以下是小编为大家准备的初中以母亲为话题作文:你是荷叶，我是红莲，本文共16篇，希望对大家有帮助。
篇1：初中以母亲为话题作文:你是荷叶，我是红莲
初中以母亲为话题作文:你是荷叶，我是红莲
阳光透过绿梢，照到我的书桌上。首先映入眼帘的是那已经泛黄的试卷，那试卷上的红色叉叉勾起了我对那次关于试卷的回忆……
天空，乌云密布，偌大的城市被一层层薄雾笼罩着，令人喘不过气来。只有那树叶上的水珠泛着光。
试卷，发下来了，满满的红圈圈和叉叉令我有点惊恐。我不敢看成绩，终于下定决心瞄了一眼，不及格!“不及格”这个词语如沉重的'石头，重重地砸在我心上，压得我喘不过气来。心底如海啸般席卷而过，苦闷、沮丧，如一波波的巨浪，将我重重包围。我不甘心，再看了一下名字，就是我的试卷!希望再一次被击倒!
放学，回家的路上，突然下起了倾盆大雨，雨滴重重地拍打在我的肩膀上，我却感觉不到痛，心，早已麻木。手中的试卷已经被我揉得不成样子，又经过雨水的拍打，更显得狼狈不堪。
回到家，我浑身湿漉漉的，母亲见了皱着眉头，只是叫我去洗个澡，把衣服换下，接着把我手中的试卷给抽走了。我目光呆滞地看着母亲，想说些什么，终究低下头沉默。
洗完澡，回到房间，只看到桌子上那惹人注目的试卷，满满的红圈圈，上面好像还有铅笔的字迹!我拿起来仔细一看，只见试卷上写着一句：“世上无难事，只怕有心人，挫折没什么可怕，谁没有经历挫折呢?不经历风雨，怎能见彩虹?”短短的一句话，深深地印烙在我的心头，心中仿佛有暖流淌过，甜甜的。
泪珠不知从什么时候滑过脸颊，继而滴落到试卷上。我一翻，原来母亲已经把试卷上的错题重新给我搅艘槐椋原因也写出来了。我看着试卷上工整的笔迹，它们仿若是春天里温润的细雨，一点点温暖了我的希望，让我重新拥有了力量!
如今，我依然保留着那张试卷。因为它，我明白我不是一个人在奋斗;因为它，我始终保持着面对挫折的勇气和信念!
不知为何，突然想起冰心的一句小诗：“母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”
母亲，谢谢您!只要有您，再大的风雨我都不怕!因为您，是我在无遮拦天空下的荫蔽!
篇2： 母亲你是荷叶我是红莲作文
母亲你是荷叶我是红莲作文
母亲啊！你是荷叶我是红莲，没有你谁是我在无遮拦天空下的隐蔽。
我与母亲吵架了，只因那芝麻绿豆大的小事，他面对我那副生气的样子，眼神中流过一丝失望，接着便默默地回到自己的房间，她那疲惫的身影在那黄昏的光辉下显得愈发苍老，愧疚的心在那一刻是多麽想要温暖那位失落的母亲，可倔强的意识却令我站在那里动弹不得，我把脸转向窗外，天很冷，风呼呼的刮着，一位坐着轮椅的男子和一位满脸沧桑的老女人映入我的眼帘，那是怎样的一幅情景啊，老人蹒跚的走着，用那双干枯的手紧紧地抓住轮椅一刻不放，似乎那里承载着她生命的全部，那位四五十岁的男子目视着前方，眼神中充满了平静与安详，风依旧不减弱它的风力，将男子的衣领吹乱了，他发现了，急冲冲地用他那蹒跚的腿一高一低的跑到他面前，用她那干枯的双手轻轻的`摆弄着，生怕打扰他的平静，她那饱经沧桑的脸上写满了温柔，她温柔的看着他，用眼神诉说着这位老母亲对她儿子无尽的爱，他也看着母亲眼神中似乎充满着愧疚与感激，风似乎也被温暖的景象所深深感动，变得弱了，我的脑海里闪出了我的母亲，她也老了，那些黑发再也掩盖不住岁月的侵蚀，但她对我的爱却不曾因岁月的增加而减少，在我生病时，她愿意一夜不合眼地着看着我，轻轻地抚摸着我的额头为我擦着出汗的身体，她愿意在校门口足足登上我一个小时，也不愿意让我在外等她一分钟，她愿意将一切都打理好，再叫我起床，也不愿耽误我一分钟的睡眠，想到这里我的心如潮水，不停地在我血液中翻滚，沸腾着，那幅美丽的景象让我深深的印在了心里。
我转过头，径直走向了母亲，她正在用瘦小的身体为我收拾着房间，我愧疚的对母亲：“妈，对不起”她突然楞住了，脸上充满了喜悦，并对我说：“孩子，你长大了。”
那一刻，我的心如潮水，我有时总会忽略母亲对我的爱，但是只要想起那一幅温馨的景象，我的心就会如潮水一样又充满对母亲的爱，因为我知道无论我是怎么，遇到多大的困难和挫折有一个人一定会义无反顾的陪在我身边，那就是母亲！
母亲啊！你是荷叶我是红莲，没有你谁是我在无遮拦天空下的隐蔽。
篇3：我是荷叶，你是红莲200字作文
我是荷叶，你是红莲200字作文
总有一个人镌刻在心上，
天涯海角，
思念不断线，
我们是飞翔的风筝，
安心翱翔，
因为有她的`手在牵引。
多少次的倚门张望，
多少次的依依不舍，
榕树下，柳荫里
母亲，一个温柔而坚强的名字，
不怕风，不怕雨。
有人说，
我们一辈子，
就是在和她渐行渐远，
我们和母亲的缘分，
也只是停留在今生今世。
如果有来生，
我还是愿意，
坐你莲叶下躲雨的莲花，
耳边传来您的悄悄话。
雨后天晴，
我们一起欣赏，
最美的虹光!
