下面小编给大家带来写事作文1000字万老师的那么些事，本文共14篇，希望能帮助到大家!
篇1：写事作文1000字万老师的那么些事
写事作文1000字万老师的那么些事
时光匆匆地让我进入了初中生活，我要感谢时光，因为正它让我认识了万老师。
记得才来到您这个班，初次见面，就让我挨了您的一顿吵，当时，您正在台上讲课，而我呢，就坐在台下和其他同学议论您这，评说您那。忽然，抬头一望，便看见一次双含怒的目光将我盯着，随后便附和着一句在说什么呢，还说得那么起劲。我没有回答，便一声也不吭地坐在自己的位置上，也许是您想给我留些面子，便再一次走上讲台，接着您的那个话题讲了下去，我坐在那，愣了半天，也许是太紧张了吧，从那以后，您在我心中便有了一个全新的形象，一个严又不失温和的班主任。不过，以后的我便不敢在您的课堂上交头接耳了。这就是您在我心中的初次印象。
渐渐地，我在您的教育中逐渐成长起来，由原来调皮的自己变成了一个听话的小女孩，由原来挨您批变成了受您夸的自己。这就形成了在学校里不做违反校规的自己。记得，您以前说过的一句话，至今让我记忆犹新，活机变死机，这就是您发明创造的，这也是为了让那些想带手机的同学们的一种警示，我知道，您是想用幽默来实现这一班级管理，可惜却始终没有实现，直到上次五一，您生病住院治疗时，便有两位同学将手机带到学校里来，还是朱老师帮忙处理的，现在想想，您为这些人付出了太多，您为了教育这些人，不惜付出一切代价，想尽了办法，最终却把身子累到。这时，您在我的心中顿时高大了许多，因为您会为了我们学生把自己的身体健康放在第二位。那时，心中最温暖的一角便一直让您占据着。
和您差不多一起成长了两年多，对您便有了更多的了解，对您我们便渐渐有了更听话的`一面，因为这些年，时间走得越快，您生病住院的日子也多了起来。时光再一次让我们与您隔离两个多星期，听说您病得很重，我们便无时无刻不挂念着您。而您也在远方挂念着我们，听朱老师说，您每天都要打一个电话来，询问我们的表现，而我们总是不那么称心如意，又让您为我们担心了。当您的病还没治好时，您却不在医院里休养，一回校就走上讲台开始上课，课下还要给我们拖地，这时，您在我的心中已经是任何老师都无可代替的了。您敬业爱生的形象将会一直印在我的心中。
时光往往是走的最匆忙的，它送走了春，更带走了冬，但是那颗星星般的眼睛依旧在我的心底闪烁着耀眼的光芒，这颗星就是万老师您啊！万老师，这些事您还记得吗？
篇2：马老师，那么些事作文1000字
人的一生中有三分之一的时间在学校度过，学校是人我们的第二个家，在这个家里总有一些人不是我们的亲人但又尽着亲人的职责，他们就是老师。在众多的老师中，有一位，给我印象最深的是马老师。
马老师很和蔼。在初一开学的第二天，她满脸堆着笑容走进教室，向我们作着介绍。我也曾在开学之前结合哥哥姐姐的经历想象过我们老师的样子，却都是满脸严肃，不敢让人正式的形象，马老师让我彻底消除了这种想法。短短的十分钟，让我们对她都有了初步的了解。紧接着，马老师想看看我们的基本功，要喊几个人上台写英语字母，要求是：大方、整齐、美观。老师喊了郭菡、我和王萌。我想表现得很积极，抢先一步写完。经接着王萌和郭菡完成任务，老师就是老师，一眼就能看出优劣。老师表扬了郭菡，因为她写得最标准，大小写完全按照四线三格写。等老师在我和王萌的“成果”上打上四条线时，发现了我们并没有按照格式写。马老师却鼓励我们：“这样的现象很正常，只是小学老师没有严格要求，只要今后按照我的要求来，你们的英语字母一定能写得漂亮美观。”他笑着对我们说。我没有感到难堪，高兴的回到位子上，马老师给我留下了和蔼可亲的印象。
马老师很敬业。随着年级增长，学习任务越来越重，随时都能看见老师占课。一般美术课、微机课、音乐课都被老师占去上别的课。而英语老师一般只占我们一会吃饭的时间，早晚饭各不到十分钟，一天就能多讲两节作业。其实这点时间马老师完全可以出去吃饭或者照顾自己还在读小学的.女儿。但是马老师没有，他知道我们不用吃那么长时间的饭，与其浪费倒不如用它来讲题。老师也偶尔会多占几分钟来考试。即使马老师这样为我们，但仍有一些人在背后议论马老师：哎呀怎么又占我们吃饭时间；什么，又要考试？我要吃饭！真烦人，又占用我们时间。每当我听到这种话，我都会冲上前去和他争辩。难道马老师不是为我们么？人家有空不去休息却用来给我们学习，有多少老师这样呢？还好你们不是八班的学生，知道吗？他们班每天都会有一顿饭吃不了，全体都留下来。我们还算好的，我们没资格在这里发牢骚。
马老师很负责。马老师是整个班中除班主任外陪伴我们时间最长的一位任课老师。而且他还是八班的班主任。她需要用大量时间来管理八班，还要来给我们班上课，从没听她发过一句牢骚，她只是微笑。有几次没有照顾好她的女儿就来给我们上早自习。如此负责的老师怎能不让我们敬佩？老师看见了一些同学有能力却没过关的，先是鼓励，督促。最后见没法子就给了一小点惩罚措施。而那些只是被敲了几下的同学就一直叫苦，发牢骚。我就想：“如果你早点过关，不让老师操心，会这样吗？你们有不小了，更何况这算什么罚？现在挨一点是为以后成功打基础。”你们懂马老师的用心良苦吗？
