下面是小编精心整理的《难忘的学工》500字作文，本文共21篇，希望能够帮助到大家。
篇1：《难忘的学工》500字作文
《难忘的学工》500字作文
星期五，学校组织我们去青少年宫学工。早晨，我急匆匆地来到学校：哇！有的人在叽叽喳喳地讨论，有的人在炫耀自己带了多少零食，有的人则低头只顾着打手机游戏……一番热闹的场景。我坐在位置上看了一会儿书，老师就告诉我们要出发了。一路上，我们一边看着街上的路人行车，心里想着即将要开始的活动，好不快活。
上午的活动是科学探索，我们坐在了最后一桌。老师告诉我们，活动分三大块计分：第一块是科普展览，第二块是科学探究，第三块是表现分。科普展览最好玩。由于磁悬浮列车坏了，所以我们参观了其他四个展品。其中最有趣的是静电乒乓，通过观察我们看到，在启动电源之后，原本不动的小铁球被被左右的两个大磁球互相碰撞，看起来就像两个大汉在欺负一个小朋友一样。这是什么原因呢？我绞尽脑汁地想，想了一会儿，终于想出了眉目：哈，其实很简单，一个磁球上带着正电，一个磁球上带着负电，小球先是没有带电的'，它先撞到负电球上，于是就带着了负电，负电与负电互相排斥，小球就扑向了正电球上，正电与负电相互吸引，小球就被正电球吸了过去，又带上了正电，就又扑向负电球……以此推列，就这样，小球被正负电球的磁力吸来吸去，看起来就像被“虐待”一样了。
下午的活动有桥梁设计和趣桥。首先是桥梁设计，我们组设计了一座高达30多厘米，长约80厘米的“跨海大桥”，因为整体造型太不完美，所以还是没有得到达人卡。设计完桥梁，我们又去走了趣桥：趣桥区里有四座桥，分别是踏板桥、缅甸桥、梅花桥和翘板桥。我先走了翘板桥，放眼望去，翘板桥上架着七八块棕黄色的跷跷板，两边各有一根铁绳；走的时候实在是有惊无险。之后我又走了梅花桥与踏板桥。最后，我踏上了看起来最危险的缅甸桥，呜哇！缅甸桥只有脚下的一根铁索和一旁的两根铁绳，而且前面一个人走的时候，脚下的铁索还会摇摇晃晃，好像一个不小心就会翻身掉下去似的。我紧张极了。可是紧张归紧张，我还是要走过这座桥的，后面还有许多人在等我呢！于是，我迈出了第一步，稳稳地踩在了铁索上，并紧紧地抓住了左右两边的铁绳，以外八字的走法一步一步地跨了出去，终于，我走到了桥的另一边。
这次学工，我们不仅收获了知识，还懂得了一些道理……
篇2：学工_作文500字
夜空像无边无际的帐幕，呈现出叫人心旷神怡的蔚蓝色。灯火下的我们都盼望它早点苏醒，因为明天一早我们就要到青少年宫学工去了！
这学期的学工像个五味瓶，盛满了期待，夹杂着感谢，又透露出不满的情绪。打翻了，五彩缤纷。
先来谈谈不满吧。那是因为因为我们班的学工项目，依旧没有烧烤，没有美点心秀园，对于我们这点大的小馋猫来说，这是多么大的缺憾。不过，可以一天不上课，一天去疯玩，对学工的期待依旧不会减少。“乒乒乒乒”的敲打声，“吱吱喳喳”的讨教声，似乎已在耳边回旋萦绕。
重点来说一说感谢。明天要去学工了，可口的饮料自然缺一不可，携带方便又让嘴享受甘甜，真是上上之选。可是，我是寄宿生，无法办到，但又不禁要嘴馋，便拜托好友金仕婷帮我带一瓶，她犹豫了片刻，同意了。不过最终的决定权还在她表妹薛洋蕾身上，因为金仕婷住在她表妹家。放学后和她来到了五（2）班。隔了厚厚的玻璃，我静静地看着，突然，薛洋蕾作了一个摆手的动作，我的心震了一下，她不同意？正在失落时，只见金仕婷兴冲冲的走过来，兴奋地说：“表妹同意了，还说不用钱！”哦，我高兴得跳了起来，原来那个手势是――小小的三元五角，不算什么。想想自己，真是杞人忧天。感谢你们，薛洋蕾和金仕婷。
晚自修眨眼就下课了，感觉今天的时间过得好快，我想大概是老天爷也在期待明天的学工吧！让我们带着期待与感谢，快乐出发！
篇3：学工_作文500字
“哇，好高兴啊！又要去学工了。”我们排好队，兴致勃勃地走到楼下，虽然老天不作美，下起了毛毛细雨，但我还是特别的高兴。
我们乘着大巴车，来到了青少年活动中心。哇！青少年活动中心以崭新的面貌出现在我们的面前。崭新的教学楼，郁郁葱葱的花草树木，都在迎接我们的到来啊！