作者：锁澜篇4：我是荷叶，你是红莲200字作文
总有一个人镌刻在心上，
天涯海角，
思念不断线，
我们是飞翔的风筝，
安心翱翔，
因为有她的手在牵引，
多少次的倚门张望，
多少次的依依不舍，
榕树下，柳荫里
母亲，一个温柔而坚强的名字，
不怕风，不怕雨，
小学生作文大全
有人说，
我们一辈子，
就是在和她渐行渐远，
我们和母亲的缘分，
也只是停留在今生今世。
如果有来生，
我还是愿意，
坐你莲叶下躲雨的莲花，
耳边传来您的悄悄话。
雨后天晴，
我们一起欣赏，
最美的虹光!
作者：锁澜篇5：妈妈你是荷叶我是红莲五年级作文
妈妈你是荷叶我是红莲五年级作文
“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的荫蔽？”读着冰心一奶一一奶一的散文诗《荷叶母亲》，再次让我流下了幸福的眼泪。
曾经，我并不认为一妈一一妈一很一爱一我，因为一妈一一妈一从小对我要求很严格，总是不准我这样，不准我那样；每个周末总是让我参加各种兴趣班。看着别的小朋友开心地玩着，我的心里总是有埋怨的，所以和一妈一一妈一总是亲不起来，有时还 会和一妈一一妈一顶顶嘴。
直到去年冬天的一个星期六晚上，我才真正地懂得了母亲那伟大而又深沉的一爱一。
那天，我和往常一样，又要去少年宫学跳舞。可偏偏天气不好，一妈一一妈一又患了重感冒，躺在一一床一一上休息，便让爸爸带我去少年宫。我和爸爸边走边聊，快到少年宫时，爸爸接了个电话，他抱歉地对我说：“女儿，爸爸晚上有事情不能来接你，待会儿跳完舞，你自己走回家吧，反正少年宫离我们家也不远。”我闷闷不乐地一个人来到舞蹈教室，老师马上就开始给我们上课了。很快地，一个小时就过去了，还 有二十分钟就可以放学了，天却下起了大雨，哗哗的雨声吵得我都没心思学一习一了，连老师讲什么我都没听进去，只盘算着一会儿怎么回家。好不容易熬到了放学，我收拾好东西，以百米冲一刺的速度来到楼下，一看傻眼了，雨大得像是银河泛滥了一般，从天上狂泻而下，雨珠啪啪地在路面上跳舞。看着同学们一个个被家长接走了，我慌急了，正准备硬着头皮冒雨冲回家，一个一温一柔而又沙哑的声音响了起来：“宝贝儿，对不起，我来晚了，等急了吧！”我扭头一看，一个熟悉的身影映入我的眼帘——一妈一一妈一冒着大雨来接我了！她冻得满脸通红，我清楚地看见她脸上因风吹而留下的泪痕。那一刻，我的心猛地颤一抖了一下，我埋怨地对她说：“你感冒了，这么大的雨还 来接我？这么近，我自己回去就行了。”母亲并没有说话，反而笑了，我连忙跑过去给了母亲一个深深的拥抱，这一刻我知道一妈一一妈一是深深地一爱一着我的`。在路上，一妈一一妈一把一大半的伞给了我，而自己的身上却被大雨无情地淋着。回到家，看着全身几乎湿一透的一妈一一妈一，我心中有千言万语却一句话也说不出来，只是紧紧地抱着一妈一一妈一哭了起来……
从那以后，我和一妈一一妈一的关系也亲密了起来：学校里无论发生什么事情，我总喜欢告诉一妈一一妈一；不开心的时候，总喜欢和一妈一一妈一聊聊天；考试没考好时，我也坦然地和一妈一一妈一一起分析错误原因。而一妈一一妈一也对我一温一和多了，有时会和我一起去玩，有时会和我一起看同一本书，有时还 会讲一些笑话给我听……如今，走在路上，我们不像母女，倒更像朋友。我知道，一妈一一妈一，她永远都是我的荷叶，我永远都是她的红莲。
篇6：以你是我的一本书为话题的作文
你虽不是出自名人作家之手，却写满了哲理；你虽不是那么昂贵，却值得我永远珍藏。亲爱的初三一班，你是我的一本书，一本我将永远深藏于记忆深处，在时光的冲洗下，依旧金光灼灼的书。