马老师她是这样一位人：和蔼可亲，肯付出，负责人的人。他是我们的好老师。
篇3：写事作文1000字
写事作文1000字
十二岁的我，接触最多的人除了父母就是老师。因为老师，我哭过，哭得很伤心;我笑过，笑得很开心。对于笑我已淡忘，而哭，却记忆犹新。
我清楚得记得那是一个晴朗的日子，我在学校走廊里又蹦又跳，因为我数学期中考试考了第一名，受到了家长和老师的表扬。突然我的同桌急急忙忙地跑过来一把抓住我，神神秘秘地对我说：“听说了吗?数学老师明天就要不教我们了。”“不教我们?为什么?”我反问道。“我不知道，我也是听别人说的。”当时我还以为她只是在开玩笑，也没放在心上。上课铃响了，语文老师走进教室，她一脸严肃地对我们说：“同学们，告诉你们一个坏消息，和你们相处了四年的唐老师明天就要离开我们了。”“为什么?”不知谁问了一句。语文老师说“唐老师他虽然教书很认真，很热爱教育事业，但他是一个代课教师。他上有老下有小，这点微薄的工资还不够维持家人的生活，所以他老婆要他辞职去做生意。”听了老师的话，全班一片寂静，我犹如晴天霹雳，泪水在眼眶里打转。四年来老师和我们朝夕相处的一幕幕清晰地浮现在我眼前：当妈妈第一次带我走进校园时，见到第一位老师就是你，你抚摸着我的头对我说：“欢迎你，小朋友!”使我感觉到了你的亲切;当我第一次没有完成作业时，你只对我语重心长的说了一句话：“老师相信你这是第一次，也是最后一次。”当我成绩下降时，我看到的是夹在我作业本里的一张纸条，上面写着“失败是成功之母”;当我取得好成绩时，听到的是你谆谆的告诫“骄傲使人落后”;当我闯了祸时，你像一个恨铁不成钢的母亲流下了伤心的泪水……我终于忍不住了，呜呜地大哭起来，全班一片啜泣的声音……
苦苦盼望的'春节终于来临了，这次，家里可热闹啦，因为请客嘛。妈妈忙着做饭，爸爸招待客人。因为人手不够，菜又没买齐全，所以，正玩得高兴的我就被派去买菜。虽然心里有十二分不满，但我还是去了。
到了菜市场，作买卖的几乎都回家过年去了，只有几个摊位上还有人。我漫无目的地走着，工夫不负有心人，我来到了卖葱的地儿。可看看那人，想着：他长长的胡子，小小的眼睛，看上去不象好人，我又是第一次买菜，有点担心，他骗我怎么办?
就在此时，旁边一个摊位上有一为大妈正在买菜，我便看着她学学。“这白菜怎么卖啊?”“六毛”“这么贵，大家都卖四毛，便宜点。”“好吧，就五毛吧。”摊主无奈地说。只见老大妈挑了叶非常都的。我心想：这几句话，我也会说，深吸一口气，走到卖葱的地方。
“这葱怎么卖啊?”我自信地问。“八毛一斤，好吗?”摊主眯着小眼说。“这么贵，我看过了，其他都卖6毛，如果便宜点，我就买两斤。”摊主笑了笑说：“是吗?现在过年，卖葱的都走了，好象就只有我一家而已。”听这话带嘲笑的语气。我无奈，只好硬着头皮吞吞吐吐地说：“我买两斤。”只见他拿了几根没叶的葱放在秤上，我一看大声说：“慢，别人都要叶儿多的，你是不是以为我是小孩就骗我啊?”摊主用惊讶的眼神看着我，说：“那好，我就给你叶多的。”
篇4：电话卡-写事作文1000字
电话卡-写事作文1000字
前几天下课的时候，我在玩。突然，一只手紧紧地抓住了我的胳膊。是谁？我抬头一看，是班长。班长和他的跟班对我说：“你过来，我想和你谈点事。”他们来到我身后的走廊，我不得不感到困惑。我在想什么？这么神秘，估计是坏事。果然，班长在会上说：“我能借你的电话卡用三天吗？我可以给你很多辣的。”我想都没想，就拒绝了。班长是个什么样的人？全班49个人，除了他，都很有名气。他身高一米七多，不是那种细长的，而是那种强壮的，老派的学生，各年级的人，他认识班上一些最伟大的人——班长。班长求我说：“我只要三天，一定给你很多辣条。”旁边的人点了点头，我之前借的。他没事，这次应该也没事，我就借给他了。
目前晚上没事干，但是睡不着。我不想多疑。我突然想到他以前借钱的次数。为什么这次是一天？他不会有什么阴谋吧？砰，宿舍的门开了，莫某慌慌张张的跑到我们宿舍的厕所。过了一会儿，班长下了床，弯腰走进厕所。他们好像一直在厕所里，但是没有出来，然后他们的低语就出来了。这时，我看到宿舍里有些人。他们看起来很平静，但他们的眼睛在黑暗中非常明亮。有些人甚至紧张地坐起来，用被子蒙住头。我猜他们应该是在隐瞒什么，而且有的人总是上几次厕所，也没有听到马桶冲水的声音，好像在对他们说什么。于是有点好奇，去了趟厕所。我拉开窗帘，看到了……当我早上起床的时候，我看见一个陌生的`学生来到我们宿舍。虽然我不认识他，但我见过班长和他交流过很多次。我知道他是一名八年级学生。我在外面看到了班长和他，天还很黑，人也不多。我跟在他们身后，偷偷观察。他们似乎在摸对方的口袋。我不想让他们看到我，就赶紧回去了。这时，我们宿舍的莫某昨晚也来了。我不想惹恼班长，所以我就等着瞧吧。
