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篇1:又到离别时
六月,稳坪中学的校园内鲜花盛开。
开得最多的是木槿,开得最大最香的是广玉兰,开得最多最旺的是三角梅【又称三角花或光叶子花】。
这些鲜花,象征着你们美好的花季。
六月,稳坪中学校园内绿树成荫。
形如巨伞的是香樟,最茂盛的是雪松,而最高直的则是水杉。
今后怎么做人?多想想稳坪中学校园里堂堂正正的最高最大最直的水杉。
六月,一年一度的毕业季,有些离别前淡淡的忧伤,更有迎战中考、开拓美好未来的浓浓豪情。
火热的六月,激情的六月,毕业的六月。
花开花落,聚散离合。
相聚是为了分别,分别又为了将来更好的相聚。
同学们,摆渡虽然与你们一起才一年,有的班级才半年,但你们却以你们的勤奋好学、以你们的多才多艺、以你们的活泼调皮甚至天真无知……给摆渡留下了教书30年来,最为深刻的印象。
性格火爆的我,吼过你们,骂过你们,也打过你们。
特别是张文刚、张江红(男)、张进芬、冯浩南、张军、张琴、安彪等等。
如果把没有按时完成作业或考试中出现低级失误而被打的,几乎全部都被象征性地打过小手。
分别的时刻,摆渡真诚地说声对不起。
在离别之际,我就不逐一在你们的毕业纪念册上留言了,因为我应该讲的话都在平时的课堂与课外已经讲了许多遍,希望你们能够记住各自最需要记住的相关内容。
此刻,我如果一定要再重复一句话,那就是:同学们,万一文化考试的成绩不优秀,做事的考试成绩一定要争取优秀;万一做事的考试得不到高分,
文明的考试成绩一定不能太差,也就是说做人的考试无论如何都要及格,否则就可能有人说“不是人”。
离别之际,中考之际,衷心祝福所有同学在中考中发挥出自己的最佳水平,同时希望你们在今后的学习之路上能够勤奋、坚持、胆大心细,在今后的人生之路上能够勤快、自律、胆大心细。
七十二行行行出状元,只要你们做到了自律自信、勤奋勤快、胆大心细、坚持不懈、笑看人生、乐观向上,就一定有属于你们自己快乐、幸福、美好的未来。
我们曾相遇,相遇又别离【2】
青春的印迹里,总认为友情是一辈子的,认定和一个人做朋友我们就会是一辈子的朋友。
长大了才知道,最初一起走的那些人,会越走越远、越来越少。
有时候对自己而言刻骨铭心的事情在别人却早已风轻云淡,说好了要一辈子做朋友,那个转身的人却不留也不恋。
决定了和一个人建立终生的友谊,往往是因为彼此间的真情和感动,会因为困难时伸向过来拉你一把的一只手,或是哭泣时默默坐在身边的一次陪伴,也或着仅仅因为一个眼神,在内心最柔软的角落安放着生命中最温暖的遇见。
高中有个形影不离无话不谈的好朋友,我永远都记着那双眼睛的温暖,在擦肩的人群里却已找不到她的身影。
那是决定了一生要交的朋友,却成了走得最急的风景。
5.12大地震的那天,我们在慌乱中随着人群逃生,平时多少个形影不离的身影在紧急关头谁也顾不上谁,各自奔跑着。
当我被教室里的同学挤到门口的时候,抬头看见楼道里一片黑压压的人群朝着楼梯口焦急地涌动着,在楼梯口折射的亮光里,有一张脸逆着人群张望,在与我眼光相遇的刹那,她笑了。
被挤到她身旁的时候,她说:“你怎么才出来!”然后牵起我的手一起随着人群往下走,牵着那只手,所有的恐惧都消失了,在那样的生死关头,
她却傻傻要等着和我一起走,那一刻,在满眼的泪花里我认定,她会是我到老的好朋友,最知心的朋友。
那双逆着人流张望的眼睛深深刻在了心里,多年后想起来依然温暖,可是当我用真心与诚意去经营这份友谊的时候,却发现它最终还是在时光里褪了色。
我们去了不同的大学,她上了一所好大学我则相反,后来我工作了她考研继续读书,我们之间的联系越来越少,偶尔联系时突然发现已无话题可聊,不同的`生活圈子让我们变得越来越陌生。
后来跟她说起大地震中的那件事,我很感动地说着,她却淡淡说了一句“时间太久了,都记不清了。”
这样一句平凡的话突然让我那个“到老都是好朋友”的念头显得有点可笑了。
是的,当风还记得一朵花的香,那个拿着花朵的女孩却已忘记了花朵的颜色,不是每个人都记得路途里的点点滴滴,风会淡去一些记忆,人也会忘记另外一些人。
我相信,人生中遇见的每一个人都是缘分,而那些遇见了并能成为朋友的人,都是值得被珍惜的。
生活中,曾和无数的人擦肩而过,那些少数能成为朋友的人,我们曾相遇,相伴且同行,相遇又别离。
生命中遇见的朋友就像一条河里相遇的几滴水,相伴着欢乐前行,却总会在某个地点分离,能一起相伴流到终点的那滴水是生命中最知心的朋友,然而这样的人少而珍贵,能拥有是幸运,遇不到也无法强求。
那些曾经同行的人,成了温暖的际遇,感恩每一次遇见的温暖,付出也收获。
河水每经过一个地方就会有不同的水源融入,如同在每一个新环境会遇到新朋友一样。
一直在遇见,从来不孤单,身边有陪伴,回忆里有美好。
那些与我离别的老朋友,他们也从来不会孤单,因为人的身边总有人,水的身边总是水。
对于朋友,那句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”总是对的,每到一个地方,总会遇到那么一个或几个人会志同道合,可以结伴同行。
那些别离的朋友定格在QQ空间和朋友圈里,翻看一句留言会想起很多往事,看他们在朋友圈晒着此刻的幸福,会成心祝福,你若安好便是晴天!
生活在不断的陌生和熟悉之间继续,小时候有玩伴,初中有初中的朋友,高中有高中的朋友,大学又有了新的朋友,工作了又会遇到另外一些成了朋友的人。
有人在时光里疏离,却还有那么几个人永远暖暖存在着,不管离得多远,不管多久没有联系,依旧可以心照不宣。
那些如今陪在身边的新朋友,真真切切时时刻刻的温暖,感谢上苍,让我拥有这些美好的遇见。
也许友情和爱情一样,需要缘分也需要经营,相遇是缘,别离已是无缘。
在怅然若失的时候更要懂得把握正在拥有的幸福。
记住那些曾经相遇并同行的人,就像记住一朵花的香,让那些温暖一直都在。
珍惜身边正在拥有的朋友,以真心待真心,惜缘缘才长久!
