以下是小编整理的引领作文范文，本文共17篇，欢迎阅读分享。
篇1：引领
每个人都听说过很多名人名言吧，也你们有的崇拜他们，有的嫉妒他们，也有的羡慕他们。可是我只崇拜一个普通的人，那就是――我的妈妈。
她不是名人，也不是有钱人，而是一个住着破房子，穷得只有靠种地生活的穷人。
可能你会问我为什么都这样了还崇拜她？
她亲手抚养我长大是次要的，而她对我说过的一句话却激励了我整个人生。
一天，我拿着不及格的卷子回家。一到家，妈妈一看见我垂头丧气的样子就知道出事了，便问道：“儿子，怎么了？”我胆怯地回答道：“我考试……没……及格。”
当我正准备好迎接“暴风雨”来临时，她竟然是这样说的：
“你努力了吗？”
“以前努力了，现在又放弃了。”
“努力就是不放弃呀，既然你都放弃了，何必再努力呢？”
这句话激励了我，我把这句话当成了一句名言，在每次失败时，我都会问自己：“你努力了吗？”
这句话使我一生都没有放弃过，现在我已经当上市长了。有一次记者问我：“请问您为什么可以当上市长？”我是这样回答的：“因为我在快失败时会问自己，你努力了吗？”
这句话虽不是名人所说，但我一生都没忘记。
篇2： 引领作文
在我们的这条成长路上，我们并不孤单，因为总有特别的人在特别的时间出现，然后引领着我们。孩子的成长都包含酸甜苦辣咸的，要想获得成长，必须经历挫折。
在我小时候，我第一次接触篮球时，是舅舅送我的生日礼物。我当时看见篮球，欣喜若狂。从那起，我便开始慢慢的去了解篮球，了解他的规则、行走路线等。我当时是七岁左右，第一次接触到篮球，便喜欢上它。
那时候起，我每天都到外婆家去找我舅舅，每天缠着他给我普及知识并交我打篮球。那时的我深深着迷了篮球，我也很喜欢。是舅舅一路引领着我打篮球下去的信念。打篮球很累，很苦，但是坚持下去，那时候也有想过放弃，是在我五年级的时候。但是舅舅一直在给我讲他以前的事件，也让我有了更深的坚持。就在我五年级下册时，我参加了第一次小学生篮球比赛。舅舅每一场都来观看。在场边时不时提醒我，指挥我；指出我的不足，。后面我六年级比赛时，舅舅也从不迟到。一直到我现在，我长大，到市里面上学，依旧是校队的，虽然舅舅不能没场都来看，但我也仿佛看到他的影子就在观众席。我也理解舅舅现在忙了，他当了公司经理，事情比较多，所以不能每次都来看我比赛了，我的学校也有点远了。但是我节假日有时间都会去找舅舅切磋练习。我永远也忘不了他对我的教导，因为他是我的指路人。我也忘不了他坐在球场边看我比赛。
是舅舅一直引领着我打篮球，让我也体会到了团队精神。我永远也忘不了他认真的教我篮球技术，也永远不能忘掉，因为他带我找到了我最好的老师―兴趣。
篇3： 引领作文
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我的成长也是书引领着我。
小时候我睡不着觉，经常缠着妈妈给我讲《安徒生童话》，我躺在妈妈怀里，听着白雪公主与七个小矮人的故事，渐渐地就睡着了，虽然每天每天的听，但怎么也听不腻，这应该就是我读的第一本书了，也是我的第一位启蒙老师。
从数年躺在床上被童话故事代入神秘的世界，就教育我们明辨是非，四大名著，让我我开始了解人从数年躺在床上被童话故事代入神秘的世界，就教育我们明辨是非，四大名著，让我我开始了解人《童年》让我对人生的哲学多了一份领悟，而古仁人志士的经典诗篇更是在喧闹的都市之中陶冶了我的情操，让我在宁静的山水田园中旅行。
随着自己的长大，读的书当然也越来越多了，我读的第一本外国名著就属《简爱》了。这本书的作者夏洛蒂，她从小生活就很困难，这本书里的女主人公就像她本人的写照，读完它之后我感受很深，想想以前和妈妈斗嘴真是不应该，我现在是多么幸福，为什么不好好珍惜呢？
之后我就越来越喜欢看书了，我觉得读书就是凭着兴趣，只要你有兴趣，你喜欢就行，读好书是没有范围的。渐渐的我开始越来越多读些中外名著了，因为这些书使我明白了很多，也感受了很多人生的道理，使我变的更懂事，让父母也能轻松些，不过有时候我还会看一些搞笑的书，让自己的心情变的更好。