是你指引着我成长。看天边云卷云舒，有你相伴的每一天都历历在目。时光若水，无言即大美；日子如莲，平凡即至雅。与你相伴的日子，虽平凡，虽简单，但却在我内心深处荡起圈圈涟漪，在不知不觉中逐渐进步，潜移默化中天天长进。仍记得我们一同走过的那些路，我们风华正茂，我们意气风发，我们一同越过峡谷，翻越高山，突破成长路上的一个个难题，我们披荆斩棘，向着更完美的自己而拼搏着，努力着，正是你的陪伴，才让我看清了前进的方向，而不是在黑暗中迷失。你就是我成长中的引路人，亦是一部为我点明方向的长篇巨著。
是你教会了我要顽强拼搏。那年9月，那情那景，仍无法忘怀，阳光下整齐的队列，嘹亮的“一二三四”，在滴滴汗水，点点泪水的共同浇灌下，我们成功地扭转乾坤反败为胜，豪夺第一次军训队列第三名。你与我在时光的长河中，始终未曾放弃，而是不断力争上游，一次次进步，一次次突破。生活从来不会因为谁的难过而止步不前，时光的洪流会无声地卷走曾经的岁月。是你让我明白放弃是懦弱的表现，青春要不惧挫折，勇往直前，这个时候的你更像是一部哲理书，让我受益颇多。
你的存在让我更加热爱生活。生活的真相，从来都是泥沙俱下，鲜花与荆棘并存，但那几丛荆棘却常常让我忘记为何出发？因何出发？与你相伴的日子总是笑声多于难过，你让我明白生活的真谛，让我更加昂首的去迎接生活带来的磨难。正如沈从文所说，“在任何逆境中，也不能丧失对生活带有抒情意味的情趣，不能丧失对生活的爱。”这时候的你更像是一部名人传记，让我重振旗鼓，勇往直前！
天地不过是飘摇的逆旅，昼夜不过是光阴的门户。人生浮沉，聚散无常。在将来的岁月中，希望你能继续被谱写，永远被铭记。世间纵有千万般孤独，愿我们依然善待自己；世间纵有千万般冷漠，愿我们依然爱着自己；世间纵有千万般夸奖，愿我们依然认清自己。
青春短暂，感恩陪伴！初三一班，你是我生命中的一本书。一本我永远无法忘却，永远不会读完的书！
篇7：以老师为话题的作文:我的老师是“消防员”
我们班的语文老师不但会教书，而且还会“救火”，你觉得奇怪吗?
我们班的老师，脸圆圆的，五官有一些儿“紧凑”，40多岁。虽然不怎么高，但是“小身板也有大能量”：她那一瞪，就能使人心里一颤;她那一拍，就能使原本嘈杂的班级恢复宁静;她那一吼，就能使全班每人瞬间“定形”!可见我们有多么敬畏她。所以通过这么高压的“水” ，肯定百分之百能扑灭同学之间的“火” 。
火，一定有一个很小很小的、如沙粒大的源头。我班“救火员”会找出最重要的根源，再用“高压水”一“喷” ，“唰”的一声以后，同学之间的那些“火”必会被消灭。
比如最近王睿和陈曦两个学生，为了一根铅笔而互相拌嘴，现已开始“点火打仗”呢! “火”越闹越大，以至于不能被同学们“扑灭” ，这时就有人拨打“救火员”求助电话“504119”了。
“救火员” ——老师马上赶到现场。先是瞪他们，接着又重重地跺了一下脚，这时他们的身体不由自主颤了一下，瞬间“停战”了，可是“火 ”并没有熄灭，而是熊熊燃烧着，大家都闻得到“硝烟”的气味。然后老师才吼起来：“打架是不是/为什么打架/为了什么而打架/站到上面去/当着同学们的面跟我讲清楚!!”哇，这都是一口气说完的，老师的语速好快啊，就像一架机关枪一样，“哒哒哒”地一直发射，就像钻地机在地上打洞的声音。这“水”的压力的确很高啊，不是一般的高啊，都扑灭了97%的“火”。
当两位同学阐述着“着火”的原因，及其过程时 ，老师若有所思、慢条斯理地摸着下颌，好像找到了剩下那3%的火星：“照你们这么说，‘火源’就是陈曦折断了一只王睿的笔咯?”
