今天小编在这给大家整理了初中抒情作文600字：故乡的蒲公英，本文共17篇，我们一起来看看吧！
篇1：初中抒情作文600字：故乡的蒲公英
我的老家临朐，山多坡多;每年的阳春三月，暖风吹遍大地。休闲之余，到山里走一走，就会发现山坡上、田地里、大路旁、田堰上、河滩边等，长满了一棵棵棕褐色的蒲公英。它没有杏花和桃花的娇艳，没有月季牡丹的芬芳，但它传递着春天的气息，显示着顽强的生命力。
蒲公英，也叫黄花地丁，老家里的人都叫它“婆婆丁”。属菊科类，多年生宿根性植物，种子上有白色冠毛结成的绒球，黄花过后随风飘到新的地方，再孕育新的生命。
真正认识蒲公英，缘于一个故事。
两年前一个白雪皑皑的冬天，由于气候异常，感冒扑上身来，浑身无力，喉咙嘶哑，疼痛难忍，吃了几种中药，效果不大。邻居一位老大娘见我痛苦的样子，建议挖一些“婆婆丁”泡茶喝。于是，我跑到山里，在老乡的指点下，挖了一些蒲公英，奇怪的是，喝了三天蒲公英，嗓子就好了许多，一星期后，嗓子嘶哑的毛病就没有了。从此以后，只要一有空，就跑到田野里，挖一些蒲公英存放在家里，常常泡在杯子里当茶喝，身体格外轻松，嗓子嘶哑的毛病，再也没有犯过。
蒲公英性平味甘，微苦、寒，是一种很好的药材。据《本草纲目》记载，它清热解毒、利尿散结;治感冒发烧、急性扁桃体炎、胃炎等，还有抗肿瘤和促进泌乳的作用。蒲公英营养丰富，含有多种健康营养成分，不仅可以生吃，也可烹食，对人的健康和养生非常有益，是药食兼用的草本植物。
蒲公英还有一个美丽的传说，相传在很久以前，有个十七岁的姑娘患了乳痈(乳腺炎)，乳房又红又肿，疼痛难忍。但她羞于开口，只好强忍着疼痛。这事被她母亲知道了。在封建社会，从未听说大姑娘会患乳痈，因此，她的母亲以为女儿做了什么见不得人的事。姑娘见母亲怀疑自己的贞节，又羞又气，更觉着无脸见人，便横下一条心，在夜晚偷偷跑出家园投河自尽。事有凑巧，当时河边正好有一条渔船，船上有一蒲姓老公和小女儿小英，正在月光下撒网捕鱼。看到投河的姑娘后，爷俩合力救起了姑娘，问清了投河的根由。第二天，小英按照父亲的指点，从山上挖了一种棕褐色的小草，还开着黄色的娇艳的小花，将它洗净后捣烂成泥，敷在姑娘的乳痈上，不几天就痊愈了。从此以后，姑娘将这草带回家园栽种，造福人们。为了纪念这一渔家父女，人们便叫这种野草为“蒲公英”。
篇2：初中抒情作文600字：故乡的蒲公英
一个喜欢怀旧恋家的我，离开故土已经多年，每当蒲公英盛开时节，油然勾起我思乡之情，常常找寻遗忘在故乡 的影迹，丛然踏上寻迹之途。
魂牵梦 萦的故乡坐落于大山深处，那里生长着许许多多蒲公英，是故乡一道记忆 的风景。
蒲公英，历经冬 日风雪 和严寒，从泥土里悄然爬出，矮矮的植株细小的叶片潜滋暗长，从不苛求土地的肥沃，只求一角贫瘠之地;从不奢求广袤的大地，只求一隅栖生之所。一粒细小的蒲公英，不管飘落于千山万弄的石缝间，还是生长于茫茫群山或荒芜杂草丛，都能够健壮成长 。在漫山遍地的野草中，蒲公英不仅是一道美味春 菜，可凉拌，可素炒，而且还有极高的药用价值。由于便于采摘，在缺医少药的年代大显其能，常常被村民当着一剂良药使用。
炎炎夏 日，放眼望去，一株株矮小的蒲公英，不畏酷暑，潜伏于草丛间，或生长于岩石上，亭亭玉立，临风而歌。一束高高独擎的花蕾，含苞待放，屹立生长。仲夏，一夜 风雨 浸润，花蕾绽放，露出一粒粒小小的种子，连着洁白的花絮，如乒乓球大小紧紧相拥抱成一团，迎风招展，酷似浩瀚天宇闪烁的星星，让人着迷。
经历春育夏孕，吸取母体汁液琼浆成熟的蒲公英，注定要选择远行。在碧绿锯齿形叶片的托举下，仰望星空，沐浴阳光和雨露。微风吹拂，落英缤纷，飞絮漫天，不惜涉万水千山，离开母体，抵达新的家园。每一粒小小的蒲公英无不饱含母亲 无私的抚育之恩，无不蕴含父亲 无怨的养育之情。宛如生死相依含辛茹苦无微不至穷其一生养育我的父亲母亲，他们虽已走了，却永远 留在了故乡，而悉心养育的儿女，长大成家立业后各奔东西，远离故土而生息繁衍。
人生 如花，岁月 易逝，故乡是游子永远找寻的地方，虽不陌生，但必须终其一生。品味过往 的峥嵘岁月，细数点滴的美好 时光，令人怀想，让人寻觅。昔日炊烟渺渺鸡犬相闻的老家，而今已是景象全无，一片落寞寂静。曾经 绿油油的玉米地，而今全然荒草萋萋，满目荒凉。多年无人居住的老屋尽然摇摇欲坠几近坍塌，瓦面板壁千疮百孔，甚是“体无完肤”，满眼悲凉凄切。故乡虽已远去，但无论身在何处，始终忆起来时的路，想念 远方的家，怀念 远行的前辈，思念 健在的亲人。能在有生之年，闲暇之余，回到曾经的故土，即便看到的是苍凉的场景，也能让依稀的记忆得以安放，依恋的心得 到一丝慰藉。也许，多年以后，即便是老屋，连同衰老的记忆一起深埋于地下，我亦愿幻化成一粒小小的蒲公英，飞回遥远的原乡，重觅故乡的影迹，而无遗憾矣。
悠悠故乡行，浓浓怀旧心，绵绵情思长。我深知，既然选择了故乡，不管旅程如何漫长，也不管旅途多么艰辛，只顾兼程而无惧风雨。
篇3：初中抒情作文600字：故乡的蒲公英
小时候，每到春天，母亲就挎个篮子，挽着我的手，带我到田野里沟渠旁，剜一种叫婆婆丁的野菜。那时候，我还不知道它叫蒲公英，也不知道它可以开花结果。在农村，春天的田野里有数不尽的野花，没有谁会注意到它们。大人们关心的，是它们能不能吃、有没有实用价值，至于你开什么花、结什么果，他们才不会在乎。
上学后，学到一篇课文《蒲公英的种子》。才知道那种随处可见，叫婆婆丁的野菜原来就是蒲公英。课文里的蒲公英像一个快乐的、充满灵性的小天使，载着妈妈为它准备的小伞，在天空中自由自在地飞翔。和蓝天白云、和鸟儿、和大树一起嬉戏。那样美妙的飞翔，曾经让我们产生过无限的遐想。从那时开始，我们喜欢上了校园里操场旁那些其貌不扬的蒲公英。我们常常揪着小嘴，鼓足力气使劲地吹蒲公英，天真地以为谁吹得远，谁的梦想就可以像蒲公英一样高高飞翔。蒲公英，在我们儿时的'记忆里，是美丽的、神秘的。就像周杰伦唱的那首歌：“小学篱芭旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景。午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听。”
及至长大成人离开家门后，才知道，自己就是故乡田野里的那株蒲公英。
十八岁，当我长出翅膀，像蒲公英一样有了飞翔的力量，开始迫不及待地挣脱母亲温暖舒适的怀抱，和千千万万如我一样的兄弟姐妹们载着希望和梦想乘风飞翔，飞离故乡。我们挥动起稚嫩的翅膀，向着太阳升起的地方，追逐自己订下的目标和愿望。
风载着我们，在空中飘荡。飞过河流、越过山川，飞越一座座城市。然而我们的翅膀还没有强硬到可以自由飞翔。风中的我们，根本无法把握自己的方向。我们随波逐流，身不由己。我们没有真正飞翔的力量，我们只是被动地跟着风天涯海角，四处飘荡。我们被风遗弃在江河、遗弃在湖海、遗弃在每一个城市的角角落落。或生根开花结果，或飘零消亡堕落。
我是一粒被吹入大都市的蒲公英。在北京城区的水泥地缝里努力寻找一份我赖以生存的土地，然而我找不到。如钢筋水泥一样面无表情的城市，没有属于我们的任何一寸土地。尽管我们努力地寻找，但总是一次次的在寻找中失望，在失望中挣扎，在挣扎中消亡......一年又一年，留下孤独的母亲站在家乡的村头高岗。孑然一身，为我们祈祷，为我们守望。
我们是四处飘零四海为家的游子。漂泊是我们的宿命。拖着疲惫的身体，我们很累，却收不回张开的翅膀。风里来，雨里去，来不及驻足又被风儿远携他乡。每当我思念故乡，每当我想驻足或返航，漂泊成性的我却早已不知家在何方，路在何方。就这样，跟着风，停不下脚步，在飞翔中寻找，在寻找中迷惘.....漫漫征途，不知何处是我们梦想的天堂。“我是一粒蒲公英的种子，没有人知道我的快乐和忧伤，爸爸妈妈给我一把小伞，让我在广阔的天地里飞翔，从此找不到回家的方向......”
