这次小编在这里给大家整理了这很美好作文800字，本文共15篇，供大家阅读参考。
篇1：这很美好作文800字
这是一个寒冷的冬日，万木凋谢，百花纷落。日子一天天过去，除了每日必须瞻仰的口罩，实在无趣，我耐不住寂寞，便和母亲种起花来。
母亲拿出家里仅剩的水仙花种，一个个，虽小却饱。我爱花，爱淡紫色的花粉，爱隐藏在花蕊中的梅红，爱五星状芽尖从种子的小嘴里萌发出来，既嫩又软。我找来一陶瓷盆，里面铺上砂土，又撒上些营养液，这样花会开得更好。我将种子埋入土壤，芽尖朝上，整齐排列，每10厘米放一颗，这样既不松散又不稠密。再用土遮芽掩埋，喷上水，浸润泥土和种子，盖上保鲜膜，使其温暖，不易散失水份。
就是这样简简单单的步骤，却用了我一天的时间。这像是冬日里的一抹阳光，一样美好，一样清甜。
不久，花苗长出来了，我甚是欢喜，想着这苗好不容易长出来，一定要细心栽培才是。于是从那天起，每日便早早起床。若是天气晴朗，便把盆栽一盆盆拿出去；若是天气阴沉，就把盆栽一盆盆搬进屋。这过程着实累人，有十几盆花苗要去搬，而对于年纪小力气小的我是一种挑战；这过程也着实苦，早上要早起，时时观察天气，时刻观察花苗是否缺水……但再苦再累我也没有放弃照顾花，因为我始终相信，它，终究会绽放出耀眼的色彩。
终于，它开花了。水嫩的嫣色花瓣层层交叠，最顶端像是一朵小小的烟花。花瓣都从花骨朵中蹦出。诱人的外表，鲜明的曲线。花开时，时间是漫长的，花骨朵越来越饱满，舒展开来的娇嫩花瓣越来愈多，它们缓慢地，小心翼翼地，像是初春慢慢探出头的嫩草，羞答答的，可爱漂亮。花瓣层层散开，像一个个轻柔的梦，中间一直紧闭不开的小骨朵也最终露出了笑脸，让人一眼就看见里面黄色的花蕾。我，偏爱那幽香，它的身上有一股独一无二的香味。我的水仙虽为土养，仍有灵气，且叶姿秀美，花香浓郁，亭亭玉立，难怪有“凌波仙子”的雅号，就连黄庭坚都称赞水仙“含香体素欲倾城，山矾是弟梅是兄”。
我见证了这一奇迹的时刻。
水仙绽放其美丽与魅力。冬日，能开的花并不多，但开的花，一定是绝顶美艳，灵动无比。犹如在这场特殊的战役中，能走出家门的并不多，但走出家门，去战胜病毒的，一定是非凡之人。
夜幕暗沉，百花齐放。愿中国人民如这水仙花一般，冲破土壤，战胜黑暗，迎来黎明。
篇2：这很美好作文800字
凛冬之时亦有红梅傲霜，波涛之后亦有彩虹弯现，沉夜之空亦有繁星隐烁——疫情肆虐之关，亦有沉稳坚韧之心，那最美好的“知识战衣”，在瑟瑟山林间，唤起我。
清冷的风是美好的见证者。
日光缓缓有了模糊的光晕，只待到了时间便将积蓄的日光洒下——但风不会停息。清冷的风夹携着夜未尽的凉意，蹭了蹭女孩温热的眉眼，它目送背着厚重的双肩包的女孩，细碎的发丝在两鬓旁微微荡漾，风就这样跟着女孩，跟着她在还未明亮的天色下缓缓行走，走在坎坷不平的山路上，听着小石子滚过的细碎声音。走的时间似乎很久，因为女孩本仅仅有些发红的鼻头上不知不觉布上了一层薄薄的汗珠，被沾湿的发丝服服帖帖的倚在脸颊两旁——直到女孩欣喜的找到一处网络覆盖之处，翩翩然坐到岩石之上，轻柔的翻开笔记本放在双膝之上，开始了一天中网课的学习。
风悄悄告诉我，那女该的眼睛很美，清晨的曦光落下，她的眼睛映着细腻认真的字迹，专注的眼神里好像吸引了光彩，如此美好。
如许许多多的学子们，在疫情肆虐间，眼睛里含着光彩，在天未亮之时，便悄然带着书本，从网络不畅的家中想方设法，以求被“网络所眷顾”，在喜光下，在星光中，笔尖游走，美好相伴。