在课堂上，我认真听老师讲课。突然，一个想法闪过我的脑海，我无法专心听课。想法是：这三天他要拿我的电话卡做什么？各种猜想浮现在脑海里，让我无法认真听课。我真的越想越可怕。下课后，我赶紧去找班长。教室、厕所、走廊我都找遍了。我感到有点困惑。监视器还能去哪里？我抬头一看，显示器在楼上，但楼上是我们的禁区——八年级。他在那里做什么？他和早上来我们宿舍的那个人在一些黑暗的走廊里。他们不知道该说什么，表情有些激动。
上课的时候，班长老师还在兴奋，下课后我在走廊里叫住了他，我说：
“我的电话卡只能借给你两天。”
“三天？怎么变成两天了？”
“你的电话要三天！”
我有点生气，他很不情愿的对我说：“两天就两天。明天来问我要吧。”我准备上楼，他回教室了。我真的很开心。
电话卡对我来说很重要。他们是我在学校和家人联系的为数不多的方式之一。
篇5：小学写事作文1000字
小时候，我和妈妈一同住在外公家。那时，村里只有一口水井。妈妈挑水总得走上一两里路，一个来回就得要半个多小时。加上凹凸不平的黄土路，妈妈挑水的重任就更艰难了。回来时，我总能看见妈妈累得气喘吁吁，额上的汗水像断了线的珠子直往下淌，妈妈瘫靠在椅子上好一会儿才起身干活。
夏天到了，人们更需要水了。然而，井水在烈日的暴晒下，渐渐干枯了，记得有一天，一大清早，妈妈就把我叫醒，和她一起去挑水，正好站个位。因为，清早，太阳公公还未上班，可以趁此机会打点水。很快，我们就来到井边，呀，人海茫茫，队伍已排到了龙腰！妈妈二话没说就站上了队伍。大约站了两个多小时的队伍，我的脚快发麻了。可我却看见妈妈妈仍直立着，眼睛里流溢出一种期盼。望着人们一个个挑着空水桶一副垂头丧气的样子，我和妈妈回到了家里。几天妈妈脸上失去了微笑。因此，村里的人们因缺少水，顿时消瘦了很多。
每天夜里，我总是梦见：各家各户都装上了自来水，妈妈再也不用挑水了。只要一拧开水龙头，清清、甜甜的自来水哗哗地流着……
这是我的心愿，也是妈妈的心愿，更是全村人民共同的希望。果然，不久便实际了全村人民这个久久埋在心底的愿望。那是一个天气晴朗的日子。人们正在乘凉的时候，不知从什么地方开来了一车装修自来水和铺路的工人。他们说：“我们是市政府派来的。俗话说‘要致富，先修路。’没水没路怎么行？”他们一下车就在村头选好一个地方搭起简陋的帐篷，埋锅安灶，准备开工了。因为装修自来水和铺路都需要钱，村民们听说工人们来了，紧锁着的眉头一下子舒展开了。妈妈高兴劲就甭提了，脸上绽放出灿烂的笑容。第二天，妈妈把自己一直舍不得用的积蓄二百多元毫不保留地捐献了出来。人们为了能早点用上自来水，经常帮助工人们做些事情。如买铺路的用具、自来水的水管等。
工人们经过挖沟、平地、压实、铺石、上沥青、碾压等一系列工序，他们把一条凹凸不平、弯曲的小路，变成了一条平坦、宽阔的柏油路。它直通往村头的准备修建自来水库边。工人们不停地工作着，从不说一个“累”字。他们去找水的源头，然后，用石砖砌起了一个水库。不久，自来水便安装好了。
“小梨村的自为水工程竣工啦！”喜讯像春风一样传遍了村里的各个角落。
……
我随着欢呼雀跃的人们来到村头的水龙头边，那里已经被围得水泄不通了。有老态龙钟的大爷大娘，有中年人，有小伙子，还有天真活泼的小朋友。我站在一块石头上踮起脚尖，透过人群的缝隙往里探望，只见一个青年拧开水龙头，一股清澈的水立刻哗啦啦地喷涌而出，水花溅到人们的脸上，身上和脚上，人们高兴地看着，笑着，议论着。一个小伙子两手捧起一掬水，低下头贪婪地喝了几口，笑着叫着：“真甜啊！”“用这水淘米、煮饭，一定更香甜！”一位老大爷接着说。我跳下石头，使劲地往人群里挤。到了水龙头边，正好一滴水溅到我的嘴里，啊！甜丝丝的，真像春天的甘露沁入我的心田……
如今，村民们向小康又迈进了一步！
篇6：小学写事作文1000字
巨人学校西单小学分校 指导老师：柳秀英
我是一只北京雨燕，大自然里可爱的一员。我有漂亮的翅膀，毛茸茸能过的羽毛，一双又亮又黑的大眼睛和尖尖的小嘴。我个头不算大，小巧玲珑。人们都非常喜欢我们。
你们知道吗？我们还很出名呢，过去老北京叫“燕京”，就是以我们来命名的；小朋友们喜欢的沙燕风筝是按我们的形象设计的。老北京有许多郁郁葱葱的大树，有许多木结构大屋檐的平房，有清新的空气……非常适合我们居住。我们世世代代在这片熟悉的土地上繁衍生息，与人类朋友和谐相处，这里常常能看到我们的身影。
我爱美丽的北京，看到我的家园迅速的发展我非常高兴，北京每天都有新发展，新变化……如今，崎岖不平的小路已变成四通八达的公路；高耸入云的大楼已替代了破旧的砖瓦房，我昔日的老邻居们（人们）已住上了宽敞明亮的新房——我真为他们高兴，也为北京巨大的变化而高兴。
有一个早晨，我收拾好了屋檐下的.巢，对我的小宝宝说：“妈妈出去找点吃的，很快就回来，你们乖乖地呆在家里。再见，孩子们。”说完，我愉快地飞出了我的巢。我飞到了我以前和同伴嬉戏的地方，往日那棵茂盛的大树已经没了，这里也不是一片野草坪了，已变成了一个繁华的广场。我又飞到了以前小河沟旁边，那里也已成为干涸的河床了，没有一根芦苇，一条鱼……我记得小时候还有很多有茂盛植物的地方和有丰富食物的地方，可我现在怎么也找不到它们了，我只看到高楼林立。
