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卑微的力量作文800字

时间:2022-06-17 08:12:09 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的卑微的力量作文800字,本文共21篇,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。

卑微的力量作文800字

篇1:卑微力量作文500字

卑微力量作文500字

生命的渺小,体力的卑微,常使我们不屑一顾,可是,请注意!有时卑微者体内也储存着令人震撼的力量!

(一)蚂蚁逃生

一片荒芜的草原,一团汹涌的山火悄悄蔓延开来。

一于此,长于此的蚂蚁家族面临着巨大的危机。不过,面对这烈火,它们并非四散开来,各自奔命,而是——迅速聚集一起,拥成一片,慢慢凝成一颗生命的黑团,毫不畏惧地飞速流动,直至逃离火海。

倘若没有抱成团的智慧,倘若没有外层的牺牲,渺小而卑微的它们必将消失于烈火之中。

何等的'悲壮!何等的震撼!小小的躯壳竟有这般力量,这般的勇气和智慧!我低头——感慨卑微,敬重卑微。

(二)小草避风

一座美丽富饶的海岛上,百千树木竞相生长,引起游人阵阵赞叹。

不料,一天,可怖的台风席卷了这座小岛——百千树木不复存在,只留下残枝断叶,有的甚至已被连根拔取,随着台风消逝不见!

附近的游人大叹可惜,感慨之余,却发现大树们无一完好,而小灌木、草丛却依旧如故,在阳光下相映成趣。 强大者惨遭灭顶之灾,卑微者却安然无恙,这种情形不得不使人深思。

我不禁再次低头——感慨卑微,敬重卑微。

蚂蚁、小草——我们早已司空见惯、不屑一顾的卑微者,然而,在那生死攸关的时刻,它们身上时常体现出、爆发出一种巨大的力量,不能不让人肃然起敬!

篇2:卑微的力量作文

卑微的力量作文

“称其文小而其旨极大,举类迩而见义远。”屈原说微小的事物却能表达深远的意义。这就是卑微的力量。

生活中充满了智慧,它时不时地提醒着我们不要忽视卑微的力量。

物理课上,我们做过这样的实验:杯子中装满水,上面附上一张纸,紧密地贴在水面上,然后迅速地将杯子倒置,怪现象出现了,水竟然没有漏出来,而纸也完好无损,同学们哇了一声,表示惊叹,物理老师笑了笑,问道“你们知道这是什么原理么?”待物理老师解释完原理,我却丝毫没有触动,尽管也很惊奇这一现象,但我却从更深处探求这一现象,一张纸能赋予无穷的力量,使水不流出来,顿时感叹这卑微的力量,生活提醒了我,不能忽视卑微的力量。

科技发展日星月异,前些天,家里新置了一个“小玩意”,这引起了我的好奇,爸爸说这是一个蒸蛋器,我吓了一跳,不用锅,用这小小的器皿却能把蛋蒸熟,我迫不及待地想试试,然后就照着说明书,实行了全步骤。只待十五分钟后,蛋熟的那一刻了。可是,没过五分钟,我却听到一阵奇怪的声音,吱吱作响,我以为是鸡蛋熟了,心里料想:“竟这么快。”我喜出望外的打开蒸盖,取下鸡蛋,放入凉水中,剥开蛋壳,只见里面还未成型,我尖叫了一声,爸爸以为我出什么事了,急忙赶过来,我埋怨的说:“这是什么破玩意,根本没有用嘛。”爸爸询问我蒸蛋的过程,我一一向他叙述,果然,中间一步漏了,我只将水放在放在器皿下边,却忘记给鸡蛋钻眼了,这样,鸡蛋不透气,不能吸收水分,自然也就蒸不熟了。我站在那,久久不作声,爸爸以为我是惭愧了,对我说了句:“没什么,下次再试试,会成功的。”其实不然,我在思索,生活再次提醒了我,不要忽视卑微的.力量。

生活的两次提醒,让我如醍醐灌顶,就像对于一个珍贵的瓷器,包装它的破碎纸和碎纸屑是与它同等珍贵的,因此,我们不能忽视卑微的力量,时刻保持清醒的心。

小智慧,大道理,生活中蕴含了真知,我们要善于思考,发掘蕴含在生活中的卑微的力量,方能成就大事。

卑微的力量,是不可忽视的。

篇3: 卑微的力量经典美文

卑微的力量经典美文

在我们家附近,有一处垃圾收购站,由一对从外地来的夫妻经营,他们还带着一个七八岁的孩子一起生活。垃圾站周围的大人们,都不让自己家的孩子和垃圾站那家的小孩子玩,嫌他家脏,怕孩子染上什么传染病。

暑假里,小外甥到我家来玩,一转眼的工夫便不见了,原来他跑到那个垃圾收购站,和那个孩子玩了。为找小外甥,我第一次走进这户收购垃圾的人家。他们家屋里屋外堆满了各种垃圾,发出一种难闻的气味。我捂着鼻子,拉起小外甥就往外走。可小外甥怎么也不肯走,还硬拉着我进去,让我看什么好玩的瓶子。我半信半疑地跟着他来到里间的一个用破木板搭起的架子前,布帘子一掀起,我惊呆了。架子上摆满了各式各样的酒瓶儿,有玻璃的,有陶瓷的,大大小小大约有个,有许多还成为系列,如红楼梦系列酒瓶儿。这些造型各异、色彩斑斓的'酒瓶儿摆在一起,加上瓶子上的商标,构成了一幅动人心魄的绝妙图画。

从那家垃圾收购站回来后,我一直在想:这真是“人不可貌相,海水不可斗量”,在我们这个世界的确有许多看似卑微的生命,他们就如小草一般,在无人关注的角落中,寂寞而顽强地生长着。当你看到垃圾屋内藏着的那幅奇特的用酒瓶儿拼成的图案时,你一定会联想起在荒无人烟的沙漠中那突然出现的一大片绿洲。这时,你一定会惊叹:即使是卑微的生命,有时也会创造出惊人的奇迹!

