以下是小编整理的致我可爱的高一那年的同桌作文,本文共22篇,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。

篇1:致我可爱的高一那年的同桌作文
亲爱的安琪,你大概像一个真的天使一样来到我的生命里。当然,条件是我并没有找到一个合适的人来作为我的新同桌。于是我遇到了你,一样找不到同伴的你。你刚刚坐到我身边的时候,可能会紧张吧,会忐忑吧。一学期的印象告诉了很多人,我没有那么好接触。也许每一个靠近我的人都会紧张到碰上我的锋芒。
我有时会心血来潮一样的拽你的衣角,捏你的胳膊。也少不了你的嫌弃。嫌弃到让彼此“走开”。然而现在,我们真的,走开了。你去学传媒,我选择了文科。之后不同的班级里,也会遇上很多不同的人。有时候你会发现,我们生活的世界很大,大到在茫茫人海,你想找到自己的痕迹,也不行。有时候你也会发现,我们生活的世界很小,小到你一转身就又看的到熟悉的人和事。这个既大又小的世界,到底会教会我们如何生活,如何成长。
你是一个好的课代表,很负责。督促大家交作业,但是,会被有的同学抱着开玩笑的心态反驳。但是我希望你之后再遇到的时候不必生气。每一个都有自己的想法,他们会明白自己该不该做什么。已经过去的高一一班的同学们也一样。我也是在无意间发现了一些人,有一些能让我觉得很可贵的判断和感悟。所以做自己,而不是别人眼中的自己。
我跟你大概和其他的同桌并不一样,这种不一样很奇妙。我也说不出来具体是什么样。不过很感动的是,我依然可以被你相信。以下,是我想分享给你,我们共勉的话:
在被造谣时,我不着急,因为我有自知之明。
在被误解时,我不着急,以为我有自觉之道。
在被毁谤时,我不着急,因为我有自爱之方。
在被打击时,我不着急,因为我有自愉之法。
这四句话,是林清玄先生在自己的书中写下的。也希望我们可以一直做这样的自己。不会害怕一些人的无聊,和另一些人的无畏。
篇2:致我可爱的高一那年的同桌作文
致我可爱的高一那年的同桌作文
亲爱的安琪,你大概像一个真的天使一样来到我的生命里。当然,条件是我并没有找到一个合适的人来作为我的新同桌。于是我遇到了你,一样找不到同伴的你。你刚刚坐到我身边的时候,可能会紧张吧,会忐忑吧。一学期的印象告诉了很多人,我没有那么好接触。也许每一个靠近我的人都会紧张到碰上我的锋芒。
我有时会心血来潮一样的拽你的衣角,捏你的胳膊。也少不了你的嫌弃。嫌弃到让彼此“走开”。然而现在,我们真的,走开了。你去学传媒,我选择了文科。之后不同的班级里,也会遇上很多不同的人。有时候你会发现,我们生活的世界很大,大到在茫茫人海,你想找到自己的痕迹,也不行。有时候你也会发现,我们生活的世界很小,小到你一转身就又看的到熟悉的人和事。这个既大又小的世界,到底会教会我们如何生活,如何成长。
你是一个好的课代表,很负责。督促大家交作业,但是,会被有的同学抱着开玩笑的心态反驳。但是我希望你之后再遇到的'时候不必生气。每一个都有自己的想法,他们会明白自己该不该做什么。已经过去的高一一班的同学们也一样。我也是在无意间发现了一些人,有一些能让我觉得很可贵的判断和感悟。所以做自己,而不是别人眼中的自己。
我跟你大概和其他的同桌并不一样,这种不一样很奇妙。我也说不出来具体是什么样。不过很感动的是,我依然可以被你相信。以下,是我想分享给你,我们共勉的话:
在被造谣时,我不着急,因为我有自知之明。
在被误解时,我不着急,以为我有自觉之道。
在被毁谤时,我不着急,因为我有自爱之方。
在被打击时,我不着急,因为我有自愉之法。
这四句话,是林清玄先生在自己的书中写下的。也希望我们可以一直做这样的自己。不会害怕一些人的无聊,和另一些人的无畏。
篇3:那年,我十二岁高一作文
那年,我十二岁高一作文
我静静地站在门口,远远地望着母亲仓促离去的背影。
我有一个奋力拼博却受挫连连的父亲,因为事业的失败,他把层层的怨恨转移到母亲身上,母亲被压得喘不过气来。于是,他俩经常打架,几乎隔两天便会有一次激烈的争吵。这个家也便成了个缺损的圆。
一天,黑夜又降临了,暮色像块巨石狠狠地砸在母亲的身上,父亲又一次残忍地殴打母亲。母亲的脸是青的,头发是乱的,眼睛是迷茫的,像迷途的羔羊。趁着夜深人静,母亲又一次偷偷地逃回娘家,离开家门的一刻,她悲伤地叫着。而父亲则是麻木不仁地坐着,眼睛却是发了疯似的瞪着我,像是斥责我放走了他的犯人一样。那时,我的心像余震中的楼房,一层一层地坍塌了。
