温度作文

以下是小编精心整理的温度作文，本文共26篇，供大家阅读参考。

篇1：温度

新和中学八年级物理教案

篇2：温度_

墨蓝的天际，寥寥无几的残星伴着一弯月牙，显得分外孤单、寂寞。

炽白的灯光下，我仔细端详着一支钢笔，蓝绿色的笔身光滑细腻，几许墨色晕染其间，显得刚劲有力。这支笔，是幼时一个邻家姐姐送我的。

忘了是哪年的夏天，妈妈带我回外婆家，蝉的鸣叫声听起来特别疲惫。我闲来无事就跑到邻居家门口，呆呆地看着一个十一二岁的小女孩在树上摘一种红色的小果子吃，馋得直流口水。不知何时，我被她拥进了家门，吃起果子来了。那时的我，可谓贪心至极，吃着手里的果子，还不忘看着她手里的，最后竟赖在她家不肯走了。后来，还是外婆和妈妈过来，硬把我拽了回去。

接下来的日子，我大多是在她家度过的。一天，她看到我写的字后，说我的字难看，就拉着我练字，用的就是这支笔。那时我不过是个七八岁的孩子，在学校都是用铅笔写字，很少用钢笔。于是她就握着我的手，一边告诉我用钢笔的技巧，一边一笔一画地教我写。那天气温很高，午后的阳光从窗台微微倾斜着洒入屋内，映在我和她的身上，拉出两道长长的影子。“啪嗒”一声，一滴汗从她脸上滑落，打在纸面上，漫延开来，形成一个小小的水印。我的手指沾上了墨水，手心也被捂出了汗。正当热得不行的时候，她终于放开手，示意我独立练习。休息片刻后，我重新拿起那支钢笔，靠近笔尖的握笔处仍有暖暖的温度。我静下心来，紧紧地握着那暖人的钢笔，认真地书写。

日子就像书页里的插图，再精美也有翻过去的时候。母亲要带我回家了，就在我没心没肺兴奋地嚷嚷着终于可以回家时，她却默默地替我收拾东西，难过得几乎要掉下泪来。在我们要上车时，她突然急促地喊了声“等等”，然后“蹬蹬蹬”地跑上楼，转眼间便拿着我在她家练字时用的那支钢笔跑过来。她把笔递到我面前说：“小妹妹，这支笔送你，以后记着要好好练字哦。”我讷讷地说了一声“谢谢”。坐在车上，我又忍不住回过头向她招手。她依然站在那里，望着我们的车子渐渐远去。疾驰的车子扬起的沙尘，随即模糊了她的身影。

回家后，我常常用那支钢笔写字。它陪我走过了无数个春夏秋冬，伴着我一起成长。往事历久弥新，时至今日，我依然能感受到那笔尖暖暖的温度。

有些东西，不是时间能够磨灭的；有些记忆，是会一辈子跟随的。

篇3：温度_

青春是一道明媚而忧伤是伤口，不会因为时间的逝去而伤口消失，不会忘记这段刻骨铭心的年华。

很多很多年以后，洛洛发现在自己的那些青春年华里有那么那么多的回忆，让自己在很多年后的某个阳光和煦的下午不会寂寞。

洛洛是个平凡的孩子，至少和其他人相比她并没有什么不一样的地方，可能唯一的不同就是洛洛是个单亲家庭的孩子。

从小，洛洛就不知道自己的爸爸是谁，乖巧的她自从懂事后就从没问过妈妈，爸爸是谁。小时候的洛洛总是提着根小板凳做在弄堂口，看着忙忙碌碌的行人，过往的车辆，她总是乖乖的坐在角落，静静的等候着妈妈下班，忘记时间的流逝，忘记自己的一切。妈妈是个普通的上班族，在一家普通的公司做一个白领，没有复杂的表情，没有显赫的家景，没有曲折的故事，每天朝九晚五，忙于生计，但她对洛洛的爱深沉而内敛，虽然没有爸爸，但是洛洛从没有觉得孤单，因为她有妈妈的陪伴，虽然她没有很多的朋友，尽管有时候会觉得很孤单，但是她也很幸福。

那天，洛洛像往常一样坐在弄堂口，那里是她的天堂，她默默的看着书，常小白出现了。

洛洛感觉到有人在看她，她抬起头看见一 个美得不像话的少年，洛洛从没有见过这样的男生，美得致命，美得让人窒息，长长的睫毛，深邃的眼神，高高的鼻梁，性感的嘴唇，哦性感，洛洛悄悄的脸红了一下，白皙的皮肤毛孔若隐若现，一身NIKE在他身上一点也显得如此合身，如此干净的男生，于是洛洛笑了，常小白开口了：“你好，我叫常小白，可以告诉我你叫什么名字吗？从今以后我保护你。”

洛洛的微笑更大了，常小白微微皱了一下眉头。“洛洛”，洛洛轻声道，起身收起了板凳，跑进了弄堂里，常小白没有追来，洛洛也没有在意，她本来就是一个宠辱不惊的女子，她以为常小白是个没有耐性的人，很多年以后她发现自己错了，以致许多年后当常小白问起洛洛当时的感受时，她也只是轻轻的笑了。

第二天，洛洛仍旧像往常一样，静静的坐着，心里有点小小的期盼，但很快被这种想法吓了一跳，自己怎么会有这样的想法呢？随后一笑置之，直到常小白的再次出现，着实让洛洛吓了一跳。

“洛洛”，当她听见有人叫她的时候，洛洛抬起头来看见常小白从一辆轿车上走了下来，好远就对着洛洛使劲的摇手，洛洛惊讶的看着他，继而笑了，她知道从此以后常小白真的会保护她。

篇4：温度_

何谓有温度、有人情味的新闻？想必是读后能让你内心一暖的文字，如同坎菲尔德的《心灵鸡汤》，在最灰暗的冬夜点亮一丝火苗。

如果从这个角度看，那么前两则新闻非但不温暖，反而让人感到心酸，当一位父亲需要等两个小时才能与儿子见上一面时，难道我们不应该讶异于超负荷工作强度吗？何来温暖？当一位商贩遵守《食品安全法》的规定，不卖问题食品反倒被大加褒扬，我们难道不应该反思我们的食品市场出了什么问题吗？小温暖如何掩住大隐忧？

相比较而言，第三则新闻，才更为有力地诠释了温暖、人情味的含意。这里的人情味，不外就是当一切的法律法规、规章制度都允许、鼓励你采取一种行动时，为了另一个个体的利益，你没有采取它。一切的法律和常识都支持主办方报案，这样至少可以把损坏珍品画的损失减少到最小，然而他们没有这么做，只为了不让男孩的心理受到影响。如果说前面两则新闻敬的是“业”，那么第三则新闻敬的是“人”，这才是人情味的核心，也是令人感到温暖的先决条件。

