以下是小编整理的墨香春联700字作文，本文共23篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：墨香春联700字作文
墨香春联700字作文
盼着！盼着！春节的脚步近了，家家户户装扮得红红火火，大街上也装饰得五彩缤纷，一片喜气洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到来，这个新年对我来说可是意义非凡。
“千门万户??尤眨?馨研绿一痪煞?rdquo;辞旧迎新日，大门就会穿上红通通红彤彤的衣服――春联。说到春联，我有一种说不出的喜爱，在我看来，它是那么地高雅别致，寓意深厚！对于写春联，我更是喜爱至极，得知海宁市青少宫将在春节前夕举办“流动送春联”的活动，我更是跃跃欲试，毫不犹豫地报名参加了活动，一想到自己亲手书写的春联将被送进家家户户，就感觉美滋滋的，而且今年是我第一次参加送春联活动，更是满怀期待，准备大显身手！
活动当天，小书法家们都在现场挥毫泼墨，俨然一副大家风范。我也不甘落后，摆开笔墨纸砚，选了一副寓意吉祥如意的春联“喜见红日消绩雪，欣逢盛世贺新年”，凝气聚神，笔尖不断飞舞，纸上阵阵墨香。写到一半，不经意地抬起头，广场上已是人山人海，这下原本平静的心中泛起了一丝涟漪，正不知如何继续下笔，眼角一瞥，有些同学已经完成了第一幅作品，抢到春联的人眉开眼笑，不停道谢。我也想让这种如沐春风的微笑为我的春联而展开，凝神，呼气，握紧手中的笔，行云流水间，终于完成了我的第一幅春联，引来了周围人的啧啧称赞，我的春联还很受人欢迎的'嘛！
我再接再厉，蘸墨提笔，冷静地，稳稳地写着每一个字，旁边的人都说：“这小姑娘的字写得真不错！”听着别人的夸奖，我欣喜万分，手上却不敢大意，字越写越顺，越写越好，一幅幅作品应运而生，瞬间被一抢而空，我的“生意”还蛮好的嘛！
今天，虽然感觉有点累，两只手也被墨汁染得黑黑的，但当看到自己的春联得到了那么多人的认可，看到人们拿着我的春联，脸上洋溢着开心的笑容时，疲倦感一扫而空，那种成就感让自己快乐无比！
这次活动，不仅向大家展示了我的书法才能，提高了自己的书法水平，又锻炼了自己的社会实践能力，同时以自己的实际行动向那么多人送去了新春的祝福。回家的路上，我情不自禁的哼起了欢快的小曲……
六年级:朱洲瑶
篇2：手写春联闻墨香
在我记忆中，过年和写春联是紧密连在一起的。我的老家新台卜村风俗习惯更怪，如果过年不贴副新春联，都怕不吉利，虽然当时非常穷，只称二斤猪肉过年，也要花0.12元买一张大红纸，求人写副吉祥发财的对联贴在大门口。
提起对联，我妈妈说，有一年三十儿，奶奶不识字，一条对联贴倒了，初一一早邻居晚辈来拜年，才知道对联贴倒了。大年初一贴反了对联怎么办?奶奶非常羞愧，这不是弄巧成拙吗?爸爸妈妈又用大红纸写好春联，重新贴上，并自言自语念到，什么顺顺当当，平平安安等吉利话。说也怪，那一年爷爷不幸离开了我们，这也算巧合吧。
一桩小事传得很远，农村家家重视春联，奶奶的笑话一直流传到今天。
从那以后，爸爸妈妈发誓让儿女好好读书，好好写字。我从念小学时开始认字，赶上过年，我穿着新衣服，早早起来，去姑姑和伯父家拜年，走到门口先看看春联贴反没，然后进屋拜年，手拿压岁钱跑回家，乐乐呵呵打开一看才二毛钱。
转眼间，我上小学三年级了，老师教我写毛笔字，尽管写得歪歪扭扭不正规，我还是很用心的，想起奶奶反贴对联的事情，我下决心好好地练字，我的字也一天比一天好起来。在过春节的头几天，街坊邻居就拿来红纸让我写春联。父亲为我买了毛笔和墨块。记得是“金不换的”五分一块，爸爸在一块瓦片上磨墨汁。我在大人的指导下，为邻居写起了春联，内容：翻身不忘共产党，幸福不忘毛主席;又是一年春草绿，依然十里杏花红。写几个字手也麻了，爸爸让我甩甩手坚持写下去，什么“向阳门第春常在，幸福人家庆有余。 ”门框写出“出门见喜，大地回春，大吉大利，新年快乐，鸡鸭满架，车棚贴着“车行千里路，人马保平安。 ”个别邻居让我写灶王爷的春联，“上天言好事，下界保平安。 ”什么“金山银山聚宝山，千财万宝进家门。 ”写完了全身出了很多臭汗，手脸都是黑的，但还是很高兴。
因为农民不认字，是不讲内容，只要过年有红纸，黑字贴，在不同的位置，就感到过年的喜庆。春联写好后，妈妈烧水调浆糊，贴春联也是我最高兴的时刻，家里焕然一新，大年真的要来了。家家清扫院落，孩子继续焰放鞭炮，赶上雪花飞舞的天气，红白交相辉映，如一幅壮美的迎春喜庆图，每当这时我就其他孩子走街转巷，挨家挨户看春联，品尝论足，谁的春联好，看到我写的春联，横不平，竖不直，但字句清楚，大家全认识，心里还是甜滋滋，记得姥姥家的春联是我写的“人顺家顺事业顺，福多财多喜事多”。
几十年过去了，生活发生了翻天覆地的变化，新台卜村已变成铁岭高新开发区，成为制造汽车的工业园基地，农民回迁新楼过上好日子，但春节还要贴春联。春联来源于市场、集市，成为印刷品，千篇 一律，红底黑字，红底黄字，红底金字，金碧辉煌，耀眼夺目。但我常思常想，现在春联闻不到纸墨香，缺少农民间那种纯朴的厚重氛围，寄托每个人愿望与祝福，手写春联，已成为我记忆中美好的回忆了。