后来的两天里,我只能望着父亲那“丑恶”的脸。我请了两天的假没去上学,两天里,我来来回回地到外婆家劝母亲回来。每次去,我都被外婆骂得狗血淋头,说我没管好父亲。深夜回家后,父亲望着徒劳无功的我,一个劲地骂我傻。那时,我觉得自己的眼睛好像蒙上了一层黑纱,见不到一丝阳光。晚上,我捂着耳朵,在黑暗中拧着着自己的脸,睡了。那年,我十二岁。
第三天,月亮还未离去的时候,隐隐约约听到有人在轻轻地敲门,我悄悄地下了床。害怕惊醒父亲,我轻手轻脚地下了楼,小心翼翼地开了门,一看,我愣住了,是母亲。月亮皎洁的光,映照着她憔悴的`脸,母亲什么都没说,急急忙忙从瘪瘪的钱包里拿出仅有的五十元钱,塞进我的手心。那时,她的脸依旧有几块淤青,头发还是乱着的,眼睛里少了些许迷茫。突然,楼上传来了微弱的声音。母亲惊了一下,左右看看,轻轻地摸了摸我的头,匆匆地走了。
那一刻,我的心像拨动的琴弦久久不能平静。我静静地站在门口,远远地望着母亲仓促离去的背影消失在月色里。
楼上的脚步声越来越近,我赶紧轻轻地关上了门,回头望了望楼梯,只有一只小猫走了下来。
那年,我十二岁。
篇4:我可爱的同桌作文
我的同桌是李xx,他是个男生。他个子高高的,吃的胖胖的头发短短的,圆圆的脸上长了一双炯炯有神的的大眼睛,一个小小的鼻子,一张能言善变的嘴巴。
我的同桌是个热爱帮助别人的人,记的有一次,那是在上书法课的时候,我没有书法书,同桌看见了说:“我们一起看吧。”我说:“谢谢。”我和同桌一起看起了书法书。
有这样的同桌我感到很温暖,我要向他学习多帮助别人。
篇5:我可爱的同桌作文
我的同桌是个活泼可爱乐于肋人的小男孩,他叫闫xx。
记得有一次上语文课,我打不开文具盒,正急的团团转。突然,一支笔放在了我的面前,我很感动,下课了我把笔还给了我的同桌,我真心的感谢他,他真是一个乐于助人的好同桌。
篇6:我可爱的同桌作文
大家好,今天我给大家介绍一下我的同桌吧!
我的同桌叫万xx,他是一名小女生,他今年八岁半,长得肥肥肥胖胖的,而且长着一双水灵灵的大眼睛和红红的脸蛋,黄黄的皮肤,鼓鼓的鼻子,高高的个子,可爱极了。
大家看,这就是我的同桌,而且,我现在非常了解我的同桌。
篇7:我的可爱同桌作文
我的同桌,长得肥头大耳的,很是可爱。
他有一张大嘴,有一对小小的眼睛,还有一头茂密的头发。
有一次做眼保健操时,我是值日班长。他把自己的头摇来摇去,然后,我跑到他的身边,轻轻地在他耳边说了一句话,“你摇头时真像猪刚鬣呀!”他忍不住笑了一笑,我也是。
今天,他对我说了一句话,“你要吃江苏人做的炒鸡蛋吗?”我一听,心想:这什么东西呀?搞什么鬼?不行,我得去好好问问他。谁知,他竟然装高冷,把扭到一边,不理我了。唉,他真是的。
不过话说回来,他还挺粗心的。有一次他他“杜旬鹤”读成了“杜鹃鹤”。还有,他把“今天”写成“令天”,我都不知道怎么说他好。他还有一些粗心的事儿,如:语文书没带,作业没写……还有成千上万个,我一次都说不完的。
当然,他也有缺点和优点。缺点是,他总是喜欢在学校吃零食,他总是喜欢抄我答案。优点是,乐于助人。
怎么样,他可爱吧!对了,我差点忘记告诉你,他叫:彭春毅。
篇8:我的可爱同桌作文
我喜欢上学,因为我喜欢我的同桌。 她是个可爱漂亮的好女孩,我们一起上课下课,一起吃饭,一起上厕所,一起散步,一起学习,一起干很多很多的事…… 我有过那么多的'同桌,却惟独对她不一样。她有一双漂亮的大眼睛和高挑的身材,这让我羡慕不已。她总是安慰爱哭的我,我们一起走过风风雨雨,彼此相伴到高三。
印象中最深的一次是我生病在寝室休息时,她蹑手蹑脚的进来给我送水和药,然后又悄悄地关上了门,自己去上课啦。一开始我以为是老师让她来的,可后来我才知道,原来是她跟老师肚子疼要上厕所,却偷偷跑来给我送药的,知道这个消息后,我眼眶湿润了,自那以后,我们便更加形影不离了
连老师都说我们是一对好姐妹呢! 我们一生中遇到一个知己,不容易,更何况是一个这样好的呢,所以,如果你遇见了就请好好珍惜,切勿失去了后悔。
你们的同桌是什么样的呢?欢迎你们跟我一起分享。
篇9:我的可爱同桌作文