更何况，假如我们回望社会，我们不难发现，敬业之人常常被表彰被传诵，敬人之人却屡屡难入媒体法眼，被当作个人素质等闲视之，尤其所敬的对象是一个好动的孩子。试问我们有谁没有被哂笑着的售货员一句“这件衣服很贵，不要随便乱摸”呛住？难道新闻中那些困难被怀疑是小偷就被拳打脚踢镣铐加身的人（他们中有许多还是孩子）给我们留下的印象不深吗？谁不曾遇见过从不考虑别人感受的人？正是在这样的大环境下，我们开始变得麻木不仁，不再用欣赏的眼光看待世界。马斯洛说每个人都需要被尊重的，“我的尊严和我的生命本是一体”，莎士比亚说，“剥去我的尊严，生命便如无物。”天空越是黯淡，越衬得流星光芒璀璨。当我们对“集体利益远高于个人利益”习以为常，对个人尊严因莫须有的罪名受践踏麻木不仁时，主办方的行为，难道不正像那冬夜里的一点火苗吗？他们维护了男孩的自尊心和心理，不也正把希望的光芒洒入每个人心间吗？

所以我认为，当我们提起《暖闻》时，我们需要的不仅是遵纪守法的商人，也不仅是日夜操劳的公民，而更需要的是像主办方一样的，给予他人应有的关怀、体贴和尊重的人，只有这种人，他把人当作人来来礼遇，才会让其他人感受到人情味。如果有人反驳说他的影响太小了，不足以改变社会，我会请他读一读那个把鱼扔回大海的小孩的故事，它的出发点或许仅仅是“这一条在乎”，然而最终却让那许许多多原本麻木不仁之人回转心意，拯救了成百上千的鱼。

篇5：温度_

最近看着一档明星亲子真人秀《旋风孝子》，明星们带着他们的父母回到老家感受从前的生活。虽然节目多少有些作秀的成分，但我相信他们眼中泛起的泪花是最真实感动的。在父母面前，每个人都还是个孩子，褪去了光环需要保护的孩子。于是我开始回忆我的童年，改变最大的，应该是我对父亲的看法。

他是一个明智的人。我童年时几乎没少受父亲的打骂，他似乎比其他家长更加严格，也可能我比其他孩子更加顽皮吧。只是在我还不记事时，唯一记得的就是不能在父亲面前刁蛮任性。父亲也鲜少抱我，我的小时候，都是在妈妈的怀里度过的。那时只觉得父亲是家里最可怕的人，甚至要让父亲把我从外公家接回家去也不肯，大吵着要妈妈来接。父亲自然是怒的，却也无可奈何。很长一段时间，我都不明白，父亲为何对我如此严厉，也因此我惧怕父亲，和他的关系非常冷漠。

后来，妈妈去上了班，很晚才会回来，每次都是我入睡之后，没有了妈妈陪伴的我开始害怕晚上一个人睡觉，每次吃完晚饭总是默默地哭。这时，父亲却来抱我，带我去见妈妈。于是，我那时每天晚上都要在妈妈的办公室里玩上一会儿，才安心回家睡觉，开着一盏灯睡，等父亲来关。也正是这件事，让我也慢慢意识到，原来父亲也有柔情的一面。

现在，父亲于我而言是朋友，我们交谈没有代沟，没有约束，他再也不打骂，遇事则讲道理，因为他懂得，我已经长大，有了自己的想法。我也终于完全理解了父亲那时的严厉，是为了让我走上一条正确的道路，最初时就要磨掉棱棱角角，改掉刁蛮任性的坏脾气，今后才能走得平坦顺利。虽然过程很难过，但我仍心存感激。感谢父亲的严厉，塑造了我。

他也是一个可爱又浪漫的人。我现在倒是有些理解“女儿是父亲前世的情人”这一说了。许多人和父母在一起总是找不到话题，但我和父亲在一起却不会。父亲和我在一起最喜欢做的事，就是看电影、听音乐、骑单车、打羽毛球。无论美国科幻大片、动作片还是文艺片、爱情片、喜剧片我俩都爱看，都有聊不完的话。也无论

是怀旧金曲还是流行音乐，我俩都爱听，且常常一起放声高歌，手舞足蹈。天气不错，就一人一部单车在外面转悠，骑到无锡玉祁的千亩田，整个人都陶醉在绿油油的旷野中，又冒着细雨赶回来。或是在家门口来上一局羽毛球，即使是冬天也能挥洒汗水，抛洒满腔热情。越和父亲相处，就越觉得他也是一个很可爱的孩子，也有幼稚顽皮的一面。

深冬寒冷依旧，但不能阻挡我们走出去的步伐。晚饭过后，父亲陪我吃着喜糖里的棒棒糖出去散步，我把冰冷的收伸进父亲的口袋里，无论何时，他的手掌总是那样大而温暖，握着我的手，传递来热量。捂热了一只，就跑到另一边捂另一只手。我想，有这样一双大手，这样一个父亲，再冷的冬天也会暖。

篇6：温度_

给我一点温度，把深夜的寒冷都锁住，在春天的光接日出，那冰冷的心不再麻木。

――题记

漆黑的夜空张开着血盆大口，腐蚀着微弱的光明。星星躲在浓厚的云层中，路灯的光亮也早已熄灭，幽幽地在一片昏黑中伫立着。夜，静得可怕。

借着苟延残喘的月光，洁白的雪花一片片飘落，优雅地翻跃，旋转，舞姿格外动人，在地上积成厚厚的雪。这座美丽的城市正遭受着雪的洗礼。

寒风也肆无忌惮地翻跃，旋转，敲打着我。风激起了雪飞在空中，如同天上在撒盐，拧成一股带有纹络的雪球。风劈下了白雪皑皑的树的臂膀，使树木更加丑陋，别扭。

雪更厚了，刺骨的寒风更加放纵了。我紧紧地裹着棉袄，围紧围巾，脸色苍白地在雪中单枪劈马地走着。

又走了一段夜路。走夜路时周围伸手不见五指，深深的黑暗中仿佛存在着鬼怪，散发着寒气。

拐过街角，一道鲜亮的光划过眼隙，驱除了恐惧。乍一看，一位朴实憨厚的大叔，穿着红白相间的条纹衫，旁边斜嗒嗒放着蓝色破旧小三轮，三轮上架起生锈的锅和陈旧的火炉，在烤红薯。火舌窜向天空，雪花都融化了。

我悻悻地踏着雪，厚厚的雪发出沉重的闷响。中年大叔闻声看着我，招招手，喊我过来。

“来！这儿！过来烤烤火，取取暖。”他喊道。

我感激地搓着冻得通红的双手，凑近火炉，多么暖和啊！心中的严寒忽地一扫而过，光明和温暖向我靠近，多么美丽的火花啊！

中年大叔从布袋里抓起两大个红薯，放在架上烤，滚烫滚烫的，散发着热量。他一股脑地送到我的手中，热乎乎的。

“拿去吃吧，不要钱，天气太冷了。”