顿时，坐在下面的同学哑然失笑。站在上面的两个人脸红了，不是一般的红，深且有点绛紫，好像化了妆一样。而后，他们都真诚地向对方道歉。老师满意地点了点头：“既然这样子的话，虽然你们在‘台上’表现不错，但我或多或少也要罚你们一些，给你们留下印象。就这样吧，《大人们这样说》抄三遍。 ”
就这样，同学之间的“火”在短短几分钟内就被浇灭了。我们老师喷出的“水”的“水压”的确很高吧，现在你也相信我们老师是一名合格的“救火员” 了吧。
作者：五年级(4)班 陈衍凯
公众号：九五学堂儿童阅读
篇8：父母，是我的避风港以父母为话题的作文
父母，是我的避风港（以父母为话题的作文）
这样的事情重复的发生着，那时的我叛逆到了极点，谁的话也不听，性格霸道、蛮横，全无小时候的懂事、可爱。
有一次我挨打了，夜里不停地哭，哭的眼圈都肿了，妈妈心疼的劝我、开导我，我们娘俩在夜里说着话，她说：“你大了，不能这样不懂事了。我知道你是在叛逆时期，可不能把叛逆当做顶嘴的理由啊，你想想，我们每天辛苦的赚钱就是为了你，再苦再累我们也干，到头来你还这样对我和你爸爸，你想想，我们能不伤心吗?你应该……”妈妈语重心长的教导我，我又哭了，抱着妈妈，意识到了我以前做的那些事有多不对!他们那么辛苦，而我却三言两语否定了他们，这应该吗?那之后几天，我开学了，来到了新学校。在这里，吃不到妈妈做的饭，看不到爸爸的身影，没有了家的陪伴……我想家了，想爸爸妈妈了，我现在才知道，我原来是多么的爱他们。可是，我已经要独立了，我必须要长大了，我要来外地上学了，见父母的时间少之又少……
小时候，父母的慈爱给了我温暖，我的懂事可爱给了父母欣慰;大了，我的叛逆伤透了父母的心，父母的教导深深的入了我的心;现在，我懂得了父母对我的爱，父母却不能时刻陪伴在我身旁。人生这条路，唯有父母是我的避风港，落魄伤心时，父母不会抛弃你，他们永远会为你亮着一盏灯，等着你。不要等到失去了这一切才懂得珍惜，父母，是我们永远的依靠，而我们，也要给父母永远的温暖。
爸爸，谢谢您无声的爱与沉默的教导，让我明白了女孩子应该多一些成熟稳重;妈妈，谢谢您不断地唠叨和温暖的教育，让我懂得了爱的伟大、温暖与人生的道理;爸爸妈妈，谢谢你们的教导和宽容，我长大了，要独立了，但我不会忘记你们，女儿在你们面前永远是小孩子，你们永远是我的避风港……
妈妈感言：看到女儿的作文，我哭了：女儿长大了、懂事了，她写的全是事实，往日的苦、痛历历在目，从我十六岁开始的辛酸，过末了，孩子都大了，我也已经四十多岁。孩子的健康成长是我最大的心愿，只想她一步步走向自己的梦想，为梦想而努力，后为国家做出贡献!女儿，妈妈支持你，妈妈理解你，妈妈爱你，妈妈给你加油!望你的羽翼更丰满、更坚实!
篇9：父母，是我的避风港以父母为话题的作文
父母，是我的避风港（以父母为话题的作文）
说起我的父母，我总会嘴角不自觉地的上扬45°，一个弧度大大的勾起，因为，我爱他们。从小到大，在我的心中，他们永远是我最爱的人，永远是我的避风港……
我惭愧了，因为在此之前，我是一个非常叛逆的孩子，张扬、疯狂这些词都安在我身上，我无数次惹母亲生气、令父母伤心。现在，我上中学了，孤身一人去了外地上学，一所寄宿制学校使我尝到了父母不在身边的滋味，尝到了独立的苦与不易……
那一年的那一天，小学三年级的我在一个阴霾的天里肚子疼，又发高烧，当时我的老师通知我的母亲，让我妈妈赶紧来接我。我忍受着剧痛坐在教室里等，外面下着雨、堵着车，妈妈骑着三轮车穿着雨衣冒着大雨来接我，来到学校时，她扯开了嗓子，露出焦急的神情说：“露露、露露!妈妈在这，你下来，我们回家!”我眼眶里溢出了泪水，因为我看到妈妈头发乱糟糟的，浑身虽然穿着雨衣却也透了，心里百般心疼，忍着剧痛冲到了楼下。我哭了，妈妈焦急的神情中夹着万般心疼，她赶紧把我抱上车，裹上雨衣，骑了出去。当时堵车，妈妈的声音伴随着雨点飘落在空中：“行行好，我家孩子病了，你往旁边去点让我过去;拜托了请你往旁边点，我家孩子病了……”过了一段时间，到了一家医院，打了一针，喝了药，我才好点。妈妈心里的石头也落下了，心疼的抚摸我。
那个时候，我是乖巧懂事的乖乖女，什么都听父母的，理解父母，也不顶嘴。妈妈又严厉又慈祥，爸爸憨厚老实，哥哥略微内向。我们一家人每天都是开开心心的。
这只是在我小时候，当我步入了青春期，一切都不如现在这般好了……
