三年后的我初中作文

时间：2022-07-20 08:07:03 作文大全收藏本文下载本文

今天小编在这给大家整理了三年后的我初中作文，本文共21篇，我们一起来看看吧！

三年后的我初中作文

篇1：三年后的我

时光飞转，转眼，我已经25岁了。我拥有了属于自己的小花园，成为了一名小花匠。

花园里的花在我的照料下都美丽的想仙子一样。栅栏旁，种着大片的郁金香，这高贵优雅的花儿，在绿叶的映衬下显得十分醒目。小径的旁边栽了几株樱花，每年春天，当它的枝头伸出花园，路人们总能沉浸在温馨浪漫的花雨中。还有几株很高的向日葵，依旧执着地把自己燃烧的生命展现给太阳。月季在风中频频点头……

每天清晨，我总爱采下一些开得正艳的花儿，把它们插在花园门口，等待出售。大家都称赞我的花儿新鲜又美丽。有几个淘气可爱的孩子，用自己做的卡片、礼物，或是捧来糖果、巧克力同我交换鲜花。我乐呵呵地收下，几个“小鬼头”自然也很高兴。

一天，我突然看见门口插着一束沾着露珠的鲜花，一朵朵小的可爱。还有一张纸片：姐姐，下午我们来你的花园参观，好吗？果然，下午有一帮“小鬼头”找上了门。他们兴致勃勃地参观了我的小花园，玩得很尽兴。

忽然，一个小男孩对我说道：“姐姐，我送你一颗种子。”我收下了，这颗种子很奇怪，没有人知道它的来历。我们一起种下了他。每天，都会有几个可爱的孩子来看望它，为他除草、浇水。在我们共同的照料下，它长出了叶，开出了一些嫩黄色的小花，酷似一张张笑脸。有风吹过，就能听到银铃般的笑声。有很多人慕名而来，而闻过这花儿气息的人，都会变得富有童心。

谁都不知道这花儿为什么会这样神奇。我想，也许是因为有一个童心未泯的大女孩和一群天真的孩子在照料它吧！

篇2：三年后的我

在一个夜深人静的夜晚，大家都进入了梦乡，我在台灯下看着老师布置的作业，看着看着就带着幻想的翅膀飞入了时空隧道，进入了二零一三年……

我高高兴兴的背着书包进入了重点一中，回顾初中三年的经历，还暗暗地为自己的决心感到庆幸……

因为在我上初中开始就下了决心一定要把自己不足地方提高。初中一年级我认真听讲；认真完成老师布置的作业；每天听半个小时的英语；每周星期天上李阳疯狂英语的补习班。终于把英语成绩从良转成了优。以后我慢慢的感觉到了时间的紧迫，使我真真的明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真谛。于是我便合理安排时间，珍惜每一分钟，并且不断为自己设定目标，用自己的努力换来的成绩来超越他们……

就在进入常德一中的一刹那，我感觉到了别人对我的羡慕，我特别的自豪……

叮叮叮……一阵铃声打断了我的思绪，使我回到了现实生活之中。虽然这是我的想象，但是我会努力向自己的梦想进发――常德市第一中学，我一定会实现我的梦想。不信？那就等着瞧吧！

篇3：三年后的我

我今年10岁了，总是喜欢想长大后的事情。最近我总是在想我长大后会从事什么工作？现在，我就想像一下我二十年后的生活吧。

二十年后的我，也许正站在一间明亮的教室里，给一群天真可爱的孩子们上课。我那时会想：唉，小时候以为做一个小动作很容易就能瞒天过海，现在往讲台上一站，才发现每个角落都逃不过我的眼睛。我会认真地讲课，努力让我的学生们学到更多的知识；我会把课堂气氛变得十分轻松，使孩子们快乐地学习，不会让他们有紧张的感觉；我会以全新的视野看待我的学生，让他们知道，我和他们是平等的，我不会在学生面前摆老师的架子；我会对所有的孩子一视同仁，让所有的孩子和我成为朋友……

二十年后的我，也许会成为一个作家。我每天坐在家里写文章，我也许也可以到处去游山玩水，游览名胜古迹，我会记录下自己的感受。我会让我的灵感来自于生活，我喜欢收集生活的碎片，缝成朴实而华美的乐章；我会让我的灵感来自我的内心深处，记录我内心真实的想法和感受。我会过着悠闲的生活，除了写作，我会在下午喝一杯咖啡，品位唇齿间那午后的味道，比我慵懒的，也许只有云和阳光了吧……