“没事，我不用。”我谨慎地拒绝了他的好意。

“没事儿，我来这是专门让过路人取暖的，别客气。”

“谢谢！”我紧紧握着红薯，诚恳地感谢。

他对我讲，以前，也是冬季，因为山上发生了雪崩，他冻了一天一夜。后来，他昏昏地寻找一户人家，可是荒郊野外，一个人影都没有。不知走了多久，看见一个人摆着摊，烤着红薯，送了他一份。于是，这一个小小的红薯救了他的命。

火光中，大叔的面孔变得清晰，和谐。从他的身上，我看到了宝贵的品质，他细腻的心思方便别人，尤其是身处苦难之中的人。

我嚼着香甜的红薯，心里变得很暖，因为，人性的温度也暖着这个美好的世界。

篇7：温度

最令人惬意的温度是家乡那条小巷的温度。

我拖着大大的行李箱冲入了家乡的小巷中，霎那见，我满身的汗水仿佛都被那青砖红瓦、石阶苔藓给吸进去了，一身燥热的温度降了下来，舒舒爽爽的。小巷还是那个老样子。我放慢了步调，边走边四处张望着。巷子里还是飘着点儿薄雾，漫着点儿幽香，住着几只小鸟，啁啾叫着，一片怡人的温度。

巷子尽头便是外婆家了。我轻手轻脚地步入前院。门口那只我最惧怕的大黄狗正在偷懒睡觉，全身的毛柔顺地裹着身体，甚是温和。一迈进门槛，我便急急叫着“阿婆——”。“哎——”阿婆边应着，边从房里走出来。我一下子扑过去抱住她，撒娇般噌噌，又不满地嘟嘟嘴，抱怨着：“阿婆，你瘦了。”外婆淡淡地笑笑，转身到那灶台上抱下了一个棕红色的陶罐，趁着空隙，我做上了那只小凳。它像是不满我的体重般“嘎吱”叫唤着，却又不可奈何地撇撇嘴，稳稳立着。外婆打开陶罐，拿出了一块糖，斑斓的颜色，亮晶晶地泛着光，显然是珍藏许久了。我双眼一闪，“刺溜”一声伸出舌头就将那糖卷入了口中。我满足地闭上了眼，感受着那熟悉的甜味，一股惬意的温度顿时涌上了心头。这怡人的温度化作了缕缕丝线，缠绕着我的每一个毛孔，每一寸肌肤，裹紧了我的五脏六腑，随着血液一起流动着。这温度，来源于这古巷，来源于淡淡的薄雾馨香，来源于鸟儿的啁啾，来源于安睡的大狗……而这暖人的温度更是来源于外婆，外婆就像那淡淡的茶，不浓不烈，不浮不沉，不愠不火，是低到尘埃里的素颜，是擎着灵魂飞翔的风骨。感受着这样惬意的温度，我不禁勾起了嘴角。“笑什么呢，傻妞，你可胖了哦。”外婆的声音将我唤醒。我瞟了外婆一眼，亮亮胳膊反驳着：“才没有！”

在外婆这的时光就是这么短暂，我不舍地踏入都市的繁华。刹那间，我顿悟了，这样怡人的温度，源于宁静而不是喧闹，源于闲适而不是繁忙，源于淡薄而不是世俗，源于真挚而不是谄媚。都市的温度不是让人暴躁的炙热，就是彻入心骨的冰冷。这一片怡人的温度，怕是只有在家乡的那条小巷中才能感受的到了吧。

