络的普遍范围越来越广，人们也越来越依赖于网络。不过这并不稀奇，网络的确能帮助人们许多事。比如：与不在同一座城的家人或是朋友相互聊天；在网上看国内外的新闻；在网上看各种各样的影视作品；或是在网上购买自己想要的生活物品等等，这下事都可以依赖于网络的力量。
不过，网络在提供给我们方便与快捷的同时，也悄悄地把“陷阱”的种子埋下了。
网络游戏能给我们带来娱乐与放松的'效果，但是它对于青少年来说却是一个巨大的陷阱。有一些青少年就是因为“不小心”掉进了这个陷阱最后追悔莫及，其原因就是沉迷于网络游戏。据媒体报道，至少10%的中小学生沉迷于网络电子游戏。专家指出，青少年一旦沉迷于网络电子游戏，就会产生越来越强烈的心理依赖反复操作的渴望，不能操作时便出现情绪烦躁、抑郁等症状。网络电子游戏是中小学生娱乐的一种方式，但沉迷于玩网络电子游戏有很多危害：对视力、神经等造成损害，使大脑的灵活性下降，影响学习成绩；诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与等违纪违法甚至犯罪行为。
在网上，我们总是会看到许多网络信息，其中大部分都是所谓的“垃圾信息”。这些“垃圾信息”对学生整体素质造成冲击；网络传播成为诱发学生人生观、世界观、价值观的冲突与失范的重要因素，如虚拟的网恋，让不喑世事的学生上当受骗；“网络上瘾症、孤独症”等网络技术副产品使一些学生行动变异、心理错误乃至生理失调，造成身心危害；网络语言的大量使用强化了学生语言表达能力，对其民族文化素养造成冲击。
就以上两点来看，网络“陷阱”的危害性是极大的。人们一旦掉进了那个“陷阱”就很难再爬起来，就好似“从哪里跌倒，就从哪里在趴一会儿”。所以，我们在使用网络的途中一定要小心谨慎，不跌进那个危险的网络“陷阱”。
篇4：美国陷阱读后感优秀
从华为“出事”，我有意识地开始关注与美国帝国主义逻辑有关的信息，这本书从作者的亲身经历为角度，描述了一个商业巨头如何被美国以非经济手段瓦解，世界处于美国“韧实力”的控制之下，美国靠着军事实力、司法武器和信息技术所编制的一张大网，让其他国家没有反抗的余地，藏着自由贸易下的“黑暗”。
读完这本书的小伙伴应该会有一个共识：对作者的遭遇感到同情，对美国的司法感到愤怒，对于华为中兴事件也会有更多的一些理解。但这里，我想谈谈妥协与希望。
无论是一个人还是一个国家，在本身还不够强大的时候，一定会或多或少的受到欺负甚至凌辱，那我们应当如何去应对呢?从作者身上我们能看到一些力量。
虽然不合理虽然完全颠覆价值观的操作，但作者身陷囹圄孤立无援，在一个巨大的“阴谋”下，如果不学会妥协，将面临125年的监禁。个人的力量实在是太渺小了，如果坚持抵抗，正义并不能得到伸张，事实也并不能让世人知晓，正像《长安十二时辰》说到的“活着才能有机会”。所以当我们并不强大的时候一定程度上一定时机中的妥协是需要的，学会忍耐学会闷声也是一种能力;
在妥协这种能力之外，我们还要看到另一种力量，它是希望。监狱中的生存环境，未来的不可知，案件进展一次又一次让人失望直至绝望，是极具摧毁人的意志力的，如何坚持下去?真的很佩服作者，他以前一定是一个积极乐观的人，一个心生希望的人，才能等到自由的那一天。更了不起的是，作者重获自由后创办了公司，将自己的经历转变为知识和能力，输出给别的企业，推动国家立法的完善，让自己遭受的苦难没有白费。
落后就要挨打，这就是达尔文的世界。逆境中学会忍耐，顺境中低调发展，不虚度光阴，不失去希望，终将遇见美好。
也希望华为不会是下一个阿尔斯通。
篇5：美国陷阱读后感优秀
最近《美国陷阱》在新书排行榜长时间占据榜首，今日在“得到”首听为快。我对美国所谓的“自由民主”社会，以及整个美国司法体系，都有了更深入的了解。
如果想了解一个人，不仅要了解一个人的品行，还要通过和这个人相处，才能了解这个人。想了解一个国家，不仅了解这个国家的先进性，也要看到这个国家政治形态和司法体系是否符合整个世界的规则。
作为一个普通老百姓，对国际形势和国际的政治博弈了解甚少，以为美国代表整个世界科技及文化的前沿，包括国家司法机构的公正性。我眼中的美国，一直是一个自由、民主、开放的社会。之所能雄霸世界第一，也许有他更多的包容性。而真实的美国与了解的美国大相径庭。
听了这本《美国陷阱》，完全颠覆了我对美国社会和国家权力机构的片面认识。一个超级大国，本应该引领全球经济文化科技的快速发展。为其他发展中国家，和发达国家做出表率，维护世界经济共同体和世界和平。
而这本《美国陷阱》，让我了解了一个真实的美国。这个美国和一个村子里的地痞流氓没有什么区别。表面上道貌岸然，背后却阴招不断，为了自己国家利益，不择手段，打压其他国家的海外跨国公司，为本国公司不正当竞争助纣为孽，为虎作伥。
先从《美国陷阱》这本书里看看美国司法的公正性。按理说，一个国家的法律，只能管辖本国的公民，或者辖区内的外国公民。而美国司法部却拥有“长臂管辖权”，就是不但要把手伸到海外的本国公司，也伸到了海外的外国公司。
这就像一个蛮横的家长，自家的孩子去邻家玩，犯了点小错误，家长跑到邻家教训自家的孩子，这本来就有失公允。而他竟然在邻居家里教训起别家的孩子。如果邻居的家长不答应，质问起来，他却大言不惭的告诉别人，“因为我有力气，我们家殷实，我想怎样就怎样，你能把我怎么样?”一副咄咄逼人的样子。
《美国陷阱》讲到，美国司法部对于《反海外腐败法》的两次修改。当初这部法律是针对美国企业在海外为了经营需要，受贿当地政府官员的行为，这部法律只针对美国本国企业有效。