莫到别离时 才知清明雨【3】
去年清明时节,钱阿姨回乡扫墓,触景生情,百感交集里写下一阙词,词美情切,读了教人感动。
江城子 清明有寄
钱学红
清明将至柳丝长,菜花黄,蝶儿狂。
粉白轻红,桃李斗新妆。
燕子归巢梁上语,池影动,鸭双双。
匆匆不为逐春光,奔家乡,叩爹娘。
淮水汤汤,难写九回肠。
杜宇声嘶曾几度?香未烬,泪成行。
钱阿姨的诗词襟怀宽广,字字珠玑。
词的上阙里,清明时节长长的柳丝在河畔低垂,对镜梳妆。
田野里菜花金黄,彩蝶飞舞,一派春意盎然的景象。
燕子也归来了,在梁上叽叽喳喳鸣唱,河面上的冰雪已经消融,碧波荡漾,麻鸭戏水,“春江水暖鸭先知”。
然而正当我们陶醉在如此美好的春光里时,钱阿姨一笔宕开了思绪,那行色匆匆的归乡游子并不为欣赏春色,而是奔赴家乡为父母扫墓,叩拜爹娘。
那汤汤淮水绵延千里,却比不过心里的思念和感伤。
杜鹃啼血,几度春秋,那一缕香火还未燃尽,泪水早已成行。
我以为,钱阿姨的这阙词,妙就妙在这一句“匆匆不为逐春光,奔家乡,叩爹娘”,一下子把儿女对父母浓的化不开的思念和依恋写在了笔端心尖。
踏青、扫墓,是清明节的习俗。
大人和孩子眼中的清明,是两个不同的清明。
孩子眼中,清明是满目春色,是踏青春游,是捉蜂扑蝶。
大人眼里,那是“清明时节雨纷纷”,是“路上行人欲断魂”。
常听成总和钱阿姨说起对父母的思念,记得成总说起母亲临终前对他说的,人这一辈子,走到头的时候回头想想,就是一眨眼的功夫,太短暂了。
成总常说,人生再辉煌再成功赚再多钱,父母看不到你的成功,享受不到你创造的生活,又有什么意思呢?看斯琴高娃在《朗读者》栏目里朗读贾平凹的《写给母亲》,
声泪俱下,哀思泛起,斯琴高娃读完文章,久久不能平静,告诉现场和电视机前的观众,不要总觉得日子还长着呢,有父母在,就多多陪伴,错过了,后悔是没有用的。
一个人,在这个世界上,最重要的唯有情感,只有美好真挚的情感带给人的温暖,才能流淌成心底美好的记忆,刻成“幸福”这两个字。
人活着,该尽力幸福才是。
最美好的情感,源自于最珍贵的人。
我们的生命里,有父母情,手足情,爱情友情,而这所有的相遇,都是难得的缘分。
亲情如此,友情爱情更是如此。
没有血缘的两个人,可以成为知己,有着彼此信赖如家人般的亲密,更是可贵。
我们生命中真正的贵人,不是别人,就是自己的父母兄弟,家人朋友。
随着年龄增长,我们极少再轻易地去走近另一个人,走进对方的生活,或让对方走进自己的生活,因为我们已不再愿意与陌生人去叙说自己那些过去的故事,一点点从陌生到熟悉,从相识到相知。
因此,拥有的和遇见的,都要倍加珍惜。
前天夜里,躺下想要睡了,却被一些句子感动了。
是网易云音乐将点赞数最高的5000条歌曲评论,印满了杭州地铁1号线和整个江陵路地铁站,都是关于爱情的,摘几句与大家分享。
“理想就是离乡”
“喜欢这种东西,捂住嘴巴,也会从眼睛里跑出来。”
“祝你们幸福是假的,祝你幸福是真的。”
“我想做一个能在你的葬礼上,描述你一生的人。”
“你别皱眉,我走就好。”
“你别皱眉,我走就好。”该有多喜欢,才会温柔成这个样子。
这么多打动人心的句子,出自网友的笔下。
每一个平凡的你我,都在平凡的生活里深情地生活着。
那天和老姐聊天,说到情感的话题,我问她情感可以深厚到怎样的程度,老姐说她会对那个人说:你走时,我去送你。
你走时,我去送你。
唯有正视离别,才会更加珍惜生命,珍视情感。
年少不知愁滋味的时光一去不复还,慢慢懂得清明细雨是心底的泪滴,我们终将与所有人别离,只是莫到那时才明白着淅淅沥沥的清明雨意。
把钱阿姨的这阙词谱写成了歌,家书无处寄,唯有寄相思。
篇2:又到离别时作文
又是繁花似锦的七月,又是一批孩子离校的时间了,悠悠的离别情思充满了校园,漫上每个即将离校的孩子的心头。教六年级的我,每日里耳濡目染,感触很深,小学毕业的情景油然而上心头。我在一所村小读书,说这村小还真小,一个年级只有三个班,每个班级不到二十几人。我们班到五年级的时候,就只剩下五名女生了。老师年龄很大,可是没有结婚,她给我们五个女生都剪了同样的短发,我们被老师宠爱着,那么幸福。我不知道那些辍学的同学,是在怎样的情况下,毅然决然地放弃了学业,离开这温暖的集体的。我却只因为生病,请了半天假,耽误了半天的课程,就心里难过得要命,躺在床上,不停地想象老师看到我的空座时失望的眼神。
我恋学校,它给我了贫穷生活外的另一个富足的空间,它给了我偏僻落后的山村外另一个广阔的天地,这里,启蒙了我的思想,开启了我的心智,拓宽了我的眼界。
五年的时间,在我的无限爱恋和快乐中,悄然而过,该毕业了。
为什么要毕业呢?为什么要结束呢?我怎舍得谆谆教导的恩师呢?我怎舍得朝夕相处的学友呢?我怎舍得待了五年的教室呢?我怎舍得陪伴我五年的课桌呢?满心的留恋,满怀的不舍,我心慌了,心乱了,心碎了!泪水含满眼眶,忧伤挂满脸颊。
敬爱的老师,您握着我的小手,语重心长地告诉我:人生就是这样,要从一个阶段走向另一个阶段,小学毕业了,就该上中学了,这不是学业的结束,而是学业的更上一层楼,要充满信心地去迎接新的学习任务,老师会永远支持你,老师想看到你再次名列前茅!
我听懂了老师的期盼,使劲地点了点头,心想,绝不辜负老师的期望,可是晶莹的泪花还是掉落在老师爱抚的手背上。
就要离开母校了,没有条件给老师留下一件像样的礼物,表达我的感激;没有条件和老师照张合影,作为师生情意的纪念。但我相信,老师,母校,将永远是我记忆里最美好的珍藏。
岁月匆匆,回顾往昔,我已经离开母校25年了,这25年里,母校是我每次回家都要路过的,但老师却再也没看到,我很想念她!