任尘世浮华，似眼前氤氲的水雾，缠绵，直至消散……

简评：本文的特色在于结尾立意的升华，同时前文行文中有暗示，使议论水到渠成。

篇8：温度

篇9：温度

新和中学八年级物理教案

课题

§ 4.1  温   度

执教

郭敏

教学

目标

1．知道温度表示物体的冷热程度。

2．知道摄氏温度的定标规定，知道摄氏温度的表示和读法。

3. 了解液体温度计和体温计的构造、原理及识别方法。

4. 知道液体温度计和体温计的正确使用、读数。

重点

1.     温度概念

2.     液体温度计的正确使用

难点

1.     温度计的构造、原理。

2.     摄氏温度的规定

教具

演示

常用温度计、体温计、烧杯、铁架台、酒精灯、水；多媒体及相关课件。

学生

常用液体温度计、体温计、烧杯（2）、冷水及热水若干。

主  要  教  学  过  程

学生活动

用时

引入新课

播放课件  人类生活与热现象。

设问  刚才的课件说明了什么？

导入    今天我们就来学习一种新的物理现象--―热现象。热现象指跟物体的冷热程度有关的物理现象。

在生活中用冷、热、温、凉、烫等有限的词来形容物体的冷热程度，在物理学中，为了准确地描述物体的冷热程度，我们引入了温度这一概念。

观看课件

思考与回答  说明了气候的冷热对人类生活的影响。

2分

教学过程 设计

教学过程 设计

（一）温度的概念

点拨  温度：物体的冷热程度。

引导  请同学们体验把左、右手分别放在冷水、热水中片刻后，一起放入温水中的不同感觉。

归纳  要准确测量物理温度必须使用温度计。

实验  体验温度。

结论  靠感觉无法区水的冷热度。

3分

（二）温度计

点拨  1.常见的温度计   2.作用

引导  3.观察常用温度计并归纳：①构造  ②工作原理

播放课件  摄氏温度的定标

点拨 4.摄氏温度的定标与读法

练习  温度计的读数

观察  温度计

交流  观察结果

质疑 ℃意思？

观看课件

练习  温度计的读数

15分

（三）温度计的'使用

播放课件  温度计的使用

点拨  温度计的使用

1．使用前：观察温度计的量程和最小刻度值。

2．使用时：估、放、读

练习  用温度计测量液体温度

练习  用温度计测量水温

10分

四、体温计及其他温度计

观察  1.测量氛围、最小刻度  2.特殊结构

点拨  使用时可离开人体读数，用完将汞液甩回玻璃泡

练习  用体温计测量体温

播放课件  展示其他温度计

练习  用体温计测量体温

8分

小结  （板书）

§ 4.1  温   度

一、温度的概念

1. 热现象：指跟物体的冷热程度有关的物理现象。

2. 温度：物体的冷热程度。

二、温度计

1.常见的温度计：常用温度计、体温计、寒暑表。

2.作用：准确测量物体的温度。

3.常用温度计

①工作原理：液体的热胀冷缩。

玻璃管：内径细而均匀

②构造   玻璃泡：水银、酒精、煤油等适量液体

刻度：零刻度、测量范围、最小刻度

4.摄氏温度的定标与读法

0℃：冰水共存物的温度

①规定    100℃：标准大气压下沸水的温度

1℃：在两者间均分100等份后的每一等份

②读法：5℃读作“5摄氏度”；

-5℃读作“负5摄氏度或零下5摄氏度”。

三、常用温度计的使用

1．使用前：观察温度计的量程和最小刻度值。

2．使用时：

（1）估：估计被测液体的温度，选取合适的温度计。

（2）放：玻璃泡浸没于被测液体，不接触容器底、壁。

（3）读：玻璃泡不离被测液体片刻后读数，视线与液面相平。

四、体温计

1.测量范围：35℃-42℃  最小刻度：0.1℃

2.特殊构造：

①玻璃泡上方有一很细弯曲管道（可离开人体读数）

②玻璃泡容积比细管容积大得多（准确到0.1℃）

3.使用：可离开人体读数，用完将汞液甩回玻璃泡。

2分

回家作业

完成P19实验报告及练习1

估计时间

15分

课后小结：在本节教学设计中试图通过对教材的再处理，改变传统的教学方法，以实验和学生活动为主线组织课堂教学，引导学生动手动脑学物理，体现实验学科的基本特点。冀此探索老教材的新用法，为迎接二期课改的到来做一些铺垫和积累。

篇10：温度

窗外的雨珠密密四洒落，花落在雨中，雨落在花上，是梅的泪，也是玖的泪。

已经告诉我决定不再学习茶道了，尽管对此仍是醉心，但……我对玖说：“连老师都说我只有热情但悟性不高，前路迷茫。”推开窗，窗外那区区折折通向茶轩的路早被水汽遮掩，无处寻觅，玖明白我的意思，望着我眼中的泪，她也湿了眼眶。

“这是我做给你的最后一杯茶，希望你为这组后一杯鉴赏鉴赏。”玖，望过来，而我早已开始动作。端坐在椅子中，清洗，烧水，润杯，润茶，然后浇上冷水。玖收去了眼中的泪一丝不苟地看着。手突然怔了一下，浇上冷水，茶之大忌。“是的。”我望向杯中，精心挑选的莲瓣浮浮沉沉，但最后又收拢了身子沉下水中。“在痛苦中挣扎许久，早便失了温度。”玖望向我，柳眉一蹙，轻道：“你错了。”

拿起刚刚用来润杯的热水，又烧了烧，将杯中的凉水遍出，玖杯中的莲花却也在那滚荡热水的杯中，展开了笑颜，浮浮继又沉沉，沉浮之间，歌舞杯中。整室都弥漫着香气，蒸腾而起的水雾中，玖的语句显得空灵：“你品一品，这茶的温度中育有人生。”我似着了魔，接过，望向杯中的莲花。

那花儿早已沉下，却不似刚刚的瑟缩，反是一瓣一瓣的展开，一如那片片放开的层层轻纱，歌女挽身，起舞于杯中未央。那轻历如此滚烫的温度，却这般美丽，这茶……

又是在茶轩，刚进门，玖便惊喜地拉住了我：“我以为你不来了呢！”“不是，谢谢你那杯茶，人生中的沉浮和苦难的味道。”是啊，茶只有在如此滚烫的水中上下波动，经历灼烧之苦难才可以毫无保留的绽开自己存下的春之宁静，夏之灼热，秋之干爽，冬之清冽。正如人，只有经历了那灼热心灵的温度的苦难，方才在人生中逸出了自己的脉脉清香。

我和玖一起向外走去，水汽也早已被阳光蒸干，那不见的小道却在阳光的照映下无比清晰，而我也相信，那一头仍是阳光。

阳光照在身上，暖洋洋的。一旁，玖正对我微笑，我想不论身边的苦难是否已有了灼热心灵的温度，但我已有了温度。

篇11：温度

青春，是一枚甜果。吃下去，是使人印象深刻的。

青春，是人生佳肴中必不可少的一味食材。

青春，更是一只小船。在风雨中勇敢前行。还记得我们在阳光下奔跑，微笑吗？还记得我们争先恐后的抢答问题吗？还记得我们在风雨中撑着一把伞依旧欢笑吗？和你们在一起的时光是多么美好啊，

青春是和自己最在乎的人一起度过的。是人生相册不可代替的一页。

如果说人的一生是星空，想必青春是那当中最亮的一颗吧！

啊，青春是多么美好，可有些人却不把它当回事儿。整天在学校里不学无数。看看，把青春蹂躏成什么样。到了老，才知道反悔。可是已经没用了，来不及了。

青春，就像沙子，要握紧，不然沉入大海，就再也找不着了。

好好把握青春，路上春色正好，天上太阳正晴。

篇12：温度

昨天晚上爸爸一整晚都没回来，妈妈又出去旅游了，一整夜，整整一个黑夜，整个家中竟只有自己孤单一人。说实话，自己竟从未如此真切的惧怕过黑夜，很怕很怕。夜夜夜夜，黑得似乎可以包容一切的不美好，所有的人都在沉睡，所有的人一起远离。

我一直都是个很开朗的孩子，开开心心地挥霍自己的青春，在阳光中放肆地笑，在天空下完成自己的无法无天，好吧，我承认，大多数是我还有点儿暴力，这样的一个我，我从未想过自己竟如此害怕黑夜，害怕身边的一切变得寂静无声，害怕寂寞的时候身边没有人陪，害怕一个人的夜。

想象过去的那么多年，像我刚才所说的，我一直有着放肆的快乐，每天开心得不像话。白天，我在朋友们的笑声中度过，看着光阴在吵吵闹闹的，阳光明媚的日子里飞速旋，然后消失不见。不过，我真的从未感叹过什么光阴飞逝，我很开心地望着时光在手心中舞蹈，越舞越烈，哪怕消失，我仍旧感受着最大的快乐，因为我知道，光阴离去，它为我留下了太多太多的美好，美丽得不像话，我的岁月没有白过，至少我拥有记忆，和无数个阳光明媚的明天。原来一个朋友说，他害怕美好的事情被自己遗忘，待到日子一天天过去，最终自己手中却什么也没抓住。我不这么觉得，美好的记忆是被融入生活的，人总是要走许多陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，而在自己感到孤单的时候，美好的记忆是支持我们的能量，美好的一切，不是用来回忆的，是用来汲取能量的！

篇13：温度

有着几分幼稚又有着几分的冲动，爱幻想，珍重友谊，喜欢在一起谈自己所有的感想，喜欢引起他人的注意。车往自由，渴望理解。这就是青春时期的我们，我们不能理解现在的大人，不能理解他们的想法。总觉得他们是老封建，我们真的不能也不可能成为他们，我们是独一无二的自己，没有人能够代替的我们，我们讨厌这世间人与人之间的虚伪的虚伪。我们希望的是真诚。

