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我的一家初中作文

时间:2022-06-29 08:13:20 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编精心整理的我的一家初中作文,本文共17篇,希望对大家有所帮助。

我的一家初中作文

篇1:我的一家-初中作文

什么使孤独者牵肠挂肚?什么使无家可归的人梦寐以求?是家,是温馨的家!

别人都说母爱如水,父爱如山,可我并不这么认为。因为在我家,母亲对我非常严厉、苛刻,父亲对我则是极为温柔,他们刚好扮演着相反的角色。

一次,英语老师布置了一个家庭作业:背一篇很长的英语课文。回到家里,我做完其他作业就开始读英语,一遍又一遍的读,终于能背下来了。我兴奋地拿起书,飞奔到母亲面前,开始背诵。背着背着,一激动,忘了接下去的一个单词是什么了,我就看吭吭啊啊半天。母亲眼睛一瞪,把书往沙发上一扔,说:“背什么背?半天背不出一个词来!这能叫背吗!拿去好好读了再重新来背,下次不准背错一个词,不然就别想让我给你签字,看你明天去了学校怎么交差!”听完这话,我是又着急又苦恼,心想:不就是背个书嘛,至于这么严厉啊!从此以后,只要是老师布置背书,我就狡猾地到父亲面前背。

母亲最大的特点就是有洁癖。每次买完菜回家,总是会掰下一半扔掉,我和父亲问她为什么,她却说这上面有虫洞,吃了不好。洗菜时总是洗一遍又一遍,恨不得把青菜给洗褪色了。父亲常说她是个聪明的笨女人。

我的`父亲是个典型的三好男人:一不打牌,二不吸烟,三不碰酒。每次性子急的母亲都会莫名其妙地和父亲吵架,然而父亲每次都以失败告终,因为他从不与人争吵,也根本就不会吵架,他每次都退让母亲,让她骂个痛快。久而久之,父亲也习惯了。自打记事起,父亲就从未骂过我一句。就算做错了事,他也总是和蔼地给我讲道理。有时我挺崇拜他的!

而我就是个比较内向的孩子,估计这也是被母亲骂出来的吧!我平时很少发脾气,但一生气,就一发不可收始了。记得有天吃晚饭,母亲说我拿筷子的姿势不对,不能拿得太高,我偏不听,为此我和母亲发生了一次世界大战,两个星期都因为和母亲赌气没说过一句话,最后,母亲实在忍不住,向我妥协了。这就是我,一个倔强的九头牛都拉不回来的女孩。

这就是我的一家,各有千秋,组成了一个温馨快乐的三口之家。

篇2:我的一家的初中作文

我的一家的初中作文

我拥有一个幸福而美满的家庭,一家人其乐融融,家庭里的每一位成员都有各自的特色。

我就说一家之主爸爸吧。老爸很聪明,做起数学题来更是得心应手。我看着就头昏脑胀的奥数到了爸爸的手里,“唰唰唰”十分钟不到统统搞定。爸爸做奥数那就像三年级的小朋友做一位数加减一样简单,真是不得不让我佩服的五体投地啊!不过,有些时候,爸爸就要被我和弟弟笑话了。爸爸晚上一睡觉就打鼾,可以说是鼾声如雷,吵得一家人都睡不着,偏偏爸爸又是一躺下就要睡到天明,只有第二天早上被妈妈指着鼻子骂,那时的爸爸就像一个犯了错的小孩子。

至于我的妈妈吗,那可真是“上得厅堂,下得厨房”。妈妈人长得漂亮,更重要的是妈妈烧得一手好菜。妈妈每天变着花样给我们一家人做菜,今天清蒸鱼,明天红烧肉,后天糖醋排骨。吃得爸爸的“啤酒肚”越来越大,吃得我和弟弟的腰也长出了“游泳圈”。有一次,爸爸请朋友吃饭。妈妈忙了一下午,做了一桌子美味佳肴,看得我们眼花缭乱。后来,爸爸的朋友就有事没事经常来蹭饭。哎,没办法,妈妈的手艺太引人了!

现在该说我的弟弟了,弟弟是一个十足的“淘气包”。只要在家里看到了坏的东西,那么,百分之九十九点九的可能都是弟弟的.“杰作”。一次,爸爸送了他一个玩具小汽车,他一拿到手,就玩了起来。可几天以后,玩具汽车便被他摔成一堆废件。弟弟却振振有词地说:“我没碰小汽车,是小汽车自己从桌子上掉下来的。”妈妈先是笑了出来,继而又严肃地问:“小汽车怎么会自己长了腿跑呢?”弟弟见妈妈笑了,胆子更大了:“那是,小汽车还比我们多长了两条腿呢!”这个弟弟,真让人哭笑不得。

我好像介绍完了,不,不,不对,我这个“小马虎”怎么把自己给忘了呢?我个性活泼,喜欢在家里闹恶作剧。可每次都被爸爸发现,只好宣告失败了。可是,我最大的特色,还是贪吃。暑假时期,妈妈买了一大堆好吃的,巧克力、曲奇饼还有彩虹的薯片,看得我直流口水。结果,两天不到,所有的零食就被我以风卷残云般的速度消灭的所剩无几。嘴上是过瘾了,却拉了几天的肚子,还被老妈臭骂了一顿。

哈哈,这就是我的一家,既各有特色,又相亲相爱一家。

篇3:初中作文我的一家

我的一家

作者:北港小学401班房雨晨

我们家是一个超级大的大家庭,从大到小排是:老太太、爷爷、奶奶、大伯、大妈、爸爸、妈妈,还有姐姐和我。其欧美全家共有九口人,每一个人都有一个特点。

太太爱念佛;爷爷最幽默;奶奶特勤快;大伯是个工作狂;大妈老爱笑;爸爸小气鬼;妈妈会做菜;姐姐是个电脑迷;我是“小书虫”。但最有特色的是我姐和太太。

看,姐姐回家了,她一边走一边嘴里唱着流行歌曲,大大的眼睛眯成一条缝,唱歌很投入,不理别人的问话。她生得人高马大,长得胖胖的,人称胖大姐。

姐姐最喜欢干两件事情:一是吃东西,二是玩电脑。她是住校生,一个星期才回家一次。但只要一回家,第一件事是先吃饱,她食量特大,吃一顿,等于我吃一天。

瞧,吃完自己的,又来我这儿要吃的。这时,爸爸正好拿出一份刚买回家的面包,刚要往嘴里送时,就被姐姐抢了去。爸爸没回过神来,姐姐早已吃得精光。

吃饱了,她才回房间。我不用想,她准是去开电脑了,三分钟后,找她聊天的人源源不断。有时,她还时不时发出高调的笑声。

当我有空时,我会走进去看看,她把电脑屏幕平均分成了四大块:左上角聊天,右上角看电视,左下角玩游戏,右下角偷菜,还听歌。我真担心她,吃那么多,又不运动,难道不怕胖吗?

