下面是小编给大家整理的独特之美初中作文，本文共20篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：绽放独特之美高二作文
绽放独特之美高二作文
世界上其实并不缺乏美，只是缺少发现美的眼睛。——题记
世界之大，宇宙之广，美丽无处不在。我们每个人都拥有自己独特美，都拥有自己的优点和长处，善于发现自己的美，经营自己的长处才成功的秘诀。拥有一双发现美的眼睛，才能让独特之美璀璨绽放。
世界上没有十全十美的人，每个人都有自己的长处和短处，刘邦，一位在我们看来目不识丁的小亭长，却能夺得天下，在历史上划下一道光痕。钱钟书数学不好，却能因为语文、英语出色被清华大学破格录取，法拉第一位文学上的白痴，却发现自己对理科的特殊感觉，痴迷于电学研究。发现电磁原理......他们的成功是因为他们拥有一双发现美的眼睛发现了自己的独特之美并让它们美丽绽放。宝石虽落在泥土里，但还是宝石。只要是金子就总有发光的时候，只是需要我们去努力发掘。
社会中各行各业，每个人不正是发挥自己的长处吗？奥运健儿们拼搏，发挥自己的长处他们不正是在利用自己的独特之美为国添彩吗？世界因为每个人的独特而更加丰富多彩，我们每个人也因为独特而更加美丽。鸟儿有了翅膀而遨游蔚蓝的'天空，这就是它的独特之美。花儿有了色彩而渲染精彩世界，这就是它的独特之美。鱼儿有了鳍而畅游于广阔海洋，这就是它的独特之美......世界因为这些美丽而美丽。
自然造就了我们的独特，让我们拥有自己的美，拥有自己的独特能力。然而有一种比能力更难得、更珍贵、更稀罕的东西。那就是发现和认识能力的能力。我们的长处需要我们去努力和发现。能够发现自己的长处是一种能力，也是我们走向成功的基石。每个人就像是夜空中的一颗星星，都有自己的闪光点，也正是因为我们的努力绽放才使夜空显得璀璨夺目。拥有了自己的独特之美，就要努力去实现它的价值。不去拼搏，金子就会永远被埋没而变得暗淡无光。
贝多芬拥有了对音乐的天分并努力拼搏才有了今天的声誉，钱钟书拥有了对文学的才能并努力拼搏才成就了今天的辉煌，梵高拥有了对绘画的天赋并努力拼搏才拥有了如今的成就......他们用努力造就了辉煌，不尽照亮了自己，也为世界留下不朽的丰碑。绽放独特之美，用自己的美丽去照亮世界。
篇2：美就是独特作文
美就是独特作文
美就是独特
美就是独特独特就是别具一格，但却并不是标新立异，美也是一样。 人活在世是不甘寂寞的，因而争名夺利，内讧外斗，互相倾扎作文 ，使整个社会都充满了仇恨，罪恶和乌烟瘴气，有多少人拥有寂寞美呢？又有谁会在意那寂寞天鹅美呢？天鹅悠然地看湖中纤尘不染的倒影，看细碎作响的苇丛，看夕阳与水的交融……….一切看透，它衔半掌残叶，承载飞花的重量。
那湛蓝的湖水也许就是美神遣落的泪珠呢！
天鹅就依这湖水而栖身，生于斯长于斯。它们拒绝与狂风险浪共存的一切，拒绝兵器相击的声音，拒绝车马被役而招致的铁穿鼻蹄钉掌的束缚，拒绝金银珠宝在颈间的羁勒，拒绝任何形式的人工雕饰。它们无声无息的存在；它们存在的价值是为大自然的宁静，亦是为万物的和谐。只有到了同生命揖别的时候，它们才会吟出一曲听不清的挽歌，渐渐缓缓地幻化于殷勤的清澈里。
一生寂寞，一死寂寞，生死皆美。
或许有人专门注意过天鹅平常的鸣叫，有形之嘹唳，有绘之铿锵，却很难有人注意天鹅的`秀目，忽略以至了和人目重要的心灵之窗。天鹅的眼睛极少斜扫四周，蛋黄色的一圈，细致地宠着瞳光的自信，且有慈爱，宽容和娇媚从那里发出召示。它们从来不习惯眯起双目额看人，而人却从来就靠眯起双目额看它，因为人总是在很远处透过烟波看翘着望它的。
天鹅即使如此被人轻视，但也从不比谁的歌喉高亢也从不产生恨人之心。而人却很少可以做到这一点。
天鹅的美是独特的，不禁让人怜爱。
寂寞天鹅美………
篇3：初中想象作文《独特的美》
初中想象作文《独特的美》
初中想象作文《独特的美》
（一）
