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给老师的优秀作文

时间:2022-06-28 03:40:34 作文大全 收藏本文 下载本文

给老师的优秀作文400字(通用19篇)

给老师的优秀作文

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的给老师的优秀作文400字(通用19篇),欢迎大家分享。

给老师的优秀作文1

我们的老师非常有趣,想认识她吗?那就让我用文字,“画”给你看。

雪白的珍珠耳环,一轮“金丝框”眼镜,手上永远戴着的玉镯子,和身上四季不变的香水味……这就是我们的语文老师:黄老师。黄老师有着一对火眼金睛和一头乌黑的头发,黄老师的火眼金睛可厉害了:上课时两个同学悄咪咪地在说话,她也能精准无误地抓出来,给他们来一个“河东狮吼”。

黄老师上课时总是笑眯眯的,讲的也很浅,我们能懂。不会讲得那么深奥,让人听不明白,即使偶尔有一些同学听不懂,也会在下课后给他再简略讲一遍。黄老师有时候也会很严厉地批评我们,但我们会慢慢理解她的良苦用心,知道她是为了以后能走好正确的路。在我们犯错时,她总会把我们叫到办公室来慢慢交谈,问清楚原因,再教我们应该怎样做。黄老师就是这样:很亲切,会让人感到温暖倍增;可是一但严厉起来,那叫一个“凶狠”啊!

黄老师身上亲切和蔼的香味和她严厉的“两面派”做法,让我一直忘不了她,因为她是最可爱的老师!

给老师的优秀作文2

我在之前的学校有一个老师被我们班称为“幽灵老师”。

我现在来和你们说“幽灵老师”名字来源吧。他的头发很潮流,而且天天涂发胶,没有一天不涂的。在我看来他不仅臭美,还讲课拖很久很久,他简直是“废话大王”啊!他鼻梁算高的,嘴小却很能说,耳朵又大又尖,真的跟幽灵很像。

他有时候是温柔的,也有时候是凶的,总之他是由我们表现的好坏来变化的,他对我们第一次犯错是有包容的,别看他长得不怎么样,但要数心地善的就他可以排到学校前二十几名师生里,虽然他对我们很凶,但是这样是为了更好地教我们知识,让我们记住!

现在来说“幽灵”这个称号的来源吧。说他像吧又的确像,说他不像吧又好像真的不像,这都快把我转晕了。其实他在上课时神出鬼没的,比如:第一眼在讲台,你转个头就到你面前了,你说这是不是既可怕又像一只一下就不见的老幽灵,是不是啊?我对这个老师很喜欢又不喜欢。

我现在在这里竟然对这只老幽灵感到怀念,我大概是太想念那时候的同学们了。

给老师的优秀作文3

老师,您是我们生命中第一缕阳光,我是花朵。你是我们的溪水,我们是小鱼。老师,我们全班同学都要向你说一声:“老师我们永远爱你,你辛苦了!”

老师有一双火眼金睛,头发短短的,一个尖尖的鼻头,一对浓浓的眉毛。老师每每露出的表情都是一副很开心的样子,老师的兴趣爱好是看书,每次我们写作业的时候他都在认认真真地看书,下课的时候同学们都在偷偷的给老师起外号叫“书虫子”。

我们的老师对我们很严厉。

有一次课上,有几个同学在说话,而且越说越激动,竟然引起了老师的注意。老师起初还只是轻描淡写,可这并没有对说话者起作用。这下老虎发威了,只见老师腾的一下站了起来。用手指着那几位同学说:“看样子坐在凳子上,不舒服。那就去活动活动筋骨。”老师就让我们绕着操场慢跑了两圈。

我们跑完之后,老师神情严肃地问我们:“舒服了吗?要不要再跑两圈?”我们的头像拨浪鼓似的不住地摇,还有人说:“老师再不能跑了,太累了。”