我的同桌杨稚涵,她长着长长的眼睫毛,就像一排小草整整齐齐地长在她的眼睛上,大大的眼睛下,有一个小巧玲珑的嘴巴。一头乌黑的头发,还扎着一个蓬松的辫子,显得格外的可爱。
杨稚涵性格开朗,写字写得很棒,就是有那么一点点小气。有一次,我正在写字,我不小心写错了一个字,于是,我打开了我的文具盒,想找到橡皮。突然,我发现我的橡皮不知道到哪里去了,我就问同桌借橡皮,说:“你能借我一下你的橡皮吗?”可是,同桌说:“你都用过我多少次橡皮了,我才不会借给你呢!”就这样,我只好借了郝坷晟的橡皮擦掉了我写错的字。还有一次,我遇到了连线题,我打开我的文具盒,却发现我尺子忘记带了,我就想借同桌的尺子。可是,她拒绝了,我就只好用铅笔当尺子来连线。
我的同桌就是这么一个为人小气的女孩,但是我觉得她大部分时间还是蛮可爱的。我很喜欢她当我的同桌,我要珍惜与同桌的友谊,我们会一起快乐地成长。
篇10:我的可爱同桌作文
我们班中有一百多个人,有成绩优秀的,有爱好体育的,还有多才多艺的……我要夸的是我的同桌—夏梦鑫。
她是个很讲道理的人。虽然有时候会耍一些小脾气,但是你给她讲道理,她会试图平静下来,认真倾听,之后及时改正错误。并且也会从中吸取教训,防止再让自己犯这种错误。
虽然她学习不是一流,但是她非常有趣,和她在一起总会被逗得哈哈大笑。我举个例子吧,像上次,我正在画画,她看见我在画,就也找了一张纸,背着我神神秘秘的在画什么。我正画得入迷的时候,她就突然拍我一下说:“你看你画的是什么?”我就问:“你画的是什么呀,这么神秘。”她又说:“你画的是什么?”最后她让我看了她画的,原来她画的就是“你画的是什么?”这几个字。看完后我俩都笑了。
这就是我的同学,也是我的好同桌,一个可爱风趣的小姑娘。
篇11:我的可爱同桌作文
我的同桌叫唐启鸣,人称“唐老鸭。
有一次,因我的书本超过所谓的“三八”线时,他就大发雷霆,活像一只大猩猩。所以从此唐老鸭又有了另外一个名称“大猩猩”。(如果你见到他你也回叫他大猩猩的)
前几天,我们班流行“跑跑卡丁车”这个游戏,“大猩猩”也在玩,他自称是里面的“小胖墩”,不过他的发怒(包括各种表情)样与小胖墩一模一样,所以我们又亲切的称他为“小胖墩”。
这就是我那可爱的同桌。
我的同桌叫唐启鸣,人称“唐老鸭。
有一次,因我的书本超过所谓的“三八”线时,他就大发雷霆,活像一只大猩猩。所以从此唐老鸭又有了另外一个名称“大猩猩”。(如果你见到他你也回叫他大猩猩的)
前几天,我们班流行“跑跑卡丁车”这个游戏,“大猩猩”也在玩,他自称是里面的“小胖墩”,不过他的发怒(包括各种表情)样与小胖墩一模一样,所以我们又亲切的称他为“小胖墩”。
这就是我那可爱的同桌。
篇12:我可爱的同桌作文
我的同桌是一个调皮的男孩子,他叫李明洋。
他的头发短短的,额头很大,嘴里经常蹦出一些英文单词。比如他不小心把我的书碰掉地上了,他就会说一句:“sorry”,比如他没带笔我借给他一支笔,他就会说:“thank you”虽然不是很标准,但是他说话的时候眉头会跳一下,很有趣。
有一次他考英语的时候向我借尺子,我没有理他。因为老师说过,自己的东西要收拾好,不能乱放。考试的时候要带齐东西,不可以问别人借。但是他一直戳我,我只好把尺子借给他,结果他忘了在考试,对我说了一句:“thankyou”老师听见了,走过来对我们两个说:“你们在说什么?”李明洋说:“thankyou”老师问:“为什么要在考试的时候说话?”李明洋说:“因为杨青青借给我尺子所以我要谢谢她。”
老师有些生气,对我们说:“考试的时候不许借东西,李明洋,杨青青你们都忘了吗?”李明洋低下了头:“老师,对不起,我的尺子放在家没有带。”老师说:“让你们提前收拾好,考试的东西怎么能忘呢?”李明洋羞愧地低下了头。
从此以后,李明洋再也没有忘带过东西了,总是在家就把自己的东西收拾好,他知错就改,值得我学习。
篇13:致我的同桌作文
致我的同桌作文
致我的同桌
我再也不能看到你独特的思考表情了,再也不能听到你给我耐心的讲题了,再也不能让你帮我记作业了,再也不能听你讲你最喜欢的游戏了。
——题记
同桌,是我们在学校里的第二“闺蜜”,他会第一个发现我们的所有事情。我觉得我很幸运,遇到了一个好同桌,并且陪我度过了初中二分之一的时光。