我们来到休息室，把背包放进柜子里，就来到了目的地――划船。我们按照老师的指挥，先从小木屋里拿出救生衣和船桨，我们被分成了6个小组，每个小组6人，划起了船。虽然我们一路上遇到了许多的险阻，但还是我们被克服了。
下午铃声一响，我们来到了铁匠制作屋。一进门，我就被面前的风铃给吸引住了，心想：好想做一个带回家。老师走进教室，说我们来制作风铃，我开心极了！自己的愿望终于实现了。首先，在铁丝的一头折成一个弯，把珠子串进去，做成一大一小的两个圈。串完后，把两头交叉转，等转紧后，用钳子把多余的剪下来。然后，在套结中穿上尼龙丝，在尼龙丝上装上铃管，在每个铃管中间穿上各式各样、形态各异的装饰品。这样一个漂亮的风铃就做完了。忽然，外面吹来一阵风，做成的风铃“叮叮当当”的响，清脆悦耳。想画眉鸟在歌唱，又像阵阵优美动听的小夜曲，又像拉二胡的人拉出来的调子……
时间快到了，我依依不舍地离开了青少年活动中心。这次学工真是有趣极了！
篇4：学工_作文500字
“要去学工喽”听到这个消息，我们全班个个眉开眼笑。
一放学，大家都往超市里跑，买饼干，买饮料，应有尽有，超市可要发大财了！
第二天早晨，我背着装满零食的背包，跨进教室，一阵甜甜的味道，谁在吃东西，我心想：老师来了非K死他们。果然，老师走进来第一句话就是谁在吃东西！废话不说了，让我来说说学工的事情吧！
我们乘着大巴车来到了青少年活动中心，映入我们眼帘的是一座城堡，接着我们来到了学工的教室，第一项是软陶。老师告诉我们，软陶一开始是很硬的，用手的热度会越捏越软的。果然，我们拼尽全力，越捏越软，当捏到像橡皮泥一样软的时候，就可以做我们喜欢的造型了。我做了一个月亮，可老师说我做得太大了，真失望！后来老师把我们做好的模型都拿去烤了，在烤的过程中，我们做了头上戴戴的链子。烤完了，我们也把链子做完了，老师又让我们把链子和软陶串在了一起。刚才老师教我们穿洞，原来是这么回事啊！
后来我们又去了火灾逃生，主要讲的是怎么逃生才安全。最后一项是铁艺，其实就是把珠子串到铁丝上再编成小人。我编了两个小人在跳双人舞，栩栩如生的，真好看！
这个学期的学工又要结束了，但是我们会牢牢记住的哦！
篇5：难忘的学工之旅的作文500字
难忘的学工之旅的作文500字
周五， 阳光灿烂地照耀着飞驰的巴士。一旁的树也在阳光的照耀下闪烁得更加耀眼，原本单一的墨绿被太阳漆上了一层梦幻的金色。在这样景色的熏陶下，是很难不快乐起来的——特别是我们已经乘上了去青少年宫学工的巴士！
上午，我们参加的活动是：“ 科技探究 ”。虽然听起来不怎么好玩，但实际上做实验的过程是非常有趣的：“ 神奇的辉光球 ”可以单单依靠静电让我的头发梳竖立来、一个小小的风扇能让电灯亮起来、两个铁质的大球可以“ 欺负 ”一个小球… …我们轮到的.实验课题是：“ 有趣的电和磁 ”，以前我甚至压根儿没有听说过用一张纸就能做一个简易的“ 动画片 ”！最有趣的是“ 弯曲的水流 ”，利用摩擦产生的静电可以非常明显地使水流弯曲！原来，梳过头的塑料梳子上带有负电荷，当它靠近带有正电荷的水流时，正负电荷互相吸引，水流就弯曲啦！
第二个活动是：“ 设计桥梁 ”。我们用的材料是“ 科乐思 ”，一种和积木差不多的玩具。我最深的感悟就是：看起来容易做起来难啊！看老师用科乐思设计桥梁做起来那么轻松，其实做起来一点儿也不简单：这边插好了那边又松了，那边接上了这边又散架了… …最后我们设计的桥梁看起来马上就要倒了。连我们自己都说“ 这桥连一个铅笔盒都放不下，更不用说走人了!( 其实用科乐思搭的桥本来就不能走人 ) ”！
最危险也最“ 无聊 ”的活动是：“ 趣桥 ”。因为我有一点儿“ 恐高症 ”，所以我看着晃晃悠悠的钢丝桥心生胆怯，最后我还是没有鼓起勇气去走那半米多高的、摇摇晃晃的桥。看着别人来去自如地穿梭在四座桥之间，我也不顾摔下去的危险，想去走走钢丝桥。可是还没有轮到我，老师就要让我们排队了。最后我仍是一座桥也没有走出。我到现在还在后悔：要是我早点下决定，说不定我四座桥都能走一走呢！现在想想也来不及了呀！