老师故意说:“回教室,还说话吗?”大家连连摆手。

于是我们悄悄地回到了教室。

瞧!我们的老师厉害吧!这就是我们的老师。

给老师的优秀作文4

您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。

给老师的优秀作文5

教学生就像一场暗恋,不管尽了多大的努力,以为感动了对方,其实感动只有自己。这是老师向我们说笑中谈到的一句话,然而我仔细思考这句话的含义之间,不轻易的触动我心里的那根“弦”。

老师,这简单词汇在很多光芒的映衬下显得格外耀眼,在称颂老师伟大的同时我们总会盲目在背后讨论老师的缺点和不足,似乎在很多时候,在很多逻辑不成立的时候,我们就总会认为这个老师不好,这个老师怎样怎样等等。

哪个当老师的不挨骂,哪个当老师的背后没有学生说坏话。这也是老师在谈到学习时的一句话。我不知道世界上有多少老师会尽自己所能把该教我们的毫无保留都交给我们,但我好像感受到老师心中那一抹心酸,即使很很小。我想你们比我过得更好。

同样的,这句包含的期望和希望的话也是老师对我们说的,对于向我一样的差生,或许多少对老师都有些不理解和莫名其妙的讨厌。

朋友,我不知道你是如何看待你的老师,也不知道你是否观察到在你做错事时老师的压力批评下那一点点伤心,更不知道你的老师是多么希望你过得比ta好,但我希望,在我们面对老师的同时去给予属于老师的那份荣耀与尊敬。

给老师的优秀作文6

每天往黑板写几道竖式给我们做,每天笑眯眯走进教室,把没交作业的追究到底。那个人就是我们的数学老师——何老师。

何老师的发型是地中海发型,个子矮矮的,每次都是慈祥的笑容,它不仅强壮,还有一个超级聪明的脑袋。不过,只要有人没有交作业或上课开小差,他的脸色就会像“变色龙”一样,笑眯眯的笑脸立刻变得气冲冲。他虽然是一个“变色龙”老师,但他也是一位负责任的老师。

有一天,何老师气冲冲走进教室,伸出手叫那些没有交作业的人都站起来,还指着那些交空白来糊弄老师的人站起来,用手做出手势叫那些人出来。站着的人有十几个人,那是几个人贺贺老师一起出去。于是黄老师在教室里说了一个惩罚,说完后,教室里一片寂静,外面流淌着和老师的教育……

还有一次,我作业忘交了,何老师问我为什么没有交?我想,难道作业不是明天下午交吗?正当我思考的时候,何老师再次问我,我利索的回答,何老师于是教育了我一顿。在那个时候,我才知道何老师的责任心。

给老师的优秀作文7

在这个世界上有很多人需我们去回报。有养育我们的父母,还有帮我们看病的医生,还有传递给我们知识的老师们!这些都是我们需要感谢的。而今天我最想感谢的是传递给我知识的班主任老师,常言道“班主任老师有多种身份”。比如有时候是法官;同学们发生矛盾需要法官来调节。有时候是心理医生;同学们心里不痛快了找她来疏导。有时候是警察;要侦破许多案件。所以老师是伟大的。

记得有一次,我犯了撒谎的错误,老师问我:“英语作业写完了吗?”我回答:“写完了。”如果老师不问我,我都忘记还有英语作业没写完呢,后来我连忙拿出作业开始写,突然老师被老师发现了,我羞涩地低下了头。当时老师很生气。下午上学的时候,我想和老师道歉,但又不敢。后来老师把我叫到了办公室,我和老师道了歉,我哭了。我心里知道,老师并没有说我的意思,我也知道老师是为我好。老师曾经说过:“不管你学习有多好,品德不好,都是零。”我对老师说对不起,我以后再也不会有第二次了,老师说:“只错就改才是好学生。”

经历了这件事我才知道老师所做的都是为了我们。所以我一定要好好学习,做一个品学兼优的小学生,要做一个会感恩的人。

给老师的优秀作文8

我有一个这样的老师,她十分严厉,但却又很温柔,她特别值得别人尊重,为此我十分喜欢这位老师。她,就是段老师。段老师十分负责。她严厉,但严厉之中饱含着一份慈爱。那天,我们在考试,我做完后就偷偷看起课外书来。突然,老师走了过来。“为什么不好好检查?”她那冰冷的目光盯得我头皮阵阵发麻。

我的脸瞬间就红了,站了起来,手里出了一把冷汗。老师把书从我的手中抽了出去,冷冷地说:“站到后面去!好好反省一下!”