这一年的这一天，我在厨房跟妈妈讲话时，哥哥在旁边插嘴，惹恼了我，和哥哥打了起来。哥哥推了我一把，差点把我推栽倒。我恼怒成羞，什么也不顾，就要回过头来打他，爸爸拉住了我，他不想看到我们兄妹俩这样。我什么也不顾，反过身来就推爸爸，爸爸出过车祸，腿不好，还没全部康复，而我却不管三七二十一的推了他一下。爸爸一个趔趄，虽没摔倒，却伤透了爸爸的心。我冲他们吼了几嗓子，然后怒气冲冲的进了门，“啪——”地关上了门，哭了起来。在屋里我恨透了他们，恨他们重男轻女，恨他们不吵哥哥……过了几个小时，我的作业写好了，气也消了，我走了出去。我看到了爸爸捏着眉头坐在沙发上，低着头，不言语;妈妈沉默的在厨房里做着饭。爸爸看到我出来了，说：“作业写好了吗?饿了吧，赶紧去吃饭。”我清楚地看到爸爸眼圈红红的'，肯定哭过!想起刚才的叛逆与不懂事，我有点愧疚，却什么也没说，去吃了饭。
篇10：以母亲是我心中一盏灯为题的作文
以母亲是我心中一盏灯为题的作文
很久以来就想为母亲写点什么，可是一直都没有如愿。母亲是一位普通的农家妇女，朴素、平凡、寡言，坚韧！一生勤勉，隐忍！用自己的实际行动为儿女们竖起了一座丰碑！妈妈作文素材
母亲的一生是勤劳的一生、是困苦的一生、也是操劳的一生！
母亲27岁嫁给父亲，他们生育了我们兄妹五人！生活虽然不富裕，但是不缺少幸福和快乐，可是好景不长，在母亲44岁时，42岁的父亲撒手人寰，把一个上有老下有小的家扔给了脆弱的母亲！面对家徒四壁，面对嗷嗷带乳的我们，人到中年母亲放声大哭，她哭命运的不公，哭苍天的残忍，哭自己命运的'多艰！有很多好心人都劝母亲再走一步，可是看看我们兄妹五人，母亲擦干悲伤地泪水，毅然决然的挑起了家庭的重担！还清晰地记得数九严寒的冬日母亲挑着水筲艰难的背影！还记得那个年月由于家里人口多，家里的粮食不够吃，母亲带领着我们捡麦穗，拾豆子的情景！还清晰地记得为了供我们上学，母亲从来没有买过一件新衣服穿！哥哥们一年年大了，要娶媳妇，大哥二哥结婚都没有欠债，可三哥结婚就的借钱了！还清晰的记得母亲和别人借钱时那种尴尬的表情！刺得我们心都疼呀！！日子一天天的过去了，母亲的白发越来越多，手上的老茧越来越厚，脸上的皱纹越来越多！母亲用自己的实际行动诠释了什么是坚强，什么是挑战！在苦水和泪水中默默前行的母亲告诉了我们什么是不屈服！俗语说得好“苦难是人生一所最好的学校“！在母亲的影响下我们五兄妹在苦难中学会了劳动，学会自强，学会了处事，学会了自立！！也学会了自尊自爱！
母亲是我心中的一盏灯！每当我浮躁时，我就会想起母亲坚毅的脸！每当我生活不如意时，就会想起母亲不认输的目光，我就有了力量！
篇11：关于母亲的优秀话题作文:母亲，你是我最感激的人
母亲，你是我最感激的人 。
母亲，你给予了我生命，让我诞生于这个美丽的世界上。
你不仅仅是给予了我一个生命，你还给予了我一双明亮而又充满灵气的眼睛，让我看清了世界的美好善恶;
你给予了我一张红润的嘴，让我能够自我反省，让我能够说出一些让人开心的话语;
你给予了我一双耳朵，让我听到了世界上美妙的声音;
你给予了我一双活跃的脚，这双脚可以让我走遍天下;
你还给予了我一双灵巧的手，让我能够明白双手能够创造生活，明白自己的事情自己做，不要依赖别人;
你给予了我我一个聪明灵活的大脑，让我遇到困难时能够认真思考，保持沉着冷静。
母亲，你对我的关心和呵护更是让我感激不尽。
母亲，当我耍小性子、发脾气时，你用你那宽大的胸襟来宽容我、安慰我;
当我开心时，你会比我更开心;当我考的好成绩飘飘然时，告诉我骄傲使人落后，虚心使人进步;
当我伤心难过时，你会过来帮我擦拭眼泪，安慰我;
当我写作业到很晚时，你会陪我到深夜。
你对我的关心和呵护使我终身难忘。
母亲，你像一扇窗，而我就像屋子里的小孩，冷了，你会把窗关闭，为我挡着严寒;
热了，你会把窗打开，为我承受着酷暑;
母亲，你如一棵大树，我就是一棵小草，不论春夏秋冬，你都为我挡着严寒酷暑，为我挡着风雨和风沙。
正如冰心所说：天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，母亲，除了你，谁是我蓝天下无遮拦的隐蔽?
母亲，你对我无微不至的关怀、给予我的爱与温暖，怎能不让我感激呢?
作者：高曼婷
公众号：涡水文苑
篇12：以你是我心中的太阳为题的作文600字
人们都说：“母爱是世界上最伟大的爱，”但是我却要说，父爱的母爱一样是世界上最伟大的爱。对于我来说，父爱是一棵大树，父爱是一顶天，父爱是我心中的太阳，父爱时时伴我成长!