好书引领我成长，陶冶了我的情操，所以今后一定要多读书，读好书，好读书。书是人类进步的阶梯，也是我们的好朋友。
篇4： 引领作文
我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团一团地淡去。而却总是出现那些暖心的成长经历牢不可破地粘在了记忆里。
那是一个寒风刺骨的夜晚，头脑发热的我瘫睡在床上，还盖着几层厚厚的被子，突然一股冷风从窗外吹到了我脆弱无力的身体上，不堪一击的我开始瑟瑟发抖，打起了喷嚏。这时，一个轻快的脚步越来越响，母亲冲进了我的房间，左手紧握着一块冒着热气的毛巾，右手则端着一杯非常烫的开水。她坐在了我的床前，展开叠加在一起的毛巾重新叠了一次，轻轻地敷在我的额头上。我突如其来的几声咳嗽声引起了母亲的注意，她二话不说地放下手中的开水，穿上了衣服背着我下了楼。母亲背着我走在去往医院的路上，路上的行人少之又少，而且整个街道都显得格外的寂静，路灯照在了我和母亲的身上，那又大又黑的影子也就是母亲背着我迈着沉重的步伐走在医院的路上。
到了医院的大门，母亲并没有歇息，而是喘着气找医生。过了一会儿，医生说要给我打针，我一听到就蜷缩起来，用衣服包裹着自己，嘴里喊着我不打，我不打。母亲却在旁边一直鼓励、安抚着我，她还说：“打针就像蚊子叮咬一样，平时你都忍得住蚊子的叮咬，现在你再忍一忍就过去啦。”细小的针孔将要刺下来的时候，我听到了母亲悄声地对护士说：“护士，不要太用力，要轻点，他怕疼。”针头刺进了我的手背，看着我难受的样子母亲不禁地流下了眼泪。我有气无力地坐在椅子上，母亲拖着沉重的步伐，不一会儿她端了一杯水进来，轻轻地放在我的手心上，然后坐在了我的旁边，把我搂在她的怀里。
第一次感受到母亲的怀抱是多么的温暖，多么的舒适。我在不知不觉中睡着了，我依然栽在母亲的怀抱里，我被她紧紧地抱在怀里，被她无微不至地照看着，丝毫不肯离我半米远。看到母亲额头上的汗水布满了脸颊，甚至流到了鼻子、下巴……那一刻我感受到了母爱的伟大！
那一刻起，我学会在害怕中自我安慰和鼓励，也学会在面对恐惧的同时如何去应对。
篇5： 引领作文
从古至今，世界上每个都有自己的目标，都朝着自己的方向去努力。
我们有了一个方向，做事就会充满动力。姚明是我们中国的骄傲，是进入奈史密斯篮球名人纪念堂首位中国人，赢得许多人的尊重和认可要知道他小时的目标就是打篮球，然后得到一双自己的鞋子，在实现了这个小目标的时候，他又朝着更高的目标去努力，那就是打NBA，正是他不知疲倦地努力，他的球衣高高的挂在了休斯顿体育馆的上空，让世界见识到了来自东方的一抹红。还有一位NBA球星，从贫民窟走出来，他一直努力努力，就是想要有自己的一双鞋子，每当打完比赛他和哥哥都要互换鞋子，因为家里只有一双球鞋。从此，他就坚定自己的目标，打好每一场球赛，他想一个怪兽一样，释放自己不竭的动力和对篮球无限热情，成功之门在像他打开，他有一个中国外号，叫字母哥。还有许多人正因为有了一个目标，他们就会勇往直前。
我们有了自己的方向，前方道路就会清晰。一个方向就像一道光，照亮了深深的黑暗，这个方向可以是自己制定的，也可以是别人引领你的，人的一生都会有许许多多的方向引领着你。我国著名作家鲁迅先生曾经是一名医生，为了拯救中华民族与水生火热之中，他才果断弃医从文，正是这个方向一直引领他，他才没有被封建思想束缚，没有被帝国主义诱惑；他才敢于同封建思想做斗争，同帝国主义做斗争。也正是像鲁迅先生一样的人，他们就是我们的方向，引领当时中华民族从黑暗中走出来。
方向有好有坏，我们要像着好的方向发展，不要走向坏的方向，那样只会让自己后悔。
方向的重要性不言而喻，努力地去走好每一步吧。
篇6： 引领作文
俗话说，习惯决定高度，一个人所达到的高度是由这个人的习惯决定的。好习惯决定你的未来，有好习惯就会成功，反之，有许多坏习惯就会举步艰难。
