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让座为话题小学作文精选

时间:2022-07-18 08:29:31 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编收集整理的让座为话题小学作文精选,本文共16篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

让座为话题小学作文精选

篇1:关于让座为话题的小学精选

作文一:让座

大年初四那一天,我们一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽车上发生了这样一件事。

当车行驶到大桥道站时,一下子上来了七八个人,其中有一位中年妇女,大约四十多岁的样子,发现我前面有一个座位,便一个箭步飞快地跑到座位前,一边用她的包占上座位,一边对一个十六七岁的小伙子喊道:“儿子!快过来,这有座!”小伙子比她妈妈高出了快一头,他二话没说,一屁股就坐了上去,连让都没让。我想:这个儿子真不懂事。

我仔细打量着那位妇女,她身穿一件有点褪色的外衣,眼角的皱纹很深,瘦弱的身体随着汽车不停地晃动着,不时地还 咳嗽两声。

她儿子呢,穿着一身崭新的运动服和一双雪白的运动鞋。悠闲地听着MP3,还 不时地哼哼两句流行歌曲。丝毫不理会站在他身边的妈妈有多辛苦。

看到这我实在看不下去了,急忙站起来对那位阿姨说:“阿姨,您坐这吧!她有些不好意思地说:“谢谢,不用了。”她儿子看见了,脸“唰”的一下子红了,连忙把座让给了他的妈妈。这时我的心才舒服些。

这件事给我留下了深刻的印象。妈妈爱护我们,我们也应该爱护她们、尊敬她们。

作文二:让座

今天,我和妈妈去逛街,我们刚刚走到车站,我们要等的车就来了,好像和我们约定好似的。

我一上车就找了一个好位置,连续过了几个车站,刚才空空的汽车,一下子就挤满人了。噢,还 有人上啊,都挤满人了。就在这时候,上来了一个老婆婆,就站在一位年轻的叔叔身边,我向四周望望,咦,奇怪?怎么没人让座?我连忙站起来微笑地对老婆婆说:“婆婆,您请坐!”婆婆说:“还 是你坐吧!”我对老婆婆说:“不!我们老师教我们让座是应该的!”这时,我听见其他老人说:“小朋友都会让座,这些大人却坐在座位上纹丝不动!”我看见了大人们都脸红了。我也在想:为什么大人们就不能让座呢?广播说:“新风路东到了!”我和妈妈下车去逛街了。

我希望哥哥姐姐叔叔阿姨们可以让座!因为你们是我们的榜样哦。

作文三:让座

今天,我和爷爷奶奶坐公交车到舅奶奶家去玩。

我们刚上车时,车上的乘客很少,空座位很多,我和爷爷奶奶在车后面随便坐了下来。随着车往前开,乘客越来越多,座位也慢慢坐满了。又到了一站,一位白发苍苍的老奶奶等在车下。她一只手拄着拐棍,另一只手里还 拎着一个装得满满的购物袋。车门开后,她很艰难地用身子靠着车门往上蹭。这时,从车上走下来三个年龄和我差不多大小、系着红领巾的小学生,帮老奶奶拿东西,扶老奶奶上了车,还 帮她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他们的座位上。

这一尊老的行为,立即得到了全车乘客的赞许,大家议论纷纷,不知是谁带头鼓起掌来。三个小学生脸都红了,不好意思地说:“这是我们应该做的。”老奶奶这时也露出慈祥的面容,摸着小学生的头问:“你们是哪个学校的?叫什么名字?”三个小学生齐声回答:“我们是红旗小学的,我们叫少先队员。”

车又过了两站,小学生们和老奶奶说了再见后就下车了。我看见他们脖子上的红领巾在风中飘啊飘,红得是哪么鲜艳!那么美丽!