记得那时二年级寒假快开学的时候，我不小心摔了一跤，额头正好撞到了我家大鱼缸的玻璃棱上，血一下子流了出来。爸爸正在吃饭，听到响声他顾不上穿鞋，光着脚跑了过来。妈妈用手捂住我的头，爸爸赶紧去找纱布，正巧家里没有纱布，爸爸有光着脚跑到了楼下我小弟家拿来了纱布。妈妈，爷爷，奶奶还紧张的问我：“疼不疼?伤没伤到眼睛……?”爸爸一边给我包扎，一边安慰我说：“有大家在，没事!”听了爸爸的话，我不那么害怕了……爸爸抱着我下了楼，来不急取自家车，打了个出租车直奔医院……在缝针的时候爸爸一直握着我的手，给了我勇气和信心……
第二天，听妈妈说，爸爸一夜没睡，
篇13：以老师你是我远航的风帆为主题的作文
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉…….”每当这动人的歌声响起时，我的心中都充满了感动，人世间最美好的事情就是爱与被爱。很幸运，我生活在一个充满了爱的环境中，大家给予了我许许多多的关爱，而这份爱是不求回报的，所以，我更加振奋、更加勤劳、更加热爱我的工作。法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。” “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。托尔斯泰又说过：“如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。”我们的学校虽不是重点校，但我们学校的老师都是完善的教师，作为一名年轻教师，我身边老教师的一言一行我都看在眼里，记在心上，他们每个人都对每个孩子做到了“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，他们永远是爱的播撒者，于是，平凡的师爱就会产生非凡的力量。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金；爱是力量，可以撑起远航的`风帆。
一、学无止境，师爱的源泉
我身边的老教师经常说的一句话就是“要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水。”这也是人们对教师提出的要求。学海无涯，正如陶行知所说：“活到老，学到老。” 处于”知识爆炸"时代的学生们，无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。我们的老教师真正做到了教到老，学到老。她们的这种精神是我们青年教师应该学习的。学校从这学期开始给每一位教师配备了电脑，这让我们的教学形式一下丰富起来，知识的拓展也更加丰富，我们年轻的教师对计算机还略知一二，可真是难为了那些老教师，他们利用课余时间学习计算机信息技术，自费报学习班，一学期下来，他们能用电脑备课，绘制精美的统计图表、几何图形，通过演示文稿、自制课件开阔了孩子们的视野，并鼓励孩子们利用电脑制作课件，帮助理解书本上的知识，同时还引导孩子正确上网。师爱渗透在生活的点点滴滴，互联网拉近了师生的距离，电子邮件传递师生的真情。看到老教师们忙碌的身影，我被感动了，我被震撼了，由此，我们青年教师更加坚信学无止境，只有自己不断的学习，充实自己，学生才能在自己的爱心培育下健康成长。
二、为人师表，师爱的基础
孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己首先应该做到；凡是要求学生不能做的，自己先坚决不做。处处为学生表榜样，事事做出表率，在工作、为人上能严于律已，以身作则，才能达到为人师表的目的，才能在学生中树立威信。“亲其师，信其道”，才能收到“不令而行”之效。我校的应晓杰老师腰不好，上下楼很困难，可是每周一她都要坚持从四楼走下来参加升旗仪式，这样的教师让我们肃然起敬；还有刘旭翔老师，她身体不好，但她坚持带班，在艺术节期间利用休息时间陪着学生一遍又一遍的排练舞蹈，不断嘱咐学生们在排练中要注意安全，后来，刘老师班的蒙古舞被社区选中，代表社区参加文艺汇演，这是多么令人骄傲呀。学校的此次艺术节举办的非常成功，看看这些老教师忙碌的身影吧：政教处的黄秀珍，刘宝海老师组织学生，检查节目，整个汇演中一直不停的忙前忙后，协调全场。吕常明，张路，刘裕顺等负责后勤的老师装扮舞台，挥汗如雨；电教的陈树义，刘本城老师忙着摄像照相，顾不上喝一口水，正是有了这些老教师的忙碌，我们青年教师受到感染，也积极的投入其中，高雅丽老师为本次艺术节撰写台词；张红英，张盛英，刘庆梅老师调试音响；学生们也被感动了，当他们看到我们的老师对待工作这么积极认真，他们用最简单的一句话做了评价：“老师，真好。”随后在我校的贴吧里，学生们展开了议论，大家一致认为通过这次活动中增进了老师和学生、学生和学生、甚至是学生和家长之间的感情，大家为有这样好的老师而感到骄傲，家长为有这样的老师而感到放心。学生在后面的学习生活中更加有责任心，更加爱护自己的班集体，我们青年教师会更加认真地对待工作，这些都是我们的老教师言传身教的结果，学生以教师为效仿的楷模，使平凡的师爱，发挥非凡的力量。
三、爱每一个学生，师爱的准则
陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。我们青年教师参加工作时间短，缺少经验，在关爱学生方面要多向老教师学习，比如：王梅老师用爱心鼓励她们班一个被记过的学生，使他感受到班级的温暖，在班会上，这个同学主动站出来给大家道歉，并得到了全体同学的谅解，场面非常感人至深，我不禁热泪盈眶；还有刘旭翔老师，她针对学生青春期的特点，在全班开展了青春期教育，引导学生如何对待早恋，效果非常好；王宝贵老师班的胡欣同学不慎把腿摔伤了，王老师从自己的家里拿来拐杖送到医院，家长感动得说不出话来；还有陈永杰老师在班里组织同学们互相庆祝生日，培养了同学之间的爱心，增强了同学之间的感情，大家明白了友情的轻重不是靠金钱来衡量的。还有王艳霞老师，广桂媛老师，孙琳老师她们在平时的学习生活中把爱渗透到一点一滴，一杯水、一句话、一张面巾纸、一个创可贴，这些小的细节把对学生的爱发挥到了极致，一年三班的同学说“我们不能干给班级丢脸的事。”一年四班的同学说“我们王老师有点唠叨，可是谁也不许批评我们老师，因为她是好老师。”学生简单的话语中流露出对老师的敬爱，这真是让我们青年教师羡慕，也让我们折服，从这些老教师的身上我们明白，一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这就是师爱的准则。在教育工作中，教师把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。多给学生一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆，学生也一定会把老师当成可以信赖的人，愿意向老师敞开心扉，师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效，师爱会发挥巨大的力量。
四、培养孩子的爱心，师爱的升华
古人云：师者，所以传道、授业、解惑也。解惑，不仅要解决知识上的疑惑，更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时，更要重视孩子的行为习惯，教授做人的道理。“要立业，先树人”。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱，在家里是“小太阳”、“小皇帝”，从小就养成了事事占先，以自己为中心的坏习惯。我们青年教师在教育学生时考虑得不够全面，自己热爱学生的同时，忽略如何让每个孩子学会去爱他人。这时我们又有学习的榜样了：马桂双老师总是告诉学生们“要想别人爱你，你首先学会爱他人”， 她让学生们用自己的双眼去寻找爱，亲身感受爱，最终用自己的行动去奉献爱。王宝贵老师在班里开展“五心”教育：忠心给祖国、爱心给社会、诚心给他人、孝心给父母、信心给自己。就在这点滴渗透中,孩子们学会了帮助、感恩、播洒爱心。还有一次是我亲身经历的事情，让我特别感动，上学期我参加北京市百节德育渗透优秀课例的录制工作，整个过程中，现在初三年级的所有老师都给予了我极大的帮助，因为总是有变动，整个年级的音乐课都要调整，有时是在外面学习上不了课，有时是临时调课，给大家带来了不少的麻烦，刘秀兰老师说：“没事，有事你就说一声，我帮你盯着。”马莉达老师说：“去吧，你就甭管了。”这些看似简单的话语给了我温暖，给了我力量，特别是李砚霞老师，得知我用她们班录课，一直陪着我，告诉大家怎样配合我，鼓励学生积极发言。我的课取得了成功，对于这些帮助过我的老师，简单的“谢谢”怎能表达我的感激之情呢，学生也感受到我们的老师互相帮助，互相关爱，他们也很感动，我们的老师用实际行动教育了学生。教师以一人之爱，唤起学生之爱，才是师爱的延续，师爱的非凡力量。
教师，是一个神圣的称呼，它不是一种职业，它应该是我们的事业。而师德，不是简单的说教，而是一种精神的体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。我们学校的教师用行动把依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表这32字师德规范诠释得淋漓尽致，同时也让我们这些年轻教师真正的找到了人生的坐标，让我们有了学习的榜样。如果说教师生涯是一曲华美的乐章，你们就是那第一个跳动的音符；如果说教师生涯是一出经典的歌剧，你们就是那引吭高歌前的序幕；如果说教师生涯是一次乘风破浪的远航，你们就是那扬帆启航的水手！有了你们用爱撑起的帆，相信这艘船一定会乘风破浪，越走越远。
篇14：你是我的太阳为题的初中作文1000字
你是我的小太阳，温暖我所有的时光……
——题记
我一贯平淡无味的时光，就像一个密闭清冷的空间，无一丝生机与活力。但是，突然有那么一个人为这个空间幽打开了一扇门，送进来许多阳光，温暖我的生活，照亮了我的空间……
你比我大了一岁，却和我同班。起初，文静的我对你的疯疯闹闹感到很反感，认为这并不是一个女孩所有的。但正是你的活泼，使我的性格开朗起来。我清晰地记得你的第一然阳光别进我的生活……
正值晚秋的早晨，外面光秃秃的枝头上悬挂着几片摇摇欲坠的的树叶在风中挣扎。而此时，教室里也是死一般的寂静，这让往常都是活跃的规室里多了几分渗人的寒气。我坐在椅子上，心里的忐忑让我掌心出汗，似乎听得到自己的心跳声，也感受的到自己的不安。
一向对考试无所畏惧的我，此时却应为前几天顾着追剧而忘了背书复习担心。但是---这正是本人最畏惧的学科，以往都是复习的很透彻，才勉强考的及格，可是这次可想而知，我考的有多差。
