下面小编为大家带来有趣的木木游戏写事作文，本文共30篇，希望大家能够受用!
篇1：有趣的木木游戏写事作文
有趣的木木游戏写事作文
一天傍晚，我和小朋友们在草坪是玩“木木”游戏，游戏规则是：一个人抓一群逃兵，这一群逃兵只能在一定的范围内逃跑。如果被逼出范围外，就算输了。如果在逃跑的过程中，喊“木”，你就要象木头一样立在那里，不能动，直到有人“救”你，当然你也不会被抓。如果所有的人都“木”了，那最后一个喊“木”的人就输了。
经过了石头剪子布定夺，先由“飞毛腿”廖子安来抓。我想：哎呀，不得了了。这飞毛腿速度快如风，不一会就能把我追得无路可逃，我快躲开他了。也许廖子安已看出了我的心思，还没等我跑开，他已一阵风似的向我飞过来，我撒腿就跑。他紧追不舍，就象猎人追赶兔子，把我追得气喘吁吁。就在他快要抓到我的那一刻，我用几乎听不到的`声音喊道：“木”。他悻悻地转过头，去追赶黄洋北，这是黄洋北始料不到的，一下子功夫，就被抓住了。引得大家哈哈笑。
该黄洋北抓了。我心里暗暗高兴：黄洋北的速度太慢了，简直就是乌龟趴行，他不可能抓到我的。再看看其他小朋友，一个个都露出了得意的“奸笑”，好象和我的“鬼”心思一个样。也不知道为何，黄洋北的第一个目标就是我。我瞟了他一眼：哼，小小黄洋北，敢来抓我？看我怎么甩你！他向我发动攻击时，我还没做好任何准备，一下子就被他逼出了界，其他小朋友都被他这一动作吓住了，个个张大嘴巴，两眼睁得老大，好象在说：“不会吧，连蒋坤伦也被他追上了，唉，我真不可小看他啊！
我站在外面，看着伙伴们左躲右闪，又跑又叫的，终于明白了：做事不可只看表面，要考虑多些，细些，全面些。这样，才不会让自己处于尴尬之地。
篇2：紧张的木瓶游戏作文
紧张的木瓶游戏作文
爸爸有个朋友的孩子叫彬彬，那天喝下午茶时，彬彬说：“我们来玩木瓶游戏好吗？”
木瓶游戏？怎么玩？
只见彬彬从盒子里拿出一个“木奶瓶”放在桌子上，又从盒子里倒出许多圆形小木片，他将小圆片放在瓶口说：“我们轮流把小圆片放上去，谁放上去后倒下来谁就输了。”
我也放了一个小圆片，他再放上一个……。
已经好高了耶！
彬彬很“精”哦，他故意把小圆片放歪，想让我上当。
“叫我输？没那么容易！”我暗想。
我把小圆片轻轻地放在另一头，两边平衡就不会倒下了。
就这样你一片我一片，我俩紧张得不得了，把小圆片堆得像小山似的。
越到高处越要小心轻放，越轻越好，——“哗啦”，小山终于倒塌啦！
“是你输了!”我嚷嚷起来，因为是彬彬最后放上小圆片的。
“是你！是你！”彬彬想赖了。
“姐姐让让弟弟。”外婆说，“再来一盘吧。”
让就让，姐姐让弟弟嘛，我当然乐意罗。
篇3：有趣的游戏写事作文
有一次，我到邻居家去串门，发现他们在玩“逗笑”的游戏，我也跑过去玩。
“逗笑”的游戏，可有趣了。我们先选出一个逗笑的人，别的人喊口令：“一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙，四不许回头找妈妈。”接着喊口令的人不许动，逗笑的人想尽办法让喊口令的人笑，可以做鬼脸，也可以讲笑话，谁笑谁就输了。最后输的'人就当逗笑的人。我们玩的时候，我当逗笑的人，我先扮鬼脸，一会扮鸭子，一会扮猪八戒，大家看我扮猪八戒的样子就笑了。接下去笑的人就要当逗笑的人了。我们又接着玩了很多遍，我们笑得很开心!
我下次还想玩这个游戏，因为玩这个游戏很开心。
篇4：有趣的木艺活动叙事作文
有趣的木艺活动叙事作文
小记者的生活是多姿多彩的，自从加入小记者后，我参加了许多活动。今天我又一次参加了京江晚报组织的“木艺活动”。
“木艺活动”是什么呢？又该怎么做呢？怀着这两大疑惑，我来到了活动教室。渡过了无聊的等待，迎来了快乐的动手时光。老师简单介绍后，我便兴冲冲地做了起来，还自鸣得意地想道： “木艺活动”就是做小闹钟呀，这也太简单了吧！可后面的制作过程把我打败了，原来制作小闹钟一点也不容易。
“在钟面上穿个洞，把钟面定到机芯上······”这很简单,三下五去二就搞定了！“把两块一样的小木板粘合到闹钟上，粘在三分之一处。”我绞尽脑汁想着老师说的话，“要平整……”这话听起来容易，做起来可不简单呢！我先拿起强力胶，用力一挤，“哎呀呀！” 不得了！一下子挤出了一大堆 ！我手忙脚乱地往纸上一刮，“呼”这才草草了事。接着我拿起牙签，粘上胶，往钟的侧面一阵乱舞，又拿起木板往上一拍，“啪”的一声，小闹钟的.初型就完成了。
“把长木板做底，宽木板做顶······”听到这儿，我不禁打了一个寒颤。但我不会屈服的，我立即拿起长木板和宽木板，笨手笨脚地刷上胶，经过一顿敲敲打打后，小闹钟便大致完成了。接着，我又搭上屋梁和屋顶，当我满心欢喜地欣赏成品时，才发现原来做了一个精致的房子型闹钟。
这时老师说：“如果你们想要加工装饰一下小闹钟，可以来拿贴纸。”我立刻“飞”了出去，第一个领来了贴纸，经过我的精心打扮，闹钟摇身一变，变成了公交车站！看着我制作的成品，心里比吃了蜜还甜！
小记者的生活是我必不可少的一部分，为了使我的童年更加精彩，我一定会多多参加小记者活动的！
篇5：有趣的游戏写事作文450字
有趣的游戏写事作文450字
今天，老师大步流星地走进教室，手里变出了几张白纸，“刷刷”老师把白纸撕成四张，我们莫名其妙。
老师笑眯眯地说：“今天我们玩一个官兵捉贼的`游戏。”我们兴奋地欢呼起来。怎么捉呢？很简单，就是抽到“捉”要来找到“贼”。如果找对了“兵”就惩罚那个人，要是错了，“捉”就要自己受罚。
接下来，老师叫上我、曾庆铭、秦睿喆和罗俊宇上来一起玩游戏。我迅速地抽了一张牌，是“兵”，我心中惊讶几秒，有些失望了，兴奋和紧张顿时一涌而上，我心想，我一定要好好地诱导“捉”。
游戏开始了，曾庆铭公布身份是“捉”。于是他开始嘴巴翘起，眉头紧皱，睁大眼睛，一本正经地盯着我们，上上下下地打量着。