作文四:让座

星期天我和妈妈、妹妹一起去上街。

公交车来了,车上的人真多呀!真是拥挤不堪呢!我们只好站在车门口,车一开,我紧紧抓住扶手,生害怕摔倒了。车一停,我站都站不稳,身子一晃一晃的。过了几站车上的人终于少了些了,突然我看见一个空位子,我好幸运呀!我飞快的坐了上去,害怕别人抢了。又到了一站,没有人下车,却上来了一位老奶奶,她的头发苍白,手提着几袋东西,吃力的扶着扶手,颤巍巍的站在那里。车上的叔叔阿姨看到她都把脸扭到外面,假装没看见。车开动了,看到老奶奶一晃一晃的,我心里难受极了,这时我心想:爸爸、妈妈和老师平常都教我要做个懂事的孩子,我应该把座位让给这位老奶奶。可又一想,那些年纪轻轻地叔叔阿姨都不让,凭啥让我让?又一想,我是个少先队员,应该尊老爱老,应该带头让座呀!于是我从座位上站起来对老奶奶说:“奶奶你来坐。”但奶奶去一二三再二三的对我说:“小朋友你坐吧,你年纪小,你坐你坐。”我坚决的说:“不,我能站,还 是你坐吧!”老奶奶客气地说:“小妹妹,谢谢你了!”

妈妈看见我让了坐,对我笑了笑,那笑里面包含了对我的赞许。我看见老奶奶安稳的坐在座位上 ,我高兴地笑了,心里也更愉快了。

作文五:让座

今天,我和妈妈乘坐公交车到步行街去购物。坐在我们旁边的是一对母女,女儿已经有十多岁了。

车到了东塘站,上来了很多人,其中有一位老爷爷。只听见旁边的阿姨对那个姐姐说:“快起来把位子让给老爷爷坐!”可是那个姐姐丝毫没有要起身让座的意思。我正准备把我的位子让出来,旁边的阿姨已经站起来把位子让给老爷爷了。我看见那个姐姐还 心安理得地坐在位子上,她的妈妈站在过道里,在人群中挤来挤去,她却不知道要把位子给自己的妈妈坐。我不知道那个姐姐是怎么想的,我为她感到羞愧。如果我是她,我一定会把位子让给老人。只有一个座位时,我会把座位让给我的妈妈。绝不会像这个姐姐一样冷漠,没有爱心。

下车以后,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说我长大了,懂事了。

篇2:关于让座为话题的小学作文精选

以让座为话题的作文450字

让座

中国有一个美德就是让座,我们每一个人都应该学会让座.

星期五,我回家,刚上车,我大吃一惊:“啊!好多人啊,真受不了.”我也特别气愤,因为那些人都不知道让座,我被挤在了司机旁边,我被挤得无可奈何,我是多么想说出来啊,就是叫他们让座,可是我难已开口.我已经被挤得汗流浃背,满头是汗......

过了一会,一个人牵着自己的刚放学的小孩走上车了,现在车上好多人啊,我们呆在车上就好象在蒸笼里一样的热.可是还是没人给那位小孩让座.

我该下车了,我往后面挤,可是车门已经关了,我下不了车了,只能在下一站下车,我那时好想哭啊!可是忍住了.

我一直在想,中国人的传统美德在那里去了啊!真是!难道这些人不知道中国是四大文明古国之一吗?难道大人就不应该给有需要的人让座吗?我真搞不懂?

做为中国人,就应该学习中国的文化,就应该学会让座,这只是基础罢了.让座是人人都做得到的,难道让座就有这么难吗?有的人说:”给别人让座,也是为别人开了一朵绚丽的花”

希望下次能给别人让座,别人就会夸奖你的哦~

学会让座

在现实生活中,人与人之间必然会产生这样或那样的“碰撞”。比如在家里要与自己的亲人接触;在学校要和同学打交道;在社会上要和各种各样的人互相往来;在工交车上要与一个个座位接触,甚至是“妇女儿童”专座……下面的材料就是一个很好的例子。

“个抱的妇女费力地挤上公交车,在乘务员的话语促使下,一位年迈的来人先起身让了座,抱孩子的妇女连连推辞。这时,坐在老人后面的同志也起身让了座。没想到,车厢的另一端传来了一席话:‘在才让座,早干什么了?’于是有人反驳道:‘人家终归是让了座,总比那些坐着的人强多了。’由此,一车厢的人沸沸扬扬起来……”

让座本是人之常情。部分什么先来后到。再说了,给人让座,是中华民族的传统美德,是我们中国人民尊老爱幼的表现。虽然材料上的中年男子让座比老人迟了一步,但也不失为雷锋精神,只是因为这位中年男子是在看到老人让座之后才让的座,这又表明了什么?这不正是说明他的思想正在进步嘛。他就算有过不让座的思想,但他最终还是被老人给感动了。他让座了。而那些说闲言冷语的人,就是地地道道没有公德心的人了。看到老人都让了座,他们倒好,不仅没让座,还说三道四的。难道他们没有想过自己吗?自己没让座,不觉得有点羞愧吗?