篇4:《卑微也是一种力量》读后感

《卑微也是一种力量》读后感

《卑微也是一种力量》说的是一个巨人来到一个美丽富饶的寨子吃吃喝喝,只要稍不如意就拔树毁屋,寨子里的百姓苦不堪言,在巨人的折腾下,没几年工夫,苍翠的山岗都光秃了,碧绿的田野都荒芜了。后来,寨子里来了一位游方僧人。这位僧人是个智者,百姓们希望僧人能帮助大家制伏巨人,永远除去这个祸害。僧人爽快地答应了。大家把僧人带到了巨人栖息的山洞,与巨人打赌说,巨人永远都战胜不了一只小蚂蚁,如果巨人赢了,每年给他加100头牛,如果巨人输了,就得永远离开这个寨子,巨人答应了。随后,僧人抓来一只蚂蚁,巨人接过蚂蚁,把它狠狠地往下扔,但小蚂蚁去安然无恙,巨人有用脚把它踩死,可小蚂蚁就从巨人的指缝怕了出来,最后巨人把自己折腾的筋疲力尽,依旧不能战胜蚂蚁,极不情愿地离开了寨子。   在巨人眼里,小蚂蚁不过是渺小到不能再渺小的生命,他甚至根本就不曾意识过它们的'存在。但是就是这么一个与那些飘荡的尘埃没有多少区别的卑微而有与弱小的生命,去毫不费力地击败了他这个力大无穷的巨人。   我感悟到作为一棵小草,无须仰视大树的伟岸,因为你可以冲破坚硬的土壤;作为一滴水珠,无须羡慕大海的浩瀚,因为你可以去滋润干枯的花蕊;作为一粒沙,无须感叹大漠的无垠,因为你可以将自己打磨成金。但我们许多人在平日里都会犯这种错误:只对高贵和强大崇仰有加,而对卑微和弱小不屑一顾。其实,每每到了生死攸关的时刻,高贵和强大往往会成为一种致命的“短处”,而卑微和弱小反而常常能够成为保障自己得以平安生存的“长处”。

篇5:《卑微的力量》阅读答案

①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竞活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的.烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到自身的力量,忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深科,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

注释:

卑微:地位低下而渺小。

玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

篇6:《卑微的力量》阅读答案

1.在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。

2.短文中共有三个问句

(1)有提问有回答的问句叫设问,请把短文中的设问句用横线画出来。

(2)第二个、第三个都是反问句,请用波浪线画出来。

3.蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?

4.文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,

由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明___ _ 。

5.第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文 “ ”这一句相照应。用小括号括出在这一自然段中由事物引起的联想的句子。

6.第⑥自然段中,蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:

7.回答问题。

(1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)

(2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?

篇7:《卑微的力量》阅读答案

1.不是、而是

2.“略”

3.“略”

4.小问题会引起大的灾祸。 说明卑微的力量团结起来也会无穷大。

5.众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海(我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。)

6.团结、牺牲或奉献

7.(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强回答问题。

(2)“略”

篇8:卑微的力量阅读答案

赫瑟尔是个出身微贱、以演奏双簧管为生的孩子,但却对天文发生了浓厚的兴趣,为了做出一块理想的镜片,竟一共磨了近200块玻璃。终于有一天,他用自己的双手制作的望远镜,发现了乔治,西特星的轨道和运动速度以及土星的卫星环。这是当时设备最好的天文学家都没有发现的事实,引起了英国上层社会的无比震惊!

是的,有时苦难是最好的学校,卑微是最好的教科书。蒸汽机的发明者史蒂芬逊有8个兄弟姐妹,小时候穷得全家都挤住在一个房间里。史蒂芬逊只好去给邻居放牛。但一有时间,他就用黏土、用空心树枝做管子,制造蒸汽机模型。到17岁时,他就真的装成了一部蒸汽机,还让父亲帮他烧火做试验。最终,他成了伟大的闻名于世的发明家。

黑人道格拉斯在生活中比一无所有还要贫困,他连身体都不属于自己——在他出生以前,他就被许下抵债了。道格拉斯没有机会学习,没有老师,农场主也不允许奴隶们学习读和写。但是每当大人不注意,他就从废报纸、药单、日历上学文字,从不间断。道格拉斯21岁才逃离农场,到北方的纽约当搬运工,并参加反奴隶制运动。后来,他在纽约办过报纸,在华盛顿编过《新时代》杂志,而且最终成为哥伦比亚地区联邦法官和美国的第一个黑人议员。

出身不决定命运,贫贱不影响成败。咀嚼苦难,喂养坚忍,一样可以展现人生的灿烂。正如一位哲人所说:“在肥沃的土地上盛开着美丽的花朵;而那些枝拂天堂的'参天大树,却生长在岩缝之中。”

1.查字典填空。

“卑微”的“卑”按部首查字法,先查_______部,再查_______画。“卑”在字典中的解释有:①位置低;②地位低下;③品质低劣;④书面语,谦恭。“卑微”的“卑”在这里应选第_______种解释。

2.缩句。

赫瑟尔是个出身微贱、以演奏双簧管为生的孩子。

3.把文中富有哲理的语句抄写下来。

4.阅读完文章后,你知道卑微究竟有何力量?

5.你能试着再举一例说明卑微的力量吗?

参考答案:

1.十 6 ②

2.赫瑟尔是个孩子。

3.在肥沃的土地上盛开着美丽的花朵;…点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则…

4.卑微可培养人坚忍的性格和意志,可创造奇迹,展现人生的灿烂。(意思对即可)

5.比如,赫瑟尔,史蒂芬逊,道格拉斯……(意思对即可)

篇9:最卑微的人作文800字

最卑微的人作文800字

早上5:30,一阵刺耳的声音进入我的耳朵,“吱吱……”不用猜就知道是五楼的奶奶开车库门了。

每天几乎都是这个时间把我从睡梦中吵醒,就连周末也不消停。我大喊一声:“吵死了。”我揉了揉眼,从被窝里钻出来,拉开窗帘,望到窗外,天还是黑乎乎冷清清的,她把她破旧的三轮车推了出来(三轮车四周铁已经锈的到处银一块的,红一块的,车座的皮子也只剩下了海绵),又拿了个黄色化肥袋子,拿了个巨型“镊子”骑着三轮车出去了。我突然很好奇她天天起这么早去干啥。

直到有一天,我和朋友早上去跑步,看见了那个奶奶的背影。可令我不可思议的是:她拿着巨型“镊子”在翻垃圾桶。她“手法”很是娴熟,从第一个一直翻到最后一个,而且是赶在垃圾车来之前。她戴着长长的手套,用“镊子”捡出易拉罐,扔在脚下踩扁,又扔进了袋子;她又捡出塑料瓶,把里面水倒出,盖上盖扔进了袋子;还有外卖盒等通通都扔进了袋子。我想起了几天前妈和我说她放在车库门前的纸盒子不见了,不出意外的话应该就是她拿走了。我跟了她一路,最后她并没有把装满垃圾的袋子拿回去,而是藏在了一个不显眼的草丛里。怕是被她儿媳妇骂吧,我心想。

回去后我告诉了妈。我妈说:”她不仅早上捡,晚上也捡。她儿媳妇和儿子不是很孝顺,家里的.一切开支都是她的,她又没啥经济来源,白天她接送孩子上学做饭,晚上很晚还得回她自己家里照顾她老年痴呆的老伴……”怪不得很少见她,她这和当保姆有啥区别呢?还不如保姆吧,保姆还有工资呢,我心里嘀咕着。

又是一个下午,天很冷,楼下有小孩子哭、大人吵。我往下望去,原来是她小孙子又在闹。她的小孙子经常哭闹着不上学,几个人抬都抬不到车子上。挣脱大人后,她小孙子就打她,她都不舍得打她小孙子一下。闹了好一阵儿,她小孙子被迫上了车。等我下去扔垃圾时,看到她正很费劲儿地推着车子回来。又听到她给儿子打电话:“孩子不上学,把钥匙塞进了下水道,要不你去送他吧!”电话另一边传来的声音很大:“连个孩子都看不了,你还能干啥?”儿子挂了电话,她流露出无奈的表情,但她丝毫没有生气、埋怨任何人的样子,像是习惯了一样。我回到家,躺在床上思索着,她到底经历了什么,竟如此麻木!我一个外人都觉得她可怜,她儿子为何会百般刁难自己的母亲,难道他自己不会变老吗?还是想让他儿子长大后也这样对他?