我乖乖的站到了后面,心顿时凉了大半截,心中暗暗的怨恨老师。

下课后,老师把我叫到办公室,温柔地说:“你看课外书时,有没有想过自己会不及格呀?看课外书是很不错,可是也要分什么时候该看,什么时候不该看啊!这虽然是小考试,可你也不能小看它啊!人生就是这样,你不可以小看每一件事,它既然发生了,你就要认真对待!”看看老师递过来的试卷,看看试卷上鲜红的“71”,再看看那本书,我哭了,哭了好久。

那天,我明白了许多。

这就是我的老师,她从不打我们,总是晓之以理,动之以情地耐心教导我们。我爱我的老师,她是我的第二个“妈妈”!

给老师的优秀作文9

我的语文老师宫老师,她高高的个子,身体非常修长,有一头漆黑发明的长头领让我最爱好的是宫老师这单会谈话的大眼睛,异常美丽。把“轻鱼降雁”用在她身上再适当不外了。她固然是我的老师然而我却感到她就像个妈妈一样关怀我。

昔年春节功后,启学没多少地谁知天有意外**,我得了肺炎,须要住院医治,这下可急坏了妈妈。妈妈找到宫老师说:“误了那么多的课,怎么才干补归去?”宫老师微啼着说:“你别焦急观后感大全,等他出院上学后,我会应用下战书运动时光助他剜课的。”果然,在宫老师的辅助下,我这次测验竟然比上次成就还要恶。我实的是太感激宫老师了。

宫老师道课无比乏味。她学我们生字“照”时,尔们总是记不住。她就给我们没了一个谜语:一个小日标拿着一把刀,宰了一心己,淌了四滴血。这样咱们齐班同窗皆记住了“照”这个字。还有一次她给我们讲了一些词语的书点用语,她说“傍晚”叫“薄暮”,“凌晨”鸣“拂晓”。每一次听完她的课后,都觉得十分快活由于我又取得了新常识。

我爱好我们的宫老师。

给老师的优秀作文10

我有一位非常温柔的老师,她就是音乐老师——何老师。

何老师有一对大眼睛,一对浓浓的眉毛,她的身材特别苗条,穿什么衣服都很好看,如同仙女下凡。

何老师喜欢五颜六色的裙子,这些裙子可漂亮啦!有黑色的连衣裙,有葵花式的连衣裙,还有白色的短裙等。何老师一穿上裙子就更加美若天仙。

说到何老师,同学们肯定会觉得何老师很温柔,连我也这么觉得。有一次我忘记了那天有竖笛课,我忘记了带竖笛。但何老师并没有说什么,而是温柔地说“同学们,下次竖笛课不要忘记带竖笛哦!”

虽然何老师很温柔,但是她上课的时候一丝不苟,能很敏锐地捕捉我们的错误。我们在练习吹竖笛时,吹着吹着何老师突然叫我们停下来,在我们疑惑不解的时候,何老师说:“嗯?有些人怎么这么不小心呢?怎么能把音符吹错了,来我们再吹一次,这次注意不要把音符吹错了!”何老师真是一个严谨负责、严慈相济的老师呀!