二十年后，我所梦想的生活，我能得到吗？这也许只能问我自己了。我知道，光凭想像是不行的，我现在必须在学校里打好基础，以后才能去追寻我所梦想的生活！

篇4：三年后的我

渴望的东西却被时间改变了，暑假转瞬即逝，时间掠去了暑假在我心中的那一抹流光，取而代之是我中学生活的开始。

我也许已经从孩子变成了少年，这个暑假貌似让我脱去了天真的光环，开学的第一天，我怀着复杂的心情走向我中学的校园，经过我曾经的小学校园时，看见校园内成群成队的学哥和学姐们，让我想起和我勾肩搭背，促膝谈心的小学同学，而我现在正离开那温暖熟悉的小学校园，去一个陌生而令我向往的中学校园。

直到进入中学校园内，看见高高大大的学哥学姐们。我才如梦初醒，我已是一名中学生了，此刻我真想写封信给六年前的我，我想告诉六年前的我，多珍惜那六年幸福的时光吧！在六年后，你进入初中，想起自己的母校，你也许会流泪，我鼻子一酸，摇了摇头。随着新生的人流进入了那陌生的教学大楼，看见的是摩肩接踵的学生们，听见的是不绝于耳的嘈杂声。

经过老师和同学们的介绍后，我对班级有了初步的认识，大多的同学其实都是很热情的，我们在互相绍自己时，没有拘束感，仿佛是相识已久的老朋友，她似乎了解了我们此时的心情，对我们说：“也许，你们会觉得寂寞，离开了小学的同伴，同你们尊敬喜爱的小学老师分别，但在初中又是一个新开始，你们又可以结交新的同学，在三年以后，你们应该会觉得这是你们最美好的三年！”我恍然大悟，过去已经无法再来，那是一段美好的记忆。应该珍惜的是此刻的现在，应该展望的是美好！

篇5：三年后的我

新的千年，新的自我。二十年后，也就是二十年22年，我已经30岁了，毕业了，再不要去上学。

二十年后的我是“爱迪生”第二，甚至比爱迪生还厉害。不过一个地方和爱迪生一样，那就是为人民做贡献，譬如：蚂蚁炸弹，那是我从蚂蚁身上得到的启发。蚂蚁炸弹外形象蚂蚁，可是在蚂蚁身上装上了一个炸弹，蚂蚁炸弹遇到敌人时，便会自动爆炸，它的威力非常强，就是连激光高炮，也炸得粉身碎骨，这还被批为诺贝尔奖呢。

二十年后的我是中国黄牌飞行员。我要像王伟叔叔一样，保卫着祖国人民，和敌人战斗，毫不放过敌人，非把敌人打得伤亡严重，这才叫打得痛快。我自言自语的说：“只要有我在，祖国毫不损失。”

二十年后的我是一名老师。是网络的时代，同学们通过电脑，就可以看到我的人像和听到我的声音。如果有什么题不懂，就可以通过电脑来问我。

二十年后的我是一位爸爸。我的儿子非常帅，他头发竖起来，一双浓浓的眉毛下嵌着一对炯炯有神的眼睛，高高的小鼻梁，一张大大的嘴巴，他的头发竖起，真是人见人爱。我应该把我的儿子培育成聪明的孩子。

二十年后的我是世界最富的大富翁。我的钱多的数不清楚，我把钱捐给全世界的穷地方，让穷孩子也能上学，让他们上最好的学校。

而现在，我只有踏踏实实地学

篇6：三年后的我

写完作业的我趴在床上想着三年后的我是什么样的呢？想着想着就睡着了。

在我的面前有一个显示屏，上面有一个标题DD三年后的我。下面有两个按键，分别是“悠闲地学习”和“努力的学习”。我按了一下“悠闲的学习”，显示屏上出现了图案：我整天做了作业就闲着没事干。三年过去了，我没有考上我期盼的师大附中，进了一所三流学校。爸妈不管我了，那里的同学个个都爱打架，我也慢慢学坏，天天和他们一起哄着玩。考试门门不及格，爸爸妈妈天天烦，老师天天批评我。我看了显示屏中的情景，吓了一跳，我生怕自己以后会变成这样。我又按下了“努力的学习”，显示屏呈现出了截然不同的图案：我已做完作业就复习和预习，将老师教的全记在心里，三年后的我进了我梦寐以求的学校DD师大附中，在这里我结识了许多成绩优异的同学。我的成绩在班上也不低于前十名，爸妈整天笑得合不拢嘴，我也为自己感到自豪。我开开心心的来到学校的图书馆，津津有味地看着一本本我看到这一幕，已沉醉入迷，流连忘返。突然一个声音吼道：“起来啦，还做白日梦呢！”我立即回到了现实，原来是奶奶叫我去吃晚饭了。