我的同桌,是一个胖胖的男生,大概一米七几左右,别以为你看到他就会有一种毁三观的感觉,相反他非常的耐看,越看越顺眼。他有一个板寸头,老师检查绝对合格。眼睛好像很小,其他的我就没怎么注意过了。值得一说的.是,他的皮肤很黑,所以坐在他旁边,我特没有压力感。
我们做过两次同桌,第一次是在初一,后来我坐在了他后边,再后来,我们又成了同桌,一直做到现在,有点戏剧吧。
他可以在8秒内喝完一袋奶子,3秒内(一口)吃完一个鸡蛋,班里人叫他“鸡蛋王”,所以一提到鸡蛋就会想到他。他说他什么都吃,除了海带(因为小时候吃多了)。他从没喝过热水,可想而知,他的身体有多好。
我喜欢在进座位时拽他的袖子或是用手指戳他一下,然后他就很无奈的起来让我进去;我喜欢在喝水前让他帮我拧开杯盖,因为每次倒完水之后我都会用超大力把它拧住(我怕撒)每次爸妈看见我这样就会说你不怕打不开,然后,我会非常嘚瑟的说一句“我有同桌”。同桌,我就是这样的依赖他。
好想是放假前的最后一个上午,我不幸有“亲戚”来访,肚疼的要命,前一位的女孩儿说你用热水滕一腾肚子或许会好些,然后,同桌就果断的拿的他的杯子去接热水,来回只用了20秒,从一楼到二楼,从走廊的一头到另一头,他真的很快,我真的很感动,就像我有这样一个同桌就够了。
后来,我被调到了前面,终止了和他的同桌生活,调位子的前一节课,我们都是沉默的,其实我真的好舍不得他。总是习惯性的去看他去关注他。他说:调到前面挺好的,前面都是好学生,你多学学。”我说“和你坐习惯啦,舍不得,其他人再好,也没有你好。”
其他人再好,也没有你好。至我逝去的同桌
同桌的你
人们常说,战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,不应该感到幸福么?
“你们俩在干什么?”随着老师震怒又充满威严的一声质问,我和同桌两个人灰溜溜的站起来,我脸上火辣辣的,满是尴尬地向他望去,但却见着一张带着笑意的脸,朝我这边眨巴眨巴眼睛,好像在说:“没事,又不会吃了我们!”
自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的“兄弟”,这样的场景不知道出现了几次。
还记得初三新生报到时(因为我是转学生),一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩。斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……后来,我们便成了同桌。
随着时光的流逝,我们从同桌成为了朋友,再到好姐妹,形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤,备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀,但是敢爱敢恨,活泼开朗的性格就像是调味剂,让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩,他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑,但又怕老师的责备,所以只能把头埋在手臂上发出:“咯咯”的笑声,常常被憋得脸红脖子粗。
当然人生本来就有喜怒哀乐,既然是调味剂也有苦有甜,在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试,他不断向我使眼色,让我告诉他答案,我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷,再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他,他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢?没过多长时间,我们又很快在一起闹、一起笑。
正是他的出现,初中三年生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动,我们在欢声笑语中度过那青春年华,收获友谊,共同成长,一起描绘着属于我们的未来!