我喜欢音乐何老师,因为何老师温柔、漂亮。但我更喜欢何老师的认真教学,让我们能更好地遨游在音乐的世界里。

给老师的优秀作文11

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢范老师,因为它让我养成了好习惯。

三年级的一天早上,因为上学时匆匆忙忙,我把英语书看成了语文书,到班上早读时才发现忘记带语文书了。顿时,心里又害怕又着急,怎么办呀?家长都上班去了,没有时间给我送书,老师肯定要抄起板子好好修理我一顿的!

“叮铃铃——”就在我手足无措的时候,早读课下课铃响了,语文老师推开门走了进来。“同学们,要解手的去解手,马上上课了!”老师一声令下,同学们一窝蜂似的跑出了教室。我心想:主动向老师承认错误吧,或许可以少挨点儿板子。

我鼓起勇气挪到老师面前,低着头,不停地搓着手,小声地说:“范老师,我忘记带语文书了。”出乎意料,老师并没有气急败坏地举起棍子打我的手,而是和蔼可亲地问我:“你为什么没有带书?”“我错把英语书当成语文书了。”我红着脸说。“下次要注意了。记住,丢三落四的坏习惯一旦养成,就很难改掉。”范老师依旧和蔼可亲地说,“你先把我的教本拿过去用吧。”我感激地接过教本,点了点头。

给老师的优秀作文12

我们班的语文老师也是班主任。

我们的语文老师很严格但也很温柔,我们的语文老师对我们写得作文和课外、课内的.阅读理解都很严格,从来没有放松过我们对作文及阅读部分的要求。我们四班是古诗背诵和作文以及阅读要求严格度最可怕的班级,如果阅读题那一小题错得最多,就会被我们语文来时重点讲,如果,那一题很难,那么会讲上一节课。如果要写作文的时候,不管下午有没有语文课,就算没有我们张老师也会大费周章的换来一节课来给我们讲作文。还有对古诗的背诵我们语文老师完全不会放松,因为我们的语文老师说到了六年级基本上每张考卷都会有古诗和小古文的题目。

如果现在不认真背,那六年级就没有希望了,每次考试70分都有可能到不了。

我为什么说她温柔呢!是因为她每次给我们上课都会很好玩,因为我们上课有一个规矩,那就是老师问问题必须要回答,有一次,有一个题难住了,很多同学都没回答出来(课文中有答案),我们本以为会被,骂一顿,却出乎意料的是,老师没批评我们还给我们讲解了答案。我喜欢这个老师,虽然她很严格。

老师是一盏路灯引导我们走入正途。

给老师的优秀作文13

在我的心目中,有许多优秀的老师。其中有一位老师不仅教会了我知识,还让我懂得了做人的道理。这位老师就是我以前的班主任,曹老师。

曹老师看起来很年轻,就像我们的大姐姐,她有一张和蔼可亲的瓜子脸,一双乌黑的大眼睛,炯炯有神。那条长长的马尾辫在她转身时不经意地甩动起来,让我们感到很亲切。

在学习上,曹老师对我们要求十分严格,不允许我们有一时的松懈。正是因为她对我们的严格,才养成了我今天良好的学习习惯。

有一次写课堂作业时,我想:写得快一点,再快一点,我要争取做第一个交作业的人,这样老师就会表扬我的……由于追求速度,我把字写得龙飞凤舞起来。当我第一个冲上讲台把作业交给曹老师批改时,只见她的脸由晴转阴,严肃地对我说:“你的速度很快,但完成的质量在哪里呢?”我的脸顿时感到火辣辣的,老师短短的一句话,终于使我明白了什么叫“欲速则不达”的道理。

曹老师既是我的老师,又是我的朋友。

每天写的心语,就是我们相互沟通的桥梁。当我在心语中告诉老师“减肥”失败时,她鼓励我不要放弃;当我告诉她,由于游泳出色,被选进高级班时,她为我感到骄傲……

这就是我以前的班主任,可亲可敬的曹老师。

给老师的优秀作文14

跟同龄人相比,她长得又高又壮,皮肤微黄,顶着一头卷发,一双乌溜溜的大眼睛灵活地转动着,整天笑嘻嘻的,好像从来没有什么烦恼,她就是我的堂妹王嘉怡。今年只有三岁半的她,却是我的老师呢!