从前的我，也是一个全身都是坏习惯的人，导致了我的很多事情不尽人意，明明一件事可以做好，偏偏被坏习惯给毁掉了。我发现这个问题后，便慢慢改正，身上的坏习惯不见了，养成了许多好习惯，而这些好习惯也一直引领着我成长。再一次围棋比赛中，我的对手是一个没有好习惯的小孩子，做什么事情都是大大咧咧的，放旗子也是砰砰响，我们下围棋是为了修养性情，养成良好的温柔习惯，他下围棋纯属是为了闹。到了最后，我虽然输了比赛，但我还是拿到了比赛的第一名。赛后，我找到了裁判队，询问了情况，裁判们的回答让我大吃一惊。他们说：“下围棋是为了培养性情，你看你就养成了非常好的习惯，对棋子轻拿轻放，这也是对棋子的一种尊重，而你的对手，根本不在意这些习惯，全身都养成了坏习惯，做事大大咧咧的，没有达到我们宣扬下围棋所达到的性格。”这次比赛也让我彻底明白了好习惯的重要性，好习惯一直引领我稳步向前，好习惯真的非常重要，好习惯会引领我们走向正确的方向。
习惯像轮明月，照亮我前行的路，直达灵魂的故乡。好习惯还是一个非常好的伙伴，当你不想学习时，想放弃时，好习惯会自制止住，让你打消这个不好的念头，好习惯时刻引领着我们稳步向前，为我们的一生指了一条明路。
好习惯会引领我们一直朝着对的方向走去，引领我们走向成功
篇7： 引领作文
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的精彩。
挫折引领我成长，我以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念。理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观沉着地去乘风破浪。
挫折引领我成长，我以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。树木如果不坚强，树干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；竹子如果不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；梅花如果不坚强，如何能有凌寒独自开的气度；人如果不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？
挫折引领我成长，我以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。
每个人在成长过程中都会遇到挫折，要把它看作一道坎，不要去惧怕它，不然只会一蹶不振，现在的我们最需要前进，谁也不想因为挫折而使自己陷入危难的境地，正视自己，正视挫折，打败它，前面是山，我们就爬山，前面是海，我们就渡海，前面是皇宫，我们就开炮！不要畏惧，打败它就好了！
挫折在我的成长之路上引领我走过了那么多个日日夜夜，接下来我更需要它的引领来完成我的学业
篇8： 引领作文
“下学期要分班，每个同学都要努力。”老师的话给那些落后打了预防针，前面的同学都摩掌擦拳，准备在考试中大显身手……
蓝老师看到同学们最近都很努力，又怕同学们不注意休息，压力过大。过了几天，老师面带微笑地走上讲台，拍拍手掌，示意我们回到坐位上，做作业的同学停下了笔，准备上厕所的同学停在了原地，老师高兴的对我们说：“等下班会课我请来了我们学校的心理老，最近看到大家都很努力，有些同学甚至中午都不去睡午觉，我怕大家压力大所以我请来了心理老师，大家认真听，我也在后面听。”“好的”大家异口同声的说，老师缓缓朝办公室走去。