我飞了一天什么也没有找到，最后好不容易在一家饭店外面捡到了一丁点的面包屑，叼起来没敢歇会儿就往家飞，我想小宝宝们一定饿坏了。
可是我做梦也没想到会是这样——当我飞到“家”的位置时，“家”已不再存在。只见我的巢所在的平房已成为一片废墟，一辆推土机正在忙碌着。我在废墟上面飞来飞去，试图找到我的巢，可是又脏又乱的废墟里一直没见到我的巢，我大声呼唤我的宝宝，可是没有回应……我再也没找到我的巢。
啊，城市光顾着发展而不顾保护环境，如果自然所遭受的破坏到了一定的程度，它也会阻碍城市的发展。我们雨燕在市区越来越少了，我们似乎已被人类遗忘。我们没有了家，适合生活我们的地方被破坏，改造……我无法在以前美好的“家园”里生存了，我要被迫迁走了。
我实在不愿离开北京，可我已无法生存在这儿。但是，就当我和我的姐妹要飞走之前，我们听到了一个令人感叹的好消息：北京为了迎接的奥运会，建造了奥林匹克森林公园。奥林匹克森林公园是北京最大的公园，有很多湿地与树木，自然环境优美。而且要建造一个雨燕塔，要召唤雨燕居住在那里。太棒了！看来人们也有保护我们的意识啦！我和姐妹们兴奋不已，我们将有新家了。
我要留下，我不迁走了。我要等到雨燕塔建好之后，与伙伴们去那里安家。听说了人们要保护雨燕，保护自然，我就飞上蓝天，去通知我的伙伴们，去告诉它们：“人们没有忘记我们，你们看，福娃妮妮就是我们雨燕，我们正在走向奥运！飞回来吧！”
篇7：小学写事作文1000字
每个人都有一个色彩斑斓的童年。有的童年像身披绿衣的大山，它的一草一木都有着美好的回忆；有的童年像个一望无际的天空，每颗星星都是件件开心的往事；有的童年像……而我的童年却像一片蓝色的汪洋大海，往事像条条有趣的小鱼，在我的脑海里快活地游来游去，给我的人生带来了无限的乐趣。
那天，吴金丰提议，我们利用周末到山上野炊。好主意，我们正愁着没事干呢，大家举手赞同。正巧，大人们要上山，于是，我和吴金丰、吴金震带上锅盆、米盐、白菜、味精、刀等野炊用具，跟着他们一起上山。我们来到一条清澈见底的山泉旁边的树林里，在那里捉山鸡，追野兔，在我们的同心协力下，还捉到一只野鸡。大家觉得肚子饿了，就上山直奔野炊地点。一路上，我们沐浴着阳光，小鸟为我们歌唱；小溪为我们伴奏；花草树木为我们招手。我们穿过竹林，翻过小山坡，直奔早已选好的野炊营地。来到目的地，我们开始分工，金震掏米，洗菜切菜，搭灶安锅，金丰拾柴枝来生火，我去捕鱼。大家忙得不亦乐乎。
“来喽，柴来喽，一角钱一枝。”只见金丰扛着两捆干柴，他累得挥汗如雨，脸涨得红扑扑，刚放下柴，又继续去拾。我专心致志的盯着鱼，趁着鱼不注意，两手像箭一般的速度扑过去，夹住鱼，“哈哈，我捉到一条大鱼啦。”我高兴得手舞足蹈，把鱼放在碗里，又继续努力。这次，我更专注了，发现一条大鱼躲在石头下“闭目养神”，悄悄地接近它，然后使了个闪电般的动作，又有了新的收获。这时候，柴有了，灶搭好了，米掏好了，菜也切好了，一切准备就绪，野炊开始了。
“看，我还摘了些什么。”说完，金丰从口袋里拿出一些蘑菇。金丰迫不及待地蹲下，往灶膛里添柴，然后倒入柴油，划着火柴，火很快就旺了，可不一会儿，又没了火苗。金丰急了，使劲往里面吹气，此时，灶膛正冒着烟，熏得他直流泪，咳嗽不止，用手一抹，变成京剧里的大花脸，我们笑得前俯后仰。
火好不容易生着了。金震把鱼放在锅里炒了一会儿，倒入水，盖上锅盖，待快熟的时候，放入盐，过了三四十分钟，新鲜的鱼汤就做好了。
我也露了一手，我先放米，再放水，盖上锅盖。过了二十分钟左右，打开锅盖，一阵米饭的香味扑鼻而。金丰也不甘示弱，给我们炒了一盘青菜和一盘蘑菇。金丰再拿出鱼，把鱼鳞弄掉，放在火上烤，大约快熟时，放上盐，三四分钟后，一阵鱼香让人馋得直流口水。最后我们把捉到的野鸡杀了，拔去毛，放在火中烤，一小时左右，就好了。
那欢声笑语连同锅碗瓢盆的撞击声，交织成一支美好欢快的交响曲。随着交响曲鲜鱼汤、青菜、蘑菇、烤鱼、烤鸡摆在了用凉席做成的“桌子”上。大家团团围坐着，垂涎欲滴。开钣了。大家像饿了三天三夜似的，狼吞虎咽地吃起来，品尝自己的劳动果实。
啊！童年，无比纯净美好；童年，充满奇丽幻想的年代；童年，充满乐趣的年代。我喜欢童年，渴望童年。童年为我带来乐趣。
那是一个阳光明媚的日子，妈妈买回一斤大虾，乐的我和妹妹欢蹦乱跳．
妈妈问我和妹妹：这些虾是炒来吃，还是焖来吃？；我和妹妹抢着来说，我说：炒来吃最美味；妹妹说：我觉得焖来吃最好吃；我和妹妹闹了起来，我说：你算老几？应该听哥哥的话．；妹妹说：就算你是哥哥也得让一下妹妹呀；我和妹妹吵得不可开交．这时妈妈说：还是炒来吃吧！听了妈妈这样说我们才停战．妈妈把虾拿进厨房准备拧虾壳．我觉得好玩也跟着妈妈走进厨房帮妈妈拧虾壳．
篇8：写事的作文1000字
生活丰富多彩，探索它也是很有趣的。实践也是生活的一部分，也让我们更加多姿多彩，也让我们得到很多。一次集体旅行，让我们得到快乐；一次搞卫生，让我们体味到劳动的艰辛；一次来之不易的成功，让我们体会到付出的重要，明白了奋斗的可贵。