都说青春期的我们还太幼稚，不成熟。可我不能明白的是，我们为什么要追求成熟，现代的人们所缺少的就是童心，也就因此而错过了许多得好风景，肃然我们还有几分幼稚，但我们至少知道什么是人世间最珍贵的。那些自称成熟的大人们知到吗。尤其是农村的家长，他们真该好好想一想了。

篇14：温度

看过一篇至今都令我难以忘记的文章――《麦当劳的礼物》，每一次回味，都是泪流满面，那个母亲佝偻的背总是时常展现在我的面前，那个儿子惊恐的眼神总是一次次的令我震惊，也总有一种莫名的感动牵引自己走进那扇一直忘记开启的大门，母爱的感觉，是无声的，那么母爱的温度呢？你回味过吗？你细细的品味过吗？

妈妈，您就是寒冷冬日中的一缕阳光，给予人温暖；妈妈，您就是蔚蓝天空中的一抹红霞，使人心情舒畅；妈妈，您就是茫茫大海中的守望灯塔，指引我乘风破浪，勇往直前；妈妈，您就是星星，时时对我眨眼睛，妈妈，您就是那柔和的春风，赶走了我的一些坏“天气”；妈妈，您就是大树，呵护着我，即使慢慢衰老，也是“化作春泥更护花”。有些事一下子就忘记了，有些事却是你想忘也忘不了的，打开记忆心扉的钥匙就这样开启了……

记得有一次，那是一个酷暑，一个如大火球一般的太阳炙烤着大地。万物都有气无力了，小柳树也低下了头，“享受”着烈日馈赠给它的“礼物”。而这时候的我也是“配合”的发起了高烧。妈妈得知这个消息后，她立马放下手中那个重要的生意，开着摩托车飞奔回家，冲进家门，跑到我的房间，摸了摸我那滚烫滚烫的额头，大惊失色，妈妈顿时万分焦急，像一只热锅上的蚂蚁，想都没有想就抱着我直往医院冲。在去医院的途中，妈妈还不停地安慰着我：“思依，不怕哦！有妈妈在呢！就算天塌下来，有妈妈，你不会有什么是的！……”我哭了，为了妈妈额头上不断散落的汗珠，我哭了，因为妈妈那一句句暖人心的话，我流地是感动之泪，只不过没有哭出声音来罢了。医生和蔼可亲地说：“没什么事了，只要吃几天我给你配的药水，应该就好了！”妈妈听医生说完，心中的那块大石头终于安稳地着落“大陆”。在我生病期间，妈妈时时刻刻，无微不至地照顾着我。她还天天给我买好吃的，自己却不吃，一直说自己一点儿也不饿。每当我听到“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”时，我的心中不时地荡漾起一股幸福的暖流。妈妈，因为您，我觉得生病也是一种幸福，因为您，让我能够有一次健康快乐的活跃在校园的每一个角落，因为您，我感觉到爱得温度不是37摄氏度，而是100摄氏度，已经沸腾……我有些泪眼朦胧，妈妈时时刻刻关心着我，爱着我。是她教我迈出了人生的第一步。我失败时，在我身边安慰我的，是慈祥的妈妈；我生病时，在我身边照顾我的，是慈祥妈妈；天凉时，在我耳边叮嘱我多穿点衣服的，还是慈祥妈妈……

篇15：温度

时间就像流水，毫不止息，一去不回头，如果不好好把握时间，自己就是时间的奴才，所以要好好利用美好的时间，美国的富兰克林曾说过─时间就是金钱。

知名企业家严长寿先生，每天都比别人早一小时上班，先把该做的事弄完，而且动作迅速有效率，从没说累，也从不休息，所以他才会这么成功，因此我们我们要学习他向上珍惜光阴，将来才能成为成为一位有出息的人。

平常，我都会规划作息表，记录使用时间的情形，有时在时间内完成，有时没有，不过我有改进。希望我能做时间的主人，不要当时间的奴才，不要浪费时间，好好利用时间。

时间是世界上最珍贵的东西，他是没生命的，但他却是最具有价值的。只可惜时间非常无情，一去不回头，所以要善用时间，不让任何时间流失掉。从现在开始，我要好好利用宝贵的时间，珍惜每一分每一秒，做好自己该做的事，也把我好时间，完成所有该完成的工作，当一个时间的主人。

篇16：温度

青春是甚么？人人都说青春是人生中的花样年华，是最宝贵的时间。可是这真的是吗?

今昔以不同往日，青春却成为了孤独寂寞，我们就在这种大风大浪中身存对什么都已经麻木，脾气暴躁，是掩饰我们的防护盾，叛逆是我们对这个世界的无言控诉，你们都活在以前的科学中，而我们却在教室里承受着压力，没有了童年的欢乐，男女生之间仿佛有着不可逾越的横沟，只只要一跨越，就被说成早恋。

我们希望快乐喜欢一块玩，可是已经没有可能。

寂寞埋藏在在我们心里，你们可知道，我们已不再是一个小孩子，我们有自己的想法，请不要牵制我们，我们需要自立，这是一个锻炼的机会，你们可以时时告诫我们那些大道理，但请明白，我们已经长出了翅膀只是需要一个自由的天地飞翔。

篇17：温度

喜欢网络吗？沉迷网络吗？认识网络吗？

我相信你们都喜欢网络，我们几乎离不开网络，上网已经成为一种时尚。许多人利用网络造福人类，做有意义的事，但许多人已经沉迷于网络，无法自拔，网络是祸是福？

网络传递信息方便快捷，内容丰富，知识广阔，这是它的好；但它虚无缥缈，有许多不良信息，这是它的坏。或许你最喜欢的是网上交友，但你相信与你不相识的网友吗？动不动就视频这样好吗？如果他们是坏人，利用这个来打探消息，我们该怎么办？网络世界太不真实，切记：不要太相信网络。

虽然网络世界虚无缥缈，但我们要是能够正确使用网络，网络还是能造福人类，造福自己。

我们要做到认识网络，喜欢网络却不沉迷网络。

篇18：温度

我的邻居有许许多多，可这一个邻居，她不是邻居了……我说的是我最熟悉的邻居：阿茜。

她，可以说是我的“天敌”。也可以说是我的“学生”……平常来说应该是“朋友”吧!因为：1、我经常和她吵架。2、我们常常玩“老师教学生”的游戏，我当“老师”她当“学生”我教她念a、o、e、y、u、v……可是这一切的一切都过去了，因为，她，走了。