我先发制人地说道：“我是贼，你信吗？”说完我一脸奸笑。
罗俊宇也不甘示弱，一本正经地说：“相信我，我是官。”曾庆铭看着他真诚的眼神，心软了下来，就把他排除了。
曾庆铭歪着脑袋，右手摸着后脑勺，一脸痛苦状。突然，他灵机一动，定了定神，一脸坏笑 ……
他盯着我们两个人的眼睛，问了我们几个问题。我们当然不会如实回答，继续骗他。最后，曾庆铭选择了秦睿喆。结果他变脸比变天还快，突然大笑起来。庆铭深知自己上当，可为时已晚。只见秦睿喆不慌不忙地亮出纸条，一看是“官”！曾庆铭当场气得快晕了过去，原来罗俊宇是“贼”。
“快，‘贼’来了……”游戏还在继续，大家的欢声笑语把游戏推到一个又一个高潮。
篇6：一个有趣的游戏写事作文
一个有趣的游戏写事作文
今天，我们玩了一个有趣的.游戏：“老师和同学”，这使我感受到了当老师的辛苦。
在院子里，我是要上五年级的，而其他大多数都是要上四年级的。因为没发书，所以只好拜我为师。
我从家里拿来四年级的教科书，带着几个小伙伴来到一间空教室，让小伙伴们坐在凳子上，自己一本正经，大步流星地跨上讲台，清了清嗓子，喊：“上课！”“老师好！”我的“学生”们喊。我继续说：“今天我们学习第十五课《小狮子爱尔莎》，我先读一遍课文……”“同学”们都认真听。
我该提问了，便说：“孟静，‘他一刻也离不开我’说明了什么？”她说：“说明它离不开我。”“对，我们可以说‘依恋’”。“王芊芊，你说最能表现‘我’和爱尔莎感情深厚的段落是那一段？”我把书递给她，她看了好一阵，说：“全文。”“不对，是第四自然段。”“为什么？”“这个嘛……”我哑口无言，这么简单的问题我却不知道怎么回答，只好在我的“学生”面前献丑了。
不知不觉天黑了，我只好依依不舍地离开了教室。
唉！当老师真辛苦，所以，我们要尊重老师。
篇7：有趣的游戏-小学写事作文400字
有趣的游戏今天，我和爸爸妈妈去逛商场，我看到一套漂亮的飞镖，吵着让妈妈给我买。这时，爸爸说：“买的不划算，这种东西做起来很简单，我俩回去做一套”。回到家里，我第一件事就让爸爸给我做飞镖。爸爸说：“小时候我家里很穷，看到别人玩飞镖，自己也想有一套，但没有钱，只好异想天开，抱着试试看的态度，自己动手做飞镖”。于是，我和爸爸一起开始做。首先把一根筷子断成两截，选其中的一根，将两端都砍一个“十字”口，再把细的那一端的交点里插入一根缝衣针，然后用丝线捆紧。这只完成了飞镖制作的一半，飞镖掷出去必须要保持平衡才能掷中目标，所以，我们要做一个尾翼，拿一张小正方形的纸，沿着一条对角线对折，展开，再对折，将另一条对角线再对折，再展开，然后将纸片理成一个中间成“十”字的漏斗形状，这样，尾翼就做好了。把尾翼插入筷子另一端的“十”字口，一个完整的飞镖就做成了。接下来我们还要做一个镖盘，相对就简单一些了，只要在白纸上画一个镖盘，贴在塑料泡沫上（或硬纸壳上），就大功告成了。我迫不及待地将镖盘挂好，试了一镖，还真不错，飞镖稳稳当当地扎在盘面上。我和爸爸玩了一局又一局，大概是自己动手的原因吧，玩起来觉得十分有趣，特别高兴。通过这次活动，我发现父母儿时的游戏既培养了自己的动手能力，也锻炼了独立思考能力，还能省钱，这项作业使我学到了许多知识。
篇8：有趣的游戏-小学写事作文400字
“哎呀！别弄坏了我的兔子啦！”“等着我扔你吧！”这些吵闹的声音从何而来？哈哈，是我们家在玩游戏啦，可有趣了！
晚上，我们闲来无事，准备玩“扔娃娃大战”。游戏开始了，爸爸妈妈不由分说，拿起我可爱的娃娃来开始了“战斗”。“哎呀！别弄坏我的兔子啦！”我生气地叫道。“咚！”一个娃娃咂在了我身上。我十分恼火，抓起一个娃娃朝“肇事者”——爸爸扔去。妈妈也被爸爸砸了，我们气急败坏，结成了联盟，一起向爸爸“报仇”。妈妈捡起一个娃娃大叫“等着我扔你吧！”“咚咚咚！”爸爸妈妈记激烈地交战中。趁爸爸不注意，我早已“潜伏”到了爸爸身边。酷爱耍赖的我用娃娃打着爸爸的屁股。一、二、三……爸爸禁不住我的偷袭，灰溜溜地转移了“战地”。我们乘胜追击，爸爸也不甘示弱，抢来几个娃娃，砸着我们。我禁受不住了，拿起了道具——枕头来当盾牌。“战斗”越来越激烈，小插曲也来了。在爸妈激战中，爸爸一不小心打中我的眼睛，“呜呜……”，我大哭起来，爸爸狡猾地说：“哈哈！我赢了，对方被我打哭了。”“才不是呢！”我生气地说。我破涕为笑，妈妈爸爸也笑了起来……
我家小游戏真好玩，真有趣呀！
篇9：有趣的游戏-小学写事作文400字
每次上体育课，我们都会玩一些不同的游戏，但有一次，我们玩了一个让人难忘的游戏，叫“鸡蛋黄和鸡蛋白”。
首先，我们男生一组，女生一组。分号组后每组各拿四个球。我们女生四人各拿一个球站在不同的'地方摆成一个正方形。其他剩下的女孩子必须站在这个正方形里面，不能出界。而她们四个会拿球砸我们，如果球跑了出去，离球最近的四个人中的就要把球捡回来继续砸，而被砸中的人就要出局。
游戏开始了，它们四个一只不停地飞快地向我们砸球。刚开始每个同学都很认真，很专注的看着她们拿球的人，所以并没有任何人被打出局。但后来许多人慢慢放松了，得意忘形了，这下好多人被砸到了，但我没有，我一直很专心的看着。因为里面的人数越来越少，被打中的可能越来越大了！我越来越小心，有一次，前面一个球向我飞来，我马上向左跳开倒是躲开了这个球，正想得意，可接着后面就忽然飞来另一个球猛地砸中了我的背，我就这样也被打败了。虽然我们都失败了，但大家很开心，笑啊，笑啊……
这个游戏不仅好玩有趣，而且也让我体会到了我和同学之间的友谊。做事无论遇到什么困难，只要团结一致就能成功！
篇10：写有趣的游戏作文
我玩过许多游戏，比如:老鹰捉小鸡、画鼻子、赛大步......让我印象最深的就是编花篮了，这个游戏既简单又好玩，下面就一起来，看看游戏规则吧!
