下面是小编为大家整理的未来的照片作文，本文共20篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：未来名人照片作文
昨天，叶老师做了一个梦，梦见一位慈祥的老爷爷给了我们班上的叶老师未来的名人照片。于是，叶老师就收了。叶老师想明天给我们班上的同学看。
于是今天，叶老师高兴地说：“我把未来的名人照片带来了。”于是同学们像热锅上的蚂蚁议论纷纷起来。“我知道里面是什么东西”那个人装作神气的样子说。有的人说：“我想看，我想看。”有的人说：“我想知道未来的名人是不是我。”有的人还说：“我才不想知道呢，有什么好奇的。”于是，叶老师说了上来看时只能看不能说的规矩。大家兴高采烈的连连答道：“好好，我们一定会做到的。”
谁坐得最好谁就先上来，于是老师叫了一位女同学，那个女同学笑眯眯地走上来了，她心里又紧张又兴奋，那个女生一看心里得意洋洋的笑了，我想：这个女生是不是看到了自己的照片。又有一位同学上来了，只见那个同学很自信地走上来，一看什么也没说就走了下去，很快就轮到我了，我看了一眼，心里哈哈大笑，我的嘴巴笑得像一个小小的圆圈。又有一位同学上来了，那个同学说了一声：“唉！”就走了。又一位同学上来了，那个同学一看，只见她的脸上有无限的喜悦。很快时间就过去了，我还是在那里哈哈大笑。我想：今天真有趣，我很开心。
通过了这次活动我懂得了一个道理：只要努力我们也可以当名人。
篇2：欣赏未来名人照片
欣赏未来名人照片_小学作文
“叮铃铃——”上课铃声响了，同学们像一只只小马驹一样冲进教室。奇怪，徐老师手里拿着个黑色的手提包，这是干什么呢？我疑惑不解地问徐老师，但徐老师神秘地一笑，没有回答，真不知道他葫芦里卖的是什么药！
上课了，徐老师春风满面地走上讲台，手里依然提着那个黑色手提包，他对大家说：“我这包里装着未来名人的照片，大家想不想看？”“想！”同学们异口同声地喊道。我更加疑惑了，徐老师怎么知道未来的名人是谁？徐老师又说：“大家猜一猜他（她）是哪一种名人？是科学家、政治家、画家、作家、军事家还是发明家？”一时争论四起，大家各抒已见。徐老师说：“在看之前，我先和你们约法三章：1.要有顺序地看看；2.不能把里面的.东西翻出来；3.看完不能告诉别人。”首先上去的是陈锦雯，她在包里左翻翻，右翻翻，皱着眉头下来了。到底里面装着是什么东西啊？我觉得里面肯定装着不寻常的东西。林钦达上去了，他左扒扒，右扒扒，眯着眼睛看了一会儿，满脸狐疑地下来了。这时，梁喆如像一只小兔子一样蹦蹦跳跳地上去了，看了一会儿，她心领神会地点点头，笑嘻嘻地下来了。终于轮到我了，我三步并作两步地冲上去，迫不及待地打开手提包，发现里面“躺”着一本关于邓小平爷爷的书，难道这就是未来的名人，应该不会吧，照片一定夹在书里，我迅速地翻开书，却见里边什么都没有，我正准备下去，突然发现书的旁边有个很耀眼的东西，我凑过去一看，原来是一面小镜子，镜子里映着我圆圆的脸，我恍然大悟，原来徐老师希望未来的名人就是我们。
看完了，老师要我们谈感想，梁喆如说出了我的观点，我下定决心，一定要发奋图强，不辜负老师家长对我的期望，成为国家的栋梁之材。
篇3：欣赏未来名人照片作文
“叮铃铃――”上课铃声响了，同学们像一只只小马驹一样冲进教室。奇怪，徐老师手里拿着个黑色的手提包，这是干什么呢？我疑惑不解地问徐老师，但徐老师神秘地一笑，没有回答，真不知道他葫芦里卖的是什么药！