但1988年以后，对《反海外腐败法》重新修订，规定了外国企业在美国境内实施的商业贿赂行为也要受到这部法律的审查。，美国又对《反海外腐败法》进行修改，规定它对于外国企业在海外发生的行为也具有管辖的效力。
这就有点不讲道理，甚至强取豪夺。无形之中，等于把自己的司法权力扩张别的国家。就因为他是“村长”，就可以进到村里任何人家里。可这个村长从来就不是公众选举出来，完全是自己选自己。就好像整个地球是他家后院，美国可以在任何时候，在任何地方，为所欲为，横行霸道。
《美国陷阱》是一个真实发生的故事，作者弗雷德里克.皮耶鲁奇是法国阿尔斯通公司的前任高管。，皮耶鲁奇被美国司法部在印度尼西亚逮捕，罪名是涉及在印度尼西亚的一桩腐败案。作者被释放，这是他走出监狱后，根据亲身经历写成的书。
书中内容很简单，因为美国通用电器经历了的经济危机，急需收购世界著名公司，扩大自己的制造业，降低失业率，提高整个综合国力。而法国阿尔斯通公司无疑变成了通用电气的“猎物”。
为什么是法国的阿尔斯通公司了?因为阿尔斯通公司是全球顶尖的发电和轨道交通基础设施的领先企业，被誉为法国的“国之重器”，相当于中国现在的华为。这家公司为什么厉害，就是全球1/4的电能，都来自这家公司的发电设备。
为了迫使阿尔斯通同意接受收购，美国司法部出面，以《反海外腐败法》为名，对本书的作者，也就是前阿尔斯通的高管，皮耶鲁奇进行逮捕，迫使阿尔斯通接受谈判。并且在谈判过程中又对阿尔斯通董事长施加压力，使其出卖阿尔斯通求得司法豁免，最终美国通用电气在司法部的配合下，强行对阿尔斯通公司成功收购。
是谁赋予了美国司法这么大的权力?当然是美国国家权力机构，以及权力机构背后少数的核心人物。我们眼中看到的自由贸易应该是一个和谐的、公平公正的、合作关系。但是自由贸易背后，还有不为人所知的一面，那就是国家综合实力的体现。
同样的把戏美国再次重演，不过这次找了个更牵强的理由。12月1日，华为首席财务官、任正非长女孟晚舟在加拿大温哥华遭到逮捕。理由是华为涉嫌违反美国对伊朗的出口禁令，加拿大应美国方面要求，对华为副总进行逮捕。
之后在205月份，谷歌暂停与华为部分业务合作，包括中断安卓操作系统的权限。这一次美国什么目的?无非两个，一个是把以前的把戏再演一回，想要收购华为;二是限制华为的发展，美国不希望华为成为世界通信行业的老大，更不希望领跑世界通信市场是中国企业。
很显然，这一次中国的华为，不可能成为第二个阿尔斯通公司，不会成为西门子公司，更不会成为法国的兴业银行和日本的松下公司。(截止到，美国司法部开出的罚单里，有26桩案件的罚款金额在1亿美元以上，比如德国的西门子公司，曾经一次被罚了8亿美元。法国的兴业银行，被罚过2.93亿美元。日本的松下公司，被罚过2.88亿美元。)
如果中国不是今天的中国，难保美国不把“长臂管辖权”伸到中国。马廋被人骑，人穷被人欺，这是落后挨打的社会常态。一个家庭只有兴旺发达，才不至于被人欺负。一个国家只有繁荣富强，才不惧怕外来的威胁和强权。作为一名中国人，我们应该庆幸和自豪，因为我们的身后有一个强大的国家机构。
不要渴求世界共同体，国家从来都是实力为本。一位外交老人有一句话“大家都在离开现在的国际体系大厦。”也许几十年后，就不存在联合国、世界银行、WTO,不要想着做个世界公民。没有国家这个主体，这个坚强后盾，你什么也不是。
篇6：美国陷阱读后感优秀
花了一个月断断续续拜读完这本《美国陷阱》。这本书作者以亲身经历描述了美国政府是如何拿着司法的武器打压跨国公司为本国同行巨头牟利的。再结合当下美国举国之力打压中国华为，对中国人来说，读这本书有着感同身受的意义。
简单回顾故事线就是作者作为法国巨头阿尔斯通的高管之一，在一次出差美国的时候刚下飞机就被捕，被美国司法部当作人质之一，继而威胁阿尔斯通，法国政府，最终以阿尔斯通弃子保帅，还变卖最核心的事业部给美国的通用电气。说白了就是通用电气站在美国政府背后，借着美国政府的手，拿着美国的法律武器，打压外国公司，为自己谋利益扫清障碍。
全书从作者被捕到最终被释放，简直让人瞠目结舌，其中的过程无处不充斥着金钱，无事不可讨价还价。最好笑的是美国的量刑，法官、检察官就按照着一张量刑表，根据罪犯的犯罪积分予以量刑，简单粗暴好用。监狱居然是私人经营的，所有物品的使用所有的服务都必须用金钱购买，金钱在这里用到了极致。量刑也是可以讨价还价的，就看双方的砝码有多重，检察官用极高的量刑作为吓唬的工具以达到自己的目的，其中也不乏假公济私的做法。这本书狠狠颠覆了好莱坞、美国政府一贯宣传和树立起来的形象。
最近看张维为主讲的政论节目《这就是中国》，其中张教授提到西方社会，尤其以美国为代表，所谓的“三权独立”也只是司法权下的三权，而不是真正的三权，政治权力、司法权力和资本权力。我国目前是政治权力的比重比较高，而美国则是资本权力占主导。这本书则很好地诠释了资本是如何操纵政治和司法以达到自己目的的。
看这本书时让我感到可怕的是，只要挡了美国的道，更确切说是对美国公司捞钱产生阻碍了，不管是技术上的，战略上的，资源上的，美国可以不惜一切代价打击对手，也不管这个对手背后的国家是盟国还是本来就被列为竞争对手的。本书中描绘的美国玩得一手好牌，自己立了一套本适用本国的法律《反海外腐败法》，却把它套用在全世界的公司，自己又当裁判又当打手，简直玩得不要太溜。在这种情况下，自然人的生命、家庭算得了什么呢?