这个游戏最少需要三个人才能玩，大家围成一个圆圈，一个人把腿跷在两个人手的中间，她旁边的人再把腿跷上去，最后，把第一个人的腿搬到最后一个人的腿上，然后边拍手边唱:“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩快蹲下。”
记得有一次课间，都有八九个女生一起玩，那一次，下课铃一响，我和班里两位女生就玩去了，我们在班门前耍呀闹呀，后来，越来越多的女生加入，我们在那里围成了一个大大的圈圈，好多次，我都把左腿跷成右腿，这时，大家都会提醒我跷错腿了，好不容易，我们都跷对了，大家开始转，在转的过程中，我怕自己落下，于是，我在心里不停地给自己加油，幸亏，我的腿没有掉下来，在这个大集体游戏中，如果有一个人没跟上，或腿掉了下来，整个圈都会散，所以，我们大家都尽力地坚持着，一边高兴地拍手唱着歌，一边开心地转圈圈，游戏就一直这么进行着。这时，男生也来凑热闹了，他们在我们中间钻来钻去，像一只只小老鼠似的，有时，我们还会用双手一夹，“小老鼠”们就跑不掉了……我们一直在那里开开心心地玩，直到上课铃响了，我们才依依不舍地分开了。这个游戏让我体会到团结的精神是多么重要，我们大家约好下节课间还要一起玩呢?
篇11：写有趣的游戏作文
20xx年，“猪八戒在爱情海画画，世界末日蛇在南极中跳舞”，真是太奇了，你们想知道我们在做什么吗？告诉你们吧，我们在玩写纸条的游戏。
首先，林老师给我们讲规矩，然后给我们发了纸条让我写，我们一头雾水，绞尽脑汁地想：“怎么写呢”？第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写要做什么的事，最后把这些句子连成话，要写得古怪、离奇。我们寂然无声地写着，交上去了。
最精彩的时刻到了，老师先让成凯上去读，他一看笑得合不上嘴了，我们想他是怎么了？笑成这样？读出来了，全班哄堂大笑。原来他读：“20xx年猪八戒在爱情海里画画”。
最搞笑要算天舒了，他笑得上气不接下气了，人都蹲了下来，好不容易才站起来。我们楞住了，不知道他的葫芦里要卖什么药了，然后他一读我们全哈哈大笑，有些同学还笑得直敲桌子，有的笑得捂肚子，还有的笑得人仰马翻。“20xx年，世界末日蛇在南极跳舞”。
上完这节课，全班被迷住了，直到现在还回味着这游戏——写纸条。
篇12：写有趣的游戏作文
周六晚上，当月光洒在我的窗前，我正坐在家里书房的电脑前津津有味地上米丝鱼老师的网络作文课，这节课老师教我们玩猜物游戏。猜物游戏共有三轮，其中我觉得最有趣的就是第一轮。
盼星星盼月亮，猜物游戏第一轮终于开始了，米丝鱼老师先在电脑上放了一张图片让大家猜是什么。毛绒玩具！不对！不对！是暖手袋！是枕头！明明就是毛巾啊！大家七嘴八舌，议论纷纷。可我觉得他们说的都不对，我正思索着。这时米丝鱼老师开口了，她哭笑不得地问：同学们，你们家里有这么小的枕头吗？毛巾有这样椭圆椭圆的吗？毛绒玩具说得有点接近了，不过还要再想想。
接下来我要给大家放第二张图片了，大家可要看仔细了哟！米丝鱼老师微笑着对我们说到。哟，方方的脑袋，圆圆的眼睛，弯弯的嘴巴。嘿！还有两只猪耳朵。我在心里暗暗想着，这不是一个毛绒玩具吗？不对！不对！我立马否认了这个想法，老师不是让我们再想想吗？到底是什么呢？
正当我束手无策的时候，米丝鱼老师发了第三张图片，那个毛绒玩具头上多了个插口，刚好可以放下手机！我立马打出手机座三个字。这时，米丝鱼老师幸灾乐祸地哈哈大笑道：我要公布答案了哟！它是手机座！我快活极了，几乎要蹦了起来！我猜对了！太棒了！
瞧！这就是有趣的猜物游戏！
篇13：写有趣的游戏作文
星期天，我和朋友们来到宾馆，商量了一会儿，决定玩“救国”。
“黑白配”后，选出一个朋友做来捉我们的人。“快点，我要开始数了。1、2、3、4、5……”随着时间一分一秒地过去了，我们也从宾馆后门躲进了宾馆。我们在暗中观察那个朋友。他好像偷看了似的，我们刚数完数躲进宾馆后，他就直奔宾馆后门，我们见情况不妙，急忙躲进了宾馆的“黑洞”里，那个朋友在后门找不到，就直奔“黑洞”。我们见他来了，怕被他找到，就争先恐后地跑出了“黑洞”，直奔宾馆大厅的厕所里，然后靠近门，从门缝里偷窥外面情况。那个朋友去黑洞找不到我们，十分焦急，他左转右转，见不到我们，就急忙跑去草坪找。我们从厕所里出来，坐在大厅的便椅上暗自发笑，毕竟我们也是玩“救国”的老手了，他想找到我们简直比登天还难。我们谈笑着，但又一致认为，这个朋友也挺厉害的，居然能和我们玩这么久，还有几次差点找到我们，弄得我们像是在战场上穿越火线一样。“不好了，他来了！”听到朋友的叫喊，我才回过神来。他又朝大厅来了，我们立刻冲了出去，一路狂奔，最后，我们把手贴在墙上，“救国！”我们赢了。我们个个喜笑颜开，还不停比划出“耶”的动作，而且还不停地和朋友们说起刚才一路狂奔时的情景：“太刺激了！太好玩了！我还以为我会输呢！”“就是，就是……”
通过这件事，使我尝到了胜利的喜悦。直到现在，每想起这件事，我的心里还甜滋滋的，比吃了蜜还甜呢！
篇14：写有趣的游戏作文
写关于有趣的游戏作文
我玩过许多游戏，比如:老鹰捉小鸡、画鼻子、赛大步......让我印象最深的就是编花篮了，这个游戏既简单又好玩，下面就一起来，看看游戏规则吧!