我也是在家中上网课的一员。起初，网络授课，从一科目到另一科目的学习常常因为时间把控的不够准确而未免有些手忙脚乱，没有来得及及时做出计划的我，在持续在书桌电脑前坐了一天后，就有些心力交瘁之感——直到一天，儿时一位与我同龄的同学，恰逢向我询问一道题目，一番解答过后不禁询问她最近的学习情况，她没有多说，而是给我截了一部分她的日程计划表：在课程表的基础上把每日的巩固及其余需要的待做任务明明白白的写出，她那坚持5点起床，早睡早起的习惯令我咋舌。
疫情期间，在我们绝大多数人手忙脚乱之时，能用平稳的心态踏踏实实做出最好的调整，这样的心很美，很美好。感染了我——我开始着手做出计划，平复下来心绪，踏实学习。
疫情之前，有人在默默奉献；疫情之时，有莘莘学子用自己美好的那颗踏实坚韧的心中精神，以不变应万变——这样美好的对自我要求的坚守唤起了我，只有在“万变”之时以“不变”相应对，恪守而自律，才可等更好的明日到来。
篇3：一切都很美好作文
一切都很美好作文
一切都很美好作者/黄逸婷
我们的生命经历完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在造就未来的路。时间永不偷懒，生活永不停懈，每一个时刻都是新生的，新鲜的，我欣喜地发现：在我的世界里，一切都很美好。
温柔的阳光透过窗纱，温和地照在了脸庞，窗外的小鸟欢喜地唱起歌来，绿叶摇摆在阳光中。慢慢地睁开那水汪汪的眼睛，赤裸裸来到这个世界的我，第一眼看到了充满爱与幸福的笑容。笑容让我接收到了这世界的美好。
阳光的笑声洋溢着童年，在大树底下尽情地嬉戏，追逐的我们，挥散着热情和那笑声的余温。头顶上那掠过的大雁，向北飞去，又向南飞来……我便长大了，不知不觉进入了充满小叛逆，调皮，淘气的青春。十四岁，一个含苞欲放的'花季，一个春雨绵绵的雨季。我们狂舞着，狂奔着，在那一望无垠的草原上。我们高声歌唱，我们相信在那不遥远的地方，埋藏着我们的梦想，等着我们去开掘宝藏。青春，美好！
顽皮的星星就像是断了线的一颗颗珍珠，散落在夜空的每个角落，一闪一闪的，组成了许多的不同星座。小时候，父亲总是用他的大手牵引着我的小手，向夜空“指指点点”于是，那每一颗星的名字便能唤出来了，每个星座便能用手指画出来了。小时候，总喜欢依偎在母亲怀里，坐在那高高的石椅上，听母亲讲一个个天真而又充满趣味的故事，在笑声里就这样慢慢地走进梦的童话王国里，把自己塑造成了童话的主角。就是这样的一个个梦乡陪着我，思想成熟了，个子也噌噌往上冒了了。童话是美好的，它是孩子心灵的宫殿。
在我的世界里，有太多的美好。一句轻声的问候是美好的，一个甜美的笑容是美好的，一句激励的话语也是美好的。
因为我乐观地面对了生活，所以生活也给了我一个灿烂而又美好的微笑。在我的世界里，一切都美好。
篇4：其实这世界很美好作文1000字
其实这世界很美好作文1000字
世界很美好，愿我，爱我所爱，行我所行，听从我心，无闻西东。――题记。
世界很美好，只是我们理解错了美好的意义，耗费太多精力追求错误的东西，欲望从来不是美好的东西，阳光、雨露、路边的野花和小草，这些才是。
我认识一个乞丐，他同别的乞丐不一样，真的不一样。嗯……和他相遇那天是在下雨，我不太喜欢下雨天，因为我不喜欢打伞。偶尔下雨了，我也是淋着回来的，哪怕包里有伞还是不愿意拿出来，这应该是我唯一的坏毛病了。至于不喜欢打伞的原因应该是我总喜欢把伞借给别人用吧。
“滴答，滴答。”