金灿荣说美国过去干趴了5个世界老二，英国、德国、苏联、日本、欧盟，看看书中罗列的清单，美国光是使用这部《反海外腐败法》就从欧洲企业上缴的罚款赚走了160多亿欧元。如今美国用相同的伎俩对付中国，逮捕高管，以此为人质作为谈判的砝码。阿尔斯通的CEO为了一己之利，为了躲避美国设下的牢狱陷阱，牺牲了作者这个人质，出卖了法国的国家资产，最后还赢了个盆满钵满，这放在中国绝对是遭万人唾骂的，好在华为不是阿尔斯通，任正非也不是柏克龙，中国更不是法国。过去1受的耻辱还未忘却，中国不会再走同样的老路。
篇7：美国陷阱读后感优秀
法国人怀疑，美国的通用电气是指使美国司法部“咬”阿尔斯通的幕后黑手。通用电气抓住阿尔斯通CEO柏克龙的把柄，再借司法部施压，迫使阿尔斯通将能源业务版块出售给通用电气。
这种把戏通用电气已是轻车熟路。一方面，通用电气给大量转行困难的检察官提供合规部的工作岗位，利用这些“老将”对司法系统的影响力。另一方面，通用电气善于围猎被腐败案缠身的公司高管，再以帮助其与美国司法部谈判为诱饵，唆使这些高管里应外合，借“内奸”之力收购公司。在瞄准阿尔斯通之前，通用电气已经用这种手段收购了四家公司。
美国人用来对付阿尔斯通的武器是《反海外腐败法》。“这项法律颁布于1977年著名的水之后。在调查尼克松下台的政治丑闻的过程中，美国司法机关揭露了一个暗地资助和贿赂外国公职人员的庞大体系，涉及400家美国公司。调查报告透露，美国大型军火公司洛克希德为了向他国出售战斗机，已经支付了数千万美元的贿款给意大利、联邦德国、荷兰、日本和沙特的政界人士与企业高管。此外，洛克希德还承认向荷兰贝恩哈德亲王支付了超过100万美元的贿款，以便销售他们与法国幻影5竞争的F-104战斗机。这一家丑外扬之后，作为应对，卡特总统通过立法规定，立即禁止美国公司向“外国公职人员”支付佣金。这项法律由两个机构负责执行：在刑事上，由美国司法部控告违犯这项法律的公司和个人;在民事上，由美国证券交易委员会起诉涉嫌篡改账本来掩饰行贿的公司。美国证券交易委员会原则上只会干预在美国证券市场(纽约证券交易所、纳斯达克)上市的公司。
“然而，《反海外腐败法》自从20世纪70年代末生效以来，就一直受到美国主要行业巨擘的质疑。他们认为这项法律可能会使他们在出口市场处于不利的地位。其他经济大国，特别是欧洲国家尚未通过类似的法律。相反，这些国家的公司在许多腐败猖獗的国家继续求助于中间人服务。美国政府没有打压自己企业的倾向，也不想惩罚美国的出口产业，并没有大力实施《反海外腐败法》。1977—，美国司法部只惩罚了21家公司，而且通常都是二线企业。
“然而，美国雇主协会并不希望这项法律“进入睡眠状态”。美国的行业巨头很清楚他们能从这项法律中获得多少利益。为了达到目的，只需让他们在国际市场上的竞争对手卷入同一麻烦。，他们终于如愿以偿：美国国会修改了法律，使其具有域外效力。此后，美国《反海外腐败法》同样适用于外国公司。美国政府自认为有权追诉任何一家公司，只要它用美元计价签订合同，或者仅仅通过设在美国的服务器收发、存储邮件。这项修正案就是美国人的一个把戏，他们把一项可能削弱自身企业的法律转变为干涉他国企业、发动经济战的神奇工具。美国司法部和证券交易委员会从中期开始不断地试探这种域外法权的底线。”
美国还借助经济合作与发展组织推广这一经济战工具，敦促成员国加强反腐立法。“一旦某个国家加入经济合作与发展组织的《经合组织反贿赂公约》，它实际上就授权美国可以起诉该国的企业，而它却没办法使用法律手段报复美国企业。
篇8：美国陷阱读后感优秀
关注此书，源于华为任正非桌上就摆着这本书。全书从作者被捕到最终被释放，简直让人瞠目结舌，其中的过程无处不充斥着金钱，无事不可讨价还价。这本书狠狠颠覆了美国政府一贯宣传和树立起来的形象。
如果想了解一个人，不仅要了解一个人的品行，还要通过和这个人相处，才能了解这个人。想了解一个国家，不仅了解这个国家的先进性，也要看到这个国家政治形态和司法体系是否符合整个世界的规则。而这本《美国陷阱》，让我了解了一个真实的美国。这个美国和一个村子里的地痞流氓没有什么区别。表面上道貌岸然，背后却阴招不断，为了自己国家利益，不择手段。这就像一个蛮横的家长，自家的孩子去邻家玩，犯了点小错误，家长跑到邻家教训自家的孩子，这本来就有失公允。而他竟然在邻居家里教训起别家的孩子。如果邻居的家长不答应，质问起来，他却大言不惭的告诉别人，“因为我有力气，我们家殷实，我想怎样就怎样，你能把我怎么样?”一副咄咄逼人的样子。
值得我们深思的是，美国过多使用“长臂管辖”、制裁等工具，其副作用已经开始显现，各国会主动寻找其他机制避开美国，避免与美国“有联系”，并推动企业的“合规”建设。国家是企业背后最大的后台，企业是个人背后最大的依靠。一个企业的管理层被美国限制自由，如果企业不齐心，国家不支持，只会导致企业被迫放弃更大的市场和更多的经济利益，最终受伤害的必然是国家。
如果中国不是今天的中国，难保美国不把“长臂管辖权”伸到中国。。一个国家只有繁荣富强，才不惧怕外来的威胁和强权。作为一名中国人，我们应该庆幸和自豪，因为我们的身后有一个强大的国家。
篇9：陷阱
陷阱
陷阱xiàn jǐng[释义]①（名）基本义：为捉野兽或敌人而挖的坑；上面浮盖伪装的.东西；踩在上面就掉到坑里。