我们是一群飘落到大城市的蒲公英。就像汪峰的歌词里所唱：在挣扎中相互告慰，寻找着、追逐着奄奄一息的梦想，直至破碎。我们
在这欢笑、我们在这哭泣、我们在这活着也在这死去;我们在这祈祷、我们在这迷惘、我们在这寻找也在这里失去。
故乡到北京的距离，就像月亮到太阳的距离。我和这个城市，永远没有交集。
篇4：故乡流年-抒情作文600字
故乡流年-抒情作文600字
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。时光如梭，似水流年，蹂躏着记忆，我们往往身不由己地忘却，可终究记得一些深刻的细节，回味其中的美好。
往事高挂在树梢，被仓皇的北风一点一点唤醒。记忆中，蓝天上的'白云慢慢飘着，知了高叫着，那颗高大的石榴树，现在已被夷为平地。小时候的我，常常在盛开的一朵朵石榴花下舞蹈，火红的石榴花映衬我红润的笑脸，快乐在花间弥漫。最喜悦的是摘石榴，摘不到时，头发半黑半白的爷爷就会笑着抱起我去摘高处的石榴，摘下的石榴总是又大又甜，有的还会裂开嘴朝我笑呢。爷爷总喜欢把盛满红红的石榴籽儿的碗放到我面前，我高兴地狼吞虎咽，爷爷弯弯的眼角满是宠溺，嘴里不停的说：“慢点，慢点儿。”石榴籽儿硌着我的牙，我却十分满足。
长大后我因为学习任务越来越重，不再常回老家，老家留给我的是深深的回忆。爸爸回老家拍了几张照，老家的石榴树下只留下一片杂草丛生，野花遍地，爷爷也已满头白发，岁月在他的眼角留下深深的痕迹，甚至有了听力障碍。爷爷的眼睛因刚刚做完手术而变得无神，身子骨也不如从前那般硬朗了。我们的小区环境也很好，但天空从不如老家那样晴朗，空气也没有那样清鲜。而现在我吃的石榴虽也是又大又甜，但总感觉缺了点什么，吃起来味道虽好，却少了小时的喜悦，心里空空落落的。
人总是如此奇怪，越远去的东西越珍惜，越无能为力的事情越可惜。风儿又吹熟了麦浪，趁着长假我要回一趟老家，看看年迈的爷爷，种下熟悉的石榴树，孕育新的希望，开启封藏在记忆深处里的旧时光。
篇5：初中抒情作文600字
初中抒情作文600字一：天空的自白
湛蓝的天空，洁白的云，换上一身“黑色的礼服”，这，就是我，现在的我，肮脏的我。
——题记
我也曾是无数鸟儿向往的飞翔之处，也是它们的目标。它们的目标，就是飞翔，飞翔，飞向天空。它们从我的磨难中学会飞翔，学会坚强。有时我也会于心不忍，但看到最后它们飞向天空的笑容，我知道我做对了。
我也曾是无数人夜晚抬头仰望的地方，看着我身上点缀的点点繁星，总是留下人们无尽的遐思。明月当空，总会勾起在外游子对家的无限思念，“举头望明月，低头思故乡”道出了李白这个四海为家，仗剑天涯的侠客的情思；诗圣杜甫也说“露从今夜白，月是故乡明”。看着他们对酒当歌，邀饮明月，我觉得自己很幸福。
后来，我变了。
曾经在我怀抱里快乐飞翔的鸟儿啊，为何你不再光顾我了呢？曾经为我欢唱的雨滴，为何你停住了歌喉呢？曾经为我点缀的微风，为何你们愤愤而去？曾经对月而饮的人们啊，为何你们不再仰望我了呢？
我知道，是我现在变脏了。
这都是可恶的“工厂”害的啊！
因为人类没有环保意识，致使大气污染越来越严重，水资源危机日趋加深，土壤流失正逐渐加重，森林正一天天减少，许多动植物濒临灭绝，城市正越来越不适合人类居住。。
我将目睹，这些人类自己赖以生存的家园摧毁，到你们无家可归时，我就笑了。
我笑，并不是因为你们的无家可归，而是，你们的贪婪，愚蠢，到最后才是害了你们的凶手啊！
而我，也将和你们，一起灭亡。
初中抒情作文600字二：感受音乐之美
轻轻戴上耳机，按下按钮，隔绝这世间的嘈杂，感受这无以用语言来形容的美——音乐。
那美妙的感觉，注定在那按钮的瞬间就已开始。听高山，听碧水，听奇幻，听仙境，听轮月，听古色古香，听美轮美奂，听余音绕梁。
听，一段悠扬的木吉他声响起。它诉说着天空上的一座城，野花芬芳，百果飘香，鸟儿们自由飞翔。它的曲调，是如此凄凉、悲伤，却隐隐有一丝丝追求梦想的意愿。它就是《天空之城》。
听，一段中国风的古典古筝曲响起。它的弹奏仿佛带我来到了春天的夜晚里。一轮孤月高悬空中，月下有江流，有芳花。有竹林，它们相相呼映，那么唯美。过了一阵子，春江的潮水涌起，气势磅礴，那轮孤月与江潮互相辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月朗照之中。江水弯弯曲曲，绕过花草遍地的春之原野，花林闪着银光，江畔白沙与月光融为一体，白茫茫一片。这是皓月当空光照江天一派空明的幽美景色，这样的良辰美感景，除了《春江花月夜》能演绎，还能有谁呢？
听，一段轻快活泼的交响乐响起。我仿佛又置身于一片湖畔中，在我眼前，有四只小天鹅正在戏水打闹，十分可爱。曲调干净利落，质朴动人的旋律还富有田园般的诗意。它就是着名芭蕾舞乐曲《四小天鹅》。
音乐像黑夜里的烛光，像冬日里的温暖，像风雨中的一把伞……音乐的魅力使我无法摆脱，让我深深沉醉其中。
耳机里的音乐换了一首又一首，但美妙的感觉仍旧还在……让音乐洗涤你的心灵，澄清你的灵魂，启迪我们的人生！
初中抒情作文600字三：云之彼端，浅笑嫣然
抬头仰望天空，什么也没有看到，茫茫一片。不，准确点说，是一片纯到令人心灵颤抖的蓝色，很难得有这样好的天气，太阳不知是从何方洒下一片光辉。
看天空云卷云舒，这是很奇妙的。坐在车上跟云赛跑，云总是看似慢悠悠的，但却从不会落后于你，也不想超越过你。稍不留神，云就大变身样，到底是你看的角度变了还是云自己变了，只有风儿才知道。
错落有致的屋顶为天空圈上了底线，为什么这些底线不是花边呢？限制的东西总是难以改变，但夕阳每天都是不一样的。
在云的另一头有什么？是爷爷的微笑还是温馨的鸟巢？或许是走不到尽头的路吧。
柔顺的夜里找不到一颗星星，连云都伪装得那么逼真，在黑暗的遮蔽下，铺陈的那么完美，如一抹丝滑又冰凉的绸缎，明日阴睛未定。
花季即将过去，但还有几株泛紫的蔷薇断断续续坚强地微笑，而那凋谢了的，就将成为走向成熟的第一步，红枝已成为绿茎，春光的灿烂啊！
又是一个凉风徐徐的夜。天破了一个口，月光漏下，如新生的希望之光。一轮满月在破口中若影若现。“月亮被云遮住了。”一个稚嫩的童声划破寂静。在这样的夜，原来不止我一人陪伴嫦娥。“妈妈快看！，又来了一朵月亮。”笑声连起。我在暗处能想象出孩子天真的笑容，多可爱的孩子啊。“朵”，这孩子好有天赋，这个字用得真好。“那就是同一个月亮。月亮只有一个，不是一朵。”母亲温柔地纠正孩子。但我觉得，这种错误何必纠正，有写错误保留着也很美好的。云散开了，月影也在笑，轻轻地，笑的纯真、可爱。
初中抒情作文600字四：是梦想改变了我
我原本是一个乖张的小女孩，平凡，没有梦想，也不明白梦想，也不明白梦想的意义，人生的价值。我服从于命运！
我在长大，小学时，听着老师讲解梦想，我的心里就被我种下了梦想的种子，老师说，我们每天为它浇水，施肥，它就会长高。我欢呼，我雀跃，我记着摆脱这平凡，这命运，我要让命运逆转，画出一个闪亮的抛物线！
我梦想着成为一名主持人，衣着光鲜亮丽的服装在舞台上侃侃而谈，我喜欢上了语文，拼命的学习，在书海里畅游，在文字中航行，我改变了，从那个只会听命运安排的小女孩变成了一个拥有梦想，拥有快乐的少年。我爱上了文学与文字，我喜爱那些在我脑海中活蹦乱跳的字符。