明，嘉靖三年，七月，戊寅。父亲的执意离去让我迷惑不解。父亲明明可以坚持，与坐在皇位上的那个工于心计的少年斗争到底，却为何突然选择放弃？面对疑惑并气恼的`我，一直被我视为榜样的父亲笑了笑，淡淡地说：“到时候你自然会明白。”但我还是认为，一定是昏庸的皇帝作祟，让父亲被迫离去。此仇不报非君子！
公元15，“大议礼”事件拉开序幕。首辅杨廷和因意见不合，造嘉靖排斥。1523年，杨廷和致仕，其子杨慎对嘉靖进行反击。
（二）
明，嘉靖三年，七月，戊寅。“国家养士百五十年，仗节死义，正在今日！”跪在左顺门前，我与身后所有义愤填膺的大臣一起，朝皇帝，朝那些佞臣，爆发出我们愤怒的，压抑已久的呐喊……
公元1524年，杨慎约集群臣于左顺门前列宫大哭，抗议非法逮捕朝臣，声彻宫廷。
（三）
明，嘉靖三年，七月，戊寅。正义在这个黑暗的朝廷终究得不到伸张。带着满身的伤痕，我被流放到了穷乡僻壤。但这对我也是一个净化心灵的契机。游山玩水、吟诗作对，不再关心朝政的我渐渐找到了生命的乐趣。但是心中的那个疑团却一直无法解开。父亲为何不坚持己见，而是主动放弃首辅的职位，致仕回乡呢？
公元1524年七月，杨慎被捕，廷杖两次，后充军云南。
（四）
明，嘉靖八年，癸未。父亲在家乡去世了，得到了安息。跪在父亲的坟茔前，回忆起父亲入葬前那从容的笑，我忽然找到了一直在寻找的答案。数十年的尔虞我诈、你争我夺，对父亲来说，已经到头了。没有人是最终的胜利者，谁都无法逃过铩羽的命运。那些峨冠博带、冠盖竹笏，终不过称为汗青上的断章残篇。仰望天上云卷云舒，我不禁一声长叹。父亲，想来你早已厌倦了吧。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红？
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
历古千年，勾心斗角，是是非非，不过如此！
放弃，也是一种美。
篇4：美就是独特优秀作文
美就是独特优秀作文
独特就是别具一格，但却并不是标新立异，美也是一样。
人活在世是不甘寂寞的，因而争名夺利，内讧外斗，互相倾扎，使整个社会都充满了仇恨，罪恶和乌烟瘴气，有多少人拥有寂寞美呢？又有谁会在意那寂寞天鹅美呢？
天鹅悠然地看湖中纤尘不染的倒影，看细碎作响的苇丛，看夕阳与水的交融……….一切看透，它衔半掌残叶，承载飞花的重量。
那湛蓝的湖水也许就是美神遣落的泪珠呢！
天鹅就依这湖水而栖身，生于斯长于斯。它们拒绝与狂风险浪共存的一切，拒绝兵器相击的声音，拒绝车马被役而招致的铁穿鼻蹄钉掌的束缚，拒绝金银珠宝在颈间的羁勒，拒绝任何形式的人工雕饰。它们无声无息的存在；它们存在的价值是为大自然的宁静，亦是为万物的和谐。只有到了同生命揖别的时候，它们才会吟出一曲听不清的挽歌，渐渐缓缓地幻化于殷勤的清澈里。
一生寂寞，一死寂寞，生死皆美。
或许有人专门注意过天鹅平常的鸣叫，有形之嘹唳，有绘之铿锵，却很难有人注意天鹅的`秀目，忽略以至了和人目重要的心灵之窗。天鹅的眼睛极少斜扫四周，蛋黄色的一圈，细致地宠着瞳光的自信，且有慈爱，宽容和娇媚从那里发出召示。它们从来不习惯眯起双目额看人，而人却从来就靠眯起双目额看它，因为人总是在很远处透过烟波看翘着望它的。
天鹅即使如此被人轻视，但也从不比谁的歌喉高亢也从不产生恨人之心。而人却很少可以做到这一点。
天鹅的美是独特的，不禁让人怜爱。
寂寞天鹅美………
篇5：独特的美作文
这人名字简简单单，人也简简单单。她从来不受老师同学的关注，但一提到补课，她就是老师的“俘虏”了。她长得并不出众，乍一看，她个子挺高，身材很好，不胖也不瘦。她一笑起来，总给人一种很亲切的感觉。她学习不好，但她从来不生气。
一次，她又没有考好。我却带着轻蔑的口吻对她说：“切，又没及格。”而她却眨了眨她那极小的眼睛，微微一笑说：“谁说我考得不好。我的分数倒数过来还比你多8分呢！”我知道当时她的心理肯定不好受，但她并没有说出来，反而让我觉得没考好。从这以后，我再也没有打击过她，每次她没考好我都耐心地给她讲。她的成绩也越来越好。我想这世上应该没有第二个像她这样心理承受能力好的了。