这个游戏最少需要三个人才能玩，大家围成一个圆圈，一个人把腿跷在两个人手的中间，她旁边的人再把腿跷上去，最后，把第一个人的腿搬到最后一个人的腿上，然后边拍手边唱:“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩快蹲下。”
记得有一次课间，都有八九个女生一起玩，那一次，下课铃一响，我和班里两位女生就玩去了，我们在班门前耍呀闹呀，后来，越来越多的女生加入，我们在那里围成了一个大大的`圈圈，好多次，我都把左腿跷成右腿，这时，大家都会提醒我跷错腿了，好不容易，我们都跷对了，大家开始转，在转的过程中，我怕自己落下，于是，我在心里不停地给自己加油，幸亏，我的腿没有掉下来，在这个大集体游戏中，如果有一个人没跟上，或腿掉了下来，整个圈都会散，所以，我们大家都尽力地坚持着，一边高兴地拍手唱着歌，一边开心地转圈圈，游戏就一直这么进行着。这时，男生也来凑热闹了，他们在我们中间钻来钻去，像一只只小老鼠似的，有时，我们还会用双手一夹，“小老鼠”们就跑不掉了……我们一直在那里开开心心地玩，直到上课铃响了，我们才依依不舍地分开了。这个游戏让我体会到团结的精神是多么重要，我们大家约好下节课间还要一起玩呢?
篇15：有趣的“捉迷藏”_游戏作文450字_三年级写事作文
冬日的暖阳照耀着大地，往大地上泼洒了一层碎金。我、弟弟和好朋友佳佳，在小区里玩着有趣的捉迷藏，不时传来阵阵欢笑，像一簇簇浪花，一浪比一浪高。
“剪刀，石头，布！”“剪刀，石头，布！”我们边说，边把手伸出，摆成各种样子，“哈哈，你输了，你来找我们。”我得意洋洋地对佳佳说，她一扭身，抬起手把眼睛捂上，“一――二――三――”她大声喊着，我和弟弟听见了，转身就跑，我们分头跑开，各自藏了起来。
“……十九――二十！”她转过身来，眼睛扫了一圈，又四下里瞧了瞧，然后踏着步子走开了。
看着她向远处走去，我不禁喜出望外，心想：“你肯定想不到我在这里，找不到我了吧！”正当我高兴之际，“咚、咚、咚……”一阵脚步声传来，原来是她又走回来了，我心凉了半截，咚咚直跳，直往嗓子眼儿蹦，手心冒出冷汗，怀里像揣了只兔子，我连忙在心里祈祷：“不要找到我啊！”
“咦，藏哪儿去了呢？”在哪儿啊！“她喃喃自语道，”不在这……“她只好踏着步子离去了。我长舒了一口气，紧张的气氛又恢复了平静，一股暖流涌进我的指尖，还好没找到我，我心中窃喜。
”找到啦！“远处传来她的叫喊声，”终于找到啦！“我一听就知道弟弟被找到了，我的汗毛都竖了起来，”走，咱一起去找你姐姐去。“远处又传来她的声音，他们左找找，右看看，怎么也找不到，”咚，咚，咚……“等他们靠近我时，我一下子蹦出来，”呀！什么鬼！“她边叫边用手捂住脸，”我才不是鬼呢！“我笑着说道，我大获全胜。
五颜六色的游戏充实着童年，给了我童年极大的乐趣和由衷的自豪。
篇16：小学写事作文：一个最有趣的游戏
“哈哈，哈哈”302班教室里传来一阵阵笑声，原来吴老师给我们玩了一个有趣的游戏，那就是连句游戏。
吴老师说：“我先选五位同学上来”话音刚落，全班同学几乎都举起手来。最后，吴老师选项了五位同学。被除数选项中的同学兴高采烈地走上讲台，没有选中的同学垂头丧气地坐回了自己的座位上。吴老师给那五位同学每人三张纸，让他们在上面 写上谁，在哪里，干什么?并且不能让大家看见。为了瞟一眼纸上的内容，有的同学走到了讲台边，有的还爬到了桌子上，但是，都一无所获。那五位同学写完后，吴老师把顺序打乱，请曹腾上来 抽三张组了一句“马儿在池塘里跑步。”弄得大家 捧腹大笑。
“叮铃铃”下课了，大家还意犹末尽地讲着这堂有趣的课。
篇17：记一次有趣的游戏-写事作文600字
记一次有趣的游戏-写事作文600字
一次周末，我照例和几个好朋友聚在一起玩我们最爱玩的游戏——老鹰捉小鸡。
游戏的规则很简单，由两个人扮演老鹰，一个人扮演鸡妈妈，剩下的人来当小鸡。老鹰的职责是捉小鸡，而鸡妈妈的.职责是保护小鸡。如果老鹰捉住了所有的小鸡，则老鹰获胜。反之，则鸡妈妈获胜。
游戏开始了，我扮演的是鸡妈妈，而小明和小刚扮演的是老鹰。游戏的哨声刚一吹响，小明就冲了上来，我急忙应对，小明左捉右捉，我也和他不相上下，小明在左，我向左，小明在右，我向右，说时迟那时快，原来静静不动的小刚突然像离弦的箭一样飞奔而来，我急忙把突如其来的小刚防住，谁知那只是声东击西，小明早就在一旁偷偷准备好，跑一个弯就能把“小鸡”们捉住，被我拦住的小刚也冲出去跑到“小鸡”旁，准备捉小鸡。我急忙命令小鸡们“快点散开!”只见“小鸡”们撒腿就跑，剩下两个老鹰却被我像泡泡糖一样粘住了。