如今社会步入小康，百姓们再也不用像以前一样担忧粮食了。每当到吃饭时间，父母总是做好饭喊我吃，我就只要乖乖吃饭就可以了。有一次我突然想，每次都是父母做饭，我总也要实践一下吧，于是乎，我经过父母的允许，准备自己弄一顿饭。
买菜。“选菜是自己要仔细看，别选些坏的……”“得买2，3元洋葱，对了，盐不多了，买些盐……”刚出门，妈妈生怕我不知道，忙说了大堆话，“好好好”，我含糊的回答后便小跑迅速离开，去菜市场的路上我都在想着该买的东西，不时的回想。因为以前随父母来过，所以我很快到了。菜市场气氛不多说，肯定是喧闹的，买几个辣椒，随便在小摊上拿上几个，之后付钱。我初次买，实在不好说，连价都不知道砍，肯定被商家赚到了一些。不过有几个买菜老板很热情，一见我来买菜，忙客气的招呼，过了好久，我觉得差不多了，又仔细的回忆一下，嗯，应该没漏，没多留后飞奔似的回家。
菜准备好啦，之后就开始重头——做菜。我先做的.是最喜欢的辣椒炒肉。先准备好需要的，把肉切好，旁边的爸爸总是教训我用力过大了，我一顿乱切，切得一塌糊涂，切完后这肉的样子已经惨不忍睹，然来切肉这么难啊，我埋怨肉太滑了，切肉后有切辣椒，随手洗一下。切辣椒确实容易些，不一会我便切好了，只是切得好不好我就不敢确认了。之后我先往锅子里放些油，突然的响声还吓了我一跳，再放肉，爸爸在旁边训我动作太慢，我加快速度。过了一会儿，我放上一点盐，又等一下后，我便放辣椒，我碍手碍脚的炒着菜，一旁监视的父母总说我炒菜动作错误，不得已，照他们所说改正改正。
之后还做了一碗丝瓜汤，做完后，我觉得实在是太辛苦了。
小小实践，让我体会到劳动的不易，这次实践不是很成功。究其原因，我认为还是自己不熟练造成的。
每一次体验，都使我们学会了更多，也正是如此，我们才能因此而成长。懒惰的人不能了解到实践的可贵，只有勤劳的人才懂得并珍惜实践，由此得已成长。我想，在体验中成长，每一天都会有新的突破。
篇9：写事的作文1000字
常听爸爸说：我们局长是位非常好的领导，他礼贤下属，而且较之于其他领导是属于比较公正无私的，所以我对这位领导一直怀有一种敬意和仰慕。
今天爸爸的单位要召开一次会议，由于爸爸因事请假不能来参加，我便决定替爸爸听会议内容。一来可以记一些重点笔记，自己也可以增长些知识；二来可以亲耳听听那位我仰慕已久的领导的讲话会是什么样子。我是一名学生，所以当然不能进会议室，我便搬来一个小凳子，拿着笔和本子坐在会议室门口。
这次的会议主题是“三为”。局长真的讲得非常认真仔细，我虽然在远处看不见他，但从他的语气和语言中，我能感受到他是一位好领导，确实是。他所讲的那些“为党旗争辉、为百姓造福”之类的，句句说到我的心坎儿上，我甚为敬佩与感动。
领导在台上讲得那么认真，而台下的又有几人在听？底下的员工有的抽烟，有的睡觉，进进出出，窃窃私语，我真为局长抱不平。为了不辜负他的讲话，我非常认真地听。然而我听得越认真，不懂之处便越多，我就把不懂的地方记下来。
会议结束后，我准备把这些不懂的问题向局长请教。但妈妈拦住了我：“局长一天这么忙，怎么会有时间解决你一个小孩儿的问题呢？”可是我没有听，我认为这位局长应该是一个和蔼慈祥、平易近人的人，所以我才会有那么大的勇气去向他请教。
我怀着真诚而敬佩的心情来到了局长的门前轻轻敲了几声，便见一身着黑装、面色严肃的人开了门。这个人，便是那位局长。我想他可能只是严肃了点儿，代人还是比较和气的吧！我微笑着向他问了好，没想到他只是冷冷地说了一句：“你有什么事儿吗？”我的心微微颤了一下，然后我恢复了下心情，说：“刚才听您讲话，我有一些不懂的问题想向您请教。”局长依然冷冷地说：“我现在很忙，没有时间”，“那您什么时候有时间？”我小心翼翼地为问。“我的时间能告诉你吗？你是哪儿来的小孩子，不学文化课，学什么三为，”局长似乎有些生气。我忍着委屈说：“我是……的女儿，我是为了帮爸爸记笔记，您能不能告诉我您刚才说的……”我话还未完，局长就拦住了我：“有什么问题问你爸去，我现在没时间，去去去……”正在这时候有个叔叔进来送了局长什么东西，局长的表情马上变了，微笑着对那个叔叔说：“坐，坐……”那个叔叔没坐就走了。局长严厉地对我说：“怎么还不走，不是跟你说了嘛，我……没……有……时间，赶紧走！”顿时，我觉得这位局长与我，就像皇帝与百姓。一位我认为伟大，一位我一直敬仰的好领导的形象在我心中破灭。
然而，我忍住了泪水，轻声说了一句：“那好，谢谢叔叔，打扰您了，再见。”
篇10：小学写事作文1000字
这是一个被饥荒笼罩的小镇，他没有历史，没有名字。地图上也没有他的影子。
“哥，又下雪了！”
在一个小胡同里，像个小孩相互依偎着，妄图借助身上那轻薄的衣服去对抗那风雪带来的寒冷。
“是啊，有道丫丫生日了呢！”
“又过了一年了，每年第一次下雪的那天就是丫丫的生日，丫丫记得呢！”小女孩突然低下头，好像反了错一样。嘴里小声嘀咕着：“哥，丫丫想吃蛋糕，丫丫想吃.......”