我升入了初中，我在为实现梦想而努力，我离终点又近了一步，我迷上了历史和政治，我热爱我的新校园，我与朋友手牵手，与知识肩并肩，，我又长大了一岁！我一步一步在梦想的沙滩上留下一串我坚定的脚印。
我或许明白，我与梦想结了缘，永不放弃，永不分离，我将不再服从于命运，我将掌握命运，逆转命运，是梦想，引领我走上人生的巅峰，是梦想，让我的人生不再迷茫！
我在实现梦想，我在挖掘潜能，我在努力，我在奋斗。如果有人问我在干什么？我会骄傲的对他说，我在实现梦想，创造供我飞翔的蓝天。
梦想，带给我的太多太多。
梦想，引领我的太多太多。
梦想，改变我的太多太多。我愿我心中的梦想树，能早日开花结果，带我冲上云霄！
初中抒情作文600字五：让青春长驻
青春如叶子落下般那一刻的短暂。——题记
春夏秋冬，来回轮回。叶子的离去是风的追求，还是树的不挽留？
风，树，落叶，他们本没有直接的联系。因为叶子已经从树上落了下来，它不在是树梢的一员了，从那一刻起，他就没有了生命。它的飘落是舍己的飘落，为的是不阻挡人们所需要的那一片阳光。落叶是伟大的，他拥有着其他事物所没有的魅力，它的生命历程演示着不菲的价值，演示着追求自我的突破。一片落叶就是为了下一个生命的诞生。青春亦如此，在春光里画上人生中最亮丽的一笔。而他亦是短暂的。
人言落叶归根。古诗曰：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是说落叶的归宿是泥土，在泥土中化作养料供来年的植物根吸收，故曰：“落叶归根。“青春被时间埋葬，也许你不记得每一天每件事，但总有两件事在你的脑海里挥之不去。在老年时光中，细细咀嚼那份美好与青涩。
一片没有了生命的落叶，通过自身的毅力，四处漂泊，经历风雨，找寻自己的归宿。人也一样，也一直向自己的理想迈步。人生就是一个舞台，成败就在一瞬间，它是残酷的，每个人就像落叶一样，经历风雨，经历磨练，找寻自己的位置。
落叶是美的，但没有人留意他。虽然一片落叶落下，它的生命也就结束，但其灵魂却永伴我们身边。青春如一片落叶，唯美却带着遗憾，离别却带着美好，青涩却又珍贵，虽流逝青春，但她的经历留给我们的价值会驻守一生。
青春是一片落叶，他是短暂的，对于你我来说却又是永恒的，弥足珍贵。
让青春长驻！
初中抒情作文600字六：星空下的梦
夜又悄悄地来了。
沉醉在闪烁灯光中的我却浑然不知。妈妈摧我关掉电脑的时候，我的眼前还残留着斑斓的影子。
信步走向顶楼，北极星羞涩地从头顶上空探出头来，星星一点点地洒满夜空。一切的喧嚣都躲在脚下，世界一下子变得好静，好大。
展开双臂，“吏舍局终年，出郊旷清曙。”的清新感顿时激活了麻木的躯体。望着这浩瀚的星空，我的思绪似乎触碰到了若干光年外的宇宙边缘，那温暖的气息，陌生而熟悉。“那宇宙的外面又是什么呢？”
“嗯，这个妈妈就不知道了。等你以后当上了宇航员，飞出太空看看就知道了！”
“好！那我以后一定要当一名最优秀的宇航员，飞出太空！”
我顺着笑声回头，小女孩正依偎在母亲的怀里，粉嫩的小脸上写满了憧憬。
“我要当宇航员！”曾经的诺言回荡耳畔。眼前的情景，恍若当年。
那稚嫩的语气是属于当年的，那小小的身影是属于当年的，只是连那对未知世界的好奇也同种下的梦一并留在了当年。
曾有无数个夜晚，我站在家门前，在那片被楼房切割得参差不齐的天空中，苦苦寻找繁星的影子，可灯光遮住了它们的光芒，正如诱惑挡住了梦想的光芒。
时间冲淡了我的执着，而我渐渐在这个电与光的世界里失去了那个真实的自我，离星空越来越远，越来越远。
但梦，不曾离去。它仍在你的头顶等待着，守侯着，不离不弃。它在你独登高楼，将肤浅与诱惑踩于脚下之时，在你回头的某一瞬间，现出永不褪色的光环，梦出现了，星空出现了。
初中抒情作文600字七：绽放的角落
暑假的短暂时光就这样像指间沙匆匆流过，再开学或许就无法像最初那样和朋友手牵手。细细聆听着校园的欢声笑语。在同学返校时也许会发现身边少了他或她。。。而那时我与那些继续留校的学生已然分道扬镳。
静静的蹲在教室的角落回想着教室里以往的甜蜜与苦涩，还只是孩子的我们在这次小升初的期间里，提前尝到了幸福与眼泪。之所以幸福是因为我们在这么多同学中成为了朋友，之所以会哭是因为彼此才刚刚体会到朋友一词的意义就要背过身去说再见，向相交线走去只有一个短短的交点，交点走过后，又会向远方无限延长。
还记得刚到这个班级，大家的关系互相生疏。只是从一句玩笑话开始，空气中又充满了亲近。我们从相识到相知，一步步的了解对方成了我们朋友之间的轨道。与朋友之间的对笑揭示了我们曾经拉过勾的约定。
舍不得的是我在这所学校所拥有的美好回忆。忘不了老师的循循善诱，忘不了朋友之间的点滴。我也好想回到最初的起点在这间教室里重新再做一回我，把握住那颗流星的行踪。友谊没有尽头，是对方愿意为彼此付出。我不会忘记，你们是我今生唯一不变的记忆。在以后我会学着坚强，学会你们教的永不服输。想起以往有你们陪伴，陪我哭，陪我笑。其实有过就不遗憾，或许在放假前一天，也许是我们未来甚至永远的最后模样，也许不久我们依然会重逢。曾经拉过勾的谁也不许忘记谁。天注定，我们今生逃不掉了，我们逃不掉朋友二字。
在此，在我内心深处的角落里独自等待着我的朋友。
初中抒情作文600字八：忆往昔
每个人都有自己的美好回忆，藏在那记忆的深处，从未触动过。
在我心中，君和我一样，一样的孤寂，一样拥有自己的怪癖。
还记得，和君相识早已十几年前的事，同样是秋天，一个是相识，一个是相离。君是谁？又有几人识得？又有几人懂你？初识君时，第一眼，你留给我的是一个孤寂的背影，触动了内心伤处。原来，我们是一样的，同是上帝弃儿。
还记得君的文采是那么的出众，我在你的影响下，也喜欢用文字去述说我的内心。君在何方？亦在何处？君是否还在念叨着什么？君是否还是一脸的深邃与忧伤？君是否还留着长长的刘海？是否还是那么的洒脱？是否还是依旧在晚上看星星？是否还在念叨你的故乡？
君啊，君，如今你是否找到了属于你的世界。是否还记得，在那个秋天，有个人还在等你，十年的约定？你是否早已忘掉？
世界如此大，再次相遇的机会，如此渺茫，就像在宇宙中去寻找一粒沙子，就像在海底捞针一样的困难。也许我们早已不期待，，就让这段友谊，随着岁月流逝，让这永烙在我们的记忆中。
时间，你说很长，我说很短，相视一笑，却都懂了彼此的内心，你说你会在未来找到你的幸福，会找到你的依靠，陪你走过一辈子，现在的你会为以后的一切去努力，我笑之，现在的你，一定还是他们的，仰视的存在。因为你是星辰之子。
你说：“缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。”
我说：“既不回头，何必不忘。既然无缘，何必强求。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君已陌路。”
于是，同一个季节，同一个时间，同一个地点，相视一笑。
转身，离去。
篇6：初中抒情作文600字
湛蓝的天空，洁白的云，换上一身“黑色的礼服”，这，就是我，现在的我，肮脏的我。
——题记
我也曾是无数鸟儿向往的飞翔之处，也是它们的目标。它们的目标，就是飞翔，飞翔，飞向天空。它们从我的磨难中学会飞翔，学会坚强。有时我也会于心不忍，但看到最后它们飞向天空的笑容，我知道我做对了。