去年,趁着回家的空闲,再次走进了母校,抚摸着那间教室的门,上学的情景历历在目,思念的泪水再次模糊了我的双眼。老师,你现在在哪里?你嫁了吗?你身体还好吗?生活还好吗?是不是你的头发都白了?皱纹一定让你变得更加慈祥了,你笑起来一定还像花一样美丽!你还记得那个天真的、倔强的小姑娘吗?如今她继承着你的事业,体会着你的辛酸与苦辣。
时光渐去,思念愈深,真的希望即毕业的孩子们,心态不要彷徨,不要慌乱,好好珍惜在校的分分秒秒,顺利地迈上你们人生的第二个台阶!
篇3:又到离别时作文
阳光那么明媚,为什么风那么凄凉;明天空那么晴郎,为什么有雨打湿我的你膛;不久前那开心的笑脸,什么现在泪水流水脸庞。车缓缓开起,我的眼睛模糊那愈来愈远的身影。
看着缓缓下落的夕阳,没了午时的光辉,亲人的具身影在夕阳下那么的沧淳、伤感。眼看黑夜就要将夕阳压灭,好怕没有光照亮那单薄的身影,好想这样一直看着直到黑夜彻底迷漫我的双腿。
我想着,时间太快,总让人措手不及的悲伤。几年前的我任性地托着父母不舍离去,如今,都是父母含泪,看着我离开的背影。看着车旁快速闪过的风景,我终于体会到父母忍泪离去的心情,那时我大声的哭泣声,父母也是无尽的悲与无奈……想着,想着我在摇摇晃晃的车厢内睡了。
清晨,我迷迷糊糊地睁开双眼,看到在夕阳的另一方,有一轮耀眼的光辉,刺疼了我的双眼,金色的云朵间包含着一棵破茧而出的希望,在我身上染上一层光晕,有种欲欲飞翔地感觉。此时,我想起那将我放飞的身影。
这时,离别在我心中生成别一种含意,那不再属于痛苦与悲伤,那是希望与光明在心点燃的一团熊熊的火焰,自己为自己,鼎足之势亮前方未知的远方,这时我终于懂得,亲人为什么离开,因为这里有一个家,为了家的幸福,为了我的前方的路。我的离别是为了什么,为了我的梦,为了父母欣慰的笑容,我为了我自己的天空,这是以离别为代价,换来的希望。
缓缓停下,此时的阳光照得地面炽热,它已升到了最高的颤峰,俯视下面重重景物。此刻的我,是否也该为那制高的顶峰,出发在起跑线。此时的风那么炽热,此时的雨不再是泪,此时的我不在是哭泣的面容。我会带着你们的期待,寻找自己的眼光。
篇4:又到离别时作文
离别在即,那难以割舍的师生情,难以忘却的同学义,以及对母校的留恋使我心中久久不能平静。
中考临近,学习的压力越来越大,而我对眼前这一切难舍之情也与日俱增。我更加珍惜和同学和老师相处的分分秒秒,恐怕也只能以这样的方式来表达自己对大家的不舍与怀念。
夜夜坐在书桌旁,望着漆黑如墨的无边夜色,心中那已被一天繁重学习任务压缩到极至的怀念与忧伤又瞬间膨胀到了极点。忧伤惆怅萦绕着我的心,不禁想起那句耳熟能详的诗句:“剪不断,理还乱。是离愁,别是一般滋味在心头。”
我既欣喜又害怕地等待着中考的到来。我欣喜我将要步入高中的学习殿堂,但我又害怕与朋友、老师和母校的别离。没有过多的语言,只有静静的回味与努力的学习。我不想忘记这些在我生命中五彩斑斓的记忆,只能一遍又一遍的回忆着往昔岁月。我不愿为母校丢脸,我只有用一遍又一遍地复习来争取在中考中大放光彩。这些或许是我能在曲终人散之时唯一能做的了。
心中忽然响起一阵铿锵有力的宣誓声:
三年磨剑,今朝试锋。
分分必夺,秒秒必争。
全力以赴,中考必胜。
坚持到底,我定成功!
就让这首百日誓词洗涤我混乱的思绪,滋润我憔悴的心灵。
又是一年离别时,我已开始默默地积蓄力量。别了我的母校,别了我的老师,别了我的同学。心中默默的祈祷:“但愿人长久,千里共婵娟。”
篇5:又到离别时作文
又到七月离别时,暗黑的天空,含泪的星正注视着我远去的背影。“明天的我还是那个从六年艰苦岁月中爬出来的我吗?”我的心被即将离别的`念头所占据,对离开六年同窗后的未来充满了迷惑。
日历翻过,注定着离别的倒计时,看到自己亲密的同学,心如刀绞;听到他们幸福的笑声,觉得很孤单。也许有一年,我会望着他那似曾相识的脸,自然而然留下眼泪,没有过多的言语,捧着一颗离别的心罢了。
告别会很快就结束了,如一颗流星忽然划过,转瞬即逝,一霎时的唯美过后,便又是无头的寂寞。唉!人为什么要有七情六欲呢?为什么要只留恋回不来的昨天呢?过多的为什么在我脑海中回旋,带来的只是不绝如缕的挂念。
也许离别是为了更好的相聚,可我为什么这么伤心?是谁,是谁把我的寂寞之门打开?是他?是她?哦,是他,就是他,是她勾起我那惆怅的回忆,是她唤回我内心的惋惜:
六年级前,我是班里的害群之马。上六年级后,我依旧我行我素。可但当我面对她后,心中有一股力量使我为了自己的已久的梦想而奋斗,一切源于那件事——有一次上讨论课,题目是“我看《掩耳盗铃》中的偷盗者”。待到同学们的滔滔不绝结束后,“心术不正”的我满信心的说;“我觉得那个偷盗者太笨了,如果用剪刀剪断束铃绳,那不就得了吗?再不成可以放火,让他们惊慌再趁机揿下铃不就可以了吗?”果然,后面传来一片嘘声。“这也太卑鄙了吧?”“你以后一定是个小偷”……面对着同学的人生攻击,我不屑一顾,反正我习惯了——从一年纪到现在,我一直被同学鄙视,无所谓了。这时,她说了一句将贯穿我一生的话:这位同学能够多方面思考问题的能力值得我们学习,他以后一定不是个小偷,而将可能成为新一代的“福尔摩斯。”台下掌声一片,而我的眼里早已噙满了泪水。
半年的沧海桑田,踩过的路,有我的足迹,深深的,没有尘埃的覆盖,唯有你的呐喊。
记忆的水珠欲散开,可我对七月还是敬而远之,因为离别有我,还有她!