再说太太吧!瞧,太太又在念佛了。每天我一回到家,就听见太太在念佛,她嘴里一停不停地念着“阿弥陀佛”,问她什么事理都不理,只管自己念佛,好像我们不存在似的。一次,别人让太太帮忙念佛有急用。太太为了早点完成,连吃早饭、中饭、晚都不准时,口中一直念念有词。

嗨,太太每天都这样虔诚地念佛,难道不觉得累吗?如果是我每天这样,我会厌烦的。真怕她睡眠不足而影响健康。

篇4:我的一家初中作文600字

我的一家初中作文600字

一看到这个题目,我便想起了我那“喜怒哀乐,酸甜苦辣”样样俱全的家庭生活。不过,还是幸福与欢乐挤满我家。不信,那就听我细谈一番喽。

粗心老妈

我妈妈属虎,脾气特别急躁,也十分粗心,常常会为找不到东西而发火,大概属虎的妈妈都一个样。就拿昨天上午发生的`一件事情来说吧。我匆匆地吃完了早饭,正准备上学,妈妈提醒道:“快把药吃了。”这几天我正感冒,一直在吃药。还没等我开口答应,妈妈着急地叫道:“咦,药片怎么不见了?”说着就手忙脚乱地找了起来,我也在帮忙找。可怎么找都找不着。忽然,我的目光聚集在妈妈的手上:“药片不在你的手里吗?”“啊,我真是太粗心了。”妈妈拍拍脑袋,自我解嘲地说。瞧,我妈妈粗心不?

幽默大师爸爸

在家排老二的爸爸,整个是一“黑人牙膏”,真不知妈妈看上爸爸哪一点。虽说爸爸工作从不马虎,可是,一到家,他可就是我家最主要的“娱乐项目”。就拿有一次我考试考差了来说吧,爸爸知道后,说“吴文静呀,这可是你考的最“好”的一次呀,叫你认真听老师讲课,你不听,终于考了这么“好”的成绩,唉!”爸爸的这一句话,夸得我脸上热呼呼的。可不,每次我做错了事,爸爸总是先要夸奖我一番,接着,爸爸才会来给我讲解题目的意思。这就是我那幽默老爸。

我是小小“进行曲”

终于说到我了,我是整个家庭的灵魂人物。少了我,这个家庭就没有了快乐。我集爸爸的刚强和妈妈的温柔于一身。虽然我是个女孩子,可我还是很坚强的。我在班里学习成绩优秀,人缘特好。评三好学生时,全班多数同学都投我的票。我在学校要强,可在爸爸妈妈面前我又是乖宝宝。这就是我。

这就是我的一家,一个充满温馨的家庭。

篇5:我的一家初中作文500字

我的一家初中作文500字

我家一共三口人。爸爸妈妈和我。下面我就来介绍一下吧!

“暴力”老妈

说是暴力,其实也有的时候不是很暴力。我的`老妈个子不高,天天对我发火。不是说这个不好,就说那个不好,而且只要被老师投诉一次,就打我一次,我一 直想不通,为什么不先教育或先讲(讲讲道理呢)呢?如果她发火的时候,我只要一说话(回嘴)就打我。有一次我考不好(没考好),一回家妈妈就打我,本来 (要求考)90分以上,我只有80多分,少一分打两下,(我的结局就可想而知了。)这就是我的“暴力”老妈。

“脑虫”、“网购”老爸

我的老爸,天天下午一下班,回家就打开电脑狂玩电脑,而且一玩电脑就网购,平均两天买一件(个)。不买一点他就不爽,一周七天,一天两件(个),就十四样东西,我们家迟早会被他买得装不下的。以后连个睡觉都没有地方了。(夸张得合情合理)

“贪吃虫”就是我

(我是个名副其实的“贪吃虫”。)每天下午,我一回到家。第一件事就是吃。一直吃一直吃,吃来吃去,一点都不烦。有一次下午,我居然吃着吃着睡着了,过了一会醒了又继续吃,我一直等到爸爸妈妈回来后,才知道我一共吃了七包零食呀!

这就是我的一家,一共三口人,每一个人,都有自己的独特性格。

篇6:我的家电一家初中作文

我的家电一家初中作文

我家有三口人,那就是我和我敬爱的爸爸与妈妈。我们是非常不平凡的一家子,为什么这么说呢?因为我的家中每个成员都像一部家电

电脑爸爸

家庭成员之一的爸爸,是一位初中语文老师,他呢,比较擅长教作文。教过同学后,便会让同学们写作文了,接着认真地批改几十份“成品”,然后把感觉良好的再通过指尖到键盘上。于是乎,在电脑旁边的时间就多了。在电脑上将作文通过电子邮箱发送给全国各地的作文杂志报刊,现在我家的作文杂志已经摞成山了。基本上每发表一篇作文,爸爸就会给我“报报喜”,如今算下来已经在全国各地的作文报刊杂志上发表一百多篇了,还经过努力成立了一个“呓语文学社”,是好多师生的忠实粉丝呢。电脑可算得上是他的大帮手了。近期又不知道爸爸在电脑上学习些什么东西,再加上暑假时间宽松,我午睡的时候听见“哒-哒-”的点鼠标声。爸爸还像电脑一样,经常给我在学习方面的帮助。我整天真为爸爸的眼睛担心,可爸爸却有些不在意,对我说:“我已经近视眼了,也永远是这样了,没办法了。但是,你要保护好自己的眼睛了。你的路还长,还要上学。一定要保护好自己的眼睛。”我总会小声嘀咕:“让我保护眼睛,你不也……视力下降了,不都不行吗?”只好悻悻地走开了。电脑爸爸我劝你:减少一些在电脑旁边的时间,要保护自己的眼睛,眼睛是自己的。再把电脑的'显示屏换一个大点的,因为我发现,你总是好像看不清楚上面的字似的,恨不得把脸贴上去。