我也曾是无数人夜晚抬头仰望的地方，看着我身上点缀的点点繁星，总是留下人们无尽的遐思。明月当空，总会勾起在外游子对家的无限思念，“举头望明月，低头思故乡”道出了李白这个四海为家，仗剑天涯的侠客的情思；诗圣杜甫也说“露从今夜白，月是故乡明”。看着他们对酒当歌，邀饮明月，我觉得自己很幸福。
后来，我变了。
曾经在我怀抱里快乐飞翔的鸟儿啊，为何你不再光顾我了呢？曾经为我欢唱的雨滴，为何你停住了歌喉呢？曾经为我点缀的微风，为何你们愤愤而去？曾经对月而饮的人们啊，为何你们不再仰望我了呢？
我知道，是我现在变脏了。
这都是可恶的“工厂”害的啊！
因为人类没有环保意识，致使大气污染越来越严重，水资源危机日趋加深，土壤流失正逐渐加重，森林正一天天减少，许多动植物濒临灭绝，城市正越来越不适合人类居住。。
我将目睹，这些人类自己赖以生存的家园摧毁，到你们无家可归时，我就笑了。
我笑，并不是因为你们的无家可归，而是，你们的贪婪，愚蠢，到最后才是害了你们的凶手啊！
而我，也将和你们，一起灭亡。
初中抒情作文600字二：感受音乐之美
轻轻戴上耳机，按下按钮，隔绝这世间的嘈杂，感受这无以用语言来形容的美——音乐。
那美妙的感觉，注定在那按钮的瞬间就已开始。听高山，听碧水，听奇幻，听仙境，听轮月，听古色古香，听美轮美奂，听余音绕梁。
听，一段悠扬的木吉他声响起。它诉说着天空上的一座城，野花芬芳，百果飘香，鸟儿们自由飞翔。它的曲调，是如此凄凉、悲伤，却隐隐有一丝丝追求梦想的意愿。它就是《天空之城》。
听，一段中国风的古典古筝曲响起。它的弹奏仿佛带我来到了春天的夜晚里。一轮孤月高悬空中，月下有江流，有芳花。有竹林，它们相相呼映，那么唯美。过了一阵子，春江的潮水涌起，气势磅礴，那轮孤月与江潮互相辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月朗照之中。江水弯弯曲曲，绕过花草遍地的春之原野，花林闪着银光，江畔白沙与月光融为一体，白茫茫一片。这是皓月当空光照江天一派空明的幽美景色，这样的良辰美感景，除了《春江花月夜》能演绎，还能有谁呢？
听，一段轻快活泼的交响乐响起。我仿佛又置身于一片湖畔中，在我眼前，有四只小天鹅正在戏水打闹，十分可爱。曲调干净利落，质朴动人的旋律还富有田园般的诗意。它就是著名芭蕾舞乐曲《四小天鹅》。
音乐像黑夜里的烛光，像冬日里的温暖，像风雨中的一把伞……音乐的魅力使我无法摆脱，让我深深沉醉其中。
耳机里的音乐换了一首又一首，但美妙的感觉仍旧还在……让音乐洗涤你的心灵，澄清你的灵魂，启迪我们的人生！
初中抒情作文600字三：云之彼端，浅笑嫣然
抬头仰望天空，什么也没有看到，茫茫一片。不，准确点说，是一片纯到令人心灵颤抖的蓝色，很难得有这样好的天气，太阳不知是从何方洒下一片光辉。
看天空云卷云舒，这是很奇妙的。坐在车上跟云赛跑，云总是看似慢悠悠的，但却从不会落后于你，也不想超越过你。稍不留神，云就大变身样，到底是你看的角度变了还是云自己变了，只有风儿才知道。
错落有致的屋顶为天空圈上了底线，为什么这些底线不是花边呢？限制的东西总是难以改变，但夕阳每天都是不一样的。
在云的另一头有什么？是爷爷的微笑还是温馨的鸟巢？或许是走不到尽头的路吧。
柔顺的夜里找不到一颗星星，连云都伪装得那么逼真，在黑暗的遮蔽下，铺陈的那么完美，如一抹丝滑又冰凉的绸缎，明日阴睛未定。
花季即将过去，但还有几株泛紫的蔷薇断断续续坚强地微笑，而那凋谢了的，就将成为走向成熟的第一步，红枝已成为绿茎，春光的灿烂啊！
又是一个凉风徐徐的夜。天破了一个口，月光漏下，如新生的希望之光。一轮满月在破口中若影若现。“月亮被云遮住了。”一个稚嫩的童声划破寂静。在这样的夜，原来不止我一人陪伴嫦娥。“妈妈快看！，又来了一朵月亮。”笑声连起。我在暗处能想象出孩子天真的笑容，多可爱的孩子啊。“朵”，这孩子好有天赋，这个字用得真好。“那就是同一个月亮。月亮只有一个，不是一朵。”母亲温柔地纠正孩子。但我觉得，这种错误何必纠正，有写错误保留着也很美好的。云散开了，月影也在笑，轻轻地，笑的纯真、可爱。
初中抒情作文600字四：是梦想改变了我
我原本是一个乖张的小女孩，平凡，没有梦想，也不明白梦想，也不明白梦想的意义，人生的价值。我服从于命运！
我在长大，小学时，听着老师讲解梦想，我的心里就被我种下了梦想的种子，老师说，我们每天为它浇水，施肥，它就会长高。我欢呼，我雀跃，我记着摆脱这平凡，这命运，我要让命运逆转，画出一个闪亮的抛物线！
我梦想着成为一名主持人，衣着光鲜亮丽的服装在舞台上侃侃而谈，我喜欢上了语文，拼命的学习，在书海里畅游，在文字中航行，我改变了，从那个只会听命运安排的小女孩变成了一个拥有梦想，拥有快乐的少年。我爱上了文学与文字，我喜爱那些在我脑海中活蹦乱跳的字符。
我升入了初中，我在为实现梦想而努力，我离终点又近了一步，我迷上了历史和政治，我热爱我的新校园，我与朋友手牵手，与知识肩并肩，，我又长大了一岁！我一步一步在梦想的沙滩上留下一串我坚定的脚印。
我或许明白，我与梦想结了缘，永不放弃，永不分离，我将不再服从于命运，我将掌握命运，逆转命运，是梦想，引领我走上人生的巅峰，是梦想，让我的人生不再迷茫！
我在实现梦想，我在挖掘潜能，我在努力，我在奋斗。如果有人问我在干什么？我会骄傲的对他说，我在实现梦想，创造供我飞翔的蓝天。
梦想，带给我的太多太多。
梦想，引领我的太多太多。
梦想，改变我的太多太多。我愿我心中的梦想树，能早日开花结果，带我冲上云霄！
初中抒情作文600字五：让青春长驻
青春如叶子落下般那一刻的短暂。——题记
春夏秋冬，来回轮回。叶子的离去是风的追求，还是树的不挽留？
风，树，落叶，他们本没有直接的联系。因为叶子已经从树上落了下来，它不在是树梢的一员了，从那一刻起，他就没有了生命。它的飘落是舍己的飘落，为的是不阻挡人们所需要的那一片阳光。落叶是伟大的，他拥有着其他事物所没有的魅力，它的生命历程演示着不菲的价值，演示着追求自我的突破。一片落叶就是为了下一个生命的诞生。青春亦如此，在春光里画上人生中最亮丽的一笔。而他亦是短暂的。
人言落叶归根。古诗曰：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是说落叶的归宿是泥土，在泥土中化作养料供来年的植物根吸收，故曰：“落叶归根。“青春被时间埋葬，也许你不记得每一天每件事，但总有两件事在你的脑海里挥之不去。在老年时光中，细细咀嚼那份美好与青涩。
一片没有了生命的落叶，通过自身的毅力，四处漂泊，经历风雨，找寻自己的归宿。人也一样，也一直向自己的理想迈步。人生就是一个舞台，成败就在一瞬间，它是残酷的，每个人就像落叶一样，经历风雨，经历磨练，找寻自己的位置。
落叶是美的，但没有人留意他。虽然一片落叶落下，它的生命也就结束，但其灵魂却永伴我们身边。青春如一片落叶，唯美却带着遗憾，离别却带着美好，青涩却又珍贵，虽流逝青春，但她的经历留给我们的价值会驻守一生。
青春是一片落叶，他是短暂的，对于你我来说却又是永恒的，弥足珍贵。
让青春长驻！
篇7：初中抒情作文600字
暑假的短暂时光就这样像指间沙匆匆流过，再开学或许就无法像最初那样和朋友手牵手。细细聆听着校园的欢声笑语。在同学返校时也许会发现身边少了他或她。。。而那时我与那些继续留校的学生已然分道扬镳。