上课了，徐老师春风满面地走上讲台，手里依然提着那个黑色手提包，他对大家说：“我这包里装着未来名人的照片，大家想不想看？”“想！”同学们异口同声地喊道。我更加疑惑了，徐老师怎么知道未来的名人是谁？徐老师又说：“大家猜一猜他（她）是哪一种名人？是科学家、政治家、画家、作家、军事家还是发明家？”一时争论四起，大家各抒已见。徐老师说：“在看之前，我先和你们约法三章：1.要有顺序地看看；2.不能把里面的东西翻出来；3.看完不能告诉别人。”首先上去的是陈锦雯，她在包里左翻翻，右翻翻，皱着眉头下来了。到底里面装着是什么东西啊？我觉得里面肯定装着不寻常的东西。林钦达上去了，他左扒扒，右扒扒，眯着眼睛看了一会儿，满脸狐疑地下来了。这时，梁慈缦褚恢恍⊥米右谎蹦蹦跳跳地上去了，看了一会儿，她心领神会地点点头，笑嘻嘻地下来了。终于轮到我了，我三步并作两步地冲上去，迫不及待地打开手提包，发现里面“躺”着一本关于邓小平爷爷的书，难道这就是未来的名人，应该不会吧，照片一定夹在书里，我迅速地翻开书，却见里边什么都没有，我正准备下去，突然发现书的旁边有个很耀眼的东西，我凑过去一看，原来是一面小镜子，镜子里映着我圆圆的脸，我恍然大悟，原来徐老师希望未来的名人就是我们。
看完了，老师要我们谈感想，梁慈缢党隽宋业墓鄣悖我下定决心，一定要发奋图强，不辜负老师家长对我的期望，成为国家的栋梁之材。
篇4：未来科学家的照片作文
未来科学家的照片作文
未来科学家的照片 今天，李老师神秘地对我们说：“我这里有一本相册， 里面珍藏着许多未来科学家的照片，请你们来看看吧。”我非常惊奇，心想：李老师怎么会知道未来科学家是谁？李老师不会是算命的吧？还是上去看看再说吧。首先舒柯南大摇大摆地走上了台，他一看，捧着肚子哈哈大笑，第二个人上台了，他一看，揉了揉眼睛，把眼睛瞪的'大大的然后又笑的前俯后仰。我心想未来科学家有那么好笑？难道他有六条腿，四只眼睛吗？我恨不得马上冲上讲台看个究竟。这时李老师说：“谁还想上来看看？”我高高的举起了手，老师叫到了我。我高高兴兴的走上了台，我往相册一看，不由得抬起了头，这时李老师问：“这个科学家帅不帅？”我点了点头，老师又问；“这个是不是未来的科学家？”我回答：“不知道，但愿是吧。”其实，这本相册里是两面镜子，李老师为什么要我们看这本相册，因为要让我们好好学习，努力成为未来的科学家。 未来科学家的照片作文350字小学生作文（中国大学网）
篇5：欣赏未来名人照片作文
上课了，老师拿了一个黑皮包走上了讲台，同学们在下面窃窃评语，老师原来上课只拿手提袋，今天拿黑皮包干什么？正在这时，老师说到：“再过二十年，我们国家会有许多科学家，不过我把他们的照片都带来了，你们想看看么？”同学们齐声喊道：“想！”于是老师又说：“照片都在黑皮包里，想看就的按照我得约法三章来做。1，有顺序的逐人欣赏，不得一拥而上，2，不得把提包里的东西拿出来看，3，活动不结束不能把你看到的东西告诉别人。你们能做到么？“能”同学们大声喊道。
活动开始了。1号同学来到讲台上左翻翻，有扒扒，还是没找着，恨不得把头钻进去，“时——间——到”老师说。1号同学垂头丧气，气的回到座位上，他抓着头发不知在想什么，2号同学也来到讲台上耐心的找着，没一会他果然找到了，笑嘻嘻走下讲台，活动在同学们的欢声笑语中进行了一半了。该我了，我带着紧张激动的心情来到讲台，可我怎么也没找着。老师要倒计时了“十——九——八——七我还在拼命地找着，六——五——七——我更紧张了，三——二——一突然，一张熟悉的面孔出现在我眼前，这不是我么？我高兴地回到自己的坐位上。我心里暗说，原来老师说的未来的明星就是自己呀！—
活动结束了，老师让同学交流自己的.感受，同学们兴奋谈着，这时那些没看到照片的同学这才恍然大悟，原来那个镜子就是照片，用镜子照着自己，才能看到未来的名人。
老师想让每个同学都自信心；努力学习，将来才能成为名人。
篇6：欣赏未来名人照片作文