随着一阵欢快的铃声，上课时间到了，心理老师也已经来到，心理老师很年轻很漂亮，就这样站在讲台上都仿佛给讲台增添了亮点，“同学们觉得自己现在压力大吗？”回答的声音变得嘈杂，“不大”“没有压力”……“哦，好，同学们你们觉得自己现在有什么压力吗？哪个同学跟我们分享一下？”心理老师依旧面带着微笑，话音刚落几十只便肃然举起了，心理老师看了看举起来的人，开始挑选，“就那个同学了，那个靠墙的女生”那个女生指了指自己：我？她看了看四周，慢慢站起来：“我最大的压力就是学习不好。”心理老师点点头：“嗯，学习不好的确是个很普遍的压力”“那个穿蓝色衣服的男同学”那个同学笑了笑，我的压力就是太肥了，体育成绩不好……挺“好多同学都是自己成绩不好，或者自己的原因，面对这些问题，我们该怎么办呢？接下来就是我们要跟同学讲的了”心理老师打开PPT放映她要放的，“我们首先可以多运动，运动可以缓解精神压力，防止精神分裂，我们也可以听听音乐多培养一下娱乐兴趣，来缓解心情，我们也要注意保持良好的心态……”慢慢的我们在老师的引领下懂得如何去缓解压力。“同学以后有什么问题可以来问我，我在心理咨询室等你们哦。”就这样一节快乐而深刻的心理课在下课的铃声中结束了。
学会缓解压力可以让我们在前进的道路上越走越远。
篇9： 引领作文
在这个世界里，每样事物都需要一个引领者，这个引领者，可以是精神、一个人还可以是一件能发你动力的东西，这些引领者，带给我们动力，带给我们希望，明确我们的目标，为我们指引方向，迷茫的时候为我们点灯，摔倒的时候是我们的拐杖……
一个国家需要的的'是精神的引领，比如从五四运动爆发时，五四精神就一直引领着我们国家和人民前进，使得我们伟大的中国，创造出世界一个又一个奇迹，让整个世界叹为观止，这就是中国精神，这就是五四精神，这就是民族精神
一个班级，也需要一个优秀的引领者，这个迎名者当然是班主任，班主任引领班级力争年级前锋，使得整个班级的一种力争向上的风气，因为在这个班里，每个孩子都不想认输，确实成绩不用说，自然就上来
之前我在电视上看到了一个叫张伟的村干部，他自己开创了一套扶贫手册，开始引领村民们致富，他带领的村子，从最开始的县里最贫困，到县里最富有的村子，他周围的几个县，都开始用它这本手册来作为扶贫的基本原则，最终这片以前被称为最贫困的地区，一跃间成为最富的地方，农民都过上了好日子，可见一个引领者是多么的重要。
再来讲个事例，在改革开放前，中国曾经有一片地区，那里有很丰富的石油资源，但是那里地势险恶，没有人敢去那里采油，有一天，一个穷的不行的人，实在没办法，硬着头皮去采了那些油，结果发现，那里的地势也没有大家想的那么险恶，于是经过他的敢于尝式，大家都纷纷去那里采油，在那个人的带领下，这片地区在解放后惩罚了中国著名的采油基地。
这些例子，我们可以看出，种种事物和事情都需要一个引领者一个引领者的重要性，是不可以小觑的。
篇10： 引领作文
一册册汗青以悠远名扬的口吻在我们的耳边倾吐中国的千年沧桑。掩耳息心，千军万马气势恢弘地奔涌而来。朝盛朝衰似轮盘般不住旋转。烟波浩淼的滚滚历史长河中，有哪一瓢能够沁润心脾呢？
王侯将相，天子为上的宫宇熠熠生辉，好不气派，但象征荣誉的金砖玉瓦中，以腥臭的暗红色浓血来筑造高不可攀的权力之柱。锦衣华服下的灵魂，用无知觉的冰若寒霜的心制造看似金光夺目的财富，但高贵的心灵无法容忍这不堪的一切，于是毅然跨出欲望的围巢，两袖清风，健步而去。
寻一处依山傍水之所，搭两间简朴平淡之屋，围三亩自耕自食之地，栽四棵稚小挺立之苗……在“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的劳作中感受汗水的欣喜。闲时啜饮自得，淡淡的酒香温润顺喉，不禁惬意抿嘴而笑。低矮的小茅屋怎堪比高楼阔府，日出而作，日落而息的农耕生活何能与饭来张口，衣来伸手的富贵荣华相提并论，清粥小菜的朴素如何与玉盘珍馐相媲美。