洗衣机妈妈

我的妈妈也是一名老师,但是星期天一回到家中,就变了样。一会儿到厨房中准备好晚餐,一会儿又拿起了拖把,弓起身子,把一星期都没有打扫的地板拖了一遍,一会儿又把衣服洗了又洗,揉了又揉……妈妈像一个不停忙碌的洗衣机,不停发出“嗡——嗡——”声。这不又开始嗡了:“儿子,快吃饭了,快点啊……”“孩儿他爸,你那脏袜子呢?”“小心饭有点热。”妈妈也非常爱干净,厨房中的水槽隔几天都要擦上一遍,卫生间中经常会出现一大堆的泡沫……“洗衣机”发动了,快逃。

我——智能手机

我呢,是一名学生,我比较喜欢玩电脑,但是爸爸是电脑的“霸主”,我只好玩起来了爸爸的手机。我也像手机一样:机身小、功能全、耗电能、储存的空间有点小、开的功能多了就容易“卡”……怎么说呢?我在家中算是最小的了,但我的功能很广,读书、写字、说话、走路、洗碗……我还会炒上一两个小菜呢。但是耗电,一天要充三次“电”。还要多保养(睡觉),不然就坏掉了。适当学习、及时休息。一张一弛。另外储存的空间有点小、开的功能多了就容易“卡”,每天学习的时间保证不能超过8个小时,否则就会出现身体健康问题。

这就是我的一家,我的“家电”一家就是这样。

“爸爸,太阳是什么?……妈妈,绿叶是什么?……吉祥三宝(咕噜尤喂)——“

篇7:第一册我儿子一家初中一年级

第一册我儿子一家初中一年级

知识目标:

1.掌握下列字的音、形:

一摞书 窥见 颓然应声 谐音 面面相觑 告诫 磨蹭

忙不迭 干涩 守株待兔 鸡毛蒜皮 鼾声

掌握下列词语的意思:

窥见 谐音 面面相觑 磨蹭 唏嘘 守株待兔 居高临下

2.记叙的人称:

叙述人从不同角度,对作品中的人物所设的称呼称为人称。如果叙述人是作品中的人物,他是以当事人的身份来叙述的,就叫做”第一人称“(”我“、”我们“)。本文从题目看便知是从第一人称角度记叙的。采用第一人称叙述便于直接表情达意,使读者感到亲切自然、真实可信。

本文题目中的”我“与文章中的”我“不是指同一个人。题目?quot;我”指作者,而文章中“我”指的是作者的儿子。

能力目标:

1.整体感知课文,学习本文独特的叙事角度。

2.理解本文细节描写的作用。本文没有完成的故事情节,所写的都是一些生活细节,但选材典型,富有表现力,使妈妈、爸爸、“我”几个人物形象栩栩如生,跃然纸上。

3.品味文章生动、活泼、风趣、口语化的语言特点。

4.继续培养朗读能力。

情感目标:

理解本文一些句子的情味,进而领悟作者家庭生活中的民主、和谐、快乐的氛围和情趣,培养学生热爱自己的家庭、关心家人的美好感情。

教学建议

一、主题思想:

作者运用错位的方法,从儿子的视角,运用生动、风趣的语言,描写了自己一家人,表现了作者家庭生活中的民主、和谐、快乐、幸福的氛围和情趣。

二、结构内容

第一部分(l-4):“我”的孕育、出生、命名。

①妈妈怀孕时反应重,爱看惊险小说,爱同小朋友玩,喜欢小孩;②取名字。

第二部分(5-13):“我”从小成长的家庭“德育”背景,即家庭对“我”的影响和教育

①妈妈嘱咐我不要说自己是舒婷的儿子,教育我不能有优越感;②文学陶治;③生活习惯的培养;④待客之道;⑤家庭成员的和睦相处。

第三部分(14-18):母子深情:妈妈爱“我”,“我”也爱妈妈。

三、如何体会第一人称的好处

本文作者是舒婷,但文章却是让“儿子”作第一人称,这种写法比较特别。作者为什么要这样安排?在授课过程中要启发学生认真思索,如果把“儿子”换成第二人称。“妈妈”(作者)换成第一人称,其效果会如何?可先让学生针对某些段落尝试转换,体味效果与原来的不同之处,再理解让“儿子”作第一人称的好处。

四、通过概括段意理解课文内容

“划分段落”就是分别合并那些内容集中的自然段,把整个文章分成几个部分。分段可以按照①时间顺序、②事情发展的顺序、③总分顺序、④空间顺序、⑤主次顺序以及⑥事物各个方面的顺序进行划分。划分段落没有固定的方法,也没有绝对的标准,但必须“合理”。划分段落层次时,要注意那些显示上下文关系的语言标志,如关联词语、过渡句、过渡段等。

精读一段文字,要能够用一两句话说出它的大致意思,这叫做“概括段意”。可以用中心句概括;可以串联中心词概括;也可以用自己的话概括。有的段,作者已经把段意浓缩在一两句话里了,这种提示段意的句子称作“中心句”。中心句经常放在段首,也有放在段中或段尾的。为了合乎概括段意的要求,有时需要对画出来的中心句作一些改动。如果精读的`是一段记事的文字,段中含有中心句的情况比较少见,一般要循着“什么时间、什么地点、谁、做了什么事”这样的思路,用自己的话来概括段意。

五、导语设计两则

1.俄国作家托尔斯泰说:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸,你觉得自己的家庭幸福吗?请二位同学描述一下自己家庭成员之间相处的情况.今天我们就一起去一个幸福的家庭去坐一坐。(作者简介略)近年来,舒婷的散文也颇受人们关注,今天我们要学的《我儿子一家》就是其佳作之一。

2.舒婷,原名龚佩瑜,1952年生,福建厦门市人。1969年到闽西山区插队,后当工人。1981年调福建文联工作。出版的诗集有《双桅船》、《会唱歌的鸢花》、《舒婷顾城抒情诗选》,其中《双桅船》获全国第一届新诗诗集优秀奖,奠定了她?quot;废俄诗“的身份人主诗坛的地位。她的诗有典型的浪漫主义风格,有美丽隽永的意象。近年来,她的散文也颇受人们关注,今天我们要学的《我儿子一家》就是其佳作之一。

教学设计示例

重点:

1.体味理解”散“的材料通过”线“(散文的”神“,即散文的主题)有机组合的方法。

2.认真把握本文的线索。

3.学习本文生动、风趣、口语化的语言。

难点:

本文”人称错位“的写法和作用。

教学过程:

1.请学生自由朗读课文(5分钟),并概括回答:本文共写了几件事?(用几个字或一句话概括)

2.讨论哪些是详写?为什么要详写?