如果她遇到不会的题，她第一个想到的就是我，她会带着那种自以为非常可爱的表情和那亲切的微笑来问我。我要是告诉了她，她就会撇下一句：“你真聪明。”后便溜之大吉。倘若我要是不告诉她，她就会使用死缠烂打这招。不行的话，她就会使用怒气冲天加呆若木鸡外带不理我这套战术。说实话，到现在为止我还未攻破这一关，每次都是我战败，又赔笑脸又给她讲题地哄她。我想这世上应该没有人像她这样性情多变的人了。
在别人眼里，她并不是一个爱关心别人的人，在我眼里，她就不一样了。冬天下完雪，我们上学的路上到处都是冰。我每回一走就会打滑，要不是她在我身边，我早就和冰亲密接触了。一次我问她为什么每次我要摔倒时，她都会扶我。她扬了扬眉，微微一笑说：“谁让咱俩是朋友呢！”“那你为什么不滑到？”我好奇地问。她看了我一眼，然后指指她的鞋说：“因为每回我都穿防滑鞋。”我愣住了，她肯定一是不让自己滑到，二是也不让我摔倒。我想这世上应该没有第二个像她这样细心的人了。
这，就是我要介绍的人。她用炽热的心来温暖别人，她从来不表现自己。因为这人名字简简单单，人也简简单单，就是这简单以至于，她是一个性格独特而又多变的人。
篇6：独特的美作文
因为金融危机的影响，找份理想的工作真是难上加难。此时，有个酒店要招聘一个餐饮部主管。招聘那天，酒店门口人山人海。因为应聘人员太多，工作人员只好再开一个应急通道。
在两个通道里，分别有一些刀叉碗盘散落在地上。不少应聘者立马弯下身去捡那些餐具，他们好像都觉得这就是老板出的题。在这群人中，有一个低头沉思的青年显得格外扎眼。他的眼睛不停地在地上扫视着，并掏出笔认真地记着什么。不一会儿，白纸上就留下了密密麻麻的字迹。
突然，后面一阵欢呼：“捡完了！”数以百计的应聘者涌向招聘处。看到应聘者一个个兴冲冲地进去，再一个个眉头紧皱地出来，青年的心一下揪了起来。
他低头看了看手中的纸张，然后快步向招聘处走去。他递上的不是履历，而是那张写满字的白纸。工作人员先是一惊，转而露出佩服的神情――这张纸上所列的表格清楚地写着刚才那些刀叉碗盘的数量、破损程度……
这时，工作台上的电话响了，工作人员接完电话后热情地握住青年的手：“恭喜你，年轻人！噢，不，应该说同事，你被录用了！”年轻人的激动溢于言表，他终于有了一份稳定的工作！
上班后，这个青年经常加班加点，干得特别卖力。一天，经理找他谈话：“你知道我为什么请你当餐饮部主管吗？”“因为那张表格吧？”“对！你要记住，餐饮部主管需要的是经营意识和领导能力，而不是单纯的力气。招聘时，我通过摄像头看见你那认真的模样，就相信你会有出息。所以，不要辜负了我对你的厚望，懂吗？”青年重重地点着头。
原来，原因就这么简单：餐饮部主管不是苦工。
篇7：独特的美作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”
看到这句流传千古、使人过目难忘的诗句时，第一个浮现出你脑海的，是父亲？是母亲？还是呕心沥血[注: 呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。]教你育你，却隐在暗处白了发的敬爱的老师？
我就是一个如此幸运的人，课堂上偶尔的闪神就成了我上讲台最有效的“入门票”。我总会被不计其数[注: 没法计算数目。形容很多。]的、充满“渴望”和“羡慕”的眼光目送着，直到我站到讲台上，那炽热的目光仍久久驻足在我的身上，徘徊不去，
篇8：自然之美初中作文
近了，近了，脚步越来越轻，越来越慢。轻屏呼吸，我走近了这个神圣的地方—冰心故居。