记的读过这样一句话:没有不可治愈的伤痛,没有不能结束的沉沦。所有失去的,会以另一种方式归来。

篇10:尘埃不卑微作文800字

风过处,醇香依旧,那日的夕阳,随时光流逝刻入心里,如耳畔音,在心海回旋。蓦然回首,途经的地方花开如锦,不惊,不扰,正如内心的欢喜,我们都是这座城市万千尘埃中的一粒,演绎着属于自己的风景。

细雨润湿的暖意

本次旅途的终点站,伴着突如其来的绵绵细雨,一波周折后我们终是坐到了大巴车上,透着车窗我痴迷于首都的风景,搭配得恰到好处的绿化点缀在纵横交错而又曲折绵长的立交桥中,这便是首都给我的第一印象了。车身微微颠簸,我转过头,正疑惑这里没有红绿灯啊?此时,一朵朵雨伞从车前飘过,雨刮遍遍地擦拭着滑落的雨柱,我看清了伞下一个个可爱的脸庞,他们面颊上布满了暖暖的笑意,连眼神里也是充满了感激,而司机师傅呢,他本生了一副憨厚的脸,这一笑,便洗脱脱的一个“傻人儿”了,空气里洋溢着湿润的气息,可怎样也湿不了我的心,每一把伞都犹如一粒尘埃,暖暖的,是它们的风景。

骄阳普照的温馨

“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”长城的一砖一瓦,凝聚了多少豪杰的满腔热血,踏足在这片土地上,王昌龄对祖国的忠诚情结萦绕于心间,悉心观察,每一步阶梯都参差不齐,三块砖的格外醒目,零星地夹杂几块一两砖的。但事实上,站在城底,那趋近九十度的坡就已经让我望而却步了,一来一回地折腾了一番,头顶上的太阳也是丝毫不客气,额上的汗珠直冒,人蔫得像个熟透了的茄子。罢了,拍照是个不累的活儿,那个戴墨镜的保安叔叔早就被我“盯上”了,我小步跑过去,“叔叔,您笑一个,我给您拍张照。”叔叔瞧见了,伸手向我示意,怎么了,难道他不愿意?只见眼前这人轻轻摘下墨镜,转头面向我,对着我的镜头露出了一个官方的微笑,一缕缕阳光如同小精灵般,使劲儿地在他脸上扑腾,不只是他的脸颊,我的心里也变得金灿灿的,每一幅墨镜如同一粒尘埃,温暖馨香是它们的风景。

如影伴随的感激

确认过眼神,是可爱的辅导员们,就像是孩子王一样,他们举着小紫旗,领着“小弟们”穿梭在各个打卡景点中,明着呢,营员们给足了他们威风,老老实实地叫着生委学委,小团体聚在一起之后“改改”这类的绰号就蹦了出来,初到前几月,整个营群里,抱怨声漫天飞,似是想把这不满的住处掀个底朝天,而他们也只能是一边安抚着我们的小脾气一边如影随形陪我们“渡难”,不觉中便到了最后一日,我正蹬着刚在路口扫到的小黄车东游西窜,“嘟嘟”是一条语音消息,“宝宝,我们都是两个人一伍,你一个人要小心哟,五点之前在解散的地方集合。”每一日的晚安,也都是这个称呼,甜滋滋的,在梦里依旧如此……那一面面的小紫旗,都如同一粒尘埃,感激满怀是它们的风景。

做一粒尘埃吧,如同雨伞一般,温暖心灵;做一粒尘埃吧,如同墨镜一般,直视阳光;做一粒尘埃吧,如同小紫旗般引导欢乐。

想来世间一切,皆是遇见,冷遇见暖,便有了雨;冬遇见了春,便有了岁月;天遇见地,便有了永恒,尘埃互遇,便演绎了自己的风景。

篇11:尘埃不卑微作文800字

一个周六,朋友聚会,我穿了件亮白色的大衣,随意收拾了一下书桌,便兴冲冲地奔赴饭局。赶得很急,大衣上沾了些许灰尘,我竟毫不察觉。

聚会聊得甚是开心,玩得甚是尽兴。分别时,我刚想和小何道“再见”,却见她慢慢地起身,向我望了一眼,目光被我的衣服下摆吸引。我低头一看,点点灰尘零星地洒落在我的衣服下方,原本白净的衣服下摆,灰蒙蒙的,杂乱一片。我尴尬地笑了笑,提起衣服,刚想稍稍掸去。小何已然微弯下腰,一手撩起衣服,一手对着灰尘弹了弹,拍了拍,又轻吹了几下,最后用手轻轻一拭。灰尘无影无踪,大衣依旧白得那么纯净。

她抬起头,又对我笑笑,朗声道了“再见”。我也连忙挥了挥手,却没有马上离开。望着小何远去的背影,原先尴尬的心情骤然多了几份别样的情绪。小何为我拭灰尘时,仅仅十秒不到的动作,使我受到不小的触动。她做的是那样自然,那样不经意。这不经意间,是她对于整洁的在意,这定是她平时里养成的习惯。

带着对小何的一份感谢和钦佩,我回到了家。打开房门,我一屁股往桌旁的木椅上坐下去,却被硌了一下,原来是块橡皮。再向桌上望去,书是堆好的,却不整齐;文具是拢在一起的,却极无顺序。都是走得急胡乱地理了理,便不顾了。

这时,我又想起了小何,她为我拭去灰尘,不正是整洁的体现吗?而我呢,说好听叫不拘小节,难听点,不就是邋遢吗?想到这里,我急忙将书桌上杂乱的书分类码好;长长短短的笔,也挨个排好了队。整理好了,当我再次坐下,开始学习时,顿时感觉比平时清爽了许多。我深受触动,小何拭灰尘那样一个再细小不过的举动,也能使我感到舒畅。看来,保持整洁这个小习惯也是无比重要的。

日后,我便处处提醒着自己,督促自己,把“整洁”二字放在心头,这是来自小何对我的影响,这样的小习惯慢慢地拭去了蒙在我心头的“烦躁灰尘”,使我的心境一下子清明了许多,开阔了许多。

现在,我又穿着这件大衣,脑子里浮现出小何为我拭去灰尘的样子,心里荡起“整洁”带给我的舒畅。

篇12:尘埃不卑微作文800字

尘埃的形容词叫做渺小,不叫卑微。

——题记

“吱--”

小小的门又扯着它那极难听的嗓音喊了起来,使人不由自主的皱了皱眉,抬头望去。进来的是一个六七十岁的老爷爷,给人的第一印象就是很邋遢,满脸的黑胡子,黝黑的皮肤,带着一顶不像样子的黑帽子,衣服看起来脏兮兮的,邋遢之余透漏着苦涩。老爷爷可能是误把这里的一位顾客当做老板了吧,用他那沙哑的声音说:“我想要碗面条。”那位顾客不知道是因为对老爷爷有些嫌弃还是怕老爷爷听不见,大声地说:“大爷,我不是老板,老板在那儿呢!”