虽然只是一场梦，但是三年后我一定会成为其中一个的，不过我会努力学习，成为“努力的学习”的我。

篇7：三年后的我作文

磕磕绊绊地走过了十八个春秋，站在人生的转折点上，我以更骄傲的姿态，演绎出更华丽激情的新人生，

两个月前，我还在

三年了，整整奋斗了三年。三年后的今天，又是一个如火的季节，伴随着我的热情，和我一起踏进了曾经只在梦中见过的美丽大学。

漫步在既陌生又感到熟悉的爸爸的怀中，嘟着小嘴，扬着小脸要爸爸亲了；也不能像个小希特勒一样，在家里东跑西跑，这翻那翻，把家里弄得像是二战后的战场一样了；妈妈也不会再扬言要把调皮的我送给老妖婆了。

十八岁的我，是个小大人了。面对岁月的侵蚀，烦恼越来越多，需要考虑的问题也原来越现实。面对角色的转变，我总是有些措手不及[注: 措手：着手处理。来不及动手应付。指事出意外，一时无法对付。]，不知道也无法预测未来会发生什么事。小学生作文网t262

我常常在想，在残酷的现实与激烈的竞争中，是选择蜗居，成为蚁族之一员，还是选择直面风浪，挑战人生呢？

大部分的人当然是选择后者，

篇8：三年后的我500字初中作文素材

你好，现在的你已经15岁了，就要结束3年初中的生活了，就要进入紧张的高中校园了啦!你的头脑里应该已经积累了不少知识了吧，经过了初中三年的努力，你应该已经学识渊博，适应了独立生活了吧?你已经经历过了中考的洗礼，想必比现在的我成熟了很多，对于我现在住校、离家的小事已经不再苦恼。

不论你有没有考上理想的高中，你努力的道路都没有停止，并不能因此而停止不前。仍旧应该心中存有梦想，向着自己制定的目标前进。因为理想、梦想对于一个人来说，多么的重要啊，记住，认定了一个目标，就要坚持下去，永不放弃!现在的我正处于初一开学第三天，即将要面临崭新的生活，而你，应该已经将初中的生活画上了一个句号，准备开始高中生活了。

回首初中的生活，你一定有许多感慨、想法、收获、成功、失败、微笑以及泪水吧。大概这就是独立的全过程、五彩的雨季以及走向成熟的滋味。你还记得当你第一次住校不情愿的泪水、每周见到妈妈的喜悦、与小学同学的不舍……这种种磨练，不知道你有没有走向成熟呢?祝你身体健康，考上喜欢的高中。

篇9：三年后的我500字初中作文素材

三年后的我，你好吗?我是在为中考而拼搏，是为繁琐的课程而揪心，是为众多的作业而烦恼……家长老师总是说，什么什么是一个重要的转折点，要发奋图强。我们都在三年后或是更早，调整好自己的方向。

压力来自各个方面，父母这方面还好一些，来自各个老师那里的压力可以算是比较大的了，虽然;老师们都希望我们能不要太紧张，可他们却对“初三”过于敏感——甚至超过了我们的紧张程度，所以在平常的言行中，都不时地流露出来一些，虽然他们说这“中考是水平性的，高考才是选拔性的”，中考则不同，一次考试的变数太大，谁也说不好在考场上自己会出现什么状况，会不会正常发挥，我们能做的，就只有把考不好的可能降到最低。我们都只是小孩子，真得不知道该如何面对成长中不可逃避的困难。

会为人生唱出最真实的声线、会为人生谱出最美妙的旋律、会为人生泛起最绚丽的彩虹、会为人生点燃最真诚的心愿、会为人生筑起成功的引线……三年、两年、一年，这些数字代表着时间的流逝，不论是多长的时间，都在一步一步在像我们逼近，所以，我们必须从现在做好一切准备，面对现实。

篇10：三年后的青奥初中作文

三年后的青奥初中作文

青奥会是我们青少年向往的一个青年奥运会，此次青奥会终于在南京举行了。这让我又欢喜又悲伤，高兴的是青奥会的举行展现着我们的青春活力，悲伤的是青奥会的开幕式正是我与同学们毕业的时候，那一年我们刚好毕业。“啊――”一个长长的哈欠，也许是用眼过度吧，先睡一会去。我躺在床上不禁走进了梦香我发现这是一个低环保的地方，再一看这不是奥体吗？真没想到我居然来到了我所期待的青奥现场。漫步在草坪上发现：随手乱扔垃圾的现象将从此消失，取而代之的是弯腰捡起每一片垃圾，地上再也看不到一片纸屑或一个塑料瓶子；路边的食品小摊将从此消失，取而代之的是绿色食品；排放污气的私家车将渐渐变少，取而代之的是自行车等绿色交通工具。当我在为这变化的一切感到惊讶和喜悦时，有一只手搭在我肩上一下。我本能的转身，就看见一个自然的笑容，听到一声清脆的“hello，friend” 这时，我们将要用中国人的端庄大方与各国友人友好相处，互相帮助，主动交流。所以回答道：“恩，你好”我看他对我说的一脸疑惑就补充了一句“nice to meet you”“ nice to meet you too”他说。随后我陪他一起走，一起谈到会场里……一进去我就四处张望看看有没有我初中的同学，可是并没有看到，心中不禁有些许失落。“喝”我条件反射的吓了一跳，没等我跟他算账他就拧转我的头。这是我看见同学们在笑着向我招手，我飞快地跑过去‘奇怪，怎么眼角湿湿的’我在心里想。但是同学的欢笑已然让我沉浸其中。“哎，我说我们来说一说关于青奥的知识怎么样！