②（名）比喻害人的圈套。
[构成] 偏正式：陷（阱[例句] 敌人落入我们精心设计的～。（作宾语）[同义] 陷坑篇10：陷阱
在记忆的心扉中，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的图画：像泉水流经山谷，像流星划过夜空，像蝴蝶飞过花丛。大诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”一位大文豪曾说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”而我就是陶醉在书的海洋之中，掉进了书的“陷阱”里。回忆起之前读书的经历，如果告诉你们，你们一定会开怀大笑。
记得三年前，我就已经爱上了书。有一天，经我同学的大力推荐，我到书店买了一本《鲁滨孙漂流记》。回到家，我迫不及待地打开书，正准备看，妈妈对我说：“我出去一会儿，要是下雨了，你把阳台上的衣服收了。”“哦！”我头也不抬地答应了一声。
刚看几页，我就已经被书中的内容深深地吸引了：“主人公鲁滨孙在一次出海时，遇到了海难，整个船上只有他一个人幸存了下来，而他漂流到了一个孤岛上。鲁滨孙在这个荒岛上种庄稼、盖房子，历尽了磨难，生存下来……”读到这，我情不自禁发出赞叹，我赞叹，赞叹鲁滨孙的心灵手巧；我赞叹，赞叹他的勇敢无畏；我赞叹，赞叹他的生命顽强……
正当我沉浸在鲁滨孙的世界之中时，我的书突然被拿走了。抬头一看，妈妈拎着湿漉漉的衣服站到我面前，数落我：“你呀，就是一个小书呆子！”我调皮地挠挠头说：“这算什么，等我看完书再洗一遍。”说着，夺走书跑进我的卧室继续看。
瞧，我是不是掉入了书的“陷阱”里？但我喜欢这个“陷阱”它教会了我如何学习，如何生活，如何去感受身边的事物。
篇11：陷阱
在某个风和日丽的下午，我的心情很好，从家里慢悠悠地走了出来，不一会儿就来到了金沙滩。
“在这里总不能干坐着吧，总得干点什么?”我说。突然，一个奇怪的念头从我心中生出――“做陷阱”。于是我跑到了大船的旁边找了一个好地方就开始挖了。在挖之前我在一旁找来了一张废纸，在沙滩上端找到了几根大约有半米长的芦苇根子放在陷阱的旁边。便张开大腿，使用狗爬式挖土法，两只手在土地上疯狂乱抓，大约过了十来分钟，这个陷阱被我挖好了。此陷阱宽约4分米，长约有半个大腿那么长。接下来把一些芦苇插在洞口两边，形成一个网状，上面铺上一层报纸，为了稳定报纸，在报纸四个角都插上芦苇，再用一些细沙轻轻地撒在报纸上，这个陷阱就算做完了。为了不被人怀疑这边有陷阱，我在四周都踩上了脚印，把一些堆起来的沙子填平，陷阱就做得天衣无缝了。
我找一个地方躲起来静观其变。突然，有一个老太婆慢悠悠地向我的陷阱走来。只听见“吧!”一声，她的半个腿就陷进去了。她在一边生气，而我却在一边哈哈大笑。
篇12：陷阱
书籍可以使我们增长见识；书籍可以使我们拓宽视野；书籍可以使我们放松心情。书的诱惑力可大了，我已经深深地落入了书的“陷阱”，而且越陷越深。
放学后，我飞快的往家里跑，心想:昨天绿野仙踪看到什么地方了？胆小狮难道被虎头熊撕碎了吗？回到家，我饭都来不及吃，扔下书包，便飞快地开始写作业。因为每晚九点必须上床睡觉。我便拼命地写啊写，可是写了不大一会儿，我的那双眼睛就“跑”了，盯着那本书，我的眼睛已深深地陷入了书的“陷阱”，不一会儿，我整个身体也落入了书的“陷阱”，拿起那本书，如痴如醉地读了起来。半小时过去了，一小时过去了……
“上床睡觉，不许在写了！”我被这洪亮的一声叫“醒”了。飞快地写起了作业，半小时后，累得筋疲力尽的我终于把作业写完啦。
还有一次，我正在津津有味地读着一本小说。突然肚子里面翻江倒海，疼得我受不了，只好抱着书去上厕所。结果在厕所一蹲就几个小时，气得在门外要上厕所的姐姐“哇哇”大叫。
我为什么要这么喜欢读书呢？
原来书早已挖了一个深深的“陷阱”，就等着我这个“书呆子”往里跳呢！
书的陷阱可真深呀！书的诱惑力可真大呀！书是迷人的，书是欢乐的。同学们，让我们一起落入书的“陷阱”，一起欢快地读书吧！
篇13：陷阱
今天刚上课，老师对大家说：“今天我们来做个游戏，叫数字陷阱。”大家一听要做游戏，全班沸腾了。
老师还说：“游戏规则是这样的：全班同学报数，凡报到“3”的倍数，或是报到有“3”的数时，不仅仅要报出这数，还要击一下掌，如果错的话，那个人就要表演节目。
同学们听了，似乎都紧张了起来，恐怕他们和我想的一样：“要是错的话，怎么办？”
游戏开始了。第一位同学和第二位同学就出错了，他们好像不懂游戏规则似的，一开头就说“3”，过了一会儿，他好像反应过来了，他报了“1”，第二位呢？他也不会，他莫名其妙地报了一个“3”他经过老师的提醒，他明白过来了，报了一个“2”，他们俩都不好意思。
同学们还是一个接着一个地报，余文涵在报“27”时，没击掌，掉进了陷阱里，他不想表演，并钻进了桌子下面。老师放了余文涵一马，说：“这就是他的表演，钻桌子。”余文涵钻了出来，还张大嘴巴笑。全班同学都露出灿烂的笑容。
游戏继续进行，同学们又一个接着一个的报数，余文涵又一次掉入了陷阱，老师说：“余文涵，这次，你是想钻桌子，还是围着教室爬一圈呀！”，余文涵说：“我来学狼叫。”他嚎了几声，和鬼哭狼嚎一样，把我们逗得哈哈大笑。