这到底要怪谁?阿茜妈妈不生男真是残忍的事实，毁掉了一对明明相亲相爱的夫妻。

事情是这样的：因为阿茜的妈不能生育男婴，被阿茜她爸爸知道了，她爸爸火冒三丈，大怒，其实__原本有四个女孩的可只生了一个……

我好想念她，可她已经回到了她不熟悉的老家。

篇19：温度

所谓的潇洒就是做人做事要潇洒，吃饭睡觉要潇洒，凡是要做的，就得潇洒，潇洒乃做人之本（我个人是这样认为的。

人的一生不应没有潇洒，失去潇洒，就表明你必将渡过一个碌碌无为的人身，拥有潇洒，恭喜你，将有更多的乐趣伴随你度过一生，每一阵笑声将伴你到永远。

在生活中失去潇洒，人们会嘲笑你思想呆板，在家庭中失去潇洒，一天到晚只有铩Jハ蛲械happy家庭，在学校里失去潇洒，就是一只井底之蛙，思维就是那口井的全部空间，却只会嘲笑别人。当见到超出思想范围的大海时，那才是真正的潇洒，呆板的你只会满地找洞钻

潇洒人生，是我们中学生所特有的，要学会使用潇洒，显示潇洒，让别人知道你是多么潇洒。外公外婆看到时，要教他（她）们潇洒对待，老爸老妈见到时，请潇洒一笑，露出洁白的大门牙，I am OK。

正处于青春期的我们，一定要学会利用这个好机会，学会潇洒啊！

篇20：温度作文

那是发生在我刚刚上小学一年级的一件小事，它一直藏在我心里，让我难以忘怀。

丁零零中午放学了，我很快收拾好书包，快速跑向校门口。东瞧瞧，西望望，就是找不到爸爸。可能爸爸还没来吧。我站在门口等着，心里想。可是，全校的学生几乎都走完了，还是不见爸爸的踪影，我像一棵孤独的小树，站在那儿，伸长了脖子向远处眺望。时间过去很久了，我既伤心，又害怕。

哎呀，怎么是小明呀！我扭头一看，是数学老师。她低下头亲切地问我：是不是家长没来接你呀？我点点头。肚子肯定咕噜叫了吧，走，老师带你一块去吃牛肉面。我好感动，心里想，王老师真好！到了牛肉面馆，王老师给我要了个大碗，我说吃不上，可王老师笑盈盈地说，饿了这么长时间了，肯定能吃上。王老师见我不好意思吃，递给我筷子说：小明，快吃呀，凉了就不好吃了。并把凳子往桌子跟前拉了拉，像妈妈一样关照着我。

吃完饭，爸爸还没有来，王老师又给我买了雪糕，并和我在校门口一起等爸爸。爸爸来后，一个劲地感谢王老师。老师笑笑，说：不用谢小明，再见。我大声说：王老师，再见！我和爸爸好几次回头，看着王老师的背影，心里有种说不出的感动。

那天中午，虽然爸爸有事迟接我了，但我却一点都没生气。因为老师给了我一份关怀、一份爱。第二年，我转学了，再没见到过王老师，但那件事却常常想起，一想起来，就有一种暖烘烘的感觉。我知道，惟有好好学习，才能报答那份爱。

篇21：温度作文

信赖，就是没有一丝猜疑，百分之百将自己的相信交给他人。人与人之间和谐相处是离不开相互信赖的。那么，你知道信赖的温度吗？

也许你会问：信赖也有温度吗？那么我会坚定地回答：有。因为在我的心中，信赖也有属于它自己的温度。那么它的温度是多少呢？

当信赖的温度是24度使人感到最舒服的温度时，信赖就变得宝贵了。也许这时候的信赖是普通而平凡的，但它却能给他人带来温暖与力量；也许这时的信赖对于给予者来说是微不足道的举手之劳，但对于被给予者来说则是幸福的灵丹妙药。因为你24度的小小信赖，可能会改变他人的一生。

有一个小孩，母亲在他很小的时候就去世了，父亲又因为工作忙碌无暇照看他。慢慢的他开始憎恨这个世界，打架、勒索、恶作剧他几乎整过所有的邻居，大家都对他丧失了信心，认为他是个彻彻底底的坏孩子。但在他13岁这年，继母走进了他的生活当继母第一次见到他时，父亲是这样介绍他的：这是大家公认的坏孩子。继母却笑了笑，说：不，他不是个坏孩子，而是个好孩子！我相信他！这时，他愣住了，他第一次感到了被信赖的滋味。这之后的日子了，继母从没有表现出一点厌恶，每日挂在嘴边的就是：我相信你！这句温暖的相信，就像是24度的春风，慢慢吹开他紧闭的心门。多年以后，那个曾经无恶不作的坏孩子已成了国家的栋梁。但如果当初没有继母的相信，他的今天有会如何？是无所事事？还是会走上犯罪的道路？

所以当你把握好它的温度，带给别人的就是无尽的温暖和勇气。

那么，如果没有掌握好信赖的温度，又会怎样呢？

当信赖的温度过高，在30度以上，就会变成了轻信。轻信有时会带来严重的后果。就比如60多年前尼斯湖怪事件，一张假照片，由于人们的轻信，变得像真的似的。科学家们为了寻找它，花费了许多的财力、物力、人力，造成了多大的损失！轻信，使翻译者见到了新鲜事就译；轻信，使报社的编辑们见到了新鲜的译文就登，结果做了不实奇闻的传话筒。

但当信赖的温度过低，变成了0度的熔点，就变成了猜忌。猜忌心过重的人，把每件事，每个人都与自己对立了。这样的人的心灵就像坚冰，在0度的环境中，无法融化这样的人，没有朋友！

同学们，请把握好信赖24度的温度界，学会信赖他人，才能化敌为友。

同学们，请学会信赖吧！

篇22：温度作文

不知道从什么时候，曾经的两个天真的小女孩渐渐长成了大孩子。曾经紧紧牵在一起的手慢慢松开了，曾经约定要做一辈子好朋友的誓言渐渐淡了。曾经无话不说渐渐变成无话可说了。曾经的形影不离这是两个女孩子的故事，关于友谊的故事。

小学开学的第一天，一个小女孩蹦蹦跳跳的跑进了教室。一眼就看到了那个安静的女孩子，她想都没想就坐到了那个女孩子旁边，霸道的说：从今天起，我们就是同桌了。请多关照！显然那个安静的女孩子被吓到了，她不知道一个女孩子还可以这么开朗，自信。她知道，她从第一眼就被那个女孩子独特的气质吸引了。于是，她们便理所应当的成为了同桌。渐渐的，她们成为了让全世界都羡慕的一对好朋友，整天形影不离。连老师都夸她们真是要好到简直要粘到一起了，叫她们的名字都是连起来叫的，一叫就是两个人。她们有着共同的理想，并为了它而努力着。她们知道，或许说，是她们坚信，她们一定会一辈子成为最好的朋友，一辈子不分开。

一天，她们各自拿了一个瓶子，写下自己的愿望，放到瓶子里，并且把它们深埋在土里。她们不约而同的写了同一个愿望：希望我们可以做一辈子好朋友！埋好后，她们相视一笑，手拉手走了。她们不会猜到，两个人许下了一个相同的愿望。

