精选介绍同学的作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的介绍同学的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
介绍同学的作文 篇1
我有许多好同学，也有许多的铁哥们，但我真正好的朋友就是我百里挑一精选出来的，这位好同学是一位彬彬文雅的女生，她的名字叫刘璐。
她有乌黑发亮的头发，眉毛很浓，像包公一样，可她一点儿也不凶，还有一对大大的耳朵，鼻子小小的，对了！她还有一对炯炯有神的大眼睛，看上去十分可爱美丽。
她是我们班的骄傲，也是我们大家的楷模。她有着数不胜数的优点：比如爱读书，爱思考，不调皮，学习好、说话和做事都很谦虚，始终有着一颗上进的心。每当下课的时候，我们都在嘻嘻哈哈玩耍的时候，而她却总是默默无闻的坐在自己的位子上看书，做题。总是给人一种两耳不闻窗外事的感觉，特别的恬静。
她学习很好，老师经常表扬她，拿她来作为我们的模范，我在心里非常的佩服她！尽管她上课不太发言，不太活泼，可这些依然阻止不了她在我们大家的威望，因为每次考试她都能考出班级第一！实在是太厉害了！这学期时间很短，我也要少玩，多拿出点时间好好学习，把数学好好提上来。
刘璐不仅学习好，她还非常爱帮助人。记得有一次，我们小组忘记带彩色铅笔了，我们急得像热锅上的蚂蚁，就在此时，我看到刘璐有两盒彩色的铅笔，我说：“刘璐，能借一下你的彩铅吗？”她微笑的点了点头，然后立刻把彩笔递给了我。我心想：她真好，！
我和刘璐在低年级的时候就是好朋友，如今我们都快毕业了，可我俩依然是好朋友，我一定要向她学习，始终有一颗上进的心，努力把成绩提上来！
介绍同学的作文 篇2
吴嘉健是我们班上最瘦的人，他很善于用脚功，时不时地就玩地趴决战。 李庚润和吴嘉健住在一个小区，李庚润的力气很大，我很喜欢跟他玩，他慢慢地用脚踢我们时会叫：嘿。他摔倒时和被攻打时会叫：哎呦。虽然他蹲着的时候不能隔的太近，因为他会踢我们，但是他那笨手笨脚搞笑的样子和他的力气让我非常喜欢李庚润。
朱迅的武功是将一民和顾墨轩教的，所以他打架很厉害，但是今天玩的时候却发生了一件事：将一民打了朱迅，朱迅说将一民是他的师傅，如果我打师傅，那就是背叛了他，但是因为他打了我，所以我也能打他。我们先报了决定玩这个游戏的人---杜威的仇，接着，我用顶手的方式逼张乐陶投降，接着就是将一民了。我和朱迅决定先练武功。我们就先练了扫腿和躲避扫腿的办法：躲避扫腿可以＂转躲＂、跳跃。 朱迅这个朋友也不错，我还想跟他比比武呢。
陈思羽是我的同桌，她经常带稀奇古怪的东西，但往常都会被没收，如：陈思羽带的装了水的气球被老师发现并让陈思羽扔掉；带有荧光粉的可以当成耳环、手镯、王冠、飞镖的东西，被老师发现，陈思羽的三个荧光棒组合的飞镖被老师没收了。虽然陈思羽经常带好东西，不过她有的时候很令人讨厌：咬我的衣服并吐口水，把头伸过来抄我的答案，还把头压在我的手上......