接下来，不时的有人掉入陷阱，但表演差不多都是猜谜，就余文涵表演最有趣，好玩。反而我一次也没掉进陷阱，因为我一次也没遇到有“3”或是“3”的倍数的数，我真走运。
你明白了数字陷阱了吗？
篇14：陷阱
今天我在家没事就去找哥哥玩儿。
来到哥哥家，我随口问哥哥:“今天玩什么呀？”“今天我们玩儿挖陷阱！”哥哥笑着说。“哪里？”我激动地问道。“在我家旁边的公共厕所那边！”哥哥边指边一弹响指。我们说干就干！
我和哥哥拿着家里的小铲子朝着目的地进军。我们蹲在那里专心致志动挖起来，不一会儿平整的土地上被我们挖了一个正方形的小洞，挖好洞后哥哥指着那边的柴火堆说：“你去找些细长的树枝来，我去拿点树叶。快点分头行动！”过了一会儿 我们都找到了我们需要的东西。哥哥开始做陷阱了，他先把我找到的树枝横着竖着各放了一排，又把他找来的树叶放在上面，就这样挖好的地面底层跟枝干树叶间的空隙就成了一个陷阱。之后我们把挖出的泥土在陷阱旁边埋起了一小部分，免得被人识破，剩下的图我们扔到了路边。最后我们又向树叶上面洒了一些干净的泥土，再把那的手印全部清理干净，用清土盖上。这样我们完成了一个谁都看不出的陷阱。
第二天我去哥哥家，哥哥我们好像心有灵犀，他已早早的在那里等着我。哥哥见到我激动得说：“我看到一个人在陷阱旁边打电话!” “走我们去看看！”我们走过陷阱看到那人还在打电话，我们在旁边一个隐蔽的地方多了起来。那人边打电话边向后退着，他的左腿好像踩在了陷阱上。这时他的脚一下子陷了下去。我们小声地笑了起来，担惊受怕地跑了回去。
现在想想这件事不应该，因为我们把自己的快乐建立在了别人的痛苦之上，今天看来是要改正的，因为人与人之间的尊重是相互的。
篇15：陷阱
在一个星期天里，明明单独在家里画画。
明明画得正入迷的时候，一位陌生人走到他家的门前，敲了三下门。
明明走到门前，大声地问：“是谁？”陌生人温柔地说：“我是你爸爸的好朋友，你的爸爸得了重病，他叫我来接你过去医院看他。”明明惊讶地说：“我爸爸真的得了重病？”陌生人说：“你爸爸是真的得了重病。”明明，拿出一把小刀，放在裤袋里，便于逃离，然后半信半疑地开了门，陌生人立即朝明明喷了一些东西，明明就失去知觉了。
当明明醒来的时候，就发现自己在一辆车子里，口被胶纸紧封着，手和脚被绳子紧绑着，又发现陌生人在开车，明明心想：我该怎么逃离这儿啊？我不能现在解开绳子对了，装还没醒！明明就把眼睛合上，只留一点儿观察陌生人的一举一动。
许久，陌生人把车子停在一间酒楼的门口，明明立即掏出小刀，快速地割断绳子，撕开胶纸，朝保安亭跑区，把事情的经过一五一十地说出来，那个陌生人终于被捉住了。原来他是个专门捉小孩的人。
明明回到了他爸爸和妈妈的身边。明明知道了：现在专门捉小孩的人十分多，都是用甜言蜜语来引诱小孩上当的，今后必须注意坏人的一举一动。
篇16：陷阱
今天，老师带我们玩个游戏，名叫“数字陷阱”。
游戏规则是：我们先依次报数，而且是按s形报的，只要是报到三的倍数就站起来，并且拍手读数字。说对了，就通过，继续游戏，错了，就去老师专门准备的“VIP房”――陷阱，还要给他们佩戴专属的“礼帽”――输掉的数字。
我真的特别紧张，同桌也是，于是他提出了一个好办法，写“共享小抄”。我在我的练习本的第一页把1到99中所有三的倍数都写了出来，放到中间。游戏开始，“1、2、3……”开始都非常顺利，我和同桌时不时瞄眼小抄，但是到27时一位同学忘了站起来，进了陷阱，这使我们更加紧张。渐渐地，已经到了50，我们坚持到现在，靠的是小抄，我们非常庆幸自己的机智，不然早就“靠边站”了。突然，一位男同学在52的时候站了起来，他竟然以为尾数是2的数，就是3的倍数，我和同桌偷偷笑了起来，但也有点害怕自己会犯此类错误。不知不觉，我们撑到了70，我赶紧补小抄，补到了132。就在此时，一位一向很沉稳的女同学出现了失误，她在75时没站，被75拉进了陷阱。我们慢慢放松了下来，因为我们手中有“宝典”，也有点紧张，因为剩下的人不多了。到了82，又一位同学进了陷阱，现在剩三人，游戏结束。
老师再给他们一次机会，一位同学在12输了，其他人返回“人间”，他则“永久被困”。
这个游戏很有趣，即使输了的人也很开心，下次和其他朋友一起玩！
篇17：陷阱
那是个炎热的夏天，我在莲花池旁边吃雪糕，边吃雪糕边溜达，做到一个套圈推旁就不动了，好像被定住了，兴致勃勃地看着人们套圈。
“十元五个大圈；十元八个小圈嘞，套中就拿回家……”摊主边吆喝，边给排队等候的人们递竹圈。一个胖叔叔买了20个大圈，拿着一个胳膊上套着剩下的竹圈，一个、两个、三个……二十个大竹圈依次从胖叔叔手中飞了出去了，但一个也没有套住，他咬牙切齿地说：“肯定不对劲，要不然怎么一个也套不住！”
第二位顾客是一个大男孩儿，他买了十个大圈，套中了一个钥匙扣，他气呼呼地离开了摊位，还不忘回头瞪摊主一眼。摊主脸上露了不易察觉的微笑……
第三位顾客是一个中年男人，他朝摊主眨了眨眼，摊主立刻从后面掏出五个与其它竹圈不同的圈子，五圈套后，竟套中了一只兔子。我越想越不对劲。摊主吆喝地更起劲儿了。
一个观察许久的老人发话了：“小伙子，你扪心自问一下，你……”话还没说完，摊主便粗鲁地打断了老人的话，破口大骂。
太阳西沉，摊主的腰包越来越鼓，人却越来越少，小伙子心满意足地收了摊……