蛋糕？小男孩呆了一下，在这个小镇上，哪里会有蛋糕这种供人消遣的食物，哪怕是一块白面馍馍也显得十分稀少。但小男孩笑了，没有理由的笑了。他从那漏洞百出的衣服里掏出他的两只冻的酱紫的双手，在地上摩挲着，，一双颤抖的手，像是红色蝴蝶晃动的双翅，将那薄薄的一层雪小心地拉拢在一起。一双颤抖的手在暗暗发紫，但他没有停下。他，要用雪，做一个蛋糕给自己的妹妹，一个独一无二的蛋糕。
不一会，一个蛋糕的雏形渐渐被小男孩雕刻出来。小男孩咬着紫红的嘴唇，手上窜来的是钻心的痛，但小男孩依旧笑着。他绛紫色的手缓慢的飞舞着，一个简陋的不加装饰的蛋糕终于出现在丫丫的面前。小男孩满意的笑了一下。颤抖的双手缩回衣服里，有缓缓的掏出几根破旧的牙签和一根长长的红线。小男孩吧牙签一根根插在“蛋糕”上，又慢慢的把红线搓成一个小红球，小心地放在“蛋糕”的中心。这算是唯一的装饰吧！
“丫丫，祝.......你生......日快乐！”小男孩忍不住打了个冷颤。
“恩！”丫丫天天的一笑，双手在胸前合十，用幼稚的声音说：“我希望，我和哥哥每天都能吃饱，哥哥身体不好，不能再吃雪了！”
小男孩也笑了，他疼爱地揉了揉丫丫的小脑袋，笑着说：“愿望说出来就不灵了哦。”
丫丫回过头，看着哥哥，满面泪光，抽泣着说：“可是.....可是哥哥的身体。”
小男孩扭过头，尽量不去看丫丫天真的面孔。笑着说：“没事的！虽然我不是丫丫那样的耐寒体质，但我的身体也不错的，真的。你不信看看。”小男孩做出几个健美运动员的动作，惹得丫丫捂着肚子笑。泪水还没有干，但已经满脸欢笑了。
“额...”小男孩突然感觉肚子里传来一阵阵痛楚，这已经不是一次两次了。在很长时间以前就有这种感觉了。他苍白着脸，咬着发紫的嘴唇，没有吱声。只是生硬的笑着。看着丫丫吹完蜡烛，他突然站起来，他终究还是忍不住威力翻滚的疼痛，肿着丫丫婉婉一笑。“哥哥给丫丫去...去找点东西吃。”
“恩“丫丫天真地笑着。
小男孩艰难地伸出右手，爱惜地揉了揉丫丫的小脑袋，然后转身离开。
雪越下越大，丝毫没有顾忌地上已经面的苍白，渐渐地遮住了小男孩的背影和丫丫天真的期盼。两人中间像是刻意地被人拉上了一个永远无法在此拉起的窗帘。
小男孩不顾一切地跑着，渐渐跑出了小镇。经不住全身传来的虚弱感，倒在了被风雪淹没的小路上。口中溢出的死死鲜血融化了他嘴边的白雪。他就这样躺着，一动不动，没有人发觉，他就像是一颗野草，没人知晓，悲惨的身景也注定了他的结局也会暗淡无光。
丫丫自己挤在墙角，满心欢喜地盯着那个简陋的蛋糕，她期盼着，期盼着自己的哥哥会回来，手里还拿着两个冒着热气的白面馒头，陪她一起过生日。
她不知道，她的哥哥可能永远也不会回来了。那个蛋糕，只会是他最后的礼物，让她不顾自己，在这漫天冰雪里，孤独地等待着。等待着一个永远也不会实现的'愿望。
篇11：小学写事作文1000字
希腊哲学家德莫克里特肯定地说，我们总是被自己的感觉所欺骗，而另一个哲学家赫拉克里特却明确地表示说，感觉从来不会欺骗我们。这两人的学说都有各自的道理。这在哲学上是常有的事，人们常常根据感觉作出错误的结论。如果人们在远近的距离、周围的环境、人的感官差异以及使用的工具方面，对被反映的事物的形象作出修正，感觉就会再欺骗我们。
大自然精巧地反映了这一切，我在将来还会继续论述这一主题。我们观察太阳的感觉如何呢?从地球上看，这巨大的星体看上去圆周也就是一米，但假如我们从太空去看又会是什么样子呢?通过其距离判断大小，根据角和勾股关系，我的手就能测出其直径。缺少知识的人认为太阳是扁平的，但我却认为它是个球形，它看来并不运动，而是地球在围绕着它转动。总之，对着太阳我应否定我的眼睛，这样我的视觉影像就丝毫不妨碍我的判断。我只要一有机会，就去展示隐藏在外表里面的真实本质。
耳朵听声音太慢，眼睛看物体显得匆忙，所以我基本不相信它们。棍子插进水里由于光线的折射而显得不直，知识使人懂得这一道理，理性将对这一切作出判断。借助于理性的帮助，我的眼睛尽管常常骗自己，但我却从来没有搞错。
假如我相信感官的反映，那么一个女人的头就可能出现在月亮里面。这事可能吗?肯定是不可能的。这是一种常犯的错误。但如何得出头像的结论呢?原来，从地球上看，一些起伏不平的月球表面产生了这一种视觉效果。月球表面不可能是一抹平地，有些地方是平原，而一些地方又是山岗，由于反射的光线明暗变化，所以形成了一个人、一头牛或者一头象的形象。
最近，英国科学家从望远镜里看到了一只新奇的动物出现在美丽的月球上。大家叫嚷着认为真是个奇迹。星球上能有变化，毫无疑问将预示有一场巨变，谁说得准呢?怎么知道列强间的战争和这一种天象就没有一点儿关连?国王闻讯，立刻以君主的身份要使这门高深的学问得以迅速发展，闹了半天，这月中怪物在研究中把原形给暴露：却原来是一只藏在玻璃镜片后面的小老鼠。看来战争爆发的原因可以在望远镜中得到解释。大家如释重负，相视大笑不止。你看!英国人是多么的幸福!法国人在什么时候才能像他们那样研究出结果，从而也好结束这场旷日持久的战争。战争一次次地给我们带来了胜利的荣誉，畏惧战争的正是我们的敌人，好战的是我们自己，因为胜利就像我们法国路易十四国王的情妇一样，与他四处相随，他的盖世功绩将使法国彪炳史册，诗神缪斯也将讴歌这段历史，我们为此感到特别的高兴。
和平绝不会让我们叹息，而只会使我们产生希望。英王查理二世懂得享受和平，他曾在战时就指出了和平的价值，结果他让英国在战争的一边袖手旁观。假若他能平息这场战争，我们真该向他大礼参拜烧高香!难道他算不上最值得尊敬的君王?难道奥古斯特大帝的事业不能与恺撒大帝的战绩相比?啊!多么幸福的英国人民!什么时候和平才让法国人民也像你们一样，全身心地投入到科学艺术之中去呢?