篇3：墨香满屋作文700字
墨香满屋作文700字
花香随风，墨香满屋。没错，在我练字的屋子里，总会有淡淡的墨香。
回想我第一次练字时，那场景，仍历历在目——
那是一个暑假，幼儿园的快乐生活结束了，我即将成为一名小学生。妈妈不顾阳光的暴晒，领着我，不知要去哪儿。不一会儿，来到一栋陌生的大厦前，“我们去哪儿呀？”我好奇地问。妈妈沉默不语。
进了电梯。
“叮咚！”电梯来到了九楼。我带着满脑子的问号来到了一扇门前。门是虚掩着的，推开门一走进去，一股味道钻进了我的鼻子。“什么味道？好臭！”我冲妈妈大叫。边上的人都议论纷纷，齐刷刷地将目光投向我，有的女生还对我指指点点。妈妈见此情景，连忙把食指放在嘴前，“嘘——”了一声，还使了一个眼色，示意让我安静。我乖乖的闭上了嘴巴。
从里面出来了一位老师。他又高又瘦，小小的眼睛仿佛透出一丝凶光。我一接触到这个眼神，就害怕了起来，住着妈妈的衣角，慌忙地躲到后面，眼睛却直愣愣的盯着他们手中的毛笔，十分好奇，有一种想玩一玩的欲望。
妈妈一看我这么害怕，对我轻轻的说：“不怕啊，这是你的写字老师，安静地在这里呆一会儿，妈妈走了。说完朝老师笑了一下，快步朝门口走去。
没想到，我忽然歇斯底里地大喊大叫，飞奔向妈妈，拉着她，把地板跺得“啪啪”直响，之后干脆就坐地上，任凭妈妈怎么哄都没用，都不肯起来。妈妈一生气，想把我一甩就走了。我一下子爬起来，却追不上妈妈，只好悻悻的'看着妈妈进了电梯。
正当我垂头丧气地走进老师家里时，老师跑过来，弯下腰和和气气的对我说：“我们一起玩好不好？”我欢天喜地的答应了，之前的满面愁容早已烟消云散。
那个“玩”其实也就是写几个简单的字，比如说像“四”啊，“五”啊什么的。我写的十分欢乐。好不容易写完了，我乐颠颠的跑到写毛笔字的地方玩了起来。
从那以后，我便喜欢上了写字。有时遇到了瓶颈，也曾想过要放弃，可却又一次又一次把这个念头压了下去。
转眼间，我到了六年级，早就不厌烦写字，虽然有时也会小不耐烦，却早不觉得墨的味道味道很臭，反倒觉得很香……
篇4：采一缕墨香作文700字
五千年文明，悠悠古国，乃我中华；五千年历史，中华文化，不朽传承。我在丝帛纸卷上，看到泱泱文明在闪烁着传世光芒；在历史长河里，采一缕墨香，收获一份感动。
中秋节的月桂飘香，元宵节的灯火通明，春节的喜气洋洋……多种多样的传统节日构成了中华独特的节日文化。中秋圆月下流传着嫦娥奔月的神话，人间也有“但愿人长久，千里共婵娟”的佳句，多少人千古传唱。春节是洋溢着热闹喜庆的节日，家家门前贴上崭新的对联，老人小孩笑着穿起新衣，大红的鞭炮点燃了人们新年的希望。端午节，吃着香甜的粽子，观看龙舟竞赛，生活在历史长河的人们始终用这种方式纪念不朽的爱国屈子……中华节日当是其乐无穷也！
气势恢宏的秦始皇兵马俑是中华物质文化遗留的奇迹，它以无与伦比的高超技艺，向世人展示中华文化的深邃。气势非凡的地下大军，给人以扑面而来的无敌锐气，使我们在几千年后的今天，依然感叹始皇帝的雄才大略。穿越时空，仿佛看见，大军所在，华夏一统。
中华的古典音乐亦是一份不朽的文化遗产。一曲《高山流水》，引人至花前月下，香雾氤氲，古琴流韵，悠扬的音乐婉转动听，令人深深地陶醉其中。恍惚间，如同置身仙境；隐约处，一袭白衣静坐山水亭中，琴音在指尖轻轻地飞扬。吹一曲空灵的箫音，清灵淡远的仙乐弥漫天涯；弹一曲忧伤的琵琶，离情悲歌渲染的情境，令人潸然泪下。古乐器所演绎的曲调最能引发人心灵深处的情感共鸣，中华之曲，动人心弦！
中华文化，范围何其宽广。科技上，有四大发明；建筑上，有绚烂的水墨；文学中，有古典诗词、小说神话；还有书法、戏曲、汉服、武术。丰富多彩的中华文化烘托出盛世繁华，在蓝天下灼灼生辉。
悠悠华夏，五千年的时光沉淀了我们最纯粹的文化梦，让我们传承这民族精髓，让中华文化在新时代弘扬！
篇5：浓浓书墨香作文700字
浓浓书墨香 书籍，是打开知识宝库的钥匙，是医治愚昧的良药，是?望世界的窗口，是观照历史的镜子，是传承文明的纽带，是社会进步的基石。 一个深秋的夜晚，我趴在书桌前，无聊地数着天上闪烁的星星，困倦袭来，眼皮越发沉重…… 一束柔和的晨光撒在我的身上，我揉揉眼睛，惊异地看着周围的一切――青翠欲滴的草坪，随风起舞的蒲公英，远处还有两棵高大的橡树。远处的橡树下，矗立着一个单薄、美丽的身影。我轻轻地走过去，站在她身边。一阵悠扬如乐曲般的美妙声音，随着风，轻轻地飞入我的耳中―― “我如果爱你――/绝不学攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你――/绝不学痴情的鸟儿，/为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源/长年送来清凉的慰藉；/ 也不止像险峰，/增加你的高度，/衬托你的威仪； 甚至日光/甚至春雨； 不，这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起； 根，相握在地下；叶，相触在云里。