悄悄踏在暗黄的木地板上，我环视着周围的一切——古老沉重的家具，散发出从岁月深处飘来的一缕清香，在空气中微微酝酿，让人沉醉;木椅上精致的花纹仍是那样清晰，诉说着时光的故事。阳光射入幽静的房间，洒下一片片剪影。冰心奶奶就曾坐在这里，用笔尖描画出一篇篇精美动人的诗篇。望着沧桑的木桌，我不由得勾勒出冰心奶奶年轻时创作的情景：发丝轻挽，着一袭素衣，在淡淡的月光下拿起笔，镌刻出一个个清秀的字，时而露出浅浅的微笑，时而眼中含着泪光……
“走啊。”爸爸叫醒痴痴幻想的我，带领我走进弄堂，眼前豁然开朗，弄堂内摆着两个大缸，莫不是曾种过荷花的大缸?我心中忍不住一阵激动，忙走进观看。缸底布满淤泥，绿绿的水中，几只金鱼悠哉游哉，与几株水藻相伴，如一副生动艳美的锦绣画。我好奇地半蹲着，看看金鱼在缸内游动，又不禁幻想出童年冰心稚嫩的模样：趴在缸沿上，目不转睛地看着缸内的游鱼;或许有一株荷花，在碧绿的荷叶中绽放，如窈窕淑女，亭亭玉立，纯洁而散发出淡淡的花香。这时，冰心一定像我一样，好奇地打量着洁白的花瓣，身旁是慈爱母亲温暖的怀抱。她在弄堂内，留下一串银铃般的欢笑……
参观到了最后，我走进冰心的照片，伫立凝望。冰心的双眼中透出一丝柔和与慈爱，唇边，牵着一丝释怀的微笑。是的，冰心不美，不似玫瑰那样高贵艳美，不如她的妹妹那样白玉面庞。她似一朵洁白的白玉兰，盛开在初春，恬静淡雅。正如她所写的诗句一样让人回味——白的不如绿的叶，浓的酒不如淡的茶。
我静静地走出冰心故居。在幽静的木屋内走近冰心，我们的心似乎得到了洗涤，学会了宁静，学会了淡淡。我的唇边，似乎也牵着一丝淡淡的、浅浅的微笑……
篇9：初中作文夏日之美
初中作文夏日之美
夏天，不如春天那么轻柔，亦不如秋天那般凉爽，但是，她却那么美丽，这种美，是那么与众不同，也是那么别致……
夏天的美，在那顽皮的雨点中。瞧，这六月的天，说变就变，刚才还是阳光明媚，现在却立刻变了脸，一下子乌云密布，一片漆黑，仿佛透不出一点光线来。没过多久，一道闪电撕破了漆黑的天空，雷声也立即“轰隆隆”地打响了。随即，几粒豆大的雨点砸了下来，落在地上，发出清脆的声音，然后，就下起了倾盆大雨，雨水直垂下来，在地面溅起一串串。一朵朵的水花。
可是，夏雨来得快，去得也快。不一会儿，夏雨便悄悄地离开了我们的身边。除了水洼中和房顶上的雨水外，就再也找不到雨的踪影了。这难道不是一种与众不同的美吗?
夏天的美，在那诗意的荷塘中。
清晨，当初夏的第一缕清风吹进荷塘的时候，花儿随风摇曳，翩翩起舞。空中弥漫着荷花的芬芳，这香气令那些被阳光晒得心烦的人们心旷神怡。夏至过后，骄阳似火，草儿蔫了，叶子也耷拉着脑袋，荷花却开得更艳丽了，荷叶也像一个个用翡翠打造的盘子一样，那么翠绿，正如诗中所说的：“荷花开后西湖好，载酒来时，不用旌旗，前后红幢绿盖随。画船撑入花深处，香泛金卮，烟雨微微，一片笙歌醉里归。”看着这粉扑扑的花与碧绿的叶，让人感到一丝凉意。这便是夏天的美。
夏天的美也在夜晚的星月。“骤雨清秋夜，金波耿玉绳。天河元自白，江浦向来澄。映物连珠断，缘空一镜升。馀光隐更漏，况乃露华凝。”一到晚上，凉风习习，没有白天那样燥热。月儿像往常一样睁着朦胧的睡眼，披着银色的纱巾慢慢地出来了，嵌在那蓝得发黑的夜空。月光似流水，静静地洒在地上，整个世界都被笼罩了，一切的'陷入了沉寂……
当天空出现了第一颗星星时，一切都变了，变得不再沉寂，而是变得那么活跃——湛蓝的天空中镶满了一颗颗闪闪发光的钻石——星星。这成千上万的星星，像孩子的双眼，那么天真烂漫，那么惹人喜爱。渐渐地，星星越来越少，月光也渐渐黯淡下去……最后，仅剩的几颗残星也闭上了昏昏欲睡的眼睛，渐渐消失在夜空中……
这更是一种美，一种让人捉摸不透的美，美，无处不在，不论在哪里，只要你用心去看，就可以发现它。
篇10：四季之美初中作文
四季之美初中作文
春是在绿色中苏醒的，夏是在炎炎烈日下到来的，秋是在金色的成熟果实里绽放的，冬是随着皑皑白雪飘落的。四季都有自己的独特之处，四季都有自己的美妙之景。
我对四季总有一种眷恋，有一种不舍。