已经过去3年了，她们一直要好了3年。那个安静的女孩子，她依然是那么安静，安静的学习，安静的享受着生活。那个活泼的女孩子她不甘心生活这么平淡，她学坏了。安静的女孩子离开她了，或许她是不喜欢和一个坏孩子交朋友的吧。这样对谁都好。活泼的孩子这样安慰着自己，可自己偷偷掉了多少眼泪？她现在应该很快乐吧，追求到了她想要的生活。安静的女孩子这样想着，眼泪不知不觉的掉了下来，彼此都还是有眷恋的吧。

转眼，她们都已经成为了中学生。3年的要好，3年的分离。3年，可以是两个陌生的女孩子变成形影不离的好朋友。3年，同样可以把形影不离的好朋友分开。3年之后，活泼的孩子又渐渐步入好孩子的轨道。好，坏都经历过了，也算是没有遗憾了吧。3年之后，从前那个安静的女孩子依然是那么安静。她们分到了一个中学，但不是一个班。在学校经常能碰到对方，她以为再碰到她，她依然会霸道的拉起自己的手，说：我们是好朋友！她以为碰到安静的她，她会微笑着对她说：好久不见，你还好吗？我们是一辈子的好朋友！可一切的预想都没有实现，她们见面了，只不过是一个微笑，一个眼神罢了。她的身边，又多了另一个她。

活泼的女孩子想：3年时间，我从一个坏孩子变成了一个好孩子。我想念我们之前的友谊。可是，她的身边，有了另一个她，来履行我的责任。她是一个安静的孩子，一定要有个人来保护她才好。或许，她真的会代替我吧。

活泼的女孩子挖出她们当年埋的瓶子，打开，看到两个同样的愿望。太阳很暖，她微笑着落泪了。

篇23：温度作文

每个人都有自己的心情温度，我也有自己的心情温度。

叮铃铃上课铃响了，同学们跑进教室，端端正正地坐好，等待着数学老师的到来。可出现在教室门口的却是语文老师的身影，数学课一下子就变成了语文课，我的心情温度一下子从一百度降成七十度。

中午，我拿着钱到外面买饭吃。可我出去买了东西正准备付钱时，我却找不到钱了。弄得我尴尬极了，只好羞愧地走了。害得我中午饿肚子。顿时，我的心情温度下降了二十度。

体育课同学们不知怎么搞的，根本就控制不住自己的嘴巴。因此，老师一开始就整顿纪律，整整用了二十分钟。等排完队后，刚复习完前几节的体操，无情地下课铃却响了。老师只好拖堂，害得我厕所没上成，我的心情温度下降到了三十五度。

放学后，我写完作业，就去找几个同学到公园散散步，玩一玩。可我回来时，妈妈早就回来了。她看到我和同学出去了，就说我和他们去打电子游戏了。我向妈妈解释，可妈妈不听，还说我撒谎。我委屈地哭了，心情温度自然降到了零。

要是我的心情温度哪天能上升，而不是下降的，那该多好啊！

篇24：温度作文

水有三种状态，人生也有三种状态。水的状态是由温度决定的，人生的状态是由自己心灵的温度决定的。一个人的成功与否，心灵的温度起着关键的作用。也许，你的温度是出奇的低；或许，你的温度意想不到的高

我们，是新新人类；我们，是新一代的接班人；我们，拥有一般人所没有的热情。这个热情，燃烧了心中的火焰，使它永远旺盛。正是它，让我们精彩面对生活，勇于挑战，创造出一个个新的高峰。

随着生活态度的变化，心灵的温度上下波动，它随时将发生着巨大的改变。

一、冰冷的世界

一个人对生活和人生的温度是0℃以下，那么这个人的生活状态就会是冰，他的整个人生世界也就不过他双脚站的地方那么大。这种人，他的一生将会非常的黑暗，他的世界将永远不会出现温暖，他所拥有的，只有冰冷和残酷的生活；它消极的人生，会以社会为敌、以人民为敌，成为社会的败类，走向犯罪。这种冷酷无情的人，永远不会理解人们对他的期望。

二、常温下的平淡

假若一个人对生活和人生抱平常的心态，那么他就是一掬常态下的水，也许能流进大河、大海，但他永远离不开大地。他偎依在世界的怀抱中，享受着平淡的生活。37℃的生活意味着人生的平淡无奇，就是大多数普普通通的老百姓生活，他们为了生存求温饱，满足于现状，不思进取，不求创新，但对于需要精彩的人们来说，这也是一种无聊而显得几分乏味的生活。这种人的一生将不会有永久的美丽，他所拥有的，仅仅是那瞬间的精彩，那片刻间所感受到的美丽。

三、百分百的热情

假若一个人对生活和人生是100℃的炽热，那么他就会成水蒸气，成为云朵，他将飞起来，他不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界和宇宙一样大。他所享受的，不仅仅只有整个地球，还有世间万物给予他的温暖，以及那开阔的蓝天。他的世界，就像一杯咖啡，里面冲入了浓浓的人情味，还有那美丽的亲情。沸点生活，将感到世界的美好。所以，我们要时刻保持热血沸腾，让心中的温度永不熄灭，让我们更好地去迎接明天的朝阳！

经历人生，就像经历航行。

在人生的大海上，也许海面是那么的平静，阳光是那么的温暖，一切都显得非常平和；也许海水像一头咆哮的老虎，汹涌澎湃，掀起阵阵狂澜，像个凶残的屠夫，随时随刻会向我们发起凶猛的攻击；我驾驶着一只小船，在波澜万丈的大海上寂寞而又孤独地前行，这个时候，心灵的温度已经在生命的水平线边缘不断地徘徊，它随时都有可能降到令人窒息的温度。此时，我要努力寻找一个安静而又祥和的避风港，希望能够躲过这场老天赐予的恩惠，同时还要顾及船只，不能让它在苍茫的`大海中迷失了方向，从而失去了复苏的机会。

船只在大浪中颠簸着，它在侥幸躲过了一场狂风暴雨之后，天上突然会出现美丽的彩虹，这大概是老天发完脾气之后留下的东西。这是一道光圈，放出夺目的光亮，让人大放异彩，这光圈也像哪咤的神火圈一样，是那样的灿烂夺目。

我站在船头欣赏那一马平川的壮观景象，并在温暖着自己被暴风雨击打过的心灵。现在，冰冷的心已经渐渐复苏了，于是心灵的温度也就噌噌往上升。

心中的热火不停地燃烧，但是却像奥运圣火一样，永远不会熄灭。它促使我们加快步伐，向前大步迈进。正是有了这股油然而生的力量，使我们有了雄心壮志，有了敢于拼搏的精神，它让我们的生活变得更加精彩！