我想了想，得出这样一个结论：“那竹圈是竹做的，本身就有弹性，并且后半部分东西又好又大，人们一心想套后面的，但又会被弹回去，运气好的套中个小玩意儿，不好的什么油水也捞不着。摊主正利用了人们贪小便宜的心理，设了一个陷阱。
也让我明白了一个关联我人生的道理：“贪小便宜肯定要吃大亏！”
篇18：陷阱
蜘蛛织了一张吊床，搭在树枝上，风轻轻地吹，吊床轻轻地摇。蜘蛛高兴地唱着歌：“躺在床上真舒服，甜甜蜜蜜进梦乡。”
不一会儿，一只吸完血的蚊子愉快地哼着不成调的小曲儿飞到了吊床边。“嘿！蚊子小弟，刚吃饱？来我吊床上坐一坐吧！”“好啊。”蚊子说话从不经过大脑，“我来了！”蚊子一下子躺在了吊床上。过了一会儿，蚊子说：“蜘蛛哥，多谢了，我先......咦，我怎么动弹不了了？”“哈哈，你已是我的下酒菜啦。”
蜘蛛继续唱着歌。一会儿又来了一只苍蝇，它飞到吊床边问：“嘿！蚊子老弟，你怎么在这里啊？”蚊子装出一副轻松自在的样子说：“没什么，我和蜘蛛大哥在聊天呢！”蜘蛛也说：“是啊，苍蝇大哥，过来坐坐吧！这里可舒服啦！”“那我就享受享受！”苍蝇经不住诱惑，躺了上去。“哈哈！实在抱歉，苍蝇大哥，你也要成为我的‘盘中餐’了！”蜘蛛得意地笑道。蚊子立刻求饶道：“蜘蛛大哥，我帮你骗来了苍蝇，你就放了我吧！”
“不行！一旦上了吊床，就别想下来！再帮你们找个同伴，我就把你们一起吃了！”
迎面飞来一只蜻蜓。蚊子和苍蝇都说：“蜻蜓小妹，来吊床上坐坐吧，可舒服了！”蜻蜓想：它们平时见了我从不和我打招呼，现在怎么……其中一定有鬼！蜘蛛仍然唱着那首《吊床歌》。蜻蜓装出一副客气的样子说：“不用了，我先走了。”蜻蜓绕过吊床飞走了。“什么！”蜘蛛大喊一声，“在我的引诱下从没有不落网的！”蜘蛛一跳，把吊床蹬出了一个大洞，三只虫都掉到了地上。
这时，一只大脚踩上去，它们都一命鸣呼了。
篇19：陷阱作文
一天小白兔去学校参加高考，这是高考的最后一天，小白兔考完了，出来后，看见狐狸在门口转悠。狐狸见小白兔出来了，走近小白兔，说：“我带你去一个地方玩。”小白兔听信了，却不知道这是一个陷阱。
小白兔跟着狐狸来到了山坡上，小白兔一瞧，笑了，想道：“这不就是前几天我设置实验陷阱的地方吗，他怎么把我带过来了，对了，他可能让我来实验他的陷阱，呵呵，我就让他试一试我的陷阱。”
小白兔乘狐狸不注意时，丢了个东西在陷阱上面当诱饵，小白兔说：“狐狸，请帮我把那个捡起来，可以吗？”狐狸一看，想道：“幸亏不是我的陷阱。”狐狸便走了过去，捡起那个“诱饵”，一不小心按到了上面的一个按钮，地面上一下子升起了一个笼子，把狐狸困在了笼子里。狐狸急了，双手抓着笼子上的栏杆，说：“快把我放出去，不然我就把你吃了。”小白兔哼了一声，问道：“你把我带到这里来干什么，是不是要用我来实验你的陷阱？”狐狸一听，慌了神，说：“不……不是的，我……我是要带你在这里玩游戏而已。”
小白兔听后向远处扔了一块石头，只听滴的一声，狐狸的陷阱也被触发，狐狸哑口无言。
五年级:陈程
篇20：陷阱作文
在亚洲，有一种捉猴子的陷阱，他们把椰子挖空，然后用绳子绑起来，接在树上或固定在地上，椰子上留了一个小洞，洞里放了一些食物，洞口大小恰好只能让猴子空着手伸进去，而无法握着拳头伸出来。于是猴子闻香而来，将它的手伸进去抓食物，理所当然地，紧握的拳头便缩不出洞口，当猎人来时，猴子惊慌失措，更是逃不掉。
没有任何人捉住猴子不放，它是被自己的执着所俘虏，它只需将手放开就能缩回来。
心中的欲念使我们放不下，内心的欲望与执着，使我们一直受缚，我们唯一要做的，只是将我们的双手张开，放下无谓的执着，就能逍遥自在了。
九中五年级:弓雪莹
篇21： 陷阱作文
陷阱作文
太阳下落得飞快，山峦上已经蒙起一片晚霞，林丛的阴影也开始扩大，加深。
田田紧靠着妈妈，有点不耐烦地问，妈妈，末班公交车怎么还没到呀？这时，田田妈再次踮起脚，向城里的方向望了望，面部表现出迫不及待的神情。
嘟！汽车的喇叭声打破了山区傍晚的宁静。来了！车来了！田田高兴得拍着手，跳了起来；田田妈也微笑了。
随着汽车轰鸣声的加大，到了，真的到了。汽车缓缓地，吱的一声停下了。
田田飞快地奔向车门。哐一声，车门弹开了，田田爸扛着大彩电第一个高兴地跳下了车，向着田田妈得意地笑了笑，同时把一串冰糖葫芦递给田田。
晚霞已经散尽，林丛全部发暗，四野开始凝聚在一片灰蒙蒙的夜色中。
回家的田埂路上，田田吃着冰糖葫芦，蹦蹦跳跳地走在前面，田田妈帮着扛上那一头挂着竹筐的扁担。这时，一家三口的高兴劲儿就甭提了。
客厅里，组合柜上那台十二寸黑白电视机早已被田田妈请到了一边。
因为田田爸买回来的是村里第一台29寸画中画大彩电，来田田家看彩电的村民七手八脚地忙着打开包装箱。
呀！不知是谁叫了一声。怎么了？田田妈急忙伸头向包装箱里望了望，也呀了一声。怎么了，怎么了？田田爸忙放下手中的洗脸帕奔了过来。彩电包装箱里的几块烂砖头，一下子把他砸呆了。
田田妈吃惊地，这是怎么回事？难道是售货员做了你的手脚？这时，田田也傻乎乎地看了看她爸，又看了看她妈，含在嘴里的糖葫芦似乎也没有了香甜，啪的一声落在了地上。
来看彩电的村民都摇摇头，纷纷离去。屋外，只听到有人对后来的村民说，回去吧，田田爸遭骗了，彩电变成烂砖头了。
都是它，问题就出在它身上。田田爸说着拿出一张伍元币，气得把它撕了个粉碎。田田爸陷入了沉闷、沮丧的回忆。