慢慢地，小明和小刚也跑累了，却没有捉到一只小鸡，他们悄悄地在一旁商量对策，好像又想出了什么好主意，就在我们松了一口气时，小明和小刚突然冲了过来，我心里想：“又想声东击西?不可能!”我马上双手抓住两个老鹰，还左挡右挡的，让他们无法攻击到小鸡们，谁知这两个“老鹰”一个向左，一个向右，分别向后面的“小鸡”们抓去，我立马后退，喊着“散开!”，“小鸡”们及时散开了，我连忙跑到后面挡住“老鹰”，让他们无法攻击，两个“老鹰”被我粘着，一真捉不到小鸡。时间已经很晚了，“老鹰”和“小鸡”都筋疲力尽了，妈妈也来喊我们回家吃饭了，我们只能依依不舍的再见了。
我玩过很多游戏，但这次“老鹰捉小鸡”却是我玩的最开心最有趣的一次游戏了。
篇18：写事作文：制作游戏
写事作文：制作游戏
信息课应该是大家最喜欢的课了，在信息课上大家可以放松自我，轻轻松松、简简单单就可以学到许多知识。
在信息课上，有的人在玩游戏，还玩的津津有味；有的人在专心听课，争取期末拿个好成绩；有的人在边看书边听音乐；还有的人呢，在和同桌聊天。
老师今天讲的是怎样制作小游戏，我们大家都知道怎么玩游戏，却不知道怎么制作游戏，所以大家都很好奇，都在认真的听着老师讲制作游戏的过程，其实也不难，我相信，只要认真去做了，就一定能做好！
等老师示范完以后，就到了我们自己动手的时候了，我打开那个软件，按照老师的“脚本”制作了一个一模一样的“脚本”，而且我还给他改进了许多，因为我有我自己的'想法，有我自己的规则，我先在迷宫（我创造的游戏）里布下几个炸弹，只要一碰到这个炸弹就要重新开始游戏，我还布下了一个宝箱，只要点一下那个宝箱，进入迷宫的大门才会开启，如果没有点击那个宝箱就进入的话，只要你一走到那个门附近，就会自动返回起点，这个游戏恐怕连我自己都通关不了，你说别人可以通关吗？果然不出我所料，我让胡嘉懿也来玩了一下，她刚刚走到转弯处时就被弹回起点了，我又叫了很多人来玩一下，但都没有通关，大家都说我做的很难，有的刚刚开始就结束了，有的勉强撑过了几个转弯处，但都是马上又失败了，最后我又心平气和的试了一次，功夫不负有心人啊，终于成功了，我走到了终点。
大家其乐融融的，很高兴，很团结。
篇19：写有趣的事的作文
清明节放假的第二天，爸爸刚从青岛出差回来。户外春光明媚，爸爸决定带我去放风筝，我们来到天境湖边的一块草地上，我急着从汽车后备箱拿出风筝，一路冲向草地中央，结果到那里发现风筝的一些零件刚刚被我弄丢了，风筝无法组装了。于是我们两个人在草地上仔细寻找，终于把零件找了回来，爸爸把风筝组装好，我们开始放风筝了，爸爸放风筝的技术不错，很快就把风筝放上了高高的蓝天，我们用的是巨大的绕线盘，线盘上长长的线很快就放完了。爸爸把绕线盘交给我掌控，风筝越飞越高，越来越小，看上去与头顶飞过的飞机快要碰着了。我拿着绕线盘拉着风筝，欢快地在草地上奔跑着，一不小心，风筝的绕线盘掉在地上，被风筝拉着飞快地跑了，我在后面拼命地追，可是怎么也追不上，还差点掉到边上的小河里，幸亏这时爸爸帮我抓住了它。时间过得真快，天色渐渐暗下来了，我们开始收风筝了。爸爸帮我拉线，我负责摇绕线盘，一不当心，线缠起来打结了，爸爸费了好大的劲才把线解开。收好风筝，我们伴着夕阳回家了。今天我和爸爸放风筝是件很有趣的事，我很快乐，也知道了做任何事都要细心，不能马虎这个道理。
篇20：有趣写事作文300字
线的世界奇妙无穷！最近，我认识了线，知道什么叫直线，什么叫射线，什么叫线段。
我们先来讲讲直线，什么叫直线呢？直线是没有端点的，并且可以向两个方向无限延长。在我们生活中也有很多直线，比如：火车经过的直轨道，可以向两边无限延伸；一条条笔直宽阔的马路，也可以向两边无限延长。那什么叫射线呢？射线有一个端点，可以向一个方向延长。在我们生活中也有很多射线，比如：手电筒射出来的光线，可以向一方无限延长；汽车的照明灯射出来的灯光，也可以向一方无限延长。那什么叫线段呢？线段有两个端点，它不可以延长，它是固定的，可以测量出长度。在我们生活中也有很多线段，比如：马路上的斑马线有长有短，每根线都能测量出长度；桌子的边也可以测量，根据这个桌子的长度，就可以计算出坐多少人。
数学在我们生活中是很重要的。以后，我一定要好好学习，并且把我学到的知识学以致用。
篇21：有趣写事作文300字
记得在我五岁时，正热播《还珠格格》，《还珠格格》中的'香妃长得很漂亮，身上还有一种奇异的香味。我问妈妈：“妈妈，为什么香妃身上总是特别香?”妈妈回答道：“因为香妃总喝香水呀。”妈妈随口说的话，可我却当真了，我一直在寻找机会，想给他们一个惊喜... ...