又下雨了？怎么总是下雨？心里暗自抱怨道。哦，忘了现在是八月耶，“七月的风，八月的雨。”想着想着便开始哼那首《遥远的你》。
太阳西下，夜幕降临，只有我一个人用书包来挡雨，静静在小路上走着。虽然看见前方有个人，突然心里一颤。
“早已听闻夜晚小道上会有贼，不会是……”我揉的.揉眼睛再看了看。
“嗯？不见了？”现在这是什么奇怪的事都有。“小朋友，这么晚了，怎么还不回去呀？”一只沉重的双手放在了我的肩膀上。我眨的眨眼睛，双手放在背后交叉，有许害怕。
“我……我这不是刚好在回家的路上么？”
“哦，抱歉，吓着你了。”他的语气中有点惭愧的意思。我笑了笑，我防人心挺强的，但是直觉告诉我，他不是坏人。听说处女座的直觉很准，那，我就不妨就相信一次吧？
“叔叔，你怎么还不回家啊？”本来只是出于礼貌随口一问，想着他如果不想回答的话就编个谎言出来应付下我就行了。但是他的回答出于我所料：“我……没有家。”他说这句话时，我瞪大了眼睛。
“咕噜，咕噜”呀，肚子叫了啊……心里想着要尴尬了。“不是饿了呀？我去给你弄点吃的吧？”我一脸吃惊的望着他，他不是没有家人吗？他也没有工作啊，会弄东西吃吗？一个个疑惑涌上心头。“不用了。”我见雨还在下有点心疼他，怕他淋雨生病了。
“小朋友，你别以为乞丐就什么也不会，起码会点东西还可以混口饭吃。我同其他乞丐不一样，不和他们一样不要尊严的去乞讨东西吃。”他说这句话时，我真的不敢相信他是一个连书都没有读过的人。说着他便带上他的草帽去寻吃的了。
（半个小时后……）
“来，这里有烤红薯。”
“烤红薯？我的最爱耶。”我是一个大大咧咧的女孩子吧，说话根本不经过头脑。心里想什么就说什么，也没有所谓的秘密。
“慢点吃，小心别噎着。”
那天晚上的烤红薯特别好吃，好像和其它的红薯味道不一样，特别甜，那味道是我一辈子也忘不了的。我和他虽然是一个素不相识的陌生人，但他挺像我的父亲的，父亲在我很小的时候就离世了。所以我就没有父爱的浇灌，可是他却给了我父爱。
“我们都是天上的星星，迟早都会回到天上的。但在你还没回到天上以前，你要知道这个世界你想象的要美好。”曾经，我把这句话读了很多遍，终究还是不懂其中的意思，真的很少有我这个学霸不懂的东西，这句话是第一个。现在我懂了啊，原来亲身经历过的才会懂。
窗外的世界很美好啊，想去没到过的地方，想看没看过的风景，想尝试不一样的生活，想给自己许下不同的愿望，心里有本清单，越来越清楚，矫情本就是另一个自我，何必在意其他目光。
篇5： 过程真的很美好作文
过程真的很美好作文
越王卧薪尝胆，成就了“三千越甲可吞吴”的佳话；邓亚萍苦练球技，以罕见的`速度夺得世界冠军；曾发过传单的马云，建立了阿里巴巴的神话……成功人士奋斗的过程心酸，结果却耀眼辉煌。有人说过程最是寂寞，没有鲜花没有掌声，可我认为，有些时候，过程真的很美好。
20xx年的夏天，闷热得让人窒息，可让我们初二学生更郁闷的是即将到来的小中考。一套套试卷不知从何做起，何时结束；也不知要经历几轮复习才能走进考场……每天在未知和不安中度过，这就是学习的第一境界――独上高楼，望尽天涯路。
正午的骄阳似火，教室里四十多人只靠着四个风扇获取清凉，尽管风扇的噪音不绝于耳，汗流浃背的我们依旧不愿把笔放下，心中那份对梦想的执念，会把我们送到成功的彼岸。那时的我，吃完雪糕还要大口大口地喝水，却很少喊过苦和累。尘埃中折射的景象，也是我们埋头苦读、挥汗如雨的时刻。我想，这就是学习的第二境界――衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