老爷爷边应着那位顾客边一瘸一拐地走向老板,我心里想:这个老爷爷以前可能伤到过腿吧,这样走起路来一定很累吧……

“你要干什么?”

显然老板对这个脏乎乎的老爷爷很反感,语气如此强烈,像是在训斥犯了大错小孩一般。老板的语气让我很是惊讶,不禁抬头看着他们。

“面条多少钱一碗?我想要碗面条。”老爷爷声音很沙哑但是态度很温和,可是那种温和给人一种说不出的酸楚。

“我给你一块钱,你快走吧!”

“我有钱,我就是想吃碗面条。”

“你快走吧,你能有什么钱。”

“面条多少钱一碗?”老爷爷看样是饿极了,依然不依不挠的问着老板,令我惊讶的是:他面对老板的这种态度,他并没有生气,仍然以一种带着酸楚的温和对老板。

“我给你一块钱,你快走吧!不行?”老板已经十分不耐烦了,尽一切办法把老爷爷打发走,但这种做法让我感到无比的惊讶和深深的愤恨。

“哎呀,人家不让吃啊,不让吃就算了,我快走吧。”老爷爷并没有接过老板手中的那一块钱,甚至连看都不看一眼,就这么自言自语地走了。

我呆呆地望着老爷爷沧桑的背影,心中升起一种从未有过的感觉,酸酸的,苦苦的……

回过神来,我问妈妈老板为什么不让老爷爷吃面条啊?妈妈说:“应该是老板怕那个老爷爷因为太脏了而影响别的顾客。”我又惊奇地问:“那老爷爷也是顾客啊!”妈妈平静地说:“其实老板可能就是怕老爷爷脏,脏的影响了别的顾客的心情,然后他可能就会挣不到更多钱了呗。”

我不禁哑然,心想:现在还有这么自私的人啊!

那天我把这件事告诉了好朋友,好朋友说:“你是不是当时感觉那个老爷爷像尘埃一般的卑微了?”我连忙说道:“不不,尘埃不卑微,它只是渺小罢了。”

在这个庞大的地球上,我们每个人都像一粒尘埃,飘飘悠悠享受自己的生命。

尘埃怎不需尊敬呢?我们都是一粒粒的尘埃啊!

尘埃是很渺小,但是它并不卑微……

篇13:卑微的力量现代文阅读答案

卑微的力量现代文阅读答案

①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竞活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到自身的力量,忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深科,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

注释:

卑微:地位低下而渺小。

玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

1.在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。

2.短文中共有三个问句

(1)有提问有回答的问句叫设问,请把短文中的设问句用横线画出来。

(2)第二个、第三个都是反问句,请用波浪线画出来。

3.蚂蚁是黑的,雪是白的`,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?

4.文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明____。

5.第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文 “ ”这一句相照应。用小括号括出在这一自然段中由事物引起的联想的句子。

6.第⑥自然段中,蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:

7.回答问题。

(1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)

(2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?

参考答案:

1.不是、而是

2.略,言之有理即可

3.略,言之有理即可

4.小问题会引起大的灾祸。 说明卑微的力量团结起来也会无穷大。

5.众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海(我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。)

6.团结、牺牲或奉献

7.

(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强回答问题。

(2)略,言之有理即可

现代文说明文阅读必备技巧

考点之一:说明对象

考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”

对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。

考点之二:说明对象特征

[类型1]:直接找出说明事物的特征的句子

对策:A、看题目;B、在首段中找;C、抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)。的语句、中心句)。

[类型2]:概括说明事物的特征

对策:分析文章结构抓中心句及连接词如“首先,其次,还,也,此外”等词语

考点之三:说明顺序

[类型]:本文使用了什么说明顺序?有何作用?

对策:

1、了解说明顺序的基本常识:说明文有三种写作顺序。⑴空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。⑵时间顺序:说明事物的发展变化。⑶逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分为:主———次、原因———结果、现象———本质、特征———用途、一般———个别(特殊)、概括———具体、整体———局部、总———分。

2、掌握答题格式:本文使用了……的说明顺序对……加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)

考点之四:说明方法

[类型1]:直接让考生回答文章或段落的说明方法

对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、打对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、打比方、列数字、列图表、摹状貌、引用说明)的主要特点,然后根据文段内容分析判断。

[类型2]:文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用?

对策:找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回答。

1、举例子:具体真切地说明了事物的__特点。

2、分类别:条理清楚地说明了事物的__特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性。

3、打比方:生动形象地说明该事物的__特点,增强了文章的趣味性。

4、列数字:具体而准确地说明该事物的__特点。使说明更有说服力。

5、作比较:突出强调了被说明对象的__特点(地位、影响等)。

6、下定义:用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。

7、列图表:直观形象地说明了事物的__特点。

8、引用法:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

9、摹状貌:对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

10、作诠释:对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

11、引用说明:引用说明有以下几种形式———A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

考点之五:说明语言

[类型1]:加点字词有何作用?对策:抓住说明文语文准确这一特点答题,格式:准确(或生动形象)地说明了事物“……”的特征(或事理)。

[类型2]:能否替换为另一个词语?并说明理由。

对策:(1)不可以;(2)原词的意思或内容;(3)所换词语的意思或内容;(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。

[类型3]:限制性词语能否删去?

对策:(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了……的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)__词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

[类型4]:从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。

对策:找出语言准确的词句,然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手:①找有精确数据的句子;②找有概数的句子;③找使用限制性词语的句子。

[类型5]:指示代词的含义类型:指示代词如“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么?