/……” 我陶醉其中，却见她含着一抹苍白而美丽的微笑，凝视着眼前的'橡树。蒲公英飘来，她整个人朦胧得仿佛云间的天使，近在咫尺，却远在天涯！ “姐，醒醒”。我从朦胧中醒来，见表妹正使劲摇着我，我顿时有些失落。 随手拿过一本还没读完的书，只瞥了一眼，我就愣在了那里，说不出话来。书的末尾一段便是： “每一阵风吹过，我们都互相致意，/但没有人听懂我们的语言……” 我心中一惊，急忙翻到最首页，这本书正是《舒婷诗集》，而我刚刚读的，正是她的《致橡树》。 蓦的，一阵清香传来，我记起，这正是梦中那蒲公英的香味，但在此刻，我迷惑了：这真的是蒲公英的香味吗？
第2篇篇6：浓浓翰墨香作文700字
浓浓翰墨香作文700字
我喜欢软笔书法，喜欢它那独特的韵味――长长的笔杆，一点一横，时而刚劲有力，时而柔软绵延，连接着中华民族的传统文化。而让我走进书法的.，则是乡村学校少年宫活动。
在每个周二下午，我们都会踏着清脆的铃声，走进弥绕着墨汁味的书法室。我们摆放好笔架，毛笔，砚盘，书画毡，练习纸，等待老师上课。每次老师一来，都会给我们露一手，他饱蘸浓墨，挥笔落下，眨眼间，白净的纸上留下“坚持不懈”“博览群书”，我们看得目瞪口呆，心驰神往。
老师总会耐心地向我们讲解毛笔所需的四个特点：尖，指笔毫聚拢时，末端要尖；齐，指笔尖润开压平后，毫尖平齐；圆，指笔毫圆满如枣核之形，就是毫毛充足的意思；健，即笔腰弹力，将笔重压后提起，随即恢复原状。
“写毛笔，临摹是关键的一环。临，就是看着字帖范字来写，记住每个字的结构特征；摹，就是不看字帖，把字摹得更好。”每次我提笔时，耳际总会回响起老师的淳淳教诲！记得刚学基本字时，老师总说：“逆锋起笔，回锋收笔，胆大心细。”，并一遍又一遍地让我们练基本笔画，时间一长，这种枯燥，单调的学习让我感到厌烦。每当想半途而废时，我的耳边就会响起老师讲的“墨池”、“入木三分”等书法家的故事；我的脑海中就会浮现出老师上课时写的“坚持不懈”。是啊！做什么事情都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香！
掌握了基本笔法，我慢慢爱上了书法，每次总期盼周二少年宫活动时刻的到来，提上心爱的毛笔，把自己沉浸在那浓浓的翰墨香中，笔走龙蛇，书写自己的梦，那时学校的空气中便满是墨香、书香……
浓浓翰墨香，飘香学校满园，满载着童真，满载着梦想，驰骋在孩子们的成长乐园――乡村学校少年宫！
篇7：写春联作文700字
对于中国人来说，春联是过年重要的标志之一，大年三十那天，家家户户贴上火红的春联，一起吃年夜饭，那才是真正的过年。我初识春联，还得是宋代大文豪王安石那句“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”
每逢过年，我外公就会帮左邻右舍书写好多春联。我今年上小学四年级上过书法课，过年就“抢班夺权”，外公就把写对联的权力交给了我，而是写对联就成了我的专利。外公收拾好八仙桌子，铺好毛毡，倒好墨水，瞅瞅我，像一位老专家一般娓娓而谈：“在八十年代初，写春联一般都是“一干二净除旧习，五讲四美树新风”，后来改革开放了，写“一年好运随春到，四季财源滚滚来”等。”我觉得内容不与时俱进，于是写下了“爆竹声中辞旧岁，梅花香里报新春”，横批是“辞旧迎新”。
对联的意义重大，但是横批的重要性也不容小觑。大门上可以写“紫气东来，国泰民安”，后门一般写“欢度春节，万事如意”，楼上最多是“出入平安，富贵吉祥”等。
最后轮到写小吉言了，外公告诉我：“贴猪圈的要写“六畜兴旺”，贴木柜的写“五谷丰登”，贴水车的写“车水马龙”，贴风车的写“川流不息”，贴米缸菜橱衣柜的写“有”，这个有还不是一般的“有”，我们叫正有倒有，就是先写个有字，再反过来，在这丿的下方再写个月，这样正看和倒着看都是一样了。”就这么一改动，传神地寄托了我们世世代代对美好生活的向往。写完对联，我暗自感叹，中国人的传统文化真的是源远流长，意义深远，我也从外公这儿学习到了很多知识。
等晾干对联后就进入最后一环，贴春联。贴春联也有讲究，一般认为上联在右，下联在左。外公说：“这种说法有理也没理，让我自己慢慢领会其中的奥秘。”我似懂非懂地点了点头。大门上除了横批对联，还要贴门神，秦叔宝和尉迟恭能成为我们千家万户的守护神，单开的门上贴“福”，还有车橱柜缸上，都一一贴上相应的红纸条，这样算是大功告成了。
过年，能够和外公一起写春联贴春联，这才是过年的意义，不管时光如何偷走他们的青春年华，我们都永远在一起。
篇8：贴春联作文700字
我的家乡除了过年吃东西有讲究之外，还对一些福气很讲究。就比如贴春联和贴“福”这一些福气等一些春联。