小溪，随着春天的脚步，唱起了欢快的歌儿。那点点水花，似淘气的孩子，欢笑着，追赶着，奔向远方。那一条条金色的小鱼儿在水中玩起了杂技，一会儿跳上来，一会儿扑向水中。鸭子们再也按捺不住了，争先恐后地奔向春水，叽里呱啦着，为水寒水暖的问题争论个不休。
春又是什么颜色的呢？桃花微笑着说，她是被春姑娘那纤巧的手儿染红的；牵牛花侧着身子说，她紫色的朝天而咏的小喇叭，是让春雷敲开的；梨花端坐着身姿，悠悠地说，她的银装素裹，是应该感谢夜春风的；松柏睡眼惺忪，伸着懒腰说，他的青翠是让春雨儿浇灌的。
微风吹过，杨柳那纤细的绿发柔顺地轻抚着河面。一切都是那么美好。
看，那夏姑娘挎着小花篮来了，她撒下一片片绿叶，种下一朵朵鲜花，给大地披上绚丽多彩的外衣。放眼望去——满眼都是绿，似一个多姿多彩的花园，一个快乐的摇篮。如果说春是一个天真烂漫的小女孩，那么，夏就是一个成熟的`姑娘，充满着激情，时而狂风大作，时而风平浪静，时而晴空万里，时而乌云密布……。夏天的太阳——耀眼夺目；夏天的树木——苍翠欲滴；夏天的人们——干劲十足。
秋天，飘荡在有丰收歌声传出的地方，那里有镰刀伴舞，天空高远，水儿清澈见底。清凉的夜间，人们的欢声笑语，围绕在篝火旁边。秋天是一位快乐的少妇，红叶是她脸上因喜悦而泛起的红晕，树影婆娑是她动人的歌声，满满的谷仓是丰收的见证，更是她幸福的见证。秋天的太阳——和颜悦色；秋天的树木——喜气洋洋；秋天的人们——载歌载舞。在这成熟的季节里，秋天在每个人的耳旁说：“享受收获吧！”
瞧，雪，纷纷扬扬，似鹅绒，像棉絮，好潇洒呀！那雪花轻轻飘落，唯恐会惊醒沉寂的山河，惊扰林鸟的甜梦，慢慢地，冬天迈着轻盈的步履悄然而至，温柔而静娴。冬天是什么？是端坐在火炉边上，悠闲而安静的老妇人。
四季，有四季之美，就像是人生，每一个季节里，都有属于自己的诗歌，或者是山水画。
篇11：落叶之美初中作文
落叶之美初中作文
漫步山师校园，那里有太多我的足迹。此时是秋天，黄叶满地，构成一幅秋日风景画。但是，生活的失意压抑着我，让我无心欣赏这美丽的景色。
走在小路上，生活的痛楚使我喘不来气来。不经意间，起风了，树上本已枯黄了的叶子，脱离树枝，它们已被风指使，轻轻的落了地，没有一丝痕迹。行人依然匆匆，谁又会注意到有一片树叶的生命已经逝去呢？
我拾起它，叶面的粗糙折射出它的苍老，但它的纹理却依然清晰可见，只不过顺着纹理摸去，一种沧桑在手指间流动，一种酸涩又涌上心头。是啊，一年的风吹雨打它都已顽强地经受住了，而现在，它已真的无力了，它在枝头摇曳，任凭风的欺凌，雨的嘲笑，它都笑看尘寰。终于有一天，风呼啸着把它打落，它又能指望什么呢，只想用自己的`生命与身体，换回来年春天新叶的生机与活力。
不一会，人多了，读书声朗朗入耳，落叶又厚了一层。我想起俄国诗人在他的诗中提到，莫斯科街心花园里挂出的一块木牌上曾写过四个字：小心落叶！是啊，落叶是微不足道的，匆忙而又劳碌的人们，谁会注意到这一片落叶呢？只有秋风像梳子一样把它从高高的枝头撸落，那飘摇的曲线，也许会划亮一下你那暗淡的目光。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这传唱了数千年的诗句，又使落叶的坚强；落叶的牺牲；落叶的豪爽；落叶的奉献；落叶的悲壮；落叶的辉煌，都印在了我的脑海里。春风夏雨，秋霜冬雪，这是多么美丽的画卷，但在这美丽的背后，又有多少不为人知的艰辛，有获得必须有牺牲。也许，正是这种牺牲的精神，更加突出了落叶的价值，而正是这种价值，使落叶完成了从一个辉煌到另一个辉煌的过渡。落叶用它那短暂的生命，换来的是新的生命，而这新的生命，又将创造另外一个辉煌。落叶的精神，激发人们奋勇前进。那落叶的美，是种可歌可泣、沁人心脾而又令人陶醉的美！
我好像看见那片落叶在笑呢，它那欣慰的笑，有如一缕春风拂过我的心头，有如一缕阳光沐浴我的心灵，它带走了我心中的不快与烦恼，带进了无尽的感动与喜悦，我感动它那奉献自己的勇气，我喜悦那来年新叶的生机勃勃。