田田爸在城里卖完了一挑嫩姜后，已日头偏西，他买了一个烧饼解决了腹中的饥饿后，就来到中国最大的彩电基地销售部，经过导购员的介绍、推荐、试机后，他很满意地买下了一款“G29PK”的画中画大彩电。
这时的田田爸为又一次实现了对田田妈当初的承诺，“我一定要让我们的日子越过越红火”而高兴。
送货员帮田田爸把彩电送到了南郊候车室，候车室里挤满了要回乡村的人。田田爸坐在木条长椅上，一只手放在彩电箱上，身子紧靠着彩电箱，把扁担和竹筐放在脚下，等候着回村的四十五路公交车。等车时，耳边又响起了早晨出门时田田妈的嘱咐，你今天带的是巨款，可要当心城里的陷阱哟！
田田爸又摸了摸，看了看身旁的大彩电，非常满意地笑了笑。田田爸怎么也想不到，这时的候车室里有几个“幽灵”已经盯上了他，盯上了他的大彩电。
几个专门对涉事不深的.农民行骗的骗子今天运气不佳，本想鸣锣收兵了，突然，眼睛一亮盯上了田田爸。田田爸那若有所思的表情，使他们闻到了什么。
几个骗子来到车站门口打着鬼主意，啪！真是天助我也，一个骗子拍了一下大腿，眼睛盯着干道上，几个骗子都一齐把目光转了过去，他们都惊喜地看着那个拉着一个空彩电箱的送货员。
巧得很的是，那个彩电箱和田田爸的彩电箱一模一样。
骗子的一套行骗鬼主意订好了，开始实施了。
候车室里，田田爸的彩电旁又放上了一台同样的彩电，当然，彩电旁也坐着一个“候车人”。
正在候车的田田爸瞟了一眼身旁，又回过头去。这时，他看到一张伍元币在眼前宣传栏的下腿上挂着。
田田爸意欲前往取下伍元钱，但摸了摸身旁的彩电，又停下了。
骗子们一计不成，又生二计。
田田爸身旁那个候车人快步向宣传栏走去，那人弯下腰子，伸出手……田田爸很惋惜地，轻微地唉了一声。眼睛直盯着那人的手，让田田爸意想不到的是那只手并没有伸向伍元币，而是捡起了地下的一包五牛牌香烟。就在那人起身往回走的同时，田田爸快步向宣传栏走去。田田爸完全没有看到那人对他狡黠的一笑。
田田爸走到宣传栏前，迅速弯下腰，取下了那张伍元币，但他哪里知道，自己因为贪这伍元钱就完完全全进入了圈套。
却说，田田爸这样一个老实巴交的农民，他怎么会贪那伍元钱的小便宜呢。这还得从近几年的一个社会现象说起。
一次，田田爸到城里卖自产的瓜果，给一对买瓜果的年轻人找了三毛钱，钱递去，却掉在地上了。田田爸弯腰捡起时，年轻人已离去，随着田田爸的喊声，年轻人只回头看了他一眼，就扬长而去了。
又一次在城里，田田爸帮一位买烟的人捡起了伍毛钱，当他还钱时，那人却对他一笑说，就算给你弯腰的酬劳吧。
从此，田田爸发现，城里人对掉在地上的角票都是不屑一顾的。积少可以成多，田田爸也就从中增添了家庭积蓄。
45路车来了，乘客都纷纷上车了，田田爸也肩扛“彩电”，手提扁担高兴地上车了。45路车开动了，田田爸两眼向车窗外望去，看见那人才起身，只见又来了两个人，他们高兴地抬起了那台彩电。
客厅里的灯光似乎灰暗了许多，田田爸明白了，自己还是落进了陷阱。
篇22：陷阱作文
陷阱不仅存在于生活的表面之中，还隐藏在人们的背后。
我读过这样一个故事：三个旅行者一同出去旅游。其中一人，怕会摔倒，便带了根拐杖出去。另一个人，怕会下雨，对他带来不便，于是就带了一把雨伞，以防万一。最后一个人，什么也不带，直接出发了。
可奇怪的是，当他们晚上归来时，拿伞的人浑身是水，淋湿了衣裳，拿拐杖的人浑身是泥，而空手的人却依然安然无恙。
两人惊讶地问空手的人这是为什么，只听那位空手的人不紧不慢地说：“下雨时，我去屋檐下走，路很崎岖，我就小心翼翼地走。但是你们比我有优势，却凭借着优势才掉以轻心，反而使身上有水、有泥泞。”
优势,是一个温柔的陷阱。许多人即将成功时，因为自己的优势而骄傲不已，被优势而跌倒。
有时，劣势可能反而成了优势，只要你用不同角度看待优势。
记得学校一次体育接力跑比赛，我们班的同学要和二班比赛。二班同学跑得比我们班同学快多了。他们班的同学占了许多优势。我们班的同学却依然保持谨慎。在最后冲刺时，二班同学三次掉棒，我们班同学胜利了。
我终于知道了优势的意义，温柔的陷阱靠我们的把握。利用攀登的优势，我们的优势将会更多，过于利用优势，倚仗优势，我们将会有更多劣势。
篇23：老师的作业陷阱优秀作文
老师的作业陷阱优秀作文
今天，我们班掉进了一个大陷阱，但这个却是与众不同，独一无二的。
今天老师在布置作业写出常规的作业：”预习第7课“我在心中暗暗自喜到：”今天作业肯定非常少。接下来又一项作业出炉了：“ 今日阅读”嘿嘿嘿!被我猜中了，原来今天的作业果然和稀有金属一样少。我本以为老师会甩掉粉笔让大组长给我们发作业本，没想到老师的手像失控的机器又写了一项：“今日发现”原本很少的作业一下子多了起来。
同学们正准备想好题材书写时，老师手中的笔像马蹄飞快抄写出第四项：“抄写第一，二单元的生字词”“什么，还要抄词!”全班的同学脸色苍白，有的.紧锁眉头，有的愁眉苦脸，还有的同学急得汗水像断了线的珠子一样落了下来。
“不要呀”我在心中大叫!原来老师“唰唰唰”又写了一条：“做一份试卷”我现在完全心灰意冷，今天肯定做到凌晨五点都做不完呀!
不，情况忽然转变，全班同学开始哈哈大笑了，原来老师又写了一项：“第四，五项不用做”，哈，!我们中了老师的作业陷阱呀!
老师呀!您这玩笑也开得太大了吧!