陶渊明因拥有“结庐在人境，而无车马喧”的心境而蕴为千古传诵的田园诗人，而我们如能获取如此淡定自若的旷达，想必学习和生活中的种种不如意都演化为各色各味的调味品，曲折跌宕的道路将化身成最触动人心的交响曲。一份“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适情怀会在你的心中构起一番世外桃源。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远，当我们的思想摒弃了外界的浮华喧嚣和世俗的功名利禄时，你会发现自己的内心如天鹅湖般清澄、静谧，如灯塔般明亮。这样，我们才能精准地测量灵魂的高度。
我在陶渊明的引领下，学会了还自己一片碧空，懂得了观赏柔软洁白的云朵，爱上了让跳动的心来解答我的疑惑。
篇11： 引领作文
午后，静坐，执书浅读，窗纱掩不住阳光的微笑，如水的暖金色透过玻璃窗，悄然起舞翩翩悠然，不着痕迹，一如她所带给我的欢喜。
――题记
她如一朵再美不过的梦之花，而我们如一只只蝴蝶闯入了她的世界，并一发不可收拾地喜欢着她，崇拜着她。也许蝴蝶终究会离开花，独自去拼搏，可蝴蝶永远不会忘记花，因为花给蝴蝶引领了方向。
她讲课绘声绘色，动情时微抿双唇，默默点头；喜悦时，笑意怒放，明眸似雪，使人仿佛身临其境。一日，她正为我们讲解古典诗词的美丽与典雅，讲到兴头上，一首《沁园春・雪》亳不犹豫地背了下来。那时她的眼里闪烁着智慧的光芒。她就像一本厚厚的词典，满载着渊博的知识，引领我博观而约取，厚积而薄发。
又是一日，漆黑的夜幕笼罩着大地，窗外昏黄的路灯下，是墨色一般的柏油马路。偶尔有几辆车驶过，发动机的声音消失在街的那头，寂静的夜又归于寂静。突然一声轰隆声把我们都吓了一跳，接着一道耀眼的闪电撕碎黑色的天幕，又是一声震耳欲聋的雷声，仿佛要将整个教学楼劈断一般，风也不甘示弱，飒飒的风吹得树叶飘零，树枝欲断。窗帘也被强风吹得鼓了起来。正在大家都心惊胆战时，她璨然一笑：“有我呢，别怕！”她的脸上露出两个小小的酒窝，如花一样的酒窝使她的面容变得活泼而灵动起来，她俨然就是一个单纯、可爱的小姑娘。我愣了一下，可随即一股暖流温暖了我的心，我真想冲上去，在她的怀里大哭一场。初中的生活“两点一线”，可有了她的陪伴，又有什么厌烦呢！
她的微笑如一泓清泉，流过岁月尘封，流过心中山峦，注入我心中最柔软的部分。她的微笑引领着我走向前方。
她，就是我的语文老师王老师，一位值得我用一生来珍惜的老师。
篇12：引领作文
每一次遇到挫折时，我总会想到她，她对我说的话，还有她那令人难忘的目光……
她就是我的班导老师——邓老师。她有一张令人印象深刻的脸，高鼻梁，圆鼻头，像蝴蝶一样的耳朵和一张朱红色的小嘴，还有一双炯炯有神的大眼睛，也是圆溜溜的，可以用可爱来形容。
有一回，暑假作文比赛，我被小组选上参加比赛，我读了我的演讲稿，自己觉得分明是一篇好文章，可是，同学们并不看好，只给我投票得分得了一个B。我有点受打击，眼泪一个个跳了下来。我回到桌位上，默默地流着泪。
这时，邓老师悄悄走了过来，将手放在我肩上，又狠狠往下按了一下。这一下深深的提醒了我：我肩膀上的担子很重，我不能因为这么一点小问题而退后，我心里的沮丧被我的坚定驱赶得一干二净了，我又重新点燃了心中的小火把，于是擦干了泪水。
下课后，邓老师把我带到教室外，对我说：“你要坚强起来，不要因为小事而打退堂鼓，不要用泪水来解决，虽然，你被评了个B，但也不要太放在心上，这只是一个小比赛而已，相信自己，把状态拿出来，重新站在你目标位置上……”她边说边拍拍我的肩，听着她的话，我心潮起伏，内心有些挣扎，是啊，得摆脱掉自卑的自己，要看淡得失重新开始。
这只是人生路上一个不起眼的小石头……我深深地呼吸，使我的心沉到最平静的状态，又一次将目光望向邓老师的双眼，邓老师正用目光注视着我，这是鼓励的目光，为我寻找到坚强的力量，这是渴望的目光，为我重新点燃新的追梦火把，这是坚定的目光，为我指向一条光明敞亮的大路……
我坚定的点点头，想起了“知耻而后勇”，在心里为自己暗暗加把劲，人生之路并不都是一帆风顺，有了她的引领，我将不惧风雨！