在我们每一年回家过年的时候，我爷爷都会买好一些春联，等我们回来贴到墙上去。我们回到家了，我和我爸爸都会拿出梯子来，妈妈就用胶水沾在上面，爸爸就把它贴在墙上。贴完这些春联，我们还会贴一些“福”字在家里的每个角落，让我们在这一年里能够更加幸福。除了这一些“福”字，我们还会在每一个房间的门口和厕所的门口贴上一些珲春，比如有：出入平安、上下平安、学业进步、身体健康等一些珲春。这一些都是用红纸写的。还有在门上我还看到了一些三国演义中的人物，据说这一些人物是辟邪的。
在这一年过年的时候，我看到很多很多对联，比如有：上联：得心应手万事成，下联：财运亨通福星照，横联：五福临门。上联：富贵平安福寿长，下联：全家和睦人才旺，横联：迎春接福，等等一些对联。
过年时，我问了问我的家人问他们：贴春联是怎么来的，爷爷告诉我说：“春联的由来山东徐秀凤春联，俗称门对子。每年春节，家家户户在门上贴上大红的春联，更增添了喜庆气氛。春联源于古代的桃符。桃符是挂在大门两旁的长方形的桃木板。上面写上“神荼”，“郁垒”二神名，以驱鬼避邪。每逢春节，人们总要用新桃符替换旧挑符。王安石“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”的诗句，说的就是这件事。春联始于五代。后来，由于纸张大量生产，人们逐渐用纸代替桃木板。这便是贴春联的开始。“春联”一词的出现，则是在明代初年。据清人陈尚古的《簪云楼杂说》中记载，有一年朱元璋准备过年时，下令每家门上都要贴一幅春联，以示庆贺。在除夕前他颁布御旨，要求金陵的家家户户都要用红纸写成的春联贴在门框上，来迎接新春。”爷爷说完后，我便感叹到，原来贴春联是有怎么长的一段历史了，原来有怎么多讲究的。
这就是我们家乡的风俗，贴春联的风俗，我喜欢春节过年。
篇9：写春联作文700字
写春联作文700字
今天早晨，阳光明媚。吃过早饭，虽然学校已经放假，但我还是早早来到了学校，因为今天学校里组织我们几个学习书法的“好手”到镇上农贸市场举行写春联、送春联活动。参加活动的共有6位同学，在学校集中的时候我们都很紧张，但的是兴奋与激动，因为这不仅是一次锻炼书法的好机会，也是弘扬祖国传统文化的机会。
八点半时，我们来到了指定地点，大家一个个东张西望，十分兴奋，周围人渐渐多了起来，大家对我们指指点点，议论着，我们都有点胆怯。居老师在一旁反复安慰我们说，“别怕，胆子大一点。就当在学校里练习就行了”。老师的.话让我们逐渐平静下来。
一番准备后活动开始了，我们像模像样地写了起来，人群迅速汇聚过来，议论纷纷，谈论着哪个同学写的好，哪个同学写的快，这给我们增添了许多心理压力，不过写着写着我很快就恢复过来了，我的对联是“万里春光暖，日月一时新”。一会儿功夫，一副对联写好了，等我搁下笔时，早已有人“拿下”，心里一阵窃喜，重新铺纸书写，不出所料，以后每写好一张春联，就被人迅速“抢”走了。并且，有人上来拿的时候，我会对他说“老爷爷，祝你春节快乐”；“阿姨，过年好”。虽然到最后手写得越来越酸，但是周围的人们给了我们很高的评价和鼓励，让我们心里充满了骄傲和满足。
不知不觉中，活动到了尾声。我们随着老师兴高采烈的走在回校的路上，大家兴奋的谈论着刚才的活动，评论着谁写的好，谁写的多，谁又送出的多，大家相互之间都不服气，都嚷嚷着让老师评说，老师们都不说话，都笑呵呵的看着我们相互斗嘴。通过这次活动，我们不仅锻炼了书法水平，更磨炼了我们的胆气以及和陌生人交往的能力。非常感谢学校和老师们给了我们这次机会，以后如果还有这样的活动，我想我一定会积极参加的。
篇10：贴春联作文700字
春联的肇始，首功当推后蜀少主孟昶。他写的“新年纳余庆，佳节号长春”的佳句，以“史上第一联”而名扬青史。明朝时太祖朱元璋不但要求过年时“公卿士庶门上须加春联一幅”，而且还微服私访、很抓落实，甚至亲自为一屠户写春联“双手劈开生死路，一刀割断是非根”。从此，过年贴春联得到了较大普及。每当除夕来临，家家户户纷纷购买春联，有的还亲自挥毫泼墨，将家宅门户装点一新。
小时候，逢年过节，母亲让我拿上红纸去村子中一位学董先生处写春联。学董是一位老先生，鼻梁上架着一幅圆圆的很是考究的石头镜，听人说，先生是位老秀才。我毕恭毕敬地请学董写字，先生也不推辞，总是一副乐哈样子。看老先生叠纸，然后裁纸，只觉得先生真有学问。然后我做一些辅助工作，老先生便开始龙飞凤舞地写了起来。那刚劲、潇洒的毛笔字让我佩服得五体投地。先生一边写，我一边小心翼翼将写好的上下联放到合适位置，另外还要让墨迹自然风干，不要污损了对联。看着那遵劲有力的毛笔字，敬慕之情油然而生。
我们经常可以看见，有些人家门上贴的对联字有些稚嫩，大小参差不齐，笔画横斜竖歪，可字里午间流露出的还是喜庆的韵味。现在人们时兴买成品的对联，当然也有写的，纸也有讲究，不当用上了洒金、描金暗纹的红纸或生宣红纸，在店里还可以买到裁制精良的对联专用纸，上面印着金色的各种吉祥图案。请书法高手写出来的对联，贴在门上那艺术的味道油然而生。
到了年三十这一天，妻子在伙房忙碌着年夜饭，贴对联的事常常是由我和女儿去做的。我站在凳子上去贴，女儿负责校对上下联、左右高低、递胶带等活计。父女俩边贴边聊着天，有时还会对对联的内容作一番品赏。对联贴好了，在门前放上一挂鞭炮，妻子出来到门前欣赏起对联来，读着对联的内容，脸上露出了开心的笑容，全家顿时沉浸在了一种和睦可亲、其乐融融的幸福氛围之中。