篇14:我的同桌高一作文
我的同桌 自从我到这个学校以来,印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在,要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起,也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处,我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是,可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话,虽然是同班同学,但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他,也转过头,我立刻不看他。之后,整整一个下午,我俩都没说话。这哪行,同桌俩,要是往后的一个学期都不说一句话,那我不就要郁闷死了。
第二天,他一来,“喂!”我叫他,“干什么”他问我。“”无语··“我要画三八线。”我说。其实我是不想说这句话的,但是这话就是这么顺口说了出来。“随便你。”他回答得很简单,我再次无言以对。我把桌子拉开了一点,放了把尺子在桌子的中间,然后并拢桌子。“这尺子就是三八线啊,不许过线。”我对他说,他没理我。搞得我像在自言自语似的。深呼吸,所谓忍字头上一把刀,看在刚刚同桌的面子上,我不和他一般见识。下课,他不小心碰倒了尺子。“哇!你
把尺子碰倒了,好棒!”我像发现新大陆般地大叫起来。然后看到他莫明其妙地看着我。“你没发烧吧。”他打量了我许久后问道。忍!一定要忍!我告诫自己。“给我一跟棒棒糖。”我对他说。“为什么”他很是无辜地问我。“因为你碰倒了三八线啊。所以要赔偿我啊。”我用一种很“理所当然”的语气和他说道。“你前面没说,再说我也没答应啊。”他皮笑肉不笑地看着我。“你!”我再也忍不住了,淑女风范烟消云散。“我忍你很久了!”我很大声地对他说道,哦不,应该是喊道。“彼此彼此啦。”他漫不经心地回话。“你很讨厌啊!”我毫不示弱。“你在说你自己吗很有自知之明呢。”他反驳。
我俩就这样,你一言,我一语。知道看到老班直直地朝这个方向走来。我们才停止了吵架。“怎么了”老班问道。“老师,没事,我在和她聊天呢。”他先开口说了话。“聊天有你们这样的吗还聊到吵起来了”老班质问着他。“吵谁和她吵啊,这是在争论。”他“解释”道。“人家是女孩子,你让着她一点。”老班笑了,拍拍他的肩说道。“哦。”我听见他不情愿地答应着。真是开心死了。上课的时候,他传了一张纸条:“女孩子,就会告老师,没用。”我的气又来了,回写道:“胡说!下次语文考试,有本事比比。”看到他看到这张纸条的时候,笑了。那天课间,我和同学在班级里玩,正好看见我的同桌没在班里,我俩就起了坏心。“我必须气气她,让他知道我的厉害。”我俩大笑起来,正好看见她书包里
有一本杂志,我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然,我发现了一个好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说:“没事,逗逗她,应该没事。”
我和我的同桌就是这样,打打闹闹中成了好朋友!小孩子就是这样,吵完了也就算了,跟本不会记仇。就像我和他,不打不相识啊,现在还不是好朋友,偶尔吵吵架,也蛮好玩的。不过,没变的是那个“考试之约”,同桌的你,接招吧
篇15:我的同桌高一作文
我的桌子是一个大胖子,坐在可以粉碎一个小长椅,老师不得不让他拿铁椅子,铁桌。虽然他看起来胖,但主体是非常好的测试,特别是运动,一切都是第一。
nHe看起来像一个霸气,是非常愉快的,因为他不是霸气,事实上,俗话说,人不能出现。一直,对于整个省参加国家举重比赛,我们期待着这个令人兴奋的时刻,但很快,他抓住他的胃跑进医务室,医务室的姑姑叹了一口气摇了他的头第二天,我们都知道他崩溃了!我们不能相信他会在哑铃中倒塌。
但这是真的,我们怎么能不相信呢?n同样的表,我不能帮助。(国氧桥5)nComments:语言夸张的幽默,表达。写为什么他假肢,你读的文章也想知道。nnnMy兔在同一tablenI有一只兔子在同一张桌子,为什么它叫她的兔子?因为她可以和兔子一样卖,假装穷。这是她最大的武器,经常使用这种武器打我.NOnce,我们写了教室工作,她写了一个错字,但她没有带来透明胶或修正带等。画一个 在歌谣下,她不是太干净。所以她用她的水玲玲看着我说:美丽的老板,用我的透明塑料线?我闭上眼睛,从我的牙齿挤出两个字。她发出第二个动议,发出了一个微妙和可爱的声音说:喵,喵欺负,请你。我真的不能抵抗,不得不拿出透明的塑料给她。