篇13：引领作文
一个浪迹天涯的梦想，一句春暖花开的承诺，一身瘦马断剑的行袍，一场千里之外的邂逅。扬起理想的风帆，怀揣梦想上路。
小时我是一条小溪，原本搁浅在山林低处，梦想引领我入海洋，如今踏着轻快的步伐，应和着大海的呼唤，朝着那蔚蓝的世界前进。是的，我的梦想就是流向大海。
为了自己的梦想，那无法超越的石块，多么坚硬啊，我何曾畏惧过？即使我没有强大的身躯，即使我没有强大的力量，但绽放着的水花跃起的水柱无不为我喝彩。我一次次的失败着，却也一点点地成长着。在乐此不疲的冲击中，我似乎听到了风的絮语，她在诉说着，蓝色的大海净化了她的灵魂。
我渴望，我心动，我跃起。每当石块发现我被装散了，却又奇迹般地继续奔行。终于，回头望了望那越来越小的石块，我欢呼雀跃，望着没有尽头的路，望着离自己越来越近的梦。我感慨，是自己心中的那梦想，引领自己到了这般美好的地方，那我魂牵梦萦的海洋。
梦想引领我走向未来。小溪已如今变成了大河。
在初中校园里生活了将近第三年，昨天仿佛还是稚嫩的少年，明天就要离开母亲的怀抱一样。我的生命已经到了哪一站，离实现梦想的那一站又隔了多远。这一切的一切还是个未知数，虽然在人海中的我如此渺小，虽然现实的竞争已让我畏惧，虽然我的天空笼罩着乌云，可为了梦想，那又算什么，我从不怕那些磨难。因为我想也许下一站我便可以实现梦想，我的梦想，引领着我，让我的未来更加清晰的显现。
踏一路金风花雨，摇一路骆驼声声，采路兰芷芳菲，唱一路高歌不倒，努力实践自己的人生，终会用成功花束在腰间打上漂亮的结，结上飞花朵朵流苏，飞出春天里明亮的幸福。梦想引领着我，引领着成长。
篇14：引领作文
秋风拂过，落叶从树上飘落，伴随着树妈妈唰唰的歌谣，舞上了一段独有韵味的芭蕾，无声，落地。我弯腰，拾起了一片金黄，她将引领我的灵魂，伴随着幽幽驼铃，与骆驼同行。我们将跨越茫茫沙漠，去寻找绿洲，去触摸任远中学这位年长母亲的美丽容颜。
任远中学，其名取于《论语》“任重而道远”和《诫子书》“非宁静无以致于”之义。以骆驼为校徽，传承骆驼精神，以木棉为校树，弘扬“红色”文化。
每次踏入学校时，我总是想起看看的那一棵木棉树。它就像一位伟大的母亲，四处伸展的枝干就像张开的手臂，保卫着我们。每年的初春，木棉花盛开得明艳，染红了半边天。在和熙的春风中，十足像是一位烈美人。
这似火一般的红，让我想起那为民族解放而浴血战场的抗战老兵，让我更加敬仰那风中飘扬的五星红旗。“伟岸挺拔，积极向上，热情奔放”，这是木棉的精神。她时时启发我吮吸“革命乐观主义，英雄主义和爱国主义精神”的文化精髓。她就那样静静地向我们传递着“红色”文化正能量。
已步入初三毕业班的我，面对着如此繁重的学习任务，常常漫步于木棉树下，仰望碧绿温润的叶子。此时，我内心压力随着迎风颤动的叶子而飘逝。
我不再像以前那样叫苦连天，因为我已经懂得木棉树壮来自雨淋日晒，木棉花香缘于风霜吹打，一切成功离不开艰苦磨炼。学习的困难只会让我更加坚强，木棉树的高大形象，伟大精神一直在指引我勇往直前。
天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张，寒来暑往，秋收冬藏。这一年年的木棉花开了又谢了，但这样如火的红，却始终会一直留在我的心中。
“一梦两三年，匆匆又冬天”。那么来年的木棉花，也会如往年一样红吧？勿忘，任重而致远；勿忘，木棉精神之美的引领。
篇15：引领成长作文
引领成长
山东滕州市书院小学二年级李升平
培根有一句名言，我非常喜欢。
他说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修饰之学使人善辩;凡有所学，皆性格成。”
我相信大家也一定会喜欢的。
篇16：加强作文评价引领
加强作文评价引领
新课标背景下的'作文应该如何进行评价? 如何建立以促进学生发展为目标的评价体系? 这成了当前作文评价改革的重要任务.