今天老师拿了一个精美的相册走进了教室，同学们议论纷纷，好奇地问：“老师里面是谁的照片？'老师笑而不答，同学们的好奇心越来越大了，在同学们的一再追问下，老师神秘地一笑，对同学们说：“里面是未来名人的照片。”我心想：老师怎么会有未来名人的照片呢？老师又怎么知道未来名人是谁呢？一串串问号在我的脑海中浮现了出来。可是老师却说：“看了以后可不要泄密呦！要不然就不灵了。”老师先叫了一个同学上去，他上去看了以后，先是一愣，之后哈哈大笑，有一种掩饰不住的`喜悦。这时我的疑问更大了，未来的名人到底是什么样的呢？终于老师叫到了我，我想快些看到期盼已久的未来名人是什么样子，我三步并做两步冲上讲台，好奇的走到相册前往里一看，只见相册里加了一面小水银镜子，小镜子里正映着我那可爱的小脸，我再也按捺不住了，捂着嘴，哈哈地笑出声来，台下的同学都好奇地望着我，莫名其妙，不知道我为什么笑。
接着，又有两名同学上台看，她们的表情和我一样，都哈哈大笑起来。同学们看到的都是自己，他们和我一样，都想长大了成为名人，这堂课点燃了我成为名人的梦想。现在我要更加努力勤奋学习，学好本领，做个对社会有用的人，长大真的成为名人。
这堂课将使我终身难忘。
篇7： 看未来科学家的照片作文
今天的一堂语文活动课真是令我永生难忘，因为我看到了一张未来科学家的照片。你猜猜这位科学家是谁？告诉你吧，就是我自己。现在我就告诉你事情的来龙去脉。
一上课，陈老师就在黑板上写了几个字“看未来科学家的照片”，搞得同学们“丈二和尚――摸不着头脑”，用疑惑的眼光望着老师。胆大的就七嘴八舌地议论起来，“还没到未来，怎么能看到未来科学家的照片？”“不可能的，肯定在耍我们！”“不知道陈老师‘葫芦里卖的什么药
我也对同桌说：“陈老师真会耍花招，上次表面上让我们给他提优点，实际上是为了教育我们‘同学之间，不要死盯住别人的缺点，要善于发现别人的闪光点’，这一次不知又想教育我们什么？”
正当我百思不得其解时，陈老师开口了：“请大家安静下来，我这个信封里有一张未来科学家的照片，想不想看？”
“那我现在先把要求讲一讲，按学号一个一个轮流看，看好后不要告诉下面的同学，否则就看不到真正的科学家了，好吗？”
“这下，学号是‘1’的陈超可以首先大饱眼福了。”我暗自想着。可不知为什么，他上去看过后竟捧腹大笑起来。这一来，其他同学更急不可待了。但是，所有的同学看到“照片”后都会忍不住笑起来。到底是谁呢？我的好奇心鼓动着我，真想立刻上去看一看，到底是什么人，为什么同学们看后都会笑呢？终于轮到我了，我迅速地站起身来，跑上讲台低下头，急切从信封拿出“照片”，定睛一看，我的妈呀！原来是一面镜子，镜子里面还有我呢！难道我是未来科学家的.照片吗？陈老师拍拍我的肩膀说：“看好了吗？”我赶紧把“照片”塞进信封里！笑着回到了自己的座位上，后面的同学马上小声地问我：“到底是谁呀？”我不做声，只是暗自好笑。
等所有的同学都看完了，陈老师问道：“同学们，未来科学家到底是谁？”同学们异口同声地说：“是我们自己。”陈老师又说：“同学们，你们知道我为什么要让大家看这些照片呢？”顿时，教室里特别安静，陈老师接着说：“是我对你们每个同学都寄予了殷切的希望。”
篇8：看未来科学家的“照片”作文
今天，王老师刚一走进教室，就在黑板上写了“看未来科学家的‘照片’”这几个醒目的大字。顿时，教室里像一把盐撒进热锅里——噼哩叭拉爆炸了！
同学们交头接耳，议论纷纷，“王老师怎么知道未来的科学家是谁呢？”“会不会是电脑制作的呢？”“难道王老师能穿超时空？”“……”我们得骑驴看唱本——走着瞧。王老师请同学们一个一个地上讲台看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。谌信宇紧张地走上了讲台，他小心翼翼地把“照片”从信封里抽出来，躲在讲桌后面一看，脸上一下子笑成了一朵花。王老师的葫芦里到底装的是什么药？同学们一个挨一个地上去了，他们走下讲台时都捂着嘴笑，再一看王老师那神秘兮兮的样子，我更加疑惑了。调皮鬼——肖云颢走上了讲台，他虚着眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起来，止都止不住。终于轮到我了，我抑制住自己内心的激动，走上了讲台。我悄悄地把“照片”从信封里取了出来。哇！
