小学里的生活作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学里的生活作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学里的生活作文 篇1
在小学的六年生活里，我们一起学习；上下课；思考；游戏。那是多么的幸福呀！
还清楚的记得，六年前，我依偎着爸爸妈妈，怀着对校园的憧憬，对老师的敬仰，走进学校！
几年来，老师无微不至的关心着我们，爱护着我们，在这个班级里，就好似在一个大家庭里生活着，快乐无比，高兴无比；六年前，老师撒下种子；六年后，老师得到了收获——将我们送入了中学校门。老师是人类灵魂的工程师，为祖国培养了无数栋梁之才。
在这里，他们为我们释放出所有的能量，毫无保留的浇灌着我们的心灵，而我们则尽情的吮吸着。我们道一声：“老师，您辛苦了！”
还记得，在这个学校里，我们互相叫起了绰号，虽然，那只是一种贬义，但对我们来说，是一种爱，一种友谊，一种温暖。
上课时，我们窃窃私语，传送纸条，虽然被老师批评，但也是一种快乐。
课间休息，我们一起丢沙包，跳皮圈，追逐打闹，即使累了点，但也是一种享受。
放学后，我们一起逛街，一起过生日，滑滑板，评论老师。
这六年里，我们是多么的开心，多么的快乐，真的有些舍不得离开这个校园里的一草一木，更离不开老师和这个班级。
小学的生活是欢快的，是热闹的，但它是短暂的；记忆虽是冷清的、寂静的，但它是长久的……这六年让我们永远追忆吧！
小学里的生活作文 篇2
今天班会上，万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》。听到标题时，我感到非常吃惊。所以我第一感觉就是谢同学写反题了，被老师当作反面教材。而且，我觉得谢同学上课时挺活跃的，下课时也与同学们打成一片，也热衷于班级之，为何不爱我班呢？
随着老师的诵读，我也听明白了他不爱我班的主要原因：因为，他觉得我们班的某些同学很虚伪，上一秒还和对方称兄道弟，下一秒却与别人说对方的坏话，对待朋友太过于虚伪。
其实，我身边也有一些类似的情况。当我听到一些人说我朋友的坏话时，或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时，因碍于心理，有时候会只是置之不理或一笑置之，并未为朋友“平反”。而且，我想起在小学时，因好友的模拟升中考试成绩比我好很多，心生嫉妒，和别人说好友的坏话，当我听明白了他不爱我班的原因时，我感到十分惭愧，并要求自己日后一定改正这不良的行为。所以，我希望生活在真心、诚心、善心待人的班级里。
接着，万老师读了唐同学的作文，我竟有一丝伤感，因为作文中写到：班里的一些同学是自己的“敌人”，自己要感谢因为他们对自己的不满，让自己提前适应社会的残酷。但这几天和他的相处中，我觉得他很希望与班上的所有同学，建立友谊，一起度过美好的初中生活。所以，我希望生活在人人平等、充满友谊与关爱的班级里。
最后，万老师让我们发表自己的感受，让我印象最深的是黄同学的感受，她十分条理地说出了自己的感受，而且对各同学的感受也做出了理性的评价，使在座同学和老师都为之折服。所以，我希望生活在能理性思考事物的班级里。
我思考了很久，最终得出答案：我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、人人平等、充满友谊与关爱、能理性思考事物、风纪严明、成绩优良等优点的班级里。
但，仅是希望而不付诸实际行动的话，就不会有我们理想中的班级。所以，希望我们所有的同学都能为建设理想班级付诸行动！
小学里的生活作文 篇3
我，一个女孩儿，一个“食肉动物”不爱吃素菜，挑剔，这不，老爸老妈又唠叨起来了，我气呼呼的走进卧室，用被子遮住头，隐隐约约，我遨游在梦中。