落叶之美，让我不禁加快了脚步。快乐，洋溢在心头！
篇12：西湖之美初中作文
西湖之美初中作文
走进杭州西湖，脑海里只剩下一个字：美。
西湖的水是美的。“潭面无风镜未磨”，这是刘禹锡写的一首诗的一句。这仿佛是一面明亮剔透的镜子，又像一块翡翠……与波澜壮阔的大海相比，它是一位娇柔、羞涩的少女。它是一本书，记载了春天的万紫千红，夏天的炽热炎炎，秋天的秋高气爽，冬天的鹅毛大雪。
一阵微风吹过，湖面上顿时波光粼粼。如果你仔细看，就会发现其清澈见底的湖面上，有许多小鱼儿在嬉戏，正如“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”
西湖的荷花是美的。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花的美让人惊叹不已，花瓣粉粉的`，绿绿的荷叶衬托出荷花之柔美。湖中的荷花已经全部绽放，淡红、雪白、深红……“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，通外中外通直，不蔓不枝”。荷花总是亭亭玉立在层层叠叠的翠绿荷叶之中，显得那样相得益彰。突然，鱼儿从水面跃起，“扑通”一声又落入水中，不停地在水中穿梭，嬉戏打闹。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一只小蜻蜓停在荷花的花瓣上，拼命吸荷花那淡淡的清香……不知不觉中，天上下起了倾盆大雨，雨滴溅在清澈见底的湖面上，荷花没有被大雨打弯腰，而是傲然挺立着。雨过天晴，一阵清风拂过水面，泛起层层涟漪，风中送来淡淡的荷香，沁人心脾。
西湖的柳树也是美的。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”嫩嫩的绿叶，衬上细细的柳条，十分美丽。湖两岸的垂柳果然引人注目，它们就像一位美少女，在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙；它们又像一位春天的使者，热情的伸出修长的双臂，焕发出勃勃的生机。垂柳的浑身各处无不洋溢着春的气息。
这西湖真美啊！湖水美，荷花美，柳树美，处处都是美。西湖的诗情画意吸引了众多游人，人们流连忘返。
篇13：初中作文：风铃之美
摘录：所谓风铃，也就是挂在有风之处的饰物。自然，它有一串可以发出叮当响声的银色尾巴。往上走，就是一根透明的细线，连着上面粉红色的磨砂的“心”。粉红与银色，天衣无缝的搭配。
正文：风铃之美
床头挂有一串风铃，那是与一个好友一对的。当初买了一串送给好友，后来又买了一串送给自己，便心满意足地贴在床头。
所谓风铃，也就是挂在有风之处的饰物。自然，它有一串可以发出叮当响声的银色尾巴。往上走，就是一根透明的细线，连着上面粉红色的磨砂的“心”。粉红与银色，天衣无缝的搭配。
每当从睡梦中惊醒，便无法再回到梦中。寂静的夜总是令人害怕的，安静得有些诡异。实在忍不住，便用手拨拨风铃的尾巴，一阵“叮当”之后，夜就不再寂寞了。连月亮的光芒也被这清脆的声音感染了，变得活泼而柔和，跳动在房间的书桌上，窗外的树叶上，以及，风铃上，那粉红的新就变得晶莹剔透，我也就不再害怕，沉沉进入了梦乡……
有时心里会觉得不舒服，用现代的一个流行词来说，就是郁闷。便将风铃一把扯下，用力地甩。此时，风铃再不如往日那般清脆，疯狂而杂乱无章，与心灵一起呐喊、叫嚷，宣泄不快。对世界的不满，对社会的厌恶，在这一刻便从体内呼啸而出。所有的怨天尤人，愤世嫉俗，就跟心灵的污秽一同排出体外。当狂野的风铃声停止，就流了一身的汗。将风铃挂回床头，再打开窗户，呼吸一口新鲜空气，便觉得天空明朗，世界美好……