照片原来是镜子，镜子里的`的确确有个科学家：小小的眼睛，大大的耳朵，两个小酒窝，衣服上还有个可爱的米老鼠呢！
这不是本人吗？想着想着，我不禁哈哈大笑起来。我把“照片”塞进了信封，捂着嘴偷偷地笑。我们一个挨一个地看完了照片，老师问道：“未来的科学家是谁？”“是我们！
”大家异口同声地答道。“老师为什么要大家看‘照片’呢？”王老师又笑咪咪地问道。我们沉思了一会儿，老师语重心长地说：“这是老师对你们的殷切希望，未来的科学家就在你们中间。孩子们，世界需要你们，祖国需要你们，努力吧！
”听着老师亲切的话语，我仿佛当上了天文学家，陆续发现了几个有生命的星球，还利用“龙凤号”推进器将土卫六推到了近地轨道上，让这颗星球变得生机勃勃。晚上，我坐在窗前，凝视着灿烂的星空，思绪万千。有志者，事竟成，让我们为心中美丽的梦想去努力吧！
篇9：照片作文
照片作文
在我的相册里，有一张珍贵的全家福。全家福对同学们来说一定是很普通，但对我而言，却珍贵无比，仅此一张啊！
我爸爸是个大忙人，经常出差，不在家。什么满月酒、什么家庭聚会通通缺席，偶尔在家吃顿饭，但那顿饭一定会很忙。因为总会有电话声在响，那铃声让人偷讨厌，甚至不舒服。有时候，我会觉得爸爸不在家，吃饭会更安静些。
在我外公的“六十岁大寿”的宴会中，爸爸居然出席了。但我以为也和在家吃饭一样，那铃声会像鬼般地缠住爸爸，但出人意料的是：爸爸把手机关了。爸爸、妈妈和我在宴会上，都笑得如怒放的花朵般美丽，彩虹般多姿多彩。在吃饭前夕，我特意叫外公为我照相，我我们一家三口拍下幸福的时刻、美丽的瞬间。在那张照片中，我们三人的笑容不是虚情假意，而是每个笑容都是那么天真无邪啊！我还特意把那张照片拿去过放大呢。
每当我想起爸爸是，只要拿出照片，脑海中就会出现那个画面，心中就会感受到父亲在我身边。
此时此刻，我不再觉得那铃声是鬼，而觉得那铃声是那样的悦耳、动听，因为他证明了我爸爸十分能干，我为此而自豪、骄傲！
时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程中，流逝的只是时光吗？
翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得，那是春节的时候。由于爸爸工作的需要，我们要离开故乡，离开爷爷奶奶。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。
我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱，希望我和姐姐勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。
爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。
就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流；那条长长的情的丝带；那个硬硬的岩石般的希望。
诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在；纵然，海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸，还记下了故乡灿烂的夜空。