我一直觉得她活泼过头了,整天跑来跑去,横冲直撞的,这不,她又被石头绊倒了:只听见“扑通”一记闷声,还没等我反应过来,她已经倒在了石子小道上,手心与石子的棱角一道亲密接触,磨起了一层皮,裤腿上也都留下了黄泥的痕迹。

我连忙跑过去,一把将她扶起:“嘉怡,你痛吗?”

她的嘴角微微抽动了一下,牙齿用力一咬,拿起手背就往脸上抹了一把:“一点都不疼,哥哥。”说着,她攥紧流血的手,往身后一藏。

我一惊,刚还担心,万一她哭闹起来,我该怎么哄她好,结果她这样的反应,反而让我变得不好意思了。回家的路上,我默默回忆着刚发生的一幕,凭着这份精神,我认为她足以当我的老师。

后来,我又在亲戚口中得知,她从很小的时候就开始尝试自己拿筷子吃饭,而且不偏食也不挑食。看着她一口青菜一口肉,吃得津津有味,更加让我自愧不如了。

她那份坚强与独立,正是我所缺少的。王嘉怡成为我的老师,当之无愧。

给老师的优秀作文15

新学期,我们的老师换人了。数学老师换成了一个姓侯的老师。他是个男的,个子出奇的高。脸方方的,眼睛大大的,看上去很严肃,但其实比想象的要有趣得多。

在开学时,新来的侯老师就对我们说:“我已经教了三年多的书了,而且教的都是毕业班的,所以就会有很多的经验。但是我要看一看能不能把这些经验用在你们身上了。”他说到这里我们都放松下来,以为他又要长篇大论一番,可是就在这时,老师非常响,非常快的说了一句:“上课。”过了三秒,同学们才反应过来,一个个站了起来。

在上课时,老师叫同学发言时,总是叫一些我们认为不可能叫到的同学。有一次,陈方都举了手,她坐在教室的左边。老师先看看左边,再看看右边,然后盯着右边说:“陈方都,你来回答这道题目。”这样就让同学们摸不着头脑。

老师看同学的时候,总是先把头低下来,再把眼珠移到眼眶上面,然后瞪着某一个同学。不知道是让那个同学注意集中呢,还是让他有一种特殊的恐惧感。或是别的,我们猜也猜不着。

这个老师,可真是有点神秘啊!

给老师的优秀作文16

小学四年,最令我难忘的是我的班主任——张玲洁老师。

说到老师,味道可真是酸、甜、苦、辣呀。

酸一一有一次运动会,我们班得了全年级第三名,而且我们这个年级只有三个班,所以我们班等于是全年级最后一名,回到教室后,虽然张老师也安慰我们说下次还可以努力,但大家的“金豆豆”还是不听话的跑了出来,张老师见我们的眼睛“流汗”了,她的眼睛里进也冒出了闪闪的泪花,当时教室里弥漫着酸酸的气味。

甜一一有一年科技节,我们班很争气地把科技幻想画、小发明、小制作……的第一名收入囊中,张老师重重的表扬了我们,我们心中像吃了蜜似的甜,那一天张老师不管做什么都面带微笑。

苦一一期中考前一天,张老师上了五节语文课,我们也天的五节语文课,放学后张老师又给我们布置了五张试卷,可今天一天没有人开小差、睡觉、出去玩。可能因为张老师前几天出差了,今天刚回来,不想让她生气发火吧。

辣——平时我们班一直被评为五星级班级,可有一次我们班只得了三星,看见隔壁同学嘲讽的眼神,我们感到脸火辣辣的,之后我们都不敢直视张老师的眼睛。

有了这样一位老师,生活就像打翻了五味瓶。但不管是什么味道我们都喜欢这样的一位老师!