提示:(1)妈妈坐月子;(2)熄灯前与熄灯后;(3)”学玩“;(4)爸爸的鼾声是详写。这

些之所以详写,是因为最能突出表现主题。

3.速读课文(两分钟)回答:

(1)写的是哪一类的事?这些事有哪些共同特点?从文中哪些地方看得起来?请学生结合课文具体内容举例说明。

提示:本文写的都是家庭生活琐事。这些事的共同特点是:充满情趣。反映了”我“的

家庭生活和谐的情趣。(具体事例略。)

(2) 由(1)可以看出,这篇散文的”散“的材料,是通过一个什么线索贯患起来的?(参见教材分析~文章思路)

(3) 想一想,除了”情趣“这条主线之外,还有没有另外一条线索,这篇文章记述的事件是谁观察到的?这是否有助于找到另外一条线索?

提示:这篇文章的所有事件都是在”我“成长的过程中发生的,是”我“的亲闻亲见。所以”所闻所见“应是文章的另一条线索。正是由于我的亲闻亲见,才使事件那样生动,真实可信。

(4)”所闻所见“这条线索对于有机地组织材料有什么作用?

提示:文章作者”剪辑“了十多个家庭生活”镜头“这些镜头都相对独立,作者在写作时有时,有时也没有着意安排材料与材料之间的过渡。但我们读来并无割裂之感,而是很自然,很顺畅。这除了”情趣“主线的贯串作用外,”所闻所见“这条线索也起了重要作用。因为每件事都是通过”我“发生的,我是第一”证人“,所以真实可售。无论讲哪一件事,都无需着意过渡。

4.这篇文章语言有什么特点?请学生结合课文举例,并稍加分析说明。

提示:因为文章以一个五岁孩子的眼光和身份写的,所以口语化,天真、生动、活泼、新颖是其重要特点。这是用孩子的眼光看世界,当然这个世界就是清新的,美好的,纯真无邪的,而又天真有趣的。(具体事例略)

5.文章作者是舒婷,儿子却成了第一人称,作者这样安排有什么好处?(教学难点:人称错位) 如果把人称改一改,让作者(文中的妈妈)做第一人称,儿子做第二人称,效果会如何?试改文章第3段,把改前与改后的表达效果比较一下,看哪一个更好。(让学生改写第三段,然后进行比较)

提示:这样安排便于把文章写得生动有趣。因为孩子的眼光和笔法与成年人存在很大不同,孩子有孩子的特点和优势,作者正是巧妙地利用了这一特点和优势,使得文章生动、活泼、天真、风趣。

6.归纳总结。

①文章线索 ②文章主题 ③文章语言特点 ④文章人称的妙换。

提示:让学生归纳,不再赘述。

手段

阅读方法的训练与朗读相结合

设计思想

本文的语言特点要通过多读来体会,而多读也应是讲授本节课的主线。在讨论过程中,要求学生紧紧扣住原文,表述自己的观点时要从课文出发,尽量读原文,然后做点分析。这样,既能练习朗诵,又能培养学生尊重文本不空谈的好习惯。

习题精选

阅读下面一段文字,回答问题:

我两岁,奶奶推我去海边散步,游客众多,有人摸摸我的脑瓜① 问:”这是谁家的孩子?“我② 应声③” “那人却是知道我妈的,又是夸奖我又是给我拍照。奶奶回家喜滋滋地④发布新闻,爸爸妈妈一听⑤面面相觑,告诫说:”以后不许你这样说,如果有人问你妈妈在哪里工作,就说在厦门灯泡厂。“我⑥牢牢记住了。上了幼儿园,我⑦兴冲冲向妈妈报告:”我们班有两个小朋友的妈妈和妈妈同厂。“妈妈眉毛⑧ .得很高:”同什么厂?“咦,她自己倒忘了。

1.在①②③处填上相应的词。说说这些词在文中的作用。

2.在③处填上相应的一句话,根据这句话分析人物性格。

3.明明是一件小事,为什么说是”发布新闻“?爸爸妈妈为什么”面面相觑“?

4.⑥⑦两个词反映了人物什么样的情态和性格?

参考答案:

1.顺口 立即 挑

”顺口“,说明游客随便问,并没什么目的。”立即“,说明我很看重。”挑“,反映妈妈十分惊疑的态度。这些词能恰如其分地反映人物心理。

2.诗人舒停的儿子。表现儿子自信、自豪的心态。

3.一件小事,在儿子看来却是大事,因为他认为这给他及他父母带来了极大的荣誉。

父母”面面相觑“说明父母不赞赏儿子的做法,但又不便直说的心态。

4.反映了”我“对妈妈的话深信不疑。表现了”我"天真无邪的性格特点。

篇8:初中作文:快乐的一家

初中作文:快乐的一家

家,迷惘者在这里找到方向;家,无助者在这里获得帮助;家,失败者在这里得到鼓励;家,悲伤者在这里收获快乐。

零食·扫荡战

我和老妈大眼瞪小眼,火药味儿在客厅里霎时间蔓延开来。老妈先发制人,抢先拿了一包“呀土豆”,那可是我最爱的。我也不甘示弱,把“德芙”抢了过来,“你抢我‘呀土豆’,我就不给你巧克力!”茶几上乒乒乓乓,风卷残云,抢夺的不易乐乎。还剩下最后一包零食,我眼疾手快,趁老妈不注意想偷袭一把,不料老妈早有准备,一个铁砂掌将我打回原形。最后一包零食被老妈抢走,扫荡战暂时告罄。

狗盲·发飙战

一天,老妈带回来一条狗。一进家门,老爸来了一句:“这是什么狗啊?挺好看的。”没等妈妈回答,我抢先一步,“那个,好像是叫拉的不多吧,是不是?”老妈一听,头上顿时冒火,“什么拉的不多,是拉布拉多!”“额,哎呀,差不多。”老妈藐视我一眼,“不懂别瞎说,说出去都觉着丢人。”我吐了吐舌头。这是我才注意到老爸——满脸通红。“哈哈哈,我憋不住了,笑死我了……”我瞅了老爸一眼,他立马闭嘴了,发飙战暂时告罄。

生日·游击战

好不容易才盼到了生日,生日蛋糕我来了!满汉全席都上桌了,我迫不及待的拿起筷子要尽情挥霍。要知道我们一家都是吃货,有这机会要赶紧动筷子。“想偷吃,没门!”不好,偷吃计划被老爸发现!这时老妈过来了,“吃吧,看什么呢。”老妈一声令下,我便拿起筷子,直戳豆角。我有三爱:易烊千玺,零食,豆角。老爸也算一个豆角终结者,和我一起抢豆角吃。“爸爸,你让着我一点!懂不懂要爱幼!”“动不动尊老?”我们俩吵得热火朝天,妈妈在一旁看热闹……

快乐我家,我爱我家。

篇9:快乐的一家初中作文

快乐的一家初中作文

家是每个人的安乐窝,不管在外面受到多大的暴风雨,回到家中一切烦恼都会随之烟消云散,作文 快乐的一家。而家人就是我们永远的依靠,那下面就让我为大家讲讲我家的故事吧!