这一次我有一个更好一点,一般来说,可能是第一个动作是她的穗朋友。你不要笑我,那种抵抗力不强,如果你被她的话攻击肯定咔唑。当然,我的兔子在同一张桌子上不只是她的跳跃能力超级,跳高,最高记录达到一米,你也可以!nThat是我的兔子在同一个table.n(丽凯6级)n注释:好观察,判断,抓住学生的特点,用生活语言表达。你也可以用一个例子来写她的跳跃能力,让兔子更加一致。nnLittle小猪在同一tablenDelicious,美味,真的很好吃。看着同一张桌子,我在教室里幻想,他的嘴巴仍然痴迷于言语。在同一时间我的表的同时,只能用一个字来形容:胖。你可以说脂肪也可以吃,然后祝贺,回答百分之二十,因为他是特别有用的吃发言人,他胖 不合理,走了,肉身,像一个企鹅。
记得,一旦他很失望,因为他的母亲没有买他的小吃。几天后,他正在读小吃,甚至睡在班上睡觉也是阅读,如果他的母亲没有给他买小吃,我几乎像他的小吃。这个坏运真的来了。
在体育教育方面,悠闲地坐在座位上,来到同一张桌子,看着我,奇怪的微笑,我的心充满了恐惧。我看到他出了标记和尺子,在桌子上画了一条直线,庄严宣布:这条线为38号线,我比你多给两包雪梅。我无奈地笑了。
中文课在同一时间笔没有笔,我笔直给他的超级线,我的心遗憾。很容易上学,我饿了,去食堂买东西,他热情地介绍:果冻也不错,这个巧克力太甜了你不喜欢nAh,他对食物的热情是如此的温暖!也因为这个,班给了他一个绰号:小仔猪(胡翠珊5)n注释:典型的选择,表现力,独特的个性。我和前面的话有一点距离。
篇16:我的同桌高一作文
走路像鸭子,跑步像企鹅,说话像青蛙……是一个我非常熟悉的`人,就是我的同桌——小宇。
他走路时,双手背在后面,脸上挂着微笑,脚成外八字,活像一只鸭子,总是慢吞吞的,如果再配上几声鸭子叫的话,就更生动形象了。
他平时走路就慢吞吞的,跑步的时候就更可笑了。双手在腰间慢慢地摆动,脚艰难地往前迈,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之间抖来抖去,双眉紧锁,头还时不时甩两下,再加上他平时爱穿的黑白套装。从远处看,就像一只胖乎乎的企鹅。
“老师,老师,老师!哎呀,老师,你过来嘛!”这就是大嘴青蛙小宇的声音。一个安静的课堂就被他给搞得一团糟,他总是扯着嗓门大声叫嚷,大声和同学讲话。老师招呼了他一遍又一遍,他总当耳边风,还是自己讲自己的。
和小宇同桌,他会让你笑得直拍桌子,也会让你恨得咬牙切齿。记得有一次,我起身交作业,准备坐下时,他却把我的板凳踢到过道里去了。没有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的尘土,就气呼呼地找小宇算帐。可他装做很委屈的样子,死活不承认,还说是我的板凳自己跑到过道里去的。我一听火直往上窜,说:“你说它自己跑到过道里去的,那它有腿吗?”“有啊!”他眨巴着眼睛,天真的指着板凳说。“这不是它的腿吗?”我听后,气得半天说不出话来,好不容易挤出一句:“我没时间跟你讨论这个无聊的白痴问题,我问你,你的板凳跟我的一样吧?”“是啊!”“那它也应该会跑吧!是不?”我得意地问到。小宇见势不妙,撒腿就跑,我在后面捂着嘴笑了。
这就是我的同桌!
篇17:我的同桌高一作文
今天他终于破天荒喊了一声“安静”,他的声音使全班鸦雀无声,接着是一片的拍手叫好。同学们才开始读英语。说到这里你也许知道他谁,但也希望你能继续听着。
平时看他对人安静严肃(夸张点),但他的知识库里贮存着取之不尽、用之不竭的知识,他如果遇到困难,从不懈气,反而抗争到底,直到取得胜利。
就比如上一次,有一题课外数学题让我百思不得其解。我就向他请教这个问题。他连忙就对这题产生兴趣,拿起铅笔在稿纸上列算式,画图,可都没有得到正确的结果。因为这道题没有正确答案,更没有一点思路。但他对这道题不放过任何蛛丝马迹,经过不懈努力,他脸上的“皱纹”也卸了下来,仿佛找到了一把金钥匙,打开大门。他把整道题目讲的一清二楚,让我在迷雾中得到解题的方法。
经过这件事情,我对他无比钦佩,其实他也是个爱帮助别人的同学。
就在上一次,我的涂改带不知是谁不小心扔在地上,我心疼地把它捡起来,发现里边带子断了许多。我连忙修补,但涂改带的程序太多,让我乱了手脚,这时他看到涂改带和我焦急的样子,征求我的意见,让他来修一修涂改带,他把带子给拆了下来,把还没有用的带子粘上,在把带子拉紧,最后盖上壳子,他竟然只费了一点功夫就把它修好了,这让我更佩服他。
不止这些事,他的事迹还有很多,我就不一一列举了,说了这么多,你就猜到他是谁了吗?他就是我的同桌——xxx。
篇18:高一作文我的同桌
我的同学名叫莉莉,长着一双弯弯的眉毛,大大的眼睛,一张很会说话的嘴巴,一头精神的短发,乌黑发亮……我是上一年级的时候和她认识的。那时,发生了一件事使我们成为了好朋友。那件事发生在我读一年级的第一个学期,第三单元测试卷发下来了,只见同学都高兴的连蹦带跳,一看,原来是他们都得了一百分。我想:我肯定会得到一百分的。我心里美滋滋的,想吃了蜜糖一样。没想到乐极生悲,试卷刚到我手,惊得目瞪口呆—那个鲜红的“76”分正在“成绩”二字旁得意洋洋的大摇大摆。我顿时心灰意冷。天啊!