作 者：李邦聪 作者单位：龙川县车田中学 刊 名：广东教育（综合版） 英文刊名：GUANGDONG EDUCATION 年，卷(期)： “”(1) 分类号： 关键词：篇17： 引领的作文
人生就像是一幅丰富多彩的画卷，有着那郁郁葱葱的垂柳，也夹杂着栀子花的香味，还少不了那飘渺的远风和“拂堤杨柳醉春烟”的美丽画卷。而让这幅画卷五彩斑斓的，正是不断引领我的―目标。
在我二年级的时候，因为我没有一技之长，而被送去练习跆拳道。“就你这样连一点儿苦都吃不了，压腿都压不下去的人，还能把它当技能？做梦吧！”当听到同学们的嘲讽与讥笑时，我的信心一下子丧失了，变得很羞愧，很茫然。然而这时，目标它出现了。它让我明白了：台上一分钟，台下十年功。如果想要拥有一技之长，苦是必须得吃的，并且我必须要清晰对目标的看法，不顾同学的讥笑，不顾汗水浸湿后脊，坚定执着，勇往直前！这才是现在我应该认识到并且做到的！没错，我坚定地点了点头，并开始为此付诸了行动―在课间休息时，我不浪费一分一秒，努力并且拼命地练习，有动作不标准的地方就及时向老师请教，不懂的地方、有动作不标准的地方多加巩固练习，任身上大汗淋漓。当别人在玩耍时，我在巩固动作；当别人在嘲讽我，对我指指点点的时候，我在向老师求学。我总是抓紧课余时间，有时去其它班“偷听”本领，每当学到了一些本领时，我便十分地开心，内心洋溢着喜悦，我心中的目标引领着我永不言弃，引领着我走向正确的道路上。
其实不光是在小学中引领对于我的重要性，在初中更是明显。它发出了闪烁的光芒，让我在茫茫大海中找到前进的方向，而发出的那指引我的光亮，是目标―中考。
如今的我上了初一，在体育中又再次面临着新的挑战：引体向上。引体向上对于我来说那可是天大的挑战，难度极大，我们班很多同学都不会，也没有练，然而这可是中考的必考项目啊！我这时可是进退两难，总不知如何是好，感觉迷失了方向。这时目标再次出来了。它在我脑海里轻轻回荡着，让我清晰地认识到了：这一次遇到的挑战难度很大，是引体向上，众所周知是非常难上去的，可是这一次的目标是中考啊！中考是人生十分关键的一次重要性的考试！此时我难道真的因为困难就把它给抛弃而不练了吗？每个人在人生十分关键的阶段时的目标都很清晰，我不能去模仿那些没有目标的人，我是有目标在的，跟着目标走，目标一定会引领我走向成功的！醒悟之后，我仿佛就像是原本在茫茫大海中找不到方向的帆船，而此时来了个引路的帆船，引领我走向成功的彼岸。当时的我清晰了对目标的认识，明白了此时我的目标是中考！我必须得要不负秋阳，在艰难坎坷中挖掘出自己最大的潜力，跟着目标走！
结果令我万万没想到，在初一仅开学三个月后，就奇迹地突破关键性的一个！我可以做完完整整的一个了！这对于我来说是迈出了人生重要的一步！我内心的喜悦难以言表，而我此时才真真正正地体会到了目标引领的重要性。
而现在回过头来看人生的漫漫历程，我是怎么样一步一步地走到现在的呢？没错，那就是目标。当我在学习个人的兴趣爱好而被别人嘲讽时，目标浮现在我脑海里，让我明白了不要去管别人的冷眼嘲讽，好好地做自己；当我在挑战高难度的事情却因别人的退缩而丧失理智时，目标再次出现了，让我知道此时不能去模仿那些退缩的人，而要迎难而上，勇于攀登，不丧失自己的判断；当我因为成长路上的障碍而一蹶不振，失去信心时，目标悄然无声地闪现出来了，让我明白了无论何时何地都不能失去对生活的信心，心中一定要有目标，要勇往直前地冲。是啊，正是因为成长路上有了目标的引领，我才能够在它的领导下勇于创造，不断发展与自我拼搏，在人生的画卷上涂抹出五彩斑斓的色彩。而目标更是在你遇到挫折时给你前进的最大动力，它能够让你从险境中走出来，给你指导前进的方向，让你实现人生的最大的自我价值。谢谢，目标！
徜徉在成功的彼岸，抬起头，看那金色的阳光万道；往前看，发现了正是有目标的引领，才照亮了我前行的路，引领了我给自己的人生交上了一份完美的答卷。
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