介绍同学的作文 篇3
我的同学彭志超，今年七岁了，身高103厘米。他的脸大大的，身子瘦巴巴的，他的眉毛像头发一样黑，眼睛像水汪汪的黑葡萄。他的鼻子大大的像一个猪鼻子。耳朵大得宛如蒲扇，嘴巴红红的，像火红的太阳。他喜欢穿白色、黑色和红色的衣服。他的爱好是喜欢跑步，性格是爱吹牛皮，有一次他说他可以把我撞到美国去，我会被他笑死，我说：“那是不可能的。” 老师点评： 浩南，现在的你已经能独立将作文按时写完，且在文章用上一些好词和比喻句，真是进步很大。只是请注意下标点符号的使用和分段问题。
介绍同学的作文 篇4
介绍我的同学马小波小学生作文400字
我的同桌马小波和动画片《马小跳》的主人公只有一字之差，可是他却没有马小跳那么调皮，不喜欢和同学们交流，也不参加同学们组织的课外活动，文文静静腼腆的像个女孩子。
当初，班主任把这个黑黑瘦瘦的小个子男生安排到我的座位旁边时，我打心眼里不喜欢这个从农村转来的插班生。因为，他的学习成绩不但差，连个人卫生方面也搞得一塌糊涂。自从他和我同桌以后，我们之间闹的别扭可不少，每次都是以好强的我“大获全胜”而收场。其实，马小波同学身上也有很多优点，比如：他上课能够专心听讲，上学从不迟到，课后也能够认真完成作业。直到上学期发生的一件事之后，我才对这个同桌的优点有了更多的认识。那天，马小波同学很罕见的迟到了一次。我清楚的记得当时班主任狠狠批评他时，马小波那张小黑脸憋的通红，眼泪在眼眶中打转，好像一副受委屈的样子，在同学们讥笑的眼神下他闷闷不乐地回到座位上。事情的转折点发生在下午，下午一上课，班主任李老师急匆匆的步入教室后第一句话说的是“我们让马小波同学受委屈了，我们应该为马小波同学感到骄傲”！在大家诧异中，老师道出了事情的缘由：原来他在下午上学的途中遇到一位摔倒的老奶奶，在满大街大人们不敢搀扶的情况下，他的一番“壮举”挽救了老奶奶的生命。当老奶奶的家属找到学校后，老师们才知道事情的始末。老师的一番表扬之后马小波的那张小脸变的更加通红，只是眼眶里的泪水早已化成了开心的笑容。经历那件事情之后，我们对马小波同学的`敬佩之情油然而生！当然，我和他“冰河期”的同学关系也逐渐解冻。在大家的帮助下，他的学习成绩进步很快，也能更加的融入到班集体这个“大家庭”里。现在的马小波已经不再是当初那个文静腼腆、不喜欢和同学交流、不喜欢参加同学们组织的课余活动的那个小男生了，而是一个很注重自己“形象”的小小男子汉。
通过我们关系的改善，我还逐步了解到马小波的爸爸为了生计常年奔波在外，妈妈靠打零工维持着家庭最基本的开支。就这样，阿姨还资助着另一个更加困难的家庭。马小波---这个了不起的小男生，生活在一个善良、温馨、热情的家庭中，他怎么能不优秀呢！
介绍同学的作文 篇5
在我的班里有一大群活泼开朗的同学，他们都喜欢运动，可是有一点他们不好，看不起家里穷的人。有一个人例外，那就是整天都眉开眼笑的齐昊，他是我最好的朋友。
齐昊皮肤很黑，黑得跟包公似的，这是因为他天天都要打篮球，皮肤就越来越黑；他的眼睛总是睁得特大，大得跟他的大弹珠一样，他的眼睛雪亮雪亮的，比宝石还亮呢，站在他面前看他的眼睛，就会像镜子一样照出你自己的模样呢；他还有一张大嘴巴，嘴唇鲜红鲜红的……
齐昊这个人拥有一颗爱心，这么一说我就记起了以前我考试的情景。我们考试在下午，上午是复习，我上午在画画，画着画着铅笔被我给画断了，我不以为 然，放下铅笔走人了。到了下午，开始考试之前的十分钟，我开始做准备了。东西都拿出来，可看了又看，还缺了一点东西，对了，是铅笔。我把桌子翻了个底朝天 都没找到。只能找人借了，我找了很多人借，他们都不借我，我看齐昊手上拿着一支铅笔，只能呆呆地看着，生怕他也不借我。齐昊看见了我，我马上把目光转到了 窗外，齐昊好像看透了我的心思，把铅笔给了我。我没看见，齐昊说：“给你的。”我接过亲笔，说：“谢谢。”他笑着说：“不用谢。”
齐昊就是一个乐于助人的人，我向他借了很多东西呢，他都借给了我。我真应该好好感谢他呢！
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