这次一定完了……都怪我测验时不细心检查,都是……我不停的在心里埋怨着。“铃铃铃”,上课铃响了,大家”唰”地坐在座位上安安静静地等待着老师。过了一会,只见语文老师满面笑容地走进教室,老师又当堂公布分数了!
“李新100分”,“张红97分”,……此时此刻我的心在怦怦直跳,嘴唇在不断的哆哆嗦嗦。下课以后,同学们也在议论着我这次的测验成绩。这是我真的不知怎样过,痛苦极了,恨不得一头钻进地缝里去。想着想着突然走来了一个中等个子的同学,我不耐烦地扬了一下手,说:“你肯定是来取笑我的!
”抬起头来一看,原来是莉莉。他对我说:“在遇到困难时不要难过,要想办法去克服困难,面对困难。”随后他还给我讲了一些笑话。我们有说有笑,最后我们还成了好朋友。从此以后在他的鼓励和帮助下,我的成绩不断提高可惜现在我和她已经分开了,联系少了。我的好朋友莉莉是一个普通的小女孩,能和他成为好朋友我真觉得是一种荣幸。
篇19:我的同桌高一作文
每当我听到《隐形的翅膀》这首歌时,就会想起我们班的苏可欣。她长着一双水汪汪的大眼睛,一个不大的鼻子,最可爱的要属她那张小巧玲珑的樱桃似的小嘴,笑起来时,两边的小酒窝就会不约而同地显现出来。她那飘在脑后的乌黑的秀发,真是婀娜多姿!
阳光明媚的日子,太阳把它那一缕缕的金丝撒向我们那书声朗朗的优美的校园,我们排着整齐的路队前往充满歌声的音乐教室。进了教室,老师马上宣布了一件事, 是关于艺术节歌唱比赛的。老师问有谁想参加,坐在前排的苏可欣第一个高高地举起了手。平时,她的歌声美妙动听,如同夜莺的歌声,在我们班也是屈指可数的。
自从报了比赛之后,从前就很认真的她,现在就更专心致志地听每一节音乐课了。那双水晶般的大眼睛一动不动地盯着老师。我相信她一定在认真地选择适合她的比 赛曲目。她每天都在认真、刻苦地练习比赛曲目。我没想到可欣会这么刻苦,还以为她会从我们学过的曲目中挑一首呢,但是她却要选另一首。从中我能够体会她那 种积极进取的精神。
下学期的开学初,音乐老师公布了在艺术节中获奖的人。苏可欣居然得了歌唱比赛的一等奖。我们班许多人都为她鼓掌。老师请她为我们唱一下那首歌曲。可欣离开 了座位,轻盈地迈着步伐走上讲台。她轻轻地清了一下嗓子,那双水汪汪的眼睛大而有神地环视着教室,脸上容光焕发,终于张开了她那张樱桃似的小嘴。顿时动人 心弦的歌声荡漾在教室里。全班每一个人都在专心地听着,四下静悄悄的,只有歌声。她唱的歌是《隐形的翅膀》。我相信就是这歌词激励着她,使她有了积极进取 的精神。
夕阳西下,太阳的光辉撒向大地,天空中的晚霞渐渐地露出了身影。太阳的余光把可欣的身影留在了讲台前,她的身影仿佛一直伴随着我,就像一个指南针,指引着我向前走去。巨人学校总部 五年级 王学品指导老师 林承霞点评: 小作者从一首歌开始回忆自己的同学,“水汪汪的大眼睛,可爱的小巧玲珑的樱桃似的嘴,脸颊两边的小酒窝”,这些都是她的可爱之处。但更可贵的是她那种积极 进取的精神。正是因为这点我们的小作者才把她视作自己的“指南针”。全篇文笔流畅,结尾适当升华,塑造了一个可爱的、积极进取的小姑娘的形象。
篇20:我的同桌高一作文
真可惜给了她这个淑女名,却是活脱脱的男孩性格——整天骑着自行车东奔西跑。自从那次数学测验成绩掉下来之后,她立志要好好学习。嘻嘻,只要你看见一个一边抱着书本大叫“好好学习”。一边玩的人准是李熙静。为了她的学习我这个做同桌的也吃了不少苦,有一天,李熙静上课给前面的同学放风筝,课没听进多少玩得到挺开心。自习课,同学们个个埋头苦干,她没折了,拼命的挠着脑袋。她翻开空白的笔记本说:“亲爱的同桌同志,能借我一下笔记吗?”我“咚”的倒在课桌上:“上帝啊!你怎么有来了”。李熙静装出一副可怜巴巴的样子说:“求求你了,阿姐,阿姨......”“好了,好了别把我叫的那么老。喏,这是我的笔记本拿去”。她说了句“滴水之恩应涌泉相报”。便开工了。
李熙静虽然调皮但也行侠仗仪,有一天,两位漂亮的美眉为了一点小事展开了一场舌战,二位争得面红耳赤只见唾沫相互交错,就在这时李熙静突然跳了出来,用她那硕大的身躯挡在了二人之间说到:“两位美眉,这可不好啊!这样怎么可以成为淑女呢?”李熙静停了停又说:“这可关系到两位美眉的未来哦!生气了可会起皱纹的呀!