知了在外面叫个不停，紫丁香总会幽幽的氤氲在教室的每个角落。做了许多套试卷的我们，已经把知识点烂熟于心，做题也仿佛是在寻找成就感。没有了往日的厌倦和畏惧，曾经惧怕的万千沟壑，都离我远去，相反的，竟隐隐觉得成功好像离我很近，心中便油然有了欣慰。这就是学习的第三境界――宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
黑板上倒计时的数字越来越小。到零的那一天，我已经拿着准考证做着安检，小鸟儿叽叽喳喳地叫着，有些许的放松；从考场出来，压迫半年的神经终于解放了。题目没有平日做的那么难，心中窃喜，这大概就是――众里寻他千百度里，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
窗外，在树上摇曳的枯叶，正在与寒风对抗，而我也在备战更大的挑战――中考。结果很重要，但过程更值得享受，因为它真的很美好。
篇6：生活真的很美好作文
生活真的很美好作文
不小心翻开了躲在书架最角落的那本彩色的笔记本，封面是两个小男孩带着草帽蹲在河边，应该是在捉鱼。湛蓝的天空，清澈的河水，嬉戏的儿童。不禁想知道，这里边，记着的的，是怎样的东西。
“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”本子的第一页便是这句话。是啊，在人最失落的时候，本来就只会有个小小的要求——安慰。朋友的问候，家人的关心，甚至是个路人的一个不经意的笑容，就可以让心里那片失落之地散满阳光。句子后面写着<感谢>，应该是这句话的出处。
本子里面全是像这样的一些断断续续的句子。”无论天上掉下来的是什么，生命总是美丽的“随意的`翻阅着，被这句话吸引，不是有什么感触，说不上为什么，看着它，便觉得心里平静了不少。
生活总是美丽的，不论是馅饼还是作业，该吃就吃，该做就做。生活总是美丽的，父母的叮嘱，老师的教诲，时时刻刻围绕着我们的身边，他们的关心和爱护一直守护着我们。
生活真的很美好，在房间里翻阅着笔记本，看着日渐硬朗的笔锋，随意的想象。真的很美好。
篇7：生命其实很美好作文
寂寞无助的时候，不妨一笑，这是对生命的一种鼓励。
伤痛沮丧的时候，不妨一笑；这是对生命的一种支持。
成功得意的时候，不妨一笑，这是对生命的一种回报。
生命是一段心路历程，没有人两手空空地走完仅属于自己的一次珍贵旅程。仿佛与造化有越，每个人都是提着自己生命的花篮，边前进边采颉，以至于采得满满的，有一天，你突然感觉到力不从心。
也许你看到前方还有许多未曾见过的'奇花异草，但你以挪不动脚步，甚至连伸手去采颉的力量也没有。于是，你不得不放下生命的花篮。
刹那间，你融进了永恒的际会，花篮搁地处留下了一个清晰的句号。也许人类最可悲的，便是看不见自己生命的美，让多少快乐悄然逝去，留下无尽的遗憾。
我应该庆幸，因为我健康的活着，衣食无忧，我被人爱着，也爱着别人，很高兴我拥有了那么多。即使有一天，我受到种种不公平的待遇，我的生活充满艰辛，我也同样应该庆幸。因为我毕竟还活着，毕竟还有能力去感受和倾听周围的一切，着便是上天赐予我最大的恩惠，它使我有机会感受生命，创造生命的美。其实，活着就好。
不论是得与失，成与败，是灿烂的阳光簇拥着的鲜花，还是阴霾的日子夹带着的讽刺，面对生活，请绽放出从容的笑脸。
不必感叹别人的富裕，嫉妒别人的权势，因为我的生命也有许多让别人羡慕的精彩。抛开无止境的欲望，它只会令人徒曾烦恼。