说明文阅读要点

一、说明文的结构

1、说明文的结构有:总分式、并列式、层进式、对照式(结构包括段落)。一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。

2、把握结构的意义。

二、说明的顺序

1、说明的顺序有:空间顺序、时间顺序(包括发展顺序)、事理顺序(逻辑顺序)等。

2、弄清顺序的意义。

三、说明的方法

1、说明的方法有:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义(包括作解释)、引资料、列图表等等。

2、明白各种方法的作用。

3、有时说明文借用其他修辞手法来帮助说明,这些手法的作用分析应当紧紧围绕说明对象,依照说明文的要求。

四、说明文的语言

1、说明文语言的根本要求是科学性、准确性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。

2、分析说明文语言的基本要求:首先是其对说明事物特征、性质的作用,其次是说明的严密性、科学性,第三是形象性、生动性。

五、解题思路和技巧

(一)明确说明对象:阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体人手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么;阅读事理说明文,要弄清文章说明了什么事理。 如何找准说明对象呢?1、看题目,不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》。2、抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。

(二)抓住事物特征:事物的特征主要表现在构造(内外),形态(大小、长短等),性质(硬、软、冷、热等),变化(动、静、快、慢),成因(简单、复杂),功用(广狭、正反)等等方面。一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。除说明的重点外,还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从哪些角度介绍的。例如《死海不死》一文,围绕死海的特征,从三个角度进行说明:先说死海的“死”(现象特征),再说死海的“不死”(本质特征),最后又说到死海的“不死”与“死”(现状与未来发展特征)。这样死海的全面特征便被一层一层地揭示出来了。又如《苏州园林》一文,围绕“无论站在哪一个点上,眼前总是一幅完美的图画”这一总特点,从五个方面加以说明:亭台轩榭的布局;假山池沼的配合;花草树木的映衬;近景远景的层次;以及门窗雕镂琢磨和颜色等。这样从不同方面归纳分析,也就全面把握了苏州园林的特色。

(三)归纳说明方法:阅读说明文时,边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。

(四)逐段概括要点,理清说明顺序:概括要点时,要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用,重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时用完整的句子,意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上,用“同类合并”的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意,把每部分的大意依次连缀起来,就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序,还要看说明的对象。一般来说,说明事物的演变发展的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系的,用逻辑顺序。

(五)整体感知,把握中心:在理清说明顺序的基础上,分析段与段、部分与部分之间的关系,就容易看出文章的基本结构了。如是总—分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的,是并列,是递进,还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质,还是由个别到一般,或是从结果到原因等等。把握结构后,能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征,或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上,再归纳说明中心也就不难了。

(六)体会语言准确性:准确是说明语言的特点。分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。如《向沙漠进军》一文中“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中去掉“最”不足以说明沙漠危害之严重;去掉“自然”“敌人”性质就不清楚;去掉“之一”就绝对化了。当然,文字的生动性也应充分注意。

篇14:卑微的力量阅读题答案

卑微的力量

偶然读到一篇英语课文,讲的是蚂蚁

蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌,蚁后生儿,公蚁持家,在我们从没看在眼里、放在心头的田野、荒滩上搬运食物,建设家园,繁衍生息.想不到小小生灵竟活得如此滋润,如此有秩序有意义,尤其令我震惊的是它们面对灾难的行为.

野火烧起来的时候,你知道蚂蚁如何逃生吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离 火海.

每读起这段文字,我就泪眼朦胧,深为卑微的力量所感动,我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊滚动我听见噼里啪啦的响声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路

假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的卑微的蚂蚁家族绝对全军覆灭.

生命的渺小,体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决定什么,可怕的是看不到微薄的力量,懈怠了潜在的精神.

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得诶大而顽强.像一根细小的针,蚂蚁以它自己的精神穿过我孱弱的外表,刺痛我的灵魂:比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小,说卑微,有什么连绵自暴自弃,玩世不恭?

世上堪称伟大的东西,往往不是指体积,而是指精神,千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战.

1.蚂蚁是黑的,雪是白的,在第四段中,作者为什么把“包成黑团”的蚂蚁比做成“雪球”?

2.文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语.这个成语的意思是:千里长的大堤,因为小小的蚂蚁洞而溃决.这里用这个词语说明?

3.你最敬重卑微者的哪一点?为什么?

参考答案:

1、“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快.“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决.它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸.这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神.

2、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.”相照应.联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路.

(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来.两种精神:舍己为人、团结合作.

3、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.

(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神.因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取

篇15:卑微的力量阅读答案现代文

卑微的力量

①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竞活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到自身的力量,忽视了内在的'精神。

⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深科,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

注释:

卑微:地位低下而渺小。

玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

《卑微的力量》阅读题

1.在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。

2.短文中共有三个问句

(1)有提问有回答的问句叫设问,请把短文中的设问句用横线画出来。

(2)第二个、第三个都是反问句,请用波浪线画出来。

3.蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?

4.文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,

由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明___ _ 。

5.第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文 “ ”这一句相照应。用小括号括出在这一自然段中由事物引起的联想的句子。

6.第⑥自然段中,蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:

7.回答问题。

(1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)

(2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?

《卑微的力量》阅读答案

1.不是、而是

2.“略”

3.“略”

4.小问题会引起大的灾祸。 说明卑微的力量团结起来也会无穷大。

5.众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海(我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。)

6.团结、牺牲或奉献

7.(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强回答问题。

(2)“略”

篇16:《卑微的力量》阅读理解及答案

《卑微的力量》阅读理解及答案

卑微的力量

①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竞活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到自身的力量,忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深科,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

注释:

卑微:地位低下而渺小。

玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

1.在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。

2.短文中共有三个问句

(1)有提问有回答的问句叫设问,请把短文中的设问句用横线画出来。

(2)第二个、第三个都是反问句,请用波浪线画出来。

3.蚂蚁是黑的,雪是白的`,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?

4.文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明____。

5.第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文 “ ”这一句相照应。用小括号括出在这一自然段中由事物引起的联想的句子。

6.第⑥自然段中,蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:

7.回答问题。

(1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)

(2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?

参考答案:

1.不是、而是

2.略,言之有理即可

3.略,言之有理即可

4.小问题会引起大的灾祸。 说明卑微的力量团结起来也会无穷大。

5.众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海(我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。)

6.团结、牺牲或奉献

7.

(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强回答问题。

(2)略,言之有理即可

篇17:力量作文800字

相信自信的力量作文800字1

自信犹如一根柱子,能撑起精神广漠的天空。自信犹如一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。自信是成功的源头,是做人之本,为人之基。爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”大仲马说:“自信和希望是青年的特权。”莎士比亚说:“自信是走向成功之路的第一步。”缺乏自信是失败的主要原因,英国也有句话:“信心可以移山。”有了自信就等于看到了成功。

我曾经在补习班补英语时,参加过一次演讲大赛,我那时很胆小怕事,但英语成绩不差,竟然蒙混过了选拔赛,即将面临着复赛。我在家精心准备,但满脑子都是如果在台上出丑的话,那会怎样?我对自己的信心开始产生了质疑。

复赛即将开始啦,我的心“砰砰,砰砰”直跳,脑子里都是出丑时的情景。我刚入场,就被眼前给怔住了。座位上老的、小的、大的挤满了整个赛场——我做梦也没想到居然会来这么多人,此时的我顿时没了信心,甚至觉得这是一项不可能完成的任务,自己在台上定然会出洋相,当我还没有从深深的惊讶中清醒过来时,主持人就念到了我的名字————我即将开始演讲了。