老顽童爸爸

爸爸皮肤黝黑,嘴上和脸颊上长着许多胡茬,小时候,爸爸总爱那他那又黑又硬的胡子茬扎我的小脸,被爸爸扎到可疼了,别看爸爸平时一脸正经样,其实玩起来跟我们差不多,还记得那天弟弟刚从小卖铺买来“彩色橡皮泥”,弟弟刚把包装打开,被正在看电视的爸爸看到了,爸爸凑了过来,坏笑坏笑地对弟弟说:“好儿子,把你手上的橡皮泥借我研究一下好吗?”弟弟一边捏着橡皮泥一边说:“不要,我还没玩够呢!而且爸爸你是大人怎么能玩小孩子玩的东西呢?”爸爸见弟弟这么说,便决定来硬的,只见爸爸蹭地站了起来,绷着脸对弟弟说:“臭小子,不好好学习玩什么玩,回屋学习去,要不然让你好看。” 弟弟只好放下手中的橡皮泥,不情愿地边走边小声地说道:“臭爸爸,又端起他爸爸的架子来训我,是自己想玩橡皮泥才这么说的吧!”再看一旁的爸爸,正认真地摆弄着刚从弟弟手里抢来的橡皮泥,一边捏还一边得意洋洋地欣赏着自己的作品。

八卦的`妹妹

“妹妹,你在干什么呢?”我推开房间的门朝鬼鬼祟祟的妹妹吼道。“没什么,没什么,只是--------只是在打扫房间卫生而已,嘻嘻。”妹妹用笑掩饰着她的惊慌失措。“是吗?你确定你没干什么下流勾当吗?”我用怀疑目光盯着她说。“没有就没有啦!你怎么能这样说你可爱的好妹妹呢?”,“是吗?那么我的日记本是怎么从抽屉里跑到桌子上的,难道是它自己长腿跑到桌子上的呢?”我拿起放在书桌上的日记本,对妹妹说道,小学六年级作文《作文 快乐的一家》。“要是你能老实交待,我还会考虑放过你,否则的话-------”本以为能借此教育一下妹妹,谁知她竟不慌不忙地拉过一旁的椅子,一屁股坐了上去,翘起二朗腿,学着妈妈的样子,慢条斯理地说道:“我是有看你的日记啦,但是为了关心你嘛,你看现在很多孩子都玩起了‘早恋’游戏,所以我才想着偷看一下你的日记,关心一下你。我这么良苦的用心,你竟‘狗咬吕洞宾不识好人心’我真是太伤心了。”我见妹妹搬出了她的歪理,越发生气了,对着她大声吼道:“你说什么?为我着想,你知道你这是什么性质吗?你这是侵害别人的隐私权,你还敢这么理直气壮的。”见我发火了,妹妹一溜烟跑了。

妹妹八卦的事情可不止这一件,每当妈妈在和邻居拉家常时,妹妹总喜欢在哪儿当‘热心听众’,有时还会发表一下自己意见,然后把自己听到的事情绘声绘色地讲给我们听,什么秘密被妹妹知道了,也就不成秘密了,她可是我们家那一带,远近闻名的‘小广播’。这不,妹妹又在‘广播’她最近听到的小道消息了。

爱撒娇的弟弟

前几天,妈妈帮我买了许多漂亮的夏季衣服,却没有弟弟的份,这可把弟弟气坏了。“我也要新衣服,我也要新衣服,妈妈你偏心,只疼姐姐,不疼我。”弟弟用力地摇着正给我试衣服的妈妈,“你的衣服还能穿,下次再给你买。乖,别闹了。”见妈妈这么说,弟弟开始耍懒,一边坐在地上打起滚来,一边叫道:“妈妈,你偏心,你是偏心鬼。”我看弟弟那个样子,便决定逗逗他。“那是当然了,妈妈就是偏爱我,因为你是从路边抱来的,不是妈妈亲生的。”“你才是抱来的呢!”弟弟带着哭腔反驳道。“你就是从路边抱来的,要不妈妈怎么会不给你买衣服呢?”弟弟一听这话,开始哇哇大哭起来,这可把我吓坏了,忙安慰他:“你是妈妈生的,我是从路边捡来的。”脸上还挂着泪珠的弟弟嘟着嘴,拉着妈妈的手,撒娇地问:“妈妈,我是亲生的,对吧?那你明天会帮我买衣服吧?”他的话,让我跟妈妈哭笑不得。

这就是我们的一家,一个永远充满笑声,快乐、幸福的家。

篇10:我的一家

我的一家650字

“哎呀!我的脸怎么又黑啦?555……”我站在镜子前自言自语。“瞧瞧你、瞧瞧你,就你那小样,能白到什么位置?你们也不知道爱惜一下家里的卫生,就我在这里扫地,还有,你和……”妈妈一边扫地,一边唠叨,我老爸干嘛去了?他是我们家的懒惰之最,想必你已经知道了——当然在睡觉啦!