人贵能及时醒悟。不管怎么说,中年男子的为人还是值得去赞赏的,因为他有那种及时醒悟的本性,他能够及时让座是我们民族的美德,是人与人之间沟通的需要,同时让座在某些时候对接受让座的人来说是一种帮助。

我们作为二十一世纪的中学生,我们更应该向年迈的老人学习,就学习她那种帮助别人、为别人着想的精神。让座也是帮助别人的一种表现,我们正是缺少这一种美德。就让我们去学会让座,那位中年男子一样,醒悟吧。

让座

记得星期六的时候,我们想了很久,就决定去吃肠粉。

我们那天早上,很早就起了床。穿好衣服刷完牙,就坐中巴去笋岗区吃。

我们正在坐车的时候。有一个站有一位孕妇和他的老公上车。

我在想:如果车上挤满了人,那那位孕妇走在那里,有人会让座吗???

我又在想:如果我让座,有人会夸我吗???

我想这是多余的,肯定有人会让座。

其实让座也是一种美德,我们可以把让座的美德多一点啊。

无人让座与老人让座---读新闻报道有感

今天我从报纸上看到这么一则新闻,报道了绍兴公交车上一名老人上车,无人让座。我又看到了另一则新闻,报道了一个71岁的老人给79岁的老人让座。读了这两则新闻我感慨万分。

首先,尊老爱幼是我们中国人的美德,居然在我们绍兴的公交车上没人老人让座,真是为那些人感到难过。如果是我看到了这样的情况我肯定会主动让座的。想想倒也是,现在的小孩子在家里,都是衣来伸手饭来张口,爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈六个大人围着我们转,有什么要求立刻满足。不用做饭,不用洗衣服,不用整理床铺,更不用为老人做任何事情。尊老爱幼的这一优良传统在我们这一代孩子身上将得不到发扬光大。

其次,我觉得榜样的作用是很重要的。71岁老人给79岁老人让座,感动了车上所有的人。从这篇报道中平时我们的长辈应为我们一代作好榜样,因为71岁老人为车上的年青人作了一个很好的榜样,给车上所有的人上了一节尊老爱幼的课。

作为一绍兴人,我应该积极地向这两人老人学习,让我们的绍兴更加美好。

篇3:让座话题作文

虽是菊花飘香的日子,但夏天的热情似乎不愿就此褪去,透过宽厚的法桐叶子,阳光仍是灿烂的不可思议,让人忍不住怀疑到底有没有“秋高气爽”这个词。心情也跟着有点急躁的我,不时向三路车来的方向张望。等车的人真多啊,果然城里比不得乡下,城里就是人挤人,车挨车。

正想着,像蜗牛一样的三路车“吱呀”一声停在了前面不远处,人们涌向车门,挤成一团。不是说城里坐车要排队的吗?原来只是说说而已。顾不得许多,赶紧的冲向车门,抢座位去,幸好,让我抢到了最后一个座位。司机师傅关上车门正要开车,远处一位头发有些花白的老人向着车招手,司机师傅赶紧的又把车门打开,老人上来了,有些气喘吁吁的擦着汗。司机师傅喊道:“有没有人给这位大娘让个座?”我向四周望望,咦,奇怪?怎么没人让座?哈哈,表现我中学生风范的时候到了,我连忙站起来微笑地对老奶奶说:“奶奶,您请坐!”话音未落,突然有道蓝色身影一闪,把我挤开坐在了我的座位上。原来是一个比我略大、穿着蓝色校服的中学生,他的行为立即引来了周围人的一片白眼和议论。

一位老大爷看不过去了,气愤的.说:“什么素质啊?还中学生呢,看看这位比你小的同学,你也不嫌害臊?”抢座的中学生脸上像是打翻了颜料盒,表情那个丰富啊!

“你才是个老不羞呢!”忽然一声激烈的呵斥传来,“不就是一个座位吗?有什么了不起?谁要是再敢说我宝贝孙子我跟他没完!”老奶奶面带怒容的说道。

人们纷纷看向车窗外,仿佛车窗外有什么好看的风景一样。

我也看着车窗外依旧灿烂的阳光和有些泛黄的法桐叶子,心里有些好笑的说:真是天凉好个秋啊!