在一个星期日，妈妈去上班，爸爸则在床上睡觉，我偷偷地走到妈妈的梳妆台，这时，爸爸打了一声呼噜，可把我吓坏了，我急忙躲到床底下，过了一会儿，我见床上没反应，便从床底下爬出来，拿着妈妈的香水就快速的逃跑了。回到我的房间，打开香水瓶盖，啊，好香啊。可是，当我用舌尖舔了一下，好苦呀，为了能让自己和香妃一样，我忍着苦味把香水喝下去一口，我又赶紧把香水瓶放回妈妈的梳妆台。
晚上，妈妈回来了，她发现了桌上的半瓶香水，立刻喊道：“雨禾，我的香水呢?”我很得意的说：“我给喝了。”妈妈一听吓坏了立刻带我去了医院，好在医生说没什么大事，万幸的是喝的不多。下次做家长的可要留神孩子，不能误食不能食用的东西啊!在回家的路上，我越想越害怕，下次可不敢这样了!
篇22：有趣写事作文300字
星期六的傍晚，我跟弟弟到小区的楼下去玩，意外发现了一只蜗牛。
蜗牛的背着一个大“房子”，在地上缓慢地走着。弟弟见了，很好奇，一手就抓起了蜗牛。当他把蜗牛放在手上时，才发现蜗牛早已变成了“缩头乌龟”，把身体和头都缩回壳里去了。弟弟见了，又连忙放下蜗牛，在一旁静静地等待着蜗牛再次把头伸出。等待了三分钟，蜗牛终于又伸出头来了，弟弟见了，立刻把蜗牛捡起放在手心上，可惜已经晚了，蜗牛一眨眼又缩回壳子里去了。弟弟很生气，但又无可奈何，他只能等待。于是，他又等待了几分钟，当蜗牛再次伸出头时，弟弟又抓起了蜗牛，当弟弟的手一碰到蜗牛的壳时，蜗牛就把头和身子缩进了房子里了。弟弟终于忍无可忍了，抓起蜗牛的“房子”摇来晃去，然后又把蜗牛扔在地上，可是无论弟弟怎么做，蜗牛就是不伸出头来。弟弟怒火冲天，扔下蜗牛扭头就走了。我回过头去看了看那只蜗牛，只见蜗牛满满地探出了头，仿佛在偷笑。我也哈哈大笑起来。
这真是一件新鲜又有趣的事呀!
篇23：写有趣的游戏的作文400字
有趣的斗蛋
今天立夏，一大早我就带上煮好的鸭蛋赶到学校，准备参加班里的斗蛋游戏。
进教室一瞧，哇，好热闹呀！同学们有带鸡蛋的，有带鹅蛋的，还有的和我一样带鸭蛋的。大家都兴奋地等着比赛。
老师让同学们先在组内用相同种类的蛋斗，我们这一组的鸭蛋都被我的蛋碰坏了。接着老师让各组鸡蛋还完好无损的同学到前面比，没想到他们的`鸡蛋全坏了。老师让我们再斗鸭蛋，我有两个对手，都是男生。这时，只听下面的同学大声喊：“沙天时，加油！沙天时，加油！”喊得最响的要算女同学了，因为她们希望我向男同学证明女孩不比男孩弱。结果我真的赢了，女生们又激动地喊：“耶，沙天时赢了！沙天时赢了！”听到喊声，我开心极了！最后斗的是鹅蛋，我同桌获得了冠军，一桌都是冠军，真巧啊！
斗蛋游戏真有趣啊！
篇24：写有趣的游戏作文600字
写一篇有趣的游戏作文600字
中国的传统游戏有很多：有滚铁环、击鼓传花、打弹珠等等，不过我觉得最有趣的还是打陀螺。
陀螺的形状是上粗下小，好像一个倒过来的'三角，在陀螺的底下还欠了一颗大滚珠，那滚珠圆圆的。刚开始我十分疑惑，为什么要在陀螺的底下嵌一颗滚珠呢？我绞尽脑汁，却还是想不出来是什么原因，于是我查了资料，原来放一颗滚珠就是为了让底部不开裂，而且能增加旋转的速度，以前如果没有滚珠时，用铁钉也可以。抽陀螺时还要用鞭子，一般用的是结实一点的绳子，像尼龙绳都可以，抽陀螺时最好拿一根小木棍把绳子绑住，否则抽了几下手就会痛。
在一个阳光明媚的中午，我和爸爸拿来各自的“武器”——陀螺。第一轮开始了，妈妈一声令下，我便抽打着自己的陀螺向老爸“进攻”，可是没想到刚抽几下陀螺就慢慢停了下来，妈妈说：“第一局，老爸获胜。”我百思不得其解，刚才的自信像燕子一般飞到一个谁也不知道的地方去了。我向爸爸提问，老爸还沉浸在刚才的胜利当中，笑着对我说：“你的抽法反了，应该顺着陀螺旋转的方向抽啊！”我终于明白了其中的道理，又重新树立了自信。
第二局开始了，爸爸的陀螺旋风般的撞向了我的陀螺，我的陀螺一闪，躲过了老爸的攻击，又以迅雷不及掩耳之势向老爸的陀螺撞去，“第二局，小张赢了！”妈妈喊道。后来，我越战越勇，把老爸这个久经沙场的老将都打得落花流水，心服口服。爸爸对我说：“青出于蓝而胜于蓝啊……”
我喜欢这个有趣又传统的游戏，它这么好玩，难怪一直以来受到人们的喜爱。
篇25：这段木头里一定有虫仿写六年级作文
这段木头里一定有虫仿写六年级作文
有一天清晨，在一座森林里头，鸟儿在枝头上欢快地歌唱，蝴蝶与蜜蜂在花丛中飞舞着，啄木鸟在为大树一棵一棵地看病，叼出树干里的害虫。
“嘟嘟嘟！”一辆伐木车打破了这林中的和谐。鸟儿飞走了，虫子也不见踪影。唯一留下来的小啄木鸟咚咚好奇的望着伐木车，想一探究竟：为什么大家见了伐木车就跑了呢？
从伐木车上下来了一位长着木头似的脑袋的伐木工，这位伐木工的名字叫黎明。他在这座森林工作好几年了，随着倒下树木越来越多，口袋里的钱包也越来越鼓。