篇25：温度作文

这一次，我必须要独自在夜晚回家了。妈妈要开家长会，临行前他虽然以一种极不放心的眼神看着站在路口的我。但逞强的我深深吸了一口气，勉强挤出笑容，对妈妈说：没事的，你快去吧，不然要迟到了。从阿姨家到自己家只有五分钟的路程，可就是这五分钟，此刻却让我感到莫名的不安定，或许是因为凛冽的寒风和骤降的温度，或许是因为心中涌起的恐惧和孤独。没办法，只能硬着头皮上了。

行走在夜色之中，耳边是如刀子一般的风，呼啸着要把你的脸割破，每一寸裸露在外的肌肤，被冻到僵硬。匆匆穿过一条马路，看着自己在路灯下的背影无情地被黑暗所吞没，突然有一种想哭的冲动。我开始打量着身边走过的每一张陌生脸庞，猜测他们的去处，猜测在这样寒冷萧条的夜晚，能给予每个人温暖的地方。或许是聚会？或许是一部经典电影？但这些想法都被我一一否定了。

一阵风吹来，我把头深深埋进羽绒服的领口中，僵硬的双手不由自主地插入口袋，却突然摸到一串金属是钥匙，我像抓到了一根救命稻草似的，紧紧攥住它。我并不是漫无目的的，我有目标，我有希望，我要回到温暖的家。那些陌生人或许同我一样正向着家迈进。只有家的温度才能让笼罩在心上的寒风与冰雪悄无声息地消失，只有家的温度才能消除恐惧，让人感受到温暖。

我的步伐越发坚定了，路灯用略显昏暗的黄色灯光照射着，投放出我被拉长的背影。我不再感到寒冷，每走一步，我就觉得离家近了，离温暖近了。

掏出已被汗湿的钥匙，插入锁孔，开门，这一连串再熟悉不过的动作，却让我感到无比兴奋，心怦怦地跳着，当看到家里摆设的那一刹那，我竟不由自主地笑出声来。扑向那张我喜欢蜷着的沙发，然后捕捉家的温暖，风尘仆仆的感觉一扫而光。啊哈，家里的珠帘是我花了整整一个暑假才穿好的，空气中有爸爸的香烟味，有妈妈化妆品的味道。这些看似微不足道的细节，就是家的温度，它并不是外在的，而在每个家人的心中，因为家中有爱，有亲情，所以有暖流触及每个人的心间。

终于明白，家不仅仅是遮蔽风雨的屋顶，不仅仅是倦极欲困时的一张床，不仅仅是腹中饥饿是解决三餐的饭厅。家还多了一点点，多了爱，多了亲情，这些一点点就是家的温度。家，已经在每个人心里根深蒂固，成为一种力量，一种精神，一种温度。家的温度究竟可以怎样定义，它温暖得足以抚慰你的伤口，却又清凉得足以消除你满腔的怒火。

家的温度永远是宜人的，永远是我们最想感受的温度。

篇26：温度作文

落榜？他冲冠一怒，深掷衣袍，戾气一出，排山倒海：待到秋来九月八，我花开后百花杀。一这铮铮然的年少野心最后化为狼虎谷下深深的微笑。不绝，不散。

热

黑暗，不可避免地降临，指日不可待的漫长。盛世已成过眼云烟，凄风苦雨的延绵深长拉扁了它本有的雄伟身姿。瑟瑟发抖着，人们；模糊痛苦着，回忆；苟延残喘着，时光；苛责无情着，叛军。叛军？他应该不喜欢这个责意浓浓的称谓，毕竟数年前他也只是大唐脚下的一个落第秀才。意气风发地赶考，却出乎意料地怒发冲冠地回乡。热，躁热，狂热。年少的热，蔓延；年少的力，膨胀；年少的臂膀，不安分地剑走偏锋。募兵，买马，编军。他热，他要亮成一束火光划破这从不为他而蓝的苍穹；他热，他要膨胀成一个巨人踏碎那从不在意他的人的脊骨；他热，他要炸成一团火球将大唐这黄金的监牢熔成无用的灰烬：他年我若为青帝，报与桃花一处开！他应该正陶醉在他自己的光与热中，他应该喜欢温度，火热的温度，那是他力量的引线。

冷

夜，居然是无尽的夜。冷！冷？居然是寒彻心扉的冷。火光在山谷外摇曳着数年前长安城的温暖与躁热，冷石在身旁侵袭着现如今夜下山谷的将木之人。他又好似听到了谷风捎来的刺骨的山猿的哀鸣，是它们也察觉到了这危机四伏的玄机满布的夜色的可怜与寒意？他微微抽起左嘴角：不，不。永远有远方的热，无意的火温暖着这无感觉的永恒的夜色。而他黄巢曾用青春之火来温暖自己，现在火被谷风吹灭了，再也无法重生。冷。冷。热了一生的人怎能承受这样无情的冰寒？啊，他突然很讨厌有温度的东西，讨厌它们总是使他被迫感受这世间的变化，从来不问他愿意与否。那曾经“满城尽带黄金甲”的戾气，那曾经“报与桃花一处开”的恃意，那曾经“冲天香阵透长安”的气贯长虹、那只曾经年少有力的臂膀，蔓延的热的力量，滋长的火的狂妄，现在都只是夜中谷风拂过伤口的冰的叹息与冷的咳喘。他又微微翘起右嘴角：原来开场到谢幕间的表演，这么短。火光正映上他的微笑，很炙热，像他曾经喜欢的温度，像鲜血的颜色。

暖

他曾经的年少是一把锋利敏感滚烫的刀，而现世却是另一把刀，厚重敦实而寒沍。它们不可避免地交锋，前者会慢慢地卷刃，磨损，冷却，被自己熔化再重塑，成为后者最不同寻常的一部分。生命的运转，会在记忆里稍微打个盹，但随时会醒来，让青春的热的刀刃铸入现世的寒的锋尖，就是为了让这个盹得到介于冷与热之间适人的暖的缓冲，—觉醒来，你握住的会是沉甸甸的人生而不只是烟雨朦胧的过往。我希望他在生命的最后一瞬能在那寒冷的火光中感受到那种暖，那种介于热与寒之间的诡秘的暖。它是很长的成长，很痛的屈服。

但于他，我是敬畏的。他护拥着自己的理想挣扎着走向毁灭，而于我们，—个火般的梦想，一个年少的纯净的白日梦，却大多数时只是一条明知走不通却仍要走的小径，—个青春专属的低级错误，—段除了回忆什么都增加不了的轻狂。我媢嫉他“他年我若为青帝，报与桃花一处开”的火热与强劲，也艳羡他铤而走险的激越流汗的青春，却也好奇英雄末路时他不为人知的寒意的灌顶醍醐。通过感知的经纬线，我似乎能感到那数干年前那青春的火热，现世的冰寒，成长的暖意，沁人肺腑。我不享受，但我感激。

青春这个大园子。有点美丽，有点诱惑，有点危险，其热烈的光的美好，其无用的火的激狂，都会铸入人生的冰寒的刀刃，随它沉浮成长。

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