给老师的优秀作文17

在教过我的老师中,我最喜欢教我学小号的尚老师。我不仅佩服他精湛的技艺,更敬重他作为人师的高尚品质和敬业精神。

尚老师中等个子,不胖不瘦,一头黑中掺白的头发,两片灵活的嘴唇,一双炯炯有神的大眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼可亲。

尚老师教课时总是亲自来纠正我们每一位学生的错误,一遍又一遍不厌其烦地为我们的口型做示范。他常常为了我们的小号练习而牺牲自己的休息时间。尚老师是我见过的最认真负责的老师。

记得有一次,我在课上吹小号的口型不对,吐音不太清晰,尚老师便在课下为我进行单独辅导。他先是用号嘴为我摆出了一个吹小号的正确口型,吹了一段吐音练习。然后用我错误的口型又吹了一段吐音练习,让我进行比较。接着,他拿出一只小号,摆出正确的口型,轻轻地放在号嘴上,抖动着嘴唇,吹出了响亮的、动听的声音,我听得如痴如醉,那优美的旋律,在我的心头上荡漾……

老师,您像一盏明灯,照亮了我的前程,您像一叶扁舟带我渡过了知识的小河。您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,我在这里再一次说一声:老师,谢谢您!

给老师的优秀作文18

前几天上课,班上走进来了一个新老师,打眼一看,他身材并不高大,衣服穿得很朴素而整洁,头上很多白发,这一切似乎都告诉我们:他年纪大了,并不属于这个时代了。

一上讲台,他掏出眼镜,戴上以后扶了扶,笑着跟我们介绍了自己:“我姓范,这学期由我带大家上这门课。”就这样开始了,于是我们跟上其他课一样,漫不经心,偶尔听讲,偶尔走神,临下课,老师说:“下课!”我们起身准备离开,出人意料的事发生了:他向我们鞠了一躬。

后来,我们才从别的老师那知道了一些关于范老师的事:他并不是一名普普通通的老教师,他教学四十年,兢兢业业,是全国优秀教师,是省级名师,获得过的荣誉不计其数,可就是这样一个功成名就的人,竟然如此地平易近人,没有一丝傲慢。

随着和他打交道次数的增加,他已经过了退休年龄,为了教学,延迟了退休,他当过七年兵,所以每堂课向学生鞠躬,就是对军旅生活那种仪式感的继承。

慢慢知道这些,让我对他越来越尊敬,他的课我们也越来越期待,我忽然明白,一个老师只有先从人格上打动学生,学生才会愿意跟着这样一个人在学海遨游。因为,这样的人,值得跟随!

给老师的优秀作文19

我的老师披着一头长发,弯弯的眉毛,一双烔烔有神的眼睛下,嵌着一个高鼻脸,还有一个能说会道的嘴巴。

我的老师心地善良,热心帮助同学。有一次,我不小心从楼梯上摔下来,腿摔得破了皮,手臂上还流了很多血,真是钻心般的痛。这时,同学们看见了,有的骂说:“怎么这么笨啊!走路都不会走。”有的还说:“哎呀,好可怕啊!”这时,我恨不得挖一个地洞,赶紧钻进去。就在这时,老师看见了,她二话没说就伸出了援手,把我扶到传达室,拿些药水给我擦,一边擦一边轻轻的揉着,一边还亲切地问:“还痛吗?”这句话使我的哭声戛然而止,我马上摇着头说:“不痛了。”老师和颜悦色地说:“不哭了啊!”边说边笑着,还帮我擦眼泪。

还有一次,我考试考得不好,上课都提不起精神来,老师好像看穿了我的心思,于是,一下课,就对我说:“雅娜,考试考不好没关系,只要努力到底,就会有好成绩,你千万不要灰心啊!”听了老师的话,我振作了起来,后来考试也考好了。

啊!老师,我想对您说,您对我的爱不仅是师生的爱,还有伟大的母爱。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是您老师。我会以优异的成绩,来报答您对我的恩情。

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