篇6:又到离别时作文
又到离别时,提起〝离别〞相信没有人可以真正地诠释它。有时,离别是万丈深渊,深不可测;有时,离别是一潭湖水,源远流长;有时,离别是一束云彩,扑朔迷离;有时,离别又是一杯咖啡,苦中有甜,余味无穷…
又到离别时,从相知、相遇到相逢,那一路风风雨雨成了我们之间最好的见证。可最终,情坚似铁的我们不还是要互言离别吗?离别之时,你我惜别,泪水交织,互言祝语,两人泣不成声。刹那间,天旋地转…离别就是这样,总是情意绵绵。
又到离别时,素不相识的他们和我之间没有更多的惜别之言,没有更多的泪水交织,也没有更华丽的语言祝贺。就这样,他们一个个相继离我而去,进入了另一个只属于他们自己的另一个世界——天堂。离别就是这样,总是深不可测。
又到离别时,1月上旬,南方一场百年不遇的大雪带走了千千万万同胞们的生命。他们走的那样潇洒,那样雄壮。只因为他们的牺牲带给了无数同胞们更多的生命之源。一场大雪冻实了大地,却温暖了人心。离别就是这样,总是源远流长。
又到离别时,205月12日,这一天,大地动摇,惨绝人寰。我们透过朦胧的泪眼,看到一双双手:在隆隆的坍塌声中,老师伸出了并不强壮的手,护住了自己的学生;在茫茫的黑夜里,学生伸出了残损的手,营救了自己的同学;在层层的瓦砾下,战士们伸出了带血的手,掘取生命;在嘤嘤的哭泣中,他们伸出了宽大的手,抚慰亲人;在萤萤的烛光下,我们双手合十,祈祷逝去的灵魂安息!离别就是这样,总是让人心动。
又到离别时,年8月中旬,结束了奥运会之后,各国同胞们相继离去。他们带走的是美好的记忆,留下的只有祝贺;他们带走的是坚实的脚步,留下的只有大道;他们带走的是期望,留下的只有满足…离别就是这样,总是苦中有甜。
又到离别时,时间在那一刻刻凝固了!他们用心融化冰雪;他们用手克服天灾;他们用行动感恩中国!离别就是这样,总是有喜有忧!
篇7:又到离别时作文
离别在即,那难以割舍的师生情,难以忘却的同学义,以及对母校的留恋使我心中久久不能平静。
中考临近,学习的压力越来越大,而我对眼前这一切难舍之情也与日俱增。我更加珍惜和同学和老师相处的分分秒秒,恐怕也只能以这样的方式来表达自己对大家的不舍与怀念。
夜夜坐在书桌旁,望着漆黑如墨的无边夜色,心中那已被一天繁重学习任务压缩到极至的怀念与忧伤又瞬间膨胀到了极点。忧伤惆怅萦绕着我的心,不禁想起那句耳熟能详的诗句:“剪不断,理还乱。是离愁,别是一般滋味在心头。”
我既欣喜又害怕地等待着中考的到来。我欣喜我将要步入高中的学习殿堂,但我又害怕与朋友、老师和母校的别离。没有过多的语言,只有静静的回味与努力的学习。我不想忘记这些在我生命中五彩斑斓的记忆,只能一遍又一遍的回忆着往昔岁月。我不愿为母校丢脸,我只有用一遍又一遍地复习来争取在中考中大放光彩。这些或许是我能在曲终人散之时唯一能做的了。
心中忽然响起一阵铿锵有力的宣誓声:
三年磨剑,今朝试锋。
分分必夺,秒秒必争。
全力以赴,中考必胜。
坚持到底,我定成功!
就让这首百日誓词洗涤我混乱的思绪,滋润我憔悴的心灵。
又是一年离别时,我已开始默默地积蓄力量。别了我的母校,别了我的`老师,别了我的同学。心中默默的祈祷:“但愿人长久,千里共婵娟。”
篇8:散文《又到一年离别时》
散文《又到一年离别时》
新年又过完了。我们又到了每年离别时??
当孩子背起行囊,和我们挥手说再见的时候,,我们心里有多少不舍,多少惦念,人还没离开心就开始思念,泪在眼里打转。纵有千言万语,都化作了一声再见!
当我就要离开故乡,离开亲爱的爹娘,我的心有多么的悲伤,禁不住热泪两行。我要走向遥远的城市,开始我人生的梦想,不能守在爹娘的身旁,我的内心无比惆怅。
想想孩子昨天好像才放假,怎么今天就要远行。离开家,离开我们,又要踏上那条被人们称作奋斗拼搏的道路,时间过得真是太快了。
看着孩子坐的汽车渐行渐远,我的心突然很疼。我想起了当年我每次离开家的时候,父亲总是左叮咛右叮咛。好好工作,女孩子晚上不要出门,有事就捎信回来。
看着父亲不舍的眼神,我总会想起我的母亲。她健在的时候,总是喜欢站在我们村头的树下,手搭凉棚,向远方眺望。她在盼望我们回家。那种望眼欲穿,望穿秋水的心情,我们当时怎么就体会不了。母亲的寂寞我们不知道,母亲的思念我们不知道,母亲的爱我们不知道。
当母亲去世后,我的父亲老泪纵横,他说母亲太寂寞了,太需要人陪了,可我们那时都忽视了她的感受。
后来,我们又成了父亲的责任和甜蜜的负担。他不仅要工作,还要为我们的生活工作操心,很不容易。还好当时有三姐的帮衬,父亲的担子得到了减轻。
每每听到父亲的叮咛,我都会不由自主地想起母亲,我的心里都很难过,特别是看着父亲的身第一文库网体,一天不如一天,每次离开我都不舍都很难过。我好怕再失去父亲。可是,不走也得走,不舍也得舍。为了生活不得去打拼,人生就是这样。
突然间,发现周杰伦的歌写的好好:“说了再见,才发现再也见不到。”的确,有些人可能说了再见后,就真的这辈子再也见不到了。就像母亲和父亲,说了再见,真得就永远见不到了。父亲的离去,是在过完年不久。忘不了父亲走的时间是三月,一个白雪飘飘的夜晚,留给我们的是无尽的思念和回忆。
是的,在我们说出再见的当下,没有人会意识到这个再见也许是再也不见,但还是依旧笑着挥手道别,因为从未想过有些人会从此会失去。很多的时候,我们相信的永远,其实没人知道会有多远,许多人,也就在我们的念念不忘中,渐渐地淡出了我们的视线。
至今忘不了父亲说的那些话;“人啊,还不如一棵草,草没了,还能在来年春天的时候重新长出来,人说没就没了,就再也见不到了。
我的孩子,小时候你盼她长大,盼他能飞。可长大后飞走了,你却时时刻刻盼他回家。特别是在你寂寞的时候就在想,孩子不长大就好了,不长大还可以时时刻刻围绕在你身边,长大了反而见得少了??”