翻开我家的相册，有两张时间相隔的照片跳入我的眼帘，勾起我童年的思绪。
那是一张是10年前，我周岁时在自家的小院里拍的照片。照片上的我胖墩墩的，梳着一支冲天的小辫，小辫上系着个红色的蝴蝶结，在小树边，踮着脚，昂着头，正要去嗅小树边的那朵黄色的玫瑰花。照片的背景是一间老房子，一人多高的屋檐，门口放着两把竹椅，正面墙上有两个木头小窗，再旁边是一堵低矮的围墙。围墙边还种着几棵葡萄和几盆花草。看着照片，我回忆起了小时候的生活：每到夏天的傍晚，妈妈总会拿着一把芭蕉扇，叫我到院子里去乘凉。我依偎在妈妈的身边，妈妈一边摇着扇子，给我扇风、赶蚊子，一边给我讲那些动听而又传神的故事。我听得津津有味，因为听妈妈讲故事比闷在家里看那只老了牙的黑白电视更有味道
另一张照片，是去年我家乔迁到新居后的院内拍的'。照片上的我，已是一个挂着红领巾的靓丽的花季少女，那双水灵灵的眼睛仿佛在说话：瞧，我家的新房多气派！粉红的墙，铝合金的窗，两扇高大结实的锣铂斯金门……再瞧，我们的小院也变了，小院的围墙贴着红色的磁砖，与新房成同一色，构成了一个完美的整体。院中间还摆有一张用花岗岩做成的小圆桌，四边有四个鼓形的花岗岩石墩，当凳子坐。夏天乘凉，与爸爸下棋，再也不用搬桌子、凳子了。不过，我们已很少到外面来乘凉了，因为家里有电扇、空调，加上大彩电，VCD，影响，夏天，既不会有酷暑的闷热，也不会有胡了的乏味，生活真可谓是丰富多彩！
两张照片两个样。照片，记下了变化的历史，记下了甜蜜的生活，记下了我幸福美好的童年。
篇10：照片作文
照片作文
那年我才三岁对什么事情都感到新鲜整天除了吃，就玩整天无忧虑的生活，也正是因为如此，使我想起几年前的.那件事。 一天爸爸带着三位叔叔来我家庆祝我妹妹过一岁的生日，爸爸和叔叔们一边吃东西一边谈话我和妹妹在床上滚来滚去，这时他们提议让和妹妹合影张照片留做纪念爸爸同意了。于是我被妈妈抱到床上和妹妹坐在一起，开始我不愿意老是滚来滚去。老是停不下来，最后妈妈说如果能和妹妹坐下来拍一张照片就给我吃巧克力，听到巧克力我马上坐好了卡刹一声，我把妹妹一推撒腿就跑去拿巧克力，这时妹妹差点从床上掉下来，幸亏及时接住了妹妹，要不然就…… 每当我看到这张合影的照片时，我都会发笑，那时的我多么幼稚啊！照片作文250字小学生作文（中国大学网）
篇11：照片作文
今天，我从一张照片中看见了巨大荧光屏，两个贴满了各国的国旗贴纸的小朋友。那两个小朋友，其中一个是我，另一个是我的表妹。
那天夜晚，我一家，小姨一家，来到了二姨公可开的一个聚会，我们到那时以经八点多了，我们下车走入聚会场地当中，在一个正面对着舞台的位置坐了下来，还给我们送上了八盘小龙虾，我们开始吃起了小龙虾，这时舞台上的主持人说：“吃西瓜大赛开始了。″我走上舞台，别的选手也跟着走上了舞台，主持人说：“比赛开始。″我疯了一样开始大口大口的咬着又甜又多汁的西瓜，心中十分满足，比赛结束，我是第一名获得了五个小猪乔治的玩偶，我带着玩偶像的舞台把玩，我给了表弟和表妹。
比赛比完后，一场足球赛就在荧光屏放开始播放，我不想看足球比赛就拉着也同样不想看足球比赛的表妹和表弟去玩排球打着，打表弟已经体力不支，累的坐在了地上一不小心，排球给他来了一个重重一击，他不哭不闹的站了起来一巴掌。把排球拍入水中，我们能玩的游戏就这么弄没啦。
当聚会结束后，我和表妹将贴纸贴满了脸，走到爸爸妈妈面前说：“帮我们两个拍下照片。″
这张照片成了那个聚会的一个句号。
篇12：照片作文
从小到大我都非常喜欢小动物，也特别喜欢去动物园玩。
这不，翻开妈妈手机里的照片，就有很多照片是在动物园里和小动物的合影。