虽然这次学工之旅结束了，可是，我们是多么想继续在青少年宫继续待下去啊！因为在青少年宫中我们的动手能力得到了锻炼，也获得了很多实践的经验。
做完了一天的学工，我开开心心的回来了。晚上我躺在床上，回想一天难忘的学工，心里美滋滋的，因为我学会了很多东西。
篇6：学工体验500字作文
学工体验500字作文推荐
南京晨光集团公司系中国航天科工集团公司所属综合大型机械制造集团公司，国家一级企业，荣获中国百佳工业企业形象、全国思想政治工作优秀企业，江苏省及南京市文明单位等称号。专门提供：配件等相关产品。
周五下午，同学们怀着无比激动的心情来到了晨光机械厂。我们先去了工程机械制造厂，那个工厂大而广，我真看得入迷，这时，工厂管理员转身对我们说道：“我们马上要进去参观，不过有几个注意要点。1、眼睛不能直视激光2、不可走出黄线3、这里所有的东西不可乱碰。黄色区域为安全通道，听清楚了吗？”我们全班听后整齐的“嗯”了一声，我心想：这里有这么可怕吗？我怀着好奇而又激动的心情大步流星的跟着队伍走进了工厂。这里有许多机器和钢板，走着走着，我看见了一道激光在钢板上划着，管理员回过头，大声地说:“这就是激光切割机，它可以把钢板切成许多块。”这时一声声巨响传入我的耳中，我抬头一看，原来是一台机械，正在把钢板折成许多形状，后来听讲解才知道这是绞弯机。“看来这次的`收获可不小啊！”我感叹道。
走出工厂，我不禁吸了口气，真清新啊！接下来，我们要亲自去包装零件。一路上，我们欢声笑语，有说有笑，这时，“国家利益高于一切”这几个字出现在我眼前，我心想：这些员工是多么的尽心尽责啊！我随着队伍走进了一个房子中，看着工作人员熟练的操作，我有些心痒了。终于可以开始做了！我拿来材料，三下两下就完成了，心里满是兴奋的激情。
这次我感到了人员的辛苦，也亲手包装了零件，收获真多啊！
篇7：难忘的学工记叙文
难忘的学工记叙文
今天早上我特别兴奋，因为今天是个特殊的日子——学工。
八点左右俞老师进了教室。同学们脸上个个都精神十足，信心百倍，期待着等会学工去露一手。一听到俞老师让我们去教室外排队，我们个个都象离弦的箭一样冲出了教室，整齐地排好了队。随着一声号令，我们的部队出发了。
一路上大家有说有笑，不一会儿，就到了学工的第一站——钓鱼馆。我和母子欣合成一组，马上，钓鱼开始了。我把鱼饵放在鱼钩上，然后把它扔到水里，双手紧紧地抓着鱼竿，目不转睛地盯着水面。没过几分钟，我发现鱼钩微微地动了一下，我犹豫了一下，把鱼竿往上拉，我看到一条鱼在我的鱼钩里挣扎，可能是因为那条鱼太狡猾了，也可能是我拉得慢了点，竟然让它给跑了。我又急又气，但不一会就马上静下心来，我又放下鱼钩，等待着鱼再一次地上钩。又过了一些时候，我的鱼竿又动了一下，这下我吸取教训，飞快地拉起了鱼竿，果然，一条鱼不停地扭动着身子被我钓到了。我小心地把它放进了鱼缸里，然后手舞足蹈地大声喊着：“我钓到鱼了！我钓到鱼了！”之后，我和母子欣又钓了大大小小五条鱼，我们每人分了三条放在自己的`鱼缸里，看着鱼在鱼缸里欢快地游来游去，我们心里甭提有多开心了！
钓完了鱼，我们去了第二站——工艺编织室，在那里我做了一个漂亮的工艺品。之后，我们又来到了美点心秀园和能工巧匠屋，我们第一次学会了做香蕉面包和小沙发。
做完了一天的学工，我们开开心心地回去了。晚上，我躺在床上，回想一天难忘的学工，心里美滋滋的，因为我学会了很多东西。
篇8：一次难忘学工的作文
一次难忘学工的作文
一次难忘学工的作文在一个阳光明媚的星期五早上我们学校又进行了一年一度的学工了，别提我们有多高兴啦~