今天他带着崭新的鸭舌帽，抡起锋利的斧头使尽平生气力向面前的一棵银杏砍了过去，还边砍边说：“听说今天伐木薪水会翻倍，我得多砍几棵树才行。”“这个伐木工真贪心，”咚咚听了，心想，“我得想个办法好好惩罚一下他，不过可以找个理由。”咚咚看了看黎明那类似木头的脑袋，与他嘴里抽的那支烟，想出了个好办法。咚咚像离弦的箭一样向黎明冲了过去，紧紧地抓住了他的肩膀，向黎明的`脑袋狠狠地啄了过去：“这段木头里一定有虫……”
这声鸣叫正好被躲在不远处的灌木丛里的猎鸟人鸣括听见了，他便拿着枪瞄准咚咚的脖子，扣下了扳机……
当震耳欲聋的枪声过后，咚咚倒在了血泊里。在临死前，它发出最后一声叹息：“人们总是在随心所欲地破坏大自然，甚至为了金钱而大打出手。可是。要是地球上的资源都枯竭了，那他们该到哪里去生存呢？人啊醒醒吧！从贪婪、无知与自私的控制中挣脱出来吧！”
篇26：传话游戏-写事作文500字
“你刚才说什么?”只见蒋欣怡手挠着头，一脸茫然的问。我们在玩什么呢?我们在玩趣味传话。
只见老师点我上台玩游戏，我虽然非常激动，但是也十分紧张，心一直像兔子一样跳着，还点了许多我的同学，我想：当了这么多年的同学了，这应该默契有了吧。
游戏开始了，只见老师给了我一张纸，上面写着“一平盆面，烙一平盆饼。”我想：这么长，我把它背下来吧。于是我皱起了眉头，嘴巴一直在动来动去，我把这句话传给了同学，只见她一脸疑惑，不过最后还是懂了，传给了另一个同学，那个同学一脸茫然的像一只呆呆萌的小熊，疑惑的刚准备再问一遍，但是老师像孙悟空一样火眼金睛，一下子看到了她，她只好传给了下一个同学。
她对这位同学说了好几个字，但是我听到了一个字，那就是“老”字，我想：跟面有关，怎么变成老了，难道她听到了老面?我带着疑惑继续望着他，只见他一听到答案，笑得都跪了下来了。我一听到他说的，差一点我就要吐血了，他说：“老鹰天成了。”只见全班同学有的笑得眼睛眯成一条缝，有的笑的都咳嗽了，还有的就跳起舞来。老师公布了正确的答案，他们都一脸茫然，“唉”说好的默契呢?
这个游戏不仅考验记忆力，还考验大家的默契，这游戏太好玩了!
篇27：写事作文700字 木头人游戏
“叮铃铃”上课了，老师大声宣布这节课要玩木头人，游戏的规则是“一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。”老师的话音刚落，全班就沸腾起来，我想，木头人这个游戏也太简单幼稚了吧，我肯定不会输。
老师看了一圈，便叫张恒书上台，只见他右手划了一道半圆，从右边绕上去，和额头对齐，手心朝下，搭了一个大凉蓬，另一只手向后伸展，好似拿了一根长长的金箍棒，左脚点地，右脚站立，两眼圆瞪，活像孙悟空在山涧上给师徒三人探路。
“接下来，我们有请张元默和潘佳木上台，一个人演逗笑人，一人演木头人。”李老师大声说道，张元默做木头人，他嘴巴咧开，上齿恶狠狠地咬下齿，双脚叉开站立，双臂向上张开，五指向掌心回扣，眼珠子睁得大大的，好像一头雄鹰正要扑向自己的猎物。潘佳木则演逗笑人，她首先用双手贴在脸蛋两侧，然后使劲的绕圈揉，眼睛一会儿扯得大一会儿挤得成了一条缝，整个脸都变形了，张元默无动于衷。潘佳木丝毫不灰心，两只手像长头上似的上下摇摆，还不时发出小猪的叫声，张元默嘴角抽动了一下，有点憋不住了，潘佳木抓住机会，又施展一技――手摆成数字6，两根小拇指伸进嘴里，大拇指在太阳穴上按着，翻了一个白眼，做出鬼脸的动作，这下张元默终于忍不住哈哈大笑，潘佳木赢了！
李老师为了满足我们每个人的欲望，便叫同桌两人开始游戏，我摆出一个舒服的姿势――趴在桌子上，只见张亦凡先用双手接连不断像切菜那样挥舞，我心想：在这上面我可是高手，这小把戏也太简单了吧！接着，他又做了一个小嘴嘟着不高兴的样子，双臂还搂在一起，一副撒娇的模样，我忍不住被他逗乐了，男孩撒娇的模样真搞笑，看来不能轻敌啊！
接着，下课的铃声响起，这节语文课，李老师让我们体会到了写作不是那么枯燥，而是将自己所感受到的，想到的，观察到的写出来。这是一节多么有趣又生动的课啊！
篇28：写事作文700字 木头人游戏
今天，我们玩了一个需要团队合作才能获得胜利的游戏，那就是——“一二三，木头人”。
游戏的规则是：每三个人分为一组，每组必须手拉手。老师站在前面说：“一二三，木头人”并转过头来时，如果哪一队的人动了，全队就要返回起点，若三人都摸到指定的东西时，则算胜利。
我兴高采烈，连蹦带跳地走到后面，心里十分激动，我想：“我会和谁在一队？周瑞泽？张诗博？方俊豪……”开始分组了，最终，我和周瑞泽，唐旺一组。
游戏开始了，唐旺得意洋洋地说：“哼，在跆拳道里，黑带是最厉害的，白带是最垃圾的，黑队必胜！”，周瑞泽什么都没说，只是抬头挺胸，仿佛势在必得。老师把桌子摆好了说：“这是障碍物。”第一回合开始了，当老师喊开始的时候，我们立刻势如破竹的冲了出去，好似饿虎扑食那样凶猛，他们也不甘示弱。也冲了出来，幸好我们始终记着游戏规则，老师转过头来的时候，立刻“刹车”，像木头人一样，一动不动。而他们却因为冲的太猛，所以返回来起点。他们垂头丧气的走向起点，仿佛整个世界都从晴天变成了雨天。我率先碰到桌子，其次就是我的队友了。第一回合结束了，我们这队拿下了第一分。我们得意洋洋，不听的嘲笑他们。他们恼羞成怒，眼神里透露出要胜利的决心。