篇4:让座话题作文

花有很多,有香的,也有不香的。可我觉得是花就应该香,可有的“花”偏偏不香。

一个星期六,我坐公交车回老家,在车上看见一位很漂亮的大姐姐。长的比较高,眉清目秀。我想这位大姐姐人也一定很好。

过了两站,一位六、七旬的老奶奶上车了。她拄着拐杖,蹒跚的走着,站也站不稳,感觉马上就要倒了。售票员扶着她,亲切地说:“老奶奶,我去和那位小姐姐说一下,看看能不能把座位让给你。”售票员走到那位大姐姐的身边,说:“小姐,您看能不能把座?”还没等售票员说完。她便一脸的不耐烦:“坐什么坐呀!这个座位也是我好不容易抢来的。凭什么让给她!”说着声音还在不断加大。

售票员又回到了老奶奶的身旁。这时,一位小女孩跑了过来,笑着说:“阿姨,让老奶奶到我的位子上坐吧。”说完便把老奶奶扶到了自己的位子上。

车上的人也议论开了:“你看看,人家小女孩多好呀!一个大人还不如一个小孩,这个人长的还不错,人怎么这样?”

终于,那个大姐姐听不下去了,冲这司机大声地喊:“开门!开门!我要下车!”大姐姐下了车,看着她远去的身影。觉得她不再是那么美丽了。

世上总有那么几朵不愿发出香味的.花,我更希望所有的花都能发出香味。

篇5:让座话题作文

清晨的早上,花花带着阳光般的心情去上学,走到公交车站,坐上拥挤的公交车,一边哼着小曲,一边欣赏外边暖阳阳的一切。

正当花花转头的瞬间,一位拄着拐仗的老奶奶慢慢腾腾的就走到了花花身边,站在了那边。

花花左瞧瞧右看看,没有一个大哥哥大姐姐或是叔叔阿姨给老奶奶让位置,她觉得自己座在位置上脸都成了红苹果,特别的不好意思。

花花连忙站了起来,对着老奶奶说:“老奶奶,您年纪大了,这个位置您来座吧!”老奶奶笑着说:“不用了,车开的快,晃的利害,你还是小孩子,你座好就可以了”。花花很有礼貌的说:“没关系,我能站稳还是您座吧”。老奶奶说:“你真是一个好孩子,谢谢你!”

这个时候车内的很多年轻的哥哥姐姐,叔叔阿姨都很是不好意思,有的都不敢抬头,的有甚至在那里假装睡觉。

不一会花花就到了学校。看到校园里的小花,觉得他们今天格外的漂亮。

篇6:让座话题作文

花有很多,有香的,也有不香的。可我觉得是花就应该香,可有的“花”偏偏不香。

一个星期六,我坐公交车回老家,在车上看见一位很漂亮的大姐姐。长的比较高,眉清目秀。我想这位大姐姐人也一定很好。

过了两站,一位六、七旬的老奶奶上车了。她拄着拐杖,蹒跚的走着,站也站不稳,感觉马上就要倒了。售票员扶着她,亲切地说:“老奶奶,我去和那位小姐姐说一下,看看能不能把座位让给你。”售票员走到那位大姐姐的身边,说:“小姐,您看能不能把座?”还没等售票员说完。她便一脸的不耐烦:“坐什么坐呀!这个座位也是我好不容易抢来的.。凭什么让给她!”说着声音还在不断加大。

售票员又回到了老奶奶的身旁。这时,一位小女孩跑了过来,笑着说:“阿姨,让老奶奶到我的位子上坐吧。”说完便把老奶奶扶到了自己的位子上。

车上的人也议论开了:“你看看,人家小女孩多好呀!一个大人还不如一个小孩,这个人长的还不错,人怎么这样?”

终于,那个大姐姐听不下去了,冲这司机大声地喊:“开门!开门!我要下车!”大姐姐下了车,看着她远去的身影。觉得她不再是那么美丽了。

世上总有那么几朵不愿发出香味的花,我更希望所有的花都能发出香味。

篇7: 让座话题作文

虽是菊花飘香的日子,但夏天的热情似乎不愿就此褪去,透过宽厚的法桐叶子,阳光仍是灿烂的不可思议,让人忍不住怀疑到底有没有“秋高气爽”这个词。心情也跟着有点急躁的我,不时向三路车来的方向张望。等车的人真多啊,果然城里比不得乡下,城里就是人挤人,车挨车。