今天我们有3个活动，这3个活动分别是，罗马赛车，多米诺 ，还有一个最令我难忘的一个活动那就是美点制作，在做美点之前，老师让我们把手洗的一干二净，然后回到自己的座位上听老师讲解作美点的主要内容，首先要告诉大家我们今天做的是美点奶油泡芙，还有需要的'材料，他们分别是，搅拌盆，糖，盐，奶油，黄油，面粉，毛巾，这类东西。然后告诉我们需要的分量，最后选出一个组长，我们组总共有七个人，六个人都一齐指向丁珂琦她也只好认了，分好组长后我们终于可以开始做泡芙啦，我们之前听的很认真都把老师所讲的步骤全部记在脑子里一点没有忘记，第一，我们把一碗水倒入搅拌盆中，在往水中放上盐和糖，再放上黄油，放在电锅炉上搅拌，直到把黄油都搅化才可以走开，()第二我们要把一碗面放入搅拌后的黄油里再一次搅拌，直到盆子不在热时才可以停止搅拌，第三我们要把三个或两个鸡蛋打到盆中再一次搅拌直到黏黏的才可以放入袋中，这个袋子是挤出面的袋子我们挤出了很多形状，现在要放入烤箱啦等到三十分钟过后才出炉，老师又开话了那么我们在这30分钟里，现打奶油吧~，每人轮流打20下等到30分钟面包出炉时才请组长亲手把奶油挤进泡芙里，这样就成啦我们亲手做的美点啦！
时间过得可真快啊！转眼间一天又过去了，我们每个同学都拿着自己所做的美点泡芙回家了！
篇9：难忘的学工活动作文
我们带着愉快的心情去学工了！到了目的地，我们先去美点新秀园。一听这名字大家就知道是做点心的，大家准备好材料，就开始做了。第一步是先用一个工具装 360克 的面粉，第二步，把黄油、白糖，再放一个鸡蛋搅拌好，再把面粉放进去搅拌，第三步，把搅拌好的面粉搓成细细长长的面团，第四步是把面团切成5段，第五步，加上西瓜子、豆沙做成各种各样的形状，最后就是放进烤箱里烘烤了。我们怀着期待的心情等着亲手做的糕点新鲜出炉了！
做完点心我们去钓鱼，鱼塘很小，大家你挤我碰，但是还是很开心！以我看来这里有两个不足，第一，鱼钩不好，明明上钩的鱼不能牢牢的钩住；二是因为我们不能下午去，因为小鱼们吃够了上午的食物，下午肚子饱饱的不愿来吃我们放在鱼钩上的食物，它们不容易上钩。不过我还是找到了技巧，我来告诉你们吧！要把鱼钩上下慢慢的动动，引起鱼儿的注意，等它们都靠近了，就保持不动，静静的等待鱼儿上钩，等鱼儿张大嘴巴咬住鱼食，最快的时间吧鱼钩提起，然后把鱼放进水桶里。
最后，我们来到了用纸创作的地方。我们先用木条在瓦伦纸上划线，等画完后就沿着线剪下来，在一圈圈绕在一起，用圆或椭圆做成各种形状的物品。我最后做了一架坦克，它是用一条纸圈成的炮口，用五条纸圈成轮子，再用一条纸圈成滚动带，连它的的外壳也是用纸圈做成的。
今天真是愉快的一天，让我知道了怎么做点心，以及钓鱼的方法，瓦楞纸的用处，使我懂得原来看似简单的事其实要做好它还真的不容易！
篇10：难忘的学工活动作文
那一晚总是特别兴奋，就连一向安静的我也有些忘乎所以了，把书包里的东西一遍又一遍地翻出来整理。到底是什么事让大家如此激动呢? 原来，明天又是学工的日子。
第二天早上，我去学校时，发现已经有好些同学在教室了。难道是我睡过头了?以往我一直是第一个到的啊！其实并不是我迟了，而是因为学工的'原因，大家都早早到校了。
乘着大巴，穿过车来车往的街道，开了近半个小时的车，终于到达了目的地——青少年活动中心。
班主任老师带着我们来到了一间宽敞明亮的大教室。随后，我们的学工指导老师跟我们见面了。老师简单地自我介绍后，便开始一边讲，一边教我们做手工——漂亮的丝网花。她是那么耐心，从头至尾演示完之后，便让我们开始动手做。她一边巡视一边提醒要点：“注意把铁丝扎紧，颜色要选好，小心不要伤到手指……”刚开始做时大家都非常安静，可是不一会儿就被困难阻碍了。有的同学开始埋怨太难做，有的开始请同学帮忙，有的干脆请老师帮忙。我很爱小制作，于是把大家的叫苦声当成了创作的灵感、制作的音乐，似乎做丝网花是世界上最容易的小玩意儿。很快，一只栩栩如生的蝴蝶在我手下“闪闪发亮”，就像一只刚从毛毛虫变成的蝴蝶正迎着太阳展翅高飞呢!老师走到我身边，竖起了大拇指，说：“你这个孩子很有静心和细心，做得真不错！”
下午的沙雕也很有意思呢！一座座模样古板的沙堆竟被我们雕成了各种各样的形状，有小巧可爱的卡通人物，也有精美复杂的宝塔……而我们组做的就是一座布满矿石的宝山。在我眼中，我们就是小魔术师，能变出很多花样。
快乐的时光总是过得极快的，当我们意犹未尽地回忆着一天的收获时，不禁开始想：下一次学工是什么时候呢？
篇11：受益匪浅的学工活动500字作文
受益匪浅的学工活动500字作文