”最喜欢热闹的一起高喊“好耶”“这次青奥相约南京，我觉得，青奥盛会就像一个大舞台，需要我们南京人一起用心来参与。获不获奖没关系，重在参与，这样我们南京人不但可以在这个舞台上展示我们中国运动健儿的坚强的意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌，悠久的城市文化，让全世界人民都知道南京，了解南京，喜爱南京。”“青奥会，也就是青少年奥林匹克运动会，顾名思义，是专为青少年设立的体育赛事。它揉合了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而起着一个催化剂的作用，同时让青少年们在运动中获得健康，获得快乐。如今，南京申办青奥会已经成功，这无疑是每一位南京人的骄傲与自豪！到那时候，世界的目光将齐聚南京，而南京，也将以一个主人的身份，展现她最漂亮的风采”“随手乱扔垃圾的.现象将从此消失，取而代之的是弯腰捡起每一片垃圾；路边的食品小摊将从此消失，取而代之的是绿色食品；排放污气的私家车将渐渐变少，取而代之的是自行车等绿色交通工具。我相信，只要我们共同努力，到青奥会开幕那一天，我们美丽的南京城，天，一定会更蓝；地，一定会更绿；水，一定会更清；花，一定会更艳”恩大家说的没错，棒极了。那我们的口号是“grow with yog！”“哈哈哈哈哈哈”大家一起欢笑“喂，醒醒，醒醒”“奥，是妈妈啊”“你刚刚笑什么”我还在那里暗笑，这次我深深地感受到学校的生活多美好：一起笑的同学；一起哭的同学；一起玩的同学……..

篇11：三年后的我五年级作文

三年后的我五年级作文

三年后的我，你好吗？我是在为中考而拼搏，是为繁琐的课程而揪心，是为众多的作业而烦恼……家长老师总是说，什么什么是一个重要的转折点，要发奋图强。我们都在三年后或是更早，调整好自己的方向。

压力来自各个方面，父母这方面还好一些，来自各个老师那里的压力可以算是比较大的了，虽然；老师们都希望我们能不要太紧张，可他们却对“初三”过于敏感——甚至超过了我们的紧张程度，所以在平常的言行中，都不时地流露出来一些，虽然他们说这“中考是水平性的，高考才是选拔性的”，中考则不同，一次考试的`变数太大，谁也说不好在考场上自己会出现什么状况，会不会正常发挥，我们能做的，就只有把考不好的可能降到最低。我们都只是小孩子，真得不知道该如何面对成长中不可逃避的困难。

篇12：《三年后的我》初一作文

三年后我应该是个漂亮大方，在家里是个懂事乖巧的孩子，在学校是个爱学习、爱生活的好孩子，好女生。这是我的希望，也是我的奋斗目标。

说实在的，我小学时有很多的坏毛病，我上课时老搞小动作，从不专心听课;平时爱打扮，对同学又傲慢，总觉得别人条件不如自己;在家里也不怎么听话，特别是爸爸、妈妈的话我总是一只耳朵进一只耳朵出，且还爱撒慌。

真正让我意识到这些是开学前与爸爸的一次谈心。那是开学前一天的下午，爸爸把我叫到身边语重心长地对我讲：“毛毛，明天你就上初中了，你已开始朝着成人的方向发展，爸爸想给你提几点意见供你思考。一是希望你不仅要作爸爸妈妈的好女儿，更希望你能成为我们的最知心朋友，只有这样我们以后才能更好地彼此心灵沟通，我们的感情才会越来越深，爸爸妈妈才能正确的引导你健康成长;二是我们虽很关心你的学习，但我们更关心的是你如何学会好好做人，在同学、朋友中多看别人的优点，少记他们的缺点;三是对生活不能张扬，因为这样人家会瞧不起你的。”不知怎回事，那天我出奇地懂事了，认认正真真地听完了爸爸的每一句话，并让我陷入了深深的沉思。我想爸爸把我的问题说到点子上了，我过去在家很是任性，只要一点事不依就爱撅嘴，甚至总想爸爸妈妈把我管得太紧;在学校经常跟同学闹不愉快，上课时总是心不在蔫，更为严重的是一次有几个同学说要与我打架，我没告诉爸爸、妈妈，结果事情闹大了老师通知了家长才得以解决。想想过去我为什么学习，主要原因就是因为自己总以为是，遇事也不愿与爸爸妈妈交流，甚至还在他们面前撒谎，又不能正确处理与同学间的关系，自然学习也就不能专心致志。