知道生命美好的人最幸福，认为生命不幸的人最不幸。
生命其实很美好。
篇8：如果你很美好作文300字
如果你很美好作文300字
在那湛蓝色的天空下，你是否还拥有那颗依旧纯洁的心。
当有一朵米黄色的野花出现在你的面前时，你是会用你的双脚践踏过去，还是用手抱着脚蹲下来静静的观赏着。在这个开放的时代，每个人都会在无意中改变，有的变坏，变恶毒、变开朗、变善良，无数种改变，但能让这些变的复杂的只有爱。“亲情，友情，爱情”三个看似简单的词却在同时充满着无限的力量使他们改变。
我想只有那些人永远都很美好――自闭症儿童。在他们的世界里都有一个遥不可及的梦，在他们的心里只有父母给的爱，他们的世界永远都是那么纯白，不会有坏的'事物去改变感染他们，他们永远都是那么美好，看看他们那可爱天真的笑容真渴望他们一直都是最初的自己。
他们就像是一个个美丽的天使，说不出的感谢，最美好的风景。
如果你也很美好，那就永远的保持你那颗纯洁善良的心吧，那么善良天真纯净。
初三:老情歌
篇9：过程真的很美好作文
在当前素质教育的研讨下，发展学生创造思维的过程，显得尤为重要。老教育家叶圣陶先生曾经说过：“教师教任何功课，教都是为了达到不教。”作文教学同样如此。我们教学生作文是为了达到将来即使没人教，他们自己也能写文章。几年来，我在作文教学中培养写作兴趣，开拓写作思路，让学生在多种题材的写作过程中锻炼写作兴趣，发展写作的创造力。下面我就在四年级第七册作文教学指导中如何发展学生创造思维过程的尝试，论述如下三方面。
一、 培养学生写作兴趣，是发展写作创造力的前提。
小学生往往怕作文，把作文看成是苦事。尤其是对于刚上四年级的学生来说，开始要求写完整的文章，有了字数的要求，学生很为难。为了消除学生的畏难情绪，提高作文水平，我十分重视写作兴趣的培养。我运用早自习让学生诵读、背诵《中华古诗文选》积累词语，给学生讲古人的名言“读书破万卷，下笔如有神”；利用午间时间对学生进行思想教育，告诉他们文章的好坏是衡量一个人语文水平的尺子，我们要学好祖国的语言文字、学会作文，长大才能为祖国建设服务；又列举毕业生中刻苦写好作文的动人事例；最重要的是每篇作文，我几乎是做到不厌其烦地三批，一批符合作文要求，教会学生审题，跑题写得再好也无济于事，对于四年级学生审题非常重要，学会审题就为五六年级打好了基础；二批语句通顺，学会用修改符号修改自己的作文，四年级学生在作文中最大的普遍问题是错别字多，词语积累量少造成用词不当，培养修改作文的能力尤为重要；三批描写具体生动，培养学生学会抓住重点展开想象，将语句写优美。争取人人面批，用闪光点鼓励写作积极性。由于我在班上不断抓写作兴趣的培养，教师批的认真，学生自然很受启发就写得认真，渐渐地学生对作文不再望而生畏了，也不再把作文看成是一件苦差事了。我深深地体会到：要使学生作文写得好，关键的一条是激发学生对作文的兴趣。学生有了兴趣，才能激发求知欲与创造力；学生有了兴趣，才能把“老师要我学、要我写”转化为“我要学、我要写。”可见，兴趣是一种求知欲的表现，它可以转化为学习动力。学生在学习经验总结中讲到，以前怕写作文，现在爱写了。培养学生写作兴趣，我有 三点体会：
篇10：过程真的很美好作文
一个宁静的夜晚，浓浓的夜色中爱的过程如此简单，却又如此动人。