最近一次去动物园是四月份的一天，那天天气晴朗，非常适合外出游玩。走进动物园，最先吸引我的是那一湖的火烈鸟，这是以前去动物园没见过的。站在湖边，湖中的火烈鸟和岸边的植物交相辉映，简直就是一幅美丽的风景画。火烈鸟分为两种，一种是纯白的，一种是红色的。有的欢快地在湖里游来游去；有的则单脚站在水中，看起来是那么高贵，那么优雅；还有的低着头，静静地看着湖面，如同一位女子在欣赏着镜子里美丽的自己。在场的游客也都被它们的可爱所吸引，发出一阵阵欢呼声。妈妈拿出手机拍了一张又一张，记录下这幅美好的画面。看完火烈鸟，我们走着走着就来到了棕熊的地盘。只见游客一直往棕熊面前扔不同的水果，为了吃到水果，棕熊站了起来，用熊掌接住了水果。游客扔了几个水果，棕熊就能接住几个，真是百发百中。棕熊扭动着肥胖的身体，好像在说：“看我身手多敏捷呢！”
照片可以记录我们生活的.一点一滴，如果你想看看以前的事，只要翻开相册，就能看见无数件趣事。这些照片中，我最喜欢的就是和火烈鸟还有棕熊的合影了。
篇13：照片作文
照片作文
照片
翻开我家的相册，有两张时间相隔的照片跳入我的眼帘，勾起我童年的思绪。
那是一张是10年前，我周岁时在自家的小院里拍的照片。照片上的我胖墩墩的，梳着一支冲天的小辫，小辫上系着个红色的蝴蝶结，在小树边，踮着脚，昂着头，正要去嗅小树边的那朵黄色的玫瑰花。照片的背景是一间老房子，一人多高的屋檐，门口放着两把竹椅，正面墙上有两个木头小窗，再旁边是一堵低矮的围墙。围墙边还种着几棵葡萄和几盆花草。看着照片，我回忆起了小时候的生活：每到夏天的傍晚，妈妈总会拿着一把芭蕉扇，叫我到院子里去乘凉。我依偎在妈妈的身边，妈妈一边摇着扇子，给我扇风、赶蚊子，一边给我讲那些动听而又传神的故事。我听得津津有味，因为听妈妈讲故事比闷在家里看那只老了牙的黑白电视更有味道
另一张照片，是去年我家乔迁到新居后的院内拍的。照片上的我，已是一个挂着红领巾的靓丽的花季少女，那双水灵灵的眼睛仿佛在说话：瞧，我家的新房多气派！粉红的墙小学作文 ，铝合金的窗，两扇高大结实的锣铂斯金门……再瞧，我们的'小院也变了，小院的围墙贴着红色的磁砖，与新房成同一色，构成了一个完美的整体。院中间还摆有一张用花岗岩做成的小圆桌，四边有四个鼓形的花岗岩石墩，当凳子坐。夏天乘凉，与爸爸下棋，再也不用搬桌子、凳子了。不过，我们已很少到外面来乘凉了，因为家里有电扇、空调，加上大彩电，VCD，影响，夏天，既不会有酷暑的闷热，也不会有胡了的乏味，生活真可谓是丰富多彩！
两张照片两个样。照片，记下了变化的历史，记下了甜蜜的生活，记下了我幸福美好的童年。
篇14：照片作文
照片作文
四年级叙事作文题目：照片
在我的厚厚的相册里，有一张非常可爱的照片。它记录了我一年前美好的回忆。
一个阳光灿烂的星期天，我们全家人一起去田野里收割谷子，黄澄澄的谷子一眼望不到边，沉甸甸的谷穗，笑弯了腰。地边的枣树郁郁葱葱，红枣一个个又大又圆。就像是圣诞树上挂满了红灯笼，为这美丽的秋天庆祝一样。苹果笑红了脸，仿佛也在为秋天祝福。
一阵淡淡的秋风吹来，使人感到心旷神怡，躺在割到的谷子上面，又软又舒服，还热乎乎的，我高兴的唱起歌，活泼的鸟儿爱飞翔，勤劳的.蜜蜂爱花房。小小的流萤爱火光……忽然眼前一闪只听见喀嚓一声，原来爸爸把这精彩的一刻拍了下来，成为永远的留念。
时间过得真快，每当看到这张照片，就想起了硕果累累的秋天，只要我们辛勤耕耘，就有美好的收获。
篇15：照片作文
照片作文