篇12：小学写事作文1000字
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗，时时想起的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣。
说也来怪，小时候经常写命题作文，现在想起来还会有点余悸。记得什么“我最难忘的一件事”、“最佩服的一个人”、“在上学的路上”等等题目，完全是一些成人的口气，不大切合孩提时代我们接触到的东西。上了高年级，老师便教了我们作文的体裁，什么小说、散文、诗歌之类的。记得当时大家都喜欢情节悬念的小说，觉得读起来很吸引人。一本新课本刚发下的时候，都争着翻看，就是为了找些有趣的故事。而这些文章大多都是节选的，读完后总觉得余意未尽，于是很期望语文老师能早点给我们讲授这篇课文。然而真正上起来，仿佛却没有期待中的精彩，倒有了些许失望的情绪。
真正在小的时候能记下来的倒是一些琅琅上口的诗歌了，“远看山有色，静听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”这样的诗歌美，像谜语一样吸引孩子，而现在默诵起来更觉得哲意深远。每天早上教室里就是一片琅琅书声，大多数同学读的都是诗歌。不过诗歌我终究没喜欢上，大抵是因为缺乏做诗人的气质吧？老师也提醒过我们，说是不要“唱忘嘴歌”，即使诗歌溜口，没有深刻认识也是很容易淡忘的。
平时的时候我也看过不少小人书，纸张的质量一般都很差，画上也尽是些粗犷的黑线条，但这丝毫影响不了它在班上受欢迎的程度。读书为我的少年增添了许多乐趣，我也渐渐体会到了“知识”的力量，要知道有些小伙伴们对我佩服的不得了，这可是很多大个子用他们的拳头都换不来的。当然，我也为这种“力量”支付了合理的代价，在初中的时候，真是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”！
上高中的时候，我终于开始读中国人写的.书。先是四大名著，接着就是唐诗、宋词，古文观止之类的。甚至开始模仿写古体诗，文言文，也满篇之呼也者的，渐渐的喜欢用一些深奥难懂的成语、典故，引用一些不常见的名言和华丽的句子去装饰内容干瘪的文章，达到唬住别人的目的。记得在一篇论述为什么“师夷长技以制夷”会失败的作文中，我旁征博引，意气奋发，一口气用了40几个成语和数十个典故，光《清史》就引用了3次，简直想达到语不惊人死不休的目的。而语文老师在阅卷后也打了58分的高分（满分60），让我的虚荣心一时膨胀到极点。
一位教育家说过：“一个人不爱读书，不爱与书作伴，是真贫穷，是真孤独。”这话有一定的道理。现在我已经是一名教师了，渐渐明白能读书真好。
正如叶圣陶先生曾说：“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。”（《叶圣陶语文教育论集》）任何一门学科教学皆如此，“自能读书，不待老师讲”，当是教师共同的追求。教师的职业特点，决定了教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚。只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师，是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为：“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着，如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，阅读就会成为你的学生的精神需要。教师，要做好教书育人的工作，首先要做个真正的读书人。
篇13：小学写事作文1000字
翻开那一袭墨黑的《城南旧事》，不知为何，我的心情感到沉重起来，一丝淡淡的忧伤笼罩在我的身旁，读后感《城南旧事读后感550字》。
这本书是描写旧北京形形色色的人和事。从童年的骆驼队到爸爸的花落了，中间英子经历了许多成长的变故。也就是这样，一个个人物开始走进故事里：惠安馆内被称做疯子的姑娘秀贞、英子的好朋友妞儿、为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲风声的德先叔、被施家赶出来留宿英子家的兰姨娘、英子家的仆人宋妈、因病去世的爸爸……他们都是英子成长中最重要的人物,也是教会她许多道理的人。