老师抱着卷子一步步的走上讲台，我的心也在跟着砰砰地跳，老师怒气冲冲的说：“这次考试，难吗?你怎么回事?对得起你父母吗?，考这么点分还不如不来学校呢?”他直接把我的卷子扔到地上了，从来没有受到如此大羞辱的我，眼泪在眼眶里打转。憋了一堂的委屈终于在下课铃响的时候释放出来，我趴在桌子上，眼泪像断了我的珠子一般。
其他同学看到后，都嘲笑似的说：“考的这么好，哭什么呀?”听到这话，内心的委屈更加一分。我停止了哭泣声，但颤抖的肩膀仍旧出卖了我。
你笑嘻嘻的跑过来，用一只手勾起我的下巴，“挑逗”似的说：“小娘子，你怎么哭的这么伤心?待老汉我去首饰哪个不长眼的?”说罢做势便要见义勇为，撸起袖子，像鸭子一样走来走去，嘴里还喊着谁欺负良民了?还不速速现身。此时我感觉你并不是疯疯癫癫的，竟多了几分温暖，嘴角轻轻弯起弧度，也让细心的你看见了，“你怎么回事?山贼还未现身你为啥笑?”滑稽的语调逗笑了我。从那以后：你我不知是臭味相投、还是遇见知音成了形影不离的好朋友…。
同时也成了我心中那轮温暖的太阳。无论任何时候你的光芒总是温暖着我………
篇15：你是我的太阳为题的初中作文1000字
战斗的人们，才是活着的人们
为了远大前程，爬上崎岖的山巅
热爱崇高的目标，他们沉思前进
在他们心中，日日夜夜，永无休止
不为神圣的劳作，便为伟大的革命
忆往昔峥嵘岁月，我自幼家贫，十二岁时，母亲便送我去修理厂工作，我哥哥阿尔焦姆是您得力的助手，一次偶然机会，我初次遇见了您，依稀还记得那晚我彻夜难眠，您给我讲述了十月革命风暴，我第一次接触这个残酷血腥的社会。自此，我立志做一名有血有肉的热血青年…
这，便是我的动力源泉。是您激励我勇敢面对困难，战胜挫折。我当过侦察兵，当过骑兵，虽在一次激战中，我头部受到重伤，但我用顽强的毅力战胜了死神，并且把工作重点转移到修建铁路中去，我能一路坚持下来，全是因为您的激励，您的教诲。
我要谢谢您给予我的那个夜晚，唤起了一个灵魂的觉醒。以身作则，给了我一个榜样，当我迷茫时，脑海里就会浮现您对我的谆谆教诲。当遇到困难和挫折时，要有迎难而上的信心和勇气，当面对剥削百姓的人时，要直面强暴，告诉他们——穷人也是有尊严的。
但我现在感觉病魔在吞噬我的生命，就好像陷入沼泽，越挣扎陷得越深，我忽然觉得我的世界一片黑暗，还好有一个和您一样善心的人帮我度过难关，使我意识到生命诚可贵。毅力是做人之本。古人云：“锲而不舍，金石可镂”。它是伫立在沙漠中的胡杨，鼓舞我们穿越黄沙，寻找希望的源泉。虽然我身体瘫痪，双目失明，但我还是坚持用我的生命完成了一部小说，希望这本书能像您激励我一样激励更多的青年勇往直前。
我知道我的时日不多了，我能做的就是利用一切可利用的时间学习和生活，相信黑暗过后总是黎明，阴霾过后总是晴天。只有把自己的追求和祖国人民利益联系在一起，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士，再一次感谢您对我的帮助与教诲。
篇16：关于写人以妈妈我想对你说为话题初中作文1000字
有一个人，她为我们全天二十四小时待机工作，乐此不疲，毫无怨言;有一种爱，它让我们可以肆意地索取和享用，却无需任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。的确，正是因为我们有了母亲，我们才懂得什么叫“母爱”，正因为她们的存在我们的世界才呈现出丰富的色彩。
妈妈，是什么样的存在呢?说句实话，至今我还没有十分明确的答案。也许，从小到大从没离开过妈妈，所以，对她那份爱没有什么特别的感觉。一如大海拥抱着鱼儿，又仿佛蓝天鼓舞着飞鸟，抑或是阳光滋养着万物，一切在我看来妈妈的爱是那么地自然，以至于由始至终我从未主动向妈妈说声：“妈妈，我爱你!”
自我记事起，妈妈从未错过我成长的任何瞬间，幼儿园里的家长参观日，欣喜地看着我学会自己吃饭穿衣，在学校红领巾仪式上，激动地看着我成为一名光荣的少先队员，每一次学校的游园会和运动会，妈妈都会参加亲自为我鼓劲加油，校内艺术汇演，妈妈也是班级里必到的化妆师，为每一位同学服务。妈妈总是会在我最需要她的时候出现在我身边，给我最大最满足的安全感，有她在，我就有对抗困难的勇气，战胜疾病的信心。当我生病的时候，妈妈总是寝食难安，半夜一会看我有没有踢蹬被褥，一会观察我是否出现病情反复，记得有一次，我因为脚麻半夜突然醒来，看到妈妈就一直坐在我床边，我说了一句：“妈妈，我脚麻了。”妈妈一听马上帮我按摩双脚，妈妈的手好温暖，好舒服，没一会儿，我又沉沉睡去，第二天早上一睁眼看见妈妈竟然在我床边倚靠着床框睡着了，双手仍然各捏着我左右脚，妈妈为了让我感觉舒服，一晚上一直在帮我按摩。
每天妈妈下班回来之后，顾不上自己的劳累，就投入到对我的学习辅导上，检查我的作业和学习情况，遇到我不会的题，妈妈会为我仔细把关，反复讲解，直到我弄明白为止;当我嘴馋想要吃意大利面，甚至寿司料理时，妈妈都会为我烹饪，特别是寿司，已经成为我春游和秋游的必带食品，妈妈为我能吃上新鲜美味的料理，经常凌晨三四点钟起来帮我准备。点点滴滴的母爱，已经像血液一般深深渗入进我的血管里，在我的身体内反复循环，周而复始，从未改变。
妈妈爱我，我也同样深爱着我的妈妈。只要这样我就心满意足了;只要这样，身边的一切都是可爱美好的;只要这样，所有的困难都不是困难。虽然这只是极其简单的一句话，但涵盖了多少爱在里面，又有多少温馨的画面在其中。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜，是天下每位母亲的写照。
文档为doc格式