微黄的灯光下，我窝在软椅上惬意地翻着书，丝丝缕缕地淡香从书中飘来，柔柔地围着我，泛着米黄色的温暖的光，像是一条鲜亮的丝绸围巾。“咔嚓咔嚓”这美丽的围巾就消散成风。我无奈地抬头，看着爸爸拿着剪刀不停地摆弄着一沓纸。大大的剪刀时开时合，两个尖头在灯光下闪着冷色，总让人担心摆弄剪刀的手不小心就被划出一道大口子。稍偏头，就看到妈妈倚在床头柜上，手指翻飞似蝴蝶起舞，一件几乎成形的毛衣搭在妈妈的腿上。我便出声询问：“妈，还要多长时间就能织好了？”“快了快了。”妈妈头也不抬，手上动作却越发的快了，我盯着那针看了一会儿，觉得无趣，便又低头看书。
没多久，妈妈突然得意一笑，“嗨，好了。”我赶忙抬头，细细打量那件刚成型的毛衣，橘红的颜色中洋溢着温暖。妈妈又摸摸衣服，揪出来一根线头说：“得把这剪掉，她爸，把剪刀给我。”爸爸闻言停下动作，把手从剪刀的柄上移到刀尖，自然的一转，使尖口朝他自己再递了过来。我看着爸爸的动作觉得纳闷，直接递过来不就行了，这样多麻烦。谁知，妈妈剪完我头，也自然地将尖口一转对着自己，把手柄递给了爸爸。
我有点丈二摸不着头脑，就问：“你们递剪刀还要再转一次，不麻烦吗？”妈妈虚空一指我，说：“小丫头片子，不转一下尖口，伤到你爸怎么办，来拿剪刀的人一不注意就容易被刺伤，掉个头才安全。”爸爸立刻反驳，“我哪有那么粗心？”妈妈也不示弱，悠悠地说：“上次某人切菜还伤了手指，不知是不是细心的你啊？”爸爸一听，微红着脸，小声嘟囔着：“那是意外。”
我看着轻笑的妈妈，脸红的爸爸，再看看爸爸手上的剪刀，我的疑惑立时就消散了。看似多余的举动包含的可不就是父母之间的关怀，微小的递剪刀过程可不就是他们爱的过程嘛！他们都不愿让对方受伤，都想着把伤害留给自己，于是就都把尖口对着自己，他们之间的爱意便通过那安全的手柄递到对方的手上，再流入心间，最终扔华威一个一个微小的过程，不停地传递。
原来，爱的过程如此简单，有时就是递剪刀的小小过程，全在举手投足之间，美好得动人心魄。
篇11：一切都很美好作文600字
人常说，在我们生长的这个世界里，美好的生活要靠自己来创造。在我的成长中，有一个五彩缤纷的世界，在那里装了我许多美好的故事。
那是一个星期五的傍晚，老师不知道怎么了，好像着了魔一样，给我们布置了几罗筐的作业。回到了家里我向一家人抱怨：“如果老师每天都布置这么多的作业，我一定会瞎了双眼，还会缩短我的寿命的”我一边伤心地说着一边慢吞吞地把数学作业拿了出来，一看又是大量的计算题，填空题。
“哦……不……”我拿出了一张张的白纸，要写一封信，交给老师，让他看看我是如何生活在水深火热之中的。想着想着，不由得想起前两天经历的一件事——
那是一个烈日炎炎的中午，我己经热的汗流浃背，我带着烦恼叫了一声：“三轮车，过来。”这是一位40多岁的大婶，头戴白帽，上身穿着一件T恤杉，下身穿着一件宽大的马裤，从她的脸上可以看出这是一张饱经风霜的脸。
我坐上了三轮车，这位大婶开心地吭着民歌，我叹了一口长气，她好像知道了我心中的压力，就微笑着说：“小同学啊！人有时会忧伤，有时也会开心，你看我虽然是个拉车的，但是我每天都那么开心，一定要把眼光放远一点，不要总在一件事上发愁，这样才能松下心来专心致志的做一件事”。
大婶的话让我为之一愣，我怎么也没有想到这话会出自这位大婶之口。是的，人在这一辈子里，每天都经历着相同的24小时，我们不但要开开心心的过好一天的24小时，一定要把它过的充实过的美好。
也就是从那一刻，我笑对生活中一切困惑与挫折，终于发现在这个世界上一切都是那么美好。想想老师的良苦用心，我开心的笑笑，放下手中的笔，把那张纸撕了个粉碎。
篇12：一切都很美好作文600字