正想着,像蜗牛一样的三路车“吱呀”一声停在了前面不远处,人们涌向车门,挤成一团。不是说城里坐车要排队的吗?原来只是说说而已。顾不得许多,赶紧的冲向车门,抢座位去,幸好,让我抢到了最后一个座位。司机师傅关上车门正要开车,远处一位头发有些花白的老人向着车招手,司机师傅赶紧的又把车门打开,老人上来了,有些气喘吁吁的擦着汗。司机师傅喊道:“有没有人给这位大娘让个座?”我向四周望望,咦,奇怪?怎么没人让座?哈哈,表现我中学生风范的时候到了,我连忙站起来微笑地对老奶奶说:“奶奶,您请坐!”话音未落,突然有道蓝色身影一闪,把我挤开坐在了我的'座位上。原来是一个比我略大、穿着蓝色校服的中学生,他的行为立即引来了周围人的一片白眼和议论。

一位老大爷看不过去了,气愤的说:“什么素质啊?还中学生呢,看看这位比你小的同学,你也不嫌害臊?”抢座的中学生脸上像是打翻了颜料盒,表情那个丰富啊!

“你才是个老不羞呢!”忽然一声激烈的呵斥传来,“不就是一个座位吗?有什么了不起?谁要是再敢说我宝贝孙子我跟他没完!”老奶奶面带怒容的说道。

人们纷纷看向车窗外,仿佛车窗外有什么好看的风景一样。

我也看着车窗外依旧灿烂的阳光和有些泛黄的法桐叶子,心里有些好笑的说:真是天凉好个秋啊!

篇8: 让座话题作文

社会公德是人们在社会公共生活中应当遵循的基本道德,如遵守公共秩序、热爱公共财政、尊重他人人格等。然而,在现实生活中,一些不符合社会道德的事情经常发生。那是一个炎热的夏天。放学后,我背着沉重的书包匆匆赶到车站,希望早点回家。这确实是人民的愿望。一辆汽车很快就到了。我很快上了车。当我看到还有一个空的座位时,我高兴地坐下来,心想:太好了,这是休息的好时间。否则,在这样一个大热天,站在这辆摇晃的车上背着一个大包,那将是一种真正的痛苦。展望未来,在我面前坐着一个大哥哥,他可能正在读高中。我看见他把他的大书包放在另一个座位上,戴着耳机自由地听音乐。

公共汽车很快就到了下一站,许多人马上就上来了。我感到一股热气向我扑来。我看见一位白发苍苍的老妇人拄着拐杖在人群中行走。这时,公共汽车上的座位已经满了。祖母终于移到了哥哥的前面,看到了另一个没有被占用的座位。她说,“年轻人,你能把你的书包拿走吗?”哥哥怒视着祖母,假装没听见。他甚至闭上眼睛,继续听他的音乐。附近的一些人再也看不见了,他们催促道:“年轻人,书包不能占座位。请把它们给奶奶。”哥哥一听,毫不羞愧地说:“我坐这个位子。放一个书包在里面。你能应付吗?”祖母愣住了,车厢里的人无奈地摇摇头。有些人说,“为什么现在的孩子这么自私?你学到了什么?这一切都是徒劳的。”看到这一切,我怒不可遏,立即站起来说:“奶奶,和我坐在一起!”祖母不停地说,“谢谢你,谢谢你!你真是个懂事的孩子!”我旁边的人都对我投以赞许的目光。

事后,我一直在想,书包也能占一个座位吗?如果每个人都像他的哥哥一样自私,不讲社会道德,我们的社会会是什么样子?这一定是一个寒冷的沙漠!为了让我们的社会更文明更美好,让我们都自觉遵守社会道德!

篇9: 以让座为话题的作文

这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会一起那件事。这件事既让我对自己感到惭愧,也让我对一位陌生人产生一种敬佩之情。

一天,我陪妈妈去医院,我以上公交车就赶紧抢了个空位置,,看也不看,就一屁股坐下。随后有望车厢一看,嘿,人还真不少,比肩继踵,拥挤得不得了。

我正悠闲地坐着,看穿外的美景时,一位老奶奶上车了,朝我这排座走来。我想:到医院还有几站呢让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让呀?正当我在犹豫时,一个小伙子站了起来:“老奶奶,我这儿让您坐吧。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手支撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有座位了,就没多想些什么,继续看风景。