你们应该.....”就这样两位美眉的舌战成了李熙静的美容讲座。
这就是大胆顽皮又行侠仗仪的李熙静。
篇21:我的同桌高一作文
我的同桌是一个天真活泼、性情开朗的女孩,名叫张燕。她圆圆的、白净净的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,闪闪发光;小小的嘴边有两个小酒窝;她一张嘴,你就能看见她缺了两颗门牙。她经常穿着一条雪白的连衣裙,脑后梳着一条乌黑的辫子,像个“马尾巴”。她爱说爱笑,爱蹦爱跳,爱打抱不平。班上的同学都说她像《还珠格格》里的小燕子。
我有一次考差了,心里很难过,一上午都拉着长长的黑脸,她和我说话,我也不理她。后来她知道我这次考砸了,就微笑着对我说:“每个人都有考差的时候,只要你下次考好就行了。”说完就拉着我和她一趟去玩游戏,我的同桌就是这样一个热情关心同学的好学生。
还有一次是下课时,我和其他同学在踢毽子,这时班上一个最调皮的男同学过来了,他装作会踢毽子的样子,一会儿把毽子踢得老高,一会儿有装神弄鬼,一屁股坐在地上。这时,张燕来了,耐心地劝导他:“你怎么能这样呢?同学之间一起玩,要团结友爱、互相帮助、互相尊重。”他听了张燕的话后,说:“对不起,我不应该捣蛋。”后来,我们几个同学都高兴地笑了,夸奖张燕真行,能说服“捣蛋鬼”。
张燕就是这样关心、爱护、帮助别人。她不但人品好,而且学习成绩优秀,每次考试都名列前茅。我为有这样的同桌而感到高兴,我希望我们永远是同桌。
篇22:我的同桌高一作文
我同桌,长得虎头虎脑,脸蛋又胖又圆,两只大眼睛又圆又亮。他叫李顺铭,刚从别班调过来的,他是全校最出名的,别人都叫他“淘气包。”他的一双手白白的、嫩嫩的、胖乎乎的,就像刚煮熟的热馒头,而且头很大。古人都说头大更聪明,可是他脑袋里装的都是一些豆腐渣。
一听他是别班转的,而且还是全校最出名的淘气包,而且又跟我一桌我的心就怦怦直跳。心想:我会不会被他欺负?我下课一直在思考这个问题。上课铃声响了,我一边走一边想,我刚要坐到椅子上的时候,砰的一声,班级里的班长——我,摔了一跤,全班哈哈大笑。我站了起来把椅子移到了前面坐了下去。下课了,他还笑我在拍舞蹈剧,我恨不得扑上去,挥拳将这个坏蛋砸成烂泥。虽然这件事我非常生气,但有一件事令我大吃一惊,使我改变了对他的看法。
学校厕所后面有一个臭气熏天的水沟。我们组就是负责打扫这个臭水沟的。有的同学在那边墙角站着,甚至有人聊起天了。只有他在臭水沟那边拿着扫把在那边站着,我走了过去说:“你怎么不打扫了?”我在想怎么去把这些垃圾扫起来。简单,用手去掏就可以了。他听了急忙把扫把放在一旁,伸出自己胖乎乎的手去掏垃圾。不一会儿他掏干净了臭水沟里的垃圾来了。他把我拉到一旁说:“不要跟老师说好吗?”我想:他为什么做了好事还不跟老师说?为什么?我总是被老师批评,这次被老师表扬,我心里不自在。
有些人表面虽然坏,但是他们的心灵不坏。
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