父亲的话,总是很有哲理,叫我受益匪浅。特别是到了我这个年纪,有时觉得父亲简直是个哲学家。也只有到了现在才真正体会到,我们每次离家时,父母亲当时不舍的.心情。 是啊,孩子总归要长大,这是自然规律。长大了聚少离多。以后还要成家,回家的时间愈来愈少。我们必须做好心理上的调整,让自己过得开心充实,尽量别给孩子添麻烦。 少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。就像我们当初离开父母一样,谁都有不得以。慈母手中线,游子身上衣,希望我们的孩子努力工作,身体健康,事业有成。相聚之后总有离别。相对于在外的漂泊打拼,放假的时间显得太短太短。当新的开始来临,孩子们收拾起行装,准备再次回归外面的世界。离别的车站,送走的是亲人,送不走的是牵挂。
年年岁岁是今日,岁岁年年是今朝。年年岁岁是今日,岁岁年年各不同。愿,岁月静好,
亲人,一切安好!孩子出门在外,万事顺心,便是我们今生最大的知足!愿他们平安,健康,快乐,关爱从未远离。
让再见,成为来年美丽的相见;让离开,成为我们更加美好的相聚。
篇9:又到离别时的散文
又到离别时的散文
每每到这个时节,战友们又到分手的时候,我心里也回到我离开部队的那个时刻,与我分开了40余年的二连战友们,你们在何方?.......。
友谊,会因为不同的路途,不得不各自远行;
战友,会因为不同的步履,不得不奔赴不同的方向;
可是,无论走到哪里,我们是战友,是兄弟,永远的兄弟!
我呼喊你们,二连的战友们——
你,老连长,复原回去四川老家没多久,不知得了什么怪病,全家人先后去世,他名叫彭宪武!
你,我的老班长陈昌铁,你还在湖南衡阳?都快70的人了,我还记得那个年头,你嫂子每一两个月就寄来湖南农村的辣椒干,我就从那个时候学会了吃辣椒的!
你,二班长李林,我们是连队演唱组的老搭档了,当时,你是我学演出“兵演兵”的师傅,你的广西山歌在连队,可是一流的,近来好吗?
你,一班副姚传笑,你离开部队后说回到潮汕,记得你退伍后,给我写过几封信,每封信的落款,总是画一个笑脸的`卡通像,你说要永远的笑对人生!
你,张存生,我们班的最调皮的新兵,就连军帽都没有一天戴端正过的“调皮兵”,第二年你被挑选到了炮团,66年你开赴“援越抗美”前线,不到半年你的37高炮跑位和你,都立了三等功,现在还在广西鹿寨吗?......。
年年部队的战友,都有离别时,都会抱头痛哭;可他们是感恩,感恩部队把一个老百姓历练成革命战士,感恩部队让这些战友们成为钢铁长城上的一块永远坚实的“砖”;他们永远在祖国大地各个方向,在发着光,发着热,一如既往的为人民服务!
他们永远会听从祖国的召唤,一旦任何侵略者的入侵我山河,他们都会再握起交付新战友的武器,用已经老去的身躯,一同消灭我们的敌人!我也与你们一样,等待着这个保家卫国的命令!
今天,让我想起这首歌:《我们是兄弟》
......
在你需要我的时候
我来陪你一起度过
我的好兄弟
心里有苦你对我说
人生难得起起落落
还是要坚强的生活
哭过笑过
至少你还有我
篇10:又到与君离别时作文500字
那些苍茫的回忆,静静地滑淌着生命的轨迹,正如桌上的划痕,从今年到明年,一年又一年,记录了我们的喜怒哀乐,印证了同学之间的悲欢离合,留下我们成长的痕迹。
十六岁,萌生希望的年华,希望将带你一起飞翔,飞翔在那无际的蓝天。而我们就此离别,各奔东西,我们都站在海平面上遥望大海,无边无际,这远航的路也不知到何时才能与你相见。
默默地我们分手,正如当初我们默默相识,请你留下灿烂的笑容,请你带上我的歌谣。看,那微笑多么美丽,印在我们的脑海里!听,那歌声多么的动听,希望它也能在你的内心回荡。
在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯,心中荡起了儿时与你相伴你的回忆。再见啦,同学!盼你早日成功的消息。面对你,我不想说幸福,不想说再见,最好是静静地坐在那里,保持着沉默,把梦留给这寒冷的夜,把泪流给广阔的海,把希望留给未知的未来。
校园里曾留下我们数不清的欢乐,回首逝去的日子里,也不知过了多少个春秋,而现在心里不免涌起一丝丝悲伤,人生必须要走过许多的磨难,每一个磨难都意味着结束,更是一段新的历程的开始。
留不住的时光啊!请把我的问候留在你的心里。白云悠悠飞暮渡,我会时刻托它问候你。
又到于君离别时,请不要回首,因为你我的梦会湮没整个大海。
篇11:又到落英缤纷时
又到落英缤纷时_小学作文
秋天到了,太阳渐渐往南方迁徙。热烈、湿润的夏天的感觉不复存在,凉爽、干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀,排着“八”字形的队伍,追赶太阳去了。校园里的小朋友蹦跳着穿上了五颜六色的秋装。树叶看见了,非常羡慕,情不自禁地扑入大地的怀中。
当天气刚开始变凉的时候,当秋风还只是轻轻地里吹来的时候,梧桐树、垂柳、桃树、枫树、梨树等的叶子已经奈不住寂寞和煎熬了,他们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装,有金黄的、鲜红的、灰色的、黄中带红的…………非常神气、非常自豪。在温暖的阳光的照耀下、他们抖动漂亮的`外衣,展示自己的风采,生怕人们不知道似的。
一片黄色叶子挣脱出了树妈妈的怀抱,飞向半空。它在半空中盘旋、翻滚,自由自在地飞翔。它飘舞着、飞扬着,那么优美动人、那么安逸潇洒。于是,兄弟姐妹们都不甘落后,纷纷飞向半空,它们没有大雁一样的翅膀,排“八”字。排“人”字,高而远,只能在树妈妈的怀里摇晃、撒娇。时而又像彩蝶一样在飞,飞了一段距离,无可奈何地坠落到地面上。地面上的树叶也不甘寂寞,一阵秋风来,它们在地面上奔跑着、追逐着、嬉戏着…………它们为秋天增添了许多的情趣。
还有那四季常青的冬青树、樟树、松柏………..在愈见猛烈的秋风中,它们依然那么翠绿,那么光亮,那么精神,非常威武。我想:可以用陈毅爷爷赞菊的一句话来赞颂它们D“本性能耐寒,风霜其奈何?”
我爱秋天的树叶,更爱这落英缤纷的热闹的秋天!