车子又过了几个站点,可是只有上车的人,没有下车的人,车里变得更加拥挤了。我看见刚才那个小伙子被挤得满头大汗,腰背渐渐弯起来,很艰难的站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,大家都准备下车。大家你推我挤的朝门走去。突然,不知是哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎呦”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得奇怪:撞一下有这么疼?他也太夸张了吧。我带着“问号”下了车,只见那个人坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。天呐!原来是条伤腿呀!腿被纱布紧包着,他受过伤呀!我的脸立刻露出“濉弊郑看着胸前的红领巾,脸上突然火辣辣的,心想:我可是少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了,心里总是有块石头,堵得慌。

这件事告诉我:要做一个乐于助人的人!

篇10: 以让座为话题的作文

有一次,我做公交车去上兴趣班,在车上发生了一件让我记忆犹新的事。

当时车上人比较少,每人都有位子,可偏偏到位子刚坐满时,上来了一位中年妇女:她看上去病恹恹的。苍白的面颊,不红润的嘴唇以及那瘦弱的身子,让人觉得她有点弱不经风。可没有位子了,她只好站着。车颠了一下,她没站稳,差点摔倒。这时一个中学生样子的人往里靠了靠,想让点地方给她。可他旁边的胖子开口了:“喂,我说,这地方坐两个人够受的了,还坐三?”学生只好站起身,对她说:“阿姨,您坐吧。”于是,中年妇女小心的坐了下来,她没有说话,只是用感激的眼神望着他。这时,胖子脸红了起来。

我希望大家能在车上为老幼病残让座!

篇11:让座为题的小学作文

这件事发生在我小时候,那时我刚上小学一年级,也是第一次过暑假和妈妈一起去外地玩。

我和妈妈提了许多行李,手都快被拿行李的带子弄破了,还没有等上车。我真想坐在地上好好的休息一下,但妈妈怕我把新衣服弄脏了,说什么都不允许。我只好皱着眉头继续等车,车来了,我的心情一下子从地狱翻上了天堂。但上车后,我彻底失望了,因为车上不但座位没有了,就是站的人也快挤满了。这时我也火冒三丈,好不容易等上一辆车,还挤满了人。不知为什么,我脑子里一片混乱,挤到一位坐椅子的'阿姨面前,把阿姨拉开,自己坐在椅子上大口喘气。妈妈又开始批评起我来,我不但没有坐好,耳朵里还塞满了妈妈批评我的话。于是,我用手捂住耳朵,还大声乱叫。妈妈真想给我一个耳光,教训我一顿,但看到车上这么多人,又不好意思打我,就一个劲地用可怕的眼神盯着我。但是那被我拉开的阿姨却微笑着对妈妈说:“没事儿,小孩子吗,想坐就让她坐会儿,反正我也快下车啦,正好,让她坐会吧。”

我听了以后,脸上顿时火辣辣的,抬头偷看了一眼那位阿姨,她正用柔和的目光看着我,并冲我微微一笑,还点了点头,我后悔极了,真想找个地缝钻进去。

这件事以后,我每看到有行动不便的老爷爷、老奶奶,都会主动让座,因为我是在报答那位阿姨。我还要像雷锋叔叔那样,让更多的人感受到社会大家庭的温暖。

张家口市桥东区东风小学四(1)班四年级:班玉丰

篇12:小学生让座话题作文

在现今的公交车里,人们都会互相让座,更把互相让座看作是理所当然的事情。

有一次,姥姥带我坐公交车去公园玩,在路过一站时,上来一个中年妇女,一手拎着重重的行李,一手抱着孩子。姥姥见她抱孩子那么累,于是便起身对她说:“坐在这里吧!免得抱孩子太累。”她感谢道:“不用了,您是老人,比我更需要这个座位,还是您做吧!”姥姥接着说:“还是坐这里吧,你拿这么重的东西,又抱着孩子,更累。我身体好,站一会儿没事儿。”听了姥姥的劝说,她抱着孩子坐在了座位上。“真是太感谢您了,要不是您给我让座,我估计就抱不动孩子了。”看到这一幕,周围的好几名乘客,有年轻人,也有老人主动对姥姥说:“您坐我这里吧!”其中一个年轻人上前,搀扶着姥姥坐到了他的座位上。

发生在公交车里的这件事情是多么暖人呀!小公交映射大社会,人与人之间,互相礼让、和谐相处的文明行为已经成为生活中的一种常态。希望我们这个社会以后发展的更好,人心更美!