在我的相册中，最值得我回忆而且惊险刺激的就是这张海底潜水的照片了。记得是今年五一节的.时候，我和爸爸妈妈来到了美丽的三亚，看海玩海。这里的海平如镜碧波粼粼，清澈的海水犹如透明的蓝宝石。一眼能看穿十几米呢。我们参加了潜水的活动，首先教练教我们基本的潜水常识，然后更换潜水服，背上氧气瓶。噢！要下海了，我好紧张，心里在打着退堂鼓了，但我是男子汉呀，不得不跟着教练下海了。当我和教练潜到海底时紧张的思想消失了，我被那海底的景色所吸引了，有美丽的珊瑚、礁石、还有五彩斑斓的鱼群在身边游来游去，真是没极了。我们在海底游玩，还有照相师跟着拍照呢，所以我们在海底留下了永远的纪念。
你瞧，照片上的小鱼和我一起在海底遨游呢！
照片作文300字
篇16：照片_作文
照片_作文
每当我看见那张照片就会勾起我美好的回忆，回忆起那年推雪球的事。
去年寒假里的一天，下了好几天的鹅毛大雪终于停止了，我爸爸带着我、姐姐一起去妇女儿童活动中心玩，奶奶也童心大发，想跟我们一起玩，也跑来了。到了那里一看，活动中心人烟稀少，到处都是白茫茫的'，广场上，人行道上，花坛里都集了一层厚厚的白雪，每走一步，都会在你身后留下一个深深的脚印。望着这美丽的景色，我高兴地跳着、叫着，不停地在地上打滚。不知是谁喊了声：“咱们来打雪仗吧！”我和姐姐都高兴地说：“好！好！好！”我（和）姐姐一班儿，爸爸一人一班儿。姐姐负责团雪球，我负责砸雪球。爸爸可真狡猾，每次都能巧妙地躲开我砸的雪球，可是我却没有那么幸运，头上挨了好几下。
我气急了，抱起几个雪球，向爸爸跑去，我要把这几个雪球都砸到他头上。爸爸见势不妙，赶紧跑了。我在后面拼命地追，突然，我脚下一滑，摔了个嘴啃雪。我坐在地上干嚎了起来。爸爸说：“好了好了，别哭了，咱们来滚雪球吧。”听见这，我停止了哭，跟着爸爸滚起了雪球。我和爸爸各自团了一个雪球，然后推着雪球慢慢地滚了起来，雪球越来越大。见雪球大了，我对爸爸说：“爸爸，我们把两个雪球合在一块儿把，这样雪球就会更大。”我们把两个雪球合在一起，又慢慢地滚了一会儿，雪球更大了，已经有我高了，我和爸爸推呀推，姐姐也来推，奶奶也来推。
这时，雪球已像一个单人沙发那样大了，我使出了吃奶的力气也推不动它了。爸爸便拿出了照相机，“咔嚓”一声，把我们推雪球的样子照了下来。你瞧，照片上的我满脸通红，正使劲地推雪球呢！
篇17：照片作文
照片作文
童年是快乐的；童年是温暖的；童年是无忧的；童年是无忌的。童年的一切记载在照片上；照片是童年时光的一切一切，来看看我的照片吧！
这是一张满月照。当时我被包得紧紧的，一条摇篮被总不离身，我贪婪地吮吸着奶瓶，被外婆抱着，脸上满是喜悦。
看，这个小女孩扎了一个“冲天炮”，身穿红裙子，黑皮鞋，摆了一个“V”的手势，露出了刚刚长出的新牙，这便是三岁的我了。
五岁的时候，我去了深圳的大梅沙。大人们租了一个小泳圈，让我坐在里面漂浮在海面上。我漂呀、漂呀，我仿佛到了“白云间”。
上岸后，金灿灿的`沙子闪闪地发着光。诱人的沙子使我情不自禁地躺了下来，大人们见我已经熟睡，就把金灿灿的沙子往我身上盖，我终于醒了，发现这么多沙子在我身上还舒服，仿佛置身于绸缎之中！还没反映过来，“咔嚓”两声，照片就被永存了。
转眼间，十岁了，照片记载的一切都成为回忆，没事的时候拿出来看看，其实也是一种享受。
照片作文350字小学生作文（中国大学网）
篇18：照片作文
照片
浙江省平湖市 东湖小学301 张文睿 每当我看见电脑里的照片时，我就会想起那一次拍照的情景，
记得那一天秋高气爽，舅舅对我和姐姐说：“等会儿我带你们到下面的草地上拍照，
指导教师：冯春华
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篇19：照片作文
在我家里有许多本影集，里面保存着数不清的照片。其中有一张是我最喜欢的。这张照片是我一年级的时候，利用国庆长假的时间，跟爸爸妈妈回老家“大具”拍的。我爷爷奶奶家在玉龙山下、金沙江畔。