篇24：游戏陷阱作文
游戏陷阱作文
游戏陷阱
今天，我们班的黄玉杰掉下了“游戏陷阱”，我们好不容易把他拉了上来。
黄玉杰到了讲台上，好像快要哭了似的，泪水在眼框里打转。同学们开始七嘴八舌的议论起来：有的.说：“这个黄玉杰是不是又去游戏厅了？黄玉杰真是无可救药了。”又有地同学说：“黄玉杰真是丢我们班地面子”！我想：嗨！要开除一个这么聪明的一个人作文 你也可以投稿，真可惜啊！
刘老师说：“黄玉杰就要和我们告别了，大家有什么说的话就说吧！”突然，一只又大肥的手举了起来，哦！是钟松亮呀！他站起来笑着说：“好兄弟，来生再见了！”我和同学都笑地乐不可支，又不是什么生离死别的时候，说什么来生再见了嘛！又一只又长又细的手举了起来，呀！是他---丁志
远！他支支吾吾地说：“好哥们，后会有期了”！这句话还好点，不像刚才钟松亮那样。
老师又看了看华郑祥说：“华郑祥！你可是当保了黄玉杰喔！”同学们又开始议论纷纷：“华郑祥会不会被开除呀？”我心想：黄玉杰真是个忘恩负义的白眼狼！
之后，我们还是让黄玉杰留了下来，黄玉杰也再也没有去过游戏厅了。
篇25：玩笑陷阱作文
玩笑陷阱作文
我和Lucy、Joy等人刚吃完午饭，便往教室冲。Lucy推门而入，天！啥东东呀！一个活生生的篮球从天而降！我的妈也！我吓得一屁股坐在地上……我的'天，原来，又是老猪他们搞的鬼
看，门半开着，球儿就夹在门缝里，一推，便惨了！不把你砸个脑震荡才怪！
我们三个受害者非但没生气，倒希望再来几个受害哩！看，占宵宁来了，他一点也没感到气氛的不对头，在我们看来反而“叭！”没猜错， 我们的宝贝篮球可没辜负咱，砸得小占同学是头晕目眩，那个惨呀！看看同胞们，个个笑得是……我实在形容不出！比平时更大方地将门推开。
占同学夺门而 Allan来了，小丁子似乎来了劲，跑出去叫：“Allan！Allan！快进来！快进来！”ALLAN似乎觉察到什么，笑了笑，小心而又大步地踢开出，撇下一大堆笑傻了的同学…… 门！这不踢倒没啥，一踢那小丁子可惨了！这球儿砸了主人，不偏不倚地砸在了丁子的脑袋上……
“哈哈哈哈哈……”一连串的笑声在教室里传开了。
精彩的还在后头哩，此事被老班发现，我看，那几位恶作剧大王，一千字说明可免不了咯……
(篇26：小心陷阱！作文
小心陷阱！作文
小心陷阱今天,我去吃早饭,听到外面有人在吆喝：“奖券！奖券！快来领奖券！为了感谢广大消费者多年来对本超市的鼎力支持，今天，每位顾客可领取奖券一张，快来呀！好机会不要错过！”咦？有奖券领？真的还是假的呀？嗯，管他呢！先领一张再说！我闻声赶去，领了一张奖券，这奖券花花绿绿的，上面印着个大大的`“奖”字，底下有个小小的刮奖区。我躲在楼梯间，把奖券紧紧地捏在手中，心里在默默地祈祷着：“上天保佑，阿弥陀佛，各路的神仙都保佑，保佑我得特等奖……”我用指甲小心翼翼地刮掉上面的荧光膜，露出了一个“奖”字，我心想：该不会是个安慰奖吧！我又继续刮，刮出了一个“等”字，哈哈！我想，这下总会有个末等奖，不会是安慰奖喽！我又轻轻地刮了起来。哇噻！竟是个“特等奖”？！我真不敢相信自己的眼睛，这是真的吗？我仔细看了一遍又一遍，确实是“特等奖”。这时，“特等奖”这三个字在我眼中显得那么可爱，那么耀眼，我高兴地跳了起来，赶忙给爸爸妈妈报喜：“老爸！我中奖了！是特等奖！”我把奖券拿给爸爸看，他也欣喜万分。邻居们也纷纷前来贺喜：“你们家中奖了要请客啦！”“我也来看看这特等奖是不是真的，是真的，我也来饱饱眼福！”……我坐在沙发上，闭着眼睛，脑海里全是mp3、手提电脑、背投彩电、奔驰宝马……它们像雪片一样落了下来，数也数不清……这时，住在楼上的马大姨说：“我也去看看，我家好象也有一张奖券！”“我家也有！”“我也有！”……没过多久，他们纷纷都来到了我们家，说：“我也是特等奖！”！“我也是呀！”“这有什么了不起，我家还有三张‘特等奖’呢！”……他们七嘴八舌，你一言，我一语。只要是有奖券的，统统都是“特等奖”。啊？！不会吧！我拿起一张奖券，仔细一看，上面有个不显眼的地方写着：凡在本商场购物500元以上者凭此奖券可获赠拖鞋一双。啊！这全都是骗局！我坐在沙发上，望着那堆奖券，呆了。刚才的美梦全都泡汤了，我仿佛从天堂一下子坠入了地狱。什么mp3、手提电脑……想都别想了。我气得火冒三丈，拿起一张奖券，把它撕得粉碎。这时，我想起了一句话：“天上掉馅饼，地上有陷阱”同学们千万不要上当受骗，千万小心陷阱！！！小心陷阱！作文800字小学生作文（中国大学网）
篇27：数字陷阱作文
今天，我们玩了一个很有趣的游戏——数字陷阱，规则是：同学们依次报数，凡遇到含有“3”以及“3”的倍数的数用拍手表示，否则被淘汰出局。我听了，忐忑不安，十分紧张，生怕被淘汰。
游戏马上要开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都做好了充分的准备。这时老师忽然把手指向我。耶！从我开始！“1”不可能是三的倍数，我便赶紧大声说“1！”过关了，我舒了一口气，从我的后面的“2、啪、4——8”都很好。这时应该轮到9号女生，可另外一位男同学却站起来拍了手。老师便走到9号女生身边，轻声说：“是你。”9号女生这才不急不忙地站了起来，面带微笑说：“9！”说完正准备坐下呢，同学们的目光都齐刷刷地忘着她，顿时哈哈大笑，
南京逸仙小学四（3）班：佘文
指导老师：章莉
★陷阱作文
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