篇11：贴春联作文700字
春节到，处处喜洋洋。城头禁放烟花爆竹，就挂上了红灯笼，而热闹的乡下灯笼不多，却布满了新年的爆竹声，盛放着绚丽的烟花。
大年三十，终于等到爸爸妈妈休假了，一家子一大早就出发回了老家，拿出买好的对联，端出熬好的糯米浆糊，还没等我坐在老家的椅子上休息几分钟，爸爸就已经招呼我，快点帮忙贴春联了。
这也难怪我爸急了。老话说啊，对联贴得好，这新一年里都是平平安安、一帆风顺的。对联上的很多字，就是作祝福和保佑用的。对联也分许多种，祈福的、赞美的、迎春的，反正都是一串串的吉祥话。比如我手里拿着的：上联一干二净除旧习，下联五讲四美树新风，横批辞旧迎春;上联五湖四海春色，下联万水千山尽得辉，横批万象更新……都是一派喜气洋洋的美好祝愿。
板凳搬到大门前，对联铺满院中央。爸爸端着浆糊就爬上长凳，拿刷子，蘸浆糊，刷门框，等那门边的红砖上有了白白的、黏糊糊的一层，再蹲下身子，把浆糊往长凳上一放，侧着脸给我一个眼神，我立马心领神会地递上一张对联。爸爸接过对联，高高举起，隔着墙两三厘米的地方比对着，上挪，下挪，左挪，右挪……提着对联顶，把对联往墙上一按，双手贴着对联顺下来，翘着的边角就拿一本旧书抹平。
贴完对联，还得贴大门上的门神。门神有很多，其中一对十分有名，尉迟恭和秦叔宝。历史传闻中，李世民弑兄夺位后，常常出现梦魇，梦到太子和弟弟化成厉鬼前来索命，夜不能眠。长孙皇后便出了个主意，命人将大将军秦叔宝和尉迟恭的画像贴在寝宫大门之上，太宗皇帝果然好转。百姓纷纷效仿，就有了门神的典故。而贴门神时，秦叔宝为左，尉迟恭为右，两人相对，既是除邪，又是不闹别扭的寓意。
大门贴完小门贴，不偏不倚水端平。而这小门贴的“福”字，也有讲究，必要倒过来贴，谐音“福”到了。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”看着家门口这红红火火的对联门神小福字，这过年的味道，又浓了一分。
篇12：悠悠墨香萦绕心间作文700字
悠悠墨香萦绕心间作文700字
阳光晴好，微风阵阵。将书柜底层的书抱到阳光下，一本一本摊开，用阳光的温暖洗去书扉的潮气，盘坐一旁，随手拾起一书，细细研读，手旁一杯清茶散发阵阵清香，缕缕青烟在阳光中缠绕。
我爱书，爱读书。在我心中，一本书即是一个世界，那里面有文人墨客挥洒狼毫，有侠客武将保家卫国，有异世洪荒，瑰怪奇丽。有江南园林一步一景……一本本书，一个个世界。令我沉迷其中，倘佯难返。古今中外，名著杂志，我皆读之。书若不论内容，我偏爱看旧书，只因那书扉中来自岁月的气息，那种沧桑之感让人不由神往。
我爱读书，尤爱诗词古文，心神往之，只惜功底不足。许多古文太多晦涩，每次只读几句，若能懂矣，便足以乐之。我总是不由自主地将自己带入书中。在书中我回到过去，回到那个战火纷飞的时代，聆听孔子讲道，与周庄一起梦蝶；回到那个万邦来朝，天朝上国的盛唐，与李白一起对酒当歌，举杯邀月，与高适一起策马边疆；回到那个文风盛行，诗词当道的大宋，与柳春一起伤春感秋，与苏轼一起放舟江心。在书中我畅想未来，与霍金一道探索时间的`秘密，与尼奥船长一起畅游海底。
书是一架搭在历史洪流上的桥，这头是过去，那头是未来。人生唯有过去与未来，上一秒已过去，下一秒便是未来。时间不停流逝，无数文明湮没在时间长河内。纸是华夏最伟大的发明，轻薄便于携带的纸张，促进了文明的传播，方便了文明的传承，华夏文明就在继承和发展中流传下来，薄薄的纸张承载了前人的智慧，后人们从中汲取养分以其为肥料种出自己的成果，我们的成功正式由于我们站在巨人的肩膀上，前路茫茫，无数的未知等待着我们的探索。
阳光一寸一寸的偏移开来，夕阳得余晖洒在冷黄的扉页上，说不出的韵味在心间流淌，饮下早已冰凉的茶水，合上书，带着这一叠前人的智慧结晶回到家中，窗外，夕阳正红，看着那一堆书籍，我却仿佛看到清晨的太阳缓缓升起。
篇13：墨香流淌的未来作文700字
墨香流淌的未来作文700字
阴雨绵绵，青草的香透过窗子溜进屋子里来了。《特修斯之船》中，男主角刚劲有力的字迹把人带进了一个奇妙的故事――通过图书馆的一本书，他们相识，从未谋面，借助在书上写批注的方式交流……我幻想着：若是未来能有一天，人们都能够凭借书，分享自己不同的见解，那会是一件极其美妙的事吧。
学校几个月前推出了“漂流书”活动。拿走一本书，再放入一本书。我在漂流书架上发掘到过《杀死一只知更鸟》，密密麻麻的笔记布满全书，工整得透着些许孩子气。读到男孩躲在树后用***残害蓝鸟的情节，批注戛然而止。我也忍不住在空白处填上自己的感触，期望能得到回应。
饰演哈利波特女主的艾玛沃特森前段时间又出了个新点子――在地铁站扶梯前悄悄放上几本自己喜欢的书。乘客们纷纷积极响应，地铁上手捧书籍的乘客迅速增多，越来越多的人参与其中，伦敦地铁滚梯边随处可见共享的书本。