校园迎春花一开就是学工的日子，每学期的学工都让我大饱眼福、受益匪浅。
遇到紧急情况怎么办——急救自护
我们第一堂课是急救自护，老师一次次幽默的语言使我对急救自护产生了兴趣。首先我们进入了答题环节，我蹑手蹑脚的上了讲台，请问……我紧张极了，我吞吞吐吐的回答着，“没了吗，没了吗？”老师一句句的催促使我双手紧握了起来，最终我下了讲台，唉！听到一阵阵叹息，我心想：一定是错了！果然只得了7分……
二三两个环节我们学习了包扎、心肺复苏看着同学们做心肺复苏时，让我时而担心，时而大笑，时而紧张，时而松一口气……
这节课我感受到了急救自护的重要性，那心肺复苏来说吧！看老师操作起来如同折纸一样容易，可操作起来有谁是满分的呢？所以一旦遇到紧急情况，要学会沉着冷静，只有这样才能获救。
不走寻常路——趣桥
是时候活动一下了，急救自护上完后，我们便开始了精彩刺激的游戏——趣桥。我一看让我心惊肉跳。这四座桥都非常危险，经过努力，我终于在缓慢的步伐中明白了：勇往直前不畏恐惧就能战胜自己，努力向上就能成功。
不同寻常的战斗——CS
下午我们则进行了CS活动。老师讲好规则，发给我们制服，一场：“生死”搏斗开始了。一个个突击队员卯足了劲，飞驰着，奔跑着，一声声有力的枪击让我热血沸腾，我们正打得热火朝天，老师的集合却让一个个：“突击队员：”如同一个个泄了气的足球，唉声叹气，不过也十分紧张，因为要公布站果了，“胜利的'队伍是‘草原土鸡队’！”老师高呼，“突击队”员们个个心满意足，对老师的误名我们也不足为奇，因为“江山易改，本性难移”我们立刻懒洋洋的纠正，是“丛林突击队”，老师大笑：“是吗？”在CS训练中，在老师幽默的讲课中使我明了：齐心协力就是胜利，共同出力就是成功，和朋友一起奋斗吧！
下午，我们带着满满的收获和依依不舍的心情离开了少年宫，我默默的望着少年宫，慢慢的回忆一张张洒脱的笑脸，唉！时间时间请你飞快地奔跑，我真想再次充当满载而归的小渔民，再次露出如花般绽放的笑脸！
篇12：学工的作文
今天，我们全班同学都非常开心。因为今天我们要去青少年活动中心学工活动。可是早上且阴雨绵绵，虽然天公不作美，但还是阻挡不了我激动的心情。今天一共有三个活动第一个预防近视，第二个真人枪战，还有第三个控制机器人。
我们坐着大巴很快来到青少年活动中心，在门口迎接我们的是预防近视眼的老师。在这节课中，老师给我们讲了怎样预防近视，还给我们视力测试。
第二节课是期待已久的真人枪战，老师先让我们分队，取队名，选队长，喊口号和拿装备。我们是“闪电”队，队长是汤明明，口号是“闪电，闪电，杀人无限。”对方是“猛禽”队。我们在自己的战营中讨论战机，我和几个“战友”在楼上作战，另外几个在楼上作战。各自装备好――一把激光枪和一顶头盔。等待“战斗”开始。
第一场战斗开始了。由于我的大意很快被击中了，不过，我方其他队员表现不错。第一轮，是我们赢了。第二轮我们交换了阵地，我不知道在转角处有“敌人”走过去不小心又被击中了，然后我就拼命逃跑，还是被击中了。结果第二轮，对方赢了。第三轮，场地又换了回来。这回我不管三七二十一，拼命的打竟然击中了两个，这下我可乐坏！结果我们对又赢了。“闪电队”再中取得了最后的胜利。
下午，我们去了控制机器人教室。在这节课上，老师讲了一个小型机器人是如何运转的，怎样操纵电脑，怎样才能使机器人动起来。讲完后，让我们动手，虽然，前面几次都失败了，但后来还是成功了。
这次学工使我最开心，最难忘的。
篇13：学工的作文
今天是星期四，我们四、五年级学工课。学工课其实就是学课堂上所学不到的东西，这些东西在生活上一般都会用到，有些只是了解。今天我就在这样的地方学习。
我们8：00出发，乘着大巴车来到了青少年活动中心，我们兴致勃勃地学习各种东西。
我们的第一节课眼睛的介绍即将开始我们排着队七个为一组进教室坐了下来。通过老师的讲解，我认识了眼睛的内部结构，眼睛里面分五层，老师给我们依次讲解了他们的作用。第一层是角膜，然后依次是虹膜、晶状体、玻璃体和视网膜，这五层中用处最大的是晶状体。