静静的蹲在教室的角落回想着教室里以往的甜蜜与苦涩，还只是孩子的我们在这次小升初的'期间里，提前尝到了幸福与眼泪。之所以幸福是因为我们在这么多同学中成为了朋友，之所以会哭是因为彼此才刚刚体会到朋友一词的意义就要背过身去说再见，向相交线走去只有一个短短的交点，交点走过后，又会向远方无限延长。
还记得刚到这个班级，大家的关系互相生疏。只是从一句玩笑话开始，空气中又充满了亲近。我们从相识到相知，一步步的了解对方成了我们朋友之间的轨道。与朋友之间的对笑揭示了我们曾经拉过勾的约定。
舍不得的是我在这所学校所拥有的美好回忆。忘不了老师的循循善诱，忘不了朋友之间的点滴。我也好想回到最初的起点在这间教室里重新再做一回我，把握住那颗流星的行踪。友谊没有尽头，是对方愿意为彼此付出。我不会忘记，你们是我今生唯一不变的记忆。在以后我会学着坚强，学会你们教的永不服输。想起以往有你们陪伴，陪我哭，陪我笑。其实有过就不遗憾，或许在放假前一天，也许是我们未来甚至永远的最后模样，也许不久我们依然会重逢。曾经拉过勾的谁也不许忘记谁。天注定，我们今生逃不掉了，我们逃不掉朋友二字。
在此，在我内心深处的角落里独自等待着我的朋友。
篇8：蒲公英漂流记抒情作文
蒲公英漂流记抒情作文
“孩子，记住，不管到了哪里，都要深深地扎根，知道吗？”
“知道了，妈妈。”
一股清爽的风吹过，我摇摇晃晃地飞了起来。闭着眼一直向上飘啊飘，忽然鼻子嗅到一股味道，睁开眼发现四周黑漆漆的。奇怪，现在不是白天吗？还有这刺鼻的味道是怎么回事？
好奇心使我一路降落，真是不看不知道，一看吓一跳。妈妈说的世界是这样吗？一个个铁巨人伫立在土地爷爷身上。还在不断的抽烟，一阵阵烟雾从他们的口中吹出，这就是那个刺鼻的味道。呀，我的土地爷爷怎么吐血了？这，这怎么变红了，以前不是很清澈的吗？脑子里蹦出两个字——人类！
继续往下降，眼中出现一丛丛绿色。嘻嘻，人类还不是一点儿良知都没有……嘛！话还没说完，我傻眼了——一条条道路旁，一堆堆垃圾旁，贴着大幅大幅的字条，上面写着——保护环境，从我做起！呵呵，是这样的吗？
夜晚，我来到了一片“万紫千红”的”世界”。“苍茫的天涯是我的.爱，绵绵的青山脚下花正开……”“浩瀚星海中，坚持一种梦……”耳畔响起震耳欲聋的“噪音”。我看到了一个卖羊肉串的地方，上方飘荡着浓浓的烟雾。地上，更是惨不忍睹。一根根小木棒子大摇大摆地躺在那，旁边还有几个空酒瓶。我猜，那些“大汉”也不会来清理的吧。
街上，装模作样的种了几棵树，稀稀零零的，原本鲜嫩的叶子上铺上了厚厚的一层灰。这有什么意义？还有路上那一辆辆我叫不出来的东西，不断的在喷出黑气……
不知不觉，来到了远离城市的地方。一样的堕落，一样的漫天灰尘，一样的……可怜。被截了身的大树，形单影只的被抛弃在黄土地上。不，不只是形单影只，在离它不远处，零零碎碎的树桩散落着……连这些，人类都不放过吗？
这还是地球吗？不，这里真的被人类所霸占，不留情面。相信再这样下去，这儿永远不会再有欢笑，只会充斥着异味和眼泪的咸湿，后悔莫及。光阴一去不复返，环境也快沦落到了不复返的田地。
妈妈，您让我去哪扎根？
篇9：故乡抒情作文
云淡了，风轻了。我来了，扔下沉重的书包，一放假，我带着满怀的期待与想念，奔向你，赶赴一场只属于你我的约会。
你没有秀美的山川，没有气势磅礴的河流、瀑布，远离城镇的你，经济发展滞后，甚至有些“丑陋”，但即便如此，生活在这里的男女老少，依然是那么热爱它，不愿意远离你，就算是因为生活所迫远赴大城市谋求生路，也总会在佳节临近时急切地奔回你的怀抱。
赴约途中，记忆中那些与你相关的童年的记忆瞬间变得清晰起来，在那几间砖瓦屋的墙上，留下了我初次获得的奖状，以及为了向母亲炫耀刚刚学会的字母，我歪七扭八地在墙上写下的大作；村口的空地上，我童年时的乐园，邀上几个小伙伴们，嘴里嚼着用零花钱买的泡泡糖，手里拽着风筝的线轴，我们欢快地奔跑在空地上；月色初露时，家家户户烟囱里冒出的炊烟，常常引发年幼的我无限的联想：是蓝天忘记带走的云彩、是仙女不小心丢失的纱裙、是仙人为了不被凡人的我们发现自己的踪迹而释放出的仙气；还有村子里那些承载了我童年时光无数欢笑声小巷阡陌……
几排砖瓦房，几盏昏暗路灯，几杯浊酒，晃动着的银发，慈祥的笑脸……这些熟悉的画面早已刻在我灵魂的最深处，如影随形，与生命同在。
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细无愁。”一下车，才发现天空竟飘起了雨丝，提着行李飞快地往那熟悉的小巷奔去，躲在一处屋檐下避雨，静静聆听着雨水顺着屋檐滴落下来的声音，这好听的声音，是你为我唱响的欢迎之曲，透过密密的雨帘，我打量着不远处的那扇门，尽管门已生了铁锈，但我还认了出来，那是我就学的第一个学府——新星幼儿园，两层的小楼和旁边的一幢新盖的楼房一比较显得有些矮小、简陋，但看起来是那样的亲切。矗立院中的那棵树还在，在雨的滋润下树叶浓浓的，绿绿的，这熟悉的感觉让我沉醉。
雨停了，提着行李，我走在回家的路上——一条坑坑洼洼石块混杂的泥土路上，绕过邻居王大爷家的小菜园，爷爷家的小院近在眼前，院中的那株桑椹树还是那样的苍翠，点点的绿意爬满枝头，虽然这个时节吃不到桑果，但透过这绿绿的枝杈，我似乎看见了饱满的紫红桑果，那可是小时候的我最喜爱的水果，儿时的我，总爱和几个小伙伴在桑果飘香的时节，窜到桑树上，摘那又大又黑的桑葚往口里塞，一通胡吃海塞之后，我们都成了大花脸……回忆着桑果的味道，我忍不住舔舔嘴唇，感觉那酸酸的甜味似乎正在口中漾开来……一阵微风拂过脸庞，惊醒了沉醉在回忆里的我，原来故乡甜甜的桑果的滋味已经浸润到了心底。轻轻推开虚掩着的那扇木门，小院里，爷爷奶奶正慈爱地对着我笑，他们如从前一样兴奋而快乐地迎接我……
夜幕徐徐拉开，清凉的夜风悠悠吹拂，送来了泥土气息和庄稼的幽香，砖瓦房亮着昏黄的灯光，奶奶一边看电视，一边关心地问起了我的学习生活，脚下小猫耷拉着耳朵，眼睛半睁半闭，它和我一样也正享受着故乡温馨的夜色，月亮像一面镜子，无声无息地把光辉洒向人间，在月光下，我在心里期待着这次与你的约会能再长些，再精彩些的同时，又默默许下，我与故乡的来年之约！
篇10：蒲公英初中作文
我是蒲公英，生长在路边。我有着毛绒绒的“羽毛”。每天从我身边经过的车辆、行人多不胜数。可是他们没有一个人关注我。不久，我便呆腻了这个无人理会的地方。我想着自己能够周游世界，去法国，去俄罗斯，去埃及……一天早晨，我感到身子摇晃得厉害，我睁开眼看着周围，尘土飞扬，行人的衣角，裤角都差点欣开了。我思考了一会儿才知道原来是刮台风了。忽然我感觉一隈撕心裂肺的痛，因为我的身体太轻了，我的灵魂脱离身体，随风飘扬。
台风将我刮到了一个不为人知的地方。我四处游荡，仍不知是何处。于是我便在此地留下了。这里有集市，不过人们都穿古装，真奇怪！我一边随风慢慢飘，一边四下里观看。这里的人都有铜钱，我明白了——这里是古代。难道我穿越时空来到古代了吗？这真是太奇妙了。我在这个对于我来说很陌生的国度里生活了一段时间，发现了一个大问题，他们之间很少交谈也很少笑，死气沉沉的。我这个快乐的灵魂待在那里真是难受啊！于是我就想使这个国度有生气，可是我只是一个“灵魂”，能有什么办法呢？我无奈。
