下面是小编给大家带来不要在课堂上沉默初一作文,本文共5篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

篇1:不要在课堂上沉默初一作文
不要在课堂上沉默初一作文
让我们把所有精力凝聚于课堂,投入其中……
当我们把精力真正放在课堂上时,会收获什么?是一句夸奖,是同学们称赞的声音,是一阵掌声,还是……
当然,我们真正去学时,不仅仅只得到这些,更多的是掌声,是知识!这种知识有利于你的人生,会开启你的.智慧之门——
首先,在课堂上认真听讲,不“沉默”会是一种怎样的生机?起码会让你在课堂上有所得。当你获得新知识时,同时也会巩固刷新旧知识,让你对学过的知识掌握升级。并且在学习的过程中你会获得一种不断超越自我的快乐。在学习的过程中会为得到一种不断发现自身潜能的快乐,而不懈努力!
其次,有很多人在演讲“如何提高学习成绩”时,常常提到—主抓课堂四十分钟才是最重要的!而在课堂上认真听讲又是重中之重。并且在课堂上沉默于大放豪词又是迥然不同的:这两种情况就像枯木与顽石——“沉默”一节,无所收获,就像枯木一样,愈来愈腐朽,愈发没有生机;而在课堂上认真听讲,积极参与,就像顽石一样愈来坚硬——古人云“金石之质,愈久愈坚”!所以,大可不必在课堂上不听讲,而在课下去补。那样既费时又费力,又有何乐而为呢?
因此,我们要在课堂上“生龙活虎”使之“豪气冲天”让自己“精神百倍”决不做“沉默者”!
Students!不要在课堂上沉默!
篇2:我在课堂上睡着了初一作文
我在课堂上睡着了初一作文
今天,太阳公公早早地挂在了天上。下午天气非常的热,妈妈送我去了作文班,可让我没有想到的是“恶运”却降临到了我的头上。
到了作文班,我走进门一看已经来了好几个同学,便快步走到自己的座位上。过了一会儿,老师说:“因为有好几个同学都请假了,还有一些同学没有来,我们就先开始上课吧。”
老师开始讲课,“恶运之神”也开始实施它的计划。
听着听着,同学们也都不说话了,不知是天气太热了,还是因为我昨天晚上没有睡好的原因,感到丝丝困倦无情向我袭来。我困的'已经无法自控和形容了,一开始我还努力支撑,不让打架的上下眼皮亲密接触。可渐渐地,我的思绪便糊涂了,直想趴下大睡一觉。想着想着,我便不知不觉地进入了甜美的梦乡。( )
“刘畅,你怎么睡着了?难道昨天晚上去偷白菜了?”突然,我隐约听到好像有人在叫我的名字,还有同学们呵呵呵的笑声不断传来。于是猛然睁开眼睛,发现老师正严肃地看着我,自然也有同学们惊讶的眼神,我不好意思地低下了头。
下次,我一定不会在课堂上睡觉了。
篇3:课堂上,手机突然响起初一作文
课堂上,手机突然响起初一作文
“铃铃铃……”清脆的上课铃声突兀响起,刚刚经历了数字与几何残酷摧残的我们,只能稍微歇息一下,便又要与烦人的英语单词句子作斗争了。
班主任只与来接班的英语老师打了个招呼便扬长而去。英语课可以算是我们所有科目中的噩梦了,但这又能如何?唯有好好听课才是最佳选择。
上课之前的场景如同往常一样,英语课代表“挺身而出”将未完成作业的人名公之于众,名字是那样熟悉,仍是那几个令老师头痛不已的“老油条”。可英语老师是不会放过任何一个批判他们的机会的,严厉地一一点评,“李向上,你英语作业再不完成,就叫你家长来陪读……”此话一出,坐在前排的一个小个子身体便猛地一颤,没错他就是我们班上“大名鼎鼎”的李向上,纵然他心中有许多不满,但也只是微微叹了口气,将头低的不能再低,不敢再说一句话。
过了好一会儿,英语老师才慢慢停下她那魔咒似的话语,开始正式上课,但我们仍不敢有丝毫放松,因为任何一个小的疏忽都有可能让自己成为老师话语的焦点。“翟培杰把嘴中的`泡泡糖吐了。”她只稍稍向哪里瞥了一眼便厉声说道。等培杰吐完了糖,无精打采地回到了座位上,老师又慢慢悠悠地说:“现在我开始抽提单词,翟培杰你把手机给我拼一下。”“嗯,应该是PHON吧!”他吞吞吐吐犹豫不决地说道。“不对,是PHONE,少加一个E,单词罚抄五十遍,坐吧。”老师显然更加生气了,说话的音量也随之提高了许多。“你不是总带着手机的吗?就不能与之结合吗?你可真够牛的啊!我们老师上课还不敢带手机呢!”