晚上7点,我们吃完了饭,妈妈把碗放入洗碗池后,看了看那“堆积成山”的碗,跑回客厅,对着爸爸说:“好吃懒惰的.!快给我洗碗去!”爸爸看了看我,又冲着我说:“我们家的臭美之最!快给我洗碗去!”接着跑进厕所,我又冲着妈妈说:“家里面穿睡裙的!洗碗!”接着,妈妈又叫爸爸,爸爸又叫我,我又叫妈妈,妈妈又……我们就这样一个赖一个,一个比一个声音大……

爸爸喜欢玩QQ游戏上的欢乐斗地主,爸爸有一个号,我有一个号,爸爸爱玩他自己的号,我则在旁边看,我等爸爸分高了的时候,我总是从爸爸手里躲过鼠标,并威胁爸爸:“如果你还要打你的那个号,我就把鼠标线扯掉!”还要拍拍爸爸的“将军肚”

我们家吵归吵,闹归闹,却还是很关心对方的。记得有一次,我生病了,又吐又拉,又是晚上,(小时候和爸爸妈妈睡)这下可把爸爸妈妈急坏了,爸爸妈妈起了床,妈妈照顾我,爸爸则在家里的医药箱找药,却没找到适合我病情的药,于是,爸爸背我到医院,妈妈在旁边安慰着我,进入医院后,发生了什么我都记不得了,只知道我第二天醒来后看见了爸爸妈妈眼白上的血丝……

这就是我的一家,爱吵、爱闹,却又很温馨。

【我的一家650字】

篇11:我的一家

我家有4口人:爸爸、妈妈、奶奶和我。我的家人都是“迷”,你不要误会,我说的“迷”是对某东西的喜爱哦。不信,就听我说说吧。

首先,说说我的老爸,说起老爸,他可是人“电脑迷”。等等,这可不是研究电脑,而说的是他天天和电脑像亲兄弟一样,他的业余时间就是跟电脑在一起。在网上,他看看新闻、评论,观察观察股票行情;有时还玩玩游戏,可自在了。

再说说老妈吗,她是个十足的“网购迷”。老爸不用的时候,妈妈就在网上买东西,除了买一些生活用品外,还在网上买衣服、书……我可真有点佩服我的老妈,她在网上什么东西都能买到。当然,我的老妈有时也会利用网络课堂学习,来不断充实自己。

接着,是我的奶奶,她可拥有很多“迷”。她是“京戏迷”、“电视迷”和“劳动迷”。多吧,我给你一一道来。先说“京戏迷”,每当闲着的时候,她就会哼一段京剧,有时还会跟电视戏曲节目学习呢!再说“电视迷”,奶奶所关注的电视节目,每天雷打不动都要准时收看,就连吃饭,也是在电视前边吃边看。最后是“劳动迷”,这可有说头了。奶奶很能干活,她一早起来就做饭、收拾屋子……如果让她休息一会儿,她绝对会一口拒绝的。

最后就是我了。我是个小“书迷”。每天,我都要看很长时间的书,有时候,我会看到晚上十点钟都不舍得放下书。不过,换句话说,妈妈给我买那么多书,而且各种类型的书都有,我也应该多看书,从中汲取更多的养分。

这就是我的一家人,我很爱他们,他们也很爱我。

四年级:上官诗涵

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篇12:我的一家

我的一家_900字

至少在我的眼中,家是十分温馨的字眼,不同于那些感人至深的种种情爱,却到处洋溢着股股温情。

我家是一个三口之家,尽管我是一个独生子女,但我从不抱怨:我不曾有一个兄弟姐妹作伴,因为,现在的我很幸福。

我的爸爸是严肃的,容不得我们在他头上作威作福,声音一响,口气一粗,训人的话就脱口而出。然而,我的爸爸却并非一个爱生气的人。还记得上次,我跟爸爸闹别扭,爸爸眼睛一瞪,那严肃的表情,吓得我泪水直流。我气得躲在房里直哭,倒是爸爸,眨眼间便把事儿给忘了,很快敲响了我房间的门,还哼着歌:“爸爸爸爸爸爸爸,亲爱的爸爸……整天嘻嘻又哈哈,像个洋娃娃……”还笑嘻嘻的对我说,“妮妮,走!我们去玩儿吧!”我这老爸的脾气,让人难以捉摸,可以说的上是“喜怒无常”吧!

“望子成龙,望女成凤”是妈妈的期望,妈妈对我的要求可是极严格,虽然,妈妈不及爸爸的威严,但是,若想要威慑到我,那可就绰绰有余了。“快去做作业!”“书背了吗?”“不要总是记得玩。”此类话语不知何时,便成了妈妈的口头禅。虽然妈妈的要求很严格,但我能在生活中处处感受到妈妈的关心。还记得在我小的时候,调皮是我的`天性,我兴致勃勃的跑到池塘边看妈妈洗衣服,一个不小心,就掉到了水里,不识水性的妈妈竟奋不顾身的扑下来救我,尽管后来还是一位伯伯救起了我们俩,但是,妈妈这样的举动,无疑让我分外感动。妈妈虽然对我的要求十分严格,但生活中,妈妈给予的处处温情却更让我难以忘怀。

我是开朗、活泼的、性子乐观的我,不去找生活中的错处,不钻牛角尖,容易和人相处,希望身边的朋友们能和睦的我,似乎是一个特别没有主见的人,或许是属于那种墙头草类型的,其实,你若是真的这样看我,也许就过于片面了,至少我自己不这样觉得,若是和我关系比较好,在这样的你面前,我才能无所拘束,才能展现我极富个性的一面,的确我不是一个内向的人,这一点毋庸置疑。我可以和身边的每一个人攀谈得很投机,因为,和谐相处就是我的做人之本。

我们是快乐的一家人,我的一家,是和谐的家庭,在我的家里,时时都有一个好心情。

篇13: 我的一家

家,是冬日里温暖的阳光;家,是黑暗中的指路的明灯;家,是爸爸妈妈用慈爱为儿女撑起的一方晴空。

我家有工作很繁忙的爸爸,有勤劳的妈妈,还有开心果――我。

我妈是我们家的后勤部长,既要掌管着全家的衣吃住行,同时还要辅导我的学习,非常辛苦。让我印象最深的就是有一次,我放学回家,刚一进门,一阵香味就扑鼻而来。我走进厨房一看,原来是妈妈正在炖红烧肉呢!只见妈妈先往锅里倒了些许的油,然后把刚才炖了20分钟的肉放进去,撒了两小勺的盐,把调好的酱汁和五花肉混在一起,反复翻炒,最后撒了两勺白砂糖和葱花。红烧肉出锅了,亮晶晶的,看上去非常诱人,我狼吞虎咽地吃了起来。我觉得妈妈每天做家务一定非常累,所以我现在每天帮妈妈做家务,妈妈非常开心。在学习上,妈妈总是鼓励着我,每当我遇到挫折时,妈妈总会对我说:“你是最棒的,只要你足够努力,你就肯定能成功的!”