令我印象最深的还是惠安馆那章。秀贞是英子搬到新家认识的新朋友之一。她天天听着她念叨着小桂子之类的话，使英子很好奇，她觉得假装有一个小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安馆和秀贞玩，听她讲小桂子的事。可是似乎胡同里谁都说秀贞是疯子，不许自己家的孩子靠近惠安馆。但是在英子的眼里，秀贞跟其他人家的姑娘没什么两样嘛。直到有一次，她无意中听到了宋妈说的话，才知道秀贞为什么会变疯的。原来，秀贞和一个借宿在惠安馆的学生相爱，有了孩子，但是他必须得回家一趟，可怕是被他妈扣在了那里，一走就是六年。后来秀贞生下来一个女孩，却被她妈丢到了齐化门城根下，她从那时开始就疯了。英子从秀贞口中得知了整件事情的来龙去脉，她还告诉英子小桂子的脖子后面有一块青疤，拜托英子帮忙找到小桂子。秀贞的眼睛下面有两个泪坑，英子的好朋友妞儿也有两个泪坑，英子经常把妞儿和小桂子混在一起。直到有一天，妞儿和英子哭着说她不是她爸妈亲生的，说要回齐化门找她的亲生父母时，英子恍恍惚惚地去掀开妞儿的头发，发现妞儿的脖子后面真的有一块青疤。她想让秀贞和妞儿回惠安找她爸去，于是拿上妈妈的金手镯，带着妞儿跑去找秀贞了。秀贞连夜整理好行李，带着妞儿去搭火车。可是英子不舍得妞儿，便使劲跑去追赶妞儿。那天夜里，又下着大雨，英子还发着烧，但她最后还是顶不住了，幸亏刚好遇见了妈妈，她才不至于晕倒在马路上。后来，英子有一次听妈妈说原来那天晚上秀贞和妞儿被压在了火车底下了……英子突然想起了一个人，她那又湿又长的睫毛一闪动，眼泪就淌过泪坑流到嘴边了。
本书中的英子用自己稚嫩的眼光看着这个杂乱的社会，对那些复杂的人和事，她有着自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和坏人的区别，因为她觉得太阳是从碧蓝的大海上升上来的，但是它也是从淡蓝的天空上升上来的.呀。而她更有一种宝贵的东西，那就是乐于助人的善心，像那次她为了别人家一家团聚，竟把妈妈的金手镯都拿去给别人做盘缠，这是件几乎连一个成人都做不到的事，这让我想起了一句俗话“赠人玫瑰，手有余香。”我想这本书也是林海音为了怀念她的童年而写的吧。
篇14：小学写事作文1000字
人生像是一池清水，风平浪静时，恬静闲适，而犯错则在懵懵懂懂不经意中，它或大或小，如那层层涟漪，久久荡漾，但总会归于水的无声无波。犯错其实是人生长必需经历的一堂课，它能让人明辨是非，我们只要知错就改，今后，我们就不会再误入歧途。我又回想起了那一次犯错，心隐隐作动，记忆犹新！
小一点的时候，家里刚买了一张玻璃桌，如同镜子，油光铮亮，阳光洒落到桌上留下满地的斑驳幻影。一个酷暑的下午，热浪涌动，使人昏昏欲睡。我渴得嗓子临近冒火，强作精神，找水果解渴。我此时像只无头苍蝇，东张西望着，迫切希望能如愿以偿，发现个“宝贝”。咦？那是什么？
用麻袋装着，好大一袋，严严实实的。就在我眼眸渐渐暗淡下去时，我猛地看到了疑似“救星”的东西。我疯狂了，带着那丝死而复生、又燃起的希望，不论三七二十一，飞奔过去。一个急刹车，我驻足了下来，已经气喘吁吁了。我毫不怠慢，解开捆住袋口的绳子。哟，好大的西瓜，绿黑相间，泛着亮光，圆滚滚，滑溜溜的，使人眼前一亮。别说我以貌取“瓜”，瞧着对我而言充溢诱惑充溢磁性的西瓜，渴又一次升腾，挑衅似的，勾引着我的食欲。我拿来刀，专注地盯着，流露出一副饥肠辘辘的神情。
为了图方便，干脆把阵地从厨房迁移到玻璃桌上。我垂涎欲滴，小心翼翼地把刀刃往西瓜上切，瓜皮一打滑，刀刃透过西瓜切在了玻璃桌上，留下了一道又深又长的刀痕，它仿佛在对我冷嘲热讽，责备我的不小心。我顿时吓蔫了，心里蒙上了一层阴霾，手一松，一小块西瓜摔落在地面上，溅起了红色的汁水，如同一朵妖娆的红花。我张口结舌，好一会儿，回过神来，望着桌上那绿瓜皮中艳丽的红瓢，渴又如潮似浪地涌上来，暗暗地想：妈妈该不会骂我吧，这是我们家的，反正吃一点没关系，正巧赶上我渴，可以解解渴嘛。于是，心动不如行动，我肆无忌惮地吃起来。“吱嘎”，门开了，是妈妈回来了。我或许是吃得太专注，竟丝毫没有发觉。“小馋猫，在吃什么呢？！是西瓜吧，如此津津有味。这西瓜未经我允许你怎么能乱拿。这不是我们家的，净添乱！”
妈妈不知何时绕到我身后，呵斥道，一脸的怒气冲冲。我一惊，慌张地转过头，惊恐地看了眼妈妈，支支吾吾地反驳：“我……我……昨天，我看到外公送西瓜来嘛，认为是自身家的，就……”我不敢说下去了。“哎，你呀你，嘴巴就是馋。大热天，外公千里迢迢地赶来送西瓜，要知道他身体不太好呀，为了我们能吃好，家里一个也没留，全给我们了，先前接到电话，你外公一回去就脚疼得厉害……”妈妈嗫嚅地说着，变得柔情万分。“你呢，简直太不像话了……这，这桌子上的‘伤痕’是你划的吧。你知不知道假如这桌子是人，你这一刀会使他多么痛苦不堪，你不应该图方便。我希望你能改正，与人相处杜绝如此！”妈妈望着我欲言又止的神情语重心长地教育我，那殷殷期盼的目光，那苦口婆心，令我胸口一热。会的，我一定会的。我默念着，取出零
用钱向水果店走去……外公，谢谢你的疼爱……
犯错，它使我长大了，它让我懂得了许多许多，它告诉了我人间的真善美……
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