那里是一个美丽的乡村，名叫小米地。那里到处是田野和果树，还有清清的池塘。那里一年四季空气清新、阳光灿烂，而且物产丰富，盛产柿子、石榴、小枣，西瓜子等。照片上是一棵枝繁叶茂的柿子树，它长在老家房子的池塘边。因为是秋天，碧绿的宽大厚实的叶片中还夹杂着几片火红的、金黄的，好像栖息在树上的彩色蝴蝶，在阳光的照耀下，漂亮极了！但更美的还是满树枝的柿子。一个个橘红色的果实从枝叶间探出头来。仿佛悬挂在树上的一个个小灯笼，小巧玲珑。在绿叶衬托下，显得是那么的鲜艳、耀眼，令人喜爱。柿子树下，我和妈妈、奶奶正忙碌着。妈妈和奶奶把手伸向高处树枝上，摘下一个个红彤彤的柿子递给我，我忙着把摘下来的果子接过来放在篮子里。有的柿子摸上去硬硬的，要放好几天变软了才能吃。多数的柿子已经在树上熟透了，捏在手里软绵绵的，把皮剥开尝一口，满嘴都是甜蜜蜜的。我一边帮忙摆放，一边忙着品尝，吃得嘴上沾满了黏黏的柿子肉，变成了个“小花脸”，逗得大人直笑。有一两只马蜂“嗡嗡”的飞来凑热闹，它们是被果子的甜香味吸引来的。听说马蜂顶爱吃这甜甜的柿子了！有好几个柿子果身上被有有啃了几个窟窿，那很可能就是它们干的“好事”。奶奶说小鸟也喜欢偷吃柿子。看：照片上的我们一边不停的忙碌着，一边说说笑笑。我一只手拿着一串连枝带叶的柿子，另一只手正要去接奶奶递过来的柿子。那柿子又大又红，我用欣喜的目光盯着，嘴巴张得大大的，好像在说：“哇塞”！妈妈一边摘着柿子一边看着我们，她的脸上挂着甜蜜的微笑，嘴里好像哼着小曲呢！看着照片，我沉浸在美好的回忆中，老家“大具”的秋天真美啊！我们一家多幸福啊！
这张照片充满了丰收的喜悦，凝固了幸福的一瞬间，我会把它永远珍藏。
篇20：照片作文
一声声快门声，定格下许多珍贵美好的瞬间，把人生的美丽给记录下来，有苦有泪，有欢有甜，于是有了一张张关于照片的故事。
奶奶的房间里挂着一张照片，一张五寸大小的老照片。即便有些泛黄，但奶奶却把它视如珍宝，从没有卷角过。照片上是两个年轻人和一个小孩，奶奶说照片上的人是爷爷奶奶和爸爸。年轻男人很高大，颧骨有些微突，皮肤十分黝黑，衣着朴素却很干净整齐，鞋子是普通农民工的解放墨绿色鞋，看着就给人十分干净老实的感觉。照片的背景是一个带瓦的小土房，墙面脏且有些脱落，门口放着几坛自家腌的泡菜，就是这么一张普通的不能再普通的老照片，而对于奶奶来说，是记录了美好回忆的照片。
我很不明白，问奶奶为什么，原来是因为那时分地主，富农，中农，贫农，而爷爷奶奶都是穷农，为了谋生，爷爷去给人做事，而奶奶在家里种菜照料家里。奶奶还告诉我，虽然那个时候很穷，没钱买好玩的，好吃的，但那种男耕女织的生活，是奶奶大半辈子的幸福。因为奶奶是童养媳，他们从小就认识，一起长大，一起玩耍，长大后就被曾祖父安排婚姻，即便爷爷比奶奶小六岁，但爷爷仍然很爱奶奶，把奶奶宠成了小公主，按奶奶的话就是“积了八辈子福遇见的”。
有次爷爷想多赚点钱，一下揽下了许多活，累的几天没消停，身体瘦弱了不少，奶奶很心疼，去集市买了些肉，炒好埋在了爷爷的饭底，当爷爷吃到时，他却把肉夹到了爸爸碗里，还让他多吃点长身体。同时为了拍好这张照片，爷爷更是一整夜都没睡好，不停念叨着，更是在少的可怜的衣服里挑来挑去。当时对于爷爷奶奶的条件来说，拍张照片是件奢侈的事情，奶奶不想花这个冤枉钱，但爷爷却说：“照片要拍，你跟着我受了这么多苦，拍个照片怎么喽。”爷爷的确是个温柔到骨子里的人，自从车祸辞世以后，奶奶也总是对着照片自言自语，我从不去打扰，因为我知道，这是他们大半辈子的故事，是彼此对往事的怀念。
一张老照片，记录了一段感人的故事；一张老照片，承载了一个人的思念；老照片的故事，把往事呈现在了我们眼前……
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