爸爸虽然工作很忙,但是他对我也是非常关心,我们一起讨论学习,谈论足球。有一次他明明要工作,却特意抽出时间陪我去看足球赛。我们去了奥体中心,对战双方是国际米兰和尤文图斯,整场比赛最精彩的地方就是C罗的前场任意球。当时C罗被国际米兰球员铲倒,裁判判了任意球,C罗主罚,他有着标志性的准备动作,奋力助跑,一脚外围远射,灵巧地绕过了人墙,有着诡异的弧线,把球硬生生地轰进了球门。在C罗进球的一瞬间,全场顿时沸腾起来了,有的欢呼,有的狂舞,还有的唱起了尤文图斯的队歌。我和爸爸也沉浸在这热闹的气氛中,足球给了我们很多的欢乐。

我是家里的开心果,家里因我而增添了更多的欢声笑语。当看到妈妈疲惫时,我会给妈妈捶捶背,捏捏腿,妈妈夸我真是个好孩子;当妈妈因工作感到心烦意乱时,我悄悄地拿一个冰淇淋递给她,“天气炎热,您消消气吧!”;爸爸回来时,我会把电视调到体育频道,和他一起看比赛,聊足球,一起为进球欢呼。

爸爸和妈妈,对自己认领的“活儿”非常地投入,而我呢,也在专注地学习着,这就是我们幸福的三口之家,我爱我家!

篇14: 我的一家

家是爱的港湾,家是心的归宿。很多人认为家是一个可以依靠的地方,无论忧伤或快乐,家都会为我们分担。是的,我也有一个普通而幸福的家庭。

表达对家的认识,又引起下文

家里,父亲深沉睿智。曾经,我认为父亲是个“坏人”。我骑车子,摔倒了让我自己爬起来的是父亲;我遇到难题,将我的书本一扔,说道“读三遍后再来找我”的是父亲;我考试不好,讽刺挖苦的是父亲;我生气夺门而出,不找我的是父亲……慢慢地,我懂得了老鹰将待哺的小鹰推下巢去,并非不爱它的孩子。爸爸虽然不近人情,做法却能造就人。原来,削笔刀坏了,把它修好的是父亲;每次放学回家,让我吃上热乎乎饭菜的是父亲;春暖花开,带我登山的是父亲;爷爷住院,看护的是父亲……噢,风无声,吹绿了大地;爱无言,滋润了心田。我爱爸爸!

“风无声,吹绿了大地;爱无言,滋润了心田” 照应“父亲深沉睿智”

母亲是家里的“总管”,每天勤勤恳恳,事无巨细,井井有条。妈妈是一位贤妻良母。

总写母亲的形象

一直,我和母亲的关系最为亲密。我闯了祸,父亲总要打我,可母亲总警告他不许打。即使打了,母亲都会及时替我解围,像老母鸡保护小鸡那样,将我带到一旁,劝我,对我说好话,不让我哭。一次,我大吵大闹要玩电脑,父亲急了,一把将正在安抚我的母亲拉出门外,转身关上门,准备好好“修理”我。这时,母亲反映灵敏,使劲将门顶开一道缝隙,对着门里喊:“你可以给他讲道理,但不能打。”母爱如水,母亲就是这么温柔体贴,善解人意。在我们朝夕相处的日子里,母亲对我影响最大的就是让我也拥有了“上善若水”的品质。我爱妈妈!

“反映”应为“反应”

我是家里的独子,有时活泼俏皮,有时满腹牢骚,有时懒散懈怠。所以,我能感受到父母为我欢喜为我忧的心情。但我非常清楚,父母在一天天的变老,我要勇于承担,努力奋斗。我在感受家给予我无私温暖的同时,要学会感恩,学会回报,报答这比山高,比水深的恩情。

其实,家里也并不是一帆风顺,有时候家里也会遇到小小的绊脚石。但我们毫不惧怕,父亲的努力,母亲的执着,我的默契配合,我们齐心协力,乐观的对待生活,最终总能挺过难关。

父爱如山,母爱似水,山水相融,家才有了满满的爱。山因水而伟岸,水因山而秀美,山水相依,家才组成了最美的风景。

结尾语言优美,升华文章中心

篇15: 我的一家

家是什么?家是温暖的港湾,家是你悲伤难过时的依靠,家总是那么温馨。直到那一天,我才明白了,有父母的地方才是真正的家。

哎呀,你怎么又不穿袜子呀,等一下感冒了怎么办,跟你说了多少遍,不要打赤脚。我妈妈又在嗦了,每次我尽自己全力做到最好,可是,我妈妈和爸爸还是能从鸡蛋里挑骨头。这不,我爸爸又在说了:跟你说了多少遍,不要在这种环境下看书写字,你怎么不听呢。到时候,视力到了八九百度,可不要找我。我知道,爸爸妈妈是关心我,可是,我每次听了就不想动,特别的不耐烦。我这时,就会想,要是爸妈出差了,该多好呀,没人管,无拘无束,想怎么玩就怎么玩,想想就开心。

有一天,我听到爸妈要出差的消息,我不自禁的内心狂喜,尽管,看到妈妈看着我充满歉疚和牵挂的眼神,我的内心划过一丝丝莫名的罪恶感,但这种情绪一闪而过,终于解放了,自由了,站在家里阳台上,畅想着没有爸妈在家的日子,异常兴奋。这个时候,妈妈的身影,在家里不停的穿梭,整整这,弄弄那。当然,少不了的是她的唠叨,又开始了新一轮的轰炸,好了,好了,知道了,你昨天晚上,就已经交代过我了,我都这么大了,你们就放心吧!。爸爸妈妈终于出门了,我捏捏自己的脸,痛,是真的!手舞足蹈了好一阵,看了一会妈妈不允许我看的言情小说,觉得有点饿了,看了一眼时钟,原来已经十二点了,不自主的喊了一声:妈,饭好了没有?可是,没有反应,这时,我才意识到,爸妈出差了。草草的吃完饭,打开手机,聊聊天,玩玩游戏,当我抬起头看看窗户外,妈呀,这也太快了吧,怎么就天黑了。出了书房,看着空荡荡的房间,觉得好房间深处,好像有一个恶鬼在盯着我似的。瞬间,我的心里空落落的,好像少了一块什么似的。我的生活里,好像只有孤零零的我和空气,整个世界抛弃了我,房间静得出奇,和平常家里的欢声笑语比起来显得无比的凄凉。这时,我突然理解了夜里幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆,相顾无言,唯有泪千行。的含意,只是,东坡先生比我的处境更加悲凉,我感受到了同样的孤独与无助。深夜,躺在被子里,我怎么也睡不着,突然,门外响起了敲门声,我好害怕,慢慢的挪到门口,打开门,看到是爸妈,我窜过去,抱着妈妈,眼泪再也止不住了。妈妈轻柔的摸着我的头,说道:怎么了,是不是一个人在家害怕了,没事了,爸妈回来了。