有一个晚上，我正在石头上“睡觉”时，在我的梦里，出现了一位白发苍苍的老者。我问他：“请问您是谁呀？”他笑着看着我：“孩子，我是一个神仙。我听到了你心中想让这个国度拥有生气的愿望。原本我可以更快地帮助你，可是满天的繁星摭信了你心中的愿望，我来得有些迟了。不过我可以给你仙力。但这仙力很有限，用了可就没有了，具体的用法得你自己想了。当你用完所有的力量时，你将回到现实世界变成一粒蒲公英的种子。加油吧，孩子！”我满脸疑惑地听完了老者的说话，原来他是让我来使这个国度拥有生气啊！我醒后，开始了我的计划……
我搜集了很多的花种在集市的每一处空地种满了美丽的花朵的种子。并用仙力使它们全部花放，释放自己的香气。引来了许多的美丽蝴蝶。它们围着花朵翩翩起舞。集市上的人们看着美丽的蝴蝶，花朵。嗅着香气，一时间忘记了自己要做的事情，可我总感觉少了什么，少了什么呢？我想起在现实世界里路程上行人谈过世外桃园，我又施展法力让这个国度变成了世个桃园。我感到了所有的人心中对这一美景的感叹。我用自己身体里所蕴含得所有的法力让每一个人又重新获得童心。正当我感到欣慰时，一阵风起，我随风飘飞。我明白了自己要回到现实生活中，变成一粒蒲公英的种子，可是我却十分快乐，我帮助了这里所有的人，我并不遗憾，因为我走过这一遭。
随着风，我飘飞，眼前一阵白雾，我回到了现实世界。此刻已是夜晚，满天的繁星掩藏我的点点秘密。没有人知道我的秘密，只有在繁星后面笑着的老者……
一天早晨，我感到身子摇晃得厉害，我睁开眼看着周围，尘土飞扬，行人的衣角，裤角都差点掀开了。我思考了一会儿才知道原来是刮台风了。忽然我感觉到一阵撕心裂肺的痛。因为我的身体太轻了，我的灵魂脱离身体，随风飘扬……但我想，无论我飘到哪里，我都要快乐地面对……
篇11：蒲公英初中作文
我爱花，但凡是花我都爱。但我更喜爱于一种在草间毫不起眼的蒲公英。这似花非花，似草非草的植物，竟然令我百看不厌，心生怜惜起来。
历代文人不知用了多少笔墨去赞颂那“为有暗香来”的冰清玉洁的梅花，一枝独秀，高贵典雅的牡丹，那热情似火，如骄阳高照的玫瑰，那欣欣向荣，充满朝阳气息的向日葵，还有那似子规啼血般艳丽的杜鹃，更有那围绕在书香墨气间淡雅的菊花。这些意境，令我每每思起，便心生感触。可如今我见到这般不起眼的蒲公英，却要大声赞颂！
蒲公英常藏匿在草丛间，不像那些艳丽多姿的花儿争奇斗艳，好像花世界的'一朵奇葩。
风起来了，我仿佛看见眼前浮现了一幅令人惊叹的美景，那漫天的羽絮好似化成棉雪向我飘来，耳边也似乎响起了轻微的呢喃，啊。那是风在与蒲公英细谈，我听见，蒲公英喜悦却不失淡淡担忧的声音，是啊，它在与风对话，它在托付它心爱的孩子，它在说，风啊，你让它们飘到土壤肥沃的大地去吧，切莫让它们贪玩忘了离家的使命！
直到脸上传来轻柔而温暖略带搔痒的感觉，我才意识到，原来一切不是幻觉，是真实的！眼前的情景是和煦的风将尘土吹起，将万物唤醒，同样也唤醒了这伟大的母亲“蒲公英”。看着风将蒲公英那白绒绒的棉球打散，带向空中，我的脑中不禁想起那千古歌颂的名句“慈母手中线，游子身上衣”看啊，此情此景不正应了诗句吗？那满天飞舞的小精灵，如若没有蒲公英这位伟大母亲的哺育和那轻柔的风的奉献，他们还能否在风中飞舞？我想不会，但我想，它们是自愿的吧！
蒲公英放飞的是孩子，孩子带走的是它的希望，是它传宗接代，漫游世界的使命和梦想。试问，哪一位母亲乐意与自己的孩子分离？没有，没有一位母亲愿意这样。蒲公英在放飞孩子的同时，也在忍受这痛苦和孤寂，可它宁愿自己的孩子拥有一片宽阔的天空，也不愿意自私的将孩子留下。不得不说，它真的是伟大的母亲！
仍怜故乡水，万里送行舟。不知道分布在各个地区的蒲公英，在风吹起的时候，可否会有这淡淡的眷恋之情？我想是的，至少，看到这样的场景，我的心微微颤动了。
谁曾说草木皆无情，我说不然，看那风中正摇曳的蒲公英，不正在伟大的诠释着母爱吗？
篇12：蒲公英初中作文
在我心里，我的故乡是我日夜牵挂的地方。我只是那一片原野上二支小小的蒲公英的种子。十多年前，一阵风吹过，扬起无数蒲公英的种子。种子们随风飘逸，有的到了深圳，有的飘到北京，有的飘到上海，到了他们梦想的地方，生存，打拼。而我随父母来到了武汉，如今的我，在武汉生活的时间长于故乡，在武汉认识的朋友多于故乡。甚至当我辛苦学会了武汉腔后却猛然发现我不记得纯正的故乡话该怎么发音。
在都市生活中，我仿佛丢了故乡。可我却又未真正融入都市。每每想起，蒲公英的种子竟背弃了祖先世代生存的土地，来到了一个充斥着钢筋混凝土建筑物与铺满沥青的地方，在这个地方，没有一块小小的土壤能让我落地生根，毫无归宿感的我时常在午夜难眠。
我想，在应该学学李白。他生于四川，一生潇洒，佩剑走四方，看遍全国大好河山，却唯独极少回到家乡。难道他没有一丝一毫的思乡之情吗？
从《静夜思》中可以很显然看出他是有的，原来他也是一颗种子，漂泊他乡的种子。足不过他将深深的思念之情化为—分豪气。
以后我是该回到故乡还是还走他方？我想我应该会奔向远方，迈开豪迈的步伐，奔向光明的前程。但无论我走到哪里，我是一粒种子的本质未变。在我的内心里会永远记住有那么一片土地，那是我祖先生活过的地方，那里有父母耕耘过的土地，那里还存在我的绝大多数亲人，在那里还有我美好童年的回忆。
写到这里，我的眼里有些湿润，我想起一句诗：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。去年，我再回到故乡，发现一切都在悄然改变，曾经的秋千不见了，曾经的知了不叫了，我的小伙伴们也不见了，剩下曾嬉戏过的空地，如今却长满杂草。
我只是一颗蒲公英的种子，大地唤来风好不容易送我飞向山外，我应感激那片记忆中的大地，甩一把泪水，然后转身，向远方而行。缓慢行驶的汽车上，背后的村落在视野中越来越小，儿时的记忆却如潮水般涌来。
我还是一颗蒲公英的种子，带着故乡的泥土气息，承载着大地的营养，飘向远方。
我这颗种子终究脱离不了故土，最终仍会回来的。
篇13：蒲公英初中作文
蓝天白云下，有一株“蒲公英”灿烂地飞着。
——题记
1.“蒲公英”萌芽
周末，我和朋友小敏相约去书店买复习资料，路上看到一个售卖蒲公英的小女孩。我很好奇，在这个蒲公英遍地的季节，怎么还会有人售卖蒲公英？于是乎，我和小敏决定过去看看。
小女孩看起来不过才八九岁的样子，小女孩说，她从小和母亲相依为命。现在，母亲生病了，家里没有钱给小女孩的母亲看病，小女孩只得出来赚钱。小女孩又还小，没法赚钱，只好售卖蒲公英。听了小女孩的故事，我心头一怔，犹豫了一下，决定把买学习资料的钱买了蒲公英。
我掏钱之际，小敏开口了：“别轻易相信她，说不定，她只是想多赚点零花钱花呢。你可想清楚啊，到时候可别怪我没提醒你……”我再次犹豫了，到底要不要买呢？算了，不买了。可现实总是那么偶然，我看到了小女孩的眼睛，那分明透露着一种黯淡的光、一种绝望的光。
我的手又一次伸向裤兜……
2“蒲公英”成长
角落里，生长着一株不起眼的小草。
茉莉姐姐说：“小草弟弟，我把我的清香分给你一点儿吧。那样的话，你就可以像我一样招来许多蝴蝶了。”“茉莉姐姐，谢谢你。不过，还是不用了。我知道你很香，但是，我的身上，有一种阳光的味道。”
玫瑰姐姐说：“小草弟弟，我把我身上的色彩分你一点儿吧。”“玫瑰姐姐，谢谢你。不过，还是不用了。你身上的红色的确很好看，但是，我的身上，有着青春的颜色。”