只要书还在，读书的人便只会增多，不会减少。你看啊，路边的公用电话亭内齐齐整整的'码着“二手书”，移动书店的数目也日渐增多，只需扫一扫二维码便能查看各地读着的读后感想，书店、图书馆盛行的读书交流会，书籍交换等活动，更是让读书这件事与时俱进。随着集体的参与，人们的读书意识更强了；随着共享的推进，思想碰撞也更加激烈。
前天，我再次看见了书架上的那本书，那是个六年级的小男孩放上去的，他在那一页上记了许多关于种族歧视的事例，除了对种族歧视者的强烈抨击，他另外还附了一大段自己的读后感，抒发了对书中法律设置的不满……我明白了很多，那个年代的不公平，人们善良的行为等等。
书，非共享不能读也。就像季风书园交流板上印的那几个大字――思想，是不灭的火种。共享书本，思想交流无疑使这火焰燃烧的更旺。
共享时代，通向的是更好的未来！
篇14：浸染墨香作文
浸染墨香作文
大多人喜欢晴天，我却偏爱雨天。隔着窗，看天幕雨帘在跳跃，入耳的是如喁喁低语、又似浅浅吟唱的雨声。捧一本书坐在窗前，沉浸其中，书中的淡淡墨香萦绕在身旁，任我“清风明月”，抑或“侠骨柔肠”，人生之惬意莫过于此！
在这样的时光里，我认识了李清照笔下“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的那个天真烂漫的女孩子。“知否？知否？应是绿肥红瘦”，那颗纯洁的一览无余！“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，让我感受到了那份深深的相思之苦。“这次第，怎一个愁字了得”，让我体会到了个人遭遇与家国兴亡交织之愁。是李清照，让我学会思考，让内心更充盈！
我也喜欢在清新的早晨，慵懒地微眯双眼，就着那晨光阅读。在那样的情境中，我结识了曹雪芹，认识了《红楼梦》。在他的笔下，奇俗并存，行为偏僻性乖张的贾宝玉，才华横溢而性格孤傲的林黛玉，虽具才情却为人圆滑深受封建思想束缚的薛宝钗。曹雪芹对他们的刻画，不避讳，不遮掩，使一个个在那样特殊环境中成长的人物那么与众不同、血肉丰满，让人常读常新，次次有悟！
也在那一片晨曦中，认识田维，和她的《花田半亩》，在她最美丽的大三时光结束之时，病魔同时也结束了她花一般的生命。一个走在死亡边缘的人却用如此清新淡雅的.文笔写下了一个个真实的故事，不惧死亡，直面苦难人生，在最亮丽的青春年华逝去前，留下了那么一抹绚丽。田维和她的《花田半亩》，让我明白了“生命的价值不在于长度而在于它的深度”，更有了淡然面对生活中各种困难的坦然！
在那寂静的晚上，月光如水，轻风吹起，我托着一杯散发淡淡清香的茶，映着灯光，品读了曹文轩、鲁迅、高尔基、莎士比亚的作品，与他们进行灵魂碰撞。
腹有书香气自华，心里那一道道挥之不去的淡淡墨影，散发着阵阵墨香，浸润着我的人生……
篇15：触摸墨香作文
触摸墨香作文
触摸墨香作文河南省安阳市第十中学九（11）班 郭婧祺
没有花朵的芬芳，没有香水的妖艳，触摸墨香，一种淡雅会从指尖淌入心底，让人为之沉醉。
国画中的墨香
或是写意，或是白描，或大气，或隽秀，几匹骏马，几只鲜虾，在宣纸上一旦绽开，便构成一幅“画中有诗，诗中有画”的中国水墨画，触摸国画，在古老中漫开一种灵动、一种遐想，更让人动心的便是其中韵味无穷的墨香了。古朴又神奇，深远却感人，国画中的墨香沁人心脾，神清气爽。
书法中的墨香
黯淡了高山，隐去了流水，抽象成了那不是国画胜似国画的书法。从狂草到小楷，从洒脱到清秀，总令人为之赞叹。触摸那些方块字，亲切中饱含墨香。这墨香中有汉字的'神韵，有文化的凝聚，可以说不是书法中的墨香而是墨香中的书法了。如那古曲高山流水一般，同样给人一种心醉刚劲的美，无法不为墨香倾倒。
古诗词中的墨香
让人随书页而动，随文字而舞，没有浮躁，没有喧嚣，只有心灵的美好，墨香浮动。这书中，最香的便是古诗词了。放荡不羁的李白，从“蜀道难，难于上青天”的豪迈到“黄河之水天上来”的奔放；豪放的辛弃疾，从―了却君王天下事，赢得生前身后名”的壮志，到“可怜白发生”的落寞；清丽婉约的李清照，从“见客入来，袜金钗溜，和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的少女情思，到“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的惆怅，再到“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的家愁、国愁、天下愁。
触摸古诗词，风格迥异，却墨香永存。
触摸墨香，集日月灵气、天地精华，凝聚中华民族的智慧、情感、汗水、思绪。无论历史如何颠簸，岁月如何蹉跎，墨香永远留在炎黄子孙心中，诉说文化。
篇16：墨香作文550字
墨香作文550字
沉醉在书中世界，像在草地，在花海，在天堂。轻轻闭眼，便可闻到淡淡墨香……
――题记
书所散发的墨香是快乐的，让人放松；是药，医治愚笨；是柔情的手，轻轻抹去我心中的哀愁。