第二节课最激动人心了，是打枪战。虽说这是男生的游戏，练得却是反应能力和团体合作意识。我们分成了二个队，一个是闪电队（我所在的队），另一个是猛禽队，老师先把比赛规则说了一下，并声明比赛打三场，然后老师再把使用方法说了一下，我们就迫不及待地去拿“武器”，便开始了游戏。第一轮开始了，我急忙躲了起来，眼睛瞄准枪上的小绿点，枪口对准敌人的营地。他们冒出来了，我砰一声射击，“呀！”没打中，可恶！等我打算下一次射击时自己却已经被打中了，我火了，开始扫荡，虽然打死了敌人的一命，但不小心命中了自己队的人，2命换1命真不划算。第一轮结束了，我们队赢了，我高兴得一蹦三尺高。第二轮敌人反击，打死了我们队的好多同胞。第三轮我们也火力全开，最后我们以2：1的记录获胜！
第三节课是操纵机器人，再怎么说我也是学校里学电脑的。最终以第二名的成绩完成了任务。
这一次虽然没有带东西回家，但收获满满的，学到了很多知识，也接触了许多平时没有见识过的新鲜事物，特别开心。
篇14：学工的作文
今天是个特别的日子，告诉你们吧，今天是我们五年级学生去青少年活动中心的日子。
首先，我们来到了近视防控室，老师跟我们讲解了眼球的构造，第一层也就是最外面一层叫角膜，第二层叫虹膜，虹膜的后面有一个晶状体，它扁扁的，可以看清近处，当它圆圆的时候，就能看清远处的事物啦。然而，这所有的构造，都被包裹在一个“透明质”里。老师讲解完后教我们做了眼部按摩，并给我们做了测试，看看大家的视力。
接下来就是今天最精彩的节目了。这项活动是男生的专利，只要是男生就会玩，甚至我们女生中也有人爱玩呢！这项活动就是真人版cs枪战。老师先将我们分成两组，并让我们自己制定组长、队名和口号，我们组队长是金典，另一组的队长竟然是女生――汤明明。我们的队名为猛禽队，他们的队名为闪电队，我们的口号是猛禽猛禽，唯我独尊！而他们闪电队的比较有气场：闪电闪电，杀人无限！老师教我们枪怎么用，我们一共有三轮，第一轮开始后我们立刻被闪电队击败，闪电队第一轮获胜。第二轮我们队改变了位置，我们获胜。第三轮位置又变回了原样，闪电队再次获胜。最终他们以2：1获胜，这次，我们虽然输了，但是还是挺高兴的。
第三个活动是自己控制智能机器人，让机器人从起点开始绕过两个路障，最后，整个机器人到达终点，这个活动看起来很难，但是只要你用心去做，就一定能成功的！
最后，学工结束了，我们乘着大巴，回到了学校！
篇15：学工的作文
大家朝思暮想的学工终于来了。早晨，我六点就醒了，可一看外面狂风暴雨，我开始忐忑不安，害怕学工取消。好在吴老师没有收到取消学工的通知，于是我兴高采烈地去学校了。
终于搭上了大巴出发学工喽！经过漫长的等待可算到达目的地。我们的第一个活动是预防近视眼，这节课我们看了各种视频，得了200度近视眼的叔叔眼睛结构和怎样会近视等，除了这些，我们还体验了防止近视眼的各种小机器额测视力，好在我的视力是哦好的。
第二个活动就是男生期待已久的CS（枪战）。首先是取队名和口号，对方是猛禽队，我们是闪电队，口号是：闪电闪电，“杀人”无限。对方队员喊完口号我们队喊，因为我方声音更大，所以对方队长金典被罚5个俯卧撑。接着取各自装备，我对应的枪是六号。老师教我们如何使用并要注意什么，每当打中或被打中都会发出不同的声音。激烈的战斗开始了，双方奔回各自的大本营，开始激烈的对战。我方王真打中六人了，我也认真起来，打中两人。由于我方齐心协力，闪电队完胜。第二局交换场地，因为场地不利，二楼被沦陷，我们在一楼展开激战，最后猛禽队大部分人阵亡，我们闪电队又一次胜利。第三局我们分两小队，一队楼上一队楼下，战斗持续激烈。我被突然冲出来的沈昕打了一枪，可我仍然坚持战斗，击杀了对方一名队友，最后还是体力不支被对方打掉了最后一条命。
第三个活动是智能机器人，老师给我们看了各种机器人的运作，之后又教我们如何输入程序，可惜我尝试了好多次最终还是没有让机器人走出S路线。
学工课很精彩，我非常期待下一次的学工课，最好还有意犹未尽的枪战。
篇16：学工的作文