在一个世外桃源里，一个身穿花冠衣，手握魔法棒，带着阵阵桃花香的一位亭亭玉立的少女，迎面走来，她跟我友好的打了招呼，然后，更一声不吭的把我推入了一个黑洞黑洞里，瞧不见很多东西，在那里地面滑滑的，油油的，似乎很脏，我一不小心摔倒在地，靠着流水动的液体滑下去了，不知过了好久，隐隐有了光亮，我起身在过去，只见那狭窄的弯道有一个人，奥不！那不是人，我揉眼仔细的看，它身穿了一件绿衣，背上一对黄翅膀，头戴一个安全帽，手拿一个刷子，清扫着墙壁，应该是一个精灵吧！我幸幸的走过去，碰了碰它的肩，它跳了起来，转身跳了几步，看了我一会儿，确定我没有无伤害它后，大胆的上前跟我攀上话了，“嗨”你好，我叫迪迪，你来干什么？主人胃里很油的；我一听，大叫起来：啥？胃？胃里很油的！”是啊！迪迪很轻快的说“你是来参观的吧”嗯“我随口答应了，又马上提问了：”你在干什么？问着指它手拿的牙膏和牙刷“，它一脸无奈的说：’这个”牙膏里装的是人们称的“洗洁精”是用素菜做的，这个“牙刷”是素菜的精灵制作的，而我，就是主人胃里的小精灵”清洁工“。说着它，哭了起来，我忙安慰它；怎么了？它抽涕说：“因为主人不吃素菜，我没有了‘清洁剂“更没有素菜精灵的帮助，主人还吃油的东西，使我的.工作快辞职了，那我怎么生活啊！我有点同情的说道：”你的主人是……’话未完，一个娓娓动听的声音发出，孩子，它的主人就是你，快回去吧！去帮帮这个精灵吧。‘我听了，来不及告别，更回到了现实的我。
从那以后，我常常吃素菜了，精灵也有了更多的养料了，现在精灵还在区里凭清洁奖呢！
小学里的生活作文 篇4
眨眼间，小学六年的学习生活过去的，回头看看自己在留念中走过的路——充满了荆棘与坎坷，充满了成功与挫折，充满了痛苦与欢乐！然而，最令我难忘的事莫过于二年级我第一次当主持人。而年级六一前夕，老师告诉我们班上六一是要以“我是小能人”为主题的班队活动，选了我和廖娴做主持人。我胆子比较小，可是要让我在六一节那天对着全班四十五名同学主持节目，心里不免有写紧张，总担心那天出错。
于是，在接下来的几天，我为了保证万无一失，每天吃完饭后，让爸妈当观众，我对着他们练习，如果有不恰当的地方，就让他们指出来。
经过几天的训练，我信心倍增，六月一日终于到来了，早上，妈妈提醒我：“上台时，千万不要紧张，要泰然自若，行了，早点到学校去准备吧！”
来到学校，我和廖娴又和了一次台词，接着，同学们都陆续到来了。老师示意我们，班队活动可以开始了，我看到这么多同学，放下的心又悬起来了，当想到妈妈对我鼓励的话是，保持住了情绪。
接下来，我和廖娴登台了，下面的同学目不转睛地望着我们。我和廖娴说：“祝同学们六一节快乐！”
班队活动井然有序地进行着，我在台下的紧张早已抛到九霄云外去了。
“好了，这次班队活动结实了，我们在这里祝大家六一节快乐！”我和廖娴的脸上洋溢着笑容。
第一次当主持人，不仅让我感到的成功的喜悦，而且帮助我战胜了胆怯。
啊！小学生活多么让人难忘，多么令人留恋啊！！
小学里的生活作文 篇5
时间过得真快，一转眼，六年的小学生活已经过去了，只要一想到生活了几年的学校老师、同学，真是有点舍不得。
六年以来，我们像一棵棵幼小的树苗，日夜受老师们的灌溉。
谢谢老师们把我们从一个无知幼稚的小孩，培养成国家的栋梁，新世纪的好少年。老师为了我们这群幼苗，含辛茹苦的工作，让我们得到了许多知识，许多朋友。
难忘我的同学，我的朋友们。他们常常鼓励我，支持我。在我需要帮助的时候，他们热情的伸出双手来帮助我。天下没有不散的宴席，即使再好的朋友，也是要分开的。
在学校的每一个角落里，都留下难忘的回忆。教室里，留下了我们琅琅的读书声和欢快的歌声；操场上，仿佛还回荡着我们的欢笑声，嬉戏声；校园里，留下我们欢笑的身影……在这六年中，我们有过喜怒哀乐，但这一切都成了美好的回忆。
我爱我的母校，我爱我的老师，我会永远记住老师的教导，同学们的友谊和学校里的每一个角落。
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