篇12:又到年终总结时
又到年终总结时 -年终总结
又到年终总结时,单位里每个人都很忙。每个人要给别人打分也要被别人打分。平时自己干自己的,一年都碰不到面,谁知道谁干的好坏,都是印象分或看领导的分! 本来一年来大家相安无事,一派和谐景象。可到年底一总结打分到生出不少事端,影响心情。也是这年头能做好本职工作的都是好同志,都值得表扬,不是也没见谁干出惊天动地的.大事嘛,非要在矬子里面拔将军干嘛? 可“体制”要求,不做不行,否则有些岗位的人就没事做了!否则有些人就官位不保!这是很很重要的事!所以这种年终总结法就变成人人都认为“没必要、适得其反”但年年还要搞。 不知这种人为消耗要到何时!!!篇13:又到年终奖金时
奖金制度的重要性,不言而喻。正打算发奖金的,看一眼自家公司的制度是否合理,是否能留住价值最大的那批人;正打算领奖金的,琢磨琢磨自己的业绩和所得是否平衡;而已经领到奖金的,别存着了,更别往股市里投了,麻利儿地花了,孝敬父母,犒劳自己跑赢通胀,有时就是这么简单。
有的公司早就预料到不少人会拿了奖金就跑路,因此决定“年终奖在第二年分十二次发放”。
上回文章中说到你在参加公司年会时也许已经打定主意拿到年终奖后就闪人,随后收到博友来信,称其所供职的公司还没开年会、也没发奖金,就已经有不少人脚底抹油了;也有博友说:公司早就预料到了年关之际有不少人会拿了奖金就跑路,因此决定“年终奖会在第二年分十二次发放”。
唉,打工的和开公司的,谁都不容易。说到奖金,想起一则往事。
十来年前,洒家换了份工作,在某公司担任“重型业务员”(Heavy Duty Producer)的角色,核心工作就是为公司带来新生意。公司给设定了业绩目标和相应的奖金指标,还说每超出十万美元就有多少比例的奖金,做得越多,拿得越多。
拿到业绩目标后,洒家觉得挺合理的,于是大笔一挥,潇洒地签了“狗屎”(Goal Sheet)。后来才知道公司其实挺鸡贼的,那个指标是多年来公司金牌业务员的历史最高纪录!
更鸡贼的事儿还在后面。那年也许是洒家运交华盖,基础性的全年业绩指标不到五个月就全部做完了,把大家习惯看到的“双过半”即时间过半、任务过半远远甩到了后面。
全年业绩完成之际,大老板把洒家叫了过去,寒暄一番后,递来一个信封,一摸还挺厚。当时感觉挺奇怪的,因为根据“狗屎”,奖金是要到年底才发的。我问老板这是什么,老板说:这是给你提前完成全年业绩的奖励。接下来说了一通鼓励的话,当然包括“好好干,公司不会亏待你的”这样的标准台词。
回去打开信封一数,是三千块钱。本着“浮财不过夜”的基本原则,下班后洒家撮人吃饭喝酒唱歌捏脚,所有活动结束后一结算,花费共计三千五,于是觉得很幸福。
当年全年的业绩结算下来,洒家比预定目标超了足足有一倍半,创下公司纪录。
洒家于是根据“狗屎”提供的超额累进式计算公式,算了一下自己能拿多少年终奖金。算好后吓了一跳,竟然和一年的工资差不多。洒家那叫一个高兴,心里头盘算着怎么花这笔钱,犒赏自己、感谢亲友。
那年的年会结束后,洒家拿到了奖金严重缩水到只有预想金额的百分之四十。惊怒之下找大老板理论,被告知“你业绩的这个情况以前是没有过的,发太多了会引起其他人的不满,公司不好掌握平衡”云云,还说“工资涨幅给你加大,差不了多少钱,就是一次拿还是分几次拿罢了”,最后说“你也要理解公司,这么多人,搞好平衡很重要”等等。
交涉未果,郁闷间正要告退,老板说:“噢对了,你明年的任务指标下来了,你回头把‘狗屎’签一下交给我。”拿过来一看,是洒家上年度实际完成数字的两倍。从那以后,洒家每年拿到的新业务指标,都是按照这个指数来的。
如你所知,洒家也就是第一年完成了指标,从那以后,就再也没完成过。每年的年终奖,再也没超过当年工资的三分之一。
洒家在这家公司学到了很多管理上的知识与技能,绝大多数属于“如果我开公司肯定不会这么干”的反向指标,对日后的创业有极大的裨益与帮助。
奖金制度,体现了一家公司对“成功”的定义。奖金制度的实施与完善,体现了一家公司管理层的信用、人品和能力。
如何设计合理有效的奖金制度,是个很大的话题,咨询公司甚至可以做个项目。仅从洒家个人的经验上来看,有这么几条可以和大家分享:
1.首先要根据公司所处的发展阶段,设定合理可行的业绩目标;
2.明确可参与奖金计划的员工类别;
3.对每个参与奖金计划的员工制定清晰的量化指标,可基于上年实际完成数字和公司预定增长比率确定;
4.奖金制度里的因素涉及到非量化指标的,例如内外部客户满意度等,其权重不宜高于量化指标,否则争议会很大;
5.业绩指标应包括基准指标和超额指标,并有不同奖金比率;
6.奖金池的提奖比例,和个人、团队、公司整体的业绩直接相关,对新旧业务设定不同比率(原则上当然是新业务提奖比例更高);
7.对于参加奖金计划的员工,每个季度末能知悉自己那份奖金池里有多少钱,再好不过了(统计显示,奖金对员工行为产生实质性影响的临界点是15%,即当期奖金额达到并超过当期工资额的15%时,员工明显受到激励,工作更加积极主动有效;越高激励效果越明显);
8.在常规奖金池的基础上,留有“酌情奖金”(Discretional Bonus)的余地,这样管理层可以对业绩特别优秀的员工进行单独奖励;
9.奖金池的运作公开透明,但最终具体金额的发放(尤其是涉及到“酌情奖金”的)则严格保密,并严禁员工之间互相打听(没有什么比薪资信息管理不善更打击士气的了);
10.信守承诺,言出必践,一切以制度为准(出尔反尔,失信于员工,是公司走下坡路的开始)。
我曾经说过,判断一份工作是否值得去做的四大因素里,钱永远是最重要的。基本工资给员工提供了稳定的现金,福利提供了相应的保障。奖金所提供的,是让员工不断挑战自己、屡创新高的胡萝卜,而惩罚措施,就是大棒了。
赏罚分明,是公司治理的第一要务。奖金制度的重要性,不言而喻。
那些正打算发奖金的,看一眼自家公司的制度是否合理,能够留住对你价值最大的那批人;那些正打算领奖金的,琢磨琢磨自己的业绩和所得之比是否恰当(想换工作的,这会儿就要抓紧了);那些已经领到奖金的,别存着了,更别忘股市里投了,麻利儿地花了,孝敬父母,犒劳自己跑赢通胀,有时候就是这么简单。
[又到年终奖金时]
篇14:又到高考时(网友来稿)
闲庭信步
又高考了。
今年可以超然旁观高考了,过去的五年都和同学一起经历着高考的洗礼,经受着高考带来的酸甜苦辣,而今年独自坐在电脑前却也难以平静,细细地回味着高考的滋味:
累,怎一个累字了得?