九岁时，我得到了一本好书――《爱的教育》。“一本好书就像一位园丁。”的.确，它拨去我心中的杂草，让我的生命之花开得灿烂美丽，它像一瓶美酒，无论什么时候拿出来都是香醇可口，他如影随行，指引着我前进的方向。不知不觉我爱上了这本书。
泼可莱西教会我坚强，派恩教会我独立，布莱克教会我回报……它给予我的，又何止这些？它给予我的，还有正确的人生观。从某种意义上来说，它改变了我的人生！在我浮躁的时候，它是一盆彻骨的凉水；在我傲慢的时候，它是一顿严厉的斥责；在我失落的时候，它便是一股力量。
啊！朋友，每当我捧起你是，便走进了真善美的仙境，文字变成画面，在我脑海中盘旋，时刻提醒着我美德的重要性。当我放下你时，仿佛痛苦的离别，画面变成了文字，可也一直在我耳边回荡，帮我把握航向，驶向生命的辉煌。
与经典同行，与圣贤交友。这句话是那样的短小精炼，散发的墨香却永远震撼着我的心灵！
篇17：墨香优秀作文
书香萦鼻，夜阑人静，小窗幽开，清风习习。
我倚在窗前，手捧起我最爱的那本书，清新淡雅的书面总会让人耳目一新。翻开一页页书卷，清丽、感性的笔调，配以优雅、飘逸的插图，描绘出一幕幕古典诗词背后唯美动人的历史画卷。才子、佳人，似笑非笑的嫣然，执迷不悔的凛然，心照不宣的释然，让我在悲喜交加中恍然……
打开这本书，宛如打开一枚古老的胭脂盒，氤氲香气中升腾起一个个薄命佳人的哀婉叹息。思君君不如，一帘幽怨寒。美人卷帘，泪眼观花，多少个寂寞的春夜襟染红粉泪。浅斟低吟，拭泪掩卷。
沉醉书韵，我感慨“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的心伤哀怨。我读出“伤情处，高城望断，灯火已黄昏”的凄美等待。我懂得“看花满眼泪，不共楚王言”的凄楚心境。我流连“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的宛然深情……
是的，邂逅一首好词，如同在春之暮野；邂逅一个人，眼波流转，微笑蔓延，黯然心动。
古典诗词的美丽宛如那一颗颗璀璨的明星悬挂在空中，照亮了漆黑的夜，照亮了对古人才华的欣赏。
万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年，古代诗篇在千年落花里尘埃落定。
这捧书卷，这缕墨香，无数次让我的心之悸动。
篇18：墨香作文250字
风沙起，
金戈铁马铮铮史；
小桥流水悠人居；
金銮殿，
君临天下山河寂。
岳飞报国志不渝，
秦至尊扫六君，
昭君入胡天下安。
千载时光悠悠过，
前人几许愁情事，
古今几多变迁史，
跃然纸上载入史，
载入书笺溢墨香。
书苑香，
文人骚客几许多，
籍册卷卷溢墨香，
读来古今离迁史。
篇19：墨香作文250字
想是前人诉哀肠。
一墨笺纸录尽古今事，
莘莘孕子品悠悠书香。
晨间起，
声声诵读入耳中，
华夏千年悠悠史，
书香隽永传永世。
风沙再起，
正是少年读书时。
篇20：墨香优秀作文
秋高气爽，黑夜，暖暖灯光，空气中氤氲着淡淡墨香。
―题记
繁华城市难有一丝宁静，黑夜，宛如被墨水渲染出来。行人“欲断魂”般行在这朴素、繁华的人行道上，一边的树也不禁低头，仿佛沉思般佝偻在尘世间，树下是一大片枯黄的，又有艺术风格的潇潇落叶，接受大自然最后的洗礼，沉默地离开这里……
出了让人窒息般的电梯，一进门，扑面而来的是迷漫着的墨香，“快点儿放好东西，去练字。”严肃的声音麦芒般尖锐。“我要教新来的人写书法，你自觉一点。”带有威严的'声音再一次传进我的耳朵。“哦！”我断气似的回答。那是我的书法老师，他依旧是用那种令人“不寒而C栗”的声音来说话，宛如让人一定要知道，他的话不可被顶撞，又像皇帝的圣旨般，让人不得不按这“圣旨”去执行一切。
放下背包，拿出笔、纸，一笔一画地按着上面写，笔留下的那一条条黑色的中国最伟大的创造―汉字，伴随的还有那淡淡墨香，左手总是喜欢抓着笔盖写字，我的错总是改不了，可老师在另一间教室，“无人问津”我就抓着笔盖，写着写着，像昏昏欲睡般发了呆。教室里死寂一般，只有那鼻子呼出的微微气息，还有那淡淡的墨香。
重重的步伐响起，越来越重，我如梦初醒，老师来了！我才写了一页呢！我慌了，老师尖锐的眼光箭似的射了过来，“还可以。”老师说，气还没喘完，老师的眼睛忽然目光一定：“怎么又抓笔盖了，死教不改！”什么！我看了看左手，真的还抓着笔盖！突然，手像被一股地心引力一样拉了一下，笔盖飞了出去，飞的让人感觉像飞箭一样快，飞出了一个弧线。我眼眶红了一点，老师也可以这么狠！我感到反感。咬着牙练着字，教室里，心情宁静地还有那墨香。
练完了三页，时间也快到了，一起坐在一边的老师忽然起身，将笔盖默默地捡起，放到我的桌了上，“你以后可以不抓笔盖吗？”温柔的声音响起，我惊呆了，一直以为老师只有严肃这一面，我的眼眶又红了，但红的不一样，“可以回家了。”“好吧。”
教室里头，灯光暖暖的，墨香依然在……
篇21：墨香优秀作文
当面对潇潇暮雨洒江天，妄写抒情豪篇，却下笔千言尽是荆棘一片时，可还有对洒江天之豪情？
当寒衣声起万里寂寥，欲书家信一封，却挥墨不堪错字满目时,可还有给家人送信之柔情?