我想以后只要改掉过去的坏毛病，听爸爸妈妈的话先好好学会做人，遇事能与爸爸妈妈及时沟通，在学校团结同学，学习自然安心，相信我的奋斗目标一定会实现的

篇13：《三年后的我》初一作文

三年后的我，应该是一个活泼可爱的大姑娘了吧。

那时的我，可能会因为学习而忙碌起来，变得繁重，我那颗好玩的心也收起来了。学生头的我也变成了一头黑长直发，似乎没有幼时的天真可爱了，倒更成熟起来了。

我那双水汪汪的眼睛也戴上了厚重眼镜，一切的一切也都变了。夜晚的世界灯光闪烁，不再是以前的宁静了，似乎人们只有到了夜晚才会解放天性，通通热闹起来了。

现在的我是个初中生，那么，三年后的我是个高一新生啦!我很期待我的高中生活，那会是什么样的呢?尽管学习的内容多且复杂，可这也是个苦乐交织的过程。

现在，我会因为手机，小说，漫画，游戏……而着迷，而三年后的我一定不会这样，一定很热爱学习。现在我还不会甚至不愿去制定学习计划，那三年后的我一定很自律，不会因为没计划而无所事事，总是能在学习中探讨摸索。

我不会让爸爸妈妈着急，不会让他们担心。每一次的考试我都会认真对待，不随便敷衍了事，因为每一次的考试都是对自己的一次总结。我不希望自己等中考了再去临时抱佛脚，再去追悔自己的得失，那时是做无用功啊!

从上初中开始，我便有了一个全新的目标，考上一所好的公办高中。这个目标看似简单，实际上要花你三年的初中生涯去学习探索，在关键时刻发挥出自己的实力。

三年后的我会喜欢上这句座右铭——你要让自己去选择学校，而不是让学校去选择你。的确，你可以凭自己的实力去选择自己向往的学校;可以同谢道韫文武双全，智慧多端;可以同史铁生般，坚持不懈，与恶魔作斗争。

我相信，三年后的我，可以信心十足的参加考试，在考场上发挥自己的实力。在生活上，不畏艰险，拼搏向上，相信自己是最棒的!

三年后的我，不止活泼可爱，乐于助人，还会是个自律自省的女孩。

篇14：三年后的我小升初作文

三年后的我小升初作文

在欢笑与祝福中，我们离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入高中最好的祝愿。因此，我为我的高中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此高中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的人更对我那即将来到的高中生活充满无穷的期待……

从跨进XX高中的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的初中生了。3年，对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习，约束无比，管理严格的三年，又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧，对任何事情都充满好奇，却又十分自信的人，走出学校，我将变成一位知识渊博，含蓄的青年。这是个过程，而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯，对一切都是傻傻的，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。

我的高中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的.努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与XX高中的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中，我也会珍惜XX高中为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到XX高中这个大家庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。

总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。

总想着不停的读书，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋，越忙碌就越好。

总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。

总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。

昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，定会长出一片生命的绿洲！

篇15：三年后的我450字作文

三年后的我450字作文

压力来自各个方面，父母这方面还好一些，来自各个老师那里的压力可以算是比较大的了，虽然；老师们都希望我们能不要太紧张，可他们却对“初三”过于敏感——甚至超过了我们的紧张程度，所以在平常的言行中，都不时地流露出来一些，虽然他们说这“中考是水平性的，高考才是选拔性的”，中考则不同，一次考试的变数太大，谁也说不好在考场上自己会出现什么状况，会不会正常发挥，我们能做的，就只有把考不好的可能降到最低。我们都只是小孩子，真得不知道该如何面对成长中不可逃避的困难。

你会满足地念想着那个清澈午后他出于礼貌牵着你的手过马路!我们都没有说话，然而，通过眼神，通过无声的手势，我们都读懂了彼此的心意，读懂了一生一世的爱意。今天是你的生日，很想亲手为你做一碗长寿面，然后看着你大口的吃下去，不管我做得好吃不好吃你都会很捧场的说：好吃好吃。

篇16：三年后我的回答-作文

三年后我的回答-作文

已经有好久没有点开手机中“收音机”这个功能。

曾经无数个高三的夜晚，有时还会听到频道里面讲鬼故事，听着里面的人说着外面世界的故事。

如今，时隔三年。我想，我可以好好回答好朋友的问题了，曾经高三毕业时她问我：“如果再给你一次重读高三的机会，你会不会要？”我那时果断回答她：“不会”。因为只有经历高三的`人才会懂什么是高三。