来到我的世界中，请你不要诧异，这个浓墨重彩的世界中，比你那纷繁往事更美；比万事瑰丽奏鸣的人间更美，这是我的世界……
我的世界中，有着年少的憧憬，没有童话故事中的城堡。因为我不会给自己设置屏障，保护那个自以为的真正自我，却反过来被这些屏障所禁锢！推倒所有的城堡，享受阳光，多一点自豪，即使那片工地上空空如也，但我却拥有最灿烂的笑容，最温暖的阳光。
在我的世界中，被压抑的黑夜所充满，但我不会去渴求光明，在一个角落中休息，因为我要捉住心灵中最后的光明，让他在黑色的世界中迸发最耀眼的光芒，成为我唯一的信仰。有则足已，不去渴望更多，让小小的同烛焰般的光明，照亮我所在的角落，体会在太阳下也不曾发现的伟大！
在我的世界中，风是没有声音却触手可及的，从云端下坠落，没有一点破空的声音，眼下的大海被风拂出层层涟漪，天空中的云层慢慢盖满整个苍穹，风卷过我的灵魂，我也想放大这份渺茫的温暖，无限的，这是我们无法替代的，让我，让来体会的你享受无地自从的温暖，同宽大的手掌般温暖。
这里只是微小的一角，他的华丽让我无法体会，我要手绘着自己的世界，在我的手中，被我紧紧握住，承载着一生中，自己最美丽的憧憬，比童话更加美好。
闪亮的钻石，梦幻般的蓝宝石，华贵的金，优雅的银，紫罗兰般的水晶石，我要用他们，构出属于自己的世界，华美，梦幻……
篇13：一切都很美好作文600字
同在一个屋檐下，是一种缘分，让我们珍惜。
——题记
一个人，一本书，一杯茶，一双脚，一条路，一个远方。
生活中，上天好像总是偏爱那些有心人。的确不错，做个有心人，便会为你的生活点亮一盏明灯，为生命调出五彩的光芒。
我只是一个普通的孩子，会有挨骂的时候，会做作业做到深夜，会考试考得很差，可我从来不低头看着脚尖走路，嘴角永远是上扬的。如果我的回忆是一场电影，那它的中心词就是：幸福的美好。
时光历经了岁月的磨难，在积满尘埃的背后，如海水般地涌来，不停冲刷我的脑海，耳边只风的.回响，我们的承诺在脑海里荡漾开来。
一句话带来的可以是教导。我看见孔子在瑟瑟秋风中说道：“三人行，必有我师焉。”我看见孟子在海边低吟：“得道多助，失道寡助。”我看见老子在私塾中对学生们高诉“千里之行，始于足下。”一句话带来的力量，却会影响人的一生。
班主任和其他老师都来了，他用爱怜而又不舍的眼光看着我们这一群曾经可爱又顽皮的孩子，潸然泪下。云彩下，伴随的是梧桐叶在风中的低吟。
我们连忙递上纸巾，深情地对老师们许下未来的诺言：“老师，我们向您承诺，我们会带着我们的梦想和希望，带上你们的祝福和不舍，继续在蓝天上翱翔！”
如今我已经离开那个屋檐了，之后，我又走进了三个不同的屋檐。这些屋檐下的同伴比原来多了很多，但是不变的是那种互帮互助的情谊和欢乐甜蜜的回忆。哦，我的教室我的同学，我难忘那同一屋檐下的快乐。
篇14：回忆很美岁月静好作文
回忆很美岁月静好作文
有人说，人生是一趟开往坟墓的列车。在这途中，有人上车，也有人下车，可到终点站时，便只剩下自己一人了。
从呱呱落地到学会独立，我的人生已不知不觉过去十二年了。其间，许多新面孔上车了，而今，我深爱的爷爷却下车了。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”儿时朗朗上口的歌谣如今化作了真真切切的痛。在这个春雨绵绵的季节，爷爷猝然去世的噩耗，如同一道霹雳，劈得我瞬间呆愣而不知所措，又如同一块巨石，压得我喘不过气来。在他离世的那一天，那一刻，那一秒，我心中的一个角落轰然崩塌了。