闲暇之际，便喜欢做在椅子上，拿一本小说，任风铃随风自由摇摆，只有这时，才能彻底感受自然之美。沉浸在郭敬明唯美的文字里，听着那时不时发出的闲淡的风铃声，这才知道什么叫做享受。这时的风铃也变得悠闲了，仿佛也在一边听着音乐，一边喝着下午茶，然后又不时扭动身躯，发出“叮当”的相互碰触声……
以上文字足以说明风铃之美。
但那并不是我认为风铃美的主要原因。
我认为，因为那和好友的是一对。
两个风铃，连着两个人的心和血脉……
编织着两个同样鲜活而美丽的梦……
所以，那风铃，才是我心里绝无仅有的美物。
也希望你，能感受风铃之美……
篇14：生命之美初中作文
有时候我们年轻的心灵会进入一种沉寂的思考，人的生命的渺小对比着自然的博大，深深震动着我们。当蓝色的汹涌的海涛涌入海迹，或者眼前闪耀的日月普照原野深灰的天穹暗不可测的时候：当旋的星球和发光的尘埃、无穷的黑暗充塞我们的思想，胀破知识和理性的视野的时候，我们都无例外地在内心深处发出一声叹息。
人是淹没于这种伟大而不可抗拒的物质里么？只是大自然发展到某一阶段的产物，而最终将“灰飞湮灭”不留一丝痕迹么？人是这样微小而无足轻重的么？
恰恰相反，当我努力作这样的思考，并且在头脑中引起一连串与此相关的画面时，我敢说我获得了相反的启示。
篇15：生命之美初中作文
生命的美，不在于是否天生就要沉鱼落雁，闭月羞花；而在于一个人的精神。
走过草原，微风吹过，看嫩芽从地下奋力钻出的场景，即使一次次被前方的硬石阻挡，却仍旧锲而不舍的冲破它，用自己渺小的力量，谱出了伟大的旋律。这绿色是一种生命之美。
篇16：生命之美初中作文
不知何时，窗台上一盆俗名“荷兰姑娘”的兰花雨后春笋般抽出了花柄，五朵淡红色的花蕾伞状排列在柄的顶端。平视过去，仿佛一把小伞，折叠着无限风光。第二天早上醒来，一朵桔红色的花儿欢快地跳入眼帘，像一个红色的小喇叭在宣告着美丽的诞生。仔细看去，每片花瓣的根部都晕染成淡淡的绿色，随着花瓣的伸展，那抹绿越来越淡，越来越轻，直至消失在花瓣的中上部，就像一根根伞股支撑着桔红色花瓣那厚重的美丽。而那片片花瓣都在争先恐后尽情向外伸展着腰肢，灿烂着笑脸，散发着馨香。
忽然想起来，初春在为它换土时看到它三年来虽然新叶生，旧叶落，不知经历了几番生死交替，却和初时一样依然只是两三片叶子的情形，几乎想弃之如敝履，终因它的楚楚可怜而作罢。但已鲜为它浇水施肥，只任其自生自灭。岂知它平凡的外表下正在酝酿着一份惊人的美丽啊！
想来世间万物自有其生存和变化的法则，我们不应凭借主观臆断妄下断言。
更想不到的是，这位“荷兰姑娘”不但外表美丽，行事之风却也蛮现代的。早上出门时刚刚开了一朵，晚上回家却看见了清丽饱满的五朵花，正在以“e”时代的速度竞相绽放。我大约量了一下，每朵花开的口径大约有12公分左右，它们分别朝五个不同的方向尽情伸展着、灿烂着，而我在惊艳着……回过神来赶快拿起相机留下这美丽的花事。可是镜头里的一幕让我吃了一惊：早上还清脆欲滴的叶子此时却枯黄萎顿下来，奄奄一息。是什麽让它憔悴得如此迅速？转瞬间我有了答案：是那些美丽的花。正是他们的热烈绽放，使得叶子须倾尽全力为它们输送营养，甚至在养分不足时宁愿献出自己的那一份，哪怕是献出生命也要保证花儿的美丽不打一丝折扣。
多麽伟大的爱啊！
由此我想到了那些默默无闻的母亲。长大成人的孩子在她们眼里就如一朵朵盛开的.花，而为了花儿能够得以美丽绽放，她们倾其毕生心血，甚至包括生命，她们是最伟大、最无私的叶子。
由此我还想到许多和叶子一样为了世界的美好而默默地贡献着自己的一切的人们。
……
于是我明白了什麽是生命中不能承受之美。
篇17：生命之美初中作文
生命是美丽的。
时光荏苒，千古多少豪杰，在历史的舞台上登场，又谢幕。时间如水般流逝，流走了美丽的容颜，逝去了深邃的智慧，唯有生命的美丽DD那不朽的灵魂，在历史中定格，在时间中永恒。
生命之美，在于用微薄的力量去搏击命运。
篇18：生命之美初中作文
生命就是希望，是人生行程的曙光。漠视生命，那可能使你自己仅有的一点希望之光熄灭，消逝。随之而来的只有伸手不见五指的黑暗，你会坠入不见天日的深渊。