篇13:小学生让座话题作文

一个风和日丽的下午,阳光明媚,白云像奔跑的小马、像汹涌的浪花、又像那春姑娘白净的脸,在天空不断变换着。我们放学了,坐在公交车上,窗外的风景从我眼中闪过。

“航空路到了……”广播里传来播音员甜美的声音。门开了,一位白发苍苍的老爷爷走了上来,他脸上的皱纹像一条条很长很长的小河,他驼着背,拄着拐杖,大约七十几岁了,走路颤颤巍巍的,他四处看了看,已经没有了座位。爱心座被一个年轻人占了,年轻人假装没有看见老人,望向窗外,老爷爷只好摇摇晃晃地扶着扶手。

我心想:大人都不让座,我还小,如果让了,我也要站着,我家离这里还很远呢!于是我转过头不看老人,可老人的样子总在我的脑海里浮现,想起上周还学了一首歌叫《学习雷锋好榜样》,低头看看脖子上的红领巾,我惭愧地低下了头。

我赶紧站了起来,大步走向前,轻轻扶着老爷爷:“坐下来吧,老爷爷!”那年轻人脸红了,低下了头。一位阿姨让我坐,我拒绝了,大家对我竖起了大拇指。

公交车继续前行,虽然我站着很累,但我很高兴,很自豪。

篇14:让座小学作文

让座女子因孕妇的漠然而愤然收回座位,叫好声质疑声纷纷而起。在道德标准难以统一的当下,行善乃至所有正能量行为的目的成了争议的中心,当善举不一定有感恩作应答,当热忱的心遭遇冷硬的结果,我想,我们应该在意的也许不是外界的回报,而是我们的心是否因善举而臻于高贵,我们的行为是否为世界带来温暖。

正如助人行为的根源是同情心,此类善事义举,乃至人类所有的高尚行为都有着共同的出发点,那便是人性所共有的最本质的良知和趋善性。修养作为善举的另一出发点,究其根

源也是良知和道德的产物。在行善念头诞生的瞬间,它是再纯粹不过的,没有复杂的欲求,只怀着帮助他人、慰藉内心的原始目的。行善原应为此,因此在善举做出之时,它的目的已然达成。

可人性对于赞美、感恩、报答的渴望和依赖是如此强烈,以至这些脱离了行善原本目的的附属产品便渐渐蒙蔽了人们的眼睛,让众人把得到回报作为了高尚举动的目的——为了感谢而行善、为了外界评价而举义、为了成功后的名利而奋斗……这种寻求报酬式的举动似乎脱离了高尚和良知,变成了纯粹的交易,再也无心灵之美可言。

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篇15:让座小学作文

看电影回来的路上,坐上了公交车,看见了车上还有最后一个座位。我连忙坐上去,到了第二站上来了一位80多岁的老爷爷,他弯着腰,驼着背,拄着拐杖身体颤微微地。看见这位老爷爷。我想:是让座还是不让座呢?这时我想起了老师的教导:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”要是不让座的话不礼貌,老爷爷可能会摔倒。要是我让座的话,我自己拿着东西也可能会摔倒,不过爸爸可以扶着我,但是老爷爷有谁扶呢?我想通了,站起来说:“老爷爷您请坐。”老爷爷听了,笑眯眯地说:“你真是一个好孩子。”看见爷爷坐在座位上后,表情轻松自在。听着其他乘客的夸奖,我心里乐滋滋的。其实让座并不是什么大不了的事,自己一个简单的动作,就给别人带来很大的方便。也懂得了“赠人玫瑰,手留余香”的谚语。

篇16:让座小学作文

今天,小明一个人去爷爷奶奶家玩。小明上了公交车没多久,一位叔叔也上了公交车,小明看见叔叔背了许多重东西,也看见了叔叔头上都是汗。

小明连忙起身把座位让给了叔叔,叔叔摆摆手说:“不要不要,小朋友。”

小明在叔叔的耳边悄悄说:“你坐在椅子上,我坐在你的腿上,不就可以了吗?”

于是,叔叔就坐了下来,小明就坐在叔叔的腿上,前面的人看到都问:“这个孩子是你的吗?”叔叔说:“这孩子不是我的。”大家都站了起来,哈哈大笑。

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