爷爷爱热闹，喜欢大伙儿一起谈天说地，从以前说到未来，从未来说到以前。爷爷和他的兄弟们住在一块。以前，楼上八个人，楼下五个人，热闹极了；现在楼上七个人，楼下五个人，却清冷了许多。
还记得小时候的一次，姐姐和我不知道跑哪儿去玩了，夕阳染红天空直到消失不见，却还不见我和姐姐的'身影，一家人开始着急了，四处寻觅，最后差点找公安报警。终于在夜空中星星的指引下，家人找到了兴尽归来的我们姐妹俩。当时的爷爷啊，抱着我和姐姐，竟老泪纵横！
那是我第一次看见爷爷哭。从此，我在心底暗暗发誓不让爷爷再为我担心，长大后要好好孝敬他。
可惜，我忘了时间的残酷，誓言转瞬成空，我该找谁去兑现？
爷爷是个纯爷们，他不会像奶奶那样和风细雨，轻声软语地跟我说话。他说话声音很大，我不听话时他偶尔也会半开玩笑半威胁地说：“小心我打你人！”但他从来只是说说而已，从未真的动过手。
爸爸说，我还很小的时候，一直哭一直哭，爸爸就用手把我额头敲了一下，爷爷看见了，一脚就踹上来，把爸爸狠狠地踢了一下，说：“孩子还这么小，打什么打！”
爷爷不善言语，却用行动证明一切。
每次吃饭时，他虽不会主动给我夹菜，却总是将他认为最好吃的菜摆在我面前，尽管我并不是那么的喜欢吃，也还是会吃得很开心。
爷爷他才六十出头啊！他还有好多事没来得及做，好多东西没来得及尝，好多地方还没来得及去，就这么走了。老师跟我说，想爷爷时就抬头看看天空中的星星，说不定哪一颗就是爷爷，正对着我笑呢？我想，如果是这样，那他一定是最亮的一颗。
今年的清明前后，是我一直挥之不去的噩梦，脑海中对这段时间的印象似乎只剩下昏暗的天空和抽抽搭搭的哭声。想必爷爷不希望我一直沉浸在如此的悲伤中，我要化悲痛为力量，好好学习！
时间是不苦口的良药，为我冲淡伤痛。爷爷，让我们在旧时光里再会面吧！
篇15：我的世界很美好作文
在我的世界里，一切都很美好
风起，春来，花落满地。拾起那一片殷红，轻轻地在手中婆娑，一丝一缕，绸缎般的细腻，梦一样的清幽，是花香。D题记
在我的世界里，我的童年似水
童年是一首诗，手握一抹阳光，站在时间的回廊中，静静的品味这杯茗饮……
在草地上打滚，在小河里游泳，静步与小桥流水旁，与大树交谈，与流水作伴。或追寻蒲公英，或放飞小童鸽。乎看袅袅纯烟，便以夕阳西下，这是，追寻我的，是我的妈妈。
童年就在这不知不觉的与大自然的拥抱中过去了，所以D在我的世界里，我的童年似水，只却淡淡流走……
在我的世界里，我的青春如画
青春，意味着活力，意味着智慧，意味着进取，意味着希望。
即使希望落空，依然会有坚定执着的梦；我的青春就是自由，想唱就唱，要哭就哭的悲悲壮壮；我的青春就是拼搏，让人懂得攀登才能成功；我的青春就是奋斗，一条不悔的路；我的青春就是一本厚重的书，可以书写快乐，也能记下悲伤。
其实，青春就是人生的一道美丽的风景，不必在乎脚下的，只要追着前进的。
在我的世界里，我不会哭泣
每天徜徉在繁忙的书海里，陪伴我的是书中的她,她不会因我的错误而生气，也不会因我的烦恼而落寞。她不仅是曹操宋江，还有奇奇科夫和爱德蒙，不仅是悟空黛玉，更是圣地亚哥和托尔斯泰。
这些人物每天都在与我交流，与我诉说。于是乎，我忘掉了一切烦恼。忘掉了那份失落与伤心，因为D在我的世界里，我不会哭泣……
蓦然回首，我的世界里，有太多太多，我只发现，在我的世界里，一切都很美好……
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