累的考生。考生的累在于压力。
一到高三,每个考生就象铆足了发条的机器不停地运转。本来高考就只是一次考试而已。但这考试承担了太多的东西:考生自己的前途、家长的期望、学校的名气等等,一切的一切都置放在考生羸弱的肩膀上。
不必去盘点高三一共进行了多少次模拟考试,更不必去清算高三一年一共做了多少道题,那是恒河沙数,那是天上繁星!只要看看课桌上那过头的书籍,只要看看板凳下的资料,就可以明白考生为之付出多少的辛劳!还有家长比平时更多的耐心更多的温柔更多的呵护,那是殷殷的期盼,那是笑里藏刀,考生又何尝不明白这里面的内涵?学校领导、老师施展的如簧巧舌,软硬兼施,动之以情、晓之以理还能诱之以理,画了一个又一个大饼,引导着、引诱着。目的就是让考生不松懈下来,目的就让考生为学校争取名气!须知百年名校就是靠考生一点点积累起来的!
承受了这么多的考生能不累吗?
累的家长。家长的累身心:整个复习迎考的过程就是对家长智力、体力、忍耐力、心理承受能力等诸多能力的综合考验。
且不说,高考填报志愿是多么的检验考生家长的智商、情商和综合知识水准;也不讲,高三下学期的这几个月里,你需要风里来、雨里去、战高温、斗酷暑,参加多少场家长会和招生咨询现场会;更不提,你明里暗里花了多少钱、托了多少人、看了多少材料、有了多大提高……单就说那“泰山崩于前而面不改色”、“宠辱不惊”、“喜怒哀乐不形于色”的心理承受能力,就是考生家长所必备的第一大要素。
每一次模考结束,孩子的学习成绩、在学校和市里的排名位置也“图穷匕现”。你可千万别小看了这个位置排名,这可是高考报志愿的最重要的依据,相比较而言,你孩子到底考了多少分倒是退居其次的。这时候考验家长的心智的时候就到了,你首先要沉住气,不管孩子考得好坏,你要告诉他(她):胜不骄、败不馁,成绩面前找差距,困难时刻看到光明……当然啦,家长你自己首先要带头做到这一点。
随着高考日期的临近,孩子出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状是在所难免的。但在这时候,你这个家长不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演一个轻松愉快、经验老到的心理医生的角色,你得每天承担起为孩子做“心理按摩体操”的重任,不管最后效果如何,最起码一开始你不能演砸了。
学校的老师和各种咨询手册上都教导家长们:在孩子复习迎考期间,既要在家里营造一种温馨、轻松的气氛,又要外松内紧、一切服从高考这项中心工作;既不能在家里呼朋唤友、整天开着电视一场不拉地看世界杯;也不能在家里大气都不敢出,说话、走路都变得蹑手蹑脚;既要关心孩子的复习考试情况,又不能老围着孩子问这问那,免得给孩子压力过大;既要关心孩子的饮食起居,让孩子吃好喝好休息好,又不能让孩子觉得与以往的日常生活有太大差别……总而言之,简而言之,一句话:就是既要在战略上藐视敌人,又要在战术上重视敌人。
家有考生的家长一轮下来能不身心俱疲吗?
累的教师。高三教师们有三累:心累、眼累、手累。
一、心累
教高三的教师有个特点,那就是琢磨的多。 班里谁能考上重点、谁能考上次重点、谁能考上次次重点、谁下一年有希望、谁属于猴子篮子里的月亮,那得有个明细帐目;班里谁是高干的子女、谁是大款的家属、哪位是绅士的少爷、哪位是惹不起的刺头、哪些是大气层里的中间层,心里都得有个谱儿。古语说过要有的放矢,高三的教师也左右难,虽说是不见兔子不撒鹰,可没戏的咱不能不管,没钱的咱不能不看,没权的咱不能不待见,职责所在。但全管了过来也不是那么容易,多少也得有点侧重,累。你也别怪高三的老师心里想得多,如果你不这样,肯定得三光:奖金丢光、荣誉丢光、名声丢光,这“三光”谁受得了?校长不看你拯救了几个落后分子,社会不管你做了多少思想工作,他们只看你考上了多少学生。再说了,高一管纪律、高二打基础,到了高三再去管那些没戏的,纯粹是自掘坟墓。这怪谁?不怪老师,怪升学率。如果没有升学率,高三的老师也不会这么累。也不想上一回高三就咕噜下去,那一辈子就完了。
二、眼累
高三的教师眼也累,当然心随眼累。看学生,得眼观六路。学生笑了,你要看见他笑,还得想他为什么笑;学生愁了,你要看见他愁,还得想他为什么愁;学生今天没来,你得看见,不然出了事你负责任;学生放学你得看他们到一个不剩才能回家,丢一个你就受不了。看高考,这是命根子,你得目看八方。看考纲的变化、看试题的变化,生怕漏掉一个知识点;眼睛盯盯着电脑、看着报刊,生怕丢掉一个信息。眼睛坏了,只有自己知道。还得看领导脸色、还得看家长脸色、还得看学生脸色,过马路还得看汽车脸色,这只有一双眼睛如何受得了?
三、手累
手累是不言而喻的,不亚于学生。学生写多少,教师批多少;学生乱写一通,教师还得认真批改,这谁知道?写教案,这本来没用;写心得,这近似于无聊;拍巴掌,根本不知道台上讲什么;握人家的手,不知道是哪位领导;去夹菜,夹的是自己的血块;拿津贴,对不起自己的辛苦。
这手,简直不是自己的手。高三教师的手不像很多人想象的那样只会打学生捞钱,他们的手也会拿笔;高三教师的眼不像有些人想象的那样天生势利,他们也很无奈;高三教师的心更不是永远的铁石心肠,其实他们也很累。都说教师变态,可看看高三教师,怎一个累字了得?