这一刻,我感受到了,爸爸妈妈对我而言是多么重要,也明白了一个道理:有爸妈的地方,才是家,我爱我家。

篇16: 我的一家

今天,我为大家介绍一下我的家。我的家有一个关心我的爸爸,一个常辅导我作业的妈妈,还有一个会弹钢琴、聪明伶俐的我。

一进家门就可以看见我们全家福相片,那可漂亮了!相片中的我简直就像一位超酷帅哥,爸爸妈妈露着甜美的笑。向左转就是饭厅,看到这里我便想起下班回来洗菜的妈妈、做饭的爸爸,他们常常配合默契像一对恩爱合作的夫妻饭厅右转就是我及爸妈的睡房,先说我的睡房吧。我的睡房很漂亮,门上贴着一只可爱、活泼的小狗。房的中间有一张床,床上有一张温暖而柔软的被子,还有一张学习书桌。我的隔壁是爸妈的房间。他们的房间比我的还漂亮:里面有一台全家娱乐的电脑、一张妈妈常用的化妆台……

爸爸妈妈可关心我了。有一次我正做数学应用题,可怎么也想不出解答的办法,妈妈轻轻走过来,用手抚摸我的头,便开始用她那张牙尖嘴利的口给我讲解如何入手解答这题,经过妈妈的点拨后便知道七八成,最后迎刃而解了。

爸爸妈妈不但在学习上关心我、帮助我,还在生活上照顾我,住在这个家里我们充满了快乐、充满了笑声,我爱我家!

我有一个多姿多彩的大家庭,这个家庭共有6个人组成,他们分别是;象老顽童样的爷爷,严肃的奶奶,憨厚的爸爸,心灵手巧的妈妈,象妈妈一样的姑姑和淘气的我。

我的爸爸妈妈是武钢工人,工作很忙,所以一个星期只能回来看我一次,我身上穿的每件毛衣都是出自妈妈之手。

我的姑姑是个大忙人,一年四季都在外地,但一回家就检查我的作业,辅导我的学习,给我买漂亮的新衣服,带我出去玩我最想玩的电动机器……我的姑姑对我就是这么好!

平时在家里,只有爷爷,奶奶和我在家里。

我的爷爷写着一手好毛笔字,又会画许多山水画,更了不得的是我的爷爷会玩电脑。

有一次我和爷爷在玩电脑游戏大丰收时,规定每人只能玩三次,但爷爷趁我不注意时又玩了一次,这个秘密很快被我揭穿,爷爷还不认帐,我点击了一下积分榜,上面出现了四次积分,爷爷像小孩子似的对我一笑,只好让我开始玩。

我还有一个严肃的奶奶。我的奶奶对我学习抓的很紧。就像一只小猫抓住一条鱼,死也不放。如果我跟奶奶对着干或学习不好时,经常会吃到“笋子炒肉”。

这就是我的大家庭,虽然每个人都很忙,但他们却十分爱我,我也十分爱他们。

篇17: 我的一家

20xx年的暑假对我来说,是一个悲凉的假期,也是一个幸福的假期。因为这个假期,使我真正懂得了什么是爱,使我明白了家的真正含义。正是因为这个假期,使我更爱我的家。

被太阳炽烤的七月,我一个人孤独地呆在家,却觉得有一股透骨的悲凉。就是在这个假期到来的时侯,我的爸爸因出差在外,生病延误了病情,被转送到市级医院抢救去了。

我一人呆呆地坐在家里的沙发上,墙角花架上的那盆绿萝,可能是因为缺水,毫无生气地耷拉着叶子。这时,姨父走了进来,说:“茂仔,妈妈叫你去医院看看爸爸。”

我跟姨父来到郴州医院,妈妈已经在侯诊厅等着我。妈妈一看到我,就紧紧地拉着我的手:“茂仔,你是男子汉,对不?”我感觉妈妈冰凉的手有点颤抖,迎着妈妈强装出来的笑脸,我微笑着使劲点点头。妈妈接着说:“茂仔,爸爸病得很重,他有可能会离开我们,但也有可能会好起来。假如他离开我们,我们就一起怀念他。但是,现在我们要一起努力,让爸爸好起来,我们一起来祈祷,好吗?”看着妈妈强装笑脸上早已流成两条小河的泪水,我也实在忍不住了,赶紧对妈妈说:“妈,我想尿尿。”便冲了出来,一把扑在草地上,让自己的泪水与悲痛一同奔涌出来。几分钟后,我擦干泪水,挤出一副笑脸走了回来,看着憔悴的妈妈,我突然觉得自己是真正的男子汉了,便过去拉起妈妈的手:“妈,我想偷偷地去看下爸爸。”

我静静地站在病房门口,平常强壮的爸爸这时却虚弱地躺在病床上,手上打着吊瓶,鼻孔里输着氧,脸色腊黄腊黄的。我默默地在心里说:“爸爸,你一定要好起来,一定要好起来呀!”念叨完,我转过身,坚定地对妈妈说:“妈,我先回去了,爸爸一定会好起来的,我在家等你跟爸爸一起回来。”

回到家,我也突然觉得自己真正长大了,我应该把家收拾好,等着迎接爸爸妈妈的归来。我天天把家里擦得一尘不染,天天给墙角花架的绿萝浇水。在我悉心的照料下,这盆绿萝不仅复活了,而且长得生机黯然。

假期快结束的前几天,在我的祈祷与企盼中,我的爸爸终于痊愈出院回家了。当妈妈牵着爸爸的手走进家门的那一刻,我看见妈妈幸福的脸上飞过一串泪珠,我一把扑了过去,一家人紧紧地抱在一起,紧紧地!

20xx年的暑假,它让我深深地明白了什么是爱,也让我深深地明白了什么是家――有爸爸妈妈的家,才是一个温暖的家,才是一个真正完整的家。我爱我的家!

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