翻开自己以前写的日记，记录了许多高三的点点滴滴。那时候，时间拉近了我与高考的距离，摆正了我年少轻狂的态度。高三就像一个同心圆，向心力牵引着，跟着节拍走就不会脱离轨道，没有经历高三的人生是遗憾的。

也许在追求平凡的人眼中，高三就像一条直线，没有起伏；也许在追求成功的人眼中，高三就像一条正余弦函数，波澜起伏；也许在追求成功的人眼中，高三是一条抛物线，低谷也是暂时的；也许在追求完美的人眼中，高三是一条指数函数，永远没有最大值。

高三没有退缩，只有永不言败。时隔三年，我可以好好回答她的问题，如果有这个机会，我现在还会回到那时的自己，纯真的年少。

但是，人生是必须向前走。三年里，在一个新的环境里，如今又跳到了另一个环境，也突然明白在上演的故事中扮演什么样的角色。

做好自己，不忘初心。

篇17：写给三年后的我的一封信

时光清浅，岁月留香，高中生活转瞬即逝。如今的我在未来会有怎样翻天覆地的变化呢？三年后的自己，你好！

穿着休闲装，踩着炫酷的跑鞋，我一步一步地踏在大学校园的青石板上。两旁是青葱的银杏树和生机一片的绿化带。远处宽阔的大操场上，来往着谈笑的同学。阳光不燥，微微正好。在这里，我遇到了三年后的自己。我兴奋地朝她招了招手：嘿！女孩，你还记得我吗？我是三年前的你呀！”她手捧着书对我微微一笑，轻轻地说：我记得你，还有，这是我理想的地方。”

我小心翼翼地上下打量她，她扎着干净利索的马尾，脸部轮廓相较于现在的我更加成熟，嘴角挂着自信的微笑，一手托书，一手自然下垂，一身简单的水蓝色衬衫和深色牛仔裤，已然是一个大人的样子。天啊，三年后的我真的是如此自信吗？真是令人期待。

三年后，我应该已经踏进了大学的殿堂。在那里，我大胆地放飞自己：在清晨雨露的滋润中陶冶情操，在浩瀚的知识的海洋中尽情徜徉，在与伙伴们的.朝夕相处中通达事理或许会遇到麻烦；或许会碰到挫折；或许会经历迷茫，但是现在的我不会退缩，三年后的我更将勇往直前。不经历风雨，又怎会等到彩虹？

如今的我尚有诸多不足之处。相信经过时间的磨练和沉淀，三年后的我，不论是做题还是做事都会更加细心；相信三年后的我，会克服现在的粗心大意和浅尝辄止；相信三年后的我，不会一遇到委屈就乱发脾气。女孩已经长大，褪去了懵懂无知和年少轻狂，她沉着冷静却不呆板教条；她认真负责不再马马虎虎；她沉着井然不再自我任性。

大学校园将是我梦想开始的地方，三年后，我会仰望星空，继续追梦。

每每路过繁华璀璨的商业街，香飘四溢的面包房总会牢牢吸引着我。我的目标之一，便是学会做甜品，并能拥有一台属于自己的烤箱，在饥肠辘辘时烘焙出温暖美味的蛋糕，自己动手丰衣足食。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”世间有万千美景，只是缺少闲人罢了。自我呱呱坠地，父母都忙于工作，很少能挤出时间带我四处游玩。三年后的我，想要与家人一起到江南水乡，欣赏祖国的绿水青山，这也是我的目标。

白驹过隙，岁月蹉跎。在有限的青春里，我会迎着疾风，走向自己所期待的样子。三年后的自己，等我。

姓名：

时间：

篇18：班会主题：三年后的我

学校天津实验中学班级高一•10班教师杨永林

班

会

内

容本课是我校作为起始年级的高一年级形成性教育的一个重要环节，通过学生的自我省察，及与其他同学的讨论，使同学们对自己的未来有所设想，对自己的生活有所憧憬，对自己现在的不足有所认识，并引导学生订立适合自己的学习计划、生活计划。

学

生

情

况1、经过一个学期的学习，同学们已经基本适应了高中生活，由一个初中生的心态调整为一个高中生的心态了，从而成为一个真正意义上的高中生了。那么，怎样才能使他们渡过充实而有意义的高中生活，带着最少的遗憾走进自己理想的大学呢？他们对这些还未深入地思考过，但他们应该有这样的一个思考过程。

2、同时，作为高一的学生，个体生命意识已经觉醒，已经不适合师长说什么、自己做什么的受教育方式；作为教育者，在对其进行教育时应该充分地发挥他们的主体意识，发挥他们的主体性作用，以一种“春风化雨”的方式进行教育。