今天五年级的师生去少年宫学工，先坐上了大巴，带着心奋的心情去少年宫，一路上同学们有说有笑，像一只只欢乐的小鸟，到了那里，我们先来到了逃生自救室。首先老师给我们分了组，在把中午到时哪里吃饭，下午有什么项目说了一遍。上课了，老师先给我们大看了几个短片，然后还进行了提问，老师问我们发生洪水时应该怎么做，我们一个个都听得聚精会神，接着还给我们表演了魔术，还教我们怎么救人，怎么做心肺复苏包扎等。我想：这些逃生知识，急救知识掌握了对我们以后的学习，生活总会有帮助的，如果真正遇到了就不会变得手忙脚乱了。
到了防近视室，指导老师给我们讲了眼睛的构造，并教我们怎样保护自己的眼睛，我在想：真后悔自己没有好好保护自己的.眼睛，现在只能注意眼睛卫生，纠正写字姿势，让自己近视的度数不在深下去。中午到了，应该吃午饭了，桌子上的菜真可口呀！有打鸡蛋，素包子，油豆腐，都是我爱吃的菜，我们都吃的津津有味。吃完便到了那个教室，老师还给我们看了一部电影呢，和好兴奋呀，我早就期盼着搞这个活动，因为这有实战的感觉，正当我想入非非的时候 ，打对战的老师来了，我们便来到了那个教室，老师先讲了几个要求，然后，让我们穿好装备，带上枪，开始了激烈的战斗。几场下来敌方大败，这时老师让我们收好工具，我觉得玩得不过瘾，但是，没办法老师的命令来了，我只能服从。
通过这学工，我又学会了许多知识，学工真好。
篇17：学工的作文
早上，我很早就起床了，显得很兴奋。为什么呢？因为啊，我们今天要去学工啦！
出发
一路上，我们高兴得不得了。不说商祁平时就调皮，现在快活的连自己的名字都不知怎么地写成同学了；连杨依诺那些内向的同学现在也控制不住了，逗这个笑几声，和那个说几句话。我们一路上不知道说了多少话，连吴老师喊停也没用了，真是热闹啊！
开始
我们的课是这样的，上午先是预防近视和真人CS，下午是机器人。上午第一节课真无聊，有些同学甚至打起了哈欠。不过，那节课的护眼仪器试用环节我还是比较喜欢的，因为用过后我的眼睛就很舒服了，我们还测了视力。
第二节课就是真人CS了。在那里我领到了一个头盔和一把假枪，那东西可真沉啊！我先戴头盔，手里拿着那把枪，按老师要求的站着。结果，我站了不到五分钟就气喘如牛了。要安排的都安排好了，队名和口号都取好了。一会儿，战斗开始了。有三轮，第一轮我们队大获全胜，但是第二轮找的位置不好，失利了；第三轮，我们奋勇向前，轮番扫描，把“敌人”杀的片甲不留，当然我们大获全胜。
第三节课是讲机器人的，老师先讲了有什么样的机器人，并让我们按两人一组去设计一个机器人的程序。我们忙来忙去。不断改正，但还是没有在规定时间设置好，这是我这次学工的遗憾。
回程
坐在回学校的车上，我回忆起今天的一幕幕，让我最感新奇地是真人CS，因为我从来都没有接触过真人CS这个游戏。这个游戏让我深刻地体会到当军的不容易，你想那把假枪都这么重，真枪那该有多重啊，更别说拿着真枪跑几百米，我对军人叔叔更加佩服了。想着想着，不知不觉间又到了学校。
学工一天结束了！
篇18：学工的作文
一学期一度的学工活动终于来啦！我们带着兴奋、激动地心情来到了我们盼望已久的青少年活动中心。
第一个活动是关于急救的，这早上妈妈刚跟我说过，所以我信心十足。课开始啦！我们带着好奇的眼光，认真地听，老师先说了规矩，接着便让我们看一些问题，于是我们带着问题来到知识墙，上面有着我们想要的答案，同学们边看边记在脑子里，一会儿工夫许多同学边很有信心的走进教室。老师依组来让我们挑选题目，我们选了第一题和第十二题，通过我们一组的齐心协力得了17。5分。再然后老师教我们心肺复苏、八字包扎、膝盖包扎等，经过我们的努力以48分赢了。下午来临了，我们先去了近视弱视防控室，老师教我们了眼镜的结构、怎样保护眼睛，感受了眼睛按摩仪的按摩，还测了视力。
最后到了我们最最喜爱的CS对抗，老师先说了游戏规则和注意事项，然后老师把我们分成两组，接着我们来到外面的场地，第一局我们队去攻，我们有的在侦查敌方是否来了，有的向着敌人处走，有的在小声议论战术，还有的看着枪爱不释手。突然，有人说敌人们来啦，我们打起十二分精神来，迎接战斗。战斗打响了，敌人们马上冲过来把我们打中了，使我们一个个失去活力，最终抵挡不住，只能败下阵来。第二局又再次开始，这一次我们是守方，所以我们很小心谨慎，可最终还是输给了攻队；第三局，经过上两局的教训，所以我们采取A计划。先两名同学冲上去，他们包围上去了，他们上钩了，然后我们一下冲过去，让他们伤亡惨重，这一次我们获胜了，我们组欢呼雀跃。