第二回合开始了，他们一只脚迈在前，仿佛随时就要冲出去似的，而我们还是漫不经心的，当老师说开始的时候，他们已经迅雷不及掩耳之势的冲了出去。没等老师说完，就已经三个人全部都到达终点了。我们大惊失色，我们才迈出去了一步啊，我们的心情一下子从高山跌到了谷底。不过我们又改变了一下策略，变成了唐旺在中间，我们两个在旁边。决胜局开始了，终点不是在桌子上了，而是抢凳子，老师在终点放了三把椅子。必须三个人都坐在椅子上，才算获得了胜利。开始了，我们率先冲到了椅子前面，而对手却因为一名队友没有牵着手而重新回到起点。不过后来他们也一下子冲到了椅子前，而我和对面的一名队员都抢到了椅子。我们俩率先完成。老师让我们俩当裁判，然后让他们返回起点，他们四个人眼神都十分坚定，仿佛在说：“我一定要胜利，不能失败！”最后，黑队大获全胜！
游戏完了，我才感受到：团队力量是多么的强大！
篇29：写事作文700字 木头人游戏
404班的教室里鸦雀无声，只有“呼呼”在响着的电风扇除外。难道同学们都失踪了？“一二三木头人，不许说话不许动！”一个声音打破了宁静，一听到这句话，你们应该知道我们在干什么了吧！
“木头人”游戏的规则是喊完口令后，大家做出各自喜欢的动作，动作有个性是最重要的。虽然这是个老掉牙的游戏，但是我们极开心地开启了它。
游戏开始了，老师首先选中了我。我将两手交叉，放在脑后，再把眼睛向上一翻，做了一个极其滑稽的动作。一些笑点低的同学已经捧腹大笑，有的强忍着，可是嘴角已经微微上扬了，暴露了笑意。我觉得自己搞笑是一流的，乐呵呵地回到了座位，等待着新一轮的开启。
“不许说话不许动！”话音刚落，只见林子裕把眼睛眯了起来，一手托着腮帮子，好像遇到了一个难题，皱着眉头，正“山重水复疑无路”呢！卢柳好和江沫左右开弓，摆出了一个我叫不出名字的动作，不过这动作让我觉得马上有boss要出场了一样，这boss会不会是我们的纪老师呢？
一些还没上场的同学可不乐意了，一个个把手举得老高。纪老师下令全班所有同学一起参与游戏。一声令下，我们马上随着节奏舞动身子，一个个叽叽喳喳，但是不敢太放肆，生怕错过那一声“不许动”。果然，这一声很快响起，瞬间教室里静得连一根针掉在地上也听得见。瞧瞧吧，全班同学个个神态各异，有的做出了高难度的芭蕾舞动作，有的做出了滑稽的小丑动作，有的草草做了伸懒腰动作……最具特色的应该是我了，我偷偷走到林子裕后面，“嘿嘿”一笑，一手遮天，把林子裕的眼睛蒙住了，他满脸问号：“天怎么就黑了呢？”
还有一回，我突然抱住了刘育硕，他大喊：“是谁呀？”我抱得更用力了，他根本甩不开我，于是奋力把手一伸，一掌掴到了我的脸上。我顿时一脸懵……哎！聪明反被聪明误呀，这就是杀敌一千，自损八百吧！我们的搞笑，逗笑了所有人，用词语描述就是“哄堂大笑”“捧腹大笑”“笑得前俯后仰”，哈哈哈……
一次普通的木头人游戏，却给我们带来了无尽的快乐。
篇30：写事作文700字 木头人游戏
“笑了，你笑了！”一声又一声欢笑声勾起了我的回忆——木头人vs逗笑人。
那一天，我的任课老师王老师笑眯眯地走进教室，神秘地说：“今天，咱们来玩一个游戏。”“什么游戏？”“让我猜猜。”一串又一串的声音浸泡了教室，老师好不容易平静下来这场面。理了理头发说：“我们今天玩‘123木头人。”“幼稚”，“不玩了。”又响起了一串串抗议声，可老师说：“这次是‘升级版’的。”这又勾起了同学们好奇的天性……
王老师叽里呱啦说了不少，游戏终于开始了。
第二轮，我是逗笑人。我的“天敌”是一位标准的“冷酷女孩”——笑点高，可我已经做好了向她“开炮”的准备。在紧张的口令中，游戏开始了，我不动，她不动，我想用不动来让她动，可失败了。我开始了二极的防打，“小瓜瓜！”没错，如此简单，哈哈，就这么一句台词把她打败了，看得出来她很失落，我挺开心的，我已经ok把对手ko了。
最最最精彩的是三轮，王老师“自我牺牲”为大家当木头人，游戏开始，只听有人喊“烧苞谷，烧苞谷”接着是烧苞谷经典台词——烧包谷一上台，精彩自然来。有的同学手里还拿着些小玩意儿，谁都想把老师逗得笑得像“烂刺花”。可半分钟过去了，老师平静得犹如湖水。大家想尽办法，绞尽脑汁，继续寻乐子。
“当当当当”只听一个声音在我背后响起，我扭头一看，一个如离弦的箭一般的身影闪过，跑到王老师身旁，一本正经地说：“咳咳，王老师，不，王仙女，你是全天下，哦不，是全宇宙最美仙女。”不出所料，“王仙女”果真笑得跟个“烂刺花”似的，一看闹铃，艾玛，1分钟已经超过了，天哪，我们输了。“升级版”木头人就这样“打板”了。
游戏在欢声笑语中结束了，我也从中悟出一定道理！木头人冷静，逗笑人勤于思考，我要向它们学习，具有两种好品质。
★刻木事亲
★木娃作文
★巨木之死
★木土成语
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