我快步走上讲台,并把演讲稿迅速地在脑中过了一遍,我深吸一口气……开始演讲了,虽然演讲的过程中不免有些结巴,但还是顺利的晋级了决赛——不过这对我来说有是另一个噩梦——我将要面对更多的人进行演讲。

对于这次演讲决赛,我心中当然是一百个不愿意,但事情已成定局,我只好再次练习,在妈妈和老师的鼓励下,自信又渐渐地回到了我的身上。决赛开始了,我面带微笑地走上了演讲台,顺利地完成了演讲,但声音依旧不洪亮。不过我悟出了一点道理,比赛不能注重输赢,要注意积累经验,以便于下一次的成功。

后来我经过一次次演讲的磨练,我变得不再怯场,声音变得更加洪亮,甚至在一次全县演讲大赛中获得一等奖,用现代话说,简直是自信心爆棚。把以前的我和现在的我相比较,我发现自己一天比一天更自信,一天比一天更成功。这段时间我成长了。

这就是自信的力量,它能使你成功,它能使你积极面对任何人,它能使你浑身散发一种气势。这就是自信的力量,请大家相信自信的力量!

相信自信的力量作文800字2

怀着激动的心情,终于迎来了我们所期盼的寒假,本以为这次像往常一样,是个阖家欢乐、轻松愉快的假期。然而,一场没有硝烟的战争悄然打响。

寒假刚开始,我国各地迎来了一年里最繁忙的时候,所有人都迫不及待地回到了家乡。殊不知,他们带回的不仅仅是对家乡的思念,还有的是一种尚未被发现的病毒。除夕的前几天,一个新的名词出现在了人们的眼中——“新型冠状病毒”。刚开始,没有人注意到这个“新生儿”,以为这不过是像往常一样的普通的流感,但很快,它的身影遍布全国,成了全国性的灾难。

因为它的存在,本应热闹的街市变得冷清;因为它的存在,原本关系要好的邻里间,闭门相对;但是,也因为它的存在,一批又一批的英雄涌现了出来,一个又一个的奇迹创造了来。

钟南山老爷子想必你们都不会陌生,早在抗击非典,他就站了出来,带领着一批热爱祖国、勇于奉献、不顾自身安危的医生们“战斗”在第一线。而现在,已84岁高龄的他又站了出来,再次请缨,再一次“战斗”在了第一线。在他的办公室里挂着这个词——“敢医敢言”,毫无疑问,他做到了这一点。而说到这个词,又不得不提到另一位医生,他被人们称颂为“疫情的吹哨人”,他就是李文亮医生。在新兴冠状病毒刚出现的时候,他就根据一位病人的检查报告分析出,这个病毒可能具有传染性。然而他并没有被人们相信,反而以传播谣言的罪名被抓了起来。但是铁一般的事实证明,他是对的。鲁迅说过“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为名请命的人……这就是中国的脊梁。”我想,他们就是鲁迅先生说的“中国的脊梁”吧!

当然,不仅仅是他们,还有许多许多的医生放弃了与家人团聚的机会,不顾一身安危,奋斗在第一线;还有许多许多的外卖小哥,不怕疫情,不顾寒风,坚持送餐、送快递,让被疫情困扰的中国,还能运转;还有许多许多的平民百姓,配合国家,待在家里,不出门惹事;还有许多许多的有爱心的人,心系国家,为疫情捐款,贡献出自己的一份力;还有许多许多的……

说到奇迹,让我第一个联想到的就是火神山医院。如果有人问我:“建一所设施完善的大医院需要多长时间?”我会骄傲的告诉你我的答案:“十天十夜!”是的,这就是中国人创造的奇迹,为全世界所惊叹,甚至获得了个称号——“基建狂魔”。曾有一家外国媒体报道说他们安装一台电视机都不止十天。

中国自古以来就是一个非常英雄的国家,中华民族自古以来就英雄辈出。我相信,在所有中国人的齐心合力下,中国将创造另一个奇迹——成功研制出能大规模彻底治愈新型冠状病毒的药剂。

中国加油!

相信自信的力量作文800字3

“谁有一次性纸杯啊?”一大早,语文老师就神秘兮兮地在班里到处打听,只可惜,人还没来全呢!

“谁有一次性纸杯啊?”第一节课,老师又问,所有人摇摇头,摆摆手,谁都没有。老师略显失望地皱了皱眉。突然,他的眼里充满了希望,我们不由得顺着他的目光看去一一只见张胜旗悠闲自在地用水杯喝着水,他看到了我们的目光,疑惑地眨了眨眼,“你的杯盖不错,借我做下实验吧!”一句听着和蔼实际是命令的话语从老师的口中传来。

“实验?”“什么实验?”班里人叽叽喳喳地讨论了起来。这时,一到苍劲有力的声音传来“爆炸实验!”所有人先是一惊,而后满怀期待起来。但是爆炸实验肯定是不可能的。

老师先将被子装满水,然后,悠哉悠哉的撕起纸来。“该不会是烧纸实验吧?”同学们议论纷纷,但老师似乎没有听见,依旧沉浸在自己的实验里。

一张纸,一只装满水的纸杯,实验开始了。老师先拿起纸杯,然后小心翼翼地将一张纸轻轻地贴在杯口,在轻轻地抚摸纸与杯口重合的地方,直至纸与水面完全融合在一起。

紧接着,实验迎来了最令人惊心动魄的一刻,老师以迅雷不及掩耳之势讲杯子到了过来,用手拖住纸。而纸上面的正是被子。最后,老师一只手拿住杯子说:“我要将另一只手松开了。”所有人都屏住了呼吸,教室里的氛围凝固了起来。纸一定会被水冲掉的吧!我想。

慢慢地,轻轻地,纸脱离了手掌一一它托住了水!此时此刻,所有人都被这张磅礴的纸震撼到了!