学工总让我们回味无穷，不仅让我们的实践操作了急救技能，还让我们玩了CS对抗，所以回味无穷。
篇19：快乐学工作文
“学工活动终于到喽！”瞧，是谁在喊啊？不就是我吗！看，是哪班笑的最欢啊？不就是我们班吗！看来同学们都很喜欢学工啊！
以往的学工就是做做饼干，学玩溜溜球，做做丝网花……可这次就不同啦！有用无线电寻找“狐狸”，用铁丝做工艺品小人，还有医学知识——人工呼吸，都能让我们学到点东西。
我最喜欢的是用铁丝和珍珠做工艺品小人，看着老师在桌子上示范，东一折、西一扭，不变出了一个活生生的“小人”，然后又让那个小人学动作，一会儿唱歌、一会儿跳舞、一会儿画画，真可爱。我觉得肯定很简单，可是，一动手，没想到竟然这么难。我一折小人的头就弯了，再一折手就弯了，再一折脚也弯了，哎！这么难啊，不过最后我还是完成了。
老师还教了我们人工呼吸。假设有人晕倒，要怎样进行有效的紧急救援呢？首先要大声喊叫：“快来人呀、来人呀，有人晕倒了，请来帮助我；然后两手交叉，往病人的胸部按三十下，轻重要掌握好，以免伤到病人；之后开始人工呼吸。如果病人的脸色有所好转，嘴唇又出现血色，就说明病人暂时没有生命危险了。
学工活动学到的本领还真不少。
篇20：快乐学工作文
星期二，我们来到了青少年活动中心，那里人山人海，学工的同学络绎不绝。
我们先做机器人，工具已经摆好了，我们不慌不忙地做了起来。“咦？我的零件呢？”“哎！头去哪了？”“糟糕，拼装不起来！”一个个问题使我们受得了阻碍，但是，经过我们的勤奋与努力，终于做好了，有机械手，有吊车，有传送带等等。虽然有些是半成品和畸形的，可我们都很开心地笑了，因为这是我们劳动的结果啊！
划船可是放松心情的好提议。我们被送到船上，同学们不顾一切地划了起来，“加速前进”不知道谁喊了一句，我们的身上顿时充满了力量。“一二，一二。”糟了，碰撞了，幸好没事。大家松了口气，可没想到的是大家碰出了瘾，接二连三地一股脑的撞了起来，溅一身水花，引来的却是一阵阵的哈哈大笑。
说刺激的吧！CS野战！够好玩的，嘿嘿！你瞧！我们红队和蓝队开始了激烈的战斗。乒乒乒！乓乓乒！唉，没射中，我叹了口气。“啊！”突然的一声惨叫，吓得我一跳！我失去了一条生命，我暴跳如雷，朝着敌方乱扫一通，我以前可是神枪手耶！可是没多久，我连续毙命，最终战死沙场。四局过后，蓝队获胜，红队全军覆没，我咬牙切齿，真想给他们一枪，把他们一窝都端了。可惜我没那个本事。
这次学工挺有意思的，既体会了劳动的辛苦，又放松了心情，还被充了一回“军”，虽说战败了，但是——“我一定会回来的”！
篇21：快乐学工作文
今天虽然下着雨，但是阻挡不了我们去学工的决心。
我们排着整齐的队伍座上大巴车出发了。一路上同学们有说有笑都特别的开心。十几分钟我们来到了青少年活动中心。走进教室，首先老师教我们开始知识竞赛，分成六组，我们的问题是：遇到地震采用什么样的措施？我们回答是：不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的`同学要紧靠墙根，双手护住头部。我们还进行了模拟真人练习救人和“8字包扎法”方法。
下午第一节课，老师讲了为什么近视，怎样防控近视，还有眼珠的结构。老师还进行了一场抢答，抢答对的同学可以获得一包两张的眼贴，我很失望没有抢答到问题。辶后，老师还给我们测了一下视力。
最后一节是我最最喜欢的真人CS战，我们分成两队，红队和蓝队，第一局蓝队胜，我加入的红队输了，第二局又是蓝队胜，第三局，我们男生勇敢地冲入敌人大营中，结果被我们统统消灭了，最后一局，我们胜利了，同学们高兴的跳起来。
今天的学工真有意义啊！
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