“叮铃铃铃……”在这关键时刻,一阵手机铃声突兀地响起,全班瞬间一片寂静,就连滔滔不绝的英语老师也将要说的话生生给吞了回去。这时61双眼睛都齐刷刷的看向李向上,因为他的桌上端端正正地摆着一部手机。英语老师真可谓是怒上加怒了,正准备爆发之时却被李向上的回答说的没了脾气:“这……这手机是数学老师放在这儿的……”李向上脸上的委屈足以盛满一座池塘。
这时,全班再一次陷入了长久的寂静……
篇4:课堂上不该发生的事初一作文
课堂上不该发生的事初一作文
今天上午的语文课上,发生了一件不该发生的事。
老师让金奇同学读《广玉兰》这篇课文的第一自然段。孙权同学读得也不是十分流畅,但字词的发音还是很准确的。“哈哈!”同学们不知为什么就突然笑了起来。“干嘛?”我感到很奇怪。“xx”同桌吴方正笑着对我说。我抿嘴一笑:小小的口误没有什么好笑的呀!可是,同学们都笑得乱成了一锅粥,就连孙权也忍不住笑了起来。这时,同学们的`笑声就更大了。我就听见坐在最后一排的信任同学笑得完全可以用“惊天地,泣鬼神”来形容了。同桌王宇童更是笑得趴在了桌上。我用拍了一下他,没想到在他抬头的一瞬间,我看见他的五官都笑得扭在了一起,全身抖动,我被他搞笑的模样给逗笑了还嗔怪到:“有什么好笑的?真是的!不就是读错了一个词吗?”
周老师清了清嗓子,喊同桌王宇童站起来读。他好不容易才忍住笑,慢慢腾腾地站了起来:“一天晚上,呵呵”,他忍不住笑了,笑着读到刚刚孙权出现口误的地方“xxx”时就再也忍不住了,痴痴地笑着。这时,仵伟业好像还把这个词给解释了一遍,引得班上男生的一阵哄笑。赵老师也生气了:“有什么好笑的?是不是科学课上多了?要不要我和你们沟通沟通呀!?”
这件事就是一个小小的口误,怎么引来了大家的一阵哄笑呢?我相信金奇并不是有意读错的,但为什么男生们要这样地笑孙权呢?这样会伤到金奇的自尊心的。金奇同学读书本来就不是很好,但他已经尽力了,他也想好好地读书呀!希望大家以后不要这样了,这样真的很不礼貌!!!
篇5:初一散文诗歌:父亲沉默又何妨,爱在不言中900字作文
他一个细微的动作,一束温暖的目光,都烙在我的深心。即使未曾听见话语,也能凭借着这些零碎的点滴、沉默的声音,拼凑成一个完整的人。——题记
他每天都会出现在我的视线里。我知道,白雪点染了他头顶上的黑发,是因为他不辞辛苦地加工作;岁月在他额前留下些许深痕,是因为青灯黄卷下的我有了他的陪伴;他酸痛无力的双腿,是因为他不分昼夜地忙碌奔波……他,是父亲,我的父亲。
总想给他写点什么,但提笔的手总是无力地垂落。
也许会抱怨自己的不争气,但这时,恰好他却走来了。
他轻悄悄地推开房门,缓缓移步走过来。而自己将目光转向一边,微微一瞥之间,温热的牛奶已然呈现在眼帘,而忽然发现他已不在这里。我惊异于这些动作他能做得一声不响。杯中的牛奶氤氲着,朦胧了我的视线。一点点的,湿润了我的眼睛……
在我晚自习放学回家时,他会在屋子前面那条我回家的必经的巷子前等候,不为别的,就是那条巷子有两个90°的拐角,而且幽暗、有点长,我会怕。
他会点燃一根伤害了他一辈子的烟,任凭那灰黑的烟雾熏透着粗糙的面颊。
他啊……沉默不语,时而站立片刻,时而踱步几许,时而低头沉思,时而眺望远方。
终于,我出现在他的视线里了,他的脸上会浮起一丝淡淡的微笑,似乎抹上了一点醉意的红晕,但仍然不语。
我总是兴奋地说着很多学校里的趣事,他会细细倾听着。
这个时候,他时而吐出一团烟雾,也时而皱皱眉头,时而摸着我的头笑着……
但他依旧不说话。
一切话语到了这里,都化为了无声的动作,相映着那无声的幽幽长巷,无声的灰暗的灯光。
两人的影子,融入巷子的黑暗中,香烟的微光在移动着,然后,父亲会打开手电筒,照亮这条长巷。
父亲,人间最伟岸的词语。
表面沉稳如山,内心灵动似水,无言中存在着深沉的、难以理解的爱。父亲肩上担负着的,是整个世界;内心深处的,是妻子儿女。
父亲是无声的,可我也是默默的。
当我怀揣学业的重负,感叹时光流折,岁月荏苒如歌时,就更不提及为爸爸做些什么了。
我看见的,只有恍惚迷离,茫然又一年岁,而时间却把父亲推向更远。
但我必须知道自己身边,有一些被遗忘了的话语,被忽略了的声音。
他那不经意间的话语,或许被风所吹得一迹不留,但我明白,那是沉默的声音,千言万语的爱就藏在那里。
沉默着沉默着,便沉淀下了最醇厚的爱……
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