接着,老师又拿来了一张新纸,但这次,水杯并没有盛满。“猜猜这次纸会托住水吗?”这一次,纸一定会被水冲掉的吧!我想。果不其然,离开了手掌的保护,水毫不留情地将纸冲垮到了地上。

似乎所有人都早已猜到了结局,都没有露出什么惊讶的表情,只是很好奇实验的原理。

“嗒嗒”正当教室即将炸掉的时候,黑板上出现了一行字:

装满了水的被子没有空隙,就没有了大气压,而水的重量对纸片的压力远不如被子外大气压对纸片的压力。这样,空气中的大气压就如同一只有力的巨掌那样紧紧地托住水,看起来好像是纸片拖住水似的。

看完后,我似懂非懂的点了点头。管他什么大气压,反正是又学会了一个可以吓唬小毛孩的新招。

相信自信的力量作文800字4

我是一个很平凡的小孩:调皮、爱玩、学习一般般,但我帅气,因为我有自信。

四年级期末考试前十天,我们都疯狂地复习了课文、试卷,大量的考试,时间过得可真快,只剩一天就要考试了。我在桌子上复习,这一折腾就是12点。这时,妈妈走出卧室说:“12点多了,还不睡觉,明天可是要期末考试,没精神怎么考出高分来?”“妈妈,如果我没考好怎么办呢?”我紧张地问。“怎么会考不好?主要你对自己要有信心,把你遇到的困难当成跌脚石,你就会更上一层楼,快去睡觉吧!”这时,我想起我以前的学习是多努力,每次都积极回答问题,考试大多是90分以上,这些回忆使我信心十足。赶快去睡觉,为明天的考试做准备。

第二天,我来到考场。这时,我信心十足,势如破竹。拿到试卷填好名字、考号、班级,就快速地写起题目来,就这样我的题目很快做完了,时间还绰绰有余。

果然,功夫不负有心人,我的考试语文93,数学97,英语95分。是妈妈唤醒了我的自信。以后,我做什么事都有了自信,不向困难低头,不管遇到什么挫折我都坚信:“我有自信,我能行!“

上半年,学校开运动会,我参加了100米短跑,对手是四(五)班的“快跑王”,我真想打退堂鼓,但同学们都鼓励我,我想起我们班的”快跑王“吕曦任,现在我基本上可以追上他了,那我还要怕四(五)班的”快跑王“吗?我一定可以打败他的!我恢复了状态。发令枪响了,我箭一般地飞了出去,班上的同学们也大声地为我加油:”李德,加油!李德,加油!“我也使出了浑身的劲,终于第一个冲过了终点,打败了四(五)班的“快跑王”。

我自信,自信让我快乐的成长,让我的生活变得更加精彩!

相信自信的力量作文800字5

春暖花开的时节,鸭妈妈的宝宝们终于一一破壳而出了,他们有着奶黄的小嘴,茸茸的短毛,金黄色的脚蹼。围着妈妈小声的“呷呷”叫着,非常惹人喜爱。只有一个小家伙,它比其他鸭子都小,竟然还没有腿!当鸭妈妈带着兄弟姐妹们在水沟边打闹、觅食时,他除了眼羡外也只能伤心地趴在远远地的浆果丛旁,等着主人的玉米粒。“我永远也到不了水边,永远也吃不到美味的鱼虾。”它悲哀的想。

“妈妈,他是个丑八怪,我们不要和他在一起!”精灵古怪,被娇纵过度的鸭小二对着它挤眉弄眼的向妈妈哭诉。“好孩子,别胡闹,鸭小宝只是因为上帝喜爱他的双腿,将它们留下了,但同时也赐予了他另一样东西。”鸭妈妈意味深长地望着鸭小宝。小鸭们歪着头,圆溜溜的小眼睛转动得飞快,“什么东西啊,什么东西啊,我也要。”鸭小宝静静地趴在角落里,心里很惊讶:这是什么东西呢?

夜幕降临了,鸭宝宝们依偎在妈妈的怀抱里,鸭小宝只能在一旁的干草堆上将嘴巴挨着胸脯,自己温暖自己,小鸭们总是暗地里趁妈妈不注意啄上他几口。“吱吱,吱吱”,老鼠出来了,“哟嗬,今天运气真背,撞到了一只鸭子,喂喂,你挡我道了,知不知道,快让开,快让开,不然我咬你了。”老鼠张牙舞爪地吼他。鸭小宝浑身发抖,这个赖皮鼠听鸡伯伯们说起过,很是凶狠,怎么办?怎么办?妈妈睡着了,主人也不在这里,我该怎么办?快逃!鸭小宝闪过这个念头,便奋力地伸出稚嫩的翅膀想拍打,可是力气太弱,“妈妈!妈妈!”鸭小宝突然放开嗓子喊了起来。妈妈把赖皮鼠赶跑了,“小宝,你是个聪明的孩子,你还要让身体变得健壮起来,这样才能生存下去”。

鸭小宝暗暗下定决心:我们不能走,不能跑,但我要学会飞。

又是一个阳光明媚的春日,鸭子们在水塘里玩耍、嬉闹,突然闯进了一只狗,鸭群们受了惊吓,全都一哄而散。“妈妈,你看,那只鸭子会飞!”一个穿着嫩黄色毛衫的独臂小女孩指着一只缓慢但有力地振动双翅的鸭子惊叫道。妈妈答道:“它没有腿,所以学会了飞行”。

相信自信的力量作文800字

篇18:卑微中的光芒作文800字

卑微中的光芒作文800字

一个人可以卑微到什么程度呢?大概就是别人跟你说话时,自己连抬头都不敢;公交车都到站了,自己都不敢叫司机停车;总会觉得自己不如别人,甚至连父母老师都不敢面对。是的,可能你会认为这种人就是缺爱,缺少关怀,缺少鼓励。但其实并不稀奇,卑微这个词是要在一次又一次的不被信任,不被支持,和不被理解的条件下,才渐渐滋生而出的.。

每个人出生时都会有卑微这种情感,关键在于后天的环境是否正确。如果你长期处在一个总是只会埋汰你的环境下,就算你锁门了,卑微也会破门而入。而于我,倒没有在这种环境下成长,可终日面对的都是一些冷嘲热讽,自然也就不可能逃过这种情感了。

当时正值小升初,虽然只有三科,比初中时要好太多了。可我还是不愿意相信自己一次,也许是小学六年来我遭受了很多打击,以至于我再也不敢轻易相信自己的能力。就这样,这个心态陪着我一直到了语文科目考试的时候。我不紧不慢地做着每一道题,就像在应付老师,搪塞老师布置的作业一样。

我们虽然都不是很大,只能在这偌大的银河中散发着弱小的光芒,但我们至少发出了一点可以照亮黑暗的光啊,总比什么都没有强吧?我注意到了语文试卷上这句不怎么起眼却可以给人希望的话语。我思索良久,看了看时间,决定再重新相信自己一次。于是我拿起笔,开始了人生中比较重要的一次大考。

可因为我醒悟得太迟,那次考试我还是没能把握住机会,或许是老天安排给我的一个小小考验吧。对于我自己而言,我的人生道路上有很多的此起彼伏,也有很多的不期而遇。以前的我真的很卑微,想笑却不敢笑,在自己最需要帮助的时候也不敢去寻求帮助。那种卑微就像是刻在骨子里了的一样,那么的可爱!

我就是一颗星星,渺小但仍在努力绽放光芒。直到现在,卑微这种情感还会时不时出现在我的身边,但我再也不畏惧了,我可不想再一次辜负自己,辜负自己好不容易得到的青春。也会有人问我,为什么不再害怕黑暗了?说真的,不怕当然是不可能的,只是当我感受到的光芒和心里怀的光芒比较丰富时,能多一点温暖罢了。而这,便让我有足够的力量来抵御黑暗,甚至绽放自己独有的色彩!