大树哥哥说：“小草弟弟，快到我这里来吧，我可以为你遮风挡雨。”“大树哥哥，谢谢你。不过，还是不用了。我觉得，我可以勇敢地面对一切风风雨雨。”
……
在我心中，同样有一株蒲公英在飞，带着阳光、带着善良、带着勇敢、带着希望，飞向远方……
——后记
篇14：初中作文蒲公英
一直以来，我都对蒲公英很陌生。
我甚至从未仔细地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。
那是一次讨论会。主题是：你的理想是什么?我的心恍的一动：我长大要成为优秀的画家!我要发言啊，让大家给我更多的信心!正在我思索之时，美术课代表抢先了一步：“我长大要成为一名优秀的画家，勾勒出祖国的大好河山，用画笔去创造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功!”话音刚落，就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了，心想：天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着，又想了想：不行!我不能轻言放弃，我要发言，我一定要发言!我一下子举起了手：“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信，通过我的努力与奋斗，一定会取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望，满脸写着尴尬。
下课后，我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语，而是一句句对我的嘲笑与讽刺：“呵，某人还想当画家!真是可笑!”“就是，就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话，我的内心好像一下子跌入了万丈深渊，顿时悲痛万分。
放学后，我走在回家的路上，看着晚霞布满了天空，我的心情却糟透了!忽然，一株纯白色的，茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看，在这个纯白色的降落伞上，竟还载着一颗米粒儿大小，呈棕灰色的小小的种子!我第一次这么近，这么仔细的看过蒲公英。心想：这外面险阻重重，蒲公英却能载着它小小的理想种子，永不言弃的飞翔，作为人类，我们有什么理由泄气呢?
人生好似一株小小的蒲公英，它满载着理想，在风中飘荡，只为寻觅一片属于它的土壤，生根，发芽。
来世，我愿化作蒲公英1100字
来世，我愿化作蒲公英
春日的蒲公英，是灿烂而明亮的金色，是快乐而暖心的颜色，是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像，所以，在每一个阳光灿烂的日子里，如果能找到找到一片有蒲公英的原野，那我必先小心翼翼地站在草地上，生怕会不小心扼杀一株生命的萌芽。望向那些青嫩的小草，仔细地看一看，就会发现有零星的几点金色，仿若阳光一般，却又不若阳光的闪耀;往高处俯视下方，成片成片的金色便如拔地而起一般，闯入视野，倾入心扉。那时你就会发现，突然间看到一大片耀眼的金色的感觉，是多么畅爽。无论你的心情又多糟糕多阴霾都会便得神清气爽，舒适安逸，就好像被被阳光笼罩着一般，暖暖的，很贴心。
夏日的蒲公英开繁了。它从草长莺飞的春天，绽开到烈日炎炎的夏天。从它那微小鹅黄的花盏到甚至金黄到秋天的深处的花蕾，一点一滴都谱写着永不泯灭的奏歌。当漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候，还有星星点点的蒲公英开着，它们或瑟瑟地开在一个风霜落不到的岩石下，或怯怯的在草丛低处绽放，或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里，像一簇簇微微燃烧的火苗，像一缕缕燃烧后的青烟。这是的蒲公英少了春天的放肆，多了苦手宿命的坚强。它们黄茸茸地亮着，泥土就还醒着，村庄就还醒着，鸟儿和虫子也都还醒着。直到一场铺天盖地的鹅毛大雪之后，它们在冬日的万夫下偷偷地沉睡了，这时，泥土就也沉沉地睡去了，村庄以及世界上的一切也都沉沉睡去了。
我之所以喜欢蒲公英是因为喜欢他那随风而安的魄力，以及那不肯言败的志气。蒲公英是有梦想的，它分清了梦想与欲望的界限，它的理想没有混淆于欲望。当春和日丽，百花争艳的时候，他只是默默的绽放着，倾他所有，绽放着属于他生命的独特色彩。他不屑与百花争宠，他只苦守着属于他看似卑微却崇高的宿命。
蒲公英因为有了梦想的轻盈，所以它愿把希望的种子散入轻风中随遇而安。轻风携着一粒粒种子，飘过国界，一路旅行，所以我们可以随处看见他那熟悉的背影在任何地方摇曳。
蒲公英不像其他的花可以含苞绽放，蒲公英有了一粒粒种子，才能变得丰满起来，才能变得有点像一朵花。但它为了梦想，抛弃了美丽。将希望之种放飞，在大地上留下蒲公英的痕迹。这份“平凡”的伟大，令其它植物是望尘莫及。
来世我愿化作一朵蒲公英，将得来不易的花瓣幻化成希望的种子开遍神州大地;来世我愿化作一朵蒲公英，将梦想与欲望分清不掺杂一丝自私;来世我愿化作蒲公英，坚守自己的宿命既来之者安之;来世我愿化作蒲公英，为希望儿放飞梦想。
微风轻抚，蒲公英随风舞动着，我看见蒲公英在翱翔，我的心开始慢慢随他而走，真的害怕它会就此倒下，然而他没有，他只是随风流逐。白色的蒲公英一点一点地从茎上脱落，随风而逝，远远地望着的，落下的只有蹁跹的背影。风停了，只剩下光秃秃的枝干。然而我并不难过，因为它还挺立着，相信明天又有许多新的蒲公英代替他传递着希望，传送着属于蒲公英家族才有的精神。
蒲公英的选择500字
蒲公英的种子没有自己的选择，它们随一阵一阵的风，飘摇到天涯海角，最后在一方土地找到归宿。自然的选择又是另一种，它残酷，它果断，强者适者才能生存。毕业的选择，我宁愿做一株蒲公英。
假如我是平行班中的倒数第一名，我最大的愿望也许是考上一个高中。假如我是中等生，距离重点高中还有几步的距离，也许我会在最后关头加紧冲刺。假如我是优等生，众多高中在我面前，我都是主动者。但是我是一个中等生，有点被动。
大学生对未来职业的选择，通常会选择自己能获得高薪的，或者是选择一个稳定，安生养家的职业，并非选择了自己从小就憧憬，能为这个职业终生付出激情的职业。这应该是普遍现象。由此看来，选择一个自己喜欢的高中，适合自己的高中是很重要的。即使是简陋的医院，也会有妙手回春的医者，即使是权威的大医院，也存在缺乏经验的年轻医生。我坚信，一切靠自己，不管我是中等生，还是未来能否成为优等生，这样的想法不宜多想，想太多，做得就越少，如果成为一个幻想主义者着实是一件恐怖的事情。
关于毕业的选择，我心中倒是有一个高中，并不是强烈渴望。我想像蒲公英一样，到哪儿就是哪儿，不想责怪，也不想有太多企盼。一枝花有一枝花的灿烂，一片叶有一片叶的静美。每一个学校也有各自的优点，靠自己的目标、信念、行动来证明自己的存在。
篇15：初中作文蒲公英
它在低低地飞。
看不见前方，
望不见阳光。
就像，
风中飘去的落叶，没有生机。
好似，
雨中飘落的羽毛，没有希望。
它却仍在飞着，
寻找着希望……
倘若风，将它带回了故乡，
倘若雨，淋湿了它的肩膀。
他走后还会回来吗?