班

会

目

标1、运用“目标教育”理论，结合网络手段，充分调动学生积极性并利用各种有用信息，使学生认识到自己的目标在哪里；

2、本课的核心意义在于使学生有一个平心静气地反省自身的机会，在反省和与同学们的交流中，重新认识自己、认识生活，调整自己的学习、生活计划，朝着自己理想的方向前进。

3、同时，给学生试着自己规划自己的未来的机会，毕竟，他们自己的未来，主要的还得他们自己来把握。

班

会

准

备教师：教师利用网络查找相关资料并下载；结合班会设计制作相应的课件；进行问卷调查“如果遇到刚毕业的师兄师姐，我们会问他们什么问题”，统计汇总，并利用网络查找相关答案。

学生：熟悉网络使用；建立自己班级的BBS或校友录、聊天室，给同学们随时交流提供一个网络平台。

班会过程

班会环节教师活动学生活动网络运用设计意图

活

动

导

入1、开始语；了解同学们上高中的目的。

开始语：经过一个学期的.相处，我们已经适应了高中的生活，已经成为了一个真正的高中生了，所以，很想问大家两个问题：第一个是――三年后，你在哪？请同学们在网上的几个选项中选择。同学们在网上投票（A、念大学；B、工作；C、在家待着）

1、放映相应的课件（标题）；播放音乐。

2、网络投票使学生对自己和同学们上高中的目的有一个粗浅的认识。

（续一）

班会过程

班会环节教师活动学生活动网络运用设计意图

活

动

过

程1、介绍中国主要大学情况。看来同学们的意见比较统一；我再问大家第二个问题：三年后你在什么样的大学读书？大家对国内的大学情况和专业实力还不了解，我先来介绍一下，同学们适当做些记录。聆听教师介绍，根据自己的需要做适当记录。1、展示介绍中国大学资料的网页。

2、播放音乐提供相关资料，使学生对中国主要大学的特点和专业实力有一个基本的认识，以便于下面的讨论。

2、问卷调查：三年后，我在什么样的大学读书。1、发放问卷，安排组织学生活动。2、组织同学展开讨论，对学生回答所体现出的正确的个人追求给予及时肯定，形成班会的第一个高潮。1、各组同学填写问卷。

2、各小组同学组内讨论；选出发言代表发言，全班同学参与讨论。（高潮一）

1、放映相应的课件。（问卷题目及讨论要求）

2、播放音乐。

1、给学生自我反省的机会。

2、给学生相互交流的机会，使其互相了解学习目标，促使其认识身边的竞争其实是很激烈的。

3、为了实现三年后的目标，明确现在应该采取的具体行动。看来同学们都对自己的将来有所规划，不仅希望上大学，而且希望上理想一点的大学，理想一点的专业；那为了实现三年后的目标，我们现在应该怎样做呢？；安排组织学生讨论，引导学生达成共识。各组同学讨论；将归纳出的认识通过BBS发表到网上；全班同学参照大屏幕，归纳我们现在应该做好哪些事，达成共识。1、利用BBS（或校友录）使同学们的意见能迅速的传递。

2、放映相应的课件。（讨论题目及要求）；播放音乐。

同学们在讨论的过程中，不断地参照BBS（或校友录）上同学们的信息，就会促使其不断地更新自己小组的意见。

（续二）

班会过程

班会环节教师活动学生活动网络运用设计意图

活

动

过

程4、网络互动。1、我们谈得已经很好了，但也许有些同学觉得我们毕竟还没参加过高考，还没上大学，谈得未必对；好，那我们就请已经考上了理想大学的哥哥姐姐们来谈谈他们的体会！

2、组织同学与师兄师姐们通过网络摄像（或聊天室或邮件）讨论。

1、聆听已经毕业的哥哥姐姐们的感慨之言。

2、与师兄师姐通过网络摄像（或聊天室或电子邮件进行交流或请师兄师姐现场答疑；如出现网络临时不可用的情况，则将准备活动中同学们提出的要问师兄师姐的问题择要解答，代替这个过程）（高潮二）1、播放音乐。

2、利用摄像和网络，与清华、北大学子面对面交流。（或请他们到班里的聊天室来现场解答同学们的疑问）

3、利用网络准备好相关的影音文件及优秀毕业生的学习事迹和体悟。哥哥姐姐们的意见，既有经验教训，又很亲切，便于学生接受。

活

动

总

结归纳总结。结语：同学们要坚定地朝着自己理想的大学努力，但这不只是学习方面的努力。你们知道吗？在班会过程中播放的CD，其实是我校03届校友创作的，已在底由武汉大学音像出版社正式出版（高潮三）；同学们，我们不仅要把学习生活安排好，还应该有多方面的兴趣，具备多方面的才艺，拥有丰富多彩的高中生活；同学们，为了我们美好的明天，努力吧！基本构建成自己在高中毕业时应达到的目标；请部分同学谈感受。放映相应的课件（结束语）；播放音乐。