时间久了,也明白了一个道理:即使在风雨交加的现状,无法瞬间晴空万里。至少有自己那份刚硬的骨气,能够撑起一片让自己强大的天地。而这,上帝赐予的最后的礼物力量!

篇19:卑微的梦高二作文800字

小草几乎遍地都是,从草坪到石缝再到屋脊都有它的身影。可能因为它太平凡太卑微了吧,就连那草叶都是那么纤细瘦弱,所以和我一起出去的同学们都没人注意它们,同学们无一例外全都从小草上踩过。我不禁哀叹:“这下小草怕是凶多吉少了。”

但是当我附下身子看了看它们时,竟发现那些被同学们蹂躏过的小草都直起身子,就连那纤细的草叶都已努力的舒展开了身体,就像什么都没发生过一样。这卑微的小草竟然这么顽强!

又向前走了几步,到了离树不远的草丛边。只见草地上有一层被风吹落的黄叶。正值夏天,树叶本应茂盛翠绿,竟有树叶枯黄零落了,这究竟是为什么呢?我想,是因为它们没有根,才会枯黄消瘦从而被风一吹就在风中飘落,正看着,一阵分吹来,又有几片叶子从树上飘然而下,而树下那些被无情蹂躏后还依旧挺拔的小草,正敞开怀抱迎接着他们的到来。那些小草好像用它们的碧绿、用它们的摇曳多姿的姿态告诉那些树叶,瞧,我们生长的多踏实,因为我们有根,有着顽强的根,才能脚踏实地的生长在这贫瘠的地面上,才这么得坚韧挺拔!

我情不自禁走上前去弯下腰摸了摸小草,不由自主地用力扯了扯其中的一棵,不曾想我废了九牛二虎之力才顺着草叶的纹理扯下一段纤细的草叶,草根根本没伤到。一个力大无比的男同学也去扯小草,那个男同学的脸憋得通红,拔了半天也没伤到小草那顽强的根。啊,那看起来那么弱小的小草要有多么顽强的意志力才会长出那么坚固的根呀!

望着那一片绿油油的小草,我不由得陷入了深思:做人是不是也要像小草一样,靠着着顽强的意志和锲而不舍的精神,脚踏实地,稳扎稳打,才能开辟出属于自己的一片天地呢?

哦,这卑微而又顽强的小草呀!

篇20:卑微的梦高二作文800字

卑微在字典中能找到的解释是地位低下。这些人往往生活在社会底层不会被人们所重视。但我并不这么认为,因为卑微也美丽。

在咖啡厅内,酒店中,音乐会上,我们常能看见一些高雅人士,他们穿着得体,新潮,乍看就是社会的上层人士。

在酷热难耐的工地上,潮湿的矿井中,有一些辛苦作的人们,他们仅有发达的肌肉,其他一无所有,就是社会的底层。还有一些农民工,天天辛苦工作着,却常是有付出没有回报,受到非人的虐待……

在巴尔扎克笔下的一位老人——高老头,他有两个女儿,拥有万贯家财。当他的女儿出嫁时,他几乎把所有的财产分给了她们当陪嫁。她们也进入了贵族,成为了上层人士。可这是,两位女儿却双双将父亲赶出家门。她们在物质上的到了满足,地位上进入了贵族,但这样却使她们失去人类最基本的品质。

居里夫人从小就受到了民族压迫和生活的贫困,可以算的上是卑微了。可这却激发了她的爱国热情和奋斗精神。在她和她丈夫的共同努力下,终于发现并提炼了一种新元素——镭。她本来能申请专利,接此发一笔财。但她却甘为人类造福,将它的提炼方法公布于世。最后,她连买一克镭来进行研究的能力也没有了。

她虽然地位低下,但有一颗善良,美丽,甘为人类造福的心。她虽然卑微,但她的品质却是无比高尚的。

世界上还有很多卑微的人:黑黝黝的农民,黑漆漆的矿工,蓬头垢面的清洁工人……正因有了他们,我们才有可口的食物,洁净的地面,便利的生活……正所谓:社会主义国家只有分工不同没有高低贵贱之别……

篇21:不卑微的尊严作文800字

不卑微的尊严作文800字

走在街上,隐约听见一阵幽远的二胡声从商店门口传来,声音中带着凄凉,带着沧桑,引我不由地走上前。

那是一个拉着二胡的老人,也许是个卖艺人吧!戴着一顶布满灰尘的草帽,檐边的几根干草杂乱地散着,却不知为何增添了几分艺术的气息。帽檐不是很宽,但却遮住了他的上半张脸,我只能看见他的胡须像许多钢针般扎满了整个下巴,大概有很多个月没有剃了吧!他的嘴巴有些苍白,也有些干裂,看上去像是用刀在石头上刻出来的一般。他上身穿一件灰黑色缝满补丁的衣服,下身穿着一条像是用麻做的裤子。鞋子是一双陈旧、底被磨得很薄的布鞋。在那鞋的旁边,放着一只破碗,里面只有零零散散的一些钱,一角的、五角的、一元的,甚至有人把超市里的`小票也扔了进去。

我的心头像忽然被什么东西搅了一下,有种很酸的感觉。这时候,迎面走来一对很时髦的小青年,她们看到老人似乎有些惊喜,快步走来。我想:她们一定是善心人吧!谁知,她们却将手里刚找来的零钱抛向那只破碗,如冰雹般砸了下去,与破碗叮当碰撞的声音显得特别刺耳,有一些在碗底滑了个圈圈,蹦了出去,散落在街上。那对小青年一步也没有停留,迎着头高傲地走得越来越远,淹没在人群中。老人呢?依旧没有动,依旧用他那枯槁的手拉着古老的曲子,那石头般的嘴唇还是动也不动。

我蹲下了身子,捡起了地上的零钱,又从口袋中拿出自己的零花钱,一并放入了老人的碗中。我本想轻一点儿,再轻一点儿,可还是免不了与碗底轻轻碰撞发出“叮当”一声。老人那石头般的嘴似乎动了,用近乎沙哑的声音说了一句:“小姑娘,谢谢。”说实话,我着实吓了一跳,我顺着他的话语向上看,让我更吃了一惊。我看见,在他那帽檐下是一对深深塌陷的眼眶,中间居然留了一大片空白,空洞地望着前面——他居然是一个盲人!

我心里震撼极了,一个盲人,带着一把二胡过日子。也许他天生失明,也许他后来遇到什么重大变故才导致失明。不管怎样,我能想象当他得知自己失明时,心里一定是万分痛苦的,一个人要克服对黑暗的恐惧是多么的困难,而他又多么坚强地挺了下来。他没有像其他乞讨的人一样,用自己的尊严换钱,他是用自己的劳动在生活。他是真正的生活的强者。

尽管他是卑微的,但他的尊严不卑微。

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