生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，这两者是相辅相成的。正如花朵一般，花开时是美好的，花落时也是美好的，因为花朵已重归大地母亲的怀抱。这样看来，快乐固然好，痛苦又何尝不美丽？
记得有这样一个真实的故事……
篇19：叶之美初中作文
树叶、花叶、草叶，实在平常不过。我不是专家，不能告诉你它们的神奇，但我知道、也曾见到它的美。
现在的重庆已值冬季，草木却大半荫绿如初。不知是否太娇惯，竟使秋天改掉了落叶纷飞、长草枯黄的习惯。南方的秋天，不知能否再有“看不尽繁华万里，转瞬间落日残烟”的凄凉与遗憾？
北方春季的叶，总是喧闹舒展，全无冬季的压抑与落寞。整个一片嫩绿，偶有大意的鸟儿偶尔碰掉几簇，却仍有春花绽放。
在夏季，叶少了春季的童趣，又多了几许深厚的成熟。它们养活了母亲，母亲也养活了它们。有些夏花也热烈地开了。
秋天，忙碌一夏的花结了果，叶却要就此告别妈妈，去养活下一代，甚至再下一代。别了，母亲！
寂静冬天来了，叶早已不见踪影。为了母亲，它们生；为了母亲，它们死，没有诀别的泪，没有遗憾。把全部生命都付诸繁华。
如此凄美、短暂的叶，一代代，却可能养活千年古树。它的美，是为了更多的美。伟大的一生，辉煌而短暂。绿叶上细小的纹路，流淌着生命的讯息；枯叶上昔日尤存，却惟独生命不再。
再将视线转向北方。如果不是因为温度和阳光，它们是不会去得如此快的。曾经如此炫烂，却消失得无声无息，不是它们的本性。
不是每个人都能如叶般奉献一切的，叶却能在必要时做到。一切为大家，这就是叶的美丽。
篇20：水之美初中作文
水之美初中作文
“上善若水，水善利万物而不净……”目光轻抚这古老而优美的文字，不禁读出了声，一想到水，我的心中就荡起阵阵涟漪，脑海里浮现出一幅幅美丽的画卷。
滴水的美丽。行走在夏日幽深的峡谷中，随处可以看到泉水从岩缝中挣脱出来，顺势一滴滴落下；行走在清晨的密林中，还可以看到露珠顺着叶片滚落到湿润的草地上；家里的水龙头没有拧紧，站在前面耐心观察，也可以看到晶莹的水珠一颗一颗滴落。水滴，几乎是无处不在，而水滴，又是那样的美丽。在空中旅行的小水滴呈上尖下圆的流线体型，呈现给人们灵动的美；水滴在阳光的照射下折射出道道金光，显得分外美丽。而水滴那透明的本质又给人以直白、纯洁的美，不加丝毫的雕琢，有着天然之美。水滴之美，美在可爱的外形和天然本色。
流水的美丽。“百川东到海，何时复西归”，一语道出了流水一旦选择了方向便勇往直前，一去不返的特性。流水，存在于大江大海甚至小溪小河之中，它们一路奔跑，奔腾着向着目的地而去，它们有着倔强不屈的性格，既然选择了目标和方向，便不顾一切努力前行，哪怕有高山巨石挡路也永不回头；同时，它们还有随机应变、顺势而为的特性，可根据地形地貌改变自己的形状，它们既懂得包容又顽强不屈，终可将高山冲刷成峡谷，将顽石打磨的圆润、光滑。流水之美，美在其顽强的性格。
静水的美丽。“绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘”，水的美丽不一定只表现在动态，即使是静态的水也有其美丽的一面。静水，虽不流动，没有了激情和活力，但清澈、宁静是它的特性。四面环山的湖面犹如一面镜子，平静的没有一丝波纹，从水面向下望去，可以看见水底色彩斑斓的鹅卵石，也可在水面上看到自己清晰的'倒影。在静水中，你可以看到另一个更为梦幻的世界，里面既有虚无缥缈的万物的倒影，又有其内在真实的物体存在，水深处鱼儿自由自在的游动，忍不住伸手去摸，却往往只是得到一片清凉，反而将整个宁静的世界弄得支离破碎，还是不要打扰静水为妙，免得破坏了宁静的世界。静水之美，美在宁静。
水，无论是灵动的滴水，奔腾的流水，还是宁静的静水，都是同样的美丽。
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