作者邮箱: lxbszxbjx@163.com
[又到高考时(网友来稿)]
篇15:又到花开时作文
又到花开时作文
花,开了,不声不响,开得悄然,开得迷醉,似乎整个世界都在洋溢着它们的快乐,每一缕微风都在传播着它们的清丽,高雅。 时间如流水,潮涨潮落,又到花开时,爱花,爱花开时的悄默无声。 花开时是没有声音的,它似乎不愿宣传,昨天的它还是个花骨朵儿,而今天它却是片片花瓣儿,拥着中间黄色小太阳了。真的很爱它的悄默无声,在这喧嚣的人群里,很少能见到这样的宁静,它默默的将那小小的身体,躲在人群的一旁,静静的,朝着太阳开放,让自己成为风景,被人默默欣赏。 时间如飞箭,云卷云舒,又到花开时,爱花,爱花开时的简单。 看花开是件趣事,真的会觉得它很简单,似乎每一秒都在重复着一个动作,花瓣的绽开。虽然简单,但觉得美丽,当花瓣颤巍巍的绽开时,你的心中一定会涌起紧张与怜爱,怕那小小的动作会不成功,花瓣会落地,会像水晶一样碎了。因为它的腰是如此纤细,真怕它支撑不了。可小小的花却不顾我们的担心,勇敢开放,美!这是一个美的过程,因为简单,所以这是简单美。当复杂蹿入了人们的心扉,似乎就被认定了是美,其实简单也是一种美。 时间如流星,燕去燕往,又到花开时,爱花,爱花开时的坚强。 我不是花,我不知道花开时花疼不疼,但我却看得出来,每当它用似乎风一吹就会吹倒的茎,挺着对于它而言那硕大的花瓣时,应该是累的吧,可当微风来慰问它时,它却是摇一摇头,而当它完成绽放时,它则又扬起它的'笑脸,向太阳,路边的人们打着招呼。它,是坚强的吧,不然怎么会难受时还扬起它的笑脸。生活中的泪水似乎把我们击得崩溃,为什么不去想想花开时的坚强,学花吧,对自己,对生活扬起一张笑脸。 又到花开时,今年的花似乎格外美丽,因为它开时,它便拥有了最美的品质:悄默无声;最美的风格:简单;最美的性格:坚强。 简评:花在小作者的笔下充满了生命,优美的语言,细致的描写都给人带来美的享受篇16:又到月圆时作文
又到月圆时作文
又到月圆时
南京财大附小六(2)班 马笑天
盼望已久的中秋节又快到了。此前,每到中秋节,我们全家都会聚在阳台上赏月,共盼那月圆的美好一刻。
天渐渐黑了,风儿有些调皮,推着云雾,硬是把月亮裹得严严实实,好像要制造悬念似的。月亮仿佛也要精心打扮,浓妆淡抹,为人们献上大自然最美的舞会。夜色降临,月亮似乎也等不及了,天边的云絮一点点地散开,仿佛逐渐揭开了的帷幕。月亮露出来了,那淡淡的清辉立刻轻轻地洒落在人们的.身上。近处的房屋、马路、树木,都好似蒙上了一层薄薄的轻雾,飘忽不定。远处连绵起伏的山脉也披上了月光,若隐若无,美丽异常。夜空里,月亮晶莹纯净,像个水晶球,美极了。她没有华丽的外表,却淡雅高贵。她没有强烈的光芒,却努力照亮寂静的黑夜……
我们全家都陶醉在这如水的月色里,心中荡起了幸福的涟漪。我不禁想念起远在他乡的亲人们,他们此刻应该也在欣赏这晶莹纯净的月亮,沐浴着淡淡地清晖,陶醉在如水的月色里吧?望着这轮照亮世界各地的同一轮明月,仿佛和远方的亲人共度良宵。想到这里,我不禁轻轻念出了苏轼的《水调歌头》:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”
我的思绪又回到了遥远的童年。我坐在妈妈腿上,听妈妈讲述和月亮有关的一个个感人故事。我多么希望那些善良的人们能永远在一起,希望亲情、友情能将人们的心紧紧地联系在一起。
夜深了,宝石般的星星一同簇拥着月亮升到舞台中央,乳白色的银河从西北天际横贯中天,斜斜地洒向那东南大地,这时的情景美极了!我们仰望星空,盼望今年的中秋月儿更圆更亮,祈祷普天之下的人们幸福、美好!
指导老师 容燕
篇17:又到草长莺飞时作文
又到草长莺飞时作文
又到草长莺飞时
曾经有个绝美的景色让我欣赏,我没有去珍惜,知道逝去优秀作文 ,我才后悔莫及。如果给我一次机会,我会欣赏一万年。那片美景就是---春景。苍白的冬天随着春天的脚步已悄然逝去,春天的脚步近了。 “山朗润起来了,谁涨起来了,太阳的脸红起来……”这是朱自清对春天美色的到来的赞叹。翻开日历已经到了第一季度,时间流逝,那片景色也已经悄然到来。在高处向下望,城市大大小小的房子见穿插着一片片绿,如今的`策划那个是已向“绿”字发展,虽有些房屋,已不及原始森林春天的那种美丽、宁静,让人舒心畅快之感,但也别有一番风味。 市内花园里的那些花花草草被冬天的冰雪覆盖之后也已经春分吹又生了。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊,随着黄莺、大雁的归来,也罢温暖而富有生机的春风带来了。柳树就是春天的一个象征。回想小学的那段日子里,每当春风拂过柳树的枝条随风飘扬时,我们总是很喜欢在教室外面,操场上,柳树边,靠着消暑吸收那春天的信息。那个时候,我们毫无压力,不用像现在这样紧张地学习着、努力地学习着,为了考上理想的高中而努力拼搏着。虽然我们可以在空闲之余欣赏春天的景色,体会着春天的美,春天的气息。但我知道现在的这种感觉与过去是无法比较的。过去,可以悠闲地躺在学校草坪上,闭上眼,体会着春风吹到你的脸上,那种令人陶醉的感觉。每当我在春天,在那草长莺飞的日子里,我总会记忆起这些,回忆过去的日子和现在的时光。在现在。那些春天的气息已经不再有那种感觉。春风还是那时的春风,但我已不再是以前的那个我,那个无忧无虑的我了,我现在有些后悔,为什么当时没有想到这些,也许有些事需要经历过才知道。虽然,我还是有点向往那时的我,可我现在还是不怨狠现在的日子,每个人都会经历这个日子,或许当我年过花甲之时还是可能会在家边的广场上欣赏――那时那地那一片春景。可能那时的我还会这样说一句:
“曾经有一片美景让我欣赏,当它逝去了我才去珍惜,但现在我一定会加倍珍惜这景色――春景。”
篇18:又到分别时作文
又到分别时,提起分别相信没有人可以真正地诠释它。有时,分别是万丈深渊,深不可测;有时,分别是一潭湖水,源远流长;有时,分别是一束云彩,扑朔迷离;有时,分别又是一杯咖啡,苦中有甜,余味无穷…
又到分别时,从相知、相遇到相逢,那一路风风雨雨成了我们之间最好的见证。可最终,情坚似铁的我们不还是要互言分别吗?分别之时,你我惜别,泪水交织,互言祝语,两人泣不成声。刹那间,天旋地转…分别就是这样,总是情意绵绵。
又到分别时,素不相识的他们和我之间没有在隆隆的坍塌声中,老师伸出了并不强壮的手,护住了自己的学生;在茫茫的黑夜里,学生伸出了残损的手,营救了自己的同学;在层层的瓦砾下,战士们伸出了带血的手,掘取生命;在嘤嘤的哭泣中,他们伸出了宽大的手,抚慰亲人;在萤萤的烛光下,我们双手合十,祈祷逝去的灵魂安息!分别就是这样,总是让人心动。
又到分别时,2008年8月中旬,结束了奥运会之后,各国同胞们相继离去。他们带走的是美好的记忆,留下的只有祝贺;他们带走的是坚实的脚步,留下的只有大道;他们带走的是期望,留下的只有满足…分别就是这样,总是苦中有甜。
又到分别时,时间在那一刻刻凝固了!他们用心融化冰雪;他们用手克服天灾;他们用行动感恩中国!分别就是这样,总是有喜有忧!
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