在班会临近结束时，告诉同学们关于CD的信息，令其震惊，从而对培养自己多方面的兴趣有更深的触动。

（续三）

班会过程

班会环节教师活动学生活动网络运用设计意图

活动延伸制定自己的学习、生活计划。请每位同学课下写一份自己的学习、生活计划，以匿名的形式发送到班级BBS上，相互鼓励、竞争，共同进步。要求：①按照老师的要求，结合自己的实际情况，制定相应的学习、生活计划。②将计划上传到本班BBS上。③在生活中，具体实行计划。④参阅其他同学的计划，结合自己实行个人计划的情况，不断地调整自己的计划。可以利用网页展示教师个人的学习、工作、生活计划。

不但要使同学们在逻辑上梳理出头绪，找到现在的自己与三年后的自己的差距，而且要鼓励、引导同学们将想法落实到行动上，使班会的教育目的得到切实的落实，使同学们通过班会获得真正的教益。

篇19：三年后的我初一作文500字

一个人一生有一个梦想，一个目标，我也不例外，我的梦想是当一名出色的侦探，为社会除暴安良。

黄天不负有心人，终于我在3年后成为了一个无人不知无人不晓得名侦探，虽然破了那么多扑朔迷离的案件，但最让我生气的是那件事。

一天我和朋友去郊游，半道上不知什么原因车轮“轰”的一声报、爆了，我们没办法，只能到远处的房子中借助一晚了。我们敲开门，看门的是一名30左右岁，身穿黑色大衣，穿着牛仔裤的先生，我们询问了他的名字，他说“我叫赵一森”，有什么事吗?我们向他说明了车子爆胎的事情，他也同意了让我们暂住一晚，到了晚上，房间里静得出奇，突然一阵粗暴的敲门声，打破了出奇的寂静，可当打开门的时候，除了满地的雪，什么都没有，“怎么回事啊”?赵先生说道。不知道啊!“刚才听到有人敲门，应该是错觉吧!”我的朋友说道。我对他们说：不对，刚才确实有人敲门。我心想：“他是为了掩盖什么吗?”我陷入了沉思之中。“那既然没事就回房间吧!”“等一下!”我把脑袋探出去往上边瞅了瞅，回过身说：“赵先生，这里除了你以外还有别住人吗?”“在我的房间北面还有一户姓霍的人家。”“那我们就要去拜访拜访他了啊!”

“丁零丁玲”闹铃响了，啊!怎么会是梦，但是只要我努力学习，在不久的将来一定让梦想不再是梦想，而是现实。

祝：早日当上侦探，把那件没有解决完的案子搞出头绪。

篇20：写给三年后我的一封信作文

写给三年后我的一封信作文

时光清浅，岁月留香，高中生活转瞬即逝。如今的我在未来会有怎样翻天覆地的变化呢？三年后的自己，你好！

穿着休闲装，踩着炫酷的跑鞋，我一步一步地踏在大学校园的青石板上。两旁是青葱的银杏树和生机一片的绿化带。远处宽阔的`大操场上，来往着谈笑的同学。阳光不燥，微微正好。在这里，我遇到了三年后的自己。我兴奋地朝她招了招手：“嘿！女孩，你还记得我吗？我是三年前的你呀！”她手捧着书对我微微一笑，轻轻地说：“我记得你，还有，这是我理想的地方。”

三年后，我应该已经踏进了大学的殿堂。在那里，我大胆地放飞自己：在清晨雨露的滋润中陶冶情操，在浩瀚的知识的海洋中尽情徜徉，在与伙伴们的朝夕相处中通达事理……或许会遇到麻烦；或许会碰到挫折；或许会经历迷茫，但是现在的我不会退缩，三年后的我更将勇往直前。不经历风雨，又怎会等到彩虹？

大学校园将是我梦想开始的地方，三年后，我会仰望星空，继续追梦。

每每路过繁华璀璨的商业街，香飘四溢的面包房总会牢牢吸引着我。我的目标之一，便是学会做甜品，并能拥有一台属于自己的烤箱，在饥肠辘辘时烘焙出温暖美味的蛋糕，自己动手丰衣足食。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”世间有万千美景，只是缺少闲人罢了。自我呱呱坠地，父母都忙于工作，很少能挤出时间带我四处游玩。三年后的我，想要与家人一起到江南水乡，欣赏祖国的绿水青山，这也是我的目标。

白驹过隙，岁月蹉跎。在有限的青春里，我会迎着疾风，走向自己所期待的样子。三年后的自己，等我。