向天奇怪，文中的“它”为何在最后一句时变成了“他”，也许是某种暗示吧。他又发现，自己就如蒲公英一样，初中就要开学了，自己就要走了。爸爸妈妈工作忙，晚上十一点才能回来，自己走后弟弟怎么办呢?哥哥十指紧扣：
我并不相信，蒲公英的传说，但是我愿意相信你，蒲公英，在我走之前为我弟弟开次花吧。
哥哥觉得自己很傻，这是根本不可能的事。他最终打消了走的念头，还是在附近就读吧，他想。不及有些遗憾，要知道，自己能读重点的。
“哥哥，我住校吧，你不用陪我。”向阳要求道，明白哥哥的心思。
哥哥知道，弟弟决心要做的事谁也改变不了。他抱着向阳，泪无声地落下来，他不知说什么才好。。。。。。
当晚，哥哥联系了妈妈，让她明天开学报名时送向阳。约定好后，他觉得弟弟睡着后，蹑手蹑脚地离开了。关门声轻轻的，他的心却是那么沉重。弟弟并没有睡着，小小的他望着哥哥渐行的身影，含泪说：“哥哥，再见了。”
倘若风，将它带回了故乡。
倘若雨，淋湿了它的肩膀。
他还能回来吗?我也不知道……
在这个夜晚，蒲公英抽出了新的枝叶，长高了一截…
蒲公英的旅游400字
大家好，我是植物中的一员蒲公英，听说植物老师要安排去旅游，我激动得觉也没睡好。忽然一阵风把我给吹醒，我一看时间，哇，都六点了。我赶忙准备好了旅行包，风便把我带到了学校。啊，我看见这么多小朋友都来了，有向日葵、有红玫瑰、还有康乃馨……，有的小朋友我也叫不出名儿来。她们全都是被风吹到学校的。
旅行开始了，我们就顺着风来到了第一个旅行点人民公园，哇，这里青山绿水，真美呀!第二个旅行点来到了唐山，这里可发生过唐山大地震呵，小朋友，那可是一件令人恐惧的事呵!听大人说一九七六年大地震房屋倒塌，死亡达八十万人，到处废墟一片。看现在，一排排新楼整齐漂亮，四处鲜花绿草环抱，人们欢声笑语乐融融，今日的唐山更美了。第三个地点我们来到了最惊人的地方---喜马拉雅山脉，那里终年积雪，狂风大作，我们差点就被吹回原来的地方。幸好，风向发生了改变，让我们有幸登上了世界最高峰珠穆朗玛峰，真是太让人激动了。这时，老师发来一个通知说，过一会儿有一阵大风将把我们吹回学校。我们只好依依不舍地告别了珠峰，原来安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了，这真有点遗憾。不过，这次旅游真的很快乐。
篇16：初中作文蒲公英
蒲公英，真淘气
风一跑过飘半空，
“快回来!快回来!”
“别担心，我能自己独立啦!”
蒲公英，飘呀飘，
轻轻落在岩石上，
伸出头儿四周看，
“哇，这个世界真美丽!”
小蒲公英看世界500字
“啦!啦!啦!我是快乐的小蒲公英，我要去远方安居乐业，”
“疑?是谁在哭啊?”“我……我是小草。”“你在哪里呀?我怎么看不见你呀?”“哦，我在一只大包装袋的下面，我快被压的透不过气了，你快来帮帮我吧!”“我怎么帮你呢?”“哦，你只要帮我一起把包装袋顶开就可以了。”“可……好吧!我们一起顶!”“来一——二——三——顶。嗨!终于把这压了我一天的包装袋顶开了，嗨，以前我们这儿可是个美丽的草坪，可现在人们真是一点都不爱护环境，不保护我们的母亲。”小蒲公英看了看堆成山的垃圾，想：我才不要在这儿安家呢!我得找个干净的地方去。小蒲公英告别了小草继续上路。
小蒲公英找了好多地方，可就是找不到他想要的地方，不过小蒲公英相信世界上一定有干净没有污染的地方。小蒲公英又飞了几个星期，果然不出小蒲公英的意料。他找到了，可是他发现的一片鲜花绿草的周围，却有着很多垃圾。小蒲公英便打算下去看看，可是他又想：这儿周围很脏，就又想飞走。要花姐姐对小蒲公英说：“你不必再到别的地方去了，因为别的地方也一样，如果我们象这样我们地球不是要完了吗!美丽的环境是要靠自己去创造的。你也是一点绿色，你应该到人们需要绿色，没有绿色的地方去生根、成长。为祖国增添一份绿色。”
是啊!我们应该保护环境，让我们到地球变成一个绿草如茵、五彩缤纷的地球，那多好啊!行动起来吧!绿色卫士。
蒲公英的约定1400字
斜行向上的蒲公英种子，顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔，只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎，默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福，又仿佛在流泪惜别。其实，蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语，只是默默地、默默地再见。
静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。
篇17：蒲公英初中作文
许多人渴望飞翔，渴望像蒲公英那样飞翔但却又顾虑外面的风雨与挫折。但是，哪个不经历挫折的成功？青春本身就是场跌跌撞撞的旅行，只有浸透了奋斗的泪泉，才能有花开的明艳。
因对绘画怀有兴趣，我加入了绘画班，有着崭新的画板与洁白的花纸，我心里不禁涌出
阵激动，闪过丝期盼，期盼着未来的美好。
蒲公英种子第次睁开了眼，发现自己被洁白簇拥着，既温暖又舒适，它好奇地向外探出了头，湛蓝的天空，如锦如缎的田野，挂在空中的云，切都给它以新鲜和未知，它想，这会是我的天空吗？
但开局，我就遇到了不顺，心中想得是如何，但下笔却又歪歪扭扭，显出笨拙来，想端正，却又如何也做不到。我不禁有些动摇了，将要放弃，却又隐隐有些不甘心。
其它种子飞了起来，离开了温暖的居室，但种子却惊愕地发现，它们有的头撞进水里，有的被车轮碾压，原本跌跌欲试不禁害怕了，又缩回去了，它想外面原来这么可怕。
我不禁有些灰心，我的绘画老师找到了我，可他没有生气，反而面带微笑，笑得温和如春，他摸了摸我的头，说：“谁做事不会遇到困难呢？关键是你要有足够的勇气去面对它，去解决它，要有足够的信念。”我不禁豁然开朗，更加努力的投入到绘画中去。
种子突然听到了蒲公英母亲的声音：“孩子们，不用管外面是否会有困难，只要你有生根的信念，那就定能挺过去，毕竟，外面才是你的天空。”越来越多的种子出去了，它也下定决心，随着众多伙伴起飞向那蔚蓝的天空。
种子自由的飞翔着，在陽光下闪耀着，它知道，它有双勇气与信念的翅膀。
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