汉字魂，自当传万人。信笔书写千万言，一缕墨香是华篇。
在键盘充斥着的摩登时代，那清砚浓黑的墨香，不知香几处，谁人嗅。在电脑流行的信息时代，那修剪整齐的毛笔，不知写几字，谁人观。在手机游弋的智能时代，那浆洗暴晾的宣纸不知有几张，谁人用。在现代化高速发展的21世纪，作为中华民族优秀文化的传承者，我们难道不应该放下手机，去触摸宣纸的轻柔，难道不应该离开电脑，去感受毛笔的精致，难道不应该放弃键盘去体味墨盒的清香。
汉字魂，自当传万人。信笔书信写千万言，一缕墨香正华篇。
在汉字的世界里，有的字雄健壮阔，笔走龙蛇，笔锋苍劲有力：有的字轻柔曼妙，簪花小楷;有的字古朴醇厚，隽永芳香。
在汉字的世界里，可以写下“小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花”的闲适幽静；可以写下”三十功名尘与土，八千里路云和月”的壮怀悲歌；可以写下“红杏枝头春意闹”的活泼灵动；可以写下“忍把浮名，换了浅斟低唱”的洒脱词篇；可以写下“赌书晓得泼茶香，当时只道是寻常”的哀婉痛苦；可以写下“泪添九曲黄河溢，恨压三山华岳低。”的愤恨委屈，可以写下……
汉字魂，自当传万人。信笔书写千万言，一缕墨香绘华篇。
汉字，是中华文化五千年的见证者，它看过甲骨文的茹毛饮血，也明白那是的禅让推贤；它看过金文铭文的商纣暴政，也明白时代的更替的不可改变；他看过春秋七国的尔虞我诈，也明白驰骋天下的合纵连横；它看过明清八股取士的惨绝人道，也明白文字狱带来的妻离子散；它看过屈辱一百年之史，也明白国共合作之难；他看过文革的左倾之错，也明白当今幸福的来之甚难。
汉字魂，自当传万人。信手书写千万言，唯有墨香是华篇。
在墨香中感悟汉字吧！无论是雾锁烟台，写秀美之句，还是登高远望，书豪情之章。且去感悟汉字，去继承，去传播！
让汉字的每一缕墨香都散发出中华文化的雅致。
让汉字的每一个笔锋都展现出中华文化的雄浑。
篇22：悠悠墨香作文
悠悠墨香作文
每天写一页书法，已经成了我的生活习惯。对书法的喜爱，还得感谢我妈妈的启蒙。
记得我上幼儿园的时候，就见妈妈经常拿着毛笔写字。小小的我就被那潇洒俊逸的书法迷住了，缠着妈妈问那是用什么笔写的，怎么写的。妈妈笑着取出了毛笔与墨盒。在妈妈的指引下，我研起墨来，清清的水一点点变黑变浓，墨汁散发出淡淡的清香。那小小的发现，像点点小芽眼，清新无比。
妈妈铺开一张纸，把毛笔往黑墨里一蘸，消瘦的狼毫顿时丰润起来。在我看来，每一个细节都是那么神奇。妈妈大笔一挥，一提一顿，一转一折，一个“永”字赫然呈现。妈妈说：“永字有八法，写好永字其他字就不难了！”妈妈指点着：捺是朝露，撇是兰叶，横折弯钩是飞雁……真是字里有乾坤，画中有日月啊！听着如此新奇的名儿，我的心被深深攫住了，不容分说抢过毛笔兴致勃勃地依葫芦画起瓢来。结果画出的不是瓢，而是一堆毛毛虫。妈妈摸着我的`头说：“要练好书法不是一蹴而就的，需要坚持每天练习才能有所长进。”听了妈妈的话，我有了坚持学好书法的想法。
我央求妈妈送我去书法班学习，妈妈为了让我受到正规的书法熏陶，特意拜访了很多名师，最后为我找到了教学水平高、风趣幽默的周老师。每个周末，我享受着周老师春风化雨般的教诲，描摹着历代书法家的墨宝，我沉浸在悠悠墨香中，发觉自己变得思想安静了，内心广阔了。
起步是美好的、有趣的，过程却是曲折的。暑假里练习轻松自如，每晚我都能在桌前铺纸提笔。那一顿一折，让我颇有小书法家的风范。可是开学了，每日的作业、钢琴练习，让我有点hold不住了。我开始烦恼了，甚至想就此放弃。这时妈妈给了我一个提议：“你可以合理安排时间，每晚7点前完成各科作业，之后呢，一三五练琴，二四六书法，每日半小时就够了，剩下的时间还可以读读课外书，你看如何？”我惊喜万分，看来只要利用好时间，就不用放弃我喜爱的书法了。就这样，不管严寒酷暑，我持之以恒，用心练习。
有涂鸦就有进步。在学校组织的书写比赛中，我轻而易举获得了“写字小能手”的称号。寒假里，我为亲朋好友们写了一幅幅喜气洋洋的对联，往门上一贴，顿时，满室生辉、春意盎然。听着爷爷奶奶的啧啧赞叹声，我的心像插了快乐与幻想的翅膀，自由飞翔。
书法，犹如一朵璀璨的七色花，缀在我童年的梦里，不时暗香浮动，从我的记忆中飘逸而出……
篇23：墨香的作文
又是这个秋天，风还那样缠绵，让我想起你那清秀的脸。
那日，粉色的桃花映着夕阳也洒在你绯红的脸上。偶然的相遇让我捡起爱怜之心。行于花雨，加速的心跳让我好像爱你犹如漫天的花瓣。万千烂漫的桃花作为见证，你我牵手在城墙上写下约定：离别花雨天，相知暗香间。金榜题名时。再来看花仙。
暖风拂面，是酒的辛辣，将我从记忆中摇醒。四周依旧落着花雨。城墙上那日的约定却只留下了斑驳的痕迹。再也不知道你的消息再也不知道你的秘密，只有那熟悉的往事只有那陌生的你。仰天长歌，暗香浮动的空气中凝着些许哀愁。目视桃花，依旧静静飘落，随风画着和谐的弧线，一撇一捺好似一个个嘲笑我的文字。
夕阳的余晖映在最高的那多桃花上，不觉间早已老泪纵横。我转身丛书娄里拿出笔墨，泪水滴在墨池，一点点被碾成相思。怕相思，一相思，轮到相似无处辞。提起细胞泪水的毛笔，我在城墙DD那个曾经有过美好约定的地方奋力写下：
去年今日此门中，人面桃花相映红。
不知人面何处去，桃花依旧笑春风。
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